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附屬學校述職報告4篇

發(fā)布時間:2024-07-31

古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?為此,小編從網絡上精心整理了《附屬學校述職報告4篇》,供你參考,希望能幫到你。

附屬學校述職報告 篇1


一、


大家好,我是XX附屬學校的校長XX。今天,我很榮幸向大家匯報我過去一年在校領導崗位上的工作情況。在過去一年里,我們學校共同努力,取得了一系列令人矚目的成績。下面,請允許我向大家介紹。


二、教育教學工作


一、加強師資建設


我們高度重視師資隊伍建設,通過招聘優(yōu)秀教師和培訓進修,進一步提高了師資隊伍的整體素質。目前,我們學校已經擁有一支素質較高、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。


二、優(yōu)化教學環(huán)境


我們加強了對教學樓、實驗室等教學場所的維護與改造,提供了更加舒適、先進的教學環(huán)境。我們還購置了大量教學設備和圖書資料,有效提高了教學質量。


三、扎實課程實施


我們深入貫徹國家教育方針,認真執(zhí)行國家課程標準,確保每位學生都能夠接受到優(yōu)質的教育。通過教育教學改革,我們提高了學生的學習興趣和主動性,推動了教育質量的全面提升。


三、學生管理工作


一、健全學生管理體系


我們建立了健全的學生管理體系,包括學生的注冊、考勤、評價等各個環(huán)節(jié)。通過相關工作流程的規(guī)范和標準化,有效提高了學生管理的效率和質量。


二、加強班主任工作


我們注重培養(yǎng)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,提高了班主任的服務水平。他們積極引導學生樹立正確的價值觀和人生觀,關心學生的成長和發(fā)展。


三、加強課外活動


我們豐富了學生的課外活動內容,組織了豐富多彩的文體活動,如運動會、文藝匯演、科技競賽等。這些活動不僅豐富了學生的課余生活,還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。


四、家校合作


一、建立有效的溝通機制


我們與家長建立了密切的聯系,定期舉行家長會,向家長介紹學校工作情況,并傾聽家長的建議和意見。通過多種溝通方式,有效促進家校合作,提高了學生的教育質量。


二、拓寬家長參與渠道


我們鼓勵家長積極參與到學校的管理和教育教學活動中來。例如,家長志愿者服務隊的成立,使得家長們能夠更好地了解學校的工作,發(fā)揮自己的專長,為學校的發(fā)展和學生的成長貢獻力量。


五、校園文化建設


一、加強學校文化建設


我們注重學校文化的建設,以創(chuàng)建和諧校園為目標。我們開展了一系列文化活動,如讀書節(jié)、校園文化節(jié)等,豐富了校園文化內涵。


二、加強學校精神建設


我們注重培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德和健全人格。通過開展“德育典型”評選和“一課一主題”活動,引導學生關注社會熱點,加強責任感和奉獻精神。


六、社會服務工作


一、加強與社會的聯系


我們積極與社會各界建立聯系,組織學生參加社會實踐活動,提高他們的社會責任感和團隊合作能力。同時,我們還積極參與各種社會公益事業(yè),為社會做出應有的貢獻。


二、校友資源開發(fā)


我們注重校友資源的開發(fā),建立了校友會,開展校友返校活動,加強了與校友的聯系,為學校的發(fā)展提供了寶貴的資源支持。


七、結語


通過過去一年的努力,我們學校在各項工作中取得了明顯的成效。但同時,也存在著一些問題和挑戰(zhàn)。在未來,我們將繼續(xù)堅持穩(wěn)中求進的工作思路,不斷提高教育教學水平,為每一個學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的平臺。小編感謝您的閱讀!

附屬學校述職報告 篇2


尊敬的校領導,親愛的老師們:


大家好!我是附屬學校的校長,我在此向大家匯報過去一年來學校的工作情況和取得的成績。附屬學校自成立以來,始終致力于為學生提供優(yōu)質的教育資源和全面的發(fā)展機會。在過去的一年里,我們全體教職員工齊心協力,不斷努力,取得了許多令人振奮的成績。


教學方面取得了顯著突破。我們注重提高教師的教育水平,加強教師的專業(yè)培訓,不斷提升教師隊伍的整體素質。通過深入實施素質教育,我們提倡學生發(fā)展全面、個性化的教育模式,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我們還引進了一些先進的教學方法和教育技術,如虛擬實驗室、智能教室等,積極推動信息技術在教學中的應用。這些舉措不僅提高了教師的教學效果,也促進了學生的學業(yè)發(fā)展和素質提升。


學校管理方面取得了明顯進展。我們堅持以學生為中心的管理理念,從全面提高學校管理水平的角度出發(fā),加大學校管理的力度。加強了班主任和家長之間的溝通聯系,建立了定期的家長會議機制,提供了一個良好的交流平臺,密切了家校關系。同時,我們也注重加強對學生的思想和行為教育,推行學生干部民主管理,培養(yǎng)學生的自主意識和責任感,并建立了嚴密的學生評議制度,給出更加準確的評價和幫助。


學校在素質教育方面做出了積極探索。我們不僅注重培養(yǎng)學生的學科知識,更注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。學校積極參與各類學科競賽和文化活動,不僅豐富了學生的學習生活,也加強了學生與社會之間的聯系。我們積極引導學生參與公益事業(yè),組織學生參與社區(qū)服務和志愿者活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和樂觀向上的人生態(tài)度。


學校的師生文化建設也取得了良好的成果。我們強調師生之間的互動和關系融洽,堅持開展各類文化活動,豐富學校的校園文化。開展師德師風建設,引導教師遵守職業(yè)道德,提高教師素質。同時,也注重培養(yǎng)學生的良好行為習慣和道德觀念,通過開展各種主題教育活動,引導學生提高自我修養(yǎng),培養(yǎng)正確的價值觀。


在未來的工作中,我們將進一步加強各項工作的規(guī)劃和組織,著力提高教師的教學質量和管理能力,為學生提供更好的教育服務。我們將繼續(xù)深入探索教育教學的創(chuàng)新發(fā)展,努力營造良好的學習和生活環(huán)境,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。


我要感謝全體教職員工的辛勤努力和熱心付出,感謝家長們給予學校的信任和支持,感謝學生們積極參與我們共同打造的美好校園。讓我們攜起手來,為附屬學校更加美好的明天而努力奮斗!


小編感謝您的閱讀!

附屬學校述職報告 篇3

附屬學校述職報告尊敬的各位領導、親愛的老師、家長們和同學們:大家好!我是XX附屬學校的校長,非常榮幸能夠在此向各位領導和各位家長同志匯報學校的工作情況。在過去的一年中,我們學校在領導的正確指導下,全力以赴,積極進取,確保學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。接下來,我將從學校的辦學目標、教學工作、人才培養(yǎng)等幾個方面來詳細報告學校的情況。首先,學校的辦學目標。為了貫徹黨的教育方針,我們學校秉承“全面發(fā)展、德智體美勞全面培養(yǎng)”的辦學理念,致力于培養(yǎng)具有高尚品德、綜合素質過硬、具備創(chuàng)新能力和實踐能力的優(yōu)秀人才。為了實現這一目標,學校制定了一系列的教學計劃和學科建設方案,加強教師隊伍建設,提高教學質量和教育教學水平。其次,學校在教學工作方面取得了顯著成績。我們始終以學生為中心,注重學生的全面發(fā)展。學校教學管理制度健全,課程設置合理,教師隊伍結構合理。教師們不僅注重學科知識的傳授,更注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和實踐能力,通過多種教學手段,激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。在各類競賽中取得了一系列優(yōu)秀成績,更多的學生被著名高校錄取,為學校增光添彩。第三,人才培養(yǎng)是學校工作的核心。學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質,鼓勵學生參加各類學術、科技、文化、藝術競賽,提高他們的綜合素質和實踐能力。學校還建立了一套科學的評價機制,分別從知識水平、綜合素質和實踐能力三個方面對學生進行評價,形成了以素質教育為核心的育人機制。另外,學校還積極組織學生參觀各類企事業(yè)單位,舉辦各類文化藝術活動以及各類課外拓展活動,培養(yǎng)學生的寬廣視野和社會實踐能力。同時,學校不斷加強與社會的聯系,與各類科研機構建立了合作關系,為學生搭建了廣闊的實踐平臺。最后,學校也面臨一些挑戰(zhàn)和問題。隨著社會的進步和發(fā)展,學校面臨著新的教育理念和技術的需求,教師隊伍建設和學科建設還需要進一步加強。為此,學校將進一步加大師資力量的引進和培養(yǎng),建立健全多層次、多領域的教育體系,積極推進教育教學改革。總之,過去一年,XX附屬學校在黨委政府的正確領導下,在全校師生的共同努力下,各項工作取得了肯定的成績。但同時,我們也清醒地認識到還有很大的差距和不足之處。未來,學校將堅定信心,借鑒先進經驗,迎接挑戰(zhàn),全力以赴、不斷創(chuàng)新,為我校的發(fā)展做出更大的貢獻!最后,感謝各位領導和家長對學校工作的大力支持和關心,感謝廣大教師辛勤工作和同學們的努力學習。學校將一如既往地積極開展各項工作,以更好的辦學質量和辦學效益來回報社會和家長的厚望。

附屬學校述職報告 篇4


尊敬的領導和各位老師:


大家好!我是XX附屬學校的XX,今天我將向大家匯報過去一年來我所任教的工作情況和成績。在XX附屬學校這個大家庭的共同努力下,我從心底感到自豪和榮幸。


一、教學工作


在過去的一年里,我主要擔任初中英語教師的職責。面對我所教的學生,我堅持以學生為中心的教學理念,注重啟發(fā)性教學和互動式教學。通過創(chuàng)設多樣化的教學環(huán)境,我鼓勵學生積極參與課堂活動,激發(fā)他們的學習興趣和自主學習能力。同時,我也嘗試與學生建立良好的師生關系,關注他們的各個方面,積極引導他們樹立正確的學習態(tài)度和價值觀。


在教學內容和方法上,我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,通過利用多媒體技術等視聽教學手段,使抽象的英語知識變得具體、生動起來。我注重培養(yǎng)學生的語言運用能力,通過給予足夠的練習和反饋,提高學生的口語表達和寫作能力。同時,我還盡可能地培養(yǎng)學生的思維能力,通過講解和引導,培養(yǎng)他們的獨立思考和問題解決能力。


二、教育教學研究


在教育教學研究方面,我積極參與學校的教研活動,并不斷提升自己的教學水平。我主動參加學科組的研討,與同事們分享教學經驗和心得,互相學習、互相促進。我還定期觀摩其他老師的課堂,借鑒他們的優(yōu)點并加以應用。我也關注國內外最新的教育教學動態(tài),通過閱讀教育專業(yè)的書籍和期刊,參加學術講座和研討會,不斷更新自己的教學理念和方法。


三、學生管理和輔導


除了教學工作外,我還積極參與學生的管理和輔導工作。我擔任初中英語學科組長的職務,負責組織和協調教研活動,并促進學科教學的改進和發(fā)展。同時,我也擔任學生社團的指導教師,組織開展各類文體活動,幫助學生培養(yǎng)興趣愛好,豐富課余生活。


在學生輔導方面,我注重為學生提供綜合素質教育,關注學生的個性發(fā)展和心理健康。我積極參與班級管理工作,關注學生的學習情況和生活表現,及時與家長溝通,共同協助學生克服學習和生活中的困難。我也參與學校的各類培訓和講座,學習心理輔導的知識和技巧,為學生提供有效的幫助和支持。


四、業(yè)績和收獲


通過過去一年的努力,我所教學生在各個方面都取得了顯著的進步。他們的英語成績有了明顯的提高,口語表達和書寫能力都有了大幅度的提升。同時,他們的學習興趣也得到了增強,積極性和主動性都有了明顯的提高。


同時,我也通過積極參與教研活動和學習,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)知識。我不僅向同事們學習,在學校的評選中也多次榮獲優(yōu)秀教師和學科帶頭人的榮譽稱號。


五、存在的問題和改進措施


在過去的工作中,我發(fā)現還存在一些問題。需要進一步加強與學生的溝通和交流,深入了解他們的需求和問題,并及時給予幫助和指導。教學中還需要繼續(xù)創(chuàng)新方法和手段,提高課堂教學效果和教學質量。同時,也需要加強與家長的聯系和溝通,共同關注學生的成長和發(fā)展。


為了解決以上問題,我計劃進一步提高自己的教學技能和知識水平,不斷拓寬自己的教學思路和方法。我將加強與學生的溝通,注重個性發(fā)展和興趣引導。同時,我還將積極參加各類培訓和學習,掌握最新的教育教學理念和方法。


以上就是我過去一年在XX附屬學校的教學工作和經驗的述職報告,小編感謝您的閱讀!我將繼續(xù)努力,發(fā)揚XX附屬學校的優(yōu)良傳統(tǒng),為學校的發(fā)展和學生的成長貢獻自己的力量。感謝大家的支持和關注!

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學校述職報告


不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料可以指生產、生活中必需的東西。如:生產資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?推薦你看看以下的學校述職報告,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

學校述職報告(篇1)

學校校長年終述職報告

尊敬的各位領導、親愛的教職員工、親愛的家長和同學們:

大家好!時光荏苒,轉眼間一年又將結束。在這個特殊的日子里,我懷著激動的心情給大家呈上一份校長年終述職報告。

回首過去的一年,我們校園發(fā)生了許許多多令人難忘的事情。首先,我要感謝全校的教職員工,你們以敬業(yè)的精神,扎實的工作態(tài)度和充滿愛心的教育理念,努力地完成了各項教育教學任務。你們辛勤耕耘,讓我們的學校教學質量不斷提高,為學生的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎。

今年,我們在研究教育改革和教學創(chuàng)新方面取得了顯著成績。我們高度重視課程改革,推行了一系列課程綜合改革措施。我們引進了先進的教育理念,推進了“素質教育”、“學科交叉”等教學模式的探索。我們致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,通過開展各種實踐活動,讓學生能夠學以致用、知行合一。

為了提高教師的教育教學水平,我們加強了師資隊伍建設。我們舉辦了一系列內外講座和研討會,邀請專家學者來校交流授課,提供教師發(fā)展的機會。此外,我們還制定了多種獎勵機制,激勵教師積極參與教研活動,并提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。通過這些努力,我們的教師隊伍發(fā)展穩(wěn)步提升,為學生提供了更好的教育。

我們還注重學生的全面發(fā)展。在豐富的課程設置之外,學生們有機會參加各種社團活動、實踐活動、競賽等。我們鼓勵學生參與社會實踐,提高他們的社會責任感和團隊意識。我們積極引導學生參加各類比賽,培養(yǎng)他們的競爭意識和創(chuàng)新能力。同時,我們注重學生的體育鍛煉,開展了各種形式的體育活動,培養(yǎng)學生良好的身體素質。

在學校管理方面,我們提高了管理效率和服務質量。通過優(yōu)化管理流程,強化內部協作,提升了學校運行的效率與質量。我們致力于構建良好的學校環(huán)境,提供安全、舒適的學習和生活場所。我們注重與家長和社會的溝通和合作,形成教育共同體,共同關心和推動學生的發(fā)展。

當然,過去的一年也有一些挑戰(zhàn)和問題需要我們面對和解決。比如,學生中出現的一些行為問題,家長們普遍關注的教育質量問題等。對于這些問題,我們將進一步加強學生德育工作,培養(yǎng)他們良好的品德和行為習慣。同時,我們會集中精力加強教師隊伍的教育教學能力訓練,提升教學質量。我們也歡迎家長們的意見和建議,相信通過共同努力,我們能夠解決這些問題。

最后,我要感謝所有的家長和同學們對學校工作的支持與信任。正是有你們的理解和支持,我們才能順利地開展各項工作。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

謝謝大家!

學校述職報告(篇2)

尊敬的各位、各位教師:

大家好!

