經(jīng)過(guò)欄目小編的不懈努力我們最終推出了最新的“時(shí)間的足跡作文”，寫作文是我們語(yǔ)文課之中最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)之一，作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)造力。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快，我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄魑哪兀?/p>

時(shí)間的足跡作文【篇1】

?時(shí)光一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我只剩下小學(xué)最后一學(xué)期了。正當(dāng)我戀戀不舍地惋惜時(shí)，又驚訝的發(fā)現(xiàn)，只剩下最后一個(gè)月了。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就是這么快，是那么匆匆地去，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。

翻開幼兒園畢業(yè)冊(cè)，認(rèn)真地觀看畢業(yè)照，與現(xiàn)在相比，差距是多么大呀！伸出我的手，量量我的腳，看看我的身高，簡(jiǎn)直就是天壤之別！我很快就長(zhǎng)大了。但是，還感覺(jué)仿佛是幼兒園剛畢業(yè)，才上似的。

在我時(shí)，給的班級(jí)發(fā)隊(duì)旗，大隊(duì)輔導(dǎo)員李說(shuō)：“請(qǐng)好你們的旗，要用五年呢！”散會(huì)后，我聽到一位一年級(jí)的小說(shuō)到：“五年，整整五年呀！”我想說(shuō)：“五年其實(shí)過(guò)的非常之快的，你們一定要把把握好時(shí)光，千萬(wàn)不要讓它們?cè)谀悴唤?jīng)意間溜走呀！”

在這五年里，我也在不斷的，在人生的道留下了我點(diǎn)點(diǎn)足跡，想想一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)對(duì)和一竅不通的小毛孩，默寫古詩(shī)從來(lái)沒(méi)有一次全對(duì)過(guò)，算術(shù)題老是錯(cuò)?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)們的辛勤培育，我這個(gè)小苗了許多，學(xué)會(huì)了許多。

回頭看看留下的足跡，每天，每月，每學(xué)期，每年，我的知識(shí)天天都在不斷的增長(zhǎng)。有時(shí)參加，有時(shí)練習(xí)作文，有時(shí)參加培訓(xùn)。但我的日子并非每天都是十分的充實(shí)，時(shí)常去發(fā)呆，時(shí)常去瘋玩，讓時(shí)間，從我的眼前迅速地飛去。

時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝，不會(huì)因?yàn)槲以诎l(fā)呆而停止，不會(huì)因?yàn)槲以诏偼娑Ｖ?，也不?huì)因?yàn)槲以诟袊@時(shí)間飛逝而停止。

花有重開日，人無(wú)再少年。在逃去如飛的時(shí)間里，在千門萬(wàn)戶的里，我們唯一能做的，就是珍惜它們，把它們過(guò)充實(shí)，讓成長(zhǎng)，留下足跡。

時(shí)間的足跡作文【篇2】

時(shí)間撼人的不是因?yàn)樗乃俣?，而是它微薄的力量，就是這樣一秒秒地過(guò)去的，可又能想到如此微薄的力量卻能天長(zhǎng)地久，與世永存！

每天，早上，中午，晚上，一天又這么過(guò)去了

黎明，黃昏，深夜，清晨，一天又偷偷地溜走了

記憶中，黎明是明亮的，明亮得象一顆鉆石般閃亮；微風(fēng)陣陣拂過(guò)臉龐，帶來(lái)一絲涼意，我愛(ài)黎明，我喜歡在清晨，微風(fēng)拂過(guò)臉龐的感覺(jué)，喜歡清新的空氣。記憶中，黃昏是帶著夕陽(yáng)的光的，還記得孩時(shí)總是喜歡在黃昏中玩到很晚，很晚。黃昏因?yàn)橛辛嗣利惖南﹃?yáng)，帶著一絲昏黃的光輝，灑在遠(yuǎn)處的背影上，昏黃昏黃的……

走在遠(yuǎn)處的背影，不停地?fù)u曳`舞動(dòng)（作文5000網(wǎng) ZW5000.com）

倚靠柳下，望著對(duì)岸，看著那些殘碎的記憶，真的好羨慕原來(lái)的我，快樂(lè)而天真。

對(duì)岸那些浮動(dòng)的畫面，美麗而淚人。對(duì)岸，是一面遙不可及的銀鏡，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，無(wú)法觸摸。

享受天真，也是人生的一種品味，一種韻味無(wú)窮的品味

時(shí)間的足跡作文【篇3】

時(shí)光一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我只剩下小學(xué)最后一學(xué)期了。正當(dāng)我戀戀不舍地惋惜時(shí)，又驚訝的發(fā)現(xiàn)，只剩下最后一個(gè)月了。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就是這么快，是那么匆匆地去，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。

翻開幼兒園畢業(yè)冊(cè)，認(rèn)真地觀看畢業(yè)照，與現(xiàn)在相比，差距是多么大呀！伸出我的手，量量我的腳，看看我的身高，簡(jiǎn)直就是天壤之別！我很快就長(zhǎng)大了。但是，還感覺(jué)仿佛是幼兒園剛畢業(yè)，才上一年級(jí)似的。

