為了能夠讓大家找到自己的前進(jìn)方向和動(dòng)力，我們會(huì)摘錄一些勵(lì)志正能量的話。勵(lì)志的句子可以讓人們更加開(kāi)朗和快樂(lè)，有什么勵(lì)志句子是值得和大家一起分享的呢？以下是關(guān)于“關(guān)于化學(xué)勵(lì)志句子”的詳細(xì)信息。

1、化學(xué)的魅力在于它能夠?qū)⒖此茻o(wú)關(guān)的元素和物質(zhì)組合成無(wú)限可能的化合物，創(chuàng)造出豐富多彩的世界。

2、歷史長(zhǎng)河中，化學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，但仍然堅(jiān)持著追求真理的初心。

3、氟氣的孤對(duì)電子只屬于五氟化金，我的靈魂只屬于你。

4、放棄對(duì)名利的追求，你就會(huì)心安理得，就會(huì)淡泊淡泊；放棄對(duì)金錢無(wú)盡的掠奪，你會(huì)得到心境的平和和幸福；放棄陶醉的幸?；ǘ涞恼坡?，你會(huì)得到激流勇退的幻滅和樂(lè)觀；放棄美麗的奢侈，你就會(huì)得到安寧和長(zhǎng)壽。

5、自然界中最少的元素是砹，我要用我最多的愛(ài)，祝福您！2、讓次氯酸漂白客歲的不開(kāi)心，讓濃硫酸吸引本年的好運(yùn)，老師新年快樂(lè)！3、你是堿，我們是無(wú)色的酚酞，只有碰到你，我們的生命才有多彩的顏色。4、鞭炮+煙花…點(diǎn)燃…新年快樂(lè)實(shí)行現(xiàn)象：發(fā)出五彩繽紛的光芒，產(chǎn)生四溢的香氣。

6、法考是一場(chǎng)可以決定結(jié)果的考試，也是進(jìn)入社會(huì)后靠自己努力就能通過(guò)的考試。

7、化學(xué)是上帝創(chuàng)造的理論，而生物學(xué)是上帝創(chuàng)造生命的基礎(chǔ)。

8、大理石與稀鹽酸制取二氧化碳：CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑

9、每個(gè)發(fā)生的事情都是一件禮物。好的讓我們感受到人生的美好，壞的教會(huì)我們?nèi)松牡览怼?/p>

10、化學(xué)很難，讓我覺(jué)得真的是難理解，讓我覺(jué)得這所有的一切都是自己悲哀之處！

11、孤獨(dú)的時(shí)候，面對(duì)真實(shí)的自我，有安靜的孤獨(dú)，有悲傷的溫暖，有無(wú)限的意義。即使聲音嘈雜，你也可以關(guān)上心靈的窗戶，為自己創(chuàng)造一個(gè)空間，獨(dú)自感受生命的新鮮。寂寞的每一分鐘都可以多和自己的心傾訴，仔細(xì)的反省自己，悄悄的安慰自己，解放自己。

12、確立目標(biāo)，樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更足。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用我自信，我出色；我努力，我成功。等富有激情的話時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和自我鞭策。

13、父母既然愛(ài)孩子，就要尊重他們的選擇，而非限制與打壓他們。管教與管束，這其間有微妙的區(qū)別，但前者來(lái)自于對(duì)孩子的愛(ài)，后者來(lái)自于自身的需求。至于家長(zhǎng)到底是出于哪種目的，則要冷靜地質(zhì)問(wèn)自己才能獲得答案，否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的見(jiàn)解。那么怎么做才恰當(dāng)呢？作為父母，你可以把你知道的，你認(rèn)為對(duì)的、正確的東西和他們分享，但是背后不要設(shè)定一個(gè)預(yù)期的結(jié)果（比方說(shuō)：你一定要聽(tīng)我的）。這樣的話，對(duì)方比較能接受。若對(duì)方不接受，則做出模范令他們受到影響后心甘情愿地接受。總之，不要強(qiáng)迫。有人問(wèn)：孩子不聽(tīng)我的，出事咋辦？答：一個(gè)人的命活多長(zhǎng)，是老天的事，一個(gè)母親再怎么努力去保護(hù)孩子都是無(wú)法與天命抗衡的。而且，一味的保護(hù)與限制，即便孩子的生命安全，但是他失去了追求自我價(jià)值的自由。肉體還在，靈魂卻喪失了靈動(dòng)，這與活死人有何分別？所以，孩子想做一件事，無(wú)論好壞，都不要強(qiáng)迫。即便事后頭破血流，至少他做了，而且這是他自己的事。

