作文能夠培養(yǎng)人的自省能力促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，寫作讓我們能夠更加理解自己的情感和情緒從而更好地掌控自己。寫好作文有哪些技巧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集的與“高一優(yōu)秀作文”有關(guān)的相關(guān)資料，這篇文章涉及面廣泛相信您能在其中找到您想要的信息！

高一優(yōu)秀作文【篇1】

我的夢(mèng)想是有錢，有很多很多的錢。然后買一個(gè)大房子，在里面裝滿了各種各機(jī)關(guān)報(bào)書，我可以躺在床上，肆意閱讀。

我是一個(gè)享受讀書的人。

可很早以前的我并不愛(ài)讀書。在九歲之前，我讀過(guò)的書僅限于學(xué)校發(fā)的課本?？捎幸惶欤野l(fā)現(xiàn)了同桌課桌上的小愛(ài)麗絲。我充滿好奇地與愛(ài)麗絲跳進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎遙無(wú)止境的樹洞里，然后一去不復(fù)返。正與小愛(ài)麗絲尋找藥水拿花園鑰匙的時(shí)候，同桌奪過(guò)我手中的“愛(ài)麗絲”，說(shuō)“這是別人的書，我要還回去了?！蔽业哪樣行┌l(fā)紅，可小愛(ài)麗絲又在我的腦子里不停地打轉(zhuǎn)，朝我喊著：“我們?nèi)フ诣€匙，我們?nèi)タ椿▓@！”我顧不得自己的不好意思，央求著道：“再借我一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒。”同桌十分堅(jiān)定，一呼溜地跑走了。唉，我的愛(ài)麗絲。我想找到她，想見到她，想看到她再多說(shuō)幾句話。我品味到了點(diǎn)思念的苦緒，心靈無(wú)法承擔(dān)得起，只好焦躁憤怒。回到家，我大聲敲擊電話號(hào)碼鍵，向爸爸大聲怨恨地傾訴著我對(duì)小愛(ài)麗絲的思念以及同桌的無(wú)情。聽我抱怨完，爸爸輕輕笑了兩聲，我正要因爸爸的“嘲笑”而吼叫，爸爸卻說(shuō)：“我在網(wǎng)上買幾本好玩的書寄給你看，好不好？”幸福感撞擊到我的心上，我有些不知所措，我輕輕“嗯”了一聲。掛斷電話后，我心中生出一團(tuán)希望之火，熱烈而美麗，我不斷地期待著，那火便越發(fā)澎湃。我知道，我并沒(méi)有與愛(ài)麗絲訣別，我再也不用求同桌給我借書，以后的每個(gè)周末我也再也不用無(wú)味地坐在電視機(jī)前。我有了名為“書”的朋友。

日后的我，每每想起愛(ài)麗絲，我都心情愉悅。時(shí)間的間隔使回憶朦朧而淺淡，可感情卻保存在心中永不變味，甚至給予了情感以閱歷的沉淀與時(shí)光的黃昏，就像是金子，閃閃發(fā)光。

上了高中之后，時(shí)間被狠狠壓縮，我很少能再去認(rèn)識(shí)書中的朋友。我只能在每周的摘抄中體會(huì)語(yǔ)言的內(nèi)涵。我珍惜地抄寫，試圖揣測(cè)寫出這番話的人的模樣與經(jīng)歷。不同于泛泛閱讀，抄寫使文字流蕩于筆間，河水般清澈光潔。每一次的抄寫，讓我在擁擠的時(shí)間里越發(fā)熱愛(ài)文字。

我是一個(gè)享受閱讀的人，我也是別人所說(shuō)的“為讀書而讀書”的人。

高一優(yōu)秀作文【篇2】

你走了，沒(méi)有跟我話別，而我也在忙碌的學(xué)習(xí)生涯中淡忘了你。站在昔日的操場(chǎng)，任微風(fēng)吹亂頭發(fā)，思緒將我?guī)Щ亓四莻€(gè)有你的季節(jié)。

初一那年我認(rèn)識(shí)了你，初見你，一身暗色系裝扮顯得那樣淡然，以至于當(dāng)時(shí)的我對(duì)你并沒(méi)有什么特殊的印象。卻也正是這份淡然，讓我走近了你，那一年我住校，你也住校。我們成了室友，你似乎早就適應(yīng)了學(xué)校的生活，別的同學(xué)會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)而悲傷，我也會(huì)在這種情緒中受到影響，你卻笑著把手搭在我的肩上說(shuō)：“習(xí)慣了就好?！蹦憧偸沁@樣連微笑也那么有感染力。在那之后，我們接觸多了，一起上下課，一起打飯，一起去做早操、課間操。因?yàn)樯砀卟畈欢嗟木壒?，做操時(shí)站的位置也那么的近。就這樣，我們漸漸熟悉了彼此，也正是這樣的相處，我越發(fā)地發(fā)現(xiàn)你好動(dòng)、愛(ài)笑，還總時(shí)不時(shí)和我開著各種玩笑，與我初見你時(shí)顯得那樣格格不入，。也許，這才是你吧！

你很照顧我，常常噓寒問(wèn)暖，讓我倍感溫暖。我高興時(shí)，你會(huì)陪著我放聲的笑；難過(guò)時(shí)，你會(huì)陪在我身邊，說(shuō)著安慰的話語(yǔ)；委屈時(shí)，你會(huì)耐心地聽我訴說(shuō)著心中的不快，然后讓我將它忘掉；受挫折時(shí)，你會(huì)告訴我，讓我別放棄，會(huì)成功的，要加油！有了你的陪伴，好像一切都有了希望。

也許是因?yàn)榻心忝诛@得不夠親切，又或許是對(duì)你產(chǎn)生的依賴性作崇。那天，我問(wèn)你，我可以叫你姐嗎？你笑著卻沒(méi)有回答。只是，自那天以后，你再?zèng)]聽到我叫你的名字，取而代之的是“姐”這一稱謂。而你似乎很樂(lè)意，總是笑呵呵地回應(yīng)著我?？墒墙隳阒绬幔课液酶吲d可以這樣叫你。真好，你出現(xiàn)在我身邊。我在心里小聲嘀咕著。

