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第一:善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益,而是建立在內(nèi)心之誠,之善的基礎(chǔ)上,而惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來說是一種友善,一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠信。
第二:善意的謊言是一種處世的方法,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。
一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠信吧?!相反是惡意的真實(shí),一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力的部署,有人認(rèn)為他誠信嗎?對(duì)敵人的誠欣就是對(duì)國家的背叛啊!
廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說:“說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關(guān)鍵在與哪種謊言?!?/p>
一句在不直接傷害追求者基礎(chǔ)上表達(dá)拒絕愛意的謊言;一個(gè)在盛情男卻下而又不愿意使邀請(qǐng)者失望的表達(dá)力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚,而不象一顆多棱的堅(jiān)石,劃的別人頭破血流,自己也遍體鱗傷?!癕sp
可見,人與人之間需要一層保護(hù)色和潤滑擠。自打從伊甸園被逐出之時(shí),人們就不在赤裸相間而是圍上樹皮草葉了不是嗎
第三:善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說謊言就一定有礙誠信,要具體問題具體分析。
誠信之所以得到大家的推崇,是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠信原則,但從本質(zhì)上看,它之所以存在,是因?yàn)檎f出真話有礙善良的原則。
善意的謊言與誠信,實(shí)際是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補(bǔ)充,并不是有礙,打個(gè)比方:規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路,并不有礙大家的通行啊!
第四:沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠信并不等于我們提倡它,其關(guān)鍵在于度。
說謊是什么?如果不分青紅皂白就定義為:不實(shí)事求是,說假話,夸大,掩蓋,歪曲事實(shí)真相。那我們的生活就充滿了大大小小的謊言,從煽動(dòng)性極強(qiáng)的廣告到情人間的甜言蜜語,無一不充斥著夸張的言辭,就連文學(xué)作品本身也成了謊言。人人心中都有謊言的標(biāo)準(zhǔn),怎樣把握這個(gè)度,是我們首先思考的。與動(dòng)機(jī)不良的謊言相比,善意的謊言會(huì)使人們的感情變的更融洽,和諧,生活變的更有滋有味,它可以巧妙的避免沖突,實(shí)現(xiàn)情感溝通和順利交往,又怎樣不好了呢?
今天,我們班非常熱鬧,因?yàn)槲野嘁e辦一次辯論會(huì),辯論的主題是:“講誠信與善意的謊言”。我非常激動(dòng)` 興奮。當(dāng)吳老師宣布:“講誠信與善意的謊言辯論會(huì)現(xiàn)在開始!”后,激烈而緊張的辯論會(huì)拉開了序幕。第一回合各方派代表陳述觀點(diǎn)。我方派陳實(shí)陳述觀點(diǎn),陳實(shí)先面對(duì)全班敬了一個(gè)禮,然后開始陳述觀點(diǎn)。他用高亢~激昂的語調(diào),很有氣勢(shì)的語言,給了我方一個(gè)好的開頭,也迎來了觀眾們的掌聲。反方的周小涵同學(xué)也很有氣勢(shì),還加上了一些動(dòng)作。
第二回合:自由辯論。我方隊(duì)員用伶俐的口齒說道:“善意的謊言,它始終都是謊言,始終都是違背誠信的。謊言則何有善意?善意則何為謊言?”反方隊(duì)員也不甘示弱:“那假如一個(gè)人,他得了重病,只有他的家人對(duì)他說,他只是得了一些小病,醫(yī)幾天,吃點(diǎn)藥就行了。這個(gè)病人才不會(huì)去尋死,焦慮等?!蔽覀冋降年?duì)員也不客氣:“如果這個(gè)謊言被病人揭穿了,他會(huì)不理解,就會(huì)非常氣憤,覺得就要死了,你們還要騙他,會(huì)想不開的?!?/p>
爭論了一會(huì)兒,又該我方隊(duì)員了,“我們不反對(duì)善意的謊言確實(shí)有一些好處,可謊言就是謊言,加了?善意?二字,他依然還是謊言,就像狼它披著羊皮,可它依舊還是狼。而且有一些騙子為了掙錢,就打著?善意謊言?的牌子,使一些人跳入陷阱?!边@一反駁,給了反方一個(gè)下馬威。觀眾們都拍案叫絕。反方先是一愣,然后才派出代表繼續(xù)反駁。
時(shí)間一分一秒的過去了,激烈的自由辯論結(jié)束了。最后一個(gè)回合:
各方派代表總結(jié)陳詞。“誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高出的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠信是一道山巔的流水,能夠洗凈浮華,洗凈虛假,留下啟悟心靈的妙諦。善意的謊言,它依然是謊言,是違背誠信的,善意的謊言只是給謊言穿上了一件衣服,可它,怎樣也不會(huì)洗去謊言兩字?!边@時(shí),所有的觀眾一樣都不由自主地鼓掌。該反方總結(jié)了,“善意的謊言無礙于誠信,也確實(shí)存在,它不僅能增進(jìn)人與社會(huì)的和諧,也能溫暖人心……”
最后,這場激烈的辯論會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了,可同學(xué)們?nèi)赃€沉浸在那激烈的氣氛中,久久不能平息。
聽羅老師說,下午班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,要進(jìn)行一次辯論會(huì),辯論主題是:獲取知識(shí),書好還是電視好。全班分為兩方,正方和反方,正方觀點(diǎn)是獲取知識(shí),書比電視好;反方的觀點(diǎn)是獲取知識(shí),電視比書好。我是正方。每方選出六個(gè)口才最好的作辯論同學(xué)。
叮呤呤,激動(dòng)人心的小小辯論會(huì)終于拉開帷幕。
首先,由李薇(主持人)介紹了雙方同學(xué)。我方派出了徐詩雨、劉歡、張偉等幾大陣容。對(duì)方也不甘示弱,派出了萬事通符仲,作家宋云浩、胥梟等幾大陣容。
我方一辯同學(xué)徐詩雨發(fā)言:我方認(rèn)為,讀書比看電視好。因?yàn)?,看書可以培養(yǎng)空間想象能力;而電視,是直接可以放出圖象,腦子里什么都不用想。
對(duì)方一辯同學(xué)符仲反對(duì):看電視時(shí),雖然可以腦子里什么都不想,但里面人物的動(dòng)作非常真切,表情各式各樣,可以讓觀眾更加清楚、明了的看見。
徐詩雨無言以對(duì)。劉歡接著話柄說:看電視會(huì)影響視力,你看,你不是戴了副眼鏡嗎?
