我們寫(xiě)作文的時(shí)候要注意什么呢？作文是豐富語(yǔ)言能力提高語(yǔ)文素質(zhì)的重要手段之一，作文可以讓我們鍛煉自己的思維邏輯使思路更加清晰明晰。寫(xiě)作文時(shí)一定要專(zhuān)注，不能分心，根據(jù)您的需要幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了“我的向日葵作文”的相關(guān)資料，敬請(qǐng)您花時(shí)間仔細(xì)閱讀此文！

我的向日葵作文【篇1】

在百花世界中，我不愛(ài)富貴的牡丹，也不愛(ài)鮮艷的玫瑰，卻愛(ài)那普通的向日葵。

我喜歡向日葵是有有故事的。

那是去年的一個(gè)夏日，火辣火辣的太陽(yáng)烘烤著大地，我正坐在公共汽車(chē)上去住在師院的表妹家。盡管車(chē)窗是打開(kāi)著的，我還是一陣一陣地冒汗。到了表妹家，禁不住直嚷嚷地叫打開(kāi)風(fēng)扇。坐下來(lái)后，我才注意到表妹家門(mén)口的空地上，長(zhǎng)了許多雜草。在雜草里有幾棵向日葵，高出雜草許多。

我不禁對(duì)這向日葵產(chǎn)生了幾分好奇。只見(jiàn)它的臉龐黑中帶黃，花瓣兒小小的，葉子卻大大的。再仔細(xì)一看，它的黑中帶黃的臉龐上有很多未長(zhǎng)大的小黑點(diǎn)。

我再看看向日葵旁邊的植物：南瓜花在烈日進(jìn)攻下不得不打退堂鼓；牽?；ㄕΦ厥湛s著，想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽(yáng)下依舊笑得那樣燦爛的，只有向日葵。

待到果實(shí)累累的金秋，我又一次去到表妹家。表妹家門(mén)前的花已不復(fù)存在。正在我失望地唉聲嘆氣時(shí)，表妹拿著向日葵的花頭，從屋中走來(lái)。她把花頭伸到我眼前，說(shuō)：表姐，給。我喜出望外的接過(guò)花頭，驚訝的發(fā)現(xiàn)花頭里的小黑點(diǎn)已經(jīng)變成了飽滿(mǎn)的葵花籽。表妹看我一臉驚訝的表情，笑吟吟的說(shuō)：表姐，吃呀！我已經(jīng)挑好了瓜籽種，等明年春天一到，我就再種。我感激地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。從花頭中拔出幾?？ㄗ眩捅砻绵玖似饋?lái)。

時(shí)常腦海中浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：炎炎烈日下，向日葵朝著太陽(yáng)，笑得那么燦爛！

我的向日葵作文【篇2】

我在門(mén)口種了許多的向日葵，過(guò)了五個(gè)月大概一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，向日葵在我的時(shí)刻注視下，就像父母悉心照料我一樣，慢慢長(zhǎng)大了！

向日葵的莖是碧綠的，十分的粗壯，也十分的挺撥、向上，很頑強(qiáng)的樣子，上面有著一些毛茸茸的小刺。向日葵的葉子綠油油的，又肥又大，像一把大薄扇。最美麗、漂亮的還是它的小花盤(pán)，那花盤(pán)像一個(gè)大圓盤(pán)，里面擠滿(mǎn)了葵花籽兒，擠得連一根針也擠不進(jìn)去。籽上有著許許多多的小疙瘩?；ūP(pán)的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了色的花瓣，在陽(yáng)光的照射下顯的十分好看，許多綠色的小葉環(huán)列在花盤(pán)下面。向日葵的花盤(pán)真的是美極了！

昨天又下雨又刮大風(fēng)，將向日葵的莖又折斷了。爸爸二話(huà)不說(shuō)，將折斷的一半插入了松軟的泥土中。今天，奇跡發(fā)生了，它不但活了起來(lái)，而且又吐出了幾瓣嫩葉。向日葵十分好管理，它雖然不像牡丹花那樣高潔素雅，不像水仙花那樣亭亭玉立，但是它不嬌氣，生命力十分強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬，它都長(zhǎng)得那樣神氣。