回顧自我一年來的`工作,感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著我。承蒙和同事們的信任,讓我擔任教導主任、出納,分管計劃生育工作,管理學前班和一年級教學工作,同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職,任務繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現將個人工作如下。

一、政治方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護的方針政策,忠誠的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自我先做到,努力使自我成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學工作:

1、作為學校的中層管理干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,很多閱讀書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自我在業(yè)務上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質量高,并及時做好矯正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,進取開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學,教學、教學方法都需徹底轉變。所以在課余,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來,使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、歡樂。

3、注重課題研究。批改數學作業(yè)是數學教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學的補充與提高,是教師了解學情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。

四、教導處工作:

1、做好常規(guī)教務工作

學期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學資料,做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。

2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的等。

3、協助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。

4、按時搞好計劃生育月報告工作。

五、反思自身的不足,促進自我再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來很多教師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原先的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。

總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。

六、今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務本事和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今日借述職的機會感激各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請、教師們批評指正。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

學校述職報告(篇3)

本人在任職期間,能針對教育方針和教育工作重點,利用團市委的文件精神,找準學校團工作的著力點,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學生的綜合素質,努力成為跨世紀一代有用人才。

20__年已經過去,回顧一年來的工作有成績也有不足,但更多的是收獲,這一年在上級團委和校黨政領導的支持、關心下,開展了一些團的基礎工作,還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導廣大青年學生立志成才,爭做跨世紀有用人才。現將一年的學習、工作述職如下:

一、加強理論學習,提高自身素質

1、本人作為團的基層干部,政治思想上與上級領導保持一致,認真學習貫徹黨的領導方針。嚴格履行團員義務,忠誠于黨的教育事業(yè),在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學習或業(yè)務能力,處處帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關系,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。

2、作為團委書記,更應具有良好的政治理論素質,本人任職期間,能重視學習,加強學習,帶領全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一部分,經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論并進行深入學習和探討,寫好學習體會文章。

3、本人在任職期間處處為人師表,辦事堅持原則,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,深入學生與學生相互交流思想,了解青年學生的思想動態(tài),關心團員青年,指導各班團支部開展團的各項活動,教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進步。常常思考學校團工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。

二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新

(一)團建工作:

在發(fā)展工作上,我校團委堅持“合格一個發(fā)展一個”原則,今年繼續(xù)完善有我校特色的“團員推薦考察規(guī)程”,嚴格規(guī)范考察程序,保持團員先進性,并將入團宣誓有機地與主題活動結合起來。本年度我校團委共組建新團支部3個,發(fā)展新團員42人,雖然新團員人數有所減少,但更保證了新團員的質量,讓每位團員都能成為隊員們的榜樣。

(二)主題活動:

9月12日:我校開展了一次以“我的作品,我的個性;我的生活,我來做主”的書畫展。一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給初一新生提供了施展才華的舞臺,而且給整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面,增加了學校的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味,感受到生活不一樣的風采。

9月13日在__校長及校公會的組織下我校對身患重病的__同學發(fā)起捐款倡議書,倡議書播出后,在兩個課間時間里學生就踴躍捐款3895元,真正體現了我校學生一方有難、八方支援的愛心精神。

10月6日:為了創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,也為了我們養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好品質和道德風尚,使校園更加干凈,上操時進行了一次特殊的測試“彎腰撿紙”,通過此次活動,同學部分都能夠主動彎腰撿紙,還有我們的教師也參與期中,給校園帶來了文明、亮麗的風采。

10月15日:為了進一步貫徹黨和國家對青少年的工作要求,增強我校同學的誠信意識,提高文明自律的思想道德水平,提升學生的社會責任感,更好地引導學生成長,推進校園和諧文化建設,團委組織開展了以"嚴格自律,共創(chuàng)未來"為主題的主題班會。經過這次主題班會,同學們紛紛認識到,要建設一個廉潔文明的和諧社會,是社會每一份子的責任,應該從自己做起,樹立正確的價值觀、人生觀,做到"誠信廉潔,文明自律",為此我們要加強自身道德修養(yǎng),增強廉潔誠信的意識,做一個清正廉明、誠實守紀的人,并以此感染和帶動周圍的人,為共建廉潔文明的社會貢獻自己的一份力量。

10月22日我校學生在__市教育局舉辦的《光輝的旗幟》主題教育活動征文選中獲得佳績。七年三班的__同學獲得一等獎,九年一班的__同學獲得市級優(yōu)秀獎,__x等同學分別獲得縣級優(yōu)秀獎。

11月份:按團縣委部署,年終發(fā)展了一批新團員并按要求上交團費;同時征訂了團署刊物,根據各班的需求超額完成規(guī)定任務。

11月16日為進一步激發(fā)學生的學習熱情,營造積極向上的學習氛圍,我校舉辦了一場以"為理想而奮斗"主題演講比賽。本次演講活動經過各班層層選拔,共有16位選手參賽。選手們在比賽中個個意氣風發(fā)、斗志昂揚。他們緊緊圍繞主題,或激揚,或活潑,從不同角度、不同切入點,用生動的事例、精彩的語言、抑揚頓挫的聲音表達了“為理想而奮斗”的決心。八年五班選手__同學更是用激情澎湃的言語動作,把全場比賽推向了高潮,贏得了在場師生們雷鳴般的掌聲。

12月份:為調動學生干部的工作積極性,帶動學生的學習興趣,形成良好的班風、學風,我校團委通過學生民主測評,各科任老師的反映和平時的業(yè)績表現,選出了校級優(yōu)秀學生會干部2名,優(yōu)秀學生會委員2名;校級優(yōu)秀團支部書記每年級各2名;校級優(yōu)秀班長每年級各2名。

(三)團隊一體化模式探索:

大隊部在開展各項工作時要先向團委匯報,并首先在團支部中討論,并統(tǒng)一思想,做到各項工作“團員先知道”,這樣既體現了團組織的先進性,更有利于各項工作順利的開展。

三、下一步團委的設想與打算

20__年,校團委將繼承上三年來的寶貴經驗,查找不足,不斷完善,力爭做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。

重點工作將放在以下方面:

1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;

2、加強班級團支部建設,發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;

3、探究團干、班干培養(yǎng)模式;

4、強化共青團輿論宣傳功效。

在這一年里,團委的工作得到了各級部門、領導、年部主任和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校共青團的工作再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就,但是我堅信,通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結、奮進、有強大戰(zhàn)斗力的集體。面對新的挑戰(zhàn),為譜寫好這段美好歲月,我將戒驕戒躁,不斷進取。

有容乃大、無欲則剛,做不了參天大樹,我甘做一棵小草為大地獻上一抹新綠。在追求理想、實現理想的征途上,我度過的是一個無悔的人生!最后,再一次對三年來給予我關心和支持。

述職人:__x

學校述職報告(篇4)

2019年度學校清潔工述職報告

尊敬的教師、同學們:

大家好!我是XX學校的清潔工,我感到非常榮幸能夠在這里向大家述職。在過去的一年里,我積極投入到學校的清潔工作中,努力保持著學校的環(huán)境整潔和衛(wèi)生。下面,我將向大家匯報我在過去一年工作的情況和成果。

一、整潔環(huán)境的維護

作為學校的清潔工,我始終認為保持學校環(huán)境的整潔和衛(wèi)生是我的首要任務。在此期間,我每天按時上班,按照學校的清潔工作計劃,認真完成各項清潔任務。我崇尚“整潔就是美”的工作理念,將每個角落都當作自己的工作崗位。我清洗教室、走廊、辦公室等各個區(qū)域,并嚴格按照消毒標準進行操作,確保每個地方都達到衛(wèi)生要求。此外,我還負責擦拭校車、食堂的清潔工作,保證師生們用餐環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。

二、設備器材的保養(yǎng)

為了更好地開展清潔工作,我們清潔工隊也需要保養(yǎng)和管理好各種設備器材。在過去的一年中,我及時維修和保養(yǎng)了清潔工作所需的設備,確保其正常運行。我每個月會檢查一次清潔設備,如拖把、水桶、掃把等,發(fā)現問題及時修復或更換,保證設備的完好。我還將一些廢舊設備收集整理好,按時交給學校相關人員處理,做到了資源的回收利用。

三、環(huán)境整治和宣傳工作

作為一名清潔工,我也積極參與了學校環(huán)境整治和宣傳工作。我參與了學校植綠活動,花費自己的空余時間在校園中種植花草,美化了校園環(huán)境。我還積極參與學校組織的“文明倡議,共建和諧”宣傳活動,為學校營造了良好的氛圍,提高了學生的文明素質。此外,我在日常工作中,對學生進行環(huán)保宣傳教育,引導他們養(yǎng)成文明行為習慣,如不隨地扔垃圾、定期清理自己的座位等。

四、與師生的良好溝通

在過去的一年里,我常與學生和老師們進行交流,建立了良好的溝通機制。我積極傾聽他們的需求和意見,并根據他們的反饋進行工作的改進。我與班級老師保持良好的聯系,了解學生的課堂表現和需求,及時協助他們解決問題。我與同學們建立了良好的互動關系,定期組織講座,向他們普及環(huán)境衛(wèi)生知識,增強他們保持整潔的意識。

以上就是我在過去一年工作的主要情況和成果的匯報。我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力和服務質量。同時,也希望廣大師生們能夠給予我寶貴的意見和建議,共同為打造一個干凈整潔的學校環(huán)境而努力!

謝謝大家!感謝學校的支持和信任!

學校述職報告(篇5)

一年來,在教育局的關懷下,在社會各界的幫助下,全體教職員工以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為宗旨,在“為了生命更精彩”的辦學理念的指引下,立足殘疾學生和學校發(fā)展的需要,注重以生活為核心、以文化為導向,努力提高教育教學質量。各方面工作都取得了較大進展。在20__至20__學年各項工作即將圓滿結束之際。按照教育局統(tǒng)一安排,一年一度的學校領導班子成員考核和校長績效考核今天在我校進行。下面我對本年度的工作進行述職。

一、凝心聚力,主題突出,打造溫馨和諧校園

1、進一步加強校園文化建設。我校以生存教育為主題,打造快樂、和諧的校園文化。首先對我們的辦學理念和三風一訓等進一步修正,對樓道文化進行了分層設計。一樓勵志教育,二樓感恩教育,三樓自信教育。為了呵護孩子們的自尊,突出班級特點,激勵學生堅強樂觀地生活,今年我們獨出心裁設計了每個班的班名:如:太陽班、彩虹班、蒲公英班、天使班、紅梅班等等。各班的班級文化建設也做到了既符合學生實際情況,又體現出學校文化建設總主題的要求?,F在我們的校園雖然面積不大,但處處充滿著溫馨和諧。

2、安全工作做細抓實。我校一直把安全工作作為頭等大事來抓。明確各項安全制度:如:門禁制度;家長接送制度;交接班制度;學生安全入校離校制度;課課點名制度;安全隱患排查制度;應急逃生演練制度等等。真正做到安全教育大會講、小會講、常抓不懈,每位老師都能做到眼勤、嘴勤、腿勤、安全第一永記心間。

我們堅持對學生進行安全教育,并通過“致家長一封信”等形式倡導并保障學生校內外的安全。為了提高學生安全避險的能力,我們非常重視安全逃生疏散演練,提高了學生疏散的速度,縮短了時間。全體師生能夠在三分鐘內安全、有序地撤離到操場集合,做到了各司其職、各負其責。為了強化學生的安全意識,我們還充分利用櫥窗、板報、手抄報等進行宣傳,對學生進行潛意默化的熏陶。此外,加強傳染病的宣傳與預防工作,堅持消毒制度和衛(wèi)生清潔制度,保障校園環(huán)境的整潔清新。加強食品安全工作,嚴把材料入口關,嚴格索證索票等相關手續(xù),保證學生的飲食安全。

二、創(chuàng)新思路,增強實效,德育工作再上新臺階

(1)“愛之翼”志愿者團隊活動備受關注。

20__年12月,我們成立了由師生組成的“愛之翼”志愿者團隊,用自己的愛心奉獻詮釋著“團結互助、傳承博愛”的宗旨。“愛之翼”不定期組織學生到街頭、廣場、公園等進行學雷鋒愛心清掃活動;利用“清明節(jié)”去黃臺山祭掃烈士墓,撿拾白色垃圾等,師生們用自己的愛心去給大家營造快樂輕松的心情;用自己的奉獻創(chuàng)造優(yōu)美整潔的環(huán)境。

為了培養(yǎng)殘障孩子認知社會、適應社會、融入正常生活的能力,我們還組織“愛之翼”團隊的學生,前往汽車站、一實小和二中開展“學生手工作品義賣”的社會實踐活動。真正拓展了學生們的視野,豐富了他們的的社會經驗,提高了語言表達能力,增強了自信心。為學生將來更好地融入社會自食其力奠定了良好的基礎。

“愛之翼”志愿者團隊去年被遷安市精神文明辦評為“季學雷鋒十佳”,并獲遷安市第七屆道德模范提名獎。

(2)形式多樣的“主題教育月”活動

堅持德育教育經?;⒅贫然?。月月有主題,周周有總結,日日見行動。對學生進行有計劃、有目的德育系列教育。例如:去年九月份為我校的“緬懷歷史教育月”,我們抓住抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的契機,月初向全體師生發(fā)出倡議,號召各班開展“五個一“活動:一節(jié)主題班會、一句祝福祖國的話、一個體現班級特點的節(jié)目、一份主題手抄報、一期主題板報。月末召開表彰總結會,評選出先進集體和個人,表現突出的班級,同學和學生家長上臺發(fā)言,營造了濃厚的愛國氛圍,收到了預期的效果。

我校的德育教育主題活動多次在遷安新聞中報道,并登載在新華網、渤海網、長城網等。

三、立足實際、穩(wěn)步推進,教學工作扎實有效

1、優(yōu)化課堂教學結構,加強了教學常規(guī)性的檢查與指導。每學期我們圍繞局工作重點,制定學校教學計劃,開展了推門進聽課、研討課等活動。鼓勵教師間多聽課,互相取長補短。全體教師積極參與,一一進行了研討課展示,效果較好。課后,我們集中時間進行評課,分析每節(jié)課的得失,探索“康教結合”的教學模式,力求最大限度地提高課堂教學的有效性。除了學校的各種教研課外,我們還組織老師參加教育局、__市的優(yōu)質課比賽,榮軍力等10名教師在__、教育局優(yōu)質課評比中分獲一、二、三等獎。

2、我校始終堅持每單周四進行校本培訓活動,雙周周四進行教研活動。結合學校和教師的實際狀況和發(fā)展需要,開展“業(yè)務培訓月”活動, 主要有“教學理論”、博客的創(chuàng)建培訓、 “手語關”等培訓。這些培訓活動緊密結合教師的教學實際,適時彌補教師現存的缺陷,大大提高了教師的教學基本功及教學水平?,F在我們每位教師都有了自己的博客,并能隨時更新內容。

3、教學基本功訓練扎實開展。繼續(xù)開展“業(yè)務培訓月”活動,在去年開展“教學理論”、“簡筆畫培訓”、“粉筆字培訓”、“多媒體的使用”等培訓的基礎上,本年度重點突破“勞技課程校本開發(fā)”和“手語關”,堅持確定主培訓人,制定培訓計劃,采用平時訓練、月月考核及期末評比相結合的方法,鼓勵教師扎實訓練,練就一身適應特殊教育崗位的基本功。

四、夯實基礎、強化技能,為學生未來打基礎。

1、為了使這些特殊的孩子身心得到康復發(fā)展,潛能得到開發(fā),掌握一定的科學文化知識和技能,學會生存,學會交往,能夠順利的融入社會,我校重視素質教育,遵循“康教結合”的教育理念,結合學生身心特點,以培養(yǎng)學生生活自理、溝通交往等基本生存能力為重點,今年對所有智障生進行重新組合分班,這也是我們在__市各縣區(qū)學校首次進行的嘗試。我們打破了年齡、入學年份,根據學習能力培養(yǎng)和生活能力培養(yǎng)兩個目標進行班級劃分,經過半年多的試行感覺目標培養(yǎng)突出,對學生發(fā)展是比較有利的。

2、每周三下午打破班級界限分組教學,開設了洗衣、烹飪、繪畫、合唱、微機、做鉆石畫、串珠、香皂花籃、地毯繡等二十個小組。根據孩子智商、性格差異、興趣差異、能力差異等,把孩子分組,安排專職教師進行有針對性的教學,使每個學生都有不同程度的提高。使智障孩子學會清潔個人衛(wèi)生、自我管理、獨立穿脫衣物、自己洗頭洗澡洗衣服、自己整理床鋪、自己做簡單飯菜、使用電飯鍋、洗衣機等家用電器,能力好的孩子能夠制作美麗的鉆石畫、地毯繡、香皂花籃和串珠作品了。今年年初,我校組建了建校以來的第一支由智障學生組成的舞蹈隊,在去年的中小學文藝匯演中,孩子們表演的舞蹈《中國范》獲一等獎。今年四月份,我校聾生的手語舞蹈和智障生舞蹈去二中參加友情助演,受到了師生的熱烈歡迎。

3、成功組織實施了一系列富有校本特色和區(qū)域影響力的校內外綜合實踐活動,組織開展了主題實踐系列活動:如學生生活技能大賽;跳繩比賽;智障學生看繪本說故事大賽、識字比賽;聾生即興說話、書寫大賽等等。為孩子身心的健康發(fā)展注入新的動力,為實現殘童的夢想——“做社會有用之人”打好階梯、筑好平臺。

五、面向未來,傾力合作,為殘兒打造良好的社會大環(huán)境。

1、加強家校聯系:我們的工作需要家長和社會的理解與支持,同時我們也及時地向家長傳遞學校的信息,使家長能夠更好地配合學校的教育,了解家庭教育的方法,共同促進孩子的成長,為此我們創(chuàng)辦了校刊《腳印》,每月一期,向家長及師生進行展示。5月份召開了一次“趣味運動會”,開設“親子項目”,使家長參與到我們的活動中來;九月份邀請家長參加我們的“緬懷歷史主題教育月”匯報活動;年末舉行家長座談會暨學生技能展示匯報活動。通過這些活動,使家長全面了解學校,并積極配合學校,促進了家校教育的有機結合。

2、啟動“招募志愿者”活動:借鑒南方先進學校的做法,面向社會招募有愛心、樂于奉獻的志愿者隊伍,讓他們參與到學校的教育教學工作中來。這項工作在社會上引起了較大的影響,有一部分愛心人士參與進來,有的利用自己的技藝為孩子們服務;有的為孩子們奉獻愛心;有的利用自己的特長走進課堂親自執(zhí)教……通過愛心人士的參與,使越來越多的人接近了這些特殊的孩子,也牽掛著這些特殊的孩子。孩子們也越來越陽光,越來越自信。

一份耕耘,一份收獲,本年度我校先后榮獲“ __市基礎教育管理工作先進單位”、遷安市“ 現代教育技術工作先進學校”、 “安全工作先進單位”、“衛(wèi)生工作先進單位”、“20__年燕趙少年讀書系列活動優(yōu)秀組織單位“等市、縣級榮譽稱號。

學校述職報告(篇6)

學校綠化方面述職報告

尊敬的校園建設領導:

我校學校綠化方面在過去一年里取得了令人矚目的進展。在全體教職員工的辛勤努力下,我們成功地推動了學校綠化事業(yè)的發(fā)展,為學校整體環(huán)境的改善做出了重要貢獻?,F在,我將向您詳細匯報我們的工作成果。

首先,我們在推進植物綠化方面取得了重大進展。校園內的花壇和草地覆蓋率得到了顯著提高。我們引進了一批美麗的花卉,將校園的綠化植物種類豐富化,增加了校園的美觀度。此外,我們還提升了綠化植物的整體質量,校園內一些舊的植物被替換為更加耐寒、耐旱和易于養(yǎng)護的新品種,保證了校園景觀的連續(xù)性和可持續(xù)發(fā)展。同時,我們增加了一些果樹的種植,并在校園內設立了果樹園,為學生提供了采摘的機會,增強了學生對大自然的了解和親近感。

其次,我們積極推進了校園環(huán)境垃圾分類工作。垃圾分類是一項關鍵的綠化工作,對于提高校園整體環(huán)境質量至關重要。為了加強學生的垃圾分類意識,我們組織了一系列的宣傳教育活動,包括懸掛宣傳海報、舉辦主題演講和景區(qū)環(huán)保知識競賽等。通過這些活動,學生們逐漸形成了正確的垃圾分類意識,并將其應用到實際行動中。我們還增加了垃圾桶和分類垃圾回收桶的數量,并通過科學的布局和標識,使得垃圾分類的操作更加方便和規(guī)范。從現場監(jiān)測情況來看,垃圾分類的效果顯著,大大減少了可回收垃圾的浪費,也降低了對環(huán)境的污染。

此外,我們還加強了校園內的綠地養(yǎng)護和景觀維護工作。綠地養(yǎng)護是校園綠化的重要環(huán)節(jié)之一,我們定期組織專業(yè)團隊對校園內的綠地進行修剪、除草、施肥等保養(yǎng)工作,確保綠地景觀的整潔和規(guī)范。特別是在每年春季和秋季,我們還開展了大規(guī)模的清掃活動,清理落葉和其他雜物,保持校園環(huán)境的整體衛(wèi)生。同時,我們加強了校園內的小品景觀的布局和養(yǎng)護,布置了一些獨具特色的景觀點,為學生和教職員工提供了休憩和觀賞的場所。

為了促進學生對綠化的參與感和責任感,我們還開展了一系列的學生志愿者活動。我們每個月組織一次義務植樹活動,鼓勵學生親自動手種植樹木,激發(fā)他們保護環(huán)境的意識。同時,我們還定期組織學生參與綠化排查和保潔工作,培養(yǎng)他們的責任感和團隊協作精神。這些活動的開展不僅提高了學生對綠化工作的關注和參與度,也加強了學校與家長的互動,形成了家校合力共同推動綠化工作的良好態(tài)勢。

總結來說,在過去一年里,我們通過積極的努力和全體教職員工的共同努力,在學校綠化方面取得了顯著的成績。下一步,我們將繼續(xù)加強綠化植物的品種創(chuàng)新和質量提升工作,推進全校師生的垃圾分類意識,進一步優(yōu)化校園環(huán)境管理工作。同時,我們還將繼續(xù)組織學生參與綠化活動,培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識和責任感。相信在全體師生的共同努力下,我校學校綠化事業(yè)將迎來更加美好的明天!