初三是個(gè)忙碌的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間認(rèn)識(shí)你快兩年了，只是一切都變了，變得那么陌生。那時(shí)，我們被分配到了不同的班級(jí)，你在五班，我在一班。最初，我會(huì)時(shí)不時(shí)停留在你的班級(jí)，拉著你出來(lái)說(shuō)著班上的趣事，這時(shí)的你會(huì)選擇安靜地聽著我說(shuō)個(gè)不停，也會(huì)在聽到某個(gè)相關(guān)的細(xì)節(jié)打斷我的話，然后向我訴說(shuō)著發(fā)生在你周圍的故事。偶爾我會(huì)跟你報(bào)怨學(xué)習(xí)跟不上。你也總是鼓勵(lì)我，讓我加油?？墒呛髞?lái)，我發(fā)現(xiàn)我們之間產(chǎn)生了距離。畢竟不在一個(gè)班里，可是這不是理由??！隨著中考日子的臨近，我便沒(méi)有更多的空閑時(shí)間。遇到你，也只是禮貌地問(wèn)候著，而你也只是禮貌地回應(yīng)著，沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)。姐，當(dāng)時(shí)的你有過(guò)失望嗎？這樣的日子持續(xù)了很久，直到從一個(gè)同學(xué)口中得知，你走了，那么安靜，安靜到我全然不知。心里有過(guò)抱怨，怨你離開也沒(méi)有告訴我一聲，怨你離開，我卻是最晚知道的。我也怨自己，為什么你離開自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，若早知道，我一定會(huì)拉著你說(shuō)好多好多話，來(lái)不及了，不是嗎？姐真的失望了吧！

你離開后，我才了現(xiàn)，自己真的好失敗。雖然一天到晚叫著你姐，但是對(duì)你的了解卻少得可憐?，F(xiàn)在你離開了，除了你的名字和那些記憶之外，我一無(wú)所知。不知道你家在哪兒？不知道你現(xiàn)在在哪兒？做著怎樣的事情？不知你會(huì)不會(huì)記得我？這樣的我真的很失敗，對(duì)吧。所以姐才會(huì)很失望吧！

推動(dòng)了聯(lián)系，我們應(yīng)該無(wú)法遇到彼此了吧？但是那些屬于我們的記憶卻不會(huì)國(guó)為時(shí)間的流逝而消失的。我會(huì)把它們鎖起來(lái)，就藏在心里，這樣我就能永遠(yuǎn)記住你了。

我希望有一天，我們能在這里重逢，我一定問(wèn)你，姐，失望了嗎？

高一優(yōu)秀作文【篇3】

“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉！”每每讀到這段文字，感嘆于生活在幾千年前的莊子，竟有如此一番生活大智。莊子所在追求的，正是這生命的灑脫、達(dá)觀。

生命的底色，便是這一份無(wú)拘無(wú)束的達(dá)觀。

井底之蛙的故事，人人都已心知肚明。井中的青蛙自以為是，認(rèn)為自己眼中的咫尺天涯便是整一個(gè)世界。“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛者。”缺少對(duì)這世界有一分清醒的認(rèn)識(shí)。于是只能屈居一隅，自然算不上達(dá)觀。

人的一生，便一直需要保持著這一份達(dá)觀。世界紛亂和復(fù)雜。便需要一顆懂得得失的達(dá)觀之心。蘇軾，豪放派詩(shī)人的代表人物，正用他的一一言一行描繪這生命的底色。從“烏臺(tái)詩(shī)案”開始，蘇東坡慘遭貶謫，人生看似蕭索，前路一片迷蒙。殊不知，被貶黃州后，經(jīng)歷了人生種種不舒心的蘇東坡，在此時(shí)完成了生命的突圍。在《記承天寺夜游》中，他那一句“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳?！睙o(wú)不透露著一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人對(duì)世界大徹大悟后流露出的豁然開朗。

在逆境中達(dá)觀，是一種勇往直前的態(tài)度。對(duì)待挫折要保持一份本真的得失心。正視自己，砥礪前行；在順境中達(dá)觀，更需要寬廣的胸襟。

居里夫人，則是一個(gè)最好的例子。這一位一生名譽(yù)滿身的著名科學(xué)家。當(dāng)年在獲得了諾貝爾獎(jiǎng)之后，便把獎(jiǎng)?wù)滤徒o了自己的小女兒當(dāng)玩具，自己卻繼續(xù)于潛心研究。這難道不是一種淡泊、達(dá)觀嗎？

然而，在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代，人們大多失了這一分達(dá)觀之心。大家都在為自己所追求的功名利祿而不懈追求。忽視了那最質(zhì)樸無(wú)華的達(dá)觀之心。

《莊子》如是說(shuō)：“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名?！痹溉巳硕加羞@一分底色。不被外界所困擾，真正達(dá)到從容，讓生命在其達(dá)觀的底色上綻放出絢麗的耀眼的光芒。

高一優(yōu)秀作文【篇4】

人是自然界食物鏈頂端的物種，也是大自然的得意杰作之一，但是人類自以為是地球的主人，空氣、水、動(dòng)植物、石油、礦藏這些自然饋贈(zèng)的資源，人類認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，如紅螞蟻，在接受饋贈(zèng)之后，以怨報(bào)德，忘恩負(fù)義，肆意破壞自然，殊不知，生態(tài)平衡也有忍受的限度。

生物書上說(shuō)“在那么多生物中，只有人類能在生物圈各個(gè)圈層內(nèi)活動(dòng)，并能改造生物圈”。力量在人的手中，但是由于濫用力量，一次又一次的激怒自然，慈愛(ài)的自然母親雖然可以輕易的毀滅人類，但她下不去手，去懲治胡作非為的兒女。

要知道雖然人類的歷史有幾萬(wàn)年之久，但在46億年的地球眼中，不過(guò)是一群蹣跚學(xué)步的娃娃而已。

“人之初，性本善”，從古到今，有數(shù)不清的人說(shuō)出了人性的黑暗面，有人說(shuō)烏鴉羊羔也知報(bào)恩，可人不知如果自然崩潰了，人類也要滅亡。

