你是不是正在為范文寫作而頭疼呢?學會優(yōu)秀的文檔寫作是在學習和工作中必不可少的技能,書寫范文可以更好地把握思想內(nèi)容,欄目小編今天為大家推薦的是一篇關于“高一新生學習計劃”的精選文章。
高一的同學們經(jīng)過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學業(yè),完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:007:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息3050分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證78小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己壓力,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:是否別人會笑話自己意志薄弱或者太沒出息了,因此就能堅持到底,無論如何,一定要堅持實行自己的計劃。
01
語文
1、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。
2、說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。
3、讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。
4、寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,高考勝算之先決條件。
5、背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,初中占50篇)。
6、練:可以提前把語文高考卷和語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型。
7、★必備書:《古代漢語詞典》(商務出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務出版社),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。
02
數(shù)學
1、獨立思考初中階段感興趣的數(shù)學難題,回顧初中老師擴展的數(shù)學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學的魅力。
2、強化運算能力。
高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考查的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。
3、高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。
4、關注數(shù)學思想方法的進一步學習,數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂。
比如:
類比法——引導我們探求新知;
歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;
分類討論——化難為易的突破口;
等價轉化——解決問題的橋梁。
如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。
5、認真閱讀高一數(shù)學課本。
從整體上把握教材內(nèi)容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學成為你的知心朋友。
初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。
6、拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。
在此,提醒對數(shù)學尤其對數(shù)學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為高中數(shù)學競賽學習打下良好的基礎。
03
英語
假期是一個自我提高的大好機會,要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣:
1)積極閱讀的習慣。
內(nèi)容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
2)自我檢測的習慣。
可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。
3)專題總結的習慣。
對初中知識以專題的形式總結復習,溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。
4)早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
一、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
二、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
四、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
伴隨著暑假的結束似乎中考的一幕幕還能浮現(xiàn)在眼前一般,想到新學期開始自己就是一名高中生以后便有些按捺不住內(nèi)心激動的心情,但是在激動的同時我也為能否在高一提升學習成績感到有些忐忑,尤其是經(jīng)常聽人說高中三年非常艱苦以后就不免感到將來的學習壓力會非常沉重,或許我的確應該執(zhí)行一份學習計劃才能夠確保不會在高一階段就的學習之中掉隊。
