在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),通常需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反思問(wèn)題和錯(cuò)誤,以便不斷提醒自己注意。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校違規(guī)萬(wàn)能檢討書(shū)1000字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師:
您好!
昨天在xx寢室的床下面被查到了一把管制刀具,現(xiàn)在我向您承認(rèn),那把刀是我的,我也不想做什么解釋,我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),理應(yīng)受罰,我接受,但是我還是想對(duì)您說(shuō)一句對(duì)不起,因?yàn)槲业囊粫r(shí)興起帶了管制刀具來(lái)學(xué)校,不僅導(dǎo)致我個(gè)人被學(xué)校給予警告處分,還導(dǎo)致班級(jí)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)了,還扣了我們班級(jí)三分,這不是我想看到的結(jié)果,這也是我沒(méi)有預(yù)想到的,我當(dāng)初帶進(jìn)來(lái)根本就沒(méi)想過(guò)我會(huì)被發(fā)現(xiàn),我對(duì)不起大家,我知道學(xué)校的規(guī)矩,班級(jí)扣一分,班主任的工資扣掉一百,對(duì)不起,還害您破財(cái)了,萬(wàn)分抱歉!
我的那把是一把蝴蝶刀,外形很是漂亮,蝴蝶刀是用來(lái)玩的,我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是放暑假期間看別人玩了一次,我就徹底被他在指尖翻轉(zhuǎn)的蝴蝶刀給深深吸引了,真的是太帥了,于是我也買了一把,我在練習(xí)的時(shí)候,手不知道受傷多少次,我把它帶到學(xué)校來(lái)的目的的是,沒(méi)有目的,我只是不想落下我的練習(xí),我也想像那天那個(gè)大哥哥一樣,然后在學(xué)校玩還可以耍帥。
學(xué)校早就頒發(fā)過(guò)關(guān)于管制刀具的管理規(guī)定,每個(gè)班上的宣傳欄都有張貼,可是我卻從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)一眼,事后我去整整看了十多遍,慢慢的知道了帶管制刀具來(lái)學(xué)校的危害有多么的巨大。萬(wàn)一因?yàn)槲业耐嫠Jд`,導(dǎo)致傷到他人怎么辦,這東西那么的鋒利一旦不小心甩出去了,滑到臉或者扎到眼睛里,那我將這輩子都后悔莫及,還有就是我們學(xué)校打架的人不在少數(shù),萬(wàn)一他們想取得壓倒性的優(yōu)勢(shì),拿我的刀去威脅別人,參與打架,這就成為了犯錯(cuò)的工具啊。我們現(xiàn)階段還是懵懵懂懂的學(xué)生,心性一點(diǎn)都不成熟,遇事特別容易沖動(dòng)吧,一旦用我的刀傷人了,就成了兇器了,造成無(wú)法估量的后果。這完全不是我想看到的,我根本沒(méi)想這么的復(fù)雜。
這把蝴蝶刀是學(xué)校的違禁東西,你們沒(méi)收也是應(yīng)該的,但是我希望學(xué)校能在期末給我,畢竟這把刀還挺貴的,我向您保證以后再也不給您惹事了,這把刀一旦還給我,我只會(huì)把它放在我家的櫥柜里當(dāng)成觀賞品,如果學(xué)校不想還給我,我也無(wú)話可說(shuō)。只能說(shuō)是算我倒霉,但也是我咎由自取,我沒(méi)事干嘛要帶刀進(jìn)學(xué)校啊!發(fā)生這樣的事,受到這樣的懲罰,您心里一定不好受吧。我最后還想跟您說(shuō)一句對(duì)不起,希望您能原諒我。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了,請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)。我保證不會(huì)再讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
你好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講.
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量. 現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生 對(duì)于今天的.事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。 望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
日期:
尊敬的xx:
您好!