我不禁吟誦起：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾?！笔前?！多少年來(lái)，司馬光的詩(shī)句陶冶著人們的情操，激勵(lì)著人們奮進(jìn)。中國(guó)人民養(yǎng)葵，賞葵，更愛(ài)葵，不正是因?yàn)樗笳髦腥A民族百折不撓，執(zhí)著追求的情懷嗎？

我愛(ài)我的向日葵！我愛(ài)我的太陽(yáng)花！

我的向日葵作文【篇3】

向日葵

在故鄉(xiāng)，有一片向日葵地，寒假，我和幾個(gè)小伙伴常到那兒去玩捉迷藏、摸蝦……那段時(shí)光令我十分難忘，可時(shí)間像沙漏一樣，一淌就過(guò)去了，我該回家了，臨前的晚上，我懇求媽媽帶一株向日葵回家，媽媽竟毫不猶豫的答應(yīng)了！早上，我老早的起來(lái)了，拉起爸爸去挖向日葵。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的挑選，終于挑了一株又大又長(zhǎng)的向日葵。這時(shí)，已是夕陽(yáng)高照了，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉蛋兒出來(lái)了。我趕緊搬起向日葵，往車(chē)上跑去，媽媽早已等候多時(shí)了，說(shuō)：“該回家了，快把向日葵放車(chē)廂里?！薄班福　蔽覒?yīng)和著。

回家后，我趕緊找了個(gè)大缸，把向日葵種下。那時(shí)，向日葵還沒(méi)開(kāi)花，只是一個(gè)光禿禿的身子。我想，它什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花？就這樣，我懷著這個(gè)疑問(wèn)一直等呀等。終于，夏秋季節(jié)，向日葵開(kāi)花了，黃色的花盤(pán)越長(zhǎng)越大，就好像一張笑臉迎著太陽(yáng)移動(dòng)。向日葵的花向著太陽(yáng)盛開(kāi)，它每天隨著太陽(yáng)從東方轉(zhuǎn)到西方，應(yīng)此也叫“太陽(yáng)草”

我曾在一本書(shū)上看到：希臘神話(huà)中，有一個(gè)女孩愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，無(wú)奈阿波羅對(duì)她用情不專(zhuān)，傷心的女孩為了博取太陽(yáng)神的愛(ài)，從此不眠不食的仰望他，這樣9天9夜，女孩變成了向日葵。

向日葵為什么會(huì)時(shí)刻向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？原來(lái)，是因?yàn)樗幕w結(jié)構(gòu)有灼熱的特性，正是由于它的花面經(jīng)常隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，它還有許多名字，如：“太陽(yáng)花”、“迎陽(yáng)花”。觀察了幾天，我還發(fā)現(xiàn)向日葵不怕熱，在炎陽(yáng)似火的日子，許多花兒都好像枯死了，惟獨(dú)向日葵它還處之泰然的“站”在那兒。盡管我給它們澆的水都一樣多。向日葵開(kāi)的花和別的花不一樣，就說(shuō)花瓣吧，其他的花瓣都又大又有姿態(tài)，可向日葵的，是又小又笨拙，光花盤(pán)就占了與許多位置，一株向日葵一般開(kāi)3朵，一個(gè)在頂上，一個(gè)在中間，一個(gè)在底下，又有趣，又美觀。

我喜歡你，向日葵，不單單是你外在的美。

我的向日葵作文【篇4】

暑假快要結(jié)束了，外婆家新村里的向日葵已經(jīng)開(kāi)出了臉一般大的向日葵，還結(jié)出了飽滿(mǎn)的瓜子。每當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，心里有說(shuō)不出的難過(guò)，因?yàn)槲覀兗业南蛉湛B花幾乎還沒(méi)開(kāi)，只有一株向日葵開(kāi)出了碗那么大的花盤(pán)，可能它自己也覺(jué)得含害羞，因?yàn)椴桓乙?jiàn)太陽(yáng)公公，所以總是低著頭。

