你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？作文是思維與語言表達的結(jié)合對個人能力提升尤為重要，寫作可以引領我們走進文化的內(nèi)核了解其精髓所在。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升，想要了解關于“比彩更絢麗作文”的詳細信息請繼續(xù)往下閱讀，希望這些信息對你有所助益取得更好的成績！
小的時候，彩電剛開始盛行。自此，電視機就陪伴著我長大。隨著時代的變遷，原本單調(diào)、粗糙的上色慢慢地變得豐富、細膩。
只是在深夜時分，仍有六、七十年代的黑白電視劇播放。也許是為了讓人回顧當年的艱苦歲月，感受時代的進步吧。我卻是慢慢地喜歡上了那個由黑與白組成的世界。
簡簡單單的黑與白卻展現(xiàn)出一個七彩紛呈的世界。你可以感受到艷麗的服飾，即使那只是一片淺灰?？梢愿惺荑驳臒熁穑M管眼前的是一道道的黑線。黑白間的深淺變換神奇地讓我在“慘淡”的世界里窺見“繽紛”的色彩。
在這黑白間也是粗糙的劇情。沒有多少的勾心斗角，沒有多少的亦正亦邪。邪惡的一方終究回敗在正義的劍下。壞人最終一定會落入法網(wǎng)。吵架的鄰里必會和睦。如黑與白，簡簡單單。
后來，我迷上了漫畫。一支黑筆、一張白紙創(chuàng)造出的世界。
一個個或長或短的故事，敘述著人的所思、所想。那個黑白的世界里有著你我你現(xiàn)實人生，有著你我的夢想人生。人力所不能及的事皆在里面實現(xiàn)。
在那里，可以以平凡人之軀去拯救世界，也可以厭惡世俗，與世界為敵?？梢允且粋€百折不撓、打不死的強人，也可以是一個動輒哭泣流涕的弱者?？梢员忍栠€要開朗，也可以比死水還要憂郁。
就在黑與白之間展示出一個比彩色更繽紛的世界。
我生活在一個南方小城。盡管如此，寧靜、漆黑的夜晚也已離我而去。在這里，夜空中只懸著一只渙散的月。夜空下是一個比有著千萬明星的星空還要華麗的霓虹燈世界。赤橙黃綠青藍紫的燈光不斷地變換、閃爍著。人就在華燈下川流不息。無限的熱鬧卻蘊涵著無盡的冷漠。眩目的燈光暴露了繁華背后的落寞。
我更愛小鄉(xiāng)村里寧靜的夜。夜幕初臨，燈漸滅，星漸亮。漆黑的夜空中白光閃爍，眾星閃耀，照亮著對方，溫暖著對方。靜靜地沒有喧嘩，卻異常熱鬧。
星空下是一種貼心的熱鬧，一份安心的恬靜，一點清新的高雅，一夜無夢的睡眠。
黑，比彩更深厚的內(nèi)涵。
白，彩所沒有的清麗脫俗。
黑與白，脫離了彩的煩囂，比彩更絢麗。
小時，彩電剛開端風靡。從此，電視機就伴隨著我長大。跟著時期的變化，素來缺乏、毛糙的上色漸漸地變得充實、周密。
不過在深宵時間，仍有六、七十年頭的口角電視劇播放?；蛟S是為了讓人回憶昔日的艱難年月，感化時期的進步吧。我卻是漸漸地愛上了那個由黑與白構(gòu)成的世界。
簡簡明單的黑與白卻展示出一個七彩紛呈的世界。你可以感化到奇麗的衣飾，即便那不過一片淺灰?？梢愿谢髁恋姆榛?，雖然且自的是一道道的黑線?？诮情g的深淺變幻奇妙地讓我在慘然的世界里窺見繽紛的顏色。
在這口角間也是毛糙的劇情。沒有多少的爾虞我詐，沒有多少的亦正亦邪。陰險的一方到底回敗在公理的劍下。暴徒最后肯定會落入法網(wǎng)。決裂的鄰里必會和善。如黑與白，簡簡明單。
厥后，我迷上了漫畫。一支黑筆、一張白紙制造出的世界。
一個一個或長或短的故事，闡揚著人的所思、所想。那個口角的世界里有著你我你實際人生，有著你我的空想人生。人力所不能及的事皆在內(nèi)里完結(jié)。
在何處，可以以平常人之軀去挽救世界，也能夠憎惡世俗，與世界為敵?？捎谑且粋€堅韌不拔、打不死的能人，也能夠是一個動輒抽泣流涕的弱者?？梢员忍栠€要開暢，也能夠比死水還要難熬。
就在黑與白之間展現(xiàn)出一個比彩色更繽紛的世界。
我生活在一個南邊小城。雖然云云，平靜、暗淡的晚上也已離我而去。在這邊，夜空中只懸著一只分裂的月。夜空下是一個比有著切切明星的星空還要好看的霓虹燈世界。赤橙黃綠青藍紫的燈光持續(xù)地變幻、閃耀著。人就在華燈下絡繹不絕。無盡的喧鬧卻包括著無窮的冷淡。眩手段燈光戳穿了茂盛背后的落莫。
我更愛小墟落里平靜的夜。夜幕初臨，燈漸滅，星漸亮。暗淡的夜空中白光閃耀，眾星閃灼，照亮著對方，暖和著對方。闃然地沒有喧鬧，卻異樣喧鬧。
星空下是一種知心的喧鬧，一份靜心的嘈雜，一點新鮮的精致，一夜無夢的就寢。
黑，比彩更粘稠的內(nèi)在。
白，彩所沒有的清麗脫俗。
黑與白，分袂了彩的擾攘，比彩更光后。
比彩更絢麗