我這眼鏡也不是光看電視而戴上的。難道看書不會(huì)影響視力嗎?符仲滔滔不絕。
劉歡無話可說。萬一停了電,那就看不成電視了;而看書就可以:白天,可以借光看書;夜晚,可以點(diǎn)蠟燭看。多虧張偉轉(zhuǎn)移話題。
經(jīng)過幾十回合的口戰(zhàn),雙方都已口干舌燥。羅老師宣布辯論會(huì)到此結(jié)束,正方取得勝利!
yeah!我方同學(xué)高興的歡呼起來。
最后,符仲得到了口才最佳獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào),徐詩雨得到最佳風(fēng)格獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。
小小辯論會(huì)在歡呼聲中結(jié)束了。
爸爸一直有買轎車的愿望,但媽媽始終反對(duì),一天晚飯后,因?yàn)橐灰I車,我們家又爆發(fā)了沒有硝煙的戰(zhàn)斗,當(dāng)在父母爭論不休時(shí),我提議進(jìn)行雙方辯論,最后一家三人舉手表決,二比一定輸贏。
首先,正方爸爸發(fā)言:我為什么要買車呢,因?yàn)闀r(shí)代不同了,文明社會(huì)科技發(fā)展進(jìn)步了,工作、生活節(jié)奏大大變快了,以車代步的趨勢(shì)是不可擋的。你看看,我的同學(xué)朋友,好多人都買車了,節(jié)假日回家、外出旅游、走親訪友、接送兒子上學(xué)多方便多有面子!我家房子有了,就連停車位也買好了,“五好男人”怎能缺少轎車呢,每次聚會(huì)人家都中高擋轎車一家?guī)卓谙萝嚂r(shí)多有風(fēng)光,而我們一家三口開著電動(dòng)車只能停在墻角背后無臉見人,我肯定要買車,而且要買“悅達(dá)起亞”中擋車,兒子支持我!
接著,反方媽媽發(fā)言:你別文氣沖天的,也別鼓動(dòng)兒子。其實(shí)我對(duì)于買車是一萬個(gè)的反對(duì),你們一定會(huì)問我為什么吧,坐車多威風(fēng),一定是舍不得錢吧!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然坐車很威風(fēng),而且行駛方便,但是危害更是大的驚人,你天天談節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,汽車的尾氣排放對(duì)人的傷害很大,對(duì)地球的環(huán)境污染也是驚人的,連兒子都知道中國的能源儲(chǔ)藏不多,如果全中國的人都買車,每天那么多的汽油消費(fèi),中國就真的變成一個(gè)能源危機(jī)的國家了,終有一天高消耗汽油的車子會(huì)成了空架子的擺設(shè)。
再有,對(duì)于人和地球的污染危害先不談,更多的會(huì)給人本身帶來許多疾病,其中比較輕的如眼疲勞、視力下降、老花,還有在座椅上時(shí)間長了,引起腰肌勞損,嚴(yán)重的會(huì)腦出血!你現(xiàn)在不是已經(jīng)有頸椎病嗎?難道對(duì)你不是敲響警鐘嗎?
還有,許多人開車會(huì)打電話,而一打電話就不會(huì)集中注意力,這樣車禍就容易發(fā)生了,在小區(qū)我親眼看到了這樣一件事:有一位女駕駛邊開車邊打電話,旁邊座位上有一個(gè)小女孩把頭伸出窗外,可女駕駛卻沒發(fā)現(xiàn),小女孩差點(diǎn)撞到墻角上,幸好及時(shí)剎車,才躲過一難,多危險(xiǎn)啊!高速公路上經(jīng)常發(fā)生汽車碰撞人員傷亡事故還少嗎?
總而言之,買車對(duì)于我們家庭不合適,害大于利,家里的電動(dòng)車夠用了。
爸媽辯論結(jié)束,開始舉手表決,我先看老爸,老爸帶有神氣十足把握的信心。同時(shí)用祈望的眼神盯住我說,兒子支持老爸。我又看老媽,老媽沉著堅(jiān)定說,兒子你認(rèn)真考慮,老媽支持你!啊,難啊,世界上最難的奧數(shù)題?。∮辛?,我舉手堅(jiān)定說“棄權(quán)”,老爸垂頭喪氣地說“兒子啊,上次你反正,這次怎么棄權(quán)啊”,老媽拍拍老爸肩膀“老公別灰心,下次再辯認(rèn),還有機(jī)會(huì)”!我拉著老爸的手“比上次有進(jìn)步了,明天我們?nèi)ンw育場看鹽城悅達(dá)起亞汽車展,先把轎車品牌選好”。
一場激烈的辯論賽
星期五上午的最后一節(jié)課,沈老師帶我們?nèi)バ呛鲇^看了一場激烈的辯論賽,辯題是“遠(yuǎn)親不如近鄰”。我們班的四位同學(xué)當(dāng)正方,五(3)班四位同學(xué)當(dāng)反方。
到了第三節(jié)課下課,利用課間休息時(shí)間,我們趕快做好準(zhǔn)備,但是一會(huì)兒,隊(duì)伍就出發(fā)了。我們來到星海劇場后,都暗暗地為我們班的四位同學(xué)加油,仿佛期望自己在心里的加油聲能使我們班的同學(xué)贏得勝利。
比賽一開始,雙方的眼神中就流露出“惡狠狠”的樣貌,好像這天這場辯論賽不是你“死”,就是我“活”。臺(tái)上的主席說先由雙方隊(duì)員的一辯立論,然后是反方二辯向我方二辯提問題,但是那些問題都被我方二辯巧妙地解決了。接下來是我方二辯向反方二辯提問題,但是反方二辯的表現(xiàn)并不怎樣樣,我方二辯成功地向他們將了一軍。然而反方他們并不氣餒,利用下一環(huán)節(jié)的提問機(jī)會(huì),不停地向我們進(jìn)攻,可我們班的同學(xué)也不是吃素的,他們從自己手上的資料中,仔細(xì)地尋找著能回答對(duì)方問題的資料。經(jīng)過努力,他們又一次巧妙地避開了反方多次的攻擊。到了自由辯論的時(shí)間,我方同學(xué)開始向反方同學(xué)瘋狂的提問題,反方同學(xué)也不斷地回答,就這樣雙方持續(xù)不斷,至始至終都站在自己這一方。大家理由雖然都十分充分,十分有說服力。但是雙方始終毫不讓步,認(rèn)為自己的理由會(huì)打倒另一方??吹酱司?,我方同學(xué)更提高了自己提問題的速度,壓得反方同學(xué)喘但是氣,最后還是主席的一番話,讓我方同學(xué)減緩了提問題的速度。
但是因提的問題過多,屬于我們的四分鐘也用得很快,不一會(huì)兒,主席就提示我們時(shí)間用完了,我們將不能夠繼續(xù)回答和提問題了,但是反方接下來也沒有提出更尖銳的問題,于是主席決定我方勝利。這一場辯論賽就在我們班的歡呼聲中結(jié)束了。
今天,在我們班舉行了一場激烈的辯論會(huì)。
第二節(jié)是語文課,上課鈴聲一落,我們的主持人——郭老師便閃亮登場!
