你之前有寫過范文嗎?可以在網(wǎng)上收集一些優(yōu)秀的范文。范文中蘊藏著豐富的寫作方法和技巧,本文的核心內(nèi)容是與“自信主題班會主持稿”有關(guān)的話題,如果愿意可以查看本文希望你喜歡!
活動背景:
學生到了高三,學習壓力過大,而面對半年后的高考,很多學生總是認為自己沒有能力考上大學,對自己放松了要求,學習、紀律、衛(wèi)生、間操等方面極其松散,把一切都看的無所謂。鑒于這種情況,特召開此次班會。
活動目的:
1、通過本次活動,讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用,引導(dǎo)學生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。
2、使學生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。
活動準備:
1、搜集有關(guān)自信的故事。
2 、學生準備才藝表演.
活動過程:
一、揭示主題,宣布活動開始。
教師講關(guān)于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?
學生:因為小時候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠也不行了。
教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實它現(xiàn)在行不行? 學生:行。
教師:大象的不自信,在我們許多同學身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《自信才會成功》。希望同學們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。
二、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查:
1、你認為自己漂亮/英俊嗎?
2、你能成為班級中出色的一員嗎?
3、你認為是班中不可缺少的一員嗎?
4、你是否總是擔心做不好某一件事情?
5、你是否能實現(xiàn)你心中的理想?
甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進的方向。
乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。
甲:同學們,我們每個人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自信?
同學1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。
同學2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。
同學3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.
甲:那自卑、自大、自信各有什么特點呢?
同學1:自卑就是過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。
同學2:自大就是過高地評價自己,看不到自己的不足。
同學3:自信就是正確地評價自己,既看到自己的優(yōu)點,也看到自己的缺點。
甲:只有相信自己,才能激起進取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度地挖掘自身的潛力。
乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進入:
三、榜樣篇。
觀看姚明等介紹
甲:其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學,他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了.
1. 華夢羽同學成語接龍.
2.. 焦立萌同學唱歌
3. 程蓮?fù)瑢W的跳舞.
乙:這些同學真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。
四、方法篇。
甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《我就是一道亮麗的風景》
五、老師講話。
同學們,你們的主題班隊會開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚起自信的風帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!
教師播放《相親相愛一家人》背景音樂
主持人張文娜:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。主持人張文娜:首先,讓我們用我們最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來!
主持人張國鋒:有緣才會相聚,有心才會珍惜。我們是一家人,相親相愛的一家人。
主持人張文娜:是緣分讓我們18個兄弟姐妹同住一個屋檐下,是緣分讓我們18個兄弟姐妹在家長、老師的哺育下茁壯成長,是緣分讓我們18個兄弟姐妹手拉手,在老師的帶領(lǐng)下親如一家。
主持人張國鋒:四年多來,我們一起攜手走過,其中有我們的艱辛努力,更少不了老師、父母對我們的支持、理解和奉獻。
主持人張文娜:感激之情在我們心底涌動,借此機會向所有參會人員道出我們的心聲。主持人(合):溝通無限,理解萬歲。石塘學校小學部五年級《心存感恩,共建樂觀人生》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人張文娜:下面我們進行本次班會的第一個環(huán)節(jié)小小故事會
老師播放背景音樂《昨日重現(xiàn)》
主持人張國鋒:下面有請大家認真聽下面一則小故事。
主持人張文娜:聽完了張國鋒同學給我們帶來的美國前總統(tǒng)羅斯福的故事,那么你們聽完這個故事之后,請大家來說說自己曾經(jīng)的經(jīng)歷的與之相似的小故事及當時的態(tài)度并對此故事談?wù)剰闹惺艿降膯l(fā)。(請兩名舉手的同學來回答)
主持人張國鋒:謝謝你們和大家分享你們的故事。
主持人張文娜:下面請同學們起立,我們一起唱一首歌《感恩的心》
主持人張國鋒:演唱完這首歌,心里有一種深深的感動。即使是一顆流浪的心忽然間也會找到一個可以安歇的去處。
主持人張文娜:朋友,我們不要因為生活的平淡而忘了世界的色彩!我們不應(yīng)該一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹!
