優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？為此，你可能需要看看“中學(xué)教育實踐報告范本3篇”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
中學(xué)生商店實踐活動兩篇報道
中學(xué)生商店實踐活動兩篇報道
xx年底，學(xué)校組織了一次社會實踐活動?；顒拥倪M行是以小組為單位，由每個組員到農(nóng)村進行一些公益活動，而我們小組選擇的是在新大陸鞋城進行了了解體驗。
今天，我們開展了社會服務(wù)活動。我們小組選擇了一個商業(yè)場所。當我們第一次接觸這樣的活動時，我們感到非常新鮮。也沒有太大的壓力。自認為好歹也是一名高中生了，這種任務(wù)難不倒我們，可是事實卻并非如此。
踏入鞋城，我們就愣在那里，首先想到的就是：“我們來要干些什么？”只知道看著面前熱情服務(wù)的銷售員和挑選鞋子的顧客發(fā)呆，完全手足無措，看樣子，我們太過高估了自己。
還是組長比較冷靜，她先是迅速的找到了這里的相關(guān)負責人，說明了我們此次前來的目的，并了解了我們能夠幫忙做的工作，爾后，便開始付諸行動，可是，想要幫忙銷售卻又不知該如何下手，面對顧客，我們只有買者的感覺，絲毫沒有賣者的意味，只好站在一邊，等待著鞋店關(guān)門了再幫忙打掃衛(wèi)生。
看看店員們始終保持著笑臉，手腳麻利地工作著，突然使我有了好多感想，就是在這樣一個我們平時瞧不起的工作崗位上，也會有人綻放他的熱情，不嫌累，不怕苦地工作著。其實，我們也是普通人。雖然我們心中有遠大的理想，但我們沒有正確的態(tài)度，埋怨工作卑微。殊不知，無論是哪種工作，都需要有人去做，都需要付出努力，做好了它，都是一種成功，只有從最底層做起，才可以成功地攀上事業(yè)的最高峰。
所以，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該身體力行，在學(xué)習(xí)中獲得知識，在生活中也獲得知識，取得成功！
懂得了這些東西，打掃衛(wèi)生時我們也顯得更有激情了·····
2xx年底，學(xué)校組織了一次社會實踐活動?；顒拥倪M行是以小組為單位，由每個組員到農(nóng)村進行一些公益活動，而我們小組選擇的是新大陸鞋城進行了了解體驗。
第一天到新大陸鞋城，心中興奮，好奇能親身體驗全過程，成功達成一次售賣活動的喜悅之感。一切對于我們來說都很新鮮，可是沒多久，心中便開始煩躁起來，由于過年的緣故，顧客很多，他們都是堅信：“顧客就是上帝！
”所以各種苛刻的要求都被提了出來，而此時的我，也不得不耐心的一個個的解說著，但看著店員始終保持著笑臉，手腳麻利地工作著，心中有了許多感想，就是這個普通的工作崗位上，也有人綻放著他們的光彩。同樣平凡的我們，心中有著遠大的志向，也要謙虛地做手中的事。
因此，現(xiàn)在我們應(yīng)該多練習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得知識，在實踐中獲得經(jīng)驗，豐富我們的生活！
中學(xué)黨的群眾路線教育實踐調(diào)查研究
依照xx中黨的群眾線路教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的整體安排和聯(lián)系機構(gòu)的通知的精神，我們第系小組成員xx、xx深入到餐飲中心、校產(chǎn)處、水暖電管理中心、財務(wù)處進行了聯(lián)系調(diào)研工作，聯(lián)系調(diào)研的程序是先傳達上級有關(guān)精神，組織職工進行黨的群眾線路教育實踐活動知識指導(dǎo)學(xué)習(xí)，落后行問卷調(diào)查、座談，與個別職工談心，聽取群眾意見和建議，現(xiàn)將聯(lián)系情況報告以下：
一、傳達上級有關(guān)黨的群眾線路教育實踐活動的精神從黨的群眾線路教育實踐活動名稱入手，幫助職工記憶，并分別將本次活動的主題、總要求、目標任務(wù)、環(huán)節(jié)等進行了組織學(xué)習(xí)、解釋。
2、 聯(lián)系研究機構(gòu)及工作人員，餐飲中心9人，學(xué)校生產(chǎn)部7人，水暖電力管理中心2人，財務(wù)部8人（簽到表附后）。
三、聯(lián)系調(diào)研情況
（1） 為了編制調(diào)查問卷和填寫**，我們根據(jù)上述四個聯(lián)絡(luò)機構(gòu)的工作職能設(shè)置了六個專題
1.服務(wù)者本身存在的題目，
服務(wù)對象存在的題目，
三。第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部管理中存在的問題，
4.學(xué)校存在的題目，
5服務(wù)中遇到的困難、困惑和困境，
6.其它題目。要求聯(lián)系人不僅填寫標題，還要填寫建議整改措施
（二）調(diào)研情況匯總
1聯(lián)系小組對群眾提出的意見和建議進行了梳理和總結(jié)（附問卷和匯總表）
2聯(lián)系小組對群眾反映的幾個問題的初步整改意見
（1） 對職工的培訓(xùn)教育的題目現(xiàn)在學(xué)校訂教師培訓(xùn)的力度大，請專家講課、外出培訓(xùn)，教師素質(zhì)確有上進。但對職工的培訓(xùn)方面欠佳，今后適當予以考慮，建議各部分主任、分管校長依照各自機構(gòu)員工的特點，擬定一個本部分職工培訓(xùn)計劃，提交校長辦公會審定。
（2）職工的待遇題目
① 目前，物流臨時工的工資已經(jīng)漲了好幾倍，并按照山西省的最新標準進行了更新。但后勤職員的工資漲的幅度同其它部分的臨時工一樣，并沒有區(qū)別對待，導(dǎo)致有些工種的臨時工工資與社會橫向比較，顯得很低。因此，專業(yè)的臨時工會放棄學(xué)校，另謀職業(yè)。
建議學(xué)校設(shè)立臨時工工資重新核定。各機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)擬定工資調(diào)劑方案并說明理由，提交校長辦公會審定。
② 正式在編后勤職工的績效工資低的題目現(xiàn)在前后勤正式職工的績效工資最多的值班職員240元次，不值班的200元次，每年8次。與教師平均600元、原后勤領(lǐng)導(dǎo)平均600元相比，都低的可憐。建議學(xué)校予以上調(diào)，公道地縮小職工同教師的差距，特別是公道地縮小職工和同辦公室的領(lǐng)導(dǎo)們的差距。
（3）學(xué)生愛惜公物的題目現(xiàn)在學(xué)校不愛惜公物現(xiàn)象嚴重，其主要緣由是：
一是年級教師對學(xué)生教育不到位；二是對學(xué)生的處罰或賠償力度較小。建議學(xué)校加大賠償力度，加大對重大損害的處罰力度，將公物損毀程度納入班級、班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)的考核。物業(yè)主管部門應(yīng)擬定賠償標準、處罰辦法和考核辦法，報總裁辦公會批準。
（4）浪費水，電，耗水的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
住校生洗涮、上灶生洗碗；浪費電的題目主要表現(xiàn)在：
白天，教室的燈和老師辦公室的熱水器都不能關(guān)。建議住校生加強宿舍用水用電管理，隨時關(guān)閉水電。餐廳清潔工隨時關(guān)注洗碗池水流情況及時封閉水龍頭，年級把教室、辦公室關(guān)電落實到各班、各辦公室人頭上。
(完）附送：
中學(xué)黨的群眾路線教育實踐調(diào)查報告
中學(xué)黨的群眾路線教育實踐調(diào)查報告
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按照xx中黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的總體安排和聯(lián)系機構(gòu)的通知的精神，我們第系小組成員xx、xx深入到餐飲中心、校產(chǎn)處、水暖電管理中心、財務(wù)處進行了聯(lián)系調(diào)研工作，聯(lián)系調(diào)研的程序是先傳達上級有關(guān)精神，組織職工進行黨的群眾路線教育實踐活動知識指導(dǎo)學(xué)習(xí)，后進行問卷調(diào)查、座談，與個別職工談心，聽取群眾意見和建議，現(xiàn)將聯(lián)系情況報告如下：
一、傳達上級有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動的精神從黨的群眾路線教育實踐活動名稱入手，幫助職工記憶，并分別將本次活動的主題、總要求、目標任務(wù)、環(huán)節(jié)等進行了組織學(xué)習(xí)、解釋。
2、 聯(lián)系研究機構(gòu)及聯(lián)系人員：餐飲中心9家，學(xué)校生產(chǎn)部7家，水暖電力管理中心2家，財務(wù)部8家（簽到表附后）。
三、聯(lián)系調(diào)研情況
（1） 為了設(shè)置問卷和填寫**，我們根據(jù)上述四個聯(lián)系機構(gòu)的工作職能設(shè)置了六個問題
1.服務(wù)者自身存在的問題，
服務(wù)對象存在的問題，
三。第二中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部管理中存在的問題，
4.學(xué)校存在的問題，
5服務(wù)中遇到的困難、困惑和困難，
6.其它問題。聯(lián)系人在填寫**時，不僅要填寫問題，還要填寫建議的整改措施
（二）調(diào)研情況匯總
1聯(lián)系小組對群眾提出的意見和建議進行了梳理和總結(jié)（附問卷和匯總表）
2聯(lián)系小組對群眾反映的幾個問題的初步整改意見
（1） 職工培訓(xùn)教育的問題是學(xué)?，F(xiàn)在大力培養(yǎng)教師。如果邀請專家講課、出去培訓(xùn)，教師的素質(zhì)一定會提高。但對職工的培訓(xùn)方面欠佳，今后適當予以考慮，建議各部門主任、分管校長按照各自機構(gòu)員工的特點，擬定一個本部門職工培訓(xùn)計劃，提交校長辦公會審定。
（2）職工的待遇問題
① 臨時工工資問題前后勤臨時工工資雖然漲了幾回，而且按山西省的最新標準進行了刷新 。但后勤人員的工資漲的幅度同其它部門的臨時工一樣，并無區(qū)別對待，致使有些工種的臨時工工資與社會橫向比較，顯得很低。于是有專業(yè)的臨時工便棄校而去，另謀高就。
建議學(xué)校重新評估臨時工的工資。各機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)擬定工資調(diào)整方案并說明理由，提交校長辦公會審定。
② 正式在編后勤職工的績效工資低的問題現(xiàn)在前后勤正式職工的績效工資最多的值班人員240元次，不值班的200元次，每年8次。與教師平均600元、原后勤領(lǐng)導(dǎo)平均600元相比，都低的可憐。建議學(xué)校加大教職工之間的差距，特別是教職工與辦公室領(lǐng)導(dǎo)之間的差距。
（3）學(xué)生愛護公物的問題現(xiàn)在學(xué)校不愛護公物現(xiàn)象嚴重，其主要原因是：
一是年級教師對學(xué)生教育的缺失；二是對損害的處罰或賠償力度較小。建議學(xué)校加大賠償力度，加大對重大損害的處罰力度，將公物損毀程度納入班級、班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)的考核。物業(yè)主管部門應(yīng)擬定賠償標準、處罰辦法和考核辦法，報總裁辦公會批準。
（4）浪費水電問題消費水的問題主要表現(xiàn)在：
住校生洗涮、上灶生洗碗；浪費電的問題主要表現(xiàn)在：
白天，教室的燈和老師辦公室的熱水器都不能關(guān)。建議寄宿生管理員加強宿舍用水用電管理，隨時關(guān)閉水電。餐廳清潔工隨時關(guān)注洗碗池水流情況及時關(guān)閉水龍頭，年級把教室、辦公室關(guān)電落實到各班、各辦公室人頭上。(完）
自開展群眾路線教育實踐活動以來，歷時七個月,我校認真貫徹落實**和市區(qū)委有關(guān)要求，嚴格按照區(qū)教工委的工作安排，在第四督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)下，認真抓好教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的工作，努力做到了規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色，切實改進了工作作風。
一、基本情況及主要做法
先后召開干部中心組會議和全體黨員大會，學(xué)習(xí)傳達**和市委關(guān)于開展教育實踐活動的精神要求；6月，全校職工大會召開，正式啟動教育實踐活動。
在學(xué)習(xí)教育、聽取意見的第一個環(huán)節(jié)上，學(xué)校黨總支細致安排了天中心組專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，舉辦了黨課學(xué)習(xí)和讀書交流，幫助黨員干部武裝了思想,提高了認識。
學(xué)校向全體教職工發(fā)放份征求意見表，而且分別次召開了師生參加的專題座談會，同時走訪了社區(qū)及家長部分代表，涉及人數(shù)人。為了解決這一問題，應(yīng)對癥下藥，實施整改，打好基礎(chǔ)，找到正確的方向。
在查擺問題、開展批評的第二個環(huán)節(jié)，學(xué)校班子結(jié)合督導(dǎo)組通報意見條，從班子和個人兩方面深查細找“四風”問題。班子要求每個成員把聚光燈打到自己身上，在批評和自我批評問題的剖析中，各認各的不足，各領(lǐng)各的問題，各找各的根源。為找準問題，為開好民主生會做好思想準備，干部分頭深入群眾，談心活動涉及人次，分三輪完成領(lǐng)導(dǎo)干部“三必談”規(guī)定動作。
同志們通過談話消除了顧慮，推心置腹交換意見，真正觸動了思想靈魂，為撰寫對照檢查材料做足了準備。
黨總支書記親自寫信，小組成員一起學(xué)習(xí)，起草小組控制檢查材料。對列出的班子“四風”問題清單進行認領(lǐng)，做到每個問題都有人認領(lǐng)、有人落實，不漏項、不缺項。班子材料共修改稿；個人材料普遍修改稿，通過一次次的修改，班子成員把思路進一步聚焦到“為民務(wù)實清廉”上來，把對照檢查的過**正成為進一步剖析、反思、提升的過程。
在六月召開的干部民主生活會上，大家依次作了個人檢查。每一位同志發(fā)言后，其他同志都一一批評他。第四督導(dǎo)組組長周玉玲同志出席會議，會后做了全面評價。她認為這是一次較高質(zhì)量的專題民主生活會，體現(xiàn)在自我批評比較深刻、主動承擔責任，相互間批評中肯、會議民主氛圍好。
6月1日，我校行政、理科、文科三個分院都以黨組為單位組織了一次專題生活會。會議由黨組組長主持，共由黨員。會上呈現(xiàn)出了實事求是，找準不足；相互評議，真心幫助；民主評價、客觀公正等。
會后，黨員干部普遍反映，這次教育實踐為進一步轉(zhuǎn)變作風、改進工作提供了難得的機遇。通過這次黨內(nèi)民主生活會，進一步加強了學(xué)習(xí)溝通，增強了大局意識和責任意識，明確了做信念堅定、敢于擔當、師德高尚、敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀教師的目標追求。
在整改落實、建章立制第三個環(huán)節(jié)上，我們積極制定整改方案，涵蓋改進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進工作作風等個方面、共計條的整改措施。結(jié)合學(xué)校工作實際，分立行立改的任務(wù)項、近期整改的任務(wù)項、中長期整改的項，明確目標和措施，規(guī)定了責任人和完成時限。
二、主要措施與特色做法
組織開展教育實踐活動，實踐設(shè)服務(wù)型黨組織的開端
提高服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風絕不是從教育實踐活動結(jié)束時才開始，而是首先應(yīng)該體現(xiàn)在活動組織到位、服務(wù)到位上。保證黨員干部學(xué)習(xí)活動的順利開展；同時，讓黨員干部在活動中親身感受到服務(wù)，體會到積極服務(wù)的意義。
學(xué)校黨總支為了幫助黨員干部更快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，能夠從始至終保持良好的參與狀態(tài)，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，先后專門整理編輯了《匯文中學(xué)教育實踐活動黨員干部學(xué)習(xí)手冊》1、2兩冊。為使黨員干部不經(jīng)過議案就可以進行談心談話、征求意見，應(yīng)當印制干部談心談話記錄表；為了保證黨員干部檢查認識問題逐步深入，除了及時提供撰寫的模板外，還專門設(shè)計了黨員對照檢查材料的結(jié)構(gòu)**。
這些細致周密的組織安排，便于使黨員干部進一步了解和掌握群眾路線教育的基本要求和主要內(nèi)容，切實保障了大家自覺投身教育實踐活動。
&2。把提供豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源作為建設(shè)服務(wù)型黨組織的內(nèi)容
為了讓教育實踐活動宣傳入腦入心，除了為黨員自學(xué)配發(fā)了學(xué)習(xí)材料之外，還及時在匯文黨建博客提供較為豐富的學(xué)習(xí)資料，如編制了關(guān)于“教育實踐活動”的十問十答，《關(guān)注“四風”被關(guān)進籠子的欲望》、《反對“四風”漫畫展》等等；發(fā)表了全國優(yōu)秀黨員板凳母親許月華、大山里火炬趙世術(shù)等先進事跡。使黨員教師打破時空界限，調(diào)動多種感官，加大學(xué)習(xí)沖擊力，設(shè)立網(wǎng)上黨員論壇，讓黨員交流對教育實踐活動的學(xué)習(xí)心得體會，為積極投入教育實踐活動做好必要的思想準備。
三。向群眾征求意見和建議，是建設(shè)服務(wù)型黨組織的需要
建設(shè)服務(wù)型基層黨組織，落腳點是“服務(wù)”兩字，而要想做好“服務(wù)”,首先就要了解群眾的心理需求，因此教育實踐活動中廣泛聽取群眾意見有著重要的現(xiàn)實意義。
我校除了面向全體教職工發(fā)放測評問卷之外，還本著工作誰主持、誰了解的原則，分別征求學(xué)生干部、班主任和年級組長，教研組長和備課組長，一線教師和二線職員，黨小組長和工會委員等方面的意見建議。
我們認為自覺廣泛聽取群眾意見，不但是一種工作方法，一種了解群眾真實情況的途徑，更是一種態(tài)度，一種務(wù)實、勤勉、追求創(chuàng)新的態(tài)度。到一線、聽民意，不是“作秀”、走過場，而是從群眾中找問題、聽癥結(jié)、要辦法。這本身就是在落實整改，轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化管理、解決問題，離我們不遠了。
4做好微創(chuàng)新服務(wù)，是建設(shè)服務(wù)型黨組織的目標
教育實踐活動的目的就是要通過學(xué)習(xí)整改，不斷提高每一個黨員綜合素質(zhì)，強化其“為人民服務(wù)”的宗旨意識。在每一個黨員，在每一個崗位上，在處理每一個師生的需要時，都有一個聲音，一個回應(yīng)；有需求、就有服務(wù)。我們號召全體黨員都在自己的崗位上積極開展“微創(chuàng)新”服務(wù)活動。
為滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要，量身定制提供一定的輔導(dǎo)服務(wù)。通過崗位“微創(chuàng)新”，最終實現(xiàn)服務(wù)型黨組織的目標。我們要向社會反映，社區(qū)服務(wù)來自校園，來自師生身邊。
數(shù)學(xué)黨小組響應(yīng)校黨總支的號召，舉辦了一場別具一格的教師志愿服務(wù)活動。此次活動先由學(xué)生填報需求意向，再由黨團員教師根據(jù)學(xué)生情況進行“私人定制”，約定提供服務(wù)的時間和內(nèi)容。
他們都是放棄中午休息時間，提前做好案頭準備，根據(jù)學(xué)生需要不只一次的提供熱情、耐心的指導(dǎo)服務(wù)，據(jù)不完全統(tǒng)計累計10次以上。學(xué)生們紛紛表示：這種形式拉近了與老師之間的距離，激發(fā)了對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提升起到了十分重要的作用。
化學(xué)黨小組的微創(chuàng)新服務(wù)源于前期黨員志愿者服務(wù)承諾和學(xué)生需求調(diào)查的實施，也是這次黨的群眾路線教育實踐活動的一部分。
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經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)學(xué)實踐報告范本13篇，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
調(diào)查背景：
根據(jù)XX年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學(xué)活動，通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實踐目的：
熟悉農(nóng)村，體驗生活，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐，以充實暑期生活。
實踐內(nèi)容：
暑假里，在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié)，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：
一、教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”，事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：
第一學(xué)時：利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué)，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。
第二學(xué)時：講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢想，做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。
第七、八學(xué)時：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因為有孩子們很配合，教學(xué)進行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強學(xué)習(xí)。
二、助學(xué)總結(jié)
xx縣是國家級貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結(jié)石，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績很棒。
在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭氣，成績總是排名前三。
調(diào)查背景：
根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學(xué)活動，通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實踐目的：
熟悉農(nóng)村，體驗生活，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐，以充實暑期生活。
實踐內(nèi)容：
暑假里，在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié)，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：
一．教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”，事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：
第一學(xué)時：利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué)，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。
第二學(xué)時：講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢想，做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。
第七、八學(xué)時：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因為有孩子們很配合，教學(xué)進行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強學(xué)習(xí)。
二．助學(xué)總結(jié)
xx縣是國家級貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結(jié)石，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績很棒。
在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭氣，成績總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見，盡管家庭貧困，可孩子們學(xué)習(xí)非常認真。
本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念，我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校，以便學(xué)校給予相應(yīng)補助。
三．素質(zhì)總結(jié)
1.扎實的專業(yè)知識。
2．思想統(tǒng)一，目標明確。即俗話說：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。
3．團隊作戰(zhàn)的精神，不強調(diào)個人英雄主義。
4．強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點，那團隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
作為一名學(xué)生干部，在以后的工作中，我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，增強協(xié)調(diào)能力，使自己不斷進步。
四．心智發(fā)展
兩周的實習(xí)中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：
1．正確對待挫折
實習(xí)中遇到很多不順利的事情，何去何從？古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！苯?jīng)過實習(xí)進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動
力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
2.更加重視實踐
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結(jié)合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。
3.正確處理人際關(guān)系
1）注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思.要認真仔細的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
2）做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3）對工作認真負責,對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4）不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5）要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系，那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
4.自學(xué)能力很重要
新學(xué)期已經(jīng)開始，和xx的孩子們告別也有一個多月的時間了，想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué)，新的老師，回想那些和支教隊友及孩子們一起生活的點點滴滴，心中有一股暖流涌動。
青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧靜。我們支教團隊有幸走進那個美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼，這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的樂趣。
7月19日是我們啟程的日子，十五個隊員拎著大包小包的行李排隊候車的場景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣，孩子們天真無邪的笑臉以及熱心的村民，每個人的信心和熱情都是滿滿的。
盼望著，盼望著，目的地終于到了，我們看到孩子和家長們，他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會結(jié)束后，家長們不約而同的留下來幫我們打掃衛(wèi)生，還有些村民送來饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來支教的日子，每天都有甘甜爽口的西瓜吃。
他們樸實而善良，讓我們感受到了家一般的溫暖，這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛對于我們來說是彌足珍貴的。
“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍精靈，給我們支教小院帶來了無盡的生機。孩子是最純真無暇的，好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。
看著他們在我們的引導(dǎo)下不斷的汲取新知識，心中有說不出的幸福感，工作總結(jié)這種幸福源于老師對孩子教導(dǎo)成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負的責任，也找到了他們幸福的源泉，真正了解了“教師”這個職業(yè)的偉大之處。
時間永遠不會因為舍不得而多給我們些留戀的機會，半個月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時候家長和孩子們都來為我們送行了，我們一起唱響了《友誼地久天長》，歌聲蕩在小院里，感動流淌在心田里。
回想此次暑假支教活動，對個體來說是一次積極的鍛煉，是一筆人生的財富；對整體來說是一次團結(jié)協(xié)作的成功范例；對孩子們來說是一次學(xué)習(xí)新知識，豐富暑假生活的絕好機會；這更是一次傳播先進知識，收獲感動的旅程。
中國有13億人口，其中有8億是農(nóng)民，中國有大學(xué)生1500萬，其中過半是來自農(nóng)村。盡管市政府每年投入了大量資金來發(fā)展教育事業(yè)，然而在龐大的數(shù)字面前，這筆錢無疑是杯水車薪，政府對那些偏遠山村仍舊是鞭長莫及。雖然我國已經(jīng)基本實現(xiàn)了小康水平，溫飽問題早以解決，人均收入已經(jīng)突破1000美元并且正向著3000美元邁進。然而這些數(shù)據(jù)和成績無法顛覆80%的財富集中在20%的手里這句至理名言，平均并不代表全部。曾經(jīng)有一位著名的學(xué)者說過令普通百姓至貧的原因有三個，其中之一便是供養(yǎng)孩子讀書。