14、滅火器原理：Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑

15、道可道，非常道。如果你對(duì)一樣事物不清楚，別人對(duì)你說(shuō)再多也是徒勞無(wú)益。正如書中所言“如果月亮代表我們真正的自己，而且它是無(wú)法用言語(yǔ)具體描述清楚的東西，那么我們所有用言語(yǔ)去描述它的嘗試，就是這根指向月亮的手指，而不是真正的月亮?！蔽蚁?，“所謂的人人心中皆有佛，只不過(guò)佛尚未醒而已”也是出于這個(gè)道理

16、人生在世，路靠自己，在命運(yùn)的旅途中，每個(gè)人無(wú)疑都是孤獨(dú)的，有的路平坦，有的路坎坷。坎坷與坎坷，如攀山與堆山，依然健在，志存高遠(yuǎn)，一路芳惠異草，奇險(xiǎn)異景，自己難得的人生經(jīng)歷，本是磨練，本是財(cái)富。

17、自己的價(jià)值是自己給的，不能把這個(gè)權(quán)力讓給他人。我稱之為“自由”。

18、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有堅(jiān)韌的控制，沒(méi)有耐心的等待，那么他們就沒(méi)有機(jī)會(huì)看到迷人的彩虹。任何人如果總是涉獵，一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，那就永遠(yuǎn)不要想得到青睞和青睞的機(jī)會(huì)！只有以未知的心做好每一件事，總有一天會(huì)取得自然的成功，生命之舟才會(huì)升起！

19、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。在最后的23天里做到不違法犯紀(jì)，給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象。

20、波義耳(RobertBoyle，1627～1691)，英國(guó)化學(xué)家。波義耳在1661年發(fā)表了著作《懷疑派化學(xué)家》，化學(xué)史家把這一年作為近代化學(xué)的開(kāi)始年代。

21、珍惜時(shí)間，提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，專心致志學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績(jī)。

22、你是我的CCl?我的無(wú)可取代2我是汞你是鎢我只需要一點(diǎn)熱情便可以融化，而你花光我所有的熱情也融化不了你3你的鎂，偷走了我的鋅。

23、不同地域同行的交流，了解了自身的優(yōu)勢(shì)和不足

24、如果能隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇敢直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。 ——居里夫人(波蘭化學(xué)家)

25、氯化鐵和氨水 FeCl3+3NH3·H2O=Fe（OH）3（↓）+3NH4Cl（不太肯定是不是會(huì)發(fā)生氧化還原）

26、我本以為我們是康尼查羅，卻最終是羥醛縮合～

27、冰山理論。意識(shí)只占我們認(rèn)知的1%，潛意識(shí)則為99%，潛意識(shí)的力量遠(yuǎn)比我們所想象的強(qiáng)大得多。因此，想要改變自己，光讀兩本書，感悟一些道理還真不夠，這需要長(zhǎng)期的身體力行，一點(diǎn)點(diǎn)地磨練自己。

28、你就像二次蒸餾水一樣純潔無(wú)暇，我愿做那沖洗瓶，保護(hù)你不被污染。

29、不是慈悲為懷，她記仇，也護(hù)短，甚至有時(shí)候會(huì)以其人之道，還治其人之身，可卻依舊正直善良，姜九笙就是這樣帥氣又赤誠(chéng)的女人，可以狠，但道德底線從來(lái)不模糊。人命啊，怎能眼睜睜地漠視呢。

30、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

31、碳在氧氣中燃燒：C+OCO2；2C+O2CO（碳不充分燃燒）

32、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無(wú)雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

33、鋅與酸反應(yīng)制取氫氣：Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑； Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑

34、碳的可燃性：C+OCO2 ； 2C+O2CO（碳不充分燃燒）

35、在任何情況下，都應(yīng)該使我們的推理受到實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)，除了通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察的自然道路去尋求真理之外，別無(wú)他途?！鲎苑▏?guó)安托萬(wàn)-洛朗·德·拉瓦錫

36、反應(yīng)中，每_____份質(zhì)量的硫與_____份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，能生成______份質(zhì)量的二氧化硫。

37、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的最有效和收獲最豐富的場(chǎng)所，培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)素質(zhì)，不僅要傳授知識(shí)，最重要的是發(fā)展學(xué)生的智力。智力因素包括動(dòng)手、觀測(cè)、查閱、記憶、思維、想象、表達(dá)七種能力，其中思維是智力因素的核心。——出自我國(guó)近代化學(xué)家戴安邦先生