對(duì)于那一排排沒(méi)有任何要開(kāi)花跡象的向日葵，大家都發(fā)表了意見(jiàn)。爸爸笑著說(shuō)：“可能這些向日葵是雄的，開(kāi)不了花了?！蔽蚁耄合蛉湛灿写菩壑謫?？看來(lái)我要好好查查百科書(shū)了解一下。姑姑說(shuō)：“估計(jì)明年才能開(kāi)花結(jié)果哦！”我知道她在說(shuō)笑話(huà)，因?yàn)橄蛉湛婚L(zhǎng)一年，怎么會(huì)到明年才開(kāi)花呢。爺爺對(duì)自己種的向日葵很有信心，他說(shuō)：“這個(gè)向日葵是晚品種，別聽(tīng)他們亂說(shuō)?！笨墒俏疫€是很擔(dān)心，生怕希望像泡泡那樣被吹破了。

但有時(shí)想想，或許不開(kāi)花的向日葵更美。因?yàn)檫@些不開(kāi)花的向日葵多給了人們一份想象，多給了人們一份期待。

我的向日葵作文【篇5】

我第一次看見(jiàn)向日葵是在農(nóng)村的一片果園里，它只有一顆。并不是書(shū)本里描繪的一大片或者是向著太陽(yáng)。它不太開(kāi)心，一直低著頭。

初中的時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)到了180，每天都高高在上。一天的生活就是與同學(xué)學(xué)習(xí)，與朋友打鬧，與老師周旋。我好像不善于與老師溝通，有一點(diǎn)恐懼。這讓我有時(shí)候遇到困難與問(wèn)題時(shí)不知所措。可是我還是很努力，因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽為我努力，看到爸爸為我努力。補(bǔ)了很多的課，奔波在一個(gè)個(gè)車(chē)站，忙著學(xué)習(xí)的時(shí)候是快樂(lè)的，我感嘆我能這么充實(shí).我象所有期待改變的中學(xué)生一樣，把筆記寫(xiě)在每一個(gè)可以塞進(jìn)字的地方，把英語(yǔ)運(yùn)用在每天的生活里，一進(jìn)家門(mén)就說(shuō)：hello。把老師畫(huà)的重點(diǎn)抄在小本本上，反復(fù)的記憶，強(qiáng)迫的記憶。我樂(lè)此不疲的去做關(guān)于學(xué)習(xí)的所有的事，當(dāng)踏進(jìn)考場(chǎng)前我買(mǎi)了可樂(lè)，被汗浸濕的雙手拿著一桿筆，當(dāng)我坐在考場(chǎng)時(shí)，我環(huán)顧四周，大家都緊張著。突然我覺(jué)得自己大腦一片空白，我把眼睛閉上回顧我所還能記得住的內(nèi)容，可是想的全是結(jié)果，如果考的好會(huì)怎樣，如果考不好會(huì)怎樣？

所有的科目都考完了，離分?jǐn)?shù)出來(lái)還有幾天，好朋友們都趁這幾天出去玩。可是每個(gè)人見(jiàn)了面還是在聊考場(chǎng)上的考題是怎樣怎樣，開(kāi)始說(shuō)一些小道消息，弄的人心惶惶。其實(shí)出去玩心里還是壓著石頭，放不開(kāi)，稍一有空就在考慮結(jié)果。之后干脆就把自己悶在家里，聽(tīng)聽(tīng)歌，睡睡覺(jué)。感覺(jué)頭快炸了，不想再去想了，可是它還是不斷的縈繞在腦海里。

結(jié)果終于出來(lái)了，我拿著成績(jī)單，所有人都不知道我有多難受，多自責(zé)，多后悔。我坐在教室的凳子上，感覺(jué)快站不起來(lái)了，感覺(jué)有一個(gè)巨大的東西在壓著我。雖然只是考高中，還沒(méi)有到考大學(xué)的地步，可是足矣讓我崩潰在現(xiàn)場(chǎng)。我聽(tīng)不見(jiàn)旁人在跟我說(shuō)什么，我撕扯著嘴角，笑了笑。