各個(gè)物種之間，互相影響，不能讓生態(tài)平衡傾斜。美國(guó)曾有一個(gè)叫西雅圖的印第安酋長(zhǎng)，發(fā)表過(guò)《只有一個(gè)地球》的演講，向人們深刻闡述了地球?qū)θ祟惖闹匾浴?/p>

人性是極其頑固而現(xiàn)實(shí)的，面對(duì)惡化的環(huán)境，已經(jīng)有人思考，如果有一天地球被破壞的千瘡百孔，不再適合居住，

人類可以乘著飛船逃離太陽(yáng)系，轉(zhuǎn)移到其他宜居星球，但是茫茫星海再找一個(gè)地球談何容易，不知收斂，即便找到了也不過(guò)又一個(gè)星球被破壞，所以我倡議以下幾點(diǎn)：

一是做到低碳出行，有助于保護(hù)臭氧層，防止陽(yáng)光直射南極冰山，冰山融化會(huì)使海平面上升，淹沒(méi)沿海城市;二是控制人口，過(guò)多的人口會(huì)加重地球的負(fù)擔(dān)，人人都要吃飯，人多需求的糧食就多，土地會(huì)不堪重負(fù)，所以與其低質(zhì)量繁衍，不如高質(zhì)量生活;

第三不要濫伐林木、獵殺動(dòng)物，動(dòng)植物和人類相輔相成，如果動(dòng)物滅絕，人類的生活會(huì)受很大影響，加拿大曾因獵殺狼，破壞了平衡，兔子繁殖過(guò)多，草原被破壞，最后不得不花大價(jià)錢進(jìn)口狼去抓兔子。

人與自然，如寄生蟲和宿主，宿主死了，寄生蟲必死無(wú)疑，現(xiàn)在地球的自然災(zāi)害越來(lái)越多，這是自然對(duì)人類無(wú)知、貪婪的反擊，人不能鼠目寸光，要早日醒悟，愛(ài)護(hù)這的家，除此之外，別無(wú)他法。

高一優(yōu)秀作文【篇5】

今天是端午節(jié)，我們家一起包粽子。媽媽早上很早起床，到市場(chǎng)買配料。到了中午，各方面準(zhǔn)備完成。開始，我把兩片竹葉疊在一起，在折一個(gè)角，形成三角體。然后，我把一塊綠豆沙塞了進(jìn)去，再放一點(diǎn)糯米。最后，我想用竹繩把粽子包起來(lái)，但是糯米總是從下面的小孔露出臉來(lái)，我用夾子把那個(gè)小孔夾住，可是媽媽說(shuō)：不能這樣，待會(huì)兒怎么煮啊。我把夾子取了下來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子把孔縮小。最后，我順利的做好了第一個(gè)粽子，我越做越有勁，一共做了18個(gè)。我把我的幾個(gè)優(yōu)秀作品拿去煮。一會(huì)兒后，我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴里送，頓時(shí)，一陣芳香在嘴里飄來(lái)飄去。吃完粽子，我感到非常自豪。我們一家人吃完了粽子，便舉行了一個(gè)小游戲：把三個(gè)不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個(gè)是自己做的。我一開始，總是品嘗不出我做的粽子。最后，我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)粽子的底部，有一塊綠豆沙露出了來(lái)我高興的指著它，爸爸開翻下面的答案，結(jié)果被我猜中。

天元培訓(xùn)學(xué)校馬上就要到了，我得到我的作文培訓(xùn)班去看一看！嗯，我邊想邊邁步向?qū)W校走去。我走了一會(huì)兒，覺(jué)得這樣太慢了，我干脆租了一輛機(jī)器人自行車，只用說(shuō)出目的地，不到5分鐘，我就到了。

高一優(yōu)秀作文【篇6】

當(dāng)你陷入書的世界，你會(huì)感嘆書的魅力之大。

“同學(xué)們，本學(xué)期向大家推薦的名著是《水滸傳》！”“切，早就看過(guò)了?！敝蟊闶侵T如此類的議論，但突然察覺(jué)到這本如此著名且常常被人提起的書我還沒(méi)有看過(guò)，于是就有了目標(biāo)——看完它！

興奮的拿著從圖書館借來(lái)的書回到了家，剛換完鞋就奔到了房間坐下后打開了書閱讀了起來(lái)，不知不覺(jué)便被書的情節(jié)所吸引，正當(dāng)我沉醉其中，伴隨著一聲巨響房門被打開，我嚇了一跳，定了定神，沖著門口吼道：“來(lái)者何人？”“來(lái)者你娘也，你這家伙，我喊了你幾次吃飯了都跟沒(méi)聽到似的，快過(guò)來(lái)！”我這才如夢(mèng)初醒，“咕?！倍亲右菜坪踉趲椭鴭寢寣?duì)我抗議，還真餓了呢，不好意思的撓撓頭，準(zhǔn)備去吃飯，剛走了兩步，還是忍不住，轉(zhuǎn)回書桌前意猶未盡的還想瞄兩眼，可這書似有魔力，讓你看了一眼還想再看一眼……直至一聲怒吼：“把書放下，立刻過(guò)來(lái)！”唉，還是被發(fā)現(xiàn)了，我灰溜溜地向書房外走去。

飯桌上，我狼吞虎咽地吃著，總覺(jué)得有什么在呼喚著我，就連眼前這一道道五顏六色的菜都似活了一般，在上演著書中那精彩的劇情。

都說(shuō)書能讓人身臨其境，當(dāng)看到那些激烈的場(chǎng)面，我仿佛自己就是那英勇梁山好漢，在與對(duì)手廝殺；當(dāng)看到那些感人肺腑的場(chǎng)景，我不禁落淚。