以四川地區(qū)05級大學(xué)生為例。小學(xué)六年平均每學(xué)期的花費是300—400元，折中算來就是每年700塊。而1993—1999年這段時間的經(jīng)濟情況是：糧食畝產(chǎn)500千克，政府對糧食的收購價格是1元每千克;一家四口以每人田地1.2畝計算則一年可收獲糧食2400千克折合人民幣2400元，四川地處亞熱帶，為一年兩熟。冬季種植的經(jīng)濟作物油菜的產(chǎn)量是150千克每畝，如果所有的田地都種上油菜，則可得油菜720千克，市場收購價格是2.4元每千克賣光后可收入1728元。如果一年四季風調(diào)雨順的話，則全年收入為4128元，除去化肥，除去農(nóng)藥，除去一家人的基本口糧后，每年700元應(yīng)該不是大問題。當然，這個家庭的一家之主還要會持家。初中三年，即1999—XX年。每學(xué)期的學(xué)費上調(diào)為600—700元，而這時期的糧食價格也有所上浮，為1.4元每千克，在其他沒變的情況下，一年家庭收入增加值為0.4乘以2400等于960元，學(xué)費支出增加600元。因此，在國家大力普及九年制義務(wù)教育階段，普通家庭還是基本能夠承受的。
高中三年，XX—XX年，學(xué)費陡增至1800元每學(xué)期。由于高中主要集中在城市，大部分農(nóng)村學(xué)生不得不選擇住校，因此每學(xué)期的花費又要增加200元住校費加600元生活費。這樣下來，每學(xué)期的花費就達到了2600元這樣一個對農(nóng)村學(xué)生來說是天價的數(shù)字。與此同時，水稻價格穩(wěn)定在0.7元每市斤，油菜價格浮動在1—1.5元每市斤之間，普通家庭的年收入在4300元左右。一半及其以上的家庭因無力承受如此高昂的費用而被迫讓孩子輟學(xué)。一些家長為了讓成績優(yōu)異的孩子繼續(xù)讀書，采取了三種方式。方式一，轉(zhuǎn)向養(yǎng)殖業(yè)和種植經(jīng)濟作物;方式二，外出打工;方式三，大舉外債。眾所周知，02—XX年相繼爆發(fā)的非典和禽流感讓養(yǎng)殖業(yè)步履為艱，豬鏈球菌病和口蹄疫以及鮮為人知的中俄生豬出口談判的破裂更讓養(yǎng)殖業(yè)雪上加霜。當因未拿到工資而跳樓自殺，因工資被拖欠而有家難回流落街頭等事例屢見不鮮時，當一次又一次去借債被拒之門外時，我們的農(nóng)村父母拿什么去讓孩子繼續(xù)讀書?經(jīng)過三年的掙扎，一半的家庭可以用一個詞來描述——家徒四壁。
XX年，高考，大學(xué)!!!教育部提出了一個響亮的口號：“一個都不能少!”國家助學(xué)貸款為農(nóng)村學(xué)生提供了通向大學(xué)之門的綠色通道，每年6000的助學(xué)貸款讓孩子們欣喜若狂。然而，XX年，一些大學(xué)相繼將學(xué)費提升了20%，學(xué)費上漲到5000每年，加上住校費生活費學(xué)雜費，6000塊顯然是不夠的。我曾目睹開學(xué)時一對來自農(nóng)村的父子在一堆毛票前數(shù)了又數(shù)，眉頭快擰出了水。對沒有固定收入的農(nóng)民來說，每月兩百多塊的生活費(最低估算)絕不是小數(shù)目。賣雞蛋也要賣五百多個，這需要17只以上的母雞每天下一只蛋，當然，沒有一只雞能保證它每天都下蛋。據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，05級新生中農(nóng)村學(xué)生到2月14號離校為止，他的花費在8200~~9200元。一家四口不吃不喝也要攢上兩年半……
利用此次寒假時間，通過我在幾處地方收集到的數(shù)據(jù)和對一些家庭的走訪，我懷著沉重的心情寫出了這篇實踐報告。目的之一就是提醒那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)或者花前月下荒廢學(xué)業(yè)甚至自暴自棄的農(nóng)村同學(xué)，希望重新找回自己，對得起自己，對得起父母，對得起灑在黃土黑地上的每一滴汗水。
寫這篇報告的初衷是我們們學(xué)院一位農(nóng)村同學(xué)因為失戀離家出走最終客死他鄉(xiāng)，令人悲痛之余更令人氣憤，他一個人也對不起!(集的數(shù)據(jù)僅限于四川成都、綿陽以及周邊地區(qū))
后記：令人振奮的是XX年教育部出臺了一套農(nóng)村學(xué)生九年制義務(wù)教育階段學(xué)雜費全免的新舉措，農(nóng)村家庭的負擔將得到進一步減輕。
一．農(nóng)村小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施有所欠缺
在經(jīng)濟發(fā)展飛速的今天，農(nóng)村的經(jīng)濟也在迅速的騰飛，但是在農(nóng)村對小學(xué)教育的投資并不象城市一樣。在調(diào)查的學(xué)校中發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施并不是很完備，尤其是在體音美和計算機教育設(shè)施上，教育設(shè)施不完備，甚至根本沒有。 調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施滿意嗎？ 滿意40.5% 較滿意45.5% 不滿意14% 學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施是否夠用？ 夠用48% 基本夠用50% 不夠用2% 學(xué)校是否有多媒體教學(xué)設(shè)施？ 有30% 沒有70% ------ 體音美教學(xué)設(shè)備是否夠用？ 充足22.5% 不充足70.5% 無7% 農(nóng)村小學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施的落后歸納分析以下幾點原因。
1.當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展決定當?shù)卣畬逃耐顿Y
在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，農(nóng)村經(jīng)濟也在迅速發(fā)展。但是，農(nóng)村由于歷史的因素和地理交通環(huán)境的因素，也導(dǎo)致農(nóng)村的發(fā)展跟不上時代的步伐，總會慢于城市的發(fā)展。所以當?shù)卣氖杖胧冀K處于平均水平狀態(tài)以下，所以政府的收入就會有限。在有限收入的情況下，政府在對教育的分配和投資上顯然低于城市，所以當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展決定當?shù)卣畬逃耐顿Y。
2．市政府的教育投資傾向于城市
市政府的教育投資，大部分被錦上添花地投放在了基礎(chǔ)較好的城市學(xué)校，尤其是其中的重點中小學(xué)。因此，必須逐步取消城鄉(xiāng)分割的教育投入機制，中央和省級財政要加大對縣級、尤其是貧困地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度。
3．小學(xué)學(xué)校的收入來源少
國家對中小學(xué)進行改革后，“一費制”的實施，避免了學(xué)校的亂收費情況，減輕了家庭的負擔，但是學(xué)校的收入也相對減少。在學(xué)校有限的收入中，用于大額教學(xué)設(shè)施的建設(shè)就會減少，或者是根本不會用于這樣的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上。造成學(xué)校發(fā)展的滯后，從而影響了教育的發(fā)展。
二．農(nóng)村小學(xué)師資力量的薄弱
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的師資力量薄弱，有的教師甚至一人帶幾門課，教師積極性不高，責任心不強。調(diào)查情況如下表： 調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你的認課教師是否大學(xué)畢業(yè)？ 是36% 不是30.5% 不清楚28.5% 你喜歡老師的課嗎？ 很喜歡49.5% 一般48.5% 不喜歡1% 你的老師負責任嗎？ 負責任45.5% 一般38% 不負責任16.5% 你們老師是一個人帶多門課嗎？ 基本上是15% 個別70% 一人一門課25% 1.工資待遇不高，難留人才
在實踐過程中，經(jīng)過走訪我們發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村小學(xué)中，教師的工資和福利待遇普遍不高，而且有拖欠教師工資的情況。有合同編制的教師在農(nóng)村中是有限的，仍然大量存在著沒有編制的民辦教師。對教師待遇的不公平，造成優(yōu)秀的人才不愿意到農(nóng)村落腳或者人才外流。
2.環(huán)境、地理位置、交通等因素
農(nóng)村地理位置偏僻，衛(wèi)生條件差，交通不便等各方面的客觀原因，對一些知識層次相對比較高的人來說不是理想的生存環(huán)境。在教師中，大部分人都是大學(xué)畢業(yè)或者是在外地上過學(xué)，在以前的生存環(huán)境的影響下，地理位置、交通、衛(wèi)生等社會環(huán)境是自己選擇生活的一個重要參考和標準。在他們的思想中在農(nóng)村的工作可能是人生的一個過度和跳板，不可能是自己一生的落腳點。所以，有很多優(yōu)秀的人才不愿意到農(nóng)村工作，也有一些優(yōu)秀的教師外流或轉(zhuǎn)業(yè)。
3.發(fā)展前景不好，向城市的趨向性
很多人畢業(yè)后邊愿意到農(nóng)村工作，不僅因為農(nóng)村的各方面環(huán)境的問題，還有以后的發(fā)展問題。農(nóng)村的社會活動和空間比較狹隘，相對城市來說發(fā)展空間狹隘發(fā)展前景渺茫。而在城市，在教師這個行業(yè)不僅工資和福利待遇好、社會地位高、而且前景比較好，并且有更多的擇業(yè)空間和機會。所以，大部分畢業(yè)生畢業(yè)后愿意選擇城市，造成農(nóng)村教師缺乏，師資力量薄弱。
綜上所述，農(nóng)村的環(huán)境和教師的待遇不好，是留不住人才的主要原因。所以，我們在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，要提高教師的福利待遇，給教師更大的發(fā)展空間，留住優(yōu)秀的人才，提高教學(xué)質(zhì)量，形成經(jīng)濟和教育共同發(fā)展的良性循環(huán)。
三．家庭教育薄弱
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村大部分小學(xué)生的家庭教育都不是很理想，調(diào)查如下表：
調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你父母誰在外打工？ 都在60% 父親5% 其他35% 你父母的最高學(xué)歷？ 大學(xué)0% 高中10% 高中以下90% 你父母和你談心嗎？ 經(jīng)常談10% 偶爾45% 不談，有隔閡45% 犯錯時，你父母怎么樣教育你？ 說服65 不管不問5% 打罵30% 1.父母學(xué)歷不高，不能處理好孩子的學(xué)習(xí)問題
在農(nóng)村中，父母是大學(xué)畢業(yè)的很少，大部分的家長是中學(xué)畢業(yè)，在學(xué)生的家庭作業(yè)輔導(dǎo)中不能起到很好的作用。有很多學(xué)生表示，家長不能夠幫助輔導(dǎo)功課。還有一些學(xué)生表示，家長從來不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。
2．父母在外打工，留守孩子無人教育
近年來農(nóng)村打工族數(shù)量日益增加，農(nóng)村家庭中很多是母親成了留守家長，一個人操持家務(wù)已經(jīng)不易，更談不上家庭教育了。更有一些家長把孩子留給老人，雙雙出去打工，孩子的家庭教育更是無從談起。現(xiàn)在農(nóng)民工和留守孩子已經(jīng)成為一個嚴重的社會問題，需要有待國家對政策進行調(diào)整，讓孩子能呆在父母的身旁，能手有完整的家庭，受到完整的家庭教育。
3.家長的家庭教育知識欠缺
農(nóng)村家長普遍缺乏最基本的家庭教育知識，家庭教育方式簡單粗暴。很多家長稱孩子上學(xué)后至今沒有接待過一次老師家訪，家長對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況了解不多，再加上農(nóng)村家長的文化水平有限，對與孩子平等交流與溝通認識不足，教育和管教方式大多以訓(xùn)斥、打罵為主，走如家庭教育的誤區(qū)。
4．家長和學(xué)生缺乏溝通
調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，與父母缺乏溝通直接影響到農(nóng)村孩子的心理，他們在學(xué)校中多數(shù)表現(xiàn)為性格內(nèi)向、沉悶、不善與人交往。而農(nóng)村中小學(xué)還很
少有學(xué)校設(shè)立專門的心理咨詢機構(gòu)，這一空白亟待填補。
家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用，“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子的最初也是最好的老師”，家庭不僅是生活基本單位，也是孩子最早接受教育的一所學(xué)校。堅持把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)家庭教育的發(fā)展。
四．小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的調(diào)查
調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你感覺壓力來自哪方面？ 學(xué)校75% 家庭10% 作業(yè)15% 你的作業(yè)多嗎？ 多35% 適中60 不多5% 你擔心升學(xué)嗎？ 很擔心40% 有點擔心40% 不擔心20% 你感覺學(xué)習(xí)壓力大嗎 很大45% 較大15% 沒有（其他）40% 1.學(xué)校升學(xué)的壓力造成學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大
不少老師和家長感慨，升學(xué)的壓力已經(jīng)由過去的高考前移到小學(xué)生頭上。在農(nóng)村小學(xué)中也存在升學(xué)的壓力，一些小學(xué)為了提高考入重點中學(xué)的人數(shù)，為了提高升學(xué)率，提高學(xué)校的知名度，刻意為學(xué)生補課、增加家庭作業(yè)的量，造成小學(xué)生，上課時間長，作業(yè)量大。一調(diào)查表明，現(xiàn)在的小學(xué)生的作業(yè)時間和作業(yè)量嚴重超過國家規(guī)定的標準。
小學(xué)生的作業(yè)量較大，內(nèi)容單調(diào)重復(fù)，作業(yè)時間較長，學(xué)生的書包越來越大，且越來越重。小學(xué)生厭學(xué)情緒隨年級升高呈上升趨勢。隨著學(xué)習(xí)壓力的增加容易造成學(xué)生一些心理問題。情緒不穩(wěn)定，時有焦慮自卑心理；交往不主動，與同伴關(guān)系淡漠，這些心理問題在小學(xué)生中也悄然存在。小學(xué)生的心理問題變得嚴重，說明社會、家庭和學(xué)校對小學(xué)生心理健康不夠重視。應(yīng)試教育、升學(xué)壓力，是小學(xué)生產(chǎn)生心理健康問題的主要原因。
2..來自于家庭方面的壓力
農(nóng)村的家長也開始像城市的家長一樣盲目讓孩子參加各種學(xué)習(xí)班，給孩子輔導(dǎo)功課，有一的家長為孩子培養(yǎng)一技之長，參加課外的學(xué)習(xí)班，占用了孩子大量的課外時間，周六周日也不能休息。據(jù)報道現(xiàn)在有的地方的小學(xué)生出現(xiàn)了“童年恐慌癥”，家庭方面的壓力也給孩子造成了一定的負面影響。所以家長應(yīng)該重新審視家庭教育觀念，重新認識孩子的教育，給自己的孩子一個合適的定位學(xué)習(xí)，以免對孩子造成不良影響。
一、概述：
近年來，隨著改革開放和科教興國方略的實施，我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知，有目共睹的，特別是黨的十七大以后，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道，目前，在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制，不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果，同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
然而，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響，長期以來，我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱，應(yīng)試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標，致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)，忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，長此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面，并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此，筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。
二、調(diào)查方式：
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標準化的定量資料，訪談式調(diào)查用于收集非標準化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查，得到豐富的、個性化的信息，然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法，正是想通過這種面對面的交談的方式，探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀，共謀改進我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。
在訪談人群選擇上，我們依據(jù)典型性、廣泛性原則，采取發(fā)散的方式，尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體，分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析：
通過訪談和問卷調(diào)查，經(jīng)過分析整理，我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下：
現(xiàn)狀一：教育經(jīng)費嚴重短缺
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足，最近幾年，國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中，等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費，在城區(qū)大興示范校、窗口校，不遺余力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣，不顧百姓的反對，不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學(xué)易地重建。這般層層卡扣，最后到達農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費的嚴重短缺，加之某些教育官員的政績膨脹，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后，造成正常的教學(xué)活動無法開展，音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成，所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭，成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù)，遠程教育資源的共享成為了夢想。
現(xiàn)狀二：師資力量薄弱
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，六處完全小學(xué)中，除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點外，其他小學(xué)，沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的，幾乎是清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn)，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題，通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲，其中，50歲以上占51.8%，不僅年齡老化，而且學(xué)歷偏低，知識結(jié)構(gòu)老化，教育觀念落后，教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中，市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校，稍有改觀，面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。試想，這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù)，談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約，難以注入新鮮血液，使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師，以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三：應(yīng)試色彩濃郁，師生不堪重負。
考、考、考教師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根，數(shù)十年來，農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈，究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末，拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率，統(tǒng)一排位，排位的名次、學(xué)生成績的好壞，直接關(guān)系到老師的晉級加薪，于是乎老師們也顧不了千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育，一味汗水加時間，有道是：不管黑貓白貓，考得高分就是好貓。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn)，老師們早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班輔導(dǎo)，晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9：30。一天下來，師生心力交瘁，苦不堪言。
現(xiàn)狀四：德育教育令人堪憂：
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。
在一些學(xué)校，有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤，少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時，竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生滅門慘案。由此可見，造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴重缺失。
現(xiàn)狀五：升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)：
農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料，全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高，達到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育，尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié)，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課，就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)中，造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子，寧可融入了滾滾打工洪流，也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)的教育怪圈。
現(xiàn)狀六：國有民辦教育舉步維艱，學(xué)生家長選擇處于兩難：
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)，受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的制約，幾年前，一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的國有民辦實驗學(xué)校應(yīng)運而生了。這所學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費和教師工資全部是公辦性質(zhì)，并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源，全部充實到了實驗學(xué)校。而收費標準則是私立性質(zhì)的，導(dǎo)致原本并不富裕的當?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負，為了給予子女較好的受教育機會，而又別無選擇?？v然，這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注，也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而，舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費教育，一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平，加重了當?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務(wù)教育的今天，暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育，學(xué)更多的知識，走出農(nóng)村，而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校。從而得知，國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費，并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔，反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。恐怕，這就是問題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位，致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運作。據(jù)調(diào)查，筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校，截至目前，尚有1600多萬元的不同債務(wù)?？梢姡r(nóng)村學(xué)校尤其是國有民辦學(xué)校的負債累累，將嚴重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
主題詞：勞動意識、勞動技能
調(diào)查組：四川省西昌市川興小學(xué)農(nóng)村小學(xué)勞動教育調(diào)查組
組長：高立祥
副組長:趙廷榮、劉文國
成員：六年級學(xué)生
分工：趙廷榮負總責，劉文國負責發(fā)放回收調(diào)查問卷、分析調(diào)查結(jié)果，高立祥負責匯總，整理成文。
調(diào)查時間：20xx年9月5日--11月25日
調(diào)查地點：四川省西昌市川興小學(xué)
調(diào)查對象：川興小學(xué)學(xué)前班至六年級學(xué)生、學(xué)校部分教師、部分學(xué)生家長
調(diào)查方法：問卷法、訪問法、觀察法、文獻法相結(jié)合
調(diào)查結(jié)論：百分之八十的同學(xué)勞動意識淡漠，百分之六十五的同學(xué)缺乏起碼的勞動技能
一、前言：
為了了解現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)勞動教育的的真實狀況，西昌市川興小學(xué)農(nóng)村小學(xué)勞動教育調(diào)查組在學(xué)校從學(xué)前班到六年級隨機抽樣調(diào)查了120名同學(xué)，走訪了32名學(xué)生家長，和學(xué)校12名老師交換了意見。此次調(diào)查主要包含兩方面的內(nèi)容：一、勞動意識；二、勞動技能。結(jié)果讓調(diào)查組觸目驚心，百分之八十的同學(xué)勞動意識淡漠，百分之六十五的同學(xué)缺乏起碼的勞動技能。
二、調(diào)查過程：
（一）、發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查
調(diào)查問卷分學(xué)生、家長兩種。
1、學(xué)生調(diào)查問卷
題目如下：
（1）、是否掌握洗衣服、掃地、做飯等家務(wù)勞動的技能？
（2）、是否掌握最基本的農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖技能？
（3）、是否主動或在父母安排指導(dǎo)下進行家務(wù)勞動和簡單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動？
（4）、在學(xué)校是否自覺參加并完成自己的勞動任務(wù)？
2、家長調(diào)查問卷
題目如下：
（1）、是否安排子女做力所能及的家務(wù)勞動和簡單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動？
（2）、是否教給子女必要的勞動技能？
調(diào)查結(jié)果：此次發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷325份，收回有效調(diào)查問卷317份；發(fā)放家長調(diào)查問卷100份，收回有效調(diào)查問卷95份。結(jié)果，263名學(xué)生表示從未想到主動參加勞動，190名學(xué)生表示不會做家務(wù)勞動，沒有掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技能。90名學(xué)生家長表示從未安排子女做家務(wù)勞動，更不會安排子女參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也沒有傳授相關(guān)的勞動技能給子女。
(二）、調(diào)查走訪
調(diào)查組從學(xué)前班到六年級隨機抽樣調(diào)查了120名同學(xué)，走訪了32名學(xué)生家長，和學(xué)校12名老師交換了意見，情況也不容樂觀，與調(diào)查問卷的結(jié)果驚人的相似。
（三）、網(wǎng)上查詢
調(diào)查組怕以偏概全，上網(wǎng)搜查，發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)階段勞動教育地位低下，處于可有可無的狀態(tài)，學(xué)校、學(xué)生、家長都自覺或不自覺地忽視勞動、輕視勞動，從而導(dǎo)致學(xué)生勞動意識淡漠，缺乏起碼的勞動技能。
三、成因分析
