為了可以和公司發(fā)展的同步，加快工作進(jìn)程，我們需要為以后的新目標(biāo)來定制自己的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃不是對(duì)已經(jīng)形成的事實(shí)和狀況的描述，而是在行動(dòng)之前對(duì)行動(dòng)的任務(wù)、目標(biāo)、方法、措施所作出的預(yù)見性確認(rèn)。如何書寫一份正確的工作計(jì)劃呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了個(gè)人生活工作計(jì)劃，供你參考，希望能幫到你。

個(gè)人生活工作計(jì)劃【篇1】

第一、新學(xué)年開始前開展對(duì)于新手的宿舍生活知識(shí)宣傳工作。讓全體新生動(dòng)的生活、安全、衛(wèi)生等諸多方面的知識(shí)，適當(dāng)組織專人開展寢室交流活動(dòng)。

第二、每月定期開展班級(jí)生活會(huì)議，聽取同學(xué)們的心聲，了解同學(xué)實(shí)際生活困難，并且及時(shí)處理解決。

第三、積極配合學(xué)校相關(guān)部門工作。學(xué)生會(huì)生活部要定期開展良好生活習(xí)慣宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)健康積極向上生活作風(fēng)。

第四、定期開展生活安全知識(shí)講座，宣傳防火、防盜等生活安全知識(shí)。

第五、舉辦每學(xué)期一次的生活安全知識(shí)辯論會(huì)。

1、招聘新生輔導(dǎo)員助理(9月初)：為了做好20_級(jí)新生的入學(xué)接待、入學(xué)教育及強(qiáng)化班主任的工作，為廣大同學(xué)提供鍛煉個(gè)人能力、服務(wù)新生的平臺(tái)，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況，向我院20_級(jí)和20_級(jí)全體本科生公開招聘新生輔導(dǎo)員助理。

2、迎新晚會(huì)(時(shí)間待定)：整個(gè)學(xué)生會(huì)通力合作，我們部門主要負(fù)責(zé)后請(qǐng)工作，包括購買物資、現(xiàn)場(chǎng)布置、搬運(yùn)物資、道具準(zhǔn)備等，迎新晚會(huì)的成功舉辦，需要每一位學(xué)生會(huì)成員的努力與汗水。我們相信，這一次我們會(huì)做得比上一次好。

3、我希望開展知識(shí)試卷小調(diào)查(10月底)，搞好對(duì)超市、飯?zhí)玫奈飪r(jià)、質(zhì)量反饋調(diào)查工作，及時(shí)向有關(guān)部門反映，爭(zhēng)取問題得到解決。

4、宿舍形象設(shè)計(jì)大賽(11月底)：給同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)，整個(gè)部門的人將齊心協(xié)力，將生活部的特色活動(dòng)以的姿態(tài)呈現(xiàn)給大家，見證了廣工學(xué)生極具個(gè)性的宿舍。

第二學(xué)期;

1、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽(3月份)：邁出社會(huì)的第一步。在這里，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師教你做簡(jiǎn)歷，也有師兄師姐們?yōu)槟阒v述他們求職的經(jīng)歷。你準(zhǔn)備好迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)了么?

2、(4月初)打算部門舉辦一個(gè)創(chuàng)新型活動(dòng)，具體部門再作商議。

3、書本呼叫轉(zhuǎn)移(4月底)：還在為找一些課外書籍而煩惱么?來這里，“書本呼叫轉(zhuǎn)移”旨在為大一大二的同學(xué)免費(fèi)派發(fā)一些有用的書籍，這些書籍都是我們部門成員向大三大四的師兄師姐們收集而來的。

4、送舊晚會(huì)(時(shí)間待定)：夏季來臨了，而我們的師兄師姐們卻要遠(yuǎn)去，去尋找他們的另一片天地。天下沒有不散的宴席，我們深深的祝福他們一路順風(fēng)，事業(yè)有成。整個(gè)學(xué)生會(huì)再次通力合作，一起將晚會(huì)呈現(xiàn)給每一位師兄師姐們。我們部門依舊是后勤工作，負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、搬運(yùn)物資、物資購買等。

5、相約星光下(5月底)：這是我們部門的最后一個(gè)活動(dòng)，旨在緩解大學(xué)生的壓力，感謝大家一年來對(duì)我們生活部的支持。同時(shí)也為“宿舍形象設(shè)計(jì)大賽”和“文明宿舍”頒發(fā)證書。

個(gè)人生活工作計(jì)劃【篇2】

本屆學(xué)生會(huì)成立后，針對(duì)我院實(shí)際狀況，制定了一份貼合我院實(shí)際狀況，突出我院特色的活動(dòng)計(jì)劃。目的在于透過一系列活動(dòng)提高我院學(xué)生素質(zhì)，擴(kuò)大我院知名度，開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。

1、因?yàn)橥瑢W(xué)們天天上課學(xué)習(xí)，沒有很多時(shí)間看電視和天氣預(yù)報(bào)，并且春天天氣變化無常，從四月開始，本部每一天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當(dāng)天和未來幾天的天氣，和就應(yīng)做的適宜的活動(dòng)寫在小黑板上。讓同學(xué)們冷暖早明白，防止生病，這樣才能讓同學(xué)的有更好的精力和狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。

2、在4月上旬邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科的老師給我們?cè)旱耐瑢W(xué)做“安全知識(shí)講座”，主要針對(duì)防火，防電，防偷，三個(gè)最經(jīng)常出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行講座。

3、4月份會(huì)舉行校籃球足球聯(lián)賽，作為為同學(xué)們服務(wù)的部門，我們會(huì)切合實(shí)際為同學(xué)們帶給服務(wù)，例如飲水問題和拉拉隊(duì)。

4、5月，剛剛結(jié)束的期中考試侯，為了緩解考試壓力，讓同學(xué)們盡快在緊張中走出來，舉行工商管理學(xué)院籃球聯(lián)賽，以年級(jí)為單位或班級(jí)為單位都能夠，具體計(jì)劃再定。

個(gè)人生活工作計(jì)劃【篇3】

大學(xué)城校區(qū)學(xué)生會(huì)生活部是大學(xué)城校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)下的職能部門。本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，拓寬學(xué)生生活服務(wù)渠道，營(yíng)造良好的校園文化生活氛圍。

新的一年，生活部將繼續(xù)堅(jiān)持“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，進(jìn)一步明確“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，開展以“服務(wù)”為中心的工作和活動(dòng)規(guī)劃。同時(shí)要繼承系里優(yōu)秀的精神文化，完善系里的工作制度，體現(xiàn)生活系統(tǒng)作為學(xué)生、學(xué)校餐飲服務(wù)中心、食堂之間橋梁的作用。并積極響應(yīng)今年學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)，建立學(xué)習(xí)部，將學(xué)習(xí)的理念滲透到工作的細(xì)節(jié)中。