主持人張國鋒:雖然我們行色匆匆,也可能忽視了沿路的風景!但每一個有良知的人一定會用感恩來慰藉自己的心靈!下面請聽我們的心聲,有請馮雪丹同學為我們帶來朗誦《感謝》。主持人張文娜:是父母給了我們生命,是父母給了我們溫暖,是父母給了我們陽光,是父母給了我們無私的愛。
主持人(合):親愛的爸爸媽媽,是您們帶我們走進了這多彩的世界,讓我們感受到了人間的美好。在此,請接受孩兒們對您最真誠的祝福。祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,心想事成。請同學們起立,集體鞠個躬。(主持人帶頭鞠躬)
主持人張國鋒:黑板是一片浩瀚的大海,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手;鈴聲響起那刻,他就用粉筆做漿,滑動那駛向知識海洋的艦艇。
主持人張文娜:從我們走進學校的那一天,絕大部分時間都是老師陪我們度過。老師不但給了我們知識和看世界的眼睛,生活上也時時呵護著你和我。下面請聽我們對老師的心聲。請張雅靜同學朗讀自己的作文《感謝您----親愛的老師》,老師播放背景音樂《老師---我愛你》。(學生代表發(fā)言完畢后和主持人一起給老師獻花、擁抱)
主持人張國鋒:下面我們一起來玩一個游戲好不好?
請大家聽清楚游戲的規(guī)則哦,主持人背對同學們喊開始,蘋果在同學們手里依次往下傳,主持人喊停時,接到蘋果的同學即成為被懲罰對象。處罰為“真心話”和“大冒險”選擇其一。主持人張文娜:謝謝同學們的配合。
主持人張國鋒:父愛是高山,溫暖雄厚。
主持人張文娜:母愛是河流,婉轉(zhuǎn)悠揚。
主持人張國鋒:師情是陽光雨露滋潤著我們。
主持人張文娜:同學間的友誼就是通向理想彼岸的橋梁。
主持人張國鋒:感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
主持人張文娜:感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
主持人張國鋒:感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
主持人張文娜:感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好的生活著。
主持人(合):感謝傷痛,感謝挫折,感謝失敗,感謝苦澀。因為傷痛可以使我們記住教訓,挫折可以使我們更加堅強,失敗可以讓我們渴望成功,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。
主持人張國鋒:親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們,班會已接近尾聲,讓我們?nèi)w起立,舉起右手向?qū)W校宣誓:
伸出我們的手,貢獻我們的智慧,珍惜我們的擁有。
我們,擰在一起就是一道閃電,一束火繩;
我們聚在一塊就是整個太陽,整個星空;
我們,抱在一團,就是一撞用心靈結(jié)成的信念、不倒的墻;
我們攜起手來,夢想和希望將在我們五年級閃光!
宣誓人:(說出自己的名字)
主持人張文娜:(老師播放音樂《超越夢想一起飛》)班會到此結(jié)束,請全體參會人員呢合影留念。
尤:尊敬的老師們!
楊:親愛的同學們!
合:大家好!
尤:自信是個誘人的字眼。
楊:自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 尤:一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
楊:沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
合:603班主題班會現(xiàn)在開始。
尤:洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
楊:沒錯,雨果也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!?尤:俗話說:沒有膽斗狼,別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時,自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問同學借錢,首先你得實足的想到:咋們的關(guān)系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程,借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動!讓我們先測測你的自信指度有多高。
楊:細細品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?
楊:請大家欣賞小品《學會自信》。
尤:請大家大聲的說出我是最棒的!