在我們的世界中，色彩有著不可忽視的重要性。它們給予我們視覺的享受，激發(fā)我們的情感和創(chuàng)造力。彩色的畫作、彩旗、彩虹等等，都讓我們?yōu)橹@嘆。然而，在這個多姿多彩的世界中，有一種比彩更為絢麗的事物存在，那就是友誼。
友誼是一種超越顏色的奇特存在。它無法用彩色來描繪，因為它是建立在人與人之間的深厚情感基礎上的。友誼的絢麗之處在于它能夠在彩色中呈現(xiàn)的美好中找到更加耀眼的色彩。
友誼的絢爛首先體現(xiàn)在它是一次的、珍貴的體驗。每一個真正的友誼都是獨一無二的，由這兩個人心靈的契合而成。無論是小時候的玩伴，還是共事多年的好友，我們都會在這段友誼中感受到來自內(nèi)心的光芒。友誼像彩虹一樣，在我們的生命中出現(xiàn)，然后奇跡般地消散。這么一段短暫的經(jīng)歷卻能夠給予我們無盡歡愉和快樂，使我們的生命更加絢麗多彩。
其次，友誼的絢麗還表現(xiàn)在它能夠穿越各種逆境和困難。真正的友誼是經(jīng)得起考驗的。朋友間的爭執(zhí)和誤解可能會讓友誼蒙上一層陰影，但這并不代表它的消失。當我們面臨困境和挑戰(zhàn)時，朋友是我們最可靠的后盾和支持者。他們的存在使我們變得堅強，使我們有勇氣面對生活的各種挑戰(zhàn)。友誼使我們的人生這幅畫面更為絢麗多姿。
此外，友誼的絢麗還在于它能夠帶給我們一種無私的愛與情感交流。朋友之間的互動是建立在信任和互助之上的。無論是喜事還是難事，朋友都會在我們身邊，為我們加油鼓勁。他們愿意為我們付出，并與我們共享彼此的喜怒哀樂。友誼因此而變得更加美好，更加豐富多彩。
綜上所述，友誼是一種比彩更加絢麗的存在。友誼的絢爛不僅體現(xiàn)在它是一次的、珍貴的體驗，也體現(xiàn)在它能夠穿越困難和逆境，還體現(xiàn)在它能夠帶給我們無私的愛和情感交流。友誼如一道絢麗的畫筆，勾勒出我們生活中最美好的時刻，為我們注入無限的快樂和幸福。讓我們珍惜友誼，讓我們的人生更加絢麗多彩。
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您可能會對彩虹比美作文有些好奇不妨閱讀本文了解更多，相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助。作文有助于提高自己的人文關懷和責任感推進社會進步，堅持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感。一篇好作文是非常吸引人心的。
雨過天清，仿佛被雨水沖洗過似的，一弧美麗的彩虹出現(xiàn)天邊。彩虹看了看自己，便驕傲地大聲炫耀：我是世界上最美的，誰也比不過我！
彩虹跨過綠茵茵的草地，傲慢地問道：丑小草，你敢不敢跟我比美?。啃〔萑岷偷鼗卮鸬溃翰桓野?，彩虹姐姐！我哪敢跟您比啊，據(jù)說前面有朵菊花很漂亮，你去找她比美吧。彩虹聽了，火冒三丈，心里想：居然有比我美的人。彩虹又飛到菊花的旁邊，責問：臭野菊，聽你要和我比美？菊花謙虛地回答：不敢啊，彩虹姐姐！我哪敢跟您比啊，你還是去跟太陽比吧，是他給了我生命的。彩虹聽了后，就飛到太陽爺爺旁邊，氣沖沖地問：老頭子！你敢不敢跟我比美?。刻栒f：是不敢，因為美不美，不是看外表，是看心里。小草，小菊花他們才叫美，他們?yōu)槿祟愖鍪拢銢]有。彩虹聽后臉紅紅的，害羞地躲了起來。從此以后，彩虹姐姐再也不敢說自己是世界上最美麗的了。一場大雨過后,天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。人們都在夸贊她的美，于是慢慢地彩虹變得驕傲了。
她來到了一個公園里，看到一座小石橋，她傲慢地對小石橋說：“嗨！小東西，你雖然跟我長得差不多，但你渾身灰不溜秋的，真難看！”小石橋抬頭望了望五顏六色的彩虹，謙虛地說：“我確實沒有你美?！辈屎缏犃说靡鈽O了。
不一會兒，她看到了趙州橋。她不以為然地對趙州橋說：“雖然你舉世聞名，但今天看到你原來是這副模樣?！壁w州橋不緊不慢地回應：“那是因為你高高在上，沒有仔細地看清楚我啊！”
彩虹生氣地走了。過了一會兒，遠遠的在海上出現(xiàn)了一座“橋”彩虹覺得很奇怪，她飛近一看，原來是天下第一長橋——杭州灣跨海大橋。彩虹輕蔑地對大橋說：“你為什么學我的打扮？就算你打扮成了七彩色也沒我漂亮！”大橋呵呵笑著說：“我的作用是能讓人們在大海上順利地通行。當然我也希望自己能美一點兒?！?/p>
這時，太陽公公出來了。他意味深長地對彩虹說：“只有默默地為人類作出貢獻，才是真正的美??！”彩虹聽了 ，羞愧地躲進了云層里......