謝謝!

學校述職報告(篇7)

學校班子述職報告會

近日,本校舉行了一場備受期待的班子述職報告會。此次會議旨在對學校班子自上次評估以來的工作進行總結和回顧,并展望未來發(fā)展方向。在整場報告會中,各位校領導以生動的語言和詳盡的數據,為我們呈現了一幅班子工作的全貌。

報告會以學校校長作為首席報告人開始。校長從學校整體發(fā)展的角度,詳細展示了學校在過去年份中取得的成績和取得這些成績的過程。其中,他特別強調了在師資隊伍建設方面所作的努力,擁有一支高素質、專業(yè)水平過硬的教師隊伍,為學校的蓬勃發(fā)展打下了堅實的基礎。校領導也對過去三年的各項綜合發(fā)展指標進行了分析,包括學生成績、師德建設和學校管理等方面取得的成績與進步。舉辦各類教育活動、優(yōu)秀教學案例的分享以及教研活動的開展,都為學校取得了驕人的教育成果提供了有力的保障。

除了校長的報告外,各位校領導也發(fā)表了自己的述職報告。教導處、學工處、教科處等各個部門的領導都詳細匯報了自己所負責的工作領域,并列舉了工作中取得的成績和遇到的問題。他們還主動向全體教職員工征詢意見和建議,鼓勵大家積極參與學校發(fā)展的決策和規(guī)劃。

在報告會的最后,校內教職員工還有機會向校領導提問。大家踴躍提問,既有關于今后發(fā)展規(guī)劃的問題,又有關于學校日常管理的疑問。校領導們一一給予解答,讓工作人員對學校的現狀、未來動向有了更清晰的認識,增強了對班子工作的信任和支持。

通過這次班子述職報告會,我意識到了學校領導班子的辛勤付出和學校取得的成就。他們不僅在教學質量上下了大功夫,打造了學校的品牌,更注重學生的全面發(fā)展,提供了良好的教育環(huán)境和資源。同時,在面臨困難和問題時,學校班子團結協作,主動尋找解決辦法,為學校發(fā)展保駕護航。他們對每一位教師、每一位學生都關切備至,為大家提供了良好的工作和學習環(huán)境。

在報告會結束后,我對學校的未來充滿了希望。通過聽取各部門的工作報告,我意識到了學校班子對未來發(fā)展的清晰規(guī)劃和明確目標。學校將進一步加強師資培養(yǎng),優(yōu)化教學設施,提高教育質量和教育水平。此外,學校還將加強與社會的交流與合作,積極推進校外實踐活動,為學生提供更廣闊的發(fā)展空間。

總之,這次班子述職報告會為大家提供了一個了解學校班子工作的良好機會。校領導通過詳實的數據和生動的語言,全面展示了學校過去一段時間的發(fā)展與成就,并對未來的發(fā)展方向作了規(guī)劃布局。對于我們教職員工來說,報告會不僅是一次聽報告的機會,也是增進了與校領導的交流和溝通。相信在班子的帶領下,我們學校將會在未來的發(fā)展中再創(chuàng)佳績。

學校述職報告(篇8)

學校行政校長述職報告

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是學校的行政校長,今天我非常榮幸地站在這個講臺上,向大家述職?;仡檮傔^去的一年,學校取得了一系列的成果,也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。在此,我將和大家一起分享一下過去的工作和展望未來的發(fā)展。

一、過去一年的回顧

1. 提升教育質量

過去一年,學校始終將教育質量放在首位。我們注重改進教學方法,完善教學評估制度,加強教師培訓,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。學校開展了一系列優(yōu)秀教學案例交流活動,提升了全體教師的教學能力和創(chuàng)新精神。同時,學校加強了課后輔導和個性化教學,提高了學生的學習效果和提高率,為學生的綜合發(fā)展提供了更廣闊的空間。

2. 推進校園文化建設

學校一直注重培養(yǎng)學生的綜合素質和人文精神,我們認為校園文化是學生成長的重要保障。過去一年,學校積極推進校園文化建設,開展了豐富多彩的校園文化活動。我們舉辦了校園文化節(jié)、校園藝術節(jié)等大型活動,在學生中普及了優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)了學生的文化意識和審美能力。同時,學校重視學生社團和興趣班的建設,開設了多種多樣的社團課程,讓學生們在校園內找到自己的興趣愛好,提升了他們的綜合素養(yǎng)。

3. 深化校企合作

過去一年,學校積極拓展校企合作,為學生提供更優(yōu)質的實踐機會。我們與多家企業(yè)和機構合作開展了雙創(chuàng)課程和實踐項目,為學生提供了真實的創(chuàng)業(yè)和實踐平臺。通過與企業(yè)合作,學生們更好地了解了社會發(fā)展需求和就業(yè)形勢,增強了他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。

二、未來的展望

1. 加強教師培訓

教師是學校教育質量和發(fā)展的關鍵。未來,學校將加強教師培訓,提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。我們將組織更多的教學研討會和培訓班,為教師提供學術交流和專業(yè)發(fā)展的平臺。同時,學校還將加大對優(yōu)秀教師的激勵力度,鼓勵他們在教學改革和創(chuàng)新研究方面取得更多的成果。

2. 引進優(yōu)質資源

未來,學校將進一步拓寬教學資源,在課程設置和教材選用上更加注重質量和實效。我們將積極引進國內外優(yōu)質教育資源,與國內外知名學校開展合作交流。通過引進優(yōu)質資源,學校將提供更豐富多樣的學習內容和教育機會,促進學生全面發(fā)展。

3. 推動校園環(huán)境改善

未來,學校將加大對校園環(huán)境建設的投入力度,改善學生的學習和生活條件。我們將加強校園設施的維護和更新工作,提供更舒適、安全的學習環(huán)境。同時,學校還將積極規(guī)劃校園綠化和籃球場地的建設,提供更多的娛樂和健身設施,為學生創(chuàng)造更好的成長空間。

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們,過去一年的成績是我們共同努力的結果,但也離不開大家的支持和幫助。未來的發(fā)展依然需要我們共同努力和奮斗,讓我們攜手并進,共同書寫學校發(fā)展的輝煌篇章!謝謝大家!

學校述職報告(篇9)

學校教師年度述職報告

尊敬的領導、教務部門、親愛的同事們:

大家好!我是XXX學校的一名教師,今天非常榮幸地向大家呈現我的年度述職報告。在過去一年的工作中,我深感責任重大,披荊斬棘,收獲滿滿。在這篇述職報告中,我將詳細介紹我在教學、科研、教務管理等方面的工作情況,并對接下來的工作提出自己的一些思考和計劃。

首先,我要向大家介紹一下我在教學方面的工作。在過去的一年中,我一直致力于提高教學質量和學生的學習效果。我注重了解學生的學習特點和需求,根據他們的實際情況進行個性化的教學設計。我運用多媒體教學手段,幫助學生更好地理解和掌握知識。我還積極參加學科教研活動,不斷提升自己的教學水平和能力。在班級管理方面,我加強和家長的溝通,與同事們共同制定了一些班級管理規(guī)定,鼓勵學生自覺遵守,班級的紀律和秩序得到了有效維護。

其次,我要談一下我在科研方面的工作。作為一名教師,我不僅要教書育人,更要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。在過去的一年中,我積極參加學校組織的科研項目,深入參與學術研討會,并積極發(fā)表論文。我還利用課余時間進行專題研究,針對學生存在的問題探索解決方法,并整理成研究成果分享給同事們。這些工作不僅提升了自己的學術造詣,也向學生傳遞了積極向上的科研意識。

再者,我要講一下我在教務管理方面的工作。作為一名教師,必須有一定的管理能力。在過去的一年中,我積極參加學校組織的教務活動,例如各類會議、座談會等。我還擔任了班主任的職務,負責班級的日常管理工作。我?guī)ьI班級開展了多項學習活動和班級會議,組織學生參與各項文體活動。這些活動不僅促進了學生的全面發(fā)展,也提升了班級的凝聚力和集體榮譽感。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平和教研能力,促進學生的全面發(fā)展。我將定期參加教育培訓,不斷更新自己的教育理念和教學方法,提高自身的綜合素質。我還計劃繼續(xù)積極參與科研項目,加強與學科群的交流合作,促進學術創(chuàng)新。另外,我還希望在教務管理方面做得更好,加強與同事們的協作,共同推動學校的發(fā)展。

最后,我要衷心感謝學校領導、教務部門以及各位同事在過去一年對我的關心和支持。正是有了你們的幫助和鼓勵,我才能取得今天的成績。在未來的工作中,我將更加努力,以更大的熱情投入到教育事業(yè)中,為學校的繁榮和學生的成長貢獻自己的力量!

謝謝大家!

學校述職報告(篇10)

機械工程學院團委在學校團委的正確領導下,堅持以黨的思想引領,團結和帶領各團支部和廣大團員青年,緊緊圍繞學校的中心工作,以學習為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標,堅持以服務大局與服務青年相統(tǒng)一,在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化、營造科技活動氛圍以及團的自身建設等一系列活動中做出良好的統(tǒng)籌安排,取得了優(yōu)異成績。同時我院不斷推動組織建設,優(yōu)化組織結構,持續(xù)關注對團干工作能力的培養(yǎng)和考察,加強對每項工作進行反思與總結,發(fā)揮了基層團組織的影響力和凝聚力,為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺,開拓了具有我院特色的團委工作新思路。

現將我院本學期工作總結如下:

一、多種形式開展加強團員青年思想教育工作

1、開展 “講文明、懂禮儀、倡新風、濃學風”主題新生入學教育活動。

從9月20日開始,我們機械工程學院圍繞開了名為“新生入學教育”的演講活動。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進行了內容豐富的新生入學思想教育活動,本著提高新生內涵修養(yǎng)和提升學風質量為目的,學長學姐們從專業(yè)學習,生活,愛情,交友等各個方面,和新生們一起分享了自己的得與失。

通過舉辦幾次新生入學教育講座,大一新生們對如何度過大學生活有了更好的理解,懂得怎樣處理好個人與生活,個人與學習之間的關系,知道根據自身的情況合理安排自己的時間,多學點專業(yè)知識,拓寬自己的視野,提高自己的能力,努力實現自身價值。

2、“優(yōu)則更優(yōu)”機械工程學院學干培訓活動

我院的干部培訓工作從10月15日開始到12月4日結束,開展了室內,外學干培訓活動,通過室內培訓,各位部長、副部長、各班班委在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質。在接下來的工作中有了更加優(yōu)秀的表現。通過戶外拓展培訓,除了增加干部的溝通交流外,更重要的是讓每個部門在團隊合作中培養(yǎng)出更好的默契,增進大家彼此的增強了團委學生會干部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高了團委學生會干部的整體素質感情和親密度。

3、“新生團員第一課”活動

10月25日晚,在天平校區(qū)j3教室我院開展新生團員第一課活動。邀請了20__屆各班團支書向全體新生就班級團日活動進行了精彩介紹。通過“新生團員第一課”,我院對進行團日文化的傳承與發(fā)揚。在鞭策高年級的團支部不斷反思與改進的同時,更讓各新生集體在團支道路上找尋到目標。

4、鼓勵學生干部每天閱讀半小時活動。

20__年11月中下旬,機械工程學院團委決定在每周例會會后組織學生干部閱讀時政半小時,由組織部負責提前挑選好報紙或者黨員期刊,在會后統(tǒng)一分發(fā)至每位學干手中。團委,學生會,自管會,青協,科協全體成員在會議室認真閱讀,直至今天,全體學干增加了對黨的理解,更加深入得了解共產黨的先進思想。不僅在思想上有所提升,在工作中也更加積極主動地完成各項任務。

5、公平地開展我院團員推優(yōu)工作。

11月下旬,我院由組織部負責,對一批品學兼優(yōu),積極向黨組織靠攏的團員青年進行了推優(yōu),通過嚴格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計12人,作為黨的新一批發(fā)展對象。迎合了充實黨的新生力量的需要,加強了黨員隊伍建設,也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情,增強了共青團組織的吸引力和凝聚力。

6、迎合時代潮流,全方位立體宣傳工作。

我院在本學年通過建立網絡各個平臺的通信、宣傳機制(校團委網站、網上團支、各個組織部門qq群、團支微博、飛信群、人人主頁等)及時地向校團委網站反饋工作進度(在團委網站發(fā)布信息量在80條以上),向學員宣傳工作、傳達精神。多途徑地傳遞滲透活動信息,極好地促進了工作的開展,加強了和學員之間的交流討論。

二、完善團組織架構,做好團干培育工作,優(yōu)化制度結構

1.我院積極響應團學雙代會,完成團委換屆工作,投票選出了新一屆團干并在之后召開經驗交流會,完成工作交接。并且進行部門之間的優(yōu)化整合,合并工作范圍重合的部門,把實踐部納入學生會中,并且有辦公室,組織部,宣傳部統(tǒng)籌管理各大學生組織。同時做好招新工作,新的血液給團委工作帶來新的活力,以團結與合作促進團委更好發(fā)展。

2.我院團委堅持以黨建帶團建,組織團干學習先進思想,帶動各下屬分團委以班會的形式展開學習工作,通過開展各項團日活動,加強了黨員與團員聯系;通過帶領青年學生進行思想教育學習,提高了黨團員思想修養(yǎng),發(fā)揚黨、團的精神。

3.團委定期召開例會,總結前期工作、明確工作目標、分析不足加以改進。每次例會做好會議記錄。由辦公室部負責整理每學期工作計劃,收存各部門工作計劃和活動策劃,并作出工作總結。通過辦公室對個部門之間活動進行協調、統(tǒng)籌,我院各項工作、活動都有計劃、有方向地順利進行了。

4.在9月開學初,我院就積極、認真做好團員組織關系轉接、團員發(fā)展、團費收繳、統(tǒng)計、補辦團員證缺失同學名單,同時認真做好團員教育評議和團籍注冊工作。

5.網上團支部建設情況

我院積極培訓、指導14級新生團支進行網上團支的注冊登記。在4教由組織部統(tǒng)一對各個團支部進行培訓分工,分配團支部微博賬號,指導團支部微博的使用與信息登記修改。在平日進行監(jiān)督考核。

6.團建創(chuàng)新

我院積極推進團建工作創(chuàng)新,定期開展團工作的理論研討。

三、以突出的實踐為特色,培養(yǎng)團員青年的志愿服務意識

1: “修身、學習、成才”--大學生暑假社會實踐活動。

我院同學在暑假期間以多樣的形式積極開展社會實踐活動,開展了以下幾個方面的實踐活動:

(一)參加虎丘交警志愿服務,到小區(qū)普及科學知識,到學校等實習單位學習。

同學們在服務的過程中不僅僅教會小學生知識理論,還會談理想,談未來,談學校生活,讀處事待人的方法,談塑造品德,讓大家深深認識到要做一個好老師,不僅僅要了解學生的學習和興趣愛好,還要了解他們的思想動態(tài),品德修養(yǎng)。

(二)通過校企合作培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新能力

我校先后與太倉椿盟鏈傳動有限公司、阿爾斯通電網工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機械有限公司等企業(yè)進行合作。

學習企業(yè)先進理念和引進企業(yè)教師相結合,本科生每學期都有到企業(yè)認識學習的專題教學課程。近兩年大學生參與企業(yè)合作項目、利用寒暑假在企業(yè)中實習的比例日益提高,形成了校企合作的有效產學研人才培養(yǎng)機制。學生可利用課后、生產實習和畢業(yè)實習等時期到科技創(chuàng)新基地開展形式多樣的科技創(chuàng)造活動。學生利用基地的設備條件,從事科研工作或生產實踐。并把科技成果直接轉化為生產力,為企業(yè)提供服務。

