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學(xué)生工作自查報告推薦

發(fā)布時間:2024-07-09

下面編輯為大家整理了一些“學(xué)生工作自查報告”,再次感謝您的光顧也請多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。常言道,實踐出真知,在生活中,報告十分的重要。書寫報告對我們來說是很普遍的,報告的落款應(yīng)簽署發(fā)文機關(guān)名稱,并于其下注明發(fā)文日期,然后加蓋公章。

學(xué)生工作自查報告 篇1

自查報告為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[2024]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,范文之整改報告:學(xué)生資助工作自查報告。

同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)?;厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:

為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,范文寫作把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請;

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明;

3、年級組審核;

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整;

5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后****,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。范文內(nèi)容地圖國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

學(xué)生工作自查報告 篇2

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》精神,我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

為了切實做好此項工作,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,三個年級負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室,辦公設(shè)施齊全。

為使這項惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法,安排班主任老師主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金政策。

學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》,明確工作流程:

(1)首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。

(4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,信息核對無誤后,將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表。

(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示;

(7)助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭,最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中,工作進(jìn)展順利。

學(xué)校實行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、以受助學(xué)生開戶、銀行轉(zhuǎn)賬的形式,校長為第一責(zé)任人。銀行負(fù)責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中,發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。

學(xué)生工作自查報告 篇3

為深入推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作,充分發(fā)揮學(xué)生營養(yǎng)改善作用,切實保障我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃供餐質(zhì)量數(shù)量落實到位,我校成立了已校長為組長的自查整改組,現(xiàn)把自查整改組的自查情況說明如下。

一、基本情況

我校共六級六班,實施營養(yǎng)餐學(xué)生299人;教職工20人。于2013年八月重建學(xué)生食堂,食堂餐廳面積約300平方米。從業(yè)人員4人都已參加不同層次的培訓(xùn),餐飲服務(wù)證、衛(wèi)生許可證都在有效期內(nèi),自2013年9月以來學(xué)校先后添置蒸飯車、切菜機、切肉機、餐桌50張、消毒柜2臺、冰柜2臺等314件,總投入62118元,基本保證學(xué)生食堂及營養(yǎng)改善計劃的實施。

二、具體做法

1、 按照每生3元的補助標(biāo)準(zhǔn)足額向?qū)W生提供營養(yǎng)午餐。具體是每 天午餐時免費向?qū)W生提給烹飪熟的、安全營養(yǎng)的、價值3元的肉類商品。平均發(fā)給每位學(xué)生,直到打完為止。

2、嚴(yán)把食品采購關(guān),學(xué)生每天的營養(yǎng)午餐主要以雞肉、豬肉、 蛋為主。全部為本地沒有喂過飼料的、沒有病的家禽。

3、嚴(yán)把食品購入數(shù)量關(guān),防止克斤扣兩,杜絕資金流失,弄虛作假,中飽私囊。在烹飪營養(yǎng)餐前,由分管領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代 表、 學(xué)生代表親自參與核準(zhǔn)和登記進(jìn)貨的數(shù)量, 學(xué)生代表親自參與核準(zhǔn)和登記進(jìn)貨的數(shù)量, 并負(fù)責(zé)列好每日進(jìn)貨清單、建好供餐臺賬。

4、嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān),每天做好廚房、餐廳、餐具的消毒工作。每日都有食品留樣,及時殺滅蚊蠅蟑螂等,杜絕飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

5、每天領(lǐng)導(dǎo)小組成員都檢查炊事員飯菜的洗滌、搭配、衛(wèi)生安全等。。

6、學(xué)校專門建立學(xué)生營養(yǎng)改善計劃供餐專賬,監(jiān)督營養(yǎng)改善計劃資金每生3元足額使用,??顚S?,一律杜絕克扣及挪作他用。

7、嚴(yán)把食品存儲關(guān),做到定期檢查,分類儲存,標(biāo)識清楚,杜絕霉?fàn)€變質(zhì)、過期食品出倉。

8、嚴(yán)把教師就餐值班關(guān),確保學(xué)生就餐秩序,杜絕混亂就餐,隨意就餐。

9、嚴(yán)把人員管理關(guān),學(xué)校定期組織食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行法律法規(guī)、食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)知識等培訓(xùn),并對其履行職責(zé)的情況納入學(xué)期及年度工作考核,均與績效工資掛鉤,做到獎懲分明。

10、學(xué)生營養(yǎng)午餐管理情況。我校嚴(yán)格按照“麻城市營養(yǎng)午餐工作流程”從采購、入庫、出庫、午餐加工、試嘗、留樣、分配就餐、成本核算每個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。

三、專項資金管理及使用情況。

我校能確保??顚S?;實行實名制簽領(lǐng),每天發(fā)放營養(yǎng)餐前由班主任現(xiàn)場監(jiān)督學(xué)生做好簽字手續(xù)。嚴(yán)防套取冒領(lǐng)資金行為;補助資金能夠足額用于為學(xué)生提供食品;學(xué)校定期將營養(yǎng)餐供給及學(xué)生簽字情況向?qū)W生家長和社會公開,接受群眾監(jiān)督。

