隨著自己的觀影經歷越來越深厚，總有一些讓我們記憶深刻的作品，好的電影能給觀眾強烈的代入感。通過寫觀后感我們可以學會更深入地思考更理性地分析，寫一篇觀后感，就能夠更加強烈地表達出我們的內涵。發(fā)現了一篇關于“拳擊比賽觀后感”的網絡文章非常值得一讀，期待這些參考對你的工作或學習有所幫助！
今年夏天，我有幸觀看了一場激動人心的拳擊比賽。作為一個拳擊愛好者，我一直期待著能親眼目睹這項令我著迷的體育盛事。這次比賽是一場重量級的對決，兩位世界級選手在擂臺上展開激烈的拼搏。以下是我對這場比賽的觀后感。
整個比賽的舉辦地是一個巨大的體育館，內部被粉絲們裝飾得熱鬧非凡。強烈的氣氛讓人感到興奮。觀眾們甚至在比賽前就開始呼喊自己支持的選手，彼此之間展開友善的較勁。我身處其中，仿佛被這種熱情和團結感所包圍。這樣的氛圍讓我更加渴望看到即將發(fā)生的激烈戰(zhàn)斗。
比賽開始之際，整個體育館陷入了一片寂靜。兩名選手走上擂臺，他們各自散發(fā)著自信和力量。這時，我更加深刻地感受到拳擊運動的魅力。這項運動既需要身體的力量，也需要心理上的堅韌。兩位選手的表情凝重而專注，似乎已經將所有精力都集中在接下來的比賽中。[幼兒教師教育網 m.cnsjbj.cn]
比賽一開始，我就被兩名選手的技巧和速度所震撼。他們的拳頭在空中劃過，猶如閃電般迅速。每一個巧妙的拳擊動作都讓我屏息凝視。他們的反應速度之快令我驚嘆，他們的動作之熟練令我欽佩。我想，要成為一個出色的拳擊選手，不僅需要良好的體能和特訓，還需要對這項運動的無盡熱愛和毫不懈怠的努力。
比賽的過程中，我不禁為兩位選手鼓掌喝彩。他們彼此之間展示出的尊重和謙虛的態(tài)度令我深受感動。每一次的比拼都充滿了挑戰(zhàn)和風險，但他們并沒有將對手視為敵人，而是互相尊重對方的實力和努力。他們的精神鼓舞了整個體育館，也啟發(fā)了我對于拳擊運動的理解。
比賽的高潮出現在第十個回合。兩名選手打得難解難分，旗鼓相當。觀眾們的心情也變得緊張而興奮。最終，勝利的天平傾向了一位選手。他獲得了比賽的勝利，但我要表揚兩位選手的出色表現。他們都付出了巨大的努力，并且展示了拳擊運動的魅力。
這場拳擊比賽給我留下了深刻的印象。拳擊運動并不僅僅是兩個人的對決，它是關于身體力量和心理能力的融合，更是關于團隊合作和友誼的傳遞。這場比賽讓我明白，努力和堅持是成功的關鍵。僅靠天賦是不夠的，只有通過不懈的努力和艱苦的訓練，才能有機會在拳擊擂臺上取得勝利。
觀看這場拳擊比賽后，我對這項運動有了更深的理解和敬意。它不僅僅是兩個人揮舞拳頭的比拼，更是一場真正的技巧和智慧的對決。除了選手們的敬業(yè)精神和毅力，拳擊還傳達出團隊合作和友誼的重要性。這場拳擊比賽讓我受益匪淺，我相信不久的將來，我會再一次踏上這個體育館，追隨著拳擊運動的狂熱。
近日，我有幸觀看了一場激烈的拳擊比賽，這場比賽給我留下了深刻的印象。比賽之前，我對拳擊并不了解，只是對這項運動保持著一定的好奇心。然而，當我親眼見證了這場比賽的時刻，我被拳擊的激情和技巧所深深吸引，同時我也感受到了拳擊背后的積極價值。
比賽開始前，整個場館彌漫著一種緊張而充滿期待的氛圍。觀眾們情緒高漲，不時地發(fā)出熱烈的歡呼聲。拳擊臺上，兩位選手準備擺出戰(zhàn)斗的姿勢。他們先是點頭致意，然后迎著對手逐漸升高的鼓掌聲，迎接比賽的開始。
比賽中，選手們展示了他們極具技巧和力量的拳擊技術。每一個出拳狠準，每一個旋轉體力的移動，都讓人目不轉睛。無論是左勾拳，還是右直拳，選手們的每一招每一式都展現了他們的訓練成果和拳擊的美妙之處。每一次完美的躲避和有力的還擊都引發(fā)陣陣掌聲和喝彩聲，這種激烈的碰撞讓現場觀眾仿佛能夠感受到選手們的激情和汗水。
除了技術上的精湛，拳擊比賽還展現了運動員們的毅力和勇氣。比賽中，有時選手們疲憊不堪，明顯感到腿腳不靈，但他們毫不退縮，堅持下去。殘酷的攻防戰(zhàn)中，選手們鮮血淋漓，盡管痛苦和疲勞，但他們依然堅守陣地，為了追求勝利而拼盡全力。這種毅力和勇氣深深觸動了我，讓我想起了在日常生活中，我們也應該保持頑強的意志和不屈的精神。
在這場比賽中，我也看到了拳擊背后的積極價值。拳擊不僅僅是一項運動，更是一門藝術。選手們的訓練不僅幫助他們培養(yǎng)出色的身體素質，還培養(yǎng)了他們的自律和自信。他們通過拳擊的鍛煉，培養(yǎng)了面對挫折和困難時的堅持和勇氣，這將對他們未來的生活和職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
值得一提的是，這場比賽也展現了團隊合作的重要性。每一位選手的成功都離不開他們的教練和隊友的支持和鼓勵。在拳擊臺上的他們雖然只有一個人面對對手，但在幕后，他們有一個堅強的團隊為他們提供無盡的支持和指導。這個團隊精神并不局限于拳擊場上，它同樣可以應用于我們生活中的團隊合作和協(xié)作。
總的來說，這場激烈的拳擊比賽讓我對拳擊運動有了全新的認識。它不僅僅是一項競技運動，更是能夠培養(yǎng)運動員的毅力、勇氣和自律的綜合訓練。此外，拳擊比賽中所展現出來的團隊合作也值得我們學習和借鑒。我為這些選手們的精神和拼搏精神所感動，他們的拳擊技術和頑強精神給了我很大的啟示和激勵。作為觀眾，我也被這場比賽所感染，決心在自己的生活中也能充分發(fā)揮自己的潛力，勇往直前。
這次的拳擊比賽真是讓我深受觸動。比賽開始前，我還對這項運動有些偏見，認為它純粹是一種暴力行為，不過在現場看了之后，我的觀點完全改變了。
賽場上，選手們身穿拳擊手套，迎風而站，兩人之間的距離只有不到一米。比賽一開始，兩位選手就迅速進入了狀態(tài)，一拳一腳地快速出擊。我看得有些心驚肉跳，生怕哪個選手蓄勢待發(fā)，一擊必中。然而，隨著比賽進展，我發(fā)現拳擊并不只是一股暴力，它還有著人性化的一面。
雖然拳擊場上力量強大，但比賽還要求選手有高超的技巧和心理素質。在搏擊場上，一個小小的失誤就會成為致命傷，所以選手必須全神貫注地聽從教練的安排，運用自己的技能和智慧去攻擊防守。只有做到這一點，才能克服心理上的恐懼與壓力，才能打好拳擊比賽。這就讓我意識到，在這項運動背后，需要的是勇氣和智慧。
此外，拳擊比賽還體現了兩位選手間的相互尊重與友誼。雖然選手們在拳擊場上力爭勝利，但比賽結束后，他們互相握手，表示彼此的尊敬。拳擊運動在這種情況下，可視為一種競技性的友好行為。
細細品味拳擊比賽，我感慨良多。雖然這項運動很少在日常生活中出現，但它也能為我們傳遞許多有益的信息。比如，勇氣、智慧和友情等，這一系列的品質，正表明著拳擊比賽的重要意義。
拳擊運動因為它的殘酷性而常常受到非議，但同時它也有著它的價值。在場上，其實沒有惡意和敵意，只有兩方力量的磨礪與磨合，而觀眾們似乎也能夠從賽場上的選手身上汲取勇氣和力量。
總之這次的拳擊比賽，讓我感受到了它不僅僅是一個暴力競技項目，還有著深刻的人性價值和美學意義。我相信，這種運動的精神將會繼續(xù)在人們之間傳承。
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童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像美味的糖果一樣，給人甘甜；雖然它們跟著時間的車輪悄悄地離去，但是它們像精靈般永遠藏在我心里。
那是一個星期六的早晨，陽光明媚。在清晨的寧靜中飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。我們準備出發(fā)去惠州比賽，正因為這是第一次全國古箏比賽，所以我開始有了一陣陣莫名的緊張。
我們到了惠州的比賽場地，正好準備到我們了。于是我忙帶上護甲，匆匆忙忙地進入比賽現場。到了那真是讓我大開眼界。臺下坐滿了觀眾，他們期盼的眼神正等待著這一場驚心動魄的比賽。有的拿著手機拍視頻呢，有的在臺下歡呼讓我不禁出了一身冷汗。
主持人念了一遍我們的名字。我更緊張了，緊張得雙腿發(fā)抖。腦袋一片空白，這時我有些想放棄了，旁邊的隊友在給我加油打氣。我想起了媽媽的話：加油，你是最棒的。我深深地吸了一口氣，自信地走上了舞臺。開始試音，可是我的護甲卻突然掉了下來。我忙戴好才沒死掉。
悠揚輕快的音樂進入評委和觀眾的耳朵里，看著評委滿意的笑臉，聽到臺下雷鳴般的掌聲。我知道我成功啦。
果然，我得了一等獎，在這次比賽中，讓我明白了：自信是成功的第一秘訣。