我以為我是一顆向日葵，我以為我可以做的很好，我以為我是最棒的?；蛟S是我玩的太多，或許是我態(tài)度不端正，或許我偷過(guò)懶。但是我總是抱著美好的向往去迎接，我知道每個(gè)人在16歲的時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)這樣的考試，每個(gè)人都過(guò)分的努力過(guò)，每個(gè)人落選時(shí)心情都是復(fù)雜的。我不敢看別人的眼睛，我怕那樣的眼睛會(huì)流露出詢(xún)問(wèn)，我害怕回答，就讓我當(dāng)一次膽小鬼。當(dāng)向日葵遇見(jiàn)下雨時(shí)，它也會(huì)順著雨水流淚的。

時(shí)間讓我步行，走到我喜歡的地方。把一些東西整理好，屬于我的帶走。不屬于我的，留下來(lái)。不知不覺(jué)中我在象牙塔里已經(jīng)度過(guò)了許多日子。討厭過(guò)的和喜歡過(guò)的，像廢墟上迅速生長(zhǎng)起來(lái)的野草。一天很快過(guò)完，我像那些迷茫的人們一樣。一路走過(guò)來(lái)，我像那些樹(shù)上的葉子一樣。只充當(dāng)一片。在美好的季節(jié)里，總能看到像太陽(yáng)一樣的向日葵。向日葵要是沒(méi)有陽(yáng)光，準(zhǔn)會(huì)害羞的低下頭。陽(yáng)光是賜予它們生命的使者。而如我，象那向日葵。父母親，學(xué)校，老師，乃至將來(lái)要面對(duì)的社會(huì)，都是賜予我一切的天使。沒(méi)有了這一切，我將面臨的只有枯萎，只有衰敗。

有一片天，很藍(lán)。

我實(shí)在是不明白，有那么多的人站在那片天下面。為什么就沒(méi)有第二個(gè)人像我一樣，抬頭看看那片天呢。也許有第二個(gè)人，而且也是像我一樣抬頭。看到那片天，是一片很藍(lán)的天。藍(lán)的透徹，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

我知道，那是我們明媚，憂(yōu)傷，純真，快樂(lè)的青春。

我的向日葵作文【篇6】

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。有美麗的牡丹花，昂貴的玫瑰，美麗的茉莉花，優(yōu)雅干凈的荷花和五顏六色的桃花。多么多彩多姿的花花世界！但是我最喜歡的花是向日葵。

向日葵黃色的花瓣，里面黑黑的，成熟的時(shí)候會(huì)有無(wú)數(shù)小瓜子。

向日葵喜歡對(duì)著太陽(yáng)微笑。它的葉子像一把圓扇子。樹(shù)枝上有小芽，最小的有人的小手指那么大。慢慢長(zhǎng)成大芽，像小菠蘿形狀，漸漸變成小黃花，像觀音菩薩的坐墊。從遠(yuǎn)處看，向日葵像一個(gè)金色的小太陽(yáng)，從近處看，它像一個(gè)臉上帶著微笑的小娃娃。

向日葵雖然沒(méi)有其他花高貴，但精神很強(qiáng)。太陽(yáng)一出來(lái)就帶著陽(yáng)光微笑，所以人們叫它向日葵。不管它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，它就會(huì)立刻昂起頭。我想學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不要灰心。美麗的向日葵，我愛(ài)你，我更愛(ài)你向上的精神！

我喜歡向日葵花！

我的向日葵作文【篇7】

七月份，我和去了定遠(yuǎn)的家，

到了奶奶家，我休息了沒(méi)一會(huì)兒，就迫不及待的跑到了田埂上。那時(shí)，驕陽(yáng)似火，只見(jiàn)在藍(lán)天和白云的映襯下，驕陽(yáng)與向日葵互相輝映，顯現(xiàn)出太陽(yáng)的驕，向日葵的艷。 ( )

向日葵，顧名思義，無(wú)非就是向著太陽(yáng)的葵花?？晌矣X(jué)得并不是這樣，肯定與其它東西有關(guān)。于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家，我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：去問(wèn)問(wèn)“百度知識(shí)王吧！”我立即狂奔筆記本電腦，認(rèn)真地把我的疑問(wèn)交給了“百度知識(shí)王”。原來(lái)是這樣的；向日葵的莖部含有一種奇妙的生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光。遇到光線(xiàn)照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖。所以背光的一面就向光的一面，生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。

