我們?yōu)槟艏?xì)選了“關(guān)于爭吵的作文”相關(guān)內(nèi)容希望對您有所指引，請將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址保存至您的瀏覽器收藏中。作文是人生道路上的一次歷練，踏上寫作的征途探索自己的內(nèi)心世界。擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。

關(guān)于爭吵的作文(篇1)

一個靜靜的夜里，小明正在床上呼呼大睡。這時，書桌上的鉛筆盒突然動了起來……

“睡不著呀！咱們比比誰最大吧！”鉛筆首先發(fā)話。

“好呀！好呀！”其余的文具異口同聲的說道。

“那肯定是我最大呀！我天天幫小主人寫字，你們也不過偶爾幫主人一下。”中性筆趾高氣場地說道。

“可沒有了我，小主人畫圖畫錯了都沒法改！”鉛筆不服地說。“切！”橡皮不以為然，“還不是得用我改?！?/p>

“我還能讓本子上的錯字消失呢！”修正帶也說上了。

“如果沒我，公主人怎么能練一手好字！”鋼筆爭辯道。

“我能讓小主人把線畫直了?！敝背咭舶l(fā)話了。

“我大！”“不，我才大！”“你們都不大，我才大呢！”最后大家吵起來了，誰也斗不過誰，都罷工了。

第二天，小明上學(xué)去了，上課時：鋼筆、中性筆不出水了，橡皮硬得沒法兒擦了，修正帶都亂套了，鉛筆、直尺給折了。小明被老師罵了一頓。下課后，小明把它們?nèi)既舆M(jìn)了垃圾桶，又買了一套新的文具。舊文具開始后悔了，后悔不應(yīng)該太攀比，可是現(xiàn)在一切都晚了。

關(guān)于爭吵的作文(篇2)

我的文具盒里有許多文具。

有一天，文具們吵起來了，橡皮說：“我的用處可大了，小主人把字寫錯了，我可以幫小主人改錯別字，”鉛筆說：“每到上美術(shù)課時，小主人就會用到我，”可擦水筆說：“每到寫作業(yè)，就會用到我，”可擦水筆又說：“你呢？卷筆刀，”卷筆刀說：“我雖然沒有什么用，但是我可以幫鉛筆姐姐，”直尺說：“我也有用處，

我可以幫小主人量東西?！?/p>

文具盒奶奶聽見了說：“孩子們，每個人都有自己的長處和短處，你們以后要團(tuán)結(jié)起來，為小主人服務(wù)，聽見了嗎？文具們說：”記住了?！?/p>

我讀了這個故事，我明白了，每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。

關(guān)于爭吵的作文(篇3)

標(biāo)點和文字一直是一對好朋友。在一篇文章中，你離不開我，我也離不開你。但今天卻在討論誰在文章中起到的作用更重要時吵了起來。

標(biāo)點說：“要是沒有我們，整篇文章就會變得沒完沒了。讀者會分不清句子到底說完了沒有。這一段話是要思考嗎？這一段文字是要感慨嗎？文章就會變得毫不生動，讀起來會令人乏味、吃力?！蔽淖致牶蠛懿环獾卣f：“沒有我們文字，光是你們標(biāo)點，讀者怎么能知道整篇文章的中心內(nèi)容是什么？讀者看到的只是圈和點，還有各種符號。這篇文章還能叫文章嗎？只不過是小朋友們畫得圖畫罷了?！睒?biāo)點們聽后很生氣，立刻紛紛在文章中消失了。文字們看見標(biāo)點們走了，也氣得紛紛消失在文章中。當(dāng)全世界的讀者拿起書本、報刊閱讀時，只有一張張白紙。世界變得一片混亂，人們不能用文字發(fā)送信息，不能用文字表達(dá)情感。

當(dāng)文字和標(biāo)點得到此消息，意識到了自己行為的錯誤，又重新回到書本和報刊中。他們明白了，他們要互幫互助，取長補短，發(fā)揮各自在文章中起到的不可替代的作用。

