無論是在學校還是在社會中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的幼兒園小班新生入園致家長的一封信，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班家長一封信 篇1

谷園長：

早上好！知道您非常忙，所以我一般都不愿意打攪您！但是實在是有事。首先先謝謝這兩個月來老師們的辛勤勞動，喆喆入園明顯進步。上次開家長會，也對幼兒園有個更充分的了解。其次反映我看到希望得到解決的小事情。

第一，昨天早上是喆爸送孩子去幼兒園的，因為早到幾分鐘，幼兒園的門衛(wèi)居然羅嗦個沒完，我們爸爸回來跟我說了。孩子早到，她不高興，我們做家長的還要看她臉色。你想我們心里是怎么想的。關于門衛(wèi)的事，已經(jīng)不是第一次了，很多喆喆的同學家長跟我聊天說起過同樣的經(jīng)歷，說門衛(wèi)對待人的態(tài)度不好，總是抱怨家長不能出進什么的。關于前臺是你們幼兒園的門臉，要經(jīng)過專業(yè)培訓，不能隨便什么人就能上崗，如果她不能勝任，將會有更加好的人可以勝任的。希望你對門衛(wèi)再加考核！實在不行就換。她的態(tài)度實在讓人心里難受，第一天發(fā)生的不愉快我至今印象深刻，抹之不去，其實整個幼兒園都挺好的，老師們也挺好的，就是門衛(wèi)這里態(tài)度太次了，說其她我一肚子火，你又該說我跟她第一印象不好，但是她什么時候都是這樣，豈有此理。

第二，最近天氣涼爽了，流感嚴重，我能理解幼兒園的做法。只是晚上接孩子的實在等待太久了。昨天下午我一直等，等了半個小時，好不容易等到我們班的孩子們出來了，卻不見喆喆。也許老師忙，可是那么大的大門，居然就開那么一小個口，好多家長圍著，擠來擠去，透不過氣，于是我只有站在人最少的地方等待。怎么現(xiàn)在連園里都進不去了，開那么一個小口，要是不小心發(fā)生踩踏事件，就來不及了。我看我閨女就在人堆里出來的。要不晚上接的時候，你們在門口弄個排隊機，讓家長等候。實在沒那么高科技，就拉個單行線，早到的早接，晚到的晚接。亂起八遭，一窩蜂而上，實在不妥。如果發(fā)生安全事故，后悔就遲了。那么一條小口，孩子們根本出不來，家長們又都擠在門口著急接孩子，著急跟老師了解情況，如何是好？如何解決問題。我能理解不能進園的做法，但是我希望你們維持好次序，井然有條。流感一天兩天過不去，建議入園接送，不入班，那么大個空地，孩子們排著對等待，家長們也不用站到馬路上了。有時候汽車進出也挺恐怖的。

第三，幼兒園的蹦蹦床實在太舊了，我看上面補了N個洞了，還有xxx處有個小洞未補。小朋友嘛，都喜歡玩蹦蹦床，哪里人多去哪里。每次喆喆玩蹦蹦床的時候我都不讓去，你越是不讓去的，她越想去。因為殘舊，所以我總擔心蹦蹦床塌陷，如果有條件，建議幼兒園給孩子們換個新蹦蹦床。戶外設施，只要塌陷，后悔晚已！記得上次那個口好長時間才修好，我說床壞了，就給寫上字，再把xxx封掉，在我的N次反映之后，老師說弄好了，我過去一看，還是沒封口，于是我回去找聞老師，老師說正在弄，連字條都沒打印出來。亡羊補牢。

谷園長，實在不好意思，不知道別的家長是否跟我一樣羅嗦，其實我也是為了幼兒園的安全，為了孩子們的安全，現(xiàn)在也是國慶了，抓的也嚴了。希望酌情考慮，祝幼兒園越辦越好。

祝：身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園小班家長一封信 篇2

家長朋友們：

你們好！

忙碌的一學期已經(jīng)結(jié)束，感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長，我們在共同耕耘中，收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關注以下我們的溫馨提示：

二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習慣的持續(xù)養(yǎng)成。

三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時間（一次不超過30分鐘），引導孩子有選擇地看一些益智欄目。

四、每天抽取一定時間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進親子間美好的感情。

五、走親訪友時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，增強孩子展示才能的'自信心。

六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點心等，學會關注生活、關愛他人，學會運用禮貌用語，增強為他人服務的意識和社會交往的技能。