我是xx,在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺(jué)自己在這方面還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這次我做的實(shí)在是非常的不好,默寫(xiě)作弊這件事情我真的感覺(jué)很有壓力,這真的不是我想要看到了的結(jié)果,作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次我的默寫(xiě)實(shí)在是感覺(jué)非常的不好的,是我沒(méi)有做好準(zhǔn)備,也應(yīng)該好好的反省一下自己的情況,首先我的態(tài)度就是不好的,在這一點(diǎn)上面我還是對(duì)此深有體會(huì)的,默寫(xiě)單詞這件事情,我也應(yīng)該要反省自己一下。
對(duì)于今天這件事情我確實(shí)還是感覺(jué)不是的很好的,我需要反省一下自己的情況,本來(lái)在英語(yǔ)這一門上面我是比較弱的,確實(shí)在這方面我做的不過(guò)好,在這一點(diǎn)上面我是做的不夠認(rèn)真,因?yàn)樽约涸谟⒄Z(yǔ)這一門上面我是沒(méi)有做的很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是趕不上,這讓我現(xiàn)在是比較焦慮的,就在前段時(shí)間的模擬考試當(dāng)中,我做的還是不夠好的,成績(jī)也是比較靠后,這讓我感覺(jué)非常的吃力,在這方面我還是感覺(jué)不夠好的,所以我這段時(shí)間就很焦慮,我真的是沒(méi)有體會(huì)到這一點(diǎn),在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我就做出自欺欺人的行為,所以我是感覺(jué)非常的吃力的,這不是我想要看到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上面我深刻的理解到了這些細(xì)節(jié),這也不是我想要看到的結(jié)果,對(duì)此我也是深有體會(huì),維持這樣的態(tài)度也是非常好的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺(jué)自己做的實(shí)在是不好。
這次默寫(xiě)單詞我作弊了,真的感覺(jué)非常的不好,這也不是我想要看到的結(jié)果,我也會(huì)好好的去做好這些事情,我應(yīng)該要做出更好的判斷,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我還是真確的體會(huì)到了這一點(diǎn),默寫(xiě)單詞我也實(shí)在是做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我希望自己可以做的更好一點(diǎn),今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現(xiàn)什么樣的情況,默寫(xiě)單詞我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),這給我的感覺(jué)也是非常好,也應(yīng)該要好好的反省自己一下,再也不會(huì)在默寫(xiě)的時(shí)候作弊了,我也會(huì)認(rèn)真的思考自己的不足之處的,以后一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),再也不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)作弊的行為了。
現(xiàn)在我真的是深刻的體會(huì)到了自己的不足之處,這對(duì)我個(gè)人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé),這給我的感覺(jué)是非常不好的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我更加應(yīng)該要去做出好的判斷,這讓我感覺(jué)是有壓力的,接下來(lái)再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學(xué)生,再也不會(huì)讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
自從5月份以來(lái),我一直都因?yàn)楦赣H的病和他的過(guò)世,沒(méi)有上班且沒(méi)有和公司領(lǐng)導(dǎo)好好的請(qǐng)假或認(rèn)真的談過(guò)。我?guī)滋靵?lái)通過(guò)認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,可我卻沒(méi)有和公司領(lǐng)導(dǎo)打招呼就自行給自己放假,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。
在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是單位同事及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到單位公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向公司領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,這件事的惡劣影響我也看到了,大家如果在工作中都像我一樣自由散漫,態(tài)度懶散,怎么能把單位的工作及時(shí)做好呢?如果一個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們的又怎么能工作提高呢?為單位服務(wù)也只是紙上談兵了。因此,我已經(jīng)深深意識(shí)到這件事對(duì)單位員工的影響是惡劣的、后果非常嚴(yán)重。
這件事雖然單位并沒(méi)有深究,但這說(shuō)明了單位的寬容,博大,我深感不安,為鞭策自己,我必須書(shū)面檢討,忘賈總及各位公司領(lǐng)導(dǎo)能看到我的悔改之心,以后我決不再犯,并保證好好工作。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
現(xiàn)在我也不知道該說(shuō)著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識(shí)我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對(duì)不起,我不該把手機(jī)帶學(xué)校去的,我怎么就沒(méi)意識(shí)到,手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響我的上課學(xué)習(xí),不僅如此,難免讓其他同學(xué)心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會(huì)再想東想西,從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)決不在給你們?nèi)锹闊?/p>
我首先跟你們說(shuō)一下,我為什么要帶手機(jī)去學(xué)校,其實(shí)我有一件事情一直瞞著你們,我從暑假開(kāi)始,就用你們給我買的手機(jī)玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機(jī)帶學(xué)校去,主要是玩上癮了,對(duì)這個(gè)游戲已經(jīng)愛(ài)不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會(huì)勃然大怒,但是我覺(jué)得我不應(yīng)該欺騙你們,我該是以為什么帶手機(jī)去學(xué)校,我就得老實(shí)交代。
對(duì)于這件事,我算是想明白了,學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定,會(huì)造成不好的連鎖反應(yīng)太多了,以下就是我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn):
1、想我自制力這么差的人,我一把手機(jī)帶學(xué)校去,肯定是無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著下課玩游戲,一臺(tái)手機(jī)對(duì)在這種封閉式的學(xué)生是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過(guò)來(lái)看,一定程度上影響了同學(xué)們。
2、從我這幾天的個(gè)人情況來(lái)看,手機(jī)是十分嚴(yán)重的影響了我,晚上睡覺(jué)不睡,玩手機(jī),白天也找盡了機(jī)會(huì)玩,導(dǎo)致自己的精神狀態(tài)極差,極度影響我上課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、我承認(rèn),我全是處于貪玩的心理才把手機(jī)帶學(xué)校來(lái)的,但是我這樣勢(shì)必會(huì)給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個(gè)人受處罰,身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情,是一定會(huì)難逃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的。
我現(xiàn)在是徹底知錯(cuò)了,我還得感謝你們,及時(shí)止損,沒(méi)有讓我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)都浪費(fèi),還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)不在房間里,知道我把手機(jī)帶學(xué)校來(lái)了,今天跟老爸兩個(gè)人來(lái)學(xué)校把我手機(jī)收回去了,我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火,也難怪,我這么的不思進(jìn)取,作為父母的不生氣才怪。
現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)交付于你們,檢討書(shū)我也一并交給你們,這是我向你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年X月X日
尊敬的教師:
您好!