躺在床上，閉上雙眼，腦海中那些精彩的片段就如同一個(gè)個(gè)電影鏡頭，一幕幕的在我的眼前精彩回放，直至我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)中，我走在一條陰森的小路上，突然，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，一只張牙舞爪的老虎出現(xiàn)在面前，它一步步的向我逼近，就在它張開血盆大口想要吞我下肚的時(shí)候，我大叫“武松救我”，一下子從夢(mèng)中驚醒，滿頭大汗。用手摸了摸床頭那靜靜躺著的《水滸傳》，我再次進(jìn)入夢(mèng)中！

第二天一早，我來(lái)到班里。“你這廝今日來(lái)得好早！”循聲望去，我倆心領(lǐng)神會(huì)的一笑，這丫頭，想必昨日她也看《水滸》了吧！

回到家里，迫不及待的加入英雄的故事之中，繼續(xù)開始我與好漢們的故事，連媽媽也說(shuō)：“這孩子喜歡讀書了呢了，真不錯(cuò)！”

我感嘆書的偉大，享受沉浸其中的歡樂(lè)，與書結(jié)緣，與書作伴，共同譜寫一個(gè)又一個(gè)的讀書故事！

高一優(yōu)秀作文【篇7】

當(dāng)世界那么大，我想去看看這句話流行起來(lái)的時(shí)候，我也很想把這句話變成現(xiàn)實(shí)。公司里，有人裸辭了去藏漂，有人裸辭了徒步去大理。當(dāng)我看到這兩份辭職報(bào)告的時(shí)候，我的內(nèi)心其實(shí)是羨慕的，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有他們的那份勇氣跟堅(jiān)定。

每做一個(gè)決定我都要去考慮許多，在同齡人眼里我有一種在這個(gè)年齡階段不該有的責(zé)任感?？偸侨?quán)衡一個(gè)選擇的利跟弊，其實(shí)慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候的選擇沒(méi)有好與不好，與其去考慮許許多多了再做決定還不如首先就選擇一個(gè)后認(rèn)真的去完成，也許反倒有意想不到的收獲。人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲野炎约悍旁诹艘粋€(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開始就走錯(cuò)了方向。

有人說(shuō)我是一個(gè)總是往前看不知道回頭的人。在地鐵里跟同學(xué)走散是這樣，踮起腳尖伸長(zhǎng)脖子的在人群中尋找目標(biāo)，其實(shí)她就倚靠在我后面的一根柱子上，但是我從她身旁經(jīng)過(guò)卻沒(méi)不能她的存在；我的生活亦是如此，總是感覺(jué)到痛苦，總是不停的追求著更好的生活，其實(shí)回憶一下，現(xiàn)在的狀態(tài)不就是自己大學(xué)時(shí)候一直所向往的情形么。我不知道是自己的`腳步太快還是這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)推著我走得太快，痛苦只是因?yàn)樽非笾恍└吒玫臇|西而忘了停下來(lái)享受一下當(dāng)下，其實(shí)仔細(xì)想想，現(xiàn)在擁有的也是曾經(jīng)追求的，只是因?yàn)闀r(shí)效的原因，一切來(lái)得都太遲，當(dāng)?shù)玫搅嗽?jīng)想要的時(shí)候自己又想要還沒(méi)擁有的。面對(duì)過(guò)往，那些已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬?lái)不及，有一些是因?yàn)榭桃舛惚埽嗟臅r(shí)候是茫然地站到了一邊。就這樣錯(cuò)了一次又一次，卻從不曉得從中汲取教訓(xùn)，做一些反省。

一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要得到的東西真的就那么得到了。努力的往前奔走沒(méi)有錯(cuò)，只是有時(shí)候停下來(lái)也會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊也擁有讓人欣喜的存在。生活再快節(jié)奏，腳步再匆忙，也不要忘了告訴自己那句：曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶；想要得到的，必須努力。但最重要的是自己好好愛(ài)自己。

高一優(yōu)秀作文【篇8】

秋風(fēng)總溫柔地繚繞過(guò)去的回憶。如同寒冷的雪踏進(jìn)18℃的水，在接觸的那個(gè)瞬間，凍結(jié)的記憶也融進(jìn)這杯水中，由雪白變成透明，仿佛就如此真實(shí)地感受著，經(jīng)歷著記憶里的生活。讓人不想醒來(lái)，如容若，醒無(wú)聊，醉也無(wú)聊，何必冷眼看風(fēng)蕭蕭，雨也蕭蕭？醒來(lái)無(wú)味。

季節(jié)，輪回有你們的日子。

俯首，手掌上紊亂的紋絡(luò)，就像從風(fēng)中流走的歲月，破碎，細(xì)密。你們愛(ài)開我玩笑，喜歡輕敲我的頭后光著腳丫滿地跑，笑聲伴著腳步傳遍這小小小城的大街小巷。你們爬上樹對(duì)著我做鬼臉，我在樹下拿著松子朝你們亂砸，你們驚慌又好笑的模樣就那樣住進(jìn)心間。我們?cè)诓莸厣献矫圆兀瑪y一身淡淡草香，我們?cè)谇驁?chǎng)旁吃冰棒，用吃完的冰棒留下的木片編成扇子拍蒼蠅。我們?cè)谔锏乩锆偪?，大人們忙活，我們搗亂。冬季，我們洗過(guò)手后，靜悄悄地把手往對(duì)方的衣領(lǐng)里放，只聽到歇斯底里的尖叫……

那些疼痛與憂傷，抑或歡樂(lè)與刺激。都讓你們用最平凡的方式修飾了我的人生，使我從不落寞。

小家碧玉的海浪，7個(gè)人的狂歡。

幾年前，海灘上那塊一枝獨(dú)秀的巨石，稚嫩的我們?cè)阉鳛檎鞣哪繕?biāo)，總是竭盡全力想爬上去，卻在中間像溜滑梯一樣滑了下來(lái)。于是，被迫“咬”了口沙，憤憤地往上繼續(xù)爬。直到7個(gè)人都爬到上面，天真地捏了把上面的細(xì)沙，用柔軟的沙子書寫著彼此的名字。誰(shuí)知道，緣分真如那些沙子寫成的名字，海風(fēng)吹口氣，便已煙消云散。所幸的是，彼此還能擁抱記憶，但是張小嫻卻傷人地說(shuō)：活在記憶里的人是可悲的……像海浪與月球間的默契激蕩，我們的故事也總輕盈地一遍一遍回放。