七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書的習慣，提高孩子閱讀興趣，增強孩子對文字的理解能力，與孩子共同關注每日體育、時事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作，激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣，提高孩子的創(chuàng)作能力。

衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂！

xxx

20xx年1月19日

幼兒園小班家長一封信 篇3

尊敬的家長：

你們好！

XX年，我校在上級的正確領導下，在各位家長的大力支持與配合下，學校被表彰為縣級小學教學工作先進單位、遠程教育工作先進單位、黨建工作先進單位和基本無輟學學校，教學質(zhì)量一直穩(wěn)居全區(qū)首位，文藝節(jié)目在全縣匯演中獲獎，精彩結(jié)束了全年的各項工作和學習任務。您的孩子也在幼兒班度過了一段快樂時光，孩子長高了，長大了，漸漸懂事了，這是家長和我們共同努力的結(jié)果，在此，向各位家長一個學期以來對我們工作的支持表示衷心感謝！

為了讓孩子度過一個安全、快樂的寒假，度過一個幸福、祥和的春節(jié)，請家長配合我們做到以下幾個方面：

1、每天拿出一點時間和孩子玩一玩計算游戲和識字游戲，鞏固所學知識。

2、經(jīng)常對孩子進行安全教育，不讓孩子玩水、玩火、玩鞭炮，也不要讓孩子玩危險性玩具（如xx等），以免發(fā)生意外。

3、孩子在戶外玩耍時，要有大人跟隨，教育孩子不要接受陌生人的東西，不要跟陌生人走。

4、教育孩子科學飲食，多吃主食，不吃或少吃零食，不要吃生冷食品及隔夜飯菜。

6、不要讓孩子長時間的看電視，以免損傷視力。

7、注意培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，特別是學習的習慣、文明禮貌的習慣和良好的生活習慣。

7、歡迎您繼續(xù)把孩子送到我們學校，我校幼兒班定于2月10日（農(nóng)歷正月十六）開學。在今后的日子里，我們將竭誠為您服務，并與您合作共同完成一個目標，那就是將孩子培養(yǎng)成身體健康、活潑開朗、積極向上的好孩子。

最后，祝您的孩子假期快樂，健康成長，祝你們春節(jié)愉快,合家歡樂,萬事如意！

幼兒園小班家長一封信 篇4

尊敬的家長朋友：

您好！

忙碌的一學期即將結(jié)束，我們共同耕耘、共同收獲與分享著孩子成長的喜悅。由衷地感謝您對我們工作的理解、信任和支持。衷心地祝您春節(jié)合家歡樂！為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關注以下我們的溫馨提示：

一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。

二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習慣的持續(xù)養(yǎng)成。

三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時間（一次不超過30分鐘），引導孩子有選擇地看一些啟智欄目。

四、每天抽取一定時間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，讓孩子體驗與人交往的樂趣，增強親子間美好的感情。

五、走親訪友團聚時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學會禮貌用語，增強孩子與他人交往的自信心。

六、堅持讓孩子自己獨立進餐，耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動手的'機會，協(xié)助孩子提高自我服務能力。

七、營造良好的學習氛圍，滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書，增強孩子閱讀興趣，豐富詞匯、不斷提高口語表達能力。多讓孩子涂涂畫畫、折疊、撕、剪、拼貼等，協(xié)助孩子動手操作能力不斷提高。

八、開學后，教師將收集孩子的假日作品，組織孩子共同欣賞、分享（每個孩子交一幅畫、一件手工作品），講述假日里學會的新故事、兒歌（每個孩子準備一個小故事和一首兒歌）。

衷心地祝福您：春節(jié)合家歡樂！

xxx屬幼兒園

20xx年9月5日

幼兒園小班家長一封信 篇5

親愛的家長朋友：

你們好！

愉快的暑假生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來的和煦秋風，x月x日我們會迎來新的一學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：

1、入園前幾天，少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。

2、進一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的游戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規(guī)則，鼓勵他們在新學期里有更大程度的進步。

3、新學期，如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請及時與本班l(xiāng)溝通，以利于家園之間的密切配合。