四、存在問題

1、校本培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強。

2、從業(yè)人員不夠穩(wěn)定。

3、學(xué)校資金緊張,炊勤人員工資缺口較大。

4、編制緊,監(jiān)管人員、分管領(lǐng)導(dǎo)均有較重的教育教學(xué)任務(wù)和其他兼職工作,導(dǎo)致有時的監(jiān)管未完全落到實處。

五、今后打算

1、進(jìn)一步加強食堂從業(yè)人員、監(jiān)管人員、校本培訓(xùn)力度,規(guī)范各項管理制度。使監(jiān)管落到實處

2、盡可能安排營養(yǎng)午餐專職管理員。

3、壓縮開支,開源節(jié)流,保證從業(yè)人員工資,穩(wěn)定從業(yè)人員隊伍。

學(xué)生工作自查報告 篇4

根據(jù)(陜教XX〔精神,我校對高中學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)和資助制度

為切實做好此項工作,學(xué)校成立了以校長孟超舉為組長,分管學(xué)生德育工作的副校長趙鴻軍為副組長,校辦、政教處、總務(wù)處、財務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)學(xué)生資助管理辦公室,安排工作人員檔案柜等辦公設(shè)施齊全。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。

二、建立困難生檔案庫,完善資助評定程序

根據(jù)咸政教保字【公平、公正”的原則,依照申請、審核、評定、公示、入庫的步驟建立了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生電子檔案庫。各班由家庭困難學(xué)生提出申請,把申請書交到了班主任處,然后班級成立了由班干、學(xué)生代表及班主任組成的公平評議,按照下發(fā)比例由班級民主評議小組選出符號條件的人選,公示無異議后入庫。今后申請資助和助學(xué)貸款的學(xué)生從檔案庫中產(chǎn)生。

三、國家助學(xué)金及校內(nèi)資助發(fā)放管理情況

學(xué)生為94人,金額為14900元;20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為183人,金額為146400元;20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為125人,金額為100000元。

學(xué)校實行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

四、政策落實過程中存在的問題及有針對性的建議

隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大,我們的工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。以前由于高中電子學(xué)籍還沒有建起了,有時需要查個學(xué)生信息很不方便,他們的身份證、學(xué)籍號、聯(lián)系電話等很難查到。

總之,我校20xx年度貧困生的資助工作得到了很好的落實,達(dá)到了預(yù)期效果。在今后的資助工作中,我們將一如既往,建立長效工作機制,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使這項工作更好地落實下去。

學(xué)生工作自查報告 篇5

下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生部期中工作檢查自查報告 學(xué)生自我檢查報告,歡迎參閱。

學(xué)生部期中工作檢查自查報告

一、堅持德育為先,將“大德育觀”貫穿大學(xué)生思想政治教育始終

1、開展了以“八榮八恥”為核心的主題教育活動,引導(dǎo)全體學(xué)生具有強烈的愛國之情,熾熱的愛黨之心,使全體學(xué)生把爭做有理想、有道德、講學(xué)習(xí)、誠實守信、奉獻(xiàn)社會作為主要價值取向,成為思想主流,八名入黨積極分子加入了黨組織,二十三名青年加入團(tuán)組織,學(xué)生部期中工作檢查自查報告。

2、利用班會和團(tuán)活學(xué)習(xí)、宣傳了學(xué)院學(xué)生《管理規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為,為營造良好的學(xué)習(xí)生活秩序奠定了基礎(chǔ)。

3、舉辦了學(xué)生干部培訓(xùn)班,對學(xué)生干部進(jìn)一步明確了要求,使他們在高起點上嚴(yán)格要求自己,真正發(fā)揮模范帶頭作用。

4、召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,制定和宣傳了高職院學(xué)風(fēng)建設(shè)實施意見,表彰了十五名學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人,收到了良好效果。

二、落實了“三結(jié)合”,開展了“三項教育”

1、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際,開展“學(xué)風(fēng)”教育

一是嚴(yán)抓了學(xué)習(xí)紀(jì)律。針對個別學(xué)生遲到、曠課、不遵守課堂紀(jì)律等現(xiàn)象,堅持并完善了管理制度;開展了“誠信考試、杜絕舞弊、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、構(gòu)建和諧校園”的考風(fēng)考紀(jì)教育。

二是嚴(yán)抓了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過召開學(xué)生座談會、開展職業(yè)生涯設(shè)計,了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的,正確引導(dǎo)和教育學(xué)生把主要精力放在努力學(xué)習(xí)和提高素質(zhì)上來,推動學(xué)風(fēng)建設(shè);

三是抓文體活動。開展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大學(xué)生演講賽,突出了主旋律,緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際,既豐富多彩,又寓教于樂。