我急忙拿起照相機(jī)，到田埂上為它拍上最美的一幕。

我的向日葵作文【篇8】

春天來(lái)了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了責(zé)任田，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進(jìn)肥沃的泥土里。一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米出來(lái)了，大豆出來(lái)了，谷子也出來(lái)了?？兀靠ㄓ盟莾善辛Φ哪垩颗e著人字形的種子硬殼也出來(lái)了。陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)?；ūP(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風(fēng)，一陣暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。啊！多美的葵花呀！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)葵花籽兒。這時(shí)，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下了葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀。（小學(xué)生）到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下的豐收果實(shí)，卻給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。由于向日葵時(shí)時(shí)刻刻接受陽(yáng)光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿(mǎn)，格外香。是的，我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。

我的向日葵作文【篇9】

即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽(yáng)光.

它也許不該來(lái)到這世界上。當(dāng)鳥(niǎo)把種子傳入地下時(shí)，正落在一個(gè)角落里。

當(dāng)它長(zhǎng)出時(shí)，只是一株平凡的小苗。漸漸地，它長(zhǎng)出了雛形，這時(shí)候，人們才關(guān)注起了它。但更多的是譏諷和議論。都在議論著它沒(méi)有陽(yáng)光，能否生長(zhǎng)。奇跡般地，它生存了下來(lái)。因?yàn)樗溃褐挥凶约翰粩嗟嘏ιL(zhǎng)，才能見(jiàn)到陽(yáng)光。

于是，它拼命地生長(zhǎng)。長(zhǎng)到很高很高，已擋住了一戶(hù)人家的窗戶(hù)。于是，它遭到了遺棄。那一天，正下著滂沱大雨，路面堆積著深深的水。它獨(dú)自隨著雨像一條河中的小船來(lái)回地飄。這時(shí)，一輛自行車(chē)從它身上壓了過(guò)去，它疼痛難忍，昏了過(guò)去。

等它醒來(lái)時(shí)，也不知過(guò)了多久。當(dāng)它睜開(kāi)眼睛，一絲陽(yáng)光刺入了它的眼睛，它看到一個(gè)嶄新的世界。滿(mǎn)眼都是向日葵，微風(fēng)吹拂著，陽(yáng)光照射著。這時(shí)，一朵花告訴它：“歡迎加入我們！你飄流到這里，有人看你還有生命的氣息，就把你重新栽種了，以后我們一起生活好嗎？”

“當(dāng)然可以！”終于，它見(jiàn)到了陽(yáng)光。

遼遠(yuǎn)的向日葵花海里，回蕩著一種聲音：即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽(yáng)光。因?yàn)槲抑?，我可以做到！?/p>

我的向日葵作文【篇10】

每一次看到向日葵，我的心中就油然升起對(duì)那只不起眼的小海星的敬佩之情。

在千里蟹還存在時(shí)，大海里有一只黃色的小海星。這只海星從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)物都要陽(yáng)光的道理，它不禁想：太陽(yáng)既然這么神圣，它一定是萬(wàn)物的母親！這個(gè)年頭便從小深扎在小海星的腦海里。誰(shuí)知道這個(gè)想法會(huì)帶給它什么呢？

一年的夏天，小海星憑他那敏銳的感覺(jué)，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)臺(tái)風(fēng)正在向自己移動(dòng)！小海星歡呼雀躍，以最快的速度爬向了淺海，松開(kāi)了觸手，隨海浪帶自己漂向遠(yuǎn)方。

過(guò)來(lái)很久，小海星到達(dá)了陸地?？墒?，它發(fā)現(xiàn)陸地上竟然沒(méi)有水！他眼前那明亮的太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越黑……可是小海星的身體卻進(jìn)行著奇妙的變化：它的肚子上長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖稈，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，并且深扎土地。

從此以后，這棵花每天沐浴著陽(yáng)光，它慢慢長(zhǎng)成了太陽(yáng)的樣子，所有人都說(shuō)它是太陽(yáng)的孩子，但是小海星的肉體卻不存了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，是幸福還是悲哀？