此番我對(duì)不住您了,做了傷害教師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自我,居然寫(xiě)出那樣不尊重教師的話,給教師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,影響自我的表現(xiàn)和在教師同學(xué)們心中的形象。并且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位教師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,沒(méi)有一位教師不愛(ài)護(hù)自我的學(xué)生,王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王教師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自我的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)教師都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)當(dāng),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到教師的處罰,求得教師的原諒。
對(duì)不起,教師!我明白,教師對(duì)于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答教師的付出和奉獻(xiàn)。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自我,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心,能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
多謝尊敬的教師!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的xx老師:
您好!
對(duì)不起,xx老師!我為我今天在課堂上沖撞您,與您頂嘴,更嚴(yán)重的是還罵老師您的事道歉。事后,我對(duì)自己愚蠢的行為感到無(wú)比的后悔、愧疚和自責(zé)。
我今天犯的錯(cuò)不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴(yán)重的.錯(cuò)誤,是大是大非的問(wèn)題。
今天在上您課的時(shí)候,我與同學(xué)在講話,被您制止與指責(zé),我也是腦子糊涂了,覺(jué)得在班上所有同學(xué)在的情況,眾目睽睽之下被指責(zé),不進(jìn)不覺(jué)得錯(cuò),反而覺(jué)得老師讓我掉了面子,是老師的錯(cuò),我就急紅了臉沖昏了頭,公然與老師頂嘴,沖撞老師??粗蠋燇@愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺(jué)得自己特別有面子,轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,讓您以后少管我的事之類的話。
老師,其實(shí)在那幾句話說(shuō)出口的時(shí)候,我就后悔了,我當(dāng)時(shí)心里就想抽自己兩巴掌,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是不成樣子,竟然那么蠢的話都能說(shuō)出口。
從小,老師就是要學(xué)習(xí)的目標(biāo),每次在提到以后要做什么的時(shí)候,我就說(shuō)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)老師,像書(shū)本里講的那樣,成為一個(gè)“園丁”,成為一個(gè)“燃燒自己點(diǎn)亮大家的蠟燭”??墒俏医裉斓男袨楹莺莸卮蛄俗约阂话驼疲疫@種行為與一個(gè)街頭混子有什么區(qū)別,就自己這種德性還有什么資格說(shuō)以后要當(dāng)老師,說(shuō)出去都要被人嘲笑。
對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……
我知道,無(wú)論說(shuō)多少遍的對(duì)不起,都不足以彌補(bǔ)我今天犯下的“滔天大錯(cuò)”,我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面去面對(duì)老師您了。我作為一名學(xué)生,不僅沒(méi)有做到遵守行為守則說(shuō)的“尊敬老師”,也沒(méi)有踐行中華文化里的“尊師重道”,我就是一個(gè)徹底的“反面典型”,我給班上的同學(xué),給學(xué)校的同窗做了一個(gè)壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓(xùn),千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我,一定要把我今天的行為當(dāng)做反面例子來(lái)看待。
我的行為以及對(duì)班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面面對(duì)老師您和班上的每一位同學(xué),所以在和家長(zhǎng)的商量下,我決定轉(zhuǎn)班,希望老師您能夠繼續(xù)回去給班上的同學(xué)上課,所有的錯(cuò)都是我犯下的。
最后,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯(cuò)”,我以后一定以您為榜樣學(xué)習(xí),天天向上,洗心革面。
檢討人:
日期:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
領(lǐng)導(dǎo)不斷地強(qiáng)調(diào)過(guò),公司的紀(jì)律就是鐵的紀(jì)律,容不得有一丁點(diǎn)兒的違反。與此同時(shí),我還是一個(gè)公司的老人,竟然還是沒(méi)有能夠以公司的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,最終產(chǎn)生出違反紀(jì)律的事件。
要問(wèn)公司的紀(jì)律是什么?那必定是來(lái)要求每一個(gè)人管理好自己行為的章程,能促進(jìn)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的準(zhǔn)則。目前我完全沒(méi)有將公司的紀(jì)律記在心里,竟然還公然的違反了某項(xiàng)紀(jì)律,使得領(lǐng)導(dǎo)為我的行為生氣,公司為我的行為而有一定的不好的影響。我現(xiàn)在都不知道可如何去挽救由于我的違反紀(jì)律而產(chǎn)生的禍端。