在當前階段我應該先確定自身所學存在哪些不足才能夠填補空缺,實際上雖然在中考之前成功將偏科的英語成績提升上來,但是揠苗助長以及暑假沒有進行復習的結果就是一切都打回原點,因此在高一階段的時候我應該要將不穩(wěn)的英語基礎重新變得扎實才行,至少也應該要能夠保證新學期自己將英語提升到中等水平才能夠穩(wěn)妥一些,不管怎么說若是在這門科目上面拖了班級的后腿會讓自己在今后的學習中感到非常尷尬,只不過我還是相信自己將身上存在的偏科問題解決以后就能夠從容地面對高中階段的學習了。
在新學期我應該要認識到高中階段所學與過去的知識有什么不同的地方,實際上我知道在高中學習之中很容易因為輕視而遭受挫折的科目便是政治和地理,其中地理是因為涉及到大量經(jīng)緯線和地圖方面的知識很容易因為走神而掉隊,所以在這門科目的學習上面我必須要保證上課認真聽講才行,尤其是在一節(jié)課結束以后必須要明白自己還有哪些感到模糊不清的地方。至于政治的話則需要學會審題才能夠在考試之中獲得令人滿意的成績,至少據(jù)我所知高中政治相對于過去來說若是沒寫出關鍵點很可能連一分都得不到。
在剩下的科目之中我也應該要有選擇地進行學習才行,在明白數(shù)學是自己當前優(yōu)勢科目的情況下應該繼續(xù)保持才行,而語文和歷史則是需要通過大量時間的死記硬背才能夠有所幫助,尤其是高中階段的語文試卷中涉及部分課外閱讀的情況下必須要抽時間閱讀課外書來提升自己的文學水平。由于這學期的生物有部分知識與化學相結合的緣故必須要弄清楚其中的種種原理才行,至于讓我感到有些忐忑的物理則是需要購買一些教輔資料經(jīng)常做試題才能夠有所進步。
其實思考了這么多以后還是應該養(yǎng)成自覺背誦與自覺做題的習慣才行,畢竟在老師精力有限的情況下必須要懂得自主學習才能夠最大化地開發(fā)出自身的潛力,總之我還是希望自己能夠通過這份學習計劃在高一新學期有所提升。
光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個星期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。
在初三學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個x名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起x班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學期里,我給自己制定了學習目標。
首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信??上攵孕艑τ谝粋€人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學而時習之;
月目標——溫故而知新;
學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標——士別三日,當刮目相看。
第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業(yè)及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種.種困難,我都要穩(wěn)住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備?,F(xiàn)在的準備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。
俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲?!闭埨蠋熀屯瑢W一起來監(jiān)督我,我不會辜負你們的期望。
轉眼間期待已久的高中生活就來到了我的面前的,走進憧憬的xx中學,體會了辛苦的軍訓,更加深切的感受到高中對比以往會更加的嚴格,無論是學習還是其他方面。
為此,我必須更加堅定自己的決心,燃燒自己的熱情,積極改進自己的學習態(tài)度,讓自己能從過去假期中的松散中收心,真正投入到高中階段的學習中!為此,我針對新學期的學習和生活日常做計劃如下:
一、確立好目標
作為一名高一新生,我清楚自己在學習和生活中對xx中學都有太多不了解的地方。為此:
首先在學習方面,我第一個目標是緊跟老師的講解,適應高中的新環(huán)境,讓自己能清楚且認真的聽好每節(jié)課,并盡快適應老師的講解。
其次,適應班級的環(huán)境,與同學搞好關系,且要善于分辨同學,積極向學習努力,樂觀向上的同學靠攏,并互相幫助,查漏補缺,提高自己的學習積極性,并對比自己和同學的不足,多多學習。
最后,成績方面本學期至少要保持每門課的中游偏上的水準,尤其對于自己擅長的xx課,必須取得優(yōu)秀的成績,避免讓自己丟棄優(yōu)勢,并要對自己不足的科目抓緊提升。
二、學習方法
高中的學習會更加的緊張,因為我們僅剩3年不到的時間,為此更要盡早的學會抓緊機會,掌握學習方法,提高學習效率。
1、有節(jié)奏的安排學習:高中學習很緊湊,為此我要根據(jù)課程安排提前做好預習準備,尤其是在課后的10分鐘里至少將下節(jié)課的課程先了解一遍,知道要學習什么,并將自己的疑惑和打算寫在知識點旁邊,方便學習并及時提問。
2、課后多練習:上課說到底只是學習方法,為此在每天的學習后我都要多花時間去練習知識點相關的題目,用充分的鍛煉,去掌握方法而不僅僅只是記住方法。
3、日常自覺累積:學習中有許多知識不僅要學習,更要不斷的累積。尤其是英語的單詞,以及語文方面的優(yōu)秀詞句。這些我要多花費一些空閑的時間,主動、堅持的累積記憶,儲備相應的詞匯量。
三、生活準備
新學期不僅僅意味著學習的改變,生活也會發(fā)生巨大的變化。為此,我要提高自我要求,積極去擁抱高中的新生活,盡早讓自己適應新環(huán)境,新團體,讓自己能更早的投入到學習當中!