我的向日葵作文【篇11】

堅(jiān)強(qiáng)的向日葵

上次，我去參加親子活動(dòng)。我不知不覺(jué)的走進(jìn)了一個(gè)向日葵園。

這些堅(jiān)強(qiáng)的日葵園直直的立在那里，臉永遠(yuǎn)朝著光明的一面，小葵花子探出頭來(lái)，好像準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，小蜜蜂舒舒服服地躺在向日葵里，一邊吃著向日葵的蜂蜜，一邊讓太陽(yáng)曬曬自己的皮膚。

向日葵有大片大片的花瓣，它又叫葵花，可以做蒲扇，忽然，我把什么都扔到了腦后，總覺(jué)得自己不在是自己，我曬著溫暖的陽(yáng)光，蜜蜂正在吸收我的蜂蜜，人們路過(guò)我，拿掉我的小葵花子

杜詩(shī)貝

我被一陣響聲驚醒，我說(shuō)干嗎？

集合了。

哦

從那以后，我就非常喜歡向日葵了。

我的向日葵作文【篇12】

向日葵作文500字秋天到了，有很多花都凋零了，但是雪白的梔子花開(kāi)了，淡黃的桂花開(kāi)了，多彩的菊花開(kāi)了，金黃的向日葵也開(kāi)了其中我喜歡的是向日葵。向日葵具有向光性，人們稱(chēng)它為太陽(yáng)花，意思是隨太陽(yáng)回繞的花。在古代的印加帝國(guó)，它是太陽(yáng)神的象征。向日葵與其它的花不同，它的花蕊是橢圓形的，花瓣一絲絲的像獅子的頸毛，桿像一支鋼筆一樣筆直立起，籽密密麻麻地?cái)D在一起，像團(tuán)結(jié)的兄弟在一起玩耍，葉子像一顆綠色的愛(ài)心。樣子很特別。向日葵有光輝、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)，的特點(diǎn)！早晨太陽(yáng)在東邊升起，向日葵就面向東，傍晚太陽(yáng)要落山時(shí)，向日葵就朝西邊，向日葵白天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。向日葵具有較強(qiáng)的抗旱性。據(jù)測(cè)試，開(kāi)花前后近40天的干旱仍能正常生長(zhǎng)；此外，向日葵耐澇能力也很強(qiáng)。據(jù)驗(yàn)證，在水淹狀態(tài)下仍有收成。說(shuō)明它向往光明，厭惡黑暗，痛恨罪惡，追求正義。向日葵的用途很廣：它的種子可以做成點(diǎn)心、炒貨，十分可口；還可以提煉葵花籽油，葵花籽油比菜油更有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；葉片則是家畜喜愛(ài)的飼料；花可以做成染料，染出的布很好看；向日葵的桿可以做柴燒，夜晚還可以做火把，照亮人們行走的小路；向日葵金黃的花還可以供人們欣賞呢！所以，它和我們的日常生活可是息息相關(guān)的！我見(jiàn)到向日葵，就不禁想到劉成之同學(xué)的一首詩(shī)：《贊葵花》一年四季葵花開(kāi)，葵花向日香氣來(lái)，籽桿花葉作用大，人人個(gè)個(gè)都愛(ài)戴。我們要像向日葵一樣平和、寬容和知足常樂(lè)，始終追尋著光明的方向，永遠(yuǎn)自信地面對(duì)生活。寫(xiě)向日葵的作文400字太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么起得這么早？Hi，我是一株快樂(lè)的向日葵。每天我對(duì)著充滿(mǎn)朝氣的太陽(yáng)伯伯。太陽(yáng)伯伯每天都給我講著他在天上的所見(jiàn)所聞。有一天，太陽(yáng)伯伯給我講了這樣一個(gè)故事：我的祖先本來(lái)是天宮的百花仙子。有一次王母娘娘過(guò)生日，要我的祖先去采摘蟠桃，由于我那貪吃的祖先偷吃了王母娘娘的蟠桃，所以被貶凡間變成了想現(xiàn)在的向日葵。百花仙子一心行善為人類(lèi)獻(xiàn)出自己的百花籽，感動(dòng)了天庭眾仙更感動(dòng)了玉帝，所以他叫我來(lái)照顧你們這些小鬼。太陽(yáng)伯伯，我要多做善事，也向我的祖先一樣。這時(shí)小鳥(niǎo)來(lái)了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的向我問(wèn)好。花朵不愿意了，說(shuō)：你不就比我大點(diǎn)兒、高點(diǎn)兒?jiǎn)?？臉上那么多麻子，讓誰(shuí)說(shuō)你也沒(méi)我漂亮呀！