夏日的某一天，雨過天晴后，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了!來往的行人也忍不住發(fā)出贊嘆聲：看，多美的彩虹啊!彩虹聽了人們的贊美，心里美滋滋的。于是，便認為自己是天下最美的、且無人能與之媲美。
它俯視著地上的小草，傲慢地問：小野草，你敢跟我比美嗎?小草輕聲地說：彩虹姐姐，我怎能跟你比美呢?你有五彩斑斕的顏色，光芒四射。而我卻只有一件綠衣裳，顏色單一。不過，即便是這樣，我也希望自己能給春天的草地、公園添上一抹綠色。讓它們變得更加絢麗。
哼!彩虹無力反駁小草的話，氣呼呼地走了。它來到向日葵種植園，彩虹十分輕漫地問向日葵：小野花，你敢不敢跟我比美?向日葵擺擺手說：我哪有閑工夫和你比美!我要使勁地曬太陽，讓我的果實顆顆飽滿，這樣到了秋天，農(nóng)民伯伯才能有好收成，我的果實可以給人們當零食，也可以榨成植物油烹飪健康美食。
彩虹聽完這些話，好像一下子明白了一件事。沒人在乎自己美不美，它們在意的是能不能為人類做出奉獻。想到這兒，彩虹羞紅了臉，恨不得鉆進地里去。它乖乖地回到天空，只在雨后偶爾出來露個臉。
夏日的一天下午，天上忽然下了一陣雷陣雨，雨過天晴，藍藍的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。她穿著美麗的七彩裙顯得風情萬種。
彩虹心想：何不趁這美好的時光到人間去看看。于是，她來到正在耕地的老牛身邊，輕蔑地看了看灰不溜秋的老牛，傲慢地說：“傻牛，咱倆比比誰美！”“對不起，我要耕地，你若有興趣去跟獵人的‘戰(zhàn)地大王’獵狗比比去吧！”老牛頭也不抬邊耕地邊說?！罢媸且淮襞Ｒ粋€！”彩虹邊罵邊向“戰(zhàn)地大王”獵狗走去……
哈，沒料到，取名為“戰(zhàn)地大王”的獵狗也長著灰色的毛，身材也不高大。彩虹一看，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)七彩裙子，陰陽怪氣地說：“‘戰(zhàn)地大王’咱倆比比，看誰美，怎么樣？”“瞧，主人趕集去了，我要看守這群羊。這樣吧，前面有棵救紅軍的‘救命糧’樹，它見多識廣，你還是跟它比美吧！”獵狗機警地環(huán)視著四周，很有禮貌地說。“又一傻瓜！”彩虹不屑地丟下一句，就得意地來到“救命糧”樹身邊，高傲地說：“‘救命糧’樹，你敢和我比美嗎？”“救命糧”樹擺著葉子微笑著說：“我有什么能耐呢？離開了太陽公公，我自己還不能活命呢！太陽公公本領最大，你要比美就去找它吧”?！鞍?，還算謙虛”，彩虹邊走邊說飛到了太陽那兒，她抖動著彩裙，趾高氣昂地沖著正工作的太陽嚷道：“喂，大火球，咱倆比比誰最美，好嗎？”
太陽公公慈愛地看了看愛慕虛榮的彩虹，慢條斯理地說：“美不美，不但要看外表，更重要的要看能不能幫助別人。你看忠實的老牛、善良的獵狗和默默無聞的‘救命糧’樹，它們都在用行動創(chuàng)造美，給人類以無私的幫助，你能說它們不美嗎？美麗的彩虹姑娘，你得好好學學它們呀！”
彩虹聽完太陽公公的話，只好慚愧地躲進云縫里。
一場大雨過后，美麗的彩虹姐姐出來了，她閃閃發(fā)光，因為她很自豪很高傲，因為她有了一件美麗五顏六色的衣裳。
彩虹姐姐來到人間，對著小花說，喂，一根草，覺得我怎樣？敢跟我比美嗎？
小花說，我……我……我不敢，但是我不是一根草，如果你覺得我是一根草的話，還不如去找前面那根草美呢。
彩虹姐姐對著小草說，喂，光禿禿的小家伙，你敢跟我比美嗎？
我不敢。小草說，雖然我不敢跟你比美，但是我不是光禿禿的小家伙，我……你到底有沒有讀過書，野火燒不盡，春風吹又生呢，希望你改一下毛病，愛美，無—用。你可以去跟前面的大樹比美。
彩虹姐姐生氣極了，跑到大樹面前說，喂，老家伙，敢跟我比美嗎？
大樹回答，孩子，你看看你五顏六色的衣服，能跟我這已經(jīng)有300多年的樹比嗎？你還是去跟上面的太陽比吧，他為人類貢獻了許多事呢。
彩虹姐姐聽了非常高興說，你說的對，我的確有著五彩繽紛的衣服，你的確不能跟我比，反正你早晚也是要被人類給砍掉了，而我天天給人類贊美，哈哈哈哈哈！
彩虹姐姐高興的來到太陽面前說，喂，你這個大火球，敢跟我比美嗎？我想你應該也是不敢跟我比美的吧。
