在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：開學(xué)第一天，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一天作文四年級(jí)下冊(cè) 篇1

快樂和開心的暑假結(jié)束，新的學(xué)期又來到。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入六年級(jí)的門檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近。

六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽老師講，遇到不懂的問題及時(shí)問老師，盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。

就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

開學(xué)第一天作文四年級(jí)下冊(cè) 篇2

轉(zhuǎn)眼間，寒假很快過去了，新學(xué)期又開始了。我又緊張又興奮，因?yàn)槲矣帜芤姷轿业耐瑢W(xué)了！

早上，清脆的鬧鐘打斷了我美好的夢，卻給了我一個(gè)明媚的早晨?？炜矗⌒〔菝撓滤狞S色衣服，換上一件新的淺綠色衣服?；ń氵€是那么艷麗，在明媚的陽光下開放，時(shí)不時(shí)帶著一股正香，讓人心曠神怡；松哥依舊挺拔如兵，日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥兒在樹枝上唱著甜美的歌，好像在歡迎我們。

我興奮地按時(shí)來到學(xué)校。雖然還有一個(gè)月，但再次看到熟悉的面孔，我還是很開心的。輕輕地，我來到三樓四(5)班——班我的教室。站在教室里迎接我們的是班主任周老師，她微笑著看著她的每一個(gè)學(xué)生?？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)，我激動(dòng)得說不出話來，只是微笑著盯著大家，希望用我的笑臉給大家?guī)砗眠\(yùn)…

下課后，我盯著黑板，全神貫注地聽老師講課。我想：好的開始是成功的.一半。我想從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的新學(xué)期，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

開學(xué)第一天，全新的一天；開學(xué)第一天，有意義的一天；開學(xué)第一天，快樂的一天；開學(xué)第一天，完美的結(jié)束，新的開始！

開學(xué)第一天作文四年級(jí)下冊(cè) 篇3

今天，已經(jīng)開學(xué)了，我們也開始慢慢適應(yīng)著開學(xué)的生活了，這節(jié)課上語文，我們語文老師換了，換成了一位男老師，他很著急，還沒等跟我們說他姓什么，叫什么，就開始上課了。

因?yàn)闆]有語文書，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來，有很多醫(yī)生調(diào)查過，腦子、胳膊、身體……都沒有事情，可是怎么突然失憶了呢？

一個(gè)美國的醫(yī)生叫杰爾夫，他是美國的醫(yī)生，他根據(jù)中國人調(diào)查了一下，他終于明白了，是因?yàn)椋褐袊说?漢語很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國，生活了五年，你也不會(huì)丟掉中國的漢語，所以，一些美國人英國人德國人都來中國參觀，還有些在我們中國練毛筆字呢。

我的同學(xué)都說：“幸好我們?cè)谥袊?，幸好我們?cè)谥袊?，老師還說：“我為什么說一些你們都不懂的詞呢？因?yàn)?，我原來教初中的學(xué)生”，老師還說：“我們的字雖然好，可是我們不一定強(qiáng)大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國利害呢？因?yàn)槊绹麄儗W(xué)習(xí)好。為什么美國沒生產(chǎn)出荔枝來呢？別忘了他們有些東西咱們也沒有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說到這里，叮咚，叮咚……

這么快就下課了，這節(jié)課真有意思，簡直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。

開學(xué)第一天作文四年級(jí)下冊(cè) 篇4

開學(xué)啰！這件事讓我的心情雀躍不已，真是奇怪。

開學(xué)的第一天，我看到同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都長高長壯了，我卻一點(diǎn)改變都沒有，是我吃得太少了嗎？

老師在發(fā)新書時(shí)，我真是欣喜若狂，別人都說我是不是“秀逗”了？發(fā)新書時(shí)，我真的很開心，老師還沒上課，我就從頭翻到尾，先睹為快！

剛開始上課時(shí)，我都非常認(rèn)真，因?yàn)橛行聲年P(guān)系吧！我的功課因此一日千里，進(jìn)步神速，我的成績叫大家對(duì)我刮目相看。也許這就是“一分耕耘，一分收獲”吧！