我沒(méi)有理會(huì)她因?yàn)槲抑滥撬^的麻子是人們?cè)苑N我的目的。一年后我終于長(zhǎng)成大向日葵了、我長(zhǎng)出了葵花籽，人們樂(lè)呵呵的吧我臉上的麻子拿掉，我又變漂亮了，至于那些花，都被賣(mài)掉了。我的身邊都是我的孩子，終于有一天，我又見(jiàn)到那朵花了，她被一個(gè)小姑娘插在頭上，慢慢的它枯萎了，被小姑娘扔在了房子旁邊，她死了，是她的傲慢埋葬了她，我為她感到惋惜。太陽(yáng)當(dāng)空照，草兒對(duì)我笑?，F(xiàn)在我依然是一株快樂(lè)的向日葵。Bye！寫(xiě)向日葵的作文300字它是一種美麗的花兒，有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵?？曜哟值那o上，有許多圓圓的大葉子，花芯有許多小格，周?chē)墙瘘S的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的小太陽(yáng)。向日葵每年都會(huì)豐收，因?yàn)樗慌赂珊担慌旅酚?，?lè)觀向上。不管環(huán)境怎樣，它都會(huì)用雙手捧出飽滿(mǎn)地果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路?？梢哉艺覙?lè)于助人的向日葵，它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)對(duì)著南方。我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的小蜜蜂，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻，給人帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的陽(yáng)光起來(lái)。向日葵，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，大氣。我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做生活中的向日葵。寫(xiě)向日葵的作文200字開(kāi)春時(shí)，我種下了一?？ㄗ选＿^(guò)了幾天，它發(fā)出了嫩綠嫩綠的芽，好像一個(gè)正在認(rèn)錯(cuò)的孩子，低著頭，可沒(méi)過(guò)幾天，它就站直了，抽出了毛茸茸的莖和翠綠的葉子。又過(guò)了一個(gè)星期，它的葉子長(zhǎng)出了十來(lái)片，大的葉子有五厘米多長(zhǎng)，小的卻只有三毫米長(zhǎng)。兩個(gè)月后，它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得數(shù)不清了，結(jié)出了很小很小的花苞，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，好像飽脹得馬上要破裂似的。又過(guò)了兩三天，它開(kāi)花了，那花朵被翠綠的葉子襯托著，金燦燦的花瓣里結(jié)了許多黑白相間的果實(shí)瓜子，那瓜子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，非常飽滿(mǎn)。秋天到了，向日葵一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃了，到它枯死時(shí)，它的果實(shí)剛好成熟了，我把瓜子全摘了下來(lái)。我喜愛(ài)我的向日葵，我很喜歡吃瓜子。

我的向日葵作文【篇13】

我們都應(yīng)該像倔強(qiáng)的向日葵，不知疲倦的追尋心中的太陽(yáng)。

——題記

年幼時(shí)，常聽(tīng)人提起向日葵，大人們說(shuō)向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，向日葵的籽可以用來(lái)榨油，還可以食用。大人嘴里，向日葵好處頗多，我卻不以為意，聽(tīng)多了好話(huà)反而對(duì)它有一種逆反心理，我試圖去查些它的資料，但它的樣子時(shí)常讓我失望。向日葵不那么漂亮，它中心黑褐色的花冠與它的金黃色花瓣很是不相襯，那一大片一大片的向日葵，單是從顏色看，就很是不好看。