關(guān)于爭吵的作文(篇4)

我的朋友叫成書熠，他手上長期戴著一個橙色的電話手表，眉毛很淡，眼睛很大，鼻子十分挺，耳朵有點大。身高大約一米四，體重大約五十六斤，他是個做事專注的人。我和他在一個班，關(guān)系十分要好。

有一次星期天，我問他作業(yè)做完沒有，他說：做完了，不就兩張卷子，昨天就做完了。我心想：好像不止兩張卷子啊，還有兩個日記。于是我對成書熠說：不對啊，還有兩個日記你沒寫。成書熠說：星期五的時候老師好像沒有布置日記??！我又說：不，老師一定布置了日記！可成書熠依然不信，說道：不！老師沒有！就這樣，我和成書熠吵了起來。

我用科學(xué)道理來說服他：如果沒有布置日記，我不應(yīng)該有這種記憶啊！可成書熠卻說：如果有布置日記，我也不應(yīng)該沒有這種記憶??！我肯定地說：應(yīng)該是你忘記了！成書熠也堅持自己是對的，說：不可能，絕對是你記錯了，我把作業(yè)都抄下來了！我說：我也抄了的！我們倆誰也不服誰，為這件事爭得面紅耳赤，吵了一個半小時?？斓酵砩狭耍覍λf：明天走著瞧！他也說：好！走著瞧！

到了第二天早上交作業(yè)時，同學(xué)們都交了日記本，我對成書熠說：這下，你服不服！成書熠他心服口服。最后，老師叫他中午補兩個日記交上去。

雖然我們會爭吵，但爭吵之后我們?nèi)匀皇桥笥?。這就是我的好同學(xué)，也是我的死對頭。

關(guān)于爭吵的作文(篇5)

紅蘋果漲紅著臉嘲笑橘子：“瞧你這身綠衣裳，一看就令人眼酸?！?/p>

黑加侖也斜著眼鄙視地說：“你看你滿身雞皮疙瘩，還自以為很性感呢？

還沒等黑加侖說完，水蜜桃也插話了：“這種性感用得著炫耀嗎？黃黃綠綠的，俗氣！”

“就是就是！蜜桃兄，別管它啦，瞧它眼淚都要流出來了，等下哭花了就不好啦！”

“是啊，不用理它，走咯，我們玩去咯！”

水果兄弟們玩得不亦樂乎，把綠橘子獨自曬在一邊，誰也不理它。

水果兄弟們對綠橘子的冷嘲熱諷早已深深的刺痛了它的心。綠橘子委屈極了，心想：‘尺有所短，寸有所長’，每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，補全自己的不足，我也有我的優(yōu)點，我一定要讓你們知道我不是你們看不起的那種無用之徒，總有一天，我會讓你們對我刮目相看的！

正在這時，一只老貓看見水果們，饞得垂涎三尺。老貓趁它們沒注意，張牙舞爪，猛地向水果們撲來，嚇得水果們大驚失色，四處逃荒。這一切都被一旁的綠橘子看在眼里，它找準(zhǔn)時機，豪不猶豫，奮不顧身的`勇敢地沖了上去，用力地按住肚皮，把果汁朝老貓的眼睛射去。老貓“喵嗚”慘叫一聲，捂住眼睛，夾著尾巴跌跌撞撞地逃跑了。

綠橘子戰(zhàn)勝了老貓，它的臉上露出了勝利的笑容，水果兄弟們卻慚愧地低下了頭，各個沉默不語，面面相覷，客廳里安靜得連一根針掉到地上都聽得見。

許久，水蜜桃漲紅了臉不好意思地說：“謝謝你救了我們…之前是我們不對…我們不應(yīng)該欺負(fù)你……你能原諒我們嗎？”其他水果兄弟們也接二連三地開口道歉，沒想到綠橘子卻大方地笑著說：“沒關(guān)系！誰叫我們兄弟一場!”水果兄弟們你看看我，我看看你，開心地笑了。它們歡呼，它們?nèi)杠S，高興得手舞足蹈，似乎在歡慶一個重大的節(jié)日。