只見她面帶笑容,用神秘的眼光看了看全班同學(xué):“大家誰知道‘開卷有益’的意思?”話音剛落,同學(xué)們便爭先恐后地舉手,生怕老師不叫自己,有的干脆直接站起來喊:“意思是多讀書有好處!”我們的辯論會(huì)就以此開始了。
我們被分成兩方——正方和反方,我很幸運(yùn)被分到了反方,主題是“開卷未必有益”。我想,呵,既然是這樣,打敗他們還不容易嗎?
開始辯論,老師讓正方先發(fā)言。只見一位同學(xué)“嗖”地站了起來,急匆匆地說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,怎么能說開卷無益呢?”隨后,正方響起了一片掌聲。我方也不甘示弱,立馬有人說:“如果盲目開卷,讀不宜青少年讀的書刊,不僅無益,還會(huì)帶來害處,這樣還能說開卷有益嗎?”頓時(shí),正方啞口無言。過了一會(huì)兒又從正方殺出一員大將,把我們打退了一點(diǎn)兒。正當(dāng)我們爭得面紅耳赤、不可開交的時(shí)候,郭老師一聲令下:“交換角色!”我的心瞬間仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵——我們都快要說服他們了……
也好,我們的唇槍舌劍重又燃起了戰(zhàn)火……
在這場激烈的辯論會(huì)上,我懂得了讀書能豐富我們的知識(shí),博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問。但是讀不好的書,就像交了一個(gè)壞朋友,影響人的性格,走向邪路。
因此,讀書要學(xué)會(huì)選擇,讀有益之書,開有益之卷。
“啪啪啪啪啪啪啪!”這是從哪里傳來的掌聲呢?哦!原來是五年一班正在開辯論會(huì)呢!
首先是主持人陳誠哲神態(tài)端莊地宣布道:“現(xiàn)在“開卷是否有益”辯論會(huì)開始!在這次辯論中,讓我們以理服人,公平競爭?!敝鞒秩藙傉f完話,李羽嘉點(diǎn)評(píng)員就先讓同桌互相交流,頓時(shí),教室里像炸開了鍋一樣,激烈地討論了起來。過了幾分鐘,激烈的辯論會(huì)開始了。正方喬正同學(xué)首先站起來,鄭重地說道:“讀書是有好處的,對(duì)我們而言,它是生活中不可缺少的精神食糧,他既能豐富我們的知識(shí),也是一把開啟成功之門的金鑰匙!”聽了他的話,我 絞盡腦汁,該怎么反駁他呢?終于想出來了,我站起來,反駁了喬正的觀點(diǎn),并且提出了自己的看法。
我這一說,讓正方同學(xué)習(xí)楞了片刻。我暗暗自喜,覺得我們反方一定能 戰(zhàn)勝正方了,可事情并沒我想象的那么簡單,正方選手張子輝起立說到:“讀書終歸是有益的,雖然我們有時(shí)也會(huì)看些內(nèi)容不健康的書籍,但是,我們是有辨別是非的能力的!”我剛要站起來反駁,我們反方選手劉一鳴搶先說道:“如果有些同學(xué)看了之后念念不忘,忽視了學(xué)習(xí)怎么辦呢?不管是多么好的書,總有一些知識(shí)是不好的!所以我方還是認(rèn)為開卷未必有益!”比賽到了白熱化的程度,正方和反方也請(qǐng)出了主要辯手,進(jìn)行了“規(guī)模宏大”的PK。最后,劉老師對(duì)我們和正方選手所說的話進(jìn)行了最后總結(jié):“看書是沒錯(cuò)的,可看一些不良好的書籍是有害的,所以我們要選擇好書讀,
讓好書伴隨我們成長。”就這樣,辯論會(huì)在一陣陣掌聲中落下了帷幕了……
今天下午第六節(jié)課,我們班舉行了一場激烈的辯論會(huì),正方是步行好,反方是開車好,我比較支持正方,因?yàn)椴叫械暮锰幱泻枚唷@纾?/p>
1、增強(qiáng)腿部和臀部肌肉。2、延緩骨骼退化并減少骨質(zhì)疏松癥的危險(xiǎn)。3、可維持心肺功能的健康狀況。4、提高氧氣吸收能力。5、促進(jìn)新陳代謝等好處。所以我支持正方。
比賽開始!正方與反方開始了激烈的辯論,反方說:“如果下雪了,上學(xué)來不及了,還能步行上學(xué)嗎?”說完。正方立即開始反駁?!叭绻卵┝?,更因該走者上學(xué),因?yàn)槁窌?huì)很滑,開車的話,車剎不住車?!本瓦@樣正方一句,反方一句,雙方實(shí)力相當(dāng),沒有能對(duì)手答不上的話。反方說:“如果學(xué)生上學(xué)來不及了,不坐車怎么辦?”正方立即開始反駁,有的地方車進(jìn)不去,速度反而會(huì)更慢,不如步行來上學(xué)還可以節(jié)省時(shí)間,比步行節(jié)省時(shí)間,節(jié)省出一些時(shí)間做另外一些事。這個(gè)問題怎么能難道正方,正方說:“開車雖然節(jié)省了時(shí)間,但是對(duì)脊柱卻有很大的傷害?!斑^了一會(huì)兒,激烈的辯論賽結(jié)束了,只是讓明白,并沒有勝負(fù)可分,評(píng)選的最佳辯手的時(shí)候到了,我認(rèn)為劉曉瞳是正方的最佳辯手,因?yàn)樗占Y料收集得很全面,而且很突出步行的好處。而且反駁很好!我認(rèn)為李冠求是反方的最佳辯手,因?yàn)榉瘩g得很有道理,而且反得很好!