太陽說我的確不敢跟你比美，但是我只想告訴你一句話，只有心美的人人才會更美，只有花這樣的植物，不會覺得自己美。只有像草這樣的植物，不怕惹，因為它春天還會將重生。只有像大樹這樣的植物，只要能幫到人類，被砍了也無所謂。這些的植物才是最美的。
彩虹姐姐聽了，一下子刷紅了臉低下了頭，最后慢慢的消失了。
大家聽完這個故事之后，懂得了什么道理呢？留言告訴我吧。
寫作是一種通過文字來創(chuàng)造自我并評估學生口頭表達能力的重要方式。那么，我們?nèi)绾文軌驅(qū)懞米魑哪?？相信這篇名為“慢下來更精彩作文”的作品能夠滿足您的需求，希望它能夠成為您靈感的源泉！
“夢回鶯轉(zhuǎn)，亂煞光年遍人一立小庭深院”外婆的小院里又傳來收音機播放的呢喃而又熟悉的昆曲聲，語速很慢，卻又富有情調(diào)。
陽光穿透樹葉，光斑灑在地上，不知不覺我憶起了那年慢生活。
初春，風光恰好，風慢慢地撫過我的臉頰。漫步平江小路，小橋流水，粉墻黛瓦，讓人不禁慢了下來。踏在青石板路上，地面不是很平，時而坑坑洼洼，縫隙里長出一抹新綠，老舊的房屋上沾染上了淤泥，那是漫漫歲月留下的痕跡。轉(zhuǎn)角開闊了不少，那座小樓，安靜典雅，靜靜地矗立在我的眼前。隨著一群老者緩慢的腳步，我的心情泛起了一點波瀾，沿著狹窄的樓梯，來到二樓，找了個絕好的位置坐下，靜靜地等待，序幕拉開。
紅木的小桌上的碧螺春散發(fā)出清香，抿上一口，便驅(qū)走了早春的寒意，我的心不禁平靜下來。
那群老者走過小廊，木板發(fā)出吱吱呀呀的輕響，在這個快捷的時代，真是很少聽到呢。不多時，便迎來那悠揚的旋律，那是竹笛。
女子邁著輕盈的小步，從簾布后端莊地走出來，裝容精致，雙眼里微微蕩出那脈脈含情。聽外婆說過，聽昆曲時，要讓自己慢下來才能品出其中的味兒。女子隨著悠揚清明的樂曲在空中婉轉(zhuǎn)，那股柔和氣兒溫和得怕是要將那空氣融化，風從雕花木窗的鏤空中鉆了進來，同時它好像放慢了步子，似乎被這曲兒勾了魂一般，空氣中氤氳著不知從何處飄來的牡丹香，恰好應了這首《牡丹亭》。
“觀之不足由他遣，便賞遍了十二亭臺是枉然，倒不如興盡回家閑過遣。”昆曲步入尾聲。女子撩了撩袖子，鞠了個躬，臺下觀客掌聲雷動，想想便知這是何等的精彩。
如今，社會發(fā)展快，雖然生活便利了，但卻少了那一絲情調(diào)，在這小樓中光憑那呢喃之語便可彌補了。
暮色昏黃，那蕩漾的聲音還在小巷中久久不息，我不禁“慢”下了步子。
望風卷云舒，一根細細的線，牽引著空中的風箏。那一刻，時光特意為我放慢腳步，勾起兒時的回憶。
小時候，經(jīng)-常與父母分隔異地，住在鄉(xiāng)下的外婆家，外婆便占據(jù)了我兒時的絕大多數(shù)回憶。
外婆的手藝極巧，在她年輕的時候，是村里有名的制作風箏的手匠。她的風箏活靈活現(xiàn)，不同于市場上的風箏。她不光自己做風箏，還是斗風箏的一把好手。村里會定期舉行斗風箏的比賽，外婆每一次都能得到第一。她希望我也能學學，而我呢，就成了搗蛋鬼。
那天風力正好，外婆在小院后面拿了一只風箏，趕在太陽落下前教我放風箏，外婆的那只風箏是類似蝴蝶的形狀，用竹條-編成的骨架支-撐著幾張極薄的紙。蝴蝶的翅膀兩端各飄兩條細長的絲帶，兩根絲帶大約有兩米長，上面繡著幾朵花——這應該是外婆最精美的風箏，至今還擺在我的書房里。
外婆拉著絲線，順著風，慢慢向前拉動后端的小蝴蝶，兩條絲帶被風托起，像波浪似的舞著。她用從容不迫的動作，一邊放絲線，一邊往前走，有時拿出另一只手-判定風向，再輕輕拽動幾下，風箏便神奇地飛上天空。
我跟在外婆的身后，那風拂過她的臉頰，帶起幾絲銀白的發(fā)縷。她轉(zhuǎn)過身來擠出一個無比燦爛的笑容，露出牙齦，眼角堆起皺紋。走過來，抬起包著紗布的手落在我的肩上。落日的余暉灑向人間，她黝黑的皮膚被照得顏色近似焦黃，透出一點蘋果的紅。
如今歲月不在，我不知還有多少時間能與外婆相見。太陽在告別人間的最后給人間溢滿了光明，一切都慢下來。我愿永遠停留在這一刻，看著外婆的笑容，足矣。
空中的風箏牽引著思念，歲月靜好，慢下來的故事如此精彩。
云的故鄉(xiāng)，是遠方的遠方——題記
“今天的云一點也不白，有點兒像被弄臟了的棉花”。當我說出這比喻時，便情不自禁地想起了，有著最美的云，人稱慢城的家鄉(xiāng)—旌德。