“當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！”下課時(shí)，我的身體突然感覺好像飛了起來，愛玩的心，把我?guī)У綗釤狒[鬧的校園。我最喜歡的蕩秋千前，大家大排長龍。看著越蕩越高的同學(xué)，嘴巴笑得合不攏嘴。但等待的同學(xué)，卻等得愁眉苦臉。每次輪到的同學(xué)就說：“終于輪到我了啊！萬歲！”若是輪到的同學(xué)，剛好上課了，就會(huì)垂頭喪氣；但是如果幸運(yùn)的話，興奮的蕩秋千，就像快樂的仙子一樣，就快要蕩到九霄云外了。

剛開學(xué)時(shí)，雖然很開心，但是這種日子，日積月累后，就會(huì)覺得很無聊，又開始期待暑假和寒假了。暑假和寒假過久后，又會(huì)很盼望開學(xué)的到來，這種矛盾的感覺真是奇怪。唉！日子真是周而復(fù)始?。〔贿^，現(xiàn)在正是開學(xué)的開始，所以我的心，正快樂著呢！

開學(xué)第一天作文四年級(jí)下冊(cè) 篇5

又一個(gè)新學(xué)期開始了，這意味著我要結(jié)束自由懶散的“好日子”，回到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這個(gè)學(xué)期我又重新上崗，成為了信息小組的組長。雖然我不太想當(dāng)組長，但天將降大任于斯人也，在其位，謀其事，我要更加嚴(yán)格要求自己，并對(duì)自己的組員負(fù)責(zé)，肩負(fù)起作為組長的責(zé)任。

做為組長，就得先要求自己。學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)不足之處：“馬虎？拖拉斯基”，媽媽久批不改。我想在這個(gè)學(xué)期改掉這個(gè)壞毛病，對(duì)平時(shí)和周末的作業(yè)要簡單做個(gè)計(jì)劃，定時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。以后我是“認(rèn)真？利落斯基”。

比學(xué)習(xí)更重要的是與人相處，我總是語出傷人，不經(jīng)意間的玩笑，可能會(huì)讓別人覺得難堪。人們常說真誠一點(diǎn)，我則是太過“真誠”，毫無顧忌地批評(píng)人家，多么不禮貌。有一次我一時(shí)失言，傷了好朋友的心，她以后就不理我了，友誼的小船說翻就翻。我深刻體會(huì)到說話要顧及別人，將心比心，善用幽默化解事情。

接下來就說說組員們吧！

惠同學(xué)，聰明毀在了馬虎上，字體有待提升哦；賀同學(xué)，發(fā)言積極，向你學(xué)習(xí)；鄭同學(xué)，學(xué)習(xí)很好，繼續(xù)加油；景同學(xué)，聽課再認(rèn)真一點(diǎn)，作業(yè)要好好完成哦；田同學(xué)，和我毛病差不多，我們共同努力。

開學(xué)就記到這里了，我相信在新的一年，我們可以百尺竿頭，更進(jìn)一步。期待我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有新發(fā)現(xiàn)、新感悟，分享給大家。

開學(xué)第一天作文四年級(jí)下冊(cè) 篇6

今天就要開學(xué)了，一想到終于可以見到分別一個(gè)假期的同學(xué)們，我的心就像長了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然，我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂，不知道今天還能見到他嗎？

他是我在班里最好的朋友，名叫譚柯，我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說要轉(zhuǎn)學(xué)，我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣，一下跌入了谷底。今天我還能見到他嗎？我呆呆地凝望著車窗外川流不息的車流，心已經(jīng)飛走了。爸爸說：“到了，快下車吧！要不然要遲到了。”我竟然沒有聽到，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爸爸又喊了我一遍，我才回過神來和爸爸道了別，向?qū)W校走去。

來到走廊里，還沒有進(jìn)教室，便聽到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里，班里無比熱鬧干什么的都有，有的在讀書，有的在和同伴聊天，還有的在擦自己的桌椅。我突然聽到一個(gè)熟悉的聲音：“李泊言，你總算來了！”我回頭向那個(gè)聲音望去，只見那個(gè)熟悉的身影正朝我走來，“耶，是譚柯致！”我高興地向他跑去，在他的肩膀上使勁拍了兩下，他連蹦帶跳地拉著我的手，一起坐在椅子上。我問他：“你不轉(zhuǎn)學(xué)了？”他說：“不轉(zhuǎn)了，爸爸說暫時(shí)轉(zhuǎn)不了?！贝藭r(shí)我有一種失而復(fù)得的激動(dòng)，興高采烈地和他分享起寒假里的趣事，教室里不時(shí)地傳來我倆爽朗的笑聲。

就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。