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二年級(jí)親子日記 篇1

今天六點(diǎn)下班回到家，進(jìn)門就看到兒子在寫作業(yè)，他抬頭看了我一眼，我看他有點(diǎn)不高興，就問他怎么了，他說：“媽媽我這次數(shù)學(xué)考得不好”，我問他你考了多少分?他說話的聲音很?。骸皼]及格”，我一聽當(dāng)時(shí)就火了，我壓住自己的火說：“你把卷子拿來，我看看”，我看前一面卷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都是不細(xì)心造成的，看到后面我氣壞了，應(yīng)用題錯(cuò)了那么多，很多題都是列式列對(duì)了，但是得數(shù)得錯(cuò)了，更氣人的是他還沒把卷子做完，我說他：“我天天要上班，回來還要陪你寫作業(yè)，每天做到晚上九點(diǎn)十點(diǎn)的，卷子竟然做成這樣”，我脾氣一下子沒有控制住，就打了他幾下，氣的我到樓下轉(zhuǎn)了一圈，想想自己也太沖動(dòng)，不應(yīng)該打他，但是有的時(shí)候真的控制不住自己，每天陪他做好作業(yè)，想著考個(gè)好成績(jī)，誰知道還會(huì)這樣。

回來問他為什么沒有做完，他也沒有說出什么來，后面通過和老師的溝通，老師指出了一些問題，這孩子確實(shí)有老師說的一些壞習(xí)慣：做事情拖拉和講話，我們也會(huì)針對(duì)孩子的壞習(xí)慣慢慢給他改正，感謝老師對(duì)孩子表現(xiàn)不足的地方給予指導(dǎo)，謝謝老師!

二年級(jí)親子日記 篇2

吃過晚飯，孩子做了一會(huì)作業(yè)，就去看電視了，問起他今天數(shù)學(xué)考的怎么樣，他信誓旦旦地說，這次應(yīng)該能考95分以上，就錯(cuò)了一道題，還說，:“媽，如果我語文和數(shù)學(xué)都考90分以上，你就要給我買一個(gè)電話手表，”

我說:“行，如果學(xué)校老師讓買的話，你兩門功課都考90分以上，就買”我拿起手機(jī)看了看群里張老師發(fā)的分?jǐn)?shù)表，他考了86.5分，強(qiáng)壓著心中的怒火，問他咋回事，這次為啥又考了這一點(diǎn)啊!，他支支吾吾的說，我覺得差不多都對(duì)了啊?那咋回事啊?我一聽，肯定因?yàn)轳R虎了，

又一條信息發(fā)過來，我一看是張老師發(fā)的他做的錯(cuò)題，一看，這么簡(jiǎn)單的加減法都弄錯(cuò)，真是也沒誰了，和老師聊了一會(huì)，知道其他的同學(xué)也是因?yàn)轳R虎考的成績(jī)不太理想，

我讓他看了看錯(cuò)題，對(duì)他說“你看，這兩道題這么簡(jiǎn)單，都做錯(cuò)，如果認(rèn)真檢查一下，你就可以得到90分以上，就可以買你想要的東西了，現(xiàn)在咋辦?”他不好意思地說“這次不要了，以后我一定改”“好吧!一言為定哈!如果下次再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，我一定會(huì)重罰的”

孩子答應(yīng)了聲，就去睡去了。

我覺得我的教育方法有待改變了，馬虎的毛病如果不及時(shí)改正，會(huì)害了孩子的一生的!