生活系要真正成為一個(gè)能幫助學(xué)生生活的系。目前主要體現(xiàn)在搭建學(xué)生與食堂之間的橋梁，豐富學(xué)生的課余生活。生活部是學(xué)生生活的服務(wù)提供者。學(xué)生反映問題時(shí)，即使不在我們的工作范圍內(nèi)，我們也有義務(wù)聯(lián)系其他社團(tuán)和部門解決學(xué)生的問題。

新學(xué)年，學(xué)生會(huì)生活部在新部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，要繼往開來，做好日常工作。同時(shí)，也要探索解決現(xiàn)存問題和弊病的方法，鼓勵(lì)創(chuàng)新，為日常工作注入新鮮血液，更好地安排工作。

工作計(jì)劃如下：YJs21.com

一、招聘：

第一步，對(duì)確定留任的人員進(jìn)行分工，根據(jù)崗位需求和成員個(gè)人情況進(jìn)行崗位安排和交流，使人發(fā)揮才能，從而在以后的工作中充分發(fā)揮部門成員的能力；第二步，在大一軍訓(xùn)期間做好部門間的宣傳，讓大一新生接觸了解生活部門。新生軍訓(xùn)結(jié)束后，生活部將招募合適的人選加入學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一招聘活動(dòng)。

招聘前期主要宣傳：

“大學(xué)生過年回家”活動(dòng)

學(xué)習(xí)4、學(xué)習(xí)5食品委員會(huì)專項(xiàng)活動(dòng)

“大學(xué)生之家”示范周

開放日

二、干訓(xùn)

招聘活動(dòng)結(jié)束后，除了學(xué)校學(xué)生會(huì)統(tǒng)一的干部培訓(xùn)外，生活部還會(huì)進(jìn)行獨(dú)立的干部培訓(xùn)。以每個(gè)部長(zhǎng)帶幾個(gè)的方式長(zhǎng)期關(guān)注軍官的情況。

上學(xué)期的工作主要以部長(zhǎng)配軍官的形式進(jìn)行，主要是讓軍官熟悉生活部的運(yùn)作，提高工作能力。在生活部，軍官的團(tuán)隊(duì)合作、秘書和溝通能力將以任務(wù)的形式得到鍛煉。通過各種有針對(duì)性的培訓(xùn)，新成員可以通過培訓(xùn)掌握基本的外事能力和工作處理能力。同時(shí)也可以促進(jìn)新老成員之間的交流，讓部門成員得到必要的磨合。

下學(xué)期由主任成立的工作組完成工作，部長(zhǎng)協(xié)助，鍛煉主任自身的判斷和策劃能力。并開始尋找培養(yǎng)和發(fā)展下一屆部級(jí)的重點(diǎn)對(duì)象。部長(zhǎng)們除了工作之外，還要積極與軍官溝通，希望在生活中成為導(dǎo)師和朋友。

三、門內(nèi)部建設(shè)

今年，生活部將在繼承和發(fā)展方面做出更大的努力。第一，繼承以往生活部門的原有架構(gòu)，加強(qiáng)四糧會(huì)、五糧會(huì)與周邊機(jī)構(gòu)《飲食天地》雜志的溝通與合作。加強(qiáng)各組織對(duì)生命部的歸屬感。在發(fā)展方面，我們應(yīng)該進(jìn)行內(nèi)部改革，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)。改善生活部的弊端，加強(qiáng)同事間的溝通。軍官級(jí)別簡(jiǎn)化為“1 5”，分為文秘組、網(wǎng)絡(luò)組、外事組，各組職能明確。委員會(huì)采用了“2 6”模式，保留了秘書科、外事科和宣傳科。我們將繼續(xù)完善部門博客并及時(shí)更新，鼓勵(lì)生活部成員在博客上留下成長(zhǎng)足跡，加強(qiáng)相互溝通。

系統(tǒng)方面，繼承了上一屆強(qiáng)調(diào)的考勤系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng)。同時(shí)要做好數(shù)據(jù)繼承工作，定期整理部門數(shù)據(jù)。在部門文化建設(shè)方面，生活部將繼續(xù)以“微笑、陽光、關(guān)愛、服務(wù)”為主題，繼承有自己特色的部門文化，以“TACS”的理念尊重部門文化，其中“t”代表“信任”，“a”代表“熱情”，“c”代表“溝通”生活系統(tǒng)的所有成員都將牢記“TACS”的概念，并在新學(xué)年的工作中實(shí)踐和加強(qiáng)這一概念，使“TACS”的概念扎根于生活系統(tǒng)，最終形成部門文化的沉淀和部門精神的體現(xiàn)。

個(gè)人生活工作計(jì)劃【篇4】

隨著研究生會(huì)換屆選舉的結(jié)束，我們新一屆生活部也產(chǎn)生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里，上屆研會(huì)的師兄師姐們吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)院和研究生會(huì)的各項(xiàng)工作的開展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們作了優(yōu)秀的榜樣。在新的一年里，生活部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“快樂生活，用心創(chuàng)造”的理念，在全心全意為全院師生服務(wù)的同時(shí)，努力將生活部由“幕后推向前臺(tái)”，打造生活部自己的精品，讓全院乃至全校的同學(xué)感受到生活部的細(xì)心體貼的服務(wù)?；谝陨系挠^念，生活部工作大體做如下安排：

一、 人員的組織和選拔

人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提。要搞好生活部的活動(dòng)，選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)，有一定創(chuàng)新意識(shí)的成員至關(guān)重要?；谶@一點(diǎn)，我部計(jì)劃在新生開學(xué)2-3周時(shí)間內(nèi)，本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正的原則，爭(zhēng)取為生活部選拔一批膽大心細(xì)，活潑負(fù)責(zé)，敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新的優(yōu)秀新成員，為生活部注入新的血液，帶來新的生機(jī)。

二、工作開展

1、基本工作的開展

（安全、衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在許多問題和隱患，諸如對(duì)新的環(huán)境不適應(yīng)，對(duì)研究生學(xué)習(xí)不適應(yīng)，寢室的清潔衛(wèi)生做不好，對(duì)學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟悉，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)容易受不法分子的欺騙迷惑等等。基于此，在新生入校報(bào)名作好接待工作同時(shí)發(fā)放相關(guān)教育學(xué)習(xí)材料。在開學(xué)之初及時(shí)組織專人前往新生寢室開展直接交流，使新生盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境，盡早進(jìn)入研究生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（2）生活部要繼續(xù)作好學(xué)生與學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系。廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食，安全方面的相關(guān)意見和建議，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門。如個(gè)別食堂就餐難問題，基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動(dòng)，提高大家就餐的環(huán)境和效率，同時(shí)積極于食堂方面溝通，提高其工作效率，從而解決這一問題。