如果狂歡真的是一群人的孤單，孤單是一個(gè)人的狂歡。那么海浪不聽話，不像大人口中說(shuō)的那樣波濤洶涌，也就可以原諒了。也許它知道，我們7個(gè)人的狂歡，注定了以后的倍感孤單。感謝這小家碧玉的海浪，至少不至于使快樂(lè)來(lái)得太兇，走得太快。聆聽海浪聲的溫柔也讓人溫馨、幸福。

多少年的老屋？能否承載重重的愛(ài)？

不期望高樓別墅的舒適奢華，偏愛(ài)老屋的閑適淡雅。老屋伴著我走過(guò)童年，徒增了幾分古老，滄桑感。也許沉溺于繁忙的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)歷了些許喧囂，記憶就像一雙手，在背后推著我走回老屋，繼續(xù)一如既往的寧?kù)o。

雨天，下得詩(shī)意，下得失意。老屋的魚嘴便訴說(shuō)著它走過(guò)的故事，清冷的水滴答著它獨(dú)特的.韻味。讓人朦朧地感覺(jué)到一種疼痛感。是否，多年以后，我也要承受物是人非的痛？我任性地問(wèn)著天空，能不能把時(shí)間還給我？或者，用這些知識(shí)換回一點(diǎn)慰藉。

那時(shí)，舊舊的老屋，屋頂上的草會(huì)否更放肆地抓住磚瓦，連帶我類似于乞求才得以灌輸在你身上的愛(ài)，多少年的老屋，能夠承載這卑微的重量？

本想淡淡敘說(shuō)這些故事，可“淡”字旁邊那三點(diǎn)水怎么能熄滅這兩股炙熱燃燒著思念的火。本想輕描淡寫，奈何心里充斥的是滿滿的憂傷，你們都走了。留下我，渴望著一個(gè)童話，傻傻地等待著一個(gè)個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的，你們?cè)S下的諾言，守侯地老天荒。

高一優(yōu)秀作文【篇9】

人生就是在為生命奔波，生命的源頭，亦是死亡的盡頭，為輪回。

生命，是一種可愛(ài)的東西，所有生物都喜愛(ài)它，一生都在追逐著它，它！是可貴的。

在草原之頂，一塊巨石屹立其上，它壓著無(wú)數(shù)可貴的生命。那些小草沒(méi)有屈服，它們一天天的為自己的生命努力，而巨石被一點(diǎn)點(diǎn)抬起。終有一天，巨石被推翻，小草們見了陽(yáng)光，獲得了新生，這一次，它們贏了；壁壘被一次次敲擊，卵生動(dòng)物們要做的生命中的第一件事兒，便是破開這層厚厚的壁壘，以此來(lái)獲得生命。那是保護(hù)它們的防護(hù)，卻也同樣是生命中的第一道坎，破除了，可以獲得生命，失敗了，便沉寂下去；哺乳動(dòng)物們是幸運(yùn)的，它們沒(méi)有先天的壁壘，有父母時(shí)刻的保護(hù)，但它們也有生命中的第一件事兒，學(xué)會(huì)生存。父母不會(huì)成為它們一生中的保護(hù)神，學(xué)不會(huì)生存，它們便會(huì)被自然所拋棄。

蝴蝶破繭成蝶，那個(gè)過(guò)程是艱難的。它們?cè)诶O中沉睡，以時(shí)間的流逝來(lái)進(jìn)化身體，在蘇醒的那一刻，它們的生命變了，可是，它們還得靠自己的力量，才能真正化蝶。它們一點(diǎn)點(diǎn)撕裂蠶繭，一點(diǎn)點(diǎn)的從中掙脫，每掙脫一點(diǎn)，它們翅膀的力量便增強(qiáng)一分，當(dāng)它們完全掙脫那一刻，充滿雙臂的力量讓它們有一種直沖云霄的豪氣；生長(zhǎng)在天山的雪蓮花，高貴、圣潔，那不是天生的，那是來(lái)自它們生命中的力量。雪蓮，是頑強(qiáng)求生的代表，它們?cè)诒┲校诒┑暮渲屑橙∧芰?，一點(diǎn)一點(diǎn)的飽和，在這種冷的刺激下，一朵朵潔白純凈的雪蓮花生長(zhǎng)出來(lái)，它們代表高貴與圣潔，它的美，是它自己取得的，不求別人，僅依靠自己；在黑暗的角落，沒(méi)有陽(yáng)光，卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。蕨苔，這種生長(zhǎng)在大山深處的植物，它們成群地生長(zhǎng)在陽(yáng)光不易照射的地方，它們?yōu)榱松L(zhǎng)下去，節(jié)省著吸收的每一縷陽(yáng)光，那是它們頑強(qiáng)生長(zhǎng)的依靠。在黑夜中成長(zhǎng)，每一聲動(dòng)靜都是它們孤獨(dú)的嘆息，白日的陽(yáng)光照射不到，夜色中的星光也散不進(jìn)來(lái)，但它們卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的向生命致敬。

人生就是向生命致敬！

世間萬(wàn)物每時(shí)每刻都在生與死之間流轉(zhuǎn)，一次次生與死的重疊，便是輪回。

生命！組成輪回；輪回！書寫態(tài)度。

高一優(yōu)秀作文【篇10】

你知道秋天有多美嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

秋天到了，學(xué)校像一個(gè)大大的洞把我們?nèi)课诉M(jìn)去。

秋天的校園，完全跟以前的校園完全不同。夏日的時(shí)候教室里烈日炎炎，同學(xué)們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋，烤得大家都不敢出去了，連陰涼的大樹都無(wú)法接受，過(guò)分的熱量。而秋天一來(lái)，太陽(yáng)爺爺要退休啦!全世界都涼快了起來(lái)，校園里的花兒開花了。