或許是思鄉(xiāng)之情的牽動，或許是應了“心動不如行動”這句俗語，我踏上了遠離城市喧囂的旅程，返鄉(xiāng)的心情急迫里帶著輕松。隨著一聲轟鳴，我回到了那可愛的小城。
到家了，一切都是老樣子，慢慢推開家門，奶奶那慈祥的面孔出現(xiàn)在我面前，接著就被一只粗糙而溫暖的大手牽住。奶奶上下打量著我：“上初中了啊，睡得晚了，你愛失眠的毛病又犯了吧？”望著我的黑眼圈，奶奶焦急地詢問，擔憂的眼神里滿是關切：“回家了，就不著急啊，慢慢來，好好歇歇，瞧瞧奶奶做了什么你最愛吃的……”桌上熱氣騰騰，面前一大碗我的最愛—花菇燉肉，紅亮油潤的肉燉得酥爛，入口即化，小花菇鮮嫩幼滑，帶著一股鄉(xiāng)間特有的清香，簡直是舌尖上的狂歡。我問奶奶做農(nóng)家菜有什么秘訣，在城里怎么吃不到這個味？奶奶笑著道：“哪有什么秘訣！只是不能急，小花菇得連下三四天的好雨，后山上的巖縫才長得出來；肉要提前半個月腌制風干，和小花菇用炭火燉上一天一夜才有這個味，全靠慢功夫呢！伢，吃了它，保管你不失眠了?！蔽液湍棠坦α似饋恚瑲g樂瞬間彌漫整個老屋。
時光仿佛又回到兒時，美食解了我一半鄉(xiāng)愁，身心真正放了下來，慢了下來。
飯后，我悠閑地走在田埂上，聽著動聽的蟲鳴，呼吸著帶著泥土氣息的鄉(xiāng)間空氣，慢下來后感覺整個人都沉浸在愜意里。憂愁，苦惱，都化作風，消失得無影無蹤了。此刻，夕陽西下，環(huán)顧四周，田野上散落著一些零零散散暮歸的人。牛在道旁吃草，小孩時不時蹲下來采野花，老人佝僂著背，慢慢地走在田埂上，這一切配著余暉，和著蟲鳴，匯成鄉(xiāng)村特有的風景，精彩。
慢慢地，慢慢向前走，不知不覺走到了那座古樸的老石橋，據(jù)爺爺說他爺爺在世時，它就已橫臥在這河面上了。走上橋，細細撫摸它結(jié)實的“臂膀”，慢慢地似乎品出那滄桑歲月來。石橋上，幾位老人坐在橋墩上，閑談著早年間的故事，奇聞異事吸引了橋下嬉戲的孩子們，他們聚攏來散落地坐在古橋的青石板上，仰著小臉全神貫注地聽著。夕陽，古橋，老人，孩子此刻在我眼中成了一幅最美的油畫，精彩。
暮色四合，我再次回到家，抬頭看見月亮探出頭來，清輝灑落了下來，灑在了門前那棵高大的桂樹上，葉子綠的發(fā)亮，灑在屋旁的池塘里，池水碧波閃閃。一點點月與星的光，烘托出一片安靜而祥和的夜。
一切都慢了下來，水的波動，蟲的低鳴，我的腳步——我想，偶爾，慢下來，會精彩！
烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。
——紀伯倫
在阿爾卑斯山的山口，豎著一塊牌子，上面清晰地寫著：“慢慢走，欣賞啊！”慢下來，會精彩，對于這一點，我有我的體會。
西湖的早晨靜謐安詳，春風輕而柔，染綠了湖畔垂柳。樹上，小鳥啼囀；樹旁，花兒正綻放。春假里，家在山東的表弟到杭州來游玩，他生怕遲了會錯過好風光，晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞，我則見怪不怪，看著風景依舊沒什么新鮮。走著走著，身邊沒了聲響，轉(zhuǎn)身一看，表弟像一頭被美景牽絆住的老牛，已經(jīng)慢吞吞落在百米開外。他時而舉著相機、拍個不停，時而仔細端詳花花草草，弓著腰、眼睛瞪得極大，那模樣簡直就是初進大觀園的劉姥姥！
我正耐著性子等他，聽他叫到：“表哥，快過來！”便只好閑庭信步地踱步過去，卻不
想他叫得更急了，我只得急忙跑去，見表弟又看得入神了，我也順著他的目光看去：一株不知名的花兒，從草叢間伸展出來，層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗，上面幾點晶瑩剔透的露珠，忽地被風兒吹動，輕盈地滑落，閃出美麗的光芒。一只蝴蝶翩翩而來，輕輕停落在花瓣中央，微微扇動翅膀，一股兒花香飄散開來，那么清甜、那么雅致。這香味，是花香，是蝶香，是自然之香；這韻味，是靜之韻，是動之韻，是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動了，靜靜欣賞著，再無絲毫不耐。抬頭遠望，山柔水美；駐足細品，蝶雅花香，恍然入“太虛幻境”，眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切，我竟未曾發(fā)覺！
走馬觀花，則平淡無奇；留心觀察，萬物皆美。慢下來，會精彩，閱山水，如此，人的成長亦如此，經(jīng)過百錘千練，方成大器也。
