是不是有很多朋友對寫主題演講稿感到非??鄲滥??能最快建立自信的方法就是做好準備,如果想要減少演講過程中出差錯的次數(shù)。準備好演講稿可以讓演講者更加清晰地傳遞自己的信息和思想,經過幼兒教師教育網的編輯的反復篩選和優(yōu)化這篇“青春話題演講稿”更加精煉,為方便日后訪問請收藏此頁面!
尊敬的評委、親愛的聽眾們:
大家好!
今天,我想和大家分享的是關于青春的話題。青春,是我們人生中最美好的時光,也是我們最寶貴的財富。在這段時光里,我們擁有了無限的激情和夢想,也經歷了無數(shù)的挫折和困惑。但是,正是這些經歷,塑造了我們獨特的青春印記,讓我們成為了今天的自己。
青春是充滿激情和夢想的。在青春的歲月里,我們有著無數(shù)的夢想和追求。我們渴望成為科學家、藝術家、體育明星等等,我們希望用自己的才華和努力,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。這種激情和夢想,是我們在青春中最寶貴的財富。正是這種激情和夢想,推動著我們不斷前進,不斷挑戰(zhàn)自我。
青春也是充滿挫折和困惑的。在我們追逐夢想的道路上,會遇到各種困難和阻礙。有時,我們會感到無助和失落,甚至想要放棄。但是,正是這些挫折和困惑,讓我們學會了堅持和努力,讓我們變得更加堅強和成熟。正如一位名人所說:“沒有飛不遠的目標,只是你堅持的不夠。”在青春的挫折中,我們逐漸明白了自己的價值和方向,逐漸找到了自己的人生目標。
我想說的是,青春是一種態(tài)度。無論我們處于哪個年齡段,都應該保持一顆年輕的心。我們要始終充滿激情和夢想,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷追求卓越。同時,我們也要學會面對挫折和困惑,保持樂觀的心態(tài)和積極的態(tài)度。只有這樣,我們才能在人生的道路上越走越遠,越走越寬廣。
在結束演講之前,我想引用一句話:“青春不是一段年華,而是一種精神?!弊屛覀冊诮窈蟮娜兆永铮3诌@種青春的精神,用激情和夢想創(chuàng)造美好的人生!
小編感謝您的閱讀!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路”巴金曾這樣說道。確實如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因為庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界……
作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!
自從我們出生的那刻起,我們就肩負起了別人無法肩負的責任,帶著這樣的使命,我們一路走來??邕^了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道?!奥?,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?,為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮……
或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說:“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心……”
在人生最好的季節(jié),我們義氣風發(fā),我們斗志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!
人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?!是拼搏!
青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。
以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風雨說:這點痛,算甚么?!
時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起?。。?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 青春演講稿 青春勵志演講稿 理想演講稿 夢想演講稿 態(tài)度演講稿 勵志語錄 勵志的句子 勵志個性簽名 勵志座右銘 勵志名言 勵志美文 勵志演講稿 青春演講稿 青春勵志演講稿 理想演講稿 夢想演講稿 態(tài)度演講稿 勵志語錄 勵志的句子 勵志個性簽名 勵志座右銘 勵志名言 勵志美文我們正是青春年少的時候,努力創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,讓青春的花朵盛開在前行的腳下,接下來為大家介紹以青春話題的演講稿,一起來看看吧!
我演講的主題是:追求青春,放飛夢想
青春是一個充滿激情的時代;夢想包含無數(shù)未知。有了青春我們可以無所畏懼,有了夢想我們可以飛向天堂。也許你看到青春在歲月的虛度中漸漸暗淡,追逐夢想在真劍面前慢慢幻滅。
但實是上,這是你堅持的夢想,動搖,和飛行的青年是氣餒。不要害怕前面崎嶇不平的路。青春經不起時間的雕琢。我們應該有抱著夢想的信念,放開英雄的青春。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去
在極速發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心已經準備好了,讓夢想帶我們去旅行吧。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想終究不會實現(xiàn),但青春的心卻沒有遺憾。
讓我們追求青春,讓我們夢想!
謝謝大家。
以青春話題的演講稿篇二
親愛的同學們:
高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和 ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去......高三意味著充實日出而作,日落不息。
所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注......一切皆為了沉甸甸的收獲。
收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:"一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。
"而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
我們都知道“青春是美麗的”。它不僅是美麗的外表,更是美麗的精神振奮,美麗的決心銳意進取。
我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此,我們一定要有這樣的決心和魄力:“堅持到底,永不放棄!
"夏天不摘秋天的果。把它摘下來,吃起來不甜,丟下它很可惜,還是等到收獲季節(jié)再去品嘗收獲的喜悅吧!
以青春話題的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
要學會如何揚帆,就要堅持不懈地努力,托起理想的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?--勤奮!
是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河中,事業(yè)之舟才能駛向理想的彼岸;燦爛的明天是今天汗水與鮮血的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!
邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
親愛的同學們:
高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
尊敬的`老師,親愛的同學們:
大家好!
有了奮斗,我們的青春會怎樣?沒錯,我們的青春將會因此變得絢麗奪目,也會因此變得“美麗”!
