中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)源自對天象的崇拜，由上古時代秋夕祭月演變而來。下面是小編幫大家整理的中秋策劃活動方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)手抄報內(nèi)容簡單好畫字少二年級 篇1

一、活動背景：

讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導(dǎo)入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

第三階段：拓展，延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關(guān)于月球的小知識。

5、關(guān)于中秋的詩詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

中秋節(jié)手抄報內(nèi)容簡單好畫字少二年級 篇2

“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”今天是一年一度的中秋節(jié)。爸爸，媽 媽和我一起去景山看月亮。

到那里，我們的心情又緊張又興奮，盼望著能快點看到圓月。可是，我們左等右等，月亮就像一個不聽話的小孩，就是不肯出來。

6點24分，月亮終于從山頂上冒出來了。她像一個羞答答的小姑娘，慢慢的`露出半張臉。好像在說：“大家好，中秋節(jié)快樂，我出來了?！?/p>

她穿著米黃色的“衣服”，“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的裙子?？瓷先シ浅５拿利悇尤?。慢慢的一片烏云飄到她的頭上，她就像戴上了一頂灰色的帽子。烏云又移到了她的身上，她又像冒著滾滾濃煙的火球。她一會兒出來，一會兒又躲進了烏云里，像跟人們在捉迷藏。我們都看的如癡如醉。

中秋節(jié)也是團圓節(jié)，我希望每年的今天都可以開開心心的和爸爸媽 媽一起欣賞這美麗的月亮。

中秋節(jié)手抄報內(nèi)容簡單好畫字少二年級 篇3

為倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，讓社區(qū)居民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，豐富精神娛樂生活，積極享受節(jié)日的快樂，社區(qū)將以慶祝我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)為主題開展系列活動，并通過共慶佳節(jié)與社區(qū)居民建立血濃于水的親情，形成健康和諧社區(qū)風(fēng)尚。具體方案如下：

一、活動主題：

和諧鄰里共度中秋

二、活動時間：

9月3日-9月4日

三、活動地點：

1、居民家中

2、社區(qū)服務(wù)中心活動室

四、參與服務(wù)單位：

社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內(nèi)容：

（一）是開展中秋節(jié)前慰問主題活動

由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

（二）是開展文化中秋主題活動

1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。

2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。

中秋節(jié)手抄報內(nèi)容簡單好畫字少二年級 篇4

1.月兒圓，家人圓，合家幸福慶團圓；夢兒圓，事業(yè)圓，鈔票滾滾錢包圓；餅兒圓，餡兒甜，甜甜蜜蜜愛情圓；人脈緣，友情緣，道路平安前途圓；問候圓，祝福圓，微信送來好運圓；祝中秋快樂！合家幸福！

2.有一句話存在心里很久，怕暴雨把它淋濕，怕狂風(fēng)把它吹走，怕寒氣把它冰凍，怕烈日把它曬透，終于盼到中秋佳節(jié)，我想對你說出口：祝你中秋節(jié)快樂！

3.以真誠為圓心，以理解為半徑，畫出友情的圓。以緣份為圓心，以浪漫為半徑，畫出愛情的圓。以關(guān)懷為圓心，以感動為半徑，畫出團圓的圓。中秋節(jié)快樂！

4.中秋的腳步近了，節(jié)日的氛圍濃了，處處月餅飄香，游子歸心似箭，工作表橫在眼前，節(jié)前我們上班，大家緊趕慢趕，堅持最后一天，假日輕松無限！

5.楓葉紅，菊花艷，丹桂香，果滿園，清風(fēng)爽，云彩淡，雁南飛，天高遠，星辰亮，月漸圓，中秋節(jié)，在前邊，飲美酒，月餅甜。預(yù)祝你，笑開顏，福永遠！

6.送個圓圓的餅，獻顆圓圓的心，寄份圓圓的情，圓個圓圓的.夢。不管你此時身在何方，看看那被你遺忘很久的月亮；因為它滿載我的祝福。祝中秋節(jié)快樂！

7.秋在眼前，思念碧波瀲，好友心相連，祝福提前傳：美夢如月圓，事事隨心愿；生活似月餅，甜蜜潤心田；快樂恰月桂，香飄腦海間。預(yù)祝中秋快樂！

8.友情如山，把關(guān)懷送給你；歲月如風(fēng)，把快樂送給你；花落如雨，把馨香送給你；月明如雪，把真情送給你。中秋將至，提前將祝福送給你，祝中秋快樂。