4、繼續(xù)配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

5、繼續(xù)加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。

6、必須堅持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時，務必事先與班主任聯(lián)系。

孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學期里健康、快樂、進步每一天！

此致

敬禮！

xx幼兒園

20xx年x月x日

幼兒園小班家長一封信 篇6

小班家長朋友：

您們好！九月金秋，小班的教師們榮幸的迎又來了一批可愛的小天使。首先，歡迎您們的孩子就讀電機廠幼兒園小班，我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章，身為家長在高興之余也會擔心孩子會不適應新環(huán)境、新生活。為切實做好家園共育工作，把孩子培養(yǎng)好，我們會密切和您們的聯(lián)系，及時和您們交換孩子在園的生活學習情況，了解孩子們在家的表現(xiàn)，從而根據(jù)孩子的不同特性，進行因材施教，使每個孩子在現(xiàn)有水平上都有所發(fā)展。

新學期要求要求：

1、讓孩子敢于用言語準確表達自己的意見，樂于交往。

2、盡快讓孩子學會自己洗手、吃飯、入廁、睡覺等。

3、千萬別在孩子面前說老師的“壞話”，用“老師”來嚇唬孩子，這招使不得。

4、孩子入園后，該“放手”時就“放手”，切記一步三回頭。

5、天天入園不缺席，切記“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

6、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切記消極暗示。

7、及時強化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適當?shù)谋頁P獎勵，看到孩子的點滴進步及時肯定，加以表揚，可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。新學期要經(jīng)歷一段適應期，適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一點。

由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在園我們會引導孩子多喝水，同時在飲食方面請您注意多給孩子一些清淡的食物。從開學起，為便于家長朋友了解班上的教育教學情況，我們會在每周把教育教學重點公布在家園聯(lián)系板上，讓家長朋友們對班上的工作有一個比較詳細的了解，期盼你們的支持和配合。祝您工作順利、身體健康、全家幸福！

XXX

XXXX.X.X

幼兒園小班家長一封信 篇7

尊敬的園長：

您好

每天接送孩子總能看到您在園里奔波忙碌的身影，就在今天早晨，還聽見您在囑咐門口的老師，“打開旁邊的大門，讓孩子們從那個大門進去，直接進入操作玩耍，不用先到教室里面去，因為老師和孩子們都在操場上?！弊鳛橥瘜W園最大的家長，面對那么多的寶貝，老師和家長，小到園里地上的一滴水，大到園里的經(jīng)營運作，每一點每一滴都讓您忙碌的一天變得更加忙碌。因此萬分感謝您百忙之中能抽空聽我們訴說。

作為小四班的家長，我們非常感謝您及童學園的老師們帶給孩子們的快樂和成長，看著孩子們每天高興地去幼兒園，與喜歡的小伙伴和老師們一起學習和玩耍，我們由衷地感謝您和老師們的辛勤付出和愛心培養(yǎng)。尤其是一年多來，在劉老師和韓老師默契的配合的帶領下，孩子們?nèi)〉昧朔浅４蟮倪M步，無論是學習，吃飯，穿衣，睡覺還是上臺表演，孩子們都表現(xiàn)得非常出色，孩子們的每一點進步我們都看在眼里，對劉老師和韓老師的感激之情也銘記在心里。

因此，突然聽說韓老師調(diào)離了小四班后，家長和孩子們都感到非常震驚和難過，您是否看見，今天早晨小四班的孩子們進入幼兒園路過寶3班的時候，都停下了腳步，與韓老師緊緊擁抱，不肯繼續(xù)前行；您是否看見，今天放學，小四班的很多孩子都在幼兒園門口等著韓老師出來，緊緊地圍繞在韓老師的身邊，遲遲不肯回家。小四班的很多家長和孩子們都還沒有忘記從寶寶班升入小班時，馬老師和孫老師的突然離開帶給大家的傷害。但是值得欣慰的是，經(jīng)過將近一年的努力，在劉老師和韓老師的萬般努力和辛勤工作下，孩子們終于適應了現(xiàn)在的生活環(huán)境，孩子們非常喜歡活潑能干的劉老師，也非常喜歡溫和有耐心的韓老師，所以我們真誠希望園長慎重考慮，讓韓老師繼續(xù)帶小四班的孩子們，避免頻繁更換老師帶給孩子們的傷害。

感謝您耐心看完我們的來信，并再次感謝您為童學園的孩子們所付出的努力！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園小班家長一封信 篇8

新生家長：

首先要恭喜各位家長們，您的寶寶終于長大了！即將走向他人生的第一個集體環(huán)境——幼兒園，翻開他獨立生活的新篇章。

寶寶們從各自家庭中走出來，離開了爸爸媽媽，獨自嘗試集體生活，每個孩子都可能產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。作為家長，一定要理解孩子的這種行為，并且掌握相應的措施，才能真正讓孩子獲得適應新生活的幫助。