(三)對各類信息的調查,對自身專業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調查。

同學們通過上網搜索,口頭詢問,問卷調查,實地考察的方式對我區(qū)一些地區(qū)的就業(yè)情況,專業(yè)前景,教師待遇情況進行了嚴謹的調查。

我院對社會實踐工作高度重視,在指導教師的認真指導下,我院同學從暑假社會實踐中受益頗多。暑假歸來,我院積極組織優(yōu)秀的實踐團隊或個人進行交流,鼓勵各團支書間相互交流,在交流學習的同時也暴露出一些問題如:眼高手低、與自身專業(yè)相關崗位少、缺乏腳踏實地的認真精神等問題,在以后實踐中我們應不斷成長、取得更大進步。

2、服務社會,實踐為基。

在我院團委多方位角度宣傳下,同學積極熱情參與各項志愿服務活動。全體同學熱切加入了青年志愿者協會,培養(yǎng)了其社會實踐能力。

此外,為響應校團委的號召,我院認真做好學生義務獻血的組織工作,進一步加強我院團員青年服務社會的意識。

四、創(chuàng)新文化活動,豐富校園科研學術氛圍

1.我院組織了多項文化藝術、科技活動,通過“第一屆慧魚設計大賽”、“陽光志愿者活動”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進圖書館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動極大地豐富了同學們的課外生活,培養(yǎng)了學干的組織策劃統(tǒng)籌能力,也營造出我院良好的文化氛圍。

2.以開放實驗室為校內科技創(chuàng)新基地,我院專門拿出一個實驗室作為開放實驗室,開展科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動,成為學生的“自選學習超市”。開放實驗室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學生選題,學生可自選課題進行設計與開發(fā),也可參與教師指導下的課題設計與開發(fā),教師提供無償全程指導。

五、加強科研建設,爭取全面發(fā)展

1、由我院科技創(chuàng)新協會承擔對大學生科研立項課題的跟蹤反饋,對承擔科研課題的團隊定期訪問,將其科研進度匯報院系,做好科研團隊與院系的溝通工作,并于11月15日在教4-312開展我院20__年大學生創(chuàng)新項目中期檢查工作,這次科研檢查共有九個科研項目參加。在各個團隊展示完ppt并進行相關闡述后,各指導老師對各個團隊的調查情況都進行了精彩的點評和中肯建議。為各個團隊的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計有5個省級科研立項、4個校級科研立項獲得批準正在研究。

2、我院時刻關注“挑戰(zhàn)杯”等各級科技競賽情況,在新生中做好宣傳工作,在有能力的同學中做好指導工作。根據全國挑戰(zhàn)杯大小年的安排規(guī)律并安排組織大挑參賽的各支隊伍,以及我們科協的全體成員,一起觀看了時長50分鐘的“挑戰(zhàn)杯”專題視頻,認識到了挑戰(zhàn)杯在科研領域的尤為重要的地位,也了解到挑戰(zhàn)杯相關要求、參賽條件、申報及比賽時間等。今年我院有一項成功入圍校級挑戰(zhàn)杯行列。

3、科技作品展

正值“金秋科院校園科技文化節(jié)”舉辦之際,我院科技創(chuàng)新協會本著“科技創(chuàng)造未來”的宗旨,成功組織全系各專業(yè)各年級同學參觀科技慧魚、金工實習等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學,在短短的兩個小時里,一共有全院各專業(yè)150多人參與到活動當中。

六、正視不足,展望未來

1、在做好各項工作的同時加強學生干部的培養(yǎng)考核力度。加強培養(yǎng)團學干部的人文素養(yǎng)和處事方法。提高書面材料制作的質量,補好我院工科專業(yè)學生干部的人文素養(yǎng)不強的短板。進一步落實團委工作章程的執(zhí)行度,確保團委有序有紀律地運作。完善組織、培訓、激勵和考核體系,確保團委公平公正公開的機制。我院團委將在這方面根據實際切實地完善相關的制度,促進部門間良性競爭,并進行部門整合優(yōu)化,進一步提高我院團委工作效率。

2、尋找更多志愿者服務機會,制定并規(guī)范志愿者服務條例,敲定更多的志愿服務活動實訓基地。志愿服務是我院緊抓的一個重點,我院團委已在著手研究制定相關的條例辦法,更好地促進我院志愿者服務之風。不過我院志愿者服務的數量雖然已經較去年相對增加,但種類不多。我院團委將深化于其他院系的合作,擴大志愿者活動的類型和數量,設置更多的長期合作服務實踐基地,把志愿者服務辦成我院一大特色活動。

3、進一步提高活動質量。我院團委成立時間晚,也因特殊的地理環(huán)境受限,與校團委以及其他院系聯系交流不是很方便,活動大都在獨自摸索中前進。提高活動質量,改善我院形象已成為刻不容緩的問題。我院團委為此特設部門一步加深與其他院系的交流與合作,取長補短,提高我院團委學生會活動質量,深化影響。

學校年終述職報告精選4篇


為了避免的年度述職報告隨大流,可以從哪些方面來寫呢?一年一度的年度述職報告需要啟動起來了。不夸大成績,不縮小缺點,是我們寫年度述職報告的要點之一,真心推薦這篇關于“學校年終述職報告”的精品文章值得一讀,更深入地了解相關內容請您繼續(xù)閱讀下文!

學校年終述職報告 篇1

一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,從嚴治校,兢兢業(yè)業(yè),下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:

一、德

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現實行動踐行著。作為校長和黨支部書記,毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《xx市教師十項禁令》并認真踐行,作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個地方的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品質”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗,強化大家的責任、憂患、大局、服務等地方意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高;四是豐富教育教學活動,進行聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我參加聽、評課50節(jié),在20xx年xx鎮(zhèn)校長評教中獲一等獎、20xx年被評為“xx市教育教學管理”先進個人。

三、勤

本人能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質得到提升。

四、績

近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、鎮(zhèn)政府投入十五萬元的熱飯工程,新建餐廳一處,餐廳內部各項設施齊全,解決了離家遠的師生們中午就餐問題。

2、制定了《xx小學獎勵性績效工資分配方案》、《xx小學班主任工作檢測細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經過教職工代表大會表決通過的。

3、參與了第一批xx市教育城域網建設,即校園網建設,新建網絡中心機房一處,交換機、服務器等設備先進齊全,同時接入千兆光纖。教師人手一機,上網查閱資料方便快捷,實現了教師辦公、備課無紙化。教師們積極學習cai應用,在計算機輔助教學下開展各種教學活動,充分利用起來先進技術為教育教學服務。

4、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境創(chuàng)建花園式學校。20xx年3月份開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,進一步擴大了綠化面積,通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

5、整合學校內資訊化資源,教育資源平臺、多媒體教學、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率。用好這些資源和設備,實現先進技術設備為教育教學服務的宗旨。

6、加大教師的培訓學習力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機遇走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人去杜郎口中學參觀學習,組織教師去xx,xx等地聽課學習多次。第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續(xù)教育工作,學校開展了多次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入2萬多元,占公用經費總數的10%。

7、認真貫徹教學管理常規(guī),緊抓教學品質不放松。一是全面落實教學常規(guī),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學品質。三是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。組織開展了陽光體育活動,趣味體育比賽,藝術節(jié)等大型綜合活動。四是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚校本研修課、名師示范課等教學研究活動的開展井然有序。

8、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉

本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現。

本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:師資力量不足,管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,學生創(chuàng)造力培養(yǎng)方面,研究性學習方面投入的力氣不夠,在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。

針對上述問題,今后主要繼續(xù)改進措施:1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,2、一切為教育教學工作服務,潛心抓教學;3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,進一步為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,為xx小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。

我的匯報完畢,謝謝大家!

學校年終述職報告 篇2

尊敬的領導:

您好!首先借此機會向學校領導和全體教職工對我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。

20xx學年度即將過去,作為學校總務副主任和學校安全管理代表。在學校黨總支和校長室的領導下,工作中本人努力做到摸實情、說實話、干實事、求實效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實做事,清正廉潔。能服從學校的統(tǒng)一安排并根據總務工作的特點,經常放棄休息到校工作。現就我本學年的工作向大家匯報如下:

一、堅持學習,努力提高后勤管理水平

提高理論水平是做好工作的基礎,平時注重把學習擺到重要位置,學習相關法律法規(guī),關心時事政治,積極參加學校黨總支組織的`各類學習考察活動,努力提高自我的業(yè)務素養(yǎng)。

二、認真履職,努力做好后勤保障工作

作為總務副主任能認真履行職責,身體力行,積極配合總務主任做好后勤各條線的管理工作。在學校黨總支、校長室的領導下,緊緊圍繞學?!耙?guī)劃”的實施和總務處工作計劃以及教育教學工作的需要,帶領全體后勤人員較好地完成了各項常規(guī)工作。同時,我們在隊伍管理上以抓制度落實、抓崗位職責為原則。提倡團隊協作精神,奉獻精神,樹立全心全意為教育教學服務和服務育人的思想。總務各部門在做好本職工作的同時積極配合完成了學校開展的各項大型活動如:各類教學展示活動、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會議等活動的籌備和布置工作。

強化國資管理是學校后勤管理工作中的一個重要方面,我們堅持每年一次財產清理,及時做好報損報廢工作,做到帳物相符,學校資產管理工作被評為xx區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。

在學校工程維修及設備配套工作中積極配合總務主任工作,根據財政預算項目和學校工作特點,努力抓住時間接點合理安排,到xx年底相繼完成了車輛更新、教師及學生宿舍(包括xx班學生宿舍)空調器的更新、實驗室裝修工程、實驗室儀器設備的采購、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設備采購、運動場維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗收和審計請款工作。xx年財政預算項目目前已經在安計劃實施,其中視頻監(jiān)控更新項目已經完成招投標工作,爭取在暑期中完成。為學校教育教學工作的有序開展供給了后勤保障。

三、學校安全工作

學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校教育教學工作能否正常開展,它的職責重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。我校作為xx市寄宿制高級中學又是xx區(qū)安全保衛(wèi)重點單位,我深感職責重大。本學年度在區(qū)企保協會、區(qū)公安局內保科、菊園新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學校領導的關心指導下主要做了以下工作。

1、學校安全工作緊緊圍繞學校安全這一主線,經過內保工作會議、互訪等形式加強與上級主管部門和兄弟單位的聯系交流,及時安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關資料的整理,使得各項工作有序開展。

2、配合學校安全職責制的實施,完成了學校內部安全工作三級職責簽約。

3、隨著xx地區(qū)汛期的到來,協助總務主任一齊提前布置并完成了對學校各建筑房頂下水道的清理疏通。

4、作為區(qū)消防安全重點單位,結合新消防法的實施。在平時的工作中,認真貫徹有關文件精神,堅持以防為主、防消結合的原則,認真做好每月一次校內消防設備,疏散通道的安全檢查,發(fā)現問題及時解決。及時做好臺賬記錄和相關信息上傳工作。

5、把好學校門衛(wèi)關是維護學校安全的有效措施,我們認真貫徹落實了xxx市教委、區(qū)教育局的有關通知精神,對外來車輛、人員進出學校嚴格辦理出入登記手續(xù)。

6、主動加強與上級主管部門聯系,結合社會上出現的各類詐騙等刑事案件動態(tài),采用張貼、發(fā)放宣傳資料等形式進行宣傳。與xx聯系落實采用展版形式對學生進行交通法規(guī)及交通安全的宣傳教育。

7、根據上級要求積極配合學校及學生處工作,聯系菊園新區(qū)派出所干警來校對全體師生進行“防詐騙”講座及學生寒、暑假期間的安全知識講座,提高了廣大師生的自我防范本事。

四、德育工作

作為學校工作人員,不管處在那個工作崗位,人人都是德育工作者。為此,我能以較高的師德行為規(guī)范約束自我,努力做到為人師表。在與新疆班學生結對工作中,異常是她(他)們剛到預科班學習時,我經常利用休息時間找他們談心,幫忙他們解決生活上和學習上存在的困惑,使他們都較快地融入到了新的學習和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學生外出活動或返疆返校,我都能夠放棄休息積極參與工作。

回顧過去,展望未來。新的工作任務在等待著我們。作為總務副主任只要在這個崗位一天,我都將盡自我所能,協助總務主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足,真誠地期望大家給以批評幫忙,讓我們攜手共創(chuàng)xx一中完美的明天而努力。

多謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

學校年終述職報告 篇3

20__年,于我個人,注定不一樣,因為,同一個年度,體驗了兩種不同的角色,同一個年度,體驗了兩所不同的學校。上學期,擔任育才二小黨支部書記,下學期,擔任__中路小學校長兼黨支部書記。

不管是校長還是書記,每個日子都忙碌、辛勞、瑣碎,但幸福、充實、有價值意義。我以一種如履薄冰的職業(yè)敬畏和崗位謙卑,希望自己作為管理者的言說和行為,能與教師的思想共震,能與孩子的心靈共生,能與家長的心意共鳴。

在上半年的黨支部書記工作中,我思考著如何著眼學校發(fā)展大局,思考著如何創(chuàng)新支部與黨建工作,為學校發(fā)展提供方向性指導,動力性支持與思想性引領。與此同時,我又刻意不讓支部工作虛化,將自己的職業(yè)角色做實,始終將思維的觸角與行動的步子伸到教學第一線,與教研、教導、大隊、工會,擰成一股繩,形成巨大的黨建網絡,支撐并引領著學校的黨建文化。

一、巧構思,從活動中尋求黨建文化的突破口。

1、情人節(jié),元宵節(jié),20__年新學期第一天,幾個特殊的時刻聚集在一起,無比美好。我們黨支部不是為了完成任務,不是做做形式,在這樣一個特殊的時間節(jié)點上,想到了這樣一個特殊的群體──留守兒童?!芭c留守兒童一起過節(jié)!”──志愿者們發(fā)出了這樣的呼吁。就這樣,我們在“2__”“愛一世”這個特殊的日子里開啟了我們的愛心幫扶志愿服務活動。志愿者老師帶著孩子們一起讀繪本、做游戲、送祝福,這樣溫馨的活動讓孩子倍感溫暖,志愿者們也再一次體驗到了教師職業(yè)的幸福與美好,讀懂了生命的價值。

2、為了更好地做好愛心直通車工作,黨支部組織__名可愛的孩子與__名富有愛心的黨員志愿者舉行了愛心結隊儀式。通過每月一次的對話交流,或解惑,或游戲,或走訪,通過多種形式、讓這些孩子能夠敞開心痱與老師進行朋友式的交流,同時通過老師的一份愛心,一份關懷,點燃了每一個孩子的希望,喚起了孩子的生命潛能。此活動在_月_日區(qū)政府黨委對支部的督查工作中,得到梁仲書記的高度評價。

3、《讀論語,做智慧教師》是黨支部堅持了兩年的讀書活動,我們形成了制度,每周一例會時間便開始了不同形式的交流與學校,這種集體閱讀、深層次解讀,對照運用的讀書方式贏得了老師們的極力支持與認可。

利用特殊節(jié)日,通過特色活動,借助專題讀書活動,我們將黨建工作與學校常規(guī)工作緊密結合,既起到引領作用,又深入到師生的具體工作中,解決了實際的問題與困難,實現了活動重構文化的念想。

二、接地氣,從服務中尋求群眾路線的契入點。

本年度是各基層踐行黨的群眾路線教育實踐活動的工作年。我們按照局黨員的要求,從宣傳發(fā)動,到深入學習,從民主主議到批評教育,從整改落實到建章立制,我們步步踩實,利用教育實踐活動的契機,從師生的貼心人。

我們走訪慰問退休教師,噓寒問暖,了解他們的困難,給予及時的幫助;黨支部牽手教研室,開設“杏圃”課堂,從年輕教師成長的問題出發(fā),開設提高教師綜合素質的課堂;黨支部聯合工會,策劃了緩解老師壓力的舞蹈課、插花比賽、羽毛球比賽、健身操等活動。老師們通過活動,愉悅了心情,凝聚了團隊力量。

下半年,走進了一個新的團隊,來到了五一中路小學。五一中路小學,擁有近七十年辦學歷史,幾任領導與歷任教師薪火相傳、孜孜以求,給學校奠定了堅實的基礎,帶來了極好的社會聲譽。但校規(guī)模卻一直很小。如何承傳學校的辦學文化,讓學校不斷走向敞亮與高遠,是本人履職后首要思考的問題。

我以為,鬧中取靜,小處見精,這才是我們的傳承。不辭小,不嫌小,不忘小,小中見品質,小處求精。小學校,小團隊,小孩子,但它們又都是起點,都指向大,指向人生成長的詩與遠方。因此,我的一切工作都是從小處著眼,向高處遠眺。

一、深入了解,找尋挖掘學校的內在文化

七十年的學校歷史應該如同畫卷般在老師們眼前舒展。如何找尋挖掘到學校的內在文化,開學第一周,我就深入到辦公室,走進了三位老教師,從范老師、袁老師、廖老師那了解學校過去的精神,現在的狀況,一起展望了學校未來的規(guī)劃。

利用教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié),我們將退休教師請到學校,帶到戶外,在輕松愉悅的活動中,我們走進退休教師的心靈,從老教師的身上讀到了職業(yè)的操守,讀到了教育的奉獻,讀到了職業(yè)的謙卑,讀到了職業(yè)的尊嚴。我們從老教師身上了解到了學校的沿革與變遷,學校的精髓與內核。

__月21日,畢業(yè)38年的7_屆學生來到了母校,他們請來了原任班任曾__老師,與她們一起回憶過去的校園,一起回憶戶外的體驗勞動,一起回憶班級的趣事,她們戴上紅領巾,唱起了《東方紅》,20余名學生來到了闊別38年的學校,臉上全沒有歲月的滄桑,只有幸福而燦爛的笑容,全是對學校與老師的感恩,對過去美好學校生活的回味。

