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在校檢討書(篇1)

親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天寫這篇《在?；獧z討書》是因為最近我們學校發(fā)生了一起令人震驚的事件。在這起事件中，我和我的同學們都扮演了不光彩的角色，我們深感愧疚和悔過。通過這次檢討，我希望能夠用文字來反思自己的錯誤，也希望能夠引起大家的思考，讓我們共同為創(chuàng)造一個和諧友愛的校園環(huán)境努力。

我要為我參與并實施了互毆行為表示深深的愧疚和懺悔。事情的起因是一場小小的誤會，但由于雙方的情緒失控和面子問題的影響，最終升級成了互毆事件。當時，我并沒有考慮到自己的行為將會給別人帶來多么嚴重的傷害，也沒有顧及到自己的行為將會造成什么樣的后果。在那一瞬間，我只是想著要保護自己的尊嚴和面子，沒有考慮到其他人的感受。我相信我的同學們也是出于類似的原因參與了這起互毆事件，我們都犯了同樣的錯誤。

我深刻意識到自己在互毆事件中扮演的角色是錯誤的。校園本應是一個追求知識、健康成長的地方，而不應該成為我們斗爭的場所。我們應該在校園中學會友愛、互助、寬容，而不是互相毆打。在這次事件中，我違背了社會道德準則，急需改正。我們作為學生，應該用自己的善良和正義感來克服困難，而不是用暴力來解決問題。

我真誠地向傷害到的同學道歉。我的錯誤行為給你們帶來了傷害和痛苦，對此我深感愧疚。我也希望通過這篇文章，向全校所有的同學道歉。我希望借此機會向大家保證，我將從現(xiàn)在開始，認真檢討自己的行為，向社會道歉并提出改正的辦法。我將努力學習，提升自己的文明素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，從而更好地融入和諧友愛的校園環(huán)境。

同時，我也希望借此機會呼吁所有的同學們一起來維護和諧的校園環(huán)境。我們作為學生，應該保持良好的道德觀念，不斷培養(yǎng)自己的素養(yǎng)和品德。我們應該學會換位思考，尊重他人，理解他人的困境，并以寬容和友愛的態(tài)度面對和解決問題。我們應該用友善和理智的方式來解決紛爭和矛盾，而不是通過爭吵和互毆來解決。只有這樣，我們才能創(chuàng)造出一個和諧友愛的校園環(huán)境，讓每一個人都能夠在這里健康成長。

我再次向所有受傷的同學深深道歉。我愿意接受懲罰和責任，同時，我也希望我們大家能夠從這次事件中汲取教訓，以此為契機改正自己的錯誤，真誠地追求友愛和和諧的校園生活。

小編感謝您的閱讀！

此致

敬禮

你們的同學

在校檢討書(篇2)

在校學生檢討書 篇一

尊敬的老師：

您好，我是本公寓520的學生：檢討書。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機不好好休息的錯誤。

通過反省我的錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則，不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規(guī)定了學生晚間熄燈之后，一定要準時入睡，不準再從事任何事情。

而回顧我的錯誤，在學校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關作息準則》規(guī)定，依舊在被頭玩著手機，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。

此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。

尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。

此致

在校學生檢討書 篇二

敬愛的老師：

對不起。

作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的'學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

在校學生檢討書 篇三

尊敬的班主任吳老師：

您好，按照您的指示，我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為，我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。

首先，我違反課堂紀律。在英語課上調(diào)皮搗蛋，向同學丟紙團。無視班級課堂紀律，不顧及身邊同學感受，嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面，對于我這樣一個即將初升高的學生來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

此次班主任吳老師對我的嚴厲斥責，正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。

如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會，我必定深刻檢討自己，認清自己問題所在，在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正：

第一，一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”，貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督!