家長如果在以下幾方面都能做好相應的準備，那么，你們的寶寶一定能夠用更快的時間適應幼兒園的生活。

一、家長心理的調(diào)整

父母要放松地對待孩子入園的這件事，要有堅信孩子能適應新環(huán)境的決心。家長心態(tài)越輕松，孩子焦慮的時間就越短，因為孩子能從家長的言行中感覺到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。

全家人不要過于頻繁在孩子面前講述幼兒園，或拿入園的這件事作為孩子近期各項行為的目標，以免給孩子造成緊張的氛圍，倍感入園壓力。也不要因為對孩子即將入園的不舍而更加悉心地呵護，使他們更加依戀，給入園帶來更大的難度。

輕松、自然、平和、樂觀地看待孩子入園，是很重要的態(tài)度。

二、在園時間的控制

為了給孩子建立“家人走了一定會來”的信息，避免寶寶長時間等待的煎熬，家長不要一開始就把孩子放在幼兒園一整天。對于剛到陌生環(huán)境的寶寶來說，實在是很漫長難捱！

“晚來早走”是剛?cè)雸@時較好的模式，具體接送時間視孩子適應的情況、幼兒園及班級的統(tǒng)籌安排而定。

三、如何與孩子告別

爸爸媽媽不要趁孩子不備，偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子，編一個謊言如“媽媽去買菜，馬上就來”，那樣會讓孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴過久或反復告別，久久不愿離開。最好的做法是和孩子交待清楚，說完再見后干脆地離去。

寶寶開始肯定難以接受，會哭鬧，但父母堅決的態(tài)度以及每天準時來接，會讓寶寶慢慢明白，分別其實沒有想象的那么可怕。寶寶在這個承受過程中能漸漸學會平靜地向父母道別。

父母一定要學會每天果斷地與孩子告別，即使心里有再多不舍也不要過多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長會不自覺地把不信任傳遞給孩子，讓孩子更加不舍和悲傷，讓分離更加艱難。

四、堅定不移的信心

家長要理解每個孩子都有不同程度的焦慮，哭鬧階段家長也要堅持送寶寶來園。入園期間孩子的行為和情緒會變得有些反常，回家后可能會更加嬌氣、依戀、憂郁、煩躁等，家長要給予充分地理解，耐心地傾聽他們，給予共情的同時也要注意不要過度嬌縱。

可以引導孩子去發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭不一樣的樂趣和特有的優(yōu)勢，如集體游戲、歌舞學習、合作競爭、結(jié)交朋友等，這些是加速適應的好辦法。

孩子離開家上幼兒園是人生中第一個重大挑戰(zhàn)，家長一定要給孩子們準備一個溫暖的懷抱，用愛和堅定不移的信心來緩解他們內(nèi)心的焦慮。

五、家園有效配合

入園后，家長要多和老師溝通寶寶情緒的變化，及時反饋對班級或老師的看法、意見或建議。老師也會通過家園聯(lián)系手冊、電話、短信、Q群、微信等多種方式和家長們交流寶寶在園學習、生活的情況。

要引導孩子接受老師，如果對老師有不滿情緒請不要在孩子面前流露，可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對班級、老師的信任及安全感。

只有家長和老師共同配合，才能讓寶寶們更快地適應幼兒園。

祝寶寶們能順利適應新的生活！

XXX

20XX年XX月XX日

幼兒園小班家長一封信 篇9

尊敬的幼兒家長：

感謝您在過去的日子里對我園各項工作的理解和支持。為了孩子能夠平安健康的成長，現(xiàn)結(jié)合我園安全工作中的實際情況，重申如下規(guī)定，希望家長們積極配合，嚴格遵守。

1、入園時家長要親自將孩子交到老師手中，其余時間中心小學及幼兒園將關閉大門，沒有特殊情況不再接待家長。

2、早晨入園前，請家長在家務必認真檢查孩子的衣服口袋及攜帶的物品，危險品（小刀、玻璃、鈕扣、彈子等尖利或細小物品）不要帶入園內(nèi)，以防誤入口鼻，傷及自己或他人。幼兒園在晨檢時也會抽查幼兒口袋。

3、如需給孩子帶藥，請寫明幼兒班級、姓名、藥名、服用時間、劑量等，家長要簽字。按幼兒園的相關要求，不接納保健藥滋補藥，對抗生素一律要有病歷或病歷復印件，否則不予喂服。