??今天，我去市里打比賽。一聽說“比賽”這個詞，心里十分緊張。因為，二年級的時候打過一次錦標賽，在大同體育館，由于分配失誤，我的對手是一個六年級選手，一直被他踢的不敢還手，結果差點被打暈。??這次比賽，我抑制住內心的緊張。等了一個上午，沒有聽到喊我的名字。很奇怪，便問道身旁的隊友：“怎么還沒有到我們？”??“上午是低年級的，下午才會到我們?！标犛研χf。???吃過中飯，歇息片刻，下午的比賽準時到來，坐在屬于我的位置上，便聽到教練喊到“佘承澤，準備，佘承澤，準備?！苯K于到我了，穿好護具，坐到教練身邊。在我的后面是一個藍帶，他便是與我們對打的道館成員。記得對戰(zhàn)表上我的對手叫趙文耀。悄悄問道：“趙文耀是你們道館的嗎？”??“是?！??“你們誰比較厲害呀？”??“他還我們道館的精英，自然是他比較厲害。”??聽到這話，我暗想：這個人比我高一級，比他還要厲害，那會是一個怎樣的人？??可是，我默默的激勵著自己：一定要勝利。??“赤，紅，立正，敬禮，格斗式準備，開始！”隨著裁判員的一聲令下，我鼓足勇氣上前應戰(zhàn)，隊友加油助威的吶喊聲，給了我力量。熱血沸騰的我心中暗念道：管你什么精英不精英，今天一定把你打倒?。?！??于是，我毫不猶豫的沖了上去，連續(xù)十幾腳，幾乎每一腳的高度都能上頭，當然，對手的實力也不弱，步伐靈活。。。只聽“咚”的一聲，我被踢中頭部，正當我方寸大亂之際，隊友的吶喊助威聲再次給予我力量再次給了我鼓勵，精武跆拳道也給了我鼓勵！淚水迷糊了而我的眼睛，我又想：我一定會贏的！“咚”一聲，，這次不是我被他踢了頭，而是我把他提的臉著地了！??“暫停，赤方犯規(guī)！”只見對手向裁判鞠了個躬，便又和我打了起來我又踢了一腳，上頭了！我又踢了兩腳，都上頭了！透過面罩，我隱約看到對手哭了。此時，我的腳抽筋了，但我強忍著?！俺?，紅，立正，敬禮紅，勝！”“耶！”我聽到了隊友的歡呼聲。裁判員宣布現場之后，見了隊友，我勉強寄出了一個笑臉。??頒獎的時候，我十分緊張，靜靜的等待著。裁判員發(fā)話了：“本屆晉商銀行杯道館交流賽團體獎的第一名是--烈火社跆拳道！”“個人競技的冠軍是--李錦江！亞軍是--佘承澤！”,隨后，教練把銀牌頒給了我，我心想，假如沒有隊友，我是贏不了的。??????????????????????????????????????--xx.2.20??????????????????????????????????????--山西省大同市?????????????????????????????????????????--礦區(qū)和瑞一小?????????????????????????????????????????--五年級二班??????????????????????????????????????????--佘承澤
五年級:佘承澤
那個令人激動的時刻到來了!廣播終于點到了我的名字：“縉云一隊，胡涵，青方，請趕快穿好護具，到檢錄處報名!縉云一隊，胡涵，青方，請趕快穿好護具，到檢錄處報名!”
我趕快穿好護具，報名后，走進比賽場地?？吹降烙褌兌荚诖舐暋⒂袆诺睾暗溃骸昂?，加油，胡涵，加油!”我充滿了信心。
就在這時，裁判喊道：“青、紅!立正，敬禮!準備，開始!”“白菜”我喊一聲，緊接著，我一腳橫踢，沒踢中!再來一腳，被他后劃步躲開了。然后，他馬上反擊：橫踢，被我后劃步躲開后踢，踢得太低了，沒得分?，F在，我們誰也沒踢到誰。誰也沒占到便宜。這時，我發(fā)狠了：橫踢、三百六、雙飛、后擺。橫踢，沒踢中。就在這時，他以迅雷不及掩耳的速度來了個橫踢，我正好一個轉身，他沒踢到。這腳踢了，另一只腳就起不來了。這時，我的三百六正好踢出去，爆頭!!得三分呢!我樂不可支。
這腳爆頭估計是把他打懵了，或者說是他沒力氣了，后面的一個雙飛，一個后擺都踢到他了，他一點兒反應都沒有!現在正是爆頭的好時機!于是，我抬腿就是一個高位橫踢，每腿都爆頭!這時，比分已是7:0，我的分數已經遠遠的超過了他，我大獲全勝!這時，裁判喊道：“青、紅!立正，敬禮!青，勝!”“耶!我贏了!耶!萬歲!”我聽到了道友們對我高聲歡呼：“胡涵，最棒!胡涵，最棒!”“胡涵，加油，胡涵，最棒!”我鼓勵自己，我相信我一定能摘得金牌!
你有個難忘的經驗嗎?我最難忘的經驗就是就是我第一次去參加跆拳道比賽。
比賽前一個月的時候，就已經開始練習了，那時候的特訓非常的嚴，就好像累得動彈不得了，就好像生不如死?。∶刻於加柧氁话胄r線魔鬼訓練般，時間像是靜止般過得非常地慢，而反觀快樂時光則是過得特別快。時光悄悄的飛逝，就這樣過了二十九號到了比賽前那天晚上，我們要去道館睡，從十一點睡到凌晨五點半，但緊張的我輾轉難眠，可能是太期待或是不習慣睡兒吧！就這樣一直到天亮。
當天我們坐旅游車去，到了當地非常有名的體育館，那時我才小學一年級，參加的是一年級組的比賽，賽前時我很認真的練習，號碼一步一步的慢慢逼近，到我的時候，我突然熱血沸騰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，無所不能呀！真是天助我也，讓我多了一份勇氣，打完之后，開始報名次，突然裁判說：“劉有位”，我以為有這個人，結果是我，同學說：“裁判念錯劉宥位的名字了,哈哈哈！”裁判說：“對不起！劉宥位第三名?！蓖?！第一次就有這樣的成績，我實在是太高興了。
我覺得我對我的成績已經相當滿意了，因為第一次比賽就得了第三名喔！
5月28日，拱墅區(qū)青少年跆拳道比賽在文體中心8樓舉行，我這次參加的是女子31公斤+的實戰(zhàn)比賽。（跆拳道有實戰(zhàn)和品勢兩種比賽）
我看了看比賽的順序，我是在第9場，如果贏了就和下場的勝者比。和我比的女孩子一個我認識，其余我沒有見過。今天的比賽場地比較大，參加比賽的人又不是很多，大都是從各個道館挑選出來的，所以秩序也比往常要好。比賽開始了，我在旁邊觀看，前幾場比賽中的人有好幾個是同道館的，我覺得一個叫盧簡的男孩子沒有進入決賽很可惜，他在平常算好的，今天沒有發(fā)揮出他的實力，主要原因是護具沒有選好，上次我就吃過這樣的虧，踢的時候會感到全身很重，老是踢不高，體力消耗很大。
該我上了，剛上去我感到地很滑，一下子就被對手兩次踢倒在地，連頭盔也掉了，旁邊有好幾個人在笑，連摔兩跤，我也感到有點蒙了，而對手的實力也還可以，畢竟是選拔過的，后來漸漸適應了場地，我開始發(fā)揮出了我的實力，用我的長項（橫踢）一一得分，打比賽我覺得橫踢還是比較有用的，后踢，旋風踢，除非力道足，動作很快，不然很有可能被對手踢到，象今天我就被對手踢到好幾腳，到了后面她基本上是沒有力氣了，我也差不多，但我咬牙堅持住，不給對手得分的機會，終于我贏了。休息了一下，接下來我和第25場的勝者比，她叫繆心，以前我和她比過，她比前面的對手可強多了，上次是我贏，這次還是我贏。比賽結束后，她就哭了，我很想安慰她，但不知說什么好。
我終于得了我們這個級別的第一名，看著獎狀，心里還是有點激動的，要知道平時要多努力才有贏的機會，當然這次比賽只是區(qū)級的，以后會有更多的比賽等著我。
天剛破曉，窗外陰沉沉的，一股股刺骨的寒風吹來，我披著加厚的羽絨大衣走進跆拳道館，與隊員集合一起前往獅山體育館參加省級青少年跆拳道超級聯賽（佛山站）。
車輛準時出發(fā)，灰蒙蒙的天空與刺眼的路燈安然自在，車內的隊友也是悠然自得，靜靜地坐在車上閉目養(yǎng)神，我的心撲通撲通地跳動。這是我學習三年多跆拳道以來首次比賽，分別有品勢與競技。此刻的心情帶點緊張，又十分地興奮。我疑惑不已，結果會怎么樣呢？
到達目的地，整個體育館人聲鼎拂，人頭涌動，整個場暖烘烘的，驅走了我的寒氣。我馬上跟隨著教練的指導開始熱烈的熱身訓練，等待比賽時間。
第一場品勢比賽，終于輪到我上場了。比賽前進行檢錄，我信心滿滿，昂首挺胸，跨步向前，站在一排嚴肅的裁判面前。品勢是假設真實格斗，當對方攻擊時反擊的一種技法。為了迎接這場比賽，我們整個道館的參賽人員長達一個多月的加強訓練，這次我拿出手的是太極六章，招招拳拳我得心應手，最后一聲吼響徹全場，收拳收腳回點。幾位裁判冰山似的臉冷冷地板著，沒有一點多余的起伏，我的心瞬間涼了下來，會不會很差呢？
品勢結束，幸好還有下一場競技比賽，我的自信心又回來了，機會是靠自己爭取的。
我記得教練說競技是通過使用各種跆拳道技術以戰(zhàn)勝對方為目的，動作要快、狠、準，每一次踢腳必須擊中對方的弱點才有取得分數。站在賽場的我看著場上比賽隊員精彩的演出，他們的動作速度有時快得像風一樣瞬間擊倒對手，有時又像錘子似的重挫對手，我看得目瞪口呆，場上的參賽員真是高手中的高手，不知道自己等下遇到的對手實力如何，可別像眼前的高手，我可不想瞬間被K出局。
時間飛快，轉眼間就是我的賽點，我參加的是男子兒童組32-35公斤級。同樣先檢錄上場，場上的對手看起來強壯結實，眼神犀利，好像一把劍似的穿透我的全身，那一瞬間我打了一個冷顫。
比賽開始，對手迅速左腳斜踢打到我的頭，我躲也躲不及，對方得分；比賽繼續(xù)，我才開始找對手的弱點，迎面給對方一腳，不料對手右腳又迅速往我身上一腳，對方又得一分我被對手左一腳右一腳的踢在身上頭上，各個重要部位，護具下的我似乎整個人懵了，只聽到場上傳來教練嗡嗡的加油聲，場上的觀眾好像開始模糊不清，未等我清醒過來，我成了輸家，大比分的落差慘淡地掛在眼前。
一個多月的努力白廢了，站在賽場，我瞬間成獅子眼里的小綿羊，輸得那么徹底。我落下了傷心難過的淚水，旁邊同來的隊員媽媽，一位好心阿姨暖心地跑過來安慰我：小帥哥，不要哭了，失敗是成功之母，只要下次再努力肯定能贏的！可困在自己世界的我，偷偷躲到角落繼續(xù)抱頭痛哭流涕，完成控制不住自己。后來爸爸媽媽來了，淚干的我無力地站在他們面前，并告知了比賽結果。他們似乎并未在意，反而一會兒笑臉相迎，一會兒好言相勸，一會兒暖心擁抱，鼓勵我向前看。我依然傷心難過，一副包青天似的黑臉，比黑炭還黑，對體育館所有人與事，似乎漠不關心，完成沉溺在自己失敗的世界無法自拔。