年少天真，悟不出人生道理，現(xiàn)在看懂了向日葵，才品出它的積極向上。

那日，汽車(chē)緩緩駛在公路上，車(chē)窗外風(fēng)景甚好：太陽(yáng)從西邊天空慢慢落下，天邊微微泛紅，家人紛紛下車(chē)去拍夕陽(yáng)，我卻被那向日葵迷了眼。它們一直向著太陽(yáng)，無(wú)時(shí)不沐浴在陽(yáng)光下，我的眼中，它們?cè)桨l(fā)閃耀了，它們金黃色的花瓣越發(fā)迷人了。我細(xì)細(xì)的觀察著一株，恍然發(fā)現(xiàn)，人們都只是知道向日葵向著太陽(yáng)，殊不知它也有幾絲像太陽(yáng)！它是積極的，勇敢的，太陽(yáng)在哪兒，它就往哪兒轉(zhuǎn)，自始至終追隨著太陽(yáng)的腳步。如今，世人抱怨生命中的每一天，深陷在過(guò)去的痛苦中，再難見(jiàn)如向日葵一般的人了，不知疲憊的追隨心中的太陽(yáng)，不被生活瑣事而放棄理想的人，太少太少了。

何不看看向日葵？人生少不了坎坷，向日葵的生命也少不了風(fēng)雨，人會(huì)因?yàn)榭部蓝艞壪Ｍ?，向日葵不?huì)，它迎光而上，所向披靡。我越發(fā)的喜愛(ài)向日葵了，喜愛(ài)它向陽(yáng)而生的精神。

人生的道路總有陰影，像向日葵一般面朝太陽(yáng)，努力去奔跑，自己也終會(huì)發(fā)光。向日葵，它沒(méi)有玫瑰那樣浪漫，沒(méi)有百合那樣純凈，沒(méi)有蓮那樣高潔，但它向往光明，積極向上，也難怪現(xiàn)在的我，深沉的愛(ài)著這樣一種花。

我的向日葵作文【篇14】

初春的傍晚，天氣還沒(méi)來(lái)得及回暖。我站在公交站臺(tái)旁，晚風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，夾雜著幾絲寒冷。連太陽(yáng)都躲進(jìn)云后，凍紅了半邊的天。

“吱——”隨著一聲響，公交車(chē)終于到了。我一頭鉆進(jìn)公交車(chē)，試圖在水泄不通的公交車(chē)上找個(gè)座位。一抹明亮的黃色驀地闖進(jìn)我的視野——是一個(gè)抱著向日葵的姐姐，而她的前面正有一個(gè)空位。三步并兩步走，我硬是從人群中擠出一條路，并心安理得地坐在座位上。

不久，車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位年過(guò)古稀的老人家顫顫巍巍地上了車(chē)。歲月無(wú)情的壓彎了她的脊柱，染白了她的雙鬢，那枯槁似的手爬滿(mǎn)了滄桑。一雙渾濁的眼睛，紅血絲掛滿(mǎn)了她的眼球，好似訴說(shuō)著無(wú)盡的故事。只見(jiàn)她雙手攥著一個(gè)大袋子，正吃力的上前挪動(dòng)。那么寒冷的夜，老人家的額頭上卻沁出了細(xì)密的汗珠。風(fēng)調(diào)皮地撩動(dòng)著老人的白發(fā)，卻只撩出了無(wú)盡的心酸。

老人家終于挪到了我的座位旁，用那雙混濁的眼睛環(huán)顧四周，盼著有好心人給她讓座。我想起身讓座，卻又不愿在冰冷的車(chē)上站一個(gè)小時(shí)。明明是寒冷的夜，而我的臉上卻火辣辣的，那椅子似乎也變成了針氈，扎得我心口一緊。

“老人家，您坐這吧！”一聲清脆的女聲傳來(lái)。我猛得回頭，只見(jiàn)那位抱著向日葵的姐姐正扶著老人家入座，她臉上的盈盈笑意似乎驅(qū)走了初春的寒冷，猶如懷中的向日葵，散發(fā)著太陽(yáng)似的溫暖，給這座鋼筋水泥板的小城，染上了幾分溫情。

公交車(chē)到站的提示音傳來(lái)，我慌亂地下了車(chē)。靜謐的夜，晚風(fēng)柔柔地拂在我的臉頰，那一束向日葵似乎在我心中種下一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的路。

那如向日葵般暖人心田的姐姐，便是我的偶像。