按理說，對孩子進行勞動教育是天經(jīng)地義的事。因為勞動教育是一切教育的基礎(chǔ)。眾所周知，人之所以成為“人”，正是勞動進化的結(jié)果。如果沒有勞動，就不會有人類。正是基于上述樸素的唯物史觀，古今中外的眾多有識之士都高度關(guān)注對下一代進行勞動教育，視培養(yǎng)下一代的勞動技能，把幫助他們樹立正確的勞動意識視為己任。高爾基說：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”；“沒有勞動就不可能有正常人的生活”（盧梭語）；“勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ)”（馬卡連柯語）……由此不難看出，勞動教育是馬克思主義教育思想的基本點，是黨和政府始終堅持不懈的教育方針?！吨袊逃桶l(fā)展綱要》明確指出：加強勞動觀點和勞動技能教育，是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容。各級各類學(xué)校都要把勞動教育列入教學(xué)計劃，逐步做到制度化、系統(tǒng)化。
客觀公正地說，黨和政府對勞動教育是高度重視的。我國的勞動教育，理應(yīng)不是目前呈現(xiàn)在世人面前的如此令人不容樂觀的現(xiàn)狀。追根溯源，筆者認為制約勞動教育的因素是應(yīng)試教育、校園安全和家庭教育。我們現(xiàn)在的教育，主要就是看學(xué)生的考試分數(shù)，只要考試分數(shù)高的學(xué)生，就是優(yōu)生，就是人才；學(xué)校怕學(xué)生發(fā)生安全事故，不敢也不愿對學(xué)生進行勞動教育，更不敢組織學(xué)生進行勞動;還有不得不說的是，由于實行計劃生育，每個家庭只有一至二個孩子，家長極易產(chǎn)生溺愛情節(jié)，視子女為“小公主”、“小皇帝”。
正是由于學(xué)校、社會、家庭都不同程度地漠視對學(xué)生的勞動教育，才造成了下一代勞動意識的嚴重扭曲和勞動技能的嚴重匱乏。但是，作為一個社會的“人”，沒有正確的勞動意識，未能掌握基本的勞動技能，勢必會被社會淘汰。推而廣之，如果我們的下一代都是如此無能，作為成人社會的我們必定會感到臉紅心跳，失去希望。
四、解決方法、對策
基于上述原因，調(diào)查組一致認為，家長、學(xué)校應(yīng)該齊心協(xié)力，家校聯(lián)動，讓孩子從小樹立勞動意識，掌握基本的勞動技能。
怎樣才能實現(xiàn)上述目的呢？
（一）、從學(xué)校層面來說，應(yīng)該做好如下工作：
1、讓學(xué)生從小樹立勞動意識
學(xué)校要利用班隊會、升旗儀式等對學(xué)生進行勞動教育，讓勞動最光榮的理念深入人心。
2、建立合理的勞動技術(shù)課程體系
開展勞動技術(shù)教育，在課程結(jié)構(gòu)的安排上要根據(jù)當?shù)氐纳a(chǎn)情況和從學(xué)校實踐基地出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，愛好和興趣，形成合理的勞技課程體系，有計劃地對學(xué)生進行勞動技術(shù)教育。
3、從實際出發(fā)建設(shè)實踐基地
勞動技術(shù)課是一門實踐性很強的課程，要求學(xué)生要有一定時間從事勞動實踐活動，這就要求各學(xué)校要根據(jù)所開設(shè)的勞技課程，按標準建設(shè)配套的勞動技術(shù)專用實驗室和勞技教育實踐基地。
4、加強師資隊伍的建設(shè)
建立一支學(xué)科齊全，素質(zhì)較高，一專多能，相對穩(wěn)定的專兼職的勞技課師資隊伍，是提高勞技課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。師資隊伍的來源，一是讓一部分具有一定專長的文化課教師專教勞技課，二是選派部分老師參加課相關(guān)科目的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，兼職擔任勞技課程。只有加強勞技課的師資隊伍建設(shè)，才能保證勞技課的教學(xué)質(zhì)量。
5、加強勞技教學(xué)管理工作
要提高勞技課的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校必須形成完善的管理體制，做到行政上有人抓，業(yè)務(wù)上有人管，主要要提高勞技老師的思想認識水平。勞技老師必須杜絕沒有安排實踐課的“紙上談兵”的教學(xué)方法，在實踐課中要改變單純的“老師講，學(xué)生聽”和“老師做，學(xué)生看”的教學(xué)模式。為保證勞技課的教學(xué)效果，要形成行之有效的勞技教育考核手段，考核的內(nèi)容要包括勞動觀點、勞動習(xí)慣、基礎(chǔ)知識、基本操作技能四個方面的考核，同時要注重平時表現(xiàn)、動手能力、掌握基礎(chǔ)內(nèi)容作為考核的原則。
（二）從家長層面來說，應(yīng)該做好如下工作：
1、家長要重視勞動教育
家長要以身作則，重視對孩子進行勞動教育，讓孩子從小樹立勞動意識。千萬不能溺愛孩子，一定要讓孩子做一些力所能及的事。要以社會生活實際、社會發(fā)展歷史、家庭社會實例等告訴孩子勞動的重要性，讓孩子從思想上認識到勞動的光榮，勞動的偉大，不愛勞動的人是沒有出息的。
2、教給孩子一些勞動技能
勞動也需要一定的技能，家長要教給孩子一些勞動的程序、操作要領(lǐng)、方法和技巧。家長在孩子勞動的過程中要給予指導(dǎo)，在孩子取得進步時，哪怕這個進步是非常微小的，家長也要給予鼓勵，讓孩子從勞動中體驗到快樂和幸福。
3、注重實踐鍛煉
對孩子進行勞動教育，不能只停留在口頭上，而應(yīng)通過勞動實踐來進行。如果家長平時沒有參加具體的勞動，那么，孩子是不可能愛好勞動的。因此，家長一定要讓孩子參加勞動實踐，千萬不能心疼孩子。當然，勞動的內(nèi)容要根據(jù)孩子的實際情況決定，從簡單到復(fù)雜逐漸過渡，切不可一開始就讓孩子做難度比較大的勞動，挫傷孩子的勞動積極性。
4、尊重孩子的勞動
培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣，需要家長進行一定的強化。但是，家長必須注意不要單純地把孩子當作勞動力來使喚，不要把勞動當作懲罰孩子的手段，也不要過分用物質(zhì)和金錢來強化孩子的勞動，而是應(yīng)通過表揚、鼓勵等方法來強化；在孩子勞動的過程中多做具體的指導(dǎo)，多鼓勵，尊重孩子的勞動成果，讓孩子從勞動中得到快樂，從而讓孩子牢固樹立勞動意識，強化孩子愛勞動的習(xí)慣。
5、利用方法，“強迫”孩子勞動
當孩子不愿意勞動時，家長決不能姑息遷就，一定要想方設(shè)法讓孩子參加勞動。家長應(yīng)該明白，不管孩子愿不愿意，都必須勞動。一個不會勞動的人，會不斷萎縮，直到失去自我，這樣的孩子注定是不會幸福的。
綜上所述，調(diào)查組認為：我們只有堅持家校聯(lián)動，切實踐行德、智、體、美、勞五育并舉，才能最大化地讓孩子從小樹立勞動意識，掌握基本的勞動技能，我們的社會才會有希望。
調(diào)查背景：
據(jù)xx市夏季社會農(nóng)村調(diào)查了解，雖然國家已經(jīng)免除了九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍然有很多貧困家庭的孩子因為負擔不起食宿而輟學(xué)在家工作，每個月只有40元錢可以幫助一個孩子實現(xiàn)上學(xué)的夢想。
今年夏天，我有幸參加了這個團隊14年來的教學(xué)和幫助學(xué)生的活動，通過這些活動我了解了我孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實際用途：
熟悉農(nóng)村，體驗生活，通過教學(xué)和幫助學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭情況，在大學(xué)里實踐所學(xué)，豐富暑假生活。
練習(xí)內(nèi)容：
暑假在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)教書，在周邊貧困村開展助學(xué)活動。我在那里度過了一個忙碌、充實、辛苦、快樂的暑假。我之所以努力，是因為我在工作中不斷從內(nèi)心學(xué)習(xí)、理解、提高新的東西；幸福是因為克服困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。
教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的心是純潔的像一片碧玉，像一池清泉，像一片綠蔭。
考慮到他們的心智發(fā)展，我選擇了游戲與教學(xué)相結(jié)合的方法；實踐證明，這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：
第一課時：利用多種游戲讓孩子了解心理。畢竟，心理存在于生活的每個角落。
第二課時：講故事讓孩子總結(jié)道理，講自己的故事。
第三、四小時：教歌曲《感恩的心》，引導(dǎo)孩子感恩社會，感恩集體，感恩父母，感恩朋友，感恩兄弟姐妹。
第五和第六個小時：教授歌曲《年輕的強者》，激勵孩子們尋找夢想，玩一個關(guān)于理想美麗的島嶼幫助孩子確定夢想并給予鼓勵。
第七和第八小時：談?wù)撚行У膶W(xué)習(xí)方法和如何高效地學(xué)習(xí)。
由于孩子們的合作，教學(xué)進行得很順利。孩子渴望學(xué)習(xí)，對未知的世界充滿好奇，聰明活潑可愛是形容他們的絕佳方式。
在教學(xué)過程中，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中，鞏固了所學(xué)知識，也讓我認識到了自己知識儲備的不足，所以返校后要加強學(xué)習(xí)。
根據(jù)學(xué)校的要求，20xx年八月我到了基層人民法院——省市人民法院，在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導(dǎo)的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導(dǎo)我的薛庭長，丁法官和虞法官表示感謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵺`提供的幫助。
通過這次實踐，我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實踐經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年來學(xué)習(xí)的知識水平。實踐期間，我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的審理過程中，我對案件提出了自己的一些想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識，對立案等程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)的理論和實踐有機結(jié)合起來，實踐結(jié)束時，我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。
下面是我實踐報告的主體部分，主要分為兩部分，第一部分，主要談下我對相關(guān)專業(yè)問題的看法，分為三個方面，第二部分是我的實踐感悟部分。
12日早上我五點半就起床了，因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰(zhàn)！但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐，準時到了集合地點。盡管起來都那么早，但每一個隊員都是激情洋溢，絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后，司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上，老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容，同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動，更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達時已經(jīng)是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人大概多長時間能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化??！早上起的早、吃的又少，現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費，我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。來了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是希望著早些開展工作，畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。
我們首先到了村委會，取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的協(xié)助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后，很快就有村民前來了，同學(xué)們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放知識書籍，給村民講解科學(xué)知識，并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易，但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學(xué)在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的'在回答村民問題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來?？纯催@一熱鬧的場景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎！就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
本來計劃第一天要去兩個地方的，但時間已晚了，只能第二天再行動了，我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往原曲村，一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次，所以我們都有了經(jīng)驗，也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點多了，我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路，第一組去了大賈村，我們第二組去了西南留村。到了之后取得當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后，我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)驗，都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當熟練了，于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實踐活動之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處，并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?；氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊，但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
其次：它使我們深刻體會到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責任的重大。
而后：這一實踐活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會更加和諧、美好！
最后：學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會實踐活動，尤其是有意義的活動。通過自身的實踐活動，充分去了解社會。并且，以一種作為當代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會和關(guān)愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去看待他們，支持他們。思想?yún)R報專題這是我們每個大學(xué)生的責任！
大學(xué)生農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告
經(jīng)過一段時間的調(diào)查，初步得出了這些老大難問題
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，村舍規(guī)劃不合理。
2.社會保障覆蓋力度低，醫(yī)保問題嚴重。
3.經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展不同步，文化娛樂設(shè)施與人員匱乏。
4.棄農(nóng)轉(zhuǎn)工轉(zhuǎn)商過于迅猛，農(nóng)地荒蕪，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。
5.計劃生育工作難度大，受教育程度低。
6.相關(guān)農(nóng)業(yè)科技人才缺口大，干部群眾關(guān)系冷淡。
針對問題我的一些解決方法和相關(guān)想法：
1.合理規(guī)劃村舍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè)，加強公共衛(wèi)生設(shè)施與精神文化設(shè)施建設(shè)，使鄉(xiāng)村環(huán)境更好更漂亮。尤其要加強普及科學(xué)，遏制迷信，徹底扭轉(zhuǎn)村風村俗。
2.大力覆蓋社會保障機制，切實加強農(nóng)村醫(yī)療建設(shè)，不僅要耕者有其田，還要耕者有其醫(yī)，使廣大農(nóng)民各方面的生活都有一個全面的詳細的保障。
3.加強農(nóng)村教育系統(tǒng)建設(shè)，多從農(nóng)民實際出發(fā)，多辦夜校和業(yè)余性質(zhì)的培訓(xùn)班，針對不同人群有的放矢的做好教育工作。
4.強制的法制化的推廣計劃生育工作，要加強宣傳與教育，讓農(nóng)民真正感覺到多生劣生不僅增加了家庭負擔，更加重了社會負擔。龐大的人口是社會發(fā)展的一大阻力。
5.要建立新的農(nóng)村科技人才引進與培養(yǎng)機制，從制度這個根本入手，加大財政投入，結(jié)合農(nóng)村科技人才實實在在的利益。
6.至于農(nóng)村的民主政治建設(shè)，則仍然是一個長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
需要說明的是，這仍然是一個初步的大綱型的想法，還仍然有待以后的繼續(xù)完整。
教育改革的春風已吹遍中國大地，基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重，新一輪課程改革已付諸實施，素質(zhì)教育的號角早已奏響，可是，當前農(nóng)村小學(xué)的教育現(xiàn)狀又是如何呢，我利用暑假的時間來到農(nóng)村進行社會實踐，了解目前農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀。
農(nóng)村小學(xué)的整體面貌已發(fā)生了巨大的變化。首先是在校舍上，由原先簡陋的土坯房子改建為磚瓦房，寬敞明亮，為學(xué)生供給了更為優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次是教學(xué)的硬件設(shè)施上，一改過去破舊的拼湊起來的桌椅板凳，取而代之的是配套的全新桌椅，圖書、文體器材、各種教學(xué)儀器也有相應(yīng)的配備。第三是在學(xué)校的師資隊伍有所壯大。可是，我認為目前農(nóng)村的小學(xué)教育仍存在許多弊端，主要表此刻一下幾個方面：
一、學(xué)校規(guī)模小，硬件設(shè)施落后
盡管目前農(nóng)村小學(xué)在校舍及硬件設(shè)施配備上雖然已有了很大的改善，可是，與城市小學(xué)相比差距仍然很大。由于農(nóng)村教育經(jīng)費有限，很多需求無法得到滿足，大部分農(nóng)村小學(xué)微機室、多媒體教室缺乏或不完備，圖書館的書籍數(shù)量少且陳舊，體育器材也很貧乏，很多設(shè)備僅僅是擺設(shè)，壞了也經(jīng)常缺乏資金買新的。
二、教師的業(yè)務(wù)水平不高，工作負擔重
在農(nóng)村中學(xué)中，年紀偏大的教師較多，這些教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，但教育方式落后，教學(xué)質(zhì)量存在很大問題。由于農(nóng)村信息相對閉塞，與外界的交往不多，造成小學(xué)教師的教育觀念滯后，教育教學(xué)本事不強。多數(shù)教師依然是用一支粉筆+一張嘴+一本書的傳統(tǒng)方法來完成教學(xué)，而學(xué)生的學(xué)法仍是聽、寫、讀、背、考的五階段式。這種原始落后的教學(xué)方式，不但不能適應(yīng)當代教學(xué)的需要，并且加重了師生負擔，消耗了他們很多時間和精力，取得的卻是事倍功半的教學(xué)效果。同時，農(nóng)村家長為生活所迫紛紛外出務(wù)工，使農(nóng)村家庭教育的缺位現(xiàn)象嚴重。把本應(yīng)由家庭、家長承擔的教育職責全推給教師和學(xué)校，要求教師在學(xué)習(xí)上、生活上給予這些學(xué)生更多關(guān)心和照顧，這無疑加重了教師的負擔。
三、素質(zhì)教育難以實行，課程改革舉步維艱
農(nóng)村教育，一向籠罩在應(yīng)試教育的陰影里。受大的環(huán)境制約和影響，教師們都把學(xué)生考高分作為自我的唯一目標，學(xué)校也用學(xué)生的成績作為衡量教師教學(xué)水平的唯一依據(jù)。音樂體育美術(shù)英語等課程雖然開設(shè)，但實則難以得到保證，學(xué)生的身心難以得到全面的發(fā)展，知識面狹窄，觀念滯后。
四、村級小學(xué)減少造成學(xué)生上學(xué)不便
我所去的陳莊鎮(zhèn)的愛林二村原先有一所村級小學(xué)，但由于教學(xué)條件差，教學(xué)設(shè)備落后，以及越來越多的家長把孩子送到教學(xué)質(zhì)量較好的城鎮(zhèn)學(xué)校就讀，所以生源逐年減少，最終學(xué)校廢止，目前大多數(shù)學(xué)生就讀于一所鄉(xiāng)級小學(xué)。撤并村級小學(xué)，在必須程度上有利于集中教育資源，節(jié)省教育開支，但目前農(nóng)村小學(xué)不供給住宿，這就造成了部分家比較遠的學(xué)生上學(xué)的不便，小學(xué)生年齡小，每一天老回跑不僅僅浪費時間，并且學(xué)生的人身安全也難以得到保障。
綜上所述，當前農(nóng)村的小學(xué)教育情景實在是不容樂觀，農(nóng)村小學(xué)教育占了義務(wù)教育的半壁河山，必須高度重視它所存在的弊端?；A(chǔ)教育部扎實，教育的發(fā)展也就只能成為一句空洞的口號。其問題的解決也是實現(xiàn)教育公平、均衡的必經(jīng)途徑。否則，就相當于丟掉了小學(xué)階段的大多數(shù)，丟掉了整個基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，也就談不上什么全民素質(zhì)教育了。所以，僅有采取措施徹底改變農(nóng)村孩子理解條件最差的學(xué)校教育的現(xiàn)狀，加強和牢固基礎(chǔ)教育鏈條上的薄弱環(huán)節(jié)，是農(nóng)村小學(xué)走出困境，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)，推動農(nóng)村教育的發(fā)展。
一、改善農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件
改善農(nóng)村小學(xué)的教育條件、物質(zhì)條件，必需以政府投入為主，多渠道籌措教育經(jīng)費，并且政策盡可能向農(nóng)村地區(qū)傾斜，向薄弱、偏遠的農(nóng)村中小學(xué)地區(qū)傾斜。沒有相應(yīng)的教育條件，教學(xué)儀器、圖書資料乃至校舍，提高質(zhì)量只能是一名空話。中央及省級財政可依據(jù)各鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生數(shù)將鄉(xiāng)村教育的經(jīng)費定額、定時、定量地經(jīng)過銀行劃撥給鄉(xiāng)的九年一貫制鄉(xiāng)村學(xué)校，這樣可避免教育經(jīng)費在多個中間環(huán)節(jié)的截留現(xiàn)象，又可保證鄉(xiāng)村教育經(jīng)費的穩(wěn)定性、均等性、可靠性。同時，要注重改造小學(xué)的危房，購置必需的教育儀器設(shè)備和圖書資料，使村辦小學(xué)辦學(xué)條件、管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
二、加強農(nóng)村小學(xué)師資隊伍建設(shè)
提高鄉(xiāng)村教師的地位和待遇，保證村小師資隊伍穩(wěn)定和擴充。各級政府要認真貫徹知識分子的政策，想方設(shè)法改善農(nóng)村小學(xué)教師的工作條件和生活待遇。因為教師僅有在具有所需的知識和技能、個人素質(zhì)、職業(yè)前景和工作動力的情景下，才能滿足人們對他們的期望。在提高農(nóng)村小學(xué)教師的整體素質(zhì)方面，政府和教育主管部門應(yīng)注重教師培訓(xùn)的經(jīng)常性，創(chuàng)造條件和機會使農(nóng)村小學(xué)教師能夠參加繼續(xù)教育。經(jīng)過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，在知識的廣度和深度上不斷有所完善，從而提高教師的整體素質(zhì)。另方面，教師要不斷提高自身的教學(xué)技能和教育職責感，根據(jù)學(xué)生的不一樣特點和素質(zhì)教育的要求，不斷改善教學(xué)方法。采用啟發(fā)式教學(xué)，發(fā)展農(nóng)村小學(xué)孩子良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)造本事，以適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需要。由于所處生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件的限制，農(nóng)村小學(xué)的孩子更需要教師的關(guān)心、激勵和幫忙。盡可能對每個學(xué)生，尤其是打工子女的基本情景進行了解，多關(guān)注其學(xué)習(xí)完成和變化情景，多與他們談話和交流，及時了解他們在學(xué)習(xí)中存在的問題與困難。對他們的教育應(yīng)以鼓勵為主，使教師的鼓勵變?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)的監(jiān)督和動力。
三、更新教育觀念，開展形式多樣的素質(zhì)教育活動
素質(zhì)教育是一種突出生存本事和生活本事的教育。能夠使學(xué)生認識到具有真才實學(xué)、一技之長的重要意義，要求課堂教學(xué)更多地聯(lián)系生活實際和生產(chǎn)實踐，并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學(xué)率的教學(xué)方式。保證音樂美術(shù)體育等課程的課時，重視課外活動的開展，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐本事和創(chuàng)新思維。同時，也要注重提高農(nóng)村教育管理者的素質(zhì)教育管理水平。
四、實行寄宿制的管理方式
小學(xué)生由于年齡太小，每一天上學(xué)需來回四趟，每一天來回跑很不方便。并且學(xué)生路上安全也得不到保證。如果農(nóng)村小學(xué)實行寄宿制，那么學(xué)校也便于管理，尤其是留守兒童，能夠填補家庭教育的空缺，同時學(xué)生的人身安全也得到保證。對已撤銷的學(xué)校校舍要合理利用，不能使之閑置。
這次的社會實踐使我受益匪淺，看到了農(nóng)村發(fā)展欣欣向榮的大好局面，同時，也了解到了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀。農(nóng)村義務(wù)教育是我國教育工作的重點，而農(nóng)村的小學(xué)教育更是重中之重。重視農(nóng)村小學(xué)教育，改善農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀，是農(nóng)村義務(wù)教育能否順利發(fā)展的重要基礎(chǔ)，僅有加強農(nóng)村小學(xué)教育的力度，才能逐步提高農(nóng)村教育的質(zhì)量。路漫漫其修遠兮，農(nóng)村小學(xué)教育需要國家和政府更高的重視和不斷的探索。
實踐時間：20xx年7月18日---20xx年8月1日
實踐地點：永康市社會福利院
一、 實踐目的
社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有：
1. 深入了解他們的生存狀況；
2. 鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情；
二、 實踐單位介紹
永康市社會福利院主要經(jīng)營：＂三無＂對象托養(yǎng),自費老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品。
三、實踐內(nèi)容與個人體會
我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近半個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中。開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
在福利院里我接觸的有各類人，福利院了的老人，孤兒，各個崗位上的工作人員。去的第一天，我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃，但是有一點我欠考慮了，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的東西，所以我就把水果拿給那些孩子了。從這點小事中，我明白了做事真的要全方面考慮，要為對方切實考慮。
考慮到那些老人在福利院里很孤單，我就每天上午陪老人們聊聊天，剪剪指甲，我講我們這一代所經(jīng)歷的事，而那些老人們說說他們那個年代的艱辛。最讓我感動的是，一個老人講了他和他的老伴從相知相識，相愛，但最終他的老伴因病去世離他而去。他們間的點點滴滴是那么的感人，我的眼不禁模糊了。在和老人們相處的這段時間里，他們讓我懂得了很多，我學(xué)習(xí)了很多。
而每天下午我是在陪伴孩子們度過的，我的工作主要是在教育科室，針對小學(xué)和初中的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，批改作業(yè)，與他們聊天等，接觸學(xué)前兒童，其余時間便是整理圖書。在他們空余的時間里我和他們玩玩游戲，聽聽歌，教他們一些簡單的英語。雖然孩子們有時很頑皮，常常搗亂，但每每想到他們自小無父無母，卻能如此堅強的走下去，也就有耐心和他們相處下去了。
福利院工作人員給我一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。我也一直遵從。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學(xué)語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔
叔為“爸爸”，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見到我，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“姐姐”，我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會放在心里。其實，簡單地說，就是需要他人的關(guān)注。