二年級(jí)親子日記 篇3

今天是學(xué)校舉辦的二年級(jí)親子日記活動(dòng)，我和媽媽一大早便來到學(xué)校，參加這個(gè)特殊的活動(dòng)。我們進(jìn)入了二年級(jí)的教室，看到了整個(gè)班級(jí)都已經(jīng)布置得異常美麗，每個(gè)學(xué)生都在和自己的父母一起忙碌著，有的在貼畫，有的在準(zhǔn)備表演等等。

媽媽和我找了一個(gè)座位坐下，開始了我們的親子日記。我們首先一起拿出筆和紙，分別寫下了今天的日期和主題。然后，我們開始了我們的合作，我寫字，媽媽幫我潤(rùn)色。我們一起討論著今天的活動(dòng)，想象著寫下的內(nèi)容能夠讓我們的親子日記更加生動(dòng)和有趣。

寫完了日記，我們還一起參加了其他活動(dòng)。媽媽和我一起做了一幅彩虹畫，用五顏六色的顏料畫出了美麗的彩虹。我還和媽媽一起表演了一個(gè)小節(jié)目，我扮演小丑，媽媽則是我的助手，我們一起為全班同學(xué)帶來了歡樂和笑聲。

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織了一個(gè)親子對(duì)抗賽，我和媽媽一組，一起參加比賽。比賽分為多個(gè)環(huán)節(jié)，有跳繩、接力等等，我們默契配合，努力地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，最終獲得了第一名。我和媽媽興奮地拍手叫好，看著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，我們的心里充滿了驕傲和成就感。

這次親子日記活動(dòng)，讓我更加深刻地感受到了親情的重要性，也讓我更加珍惜和媽媽一起度過的每一個(gè)時(shí)刻。我希望未來還能有更多這樣的活動(dòng)，能讓我們更加親近，更加了解彼此。我相信，在以后的日子里，我和媽媽會(huì)一直在一起，相互陪伴，相互支持，一直走下去?；顒?dòng)結(jié)束后，我和媽媽相擁而泣，感謝著這次美好的親子時(shí)光。

二年級(jí)親子日記 篇4

二年級(jí)親子日記

今天是學(xué)校的親子日，我和媽媽一起來到學(xué)校，大門口已經(jīng)聚集了很多爸爸媽媽和同學(xué)們，大家看起來都很興奮。

我們首先來到了賽跑的起點(diǎn)，我的同學(xué)們和我一起排隊(duì)準(zhǔn)備開始比賽，我緊張得心跳加速。比賽開始了，我努力地跑，想要站在第一名的位置，但最終只得了第二名。但我很開心，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)盡力了。

接下來我們來到了美術(shù)室，在這里，媽媽和我一起進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)。我們用畫筆和顏料互相涂畫，讓整個(gè)房間都充滿了氣氛。我和媽媽的合作讓我的作品變得更加生動(dòng)。

然后，我們來到了音樂室，老師教我們唱歌，我的媽媽和我也一起唱了一首歌曲，在場(chǎng)的每個(gè)人都被我們的歌聲感動(dòng)了。

最后，我們來到了教室，老師組織了一個(gè)小游戲，它叫“猜謎語”。猜題的時(shí)候，媽媽和我互相思考，最后也有了很多正確的答案，這個(gè)游戲讓我們更加互動(dòng)，并且在比賽中獲得了小小的獎(jiǎng)品。

時(shí)間過得很快，這個(gè)充滿歡笑的親子日已經(jīng)接近尾聲，我們合影留念，這一天雖然很累，但是我和媽媽一起度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的日子。感謝學(xué)校提供給我們這樣的親子時(shí)光，更感謝媽媽和我一起度過這美好的時(shí)光。

二年級(jí)親子日記 篇5

今天是二年級(jí)的親子日記，我們一家人都很期待這個(gè)活動(dòng)。早上，我和爸爸媽媽一起吃了早餐，然后一起收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)。我特意準(zhǔn)備了一本漂亮的筆記本和一支新的鋼筆，準(zhǔn)備記錄下今天一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們一家人來到了學(xué)校，一進(jìn)門就看到一大群人正在熱鬧地聊天。我迫不及待地拉著爸爸媽媽往里走，我們被分成了幾個(gè)小組，每組有一個(gè)老師帶領(lǐng)著。我們的第一個(gè)活動(dòng)是參觀學(xué)校的圖書館，里面有很多好看的書，我忍不住就拿起一本翻了起來。老師告訴我們，要好好利用圖書館，多多閱讀，可以讓我們的知識(shí)更加豐富。