我相信,本學期結束后,自己一定能為高中的學習打下良好的基礎。
在前段日子,開著看學的的時間越來越近,我的心情也越來越緊張。但是當真正的面對開學的時候,反而沒有那么緊張了。并不是緊張的情緒消失,而是我已將將這些壓力化作了動力,為了在這個高中階段努力的沖刺,我不能有任何猶豫不決的時候。
為了自己能在高中階段努力的學好,我對自己訂下了高一的學習計劃。雖然只是高中的剛開始,但是身邊已經(jīng)有太多的例子告訴我不努力的結果,我會從高一開始努力,努力的沖刺,不讓自己的未來后悔。我的高一上學期學習計劃如下。
一、調整好自己
面對高中的學習,我最重要的就是讓自己能有一個全力學習的狀態(tài)。做好心理的準備,高中階段有早晚自習,每天都有很多的學習時間,但是要在這么多的時間都用來學習,沒有一顆努力的決心是不可能的!
其次,高中的學習中我也肯定會遇上許多的難題,甚至有可能會嚴重的打擊我的信心。以我對自己的理解,我一定會出現(xiàn)類似想要放棄的想法。但是只要冷靜下來,好好的休息一下,我就能再次鼓起干勁!可是這樣是非常麻煩的事情,在重要的學習中出現(xiàn)消極的態(tài)度影響也很大。所以,我要在高一的時間里學會如何去調整自己,在自己的情況變糟糕前,就要慢慢的調節(jié)自己,保持一個持續(xù)的優(yōu)良狀態(tài)!
二、學習方面
在學習上,高一的上學期主要是打基礎,讓學習的知識能夠接軌,也要讓自己能習慣老師的教學節(jié)奏。當然,對自己成績的努力也是必不可少的,要先對學習進行鞏固,再對那些弱項的科目進行突破。但是要注意不能占用太多的正常學習時間,早晚自習的時間為最佳。
對自己弱點科目的突破,首先就是xx!我的xx成績一直不怎么樣,而且要是不在高一的時候跟上來,在之后的知識點學習之后,就更難跟上了。
其次,是xx,這也是我在初中階段非常麻煩的一門課程。xx是靠記,可是我往往不愿在這樣的學習中多下功夫,這也是我需要好好改改的地方,面對高中的學習,沒有愿不愿意,只有想不想成功!
三、總結
高一會是一個全新的開始,也是對我們考驗的開始。也許高中階段的學習壓力會遠超我的想象,也許我在學習上遇上的困難也會讓我困擾,但是我考上大學的這個愿望,會成為指引我前進的太陽,我會永遠一直朝著這個目標努力,為了更美好的未來努力!
今年六月結束了緊張的中考,而我們經(jīng)過了短暫的休息,再次踏上了新的旅程,人們稱其為“人生中至關重要的三年”,對于接下來三年的具體生活我并不是很清楚,但是根據(jù)以前所看的新聞,每年的高考季確實很激動人心,我也開始忍不住想去揭開這神秘的面紗。
在陸續(xù)經(jīng)歷了軍訓和開學典禮后,我們的高中學習生活也算是正式開始了,或許是因為剛剛到達一個新環(huán)境,大家還都沒有適應,感覺同學們的學習積極性都不是特別高,或許都在想還有三年的時間,也不差這幾天,有這個想法的人里,絕對少不了我的身影,雖然當時開學典禮上大家的講話都很鼓舞人心,但是我還是改不了過幾天就忘的習慣,但是在上了幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)必須要轉變自己的心態(tài)了,因為在這樣渾渾噩噩下去,再過幾天,就從這個物理課來說,我都很有可能會聽不懂了,因此,改變就是現(xiàn)在,學習計劃必須制定起來!