所謂，十年樹木，百年樹人。
我們家的餐桌，一直都是沉默的。
倒也不是生疏，就是每個人低頭不語，大口咽嚼。明明飯后并沒有什么要緊事，可其中每個人都感到緊張，雖說速度快，效率高，可我從來都覺得有些失落，有些困惑。那種感覺說不明道不明，絲絲困惑在心中。
同樣是一桌四人，四雙碗筷，幾樣小菜擺在精致的盤子里。又是這樣，只有筷子夾起了食物，以及陶瓷碗筷和勺子刮過碗壁的聲音，特別清晰。大口咽湯，咀嚼米粒，時間好像從未如此快過。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的不同，自己家中的不同。
親戚女兒結(jié)婚了，照著蘇州本地風俗搭起了紅木房子，三間大大的，四方塊的木園堂里請了十桌客人。“嘎吱嘎吱”的桌子上，圓圓的，上面擺滿了清一色白色的盆子，周圍滿是人，每張桌子邊都肩膀擠著肩膀。
我正欲一下子猛地解決食物，四周的聲音有些刺耳，嬉笑的，恭喜的。鄰桌老一輩大肆夸耀著，也有些老爺爺難以紓解自己一別許久的激動，當場就神氣地拿出包煙，這邊借個火，順帶送一根的。
一盤一盤擺的很隨意的青菜，鮑魚、棒骨湯……卻也鮮艷，不由讓人食欲大開。“姐姐！”旁邊的小女孩很自來熟地頂了一下我的肩膀?！斑?，那不是六嬸家的女娃子嘛！”“就是?。≡S多日子嘛見了哇！”又是一位混著些口音的阿姨朝我笑了笑，“妞妞又高了不少！”
本以為會很奇怪，可是心中卻暖洋洋的，操著有些生疏的蘇州話打了幾聲招呼。
一盤又一盤，桌子上早已放不下了，有的兩個盤子上堆一個，抖抖索索地硬撐起來了。有時候要起來謝謝敬禮，有時候要回復幾句，吃飯的速度自然慢下來了。
我好像有些明了。
四周笑意盈盈，有大聲咕嘟的，有用小小牙齒咬允著筷尖的，有揮著筷子眉飛色舞大聲說的，也有偷偷用小小手指挖著桌上那一次性紅塑料薄布的，那眼神好像恨不得撕開……
喧囂卻又真實，映出了每個人的愉悅與自如，一醉方休。
望著，望著，我終于明白了缺的是什么，將速度變慢，將眼神放緩，有著熱鬧凝在眼角的氤氳水汽。慢下來，盤箸紛笑，更精彩。
快，你要再快一點！腦海中的司令部給我下達了命令。你又想體育不及格嗎？那就再快一點！你想上課遲到被記嗎！快啊！再快一點！這點作業(yè)寫這么慢，是想通宵嗎？給我快點，還想不想睡覺啦！
快點！再快一點
快，真的有這么好嗎？
每天反反復復的形式，中學生，高中生，每天都沉浸在快的世界里。他們無奈，也無法改變，只能一日又一日，一月又一月，漸漸地，他們習慣了！他們無論在做什么都處于高效率的狀態(tài)。干什么事情都毛毛糙糙，粗心大意，這些正成為難以改正的缺點。這樣真的好嗎？
為什么不試著慢下來？
生活因為慢而精彩，在老舍的作品中，哪一篇不是一點一點積累下來、一個字一個字挑出來的？再來看看身邊的小故事，兔子永遠跑得那么快，可為什么它在中途睡起覺了呢？因為它累了！它每分每秒都處于快的世界里。而烏龜，它永遠都那么慢，因為慢，他可以享受路邊的風景，因為慢，它不會覺得累。
慢下來，你的生活會更精彩。
在慢的時間，你的情緒可以得到治愈。路邊的風景很好，也很美。當你累的時候，不妨去看一看，望著湛藍的天空，迎面飄來一陣微風世界很美好，慢下來，你會發(fā)現(xiàn)很多美的事物：
在早晨剛起床的時，手里握著一杯暖暖的蜂蜜水，一邊懶懶地打著哈欠，一邊望著日出的美景。閉上眼，迎來一股微風，是不是整個人都已經(jīng)沉靜在這個美妙的世界了呢？一點也不想離去。
在傍晚時刻，倚在門框上呆呆地望向天空，你一定會不由自主地感嘆：哇，真美。這時你想不想來一場說走就走的旅行呢？似乎在腦海中已經(jīng)想好要去哪里了吧，好期待啊
夜幕降臨，漆黑的夜空中繁星點點，伸出手向天空中抓了抓，仿佛已經(jīng)抓住了那個夜空中最亮的星。閉上眼，進入夢鄉(xiāng)吧，在那里，你會和繁星玩耍，聽月亮講故事
慢下來，學會感受生活中的美好。
路邊的風景，只為你停留。那個不一樣的我，只在你面前出現(xiàn)?；剡^頭看了看走過的小路，那么靜謐，那么美好。少女走走停停、走走停停，隨手撿起的銀信葉以不知道飛向哪去。一陣微風匆匆忙忙地經(jīng)過，一大片一大片的銀杏葉吹落下來，掩蓋了少女的蹤跡。
也許，只有風和銀杏會記得那個少女，那個少女也會記得那些慢下來的美好吧。