通過今天的辯論會(huì)讓我明白了步行的好處有恒多。例如:
1、增加記憶力。2、減少心肌梗塞。3、對(duì)三高人群有幫助等。如果要去很遠(yuǎn)的地方,就是很需要開車,但最好是綠色出行。
這次的辯論會(huì)很好,希望以后多舉辦這些活動(dòng)。以后我也會(huì)參加這些有意義又有趣的活動(dòng)。
在星期五的班會(huì)課上,我們班全體同學(xué)舉行了辯論會(huì)。辯論的話題是:開卷有益和開卷未必有益。
全班八個(gè)小組分為正反兩方,正方觀點(diǎn)是開卷有益,反方觀點(diǎn)是開卷未必有益。辯論會(huì)一開始,正方發(fā)言人小亮不慌不忙地陳述自己的觀點(diǎn),他說:“我覺得開卷有益是對(duì)的,因?yàn)?,多看課外書可以讓我們?cè)黾痈嗟闹R(shí)?!毙×猎捯魟偮?,反方代表昊昊反駁道:“希特勒出了一本書叫《我的奮斗》,很多人讀了就開始?xì)⑷?,走上了犯罪的道路,所以,我覺得開卷未必有益。”同學(xué)們對(duì)他的發(fā)言報(bào)以熱烈的掌聲??墒?,他的觀點(diǎn)正方代表并不認(rèn)同,胖乎乎的翔翔亮開了他的大嗓門兒說:“人們都知道希特勒是個(gè)大壞蛋,為什么還要買他的書來讀呢?”反方代表小王不緊不慢地回答說:“開卷未必有益,因?yàn)橛械娜巳鄙僮钥啬芰Σ粫?huì)選擇書的好壞?!毙∽诎l(fā)表了不同看法,他說:“可以讓家長幫自己選書,家長有更好的自控能力和辨別能力------?!敝宦犧q論雙方你一言,我一語,唇槍舌劍,氣氛異常緊張、激烈。最后,老師肯定了正方觀點(diǎn)——開卷有益,并鼓勵(lì)大家多讀課外書。
我認(rèn)為開卷有益,多讀課外書可以讓我們豐富更多的知識(shí),還可以積累好詞佳句,對(duì)寫作有很大的幫助,所以,我今后要多讀課外書。
老師批語:小作者用生動(dòng)、具體的語言記敘了辯論賽的過程。語句詳實(shí),若書寫再美觀些會(huì)更好。
愛戴的教師,親愛的同學(xué)們:
我們好!
謊話是欠好的,可今日,咱們又在前面加上了一個(gè)定詞——仁慈的。那么,他的實(shí)質(zhì)也就發(fā)生了底子的改動(dòng)?!辈皇怯羞@樣一句話:好心的謊話是美麗的。當(dāng)咱們?yōu)榱藙e人的幸福和期望適度地撒一些小謊的時(shí)分,謊話即變?yōu)榱私?、尊重和寬恕,具有奇特的力氣?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的患者,被醫(yī)師判了死刑時(shí),他的爸爸媽媽、愛人、子女以及一切的親人,都不會(huì)直接地告知他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。盡管這些都是真話,可是誰會(huì)那樣殘暴地好像法官宣判監(jiān)犯死刑相同,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),我們就會(huì)構(gòu)成一個(gè)一致的陣線,沉默不談實(shí)情,而以好心的謊話來使患者對(duì)醫(yī)治充滿期望,讓患者在一個(gè)平緩的心態(tài)中度過那殘年余日。莫非這樣不對(duì)嗎?假設(shè)你是患者的家族,你會(huì)告知他本相嗎?
好心的謊話具有奇特的力氣,鼓動(dòng)你一次再一次地做著前進(jìn)的盡力,為了心中的愿望絕不輕言拋棄。由于未來的路途徹底被歡喜的心境照亮,日子因而變得愈加夸姣。
假如待人以誠開門見山是一種過錯(cuò),我挑選謊話。
假如真情表白坦率無忌是一種損傷,我挑選謊話。
假如是為了自己或別人不再苦楚不再憂傷,多一點(diǎn)謊話又有何妨?
“可以,可以,可以……”
“不可以就是不可以……”
現(xiàn)在,我們家正在激烈的進(jìn)行“在重要學(xué)習(xí)階段,是否應(yīng)該看課外娛樂書”的辯論。
“可以”的成員是我從小到大的死對(duì)頭——表哥,而說“不可以”則是倔強(qiáng)好強(qiáng)的本姑娘?!稗q論開始”,媽媽的一聲令下,使我和表哥都措手不及,但表哥依然充滿自信地?fù)屩f:“在重要的學(xué)習(xí)階段,是應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),但是我們要學(xué)會(huì)綜合利用自己的時(shí)間,可以學(xué)習(xí)一會(huì)兒,看一會(huì)兒娛樂書,這樣腦子不會(huì)讓學(xué)習(xí)給燒壞呀?!笨粗鴭寢寣?duì)表哥的言語直點(diǎn)頭,我敢忙爭辯:“不行,如果在那時(shí)看娛樂書,把學(xué)習(xí)給落下拉,如果學(xué)習(xí)下降可怎么的了呀?!边@時(shí),媽媽似乎又很贊同我的觀點(diǎn),不停的對(duì)我笑。可哪知道中途殺出個(gè)陳咬金,表哥連忙對(duì)著我說:“難道你在很疲勞的時(shí)候,就不想看看娛樂書讓自己放松嗎?”哼,假如我說想,那可不就稱了你的意?于是我干脆利落的說:“不想!”表哥直沖我瞪眼,媽媽見我們倆爭論的沒有結(jié)果,便和藹地說:“其實(shí)你們倆都說的有道理,在學(xué)習(xí)的重要階段,是要抓緊一分一秒來復(fù)習(xí),但是,也可以抽出少量的時(shí)間看健康的娛樂書,這樣既學(xué)習(xí)了,又得到放松,豈不是兩全其美嗎?”