他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。只是，有時候，在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀！有一天，一個孩子突然問我，“姐姐，為什么人會死？”我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。
福利院里的人都說我這個姑娘心底真好，不怕臟不怕累。但是我最佩服的是那位醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生，當我知道她同時是副院長時，我很心里對他很不屑，心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長這個位置的。但是經(jīng)過經(jīng)過幾天她的帶領(lǐng)和相處，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。她是個孤兒，從小在這個福利院長大，當她在本市的衛(wèi)校完成學(xué)業(yè)后，她就立馬回到福利院工作，回報福利院。我想像她這樣才是真真的回報社會。當然，回到福利院工作的人也很多，他們都覺得自己生活成長的機會是福利院和社會給他們的，他們有責任和義務(wù)回報福利院和社會。這讓我想到了一句話：滴水之恩當涌泉相報。
8月1日，是我社會實踐的最后一天，今天院長同意讓一些行動還較方便的老人和年齡較大的孩子們在一起，我們坐在講笑話、玩游戲......天真的笑聲彌漫整個福利院。我真希望他們能永遠像現(xiàn)在一樣快樂，真希望微笑能永遠駐留在他們心間。下午就要離開了，心中很不舍，在這十幾天的相處里，不管是和老人，孩子還是工作人員，我們都建立了友好的感情。
短短的暑期社會實踐就這樣結(jié)束了，從中我僅收獲了快樂，也鍛煉了能力。傳揚社會關(guān)愛精神，關(guān)心社會弱勢群體，我用自己的努力為這次實踐畫上了圓滿的句號?！袄衔崂希约叭酥?；幼吾幼。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應(yīng)關(guān)注孤殘兒童，關(guān)心社會福利事業(yè)。讓我們攜起手共同關(guān)愛弱勢群體。
近日，南師附小六年級的200多名師生來到南京市浦口區(qū)的五里行知實驗小學(xué)，舉行了為期兩天的旨在學(xué)農(nóng)的社會實踐活動。同學(xué)們在這里吃農(nóng)家飯、做農(nóng)家活，鍛煉多多，收獲多多。
行知小學(xué)實踐基地為同學(xué)們的到來舉行了簡短而又熱烈的歡迎儀式。當天上午，首先進行了軍訓(xùn)、整理內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)等。下午，同學(xué)們在基地老師的指導(dǎo)下，來到南林大的實驗農(nóng)田，認識了水稻、棉花等農(nóng)作物。并走下農(nóng)田，親自體會掰玉米的樂趣。雖然由于才下過雨的農(nóng)田里有點泥濘，但同學(xué)們依然興致勃勃?；氐交靥账囀遥蠹矣忠黄饘W(xué)習(xí)并動手制作陶藝，老師講得仔細，大家聽得認真，一個多小時的時間，好多同學(xué)做出了自己心儀的作品。晚飯后，同學(xué)們聚集在操場，在燃燒的篝火旁進行聯(lián)歡。晚會上，同學(xué)們的小品、相聲、歌舞、樂器等的表演精彩絕倫，贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。而當學(xué)校領(lǐng)隊吳玲副校長等老師共同登臺演唱《明天會更好》時，將晚會的氣氛推向了高潮。
次日，附小的師生們到茶場學(xué)習(xí)采茶。大家拿著小籮筐，興致勃勃地在茶園里走走看看采采，或三五成群，或自辟蹊徑，不到一個小時，每個小組都采到了碧瑩瑩鮮嫩的秋茶。隨后，大家又來到一片草地上，進行最后一項活動——野炊。喝著飄香的蘿卜排骨湯，欣賞這野外宜人的秋色，同學(xué)們興奮不已，歡笑聲此起彼伏……
兩天的實踐活動，讓不少同學(xué)曬黑了。但在回校的途中，大家仍然對這難得的鍛煉經(jīng)歷回味不已。
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導(dǎo)語：同學(xué)在畢業(yè)之際進行綜合實踐，那么相關(guān)的實踐報告怎么寫？以下是小編為大家搜集的文章，歡迎大家閱讀與借鑒！
一、引言
節(jié)能減排是當前我國十分關(guān)注的問題，畢業(yè)綜合實踐報告范文。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。電子型定時器。即一體化電子定時器，已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。
二、實踐目的
通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。鞏固專業(yè)知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負。
三、實踐內(nèi)容和經(jīng)歷
從今年3月中旬開始，我在xxxxx有限公司進行畢業(yè)實踐。所從事崗位是電子機械維修員。實踐期間，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，我學(xué)著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理，并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。通過實習(xí)，對電子機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時使我獲得了對電子機械產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。
四、實踐感想與體會：
實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的.腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點，社會實踐報告《畢業(yè)綜合實踐報告范文》。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！
人往往是很執(zhí)著的，尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
通過近兩個月的頂崗實習(xí)生活，讓我明白電子機械維修不是一個簡單的事情。這是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，它的目的和意義是十分重大的。通過對定時器的維修，了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程，初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)維修動手能力及一絲不茍的科學(xué)作風。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。還要通電檢測——在通電狀態(tài)下，仔細調(diào)節(jié)查看問題出在哪里，再進行維修。不過在整個過程中一定要有耐心。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如元器件的認識與焊接等。在師傅對我盡心盡力地指導(dǎo)和幫助下，盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激她。
在想來，學(xué)期末的實習(xí)生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，我必須努力改變自己，學(xué)習(xí)更多的知識。在實習(xí)中，我體會到了工作的辛苦，鍛煉了自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。在這次實習(xí)中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實習(xí)是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
面對著大學(xué)生涯的第一個暑假，我坐不住了。當今社會的就業(yè)壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。
通過家人的介紹我進入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實習(xí)，在工作里出錯是要負責任的，這關(guān)乎公司的利益。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來，但是在公司里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工作里，數(shù)字絕對不可以錯。因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工作里出錯是要負責任的，這關(guān)乎公司的利益。
總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
一、待人要真誠
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨好”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。劉經(jīng)理講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總經(jīng)理驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偨?jīng)理于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，20多天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。經(jīng)過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但是當每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是很開心的，也感覺自己變成熟了好多。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧知識，這次實踐讓我課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準備，也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了。
對于每一個準備畢業(yè)生來說，實習(xí)是有喜有悲的。那么在銀行柜員的實習(xí)生的實習(xí)報告如何書寫?大學(xué)畢業(yè)生銀行柜員實習(xí)報告
經(jīng)過在建行的1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系，大學(xué)畢業(yè)生銀行柜員實習(xí)報告。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多，我想這對于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細節(jié)上，因為有句話叫“細節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗。
假期間，在家人的聯(lián)系下，我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心既興奮又新奇。興奮的是，自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會;新奇的是，生平第一個工作會有多少未知等著我去體驗。于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多……
第一篇 可憐天下父母心
我的學(xué)生叫xx。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣(因為他開始不同意請家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從xx的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此，第次了解xx，不是通過與他的直接接觸，而是通過與他父母的交談。在交談中，我了解到以下情況：xx有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。”由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點中學(xué)，將來到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到很灰心很失望。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了子女的未來;他們做得很無私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载煛Ｎ冶桓改笇ψ优倪@種情義深深打動，同時感到肩上的擔子很重。他，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
第二篇 他，就是我的學(xué)生，一塊尚未雕琢的頑石
他，叫xx。又高又瘦的個子，高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。
家教的第一天，我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草，不論是英文還是漢文。由字知人，我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對自己要求不嚴格。在講解試卷的過程中，我發(fā)現(xiàn)他聽講時顯得很疲倦，不時地打呵欠。如此的聽講狀態(tài)，其效果可想而知。我也開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。
每天上午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。休息時，他不會與我主動談些事情，因為他的性格很內(nèi)向。他很愛看報紙和雜志。休息時，他總要找一些報紙來翻閱，去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會在客廳里，將一個足球踢來踢去。他說，足球是他的至愛，由此也結(jié)交了好多朋友。
看來，看報和踢足球是他很感興趣的事情，也許是因為這兩者不會耗費太多的腦細胞。面對大量的習(xí)題和枯燥的課文，我想誰也不會產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來，看報或踢足球事實上是消耗時間的一種方式，是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。逃避學(xué)習(xí)，本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來，他的母親告訴我，xx的確很懶惰，不愿吃苦。從此，我便碰到了一個棘手的問題：如何讓他克服懶惰。因為我清楚的知道：他的懶惰是從小養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)懶散已是他的“家常便飯”，在短時間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大。這是可以理解的。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用?；仡檶嵺`生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
社會實踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)要求，對大學(xué)生已學(xué)的部分理論知識進行的綜合運用培訓(xùn)，是每個大學(xué)生在即將畢業(yè)時都會有的一段經(jīng)歷，其目的在于讓學(xué)生了解社會，更多地掌握一些在學(xué)校的課堂上都學(xué)不到的一些知識，并且能夠?qū)W以致用。這樣的實踐可以讓學(xué)生開拓視野，增長見識，更加近距離的接觸、體驗社會生活，為今后進一步邁向社會打下堅實的基礎(chǔ)。xx年7月，經(jīng)輔導(dǎo)員推薦，我被安排在安徽省藍圖工藝品有限公司進行為期三個月的外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。
在短短的時間內(nèi)，要想熟悉和掌握該公司業(yè)務(wù)的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務(wù)員帶我，教會我很多東西，讓我在不斷的摸索當中基本了解了該公司的整體的業(yè)務(wù)流程?，F(xiàn)將此次實踐活動的情況報告如下：
一、實踐的內(nèi)容與過程
因為是新員工，所以剛進公司，老板不會讓我馬上就接手業(yè)務(wù)。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境，熟悉同事，再來熟悉公司的業(yè)務(wù)。因為辦公室員工很少，所以認識起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機、傳真機等一些機器設(shè)備，沒事的時候，我也給老員工當助手，比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時間的努力和學(xué)習(xí)，我相信我會做好接下來的工作。
(一)公司概況
安徽省藍圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，主要是公司的工廠和財務(wù)部設(shè)在那里，而公司的業(yè)務(wù)部則設(shè)在合肥市南崗科技園。因為交通便利，所以接待外國客戶很是方便。安徽省藍圖工藝品有限公司是一家以生產(chǎn)加工和國際貿(mào)易為主的綜合性企業(yè)，以外貿(mào)為主，內(nèi)貿(mào)為輔。公司的葉集工廠有工人數(shù)三十多，合肥辦公室人員有七人，隸屬于公司業(yè)務(wù)部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品，全部全手工編織。因為材質(zhì)優(yōu)良，設(shè)計花樣繁多，做工精美，使得產(chǎn)品遠銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國。而且公司每年都會參加展覽會，例如影響很廣的春、秋兩季廣交會，和每年春季在上海舉辦的華交會。公司在國內(nèi)外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽，并且與國內(nèi)的很多生產(chǎn)廠家均有著長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。
(二)具體情況
對于一個實踐新生，最初進入公司的第一感受可以歸結(jié)為一個詞--陌生，特別是對公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關(guān)注意事項等都不是非常了解。但在辦公室同事的認真指導(dǎo)下，我很快地進入了工作的狀態(tài)。由于我是實踐生，之前并沒有任何外貿(mào)業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)還特意安排老業(yè)務(wù)員錢姐帶我，跟她學(xué)習(xí)公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等相關(guān)知識，為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當中。通過錢姐的耐心教導(dǎo)，我慢慢地熟悉了公司的環(huán)境。
在熟悉公司業(yè)務(wù)的過程當中，最開始了解到的是公司的辦公制度，相對來講，公司的辦公制度是很嚴格的。首先必須要遵守的就是時間。因為是指紋打卡，所以上下班不能有半點馬虎。這對于在大學(xué)里相對比較自由的我來講是個首要通過的考驗。其次就是必須堅守工作崗位。我們辦公室外貿(mào)業(yè)務(wù)員每天都坐在電腦前面，一坐就是一天，不停地收、發(fā)郵件，聯(lián)系客戶和工廠。再次，就涉及到辦公室設(shè)備的使用，打印、復(fù)印、傳真并沒有想象中的那么容易。最后就是要適應(yīng)辦公室的工作氛圍，基本上工作的時候還是很嚴肅的。
由于之前我沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的實踐經(jīng)驗，所以作為外貿(mào)新手的我主要還是負責清點吊牌、箱貼和整理樣品。因為公司每年都會參加幾次交易會，業(yè)務(wù)有時候會很繁忙。這時候，我就會給老員工當助手，整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時候應(yīng)客戶要求，還會需要去中國檢驗檢疫局辦理原產(chǎn)地證明書。雖然做的這些都是小事，卻能在過程當中學(xué)到很多的知識。
二、成功的主要經(jīng)驗
幾年來，公司因參加各種貿(mào)易展覽會，在經(jīng)營中不斷發(fā)展，業(yè)務(wù)也隨之不斷擴大。這也使得公司老板越來越注重與外國客戶的溝通和長期合作。在長期的愉快合作中取得了不少成功經(jīng)驗。
(一)公司在與客戶合作時注重誠信
長期以來，公司領(lǐng)導(dǎo)對于業(yè)務(wù)員以及各家合作的工廠，重點強調(diào)的都是“誠信”二字。業(yè)務(wù)員在與客戶溝通初期，對于公司產(chǎn)品的價格一定要合理的報給客戶，絕對不可以出現(xiàn)謊報的情況。更不可以將產(chǎn)品價格胡亂報給客戶。在與客戶談好價格、接到訂單之后，不可以隨意更改價格。
客戶在定下合同之前，會要求工廠發(fā)樣品過去確認。工廠要認真對待此次合作，不能有半點馬虎，更不能欺騙客戶?？蛻粼谙掠唵沃螅S和業(yè)務(wù)員要及時跟進。工廠在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程當中，一定要按照客戶的要求來做，產(chǎn)品要和客戶確認的樣品保持一致，外觀、質(zhì)量都要嚴格把關(guān)，絕對不可以出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象。答應(yīng)客戶的交貨期一定要遵守，按時按質(zhì)的完成產(chǎn)品，工廠決不能偷懶，從而耽誤產(chǎn)品的交貨期。時刻謹記與客戶誠信合作。
正因為公司注重誠信，使得老客戶都能與公司長期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠信企業(yè)人”稱號。
(二)注重于發(fā)揮員工的個人優(yōu)勢
對于剛進公司的新員工，公司一般不會讓我們馬上就接手業(yè)務(wù)，而是讓新員工做一些很基礎(chǔ)的工作。首先在這個過程中，新員工可以給老員工做幫手，做一些小事情，比如做商檢、三單、整理樣品、做報價表格等。在做這些小事的過程當中，不僅提高了效率，也讓新員工學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)知識，熟悉產(chǎn)品，為以后接手業(yè)務(wù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一方面，公司充分發(fā)揮新進員工的能力，以老員工帶動新員工。另一方面，公司會根據(jù)每個員工的英語溝通能力分配不同的客戶，如果是英語能力好的員工，一般就會負責母語是英語的國外客戶，這樣的話會便于溝通，減少業(yè)務(wù)員和客戶在溝通方面的障礙，拉近與客戶間的距離。其次，公司根據(jù)員工的個人能力，分配不同的工作。對于老員工來說，他們因為有幾年的工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)能力也在不斷提升，所以他們的業(yè)務(wù)量會比新員工多，提成也會更多，這樣更加鼓舞了員工的工作積極性，同事也激勵新員工不斷努力，提升個人的業(yè)務(wù)能力。另外，公司會經(jīng)常參加各種展會，這種時候，公司也會挑選英語口語表達能力比較好的員工去，而不是全部都參加，這樣不僅節(jié)約經(jīng)費，也節(jié)約人力資源。在展覽會上這些員工可以很流利的與客戶交流，做報價，從而為公司爭取更多的訂單。而沒有去交易會的員工，可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務(wù)。雖然不能像在交易會上的員工一樣能見到客戶，拓展視野，增加知識和經(jīng)驗，卻也能在處理業(yè)務(wù)的過程當中學(xué)到很多知識。
(三)有長期合作成功的老客戶，資源豐富
安徽省藍圖工藝品有限公司不僅在葉集擁有自己的工廠，而且還擁有許多其他省份長期合作的工廠，產(chǎn)品資源充足。例如，山東、河南、江蘇等等都有很多家做柳編工藝的工廠。與我們公司長期合作的工廠，每一家都有他們自己工廠的特色。有的園藝類產(chǎn)品做得好，有的編織類產(chǎn)品做得好，有的木制小掛飾做得好，而且形狀、顏色、材料、編織花樣等非常多。這樣的產(chǎn)品大多數(shù)都會非常的吸引客戶的眼球，再加上公司每年都會參加好幾次展覽會，這些展覽會，客戶量非常多，所以在每年的各種展覽會上，我們公司都會有不同工廠的新產(chǎn)品不斷推出，使得客戶有更多的選擇，而且因為產(chǎn)品的豐富多樣，讓公司的訂單也會變得更多。
一旦我們接下客戶的訂單，業(yè)務(wù)員就可以向各個工廠咨詢，對比產(chǎn)品的價格，對比工廠的實力，最終選擇產(chǎn)品價格最好，最有實力的工廠來出貨。而對于其他工廠，公司會再根據(jù)他們產(chǎn)品的特點和實力跟進其他客戶訂單。這樣一來，工廠相互之間就會產(chǎn)生競爭，就會激勵他們不斷開發(fā)新式產(chǎn)品，提升自己的實力。個加工廠價格上的競爭，會使得公司能夠選擇價格好，質(zhì)量也能夠讓客戶滿意的工廠，這樣做出來的產(chǎn)品，才會讓老客戶信賴公司，從而與公司保持長期穩(wěn)固的合作。
三、經(jīng)營管理方面存在的主要問題
雖然這次社會實踐的時間很短，但感覺到公司的整個工作流程，尤其是業(yè)務(wù)方面的工作比較規(guī)范、出色。由于客戶量和訂單的不斷增加，公司在經(jīng)營管理方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。目前我覺得該公司在經(jīng)營管理方面存在著以下幾個方面的問題：
(一)“新鮮血液”無專業(yè)化培訓(xùn)
現(xiàn)在的人力資源管理模塊當中，培訓(xùn)對于企業(yè)來說，是一個不可或缺的以及非常重要的管理模塊。對員工的培訓(xùn)最好還是從新員工一入職開始就進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。公司可以根據(jù)自身的特點以及實際情況，建立一個完善的新員工培訓(xùn)工作，從而提高公司的核心競爭力，最終實現(xiàn)公司和員工“雙贏”。
雖然當前很多家公司進行新員工的培訓(xùn)已成為一種潮流與趨勢，并且取得了一定的積極效應(yīng)，但是目前，公司的培訓(xùn)仍存在著很大的問題與不足。其中較為突出的問題是公司缺乏規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)制度。由于系統(tǒng)、專業(yè)培訓(xùn)在一定程度上會增加公司的成本，但是不進行專業(yè)培訓(xùn)又會使新員工在公司工作崗位上頻繁的出錯，從而給企業(yè)帶來損失。所以，公司對于我和另外一位新員工采取了一條“中間路線”，也就是進行低成本的培訓(xùn)。公司把培訓(xùn)當成了一種表面化的例行程序。但是作為培訓(xùn)方的公司，沒有應(yīng)有的專業(yè)培訓(xùn)制度和計劃，而且培訓(xùn)的內(nèi)容也隨心所欲。這種沒有一點專業(yè)化的培訓(xùn)帶來的最大負面效應(yīng)就在于公司培訓(xùn)缺乏了明確的目的性，因為公司的這種培訓(xùn)無非就是走走過場，這使得培訓(xùn)的效果也大打折扣，無法達到培訓(xùn)當初應(yīng)有的目的。
(二)業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢
安徽省藍圖工藝品有限公司自建立以來，就和國內(nèi)很多家工廠保持著良好的合作關(guān)系。但是在合作的過程當中，也出現(xiàn)了很多的問題，其中最突出的問題就是業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢。隨著公司的發(fā)展，業(yè)務(wù)量不斷增加，工廠之間也存在著競爭，各家工廠都希望能接到公司更多量的訂單，所以有的時候，為了爭取訂單，工廠先開始會盡量降價，等到拿到訂單之后，就會以各種理由要求加價。這時候，業(yè)務(wù)員就要和工廠之間開始無止境的電話溝通，非常的耗時間、耗精力。而且因為地區(qū)的差異，語言上也存在很大差異，有些工廠工作人員只會說當?shù)胤窖裕胀ㄔ捳f不好，業(yè)務(wù)員很難聽懂他們一番話說下來所要表達的具體意思。
再者，有些工廠員工脾氣不好，也不懂得禮貌。在電話溝通的過程當中，如果溝通上出了問題或者有什么事情沒能滿足他們的要求，他們就毫不理會你，直接掛斷電話，有時候甚至拒絕接電話或者將電話關(guān)機。這樣就會耽誤公司很多的事情，也很難向客戶解釋這樣的事情。
(三)員工跳槽現(xiàn)象嚴重，人員流動性大
因為安徽省藍圖工藝品有限公司是一家私營企業(yè)，所以老板在員工的待遇方面比較苛刻，而且公司沒有一個健全的薪資制度，導(dǎo)致工資總是被拖欠或者延遲發(fā)放。這樣一來，員工抱怨就比較大，如果有其他公司適合，待遇很好，工作環(huán)境也不錯，員工就會毫不猶豫的跳槽到其他公司。
公司的老板疑心也很重，從不信任公司的任何一個員工，客戶資料放的都很隱蔽，老板也鮮少與員工溝通，交流感情和想法，因為她在乎的只是公司的效益，其他的什么她都不管，員工做錯了事，影響了公司的利益，那么我們員工就得賠償所有的經(jīng)濟損失。員工一旦對老板產(chǎn)生了怨氣，就沒有了工作的熱情以及積極性，久而久之，就會考慮換其他的公司和工作環(huán)境。
公司在聘用員工的時候也沒有和員工簽訂合法的勞動合同，這也導(dǎo)致了員工本身相對來說比較自由，跳槽時不用受到勞動合同的約束，想辭職就辭職。這些種種原因?qū)е鹿救藛T流動性大，也在一定程度上給公司帶來了損失。
四、實踐的收獲和體會
這次在安徽藍圖工藝品有限公司的實踐，雖然時間只有短短的三個月，但是收獲非常多。剛開始覺得社會實踐只是走一走過場，形式一下而已，也不會對自己有什么幫助。而事實上，通過這次社會實踐，讓我有了很深的體會，覺得理論與實踐之間還是有很大差別的。在實踐的過程當中能主動請教，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，盡量把在學(xué)校課堂上學(xué)到的理論知識融入到實踐當中去，不斷提升自身能力。在實踐的過程當中，與公司領(lǐng)導(dǎo)和工作人員相處也很融洽，鍛煉自己與他人相處的方式、方法，深刻地體會到立足社會是一件多么不容易的事情。
五、致謝
時光飛逝，日月如梭，三個月的大學(xué)畢業(yè)實踐工作即將畫上句號?；叵肫疬@三個月的實踐生活，短暫又美好，開啟了我的未來職業(yè)生涯，這段時光是我人生中最寶貴的財富。非常感謝實踐單位安徽省藍圖工藝品有限公司為我提供寶貴的實踐地點，在學(xué)習(xí)過程中進行這次的實踐訓(xùn)練，使我學(xué)習(xí)的理論知識有了根基，提高了我對專業(yè)的認識，實踐因此得以順利完成。當然也感謝我的學(xué)校安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院在這三年來對我的悉心栽培，感謝學(xué)校導(dǎo)師對我專業(yè)課程的教育以及指導(dǎo)，讓我在實踐的過程當中，面對專業(yè)知識非常的得心應(yīng)手。在以后的工作生活里，我會更加努力，朝著自己的理想奮力拼搏!