有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會是如此單調、乏味!奮斗,我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,也將會是我們最美好的回憶。
假如我們不去奮斗,這條路的前方將會失去光明。一味的妥協(xié),放棄,那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春,才能顯現(xiàn)出它真正的價值,才能變得更“美麗”!
有的人遇到困難就退縮,那么我們該痛惜失去了那么多的機會,有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因為奮斗的青春最美麗!
今天,我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名教師一直是我童年時的夢想,于是,在人生的第一個十字路口。我依然選擇了教師這個職業(yè)。學校生活轉眼而過,帶著朦朧的追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為人師的道路上跋涉前進。教案,作業(yè),辦公室和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。然而。俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難“。當周圍的同學有的做起了不大不小的老板,籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍圖,有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過起了神仙般的生活,而我正面對這一群活蹦亂跳的,不服管教的孩子一籌莫展,那一刻,我猶豫了自己當初的選擇太幼稚了嗎?對未來的迷茫讓我又一次站在了選擇職業(yè)的十字路口。然而好幾年前的教師節(jié)讓我堅定了自己的選擇。
那天我象往常一樣早早地來到教室輔導學生自習,讓我驚奇的是,平時調皮的學生那天讀書特別自覺,當我在教室巡視走到澤惠同學身邊時,她捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說:老師。這是我送你的,祝你節(jié)日快樂”接著,很多同學都捧出自己的禮物送給我。那一刻,我努力不讓自己感動的淚水在孩子面前流下來,難道這就是我平時說的調皮的學生嗎?我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不接受學生禮物的我接受了孩子們對我真誠的祝福??催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物,一種自豪感油然而生,我覺得自己是世界上最幸福的人。象這樣的列子在我后來的教學工作中經常發(fā)生,我也時時被一種幸福的感覺包圍著。我不知道澤惠同學是否記得那個蘋果和那個教師節(jié),但它確實讓我堅定了那個信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺。
我終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為,老師用真和善哺育了純潔的童心,用愛和美塑造了閃光的靈魂。
雖然我們早以知道那間教室放飛的是希望,守巢的是自己。那指粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己,但對自己當初的選擇,至今我依然無怨無悔。
我選擇,我奉獻。我努力,我自豪。
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《點燃青春,無悔奉獻》。
人們都說教師是園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會用自己最大的努力去開創(chuàng),去耕耘,去收獲,因為我是教師。
雖然很多時候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學剛畢業(yè)時,滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的鄉(xiāng)村中學任教,這對于天之驕子的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落,萬分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺,我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉。您說,我能不動情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛上了這份工作,也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華,卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根鄉(xiāng)村三尺講臺,我無怨無悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執(zhí)著的進取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨游時,我萬分欣慰;當我看到學生揮舞著獲獎證書向我報喜時,我感到驕傲與自豪;當我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學生上課時,孩子們關切的眼神和表情,讓我感到無比幸福
自工作以來我一直以學生為重,以班級為重,以教學為重。哪怕生病時,我也從沒耽誤過一節(jié)課,從沒請過一次假。鄉(xiāng)村學生的英語水平普遍較差,這對于一個剛畢業(yè)的我來說,無疑具有很大的挑戰(zhàn)性,我一直堅信只要付出就一定有回報,所以每天早晨我會去的很早,利用早自習的時間為學生們補知識,中午,我會放棄午休為學生們講題,雖然有時侯我也會很累很困,下午放學后我也很晚回家,由于早出晚歸,我放棄了坐班車,我家離工作地點有20里地,每天騎電動車往返,最難熬的就是冬天,又黑又冷。記得去年,我積極參加了學校組織的義務獻血活動,學校給了我七天的假期,可那時已臨近期末考試了,我怎么能踏下心來在家休假呢?于是,我說服了媽媽,只休息了2天就去工作了。終于我的付出沒有白費,每個學生的英語成績都有了很大的提高,我們班的平均成績比其他班高出了10分,這就是對我的最大回報,這就是教師的職業(yè)幸福。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的種子?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否以一顆敬業(yè)之心堅守你的崗位?”偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關于職責,關于奉獻的深刻內涵。
的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,讓我們的青春在奉獻中閃光!
我的演講完畢,謝謝大家!
今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。 學校生活轉眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進學校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學校,為了孩子,值得呀!
回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學生,為日后的教育教學提供可靠的信息依據,我用自己的真誠去感化每一位學生,對于班里的后進生,我給予了更多的關懷,記得有一次中午放學后,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學校比較遠,不可能這么快就來到學校,經過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有說什么,后來他在我的教學參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學習不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學習,來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。
我對學生的關懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學習上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學習很差的學生。有一次,我從她的日記中看到一句重復出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學習好的學生在學習上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習功課,一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作,發(fā)揮自己美術好的長處,所辦的板報多次在學校獲獎,像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現(xiàn)。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛,回報千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但對于當初的選擇,至今我依然無怨無悔。
我將趁著年輕,不斷的學習,不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。
奉獻無悔,青春無悔。
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學,你們好!
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢想。是的,夢想,今天,我是帶著我的夢想來的,而此刻,站在這個舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。
有人說,耐心播種,你會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,你會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說細節(jié)決定成敗。檔案工作極其細致,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。
路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!
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