38、希望你們年青的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而忠踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。 ——法拉第(英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家)

39、一些人能獲得更多的成就，是由于他們對(duì)問(wèn)題比起一般人能夠更加專注和堅(jiān)持，而不是由于他的天賦比別人高多少。

40、吸引力法則。同性相吸，異性相克。

41、化學(xué)給我們打開(kāi)了探索世界奧秘的大門，讓我們對(duì)生命和宇宙的奇跡有了更深刻的理解。

42、概念和涵義，以最簡(jiǎn)單的碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)為例，學(xué)生寫：碳+氧氣D→二氧化碳，老師寫出C + O2? ― CO2，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)與反應(yīng)的文字表達(dá)式比較而得出概念。為加深理解，又以 S + O 2 ― SO2的反應(yīng)強(qiáng)化，引導(dǎo)學(xué)生從特殊→一般，概括出化學(xué)方程式的涵義。

43、不論你們從事何種職業(yè)，都不要被非難和無(wú)聊的懷疑主義所動(dòng)搖，不要自己因國(guó)家所經(jīng)歷的一時(shí)憂患而沮喪。(法國(guó)生化學(xué)家巴斯德)

44、要想心想事成，就要有發(fā)自內(nèi)心的渴望，并真實(shí)、清楚地了解自己想要的東西，且進(jìn)行觀想，并付諸科學(xué)的方法與持續(xù)的努力。最好的觀想時(shí)間是早晨將醒未醒，晚上將睡未睡之時(shí)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)間與潛意識(shí)最為接近。

45、化學(xué)無(wú)處不在，它帶給我們的是創(chuàng)新、進(jìn)步和希望。

46、各種科學(xué)彼此之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，為了解決某一科學(xué)領(lǐng)域里的問(wèn)題，應(yīng)該借助于其他有關(guān)的科學(xué)知識(shí)。生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。

47、化學(xué)家的元素組成應(yīng)當(dāng)是C3H即：ClearHead（清醒的頭腦）+CleverHands（靈巧的雙手）+CleanHabits（潔靜的習(xí)慣）。

48、化學(xué)科學(xué)的魅力在于它隨時(shí)隨地伴隨著我們，我們只要肯花心思就能收獲它豐富的成果。

49、離家甚遠(yuǎn)，思念甚深，年歲漸長(zhǎng)，父愛(ài)越深。你雖少言少語(yǔ)，愛(ài)意卻絲毫不少，為家，為兒女，付出一輩子。家公生日到了，愿你健康快樂(lè)每一天。祝生日快樂(lè)！〖59字〗

50、非常感謝你，正式因?yàn)槟阋恢币詠?lái)的包容和提升。我今天在公司的成績(jī)！謝謝！

51、科學(xué)的種子，是為了人民的收獲而生長(zhǎng)的?！T捷列夫(俄羅斯化學(xué)家)

52、耐得住寂寞，才能擁有一顆冷漠的心。一定要保持心底那份清純，清靜，若平靜；37、對(duì)**必須保持一種警惕，吵處不吵，躁處不躁。淡泊名利不是一種負(fù)擔(dān)。

53、從某種意義上說(shuō)，生活是一條成功與失敗交織在一起的鏈條。被得失的考慮所動(dòng)搖，過(guò)分關(guān)注行動(dòng)的“目標(biāo)”或“結(jié)果”，而不充分關(guān)注過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)，必然會(huì)令人擔(dān)憂。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在順利時(shí)不驕傲，在不順利時(shí)不氣餒。即使我們輸了競(jìng)爭(zhēng)，在生活中遇到災(zāi)難，我們也要能清醒地思考，看透，站起來(lái)，勇敢地面對(duì)。我們應(yīng)該勇于面對(duì)它們，冷靜、愉快地處理常見(jiàn)的、重復(fù)的過(guò)程，過(guò)一種輕松、自由的生活。

54、近視使我們局限于萬(wàn)有引力定律、化學(xué)定律和植物定律。

55、鐵與酸反應(yīng)制取氫氣：Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑； Fe+2HCl = FeCl2+H2↑

56、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。法拉第(英國(guó)物理學(xué)家，化學(xué)家)

57、堅(jiān)定意志，增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是奮戰(zhàn)初三的支柱。中考不僅僅是對(duì)我們智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)我們非智力因素的較量；在迎戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使我們的各種能力發(fā)揮到極致。

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