從此，水果們一家和和睦睦，相親相愛，再也不爭吵了。

關(guān)于爭吵的作文(篇6)

12 月 11 日 星期日 晴

一天，鉛筆、小刀、橡皮間出現(xiàn)了矛盾，吵了起來。

小刀神氣地說：“我應(yīng)當(dāng)是老大，如果沒有我的話，鉛筆就無法削尖，主人就寫不成字。”鉛筆得意洋洋地說：“你那算什么？如果沒有我，主人不但寫不成字，小刀你也沒有任何用?！毕鹌ぴ谝慌园谅卣f：“你們都沒有我有用，如果沒有我，就算小刀把鉛筆削尖了，主人把字寫錯了怎么辦？所以關(guān)鍵時刻還要靠我?！彼麄冟┼┎恍荨?/p>

最后，橡皮離家出走，主人做作業(yè)時，字寫錯了，找不到橡皮，最后抹了一片黑。

主人知道這件事后，找回了橡皮，對它們說：“其實你們都是重要的，少了任何一個都不行，你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致?！?/p>

【點評】文章結(jié)構(gòu)條理、中心明確，得出了深刻道理：同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能辦好每一件事，很棒！將物當(dāng)做人來寫，童話色彩濃重。讓讀者想讀、愛讀，與作者產(chǎn)生共鳴，這就是一篇佳作。按照事情發(fā)展的先后順序，把事情起因、經(jīng)過、結(jié)果敘述完整。結(jié)尾升華主題。由小主人的話引出深刻道理。如果文章可以進(jìn)行分段，一定更條理更清晰。

嘉晨，這次的習(xí)作進(jìn)步不小，老師也為你高興。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能夠努力，寫出更出色的日記。在讀書時，多總結(jié)，取長補短。相信你的文章會更上一層樓。

關(guān)于爭吵的作文(篇7)

月亮在高高的夜空上看著亮晶晶的小星星和漂亮的流星，不過這些月亮都看厭了，她想到地上看看有什么新奇的東西。于是，月亮來到了地面，悄悄地靠近一戶人家，透過窗戶，月亮看到了許多新奇的東西，她很興奮。突然，月亮聽見這戶人家的廚房里傳來了一陣陣吵鬧聲。好奇心促使月亮慢慢地靠近廚房，她發(fā)現(xiàn)廚房用具們正在開會，比比誰為主人做出的貢獻(xiàn)大。

鋒利的菜刀首先登場了，他傲慢地說：“主人可以用我切菜、切肉，我為主人做出的貢獻(xiàn)是你們都做不到的，所以我為主人做出的貢獻(xiàn)最大，你們誰都比不上?！闭f完，菜刀得意地看了看四周，廚房里鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也能聽到。見大家不敢說什么，菜刀挺直了腰板，又說：“如果大家都沒意見，那我就是為主人做出最大貢獻(xiàn)的人啦?！?/p>

這時，案板跳了出來，大聲對菜刀嚷著說：“如果沒有我，你什么都做不成?！辈说兑宦?，無言以對，只好灰頭灰臉地坐在旁邊。接著，鍋、鏟、煤氣灶都先后發(fā)言，表示自己為主人做出的貢獻(xiàn)最大，但都被同伴一一地否定了。

正當(dāng)它們爭吵不休的時候，月亮跳了出來，語重心長地說：“每個人都有自己的長處，也都有自己的短處。我們不但要看到自己的長處，也要看到自己的短處，應(yīng)該取長補短?！币幌挘f得大家啞口無言。

從此以后，廚房用具們各盡所能，默默地為主人做貢獻(xiàn)。

關(guān)于爭吵的作文(篇8)