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃?？傊魏问虑槎家紤]周全。
一、實習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機會很少，趁著寒假有這樣一個節(jié)日，好好大干一場。
二、實習(xí)時間
20xx-7-10—20xx年8月10日
三、實習(xí)地點
好又多超市
四、實習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
閑話少敘，言歸正傳。在我還沒有到超市上班之前，有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難??！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊！于是，我制定了以下幾大要點：
一。我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。不可以隨便串崗是因為經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉！同樣，“不可以閑談”也類似這個原因，如果理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！當然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。
二。不管是誰，隨喊隨到。
在超市做理貨員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。不管什么活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是，在干部面前我給他們留下了好映像！
三。如果沒有貨要上的話要找點事情做。
所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當然，不是每時每刻都有貨上的。如果沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！畢竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?，F(xiàn)在，我們鎮(zhèn)上的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”，我還總結(jié)了一個經(jīng)驗：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像！一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格！自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經(jīng)營者，我們是不愿意看到的！價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的?。?/p>
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假一個月還拿了六百多的薪水呢？雖然這六百塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧？
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用?；仡檶嵺`生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
社會實踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)要求，對大學(xué)生已學(xué)的部分理論知識進行的綜合運用培訓(xùn)，是每個大學(xué)生在即將畢業(yè)時都會有的一段經(jīng)歷，其目的在于讓學(xué)生了解社會，更多地掌握一些在學(xué)校的課堂上都學(xué)不到的一些知識，并且能夠?qū)W以致用。這樣的實踐可以讓學(xué)生開拓視野，增長見識，更加近距離的接觸、體驗社會生活，為今后進一步邁向社會打下堅實的基礎(chǔ)。xx年7月，經(jīng)輔導(dǎo)員推薦，我被安排在安徽省藍圖工藝品有限公司進行為期三個月的外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。
在短短的時間內(nèi)，要想熟悉和掌握該公司業(yè)務(wù)的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務(wù)員帶我，教會我很多東西，讓我在不斷的摸索當中基本了解了該公司的整體的業(yè)務(wù)流程?，F(xiàn)將此次實踐活動的情況報告如下：
一、實踐的內(nèi)容與過程
因為是新員工，所以剛進公司，老板不會讓我馬上就接手業(yè)務(wù)。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境，熟悉同事，再來熟悉公司的業(yè)務(wù)。因為辦公室員工很少，所以認識起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機、傳真機等一些機器設(shè)備，沒事的時候，我也給老員工當助手，比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時間的努力和學(xué)習(xí)，我相信我會做好接下來的工作。
(一)公司概況
安徽省藍圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，主要是公司的工廠和財務(wù)部設(shè)在那里，而公司的業(yè)務(wù)部則設(shè)在合肥市南崗科技園。因為交通便利，所以接待外國客戶很是方便。安徽省藍圖工藝品有限公司是一家以生產(chǎn)加工和國際貿(mào)易為主的綜合性企業(yè)，以外貿(mào)為主，內(nèi)貿(mào)為輔。公司的葉集工廠有工人數(shù)三十多，合肥辦公室人員有七人，隸屬于公司業(yè)務(wù)部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品，全部全手工編織。因為材質(zhì)優(yōu)良，設(shè)計花樣繁多，做工精美，使得產(chǎn)品遠銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國。而且公司每年都會參加展覽會，例如影響很廣的春、秋兩季廣交會，和每年春季在上海舉辦的華交會。公司在國內(nèi)外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽，并且與國內(nèi)的很多生產(chǎn)廠家均有著長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。
(二)具體情況
對于一個實踐新生，最初進入公司的第一感受可以歸結(jié)為一個詞--陌生，特別是對公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關(guān)注意事項等都不是非常了解。但在辦公室同事的認真指導(dǎo)下，我很快地進入了工作的狀態(tài)。由于我是實踐生，之前并沒有任何外貿(mào)業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)還特意安排老業(yè)務(wù)員錢姐帶我，跟她學(xué)習(xí)公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等相關(guān)知識，為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當中。通過錢姐的耐心教導(dǎo)，我慢慢地熟悉了公司的環(huán)境。
在熟悉公司業(yè)務(wù)的過程當中，最開始了解到的是公司的辦公制度，相對來講，公司的辦公制度是很嚴格的。首先必須要遵守的就是時間。因為是指紋打卡，所以上下班不能有半點馬虎。這對于在大學(xué)里相對比較自由的我來講是個首要通過的考驗。其次就是必須堅守工作崗位。我們辦公室外貿(mào)業(yè)務(wù)員每天都坐在電腦前面，一坐就是一天，不停地收、發(fā)郵件，聯(lián)系客戶和工廠。再次，就涉及到辦公室設(shè)備的使用，打印、復(fù)印、傳真并沒有想象中的那么容易。最后就是要適應(yīng)辦公室的工作氛圍，基本上工作的時候還是很嚴肅的。
由于之前我沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的實踐經(jīng)驗，所以作為外貿(mào)新手的我主要還是負責清點吊牌、箱貼和整理樣品。因為公司每年都會參加幾次交易會，業(yè)務(wù)有時候會很繁忙。這時候，我就會給老員工當助手，整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時候應(yīng)客戶要求，還會需要去中國檢驗檢疫局辦理原產(chǎn)地證明書。雖然做的這些都是小事，卻能在過程當中學(xué)到很多的知識。
二、公司在業(yè)務(wù)經(jīng)營方面成功的主要經(jīng)驗
幾年來，公司因參加各種貿(mào)易展覽會，在經(jīng)營中不斷發(fā)展，業(yè)務(wù)也隨之不斷擴大。這也使得公司老板越來越注重與外國客戶的溝通和長期合作。在長期的愉快合作中取得了不少成功經(jīng)驗。
(一)公司在與客戶合作時注重誠信
長期以來，公司領(lǐng)導(dǎo)對于業(yè)務(wù)員以及各家合作的工廠，重點強調(diào)的都是“誠信”二字。業(yè)務(wù)員在與客戶溝通初期，對于公司產(chǎn)品的價格一定要合理的報給客戶，絕對不可以出現(xiàn)謊報的情況。更不可以將產(chǎn)品價格胡亂報給客戶。在與客戶談好價格、接到訂單之后，不可以隨意更改價格。
客戶在定下合同之前，會要求工廠發(fā)樣品過去確認。工廠要認真對待此次合作，不能有半點馬虎，更不能欺騙客戶?？蛻粼谙掠唵沃?，工廠和業(yè)務(wù)員要及時跟進。工廠在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程當中，一定要按照客戶的要求來做，產(chǎn)品要和客戶確認的樣品保持一致，外觀、質(zhì)量都要嚴格把關(guān)，絕對不可以出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象。答應(yīng)客戶的交貨期一定要遵守，按時按質(zhì)的完成產(chǎn)品，工廠決不能偷懶，從而耽誤產(chǎn)品的交貨期。時刻謹記與客戶誠信合作。
正因為公司注重誠信，使得老客戶都能與公司長期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠信企業(yè)人”稱號。
(二)注重于發(fā)揮員工的個人優(yōu)勢
對于剛進公司的新員工，公司一般不會讓我們馬上就接手業(yè)務(wù)，而是讓新員工做一些很基礎(chǔ)的工作。首先在這個過程中，新員工可以給老員工做幫手，做一些小事情，比如做商檢、三單、整理樣品、做報價表格等。在做這些小事的過程當中，不僅提高了效率，也讓新員工學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)知識，熟悉產(chǎn)品，為以后接手業(yè)務(wù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一方面，公司充分發(fā)揮新進員工的能力，以老員工帶動新員工。另一方面，公司會根據(jù)每個員工的英語溝通能力分配不同的客戶，如果是英語能力好的員工，一般就會負責母語是英語的國外客戶，這樣的話會便于溝通，減少業(yè)務(wù)員和客戶在溝通方面的障礙，拉近與客戶間的距離。其次，公司根據(jù)員工的個人能力，分配不同的工作。對于老員工來說，他們因為有幾年的工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)能力也在不斷提升，所以他們的業(yè)務(wù)量會比新員工多，提成也會更多，這樣更加鼓舞了員工的工作積極性，同事也激勵新員工不斷努力，提升個人的業(yè)務(wù)能力。另外，公司會經(jīng)常參加各種展會，這種時候，公司也會挑選英語口語表達能力比較好的員工去，而不是全部都參加，這樣不僅節(jié)約經(jīng)費，也節(jié)約人力資源。在展覽會上這些員工可以很流利的與客戶交流，做報價，從而為公司爭取更多的訂單。而沒有去交易會的員工，可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務(wù)。雖然不能像在交易會上的員工一樣能見到客戶，拓展視野，增加知識和經(jīng)驗，卻也能在處理業(yè)務(wù)的過程當中學(xué)到很多知識。
(三)有長期合作成功的老客戶，新客戶資源豐富
安徽省藍圖工藝品有限公司不僅在葉集擁有自己的工廠，而且還擁有許多其他省份長期合作的工廠，產(chǎn)品資源充足。例如，山東、河南、江蘇等等都有很多家做柳編工藝的工廠。與我們公司長期合作的工廠，每一家都有他們自己工廠的特色。有的園藝類產(chǎn)品做得好，有的編織類產(chǎn)品做得好，有的木制小掛飾做得好，而且形狀、顏色、材料、編織花樣等非常多。這樣的產(chǎn)品大多數(shù)都會非常的吸引客戶的眼球，再加上公司每年都會參加好幾次展覽會，這些展覽會，客戶量非常多，所以在每年的各種展覽會上，我們公司都會有不同工廠的新產(chǎn)品不斷推出，使得客戶有更多的選擇，而且因為產(chǎn)品的豐富多樣，讓公司的訂單也會變得更多。
一旦我們接下客戶的訂單，業(yè)務(wù)員就可以向各個工廠咨詢，對比產(chǎn)品的價格，對比工廠的實力，最終選擇產(chǎn)品價格最好，最有實力的工廠來出貨。而對于其他工廠，公司會再根據(jù)他們產(chǎn)品的特點和實力跟進其他客戶訂單。這樣一來，工廠相互之間就會產(chǎn)生競爭，就會激勵他們不斷開發(fā)新式產(chǎn)品，提升自己的實力。個加工廠價格上的競爭，會使得公司能夠選擇價格好，質(zhì)量也能夠讓客戶滿意的工廠，這樣做出來的產(chǎn)品，才會讓老客戶信賴公司，從而與公司保持長期穩(wěn)固的合作。
三、公司在經(jīng)營管理方面存在的主要問題
雖然這次社會實踐的時間很短，但感覺到公司的整個工作流程，尤其是業(yè)務(wù)方面的工作比較規(guī)范、出色。由于客戶量和訂單的不斷增加，公司在經(jīng)營管理方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。目前我覺得該公司在經(jīng)營管理方面存在著以下幾個方面的問題：
(一)“新鮮血液”無專業(yè)化培訓(xùn)
現(xiàn)在的人力資源管理模塊當中，培訓(xùn)對于企業(yè)來說，是一個不可或缺的以及非常重要的管理模塊。對員工的培訓(xùn)最好還是從新員工一入職開始就進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。公司可以根據(jù)自身的特點以及實際情況，建立一個完善的新員工培訓(xùn)工作，從而提高公司的核心競爭力，最終實現(xiàn)公司和員工“雙贏”。
雖然當前很多家公司進行新員工的培訓(xùn)已成為一種潮流與趨勢，并且取得了一定的積極效應(yīng)，但是目前，公司的培訓(xùn)仍存在著很大的問題與不足。其中較為突出的問題是公司缺乏規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)制度。由于系統(tǒng)、專業(yè)培訓(xùn)在一定程度上會增加公司的成本，但是不進行專業(yè)培訓(xùn)又會使新員工在公司工作崗位上頻繁的出錯，從而給企業(yè)帶來損失。所以，公司對于我和另外一位新員工采取了一條“中間路線”，也就是進行低成本的培訓(xùn)。公司把培訓(xùn)當成了一種表面化的例行程序。但是作為培訓(xùn)方的公司，沒有應(yīng)有的專業(yè)培訓(xùn)制度和計劃，而且培訓(xùn)的內(nèi)容也隨心所欲。這種沒有一點專業(yè)化的培訓(xùn)帶來的最大負面效應(yīng)就在于公司培訓(xùn)缺乏了明確的目的性，因為公司的這種培訓(xùn)無非就是走走過場，這使得培訓(xùn)的效果也大打折扣，無法達到培訓(xùn)當初應(yīng)有的目的。
(二)業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢
安徽省藍圖工藝品有限公司自建立以來，就和國內(nèi)很多家工廠保持著良好的合作關(guān)系。但是在合作的過程當中，也出現(xiàn)了很多的問題，其中最突出的問題就是業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢。隨著公司的發(fā)展，業(yè)務(wù)量不斷增加，工廠之間也存在著競爭，各家工廠都希望能接到公司更多量的訂單，所以有的時候，為了爭取訂單，工廠先開始會盡量降價，等到拿到訂單之后，就會以各種理由要求加價。這時候，業(yè)務(wù)員就要和工廠之間開始無止境的電話溝通，非常的耗時間、耗精力。而且因為地區(qū)的差異，語言上也存在很大差異，有些工廠工作人員只會說當?shù)胤窖?，普通話說不好，業(yè)務(wù)員很難聽懂他們一番話說下來所要表達的具體意思。
再者，有些工廠員工脾氣不好，也不懂得禮貌。在電話溝通的過程當中，如果溝通上出了問題或者有什么事情沒能滿足他們的要求，他們就毫不理會你，直接掛斷電話，有時候甚至拒絕接電話或者將電話關(guān)機。這樣就會耽誤公司很多的事情，也很難向客戶解釋這樣的事情。
(三)員工跳槽現(xiàn)象嚴重，人員流動性大
因為安徽省藍圖工藝品有限公司是一家私營企業(yè)，所以老板在員工的待遇方面比較苛刻，而且公司沒有一個健全的薪資制度，導(dǎo)致工資總是被拖欠或者延遲發(fā)放。這樣一來，員工抱怨就比較大，如果有其他公司適合，待遇很好，工作環(huán)境也不錯，員工就會毫不猶豫的跳槽到其他公司。
公司的老板疑心也很重，從不信任公司的任何一個員工，客戶資料放的都很隱蔽，老板也鮮少與員工溝通，交流感情和想法，因為她在乎的只是公司的效益，其他的什么她都不管，員工做錯了事，影響了公司的利益，那么我們員工就得賠償所有的經(jīng)濟損失。員工一旦對老板產(chǎn)生了怨氣，就沒有了工作的熱情以及積極性，久而久之，就會考慮換其他的公司和工作環(huán)境。
公司在聘用員工的時候也沒有和員工簽訂合法的勞動合同，這也導(dǎo)致了員工本身相對來說比較自由，跳槽時不用受到勞動合同的約束，想辭職就辭職。這些種種原因?qū)е鹿救藛T流動性大，也在一定程度上給公司帶來了損失。
四、實踐的收獲和體會
這次在安徽藍圖工藝品有限公司的實踐，雖然時間只有短短的三個月，但是收獲非常多。剛開始覺得社會實踐只是走一走過場，形式一下而已，也不會對自己有什么幫助。而事實上，通過這次社會實踐，讓我有了很深的體會，覺得理論與實踐之間還是有很大差別的。在實踐的過程當中能主動請教，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，盡量把在學(xué)校課堂上學(xué)到的理論知識融入到實踐當中去，不斷提升自身能力。在實踐的過程當中，與公司領(lǐng)導(dǎo)和工作人員相處也很融洽，鍛煉自己與他人相處的方式、方法，深刻地體會到立足社會是一件多么不容易的事情。
(一)改進公司經(jīng)營管理方面的建議
1、對新員工進行專業(yè)化培訓(xùn)
對于剛剛進入公司的新員工，尤其是對于即將走出大學(xué)校門的實踐生來說，公司的環(huán)境還是比較生疏的，新員工都希望隨著企業(yè)的發(fā)展，公司能夠給予自己一個展示自己才能的舞臺。對于公司來說，這些新鮮血液在公司的注入，無疑會極大地提升公司的活力。但是實踐經(jīng)驗也正是公司新員工所欠缺的。如果公司不能夠?qū)π聠T工進行一次有計劃的、專業(yè)的、系統(tǒng)的培訓(xùn)來提高新員工的實踐操作技能以及人際交往能力，那新員工在以后的工作崗位中會對工作感到不適應(yīng)，從而喪失工作的積極性，這樣非常不利于新員工以及公司自身的發(fā)展。
專業(yè)的規(guī)范培訓(xùn)制度是公司有效組織新員工進行培訓(xùn)的前提和基礎(chǔ)。公司應(yīng)該根據(jù)自身發(fā)展的戰(zhàn)略角度，統(tǒng)籌公司的人才培養(yǎng)計劃，并且以此來制定公司新員工培訓(xùn)制度，提高公司對新員工進行專業(yè)培訓(xùn)的重視程度，做好公司的新員工培訓(xùn)工作。
2、加強與工廠之間的交流
建議老板有時候也應(yīng)該多和工廠進行溝通，反饋意見。公司與工廠之間也應(yīng)該建立一個規(guī)范的生產(chǎn)合作制度，以此制度來進行約束，會降低工廠在訂單價格上的隨意性，這樣就不會出現(xiàn)工廠接手訂單后隨意更改價格的問題。在語言方面，公司老板應(yīng)該在與工廠溝通的時候稍微提一下，建議工廠以后與業(yè)務(wù)員語言溝通時，盡量使用普通話，在普通話不是很流利的情況下，可以盡量放慢語調(diào)，要能讓業(yè)務(wù)員聽懂對方所要表達的真正意思。工廠也應(yīng)該不斷提高自身的素質(zhì)，要耐得住性子，耐心與公司員工之間進行溝通，與公司共同把產(chǎn)品做好，業(yè)務(wù)做大。
3、解決員工頻繁跳槽現(xiàn)象
改善工作環(huán)境，辦公室的工作氛圍不要定的太嚴格，偶爾的輕松的工作氣氛會讓員工身心愉悅，從而更好的進行手頭上的工作。
老板與員工之間也要加強溝通。切實了解員工的想法，聽取員工的意見和建議。對一個公司來說，溝通是否順暢，往往就會影響到整個公司的運營和管理機制。有效的溝通，有利于員工提出很多有意義的建議和計劃，促進公司的發(fā)展，反之，則會影響到員工的工作情緒和積極性，甚至對企業(yè)失去信心和交流的欲望。對于每位員工的工作能力和努力工作的程度，適當給予獎勵，提高薪資待遇水平，籠絡(luò)人心。只要有了穩(wěn)定的員工，才會有企業(yè)的興旺與輝煌。
(二)實踐的收獲和體會
實踐是一次用自己的眼睛和耳朵去感受環(huán)境的機會。短短幾個月時間的實踐，雖然時間不長，但通過這一次的實踐，我對自己專業(yè)以外的知識有了更詳細而深刻的了解，認識到許多在學(xué)校課堂上都學(xué)不到的東西，也不再局限于書本，而是有了比較全面的了解，從而更深的了解了自己的不足之處，懂得了以后該朝著哪個方向、哪個目標去努力。同時，通過這段時間的實踐，我也明白了，要想在這個處處充滿激烈競爭的社會中生活的很好，那就必須付出最大的努力，每天混日子是得不到應(yīng)有的回報的，就算是女生也一樣可以比男生做的好。這幾個月沒有白白浪費，至少我曾經(jīng)努力過，也看到了自己身上的一些缺點，在學(xué)校學(xué)到的東西很少，遠遠不夠用，但值得開心的是，我的表現(xiàn)得到了大家的認可。
“千里之行，始于足下”。這短暫而又充實的實踐，我覺得對我走向社會，起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是我人生當中一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要的步驟，讓我的身心有了很大的提高，也更加的磨練了我的意志，對我將來走上工作崗位有著很大幫助。
五、致謝
時光飛逝，日月如梭，三個月的大學(xué)畢業(yè)實踐工作即將畫上句號?；叵肫疬@三個月的實踐生活，短暫又美好，開啟了我的未來職業(yè)生涯，這段時光是我人生中最寶貴的財富。非常感謝實踐單位安徽省藍圖工藝品有限公司為我提供寶貴的實踐地點，在學(xué)習(xí)過程中進行這次的實踐訓(xùn)練，使我學(xué)習(xí)的理論知識有了根基，提高了我對專業(yè)的認識，實踐因此得以順利完成。當然也感謝我的學(xué)校安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院在這三年來對我的悉心栽培，感謝學(xué)校導(dǎo)師對我專業(yè)課程的教育以及指導(dǎo)，讓我在實踐的過程當中，面對專業(yè)知識非常的得心應(yīng)手。在以后的工作生活里，我會更加努力，朝著自己的理想奮力拼搏!