歷史,雖然無法倒退,但通過走訪、交流、活動,我們似乎已經觸摸到__中路小學走過的近70的榮光與驕傲以及未來的使命與責任。

二、嚴于律己,與老師共同走在學習的路上。

建立學習型的團隊,是我們的共識。要求學生看書,教師首先應該愛閱讀。開學初,教研室根據全體教師的年段、學科、喜愛,征訂了200余本教育專著,隨時為教師提供借閱服務。因為是老師提供的書目,因為是老師愛看的書籍,學校用不著硬性規(guī)定,自然有了借閱的需求。我與老師們一起借書、聊書,與老師們一起談論如何運用書上的理論影響、改變我們的學生。

如何讓一群充滿朝氣的年輕教師遵循老子提出的“道法自然”,讓課堂成為師生成長的互動場域?學校教研室以課堂為載體,將教師引領到研究的幸福道路上。學校校長作為管理者,失去了對教師的引領,就失去了管理的根基。在日常的教學中,本人承擔了一個班的品德教學,教學之余,我會用更多的時間走進老師們的課堂進行學習,課后的點評,是最能促進雙方智慧形成的環(huán)節(jié),因此,我能做到每課必評,也許膚淺,但擁有一種學習的態(tài)度。

_月份,兩年一度的智慧杯,沖擊著原本安靜如水的常規(guī)教學,因為老師們有了成長的需求,有了展示的欲望,18堂課節(jié)節(jié)有亮點,堂堂有特色。針對語文教學的特點,我以《分享你的智慧,幸福你的成長》為題,與老師聊教學目標、教學環(huán)節(jié)、教學機智,與老師商討文本解讀、學情關注,每次交流,于我,都是的學習與成長。

每次外出學習回來,我都會即時將學習心得在行政會、教師會上進行交流或博文的形式,反思與內化。如參加了__的省校長專業(yè),聆聽了李希貴的報告,回校后,我就以《做順應人性的教育》與全校教師交流;在區(qū)政府聆聽了北京_中劉__校長的講座,我就以《喚醒靈魂》為題,與老師交流。聆聽了張文質教授的講座《回到每一個人的生命化教育》后,我撰寫了《回到人的本質》。

三、尊重生命,成全孩子的個性需求。

懷抱對生命成長的敬畏之心做教育,恪守教育之道在于成全,一切從兒童的天性與興趣出發(fā),做孩子童年的守望者,成為孩子童年生活的陪伴者,是我對學校教育意義的理解。

迎新年慶元旦的活動正緊鑼密鼓地布署,孩子們樂翻了天。那是因為,我們打破了以往的唱歌、跳舞,只拘泥于文藝的表現形式,本學期,大隊部為了更好地尊重學生個性,活躍校園生活,在全校學生間舉行了“我是達人秀”的比賽活動。孩子們可以轉呼拉圈、掰手勁、削蘋果、劈木柴,還可以玩魔術、編小玩藝,這樣,每個學生都可以走上舞臺,施展自己的強項,極大的鼓舞了學生的自信,激發(fā)了學生的生命潛能。

小習慣,大品格。為了讓學生有更好的習慣養(yǎng)成,本學期,我們通過主題講話、活動體驗、環(huán)境熏陶等方式塑造學生的品格。

《我與__中路小學一起成長》,是我的開學典禮致辭,我以真誠與謙卑贏得了眾多學生的喜愛與向上的力量;《吃營養(yǎng)餐,做健康人》是對全校學生在家吃早餐的倡議,有了倡議,家長更有了責任,學生擁有了衛(wèi)生與健康,校園更有了文明與有序;《做一個有教養(yǎng)的五一中路孩子》是對學生習慣養(yǎng)成的要求與期許。每次主題講話,我都是基于學校的具體實際,以激勵學生的方式,從小的契入點開始,給孩子一些正能量的滲透與引領。

我們在校園的樓梯過道貼上小腳板,以積極的暗示提醒孩子行人靠右;我們給每個班級配備了綠色植物,希望小孩子通過對綠色植物的養(yǎng)護,更加熱愛班級,熱愛學校,熱愛生活;我們在圣誕節(jié),裝扮成圣誕老人給每位到校的孩子送糖果,讓孩子們感受到老師的用心付出與節(jié)日的美好,學會分享,學會珍惜……

懷感恩之心,以謙卑的姿態(tài)走在學習的路上,是我工作的意義追求,我會一以貫之。

謝謝大家!

述職人:__

20__年_月_日

學校年終述職報告 篇4

親愛的家長朋友們:

你們好!

我是xx小學校長楊xx。今天,在這里面向全體家長述職,期待你們的斧正。

近五年來,李滄教育實現跨越式發(fā)展,20xx年起用新校舍的xx小學,抓住這一發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn),圍繞“辦一所有溫度的未來學?!?,充分利用校內外豐富的教育資源,實施三級學校課程,為水精靈們成長為“具有中國情懷、國際視野的新時代公民”賦能。

學校即文化;學校的發(fā)展就是文化的發(fā)展。新一屆領導班子與全體教職工達成“做‘未來教育’,成就學生未來”的共同愿景,開啟學校發(fā)展新里程。

未來管理

“民主為要、使命必達、時時創(chuàng)新”是“未來管理”的標準與要求。涵蓋六個維度的整體工作的精致管理,全面、有力保障全環(huán)境育人目標的實現。

未來課程

統(tǒng)整項目課程的實施,豐富了學校課程內容,突出其多元、跨界、綜合的新要求。“水精靈們”徜徉其中,在經歷學習過程的體驗中,讓“廣善、廣趣、廣智”成為自己的特征。

未來課堂

水精靈們在課內外自主、合作、實踐學習的一幕幕,是學校貫徹“雙減”與新課標精神,大膽邁出課堂教學改革步伐的最好體現。

未來教師

規(guī)劃引領下的廣水教師,積極探尋一條做“讀懂學生、重組課程、塑造品格、陶冶情感、聯結世界”的“四有好老師”的專業(yè)發(fā)展路徑。讓自己成為“水精靈”成長路上的知心伙伴。

未來家長

“水精靈”之所以優(yōu)秀,更主要的原因是他們的背后有“以身示范、終身學習、有效陪伴”的優(yōu)秀家長,給予他們成長最大的助力。

未來學生

所有的努力,皆為成就學生美好的未來。家校融通,攜手共育,讓“水精靈們”在少先隊活動開展、德育課程實施、“十個一”項目計劃落地中綻放精彩。

做未來教育,就是要用面向未來的眼界、思維、途徑做教育。面向教育未來,我們全體廣水人當繼續(xù)勇毅創(chuàng)新,踔厲前行!

學校述職報告13篇


當我們的工作任務接近尾聲時,報告的使用次數越來越多。撰寫出色的報告有助于領導履行監(jiān)督任務。你已經搜集和整理了多少有關報告的樣本文本呢?幼兒教師教育網小編花費了許多時間和精力將大量資料整理成了這篇"學校述職報告"。請務必將這個網站收藏好,以備將來需要!

學校述職報告 篇1

(一)我校綜合實踐活動課題研究省級結題和健全人格課題區(qū)級結題后,學校課題研究和課題改革進入了一個新的階段,這個階段怎么提升學校這兩個重大課題的研究水平,并運用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問題。我經過深入思考,然后從以下幾方面開展了工作。

提出“整合深化、規(guī)范實測、系統(tǒng)評價”的研究新思路,以指導下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動綜合實踐活動課、選修課的時空整合。我積極參加各類賽課獻課的打磨過程,指導這些課程融入綜合實踐活動課和健全人格教育課的元素。現在我校已有相當一部分課堂能自己設計一些手腦并用或者表演式的活動,或者把教學的一些重要問題設計成小課題讓學生分組探究。在教學取材和教學過程中也能自覺地貫徹健全人格要素。在我的推動下,綜合實踐活動課題組和健全人格教育課題組都開始編制實測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實踐課展示活動,組織力量參與全國綜合實踐活動課學術年會,擴大了學校的影響。我自己赴省市會議和省內兄弟學校開辦講座,把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認真審閱我校健全人格教育課題組各種申報材料,推動了我校健全人格教育課題申報省重大課題成功。

(二)加強教學教研常規(guī)管理,是我一直強調的工作。除了支持和推動建立教學督導制度,組織行政人員加強教學巡查深入教研組參加活動和進課堂聽課。我還親自撰寫了關于進一步加強學校教研(課題)組建設,促進學校可持續(xù)發(fā)展的意見,使本期教研工作的計劃性,過程的規(guī)范性進一步加強。

為了推動我校教師隊伍建設上一個新水平,我在聽取各方面意見的基礎上撰寫了關于進一步加強我校教師隊伍建設的意見,提出了未來幾年教師隊伍建設的目標和措施,其中要求教研(課題)組要把教師專業(yè)成長作為教研工作的重要內容,為未來我校教師隊伍建設指明了方向。

學校述職報告 篇2

學校主任年底述職報告


一、


時間如白駒過隙,轉眼間又到了年底,作為學校主任,我懷著激動且又忐忑的心情,撰寫年度述職報告。回顧過去一年,我深感責任重大,也倍感光榮。在過去的365天里,我積極履職,努力推動學校的發(fā)展與進步。下面,我將從學校管理、教職員工培訓、教育質量提升、學生素質教育等方面,詳細闡述我所做的工作。


二、學校管理


作為學校主任,我始終堅持學生至上,以學校文化為核心,構建了一個和諧、積極向上的學校環(huán)境。我重視與師生之間的溝通與互動,始終保持與學生的緊密聯系,了解他們的需求與問題。同時,我積極引進現代化管理理念,推動學校管理向規(guī)范化、科學化的方向發(fā)展,確保學校的教育教學工作有序進行。


為了進一步提高教職員工的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,我精心策劃了多場培訓活動,組織教職員工參加各類專業(yè)學習。我還積極協調學校與外部資源機構合作,邀請專業(yè)人士來學校進行師資培訓。通過這些努力,教職員工的業(yè)務水平、教學能力和管理水平得到了明顯提升。


三、教育質量提升


作為一所優(yōu)秀學校,我始終關注并努力推動教育質量的提升。在過去一年里,我重點關注教學質量監(jiān)控與評估,制定了多項措施來確保教學質量水平的全面提升。我建立了一個專門的教學質量監(jiān)測團隊,定期對教師的授課進行評估和反饋,幫助教師不斷改進教學方法和內容。同時,我推行了“教學實錄”制度,每周隨機抽查教師的教學過程,既強化了教師的教學質量意識,又為提供了寶貴的教學改進參考。


在教育資源配置方面,我注重平衡學校內部各個班級之間教學資源的合理分配。通過精心規(guī)劃和管理,成功開設了多樣化的課程,豐富了學生的學習內容,提高了學生的學習興趣和主動性,進一步提升了教育質量。


四、學生素質教育


學生的全面發(fā)展是學校教育的重要目標,也是我一直以來堅持的理念。過去一年,我推動學校實施了多項豐富多彩的素質教育活動,以培養(yǎng)學生的品德、智慧、身體和美感等綜合素質。


我組織了一系列文體活動,如學校運動會、文化節(jié)、課外讀書活動等,讓學生在活動中感受到團隊合作的重要性,培養(yǎng)了他們的領導能力和組織能力。同時,我還注重學生的品德教育,開展了志愿者服務、愛心捐助等活動,讓學生懂得關愛他人,培養(yǎng)了他們的社會責任感。


我還注重提升學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,鼓勵學生參加科技競賽、創(chuàng)新設計等活動,為學生提供廣闊的發(fā)展平臺。通過這些舉措,學生的綜合素質得到了全面提升。


五、總結


回顧過去一年的工作,我深感責任重大,同時也非常自豪。通過對學校管理、教職員工培訓、教育質量提升和學生素質教育等方面的全面布局和推動,我相信學校的整體發(fā)展已經取得了顯著成果。當然,還存在一些問題和不足,比如學校設施的改善以及教育資源的進一步整合等。明年,我將繼續(xù)努力,積極面對這些問題,不斷探索創(chuàng)新,推動學校的進一步發(fā)展,為學生提供更好的教育環(huán)境與平臺。


我要感謝學校領導對我的信任與支持,感謝教職員工的辛勤付出,感謝家長的理解與合作。只有大家的共同努力和團結合作,才能為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。愿明天的學校更加美好!

學校述職報告 篇3

1.認真制定教學工作計劃。在開學初,我根據上級部門有關要求和學校實際情況,在行政會上討論學校教學工作計劃、工作思路。要求每位教師在學期開始時認真寫好工作計劃或方案,在期末寫好總結和反思。平時,對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進課堂教學工作。在過去半學期,我們主要通過“講學稿”的實施和分層教學進一步提高課堂教學效率,落實備課組教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2.抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各學科組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課,體現互動、合作精神,敢于接納、吸收新知,更新構建知識結構,盡快適應課改新理念的需要。要求各學科組長充分利用好每周的教研活動時間,認真組織教師學習課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務水平。

3.加強檢查監(jiān)控,及時反饋問題。

(1)堅持推廣行政人員聽課制度。把學校行政分到每一個學科,加強領導,同時要求行政每周聽課2節(jié),準確把握教學方向,及時提出教學對策。在每周行政會上,我會檢查行政聽課記錄,聽取反饋意見。

(2)加強了年級組對教學工作的管理,切實落實級長工作職責。級長要對教學質量目標實施量化管理,層層分解,落實到班級、學科備課組及教師個人,使目標管理制度對教師的教學產生導向、激勵和調控的作用,突出教學重點,確保教學質量目標實現。

(3)定期召開學生座談會及問卷調查,了解學生對教師教學的滿意度與建議,并把問題及時反饋給教師。

4.落實校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展

以提高教師隊伍整體素質為著眼點,以提高教師的師德水平和業(yè)務能力為中心,以培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人為重點,形成教師現代教育觀念和教育思想,健全獎懲機制,建立一支適應21世紀教育教學要求的新型教師隊伍。

(1)開展豐富多彩的師德建設、敬業(yè)精神教育的主題活動,牢固樹立現代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進典型,完善師德評價制度,每學期對教師的師德進行全面的、綜合的評價,把師德表現納入教師綜合考評的主要內容,并作為教師評先評優(yōu)與職務評聘晉升等方面的依據,對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。

(2)抓好教師業(yè)務培訓,促進教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務能力,給廣大科任教師提供一個學習交流的平臺,探索提高教育教學質量的途徑,促進教師專業(yè)化成長,我多次邀請xx區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。

學校述職報告 篇4

根據《寧城縣學校安全工作目標責任書》要求及教育局有關安全工作文件精神,我從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實把安全工作納入重要議事日程,領導各校及時成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學設施等排查活動,落實了“月聘請技工綜合檢查,周校內安全領導小組綜合檢查,日班主任隨時檢查”的精神,使安全工作落實到人,把責任落到實處,不流于形式,不走過場。

學校無小事,安全是大事。根據上級部署和總校的安排,我根據季節(jié)變化、工作需要隨時領導各校安全領導小組身體力行,對每所學校的學生宿舍、食堂、實驗室、電教室、值班室、煤氣設施、供電設施、倉庫、門衛(wèi)等場所和可能造成安全事故的場所進行細致的排查,做到對可能和已經發(fā)現的隱患現場辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時向總校李校長和上級主管部門進行匯報,以便得到最快處理,做到零時間協同各種小學校長補救完善。

今年上半年的工作中,我領導各校安全小組加大了師生食堂建設和監(jiān)管的力度,通過食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進行拉練觀摩活動,由于本工作落實得力,進一步促進了各校校園文化生活建設,活動中學生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風,物品擺放有條不紊,食堂管理校校專人負責,做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購定點,貯存與加工機械化,銷售經營讓師生滿意。

同時,我還同總校具體負責的同志不定期到各校進行專項檢查,在暗訪和督察中,隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴格督查專門用于接送中小幼學生的出租車安全情況;夜間,不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時檢查督導部分學校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作,不管咋樣,不管是誰,都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。

正是因為如此,我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患,確保了師生和學校財產的安全。本人在主管安全工作的時候,始終一絲不茍,恪盡職守,從未懈怠,從來沒有因為疏忽大意,而造成一點點安全事故。

在一步一個腳印的工作中,我與各校領導相互協調,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不失時機地做到了“四個強化,四個確?!保磸娀称沸l(wèi)生管理,確保師生飲食安全;強化宿舍值周管理,確保師生住宿安全;強化道路交通管理,確保師生生命安全;強化校園安全管理,確保師生學習工作安全,述職報告《學校體衛(wèi)藝述職報告范文》。

一年來,各校教育教學秩序井然,均無安全事故發(fā)生??梢哉f,這一成績的取得,固然是總校班子成員齊抓共管的結果,也是對我個人以及總校負責安全工作的同志共同努力的肯定。

學校述職報告 篇5

學校報賬述職報告


一、前言


作為學校的財務主管,我榮幸地向大家匯報過去一年來學校的報賬工作。報賬工作直接關系學校的財務狀況和正常運轉,它的重要性不言而喻。本文將詳細描述學校報賬的具體情況,并分析其中存在的問題和解決方案,希望能對今后的工作有所啟示。


二、報賬情況


1. 收支概述


截至去年12月31日,學校共收到各方經費1億元,其中包括政府撥款、企業(yè)捐贈和學生費用等。在同一時期,學??偣仓С?000萬元,主要用于教職員工薪資、學生福利、設備維護和校園建設。收支情況相對平衡,但在支出方面存在一些問題需要解決。


2. 支出問題


學校的支出主要集中在教職工工資和福利方面。盡管學校一直致力于提高教育質量和教職工福利,但過高的工資支出對財政狀況造成了一定的壓力。進一步調整薪資結構,合理分配收入,是解決問題的一個重要方案。


設備維護和校園建設是學校重要的支出項目。在過去的一年中,由于經費投入不足,我們沒有能夠及時進行場地和設備的更新和維護,在一定程度上影響了教學和學習環(huán)境。通過加大對校園建設的投入,尤其是設備更新方面,學校將能夠提供更好的教學環(huán)境。


三、解決方案


1. 調整薪資結構


為了解決過高的工資支出問題,我們計劃根據教職工的實際表現和貢獻,調整薪資結構,并根據不同職位、工作量和工作性質進行量化評估。通過合理的薪資分配,能夠更好地激發(fā)教職工的積極性和工作熱情,從而提高教育質量和學校聲譽。