晚上，文具們又開始爭吵了。

鉛筆哥哥說：”我的功勞最大，小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)離不開我?！?/p>

鋼筆弟弟不甘示弱的說：”哼，你這算是那么，小主人練字離不開我，小主人練字的時候我和他配合得天衣無縫，練字老師直夸小主人練的好，我的功勞最大！“

水筆妹妹也不甘心說：”我的功勞最大，小主人寫語文作業(yè)離不開我，我的功勞最大，你們都比不過我！“

”切，你們這算什么，告訴你們我語文、數(shù)學(xué)、英語這三門功課我都能寫，小主人最愛我，我的功勞最大！“圓珠筆姐姐說。

正在文具們吵得不可開交的時候，書爺爺說：”不要吵了，你們的功勞都大，小主人少一樣都不行，但是如果你們齊心協(xié)力，小主人一定會更好的！“

筆們這話都羞愧的低下了頭。

關(guān)于爭吵的作文(篇9)

我和我同座關(guān)系一向很好，可是我們有一次吵架了。

在三月里，正是陽光明媚，百花齊放的季節(jié)，上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，可是，我的同桌沒事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會兒，我寫的字寫錯了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊!我的文具盒怎么不見了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來，我就知道是他干的，他平常就愛給我開玩笑，一定是他，我的神情變的嚴(yán)肅起來，說：“你為什么拿我的文具盒？”“沒有啊”“還沒，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒有，沒有，就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來，到了第四節(jié)上課，我才認(rèn)識到我也有不對的地方，對同學(xué)應(yīng)該講道理，不能動不動就大吵，就說：“對不起，我不應(yīng)該這樣和你大吵”，他笑了笑說“沒關(guān)系，是我的錯”

吵架過后，我們更加珍惜彼此的友誼了。

關(guān)于爭吵的作文(篇10)

在很久很久以前，有一個標(biāo)點王國。在這里有一個井井有條的國王，它叫文章。王國的每一個官員都在自己的崗位上認(rèn)真地工作，非常受老百姓的愛戴。

可在一個冬天的黃昏，這個國王卻心血來潮，突發(fā)奇想，想要在河邊的森林超市舉行比賽，比比誰的貢獻(xiàn)大，并邀請了啄木鳥先生和玫瑰花小姐來當(dāng)評委。此話一出，立即像炸雷一樣，王國里沸騰了起來！

激烈的比賽開始了，首先出場的是“省略號”六兄弟，他們驕傲地齊聲喊道：“我們?nèi)俗疃嘭暙I(xiàn)最大！很多意思沒完，都要勞駕我們六兄弟。并且最最尊敬的國王就是我們家族的，所以我們是無人能比的！”

接著出場的“句號”，它不卑不亢，洋洋灑灑地說：“我是這標(biāo)點王國最勤勞，最敬業(yè)的人，也是老百姓最喜歡的朋友，如果沒有我，工作就無法停止，因此貢獻(xiàn)最大非我莫屬了。

，“逗號”人雖小但脾氣也大，蹦蹦跳跳的走到句號前面高聲說道：“雖然我的樣子很不起眼，像個灰不溜秋的小蝌蚪，但沒有我的話，文章就沒有停頓，變成了流水賬，所以，我的貢獻(xiàn)才是最大的?！薄岸禾枴闭靡庋笱蟮恼f著，“感嘆號”也坐不住了，不緊不慢地說：“我是抒發(fā)感情的使者，人類的憤怒，人類的高興少了我，就沒有了感情的色彩?！?/p>

最后，“冒號”忍無可忍，氣沖沖地說：“哎，你們難道不知道嗎？你們說的話前面都有我們雙胞胎……

就這樣，你一句，我一句，大家都是紅著臉，粗著脖子，扯著嗓子，大聲地爭吵著，絲毫沒有要停下來的樣子。國王聽聽這個，講得有道理；聽聽那個，也不是無用之輩。他陷入了沉思……