2、結(jié)合大學(xué)生生活實際,開展了“提高綜合素質(zhì)”教育

一是教育學(xué)生處理好“校園人”與“社會人”的關(guān)系。通過召開主題班會,教育學(xué)生作為校園人要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,外樹文明形象,內(nèi)塑綜合素質(zhì);作為社會人要面對各種復(fù)雜環(huán)境,學(xué)會判斷、學(xué)會選擇、學(xué)會抵制。以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不盲目攀比、不貪圖享樂、不追逐外在,樹大學(xué)生良好形象,做青春健康、遵紀(jì)守法、學(xué)識豐富、樸實無華、熱愛祖國的新時期大學(xué)生。

二是教育學(xué)生處理好閑暇生活與集體生活的關(guān)系,整改報告《學(xué)生部期中工作檢查自查報告》。利用團(tuán)活教育學(xué)生合理利用閑暇時間處理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系,積極參加各種集體生活,做到“生活規(guī)律、善用閑暇”。通過組織開展籃球賽、內(nèi)務(wù)評比等豐富多彩的文體活動,為學(xué)生搭建了有利于學(xué)生個人素質(zhì)提高和全面發(fā)展的綜合性平臺,來提高具有積極內(nèi)容的閑暇生活比重,使大學(xué)生的閑暇生活健康、文明、科學(xué)、向上。

三是教育學(xué)生處理好現(xiàn)實與虛擬的關(guān)系,通過典型的案例,教育學(xué)生正確、文明使用網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和查找資料等,不要浪費巨大的人力物力沉迷于聊天、打游戲上,做一個真正會“上網(wǎng)”的人。

3、結(jié)合學(xué)生交往實際,開展了“文明素質(zhì)養(yǎng)成”教育

一是學(xué)會尊重人,融洽師生關(guān)系。教育學(xué)生尊敬老師要做到:課前,為老師打一杯水;課堂上,認(rèn)真遵守紀(jì)律,堅持做到“一立兩擦”(上課起立、課前擦黑板、擦講臺);下課,讓老師先行;在路上,遇到老師主動問好;乘坐交通工具要主動給老師讓座。

二是學(xué)會團(tuán)結(jié)人,珍惜同學(xué)友誼。針對學(xué)生遠(yuǎn)離父母,和同學(xué)一起過集體生活的`特點,教育他們正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,同學(xué)間、室友間、朋友間要和睦相處,以禮相對、真誠相待,共同進(jìn)步,攜手共度大學(xué)的金色時光。

三是學(xué)會做主人,做到愛校如家。教育學(xué)生樹立主人翁意識,做到不亂丟垃圾,不破壞公物,不隨地吐痰,保護(hù)屬于自己的每一寸環(huán)境,保持校園環(huán)境清潔,營造文明的校園人文環(huán)境。

通過開展上述活動,良好的學(xué)習(xí)和生活秩序得到了保證,本學(xué)期自開學(xué)以來,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

三、按照“讓組織放心,讓學(xué)生滿意”的要求,加強了隊伍自身建設(shè)

1、堅持了專職學(xué)生工作干部理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,通過開展班主任培訓(xùn)、學(xué)生工作干部培訓(xùn)等形式,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),豐富了業(yè)務(wù)理論知識,夯實基本功,提高了工作水平。

2、通過開展調(diào)查研究,與個別學(xué)生談話,提高了解讀大學(xué)生內(nèi)心世界的本領(lǐng)。廣泛深入到學(xué)生之中,分層次、分任務(wù)、分類別開展調(diào)查研究。根據(jù)學(xué)生特點,研究分析了問題,完善了解決措施,及時準(zhǔn)確把握了學(xué)生的思想脈搏,做到了把工作分解到學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的每個細(xì)節(jié)。既在學(xué)習(xí)上教育引導(dǎo),又在生活上為他們排憂解難,做學(xué)生良師益友,增強工作的預(yù)見性和主動性。本學(xué)期共與各級各類學(xué)生談話一百多人次。

3、加強了作風(fēng)建設(shè),提高了服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng)。繼續(xù)堅持了班主任值班制度,按照“三深入四會四必談五知道”的要求,提高了工作質(zhì)量,要求班主任以自身的學(xué)識和人格力量教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長。通過加強隊伍建設(shè),基本形成了“熱情穩(wěn)重、信念堅定、嚴(yán)愛結(jié)合、雷厲風(fēng)行”的專職學(xué)生干部工作作風(fēng),使專職學(xué)生干部隊伍成為學(xué)生工作模式的踐行者,學(xué)生政治思想進(jìn)步的指導(dǎo)者,學(xué)生成長成才的引導(dǎo)者。

四、加強就業(yè)指導(dǎo),確保完成就業(yè)目標(biāo)

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,實施了“一把手”工程,投入了較大的人力、物力、財力,全力開展了就業(yè)指導(dǎo)工作。開學(xué)初李書記親自跑就業(yè)工作,掌握第一手資料,準(zhǔn)確定位了畢業(yè)生的就業(yè)工作。

二是加強了對畢業(yè)生的教育,準(zhǔn)確分析了就業(yè)形勢,把握學(xué)生就業(yè)心理和脈波,為學(xué)生提供了準(zhǔn)確的就業(yè)信息。

三是積極開拓就業(yè)市場,主動出擊,為學(xué)生尋找和聯(lián)系了就業(yè)單位。利用校友和各種有利條件,為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助。