楊: 有沒有哪位同學愿與大家分享一下你對自信的看法? 尤: 先請本次小品主角: 發(fā)言吧,請你談?wù)?/p>
楊:謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。既然大家都說出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽一下詩人們的心聲吧!有請張源和沈麟杰為我們帶來詩朗誦《自信是什么》。 尤:下面請大家欣賞一些擁有自信的名人。
楊:如果你想成為一個自信的人,那么你必須完成七點。
尤:你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
楊: 或者說,自信心是一種很大的力量。
尤:現(xiàn)在讓大家輕松一下,玩?zhèn)€小游戲。
尤:最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。
楊:請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。最后讓我們以再大聲的喊出:我是最棒的!
全體起立 齊唱班歌《永不退縮》
A: 各位尊敬的嘉賓,老師們
A: 各位親愛的同學,朋友們
AB:大家晚上好!
A: 歡迎來到我們高輔7班的主題班會時間,很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵,擁有你們的支持就是讓我們進步的最大動力。 B: 今天是20xx年5月5日,在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額,誰又想1年后的今天,能在這里與大家同聚一堂?
A: 一年前的8月,我們離開家走向立人路途中,我們有過不安,有過期待,有些憧憬,又有些忐忑,而這一切的一切在踏進立人的校門時,都化為一陣欣喜的感嘆刻進了我們的內(nèi)心,啊,這里就是我們這一年的家。
B: 這一年來,或者有不滿,或者也有些不盡人意,但這世界上怎么會有完美的事呢?盡管如此對于我們自己的學校,我們還是心存喜愛,心存感恩的。學校給予我們的學習機會,給予了我們重生的機會,給予了我們相遇的機會。
A : 距離高考只有30多天,這時的同學,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊。前不久的“省質(zhì)檢”考試,讓部分同學清醒地認識到了自己的理想與現(xiàn)實的差距,故而產(chǎn)生了心灰意冷前途無望的悲觀心理。
B: 如何讓同學盡快重拾自信全身心地投入到高考復(fù)習備考是一個迫在眉睫的話題。實踐證明,通過自信教育,可以創(chuàng)造高考一個又一個的神話,自信教育是學習的動力和源泉,只有自信的學生才能接近成功,創(chuàng)造神話。
A: 所以我們將“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話”確定為此次高輔班會的主題。只要明天還在,只要陽光依舊,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來!
B: 從現(xiàn)在開始的今后30多天,是高考成敗的關(guān)鍵。這30多天的努力可能意味著你考入夢寐以求的大學,從此掀開輝煌的人生篇章!
那么接下來,讓我們來看看一段視頻。
播放勵志短片《十年后的你 會感謝現(xiàn)在的你 還是后悔現(xiàn)在的你》
A:看完視頻,我感觸良多,短片中的兩人有相同的起點,卻在不同的道路上越走越遠。不同的選擇,便是不同的人生。對于人的一生來說,十年是很長的一段時間,古人有云“十年寒窗苦讀,只為他日金榜題名”到了今天,依舊如此。每個人的一生都會面臨很多重要的關(guān)
口。高考,無疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運。相信大家看完視頻也都有自己的一些看法,接下來請同學們來談?wù)勛约旱南敕?。有哪位同學要發(fā)言?