但大樹老了，又要等到溫暖的春天才能再次挺拔，它現(xiàn)在全身都是紅色的葉子，而且它沒(méi)有像年輕的時(shí)候那樣直直的站著，現(xiàn)在已經(jīng)彎了腰。身體沒(méi)有以前那么健康了，小草也枯死了。小草和大樹，你們是按照一年四季的變化生長(zhǎng)的，小草，大樹我們明年春天再見。

我連忙走進(jìn)教學(xué)樓，一眼望去，一年級(jí)有12個(gè)班，我們又從1樓跑到2樓，現(xiàn)在二三年級(jí)也有12個(gè)班了。再近一些，教室里的課桌已經(jīng)換成了木課桌，還有椅子也變成了實(shí)木椅子。我又跑進(jìn)我們的教室，我們的老師也換了一位新老師。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，幾乎要碰到大腿，她的鼻子大大的很可愛(ài)，她的聲音非常的好聽，好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學(xué)也是我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)了。我感受到在這新的學(xué)期，我們可能會(huì)有很大的進(jìn)步，因?yàn)樾碌睦蠋煹穆曇艉芴鹈?，講課又講得好，全班同學(xué)非常喜歡聽新老師講課。

下課了，同學(xué)們像箭一樣的速度跑向操場(chǎng)，我也跑向操場(chǎng)。看到操場(chǎng)上還是老樣子。中間是草地，左右兩邊是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跑步，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩。

秋天的傍晚，學(xué)校更美麗了!美麗的夕陽(yáng)照在花兒上，花兒像一朵朵溫暖的小太陽(yáng)照在我們的教室，我們的教室好像全都變成了金色了。

秋天的夜晚，學(xué)校安靜極了。校園里的花花草草，正享受著最后幾天的夜晚了，從遠(yuǎn)處，看校園像美麗的花兒。從近處看，學(xué)校像花草總動(dòng)員，它們集合在一起，好像在說(shuō)著什么。

啊!校園你真美!

高一優(yōu)秀作文【篇11】

點(diǎn)一爐沉香，沏一盞香茗，捧一卷詩(shī)書，相伴而來(lái)的，是一種時(shí)光的味道。

——題記

時(shí)光像美酒，窖藏時(shí)間越長(zhǎng)，它的味道就更醉人;時(shí)光像清泉，途徑土壤越廣，它的味道就更甘甜;時(shí)光像海棠，綻放花期越久，它的花香就更芬芳……

時(shí)光沉淀，最純美的時(shí)光的味道，蘊(yùn)蓄在歷史中，歷史悠久了，文化積淀深厚了，它的味道自然就濃郁了。試問(wèn)中華民族有著上下五千年的悠久歷史，還有哪一種味道能趕得上它的時(shí)光的味道呢?

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。其實(shí)，江山代有才人出，那漫漫的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)的眾多英雄豪杰，各領(lǐng)屬于自己時(shí)代的風(fēng)騷，更是把這種余韻沉淀盡歷史，散發(fā)出縷縷馨香。

他，揮毫潑墨，寫下了無(wú)數(shù)詩(shī)篇，自號(hào)“青蓮居士”，世稱“李青蓮”。青蓮——謙謙君子的風(fēng)范，是他似青蓮，還是青蓮似他?

遙想當(dāng)年，他披頭散發(fā)，獨(dú)自駕著一葉扁舟，蕩漾于湖水之上，就著舟外的景色縱情獨(dú)酌，微醺，揮筆，一蹴而就。那青山、綠水、小舟構(gòu)成了多么詩(shī)意的景色!大唐盛世成就了他;他也繡口一吐就是半個(gè)盛唐。詩(shī)的國(guó)度里，他就是最瀟灑的王。

她的姿容“沉魚落雁，閉月羞花”。本是生活在那紅磚黃瓦之下，日子過(guò)得愜意安然，真可謂是歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)?？蛇@安靜的生活卻被“和親”打破了，

風(fēng)舞羅帳，輕翻紅袖，高大的宮墻已成過(guò)往。她和親了，去往了那遙遠(yuǎn)的疆域，相伴的只有大漠、黃沙、牛羊，她用自己的一生換來(lái)了匈漢的和平與安康。她就是王昭君，中國(guó)歷史上的一位奇女子，歷史的沉香里，最清新的那一縷。

那一年，韶光正好，她”誤入藕花深處"且“沉醉不知?dú)w路”，少女的心性，單純而熱烈。后來(lái)她出嫁了，與丈夫同看日出，共賞明月，低吟淺唱，和著簫聲，相伴相依，不離不棄。而歲月里的美好總是被殘忍地現(xiàn)實(shí)打破。國(guó)已破，家不在，只留她一人空守花間。

在那亂世里，詩(shī)詞沉淀了她的凄切，融解了她的憂傷。李清照——一個(gè)才女子，用自己的詩(shī)詞支撐起了半壁的宋邦!歷史的沉香里，她是最清幽的馨香。

沉香燃盡了，香茗冷卻了，歷史的畫卷緩緩合上，一切又恢復(fù)如常，只有那時(shí)光的味道還在空氣中彌漫，蕩漾……

高一優(yōu)秀作文【篇12】

叮鈴鈴，一陣電鈴聲響徹校園，放學(xué)了。

一個(gè)矯健的身影施展出“輕潭水上飄”的功夫，敏捷地奔下了樓，于挨挨擠擠的人叢中機(jī)靈地?cái)D竄騰挪，沖進(jìn)車棚，麻利的抄起一輛自行車，飛身上車，匆匆消失在茫茫夜色中。

她不是女俠。

是我。

我為何如此匆忙？

答曰：追尋小吃文化。

說(shuō)起小吃，我們可都來(lái)勁了，個(gè)個(gè)都是如數(shù)家珍。校門外，那番熱鬧勁兒，沒(méi)法形容。小三輪，大三輪，自行車，四輪車，摩托車，板車，帶篷食品車，還有挑擔(dān)的，提籃的，加上街邊開店的，那叫一個(gè)壯觀，我敢說(shuō)趕得上魔都的城隍廟。