事后，我知道一場半場的輸贏不是最終的結果，我們道館獲得省級團體比賽第二名，而我也獲得所參加級別的第五名，道館舉行了隆重的頒獎儀式，電視臺也來錄像了，全道館進行了熱熱鬧鬧的頒獎活動，現場還有出色的跆拳道劈板與品勢表演，精彩紛呈，我所有的陰霾一走而空，似乎也明白了一些道理。
對輸贏過于武斷只會讓自己困在黑暗的世界失去自我，反而忽略了身邊的美好。跆拳道精神之百折不屈，只要努力，永遠也不會白費！
4月20日，我們一行十一人在教練的帶領下，奔赴新鄉(xiāng)市去參加xx河南省跆拳道運動隊選拔賽，教練說這次選拔賽得到名次的個人和團體可以去參加全國的跆拳道比賽，心情好激動，暗暗下定決心，好好比賽，爭取這個機會。
這次比賽是星期六出發(fā)去新鄉(xiāng)參加比賽，星期天晚上才能回來，我便想到了星期天我還有一次游學騎行呢，但是這次跆拳道比賽是4年才一次的參賽機會，也是對我多年跆拳道訓練的一次檢驗機會，所以很遺憾沒能參加游學營活動，回來后看了游學營公眾號，看到這次活動比以往更加豐富多彩，羨慕，遺憾之情難以言表，這可能就是書上說的那句，魚與熊掌不可兼得吧……
4月20日，我們下午到達之后先熟悉了場地，然后再做了賽前訓練……到了晚上，一想到明天要參加的比賽，有點小興奮，過了好長時間才終于迷迷糊糊的睡著了……一覺醒來，想起今天的比賽，瞬間清醒，精神抖擻…Let\'sgo！
激動人心的大賽開始了，因為是全省選拔，參賽的隊員很多，每一個人都是不容忽視的競爭對手，盡管我表面上看上去很鎮(zhèn)定，內心還是有一點小慌，因為看到其他選手精彩的表演，感到真是天外有天，人外有人，強中更有強中手??！
混雙比賽，馬上就要開始了，盡管前面的組打的很好，很強大，可我們依然很有信心戰(zhàn)勝他，在臺上，我們使出全身的力量，盡量是每一個功作都做到位，我覺得我倆配合的還是很默契的，本以為可以得到一個好成績，可是結果呢，我們輸了，而且輸的很慘，竟然是全場倒數第一，這是什么情況？為什么我們輸了？瞬間，我激動的心情墜入谷底……我們三組人只有兩組進了決賽，那被淘汰的一組就是我這個組了，這時，我甚至特別想放棄比賽，想大哭一場……忽然間，我想到了正在參加騎行的小君子們，盡管我沒能參加，可是我能感覺到他們的堅持不懈的精神，他們可能正在一步一步的攀爬登山，也可能正在騎行，上一個艱難的大坡，可是不管是登山還是爬坡，他們都能堅持，從不怕苦，從不叫累，雖然他們不在我身邊，卻傳遞給我精神鼓勵，傳遞給我堅持不懈的奮斗意志，想到這里，就像是給我打了一針強心劑，是啊，修修君子，如棟如梁，經風歷雨，始我少年！不經歷風雨，怎能見彩虹？
下一輪的個人賽開始了，我靜下心來，重拾自信，靠實力闖進了個人淘汰賽半決賽，在與高手競賽中，半決賽輸了！但，輸于高手雖敗猶榮嘛！
團體賽開始了，我、王博康、魯浩俞，經過幾輪淘汰賽，殺進總決賽，經過了前二輪的比賽，我總結了一點經驗，那就是調整好心態(tài)，振奮精神，我們使出渾身的力量，配合默契如一人，決賽中每一個動作都力求準確到位，干凈利索，吼聲如雷，拿出最好的狀態(tài)，展現出自己最精彩的一面，最終，我們從一群戰(zhàn)隊中脫穎而出，我們勝利了，我們是冠軍，這時的我已激動的說不出話來……我們終于取得參加全國跆賽的資格啦！
感謝我們的晁教練，是他平日嚴格訓練，才有今天的好成績，感謝這次比賽讓我展現了自我，讓我懂得無論做什么事情，都不能眼高手低，不能盲目自大，讓我懂得了堅持就是勝利這個道理，感謝游學營，讓我學到了不懼挫折，努力拼搏的精神！……
跆拳道比賽是我熱愛的運動項目之一。
這是我第三次館內比賽和李宇哲打，上次，我輸給了他。事后我有想過向他低頭，可我那不服輸的精神一直鼓勵著我?，F在我又撞見他了。
在輸給李宇哲后的日子里，我不停地練習和思考他的弱點，洗澡時練，吃完飯也練，有時連睡前也要練一會兒;寫作業(yè)時想，吃飯時想，就連看電視我也不忘。我就這樣練，這樣想，功夫不負有心人，我的腿練得腳腳生風，也找到了他的弱點。這次我可是“全副武裝”。
比賽開始了。我先利用速度進攻，沒多久，李宇哲因起腿速度慢失去了無數得分機會，我又跟他玩“持久戰(zhàn)”。沒多久，他就體力不支，無法防守我的進攻。于是我看準時機，一個箭步沖上去，抬起腳往外一推，一記高位橫踢精準無誤地踢到了他的臉上。接著，我用橫踢加橫踢得了四分。
這場比賽，我不僅贏了，還明白了“失敗乃成功之母”，失敗并不可怕，可怕的是你不愿接受失敗。只要你多觀察，多練習，多思考，堅持得久一些，你就不會失敗，只會成功。
這次去青島跆拳道比賽總體來說還是挺好的。但是，再好的事情也有不順心的地方，比如：
1．天氣那么熱還四個人擠在一張雙人床上根本無法翻身，害得我都睡開地鋪了。不過，他們也睡不好，我把兩床被子都拿了去鋪地鋪。然而枕頭小，三個人枕不開，所以他們都沒睡好。
2．教練們獨霸了一個三個單人床、帶有空調的屋子。
因為，去青島比賽的內容太多了，所以我就挑一些有意思的說一說：
去青島比賽的第三天，我們在比賽館拍照。梁館長，要把所有的獎牌掛在脖子上留個影，我并沒有給他，因為我有一種不祥的預感。結果，獎牌因眾多，共7枚，所以分不清誰是誰的了，過了好長時間才分出來。
在我比賽的時候，因發(fā)生了一些小小的差錯，而得了一個第三名。但是，媽媽卻說銅牌就很不錯了，下次沒準能拿一個金牌。
第四天去了海邊，梁館長和我們在水里讓另一個教練拍照。結果，所有人paosi都被梁館長給毀了。為什么呢，因為梁館長沒站穩(wěn)，我們又是肩搭肩，把我們給拽到了。
這次出去收獲很大，而其非常好玩。
20xx年3月30日是難忘的一個日子。這是寧鄉(xiāng)市第一屆跆拳道比賽，也是我第一次參加比賽。比賽前，訓練了一個星期，每晚到12點才睡。30號，在寧鄉(xiāng)文體中心體育館比賽。
比賽的項目是：品勢賽，競技賽和打實戰(zhàn)。
我的比賽是在下午。上午，我只能看其他運動員的表演。有兩個小朋友你一腳我一腳的踢了起來，像兩只小雞一樣在拳打腳踢。
到中午，我和隊友們一起去吃飯，我還帶了我們班的一個朋友一起去，我和教練打過招呼。吃飯的時候，我們是在外面吃的，可是，我們才吃了幾口，半路就殺出個程咬金，也是來吃飯的。可是飯已經沒有了，隊友就對我和我的朋友指指點點，說不是打比賽的不能吃，我說我媽媽付了我們兩個人的飯錢——，我飯也吃不下去了，直接把飯往垃圾桶里一扔，也餓著肚子去打比賽了。
下午的比賽開始了，輪到我了。我與一個從未露面的對手，輕松地贏了一局，因為廣播里面點了三次名沒來，就算棄權。
第二場比賽，我與鉆石跆拳道的一個人打，他是綠藍帶的，我只是黃帶，我就上去和他打，我一直站在原地，結果是1：9.中場休息一下，教練說不要站著讓他打。再開始的時候，我就猛攻，后面把力氣都用光了，只好一直后退，后來以22：26結束了這一場比賽。
雖然我不是第一名，但我下一次一定要努力打，贏得金牌。
這個周六下午我去市民中心的體育部參加“第八屆浙江省跆拳道公開賽”。
我到那里的時候，人山人海，熱鬧非凡。我就開始從茫茫人海中找我的教練和隊友。找到他們拿到運動員證后就等待檢錄。剛開始教練說：“你來遲了！”我很傷心，因為之前教練讓我2點到，我也在這之前就到了，怎么還是遲到了呢？原來是比賽提前了，很多參賽隊都沒有趕上，后來教練去與組委會商量還是決定讓我們參加比賽。我就穿上了護具，過了大概15分鐘左右，檢錄處就報到我的名字了。進入運動員等待區(qū)，等待進場比賽。我是紅方，青方那個是“道魂”的，就是這次主辦方的賽手。我們都精神飽滿，對比賽充滿了信心！輪到我們的時候，我們都雙眼注視著對方，想贏得這場比賽。
比賽開始了，我猛踢了一腿，沒有想到的是他用膝蓋頂了我的大腿，當時疼得要命。這時裁判叫暫停，我們回到各自教練處。我的教練問我：“還能不能打，要不要棄權？”我說：“我再堅持會?！毙菹⒘?0秒我們又繼續(xù)比賽。由于腿疼的緣故，踢腿的時候腿抬不高，結果我輸了這場比賽，但是我還是很開心。因為比賽總是有贏的一方也有輸的一方，比賽也是一種鍛煉，結果并不是最重要的。
20xx年8月21日，一個永遠值得紀念的日子，是我第一次參加廣東省跆拳道比賽，在8月20日那天，我們先去量了體重，21日就開始正式比賽。我們的這場比賽是由中國體育彩票贊助的廣東省青少年跆拳道比賽，在番禺的英東體育館舉行。
我參加的是下午二點鐘的競技比賽，我排在C場第185次。那天天氣好悶熱，整個賽著上充滿著一陣汗臭味。因為人太多，我一直等，一直等，等到晚上八點鐘才輪到我打，第一場比賽我以7：4的好成績獲勝。
第二場，我和一個年紀和我差不多，但個頭比我稍高點的女孩打，她的力氣很大。一開始，我就被她踢倒了，我馬上站起來再開打，我們你一腳，我一腳，誰都不認輸。我一看對方不注意，一個腳頭，贏了三分。對方開始反擊，也踢了我一腳頭，但沒有踢中，還摔了一跤，對方立即站起來，我們又開打。我踢了一腳，踢到對方的正臉部，把她給踢倒在地上。贏得了滿場的掌聲。對方教練一看，趕緊叫了暫停。等我們的教練給我現場指導一番后，我們又上場繼續(xù)開打。我們時不時踢幾腳就抱到一塊了，裁判立即叫停，放開對方后，對方一路追踢我，把我逼出了界外，被罰扣1分。下半場2分鐘的時候很快就過去了，我們被裁判叫停，本來我有希望贏的，可惜被對方逼出界后扣了1分，最后輸給了對方。