（衛(wèi)生等在內(nèi)的全方位自我檢查，爭(zhēng)取形成一種習(xí)慣進(jìn)而形成一種傳統(tǒng)。從整體提高我院學(xué)生寢室的水平，讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的安全感和溫馨感。

（4）針對(duì)社會(huì)上專對(duì)學(xué)生的不法活動(dòng)十分突出的問題，我部決定從身邊做起，積極關(guān)注與我校學(xué)生有關(guān)的安全方面的信息，協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好安全通報(bào)工作，一有問題出現(xiàn)，及時(shí)將信息上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門和老師，并及時(shí)傳達(dá)給我院學(xué)生，做到有備無患，保證我院學(xué)生的安全。

2配合學(xué)院和研究生會(huì)兄弟部門的相關(guān)活動(dòng)

作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā)，結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面。總之，希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。

3創(chuàng)新方面

生活部作為一個(gè)幕后部門，一直以來都是默默在背后為學(xué)院，為老師，為同學(xué)服務(wù)，在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動(dòng)的時(shí)候的時(shí)候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作。正因?yàn)槿绱?，今年生活部?jì)劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一生活部自己的特色活動(dòng)，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也能對(duì)生活部做一個(gè)很好宣傳。

生活之中充滿了無盡的知識(shí)和無窮的樂趣，我部計(jì)劃聯(lián)合宣傳部創(chuàng)辦《溫馨小貼士》小報(bào)，小報(bào)內(nèi)容會(huì)與同學(xué)的日常生活密切相關(guān)，初步計(jì)劃有“一周天氣變化趨勢(shì)”、“生活小知識(shí)”“趣味小知識(shí)”等版塊，具體還有待聽取研究生會(huì)全體成員的意見和建議再做最終確定。

以上就是本年度生活部工作的大致計(jì)劃，體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念，要一一開展實(shí)施還需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信，新的一年將是我們生活部取得巨大發(fā)展的一年，更將是我們***學(xué)院學(xué)院取得巨大發(fā)展的一年。

個(gè)人生活工作計(jì)劃【篇5】

在過去的一年中，生活部成功的舉辦了寢室設(shè)計(jì)大賽，并且配合學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)好新生才藝大賽，元旦晚會(huì)等大型活動(dòng)的舞臺(tái)后臺(tái)工作，成績(jī)斐然，有目共睹，取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。嶄新的學(xué)期如期而至，意味著我們學(xué)生會(huì)又將要開始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。作為學(xué)生會(huì)的其中一個(gè)部門，我們生活部的工作在日臻完善?？偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，我們不斷地在失敗中尋找不足，使不足之處得以完善的同時(shí)，不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我們將投入十二分的熱情，以嶄新的面貌來迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這對(duì)生活部的新老干事都是一個(gè)考驗(yàn)，為了更好適應(yīng)學(xué)校，院系的發(fā)展，合理有效的執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就生活部本學(xué)期的工作做如下規(guī)劃：

一、整體規(guī)劃

為了我更好的為法政學(xué)院廣大師生服務(wù)，法政學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部對(duì)部門未來工作作出了一系列的工作規(guī)劃。新的一學(xué)期就要來到，部里將著重培養(yǎng)新人，確保他們能在短時(shí)間內(nèi)熟悉部里的工作流程，培養(yǎng)下一批骨干力量。使生活部充滿著新鮮的血液與不衰的活力，使之生生不息的運(yùn)轉(zhuǎn)下去，并且不斷采納新的建議與提議，將部門整體不斷的優(yōu)化，最大限度的為學(xué)生謀取福祉，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適于學(xué)習(xí)生活，干凈整潔的氛圍。關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對(duì)的，這是我們生部始終不渝的工作目標(biāo)。生活部經(jīng)過歷屆的積累，形成了獨(dú)特的工作模式，具有非凡的創(chuàng)新機(jī)制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，

發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神，腳踏實(shí)地、切切實(shí)實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)，把校學(xué)生會(huì)生活部做強(qiáng)做大。只有這樣才能不負(fù)歷史的厚望，傳承法政學(xué)院生活部的文化。

二、內(nèi)部建設(shè)

（1）新干事培養(yǎng)

新的一學(xué)期就要來到，隨著學(xué)校里越來越多的活動(dòng)，這對(duì)于我們部門特別是新干事是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。除了完成平時(shí)的日常工作外，我們也應(yīng)當(dāng)給與新人更多的鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的交流溝通和動(dòng)手協(xié)作能力。同時(shí)，在部門內(nèi)經(jīng)常舉辦小型的討論會(huì)，增強(qiáng)整個(gè)部門的團(tuán)體協(xié)作性，同時(shí)促進(jìn)大家磨合，使之具有集體意識(shí)，讓生活部變成真正意義上的大家庭。挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來，并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄，并做總結(jié)。并且針對(duì)以往的活動(dòng)要求他們拿出一份策劃書，讓他們盡快熟悉工作。根據(jù)以上結(jié)果來安排他們以后的具體工作。并堅(jiān)持每段時(shí)間招開例會(huì)，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。這一學(xué)期將在部?jī)?nèi)開展多項(xiàng)豐富學(xué)生課余文化生活的活動(dòng)，在繼承老干事優(yōu)良傳統(tǒng)上，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，相同專業(yè)的同學(xué)做到資源共享，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為大家提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

（2）學(xué)習(xí)方面

對(duì)于部?jī)?nèi)成績(jī)較差的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，同時(shí)對(duì)于不及格科目過多的同學(xué)按照管理規(guī)定進(jìn)行辭退。對(duì)于學(xué)習(xí)方面存在障礙和阻力的同學(xué)，我們?cè)诓績(jī)?nèi)進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，幫助其提高其專業(yè)成績(jī)。并且在期末對(duì)于成績(jī)有顯著提高的同學(xué)開展表彰大會(huì)，并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）部門招新