我還清晰地記得公司的紀(jì)律上特地寫(xiě)了:“不得在工作期間私自做與自己工作任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。”我很抱歉,我明明就記得這一條,可是我還是在上班時(shí)間,利用公司的電腦去完成些不應(yīng)該在上班時(shí)間做的事情。領(lǐng)導(dǎo)也是知道的,我一直以來(lái)就是一個(gè)完全的球迷,只要一有比賽,我就會(huì)伙同一些同為球迷的朋友在深夜為每一個(gè)進(jìn)球而歡呼。這次很難得的是于我們省的體育館有一場(chǎng)較為難得足球賽,那我肯定是不想錯(cuò)過(guò)的。由于搶票開(kāi)始的時(shí)間就在十點(diǎn),而我完全沒(méi)有多想,徑直就利用公司的電腦進(jìn)行搶票。我自以為我做的位置比較靠近角落,平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也很少會(huì)走進(jìn)我這個(gè)位置來(lái),便沒(méi)有多做猶豫。當(dāng)我還是沒(méi)有搶到票時(shí),我還在埋怨是公司的網(wǎng)一點(diǎn)都不好時(shí),領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)是悄然來(lái)到我的身邊。雖然我對(duì)于自己沒(méi)有搶到票這一點(diǎn)很遺憾,但是更讓我難過(guò)的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的責(zé)罵。
我明白這次是我對(duì)于公司的紀(jì)律產(chǎn)生了違反事件,沒(méi)有在自己的崗位上做到自己應(yīng)該要做到的工作,竟然還做與工作無(wú)關(guān)的事情,我對(duì)我這次做下的事情感到恥辱,不就是一場(chǎng)比賽嘛,這完全不值得扔下工作而去浪費(fèi)時(shí)間。公司讓我們?cè)诠纠镞吂ぷ骶褪窍胱屛覀兡軌驗(yàn)楣镜陌l(fā)展助力,為公司謀得利益,但是我竟然還利用公司的資源來(lái)達(dá)成自己的事情?,F(xiàn)在才知道自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性的我,已經(jīng)是對(duì)公司產(chǎn)生了影響,我想要您可以給我一次機(jī)會(huì),讓我可以為自己的'錯(cuò)誤行為進(jìn)行彌補(bǔ),我向領(lǐng)導(dǎo)保證之后的我一定會(huì)認(rèn)真公司,我會(huì)分清工作就是工作,與自己的生活一定是要分開(kāi)的。不管有什么事情都需要先跟領(lǐng)導(dǎo)稟告,征得領(lǐng)導(dǎo)同意,才可以行動(dòng)。
這次我個(gè)人對(duì)于自己行為的決定已經(jīng)嚴(yán)重地拖延了我所進(jìn)行的工作任務(wù),在我這方面我會(huì)抓緊時(shí)間,將任務(wù)都趕上。在我現(xiàn)在的各個(gè)方面上,我還需要對(duì)公司的紀(jì)律做更深刻的思考,紀(jì)律是一條一條擺在那兒的,我會(huì)利用自己的時(shí)間多多思考,尤其是將每一條都結(jié)合實(shí)際聯(lián)系起來(lái),這樣更能理解,并管理好自己的行為。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心我之后的行為,都會(huì)遵守公司紀(jì)律的。
檢討人:
日期:
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我今天帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒(méi)有很好的自制力,不然也不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定的,老師您也經(jīng)常交代我們,絕對(duì)不要帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒(méi)收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來(lái)的,反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽(tīng)歌,造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),那樣的話就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了,那肯定找不回來(lái)了。而且不止別的人會(huì)做這種事,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,但是我們自己又承擔(dān)不起這個(gè)損失,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校,就應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),可以放學(xué)之后在家里玩,但是也不能玩的太過(guò)放肆。我現(xiàn)在還可以控制自己只在課間時(shí)間玩手機(jī),但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰(shuí)也說(shuō)不定,上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì)玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)誤了,我以后絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),我也沒(méi)有手機(jī)可以帶了。之后我會(huì)努力的學(xué)習(xí),不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。請(qǐng)老師原諒我這一次的錯(cuò)誤,我保證之后絕對(duì)不會(huì)再犯了,請(qǐng)您相信我。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力的學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
喜歡《檢討書(shū)1000字反省自己違反校規(guī)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了違反校規(guī)檢討書(shū)專題,希望您能喜歡!
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