作文是提高語(yǔ)言能力的有效途徑，要想寫好一篇作文是非常花費(fèi)腦力和精力的，你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上的搜尋以下是“成長(zhǎng)之花作文”的相關(guān)文章，請(qǐng)將此頁(yè)收藏以便您下次訪問！

成長(zhǎng)之花作文 篇1

春天，馬路邊上、花園里的桃花都爭(zhēng)先恐后的開了，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。你看！每一根枝條上都長(zhǎng)滿了花，花瓣搭著花瓣上，擠擠攘攘真熱鬧?？諝庵袕浡奶一ㄇ逑?。好像噴了香水似的，讓人都沉醉。

滿樹粉紅色的桃花可好看了。如果你仔細(xì)一看，每朵桃花四個(gè)瓣，花蕊是黃色的，一朵朵美麗的粉色桃

花真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂，那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談；那一片桃樹和桃花像一朵朵緋紅的云；這一樹桃花和桃花在唱歌“沙，沙，沙……

桃花，它沒有用艷麗的色彩來顯示生命的快樂，而是用潔白的心靈來報(bào)答春天；它沒有用嬌艷的花朵來裝飾春天，而是用樸實(shí)的真心來贊美春天、歌頌春天。

我愛桃花，因?yàn)樗龢銓?shí)、真誠(chéng)。無(wú)論在寒冬還是酷暑、風(fēng)沙還是雪雨，無(wú)論春夏還是秋冬，那樸實(shí)而又真誠(chéng)的桃花一直開在我的心頭。

成長(zhǎng)之花作文 篇2

花，是一種很奇妙的生物，有的婀娜多姿，為人們顯現(xiàn)出一種非凡的美的氣質(zhì)；有的卻是凌角獨(dú)開，把本人安插于唯一，顧影自憐，沒沒無(wú)聞的做在路邊拍手的花。這些花都很引人入勝，他們也都理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀槲业淖類邸Ｎ易孕【透杏X花中也肯定有一些捉摸不透，難于推測(cè)的氣質(zhì)，也讓它的莫明其妙的氣質(zhì)所吸引，遇事，我便有了一個(gè)非常的喜好何處有花，只要讓我發(fā)覺，我便要觀賞個(gè)夠！

花，在我的生命中，從來居高，不是由于她誘人的輪廓，也不是由于它迷人的香味，我所愛的，而是它潛伏的一顆熱情的心

落紅不是薄情物，化作春泥更護(hù)花。對(duì)花的生命來講，終身中最重大的，并非夸耀本人的漂亮，也不是迷住來交往往過路人的匆忙腳步。他們所想的，而是何如給忙碌的人群送去一絲喜悅的神情；何如給神情欠好的人送去一絲清爽的嬌媚；如作甚干枯的地皮送去一絲養(yǎng)分，何如給饑餓的蟲豸一絲飽意。他們會(huì)感覺哪怕一絲便好！他們會(huì)感覺賦予是愉快的！我讓他們沒沒無(wú)聞的精神所深深感動(dòng)。我也會(huì)在本人脾氣欠好時(shí)好好欣賞他們，看那天神般的嬌媚，與孩子般的孩子氣，我會(huì)感覺，世間云云優(yōu)美，天下云云廣闊；我會(huì)感覺本人正乘駕于一朵花瓣上，趕過于藍(lán)天白云之上，俯視塵寰萬(wàn)物，所有都那么微小，一點(diǎn)點(diǎn)不愜心又會(huì)是何如的微?。靠鄲涝缫褣佒疅o(wú)影無(wú)蹤，愉快正向我招手。

此后往后，我迷上了花，花是滿載正能量的，并非人們所想的那樣的濃妝艷抹而并沒有有用，不過一個(gè)陳列，我追念中的花，是直至本人生命殆盡的那一刻卻仍在為人們貢獻(xiàn)本人的美，本人的一切的！

花是漂亮的，也是圣潔的，更是大方的。我愿具有一束花，陪我至天際，點(diǎn)亮我人生！

月朔:葉果

成長(zhǎng)之花作文 篇3

四歲的我，有幾分天真，有幾分好奇，有幾分幼稚，也有幾分可愛！小時(shí)候的我對(duì)萬(wàn)物都充滿了疑問，遇到我感興趣的，我就一定會(huì)刨根問底，探個(gè)究竟！

星期六早晨，我和爸爸媽媽回到了老家，我剛下車，就向我最喜愛的小花園跑去，那里的植物綠蓋疊翠，亭亭玉立。綠盈盈的草地，猶如一條綠毯，軟軟的，綿綿的。含苞待放，嬌羞欲滴的小花遍地都是，清香和芳香的氣味總是吸引著我，讓我陶醉其中，無(wú)法自拔！