突然，國王醒悟過來了。他立即制止：“大家靜下來，今天是我的不對，不該讓大家來比誰最厲害。其實，我們每個人都是有自己的作用，少了誰都不行！我國王也和大家是一樣的。請大家不要驕傲，不要居功自傲，努力做好自己的本職工作吧！”

大家都鼓起掌來了，覺得國王講得有理。從此，大家再也不爭論誰的功勞大了，重新過上了美好和睦的生活！

關(guān)于爭吵的作文(篇11)

語言王國向來是一個寧靜的王國，每一位居民都各司其職?？山裉?，這里卻爆發(fā)了一次巨大的爭吵。

起因是一篇名叫《標(biāo)點符號的故事》的文章，講的是標(biāo)點符號如何發(fā)揮威力，改變原文意思，懲罰壞人的小故事，讀來令人莞爾，大快人心。

歇后語大叔首先發(fā)難：“總所周知，我說話雖然一向簡短，卻十分精煉有趣，蘊含著豐富的意思。這些作用，標(biāo)點符號們有嗎？”

這句話引來了一片贊嘆之聲，可歇后語還沒來得及得意呢，他的老搭檔——破折號就不干了：“你要知道，歇后語的重點可都在后半句，若是沒有我的出現(xiàn)，謎底又讓誰來揭曉？”

破折號的話還沒說完，性急的詞語小弟就忍不住了：“每一篇美文，可都是由一個個詞語精心雕琢而成的，你們標(biāo)點符號又能做些什么？”

這句話激怒了在場所有的標(biāo)點符號們，先是逗號、頓號和句號開始為自己打抱不平：“如果沒有我們分開句子，話就會說的沒完沒了，那樣哪叫美文？那分明就是流水賬！”

原本就是個急性子的感嘆號也不干了，與他的朋友小問號一起向詞語發(fā)出質(zhì)問：“若是沒有我倆，一個引發(fā)讀者思考，一個調(diào)動文章情緒，再優(yōu)美的文章也會顯得干巴！這樣的文章還好看嗎？”

話音剛落，成語大哥又跳將出來：“我也可以調(diào)動文章情緒呀，而且我有著更深厚的內(nèi)涵，講大道理的時候，我最管用了！”

此時，一直默不作聲的省略號發(fā)話了：“可依我看，與其擺出一些高深莫測的大道理，還不如用我來引起讀者的思考，這樣才能讓大家更深入地了解文章，也讓文章更有內(nèi)涵嘛！”

“說得好！”突然，一陣掌聲傳來，原來是字典公公：“你們都說的很對，每個人有每個人的道理，每個人也都有每個人的作用。可是，你們有沒有想過，單獨的標(biāo)點符號不能表達(dá)明確的意思，而一篇沒有標(biāo)點符號的文章也會給讀者帶來困擾。只有大家團(tuán)結(jié)一致，各司其職，才能發(fā)揮各自最大的作用，寫出最好的文章呀！而且，這些小故事里不都有大家的身影，有著大家的功勞嗎？”

聽了字典公公的話，大家不約而同地在文章中尋找起自己的身影來。最后，都不好意思地低下了頭。

語言王國又恢復(fù)了往日的寧靜。

關(guān)于爭吵的作文(篇12)

一道陽光從窗簾縫中穿了過來，我起了床，看了一下時間，“媽，你怎么不叫我起床！今天周一呢！”我大叫道。隨著傳來一陣溫柔的話語，“睡傻了？今天放暑假了呢，現(xiàn)在可是下午6：30?！焙?，還好，嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