先說(shuō)說(shuō)流行的——烤紅薯。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的生紅薯在農(nóng)民伯伯的精心烘焙下變得可口無(wú)比，撕開那層褐色的薄皮，露出金黃金黃的果肉，一絲絲的，噴香噴香，饞得老遠(yuǎn)的人垂涎三尺，輕輕咬下一口，直甜到你的心里?？烊ベI吧，五毛錢一個(gè)。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的每日必備——火鍋。五角錢的白菜加五角錢的米面，裝了滿滿一大碗，淋上肉燉的蘑菇湯，和令人心奮的麻辣油，再撒上一撮新鮮的蔥花，真可謂極品，極鮮、極辣、極麻的真品。別忘了在你凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候買上一碗嘗嘗。

然后說(shuō)說(shuō)街車夫妻賣的冰糖葫蘆。鮮紅的山楂加芝麻糖，綠的惹人眼的棗兒加蜂蜜，圓圓的、軟軟的柿餅加兩顆紅亮亮的、甘甜的圣女果，還有草莓的，香蕉紅棗的，油亮金黃的金錢橘的，晶瑩剔透如各色瑪瑙的葡萄的······令人目不暇接。哪天帶上你的弟弟妹妹去嘗個(gè)鮮。

再說(shuō)說(shuō)鐵板燒。那位慈祥的老奶奶推著裝滿食物的三輪車每晚必到。我是她的老顧客。我最常吃的有三種：燒烤茄子，油燜木耳，鐵板白菜。當(dāng)然，蝦肉，香腸，韭菜，土豆餅，米豆腐，牛筋，螃蟹等的味道也不錯(cuò)。

最后說(shuō)說(shuō)也是夫妻倆賣的飲品吧。冒著騰騰熱氣的皮蛋粥是冬日早餐的最佳選擇；清涼的水果羹，包括草莓、西瓜、菠蘿、葡萄干是學(xué)生們的最愛(ài)；喊糯米、玉米、紅豆、花生、蓮子、銀耳的八寶粥是參加晨練的老年人的'寵兒；龍嘴銅壺沖調(diào)的葛粉，拌上黑芝麻、核桃、葡萄干等等，則是我百吃不厭的佳品。另外，還有西米粥，綠豆沙，黑米粥，甜酒……

由于篇幅有限，同樣美味的臭豆腐，甑甑兒糕，漢堡包，春卷，大餅，小蛋糕，煎包，牛肉、羊肉串，薯?xiàng)l雞柳，炒面，鍋餃，葉兒包，魚丸，布丁奶茶們可就要委屈一下了。

小吃文化是如此的豐富多彩，小吃文化是我們生活不可或缺的一部分。

高一優(yōu)秀作文【篇13】

今天，我和全家來(lái)到了華山，早就聽說(shuō)“自古華山一條路”，可惜沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩，現(xiàn)在可好了，我決定一爬到底！

來(lái)到山腳下，我的媽呀，山腰的景色又美又險(xiǎn)，瞧，有的樹長(zhǎng)在懸崖邊，好像馬上就要掉下去一樣；有的大石頭好像被凍住一樣，眼看就要砸中人了，可真讓人心驚肉跳啊！再往上看，好幾個(gè)山峰矗立在云霧中，活像妖怪的手指頭！頓時(shí)，我的決心早已拋到九霄云外去了，天哪，這華山有幾個(gè)哪？還個(gè)個(gè)都這么高！媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，華山是分為五個(gè)峰的，況且我們要先坐索道上北峰呢！”我這才放心下來(lái)。

坐在北峰索道的纜車?yán)?，看著身邊的人和路越?lái)越小，我卻在“騰云駕霧”，我禁不住大喊：“華山！我來(lái)啦！”

一下索道，我們就一起往北峰頂上沖，等沖到北峰頂，我可憐的胖婆婆已經(jīng)累得氣喘吁吁了，她不愿拖累我們，說(shuō)：“我還是就在北峰這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，等會(huì)兒再坐索道在下面等你們吧。朵朵，加油！”就這樣，我和爸爸、媽媽、公公繼續(xù)向更高的中峰進(jìn)發(fā)。

由于山勢(shì)陡峭，峰回路轉(zhuǎn)，每隔一段山路，就會(huì)依著山勢(shì)，修建一個(gè)小小的平臺(tái)，我們都要休息一會(huì)兒。好不容易爬到半山腰了，我們卻遇到了更大的難題——蒼龍嶺，“人如其名”，它就是一條南北方向的山脊梁，兩邊全是懸崖峭壁，與地平夾角近80°，像一條蒼龍騰上云霄。這可怎么爬呀！？媽媽讓爸爸打頭陣，順便能拽拽我，我在第二個(gè)，媽媽跟在我后面，關(guān)鍵時(shí)候可以托住我，公公斷后。就這樣，在家人的“連哄帶騙”下，半個(gè)小時(shí)后我們終于爬到了中峰的頂上。東峰離中峰很近，我們不一會(huì)兒就爬了上去，那里有著名的景點(diǎn)：一個(gè)是呈90°的“云梯”，還有一個(gè)是直立往下的“鷂子翻身”，鷂子翻身因?yàn)樘ｋU(xiǎn)，目前已經(jīng)關(guān)閉。但還好，還有云梯。我雖然還小，但還是能爬上去一段的。

等我們把華山幾個(gè)峰的景色玩遍，已經(jīng)將近下午6點(diǎn)了。從山上下來(lái)后，我們坐在纜車上，欣賞著身邊的崇山峻嶺，看著腳下的萬(wàn)丈深淵，我不由感嘆：華山又高又險(xiǎn)，讓人膽戰(zhàn)心驚，但，我終于翻過(guò)來(lái)了，我終于挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持就是勝利！

高一優(yōu)秀作文【篇14】

時(shí)針在行走。四點(diǎn)鐘。

放學(xué)，我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，低著頭，盯著沾了泥濘的鞋尖，行走。掠過(guò)余光的都是些臃腫的交替不停的雙腿，路人也在行走，也與我一樣急著回家——一個(gè)不需要行走的地方。