9.中秋夜，月兒圓，月餅?zāi)脕韴F一團。美嫦娥，望人間，千里相聚最是難。你和我，有手機，發(fā)發(fā)微信不圖玩。八月十五送祝福，萬水千山都等閑。中秋要快樂！

10.有一種幸福沏在茶里與家人品嘗；有一種幸福凝在月光中待團圓時一同守望。明月本無價，人間皆有情。愿你的生活就像中秋的月亮，團團圓圓！永遠快樂！

中秋節(jié)手抄報內(nèi)容簡單好畫字少二年級 篇5

1、城中秋作

作者：周賀

已落關(guān)東葉，空懸浙右心。

寒燈隨故病，伏雨接秋霖。

客話曾誰和，蟲聲少我吟。

蒹葭半波水，夜夜宿邊禽。

2、荊渚八月十五夜值雨寄同年李嶼

作者：趙以夫

共待輝光夜，翻成黯澹秋。

正宜清路望，潛起滴階愁。

棹倚袁宏渚，簾垂庾亮樓。

桂無香實落，蘭有露花休。

玉漏添蕭索，金尊阻獻酬。

明年佳景在，相約向神州。

3、仲秋太常寺觀公卿輅車拜陵

作者：薛能

南呂初開律，金風(fēng)已戒涼。

拜陵將展敬，車輅儼成行。

士庶觀祠禮，公卿習(xí)舊章。

郊原佳氣引，園寢瑞煙長。

鹵簿辭丹闕，威儀列太常。

圣心何所寄，惟德在無忘。

4、中秋夜對月

作者：許棠

月月勢皆圓，中秋朗最偏。

萬方期一夕，到曉是經(jīng)年。

影蔽星芒盡，光分物狀全。

惟應(yīng)苦吟者，目斷向遙天。

5、八月十五夜

作者：徐凝

皎皎秋空八月圓，常娥端正桂枝鮮。

一年無似如今夜，十二峰前看不眠。

6、和膳部李郎中秋夕

作者：姚合

淅淅復(fù)修修，涼風(fēng)似水流。

此生難免老，舉世大同愁。

螢影明苔蘚，鴻聲傍斗牛。

猶分省署直，何日是歸休。

7、酬樂天八月十五夜禁中獨直玩月見寄

作者：元凜

一年秋半月偏深，況就煙霄極賞心。

金鳳臺前波漾漾，玉鉤簾下影沉沉。

宴移明處清蘭路，歌待新詞促翰林。

何意枚皋正承詔，瞥然塵念到江陰。

中秋節(jié)手抄報內(nèi)容簡單好畫字少二年級 篇6

一、活動主題：

全民賀中秋

二、前言：

為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們YZ團隊決定于9月19日，即中秋節(jié)，在南國花園社區(qū)進行中秋活動?；顒觾?nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象：

南國花園社區(qū)居民

四、主辦方：

天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會

花園物業(yè)管理處

學(xué)院團隊

五、活動目的：

提高同學(xué)的策劃演出實踐能力，增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景：

中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。

七、活動方案：

地點：

時間：

演出：

游園活動：

活動準備期：

（一）8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名，報名時間截止到9月1號。

（二）節(jié)目征集

1、琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。

2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。

3、9月7，8日下午3點30到5點30：節(jié)目初選。

4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。

（三）7月15日開始拉贊助。

1）皇家音樂藝術(shù)中心琴行。

2）風(fēng)行牛奶。

3）華美餅家。

（四）7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地。花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

（五）9月17日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。

（六）8月15日準備表演與游園的物資。

活動舉辦階段：

（一）舞臺道具、音響、（橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等）需在9月18日確認準備好。

（二）9月19日9：30開始舞臺搭建，

（三）9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設(shè)備。

（四）9月19日3：00開始接待工作

（五）9月19日3：30—5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。

（六）9月19日6：00—6：30時間工作人員休息時間。

（七）游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有：

1、DIY月餅（多人游戲）

2、猜燈謎（多人游戲）

3、搶凳子（多人游戲）

4、嫦娥奔月（親子游戲）

（八）設(shè)兌獎區(qū)，可用活動所得印花領(lǐng)獎品。

活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。

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