4、禁止攜帶任何食品（如蛋糕、水果、零食等）和飲料入園，嚴禁家長及幼兒隨地亂扔果皮紙屑。

5、在傳染病高發(fā)季節(jié)，盡量不去人多密集的公共場所游玩。教育孩子養(yǎng)成個人衛(wèi)生安全的好習慣，如不吃掉在地上的食物，沒經(jīng)家長同意不吃別人的食物等。

6、家長接送幼兒時不乘坐農(nóng)用車、摩托車、拼裝車、報廢車等“三無”車輛。走路要走人行道，不能橫穿馬路。

7、在校園外租住民房帶幼兒入園的家長要注意幼兒及自己的人身安全，尤其是要預防室內(nèi)煤氣中毒。

8、幼兒在家期間請家長隨時要注意對幼兒的安全管理，發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時消除、幼兒有不安全行為隨時制止、并加強教育，尤其是雨季的到來，家長要預防溺水事件的發(fā)生，并加強對幼兒進行教育。

家長朋友們，孩子像嬌嫩的花朵，需要我們共同精心呵護。讓我們時時處處為孩子著想，讓他們安全、健康、快樂的成長吧！

祝您：平安健康 ！合家幸福！

XX幼兒園

20xx年3月30日

幼兒園小班家長一封信 篇10

親愛的家長：

陳鶴琴先生說：“幼兒園第一重要的是健康！”運動不僅能讓孩子們的身體更健壯，還能夠培養(yǎng)合作的精神和勇敢面對挑戰(zhàn)的品質(zhì)！深秋季節(jié)氣溫逐漸下降，家中的老人擔心孩子受涼會給孩子穿過多的衣服，影響孩子的運動，鍛煉少了，孩子們的抵抗力自然就下降了。不僅穿得多，孩子人園時間也越來越遲，不少孩子因為遲到錯過了晨間鍛煉時間。為此我班開展維持四周的“健康成長快樂運動”的相關活動。

您可以在家里做的事：

1、家長可以用照片的形式記錄孩子在運動時的照片為制作“成長檔案”收集素材。

2、和孩子一起討論，制定出家庭每日的運動計劃，如晚飯后散步、騎小車、玩滑板車、玩輪滑等。

3、和孩子一起討論運動時需要注意的內(nèi)容，如跑步前需要活動腳踝，投擲前需要活動肩膀、手臂等，了解運動中保護自己的方法。

需要您的支持與配合：

1、各種運動相關的圖片或?qū)嵨铩?/p>

2、獎杯、獎牌、獎碟。

3、各種運動造型的雕塑等裝飾品。

幼兒園小班家長一封信 篇11

親愛的家長朋友：

您好！首先感謝您對我們小太陽的信任，當您把孩子交給我們的時候，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。

我們班小班、小小班配備了四位老師負責寶寶的日常教育教學工作、班級衛(wèi)生和寶寶的生活起居，我們一定會同心協(xié)力，全心全意地對待每一位寶寶。

入園，是寶寶從家庭走向社會的第一步，對于一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，可能會出現(xiàn)以下的現(xiàn)象：

1、在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒，還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適，如出現(xiàn)不安，情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象。

2、在飲食方面，孩子入園后會出現(xiàn)食量減少，便秘，消化不良等現(xiàn)象。

3、行為方面，入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化：依戀增強，行為退縮、膽小、沉默不語，反抗性增強等。）

其實，上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn)，作為家長也不必太過驚慌。家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況，以免孩子產(chǎn)生壓力。希望家長對此要有足夠的理解和心理準備。家長在這一階段也應密切注意幼兒身體與情緒的變化，但一般情況下不要隨便給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)出要求他（她）去幼兒園的態(tài)度。正常情況下，幼兒會在二周左右適應幼兒園的生活。在這個時期，家長的態(tài)度是十分關鍵的。

（一）家長可能會表現(xiàn)出的現(xiàn)象有：

1. 態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大，哭求不停，立即答應孩子停幾天去，這樣反反復復會使適應期加長。

2. 依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有難舍難分之感，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。我們知道，家長很擔心寶寶，比如：寶寶一直哭怎么辦？不吃飯怎么辦？睡不好覺怎么辦？很多家長會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，寶寶就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應幼兒園的環(huán)境。入園后，希望大家能配合我們，早上來園時，不要和寶寶依依不舍，而要放下幼兒盡快離開幼兒園，請您相信，我們會照顧好寶寶的。