第二，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。

此致

在校檢討書(篇3)

對于在校學生在校期間打麻將，是極大的錯誤，它違背了我作為一個學生來校求知的本意，容易導致自己的學業(yè)荒廢，耽誤自己的前途，我承認這件事是我的不對，對于同學打麻將不加勸告，有悖作為同學互相幫助的精神。

我最主要的錯誤就是在空閑時間沒有找到利于學生的事情，把心思更多的放在學業(yè)上，而是在錯誤的時間，地點干了不該干的事，對不起同學，父母和自己。

在這里，我要向那些被我影響的室友道歉，對不起，是我讓你失去了一個安靜的環(huán)境好好休息，是我用麻將敲打桌子的聲音打斷了你的思路，讓你不能安靜地學習，是我的胡牌的叫喊聲讓寢室變成一個烏煙瘴氣的地方，讓你反感，對不起，是我的自私，自利，不顧你們的反對而做出一些傷害到你的事，請你原諒。

我要向爸爸媽媽說聲對不起，對不起，兒子對不起你們，你們在外面辛辛苦苦掙錢供我讀書，對我十分信任，可我辜負了你們的那份信任，在學校沒有好好讀書，專研學習，而是只想到玩，甚至是不應該玩的時間玩不適合的游戲，請你們原諒，以后我再也不打麻將了，在學校專心學習，把自己的專業(yè)知識搞好。

我最最應該道歉的是我自己，我一次次地傷害自己，荼毒自己的把自己往歧路上引，把曾經(jīng)那個為了大學夢想執(zhí)著拼搏的人隨意踐踏，消磨他的意志，讓他的意志消沉；腐蝕他的靈魂，讓他的靈魂無比墮落；遭賤他的身體，讓他的體質(zhì)下降。對不起，王正清，我最最對不起的人，我深深地傷害到了你，希望你能原諒今天的我，對不起。

我不是在推卸責任，對于我所犯的錯誤，是偶然，也是必然，學校的運動設備不健全，讓我失去參加運動的熱情，體育課形同虛設，每次只是點個名，毫無意義，所以有時候就直接逃課了。學校的自習情況特別糟糕，一些同學根本不考慮別人的感受，在自習的時候說話，吃零食，有時候上個自習甚至得換幾個教室。寢室的住宿環(huán)境特別糟糕，不是說它不干凈，光線不好，住的人太多，而是每個人的興趣愛好各不相同，而學校又不提供一些場所為大家共同學習，這就讓我這種毫無業(yè)務愛好的人不知道該干什么？總不能每天都拿本數(shù)學分析書看吧？你說我如果喜歡二胡，我得在什么地方拉呢？寢室？教室？郊外？只能是郊外，難道我晚上也得去郊外？對于學校要求所有學生必須住校這一點，我很不贊同，這簡直就是霸王條約，學校宿舍應該屬于經(jīng)濟便宜的住宿環(huán)境，而不是學校謀利的一種手段，如果學校美其名為，方便學生管理，保障學生安全。這完全就是一種自欺欺人的理由，我想說，我們進入社會又該怎么辦呢？學校領導還會來保障我們的人身安全嗎？這完全就是學校謀利的借口，扼殺我們自主生活的能力當我們進入社會，生存能力差，學校恐怕不會說這是學校自己沒有盡到職責吧？學校在這個過程中充當了劊子手的角色，自為自己的利益，毫無為學生著想的意識。對于學校領導有權力在未經(jīng)學生同意而通過管理員的鑰匙進入學生寢室的行為，我覺得這傷害到了我們的權益，是誰規(guī)定領導就可以隨便抽查寢室（未經(jīng)學生的同意），試想，要是我們進入社會參加工作，難道要專門為領導配把鑰匙嗎？更沒有權力沒收學生財務，麻將不是中國法律規(guī)定的違禁物品，而麻將本身又沒有錯，只是一種娛樂工具，只是玩他的人有錯，學校不從本質(zhì)入手而是一味干些治標不治本的事，難道領導要開茶館？

最后我想說打麻將沒有錯，錯就錯在我們加了籌碼，把他變成了賭博工具，浪費自己的時間更是耽誤同學。

在校檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您好！首先，我要對我在校期間參與賭博這個嚴重錯誤的行為表示深深的懺悔和懊悔。我明白，賭博不僅是一種嚴重的違法行為，更是對自己、家庭和社會的不負責任的表現(xiàn)。通過這次寫檢討書的機會，我希望能夠認真反思自己的錯誤，改正這種不良的行為。