四是指導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)前的“三個準(zhǔn)備”,將就業(yè)指導(dǎo)與日常教育結(jié)合起來,常抓不懈。

06屆畢業(yè)生總數(shù)38名,專升本9名,現(xiàn)已簽約24名,就業(yè)率可達(dá)85%以上。

五、存在的問題

1、部分學(xué)生的思想素質(zhì)和基礎(chǔ)文明素養(yǎng)還有待于進(jìn)一步提高,深層次的思想教育工作還應(yīng)得到進(jìn)一步的加強,有效的日常管理、教育機制還有待于進(jìn)一步健全和完善。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,認(rèn)為自身基礎(chǔ)差,自暴自棄,學(xué)風(fēng)建設(shè)工作將是一個長期的工作任務(wù)。

3、學(xué)生科技創(chuàng)新活動有待于進(jìn)一步加強。

六、下一步工作思路

1、抓好思想教育,提高針對性和實效性

2、實現(xiàn)教育管理方式方法轉(zhuǎn)變,增強工作的系統(tǒng)性

一是抓學(xué)生骨干,體現(xiàn)先進(jìn)性;

二是抓典型,突出導(dǎo)向性;

三是抓全員,體現(xiàn)廣泛性;

四是區(qū)分層次,增強針對性;

3、進(jìn)一步加強學(xué)生日常行為管理,實現(xiàn)日常管理規(guī)范化、制度化,建設(shè)一支有效的網(wǎng)絡(luò)檢查隊伍,完善檢查網(wǎng)絡(luò),加大檢查力度,保證正常學(xué)習(xí)、生活秩序。

4、進(jìn)一步加大畢業(yè)生就業(yè)推薦工作力度,確保完成就業(yè)目標(biāo)。

5、開展活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

學(xué)生工作自查報告 篇6

為認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,我校根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳、自治區(qū)財政廳、教育廳等上級單位的文件精神,全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,下面對資助工作情況自查如下:

一、基本情況:

20XX年春季學(xué)期我校共設(shè)28個教學(xué)班,在校學(xué)生數(shù)1512人。其中建檔立卡戶子女34人(本縣32人、外縣2人);低保家庭子女66人(其中農(nóng)村低保52人);重大殘疾學(xué)生2人;殘疾人子女25人。其他絕大多數(shù)學(xué)生家庭條件也相對較差,多數(shù)學(xué)生家長無固定收入,靠外出打工或傳統(tǒng)務(wù)農(nóng)為生。

二、學(xué)生資助工作機構(gòu):

我校學(xué)生資助工作小組由李校長擔(dān)任組長,直接指揮工作。各年級組長及專職負(fù)責(zé)學(xué)生資助的老師一同配和李校長開展學(xué)生資助工作。

三、主要工作事宜:

根據(jù)上級文件指示,我校建立了完善的學(xué)生資助工作體系,從助學(xué)金申請、審核到發(fā)放都有明確的規(guī)章制度,確保助學(xué)金能發(fā)放到真正需要的學(xué)生手中。

每學(xué)期我工作小組的主要任務(wù)有:

1、對四類特困人員進(jìn)行核查統(tǒng)計。

2、申報、審核、發(fā)放國家助學(xué)金(其中特困生1250元/人,普困生750元/人)。

3、統(tǒng)計在校建檔立卡戶子女人數(shù),發(fā)放建檔立卡貧困生助學(xué)金(2025元/人)。

4、完成全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)的信息上報工作

5、積極聯(lián)系社會各類慈善機構(gòu),盡可能為我校家庭困難學(xué)生爭取更多資助,讓學(xué)生能安心學(xué)習(xí)。通過李校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的努力,這幾年“中國體育彩票”、“陽光保險”、“內(nèi)蒙古女企業(yè)家商會”、“內(nèi)蒙古紅太陽集團(tuán)”等愛心人士先后對我校家庭困難學(xué)生給予資助。

四、下一步工作計劃

加大宣傳渠道,讓所有師生、家長都熟悉和掌握資助的政策和條件,公正、公平、公開的把資助工作做到最好,盡可能的幫助那些因病因災(zāi)因?qū)W等原因致貧而影響到學(xué)習(xí)的學(xué)生,為他們排除一切因經(jīng)濟(jì)方面的原因帶來的困擾,堅持“決不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)”的信念,千方百計保證每一個孩子都能完成學(xué)業(yè)。

學(xué)生工作自查報告 篇7

我?,F(xiàn)有學(xué)生550人(其中住宿生430人) 。為進(jìn)一步消除各類安全隱患,保證廣大學(xué)生生命和財物安全,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、住宿環(huán)境,建設(shè)和諧文明的宿舍,我們下大力氣開展了學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng)建活動。20__年12月1日上午我校組織專班,對我校學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng)建工作進(jìn)行全面自查,自查得分為115分?,F(xiàn)將檢查的有關(guān)情況匯報如下:

一、搶抓機遇,夯實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

當(dāng)前,隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn),各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時機,趁勢而上,在市教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,憑借后發(fā)優(yōu)勢,宿舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁開了波瀾壯闊的新一輪發(fā)展步伐: 投資四萬余元對學(xué)生宿舍樓內(nèi)外粉飾一新;為方便學(xué)生晾曬,投資三千余元興建了不銹鋼晾曬架;投資一萬余元為每個學(xué)生宿舍配置了不銹鋼組合架、整容鏡,對部分床板進(jìn)行了更新,對所有床鋪進(jìn)行了調(diào)配和刷新;投資八千余元進(jìn)行了寢室文化創(chuàng)建。

值班電話、應(yīng)急照明、消防器具等設(shè)施齊備。公寓內(nèi)學(xué)生房間門窗玻璃完好,防盜、防鼠、防蚊、防蠅設(shè)施齊備。樓梯、護(hù)欄、走廊符合安全要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視“文明宿舍”的創(chuàng)建工作,在經(jīng)費緊張的情況下,多方籌措資金,改善住宿條件。制定了科學(xué)合理的住宿調(diào)整方案,有力的保障了學(xué)生住宿條件不斷改善。

二、規(guī)范管理,建立健全工作機制。

1、建立健全宿舍管理的各項規(guī)章制度,以制度規(guī)范學(xué)生,約束管理人員,為宿舍管理規(guī)劃提供了有力的制度保證。

2、自20__年以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,每晚對住宿學(xué)生進(jìn)行逐個清查,加強宿舍管理;同時組織了“心理咨詢工作室”,隨時關(guān)注、解答學(xué)生心理困惑,引導(dǎo)學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地維護(hù)了宿舍的正常秩序。

3、充分發(fā)揮學(xué)生全自我管理功能,學(xué)生干部在宿舍管理中發(fā)揮帶頭作用,協(xié)助管理人員做好學(xué)生管理工作,了解住宿生的生活、學(xué)習(xí)情況,上情下達(dá),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、強化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,了解關(guān)心本班學(xué)生,溝通思想,密切師生情感,預(yù)防、消除不良行徑的萌發(fā)。

5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人員攜同保衛(wèi)安全消防干事,堅持每天對宿舍內(nèi)的消火栓、滅火器、消防標(biāo)志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進(jìn)行檢查。

6、每周要求班主任對宿舍內(nèi)禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳,檢查工作進(jìn)行每周1次大檢查,等違禁品的收繳、檢查工作。

三、精細(xì)服務(wù),構(gòu)建平安文明宿舍。

宿舍是學(xué)生生活的重要場所,我們?nèi)⑵浯蛟斐蓪W(xué)生舒心、家長放心的一塊精神家園。由于今秋三、四年級的孩子都是新住宿的學(xué)生,他們年齡小,生活自理能力差,又是才離開父母,開學(xué)初的第一周,宿舍管理特別難。為此,我校構(gòu)建值日領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員、班主任老師、寢室長四位一體的管理體系,既各司其職又互相契合,形成管理合力。

首先抓好一個“細(xì)”:學(xué)校先后幾次召開學(xué)生集會,跟學(xué)生講要求,講紀(jì)律,講一些偉人小時侯吃苦成才的故事,講溫室里的花草被凍壞的道理.??要求各位班主任多組織一些開心的文體活動,多跟學(xué)生交流溝通。宿舍管理員劉蘭芝老師更是像媽媽一樣的呵護(hù)著孩子們:手把手的教他們整理內(nèi)務(wù),及時提醒他們夜間上廁所,督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛(wèi)生,晴天安排學(xué)生晾曬,下雨替學(xué)生收被、收鞋,熄燈前后進(jìn)行認(rèn)真巡查,晚上還要夜巡至少3次,及時處理學(xué)生反映的問題,學(xué)生生病了,及時跟家長聯(lián)系,時刻把學(xué)生的冷暖放在心間。

其次,做好一個“實”。由于寢室大小不一,我們逐個寢室進(jìn)行合理布局:水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置?毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當(dāng)?色彩如何調(diào)配最亮麗?美觀、適用的組合架;明亮、大方的整容鏡;溫馨、典雅的寢室文化給學(xué)生寢室倍添光彩。

母愛若水,宿管員劉蘭芝老師每夜都要數(shù)次查寢:人到齊了沒有?有沒有生病的?孩子們睡的是否安心?她每晚都要這樣費心。

四、存在的問題

1、學(xué)校有個別學(xué)生受家庭條件限制,床上被褥、枕頭等用品有些陳舊,給宿舍管理帶來一些負(fù)面影響。

2、三年級學(xué)生因為年齡太小不能遵守宿舍管理制度,常有尿床等情況發(fā)生,加之父母比較疼愛時常想回家住宿。

五、整改措施

1、我校領(lǐng)導(dǎo)針對目前存在的問題,及時召開班主任會議,落實具體管理責(zé)任,為學(xué)生提供安全保障。

2、學(xué)校要求心理咨詢員、各班、班主任利用業(yè)余時間,深入宿舍,抓好學(xué)生思想教育,制止不規(guī)范的行為和惡習(xí),創(chuàng)造和諧舒適的住宿環(huán)境。