一、整體的學習規(guī)劃
我計劃每天做好學習安排,合理的安排時間將每個科目都能夠進行及時的預習的復習,并且完成的時間嚴格按照規(guī)定的時間進行,如果有極其特殊的情況,自己也要在當天的計劃內(nèi)做好標記,確認自己在第二天的規(guī)劃中可以看懂。
二、各個科目的學習
計劃采用制作知識手冊的方式,這個方法,也是借鑒高三學姐的學習方法,將不同的科目主要知識點寫在一個小冊子中,確保自己可以隨身攜帶,目的就是為了可以隨時隨地復習知識點,也是讓自己有一個即時的鞏固,就比如,可以將數(shù)學中的重點公式寫上去,并在它們的旁邊舉一個簡單易懂的例子,為了自己實際操作用,看似很不起眼的一件事情,但只要在自身的堅持和日積月累下,我相信一定會收獲不一樣的效果。
三、努力的方向
就自身而言,我是比較喜歡也是善于理科的,因此在大一文理分科之前一定要認真的學習,但同時不能夠忽視文科的學習,因為只要出現(xiàn)“拖后腿的科目”,就會在很大程度上影響到其它科目的學習,那么從而就會影響整體的學習效果。因此在明確理科的學習方向是,同時兼顧文科的學習。
我們的高中生活剛剛開始,而高三的學長學姐們已經(jīng)到了最后的沖刺階段,從他們的身上我領會到了不服輸?shù)囊庵荆瑢τ谒麄兯f過的話我也會牢記于心,對自己這三年的學習生活負責,那就從這份學習計劃做起。
新學期的到來煥然一新,一個學期的開始應該做好充分的準備,或是學習,或是生活,這都是必要的,即將開始自己高中學習,盡管自己對高中是陌生的,我相信有一點是相同的,學習都是必然的,努力的學習不如有效率的學習,高中這段學習經(jīng)歷我相信會很精彩,這學期的開學標志著我全新的學習,我需要一個全新的面貌去迎接,對這個學期哦學習我也規(guī)劃一番。
到了高中了我覺得首先有必要的是對自己過去的一些壞習慣,加以重視,之前在學校沒有好的學習習慣,不會合理的安排自己的事情,那么這和學期的開始就是改變的機會,我一定要通過這學期抓好自己學習作風問題,在之前自己學習是三分熱度,自己決定的事情要去做的事情沒有自律的心態(tài),造成了反復無常,總是在學習的時候不堅定,對于學習來講我想沒有什么比這個更加需要糾正的了。
我一定回向優(yōu)秀的同學靠攏學習,自己的學習接觸的學習環(huán)境是很有必要優(yōu)秀的,在緊張的學習氣氛下面我覺得這些都是需要自己自覺,這學期開學之后很多事情都需要自覺,我會擴展自己的交際圈子,比自己優(yōu)秀的同學,多多在日常中去觀察,我一直覺得觀察一些現(xiàn)象找到技巧,這是比自己盲目的去尋找學習的技巧有作用一些,在學習上面不是的說花了時間,就能夠找到學習方法,可是一定需要花時間去發(fā)掘,作者是必然的,我們通過觀察別的同學找到一些學習的方法,我認為這很有必要。
學習講究方法,但是學習也講究一個態(tài)度,自己不會的東西積極的請教他人,自己不會的東西就一定要有好的態(tài)度,我會在接下來的學習當中把這些做好,自己不會的就一定虛心請教,還有就是在即將到來的高中學習,或許會面對很多陌生的同學,就是在這個時候一定要的盡管的融入進去,發(fā)展一個好的學習圈,跟同學們建立一個友好的學習環(huán)境,同學之間相互請教,發(fā)現(xiàn)問題就指出,大家都在進步有了這么一個好的氛圍,自然就能夠長期的成長。
最后就是合理安排時間,勞逸結合,該自己的學習的時間我一定不會有什么懶散,高中的學習是高強度的,面對這么一個學習程度,我定當在今后保持良好的學習方式,結合自己的實際情況在學習當中做出合理的安排,新學期開始了標志著緊張也開始了,我定整裝待發(fā)做好準備。
1、作好吃苦準備
升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。
家長要打好預防針,幫孩子作好充分思想準備,教育孩子要以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學。
3、學會自主學習
較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4、尋找適合學習方法
初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。家長及高一新生要根據(jù)自己的.條件,及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。
5、重新自我定位
新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校的學生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現(xiàn)象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領跑者”。
進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,家長要使孩子明白強中自有強中手的道理,要幫助孩子客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵孩子不斷向目標努力。
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了。我信心滿滿地來到新學校,投入到了新高中階段的學習之中。經(jīng)過一周的學習,我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。
一、學習目標