今天，這場比賽讓我明白了一個道理：不管你參加怎么樣的比賽，輸、贏并不重要，重要的是志在參予，你只要參予了，努力了就會有收獲。
想必大家都或多或少寫過一些文章吧，文字的魅力是我們永遠無法想象的，為了寫好作文我們可以多看看學習別人的作品亮點，寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“演講比賽觀后感”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
記得剛上三年級的時候，學校組織演講比賽，老師讓我參加，我開心極了。因為這是我第一次參加比賽，所以我比做任何事都認真，每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演講比賽終于來了，我激動地走進演講室?？墒且贿M去，我就莫名其妙地緊張起來，心跳加速，一身冷汗流了下來，幸好沒到演講時間，于是我拼命復習，可是怎么背都不像在家那樣熟練了。
比賽開始了，我希望前面的同學快點兒讀，因為我想讓我的聲音早點傳到各位師生的耳朵里，可是我又希望前面的同學慢點兒讀，因為我可以再背一會兒稿子。
馬上到我演講了，我的心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳著。一開始開始我的手和稿子不聽話地抖了起來，接著我的嘴巴也緊跟其后，緊張得說不出話來，好像我的舌頭，牙齒和嗓子在互相打架，腦子卻管不住他們似的。最后我講得結結巴巴，錯字一個連著一個。我悄悄看了一眼窗外，好像同學們都在嘲笑我，我真想變成一只老鼠，打個地洞鉆到地球的另一邊去。
雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵我說：“第一次講成這樣已經很不錯了，下次就不會那么緊張了?！笔艿嚼蠋煹墓奈?，我越來越自信，那之后每次講演我都一點兒也不緊張。
感謝那次心兒怦怦跳的經歷，讓我歷練，讓我成長！
經過兩天刻苦訓練，我把演講稿背熟了，并能自由發(fā)揮了。知道我為什么這么努力嗎？告訴你吧！我要代表市政府和其也單位的代表進行演講比賽。我可不能給市政府丟臉呀！
今天，我隨爸爸來到了市政府一號會議室，準備參加大會。
上午9時，大會開始。主持人笑盈盈地拉開了大會的序幕。主持人先介紹了所有的領導，然后把今天大會的內容告訴了我們。我們用熱烈的掌聲歡迎朱副主席講話。
上午10時，朱副主席講話完畢，進入了第二環(huán)節(jié)——演講比賽。
第一位小朋友是代表市紀委演講。她看起來十分漂亮，扎著兩個羊角辮，身穿一條雪白的且有亮片的公主裙。雖然她十分漂亮，但她有些膽怯，演講的聲音也不大。
第二位上場的是一位大哥哥，他談古論今，十分自然，把我們帶進了詩一般的境界，領悟中華民族的風采……。聽著大哥哥的演講，我不斷提醒自己：要冷靜，要沉著，不要急，聲音要宏亮。
“下面請市政府代表陳姝帆小朋友上臺演講。”伴隨著主持人的聲音，我笑容可掬地登上演講臺，不慌不忙地向領導和聽眾敬了個隊禮。
當《獻給愛麗絲》的鋼琴伴奏曲響起，我開始了我的演講?！白鹁吹母魑活I導、親愛的朋友們，大家好！今天，我演講的題目是《我與祖國共奮進》……”
男：尊敬的各位領導，各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：五千年的'悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：我們開展誦讀經典好書推介活動，以傳承中華文化，
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明，
男：今天我們在這里隆重集會，讓我們以書籍為友，與知識同行，以圣賢為師，與經典同行。
女：xx二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現在開始！
（一）
男：蘇霍姆林斯基曾說，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?/p>
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，
女：好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，
男：好書，能陶冶我們的情操，
女：好書，更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上。
男：所以有人說，好書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：首先請欣賞七年級（5）班xx同學為我們帶來《讀好書如沐春風》！
（二）
男：都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的，沒有被感動過的情懷是苦澀的，
女：沒有被厚重的經典名著洗禮過的人，也許無法擁有細膩的心靈。
男：從開卷有益的古訓，到讀萬卷書、行萬里路的勸勉，到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。
女：人們相信，一切時代精華盡在書中，書籍是人類共同進步的階梯。
男：人若不讀書，觀鏡則面目可憎，對人則語言無味。
女：接下來請欣賞七年級（1）班xx同學為我們帶來《生命的光華—》！
（三）男：讀書其實是在讀人生，書中總是匯集了一些獨特的靈魂。
女：善于讀書，其實是借助讀書深深地翻閱自己。
男：讀書是為靈魂尋找鏡子，為我們插上飛翔的翅膀，
女：我們應該用心去領會書的思想內涵和精神實質，
男：并汲取其中的營養(yǎng)，為我們心靈的飛翔注入能量，
女：接下來請欣賞七年級（3）班xx同學為大家?guī)怼蹲x書為我添羽翼》！
（四）
男：老師們常說：最是書香能致遠，
女：家長們常說：腹有詩書氣自華。
男：周恩來也曾說：為中華之崛起而讀書！
女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長自己才干，拓展自己思維，
男：因為讀書就是拼搏，就是挑戰(zhàn)自我，就是實現自己的夢想。
女：接下來請欣賞七年級（4）班xx同學為大家?guī)怼独峭鯄簟骘L飛翔》！
（五）
男：家園，不僅放置身體，還要放置心靈。
女：書，勵志，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。
男：讓我們走進書香世界，領略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，
女：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。
男：生命的真諦在自然里，人生的意義在四季中，
女：讓我們揚起四季的帆，航向希望的明天！
男：接下來請欣賞七年級（6）班xx同學為大家?guī)怼蹲x書使人進步》！
（六）
男：書是萬界的靈物，它能陶冶人的情操，
女：書是天堂的天使，它能帶給人幸福。
男：書是我們的朋友，在危難時總能得到幫忙，
女：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
男：書是我們的伙伴，總在我們身邊陪伴，
女：書是我們的長輩，總給我們無聲的支持。
男：接下來請欣賞七年級（2）班xx同學為大家?guī)怼逗脮槲倚小罚?/p>
（七）
男：悄悄地走進書海，用心品聞書香，讓我們由衷感地感到——讀書真好！
女：我們愛書，愛它幽幽的墨香，愛它淡淡的寧靜，更愛它深深的人生啟迪。
男：沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉，
女：也沒有哪一種愛能比得上我們對于書籍的熱愛。
男：讓我們以書籍為友，與好書相伴，投入到書的懷抱，在書的海洋里遨游！
女：接下來請欣賞七年級（8）班xx同學為大家?guī)怼度松K有一場觸及靈魂的旅行》！
（八）
男：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
女：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達。
男：書是人類的精神食糧，讓我們在書的海洋中自由翱翔。
女：古語說：“開卷有益”，一本好書往往能影響一個人的一生。
男：劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>