2. 加大設備更新和維護投入


為了改善學校的教學和學習環(huán)境,我們計劃加大對設備更新和維護的投入。我們將制定一份設備更新計劃,根據設備的年限和功能需求,逐步替換老化和損壞的設備。我們將招聘專業(yè)的設備維護人員,定期對設備進行檢修和維護。通過這些措施,我們相信學校的教學和學習條件將會顯著提升。


3. 加強與政府和企業(yè)的合作


為了增加學校的收入來源,我們將加強與政府和企業(yè)的合作關系。與政府部門合作,爭取更多的撥款或項目支持;與企業(yè)合作,爭取捐贈經費或設備。通過與外部機構的緊密合作,學校的經濟壓力將會得到一定的緩解,并且為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。


四、


通過對學校的報賬情況進行詳細分析,我們發(fā)現在支出方面存在一些問題,主要體現在工資支出和設備更新方面。為了解決這些問題,我們計劃調整教職工的薪資結構,加大對設備更新和維護的投入,并加強與政府和企業(yè)的合作。相信通過這些措施的實施,學校的財務狀況將得到改善,教學和學習環(huán)境將有所提高。


我們希望通過這份報賬的述職報告,能夠得到大家的理解和支持。同時,也歡迎各位對報賬工作提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將更加努力,防范和化解各種財務風險,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

學校述職報告 篇6

承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關心,調配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到 上情下達 , 下情上曉 ,起橋梁溝通作用。2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

學校述職報告 篇7

尊敬的局領導、各位老師:

履職xx初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,幫助和指導。

堅持理論學習

我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”專刊、“校長”???。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓練”,獨創(chuàng) “自主探究、展示反饋”的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。

積極參加課改培訓

去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經歷了數次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內轉,在教育改革練內功時期,我縣能夠審時奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。

實施推進新課改

不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數學科實施以導學稿為統(tǒng)領,以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設?,F在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。

加強校園文化建設

上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學期,校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設:

有決心去做這件事,同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。

2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經過努力,現各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。

3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設,使學生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。

學校述職報告 篇8

學校樓長述職報告

尊敬的校長、領導、各位老師和親愛的同學們:

大家好!我是學校樓長小明,今天非常榮幸能夠向大家述職。在過去一年的工作中,我深感責任重大,但也倍感榮幸和喜悅。在全體同仁的關心支持下,在學校領導的悉心指導下,我積極投身工作,立志將學校樓宇管理工作做得更好,更具特色。以下是我過去一年工作的總結和展望。

我作為學校樓長,一直堅持以服務為先導,以優(yōu)質的服務為目標,全力打造一個舒適、安全、溫馨的學習環(huán)境。在維護校園秩序方面,我始終把提高學生守紀守法意識作為首要任務。通過組織各類活動和宣傳教育,我提高了學生們的法律意識和安全意識,增強了他們的自我保護能力。我還成立了學生志愿者隊伍,引導他們積極參與到樓宇管理工作中,提高了他們的責任感和團隊合作精神。

在校園環(huán)境方面,我注重美化校園,創(chuàng)造良好的學習氛圍。我牽頭組織了校園綠化活動,與同學們一起種植各類花草樹木,打造了一個美麗的花壇和森林。同時,我還指導學生們參與到校園環(huán)境整治的行動中,鼓勵他們主動保持校園的整潔衛(wèi)生。通過這些努力,校園的面貌煥然一新,昔日的平淡已被綠意盎然所取代。

在設施管理方面,為了提供更好的學習條件,我積極與學校領導聯系,爭取資金購買各種先進的設備和器材。同時,我還組織了志愿者隊伍對各種設施進行日常維護和保養(yǎng),確保設施的正常運行。通過這些努力,我們的學校擁有了一流的實驗室、圖書館、音樂室等多功能教室,為同學們的學習提供了更加便利的條件。

在安全管理方面,我本著安全第一的原則,采取了一系列措施來確保同學們的生命和財產安全。我組織了校園安全演練活動,指導學生們掌握火災逃生等緊急情況下的自救技巧。同時,我還增加了監(jiān)控設備,增加了保安巡邏的頻率,以確保校園的安全。在過去一年的工作中,我們學校沒有發(fā)生任何安全事故,這得益于各位同仁的共同努力和學生們的積極配合。

展望未來,我將繼續(xù)努力,進一步改善學校樓宇管理工作。首先,我將繼續(xù)引導學生們加強自我保護和安全意識,提高他們的法律法規(guī)意識和緊急情況下的應急能力。其次,我將加強與各部門的合作,爭取更多的資源和資金,不斷完善學校的教學設施和校園環(huán)境。同時,我還將加強與家長的溝通和交流,聽取他們的意見和建議,為他們提供更好的服務。

最后,我想借此機會向大家忠心感謝。感謝校領導對我的信任和支持,感謝全體老師和學生對我的理解和配合。同時,我也要感謝學校樓宇管理團隊的辛勤付出和同學們的幫助。正是有了你們的支持和幫助,我才能夠取得這一年來的成果。

謝謝大家!我將繼續(xù)努力,為學校樓宇管理工作作出更大的貢獻!

學校述職報告 篇9

雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己:

1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。2、積極參與課題研究,提高論文的數量和質量,提高獲獎率和發(fā)表率。3、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉化后進生的方法。4、努力學習現代教育技術和教學手段,提高自己的`電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。

當中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能體味到。為了工作,有時風里雨里來回在家和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。

回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長、陶校長的支持和幫助分不開,與各個中層領導、教研組長對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協作分不開。 知不足而奮進,行不止塑品德 ,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領導對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

述職人:

20xx年xx月xx日

學校述職報告 篇10

按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。

一、基本情況:

擔任學校副校長,主管教育教學工作,擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協調好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學并協助班主任做好學生的思想工作。

二、工作實績,

1、學校教育教學工作:

(1)20xx年以來學校教育教學秩序良好,教育教學質量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯考成績位居天心前列。

(2)協助張校長完善了學校各項制度,為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協助張校長成功地組織了教育教學開放日活動;

(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進單位;

(市級標準化學校驗收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號;

(6)協助張校長承辦了天心區(qū)中小學常規(guī)教學經驗交流活動,我代表建業(yè)中學在會上作教育教學管理經驗介紹。

(7)指導教務處加強了教學常規(guī)的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。

2、個人教學工作:

(1)教學成績:擔任初三21班化學教學,在區(qū)教育局組織的聯考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。

(2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉盼同學獲市一等獎,胡浩然同學獲市二等獎;輔導學生參加科技小論文競賽,謝宇同學獲區(qū)一等獎,陳陽同學獲區(qū)二等獎。

(3)個人榮譽:20xx年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人;,20xx年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。

(4)論文獲獎:《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。

三、德、能、勤、廉情況

政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。

2、能:

(1)管理能力:學校實行層次管理,在教育教學上張校長放手地讓我們去干。

我認為,德才兼倍的教師是學校的第一財富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。為了達到目標,在張校長的指導下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓,加強教研組的管理,指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務水平。

我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從《初中新課程課型創(chuàng)新研究》的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實常態(tài)課制度,每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。

另外,對于課堂教學實行“當堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節(jié)自習課時由教師進行輔導,督促學生過好當天基礎知識關,通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率,更重要的是大面積地轉化了學困生。

我認為,只有在培養(yǎng)了學生具有良好的身體素質,學會了做人的基礎上談培養(yǎng)學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學生良好的身體素質,對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求,初一進來的學生每周還拿出一節(jié)課的時間來學習一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發(fā)言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學生的感恩情結,定期地開展成長匯報會活動,引導學生發(fā)現自己的閃光點,在反省中不斷地成長。

( 提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學生的未來發(fā)展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。

學校述職報告 篇11

學校副主任述職報告


尊敬的學校領導、各位老師和親愛的同學們:


大家好!我是XX學校的副主任,在這個崗位上已經度過了多年。感謝學校的信任和支持,讓我有機會為學校的發(fā)展和學生的成長做出貢獻。


回首過去的三年,我深感這段時間里學校發(fā)生了很多積極的轉變和進步。一方面,學校教學改革有了初步的成效,學生們的學習興趣得到了提高,學習成績也取得了較好的提升。推行了以探究式學習為核心的課堂教學,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和問題解決能力。同時,加強了教學資源的整合與共享,建立了數字化教育平臺,提供了更多個性化的學習資源。老師們也積極參加各種培訓和研修活動,更新自己的教學理念和方法,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。


另一方面,學校注重學生的全面發(fā)展,努力為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和平臺。豐富了學校的課外活動,開展了各類社團和俱樂部,讓學生們能夠充分展示自己的特長和才藝。同時,還注重體育運動的普及和發(fā)展,定期舉辦各類體育比賽和運動會,培養(yǎng)學生的身體素質和團隊合作精神。還加強了學校與社會的聯系,促進學生參與社會實踐和志愿服務活動,培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。


在教師管理方面,我積極推行了以師德師風建設為核心的教師隊伍建設。加強了師德教育和職業(yè)道德培養(yǎng),要求教師做到言傳身教,為學生樹立良好的榜樣。我還注重教師的專業(yè)發(fā)展,組織了多次教學研討活動,促使教師間相互交流、學習和成長。同時,建立了科學的考核機制,激勵教師刻苦鉆研,提高教學水平。


面對未來,我將繼續(xù)致力于學校的改革與發(fā)展。我將不斷推進教學改革,注重課程建設和教學方法的創(chuàng)新,不斷提高學生的學習效果和素質培養(yǎng)。我將繼續(xù)加強學生的全面發(fā)展,為他們提供更多的發(fā)展機會和平臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和綜合素質。同時,我還將加強師德師風建設,提高教師的教學質量和職業(yè)道德水平,不斷提升教師隊伍的整體素質。


我要感謝全校師生和各位領導對我工作的支持和配合。我將時刻以校園為家的理念,堅守初心,砥礪前行,為學校的發(fā)展和學生的未來而努力奮斗!


學校述職報告 篇12

學校報賬述職報告


一、前言


茲報告對學校報賬情況進行詳細的述職,以使全校師生了解的財務狀況,并體現學校對資金的合理使用和透明運行。本報告將就學校報賬的情況進行細致分析,并提出合理的建議和改進措施。


二、背景


學校自成立以來,一直重視財務管理,并嚴格遵循相關政策和規(guī)定開展經費的使用、報銷和核算工作。近年來,隨著學校規(guī)模的擴大和發(fā)展需求的增加,財務管理面臨了更多的挑戰(zhàn)。為確保資源的合理利用和讓廣大師生對經費的使用有更清晰的了解,學校決定進行此次學校報賬述職報告的編寫。


三、財務狀況


1. 收入情況


學校在過去一年里的收入主要來自以下幾個方面:


(1)政府撥款:本年度學校接受政府撥款金額為X萬元,用于教學設施和研究項目支持。


(2)學費收入:由于學校的規(guī)模不斷擴大,學費收入也隨之增加。截至本年度,學費收入為Y萬元。


(3)捐贈款項:學校積極與社會各界互動,得到了不少愛心人士的捐贈,總額達到Z萬元。


2. 支出情況


(1)教學設備和維護費用:學校購置了一批先進的教學設備,以提供更好的教學條件。維護這些設備的費用也包含在支出中。


(2)職工薪酬:為了留住優(yōu)秀教師和員工,學校加大了對薪酬的投入,并通過績效考核等方式激勵教職員工的進取心和創(chuàng)新思維。


(3)學生獎助金:學校設立了多個獎學金和助學金項目,為有需要的學生提供資助。


(4)研究項目資金支持:學校積極鼓勵教師進行科研項目,并提供相應的經費支持。


四、經費使用情況


學校在近年來對經費使用情況進行了有效的改進,提高了財務的規(guī)范性和透明度。每筆經費都進行了嚴格的審批和報銷流程,確保了資源的高效利用。學校建立了專門的項目管理部門,負責各類經費的審核和監(jiān)督。同時,學校加強了與相關部門的溝通和合作,確保了經費的及時到賬,并制定了嚴格的報賬期限。


五、存在的問題與解決方案


1. 資金審批流程較繁瑣:由于學校規(guī)模的增大,資金審批流程變得繁瑣,導致經費使用效率較低。解決方案是進一步優(yōu)化審批流程,減少不必要的環(huán)節(jié)和手續(xù),提高審批效率。


2. 經費使用規(guī)范化需要進一步加強:在資金使用方面,仍然存在一些細節(jié)不規(guī)范的情況,如沒有做到經費專項使用、流程公開等。解決方案是加強財務培訓和宣傳,讓相關負責人更加了解相關政策和規(guī)定,提高規(guī)范化管理水平。


3. 資金安全性需要提高:學校財務目前使用的電子系統(tǒng)較為薄弱,對資金安全存在潛在隱患。解決方案是加強網絡安全建設,提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。


六、未來展望


將進一步加強學校財務管理,優(yōu)化經費使用流程,提高審批效率,并加強對資金使用的規(guī)范和安全。同時,將鼓勵和支持學校各個部門的創(chuàng)新項目和研究,提高學校的整體水平和競爭力。


七、結語


通過本次學校報賬述職報告的編寫,希望能夠向全校師生展示學校財務管理的透明度和規(guī)范性,并提供一個方便及時的渠道,讓大家更好地了解學校資金的使用情況。同時,也期待全體師生對財務管理工作給予更多的關注和支持,共同促進學校的進一步發(fā)展。

學校述職報告 篇13

尊敬的縣局領導、敬愛的各位老師:

大家下午好!

光陰似箭,日月如梭;轉眼間,已是感慨萬分! 記得剛從蓮洲調至漳湖時,我的內心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?

然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關心的學校領導,淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結進取的蠟燭精神和崇高師德風尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新揚起了理想風帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。

現在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F在從如下幾方面匯報:

一、踏踏實實做人

1、進取

能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

2、真誠

對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們取得點滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。

3、正直

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。

二、勤勤懇懇做事

酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

政策能及時根據教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

3、分管工作常抓不懈

“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”

這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結,發(fā)現問題,及時解決。

抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關材料,督促安排學習;要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!

安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

三、平平淡淡生活

“教師的事業(yè)應該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻的。面對這一清貧職業(yè),應該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務。

四、實實在在的成績

1、XX——XX年度我校獲安慶市師德標兵一人;

2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學組第一名;

3、XX——XX年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結集出版;

4、XX——XX年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;

5、XX——XX年度我校學生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學組一等獎;

6、XX——XX年度我校學生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;

兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實事:去年拆除了中州小學校園內幾十間危房;今年通過鎮(zhèn)、村、校三級協作,解決了日新小學磚瓦結構平房房頂的翻修問題;

以上成績的取得,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結果,是集體智慧的結晶。

五、誠誠懇懇的反思

過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;

1、工作守舊,沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;

2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;

3、處理問題缺乏靈活性。

回顧過去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務實創(chuàng)新,努力工作。

以上述職,敬請領導同志們批評指正。

謝謝大家!

初中副校長述職報告4篇


俗話說,凡事預則立,不預則廢。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。有了資料的協助我們的工作會變得更加順利!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?有請駐留片刻,小編為你推薦初中副校長述職報告4篇,更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。

初中副校長述職報告 篇1

20xx年,本人繼續(xù)擔任學校副校長、教導主任,分管教育教學工作。一年來,在上級教育行政部門和學校領導班子的指導下,在各級領導的關心愛護下,在全體同仁的支持幫助下,圓滿地完成了各項教育教學工作,基本達成了年初制訂的各項目標,取得了一些成績?,F總結如下。

一、堅持理論學習,端正教育思想。

作為主管教學的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作在改革中不斷發(fā)展,促進學校教學質量不斷提升。作為學校一名校級領導,我做到在政治上與趙校長保持一致,在管理上聽從校長指揮,團結全校教師,積極參加學校組織的各項活動。用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉變,發(fā)揮表率作用。以領導就是服務宗旨,明確自己的職責,擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀。

二、堅持學習反思,提高課堂教學水平。

我一直認為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學年,我擔任九年級97班的教學任務及班主任工作,我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改課,邊學習邊反思,根據學生的需求和發(fā)展調整自己的教學方向。平時常站在學生的立場換位思考,這樣就使自己對學生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學習,踏踏實實,沒有辜負領導同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學生的認可。

三、堅持務實創(chuàng)新,做好教學管理工作。

1、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能

教導處按照期初安排的工作計劃,穩(wěn)步開展工作,期初制度的目標基本可以落實。本學期包括教學計劃的檢查,總共安排了4次教學常規(guī)檢查,督查教師完成教學任務。教學檢查中逐步地細化,分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項,檢查的內容具體而細致,對備課本中的教學反思與課型的情況進一步的強化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度,從檢查的結果來看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規(guī)范。

教導處強調作業(yè)的精選來減輕學生的負擔,提高課堂效率。特別是期末復習階段,要求各教師出錯題試卷和精選練習,提高復習效率。特別對畢業(yè)班的管理,在后階段,教導處安排了初三英語、思品兩個學科的教學調研活動,來提高教師的課題教學效益,從后階段的教學反饋情況來看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實行坐班制,營造出良好的教學與學習氛圍。

做好期中、期末兩次考試,并做好細致的分析。用全新的理念注入教學實踐,對大面積提高教學質量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進生要彌補,中等生要提升。

管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質量管理。以保證教學任務的完成和質量的提高。

2、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質量考核,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。

3、聚焦課堂,打好課堂教學改革攻堅戰(zhàn)。

為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性,學校實行了“八學四環(huán)節(jié)”的教學改革。通過同課異構、多教多評的磨課方式,形成各個教研組的課堂教學模式,在全校推廣。大大提高了課堂教學的實效,在全校范圍內營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領和指導作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學理念與行為,改進了教學方式,促進了“有效課堂”的形成。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)指導

學校制定了青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案。新教師培訓,落實學校管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。

四、不足及努力方向

一年來,應該說我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開學校領導班子的團結拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協調能力有待提高,學校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學管理的藝術水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領導理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學的領導藝術,以期在協助校長把握工作大局,堅持科學發(fā)展的同時,更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。

工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關愛信任,使我備受鼓舞。這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早起晚睡,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。展望未來,任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展盡自己所能。

謝謝大家!