媽媽的話讓我和表哥都徹底屈服了,辯論后,我還不停的想:誰在壓力與疲勞的共存下,不想得到放松呢?只要我們懂得怎樣綜合的利用學(xué)習(xí)時(shí)間,那一樣可以做我們想做的事。
“千載難逢的辯論會(huì)馬上就要開始了!”活波可愛的小百靈興奮地邊飛邊叫,四處傳遞著這令人振奮的消息,眾人不約而同地向會(huì)場奔去。
大象博士穿著一身禮服,邁著穩(wěn)健的步伐走向會(huì)場,微微一笑說:“女士們,先生們,您們好!大家翹首以待的辯論會(huì)現(xiàn)在正式開始!有請(qǐng)誠信國王和虛假國王閃亮登場!”誠信國王昂首挺胸走上臺(tái),向聽眾深深鞠了一躬,自豪地說:“我的子民們個(gè)個(gè)都講誠信,他們以誠待人,從不使奸弄滑,更不作假騙人,他們使社會(huì)安定、團(tuán)結(jié)、和諧、融洽?!甭牨娨黄鹣蛘\信國王投去了贊許的目光。虛假國王也不甘示弱,辯駁道:“如果我們都講誠信,那不都成了傻瓜!我的子民們考試時(shí)都采用高科技產(chǎn)品,如作弊筆、無線耳機(jī)等,能輕而易舉地得高分,要講誠信能得高分嗎?”誠信國王聽了反駁說:“巧詐不如拙成,在真正的考場上,笑到最后的一定是誠實(shí)守信者,我們腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),得到的是真實(shí)本領(lǐng),而你們呢,最終會(huì)原形畢露,受到應(yīng)有的懲罰!”臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。虛假國王輕蔑地一笑:“你們太蠢了,現(xiàn)在只有傻子講誠信,誰不知道老實(shí)人吃虧,弄虛作假者吃香。”誠信國王批駁道:“弄假的人,也許能騙住人一時(shí),但不會(huì)長久,終究會(huì)暴露真相?!庇^眾們紛紛向誠信國王獻(xiàn)花致敬,虛假國王只得灰溜溜地?cái)∽吡恕?/p>
人們都說:“開卷有益?!钡牵也贿@么認(rèn)為,我認(rèn)為開卷未必有益。
就是這樣我們?cè)诎嗬锱e行了一次激烈的——辯論會(huì)。首先由正方發(fā)話。我們班的牟維甫充滿自信地站起來說:“我認(rèn)為開卷有益,許多名人都說讀書有益,還說過許多名言?!边@時(shí),我們反方的王春曉馬上站起來說;“我不同意,讀書多了還損害健康對(duì)眼睛不好呢?!闭f完,我們隊(duì)的人紛紛叫好。這時(shí),候慶凡說;“只要正確地掌握讀書方法,還可以增長知識(shí)呢?!睏钚耨R上反駁說;“讀一些不健康的書,能讓你走向犯罪的道路,使你的心靈受到傷害?!焙驊c凡不愿意了說:“那我們可以讀一些健康的書,不讀不健康的書呀,有一句話說荷花出淤泥而不染?!敝艽筲x說:“那你怎么知道是好書還是壞書呀?!蓖貊无日f:“那些不好的書國家都不讓賣,再說了,只有神經(jīng)病才看呢。”楊旭笑哈哈大笑說:“那些搶劫的人都是看了不健康的書搶劫呀,再說了你又認(rèn)不出來呀?!弊詈?,老師讓雙方各派出一位能力強(qiáng)的人。我們出的是胖乎乎的楊旭,正方出的是高高的候慶凡,還是他們先說,他們的語句優(yōu)美,而我們的楊旭說的是頭頭是道,很有說服力。但是,雙方都有說服力,所以打了個(gè)平手。
通過這次辯論會(huì),我知道了,每一種事物都有兩面性,有好處也有壞處,而且,每一種事物大家都必須辯論才能知道是好還是壞。
在一次熱鬧的大清掃時(shí),老師別出心裁地要舉辦一次精彩的辯論會(huì)。內(nèi)容就是在值日時(shí)你認(rèn)為室內(nèi)好還是室外好。頓時(shí),教室里沸騰了起來,有的躍躍欲試,有的興致勃勃的交談著,也有的在下面大聲的歡呼……
當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫的選擇室內(nèi)。但是也有的人爭著選擇室外,他們的理由令我出乎意料,竟然是外面可以玩!我還是說說自己的理由吧,首先,室外就是外面,一定會(huì)刮風(fēng),再加上現(xiàn)在天氣越來越冷,刮起風(fēng)來是會(huì)讓人感冒的,到時(shí)候還要吃藥打針,還不如不去室外。再一個(gè)就是,外面塵土,灰很多,有可能會(huì)進(jìn)眼睛里,迷眼睛,或者吸到肚子里,嘴里都是不衛(wèi)生的,所以我沒有選擇室外。室內(nèi)有一個(gè)最重要的好處。就是暖和,沒有灰塵,還比較干凈,打掃起來不是很辛苦。但如果我被分配到室外我也會(huì)認(rèn)真值日的,因?yàn)椴还苁覂?nèi)還是室外,都是我們共同的家園嘛,都要好好清理。我們說的都有各自的理,分不清誰說的是對(duì)的,誰說的是錯(cuò)的,但是這個(gè)辯論的過程是值得我們?nèi)セ貞浀摹?/p>
辯論會(huì)既能鍛煉我們的語言表達(dá)能力,又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,所以我喜歡這樣的辯論會(huì)。
A組:
初賽:
網(wǎng)絡(luò)使人們更親近(馬來亞大學(xué))
網(wǎng)絡(luò)使人們更疏遠(yuǎn)(澳門大學(xué))
初賽二:
成功作品應(yīng)該拍續(xù)集(耶魯大學(xué))
成功作品應(yīng)該拍續(xù)集(中國臺(tái)灣大學(xué))
初賽三:
電腦必取代書本(香港大學(xué))
電腦會(huì)取代書本(新加坡南洋理工大學(xué))
初賽四:
足球比賽引進(jìn)電腦裁判利大于弊(西安交通大學(xué))
足球比賽引進(jìn)電腦裁判弊大于利(新南威爾士大學(xué))
半決賽:
都市化有利于人類發(fā)展(馬來亞大學(xué))
都市化利于人類發(fā)展(耶魯大學(xué))
半決賽二:
發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)自科學(xué)比社會(huì)科學(xué)更重要(新加坡南洋理工大學(xué))
發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)比自科學(xué)更重要(西安交通大學(xué))
總決賽:
美客觀存(馬來亞大學(xué))
美主觀感受(西安交通大學(xué))
B組:
初賽:
青春偶像崇拜利大于弊(勒斯大學(xué))
青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大學(xué))
初賽二:
應(yīng)先成家立業(yè)(京都外國語大學(xué))