女：高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”
男：最后請欣賞七年級（7）班xx同學為大家?guī)怼段已壑械摹罚?/p>
（九）
男：是啊，讓經典助我成長，讓書籍伴我們同行。
女：俗話說“火車跑得快，全靠頭來帶”，好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。
男：下面讓我們也聽聽老師們對讀書的感悟和對我們我們的寄語吧！
女：讓我們用熱烈的掌聲有請老師代表xx老師上臺！
（十）
男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內心世界，
男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。
男：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！
男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
女：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生！
女：祝愿我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：最后請大家用熱烈的掌聲有請學校馬校長總結講話并宣讀本次活動表彰決定。
為了推進中小學“書香校園”建設，充分發(fā)揮學校圖書室在教育教學中的作用，培養(yǎng)學生自主學習和樂于探究的品格，幫助他們擴寬視野，增長知識，陶冶情操，同時為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書，我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神，經研究決定在全鎮(zhèn)中小學開展“我讀書，我快樂”的讀書演講比賽活動。
本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內容健康，重點體現讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內容應主要是對所閱讀的書內容的總結，對書中人物的歌頌，讀后感等方面。
1、召開校長參加的動員會，下發(fā)活動方案。
2、各學校發(fā)動全體學生讀寫，以班為單位挑選選手參加學校比賽。
3、以學校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。
1、中心學校組織全鎮(zhèn)演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行（演講內容4分，演講藝術5分，演講者臺風1分），現場根據得分評獎。
2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、，小學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名，并由中學組和小學組的一等獎獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書，我快樂”的演講
比賽。
3、中心學校決賽地點：
縣教育局準備于11月中旬組織決賽。
各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環(huán)節(jié)中要注意以下幾點：
1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去，做到參與廣泛，組織扎實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度，確保有更多的學生參與。同時，要懸掛“‘我讀書，我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容，在全校學生中掀起一股“學讀書，樂讀書，讀好書”的高潮，真正對學生進行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動中要充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用，使學生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。
4、各單位應于10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續(xù)。報名時須交報名表、演講稿一份（字數不超過3000字，以A4紙打?。?。同時上報鎮(zhèn)級比賽評委一名。
為確保演講比賽的順利進行，中心學校成立 “我讀書，我快樂”活動領導小組：
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材，文章體裁形式不限。
1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）
六、參賽要求：
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴格把關、全程指導）
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個。
上課的鈴聲響起，同學們搬著凳子來到多媒體教室。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑般，撲通撲通的。畢竟是觀眾是全校師生，而且這次語文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現眼的。
比賽開始了，我排在很后面，這給了我很好的機會，因為我可以借鑒別人是怎么演講的。我不斷總結別人的經驗，取之精華，去其糟粕。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也可以做到。
當主持人報到我的名字時，我大步邁上前去，我盡量把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會減少一點緊張和害羞。
我先敬了個禮，然后背起稿子來。當我背到高潮時，臺下聽眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當我背到最后時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起，不絕于耳。當我背完時，為了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。
走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經跨上了新一個臺階。
今天我們學校舉行紅色演講比賽。比賽場地設在會議廳，現場來了很多校領導和社區(qū)代表，有幾位老師在旁邊拍照、攝影，有一個老師扛著相機，移來移去、全神貫注地拍著照，都累得出汗了。
首先，主持人介紹了領導，然后宣布比賽開始。選手們在講臺旁邊站著，等待著叫號，按秩序上臺演講。
第一位同學上臺了，她是三年級的學生，沒有結巴，也沒有忘詞，沒有看一眼稿紙，但語調平淡，缺少一點感情，所以得分不高；第二位是一年級的小選手，他講著講著，居然忘詞了，時不時地看看稿子，我覺得他的分數也不會高，我身邊的幾個同學還嘲笑他，但我覺得他已經不錯，有勇氣上臺參加比賽，這一點很多人都比不了，何況他還比我們小幾歲?？偣灿?2個同學參加比賽，輪到我們六三班的時候，小丹同學她表現得非常好，她講得是“劉胡蘭的故事”，不僅沒有緊張害怕，更沒有結巴忘詞，吐字清晰，語調輕緩激昂得當，還非常帶有感情，取得了很高的分數，亳無意外地取得了全校第一名的好成績，全班同學都鼓起掌來。我旁邊的小彬同學很是激動，興奮地跳了起來，還一邊大叫大吼，結果招來全校同學詫異的眼光，他非常不好意思，紅著臉躲在我身后，結果引來哄堂大笑。
比賽結束后，語文老師教我們演講稿怎么寫，怎么說才有感情。這次比賽，讓我學到了演講稿的寫法和表演方法，希望下次有機次自己上臺，跟同學們一決高下！
“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，招呼同學們閉上嘴巴，然后發(fā)了幾張比賽入券。“唉”？這是什么呀？演講比賽入場券！“啊”！得到的同學紛紛發(fā)出疑問，“噓～大家別出聲，跟你們說，這是我從學?？倓仗幍玫摹Ｃ總€班只有幾張，請得到的學習好的同學在演講日之前每天四點鐘課堂時收拾書包，去教務處寫演講稿在練習，別問為什么，這是本老師親自為你們報的名呢”！這里面竟有我！我到四點鐘課堂時飛奔教務處，不一會兒，我身邊垃圾桶里全是紙，為了想這稿子，我也是絞盡腦汁！“嗯，寫什么好呢？”我喃喃自語。“哎，”老師為啥選我呀”！我身邊幾位同學發(fā)起吐槽大功。“閉嘴我大吼一聲，趕快寫啦！不要你的名譽啦”！不知過了多久到了比賽。