初中副校長述職報告 篇2

尊敬的市局考核組領導、各位同事:

感謝抽出時間來聽我述職,歡迎對我這一年工作進行評價。

今天,是我第三次參加年終述職,“三”在中國文化中常比作“天、地、人”。而“順應天性、識清本性、端正人性”正是我這三年工作的目標與標準。

“天”是規(guī)則是法律,“法律之內皆民主,規(guī)則之外無自由”,“人在做事天在看”,做事得先符合法律和規(guī)則,在其位謀其事,有作為而不亂作為,做到“從心所欲不逾矩”。作為分管后勤的副校長,就是協助校長管家,家門一開“柴米油鹽醬醋茶”樣樣都缺不了,要做到節(jié)約而不吝嗇,“十塊錢當用,一塊錢當省”。過去做總務主任時,十塊錢買到的東西十塊多一分都不行,現在分管后勤,后勤口的同志依然如此,工作主動進位,力爭到位,從不缺位。

“地”是世間萬物生命與生長的本源,啟示我“做人要懂得感恩,做事要知道行善”,好的品德就像大地一樣承載萬物。我常與后勤口的同志共勉“后勤工作的本質是為師生服務,價值是為師生服務好?!蔽页L嵝炎约翰环笱芡拢驗槟隳芷垓_到的人都是相信你的人。對于老師的想法或要求,做得到的盡力而為,做不到的解釋清楚。“心態(tài)孕育生態(tài)”,用這樣一種心態(tài)工作,辛苦心就不會苦,做人才有格局,做事才有眼界。

“人”提醒我教育者要“端正人性”,“心中有事,目中有人”。我們的工作雖然平凡,但把每天的平凡小事做好,自然“事業(yè)有成”。“管理不是管住你,教學不是教他學。”管理要服務他人,多想些學校后勤管理的方法,多做些對外工作的協調,多擔些工作失誤后的責任,讓同志們工作能夠盡心、放心、舒心。教學要師生相長,我已連續(xù)五年任教初三,每年所教班級的興中公費生都數以十計;我主動上公開課,年承擔市級講座和公開課各一次;我勤于動筆,年有2篇論文發(fā)表于《泰州教育》,學校管理干部讀書心得獲一等獎,在市委宣傳部組織的“我的家風”征文評選中,幾百篇參評作品,我的文章進入十強。10月份,市局選派我到福州參加國培,十天的學習,每天的課程都很充實,可再忙,我都會記下一天的學習心得,哪怕已夜至子時。

各位領導、各位老師、各位前輩,到板橋初中工作快七年了,如果說這幾年我有所成長,那完全是因為你們的支持與信任,我會尊重與珍惜這份可貴的情意,更好地履職盡責,服務學校,服務師生,謝謝!

初中副校長述職報告 篇3

一年來,本人在校長的帶領下,認真地做好自己的本職工作,使學校的招生工作及教學常規(guī)工作上了一個新臺階。以校為家,樂于奉獻,做好__校長的左右手,為__中學的發(fā)展作出了應用的貢獻。

一、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理,保證了良好的教學常規(guī);目前,教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。

二是以課堂研究為基礎,深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。

三是以思想工作為先導,有效調動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學生座談會三次,科室交流活動四次,準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內 “公開課”、 68人次參加校外觀摩活動,有效促進了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時校本課程的開設與開發(fā)也進入試驗階段。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

五是以招生工作為突破,推進了學校辦學規(guī)模的進一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯合招生辦法,發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,出色完成了__年招生工作任務,使中一招生數較去年增加了25個百分點,招生人數和在校生總數均再創(chuàng)歷史新高;

六是以個人帶動引領為示范,強化了工作作風和工作紀律的進一步轉變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動了部門工作作風的轉變。

七是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學情況調查”等重大臨時性工作,效果顯著。

二、取得成績的原因

一是正確的領導和團隊的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領導的正確領導和領導班子的團結協作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此,工作中我特別注重調動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的土壤。因此,我特別關注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。

采取的辦法:

1、真誠對待職工;

2、廣泛聽取意見;

3、嚴格執(zhí)行制度;

4、公平處理事務。

我也可喜地看到,一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關鍵所在。

回顧過去一年的工作,我個人認為在四個方面有所突破:

一是招生工作;

二是教研工作;

三是課題立項工作;

四是和諧團隊建設和工作作風轉變。

工作之所以有突破的關鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。

四、善于學習勤于反思是教師成長的必由之路

豐富的教育實踐使我樹立了終身學習的理念。工作中我認真學習政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導“關注細節(jié)、提倡反思”,并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學習與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報的“酒泉市基礎教育與職業(yè)教育協調發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學課題領導小組批準立項,11月份我所主持開展的甘肅省“___”教育科學重點課題“各種社會問題對學校德育的影響與對策研究”也順利結題,并通過省級鑒定。

五、存在的問題

一是溝通協調不暢

與各位領導的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務性協調。

二是開拓精神不夠

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學校的實際相結合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現象。

三是大局意識不強

本位主義思想嚴重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。

六、今后努力的方向

一是要解放思想,深化教學改革。探討更加適合我校特色的課程教學模式,探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學生素質和教學質量。

二是要轉變工作作風,增強服務意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結合;既要體現制度管理,又要展現人文關懷。

三是要加強溝通協調,強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。

今后我將進一步加強學習,提高理論水平和業(yè)務素質,提升管理水平和服務意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務,把大家的滿意度作為第一標準;把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達到推動工作的目的。

初中副校長述職報告 篇4

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管教育教學工作的副校長,我與老師們一樣,在張校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與蜀山小學融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學校不容質疑的發(fā)展,令人欣慰。總結一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領導指點,全體老師幫忙的極好機會。現就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,在思索中前行。

現代主義先驅卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。在學習中,我明白了副校長不僅僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我務必具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽學習網頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學數學教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。

2、準確把握主角位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。

校長個人述職述德述廉報告4篇


俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的工作中,經常會提前準備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是小編為大家收集的“校長個人述職述德述廉報告4篇”更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。

校長個人述職述德述廉報告(篇1)

20xx年,我加強學習,廉潔自律,恪盡職守,帶領全體育才人立足本校實際,上下同欲,全面實施差異教育,堅持“科研引領、創(chuàng)新驅動、改革推動、項目帶動、家校聯動”的辦學策略,深入推進課程和課堂改革,實現了學校發(fā)展的突破性進展,出色地完成了年初確定的工作任務,得到了上級領導的充分肯定,教育質量、辦學品質、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。

 一、學習理論,履行職責,加強思想政治建設

一是認真學習和貫徹黨的十八大、十八屆四中及五中全會和習近平重要講話精神,大力加強作風、思想政治和黨風廉政建設,以辦好人民滿意的教育為抓手,認真貫徹落實市委市政府重大決策部署,先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。二是凝心聚力、攻堅克難,團結帶領全校教職工圓滿完成了省教學示范學校迎檢、省依法治校復檢、省小學課程實施水平督導評估、致遠樓抗震加固既恢復工程、新游泳館招標建設、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務,成功承辦了中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術年會暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會。三是積極參加齊魯名校長第三協作組會議、國家教育行政學院第77期“基礎教育改革動態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉型下的小班化教育(xx)專題考察、“學校特色與義務教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動。四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯,在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎上,又整理編印了1冊續(xù)編,為學校發(fā)展提供了強有力的制度保障。

二、推進改革,不斷發(fā)展,完成學校重點工作

一是教師發(fā)展取得突破性進展。實施師德建設、教師研訓和讀書行動計劃,依托名師工作室,組建教師學習共同體,落實教師多元評價改革措施,開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進步獎、特別貢獻獎及讀書十佳等評選活動。涌現出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學雙豐的優(yōu)秀教師,收到家長表揚信5封,王燕老師被評為xx市首屆道德模范,崔婧老師被評為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時間為學生義務輔導;崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年“市優(yōu)秀班主任”,陳淑芬等在全國中小學班主任會議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內外觀摩課、學術會議和高端論壇,組織185名中小學教師參加了20xx年山東省暑期全員遠程研修活動;教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行,90篇論文在市級以上評選中獲獎,77項論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項),134項講課活動獲市級以上獎勵。

二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調序、整合、優(yōu)化,積極推進國家課程的校本化改造,完善三級課程管理體系,深入推進了自主課堂改革。八九年級數學英語和五六年級體育差異走班成效顯著,開設了95門校本課程,又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項省“十二五”課題,2項市“十二五”課題,校小課題共立項110項。邀請市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對各學科“自主課堂模式”進行指導;先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動,舉辦了10余次課改經驗交流會,舉辦了全體教師說課標、說教材和說個人建?;顒?先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營學校等四校進行“送課下鄉(xiāng)”?!缎1菊n程實踐與探索》已由福建教育出版社出版,并榮獲首屆xx市教學成果三等獎(一等獎空缺)?!?0xx年1月8日 、15日,《中國教育報》連續(xù)報道了我校實施差異教育的辦學經驗和改革成果。5月27日,《山東教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。9月23—25日,中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術年會暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會在我校召開現場會,98位教師展示了校本課程公開課,將我校的校本課程建設等改革成果向全國推廣?!吨行W管理》《基礎教育論壇(文摘版)》《輔導員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學經驗進行重點推介,在省素質教育論壇和省教學示范學校校長論壇做學校改革成果典型發(fā)言。

三是教育質量大幅提升,素質教育成果突出。全力推進全員導師育人制和班主任助理制,加強三級組織建設,實施家長素質提高工程,積極推進學生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報告會,評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎章、美德少年及各類星級學生5000多人次,利用節(jié)假日組織學生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場,2600多名家長進校辦公,參與聽課、監(jiān)考、學生管理等。今年我校初中畢業(yè)生實現了中考錄取率的連續(xù)增長,信息技術A等率99%以上,實驗技能平均成績9.5分,體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升,信息技術A等率95.01%,遠遠領先于縣區(qū)和市直其他學校。學生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。學校以優(yōu)異成績通過了省級小學教學示范校、省小學課程實施水平評估和全市教育現代化學校驗收,并獲“全國基礎教育特色學?!钡葮s譽。

四是游泳繼續(xù)領先,其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神,認真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(隊)的訓練和比賽。在20xx年省級和全國各類游泳比賽中,奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學組均獲山東省中小學體育聯賽游泳比賽團體總分第一名,我校被正式命名為xx市游泳訓練中心。足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學生體育聯賽第一名和第三名,經典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績,拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創(chuàng)作獎。

五是辦學條件極大改善,歷史遺留問題徹底解決。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設項目招標開工手續(xù)辦理及主體框架建設、致遠樓抗震加固恢復、運動場地改造、部分教學樓教職工衛(wèi)生間改造、美術展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經濟訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題,為學校發(fā)展掃清了障礙。同時,嚴格落實安全“一崗雙責”制,健全各種安全應急預案,切實加強校車安全管理,全年未發(fā)生安全責任事故,學校被評為“市級平安單位”

三、廉潔自律,保持操守,維護學校正當利益

一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關規(guī)定和程序進行招標,主動向市紀委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規(guī)定,堅持定期的中心組學習制和重大事情集體決策制,堅持校務黨務公開,積極實施民主管理,凡學校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議通過。三是在學?;?、歷史遺留問題處理、改革推進等工作中,堅持原則,秉公辦事,頂住威脅和壓力,將集體的利益放在首位。四是講奉獻,以校為家,幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日,在急、難、險、重任務面前能夠身先士卒,率先垂范。

 四、不斷鉆研,勇于攀登,推介學校改革經驗

一是我認真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機》《第56號教室的奇跡》等書籍5本,并對老師進行了集體推薦,出版了隨筆集《教育是明天》,編著出版了《校本課程開發(fā)的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓干訓中心組織的初中學校教學團體培訓答辯會。二是由我主持的市“十二五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進行了中期階段性總結,主持的省“十二五”重點課題《義務教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進行了階段性總結。三是在全國中文核心期刊《中小學管理》發(fā)表了論文《“差異教育”:促進學生個性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇,在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎教育突出貢獻獎”,并在“中小學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現場訪談。四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內外學校參觀和交流12次300余人,我代表學校在泰安、濟南、萊蕪、青島等地作改革經驗介紹13場次,先后在全國第五屆中小學校長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學術研討會上做典型發(fā)言,課改成果正向省內外輻射推廣。

回顧20xx年的工作,我圓滿完成年內各項目標任務,實現了學校的突破發(fā)展,但受基本建設、歷史遺留問題處理、迎檢等影響,導致深入課堂和推進改革的跟進措施研究和落實不夠。在新的一年,我將抓住全市教育現代化實施的大好機遇,繼續(xù)團結帶領全體教職員工,堅持質量核心,不斷改革創(chuàng)新,深入實施差異教育,繼續(xù)推進課程和課堂改革,優(yōu)化教學過程管理,全面落實校本研究措施,進一步提升育才質量和辦學品質,為早日實現全市領先、省內外有一定影響力的差異教育品牌學校而不懈努力奮斗!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

校長個人述職述德述廉報告(篇2)

教學副校長述職述德述廉述法報告

一、加強管理,提高工作效率

(一)、以身作則,率先示范

古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名德育管理者,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。堅持每天巡視校園、參與大課間活動,了解學生動態(tài),了解班主任教師工作情況,發(fā)現問題,及時解決,防微杜漸。我只希望通過自己的行動,用自身的素質去影響學生,樹立正確的行為規(guī)范,也希望有更多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協力,才能把學校的德育工作做細、做實、做好。

(二)、加強德育管理,健全德育機制。

開好每周“兩會”、每學期“一會”----統(tǒng)一認識,統(tǒng)一行動?!皟蓵狈謩e為:每周一的值周總結會和每周二分班召開的主題班會;“一會”是班主任經驗交流會。

值周總結會上主要是對上周的工作進行總結,表揚優(yōu)秀,提出不足,確定要針對哪些不足加強管理。每周班會都有不同的主題,針對學生進行安全、思想、行為等多方面的教育。

班主任經驗交流會是一個提高班主任管理能力的平臺,在交流會上,班主任們互相借鑒,共同商討,解決在班級管理中出現的一些棘手問題。

(三)、抓特色教育,育紅星少年

學校開設了紅歌社團、紅色講解員社團、紅色剪紙社團、國旗教育社團等特設社團課程,通過開展賽紅歌、學剪紙、講英雄故事、講長征故事、紅色研學等活動培養(yǎng)有理想、有信念、意志堅強、勇于奮斗的紅星少年。

(四)、安全第一,強化安全意識

安全工作中排查和教育先行,開展各項主題活動,做到防患于未然。

每日查:值周教師每日巡查,發(fā)現任何安全隱患及時處理。

每日播:安裝安全每日一播軟件系統(tǒng),每日循環(huán)播放安全提示。

每日記:做好安全臺賬,及時整改。

每周講:一周一主題開展安全主題教育,上好安全教育課。

二、遵守職業(yè)道德規(guī)范,注重自身品德修養(yǎng)

日常生活中,自覺加強黨性修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng),認真學習與工作業(yè)務及個人素質修養(yǎng)有關的書籍,從中汲取工作智慧,提升個人的業(yè)務素質和能力,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在集體中以身作則、勇挑重擔、團結同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、實事求是,自覺塑造教育工作者的良好形象。

自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,堅持從小事做起,處處做到以身作則,嚴格規(guī)范自己的言行。率先垂范,強化自律意識,對自己從嚴要求。時刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,扎實工作,全心全意為教學和學生服務。

校長個人述職述德述廉報告(篇3)

本人從20xx年1月因工作需要由縣里統(tǒng)一安排抽調到信豐縣磨下棚戶區(qū)改造項目指揮部,20xx年10月調鎮(zhèn)任黨委政法委員。按照黨委、政府工作分工,我主要分管政法、信訪、維穩(wěn)、辦公室后勤,駐勝利路社區(qū)和南山社區(qū)等工作。現將一年來個人思想作風、職責履行和廉政建設情況匯報如下:

一、加強政治理論學習,提高思想覺悟

進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、加強業(yè)務知識學習,提高綜合素質

作為從未分管過政法、信訪、維穩(wěn)工作的我,在新的工作環(huán)境下,只有不斷加強學習業(yè)務知識,盡快熟悉環(huán)境進入角色。因此,我始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。向在從事這項工作崗位上的老同志學習,了解掌握相關情況,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務工作水平。

三、愛崗敬業(yè),工作勤奮踏實、重點工作促突破

自從抽調到水東磨下棚戶區(qū)改造工作以來,我和工作組的同志們在接通知后的第二天在指揮部的統(tǒng)一指揮下,工作組人員馬上下到村組開展調查摸底工作,反復征求群眾意見,召開戶主會。帶領工作組成員發(fā)揚不怕苦,不怕累的吃苦精神,經常加班加點,以白加黑、2+5的模式,用拔釘子的耐力和韌勁一戶一戶與搬遷戶做思想工作。截止目前,308戶搬遷戶,已簽協議302戶,占總戶數的98%,房屋拆除工作基本到位。做到了征收程序到位、政策宣傳到位,平穩(wěn)有序的推進搬遷工作,實現了和諧搬遷、平穩(wěn)動遷。