今天我發(fā)現(xiàn)了一朵花瓣是七彩的花兒，它瞬間引發(fā)了我的好奇心，因?yàn)槲覐膩矶紱]有見過這樣的花兒。于是，我蹲在花叢里，呆呆地盯著那朵七色花，一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)三個(gè)小時(shí)……時(shí)間飛快地流逝著，已經(jīng)中午了！我打了個(gè)哈欠，有些疲倦，可我總覺得，它仿佛馬上就要開了！“加油！加油！”我在心里默默地給自己打氣！“哇！”十二點(diǎn)十一分的時(shí)候，它開了，我真的.不敢相信，自己竟然親眼看到花開了，它在陽(yáng)光下顯得無(wú)比耀眼！我曉得合不攏嘴，連忙跑去找媽媽！“哎呦”我跌了一跤，摔到了地上，本來，我覺得我肯定胡i哭的。但是我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，跑向了媽媽，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽笑著對(duì)我說：“涵涵，怎么啦！”“媽媽！媽媽！我看到了花開了！我看到了花開了！”“知道啦！你看看自己身上，那么臟?！眿寢屝α?！我看看自己！也笑了！

四歲時(shí)候發(fā)生的事我依然銘記于心，我看到的那朵七色花也象征著陽(yáng)光，美好，它將是我人生的成長(zhǎng)之花！【wWW.GSI8.cOm 工作匯報(bào)網(wǎng)】

成長(zhǎng)之花作文 篇4

人生就像一場(chǎng)旅行，我們欣賞著沿途的風(fēng)景，有時(shí)是陽(yáng)光明媚的，鮮花盛開而有時(shí)卻是黑夜慢慢，荊棘遍地。在充滿陽(yáng)光的地方我們固然會(huì)感受到花的美。可是在面臨黑夜，荊棘之時(shí)，我們的心中又是否也會(huì)有一朵美麗的美呢？

記得有一次中考考得不理想，成績(jī)可謂是一落千丈，之后我非常沮喪，覺得整個(gè)天空都籠罩了一層薄霧。心情不好的我便跑到陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，什么也不想，什么也不做，就那樣呆呆的望著天空，呆呆的看著樓房，呆呆的度過了一秒又一秒。

不知是哪一天，我又呆呆的趴在陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)意間督見一朵潔白的花。它是那樣的普通，潔白的花瓣，青綠的葉子。嫩嫩的莖葉，組成了那樣一個(gè)可愛的小生命，可是又是那樣的不凡，嫩嫩的莖干下連著的不是柔軟潮濕的土地，而是那冰冷堅(jiān)硬的水泥墻。它居然在墻縫中生長(zhǎng)！

我不知它是如何在那樣的環(huán)境中生存下來的，只覺得它是如此的美麗。它的周圍既沒有鮮花的陪伴，也沒有小草的襯托，它就那樣孤寂的生活著，可它卻沒有悲觀，也沒有頹喪，而是努力的成長(zhǎng)著，揚(yáng)起頭，朝著藍(lán)天，仿佛要大聲吶喊，向世間證明自己的存在。但它終究沒有出聲，也出不了聲，只是默默的仰著頭，努力的成長(zhǎng)著。那一刻的它是如此孤傲，有事如此的美麗，獨(dú)處于世間卻仍仰頭直面藍(lán)天，獨(dú)處于世間卻仍向上生長(zhǎng)。它讓我深深的震撼，也讓我悟到了那被多次提及的道理：“努力才能成功。”放下感動(dòng)和不舍，我徑直走進(jìn)房門，拿起課本。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒有再趴在陽(yáng)臺(tái)上，有一天，我忽然想起了那朵花，于是跑到陽(yáng)臺(tái)，一看，咦！那朵花怎么不見了？是被誰(shuí)摘走了，還是自己凋零了？心里不免惆悵遺憾起來，帶著這樣的心情，我回到了自己的房間，在書海你繼續(xù)遨游……

很久后，就迎來了期末考試。當(dāng)成績(jī)公布那天，我驚訝了，回到家，我站在陽(yáng)臺(tái)上，仿佛看見了一朵小花，盛開在我成長(zhǎng)的小路上，它是那樣的潔白，那樣的清新，仰著頭，向著藍(lán)天，生長(zhǎng)著，努力的生長(zhǎng)著……

成長(zhǎng)之花作文 篇5

每一段旅途都會(huì)遇見新的風(fēng)景，我會(huì)認(rèn)為那一定是美麗的……

學(xué)期初就被老師告知這學(xué)期要舉行惠濟(jì)區(qū)藝術(shù)節(jié)，這意味著，我們幾個(gè)早已熟悉小伙伴又可以從繁忙的學(xué)習(xí)中暫時(shí)抽離，去做我們喜歡的事了，喜悅之情溢于言表?？傊?，我們的快樂旅程就此開始了……