應(yīng)先立業(yè)成家(莫斯科國立國際關(guān)系學(xué)院)
決賽:
愛情自私(京都外國語大學(xué))
愛情無私(艾因夏母斯大學(xué))
半年一度的辯論會(huì)就要開始。此時(shí),雙方正精心準(zhǔn)備,雖是在緊張之中,我卻懷揣著巨大的希望,我方實(shí)力強(qiáng)大,相信比賽會(huì)很精彩。
代老師有條不紊地說著注意事項(xiàng),我卻毫無心思傾聽。緊接著,比賽正式開始。
首先,正方一辯闡述觀點(diǎn)——中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,上網(wǎng)可以學(xué)習(xí)更廣博的知識(shí),更快捷方便的搜索到想要了解的信息。
雙方一辯,僅僅是唇槍舌戰(zhàn)的前奏。暴風(fēng)雨來臨,我方二辯鄭童芮猛然起立,從寶庫般的嘴吐出不計(jì)其數(shù)的文字,繪聲繪色地說著,手不停比劃著,談起上網(wǎng)提高成績的事例,充足的證據(jù),給反方大大的一擊。隨著語言的加快,咄咄逼人,讓反方呆若木雞。由此,注定了成功離我方寸步之遙。
二辯鄭童芮在“嘰里呱啦”一大通后,神采奕奕地坐下。這時(shí),坐下的身影未落,反方劉宇陽毅然起立?;蛟S他是反方的領(lǐng)袖,正方同學(xué)把目光緊緊投向了他,生怕漏掉一處問題。時(shí)間流逝,他的臉由剛出生的太陽色轉(zhuǎn)瞬變得光芒萬丈,似火球般愈來愈紅,語言愈發(fā)猛烈,使得反方燃起一把火。稚嫩的聲音此刻變得愈發(fā)尖銳,濃縮的身體此刻變得愈發(fā)高大。
我方毫不示弱,同樣派出了大將郭豐瑞,雖吐字不清,卻條條有理,抓住反方的每一處錯(cuò)誤,“難道一個(gè)毒瘤就否定了全部中學(xué)生嗎?”使得反方無以言說。
自由辯論環(huán)節(jié),我方群眾爭先恐后地站起,唯恐給反方留一點(diǎn)思考的余地。辯論達(dá)到了最高峰,說話者不再溫文爾雅,爆發(fā)出雄獅一般的力量!
我方如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,反方則明顯精疲力竭。正如我所說,我方的實(shí)力極其強(qiáng)大,配合的極其密切,大將輪流上陣,讓反方無懈可擊。
到了最后環(huán)節(jié),反方四辯高欣瑜底氣不足地總結(jié),而隨之的正方卻慷慨淋漓地冒出連串的經(jīng)典語句。
辯論會(huì)到此結(jié)束。我方贏得了比賽。
辯論的目的不只是輸贏,更要求合作精神,這是促使我們成功的重要原因。
人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害?!苯裉?,我們班級(jí)就圍繞這個(gè)話題展開了一場激烈,別開生面的辯論會(huì)。
正方就是”開卷有益”j而反方就是“開卷未必有益,”而我們小組選擇的是反方“開卷未必有益”我們選擇的原因是因?yàn)榘嗌嫌行┤硕荚诳茨切┍π@和阿衰這些看了都是不好的,會(huì)上癮的,這樣的話有些人上課不專心再看一些不好的書,所以我們選的是“開卷未必有益”。
我們組是跟許鴻亮小組pk,他們選的是正方,而我們選的是反方,這樣我們就跟許鴻亮開了一場辯論會(huì),我們看見許鴻亮,拿了許多的書,而我們什么都沒準(zhǔn)備,我們很怕被許鴻亮小組給干掉,他們小組先把他們的書給拿出來給我們看,然后再翻開書把他們找到的重要的句子給說出給我們聽,他們說以前有很多的讀書人,他們都寫了很多的文章,我們就反駁給他們說,雖然以前很多可是現(xiàn)在沒有很多名人了,很多人都是再混的,不如;羅浩洋,邱于特。。。。。有很多人都是在上課看一些漫畫的,所以我們選擇的是“開卷未必有益”,就在這個(gè)時(shí)候老師說時(shí)間到,我們就回到自己的座位上去了,我們?cè)谛睦镉X得我們贏了,可是老師卻什么都沒說是誰贏了,這個(gè)時(shí)候剛好12點(diǎn)我們就下課了。
這真是一場難忘的辯論會(huì)啊。
9月23日上午,六年級(jí)(1)班的教室里充滿了緊張的氣氛。班主任老師站在講臺(tái)前,大屏幕上顯示著兩行大字:正方:講誠信,不能說謊;反方:生活需要善意的謊言。同學(xué)們的表情一個(gè)個(gè)都十分嚴(yán)肅,似乎要舉行一場對(duì)抗賽。
一陣清脆而響亮的鈴聲響過,班主任老師大聲宣布:“這一次的辯論會(huì)正式開始!”同學(xué)們都?xì)g呼起來,打破了教室凝重的氛圍。接著,老師宣布了這一次辯論會(huì)的要求:“本次辯論會(huì)要圍繞自己的觀點(diǎn)各抒己見,做到以理服人,自己站的立場一定要堅(jiān)定,不能幫對(duì)手說話。”
開始辯論了,我們正方的陳林妍首先演講了觀點(diǎn)。呵!陳林妍不愧是我們班中的第一鐵嘴。她先闡述了自己的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了誠信在一個(gè)人成長中的重要性,又舉了一個(gè)簡短的小例子來支撐。陳林妍的話剛停,頓時(shí)引來同學(xué)們的嘖嘖贊嘆聲。我作為正方隊(duì)伍的一員,仿佛是士兵打了勝仗一般揚(yáng)眉吐氣。
反方隊(duì)員也不甘示弱,他們的觀點(diǎn)是:生活需要善意的謊言。他們列舉了許許多多善意的謊言的好處,和一些有關(guān)的事例,比如:醫(yī)生善意的謊言使病人的病情比以前好轉(zhuǎn)了……
以事實(shí)為例,這一招果然厲害,不過,幸虧我從對(duì)方的發(fā)言中覺察到了對(duì)方的漏洞。我站起來,擲地有聲地發(fā)表了我的見解:“如果病人看穿了這一個(gè)謊言,他就會(huì)更加痛苦,甚至得上了絕癥。心理醫(yī)生說過:‘最好不要說謊,即使是善意的謊言也會(huì)傷害到病人’。”話語完畢,我得意地掃了對(duì)方一眼,坐下來靜觀其變。
緊張的氣氛被打破了,教室里一下子變得火爆起來,雙方你一言,我一語,辯論的異常激烈……
最后,終于結(jié)束了,老師做了一個(gè)簡單的小結(jié),肯定了雙方都做了充分的準(zhǔn)備。接著強(qiáng)調(diào)指出,每一個(gè)人都應(yīng)該講誠信,但是善意的謊言有時(shí)也可以幫助他人,令他人解除煩惱。老師的話埋在了我們每一個(gè)人的心田。
??!真是一場精彩激烈的辯論會(huì)。
星期五下午第二節(jié)課,我們班開展了一節(jié)激烈的辯論會(huì)。主題是“該不該吃嗟來之食”。選手們都十分優(yōu)秀,說話流利,大方,贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