-同學踴躍發(fā)言
B:謝謝同學們的精彩發(fā)言。我們無法確定十年后的自己會是怎樣,所以我們現(xiàn)在要做的便是樹立遠大理想,堅定自我信念。既然夢在前方,那么努力追求便是。要相信,一切都是最好的安排。 說到樹立理想,這是我們創(chuàng)造奇跡的第一步,很多人覺得生活很迷茫,那是因為你沒有目標。一艘沒有目的地的輪船,任何方向?qū)λ鼇碚f都是逆風。那么樹立目標之后,要怎么做呢?對,永不放棄。請大家欣賞第二個短片。
播放勵志短片《永不放棄》
A:如大家所見,布洛克背著160磅的隊友走完了全場,震驚了所有人。人的潛力有多大誰都不知道,不逼自己一把你永遠不知道自己有多優(yōu)秀。永不放棄是一種態(tài)度,更是一種精神,做到堅持,才能成功。接下來我們有請同學們來談?wù)効赐甓唐母邢搿?/p>
同學踴躍發(fā)言
B:謝謝同學們的精彩發(fā)言。xx同學說得對,我們要學會感恩。一個會感恩的人才是有用的人。在這里我希望大家能用熱烈的掌聲感謝在場的所有老師,謝謝老師們含辛茹苦的栽培。(掌聲) 回到剛剛的短片,人之所以能,是因為相信能。所以,不要把自己的能力限制在一個范圍內(nèi),誰知道你的潛力到底有多大呢?試想一下,如果布洛克沒有蒙住眼睛他能走多遠,50碼?40碼?或許他只能走30碼,又或許他連30碼都走不到。結(jié)果呢,布洛克走完了全場。所以,在這里我送給大家一句話:盲目使人勇敢,如果感到害怕,那就閉上眼睛前進吧。
A:人生的路途不會一帆風順,我們總會遇到許多挫折。每一個成功人士都有一段屬于自己的沉默時光,每一個班級里的尖子生也都是那些平時埋頭學習的人,正是他們的默默拼搏和努力,才有今天的成就。我覺得我們要少點牢騷,少點抱怨,你的辛苦,你的委屈,你的失意和不甘,只有他日飛黃騰達時在酒桌上娓娓道來才動聽。現(xiàn)在要做的,是默默的改變自己。不鳴則已 一鳴驚人。
B:我們希望通過此次班會,幫同學們解決一些當前的困擾,正確認識壓力,調(diào)整面對壓力的心態(tài),為高考做好充分的準備。同時也希望今天的班會課能讓大家樹立勇攀高峰的自信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的.勇氣。 面對高考,面對高輔緊張、高強度的生活,同學們產(chǎn)生了許多困擾,總結(jié)起來有以下幾點(PPT)
接下來我們有請簡老師跟大家談?wù)勅绾蚊鎸_,大家掌聲有請。
班主任發(fā)言
有這么一位年輕的女翻譯,她經(jīng)常陪同國家領(lǐng)導(dǎo)人出訪。她曾坦言,好多男譯員業(yè)務(wù)比她強,但都不敢面對大場合,面對大人物,由于缺乏自信而不能正常發(fā)揮。那么,什么是自信呢?通俗點講,自信就是‘臉皮厚’?!樒ず褚稽c’,膽量大一點,成功的機率就要高一點。今天的班會就是讓大家盡情展現(xiàn)自己,展示出自己獨特的風采。我們今天的班會
主題是‘自信·奮進·成功’。”
首先上場的是406宿舍的劉海敏、岳月霞、牛敬華三位女生。她們的小品講述了鄉(xiāng)下姑娘張大妮兩次應(yīng)聘的經(jīng)歷。牛敬華演的這位鄉(xiāng)下姑娘不僅容貌秀麗,多才多藝,而且還會講流利的英語,把城里姑娘給震住了。這真是“有才還須展現(xiàn),鄉(xiāng)妮進城亦大方”。
然后是405宿舍的上場。兩位一等獎學金獲得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,清新、活潑,讓同學們看到了她們另外的一面。接著是小品《教室里的故事》:兩個小女生一前一后地哼著“今天比較煩”,厭倦這“學不完的功課,做不完的作業(yè)”。爽快的韓忠華耐不住這“煩”,抱著球拉著孫麗霞要出去玩。朱小蘭扮演“書蟲”,戴副眼鏡,捧著本書,念念有詞地踱過來,坐在書桌前開始了苦讀?!巴妗迸c“學”爆發(fā)了斗爭。恰好一位同學拿來一本“小燕子”,引得兩個小玩家又搶又奪。小品表現(xiàn)了小女生的學與玩的矛盾,充滿了生活氣息;表演真實、自然,毫不做作。這些溫柔、沉默的小女生的藝術(shù)才華引起了熱烈的掌聲。