還有一位同學馬上輪到我了，雖然平時我經常練習，但緊張似乎已快速占據大腦。終于，主持人叫了我的名字。我上臺了，微弱而又在顫抖的聲音被話筒與音響傳遍了學校每一個角落，才講了一兩句話的我早已面紅耳赤，覺得身上每一處都在發(fā)癢，身體像被燒焦了一樣熱，我聽見陣陣耳鳴頭上感覺冒著熱氣，聲音越來越小，幾乎小的我自己都聽不見了突然我看見全班人都在為我喊加油，一瞬間所有難受的感覺都沒有了，聲音越來越大，耳鳴聲沒了；熱感漸漸消失，最終，我戰(zhàn)勝了恐懼，一字一句，聲音清脆可聞。我下臺后，第一個感謝老師，如果不是他，我連我可以演講都不知道呢！
第二天我的演講成功了，都上了學校光榮榜，也得到了獎壯獎品，爸爸媽媽也給了我獎勵50，可以前一想到演講我就總會眩暈，而現在竟因為演講得這么多東西，我用那50元給班上的好同學買了一些本子，現在我才懂得這絕對不是普通演講，因為它使我明白許多道理！
經過一次次的練習、彩排、背誦，終于迎來了演講比賽那天。
表演廳里人山人海。臺下的觀眾有的自顧自地玩手機；有的手托著下巴，期待著表演的開始；有的小孩在過道追逐打鬧舞臺非常的大，后面的熒幕寫著“××的表演晚會”。評委們十指交叉，等待著表演開始。差不多兩個足球場大的表演廳里擠滿了人，充滿了歡聲笑語，顯得那么隆重、熱鬧。
終于，舞臺拉開了紅布。即將上臺的我，只經歷過一次演講，有些許期待與激動，更多的是胸有成竹。我的心輕飄飄的，感覺不到任何壓力，因為在這之前，我可是天天練習，心想著獲獎不是有嘴就行？所以信誓旦旦，相信自己只會順利，不會失敗。我甚至感覺到每一個毛孔都在對我說：“你一定能行！”
輪到我上臺演講了。面帶微笑，昂首挺胸，動作自然，保持精神，做好這些我就上臺了。演講開始，我演講得果真像我預料的那樣順利，甚至更好。然而，正當我覺得自己“無人能及”時，我明亮的眼睛突然看到臺下有我的損友，我瞬間變得緊張起來，心跳加快，仿佛要從嗓子眼里蹦出來。可想而知，很快我就出現了小失誤我嘴瓢了！但還好不是特別的明顯。為了讓損友見識到我的厲害，我更加認真了，總算是化解了剛才的危機。
為了避免再次出現這樣的失誤，我決定不再看我的損友。于是，我將視線轉向評委，卻發(fā)現他手撐著額頭，用嚴肅的眼神盯著我，似乎在說著：“這個選手好像不太行?。 痹趺崔k？怎么辦？我的心就像跳跳糖似的，撲通撲通的。我咽了咽口水，可這一咽仿佛把我會背的稿子吞了個一干二凈。這下糟了，忘詞了！我急得像一頭即將被宰的豬。只能臨時應對了，我只好胡亂編了下去。
終于，演講結束了。我走下臺，我的指導老師都批評我的失誤，我的心就像被一座大山重重地壓著。果然謙虛使人進步，驕傲使人落后??！
一個優(yōu)秀的作品，常常讓我們的心靈深受觸動。觀后感是我們對作品投入和關注的一種體現和表達方式，它需要我們善于總結和整理那些零散的、模糊的思緒，尋找出其中突出的部分進行描寫。是否有適用于該類觀后感的模板可以供我們參考呢？以下是幼兒教師教育網整理的“比賽觀后感”類作品的觀后感模板，希望對大家有所幫助，讓我們共同努力成為更加出色的自己！加油！
朗誦比賽讀后感
朗誦比賽是一場聲音和情感的盛宴，它是一種以朗讀文字為主要形式的文學表演。在這場比賽中，我有幸親眼目睹了許多精彩絕倫的表演，感受到了文字與聲音的奇妙融合。這場比賽讓我更加熱愛朗誦藝術，并深刻體會到朗誦的獨特魅力。
首先，朗誦比賽給我留下了深刻的印象，這是因為每個選手都用心去準備，用心去表演。他們通過表情、聲音和肢體語言，將文字真實地呈現在觀眾面前。有的選手用婉轉深情的聲音詮釋了一首抒情詩，給人留下了深深的思考和感動；有的選手用慷慨激昂的演唱將一首激勵人心的演講詞傳遞出來，給人帶來了無盡的力量和勇氣。每一位選手都在他們的朗讀中流露出自己的情感和理解，讓我真切地感受到了文字情感的獨特魅力。
其次，朗誦比賽讓我認識到了文字的力量。文字是人類智慧和語言的結晶，而朗誦更是將這些智慧與語言通過聲音進行傳播的方式。選手們通過朗誦傳遞的不僅是文字中的含義，更是其中蘊含的情感和力量。他們用自己獨特的聲音和表演方式，將文字賦予了生命，引導觀眾進入作者的內心世界。這讓我深深體會到，朗誦并不僅僅是聲音的傳遞，更是一種情感的分享與溝通。通過朗誦，文字的力量在觀眾的心中發(fā)酵，產生了強烈的共鳴和感動。
朗誦比賽中，我觸動最深的是一位選手的表演，他朗讀的是一篇描寫自然風光的散文。他的聲音如鳥兒的啼鳴，如溪水的潺潺，如林間的風聲。在他的朗讀中，我仿佛置身于那片如詩如畫的風景中，感受到了大自然的寬廣和壯美。他將自己完全融入到文字所描繪的情景中，將觀眾們帶入了一個美妙的夢境。這樣的表演讓我感受到朗誦的獨特之處，它可以讓文字脫離紙面，讓觀眾感受到文字所描繪的場景和情感。
朗誦比賽不僅給觀眾帶來了許多的感動和思考，對于選手們來說也是一次寶貴的經歷。通過準備和參與朗誦比賽，他們提高了自己的朗讀能力，鍛煉了自己的表演技巧，更重要的是，提升了自信心。在朗誦的舞臺上，選手們需要面對眾多觀眾們的目光，他們需要用聲音和表演將自己的情感傳遞給觀眾。這需要他們有勇氣和自信去展示自己，去表達自己對文字的理解和情感。通過這次朗誦比賽，我看到了許多選手的成長和進步，他們在舞臺上煥發(fā)了自己的光彩，展現了自己的才華和實力。
總而言之，朗誦比賽給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛朗誦藝術。它讓我認識到了朗誦的獨特魅力，體會到了文字與聲音的奇妙融合。文字憑借朗誦的方式，成為一種強大的力量，在觀眾們的心中產生了共鳴和感動。通過這場比賽，我還見證了許多選手的成長和進步，他們從中獲得了自信和勇氣。這場比賽對于他們來說是一次難忘的經歷，也是一次珍貴的成長機會。我深信，在未來的朗誦比賽中，會有更多的精彩表演，更多的才華綻放。我期待著下一次朗誦比賽的到來，期待著再一次感受到文字的力量和情感的傳達。
今天下午奶奶帶我到體育館看排球比賽。這是361度中國女排聯賽在我縣舉行的比賽，可以說是難得一見的。
今天比賽的雙方是浙江隊和河南隊。女排大姐姐們個個人高馬大，身強力壯，顯得十分威武。裁判員一聲令下，比賽開始了。河南女排首先發(fā)球，浙江隊接球、傳球、扣球，“好球，好球！”我情不自禁地叫了起來，我想浙江隊可以得分了。那知道又被河南隊攔了過來，爺爺說浙江隊后排來不及保護，結果河南隊得了一分。河南隊繼續(xù)發(fā)球，這次浙江隊加強防守，排球在空中忽上忽下，忽前忽后，雙方互不相讓，令我看得眼花繚亂?！罢憬牸佑?！浙江隊加油！”一聲聲助威聲此起彼伏。幾經周折，浙江隊好不容易贏了第一個球。頓時掌聲、喝彩聲一浪高過一浪，整個體育館沸騰了起來。第一局浙江隊以25：23取得了勝利。第二局浙江隊以25：19獲勝。
第三局比分一直咬得很緊，雙方交替上升。比賽也又一次進入白熱化，25平……終于浙江女排以33比31贏得第三局。這樣浙江女排以3：0取得了勝利。
排球是個集體項目，觀看了排球賽，我想：無論做什么事情，光靠自己一個人的力量是不夠的，要團結所有人的力量、所有人的智慧，這樣才能取得最優(yōu)秀的成績。
散打比賽觀后感
近日，我有幸觀看了一場精彩的散打比賽，這場比賽給我留下了深刻的印象。在比賽中，我不僅感受到了選手們的拼搏精神，還領略到了散打比賽的魅力和獨特之處。
比賽開始前，我興奮地坐在觀眾席上，四周充滿了緊張的氛圍。當選手們一個個走進擂臺時，人群中發(fā)出了熱烈的掌聲。這些選手身著緊身的短袖衫和寬松的褲子，手臂和腿部露出來，肌肉發(fā)達，看上去非常強壯。我對他們的體力和技術能力充滿了好奇心。
比賽開始后，選手們展示了他們的個人風格和技巧。他們用拳頭、腿和膝蓋狠狠地攻擊對方，不管是拳法還是腿法，無一不體現出散打的特點，迅猛凌厲，力量十足。我看得眼花繚亂，辨不清他們每一招的技巧和動作。但正是這種高強度的對抗，讓比賽充滿了懸念和刺激。
在比賽過程中，選手們的反應速度和靈活性展現無疑，他們毫不猶豫地閃避對手的攻擊，然后迅速做出反擊。我驚嘆于他們超乎尋常的身手和速度，仿佛每個人都化身為散打高手。他們通過耐力和靈巧的動作，展示出了他們多年苦練的成果，也讓我們感受到了他們對散打的熱愛和執(zhí)著。
在比賽場上，選手們的拼搏精神讓我深受感動。不管是比賽過程中的跌跌撞撞，還是被打倒后的奮起反擊，他們都展現出了永不放棄的精神。即使他們已經身心疲憊，但他們依然堅持不懈地戰(zhàn)斗著，為了榮譽和自己的夢想，他們愿意付出一切努力。
比賽的勝負最終由裁判來決定。每一次裁判的判決都引發(fā)了觀眾席上的討論。有時候，我們對裁判的決定存在爭議和質疑，但這也是比賽的一部分。裁判不僅需要具備專業(yè)的知識和經驗，還需要冷靜客觀地判斷選手的得失和違規(guī)情況，這是一項非常艱巨的任務。