地鐵里形形色色穿著五顏六色的人，急匆匆地移著雙腿跨進(jìn)門，邁出門，機(jī)械地交替，前后倒騰，和著地鐵里蒼白的燈，令人眼暈。他們?cè)谛凶?，走進(jìn)地鐵或走出地鐵——一個(gè)全是行走的地方。

出站，便又是令人眼花繚亂的交替的雙腿，機(jī)械交替如古老的鐘擺，令人麻木；也像催眠的過(guò)程，令人昏昏欲睡。公交車進(jìn)站帶來(lái)了許多雜七雜八錯(cuò)雜的雙腿，捎走了更多如此的雙腿。人們忙著下班，行走在晚高峰——一個(gè)人行走得快車行走得慢的時(shí)段。

路上看到一位推著手推車慢悠悠逛著的老太太，她好象與周遭行色匆匆的空氣不相協(xié)調(diào)。步履不蹣跚，穩(wěn)當(dāng)?shù)匾徊揭徊阶咧?，在路上的灰塵上印下鞋印。她也在行走，她不著急干什么，她只是在享受生活——行走可以讓她享受的范圍更大，時(shí)間更長(zhǎng)，程度更深。

確實(shí)如此，行走只是一種生活方式，它的本質(zhì)是為了生活；而對(duì)我們現(xiàn)在大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，生活卻是為了行走。行走也的確不一定要用雙腿，說(shuō)話時(shí)，聲音在行走；煮飯時(shí)，香氣在行走；采購(gòu)時(shí)，貨幣和商品都在行走。這是一個(gè)行走的時(shí)代，但此“行走”已非彼“行走”。說(shuō)話，煮飯，采購(gòu)，都可以是很有樂(lè)趣的事，但現(xiàn)在它們卻已成為生活的手段，毫無(wú)感情，只是例行公事。

望向遠(yuǎn)處，被夕陽(yáng)暈成棗紅色的高大樹干，使我想到山村里那些棗紅色淳香的棗子。山村里的孩子這時(shí)想必也放學(xué)，正行走在回家路上。他們路過(guò)的不會(huì)是無(wú)數(shù)雙機(jī)械化無(wú)感情的雙腿，和已經(jīng)城市化的顏色和設(shè)施，而是極其原始的山間小道，雖然凋零卻仍有韻味的樹木的風(fēng)景，和清新的空氣。

同是行走，風(fēng)景卻不同。

還是路盡頭棗紅色的樹干，進(jìn)了小區(qū)門，迎面撞見許多行色匆匆回家的上班族。不同是真的不同，也將永遠(yuǎn)不同。我只能再看看那些棗紅色的樹干，想想山村快樂(lè)的孩子，看看腳尖的泥濘，聽聽城市的喧雜，聞聞空氣里煙塵的味道。這是城市，我在城市行走。

時(shí)間在行走。五點(diǎn)鐘。

太陽(yáng)要下山了，它也走累了。

高一優(yōu)秀作文【篇15】

冉冉的檀香飄向窗外，我的思緒也隨之而去音樂(lè)虛無(wú)縹渺，聆之使人忘形陶情，這是一種純之又純的欣賞狀態(tài)，也觸摸《青花瓷》之美妙婉約。

你隱藏在窯燒里千年的秘密

極細(xì)膩猶如繡花針落地

簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠

而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你

你說(shuō)江南的煙水造就了煙水般的女子，許是驚煞的靈動(dòng)與頹廢凄美的婉約，纏綿眷顧的驚慌，心中潮思起伏，黑暗中有你的英雄夢(mèng)。可嘆芙蓉與心花爭(zhēng)相怒放，眼神正迷離，芳草正萋萋，甜蜜正如迢迢春水離歌卻漸漸響起。無(wú)奈，你的美一縷飄散，去到我去不了的地方。

“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”纏綿悱惻的一闋雖曲調(diào)憂傷，可低吟淺唱間卻充滿歡喜與矯情，心是自在無(wú)礙。是啊，遇見心儀的男子，忍不住要像熏風(fēng)中破土而出的青草般小小招搖。歌唱將思念換成了四季，泛舟于夢(mèng)想之河，一切還只是意想蓮開，將繾綣浩淼的情思鐫刻出愛(ài)的荼蘼！月色被打撈起，暈開了結(jié)局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意。她遂想起，若千年前，他是不是她的春天？“愿為煙與霧，氛氳對(duì)容姿”細(xì)想，一切都只是被自己描繪的所感動(dòng)著；熟不知唯怡淡，天真才可久遠(yuǎn)。

一直不明白故事的主人公總比旁人來(lái)得懵懂，一方尚在情濃，另一方卻早已元神出竅，去了不知名的遠(yuǎn)方。你是否也如我一樣，在寂寞的深夜，獨(dú)自一人讀到一闋悲歌，眼淚順著臉頰落下，無(wú)人看見你的脆弱和孤單。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那痛了千年的心事，仿佛是在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸，就當(dāng)我為遇見你伏筆。

“卷簾見江水澄如碧，美景卻不賞心”當(dāng)一個(gè)人歡心滿滿，滿心得到，便是滿眼風(fēng)景秀麗，反之，失去間，縱然是美景良辰，也是虛幻，一切也將幻化成寒草與落日。

原來(lái)當(dāng)初的美麗是為你精心炮制的呀，因?yàn)橛心愕闹匾?，我方才為你淡掃蛾眉。女為悅己者容，究竟是?duì)著自己喜悅之人，才會(huì)對(duì)鏡貼花黃啊。想來(lái)那份感覺(jué)那份執(zhí)著，世人之事總是私心且不可理喻啊——天青色等煙云，而我在等你。那樣耐心等待一場(chǎng)不知何時(shí)會(huì)降臨的雨，才能夠在積云散去的朗朗晴空以天青的顏色出現(xiàn)，那不可預(yù)測(cè)的未來(lái)，詭異多變。

一切只能將愛(ài)恨編織成一曲因你而憂傷的哀婉絕唱！