在平時(shí)的工作和部門活動(dòng)中，顯示我們生活部門踏實(shí)細(xì)心的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，要時(shí)時(shí)顯示對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心，彰顯生活部作為一個(gè)大部門應(yīng)有的風(fēng)范，吸引更多優(yōu)秀的人才到生活部。人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提，這一點(diǎn)對(duì)生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng)，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)，而由有一定創(chuàng)新意識(shí)的部委成員?；谶@一點(diǎn)，我部分管副主席和部長(zhǎng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為生活部選拔優(yōu)秀的成員，組成一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在新的血液注入之后，我們的任務(wù)就更加艱巨了。我們不得不打起十二分的精神了。作為法政學(xué)院學(xué)生會(huì)的成員，我們將會(huì)不斷吸收以前的學(xué)長(zhǎng)留給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，不斷創(chuàng)新，在挫折中不斷成長(zhǎng)要求：

1 、面試時(shí)不緊張，心理素質(zhì)強(qiáng)，游刃有余

2、不懼他人臉色，在工作中遇到阻礙也不退縮

3、我們最需要的就是能吃苦的，具有靈活性

4、工作時(shí)鐵面無私，公私分明，決不包庇

（4）例會(huì)

在積極開發(fā)部門發(fā)展?jié)摿臀也咳藛T積極性的同時(shí)，每周一次的例會(huì)是我部要始終堅(jiān)持的傳統(tǒng)。我部將嚴(yán)格按照規(guī)定召開部門例會(huì)，總結(jié)前段時(shí)間的工作得失，同時(shí)做好下階段的工作計(jì)劃及安排，及時(shí)傳達(dá)最新的活動(dòng)和工作信息，將我部在學(xué)生會(huì)及學(xué)生工作中的定位做為探討的根本，保證部門工作有條不紊地進(jìn)行。

三、生活衛(wèi)生工作

對(duì)于我們生活部來說，寢室安全衛(wèi)生問題仍然是這工作的重點(diǎn)，寢室作為同學(xué)們生活、居住的場(chǎng)所，其安全、衛(wèi)生、文化工作十分重要。為全院學(xué)生創(chuàng)作一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，促進(jìn)全系學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為我院的學(xué)生工作打下良好基礎(chǔ)，我們義不容辭。我們會(huì)積極動(dòng)員各班生活委員和寢室長(zhǎng)，并組織各班生活委員每月配合定時(shí)開展寢室安全、衛(wèi)生檢查，形成優(yōu)良傳統(tǒng)，從整體上提高我院學(xué)生寢室的水平，讓所有同學(xué)在寢室中能找到家的感覺。聽取各個(gè)生活委員的建議，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，查缺補(bǔ)漏，使生活部更好做好學(xué)生工作。

在新的學(xué)期，我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分

工以及個(gè)人職責(zé)，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀(jì)律的生活部。努力完成生活部的各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。嚴(yán)格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率，少做“無用功”。以下擬出幾條建議：

1、新學(xué)期將進(jìn)一步完善已有的宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定，力爭(zhēng)做到有獎(jiǎng)有罰、做好新生的宿舍衛(wèi)生工作，使我院全體學(xué)生宿舍都在監(jiān)督檢查的范圍內(nèi)，讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期開始便養(yǎng)成清掃宿舍環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣，爭(zhēng)取在優(yōu)秀文明宿舍的數(shù)量方面相比上學(xué)期有較大的提高，并能改善一下大二大三的衛(wèi)生狀況。

2、在這期間全力配合各部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、定期進(jìn)行宿舍的衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作，并向各年級(jí)的輔導(dǎo)員老師做好反饋，讓他們及時(shí)的了解自己班上的衛(wèi)生狀況。

4、不定期下寢室，對(duì)我院的寢室進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)電器給予及時(shí)的制止并向院領(lǐng)導(dǎo)反映。

5、了解廣大同學(xué)的意見和建議，針對(duì)性的解決工作中的問題，爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人生活工作計(jì)劃【篇6】

隨著科技的不斷發(fā)展，智能化已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。從智能手機(jī)、智能家電到智能城市，智慧生活已經(jīng)成為了時(shí)代的潮流。為了跟上這一科技的步伐，我們制定了一份全面的智慧生活板塊工作計(jì)劃。本文將詳細(xì)介紹這個(gè)工作計(jì)劃，以便大家更好地了解我們的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。

一、項(xiàng)目概述

智慧生活板塊工作計(jì)劃的目標(biāo)是通過引入智能科技，提供更加方便、高效、智能的生活方式。我們將重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：智能家居、智能交通、智能醫(yī)療和智能教育。通過跟進(jìn)科技的最新發(fā)展和市場(chǎng)的需求，我們將開展一系列的項(xiàng)目，包括產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)推廣和用戶培訓(xùn)。

二、項(xiàng)目詳細(xì)計(jì)劃

1. 智能家居

智能家居是智慧生活的核心領(lǐng)域之一，我們將致力于提供高品質(zhì)、安全、智能化的家居產(chǎn)品和解決方案。具體計(jì)劃如下：

- 研發(fā)智能家居控制中心，整合家庭內(nèi)的各類智能設(shè)備，提供一站式控制和管理；

- 推廣智能家居產(chǎn)品，通過市場(chǎng)推廣和用戶宣傳活動(dòng)，增加產(chǎn)品的知名度和銷售量；

- 加強(qiáng)用戶培訓(xùn)，提供專業(yè)的培訓(xùn)課程，幫助用戶更好地使用智能家居產(chǎn)品。

2. 智能交通

智能交通是一個(gè)重要的領(lǐng)域，我們將利用科技的力量提高交通的效率和安全性。具體計(jì)劃如下：

- 研發(fā)交通管理系統(tǒng)，包括智能交通燈、智能停車系統(tǒng)等，提高交通流暢度和減少交通事故；

- 推廣電動(dòng)汽車，通過政策支持和市場(chǎng)宣傳，推動(dòng)電動(dòng)汽車的普及和使用；

- 加強(qiáng)交通信息的收集和分析，提供實(shí)時(shí)的交通信息和智能導(dǎo)航服務(wù)。

3. 智能醫(yī)療

智能醫(yī)療將改變傳統(tǒng)的醫(yī)療模式，提供更加便捷和高效的醫(yī)療服務(wù)。具體計(jì)劃如下：

- 研發(fā)智能健康監(jiān)測(cè)設(shè)備，包括智能手環(huán)、智能血壓計(jì)等，提供實(shí)時(shí)的健康數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)；

- 推廣遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)醫(yī)生和患者的遠(yuǎn)程診斷和治療；

- 加強(qiáng)醫(yī)療數(shù)據(jù)的安全性和隱私保護(hù)，為用戶提供安全可靠的醫(yī)療服務(wù)。

4. 智能教育

智能教育將利用科技的力量改變傳統(tǒng)的教育方式，提供更加個(gè)性化和高效的教育服務(wù)。具體計(jì)劃如下：

- 研發(fā)智能教育平臺(tái)，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提供在線學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)服務(wù)；