通過觀看散打比賽，我深入了解了這項運動的特點和魅力。散打比賽既需要豐富的技術功底，又需要良好的身體素質和心理素質。這種綜合性的要求，使得這項運動在世界范圍內擁有著廣泛的影響力。同時，散打比賽也是一種體驗，選手們通過對抗和較量，展現出個人的實力和勇氣，為觀眾帶來了一場場精彩紛呈的比賽。
回想起這場散打比賽，我不禁對選手們的拼搏精神和專業(yè)水平深感佩服。他們對于散打的熱愛和執(zhí)著，以及他們展示出來的技巧和力量，給我留下了深刻的印象。他們不僅是散打運動的追求者，更是無畏的戰(zhàn)士，他們的精神將鼓舞更多人去追逐自己的夢想。
這場散打比賽給我留下了很深的觀后感。通過比賽，我深入了解了散打運動的魅力和特點，也感受到了選手們的拼搏精神和專業(yè)素養(yǎng)。這場比賽讓我對散打產生了更深層次的愛好，也使我對這項運動充滿了敬意和欽佩。希望將來有更多的人能夠了解和支持散打，讓這項運動在世界范圍內得到更廣泛的認可和發(fā)展。
唱歌比賽讀后感
最近我參加了一場令人激動的唱歌比賽，這是我人生中第一次參加如此大型的活動，給我留下了難以忘懷的深刻印象。這場比賽不僅給了我展示自己才華的機會，同時也讓我深刻領悟到音樂的力量和與他人共同努力的重要性。
比賽的準備階段充滿了興奮和緊張。每天我都會不停地練習歌曲，并在家里錄音，不斷改進自己的演唱技巧。我翻閱了無數資料，學習如何更好地控制音準和呼吸。準備過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要堅持努力，一切都會迎刃而解。
比賽的那一天終于來臨了，我興奮而又緊張地走進了賽場。參賽者們一個個都精心打扮，充滿自信地等待他們的表演機會。舞臺上張燈結彩，閃耀著迷人的光芒。當我站在臺上，面對臺下觀眾的注目時，我感到自己仿佛融入了整個音樂的世界。
比賽進行得異常激烈，每一個參賽者都有獨特的演唱風格和出色的實力。我被其他選手們的才華和精彩表演所震撼，也對自己的實力充滿了自信與期待。當輪到我的表演時，我的緊張情緒隨著樂曲開始慢慢消散，我全身心地投入到我的歌曲中。我感受到了音樂瞬間傳達給我的溫暖和力量，我的聲音和情感融入了每一個音符中。觀眾們熱烈的掌聲和歡呼聲成為了我最好的鼓勵和支持。
在比賽結束后，我意識到唱歌比賽不僅是個人實力的較量，更是一個團隊合作的過程。在比賽中，每一個人都在不同的舞臺上扮演著不同的角色，但我們心中都懷著對音樂的熱愛和對成功的渴望。我們彼此互相鼓勵，分享經驗和技巧，共同進步。正是因為這種團隊合作的精神，我們才能在舞臺上展示出最好的自己。
參加唱歌比賽給了我許多寶貴的經驗和教訓。我學會了如何應對壓力和緊張情緒，同時也明白了唱歌不僅僅是音準和技巧的問題，更是需要注入自己的情感和真實的表達。我感受到了音樂的力量，它能帶給人們積極向上的情緒，并成為人們情感宣泄的途徑。
唱歌比賽是一場挑戰(zhàn)，但也是一次難得的成長機會。通過這次比賽，我不僅獲得了自信和勇氣，更重要的是結交了許多對音樂充滿熱情的朋友。我們相互鼓勵、相互學習，共同追逐音樂之夢。
無論比賽結果如何，我都深深地刻在心底。唱歌比賽給了我一個展示自己的平臺，也讓我體會到音樂的魅力和力量。我會一直堅持努力，在每一個舞臺上奉獻出最好的自己。唱歌不僅是我熱愛的事業(yè)，更是我與音樂共舞的心靈之旅。我相信只要擁有激情和付出努力，我的音樂之夢必將實現。
昨天下午，我們學校舉行了一個新的經典閱讀比賽。現場非常熱鬧
隨著老師的號召下,我們來到了四樓會議室,只見里面人山人海,我們按老師的安排坐在五ο二班指定的區(qū)域,隨著主持人一聲令下,比賽開始了,第一個上場的是五ο四班,五ο四班的同學個個生龍活虎、神采奕奕,他們背誦的是三字經：人之初、性本善、性相近、習相遠、茍不叫、性乃遷、教之道、貴以專、昔孟母、擇鄰處、子不學、斷機杼οοοοοο他們背誦的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一會兒,他們便背誦完了ο隨著一陣掌聲之后,五一班上場了,隨著一陣陣美妙的旋律,他們開始背誦三字經了,在背誦的時候,他們邊跳、邊流利地背著,還有許多優(yōu)美的動作、動人的情節(jié)ο大約過了十分鐘以后,他們便勝利歸來ο在掌聲的'擁抱”下,五三班上場了,他們開始背誦了,背得抑揚頓挫,表情非常豐富,時間在飛逝,不一會兒,他們背誦完了ο下一個出場的是我們五二班,我們背誦得那是相當的好ヘ我們滿面微笑,緊張就拋在腦后去了,我們背誦完了以后,掌聲簇擁著我們οοοοοο各個班級都背誦完了, 校領導宣布我們班得了三等獎,我們心里像吃了蜜一樣甜ο
在這次比賽中，我學到了一個道理：比賽應該注重參與，而不是贏得一等獎
今天，在老師的指導下，我們有一個朗誦古詩的比賽。比賽之前，我們所有參加比賽的同學照了一張合影。
我們開始抽簽決定比賽的順序。比賽有九個人。我畫了6號。
這次比賽，老師要求我們每人上臺背誦兩首古詩，老師還說：“賽前要好好復習。”我按老師的要求先選定了兩首古詩，我選的兩首唐詩的題目都叫“詠風”，一首是王勃寫的，另一首是虞世南寫的。
選好誦讀的古詩以后我認真地進行了復習，并且試背了幾遍。
比賽開始了，第一個上場的是陳聰，他走上講臺，背誦了《千字文》之一和之二。大家都聽得很認真。
馬上就該我上臺了，我的心里很緊張。我走上講臺，先給大家作了自我介紹：“我叫劉搏，是三（2）班的學生，我今天給大家背誦兩首《詠風》……”
我背完了就回到了自己的座位上坐好，繼續(xù)聽別人的比賽。我對自己的表現比較滿意。
比賽結束后，我們開始進行評比。我們每個人都要給老師寫一份兩個一等獎、兩個二等獎和五個三等獎的名單。
老師統(tǒng)計以后馬上就公布了比賽結果。姜恩俊、陳燦獲得了一等獎，我獲得了三等獎。
這次誦讀比賽，老師給了我一次鍛煉的好機會。雖然我只獲得了三等獎，但我一點也不氣餒。下次，我必須得一等獎。
南非世界杯至今天清晨已經全部結束！老牌勁旅、上屆世界杯冠亞軍法國、意大利雙雙慘遭小組淘汰，且雙雙小組墊底！東道主南非也無緣世界杯墨西哥；B：阿根廷、韓國；C：美國、英格蘭；D：德國、加納；E：荷蘭、日本；F、巴拉圭、斯洛伐克；G、巴西、葡萄牙；H、西班牙、智利！
縱觀本屆世界杯小組賽：東道主南非球隊僅加納一只球隊晉級、人氣（上座率不高）、噪音（以外的另一大遺憾，從中也看出了非洲球隊在戰(zhàn)術素養(yǎng)方面還是有些許欠缺的；亞洲的韓國和日本在本土以外的世界杯第一次同時攜手小組賽出線，為亞洲增光添彩了；但最為強勢的還是南美洲球隊，參賽的阿根廷、烏拉圭、巴拉圭、智利全部小組出線，可能本屆世界杯，除球迷普遍看好的`阿根廷、巴西能在淘汰賽繼續(xù)良好狀態(tài)外，烏拉圭、巴拉圭、智利3隊可能會給球迷制造足夠大的.冷門哦！
對于淘汰賽對陣：烏拉圭VS韓國；美國VS加納；荷蘭VS斯洛伐克；巴西VS智利；阿根廷VS墨西哥；德國VS英格蘭；巴拉圭VS日本；西班牙VS葡萄牙！球迷最期待的肯定是英德大戰(zhàn)，其次是墨阿大戰(zhàn)、南美內戰(zhàn)及兩牙死磕！亞洲兩強韓國、日本紛紛遇到南美技術流，淘氣相信”圭"派氣功會雙雙勝出晉級，而美國、荷蘭贏面更大！剩下的4場比賽，淘氣認為懸念將很大！
首先，對于德國VS英格蘭！淘氣和上證博客的楊翔菲編輯再次打賭，由于楊翔菲編輯選擇德國勝出，淘氣被迫選擇英格蘭！對于這場比賽，不管哪只球隊勝出，都在情理之中，估計球迷支持率也是五五開的狀態(tài)，但淘氣想說的是，在缺少了絕對核心皆領袖的巴拉克的德國隊，可能淘汰賽的經驗上欠缺了一點，球隊中，無論拉姆、克洛澤、施魏因斯泰格還是波多爾斯基等人都不能稱得上關鍵先生和絕對領袖，而在殘酷的淘汰賽中，卡佩羅的老練，杰拉德、蘭帕德、魯尼可是利物浦、切爾西、曼聯這英超3強的絕對核心，淘氣還是略微看好英格蘭的，只是略微看好喔！
接著，對于阿根廷VS墨西哥！這是繼德國世界杯后兩隊再度遭遇，其實，淘氣還是堅定的阿根廷球迷，雖然淘氣不喜歡馬拉多納，不喜歡馬拉多納的選人策略，但是內心深處仍是流淌著潘帕斯雄鷹的藍白血液！據阿根廷媒體披露，馬拉多納很可能本場比賽棄用自己的兩大愛將貝隆與古鐵雷斯，如果真是如此，淘氣還是很看好阿根廷勝出的！但缺少里克爾梅的中場，淘氣還是比較擔憂的，一旦墨西哥死拼中場，這場比賽，阿根廷還是會和20世界杯那般艱苦！雖然淘氣期待阿根廷勝出，但墨西哥復仇爆冷的機會很大！
最后，對于南美內戰(zhàn)（巴西VS智利）及兩牙死磕（西班牙VS葡萄牙），淘氣還是比較看好巴西和葡萄牙脫穎而出的！巴西和智利的南美內戰(zhàn)，由于兩隊均是南美球隊，且知根知底，狂傲的貝爾薩在任教阿根廷期間被巴西壓制的怒火可能會借此次良機得以發(fā)泄，而作為阿根廷球迷，淘氣還是希望智利能阻擊下巴西，雖然全世界大部分人看好巴西，但淘氣期待爆冷！對于兩牙死磕，今天凌晨西班牙最后時刻的丑陋傳球，讓淘氣徹底對西班牙絕望，淘氣還是更加看好C羅領銜的兼具活力和拼搏精神的葡萄牙能夠勝出！
故淘氣對于八強的預測是：烏拉圭、美國、荷蘭、巴西（搏冷智利）、阿根廷（搏冷墨西哥）、英格蘭、巴拉圭、葡萄牙！不知道作為球迷的你，是怎么預判的？歡迎交流！等待驗證！
20xx年11月22日，阿根廷VS沙特，1：2!