接著，我們參觀了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，里面擺滿了各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材。老師給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們親自動(dòng)手操作。我把化學(xué)試劑混合在一起，突然冒出了一團(tuán)五彩的煙霧，我和爸爸媽媽都被嚇了一跳，不過我們都很開心，覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了。

下午，我們一起參加了親子活動(dòng)，每組都要一起完成一個(gè)任務(wù)。我們的任務(wù)是一起做一個(gè)大型拼圖，拼圖的難度很大，但是我們齊心合力，最終成功地完成了任務(wù)。完成任務(wù)后，老師給我們每人發(fā)了一顆小獎(jiǎng)牌，上面寫著“團(tuán)隊(duì)合作”。

晚上，學(xué)校組織了篝火晚會(huì)，我們一家人一起圍坐在篝火旁，聽著音樂，看著火光閃爍，感覺非常溫暖。我在筆記本上記錄下了這個(gè)美好的瞬間，希望能永遠(yuǎn)記住這一天。

回到家后，我把今天發(fā)生的所有事都告訴了弟弟，他興奮地聽著，眼睛里閃爍著好奇和期待。我告訴他，等他也上了二年級(jí)，我們一家人還會(huì)有更多的親子日記，一起創(chuàng)造更多美好的回憶。

今天是一個(gè)充實(shí)而難忘的日子，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也收獲了家人的陪伴和愛。我深深感到，親子日記不僅是一次活動(dòng)，更是一種珍貴的經(jīng)歷，它讓我更加珍惜家人，更加珍惜和諧幸福的家庭。愿我們的家庭永遠(yuǎn)充滿愛和溫馨！

二年級(jí)親子日記 篇6

總感覺自己好忙，總覺的孩子不夠自立，也知道家校合育的重要性，因?yàn)椋翘扉_完家長(zhǎng)會(huì)，感觸很深，我寫了一次，就覺得不吼，也能說服孩子，但覺得很忙，好多天又沒寫了，我以后要每天，抽出IO分鐘時(shí)間，來寫來改變自己的浮臊，和孩子之間的距離，拉進(jìn)我和孩子的關(guān)系，讓我和孩子成為好朋友。為自己加油也為孩子加油!!

教師點(diǎn)評(píng)：是的，我們寫的過程就是讓自己沉淀的過程，也是積淀自己的過程。有意義的生活就是做有意義的事來代替沒有意義的事。

二年級(jí)親子日記 篇7

今天中午回到家孩子在家里自己畫海底世界呢，我到家就匆忙開始做飯，一邊做飯一邊問孩子說你昨天答應(yīng)媽媽要背會(huì)的乘法口訣會(huì)背了嗎!孩子說還不熟悉，我就讓孩子背給我聽，背完了我說不行啊閨女要滾瓜亂熟才可以!我說我?guī)е惚硟杀椋⒆泳透冶?，等做好飯了我們就開始吃飯了，吃完飯閨女就拿起字典開始查字她查了自己的姓劉，查到了高興的說我會(huì)查字典了，然后就查我的姓鄧，可是沒有查到，急壞了，我拿過字典就說我教你怎么查，我給孩子寫了一個(gè)姜字，查完以后，又給孩子寫了一個(gè)茜字，孩子就按我說的方法開始查起來了，還真查到了，孩子高興的說我會(huì)了，自己看到不認(rèn)識(shí)的字就查，還說以后我不用問媽媽了，我自己會(huì)查字典了 。

晚上給孩子檢查完作業(yè)，閨女說媽媽咱們兩個(gè)數(shù)角好嗎?我說好啊!閨女用直尺畫了一個(gè)頂點(diǎn)畫了七條線，然后我們就開始數(shù)起來了。數(shù)完了閨女說今天在學(xué)校原來是我數(shù)錯(cuò)了啊!這次知道怎么數(shù)了。一會(huì)孩子說媽媽我給你講故事吧!我說好啊!我和閨女就開始躺在床上聽孩子講故事了，孩子該講《濫竽充數(shù)》了，孩子讀的不流暢，老公就把書拿過來先讀了一遍，閨女又讀了一遍，我問閨女知道是什么意思了吧!閨女說不太懂，我就給孩子講了一遍，這時(shí)孩子提醒我說媽媽別忘了寫日記啊!我就開始和閨女一起寫了今天的日記。