- 推廣在線教育，通過開展線下和線上的宣傳活動(dòng)，增加用戶的使用率和知名度；

- 加強(qiáng)師資培訓(xùn)，為教育從業(yè)者提供專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和支持。

三、項(xiàng)目實(shí)施與控制

為了保證項(xiàng)目的順利實(shí)施，我們將建立一個(gè)專門的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)，并設(shè)立相應(yīng)的指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。具體措施如下：

- 成立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，包括研發(fā)、市場(chǎng)和運(yùn)營(yíng)等人員，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行；

- 制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和時(shí)間表，明確各個(gè)階段的任務(wù)和工作內(nèi)容；

- 設(shè)立指標(biāo)和監(jiān)控機(jī)制，每個(gè)階段都進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目計(jì)劃；

- 建立合作伙伴關(guān)系，與科研院所、高校和企業(yè)合作，共同推動(dòng)智慧生活的發(fā)展。

四、項(xiàng)目預(yù)期效果

通過實(shí)施智慧生活板塊工作計(jì)劃，我們預(yù)計(jì)會(huì)取得以下成果：

- 提供更加便捷、智能的生活方式，改善人們的生活質(zhì)量；

- 推動(dòng)智能科技的發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和創(chuàng)新；

- 帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益；

- 增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，樹立品牌形象。

智慧生活板塊工作計(jì)劃旨在通過引入智能科技，提供更加方便、高效、智能的生活方式。我們將重點(diǎn)關(guān)注智能家居、智能交通、智能醫(yī)療和智能教育等領(lǐng)域，并制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和控制措施。通過項(xiàng)目的實(shí)施，我們期待能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和人民的生活帶來更多的福祉。

個(gè)人生活工作計(jì)劃【篇7】

關(guān)于品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃四篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)低年級(jí)的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習(xí)慣要求與于生動(dòng)活潑的具體形象之中。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：第一單元（第1~4課）學(xué)做文明人；第二單元（第5~8課）春姐姐的腳步；第三單元（第9~12課）我的興趣愛好；第四單元（第13~16課）我長(zhǎng)大了。

二、各單元的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)

第一單元教學(xué)目標(biāo)

1、愛護(hù)家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生

2、能在成人的幫助下控制下和控制調(diào)整自己的情緒。

3、愿意有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。

4、學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決。

5、能用自己的方式愛父母長(zhǎng)輩，積極主動(dòng)做家務(wù)，樂于幫助他人。

6、懂禮貌，守秩序，行為文明。

7、初步認(rèn)識(shí)規(guī)律的作用，遵守學(xué)校紀(jì)律。

8、對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：懂禮貌，守秩序，行為文明。

第二單元教學(xué)目標(biāo)

1、了解天氣、季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)會(huì)照顧自己。

2、親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受自然的美。

3、學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決。

4、愛護(hù)花草樹木。

5、知道家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和資源，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。

6、為保護(hù)周圍的環(huán)境做力所能及的事，有初步的生態(tài)意識(shí)。

7、會(huì)正確使用簡(jiǎn)單的工具。

8、學(xué)習(xí)用觀察、比較、小實(shí)驗(yàn)等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。

9、通過各種活動(dòng)了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其他科學(xué)常識(shí)。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過各種活動(dòng)了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其他科學(xué)常識(shí)。

第三單元教學(xué)目標(biāo)

1、按時(shí)作息，做事用心。

2、熱愛勞動(dòng)，具有料理自己生活的能力。

3、親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受自然的美。

4、能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。

5、能看到自己的成長(zhǎng)和變化，并為此而高興。

6、有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，不怕苦，不怕難，不膽怯。

7、有好奇心，喜歡提問。

8、能用多種方法收集資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)單地整理和運(yùn)用。

9、通過各種活動(dòng)了解生活中常見的自然現(xiàn)象和其他科學(xué)常識(shí)。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：能看到自己的成長(zhǎng)和變化，并為此而高興。

第四單元教學(xué)目標(biāo)

1、熱愛勞動(dòng)，具有料理自己的生活能力。

2、在學(xué)校里情緒安定，心情愉快。

3、能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。

4、能看到自己的成長(zhǎng)和變化，并為此而高興。

5、心中有榜樣，并以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

6、學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決。

7、能用自己的方式愛父母長(zhǎng)輩，積極主動(dòng)做家務(wù)勞動(dòng)。樂于幫助別人，特別是老人和殘疾人。

8、能與他人合作、交流、分享感受、想法或活動(dòng)成果。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：心中有榜樣，并以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

三、本學(xué)期課時(shí)安排

周次

課 題

課外結(jié)合的主要德育活動(dòng)

1、結(jié)合各門學(xué)科滲透思想教育

2、結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)開展系列德育活動(dòng)，明辨是非。

3、結(jié)合晨會(huì)、夕會(huì)貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

4、結(jié)合家庭、社會(huì)教育，讓學(xué)生在生活中擺正行為。

品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

整體看他們活潑好動(dòng)，大多數(shù)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，熱愛關(guān)心班級(jí)集體，學(xué)習(xí)勤奮。但大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，或多或少地有一些不良習(xí)氣，部分同學(xué)對(duì)他人的尊敬，對(duì)集體榮譽(yù)的珍惜趨于表面化，為了做給別人看而做，行動(dòng)上缺乏自主性，在處理人際關(guān)系中意識(shí)狹隘。在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生思想不斷提高，自覺行動(dòng)，形成良好的習(xí)慣。

二、本冊(cè)教材特點(diǎn)

1.生活性

本課程遵循兒童生活的邏輯，以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)或游戲?yàn)檩d體，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。

2.開放性

本課程面向兒童的整個(gè)生活世界，重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。課程內(nèi)容從教科書擴(kuò)展到所有對(duì)兒童有意義、有興趣的題材，其課堂從教室擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，其時(shí)間可以在與學(xué)校其他活動(dòng)或?qū)W科的配合和聯(lián)結(jié)中彈性地嚴(yán)展，其評(píng)價(jià)關(guān)注兒童豐富多彩的體驗(yàn)和個(gè)性化的創(chuàng)意與表現(xiàn)。

3.活動(dòng)性

本課程的呈現(xiàn)形態(tài)主要是兒童直接參與的主題活動(dòng)、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。課程目標(biāo)主要通過教師指導(dǎo)下的各種教學(xué)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)是教和學(xué)共同的中介。教師的主要作用是指導(dǎo)兒童的活動(dòng)，而非單純地只講教科書，兒童更多的是通過實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，構(gòu)建知識(shí)和能力，形成內(nèi)化的道德品質(zhì)，而非僅僅依靠聽講來學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)目的和重難點(diǎn)：