我就如往常一樣，吃了晚飯就準(zhǔn)備要洗澡，可是我卻又不想洗，準(zhǔn)備去睡覺。突然傳來了媽媽的聲音：“小牛，沒洗澡你睡什么，洗了澡再睡?！蔽覠o奈地說：“好吧?！蔽蚁戳嗽?，隨手關(guān)了熱水器，媽媽在陽臺喊了一聲：“不要關(guān)熱水，我也要洗。”我卻沒開，心里在默默地說著：“關(guān)都關(guān)了，等會你自己來開?！眿寢寽?zhǔn)備去洗澡了，可看了一下熱水器，發(fā)現(xiàn)是關(guān)的，就大喊一聲：“牛寶你過來?！蔽衣犃艘幌?，感覺有點不對，但還是去了，媽媽沖我說了一聲：“你不是說幫我開熱水嗎？開去哪啦？”我手一擺，不耐煩地說：“我開不就是了，說那么多干嗎？”媽媽對我瞪了一眼。去房間里不知道干啥了，過了兩分鐘，只見媽媽手里拿著兩根軟塑料小棍來到了我的身旁，用溫柔中又帶著假的語氣說：“是，是我說多了，不過你剛才是什么語氣，要用我的語氣才行?！蔽译S意地說了一句：“哦，好吧，你先自己開熱水洗澡吧?！?/p>

這次媽媽一定被激怒了，她眼珠中充滿了火光，怒氣沖沖地叫道：“誰讓你用這么牛的語氣對你的長輩啦？想吃炒肉是吧？好哇！”媽媽對著我的左手心就是一棒，還說什么右手要寫字，左手打了沒事。我大聲叫道：“我左手要拿書啊?！眿寢層执蛄艘话簦暗溃骸拔也还?，今晚反正你要把《暑假樂園》寫五頁才算完成?！庇质侵刂氐囊话?，“啪啪啪”……一個又一個的聲音在我耳邊飛過，這不就是打手板的聲音嗎？過了半個鐘頭，媽媽終于放我走了。我寫著作業(yè)，左手一直都放在空中，書是用地球儀壓著的。

我真是為我的左手感到不幸啊，唉！

老師點評：敘事清晰完整，語言生動有趣，人物對話注意到了人物的神態(tài)情緒，非常棒，對話內(nèi)容也很真實，希望從身邊中尋找素材，寫出趣味性。

關(guān)于爭吵的作文(篇13)

在一個風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到：“你們能不能連打15個球??？”我和姐姐不約而同地說：“好的，沒問題?！庇谑?，我和姐姐便打了起來。一，二，三……剛打到12個的.時候，撲通，球打了過去，姐姐沒有接到，我們便爭吵起來。

姐姐委屈地說：“對不起”我滿臉憤怒地說：“姐姐，你為什么這次沒接到??？馬上就15個了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說：“我不是小心的”“可是，你害得我我沒打到15個球”我氣憤地說。姐姐鼓勵我說：“那下次我們再努力啊，加油！”我的心情平靜了許多。“可——可是”“好了，你就別說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。

這一次我們要連打兩個、三個打啊打啊，忽然，一個球猛地飛了過來，我沒接到，已經(jīng)是第17個球了。

我認(rèn)為姐姐會罵我，可沒想到姐姐卻說：“沒關(guān)系，你下次小心就可以了。”我自信地說：“恩，我會加油的?！?/p>

今天打羽毛球讓我懂得了一個道理：別人失敗了，不要去責(zé)怪，而是鼓勵他，自己失敗時，不要灰心，而是繼續(xù)努力，直到勝利！

關(guān)于爭吵的作文(篇14)

夜深了，小遠(yuǎn)的書包里傳來一陣喧鬧聲，呀！原來是數(shù)學(xué)書里的數(shù)字在爭吵。它們在爭論什么呢？原來是在爭論誰當(dāng)數(shù)字王國的國王。

圓溜溜得像個鴨蛋的.“0”清了清嗓子傲慢地說：“我最有本事，我應(yīng)當(dāng)國王。我在一個整數(shù)后可讓它增10倍，在后面站兩個零可以讓它增100倍……在小數(shù)點面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小數(shù)右邊可以讓它增10倍……總之，我應(yīng)當(dāng)國王?！?/p>