本場比賽前，阿根廷已經連續(xù)3年36場不敗，距離追平意大利的國家隊37場不敗紀錄僅差一場，同時最近5場比賽全勝，打進19球丟0球，狀態(tài)火熱。鑒于卡塔爾和伊朗的糟糕表現，阿根廷拿下比賽，似乎順理成章，進幾球成為懸念。
上半場阿根廷基本按此劇本進行，占盡優(yōu)勢。開場不久梅西射門被守門員沒收，第勞塔羅先后三次進球，均越位，上半場全隊越位次數高達7次，而沙特沒有一腳射門，隊長還因傷換下，一切似乎對阿根廷有利，然而1：0的比分帶著些微隱憂。
果然，易邊再戰(zhàn)的下半場風云突變，第48分鐘沙特中場反搶，11號薩利赫·謝赫里左腳低射破門，1：1，沙特扳平比分。
沙特隊士氣大為提升，緊接著第53分鐘，沙特前場進攻，10號達瓦薩里連續(xù)擺脫三名防守隊員后打出一記世界波，阿根廷中場帕雷德斯和德保羅狼狽不堪，5分鐘內，沙特2：1反超，全場沸騰，至此，沙特越防越有效，越打越有信心。
門將奧韋斯全場貢獻5次撲救，導致阿根廷越踢越急，回天無力，本屆世界杯最大冷門由此產生。
昨天剛說亞洲隊弱，今天就被沙特無情回擊，既高興又沮喪，畢竟打敗了梅西呀。
但縱觀全場尤其是下半場，在沙特緊逼防守下，阿根廷的缺席，對阿根廷的影響頗大，中場無人組織梳理，球權和沙特一人一腳，無節(jié)奏，無推進，這與阿根廷集結時間短，戰(zhàn)術配合不熟練，聯賽消耗大以及輕敵有關，落敗在情理之中。
反觀伊朗，這次參賽的26人全部來自國內聯賽，為備戰(zhàn)世界杯，沙特足協(xié)更是早早地停止聯賽，安排國家隊封閉集訓備戰(zhàn)，球隊的賽前準備做得非常充分，主帥法國人勒納爾也擅長調教小國球隊。
這場沙特打得不保守，沒有集體擺大巴，后防線集體前壓造越位，對梅西的貼身防守，很干凈、很成功，顯然賽前主教練戰(zhàn)術布置針對性很強，隊員貫徹執(zhí)行得很徹底，再加上進攻球員的個人能力出眾，門將的神勇發(fā)揮，拿下比賽理所當然。
祝賀沙特不畏強敵，有勇有謀，一雪最慘背景板的前恥：20xx年0：5俄羅斯，取得世界杯最好成績的同時為亞洲爭光！沙特：“今日小雪，宜雪恥”，bushi。
不過就像卡塔爾和伊朗不是真實水平一樣，阿根廷也不是，斯卡洛尼要帶領全隊好好總結，想想接下來迎戰(zhàn)波蘭和墨西哥的有效對策。
中國有句古話，“哀兵必勝”，送給我喜歡的梅西和阿根廷，安！
2014年6月13日訊，2014巴西世界杯北京時間今天凌晨在圣保羅拉開帷幕，在揭幕戰(zhàn)之前，首先在球場中上演的是一段僅有二十多分鐘的開幕式文藝表演。簡潔的開幕表演卻不乏熱情的氛圍，桑巴舞、巴西戰(zhàn)舞、高喬人舞等代表巴西民族風情的舞蹈接連上演，讓觀眾應接不暇。
眾所周知，巴西既是一個擅長足球的國家，也是一個以舞蹈聞名的國家，開幕式呈現的舞蹈體現著哪些巴西文化?巴西舞蹈與足球又有哪些關聯?北京晚報記者今晨就此話題采訪了著名舞蹈評論家、《中國好舞蹈》藝術總監(jiān)方俊。
巴西人善舞也善足球。方俊介紹，巴西人對于節(jié)奏有很強的敏感性，因此他們無論在舞蹈還是足球上都有很強的天賦?！八麄兲叩氖撬囆g足球，你看如果給他們的足球搭配音樂，是可以配在一起的。”方俊還從巴西的舞蹈看到，巴西舞蹈上肢運動很少，主要是腹部和下肢，這就說明他們有良好的下肢能力。“亞洲的運動員如果做射門動作，需要做很多的力量訓練，但巴西人就不需要，可見他們下肢力量非常強?！?/p>
花車比賽讀后感
近日，我閱讀了一本關于花車比賽的書籍，讓我對這一盛大的活動有了更深的了解?；ㄜ嚤荣愂且环N充滿創(chuàng)意、藝術和競爭的慶?；顒?。從書中描述的情節(jié)中，我不禁被花車比賽的壯觀場面和獨特構思所折服。這樣的活動不僅僅是為觀眾提供了欣賞的機會，更是通過參與者的努力和才華展示出了社區(qū)的凝聚力和創(chuàng)造力。
首先，花車比賽吸引了大量的觀眾。書中描述了無數人們聚集在道路兩旁，為花車隊伍歡呼雀躍的場面。觀眾們身著喜慶的服飾，帶著興奮和期待的情緒，迎接著每一輛花車的到來。我可以想象到，當花車隊伍緩慢通過大街小巷時，觀眾們手持鮮花和禮品向他們致以贊美和祝賀的喝彩聲此起彼伏。這樣盛大的氛圍不僅帶給了觀眾們歡樂，也為社區(qū)帶來了活力和團結。
其次，花車比賽需要參與者付出大量的努力和創(chuàng)造力。書中描繪了每輛花車的精心構思和設計過程。參與者們會經過漫長的籌備和制作期，在細節(jié)的把控上下足功夫，力求將每一輛花車呈現得美輪美奐。從書中的插圖中，我可以看到花車上擺放著各種各樣的彩旗、鮮花和裝飾物。這些參與者用自己的創(chuàng)意和心血打造出了一輛輛真正令人驚嘆的藝術品，讓每個人都為之傾倒。
最后，花車比賽展示了社區(qū)的凝聚力和創(chuàng)造力。通過參與花車比賽，社區(qū)內的人們得以一同參與和合作，為共同的目標而努力。無論是設計花車、籌備物資還是參與組織活動，每個人都發(fā)揮著自己的才華與貢獻。而這樣的合作和分享，不僅加強了社區(qū)內的聯系，也培養(yǎng)了人們的團隊合作意識和創(chuàng)造力。花車比賽是對社區(qū)凝聚力的一次完美展示。
通過閱讀這本書，我對花車比賽有了更深的理解。我被其中的場景所吸引，被參與者的創(chuàng)意所折服，更被社區(qū)的凝聚力所打動。這樣一場慶?；顒硬粌H為觀眾帶來歡樂，也為參與者提供了展示自己才華的舞臺。花車比賽成為了社區(qū)建設的一種方式，讓人們在欣賞中體驗和分享美好。我希望有一天能夠親眼目睹花車比賽的瑰麗場面，以更真切地感受這種活動所帶來的喜悅和感動。
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