首先,正方的代表發(fā)言了,他認(rèn)為可以吃“嗟來之食”,等吃飽后,再去找回尊嚴(yán)。俗話說:“君子報(bào)仇,十年不晚。”我們反方的同學(xué)發(fā)言了,說:“別人讓你吃,你不想吃就不想吃,自由是你的,又不是富人的。”這番話引得我們反方同學(xué)的陣陣掌聲。正方同學(xué)又提出沒有生命哪來尊嚴(yán)的觀點(diǎn),反方同學(xué)立即反駁:“有時(shí),尊嚴(yán)比生命更重要……”正反兩方各執(zhí)己見,像是幾挺機(jī)關(guān)槍在互相掃射。
就這樣,雙方僵持著,誰也不讓誰一步,老師宣布:“比賽結(jié)束,雙方各不相上下,這局比賽定為平局?!?/p>
我覺得,不應(yīng)該吃嗟來之食,因?yàn)?,就算你吃了嗟來之食,等飽后再去找回自己的尊?yán),如果每次都是這樣,尊嚴(yán)早就離你而去了。俗話說:“士可殺,不可辱?!?/p>
今天,一場精彩的辯論會(huì)在我班拉開了序幕。首先由語文陳老師發(fā)言,“同學(xué)們,生活中由于種種原因,有時(shí)候需要善意的謊言。但有些人認(rèn)為:人要講誠信,不能撒謊。今天,我們就用講誠信與善意的謊言為主題,展開激烈的辯論。正方的觀點(diǎn)為:人要講誠信,不能撒謊。反方的觀點(diǎn)為:生活中需要善意的謊言。”
經(jīng)過組合,正反兩方開始辯論。正方同學(xué)迫不及待地站了起來說:“‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊去騙別人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就像故事《狼來了》里的孩子,每次喊狼來了,以尋求開心,可是當(dāng)狼真的來了時(shí),沒有一個(gè)人會(huì)相信他,那個(gè)孩子受到了說謊的懲罰,可見說謊有礙于誠信?!?/p>
反方同學(xué)也不甘示弱:“善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的'可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。
正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來:“馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:‘當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說實(shí)話,它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然。’因此,專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言?!?/p>
反方辯友石子靜理直氣壯地說:“出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界有愛、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由?!?/p>
雙方你一言我一語,激烈地辯論著,都企圖用自己的道理去說服對(duì)方。
在實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,陳老師對(duì)這場辯論會(huì)進(jìn)行了總結(jié):“正反雙方都充分證明了自己的觀點(diǎn),生活中,我們要講誠信,但‘善意的謊言’也是必不可少的,這無可非議。讓我們做一個(gè)講誠信、心地善良的好少年!”
這真是一場精彩而又激烈的辯論會(huì)啊。
小主人一一明明的房間簡直是太亂了,他的媽媽大聲吼道:看你的房間多亂,趕緊去收拾一下!另外把那些不要的課外書都整理出來,我要送到回收書的書店里。我又給你新買了一些書,都沒地方放了。
明明不情不愿地走進(jìn)房間,書柜上的書聽到主人媽媽的話后都炸開了鍋,因?yàn)樗鼈冎雷约好诘┫ΓS時(shí)都有被驅(qū)逐的危險(xiǎn)。一位見多識(shí)廣的舊書顫顫巍巍地說道:不如我們舉辦一場辯論賽吧,輸?shù)臅x開,小主人當(dāng)裁判,觀眾們當(dāng)評(píng)委,你們說這個(gè)想法怎么樣?大家都一致同意。明明知道這個(gè)消息后,非常激動(dòng)。
別開生面的書本版的辯論賽就要開始了!明明興奮地喊道。啪!書把書頁一張一合拍出來的聲音多么響亮啊!還有筆的三兄弟鉛筆大哥、圓珠筆二弟、鋼筆小弟以及美麗的橡皮公主也前來加油助威這場面一點(diǎn)也不亞于舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)。
比賽開始!有請(qǐng)第一場辯論賽的隊(duì)伍推陳出新的新書團(tuán)隊(duì),她們的辯論手是《愛的教育》小姐。另外一只隊(duì)伍是滿腹經(jīng)綸的舊書一連,他們的辯論手是書界最有權(quán)威的大佬之一《三國演義》!明明眉飛色舞的宣布道,首先是由《愛的教育》小姐自我推薦一分鐘。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),新書隊(duì)加油!《愛的教育》小姐,我們挺你!《愛的教育》的粉絲熱情高漲地叫喊著。觀眾們的呼喊聲,把比賽的氣氛推向了高潮。yjS21.Com
《愛的教育》看見觀眾們這么熱情,心里非常緊張,她的懷里好像揣著一只小兔,砰砰地跳個(gè)不停。她鼓起勇氣流利地說了起來:大家好,我是充滿愛的《愛的教育》。人需要情,在我的身上,小朋友知道了如何感恩父母、樂于助人、同情弱小、熱愛祖國等美好的精神。我建議那些不懂得尊敬師長的學(xué)生都來看看我,走進(jìn)我的內(nèi)心。我會(huì)用愛來感化每一個(gè)人。我只想讓我們都感受一下生活中那些無私奉獻(xiàn)的大愛,因?yàn)樗麄兌贾档帽蛔鹁?,喜歡我就投給我一票吧,謝謝大家!仔細(xì)一看,《愛的教育》眼睛上閃著淚花,房間里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,場上的觀眾都被感動(dòng)了。