二年級(jí)親子日記 篇8

標(biāo)題：二年級(jí)親子日記

親愛的日記，

今天是我和媽媽一起參加二年級(jí)的親子日記活動(dòng)。早上，天氣晴朗，陽光明媚。我早早地醒來，激動(dòng)地跳下床，迫不及待地準(zhǔn)備這個(gè)特別的一天。

我和媽媽穿上了新衣服，我穿了一件紅色的T恤，媽媽穿了一件藍(lán)色的連衣裙。我們手牽著手，精神飽滿地出門了。

到了學(xué)校，校門口已經(jīng)聚集了許多家長(zhǎng)和小朋友。大家互相打招呼，笑容滿面，充滿了歡聲笑語。

活動(dòng)開始了，首先是親子游戲。我和媽媽分別抓住繩子的一端，我們需要合力向前拔河。我盡力使勁，喊出了最大的聲音：“加油，媽媽！”最終我們贏了比賽，得到了一枚小獎(jiǎng)?wù)?，我非常開心。

接下來，我們參加了繪畫比賽?；顒?dòng)主辦方提供了彩筆、畫板和紙張。我和媽媽一起畫，媽媽給我指導(dǎo)如何描繪樹木和花朵。我聽媽媽的教導(dǎo)，認(rèn)真繪畫，努力讓每一筆都有生氣。最后，我們的作品得到了評(píng)委的肯定，獲得了繪畫比賽的第一名。

午飯時(shí)間到了，我們?cè)趯W(xué)校的草坪上野餐。媽媽事先準(zhǔn)備了很多好吃的東西，有精致可口的三明治、清脆可口的水果沙拉和爽口冰涼的水。我們互相分享美食，邊吃邊聊天，氣氛非常溫馨。

午休過后，我們參加了親子樂園活動(dòng)。有攀巖墻、秋千、蹦床和旋轉(zhuǎn)木馬等許多好玩的游樂設(shè)施。我和媽媽一起玩得不亦樂乎，尖聲喊叫，笑聲不斷。我們攀爬到了攀巖墻的最高處，俯瞰整個(gè)樂園，感覺非常的自豪和興奮。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起合影留念。每個(gè)家庭在這一天都收獲了很多美好的回憶。我牽著媽媽的手，帶著滿滿的幸福感回到家中。

這個(gè)二年級(jí)的親子日記活動(dòng)讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要性。我和媽媽之間的默契和合作讓我更加自信和勇敢。希望以后還能有更多這樣的活動(dòng)，讓家庭更加和諧幸福。

親愛的日記，今天的日記就寫到這里。明天我會(huì)繼續(xù)寫給你，和你分享更多的故事。

愛你的小主人。

二年級(jí)親子日記 篇9

今天是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，也是人們一直都喻為最人情味，最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。也是全家團(tuán)圓的日子?，F(xiàn)在月亮朦朦朧朧的，一會(huì)有一會(huì)沒有，女兒一會(huì)出去看了好幾次，月亮就是不好好出來，我說月亮給你們捉迷藏嘞，三年前全家團(tuán)聚了一次，中間兩年由于種種原因，沒有能全家團(tuán)聚，今天歡聚一堂，每個(gè)人的笑臉就代表了各自的內(nèi)心，雖然嘴里都不說，都能感覺出來全家在一起的其樂融融!時(shí)間不能停止，過了這個(gè)假期，各自還會(huì)到自己的工作崗位，好好工作，期待春節(jié)再聚!

教師點(diǎn)評(píng)：每一次團(tuán)聚都要珍惜，盡量做到盡善盡美。加油!