女生409宿舍奉獻了小品《推銷員》?!澳猩彼奚崂镆晃煌其N剃須刀的推銷員上場,“他”首先獻歌一首,拉近了雙方的距離。待他拿出產(chǎn)品后,“小伙子們”口稱“我們還小,用不著”。推銷員沒有退縮,繼續(xù)頑強進攻:“小伙子,買一個備著,明年你的胡子就會長出來,我就是你們這個年齡長出胡須的。要么,為你家老爸買一只,表表孝心嘛,價格又很便宜嘛?!眱r格戰(zhàn)、感情戰(zhàn)、心理戰(zhàn)三管齊下,果真有兩個“小伙子”上勾了。推銷員又開始推銷絲襪?!拔梗溃@是男生宿舍。學校有紀律,我們也沒有到年齡,沒有女朋友。請便吧?!薄拔?,小老弟,為姐妹,為老媽也可買一雙吧?”“啊,這倒提醒了我,為我姐買一雙吧,她老給我錢花呢!”推銷員小施伎倆,又賣出了兩雙絲襪。哇,好厲害的推銷員,好自信的推銷員。歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲響徹92班教室。
407宿舍的《對夸》,“青春隊”與“少女隊”的表現(xiàn)令人耳目一新。比就比,各有各的優(yōu)勢,誰會輕易服輸呢?果然,有能歌善舞的,有能言善辯的,有能寫會畫的,有算盤打得飛快的,有帳目理得倍兒清的,有普通話講得標準的,有英語說得流利的,有當班干部的,有在學生會團委任職的。真是不比不知道,一比嚇一跳,彼此小視不得哩。最后真誠地互道一聲:“成功屬于我們!”
408宿舍的節(jié)目取材于生活,對來校較晚、基礎(chǔ)較差的同學給予了安慰與鼓勵。任志敏同學為大家奉獻了一首婉轉(zhuǎn)、動聽的歌曲,平日羞澀靦腆的他在面對全體同學時表現(xiàn)得落落大方,十分自信。
男生316室,一年級勞動衛(wèi)生的佼佼者,一年級的第一個免檢宿舍。此時,卻不好意思了?!芭瑢W表演得太好了,我們的節(jié)目拿不出手。”大家齊說:“要自信!”哇!笑聲中,316室高聲齊唱了《真心英雄》以表明心跡。
男生317室,表演了《夢想劇場》,班長王凱做主持人,體委楊曉飛獻《朝陽溝》中一段“咱兩個在學?!保酶呖杭ぴ?、清亮昂揚,令人刮目相看。
男生323室,白亮杰做了《自信漫談》的演講,分析自我,回顧入學以來的不如人意的表現(xiàn),有內(nèi)疚,有自責?!拔矣凶孕?,但缺乏奮進這一關(guān)鍵因素,所以成功看起來離我很遠。如果能去掉那股懶勁兒,奮發(fā)圖強,相信成功會向我招手?!?/p>
掌聲中,班主任走上講臺,為主題班會做總結(jié)?!皬拇蠹业墓?jié)目里,從大家的歡聲笑語中,從大家熱情的掌聲中,我看到了同學們的自信,同學們的聰明才智,和每一個同學所具備的優(yōu)勢與長處。從推銷員的故事里,我們能得到什么啟示呢?首先,自信是成功的基礎(chǔ),語言能力是成功的重要條件,而擅長把握客戶心理則是成功的關(guān)鍵,具備了這些素質(zhì),就可以推銷出去看似不可能推銷得動的產(chǎn)品;其次,只有正視困難、不畏挫折,才能迎接各種挑戰(zhàn),只有總結(jié)教訓,摸準門道,才能少走彎路,取得成功??傊?,只要大家在學校學好知識,提高技能,鍛煉能力,就一定能夠取得成功。愿每一位同學自信——奮進——成功。讓我們大家齊聲歡呼:‘我要成功!’”
主題班會在鏗鏘有力的、雄壯的、自信的“我要成功”的歡呼聲中歡快地拉上了帷幕。
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