1、初步知道家庭的基本構(gòu)成以及家庭成員間的關(guān)系。

2、能用自己特有的方式表達(dá)對(duì)家人的感謝。

3、親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受春天的美。

4、通過各種活動(dòng)了解生活中常見的自然現(xiàn)象。

5、初步了解牙齒和眼睛保護(hù)健康常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保健的方法，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

6、通過觀察感受炎熱的盛夏，體會(huì)他給人們的生活、工作帶來的利與弊。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、學(xué)文明理，培養(yǎng)學(xué)生正確做人的意識(shí)及能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)的品質(zhì)。

教學(xué)難點(diǎn)：

形成正確的行為習(xí)慣。

四、教學(xué)中的主要措施：

1、充分利用電教手段，以直觀的形象激發(fā)學(xué)生情感。

2、按照激情---明理---導(dǎo)行---反饋的思路教學(xué)。

3、適當(dāng)補(bǔ)充教材，豐富教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化觀點(diǎn)形成。

4、采取跟蹤調(diào)查，聯(lián)系家長(zhǎng)等措施，促進(jìn)學(xué)生良好意識(shí)、習(xí)慣的形成。

五、教學(xué)進(jìn)度：

每周二課時(shí)。

品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

一、班級(jí)分析

本班共有個(gè)學(xué)生，其中男生人，女生人。全體學(xué)生都活潑可愛，品德優(yōu)良，有上進(jìn)心，對(duì)學(xué)校生活充滿激情，對(duì)各科文化課學(xué)習(xí)非常投入。但由于學(xué)生年齡小，可塑性強(qiáng)，知識(shí)面窄，這有待于在今后的教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，通過身邊的人和事，開展積極有益的各種活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

二、教材分析

本冊(cè)教材分為四個(gè)單元，有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基本線索設(shè)置主題。

2、突出養(yǎng)成教育的要求。

3、突出“活動(dòng)性”和“做中學(xué)”

4、突出圖畫、圖片在呈現(xiàn)教材內(nèi)容方面的特殊作用。

5、體現(xiàn)一定的開放性。

三、教學(xué)具體目標(biāo)

總目標(biāo)：

培養(yǎng)具有良好的品德和行為習(xí)慣，樂于探究，熱愛生活的兒童。

分目標(biāo)：

（一）、情感態(tài)度方面

1、愛親敬長(zhǎng)、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

2、珍愛生命、熱愛自然、熱愛科學(xué)。

3、自然、誠實(shí)、求上進(jìn)。

（二）、行為與習(xí)慣方面

1、初步養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣。

2、養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀(jì)律。

3、樂于參與有意義的活動(dòng)。

4、保護(hù)環(huán)境，愛惜資源。

（三）、知識(shí)與技能方面

1、掌握自己生活需要的基本知識(shí)和勞動(dòng)技能。

2、初步了解生活中的自然、社會(huì)常識(shí)。

3、了解有關(guān)祖國的初步知識(shí)。

（四）、過程與方法方面

1、體驗(yàn)提出問題，探索問題的過程。

2、嘗試用不同的方法進(jìn)行探索活動(dòng)。

四、教學(xué)措施

1、充分體現(xiàn)教學(xué)的生活性，遵循兒童生活邏輯，以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)和游戲?yàn)檩d體，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，體現(xiàn)道德寓于兒童生活的方方面面，沒有能與生活分離的“純道德的生活”理念。

2、遵循教材開發(fā)性的特點(diǎn)，重視本課程面向兒童整個(gè)生活世界。重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。在教學(xué)中積極探索教材擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及其他生活空間的方法，使其教學(xué)寓于生活。3、引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人，對(duì)兒童進(jìn)行深入淺出的道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，為兒童形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際生存能力打下良好的基礎(chǔ)。為他們?cè)趦r(jià)值多元的社會(huì)中形成健全的人格和正確價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。

4、積極鼓勵(lì)兒童直接參與主題活動(dòng)，游戲和其它實(shí)踐活動(dòng)，使兒童通過活動(dòng)、動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。

5、珍視兒童的生活價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利與學(xué)生和平相處，以誠相待，使學(xué)生享受愉快，自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活。

附：二年級(jí)（下冊(cè)）《品德與生活》教學(xué)計(jì)劃安排

單元主題活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容課時(shí)備注

我生活的地方1、我愛家鄉(xiāng)山和水A、了解家鄉(xiāng)自然環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情。

B、記下對(duì)家鄉(xiāng)的感受。

c、了解家鄉(xiāng)文化。22、家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多A、了解家庭資源

B、了解家鄉(xiāng)礦產(chǎn)

c、同學(xué)交流23、我家門前新事多A、觀察周邊生活變化。

B、高興的事

c、家鄉(xiāng)明天更美好2

二、讓家園更美好1、我們的在地媽媽A了解家園環(huán)境環(huán)境狀況及其變化

B、樹立正確的生態(tài)環(huán)境意識(shí)22、花草樹木點(diǎn)頭笑A、說出常見的植物名稱

B、愛護(hù)花草23、我和動(dòng)物交朋友A、動(dòng)物是人類的好朋友

B、善待動(dòng)物34、美化家園A、垃圾處理

B、垃圾分類

c、私用廢舊物品3

三、快樂的少先隊(duì)員

1、鮮艷的紅領(lǐng)巾A、熱愛組織

B、知道紅領(lǐng)巾來歷

c、前輩豬兒時(shí)封勵(lì)32、紅領(lǐng)巾胸前飄A、少先隊(duì)活動(dòng)

B、誠實(shí)守信互相努力33、快樂的六一A、知道“六一”兒童節(jié)日

B、參加兒童節(jié)活動(dòng)4

品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

一、教材分析：

鄂教版《品德與生活》二年級(jí)上冊(cè)教材是今年第一次使用，本冊(cè)教材編排遵循的是生活的邏輯。與兒童生活密切聯(lián)系的德育，才能引起孩子的共鳴，深入孩子的心靈，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)探討的渴望和積極性，才能提高德育的實(shí)效，讓孩子終生受益。教材就是根據(jù)兒童生活中普遍存在的問題生成活動(dòng)主題。在生活事件的選取上

（1）注意普通的生活事件為主，兼顧非日常的生活事件如：我來試試看、我不膽小、我不任性、我的好習(xí)慣等都是基于兒童日常聲的普通事件加工編排的。而課文我的生日、共和國的生日、少先隊(duì)的生日等則是根據(jù)非日常生活事件編排的，然而這些節(jié)日在時(shí)間上和生活中的紀(jì)念日接近，意在將這些非日常生活融入到學(xué)生的日常生活事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