3. 消極的語言暗示。家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你？老師對你好不好？挨批評了嗎？這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

4. 威脅式語言?！安宦犜挵涯闼偷接變簣@，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境，加重孩子對幼兒園的恐懼。

（二）家長需要注意的：

寶寶的鞋要輕便防滑，不要系鞋帶的，便于穿脫，不要穿背帶褲，衣著少帶或最好不帶垂掛的裝飾物。如繩、帶及細碎綴物、珠子、小扣等，以免孩子在孤寂或發(fā)泄中誤入口鼻。不要帶零食及尖銳的小東西來園，寶寶的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如有特殊情況，要提前打招呼。

入園的適應問題是過程而不是結(jié)果，為了幫助孩子早日適應，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要，而且是不容忽視的。

時間在推移，歲月在輪轉(zhuǎn)，我們會讓你的孩子盡快適應幼兒園生活，在充滿寬容友善的環(huán)境下成長，使孩子很快成為幼兒園快樂的一員，出現(xiàn)在我們面前的將是一張張活潑可愛、天真爛漫的笑臉。

相信我們吧，親愛的家長朋友們！

同時希望家長們多提寶貴意見、督促指導。如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。有什么事請及時與我們聯(lián)系。我們會盡己所能，努力改善和吸收！

為了寶貝們健康、快樂的成長,愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽。我們會把我們的愛撒向每位孩子，愿我們孜孜不倦地奉獻，讓寶寶生活得更健壯，更快樂！

最后祝：

寶寶開心來園，愿家長安心工作！

xxx藝術幼兒園

20xx年9月8日

幼兒園小班家長一封信 篇12

家長們：

進一步提高幼兒的生活自理能力，知道天冷應該做到：

1、進餐時不挑食，能自己用勺子吃，抓緊時間，不吃涼飯。

2、洗手時不玩水，不濕衣服；知道把手沖干凈并擦干。

3、能嘗試按正確順序穿脫衣服，并能逐一疊放整齊。

4、脫下來的鞋子能主動并整齊。

我們在幼兒園將采取以下措施

1、加強對個別幼兒的細致照顧。若您有其他需求，請及時告訴我們

2、在活動區(qū)繼續(xù)提供可供幼兒練習用勺、粘粘扣、拉拉鏈、扣紐扣、系鞋帶的自制玩具。

3、將幼兒穿脫、疊放衣服的正確順序及方法以圖示展現(xiàn)出來，幫助幼兒獲得更直觀的理解。

4、根據(jù)每日情況對幼兒進行相應的獎勵，幫助幼兒樹立“我能行”的信心。如：對穿脫衣服方面的進步，獎勵有衣圖案的貼紙；對進餐方面的進步，獎勵有小碗圖案的貼紙；對洗手方面的進步，獎勵有小手圖案的貼紙；對上下樓梯遵守右行規(guī)則的，獎勵小腳丫圖案的貼紙

家庭輔助措施提示

一、年齡特點方面：

1、此年齡段的孩子喜歡模仿，利用孩子的這一特點，請您做他的榜樣，凡要求他做到的自己首先做到。

2、利用孩子喜歡當老師的心理，您當小朋友，請他適時檢查您洗手、穿脫衣服等等的方法是否正確，強化正確的知識經(jīng)驗。

二、生活自理方面：

1、鼓勵孩子獨立洗手、進餐、穿脫衣服鞋子等，不包辦代替。

2、您也可以采取幼兒園的相應方法，幫助孩子練習扣紐扣、系鞋帶、用勺的玩具。如：將塑料可樂瓶在中間掏個洞，粘上鼻子、眼睛、嘴巴，制成瓶子娃娃，用紙揉成球讓孩子用勺喂給娃娃吃，幫助孩子用勺，發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。

三、親子互動方面：

1、請您協(xié)助做好“親子閱讀活動”。建議您每天用半小時陪孩子讀書，并給孩子講一件您從書上或報紙上看到的有意義的事，以您的示范作用培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