所有課程盡力上xx等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下
1、早上xx起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到。
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展。
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔xx小時休息xx至分xx鐘,保證高效率做作業(yè)。
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。
6、保證每天中午午睡xx小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表
自定。
四、每天自檢
計劃每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自己
在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間來娛樂。例如:打球、游泳、玩玩滑板等,多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
在前段日子,開著看學的的時間越來越近,我的心情也越來越緊張。但是當真正的面對開學的時候,反而沒有那么緊張了。并不是緊張的情緒消失,而是我已將將這些壓力化作了動力,為了在這個高中階段努力的沖刺,我不能有任何猶豫不決的時候。
為了自己能在高中階段努力的學好,我對自己訂下了高一的學習計劃。雖然只是高中的剛開始,但是身邊已經(jīng)有太多的例子告訴我不努力的結果,我會從高一開始努力,努力的沖刺,不讓自己的未來后悔。我的高一上學期學習計劃如下:
一、調整好自己
面對高中的學習,我最重要的就是讓自己能有一個全力學習的狀態(tài)。做好心理的準備,高中階段有早晚自習,每天都有很多的學習時間,但是要在這么多的時間都用來學習,沒有一顆努力的決心是不可能的!
其次,高中的學習中我也肯定會遇上許多的難題,甚至有可能會嚴重的打擊我的信心。以我對自己的理解,我一定會出現(xiàn)類似想要放棄的想法。但是只要冷靜下來,好好的休息一下,我就能再次鼓起干勁!可是這樣是非常麻煩的事情,在重要的學習中出現(xiàn)消極的態(tài)度影響也很大。所以,我要在高一的時間里學會如何去調整自己,在自己的情況變糟糕前,就要慢慢的調節(jié)自己,保持一個持續(xù)的優(yōu)良狀態(tài)!
二、學習方面
在學習上,高一的上學期主要是打基礎,讓學習的知識能夠接軌,也要讓自己能習慣老師的教學節(jié)奏。當然,對自己成績的努力也是必不可少的,要先對學習進行鞏固,再對那些弱項的科目進行突破。但是要注意不能占用太多的正常學習時間,早晚自習的時間為最佳。
對自己弱點科目的突破,首先就是英語!我的英語成績一直不怎么樣,而且要是不在高一的時候跟上來,在之后的知識點學習之后,就更難跟上了。
其次,是地理,這也是我在初中階段非常麻煩的一門課程。地理主要是靠記,可是我往往不愿在這樣的學習中多下功夫,這也是我需要好好改改的地方,面對高中的學習,沒有愿不愿意,只有想不想成功!
三、總結
高一會是一個全新的開始,也是對我們考驗的開始。也許高中階段的學習壓力會遠超我的想象,也許我在學習上遇上的困難也會讓我困擾,但是我考上大學的這個愿望,會成為指引我前進的太陽,我會永遠一直朝著這個目標努力,為了更美好的未來努力!
轉眼,我已是高一的學生了,在新的一個學期里,我希望自己的學習成績能夠更好,所以給自己制定了學習計劃。
我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃。
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看xx個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
總感覺時間還很多,不必擔心,可是轉眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個新學期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫自己新學期的改變,所以我很仔細的想了想,在過去的一個學期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的誘惑。
可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學期一定要有所改變開學了就不能整天玩,在上學的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情。
新學期里我要盡快收收心,投入到緊張的學習中。
第一上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學請教。
第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三應該糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),應擁有好的心態(tài)在新學期里要勇往直前。做一個自己心目中喜歡的自己,要做些不會讓自己后悔的事情。
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