瘦瘦的“感嘆號，我最應(yīng)當(dāng)國王吧？”

一旁暈乎乎的問號、感嘆號連忙像瞌睡蟲一樣點頭。

“0”聽了此話：“誰說的，我，我，我‘0’能表示團(tuán)圓呢！標(biāo)點們對吧？”

標(biāo)點全體點頭，它們誰也不想得罪。

……

“0”不想再爭吵了，于是莫名其妙地走了！

它一走，世界亂了：有著一百萬的富翁只剩1元錢了，國際好不容易得到情報只剩一份了……世界都亂套了。

小遠(yuǎn)走過來打開數(shù)學(xué)書，告訴數(shù)字們團(tuán)結(jié)才是力量，誰都不能少！于是，它們把“0”找回來，世界又恢復(fù)了，大家和睦共處了，數(shù)字們生活十分快樂。

關(guān)于爭吵的作文(篇15)

在文具盒里，住著鉛筆橡皮和尺子，他們天天都會為了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧，又開始了。

鉛筆說：“你瞧，我能寫出一手好字，你們能嗎？所以我才是主人的好幫手?！毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說：“就你，長得不高不矮。除了寫字，你還會什么？你會寫字，沒有本小姐，你今天早不知道寫了多少錯字？你還好意思說呢，連我都為你感到害羞喲！”忽然，被人稱作本大爺?shù)某咦觼淼?，尺子一臉不屑的說：“切，就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好么？你鉛筆，沒有我你畫出來的線是曲曲折折的，丟臉的要死！還有你橡皮，擦呀擦，擦著擦著忽然咝—的一聲，紙都被你擦了個洞，主人被老師罵，那你仍是他的好幫手嗎？絕對不可能！”這時，一直沒發(fā)話的文具盒說：“你們都有各自的本領(lǐng)，不要為了本領(lǐng)大小而吵架，這樣只會傷害你們的情誼，對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了?！?/p>

后來，大家經(jīng)由文具盒大哥的點撥，都不會再為了一點雞毛蒜皮而吵架了，他們都說，要和輯穆睦的在文具盒大哥里的肚子里渡過漫長的人生，爭做主人的好幫手。

關(guān)于爭吵的作文(篇16)

深夜，小畫家已經(jīng)睡熟了。

突然傳來一陣嘈雜的議論聲：“我是最漂亮的！”“主人平時最喜歡我了！”“我是主人最常用的！”！！

哦，原來是顏色們在舉行選美大賽，要選出一名最美麗、主人最喜愛、最常用的顏色當(dāng)今年的‘顏色皇后’。要知道，‘顏色皇后’這個地位是多少顏色夢寐以求的！

粉色首先“閃亮登場”，她臉上掛著迷人的笑容，清了清嗓子，慢條斯理地說：“喂，我說同伴們，不管你們承不承認(rèn)，我可是世界公認(rèn)的‘大美人’。主人哪一次畫花草把我忘記了？我在主人的畫卷上可以說是點睛之筆啊。我的艷麗襯托著你們的暗淡，這是多么絕妙?。?！”臺下的顏色憤怒了，一齊把粉色轟下了臺。

天藍(lán)色好像一位高貴的公主，不緊不慢地走上臺。她沖其她顏色莞爾一笑：“親愛的同伴們，如果粉色有資格競爭‘顏色皇后’，我就更有資格了。主人大部分作品都是大好河山，極少數(shù)才是花草樹木。主人要畫大好河山，離了我行嗎？主人把我?guī)У疆嬅嫔现恍鑾坠P，便可起到畫龍點睛的作用。再說，主人畫青山河流不都得用到我嗎？”天藍(lán)色說完，又微微一笑。