2、可以提供一些與幼兒園相似的玩具和孩子共同游戲，在增進親子關系的同時，了解孩子的發(fā)展水平。

四、其他相關事宜：

為了使家園共育工作開展得更為直接、有效，我們開通了班級QQ群，您若沒有時間與我們面對面進行交流，請將教育過程中出現(xiàn)的問題或

想了解的情況發(fā)送在我們的郵箱中，我們將給與您書信或當面的反饋。謝謝！

XXX

XXXX.X.X

幼兒園小班家長一封信 篇13

尊敬的家長：

您好！

非常感謝您對幼兒園的信任，選擇來到我們這個溫馨而快樂的大家庭。我們將用愛心、耐心、誠心服務與您，用辛勤和智慧為孩子們奠定成長的基礎，讓孩子們擁有一個美好的童年。為使孩子更好地在幼兒園生活，請您仔細閱讀下面內(nèi)容，作好各項入園準備。

一、開學準備

幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，會產(chǎn)生恐怕心理或種種不適應，這是正常的，家長也不必慌張，以免影響幼兒情緒。開學之前，最重要的是要做好入園的精神準備與物質(zhì)準備。

1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，幼兒園是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。

2、由于初次的集體生活，孩子會感到緊張和疲勞，甚至不安，請家長準時接孩子。初入園時孩子會因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。

3、生活要開始有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來園。

4、請?zhí)崆案嬷蠋熌⒆佑袩o特殊病史和特殊生活習慣，以便與對您的孩子特殊照顧。

二、接送須知

1、作息時間上午：x點—x點下午：x點— x點（時間如有改動另行通知）

2、請家長固定人員按時接送幼兒，不經(jīng)常更換人員，以免漏接、錯接、誤接。如果家長中途接孩子或委托他人接孩子，請?zhí)崆案嬷景嗬蠋?，但不得讓未成年的親友接送幼兒。

3、幼兒來園時，請家長將孩子送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口讓其自行進班，同時請家長送過孩子后不要長時間在園內(nèi)外逗留。

4、幼兒因有事或生病不能按時來園時，應及時通知班級老師。

5、請家長接送幼兒時注意儀表，不穿拖鞋、睡衣等。

三、安全須知

1、為了保證園內(nèi)衛(wèi)生，請家長不在院內(nèi)吸煙、吐痰、隨地大小便，瓜皮果殼等廢棄物品請自覺投入果皮箱內(nèi)。

2、接送幼兒時，家長的自行車、摩托車等請遠離幼兒園大門口，以免撞傷幼兒。

3、幼兒來園時請家長不要給幼兒帶玩具、鋒利物品、硬幣、硬質(zhì)發(fā)卡來園，以免傷害幼兒。

4、家長須搞好幼兒個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲，不得留長指甲，以防抓傷他人。

5、幼兒服裝款式要簡潔寬松易于穿脫，方便幼兒活動。不穿拖鞋或者套鞋。女孩子頭上不宜佩帶各種發(fā)卡。

6、幼兒身體不適須服藥時，請家長認真填寫服藥單，防止誤服、錯服。孩子有特殊病史（如：過敏、抽搐、驚厥等），家長務必向本班老師說明，以免發(fā)生意外。如有傳染病，應及時通知班級，以便我們共同采取相應防控措施，保證其他幼兒的身體健康。

7、為了幼兒健康和安全，請家長接送孩子時不在門口攤點買零食、不自帶食物來園、不隨意進入活動室，離園后不帶領幼兒在園內(nèi)逗留、玩耍。

愿幼兒園的生活給孩子帶來歡樂，愿我們的服務使您滿意。相信通過家園的共同合作，您的孩子一定會在這里健康、快樂、和諧地成長！

此致

敬禮！

xx幼兒園

20xx年x月x日

幼兒園小班家長一封信 篇14

尊敬的家長朋友們：

你們好！

非常感謝您的信任，將寶貝送入安師大附幼平湖分園小小班，讓我們共同承擔孩子的啟蒙教育，我們深感榮幸！為了讓您的寶貝更好地融入集體生活，需要我們共同努力，從今天做起，從以下做起：

一、請您合理安排孩子的一日生活。為孩子制定科學的作息時間，讓孩子養(yǎng)成早睡早起、午休等良好的生活習慣。

二、請您每天多抽些時間和孩子交流、嬉戲，傾聽孩子內(nèi)心世界的聲音，滿足孩子身心需求，喚起孩子愛人樂群與人交往的意識和能力。

三、請您協(xié)助孩子學會獨立，多給孩子自己動手做事的機會。如：放手并引導孩子獨立進餐、穿脫簡單的衣服與鞋襪、收拾整理玩具、圖書、文具等，增強孩子自我服務的意識和能力。