我堅信，也確信
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的關于“愛讓我更出彩作文”的實用知識?，F(xiàn)在是一個寫作的時代，經(jīng)常寫作文可以提高語言表達的能力。好的作文可以讓老師記住你。以下條款僅供參考實際執(zhí)行時可能會有所變化！
蔑青隨行銘故觀新
腳踏青云，目觀青林，頭頂青海。
回銘，中原精神
嗅著淡淡的橘子輕香，仿佛身處橘海中，一片橙茫茫。忽而低頭下望，才知腳踏青云。
唐代李郢在《上斐晉公》一詩中談到：四朝憂國鬢如絲，龍馬精神海鶴姿。此中的龍馬是說像龍的駿馬，傳到今日便有了健旺精神的含義。所謂健旺可解為身體健康的人，精力旺盛。若銘古來看，在廣闊無垠的中原大地上有著老驥伏櫪，志在千里烈士暮年，壯心不已的曹操，這是我們精神的榜樣。吾愿幻化成追夢的蝴蝶，去往他的時代，親眼看他的故事將怎樣鋪展在吾面前。
目銘，中原文化
看著多姿的楓香輕舞，仿佛身處楓林中，一片橙茫茫，忽而轉(zhuǎn)頭目視，才知目觀青林。
一片葉的秀美，一朵花的嬌嫩，一篇篇佳作的誕生，一座亭臺的擁擠，一群人的熱鬧，一棟棟高樓的故事，這是從中原大地中選取的片段。是百花齊放造就了美麗的中原。俗話說：一支獨秀不是春，百花齊放才是春?；ㄉ耦I出，驟然盛開，艷壓群芳，百色于一類洛陽牡丹名譽天下；少年風氣，斗志昂揚，吶喊出氣概少林寺門庭若市；梳妝畫眉，戴冠持槍，旦凈丑生共顯豫劇精彩。小吃是當代青年人喜愛的，也是能令一些老年人迷醉的。小吃種類豐富，若尋經(jīng)典可找中原。中原聚集了近乎九州大地的小吃，有北京的臭豆腐，蘭州的拉面，本地的繪面等等，這使生長在中原地區(qū)的我體會到了吃貨的幸福。中原之路在被鋪進著，在被有智者鋪進著，在被有心者鋪進著，在被有愛者鋪進著！我想他能更美麗，此乃我追求理想之一，我雖處和平而又微戰(zhàn)亂的時代，但我心尚追求高潔，吾愿幻化成追夢的喜鵲，去往人民家中報喜。
仰銘，新代有我
手向上伸，似是上面有著什么東西，輕推，抬眼，那是一片正在移動的天空，似鏡非鏡，她映著我身前的青林和腳下的青云，她的底色是藍色，忽而風吹拂發(fā)，才知頭頂青海。
街道在夜晚格外美麗，我曾見花紅柳綠似的街燈在夜晚出沒，但隨著時代的發(fā)展從原本的大紅大綠，變到了如今微泛紅光的藍，這無疑是新型技術所造就出的美麗。我曾見一縷縷濃厚的白煙從地面向空中升去，仿佛一只巨獸，要將清澈明凈的藍天吞噬，但隨著時代的發(fā)展，從原本單調(diào)重污染的白云天，變到了如今廣闊的藍，抬頭望去。好像再旺盛的少年心火，也會變得平靜。塞爾約翰遜曾說：好奇心是智慧、富有活力的最持久，最可靠的特征之一。吾愿保持對中原的好奇與熱愛繼續(xù)前行，探索中原，建設更美中原！
篾青隨行，踏遍中原，用心神領。方可知腳踏青云，目觀青林，頭頂青海。
春去秋來，冬雪夏至。童年時期早已在平淡中度過，少年時期也正是如此。但是，遠處的大好時光正在指引著你尋找光芒，帶你走向星光閃耀。
渺小的人大都一生下來注定平凡，我也是這樣。課業(yè)成績呢自小一一般般。當別人上臺領獎時，我也如復制一樣和別人一起鼓掌，心里也期盼著何時才可以讓我體會一次啊。
后來，我也就慢慢放棄了，至少感覺人這么多，那些出彩的事也不會輪到我的。不過，爸爸經(jīng)常告訴我：“再渺小的星，也會閃爍！”。我便相信這句話。
周末，在舞蹈班，我吃力的完成了所有的基本功，接下來便是古典舞課了。我走心的模仿每個如畫一般的姿態(tài)，看著鏡中的自己，總覺得不夠出彩。
隨之而來的是一首唐詩夏歌的音樂，我靜靜的聽，身體隨之開始拂動，我仿佛看到了春華秋實，看到了朝陽橫山，看到了星河嶸光！忽而，嘴角不經(jīng)意間抹出一臉笑顏。一首之后，老師夸我的神情到位，跳的是全班最好的，讓我再次地演示一遍，我內(nèi)心澎湃，激動難以言表，在眾目睽睽下走向舞臺中央。
這一次，不！以后，我都要大放光彩，不再默默無聞。
音聲拂過，伴隨著舞點，一曲韶華映入眼簾。我自由地擺弄著身體，腰間系的花帶也如蝴蝶一樣飛來飛去，構(gòu)成了一絲極美的畫墨。樂點來到，一曲空躍伴著窗外的清風搖曳緩緩拂開，身后的掌聲也如明媚的陽光頃刻撒下，這一刻，我很出彩！
眼中帶著喜悅，我很開心亦是驚喜。沒想到默默無聞的我，竟然在舞蹈方面大放光彩，原來，我也不普通啊。