在我四年級(jí)時(shí)，給一年級(jí)的班級(jí)發(fā)隊(duì)旗，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)好你們的旗，要用五年呢！”散會(huì)后，我聽到一位一年級(jí)的小朋友說(shuō)到：“五年，整整五年呀！”我想說(shuō)：“五年其實(shí)過(guò)的非常之快的，你們一定要把把握好時(shí)光，千萬(wàn)不要讓它們?cè)谀悴唤?jīng)意間溜走呀！”

在這五年里，我也在不斷的成長(zhǎng)，在人生的道路上留下了我點(diǎn)點(diǎn)足跡，想想一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)對(duì)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)一竅不通的小毛孩，默寫古詩(shī)從來(lái)沒(méi)有一次全對(duì)過(guò)，算術(shù)題老是錯(cuò)?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師們的辛勤培育，我這個(gè)小苗成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了許多。

回頭看看自己留下的足跡，每天，每月，每學(xué)期，每年，我的知識(shí)天天都在不斷的增長(zhǎng)。有時(shí)參加比賽，有時(shí)練習(xí)作文，有時(shí)參加培訓(xùn)。但我的日子并非每天都是十分的充實(shí)，時(shí)常去發(fā)呆，時(shí)常去瘋玩，讓時(shí)間，從我的眼前迅速地飛去。

時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝，不會(huì)因?yàn)槲以诎l(fā)呆而停止，不會(huì)因?yàn)槲以诏偼娑Ｖ?，也不?huì)因?yàn)槲以诟袊@時(shí)間飛逝而停止。

花有重開日，人無(wú)再少年。在逃去如飛的時(shí)間里，在千門萬(wàn)戶的世界里，我們唯一能做的，就是珍惜它們，把它們過(guò)充實(shí)，讓自己成長(zhǎng)，留下足跡。

時(shí)間的足跡作文【篇4】

時(shí)間在我們記憶的沙灘上，留下了一串串足跡，兒時(shí)的夢(mèng)想與時(shí)間為伴讓我們成長(zhǎng)。白駒過(guò)隙，似水的年華??！時(shí)間如烙印般印在了我的心中。

珍惜時(shí)間吧！記憶中那美好的故事留在我們心里，而記憶中那美好的年華卻不會(huì)停留。即使黑夜中的鳥兒迷失了方向，也依然不會(huì)忘記尋覓的初心。直到最后，那必定會(huì)是另一個(gè)明天。

珍惜時(shí)間吧！童年的時(shí)光已一去不復(fù)返。只有活在當(dāng)下！今年是一個(gè)多雨的季節(jié)，正如那綿綿細(xì)雨無(wú)聲地沖刷著記憶，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：沒(méi)有昨天的光景，只有明天的未來(lái)。

珍惜時(shí)間吧！紅色的花瓣顫抖過(guò)，成熟的香氣縈繞鼻尖而過(guò)，這是我日與夜的思念，纏纏綿綿，洋洋灑灑飄散在這雨季里，為這多情的季節(jié)更增一分“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的氣息。

珍惜時(shí)間吧！人生，長(zhǎng)路漫漫，幫助過(guò)我們的，我們終生難忘；傷害過(guò)我們的，我們刻骨銘心。但他們卻終會(huì)消逝，那些好的，壞的，在我們生存的現(xiàn)在，卻絕不會(huì)再次出現(xiàn)。

珍惜時(shí)間吧！正如海豚越過(guò)海平面，伴隨著優(yōu)美的弧線猶如星星般又重新落入水中。消失在這金色的沙灘上，消失在皎潔清冷的月光下！海水爬上了沙灘，砰砰敲響了記憶的門窗，追逐著夢(mèng)里的人兒……

那一串串足跡，在金色的沙灘上，早已被風(fēng)吹得難以辨認(rèn)，但卻為這片沙灘上曾經(jīng)逗留過(guò)的某個(gè)人，在記憶的長(zhǎng)河中踩下了一串串抹不去的腳印，那便是時(shí)間的足跡。

時(shí)間的足跡作文【篇5】

調(diào)整世紀(jì)的鐘盤愿它能在一點(diǎn)上停留然后飛出時(shí)代的界限.

放眼望去看不懂那滄桑的沉重品不慣那事態(tài)的炎涼.

也許我們?cè)谝粋€(gè)時(shí)代里破碎而又在一個(gè)時(shí)代里引領(lǐng).

可我們的年華早就失去了本性.

在時(shí)光里親人去了.愛(ài)人走了.剩下點(diǎn)點(diǎn)絲縷被烙在了我們的臉上.

我愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、等到過(guò)也失去過(guò)

在得與過(guò)的矛盾下上演了一出出的人間悲喜.

低頭看看衣襟上的濕漉，興許能看出一絲對(duì)事物的寬容．

在歲月的長(zhǎng)河里，撐一支長(zhǎng)篙慢慢的前行．

河水上泛起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，蕩去，蕩去．輕輕的漫進(jìn)記憶．

左手握住生存，右手握住本質(zhì)的欲望，貪婪吧，貪婪吧．

我們正青春，正如那火紅的朝陽(yáng)，貪婪吧，貪婪吧，年輕有資本．

可我，已經(jīng)敗了．似乎在時(shí)代的面前誰(shuí)都會(huì)失?。〉耐瑫r(shí)又獲得了成功．

眺望著秒針還在前行，我又在追趕時(shí)光的足跡。