明明雙手按壓,說道:好了好了,大家平復(fù)一下心情,下面有請(qǐng)《三國演義》上臺(tái)!三國加油,三國最帥!大家都非常期待這位大佬的表現(xiàn)?!度龂萘x》走上場,喝了瓶脈動(dòng),抹抹嘴,和大家笑笑,開始激情飽滿、富有自信地說:大家好,我就是英明神武的《三國演義》,我記錄了三國時(shí)代許多引人入勝的故事,火燒赤壁、草船借箭等故事讓主人看得津津有味,忘乎所以。況且,我還讓主人認(rèn)識(shí)了不少英雄人物,多疑奸詐的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮、忠厚老實(shí)的魯肅、足智多謀的司馬懿
主人十分喜歡我,看了我不下10遍,我不僅激發(fā)了主人學(xué)習(xí)、思考?xì)v史的熱情,還激發(fā)了主人創(chuàng)作的靈感。主人視我為寶,經(jīng)常對(duì)我遐想。其他三本書主人因?yàn)樗鼘戇^作文嗎?NO!視它如寶嗎?NO!其他書主人看過十遍嗎?NO!NO!NO!所以,勝利的一定是我!如果你們投我一票,我將告訴你怎樣獨(dú)得主人的恩寵。謝謝大家!說罷,把剛才喝的脈動(dòng)扔下臺(tái),帥氣結(jié)尾,好不威風(fēng)!三國,我們投你!你是最牛的!你是冠軍!《三國演義》的粉絲都大喊,其他粉絲有不少都被吸引了過去。
明明大聲說:現(xiàn)在開始投票,各位請(qǐng)慎重對(duì)待!一個(gè)是充滿濃濃的情感,一個(gè)是富有激情,兩者差距較大,觀眾們猶豫不定。比賽結(jié)果出來了,《愛的教育》50票,《三國演義》50票。平局!意味著這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)誰也不會(huì)被趕出去。
下面有請(qǐng)第二場辯論賽的隊(duì)伍漫畫小哥,他們的辯論手是《阿衰》。另外一支隊(duì)伍是吹牛大王,他們的辯論手是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。明明莊重地說道。加油加油!《阿衰》的粉絲叫道?!栋⑺ァ芬槐囊惶厣吓_(tái),結(jié)果一不小心摔了一跤,臺(tái)下哄堂大笑,連他自己都活潑地笑了。大家好,我是活潑快樂的《阿衰》!《阿衰》還是一蹦一跳地說剛才摔了一跤是個(gè)小意外,我才是給主人做貢獻(xiàn)最大的書呢!我全身記錄的都是笑話,可以讓主人捧腹大笑,也可以讓主人從不開心中走出來,不像《三國演義》,它只會(huì)把主人教成老奸巨滑的人,我只會(huì)帶來快樂,可以給主人帶來更多笑話,你們都知道,我一出新版,主人都跑到商店里看呢,主人對(duì)你們這樣過嗎?沒有吧。你們也知道,主人還喜歡把笑話講給其他人聽,這樣一傳十、十傳百,所有人都能開心,我不是更出名了嗎?如果你們投我一票的話,我會(huì)天天讓你開心,謝謝大家!好!我們投你!我們捧你!《阿衰》的粉絲大叫。
《阿衰》說得太有引誘力了,我都忍不住想投它一票了,不過后面的選手不要灰心,加油!下面有請(qǐng)《吹牛大王歷險(xiǎn)記》上場!明明說?!洞蹬4笸鯕v險(xiǎn)記》加油,吹死它們!《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的粉絲嚎叫著?!洞蹬4笸鯕v險(xiǎn)記》鎮(zhèn)定走上臺(tái),和大家揮揮手,笑了笑說:大家好,我就是喜愛幽默的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》!我天生喜愛吹牛,我記錄的一個(gè)個(gè)稀奇古怪、驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)故事讓主人在我所構(gòu)思的幻想世界里天馬行空,浮想聯(lián)翩。我活潑風(fēng)趣的語言風(fēng)格讓主人看后總是忍俊不禁、百看不厭。主人總是對(duì)我豐富的想象力拍案叫絕。雖然不如《阿衰》好笑,但我的故事很文明,不像《阿衰》的故事,污言穢語,讓主人學(xué)罵人,這樣還得不償失。我可以用文明的故事逗笑主人,你們看,主人對(duì)我愛不釋手,雖然《阿衰》期刊多,但一期主人只看一遍,哪有我偉大,主人翻看的我都長了許多皺紋了。
我給你們吹個(gè)牛:今天我吃了3噸墨水,我胖的成了一頭牛,但沒撐死,我就在田野上奔跑,結(jié)果,我又變成了鹿,于是,我就不叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》了,我叫吹牛鹿!哈哈哈哈!臺(tái)下哄堂大笑?!洞蹬4笸鯕v險(xiǎn)記》清清嗓子,繼續(xù)說:你們說,我偉不偉大?《阿衰》又沒講個(gè)笑話,顯然它是吹的,還不如我呢!好!《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的粉絲喊。不能貶低我!《阿衰》生氣了。誰讓你沒本事,還是我們《吹牛大王歷險(xiǎn)記》厲害!《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的粉絲說,它們這句話把《阿衰》氣得吹胡子瞪眼?!洞蹬4笸鯕v險(xiǎn)記》又清清嗓子:投我一票吧,凡是投票者,我天天給它吹牛,謝謝大家!吹死它們!吹死它們!加油!《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的粉絲大叫。
現(xiàn)在開始投票!明明大聲喊道。因?yàn)樗淮舐暤脑?,觀眾們的聲音就會(huì)把他的聲音給壓下去?!栋⑺ァ?0票,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》80票。幾家歡喜幾家愁啊,《阿衰》的粉絲們失望極了?!栋⑺ァ份斄?,代表他要走了。
哇!《阿衰》突然一下子哭了。他傷心的說道:我給主人那么多快樂,可現(xiàn)在我要走了,我舍不得呀,嗚嗚明明安慰道:小的時(shí)候是因?yàn)橛X得你有趣、好笑,就喜歡讀你,但現(xiàn)在我長大了,需要學(xué)的知識(shí)多了,并不是幾句笑話,而可以學(xué)到知識(shí)的,你只是比他們?cè)缤诵萘硕?。到了書店里,你可以交到更多的好朋友,在那里你可以闖出一片新天地,你愿意嗎?《阿衰》點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這次辯論,課外書和明明都知道了:有含量的書是不分高低貴賤的,對(duì)人有用的書是一輩子也不會(huì)丟棄的。
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