（2）注意學(xué)生生活圈的逐漸擴(kuò)展。在品德與生活教材的編排上由一年級(jí)的兒童與自我、兒童與家庭擴(kuò)展到二年級(jí)的兒童與集體、兒童與國家（共和國的生日）另外在教材中兒童能感受到四季的變化是兒童生活的一部分讓孩子的生活與大自然交融在一起，綜合性和趣味性都很強(qiáng)。

（3）注重和突出基礎(chǔ)性文明行為習(xí)慣和良好意志品格的教育。如本冊(cè)教材的第三單元“動(dòng)手動(dòng)腦更聰明”我來試試看、我不膽小、我不任性、我的好習(xí)慣就是為了注重和突出基礎(chǔ)性文明行為習(xí)慣和良好意志品格的教育，為培養(yǎng)兒童成為講文明、懂禮貌、有教養(yǎng)、會(huì)做人的公民奠定基礎(chǔ)。

（4）教材營(yíng)造的文化是兒童文化，具有較強(qiáng)的綜合性和活動(dòng)性。

二、教學(xué)目標(biāo)：

第一單元“生日的祝?！?，4個(gè)主題活動(dòng)以“生日”為線索，引導(dǎo)兒童通過分享我們班級(jí)的生日、我的生日、歡慶祖國媽媽的生日的喜悅、回憶新中國誕生的艱辛、慶祝少先隊(duì)的誕生日，激發(fā)兒童珍愛生命、孝敬父母、熱愛祖國、崇敬人民英雄的情感，增強(qiáng)做一名少先隊(duì)員的光榮感和使命感。

第二單元“美麗的秋天”，4個(gè)主題活動(dòng)帶著兒童一起走進(jìn)金秋，去感受景色之美，分享收獲之樂。孩子們?cè)谧咭蛔?、看一看、做一做、嘗一嘗中，與秋天“零距離”地去認(rèn)識(shí)自然、探究自然和科學(xué)的奧秘，讓兒童在活動(dòng)和游戲中激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛生活之情，是美麗的秋天留在兒童的手指間和心窩里。

第三單元“動(dòng)手動(dòng)腦更聰明”，3個(gè)主題活動(dòng)帶著學(xué)生走進(jìn)聰明屋，打開思維的天窗，展開豐富的想象，在指導(dǎo)學(xué)生親歷一些初步的探究活動(dòng)的過程中，讓孩子們?nèi)L試創(chuàng)造、美化生活。本單元旨在發(fā)展兒童的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們用自己的聰明才智去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的探究欲望和創(chuàng)新精神，幫助兒童享受動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意的生活帶來的歡樂。

第四單元“你好，人類的朋友”，4個(gè)主題活動(dòng)帶頭學(xué)生走進(jìn)動(dòng)、植物王國中，使學(xué)生知道所有的動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟愐粯?，都是地球媽媽的孩子。這些可愛的動(dòng)物、美麗的植物與人類生活在一起，是人類親密的朋友。

三、教學(xué)重點(diǎn)

第一單元：生日的祝福

１、能看到自己在集體中的進(jìn)步變化，愿意朝著新的目標(biāo)不斷進(jìn)步。

２、喜歡集體生活，能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。感謝家人、老師和同學(xué)對(duì)自己的幫助。

３、知道國慶節(jié)的意義，為自己是共和國的一員而感到自豪和光榮。

４、了解紅領(lǐng)巾的意義，敬佩革命英雄和少年英雄。并能用紅領(lǐng)巾激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

第二單元：美麗的秋天

１、感受大自然的美，初步了解季節(jié)變化的特點(diǎn)，人和自然的關(guān)系，知道愛惜勞動(dòng)成果。

２、了解一些中秋節(jié)的習(xí)俗以及與月亮有關(guān)的知道，培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣。

３、了解秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的常識(shí)，培養(yǎng)基本的班級(jí)榮譽(yù)感和文明行為。

４、知道秋天的一些保健常識(shí)。

第三單元：動(dòng)手動(dòng)腦更聰明

１、掌握一些游戲玩法的小竅門。

２、會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的小問題，并能找到問題的答案

３、有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣，能濃度具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

４、面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難愿意想辦法解決，不氣餒。

第四單元：你好，人類的朋友

１、愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物，培養(yǎng)與動(dòng)植物和諧共處的環(huán)境意識(shí)。

２、對(duì)生活中常見的自然現(xiàn)象有探究的興趣。

３、關(guān)心周圍的環(huán)境，為保護(hù)周圍的環(huán)境做力所能及的事。

四、教學(xué)難點(diǎn)

第一單元：生日的祝福

１、集體生活中，能與他人合作、交流、分享感受、想法和活動(dòng)成果。

２、能體會(huì)到在自己的成長(zhǎng)過程中，家人和老師等都給予了關(guān)愛，初步學(xué)會(huì)感恩。

３、熱愛祖國；尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌，崇敬人民英雄，為自己是中國人感到自豪。

４、增強(qiáng)做一名少先隊(duì)員的光榮感和使命感，愿意在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下不斷進(jìn)步。

第二單元：美麗的秋天

１、觀察秋天的季節(jié)特征，激發(fā)學(xué)生觀察自然、探索自然的興趣。

２、了解一些秋天的節(jié)日習(xí)俗，熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。

３、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜悅，愿意與別人分享快樂。

４、掌握一些基本的秋天保健常識(shí)。

第三單元：動(dòng)手動(dòng)腦更聰明

１、動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地掌握玩中的小竅門，學(xué)習(xí)探究的方法。

２、能夠面對(duì)生活中的問題，并找到解決問題的方法。

３、應(yīng)用多種辦法收集問題資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理和解析。

4、有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣，能濃度具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

第四單元：你好，人類的朋友

１、培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

２、從愛護(hù)動(dòng)物出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育。

３、懂得關(guān)心動(dòng)植物是關(guān)心人類自己。

五、學(xué)情分析

品德與生活課程是以兒童的.生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。他具有生活性、（遵循兒童生活的邏輯，以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)或游戲?yàn)檩d體，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。）開放性（面向兒童的整個(gè)生活世界，重視地方、學(xué)校、教師與兒童的創(chuàng)造性。）活動(dòng)性、（課程呈現(xiàn)形態(tài)主要是兒童直接參與的主題活動(dòng)、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。）等基本特性?；顒?dòng)是教和學(xué)共同的中介。二年級(jí)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知還非常膚淺，要求教師利用活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，學(xué)會(huì)做人。