四、積極履行崗位職責

1、分管工作成效明顯

(1)政法工作。鎮(zhèn)歷來都以信訪量大、維穩(wěn)工作難而聞名,本人在鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下,進一步加強和創(chuàng)新社會管理,狠抓責任落實,提前防范穩(wěn)控,突出化解矛盾,強化薄弱環(huán)節(jié),確保了全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。一是加強了社會管理服務中心的管理,提高了辦事效率,方便了群眾辦事,理順了干群關系。二是對綜治辦公場所進行整合,建立了綜治室、調解室、穩(wěn)評室,鐵路扶路辦公室,警務室,司法所,五室一所的多功能場所,提升了化解矛盾糾紛的能力和水平。一些歷史遺留問題、重點信訪問題得到有效化解。三是建設了龍舌村、代屋村、花園村、土墻背村、黃坑村、勝利路社區(qū)、人民路社區(qū)等村級服務站。在勝利路社區(qū)和人民路社區(qū)建立了網格化管理,通過了市檢查組的檢查。四是有力維護了社會和諧穩(wěn)定。圓滿完成了國家部委調研組、各級領導來我縣考察調研期間各項安保工作。五是對“兩參”人員,民辦教師,以及其他不穩(wěn)定因素進行了排查并做好了穩(wěn)控工作。快速地處置了長生村非正常死亡等突發(fā)事件。鎮(zhèn)20xx年度被縣委評為“和諧平安創(chuàng)建先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

(2)、機關后勤工作。加強了院內管理,規(guī)范了干部辦公秩序,對干部辦公場所進行了整改,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收中第一批通過了驗收。

(3)、所帶隊伍不辱使命。所帶領的鎮(zhèn)女子應急分隊數次參與縣里突發(fā)性事件的處置工作,較為出色地完成了上級交給的工作任務。

五、廉潔自律、以身作則,作好表率

認真學習中央“八項規(guī)定”,對自己制定了“約法三章“:即不該得的利益絲毫不得,違反原則的事堅決不做,有損黨和政府形象的事自覺抵制。在主抓項目建設中堅決做到不吃請,不索拿卡要,努力做一個讓組織放心,群眾滿意的公務員。

六、存在的問題

一是加強自身學習方面不夠;

二是組織協調能力還需進一步提高;

三是在分管工作創(chuàng)新方面還需進一步改進。

回顧一年來的工作和學習,雖然做了一些工作,但與面臨的新形勢、新任務的要求相比,還存在差距。在今后的工作中,我將進一步加強學習,樹立正確的人生觀,價值觀,克服缺點、改進不足,做一個勤奮工作的黨員領導干部;進一步嚴于律己,堅持勤政廉政,做到思想上、工作上、生活中一切以準則為標準,做一個保持黨的純潔性的好干部。

校長個人述職述德述廉報告(篇4)

各位領導、同志們:

現在就我個人情況向大家述職述德述廉,敬請審議。

校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人羨慕的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,是一個職業(yè),是一項事業(yè),是服務者的代名詞,服務于學校,服務于老師,服務于學生。我認為校長應該做到:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成長就是希望。一年來,我與廣大教職員工一道,同心同德,齊心協力,較好地履行了職責,現將簡要報告如下:

一、遵守黨的政治紀律,切實履行黨員義務

作為一名黨的基層領導干部,特別是肩負著教書育人使命的一名校長,我始終如一的擁護黨的領導,遵守黨的紀律,對黨忠誠,堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局,自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活,時刻將自己融入到黨的組織之中,按照黨員的標準要求自己,檢驗自己,處處發(fā)揮模范帶頭作用。

二、貫徹中央八項規(guī)定,切實轉變工作作風

本人衷心擁護十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規(guī)定”,并以此嚴格要示自己,切實轉變作風。在思想和態(tài)度方面,認識到作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進的顯著標志。在工作作風方面,我在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面下功夫,自己撰寫講話稿。對職務消費和接待工作進行了細化,重新修訂了學校接待、用車、財務報銷等制度,并在費用上進行了大幅縮減。在領導作風方面,對于一些錯誤思想,本人能夠做到不同流合污,不隨波逐流。通過此次黨的群眾路線教育實踐活動,查找自身存在的問題,并加以改正。

三、牢記校長的歷史使命,切實履行崗位職責

我業(yè)務能力不強,所以特別重視業(yè)務知識的學習??疵L厣?,學管理經驗,不斷汲取新的教育觀念,更新學校管理方法,以更加開明、開放的心態(tài)實施管理,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善。我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在,都能積極投入到學校的管理中去。作為一把手,我嚴格要求自己,要求老師做到的,自己首先做到,以校為家,工作至上,起好模范帶頭作用。我始終堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。無論是工作還是生活,力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事,努力構建和諧的人際關系,創(chuàng)設一個以人為本、充滿幸福感的學校環(huán)境。

四、提升品德修養(yǎng),切實筑牢廉政防線

我一貫反對享樂主義和奢靡之風,努力營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍,保證學校健康發(fā)展。一方面,我遵守社會公德,不斷提高個人修養(yǎng),注重孝道和家庭美德,時時刻刻規(guī)范自己的言行舉止,潔身自好,以自己的言行去影響和感染眾人。另一方面用嚴肅的制度和鐵的紀律去約束團隊中的每一位成員,用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行,保證權力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系,直指奢靡之風的要害。制度一經制定,必須嚴格執(zhí)行,從不打和牌,以維護制度的權威性。我能夠正確處理好集體與個人之間的利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私,堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。

按照xx文件中規(guī)定的領導干部執(zhí)行廉潔自律情況個人必答的10項內容,現回答如下:

1、沒有違反規(guī)定收受現金、有價證券、支付憑證和收受干股;

2、沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經商辦企業(yè)、投資入股等行為;

3、沒有“跑官要官”、拉票賄選行為,以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;

4、沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;

5、沒有違反公務宴請活動有關規(guī)定,接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請,沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒;

6、沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;

7、沒有違反規(guī)定在住房問題上以權謀私,超標準建房、違規(guī)購買經濟適用房等情況;

8、沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;

9、沒有其他違反領導干部廉潔從政規(guī)定的情況;

10、按規(guī)定報告了個人有關事項。

五、深刻剖析個人存在問題,切實在工作中整改

1、面對新的教育態(tài)勢,思考我校的困境,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,如何根據校情找到一條特色發(fā)展之路,還不是得心應手。

2、學校質量雖有所提高,但與同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足,如何大幅度地提升教育質量,突破較低的高考升學率,還沒有找到行之有效的辦法。

3、在工作中硬性和強制性的做法多些,柔性和互動性的做法少些,特別是在遇到重大事件之時,為了追求快速高效解決問題,時有急躁情緒的產生。作為校長,自己更多地關注對上負責,而忽視了對老師負責的一面,造成了對教職員工的人文關懷方面的“欠賬”,老師提出的很多現實問題沒有很好地解決。

總之,這一年的工作,讓我深刻體會了學校發(fā)展的艱辛,當然也品嘗到了學校每一點進步帶來的喜悅和甘甜。今后不管遇到多大的困難,我堅信,有學校團結協作的領導班子,有全校教職工的支持和努力,棠張中學的發(fā)展定會更加美好。

述職人:xxx

20xx年x月x日

校長述職述德述廉報告范文【四】

各位領導、同志們:

受縣委政府、教育局的委托,我于20xx年8月從xx中學校長崗位調到xx縣實驗中學擔任實驗中學籌建組組長?,F匯報20xx年來的工作,懇請組織提出建議,以改進我的工作。

一年來,在縣委、縣政府和各級領導部門的關心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞xx縣教育局20xx年工作重點,以學習黨的“十八大”為契機,努力改善辦學條件,提高教師素質,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,學校的各項工作正穩(wěn)步推進?,F報告如下:

一、改善辦學條件

20xx年我校在原來的xx一中基礎上完成了新組建。組建伊始,學校繼承了“為國儲才責任綦重,免予同濟協力始終“的校訓。領導一班新組建的人員,開始了xx實驗中學的起步工作,完成了新教師的摸底排課、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重組合,短短的兩個星期將一所新建學校有序推上了正常的軌道,并在一年后取得了驕人的成績。20xx年9月至11月,我率領學校的團隊利用學校的啟動資金,完成了教師“一師一機”工程,為每個教師購買了急需的辦公桌椅;配齊了學校各處室的辦公設備和學生急需的課桌。爭取了資金重先改造了多媒體會議室、音體美教室,我成了運動場的塑膠跑道改造;對學校水、電、網絡媒體進行了改造、廁所進行了翻新,配置完成了理化生實驗室,三室建設走上了制度化、規(guī)范化,及時保證各項實驗活動的有效開展。20xx年暑期,努力爭取資金投入重先改造了禮堂。在各項工程和基礎設施的招標建設過程中,嚴格按照縣委政府教育局的工作要求,實行重大工程行政決議,公開、公示建設項目,嚴格監(jiān)督工程質量,大力協調周邊關系,使各項工程按計劃順利實施。當前,學校各項硬件建設已完成并經過驗收投入使用;學校各項規(guī)章制度、考核辦法已經完善;各辦公室均已組建完成,人員配置到位。一所朝氣蓬勃、和諧向上、文明規(guī)范的實驗中學正在被越來越多的人所認可、所向往。

 二、加強學校隊伍建設

1、加強領導班子建設,努力構建創(chuàng)新型、服務型的領導團隊。具體有以下幾個方面:一是首先要求領導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉,積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,了解每位老師的業(yè)務水平、綜合素質等情況。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料。

2、加強教師隊伍建設

(1)、抓教師道德建設。利用學習“貴州教育精神、教師誓詞、黨的十八大”為契機,在全體教師中大力開展師德師風、敬業(yè)精神、社會會義核心價值體系等思想教育,引導教師轉變觀念、轉變作風、端正工作態(tài)度;在全體黨員教師中開展黨風廉政、政風、學風、紀律法制等教育,引導全體黨員教師公正廉潔,對黨忠誠,做好表率,當好楷模,服務全體師生;在全體教職員工中開展政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等教育。引導全體教職員工真誠團結、堅持原則、敢于擔當、顧全大局、遵紀守法、作風品行端正、情趣健康、家庭和睦、鄰里和諧、孝親敬長等。利用行政會教育全體干部發(fā)揚民主、公道正派,深入一線,密切聯系群眾;不在師生面前擺架子,說官話、大話和空話;引導全體黨員教師員工用多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度、淡泊明志、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。

(2)抓業(yè)務學習和教師能力提高

①抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡結構較為年輕,不少老師均在鄉(xiāng)村中學打磨了近十年,有比較深的教育教學功底,但由于受到傳統(tǒng)的教學方法影響很多老師的課堂教學方法都比較傳統(tǒng),不適應新的教育模式需要。如何把課堂還給學生,充分調動學生學習積極性,轉變教師角色和教學觀念,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎,為此我們先后用周末課堂大練兵,周末影像課堂、請省市級優(yōu)秀教師講座等方式開闊全體教師的課堂教學視野,請全體教師觀摩、本校優(yōu)秀教師、骨干教師試講,試講后相互點評等方式來相互促進提高。

②采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。如學習《新課標》、《新教材教法》、《新教育教學理論的運用和實踐》等,強化過程學習,注重學以致用。③積極參加上級組織的培訓和教研。在參加上級組織的培訓或教研過程中,能很好地結合學校教師、教研工作的實際,每一位去參加培訓學習或聽課的人員都要寫書寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。④每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,利用黨員同志學習黨的“十八大”等系列專題內容的機會,在全體教師中開展“能讀書、讀好書、會讀書”活動。

三、加強教學常規(guī)管理,打造高效課堂

20xx年學校教學工作的思路:“以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質量為目標”。具體有:一是加強課堂教學,扎實推進“新課改”課堂教學模式。首先學校制定了實施“新課改”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。二是以業(yè)務校長為首的團隊多次帶隊到其他縣外學校或先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。經過不斷的學習、研究與實踐,不少老師在教育教學觀念上有了較大的轉變,一部分年輕老師已經完全掌握了現代技術教育。目前,我校已正是成為縣級“減負提質、辦特色教育”示范學校。2、強化質量意識。教育教學質量事關學校的存亡,因此我們把教學質量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學過程入手,把質量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。①在備課方面。我校每月都要組織全面的教育教學常規(guī)檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。引導老師們既要備課本、備教案、更要備學生,決不允許教師一言堂,利用學校媒體監(jiān)控,時刻監(jiān)督教師的課堂教學行為和課堂教學常規(guī)。嚴格監(jiān)督、嚴格管理、發(fā)現問題及時糾正和處理。②在授課方面。學校領導經常性地深入一線課堂、實行推門聽課,并將聽課經常化納入學校的管理制度。課后及時評課研討、反思,交流。確保授課取得良好效果。③在作業(yè)批改方面。我們通過檢查及時召開教師會糾正了許多不良現象。④在考試方面。實行檢測分析制度,每次質量檢測后都要求每位老師對照自己所教班級的質量寫出分析報告及其整改提高措施。⑤成績取得,20xx至20xx年度,我校九年級中考排名全市67名、全縣第2名;按年度教學質量提高計劃向前推進了89名。七八年級多班級、多學科排名全縣前茅。為學校教學質量的大幅度提升奠定了堅實的基礎。

四、加強學生管理工作,培養(yǎng)學生良好習慣

20xx年德育工作的思路是:“堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手,通過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成”。在學習名校的管理經驗的基礎上,建立了《班主任考核細則》、《學生獎懲處罰條例》、《班級衛(wèi)生公約》、《各年級德育常規(guī)目標》和《各年級教學目標》等制度。實行“日清周結,全員管理”方法,大大提高了管理效率。通過實施,確實增強了師生的責任意識,從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識。細化了管理流程,豐富了管理內涵。做到了學校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務承包到人,各負其責。同時還通過班會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、紀律法制安全教育、社會主義核心價值觀教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學生集體主義意識、社會責任感、理想信念和法制安全意識;幫助學生樹立正確的榮辱觀。

 五、開展第二課堂拓展課,豐富辦學內容和特色

立足學校的辦學實際,根據不同年齡、不同班級學生的特點,我校積極開展了第二課堂—拓展課,并將拓展課納入學校的課時管理,成立了科技小組、合唱小組、音樂小組、舞蹈小組、籃球羽毛球田徑等小組。通過拓展課的開展來培養(yǎng)學生的興趣與特長,豐富學生的課外生活和教師們的課堂教學內容。提升學校的辦學特色。

 六、創(chuàng)建平安校園

為了強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園。學校制定并實施了《實驗中學安全管理辦法》和《學生安全管理細則》,實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序,維護學生的安全,我校每逢重大節(jié)日和寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》,既密切了家校聯系,又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識應對安全事故的應變能力,利用黑板報、主題班會和早操集會等對師生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。在樓道或學校醒目處書寫警示標語,對學生進行安全教育,提醒學生注意安全,此外,每個學期學校都要請公檢法等司法部門的同志進校園對學生進行法制安全知識講座。

 七、落實黨風廉政建設責任制和執(zhí)行領導干部廉潔自律規(guī)定情況

首先加強”四風建設“,堅持立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨政領導干部的基本要求。在平時,我堅持自覺接受黨風廉政教育,重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展絞盡腦汁、不計得失地做好自己的本職工作。時刻以“臥薪嘗膽、勵精圖治、三年見成效”來鞭策自己。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。對自身嚴格要求的同時,嚴格要求自己的團隊和家人,生日喜慶不操辦,不慕奢華,不搞攀比,不搞封建迷信活動,不行賄受賄,不在外私自請客消費,堅持艱苦奮斗,開源節(jié)流,樹立了黨員干部廉潔奉公的良好形象。回顧一年工作,做到了自省、自警、自律,工作中做到了講原則,講民主,講團結,維護了班子團結和集體權威,很好地履行了校長的責任。

八、存在的問題與不足

1、學習不夠,有待加強對黨的路線方針、重大會議精神的學習理解和運用,加強對教育事業(yè)改革、對縣委政府重大戰(zhàn)略部署的認真學習。

2、深入教學一線不足,到基層了解老師們的工作不多,對老師們的工作、生活和家庭的關心較少;傾聽少了、下指示多了。

3、能力不夠、辦法不多,決策水平不高。學校發(fā)展慢了,創(chuàng)新精神與干勁不足,致使實驗中學的發(fā)展沒有達到領導們所希望的效果和目標,離全縣人民的要求還有很大的差距。

九今后努力的方向

1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設。一是領導班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務意識,通過班子集體的良好作風,帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉變教師工作作風,使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育魅力影響學生,成為教師的良師益友。

2、完善精細化管理,做到身體力行。管理就是穩(wěn)定,穩(wěn)定就是前提。一是完善“日清周結”的管理模式。向管理要質量,向常規(guī)要質量,向細節(jié)要質量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經典進校園活動,踐行社會主義核心價值觀。

3、提高課堂效益,向課堂45分鐘要質量。繼續(xù)開展“新課改”教學模式探索,向高效課堂要質量、要效益。

4、繼續(xù)努力爭取資金,改善辦學條件。完善辦公設施建設和學校其它公共基礎設施建設,提升辦學水平和品味。

5、創(chuàng)建平安校園。學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定和諧。

各位領導,感謝您們在以往歲月中的關心、支持和幫助。今后,我將帶領團隊繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新。我堅信,有縣委政府、教育局和各級組織部門的正確領導,有學校團結協作的領導班子,有全體教職員工的不懈努力和社會各界的大力支持參與;實驗中學一定會再創(chuàng)輝煌。

述職人:xxx

20xx年x月x日

校長述職述德述廉報告范文【五】

各位領導、同志們:

20xx年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx第x小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教(學習部部長述職報告)育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、繼續(xù)夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內涵

努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價值追求和行為準則。xx中學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:

1、初步系列地構建出學校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學理念和和目標,到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標,到現在的教風和校訓的確立,使學校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學校內涵細化提供框架

2、從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx中學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。

3、以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。

二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質

學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,具體加強以下工作:

1、堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。

2、重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。

3、積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經驗,取得了出色的成效。此外,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。

4、各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行” 以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。

 三、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化

學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。

1、完善學校民主管理組織,積極支持和配合黨支部,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。

2、堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。必須按照學習研調—→初步方案求證—→征求意見完善—→集體討論決定的流程進行。

3、實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。

4、以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質量逐步提高,管理的效果初步顯現。

四、 繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設

1、利用三年時間完成xx中學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結構,職務結構和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。

2、穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。

4、學校硬件設施進一步完善和建設。

5、安防硬件完善:校園防護網工程、校園監(jiān)控系統(tǒng)增加。

述職人:xxx

20xx年x月x日

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