首先，我要反思自己的錯誤思維。參與賭博實質(zhì)上是對于不勞而獲的貪婪和僥幸心理的追求。在校期間，我失去了對正常生活的態(tài)度，過于貪圖一夜暴富的機遇，忽略了學業(yè)和個人成長的重要性。我深感后悔，我應該有更積極地面對生活，堅持用勤奮的努力去爭取更好的成績和生活。我現(xiàn)在明白，真正的財富不是來自于賭博，而是來自于自己的努力和智慧。

其次，我要反思自己的不良行為對個人身心健康的傷害。賭博帶來的不確定性和緊張感，加上可能的經(jīng)濟損失，對我產(chǎn)生了嚴重的負面影響。由于賭博的誘惑，我把太多的精力和時間放在了賭博上，導致學業(yè)的滑坡、人際關系的紊亂。我現(xiàn)在意識到，賭博只是暫時的刺激，卻無法給我真正的幸福。我應該重新審視自己的價值觀，重視學業(yè)的同時注重鍛煉身心健康。

第三，我要反思賭博對家庭的傷害。賭博帶來的巨大經(jīng)濟壓力讓我的家庭陷入了困境。我本應該是家庭的頂梁柱，卻因為自己的無知和沖動，給家人帶來了沉重的負擔。我深感內(nèi)疚，我應該為家人分擔責任，承擔好自己的義務。我決心通過努力學習和工作，為家庭創(chuàng)造良好的經(jīng)濟條件，用行動來彌補自己的錯誤。

最后，我要反思賭博對社會的傷害。賭博不僅僅是個人行為，更是對社會秩序的破壞。它破壞了社會的健康發(fā)展，制造了不平等和不公平。而我作為一個在校學生，卻沒有意識到這個問題的嚴重性，選擇了逃避現(xiàn)實，以賭博作為解決問題的方式。我應該積極參與社會實踐，關心社會問題，用自己的努力為社會帶來正能量。

在這次反思中，我深感悔過之意。我將堅決摒棄賭博的思維，以誠信和責任感為指導，重新樹立正確的價值觀。我決心將此次錯誤作為人生的一次重要教訓，引以為戒，用實際行動來證明自己的成長。

最后，我向老師深深道歉，并衷心希望老師能夠給予我改正錯誤的機會。同時，我也向家人表示我的歉意和感謝。他們一直以來的支持和鼓勵是我重新站起來的動力。我深信，通過自身的努力和老師的指導，我一定能夠擺脫賭博的困擾，走上正軌。

再次對我的錯誤行為表示深深的懺悔和懊悔，也對老師與家人的包容和理解表示由衷的感謝！

此致敬禮！

學生 XXX

日期 XXXX年X月X日

在校檢討書(篇5)

目前，我還是一個普通的大四學生，完成學業(yè)是我最重要的任務，而按時上課是通過考試和能否順利完成學業(yè)的前提，所以這個應該排在首位，至于其他的則應該遷就它，我不應該在上課時間去忙其他事情。雖然是“凡事預則立，不預則廢”，但是也要分清時間順序和事情的輕重緩急，不能只為了某一件事情做準備而忽略當前所要做的事情。因此，我應該選擇在課余時間做其他事情的，今天早上的選擇是錯誤的，我需要改正?，F(xiàn)在再仔細地思考，我發(fā)現(xiàn)去上課和做其他事情這兩件事并沒有絕對沖突，因為上課時間并沒有占據(jù)我的一整天，我還有不少時間可以用來做其他事情的，只要擠擠就好，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。然而，我之前卻沒有考慮清楚，盲目地以為自己的時間很少，需要做的事有很多，所以一些事可以忽略，最終釀成苦果，導致現(xiàn)在面臨處罰。善惡終有報，天道好輪回。；不信抬頭看，蒼天饒過誰。我在今天早上沒有考慮老師的感受，為了做其他事情就不去上課，無形中傷害了老師，現(xiàn)在被老師處罰寫5000字的檢討書，使得我的身心都受到摧殘，果然是“種什么因，結什么果”。對此，我無話可說，怪只怪自己做了錯事，種下惡因，現(xiàn)在只得嘗下惡果。除了后悔，我還能做什么呢？只能坦然面對，并且積極地彌補自己所犯下的過失。

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