一、實踐時間：
二、實踐地點：
三、實踐內(nèi)容：
通過應(yīng)征幾家大公司的暑假實習(xí)生的招聘，發(fā)現(xiàn)自身不足，為以后的招聘做準備
四、實踐目的：
了解招聘流程和自身不足
五、實踐意義：
為大四的校園招聘做準備
六、實踐概括及目的
面臨馬上升大四，即將找工作的我。在大三下的時候，決定通過自己的努力尋找暑假實習(xí)。以前的實習(xí)總是家里人幫忙找好的，在實習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實。
于是在5月4日至7月3日這段時間內(nèi)，我先后參加了cmc markets的一周輪崗實習(xí)以及ibm、pwc和kpmg的暑假實習(xí)生招聘。遺憾的是，沒有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。當7月20日，我知道了kpmg暑假實習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時。我做出了一個就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定——停止需找暑假的實習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況，找出了自身的不足，希望在大四的校園招聘中能獲得成功。
七、實踐的具體內(nèi)容
通過“中介”參加xxxx(北京)有限公司為期一周的實習(xí)，這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和面試，所有的一切都進行的那么順利。于是在20xx年5月4日，我進入該公司參加了為期一周的輪崗實習(xí)。
xxx有限公司是全球知名的場外金融衍生產(chǎn)品報價商，在中國大陸設(shè)置的全資子公司，致力于為中國機構(gòu)與個人客戶提供專業(yè)的投資理財咨詢和培訓(xùn)，目前服務(wù)客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場部及銷售部進行實習(xí)。
第一天，資訊部。
翻譯當天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告，并草擬當日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對上周中國股市、外匯、原油、黃金、債券(美國市場和歐洲市場)等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。
之后，學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺，我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多，使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng)，可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊，并向客戶提供及時準確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當我親自操作reuters時，顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴我們，她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用，慢慢摸索出來的。這就正好印證了“practice makes prefect”。
第二天和第三天，培訓(xùn)部。
霍主管先向我們介紹了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上，他便要求我們上交當日的匯評。之后，我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股，覺得h股的獲益要比a股市場大，但風險也更大。這也就是在經(jīng)濟學(xué)書上學(xué)的規(guī)則“風險和收益是成正相關(guān)性”的。
第四天，市場部。
市場部的余主管也是先介紹了市場知識，我聽到這些知識倍感親切。因為都是我在管理學(xué)和市場營銷這兩門課程中所學(xué)的知識。與之前三天相比，今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中，我們還協(xié)助制定了廣告方案。
第五天，銷售部。
這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的nice，她之前學(xué)的也是會計，之后覺得在銀行做會計太枯燥，就來到了現(xiàn)在的崗位。她的說話語速非常快，跟機關(guān)槍掃射似的。如果不注意力集中，肯定當場傻眼。在下午，我們進行了真槍實戰(zhàn)的演練，參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話，怎么說呢?小體會是有的，不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的，另一個是比較單向的。
7月的上海驕陽似火，酷暑難耐，但是炎炎烈日沒有阻擋上海財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)會的同學(xué)們觀察社會，了解民生的腳步。在上海這個繁華的大都市，往往人們看到的只是高樓大廈，商業(yè)繁華，卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟飛速發(fā)展背后，默默做出貢獻的民工們，更不用說去了解他們的生活，他們的苦處與辛酸。民工子女，生活在上海，有機會去改變和父母一樣的命運嗎？上海是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展，還是只是一群社會的“邊緣人”？為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活情況，引起社會對民工子女生活和教育的關(guān)注，會計學(xué)會暑期社會實踐小分隊的同學(xué)們進行了此次社會實踐。
在與相關(guān)部門交流聯(lián)系之后，7月4日，實踐小隊頂著高溫來到了阜盛民工子弟希望學(xué)校。校舍并沒有人們想象中那樣破舊。李校長熱情地向隊員們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況和面臨的困難。原來學(xué)校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的nba“籃球無疆界”活動。
7月11日，實踐小組走訪了寶山區(qū)江楊希望小學(xué)。走進學(xué)校大門，一排大字赫然印入眼簾：“希望在這里播種”。但是在學(xué)校里，隊員們看到的是破碎的門窗玻璃，掉落的天花板，掛著半邊的廣播蓋……江楊希望學(xué)校的一位副校長接待了他們，并向他們介紹了學(xué)校的基本情況。校長告訴隊員們雖然條件比較差，但是學(xué)校還是堅持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念。
在實踐期間，實踐小隊的同學(xué)們還走訪了數(shù)家民工家庭。黑暗的走道，擁擠的住房，亂七八糟的擺設(shè)，是他們對這些家庭的第一印象。家長忙于工作，學(xué)歷不高，對孩子的教育問題往往有心無力。這樣的家庭環(huán)境令隊員們很擔心孩子們的學(xué)習(xí)和生活。此時一名初二的學(xué)生周海蘭走進了他們的視線。在走訪的學(xué)生中，她是家庭經(jīng)濟條件最差的一個，但是她卻是學(xué)習(xí)最為勤奮刻苦的一個。但是她不能在上海參加中考。即使她的成績再好，沒有一定的經(jīng)濟條件，也不會有高中接納她。不僅是她，所有在滬學(xué)習(xí)的民工子女都存在同樣的升學(xué)問題。他們的前途在哪里？隊員們和周海蘭一樣，都很茫然……
在對江楊希望小學(xué)學(xué)生家長的采訪中，實踐隊的同學(xué)們聽到了與校方截然不同的聲音：老師資質(zhì)低，教學(xué)不負責任，為了成績縱容孩子考試作弊，學(xué)校存在安全隱患，胡亂開設(shè)初中……種種問題浮出水面。學(xué)生們受到的是怎樣的教育？學(xué)校時候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎？隊員們憂心不已。
作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生，很快會步入社會，我必須為自己以后的人生做打算，要把眼光放長遠，為自己的將來負責。最近一段時間，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，去年后半年我進行了社會實踐——打工。我認為社會實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我們在這過程中要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐?，F(xiàn)在每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
20xx年7月初，我開始了校外實踐生活，在陌生與盲目中尋找實踐單位，又在努力和熱情中尋找希望，最后終于可以在太原市小店區(qū)歐亞達家私店進行實踐。歐亞達家私店已經(jīng)過十余年的發(fā)展，如今其家具產(chǎn)品已成為中國知名家具，是全國范圍內(nèi)檔次最高、品牌最優(yōu)、環(huán)境最佳、服務(wù)最好的建材家居領(lǐng)軍者之一。經(jīng)過了一段時間的實踐后，我便漸漸發(fā)現(xiàn)，我們單位主要經(jīng)營的是安東尼奧品牌下的一系列產(chǎn)品。根據(jù)其他同事的介紹，我知道了深圳安東尼奧家具有限公司隸屬香港嘉順實業(yè)有限公司，生產(chǎn)基地都在深圳龍崗坪地坪西第一工業(yè)區(qū)。歷年來，公司努力銳意進取，不斷推陳出新，并且引進意大利、德國專業(yè)設(shè)備，熱誠各界客商加盟合作。深圳安東尼奧家具有限公司秉持“團結(jié)務(wù)實、高效向上”的經(jīng)營理念，在業(yè)界與同行均得到一致好評，公司以“安東尼奧”為注冊商標，目前在國內(nèi)大中城市有近八十家專賣店。
七月十一日，我實踐的第一天，清晨我早早的起床，雖然說九點上班，時間很充分，但我還是很早就起床準備了。因為第一天上班，首先不能遲到，早去可以有足夠的時間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。平日里有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理王總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實踐。在王總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營銷方式等進行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情況，還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗，我一開始就遇到很多困惑，一些同事們習(xí)以為常的事情，我卻有些不知所措，甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經(jīng)理沒批評我，而是鼓勵我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生，許多的忐忑和顧慮也平息了大半。
今年寒假，我最大的感受就是家鄉(xiāng)建設(shè)的越來越漂亮了，人們生活越來越好了，消費水平越來越高了。與之前的面貌相比有了很明顯的變化。
我的家鄉(xiāng)在廣西壯族自治區(qū)玉林市博白縣，在我的印象中，博白一直是一個貧窮落后的地方。人們都是以種地為生，沒有其它收入來源，電視機是家庭最高級的電器，街道都是簡陋的商鋪，人們的消費水平很低。據(jù)說博白曾經(jīng)是全國百強縣，但我想那是政府官員夸大政績才得來的稱號，不然一個全國百強縣怎么會如此貧窮？我的一個初中老師跟我們說，他在1998年里有好幾個月沒有工資，要不就是發(fā)香煙當作工資。老師的生活都如此艱難，更何況普通的老百姓？
我想人口眾多也是博白貧窮落后的原因之一。博白是客家之鄉(xiāng)，而重男輕女是客家人的一個傳統(tǒng)思想，每個家庭都有幾個孩子。孩子多了，生活更加地困難，就沒有能力送孩子去學(xué)校接受教育，因此，大部分家庭的孩子在小學(xué)或初中時就輟學(xué)去打工了。教育程度低直接導(dǎo)致他們除了種地外沒有其它可以改善生活狀況的辦法。貧困的生活一直沒有改變。實踐報告
進入21世紀后，博白遇到很多的發(fā)展機遇，而辛勞的博白人民善于抓住這些發(fā)展機遇，利用自身的優(yōu)勢努力爭取致富的機會。比如博白的笀編遠銷海內(nèi)外，婦女們就大批大批地從產(chǎn)商那里拿來笀編的材料自己編織；有些人就靠養(yǎng)豬發(fā)了財；有些比較有商業(yè)頭腦的就外出做生意，人們的生活水平越來越高了。
最令我感到人們生活水平提高的還是這次寒假在家看到的景象。在XX年時，博白縣城的街道兩旁還是簡陋的店鋪、商鋪，而這次我看到的不再是簡陋的商鋪，取而代之的是像阿迪達斯、鴻星爾克、阿依蓮、森馬等品牌專賣店，大街上的男男女女穿著時尚品牌服裝；而家庭電器也不再只是電視機了，由于人們生活水平的提高和政府家電下鄉(xiāng)政策的實施，電冰箱、洗衣機、熱水器等電器逐漸走入人們的家中，給人們的生活帶來更多的便利。而像電腦這種對農(nóng)民來說更加陌生的東西也逐漸走進了普通百姓的家。像我的一個叔叔，他就買了一臺電腦回家給他的子女用來學(xué)習(xí)，這在我們村可是引起了很大的轟動；還有現(xiàn)在的婚嫁，電腦也成了嫁妝或彩禮的一部分；也有越來越的農(nóng)民進城買了房，這一切都說明了我們家鄉(xiāng)人們生活水平的提高。
人們生活水平的提高除了人們自身的辛勤勞動外，離不開政府的大力支持。像我們?nèi)秊╂?zhèn)，政府將投資修建火車站和高速公路，計劃在兩年內(nèi)完成。如果修建完將會給人們的生活和出行帶來極大的好處。
這個寒假讓我見到了家鄉(xiāng)博白的新變化，我相信在未來的日子里，博白會有更加可喜的變化，因為有著家鄉(xiāng)這群勤勞樸實的勞動人民的辛勤勞作和國家政府的支持，不可能都會有可能。
經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《公益實踐報告范本》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
活動摘要：
綿陽市四川文化藝術(shù)學(xué)院愛心社團組織了以“預(yù)防艾滋病，我們在行動”宣講會，對當前艾滋病的嚴峻形勢進行宣講，并鼓勵大家樹立對艾滋病的正確看法，尊重與關(guān)心艾滋病患者，以此來付出我們對公益的綿薄之力。
活動目的：
在我國，艾滋病預(yù)防形勢依然非常嚴峻，在生活中，人們的預(yù)防艾滋病的意識非常淡薄，并且，艾滋病患者仍然遭受著諸多的不平等待遇。未改變這種局面，提升人們對艾滋病的關(guān)注，加深人們對艾滋病的了解，去除人們心中的對艾滋病的恐懼，改變?nèi)藗儗Π滩』颊叩牟黄降鹊拇?，我們小組特組織了本次“預(yù)防艾滋病知識宣講會”，以期為艾滋病的預(yù)防做出我們的一份小小的貢獻。
活動過程：
①活動分工：由郭凱老師負責宣講會的活動任務(wù)的布置；社團負責人負責宣講會內(nèi)容資料的搜集、資料的現(xiàn)場講解及標志“紅絲帶”的制作；13級編導(dǎo)班學(xué)生負責為現(xiàn)場參與者佩戴預(yù)防艾滋病標志“紅絲帶”；12級播音班學(xué)生負責調(diào)動活動現(xiàn)場氣氛及現(xiàn)場突發(fā)事件的情況處理；12級編導(dǎo)班學(xué)生負責活動現(xiàn)場拍照記錄。
②活動進行：1）主持人上臺宣布活動開始，并介紹活動開展原因、目的及流程。
2）主持人介紹主講人 。
3）主講人上臺宣講（適時注意現(xiàn)場動向提一些相關(guān)的問題）。
4）活動記錄者同時拍照記錄過。
活動結(jié)果：
本次活動收到積極效果，很多學(xué)生表示了解到許多以前所不知道的一些有關(guān)艾滋病的知識，并對艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚，也表示以后一定會改正自己的看法，更會向周圍的人主動介紹預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識。
個人感受及收獲：
作為本次活動的策劃者和組織者，我深切感覺到自身的能力得到了非常好的鍛煉。我們?yōu)榘汛舜位顒愚k好，前前后后為之做了很多事情，從活動計劃、活動準備、活動進行到活動善后處理，我們都力爭盡善盡美，做到最好，到最后，活動收到非常好的效果時，我們也由衷的感到高興和欣慰，也感到我們的付出和努力有了結(jié)果，收到積極的反響。并且，從活動本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們搜集到的資料中，我們也學(xué)到了很多，我們的有關(guān)艾滋病預(yù)防的知識也得到拓寬，也改正了許多以前的一些不正確的想法。
預(yù)防艾滋病，需要你我攜手共進。如何預(yù)防這一病毒的傳播和傳染？潔身自愛是預(yù)防艾滋病的根本措施；不與他人共用剃須刀、牙刷等；不用未消毒的器械穿耳、紋眉；有毒癮暫未戒除前切勿與他人共用注射器；醫(yī)療時要使用嚴格消毒的注射器進行檢查、治療；有必要輸血時要使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢驗合格的血液和血液制劑；預(yù)防艾滋病，需要從自身做起，同時對于那些艾滋病患者，我們也不能帶著歧視的眼光
看待他們。因為艾滋病除了通過血液、母嬰和性行為三種方式傳播之外，在日常生活中，如交談、握手，一起吃飯等行為都是不會傳播的。讓我們攜手共進，為我們的健康而努力。
——高二三班趙博洋
活動主題：
元宵節(jié)探望智障兒童
活動目標：
與弱智兒童增進友誼，在元宵節(jié)和他們聚在一起，讓他們過一個快樂的元宵節(jié)。并借此機會了解弱智人士的日常生活，以及他們是如何學(xué)習(xí)和融入社會的。
2012年2月6日，八一中學(xué)探望弱智兒童公益活動策劃書：
活動背景：
在我們班團支部書記的組織下，班上一些同學(xué)參加了公益活動。在寒假的學(xué)習(xí)與休息之余，做一些對社會有幫助的事情，充實自己的寒假生活，做一些有意義的事情，正是我們開展這一活動的原因。
活動目的：
陪他們過一個充實快樂的元宵節(jié)，了解弱智兒童的日常生活，了解他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何融入社會。
經(jīng)費預(yù)算：
給弱智兒童一些餃子和果汁。
活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
注意保持室內(nèi)環(huán)境清潔，避免與弱智兒童發(fā)生糾紛。
活動負責人及主要參與者：
周易（負責人）、劉丹、劉思辰、高格格、騰達豐、趙博洋、劉正陽
實踐過程：
我們和弱智兒童坐在那里，和他們聊天，詢問他們生活中的事情。我們還會坐在一起唱歌畫畫。我們也參與了他們每周的例會，就是為這一周的活動計劃做一個詳細的安排，比如周一干什么，周二……最后，我們?yōu)樗麄冎鬁珗A，大家一起吃湯圓。
活動感受與反思：
了解了智障兒童的生活，覺得他們的沒有融入社會的困難，他們做事情很有安排，很有計劃，并且生活上很有規(guī)律。我很佩服他們，生活簡單簡單！其中有一位兒童，他的與我們很接近，他很熱愛科技軍事這方面的知識，并且有著自己對發(fā)明東西的夢想，他一直在問我們關(guān)于這些科技問題，雖然他提出的問題非常令人難以回答，但是我們也很樂意回答他的一切問題，畢竟他們沒有因先天的缺乏而自暴自棄，他們也懷揣著夢想與希望。
我們在一起畫畫兒
坐在一起唱歌
為他們煮湯圓
他們吃湯圓
我第一次認識愛心宿舍公益活動是在那天晚上，有兩個人到我們宿舍來宣傳這個公益活動，那時我想這種公益活動不就像家里賣廢品一樣，也就能得到幾塊錢嘛，但昨天晚上看到所賣廢品得到的543元的錢數(shù)，我震驚了，這不但讓我知道這項公益活動的強大力量，更讓我收獲了比這更寶貴的東西。
我昨晚參加了我人生中第一次公益活動，和另外三個組員“走街竄巷”，真是一次難忘的經(jīng)歷，在此過程中，我們建立了深厚的友誼，我們一起跑樓梯，一起扛大大的麻袋，一起說說笑笑，在歡笑與汗水中，我們度過了這難忘的兩個多小時。
在這次公益活動中，我們接觸了比平時更多的人，這不但開闊了我們的視野，更讓我們的社交能力得到了鍛煉。我們知道了如何與人相處，我們知道了禮貌的重要性，其中最最重要的是，我們深刻感覺到這個的和諧。
因為每個寢室的人都很配合我們的工作，而且都很有禮貌，比如，我們在敲明九一個寢室的門時，里面亮著燈，還有水聲，我們敲了半天門，也沒人來開，我們決定放棄，這是水聲沒了，出來了個健壯的男同學(xué)，在得知剛才他在洗澡，我們說真是對不起，而他卻說：“哪里，該說對不起的是我，我在洗澡沒給你們開門！”
這句話讓我頓時感到這個是如此的和諧，這也讓我知道對他人禮貌，不但能夠塑造自己的人格魅力，更能給他人帶來溫暖，要是這個人人都能像這位男同學(xué)一樣，那“大同”就近在咫尺了！
總的來看，這次公益活動真是讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也讓我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我期盼著下次公益活動的進行，因為這項公益活動讓我們知道了我們存在的意義！
暑假來臨，一年的大學(xué)生活也告一段落。面對這兩個月的暑假，我有點不知所措，是待在家里復(fù)習(xí)功課、休閑娛樂，還是去旅游享受生活？正當我不知如何決定時，一份“暑期實踐活動計劃”擺在了我的面前。
“愛心家教”？我有點困惑，什么是愛心家教”愛心家教就是暑期深入社區(qū)，輔導(dǎo)低年級學(xué)生的功課”活動隊長這么對我解釋道?！巴狻蔽液敛华q豫的回答道，事實證明暑期實踐活動的確是很有意義的一件事。
接下來的工作便很清楚了，包括確定人員名單，設(shè)計活動流程，確定活動地點，與社區(qū)工作人員溝通，在家教過程中，開始前兩天，由于學(xué)生和老師的不熟悉，所以在開始階段我們比較嚴厲。而且
輔導(dǎo)學(xué)生比較認真，老師布置的任務(wù)可以完成，但在接下來的幾天里，同學(xué)和老師都很熟悉，大家相處得很好。但也有部分同學(xué)性格過于活潑，這時，我們不得不做“嚴”師了。我在輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)時，感覺他們的閱讀量實在不行，連一些基本常識都不知道，還有很多學(xué)過的內(nèi)容，他們也忘記了。
因此，我們加強了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，包括背誦英語單詞和古詩詞，這些都是我們在學(xué)習(xí)過程中必須掌握的。
活動7天的時間，給人的感覺是很短暫的，孩子們的激情和歡樂影響了我，讓我也好像回到童年一樣，雖然活動過程中遇到了不少的困難但是都被我們一一克服。當困難時我心中打起了退堂鼓，但看到大家的積極態(tài)度，我又好意思退縮么？于是我堅持了下來，并堅持到了最后，這并不需要什么表揚，而是我發(fā)自內(nèi)心感覺自己應(yīng)該要做的，這是我在這次活動中學(xué)到的最重要的一點，那就是責任感。
這次社會實踐，我學(xué)到了很多，也有了一些想法。除了責任心，做好工作，還應(yīng)該有興趣和熱情。興趣是最好的老師。
如果你有興趣，你將有決心為之奮斗并取得成功。同時，對工作要有自信，這樣才能正視困難，克服困難。
報告人： 專業(yè)： 學(xué)號：
在人的一生中，校園并不總是一所學(xué)校。真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。一周的實踐，卻讓我學(xué)到了很多，這些東西會讓我終生受益。這次社會實踐加深了我與城市困難難家庭的認識，也拉近了我與社會的距離，既讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，也進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
這次赴合肥市芙蓉社區(qū)翠微北園愛心家教活動讓我學(xué)到了很多，令我深刻明白社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，這為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會繼續(xù)實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中獲得真正的知識。在今后的學(xué)習(xí)和生活中會更加努力，正確思考，明確方向，在不斷改進中謀求發(fā)展。
也知道了不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，****的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變。不要讓社會適應(yīng)自己，只有適應(yīng)這個社會！
然后才能更好的參與建設(shè)。這種社會實踐的發(fā)展培養(yǎng)了我們獨立處理事務(wù)的能力。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。
總而言之實踐活動是很復(fù)雜的一個活動，無論從前期的籌備，活動的進行乃至活動結(jié)束，這些繁雜的事務(wù)絕不可能是一個人可以完成的，這要求我們需要密切的團隊合作，一個好的團隊往往事倍功半，效率和質(zhì)量都更加優(yōu)秀，我們隊長是第一次組織活動，很多方面還不熟悉，因此在很多方面處理不是很恰當，我了解到這個情況后，馬上找他談話，強調(diào)組織的重要性，畢竟從小學(xué)到高中，尤其是高中階段，我也是班級活動的積極組織和參與者，以前的經(jīng)驗對此類活動有一個比較清醒的認識，相對來說注重實際操作避免紙上談兵，我給隊長交流了很多經(jīng)驗，指出他的不足，同時批評了他及部分隊員的浮夸風，做事“雷聲大，雨點小”的弊病，我也清楚地看到這次談話后隊長的確吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)，在接下來的活動中合理安排各人員的任務(wù)，明白調(diào)動隊員的積極性，并且身體力行。對此我也感到很是欣慰。我認為不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們隊員都是一種收獲，既要明確了優(yōu)勢也要發(fā)現(xiàn)了不足之處，這樣才能讓我們面對社會更加自信，這次活動我收獲良多。
公益實踐活動報告姓名、；郭凱
所屬院系、；美視電影學(xué)院
活動摘要：
綿陽市四川文化藝術(shù)學(xué)院愛心社團組織了以“預(yù)防艾滋病，我們在行動”宣講會，對當前艾滋病的嚴峻形勢進行宣講，并鼓勵大家樹立對艾滋病的正確看法，尊重與關(guān)心艾滋病患者，以此來付出我們對公益的綿薄之力。 活動目的：
在我國，艾滋病預(yù)防形勢依然非常嚴峻，在生活中，人們的預(yù)防艾滋病的意識非常淡薄，并且，艾滋病患者仍然遭受著諸多的不平等待遇。未改變這種局面，提升人們對艾滋病的關(guān)注，加深人們對艾滋病的了解，去除人們心中的對艾滋病的恐懼，改變?nèi)藗儗Π滩』颊叩牟黄降鹊拇觯覀冃〗M特組織了本次“預(yù)防艾滋病知識宣講會”，以期為艾滋病的預(yù)防做出我們的一份小小的貢獻。
活動過程：
① 活動分工：郭凱老師負責會議活動和任務(wù)的安排；社團負責人負責宣講會內(nèi)容資料的搜集、資料的現(xiàn)場講解及標志“紅絲帶”的制作；13級編導(dǎo)班學(xué)生負責為現(xiàn)場參與者佩戴預(yù)防艾滋病標志“紅絲帶”；12年級廣播班學(xué)生負責活動現(xiàn)場氣氛的調(diào)動和現(xiàn)場突發(fā)事件的處理；12年級的學(xué)生負責在現(xiàn)場拍照。
② 活動進行：1）主持人上臺宣布活動開始，并介紹活動開展原因、目的及流程 2）主持人介紹主講人 3）主講人上臺宣講 4）活動記錄者同時拍照記錄過程 5）組員注意適時調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，提升人們的興趣
活動結(jié)果：
本次活動收到積極效果，很多學(xué)生表示了解到許多以前所不知道的一些有關(guān)艾滋病的知識，并對艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚，也表示以后一定會改正自己的看法，更會向周圍的人主動介紹預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識。 個人感受及收獲：
作為這次活動的策劃者和組織者，我深感自己的能力得到了很好的鍛煉。我們?yōu)榘汛舜位顒愚k好，前前后后為之做了很多事情，從活動計劃、活動準備、活動進行到活動善后處理，我們都力爭盡善盡美，做到最好，到最后，活動收到非常好的效果時，我們也由衷的感到高興和欣慰，也感到我們的付出和努力有了結(jié)果，收到積極的反響。并且，從活動本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們搜集到的資料中，我們也學(xué)到了很多，我們的有關(guān)艾滋病預(yù)防的知識也得到拓寬，也改正了許多以前的一些不正確的想法。
同時我很高興能夠組織與參與這次主題為“預(yù)防艾滋病，我們在行動”的宣講會，我們舉辦這次宣講會應(yīng)該算是比較成功，我感觸很多。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對于預(yù)防艾滋病方面的知識掌握的并不是很多，內(nèi)心人對其充滿抵觸與害怕，通過我們對此類知識的講訴他們似乎明白很多。我們的講道會在輕松的氣氛中進行，而不是壓抑，所以我們以輕松愉快的方式接受知識。