六、教學(xué)措施

1、全面把握課程目標(biāo)

教學(xué)過程中全面地把握目標(biāo)，改變過去偏重知識(shí)學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)，從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)

學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的過程，在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生已經(jīng)初步形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。

3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展，是在各種活動(dòng)中通過自身與外界的相互作用來實(shí)現(xiàn)的。為此，教師要由單純的知識(shí)傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)，獲得對(duì)世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動(dòng)中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。

4、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容

教科書是一種“活性因子”，它應(yīng)激活本課程的教學(xué)內(nèi)容與語文等學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的緊密結(jié)合，注重與學(xué)生生活和社會(huì)的聯(lián)系，要把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。教學(xué)內(nèi)容可以從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間，包括社會(huì)生活中對(duì)兒童發(fā)展有意義的題材，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)聯(lián)系起來；同時(shí)關(guān)注社會(huì)新的發(fā)展和變化，及時(shí)豐富、充實(shí)課程內(nèi)容，增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感。

5、拓展教學(xué)空間

教學(xué)要面向?qū)W生的生活實(shí)際，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際的密切聯(lián)系，教學(xué)空間不局限于學(xué)校和課堂，應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延伸。為此，鼓勵(lì)教師積極地開發(fā)和利用地方和本校的各種課程資源，以滿足學(xué)生不同學(xué)習(xí)方式的需要。創(chuàng)造條件讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)社會(huì)生活，在理解和感悟中受到教育，獲得經(jīng)驗(yàn)，逐步提高認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力。

6、加強(qiáng)道德行為的教育。

品德課進(jìn)行改革其初衷很重要的一點(diǎn)，就是要改進(jìn)和加強(qiáng)品德教育，要增強(qiáng)品德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，課標(biāo)也以“培養(yǎng)品德良好的兒童”和“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成”為目標(biāo)?！镀返屡c生活》課的品德教育不是有關(guān)道德的知識(shí)或道德方面的觀念，而是要培養(yǎng)學(xué)生的道德行為，引導(dǎo)他們形成健全的人格。所以我們?cè)诮虒W(xué)中要注意：強(qiáng)化學(xué)生道德行為習(xí)慣的訓(xùn)練；加強(qiáng)情感教學(xué)，充分利用情感的推動(dòng)作用，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知的內(nèi)化和良好行為的形成；注重教材的螺旋重復(fù)，使學(xué)生在不斷深化、重復(fù)的教學(xué)過程中認(rèn)知得到強(qiáng)化，良好行為習(xí)慣得到養(yǎng)成。

7、提倡生活化的評(píng)價(jià)。

《品德與生活》課標(biāo)明確提出了“人性化、生活化的評(píng)價(jià)”。評(píng)價(jià)應(yīng)是人與人互動(dòng)交流的過程，可以成為教師、學(xué)生甚至家長(zhǎng)共同積極參與的交互活動(dòng)。評(píng)價(jià)本身也應(yīng)具有教育意義，發(fā)揮教育功能，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的一言一行都可以是評(píng)價(jià)的一部分，利用評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的成就進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)不足提出改進(jìn)的建議，保證課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

七、教學(xué)進(jìn)度表

略

個(gè)人生活工作計(jì)劃【篇8】

生活部在全院和全系的工作中有著舉足輕重的作用。勞衛(wèi)工作搞好了可以為全系師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，幽雅的自習(xí)環(huán)境。為了更好的服務(wù)于同學(xué)，為了更好合理的規(guī)劃本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)制定出__年上半年的工作計(jì)劃范本，我們將會(huì)繼續(xù)努力，將我系生活部的工作推向更高的臺(tái)階!

一、制定更詳細(xì)的教室衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則

我部現(xiàn)有的評(píng)分細(xì)則并不是很完善和具體化，制定之前先取得各班勞動(dòng)委員的相關(guān)意見，具體評(píng)比、項(xiàng)目改為以下項(xiàng)：桌子內(nèi)雜務(wù)是否整理干凈(15分)，桌子及講臺(tái)是否檫干凈(15分)，地板是否拖干凈(20分)，黑板及天花板是否打掃干凈(10分)，衛(wèi)生勞動(dòng)工作是否擺放整齊(5分)，窗子及窗臺(tái)是否掃干凈(25分)，墻上是否有污跡(10分)。

二、教室衛(wèi)生檢查制度

根據(jù)我系實(shí)際情況，每周教室衛(wèi)生的例行檢查將大體沿用上學(xué)期的方案，將大一大二大三各班的勞動(dòng)衛(wèi)生委員分為四組，每?jī)扇艘唤M，輪流進(jìn)行檢查，每周檢查情況組長(zhǎng)報(bào)告部長(zhǎng)處，部門將不定期抽查檢查結(jié)果，看是否情況屬實(shí)。

三、四位勤工儉學(xué)同學(xué)工作情況監(jiān)督工作

為了資助我系貧困學(xué)生，系特設(shè)數(shù)個(gè)勤工儉學(xué)崗位，解決他們困難的同時(shí)，也給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，其中四位負(fù)責(zé)系幾個(gè)辦公室及多個(gè)多媒體教室的衛(wèi)生工作的同學(xué)分配于我部監(jiān)督，根據(jù)安排，我部會(huì)定期檢查工作是否完成，如若發(fā)現(xiàn)工作沒有完成，將責(zé)其完成，并及時(shí)定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)他們的工作情況，如遇特殊情況，則另作安排。

四、組織好植樹節(jié)的植樹活動(dòng)

為了增強(qiáng)同學(xué)們的綠色環(huán)保意識(shí)，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶同學(xué)們的情操，我部將在植樹節(jié)期間組織同學(xué)們參加學(xué)校的植樹活動(dòng)，美化我們美好的校園。

五、普及勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)，提高大學(xué)生素質(zhì)

利用我系宣傳欄，黑板等宣傳工具，定期發(fā)布些勞動(dòng)衛(wèi)生方面的知識(shí)，倡導(dǎo)大家愛護(hù)校園環(huán)境，做一個(gè)高素質(zhì)的公民，認(rèn)識(shí)一些基本的衛(wèi)生知識(shí)，增長(zhǎng)豐富課外的知識(shí)。

六、做好文明寢室評(píng)比工作

寢室是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息的場(chǎng)所，為了督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的寢室生活習(xí)慣，搞好本寢室衛(wèi)生，實(shí)現(xiàn)開心的學(xué)習(xí)，快樂的生活，我部將擇期進(jìn)行文明寢室評(píng)比，評(píng)選出文明寢室，進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

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