3、努力打造一支高素質(zhì)的宿舍管理隊伍,創(chuàng)建以專職宿舍管理員為主、班主任為輔、學(xué)生干部共同參與的管理模式,對學(xué)生加強思想行為教育。

學(xué)校安全工作無小事,為了使每個學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的開心,住的舒心,家長放心,我們將始終以“為了一切孩子,為了孩子的一切”為已任。爭取把學(xué)校的宿舍管理工作越抓越好。

學(xué)生工作自查報告 篇8

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化責(zé)任意識

為了加強對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學(xué)生身體健康,進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了營養(yǎng)餐安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu)如下:

組長:盧賽嬌(學(xué)校校長)

副組長:杜周應(yīng)(副校長)

成員:趙水平(學(xué)校書記)詹滿學(xué)(教導(dǎo)主任)吳喬英(食堂管理兼采購員)范志斌(后勤管理兼采購員)各班班主任

二、自查情況

迤堵小學(xué)本學(xué)年全校有11個教學(xué)班級,專任教師20人,在校學(xué)生354人。享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生354人。學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實行校長負(fù)責(zé)制,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和日常監(jiān)督督查小組,都由學(xué)校教師兼任。學(xué)校具備上級部門核發(fā)的《餐飲服務(wù)許可證》,食堂工作人

員(臨時工)2人,通過相關(guān)機構(gòu)體檢,持有《健康證》。

學(xué)校明確職責(zé)和具體分工,針對各項工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教師、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎(chǔ)。

星期一、四向?qū)W生提供面包,星期二、三、五向?qū)W生提供米線。中心學(xué)校定期或不定期進(jìn)行抽查,保證質(zhì)量和數(shù)量。要求學(xué)校嚴(yán)格按照流程操作,保證營養(yǎng)餐工作有序開展。學(xué)校根據(jù)本校實際,因地制宜,本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān),制定并完善了食堂管理的'各項制度。

(一)、就餐制度

1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間準(zhǔn)時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。

2、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學(xué)生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會滿意。

(二)、驗收制度

1、每天的食物,必須經(jīng)驗收后方可使用。一是驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),二是驗是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過保質(zhì)期。

2、驗收合格后,入庫保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。

3、未經(jīng)驗收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。

(三)衛(wèi)生制度

各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案,做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印峻和質(zhì)量檢驗報告,進(jìn)、出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。此項工作在學(xué)校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進(jìn)行。

(四)留樣制度

食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負(fù)責(zé),每品種不少于100克,留樣須留足48小時且有記錄。

三、存在問題

1、就餐場地不能滿足需要。學(xué)校餐廳面積小,餐桌尚待配備,現(xiàn)在學(xué)生都是在食堂外用餐。

2、食堂操作人員的烹飪水平有待提高,讓學(xué)生能吃上色香味俱全的伙食。

3、學(xué)校的衛(wèi)生條件未能達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂管理還不夠規(guī)范,從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高;學(xué)校參與教師和管理人員對食品的重要性認(rèn)識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全責(zé)任人的法定責(zé)任,未將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位。

四、整改措施

1、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

2、加大學(xué)校營養(yǎng)餐安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”的意識,服務(wù)師生,保障安全,努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻(xiàn)。

4、進(jìn)一步加大力度對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,讓他們提高認(rèn)識,樹立“安全無小事”的意識。

5、進(jìn)一步加大學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度,千方百計確保師生飲水、飲食安全。

6、適時組織膳食委員會會議,為營養(yǎng)餐工作出謀劃策。

7、認(rèn)真做好食品留樣,并分開放入冰柜,留樣食品存放不少于48小時。

學(xué)校營養(yǎng)餐旨在改善學(xué)生膳食營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長,學(xué)校會以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅持以人為本,把實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓。

學(xué)生工作自查報告 篇9

根據(jù)《XX省學(xué)生資助管理中心關(guān)于對建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策落實情況進(jìn)行自查自糾的通知》的文件精神,我區(qū)對20xx年學(xué)生資助工作落實情況開展自查自糾工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策的落實情況自查自糾工作是一項重大的政治任務(wù),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各校認(rèn)真組織部署自查自糾工作,確保工作全面貫徹落實。

二、學(xué)前教育資助自查情況

經(jīng)核查,20xx年我區(qū)建檔立卡幼兒XX人,農(nóng)村低保幼兒X名,殘疾幼兒X名,全部按照國家資助政策XXX元/學(xué)期的資助標(biāo)準(zhǔn)享受相應(yīng)資助,資助金于20xx年全部發(fā)放到位,不存在漏發(fā)、少發(fā)現(xiàn)象。

三、義務(wù)教育資助自查情況

經(jīng)核查,我區(qū)中小學(xué)X所,在校學(xué)生XX名,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生XX名,其中建檔立卡家庭學(xué)生XX名,農(nóng)村低保家庭學(xué)生XXX名,農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生XX名,殘疾學(xué)生XX名,城市低保家庭學(xué)生XX名。按照相關(guān)規(guī)定,我區(qū)全面貫徹落實“兩免一補”政策,家庭經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生全部享受相應(yīng)資助。