天藍(lán)色的孿生姐姐——有口吃的青色著急了：“拜托，青，青山，河！！流都是用，用我??！”眾顏色還沒等青色說完，便一齊責(zé)備天藍(lán)色不誠實，天藍(lán)色羞愧地跑下了臺。

紅色穿著美麗的百褶裙登場了，她沖眾顏色鞠了一躬，就開始了她的演說：“我嘛，使大家熟悉得不能再熟悉的紅色了，既然前面的幾位都被大家否決了，我想我有資格當(dāng)‘顏色皇后’。第一，我與主人接觸的時間比較長，也是主人最常用的顏色；第二，我渾身鮮艷奪目，身上散發(fā)著一種高貴與溫暖的氣息。大家說，我有沒有資格當(dāng)選呢？”大家一直覺得紅色太傲慢了，有些夸大其辭，于是又把紅色轟下了臺。

紫色跳了出來：“我覺得紅色顏色太過鮮艷了不好，那樣讓別人覺得我們顏色太過張揚?！伾屎蟆瘧?yīng)該有一種清淡又高貴、樸素又文雅的美麗。我覺得這幾個條件我都具備，所以‘顏色皇后’我是最合適的人選了！”眾顏色覺得紫色說的有道理，但不競選上“顏色皇后”又有些不甘心。大家一時陷入了沉默。

橘紅色最先反抗：“你的顏色太冷淡了，如果讓別人看到我們的‘顏色皇后’使這種冷淡的色調(diào)，別人一定會說我們顏色冷漠無情，有損我們顏色的形象！”

別的顏色也七嘴八舌地議論開。開始紫色還據(jù)理力爭，雙方唇鋒舌戰(zhàn)，辯得不可開交?？墒呛髞碜仙巡粩潮?，終于敗下陣來。

“夠了！別吵了！”一直在注視著她們的調(diào)色盤發(fā)話了。漸漸安靜下來，眾顏色齊聲道：“調(diào)色盤老爺爺，您說，我們誰才有資格當(dāng)‘顏色皇后’?！?/p>

調(diào)色盤語重心長地說：“孩子們，你們都是最美麗的。世界因你們兒變得更加精彩，更加美麗。缺少了你們?nèi)魏我粋€人，世界也不會變得多姿多彩！”顏色們羞愧地垂下了頭。

從此，顏色們又都回到了自己的崗位，齊心協(xié)力為主人服務(wù)。

關(guān)于爭吵的作文(篇17)

我和妹妹吵過很多架(從小到大)，但是讓我最深刻的是昨天晚上。

昨晚，妹妹說要畫畫。我跟妹妹一人一本(涂鴉本)畫畫的，因為上次弟弟偷偷的把我的畫本拿來出來。然后，他又找了一支筆在我的畫本上亂畫?？僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候，弟弟已經(jīng)把一本畫的10之8給畫完了，也就是剩下一兩張了，我大叫弟弟的名字。妹妹見了說：“姐姐我給你幾張吧!”我說好吧!

今天，我們正好畫畫，我讓她給我?guī)讖垼墒撬o我的都是灰太狼啊!紅太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我對她說：“我也喜歡美羊羊啊，再說了你都有四五張，你就給我一兩張唄!”妹妹聽了想都不想就說：“可是我都很喜歡啊!都不知道選哪張了!”我有點生氣了了我說：“我不管，反正你就要給我一張?！焙髞砻妹糜纸o我來幾張但是還是紅太狼，灰太狼們。好看的.一張也沒有，剛才讓她給我一張美羊羊可是她把美羊羊換成了紅太狼!我生氣啦說：“好了，我不要就是了?！比缓蟀讶康漠嫸挤旁诹怂氖掷锪恕Ｋ孟褚采鷼饬苏f：“不要就不要嗎!我還不想給呢!”我們鬧僵了，不過一會就好了!

你看，我是不是很自私啊!可千萬不要像我這樣哦!