但此次會議中我們也存在不足，準備不是非常充分，現(xiàn)場過程有些混亂，并且社團成員對防治知識的掌握也不多，所以一些問題仍存在著無法解決。不管怎樣，我已經(jīng)付出并練習(xí)過了。它已經(jīng)成為我們組織活動的一種體驗，我對公益也有了相應(yīng)的認識。我會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，以便將來取得一定的成績。
預(yù)防艾滋病，你我需要共同努力。如何防止這種病毒的傳播和傳播？自我保健是預(yù)防艾滋病的根本措施；不與他人共用剃須刀、牙刷等；不用未消毒的器械穿耳、紋眉；戒毒前不要與他人共用注射器；體檢應(yīng)使用嚴格消毒的注射器；有必要輸血時要使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢驗合格的血液和血液制劑；預(yù)防艾滋病，需要從自身做起，同時，對于那些艾滋病患者，我們不能抱著歧視的眼光
看待他們。因為艾滋病除了通過血液、母嬰和性行為三種方式傳播之外，在日常生活中，如交談、握手，一起吃飯等行為都是不會傳播的。讓我們一起為我們的健康而努力
時間，像一個沒有痕跡的老人，從我們身邊閃過。在時間的驅(qū)使下，我也進入了大二學(xué)生的成長歷程。雖然一年已經(jīng)過去，但我依然清晰的記得大一時,我是怎樣被學(xué)長學(xué)姐們熱情的從校門口領(lǐng)導(dǎo)報到處，辦完入學(xué)手續(xù)，然后帶到宿舍的。
這是一個新學(xué)年的開始，年輕的學(xué)生一個接一個來到他們理想的大學(xué)。與那時的學(xué)姐學(xué)長們一樣，作為學(xué)姐的我在迎新點用熱情迎接到來的每一位學(xué)弟學(xué)妹。
我不知道學(xué)弟學(xué)妹有沒有我當初的那種感覺，對一切既新鮮有好奇，或許還帶有一絲的驚恐，躊躇滿志，壯志凌云的跨入昆工，意氣風發(fā)的走進這個舞臺。但這次我卻與他們不同，以前的那些感受現(xiàn)在依然存在，與此同時我還多了一份新的與眾不同的收獲，那就是此時的我是作為一名志愿者在這里迎接學(xué)弟學(xué)妹們的到來。一直以來熱衷公益事業(yè)的我，這次學(xué)院迎新我怎能錯過？
大一學(xué)年里我參加了許多的公益事業(yè)活動，獲得了無數(shù)喜悅與快樂，也獲得了成長，同時也提升了自己的內(nèi)在素養(yǎng)和情操。這一年里我苦過累過，但幫助了他人快樂自也溫暖他人，并且我?guī)椭娜艘脖晃业恼嬲\所感動，他們以同樣的方式把這份愛心和快樂傳遞給他們周圍的人。當然，這是我最想要的，也是通過我的努力實現(xiàn)的。
我感到了我獲得了莫大的自信。這次學(xué)院迎新也不例外。
我是我們學(xué)院第一個回到學(xué)校迎接新生的人。我一回到學(xué)校，就聯(lián)系了輔導(dǎo)員，在他的領(lǐng)導(dǎo)下負責組織12級的招聘工作。雖然從8月20日到22日這三天只有我一個志愿者，但是我不覺得累，因為我卡妙道學(xué)弟學(xué)妹們從我前面帶著微笑和豁然，以及家人快樂的離去的背影，我覺得我是有價值的。我的心很甜，真的只有最真誠無私的奉獻才能獲得這種幸福的幸福。
我知道只要用心去做，那么快樂的幸福是可以掩蓋掉苦累與汗水的，在23日到24日，我在其他幾個返校的班委的協(xié)助之下，幫助更多的學(xué)弟學(xué)妹們傳播這份快樂。在最后一天晚上一直到軍訓(xùn)期間，我一直堅持自愿到新生女生宿舍問他們需要什么，還有什么問題不懂得可以隨時找我?guī)兔鉀Q，學(xué)弟學(xué)妹們視我為交心的大姐姐，直到現(xiàn)在他們依然很喜歡和我交流，有問題總是喜歡問我如何解決。這些快樂可以沖淡那些不快樂的事，所以我周圍的同學(xué)都喜歡問我為什么我總是能保持積極快樂的心態(tài)，每天都很陽光快樂，這與我參加志愿和公益活動所積累的快樂時分不開的。
在今后我會始終用熱情和愛心去澆注更多的人，讓更多的人和我一樣每天都能從這份快樂中體會到快樂，生活在愛的海洋里。
活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們尊老敬老愛老的品質(zhì)，讓同學(xué)們親身實踐勞動，了解勞動的意義
活動時間：20xx年2月
活動地點：“老人之家”敬老院
活動過程：1月，擬定調(diào)查報告、2月，去敬老院實踐活動。
活動感想：
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不怕臟，幫助工作人員打掃餐廳的和走廊的衛(wèi)生，毫不嫌累，幫助正在換起居室的老人搬家具，搬運生活用品。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股溫暖的自豪感。而這種感覺不是在學(xué)校里能夠體會到的。而且，我們能幫老人們做到也就是這些，能夠多幫助老人們打掃衛(wèi)生，這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心，老人快樂。希望通過這次勞動，大家多去關(guān)愛老人。讓老人生活的更加和諧幸福，這樣我們的社會才會更加和諧而美麗。
我國是人口老齡化的趨勢眾所周知，老年人的贍養(yǎng)問題被社會各界所重視。政府雖然在逐步地完善社會保障體制，但是也只能解決老人們的物質(zhì)生活問題，而老年人精神生活的空虛卻令人扼腕嘆息。在敬老院勞動的時候，有幾位老奶奶在閑聊，她們說的一句深深震撼了我“誰家里好好地就來這里呢？”，尊老敬老愛老，不只是要為老人提供良好的生活環(huán)境，也是要用心關(guān)懷老人。畢淑敏說過，孝是稍縱即逝的眷戀，孝是一失足成千古恨的往事。我覺得，孝是無可奈何花落去的惆悵，孝是一任東西南北各分離的落落寡歡。畢淑敏也曾說過，大意如下的話：每一個受過愛的滋潤的孩子都會在心底里許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己一定有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺藭r間的殘酷。燦若春花絢如朝陽的鮮活青春的生命可能在下一秒就消失無跡，更何況是已步入老年的父母？
學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的勞動；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的勞動。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我們親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
這樣的社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
_年9月14日，是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報到的開始，忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠，操著各種口音的家長與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時，我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點，為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當我們在耐心細致地解答家長學(xué)生們的詢問之后，在一次次幫助新生完成報到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后，我們收獲的是一種奉獻的快樂，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著，我不禁心潮澎湃，因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我，則被我們本身參與的活動所教育，所感動。生命，因為有了愛與奉獻才如此多彩，生活，因為有了真情與幫助才如此美麗。
而11月份一個周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學(xué)習(xí)，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關(guān)愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來。
當然，我們組織本學(xué)期組織的活動還有很多，但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動，盡管活動的時間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長。每次活動對我來說都有著不同的體驗。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠遠比我們的付出要多得多。因為，活動的意義與學(xué)會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構(gòu)成我最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
20__年度，在院黨委的關(guān)心下，在醫(yī)院各級職能、臨床部門的支持下，我院將“學(xué)雷鋒，樹新風”活動和“志愿者醫(yī)院服務(wù)”活動有機結(jié)合，以志愿服務(wù)為載體，大力宏揚雷鋒精神、奉獻精神和志愿服務(wù)精神，我院志愿服務(wù)活動蓬勃發(fā)展，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、加強志愿者服務(wù)隊管理，抓志愿者隊伍建設(shè)
20__年度，從我院志愿服務(wù)對管理辦法著手，加強對我院現(xiàn)有志愿者的管理，重申志愿者管理制度，做好對志愿者參加志愿服務(wù)的登記，同時加強對參與我院志愿服務(wù)活動的社會志愿者的管理，做好上崗前的培訓(xùn)，確保安全及服務(wù)的質(zhì)量。同時，我們還對志愿者進行了考核，根據(jù)參與情況及活動中的表現(xiàn)予以評比，并對優(yōu)秀志愿者予以了表彰。
為進一步壯大我院志愿者隊伍，我們加強了對新進人員的宣傳，利用新進人員崗前培訓(xùn)的機會，向新進工作人員普及志愿服務(wù)理念、宣傳志愿服務(wù)精神，促使更多的同志投身到我院的志愿服務(wù)事業(yè)。
二、立足醫(yī)院特色，開展義診咨詢服務(wù)
作為醫(yī)療服務(wù)單位，我院一直將志愿醫(yī)療服務(wù)作為志愿服務(wù)的重點工作，通過健康教育、社區(qū)義診等多種形式體現(xiàn)我院的社會公益性。20__年我院開展了2次規(guī)模較大的義診咨詢活動。4月26日，我院舉行了“凈化醫(yī)療廣告環(huán)境，樹立誠信服務(wù)意識”主題宣傳周大型義診活動，組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進行了義診咨詢;6月2日又組織部分專家深入藍天園社區(qū)開展了主題為“關(guān)愛自身健康，共建和諧社區(qū)”的大型義診活動。兩次活動均側(cè)重于為社區(qū)居民解決實際的問題，受到了居民的廣泛好評。
三、攜手建康職業(yè)學(xué)院，做好學(xué)生志愿服務(wù)活動
今年，院團委再次與江蘇建康職業(yè)學(xué)院團委牽手，組織學(xué)生志愿者利用寒、暑假的時間在我院開展志愿服務(wù)活動。2月1日至14日，7名學(xué)生志愿者在我院進行了志愿服務(wù);7月9日至8月31日，共計42名學(xué)生志愿者分四批在我院進行了志愿服務(wù)。兩次活動前，院團委均聯(lián)合門診部、護理部對學(xué)生志愿者進行了短期的培訓(xùn)，介紹了我院的基本情況、規(guī)章制度，以及我院門診的就診流程、病區(qū)的檢查流程等，并對志愿服務(wù)內(nèi)容進行了說明。培訓(xùn)后，學(xué)生志愿者分組開展了門診導(dǎo)醫(yī)、病區(qū)陪檢等服務(wù)，受到了就診患者的好評?；顒雍?，院團委根據(jù)學(xué)生志愿者的表現(xiàn)，共評出8名先進個人，并進行了表彰。
四、以建院__周年為契機，開展老年人免費體活動
今年是我院建院__周年之際，作為院慶的系列活動之一，我們以志愿服務(wù)的形式迎接醫(yī)院__華誕，開展了“鼓樓區(qū)75歲以上老年人免費體檢”活動。該活動以“真情回報社會，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，關(guān)注老年人健康”為主題，組織志愿者分四批對202名鼓樓區(qū)75歲以上老年人進行了免費體檢此次體檢活動進行順利，得到了廣大老年人的歡迎，并收到表揚信1封。同時，__電視臺、__日報、__日報、__晚報、__快報、__晚報等多家媒體也對本次活動進行了多次報道。此次活動共參與志愿者109人次，對我院志愿服務(wù)活動的開展起到了很好的促進作用。
在這一年度的醫(yī)院志愿者工作中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時吸取教訓(xùn)，加強醫(yī)院志愿者活動的管理，逐步做到志愿者工作的有序化、規(guī)范化及長期化，使醫(yī)院志愿者工作得到持續(xù)性的發(fā)展。我們還將在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，吸引社會資源的加入，有益的補充醫(yī)院資源的不足，并通過對多方資源的合理調(diào)配，深入開展醫(yī)院志愿者活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著，舞臺搭建、彩虹門、條幅的準備與布置，不一會長山鎮(zhèn)婦女隊長領(lǐng)帶了一群為今日活動義務(wù)演出的表演團隊的大姐，大姐們一個個精神抖擻，穿戴整齊統(tǒng)一，仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。
活動開始了，主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀，大家好奇的圍聚過來，當發(fā)現(xiàn)我們是在做愛心公益活動后，紛紛慷慨解囊上臺捐獻出了他們的一份愛心，陸陸續(xù)續(xù)越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心，真的是讓我們在場的每一個人都深受感動，原來愛心真的是可以傳遞，可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。
走訪開始了，雖然我是一個農(nóng)村土生土長的孩子，可是看到同樣生活在農(nóng)村，貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后，讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜，不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋，紙糊的房頂，重病纏身的家人，為了生計和醫(yī)療費用而發(fā)愁的家人，我細細打量了一下他們的居住環(huán)境，廚房的灶臺上有的只有大蘿卜和大白菜梆子，見不到一丁點葷腥。家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質(zhì)的柜子、箱子，上面已經(jīng)布滿了灰塵。簡陋的居住環(huán)境，更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行，這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了，可是偏偏又身患重病，連最后一點可以自力更生的能力都喪失了。看到這里，我已經(jīng)看不下去了。我離開了屋子走到了院子里，呼吸了一下外面的新鮮空氣，心里的壓抑才得以釋放。
貧困的家庭有很多戶，我們本次活動只走訪了19戶，但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多，我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應(yīng)，可以讓更多社會上的人能夠關(guān)注到這一塊，將目光多關(guān)注關(guān)注需要幫助的這部分群體，可能我們少抽一盒煙，少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來，群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾，一起脫貧致富，過上正常人的生活。
首先，此次活動增強了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象，我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標準嚴格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的：1保持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務(wù)。3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，享受在后。以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
此次義診活動具有以下四個特點：
一、服務(wù)了廣大患者，加深了對人民群眾的感情
此刻生活條件好轉(zhuǎn)了，但由于多數(shù)群眾居住條件一般，加之老人行動不便，就醫(yī)診病很不方便。針對這種狀況，我院經(jīng)過研究，借院慶40周年的機會，利用我院醫(yī)療技術(shù)資源，在九月份開展兩次大型義診活動，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
義診中，盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞，但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍，場面熱鬧而有序。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開展工作，他們仔細為患者測量血壓，解答他們的疑問，向患者講解健康知識。及時發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情，并向他們普及健康知識，對增強疾病預(yù)防意識，促進身體健康，尤其對冬季多發(fā)病、地方病的診治起到了用心作用。
二、擴大了影響，增強了醫(yī)院的美譽度
此次義診活動，透過醫(yī)生現(xiàn)場診病、交流、發(fā)放免費號等方法，為群眾搭建了一個良好的溝通平臺和方便就醫(yī)的機會。尤其是免費號的發(fā)放，讓他們看到了實惠，增加了醫(yī)院的信譽度。當他們看到我們帶著聽診器、血壓計免費檢查，讓他們到自我信賴的醫(yī)院購藥;看到大夫耐心講解，仔細檢查，由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧２徽摾洗蠓?、年輕大夫，只要一坐下，就是半天，一口水也來不及喝，雖然累了一整天，雖然口干舌燥，但大家是高興的，因為贏得了這么多患者對我們的認可。部分在義診時發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來到我院各科就診。
三、鍛煉了人才，提高了我們的素質(zhì)
義診中，醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水，他們自覺堅守崗位，用自我所學(xué)知識和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中，以人性化服務(wù)開展工作。因為大家都有一個共同的目標，就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院、認可我們醫(yī)院，有病時能第一個想到我們醫(yī)院，讓他們花同樣的錢或更少的錢，享受到的服務(wù)和較高的技術(shù)水平。在義診過程中，醫(yī)護人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗不足，知識欠缺，表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增加經(jīng)驗，不斷進步。
四、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)
此次活動，即體現(xiàn)院黨委對人民群眾的健康關(guān)愛，又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。
義診活動前，我們提前對義診活動進行周密安排。院領(lǐng)導(dǎo)對此引起高度重視，把義診活動當做一項政治任務(wù)去完成，為義診活動創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。使這次活動搞得即轟轟烈烈又扎扎實實，效果十分明顯。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。
在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
捐出一件舊衣，獻出一片溫暖。廣西師范大學(xué)校紅十字會于5日到6日兩天期間，我校大學(xué)生紅十字會在王城和育才兩大校區(qū)組織開展以“衣+衣=愛”為主題的愛心捐衣公益活動，期望充分調(diào)動社會資源，去幫助那些貧困無助的山區(qū)孩子們更好地成長。我們希望借助舊衣計劃這個活動，把這一份份溫暖不斷傳遞下去，讓愛的陽光灑滿社會的每一個角落。
這次捐助活動之中，到處都能看到我們紅十字會成員的身影。在活動前期，他們深入各個宿舍進行講解宣傳和招募志愿者、在微博和網(wǎng)站里積極呼吁參加、還有在食堂門口貼出精美的海報等等，都成功地為本次的活動增聲造勢。活動當天現(xiàn)場的氣氛非常熱烈，不僅是師大的師生們，還有不少社會人士特地前往捐衣捐物，這對我們的工作是一種極好的激勵。大家都熱情地拿出自己的舊衣送到我們的捐贈點，并留下了對孩子們的祝福話語。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，一句簡單的話語不僅能打動孩子們的心，更是感動了現(xiàn)場的所有人。在不大的帳篷下，一份份愛心在不斷地聚集，關(guān)懷的紐帶在不斷地延續(xù)。
我們舊衣捐贈的活動內(nèi)容主要是接收舊衣并對其進行分類、引導(dǎo)捐贈者填寫捐贈信息和祝福話語。工作點的工作量十分龐大，特別是舊衣分類整理的這一塊工作。只有親身參與到其中才能感受到工作人員的艱辛。雖然工作辛苦，但是一想到孩子們收到衣物時開心的笑顏，大家就充滿了工作的動力!一袋、兩袋、三袋……大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，最終把所有的衣物整理完成了?？粗鴿M滿的勞動成果，大家都非常的開心。
這次活動總體來說比較成功，首先是宣傳比較到位，大家的參與程度都比較高，特別是高年級的同學(xué)十分踴躍，十分令人感動;其次是工作態(tài)度方面，大家這次都表現(xiàn)得積極認真，勇于奉獻，充分貫徹了紅會的“人道、博愛、奉獻”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人員安排方面，舊衣整理區(qū)和填寫資料區(qū)所需人員的比例分配不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致工作效率有所下降;另外，少部分助理參與積極性不高，對于活動的開展和工作安排十分不利。盡管如此，我們的活動還是順利地開展了起來，并取得了不錯的成果。
舊衣物捐贈活動是一個窗口，讓我們大學(xué)生參與了社會實踐，用自己的雙手幫助了需要幫助的人，把紅會的奉獻精神傳遞下去，將溫暖傳遞，將愛延續(xù)，這邊是本次活動的意義所在。
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻我們的愛心，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
x月__日，醫(yī)院黨支部組織了由志愿黨員組成的醫(yī)療骨干共__人，來到石碁鎮(zhèn)凌邊村開展了狠抓落實迎亞運、深化服務(wù)促發(fā)展為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)大型義診活動。本次活動是我院為了為貫徹落實區(qū)衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委《關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》精神的一次為民舉措。受到當?shù)厝罕姷姆Q贊和熱烈歡迎，贏得了良好的社會效益。
此次義診的科目有內(nèi)科、外科、骨科、五官科、中醫(yī)科、健康咨詢、測BP、血糖等。義診現(xiàn)場免費為當?shù)卮迕駵yBP、血糖;免費進行各?？瞥Ｒ?guī)檢查;免費贈送藥品;免費派發(fā)預(yù)防甲型H1N1流感、登革熱、腸道傳染病及各類慢性病防治宣傳資料。一個上午，測BP、血糖共50人次;進行健康知識咨詢及診病60人次;免費贈送藥品價值近800元;免費派發(fā)各類宣傳資料200多份。不少村民表示，石碁人民醫(yī)院的義診活動辦得好、辦得實在，真正為困難患者解決實際問題。希望今后多舉辦這樣的義診活動。
本次活動得到鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、凌邊村委的大力支持，將為今后我院開展社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作起到積極的促進作用。
新春將至，為切實做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，縣中醫(yī)醫(yī)院和x鎮(zhèn)碼頭社區(qū)積極搭建參與社區(qū)活動的平臺，拓寬服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)的渠道，促進我院組織與社區(qū)組織的共建聯(lián)建，更好的使我院職員為人民服務(wù)作表率，__月x日上午在碼頭社區(qū)進行x縣中醫(yī)醫(yī)院職員進社區(qū)義診活動。
此次義診，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，__副院長親自帶隊，由內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、骨科、推拿科、眼科即__(醫(yī)務(wù)科長，外科副主任醫(yī)師)、__(內(nèi)科副主任醫(yī)師)、__(中醫(yī)推拿科副主任醫(yī)師)、__(骨傷科主治醫(yī)師)、__(婦產(chǎn)科醫(yī)師)、__(供應(yīng)室護士長)、__(骨科護士)組成的專家組及其工作人員共計10余人參加活動醫(yī)院義診活動總結(jié)醫(yī)院義診活動總結(jié)。工作人員早上8：30就到__鎮(zhèn)碼頭社區(qū)居民委員會進行診療活動。當時已經(jīng)有不少等待接受義診的群眾，由于前來就診的人多且多為老年人，__副院長親自擔任引導(dǎo)員，引導(dǎo)群眾到相應(yīng)的專家面前就診，使得整個義診場面火熱而有序。測血壓、健康咨詢和就診的群眾絡(luò)繹不絕。專家們認真接待每一位前來診治的群眾，需要藥物治療的，免費送藥，做到讓每一位前來就診的群眾得到滿意。其中一位老大爺拿到免費提供的藥品后拉著我們工作人員的手滿意地說我也是一名職員，今天看到縣中醫(yī)院的專家親自下來給我看病，不收錢，還免費送藥，為我們服務(wù)到了家門口，我真的很感動，說明政府并沒有忘記我們，還時時刻刻想著我們，感謝政府，感謝中醫(yī)院這些職員和專家，活動一直持續(xù)到中午11點?？h直工委及城關(guān)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，看望醫(yī)護人員。
此次共義診100余人次，免費發(fā)放藥品30多種(總價值達20__余元)，發(fā)放健康宣傳單200余份，測血壓80余人次。此次活動受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎，取得了預(yù)期的社會效果。
根據(jù)我院開展醫(yī)院志愿者活動的實施方案和工作計劃，在院部的指導(dǎo)下，由門診部牽頭，護理部、科教科的配合下，我院志愿者活動順利開展。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“__六院志愿者服務(wù)隊”工作組。
我院成立了由x院長為組長的“__六院志愿者服務(wù)隊”工作組，并由職能科室主任擔任工作組成員，下設(shè)辦公室，加強組織管理，切實做到職責明確、管理有效。
二、開展宣傳發(fā)動，在全院廣泛深入地普及志愿理念，建立了由實習(xí)醫(yī)生和實習(xí)護士為主的志愿者隊伍。
大力弘揚志愿精神，形成關(guān)心、支持和參與志愿醫(yī)療服務(wù)的良好環(huán)境。普及志愿醫(yī)療服務(wù)知識。成立了由實習(xí)醫(yī)生和實習(xí)護士為主的志愿者隊伍。
三、注重活動實效，從實際出發(fā)，循序漸進開展活動。