四、發(fā)揮長效機制

我區(qū)將持續(xù)開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,加強建檔立卡等四類貧困家庭學(xué)生資助工作管理,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,提高工作效率,增強工作效果,多方位、多途徑、多形式為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。

學(xué)生工作自查報告 篇10

為加強學(xué)生國家助學(xué)金、免學(xué)費資金管理力度,確保學(xué)生資助工作順利開展實施,我校嚴(yán)格按照上級主管部門的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真組織開展相關(guān)管理工作,確保了每位符合資助條件的同學(xué)按時足額領(lǐng)取國家助學(xué)金,免學(xué)費資助工作也得到順利開展和落實。根據(jù)《關(guān)于開展中等職業(yè)教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策落實情況檢查工作的通知》黔教辦函(20xx)171號文件的精神,我校對國家助學(xué)金及免學(xué)費學(xué)生資助工作情況進(jìn)行了全面深入的檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo):

大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心為切實做好兩項資助管理工作,學(xué)校在開學(xué)初專門重新組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管學(xué)生工作的副校長為副組長,政教處、招生辦、辦公室以及財務(wù)室負(fù)責(zé)人、各專業(yè)部政教副主任、全體班主任、管學(xué)籍和資助的專管教師為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組和免學(xué)費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照有關(guān)方面的分工,真正做到責(zé)任到人、各負(fù)其責(zé),設(shè)立政教處為國家助學(xué)金和免學(xué)費資助管理工作辦公室(同時設(shè)政教處的電話作為反映情況和投訴電話:xxxxxxx),計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。為使這兩項惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,在錄取新生時,將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》和《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費工作的實施意見(試行)》的通知有關(guān)精神與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生如實填寫申請表格。新生到校后,在學(xué)校國家助學(xué)金及免學(xué)費宣傳專欄張貼有關(guān)政策文件,安排班主任老師向?qū)W生作詳細(xì)宣傳講解并主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金及免學(xué)費政策,確?;菝裾呱钊肴诵?。

二、加大信息填報工作力度:

及時完成資助信息填報根據(jù)省廳有關(guān)要求,在時間緊、任務(wù)重、要求高的情況下,每學(xué)年開學(xué)初及時組織力量填報當(dāng)年新生信息并導(dǎo)入全國中職學(xué)生電子注冊與統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)和貴州省學(xué)籍電子注冊管理系統(tǒng),并認(rèn)真完成有關(guān)國家助學(xué)金及免學(xué)費統(tǒng)計表格的填報,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。為使工作準(zhǔn)確無誤,我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)有重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別,對已退學(xué)離校的同學(xué)及時做好信息撤銷處理;對城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要求提交低保證原件及復(fù)印件;對其他學(xué)生有出現(xiàn)“自理口糧”和“家庭戶”等情況,要求提交派出所有關(guān)“農(nóng)村戶籍證明”確認(rèn)后,及時上報主管部門,確保國家助學(xué)金和免學(xué)費系統(tǒng)數(shù)據(jù)與紙質(zhì)報送資料一致。

三、建立健全管理體系:

及時推行中職學(xué)生資助卡,并規(guī)范工作流程和做好學(xué)生資助材料歸檔工作學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》和《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費工作的實施意見(試行)》制定了《xxxxxx國家助學(xué)金管理實施細(xì)則》、《xxxx學(xué)校國家助學(xué)金申報和發(fā)放程序》,《xxxxxx農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難生免學(xué)費管理實施細(xì)則》和《xxxxxx貧困學(xué)生減免學(xué)費評定辦法》。在宣傳專欄中公布兩項資助管理工作的實施流程:

(1)以班級為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》和《免學(xué)費申請表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審。

(2)各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金、免學(xué)費管理辦公室進(jìn)行復(fù)審。

(3)學(xué)校助學(xué)金、免學(xué)費管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,切實保證落實“三審制度”,相關(guān)信息核對無誤后,要求各班班主任和資助學(xué)生本人在各班匯總表中簽名確認(rèn),提交資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。及時將全部學(xué)生資助信息進(jìn)行導(dǎo)入,提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。

(4)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示。

(5)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時予以調(diào)整修正。

(6)為符合申報國家助學(xué)金條件的學(xué)生辦理中職學(xué)生資助卡,我校在中國郵政貯蓄銀行為學(xué)生辦理助學(xué)金資助卡,每年資金到達(dá)賬戶后,以班級為單位,按時、足額通過此資助卡將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

(7)由資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織政教處、招生辦、辦公室、財務(wù)室及時將申請審核與公示資料、主管部門審批審核資料、日常考勤考核登記資料、注冊學(xué)生學(xué)籍名冊以及學(xué)生流失(或異動)情況等資料進(jìn)行分班級裝訂、歸檔。

四、資助落實情況:

國家助學(xué)金和免學(xué)費資金由中央、省、州、財政和龍里縣財政全額撥付。20xx-20xx各年國家助學(xué)金和免學(xué)費資金下達(dá)和發(fā)放情況如下:

1、2012學(xué)年我校申報免學(xué)費1222人,受助學(xué)生1222人,受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因,在校學(xué)生人數(shù)964人,受助學(xué)生729人,受助率75.60%;

2、20xx學(xué)年我校申報免學(xué)費2xx3人,受助學(xué)生2xx3人,受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因,在校學(xué)生人數(shù)xx31人,受助學(xué)生1048人,受助率73.20%;

3、20xx學(xué)年我校申報免學(xué)費1976人,受助學(xué)生1976人,受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因,在校學(xué)生人數(shù)1282人,受助學(xué)生907人,受助率70.70%。

國家助學(xué)金下達(dá)、發(fā)放和結(jié)余情況:2012年學(xué)生中途退學(xué)等原因,享受國家助學(xué)金729人,國家助學(xué)金下達(dá)105.06萬元,省財政下達(dá)10.51萬元,州財政下達(dá)7.38萬元,龍里縣財政下達(dá)0.8589萬元,2012年實際發(fā)放127.0269萬元,共結(jié)余-3.218萬元,其中國家財政資金結(jié)余-3.218萬元,省財政資金結(jié)余-0.3048萬元,州財政資金結(jié)余0.7281萬元,縣財政資金結(jié)余0.8589萬元。20xx年學(xué)生享受國家助學(xué)金1048人,國家助學(xué)金下達(dá)xx5.72萬元,省財政下達(dá)xx.58萬元,州財政下達(dá)7.53萬元,龍里縣財政下達(dá)6.53萬元,20xx年實際發(fā)放xx4.743萬元,共結(jié)余28.6171萬元,其中國家財政資金結(jié)余25.032萬元,省財政資金結(jié)余2.5112萬元,州財政資金結(jié)余-0.7716萬元,縣財政資金結(jié)余1.8455萬元。20xx年學(xué)生享受國家助學(xué)金907人,國家助學(xué)金下達(dá)78.15萬元,省、州、縣財政尚未下達(dá),20xx年實際發(fā)放64.26萬元,共結(jié)余xx.89萬元,結(jié)余資金尚存于龍里縣財政局專款賬戶中。

免學(xué)費資金情況:2012年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1222人,2012學(xué)年共下達(dá)免學(xué)費資金196.41萬元,其中國家資金下達(dá)xx4.22萬元,省資金24.11萬元,州資金18.08萬元,龍里縣財政資金尚未下達(dá),發(fā)放合計174.021萬元。20xx年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生2xx3人,20xx學(xué)年共下達(dá)免學(xué)費資金326.26萬元,其中國家資金下達(dá)230.4萬元,省資金41.19萬元,州資金30.91萬元,龍里縣財政資金23.76萬元;20xx年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1976人,20xx學(xué)年共下達(dá)免學(xué)費資金267.51萬元,其中國家資金下達(dá)217.61萬元,省資金28.52萬元,州資金尚未下達(dá),龍里縣財政資金21.38萬元。

五、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況:

我校國家助學(xué)金管理辦公室在管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下負(fù)責(zé)日常申報、發(fā)放、監(jiān)督等工作。學(xué)校負(fù)責(zé)免費為每位受助學(xué)生分別辦理中職資助銀行卡,及時按月將國家助學(xué)金存入學(xué)生銀行儲蓄卡中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,并建立臺賬,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請材料,詳細(xì)核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減家助學(xué)金等行為。

學(xué)生工作自查報告 篇11

根據(jù)文件要求,xx鄉(xiāng)黨委高度重視,,立即對大學(xué)生村官是否在村工作進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、基本情況

萬隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學(xué)生村官,鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職:XX屆的任石店村黨支部書記助理、XX屆的分別任寨上村村委會主任助理、立新村村委會主任助理。目前,3名大學(xué)生村官主要在村里從事中心工作,都參加了本村的包組連片,協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、矛盾調(diào)處、信訪維穩(wěn)等各項工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時,鄉(xiāng)黨委也會把3名大學(xué)生村官借來鄉(xiāng)政府幫忙,如:需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。

二、落實幫帶機制

鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對大學(xué)生村官的結(jié)對幫帶,建立了鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)干部與大學(xué)生村官結(jié)對幫帶機制和定期聯(lián)系制度,分別安排鄉(xiāng)黨委副書記和寨上村支部書記、村委會主任李銀生同志與聯(lián)系幫帶、常務(wù)副鄉(xiāng)長和石店村支部書記、村委會主任與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長和立新村支部書記、村委會主任與聯(lián)系幫帶,對他們做到生活上關(guān)心、心理上開導(dǎo)、工作上指教、業(yè)務(wù)上幫帶。

三、強化工作紀(jì)律

我鄉(xiāng)在大學(xué)生村干部日常工作管理中,建立健全了大學(xué)生村官正常上下班、考勤和請銷假制度,安排組織干事負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的考勤工作,要求村“兩委”干部對大學(xué)生村干部的日常工作和表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督,穩(wěn)定思想。

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