與之前不同的是，除了我們最熟悉的國(guó)畫之外，本次比賽還加入了水粉和水彩畫。老師為了不讓我們太累，就又加入了一批新成員來專攻水粉和水彩畫。所以，每天下午的第三節(jié)課就成了我們最歡樂的時(shí)光。我們一起畫畫，一起聊八卦，經(jīng)常到了放學(xué)的時(shí)間，我們都還不愿離去。

和原來一樣，老師會(huì)提前根據(jù)我們的情況選好她認(rèn)為比較合適的畫，然后再讓我們根據(jù)自己的喜好去選擇自己喜歡的畫，最后中和一下我們雙方的意見，完成最后的定稿。由于上次國(guó)畫比賽我選的畫偏于寫意，而老師一直覺得我的工筆基本功比較扎實(shí)，如果不借這次機(jī)會(huì)發(fā)揮一下會(huì)很可惜，所以經(jīng)過我們的協(xié)商，我們一致認(rèn)為這次比賽應(yīng)該畫一幅工筆畫。至于底稿，那就交由老師來完成，我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真的描線和上色就好了。老師告訴我，對(duì)于小學(xué)生來說，能夠完完整整的在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里描好這樣一幅四尺三開的工筆畫就很不容易了，我只要認(rèn)真去完成，就不會(huì)有什么問題了。

和老師預(yù)料的一樣，在中心校的比賽初選上，我的畫得到了其他老師的認(rèn)可，他們也都夸贊我的線描功底不錯(cuò)。可不是所有的一切都進(jìn)行的那么順利，也有些我的小伙伴們并沒有被入選，有的是發(fā)揮失常，有的根本就沒有認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于這些我們雖然遺憾，但也沒有覺得那么可惜。正如老師之前說的，你在什么地方用心了，就總會(huì)收獲些什么。對(duì)于落選的小伙伴們，我只想說，至少這個(gè)過程是快樂的！當(dāng)然也有一個(gè)例外，我們都非常喜歡的`趙雪婷的畫竟然也沒入選，在場(chǎng)的老師意見不一，有認(rèn)可的，也有反駁的。我們只是覺得我們喜歡這樣的畫，沒有考慮太多其他原因。最后老師給我們解釋道：這就是藝術(shù)，每個(gè)人眼中美的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，藝術(shù)不同于數(shù)學(xué)，它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以，對(duì)于這樣的結(jié)果，我們只要相信自己的眼睛，聽取自己內(nèi)心的聲音就足夠了!對(duì)于結(jié)果，我們?cè)谝?，但不?qiáng)求！

是?。?duì)于結(jié)果，我們?cè)谝?，但不?qiáng)求。到了最后的比賽，我們做好了一切準(zhǔn)備，可有時(shí)候，生活總會(huì)調(diào)皮的不按常理出牌。比賽剛一開始，我的底稿就被當(dāng)做是作弊的小抄收走了。剎那間，我不知所措，只能等著老師來和他們交涉。我們只是很認(rèn)真的準(zhǔn)備，而且中心校初選時(shí)，也沒有出現(xiàn)這樣的尷尬。后來，老師告訴我說，比賽有比賽的規(guī)則，規(guī)則不一定合情，但我們?cè)诒荣愔芯捅仨毎匆?guī)則來，怪我們沒有事先弄清規(guī)則，才造就了這一局面。我想著，那就放棄吧!我除了這個(gè)什么也沒準(zhǔn)備，就這樣發(fā)呆直至比賽結(jié)束吧！可老師并沒有允許我那樣做，老師告訴我，既然來了，就好好對(duì)待這次比賽，我們只要盡力就行，不能就這樣輕易放棄，至于結(jié)果—那不是我們應(yīng)該考慮的事情，至少現(xiàn)在不是!老師提議讓我畫上次參賽的那副作品，盡力就好！時(shí)隔一年，我也只能想起個(gè)大概了，可是像老師說的那樣，我也只能盡人力而聽天命了！

就這樣藝術(shù)節(jié)的比賽結(jié)束了，經(jīng)歷了這樣的事情后，對(duì)于結(jié)果，我沒有報(bào)以期望；但從過程中，我卻收獲了很多，而我收獲的這些遠(yuǎn)比那結(jié)果要珍貴的多。認(rèn)真地去做一件事情時(shí)的所有付出都是快樂的；遇到有爭(zhēng)議的事情，我們不必那么計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，遵從自己的內(nèi)心最重要；在遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該輕言放棄；不是所有的事情都會(huì)像你想的那樣順利，對(duì)于不太順利的事情，我們要看重的不是結(jié)果，更重要的是在挫折的路上我們又向前走了多遠(yuǎn)！

成長(zhǎng)的路上總會(huì)在不經(jīng)意處開出一朵小花，它帶給你的不僅僅是美麗，更是一種喜悅和感動(dòng)。前兩天，老師悄悄地告訴我，我的畫榮獲了比賽的三等獎(jiǎng)……