志愿者服務(wù)隊在20__年10月16日進行了全員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了志愿者服務(wù)的內(nèi)容、權(quán)利和義務(wù)及我院各科室分布。每周一至周五上午為服務(wù)時間，每次4小時。目前，主要為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、咨詢、解釋、護送、取藥、引導(dǎo)檢查、費用查詢、健康教育、投訴處置等服務(wù)。志愿者服務(wù)的開展受到了廣大患者的表揚，是從細節(jié)做起、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的亮點之一。
從20__年考入大學(xué)以來我就參與到志愿者活動中，想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時間里，我參加了很多的志愿者活動，從一開始的“創(chuàng)建文明校園活動”、“安慶路公益課堂活動”到“3.5中國志愿者活動日活動”、“青年志愿者策劃大賽”我學(xué)到了很多。在每一次的活動中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大，同時總結(jié)經(jīng)驗努力使自己成為一個優(yōu)秀的志愿者，傳遞快樂、奉獻愛心。
一，“創(chuàng)建文明校園”志愿者活動的開端
在上大學(xué)前就曾對志愿者充滿了崇敬之情，這不僅僅因為志愿者是一群被多數(shù)人尊敬和值得人尊敬的群體，更多是因為志愿者活動所展現(xiàn)的是一種精神風貌，所體現(xiàn)的是社會愛心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進行食堂用餐秩序的維護，那次執(zhí)勤地點是我校第二食堂，我共執(zhí)勤了三次。在那次活動中我第一次感受到作為志愿者，所需要的不僅是熱情，還需要毅力。當我們站在食堂里一站就是兩、三小時時，坐一下便是我們最大的需要，但是既然頭戴一頂小紅帽，就應(yīng)對這一身份負責，這也就成了我從事志愿者活動的開端。
二，“公益課堂活動”師即友，友為師
曾未想過以一名志愿者老師的身份走出學(xué)校，涉足社會;也曾未想過，作為一名不是老師的老師應(yīng)該怎樣去教不是學(xué)生的學(xué)生。當這一切都無可抵擋的突然襲來時，忽然感到幾分緊張。然而當我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時，我的前狀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。在從事將近十五次公益課堂活動中我所感受的并不是一個老師為其學(xué)生上了十五次課，而是一個哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學(xué)題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友，友為師，我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說我付出的是每一次的認真，那么我收獲的便是一大筆快樂。
三，“3.5中國志愿者活動日活動”
我們的路還很長眾所周知我們?nèi)A夏民族有著文明世界的傳統(tǒng)美德樂于助人，我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月5日，我作為志愿者參加了“3.5中國志愿者服務(wù)日”活動。然而在志愿者活動頻發(fā)的一天我卻第一次如此真實的發(fā)現(xiàn)志愿者群體中也有蛀蟲。那次是我服務(wù)隊與廬陽區(qū)安慶路街道合作完成的，在宣傳志愿者與文明交通過程時，部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執(zhí)勤，另一方面合作方部分志愿者卻表現(xiàn)出應(yīng)付的態(tài)度，照相、聊天，無善始也無善終，草草了事，不僅沒有起到宣傳文明交通的作用，相反可能造成極大的負面影響。我很清楚的記得當時有一位路過者看見我們執(zhí)勤時毫不含糊的說了一句“又來這一套”!“恰到好處”的展現(xiàn)了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現(xiàn)象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業(yè)仍然任重道遠，志愿者工作仍然需要我們再接再厲!
四，“志愿者策劃大賽”
志愿者不僅是個人，更是一團體20-年四月份左右我參加了院志愿者策劃大賽，我和其余七名同學(xué)組成了一個隊，經(jīng)過努力，我們獲得了三等獎的成績，雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學(xué)并沒有將名字報上去，但在這次活動中我學(xué)到了至關(guān)重要的一點東西。這便是“合作”的理念。無論是我們參賽過程的工作分配還是策劃方案中實施計劃，所突出的一點就是“合作”，任何一項計劃的實施都需要志愿者的明確分工和系統(tǒng)合作。固然我們所倡導(dǎo)的是“從小事做起，從我做起”，但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來，形成一種新的社會風氣，一種團體意識和團體力量。所以志愿者事業(yè)要想發(fā)展必須注重團體意識的拓展。
五，“大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)活動”轉(zhuǎn)身、離去，留下的不僅是背影
如果有誰要問到目前為止哪項志愿者活動讓我最引以為豪，那么我將拒絕回答。因為作為志愿者任何一項志愿活動都應(yīng)是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區(qū)別。盤點09年我最難忘的一件志愿者活動便是三下鄉(xiāng)活動。在那段時間里我所經(jīng)歷的是一個生命的斷點，交織著是快樂是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷，而這一切都源于我們彼此之間的感動。還記得20__年7月11日我們電子系“三下鄉(xiāng)活動”小組背負著行囊拎起大包小包離開了我們工作了八天的大本營。在那天，我們十二名隊員(包括指導(dǎo)老師袁老師)，告別了那個充滿懷念而又不得不作別的地方，告別那些可愛的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經(jīng)歷變成了永久的回憶，定格的風景。相處的那段時光充滿了歡樂，轉(zhuǎn)眼一曲終了，離別變成了淡淡的憂傷。我們，雖轉(zhuǎn)身、離去，然而都知道我們留下的不僅僅是背影!
六，踐行志愿精神路上，仍未停止
本學(xué)期我最后一次做公益課堂活動是在11月份，那天我見到了我的學(xué)生，一個叫萬軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來到安慶路社居委的會議室(我們開展公益課堂活動的場所)，我們在很融洽的氣氛下結(jié)束了那次課，他并不知道我以后不會再來了，因為我告訴他因為有事這段時間我不會過來帶他。我的公益課堂活動將到此結(jié)束，然而還有很多活動等待著我的參與，因為我知道志愿者事業(yè)不會因為我的退出而變壞，卻會因為我的參與而變得更強大!在路上，我的志愿活動將不會停止!
暑假我參加了由“半畝花田——紀念田維”組織自發(fā)的愛稀客公益組織的活動，主要網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，其實工作本身并很累，在網(wǎng)絡(luò)媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。
愛稀客是肺動脈高壓人群設(shè)立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現(xiàn)在基金會還未能設(shè)立，的規(guī)模，我國是肺動脈高壓的患者較多的國度，現(xiàn)在統(tǒng)計在案的有100人左右，而我所做的現(xiàn)在愛稀客主要的宣傳工作。
宣傳主要是讓更多人來肺動脈高壓，病，人，從而在基金會創(chuàng)辦后可以的募捐，從而資助的肺動脈高壓患者。
肺動脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動脈高壓患者看似與常人任何區(qū)別，在常人看來沒的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼里那是的挑戰(zhàn)，肺壓過高，她們無法與常人一樣行走，只能慢行，并且很容易缺氧，治療費用極度的高，最便宜的也要2000元每月，而要想讓身體穩(wěn)定就要上萬每月的藥物，我國的醫(yī)療保障制度不健全，這在外國可以免費的治療項目在我國讓每個家庭都可以傾家蕩產(chǎn)。
為此，病人學(xué)生都出國留學(xué)，為的是享受國外的免費治療。就了“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪。我明白了，每患上肺動脈高壓的治療都會在2—8年內(nèi)死亡，也說她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人，手中都有計時器，看著死亡的。她們不敢說，，人會相信。
做實踐我最喜歡的實踐，就算暑假結(jié)束了，我也要做下去，這是我所喜愛的，現(xiàn)在方法原因不大，我會努力做下去，最后相信會。我的體會，我覺得有時候也許關(guān)懷就在的身邊，身邊其實就會有那樣的需要去幫助的人們，而，也應(yīng)該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最的。這我的感悟，希望更多的人可以加入到慈善事業(yè)的行動中去。
20_年，東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導(dǎo)下，按照“新家園、新生活、新風尚”素質(zhì)教育活動的要求，結(jié)合工作實際，積極開展“講文明、樹新風”主題活動，為引導(dǎo)農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進一步改進生活習(xí)慣和培養(yǎng)文明行為，營造了良好的氛圍?，F(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開展“講文明、樹新風活動工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實。
“講文明、樹新風”活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風建設(shè)新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措，今年以來，我社區(qū)堅持以馬克思理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認真研究、周密策劃、切實抓好“講文明、樹新風”活動。為此，我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實行“一把手”負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室負責具體實施，使該活動有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實處。
二、工作完成情況
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹新風”活動，通過志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶宣傳等活動，使活動深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了三支不低于800人的志愿者隊伍，為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。
(二)入戶送知識，踏實做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳6次，共發(fā)放“講文明、樹新風”知識宣傳單20_余份，還深入到居民家中，對一些不規(guī)范的地方進行指正，和居民形成互動。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳，提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進行文明勸導(dǎo)活動、文明伴我行活動共計6次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單20_余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓(xùn)及文藝演出，寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓(xùn)2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次，通過社區(qū)基層公共服務(wù)平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片40條，共吸引20_余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時反饋信息，做好“講文明、樹新風”工作
“講文明、樹新風”活動受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對居民進行走訪，居民紛紛表示：工作人員們送來的知識宣傳手冊很及時也很必要，大家都非?？释律?，現(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關(guān)的知識，大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念，改掉以前的一些不良習(xí)氣，樹立起新的風尚，并堅信在不久的將來，定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好，讓新家園更美麗。
20_年東四條社區(qū)“講文明、樹新風”活動取得了一定成績，但我們也認識到，作為一個涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對較低，我們的工作仍然任重而道遠，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭取得更好的成績。
自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛心社以來，通過參加歷次公益活動，使我明白了回報與奉獻的真正涵義，也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出，所以快樂。因為參與，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的公益宗旨，都源于真維斯公司的無私與真情。
_ 年9月14日，是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報到的開始，忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠，操著各種口音的家長與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時，我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點，為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當我們在耐心細致地解答家長學(xué)生們的詢問之后，在一次次幫助新生完成報到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后，我們收獲的是一種奉獻的快樂，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著，我不禁心潮澎湃，因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我，則被我們本身參與的活動所教育，所感動。生命，因為有了愛與奉獻才如此多彩，生活，因為有了真情與幫助才如此美麗。
而11月一個周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學(xué)習(xí)，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關(guān)愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來。
當然，我們組織本學(xué)期組織的活動還有很多，但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動，盡管活動的時間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長。每次活動對我來說都有著不同的體驗。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠遠比我們的付出要多得多。因為，活動的意義與學(xué)會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構(gòu)成我最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
為進一步弘揚法治精神，推進法治社會建設(shè)。7月19日，鄭州市二七區(qū)開展“青年普法志愿者法治文化基層行”活動在長江路社區(qū)舉行，在豐富基層群眾業(yè)余文化生活的同時，也把遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的理念傳遞給廣大干部群眾。
此次活動，來自二七區(qū)法院、檢察院、司法局、解放路分局、大學(xué)路分局、嵩山路分局、交警三大隊、信訪局、人社局、教體局、團委、婦聯(lián)、環(huán)保局、河南天物律師事務(wù)所等十幾個單位，現(xiàn)場擺放了十幾塊圖文并茂的法治宣傳展板，并向群眾發(fā)放法治宣傳單、宣傳冊，解答法律及政策咨詢，受到群眾的廣泛好評。
活動中，不少人民群眾向律師咨詢生活中遇到的各種法律問題，咨詢較多的是民間借貸、勞動爭議、離婚時的財產(chǎn)分割問題。我所楚主任耐心解答群眾疑惑并提出了一些針對性的建議，也讓咨詢者能夠?qū)ι婕白陨淼姆申P(guān)系有深刻的理解。
培養(yǎng)青少年的愛心既是青少年心理發(fā)展、人生完滿的需求，也是新世紀的熱切呼喚，愛心公益活動也是培養(yǎng)青少年的愛心的行為。那公益活動社會實踐報告有哪些呢?以下是為大家收集整理的公益活動社會實踐報告的全部內(nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!
希望能夠幫助到您。
社會實踐范文(一)
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過去了，新學(xué)年就要到了。在這個寒假里，我努力過著現(xiàn)實而不容易，也許，正是這種真實的相遇，才是我最珍貴的收獲。
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪?？吹酱司?，心里感覺作為一個大學(xué)生的我，應(yīng)該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。
在過年的前兩天，嘉興**為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對**的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了!
希望他們感到社會充滿愛心，感受到新年的氣氛！
這一次參加社會實踐活動，我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我國大學(xué)生更新觀念，吸收新思想、新知識。
社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然天氣寒冷，風聲呼嘯，但我毅然踏上了社會實踐的道路。
想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，希望通過社會實踐找出自己的不足和差距。學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻，為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興**對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識!這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。將來，我將參加更多的社會實踐活動，磨練自己，讓自己了解更多，以便在我進入社會之前能夠體驗到社會的更多方面。
社會實踐范文(二)
摘要：1.此次活動我為發(fā)起人和策劃人，協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)—其他幾所大學(xué)的大學(xué)生。
2.活動時間為x月xx日至x月xx日的11天，包括前期策劃書的撰寫，聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助，聯(lián)系活動協(xié)辦人以及正式捐書活動。
3.活動獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書，部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生，剩下一部分用于補充社區(qū)公共圖書館。
4.這次活動幫助了貧困家庭，豐富了社區(qū)藏書，促進了社區(qū)和諧，而我也從這次活動中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，思想得到進一步提升，個人能力也有所加強。
5.由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動，沒有任何經(jīng)驗的我走了一些彎路也遇到一些困難，但在同學(xué)朋友(活動協(xié)辦人)的幫助下，活動比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容實踐就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去，使所學(xué)的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可以為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。通過這段時間的練習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人和事也不同，從他們身上學(xué)到的東西自然不一樣。
我們要從實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著”有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。希望通過社會實踐找出自己的不足和差距。
在暑假前拿到社會實踐**時，我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法，那時我信心十足，覺得這只是一場小小的捐書活動，程序再簡單不過了，寫策劃書時我想到在我生活的城南社區(qū)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，把書捐給他們，從身邊小小的愛心活動做起，同樣可以帶給人們溫暖。
在確定了活動的主題和目的后，我開始聯(lián)系中學(xué)生，因為我從未參加過社會實踐活動，也沒有參加過此類活動的經(jīng)驗。我聯(lián)系了十幾個在不同大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生。他們主動提出要幫助我，給了我很多有用的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣，而他們告訴我的很多實踐活動經(jīng)驗，注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動策劃書幾經(jīng)修改，前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當我拿著策劃書去居委會蓋章，遇到種種困難。那時的我真的心急如焚，幾乎想放棄了，沒想到一個看似簡單的活動，它的準備工作卻是如此繁瑣而累人，方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。
我終于在x月xx日那天蓋到了同意活動的章，同時，居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品，并會在活動結(jié)束后負責將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生，解決了所有我們擔心的問題?！比f事具備，只欠海報”，由于第二天就要正式舉行捐書活動了，25號下午我抱著兩摞海報紙去同學(xué)家，從來沒有過出海報經(jīng)驗的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報。
x月xx日活動當日，除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場活動，其中四名男生，六名女生;活動正式開始的時間是上午九點半，但我們從八點半就到達了活動現(xiàn)場——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負責把長桌椅搬到居委會，我們女生則在活動前現(xiàn)場張貼宣傳海報。九點半活動正式開始后，忽然有城管人員過來，我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看，他才沒說什么，轉(zhuǎn)身走了。
我們在放心之余又學(xué)到一些活動經(jīng)驗，那就是活動一定要得到相關(guān)部門的書面同意，比如蓋章什么的，否則隨時都有可能被當作非法活動處理掉。
那天駐足的群眾很多，但很多人竟把我們當成是大學(xué)生賣舊書的活動，我們仔細看了一下海報，才發(fā)現(xiàn)海報上忘了把最重要的活動信息”捐贈舊書”寫上去，真是忙中出錯。修改海報肯定是來不及了，結(jié)果那天我們十個人站在活動現(xiàn)場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋，一直到下午一點半，心里直犯暈。
那天我們收到近200本捐贈的舊書，雖然數(shù)量不多，但活動過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事：年齡最小的捐贈者是一個三歲的小男孩，由他八歲的表姐領(lǐng)過來，當他很鄭重的把一本***交到我們手中時，他臉上那認真而自豪的表情讓我們無比感動;還有一個三十多歲的年輕媽媽，一下子捐了三十幾本書，我們懇請她留下姓名時，她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情，現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。
這項活動是比較完整和成功的。活動前期繁重的準備工作讓我認識到無論做什么，說是一回事，真正實行起來又是另一回事，沒有什么是簡簡單單就可以完成的，必須要全心付出;在活動的過程中總是會碰到困難，會出現(xiàn)錯誤，我們都要坦然而正確勇敢的面對，切不可半途而廢;個人能力有限，所以應(yīng)該具有團結(jié)合作的精神，必要時積極而誠懇的向他人尋求幫助。
這次活動在很大程度上提高了我的組織和策劃能力，增強了我的自信心，給我原本空白的實踐經(jīng)驗經(jīng)歷填上了重要的一筆，而且捐贈所得的舊書送給了需要它的貧困學(xué)生，更讓我的心靈得到教育和洗禮，讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔起對這個社會應(yīng)盡的責任，在社會實踐中證明和實現(xiàn)自我價值!作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，一年后，我不再是大學(xué)生，而是社會的一員。我想與社會溝通，為社會做出貢獻。
僅僅知道如何紙上談兵是遠遠不夠的。未來的人生旅程是漫長的。為了把自己培養(yǎng)成一個合格的有用的社會人才。
在人的一生中，校園并不總是一所學(xué)校。真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。一個月的實踐，卻讓我體會到很多東西，而這些東西會讓我終生受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會是學(xué)習(xí)和接受教育的大課堂。在這個廣闊的世界里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中獲得真正的知識。在今后的學(xué)習(xí)和生活中會更加努力，正確思考，明確方向，在不斷改進中謀求發(fā)展。
也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，****的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變。
不要讓社會適應(yīng)自己，只有適應(yīng)這個社會！
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