四、請您初步培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。根據(jù)孩子的年齡特點和興趣，有計劃地制訂相關的學習內(nèi)容，陪同孩子一起繪畫涂鴉、撕紙、看圖書、講故事等，讓孩子體驗求知的樂趣，初步掌握使用和收拾整理簡單學習工具的基本方法。

五、請您注意孩子用眼衛(wèi)生。限制孩子看電視的時間，每次看電視的時間不超過30分鐘，并引導孩子有選擇地看一些科學、啟智的欄目。

六、請您支持教師的家訪工作，配合教師了解孩子家庭生活和學習情況，促進家園共育，形成合力。

七、請您在假期中多帶孩子外出多親近大自然，同時多帶孩子和身邊或小區(qū)內(nèi)的同伴游戲，感受和同伴游戲的快樂。

八、為了使您的孩子盡快適應幼兒園生活，縮短親子分離的焦慮期，我園將安排親子活動，請您務必按時參加。具體時間是：8月25日——8月30日，親子活動期間，開始由家長全程陪同孩子一起來園學習生活，然后適時離開，使孩子逐步適應新的生活。

謝謝合作！

xx

20xx年7月12日

幼兒園小班家長一封信 篇15

親愛的家長朋友：

您好！首先感謝您對我們小太陽的信任，當您把孩子交給我們的時候，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。

我們班小班、小小班配備了四位老師負責寶寶的日常教育教學工作、班級衛(wèi)生和寶寶的生活起居，我們一定會同心協(xié)力，全心全意地對待每一位寶寶。

入園，是寶寶從家庭走向社會的第一步，對于一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，可能會出現(xiàn)以下的現(xiàn)象：

1、在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒，還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適，如出現(xiàn)不安，情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象。

2、在飲食方面，孩子入園后會出現(xiàn)食量減少，便秘，消化不良等現(xiàn)象。

3、行為方面，入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化：依戀增強，行為退縮、膽小、沉默不語，反抗性增強等。）

其實，上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn)，作為家長也不必太過驚慌。家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況，以免孩子產(chǎn)生壓力。希望家長對此要有足夠的理解和心理準備。家長在這一階段也應密切注意幼兒身體與情緒的變化，但一般情況下不要隨便給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)出要求他（她）去幼兒園的態(tài)度。正常情況下，幼兒會在二周左右適應幼兒園的生活。在這個時期，家長的態(tài)度是十分關鍵的。

（一）家長可能會表現(xiàn)出的現(xiàn)象有：

1、態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大，哭求不停，立即答應孩子停幾天去，這樣反反復復會使適應期加長。

2、依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有難舍難分之感，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。我們知道，家長很擔心寶寶，比如：寶寶一直哭怎么辦？不吃飯怎么辦？睡不好覺怎么辦？很多家長會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，寶寶就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應幼兒園的環(huán)境。入園后，希望大家能配合我們，早上來園時，不要和寶寶依依不舍，而要放下幼兒盡快離開幼兒園，請您相信，我們會照顧好寶寶的。

3、消極的語言暗示。家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你？老師對你好不好？挨批評了嗎？這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

4、威脅式語言?！安宦犜挵涯闼偷接變簣@，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境，加重孩子對幼兒園的恐懼。

（二）家長需要注意的：

寶寶的鞋要輕便防滑，不要系鞋帶的，便于穿脫，不要穿背帶褲，衣著少帶或最好不帶垂掛的裝飾物。如繩、帶及細碎綴物、珠子、小扣等，以免孩子在孤寂或發(fā)泄中誤入口鼻。不要帶零食及尖銳的'小東西來園，寶寶的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如有特殊情況，要提前打招呼。

入園的適應問題是過程而不是結(jié)果，為了幫助孩子早日適應，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要，而且是不容忽視的。

時間在推移，歲月在輪轉(zhuǎn)，我們會讓你的孩子盡快適應幼兒園生活，在充滿寬容友善的環(huán)境下成長，使孩子很快成為幼兒園快樂的一員，出現(xiàn)在我們面前的將是一張張活潑可愛、天真爛漫的笑臉。

相信我們吧，親愛的家長朋友們！

同時希望家長們多提寶貴意見、督促指導。如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。有什么事請及時與我們聯(lián)系。我們會盡己所能，努力改善和吸收！[實用文書網(wǎng) www.WEI508.COm]

為了寶貝們健康、快樂的成長,愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽。我們會把我們的愛撒向每位孩子，愿我們孜孜不倦地奉獻，讓寶寶生活得更健壯，更快樂！

xxx藝術幼兒園

20xx年9月8日

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