平凡的人成千上萬，不是所有的人都能出彩，但是你要相信幸運是不固定的，說不定下一個出彩的就是你。望著柳樹搖曳，小草晃動，春天里萬物復蘇，我亦如此，我有自己的特點，原來我也很出彩！
論起祖籍，我不是鄭州人。但要說鄭州，我再熟悉不過了。我在鄭州出生，被鄭州養(yǎng)育，一直成長，變得優(yōu)秀。鄭州和我就像母親和孩子般的關系，離了鄭州我會不斷的思念，就像孩子與母親不能割舍。不過，這樣一位母親伴隨著的不是鬢角的白發(fā)，而是越來越美麗的容貌，越來越富強的財經(jīng)狀況。
歷史
中國是位居天地中央之國，而天地中心則在中原，中原的核心則在鄭州，這里是中國早期王朝建都之地和文化薈萃的中心。李家溝文化、裴李崗文化、大河村文化、王城崗文化、新砦文化、二里崗文化等是構(gòu)建中國考古學文化體系的“鄭州符號”，大河村遺址、西山遺址、王城崗遺址、新砦遺址與鄭州商城等，則是中華文明起源及其發(fā)展研究不可撼動的歷史坐標。充分展示了“天地之中”“華夏文明之源”的文化魅力。就憑這些，我由衷發(fā)問：我大鄭州難道不是文化之都嗎？
荀子曾說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。“禮儀”是人類社會交往中應有的禮節(jié)儀式，中華民族素來就有“禮儀之邦”之稱。河南鄭州人更是禮儀的代名詞。在隨時可能爆發(fā)的疫情面前，我們從未退縮，我們手拉著手團結(jié)一心共抗疫情。在日常出行方面，地鐵和公交車等交通工具上都有愛心座椅，即便沒有，當大家看到老弱病殘孕的乘客，也會自覺起身讓位。在農(nóng)村，鄉(xiāng)里鄰居十分和睦，矛盾很少。今天王家蒸個饅頭，會往李家送，明天李家收了個南瓜，就會向王家還。熱情的河南人愣是將鄰居處成了親戚，但又不失應有的分寸。
鄭州是人文始祖軒轅黃帝故里，是海內(nèi)外華人魂牽夢縈的精神家園。以黃帝文化為代表始祖宗親文化，是鄭州文化的靚麗名片。每年農(nóng)歷三月三的軒轅黃帝拜祖大典已成為國家規(guī)格的祭禮盛典。我可以自豪的說：鄭州是中國人發(fā)源的城市！
如果說上面所述的都是鄭州過去的輝煌歷史那么接下來的就是鄭州近幾十年來巨大的進步與成功。
未來
國家十分重視中原地帶的環(huán)境問題，在黨中央的領導下，鄭州的工業(yè)廠區(qū)集體整改，減排減塵。天再也不灰蒙蒙，水再也沒臭哄哄了。即使是洪水和疫情的天災人禍，政府也沒有怯懦，領導著人民，團結(jié)一心，很快就從疾病和災難的陰霾中走出來，投入到大規(guī)模的經(jīng)濟發(fā)展。在2021年河南省的人均生產(chǎn)總值達到了全國第五位！數(shù)不清的文化著作出品，諸如《洛神舞》，《敦煌飛天》等等。吸引了中外無數(shù)網(wǎng)友的關注，河南徹底火出圈了！
我已不再是鄭州襁褓中的嬰兒，鄭州也不是那位年輕的母親了，她儼然一個成熟，端莊，魅力的成功女人！祝愿我們大鄭州在文化自信和經(jīng)濟建設的道路上越走越遠！
在平凡普通的工作中干出彩，干到極致，無可挑剔，這就是工匠精神!
塑造工匠精神，貴在能堅持;塑造工匠精神，貴在能吃苦。塑造工匠精神，要有團隊意識。
9月1日上午10:30，鏗鏘有力、慷慨激昂的聲音在學術報告廳回蕩，600多名16級新生和200多名教職員工津津有味、聚精會神地聽著。這是湖北三峽技師學院20xx年秋季學期開學第一課，主講人是學院院長、黨委書記侯江。
根據(jù)省人力資源和社會保障廳辦公室《關于在全省技工院校開展新學期開學第一課活動的通知》(鄂人社辦函[20xx]109號)要求，通過在全省技工院校開展開學第一課活動，弘揚工匠精神，幫助學生正確認識、感悟工匠精神，培養(yǎng)學生踐行工匠精神的積極情感和自覺意識，引導學生了解身邊的能工巧匠，立志成為對國家、社會有所貢獻的當代工匠。侯江院長為全院師生上了新學期的第一課，主題是弘揚工匠精神，成就出彩人生。
侯院長用詳實的數(shù)據(jù)、真實的事例和樸實的語言告訴同學們，什么是工匠精神?培育工匠精神，從哪里做起?最后，他對同學和老師提出了幾點希望和要求，他希望同學們相信自己的選擇，樹立學習信心，給自己一個新的奮斗平臺，用執(zhí)著磨練心智、提升技能，用匠心構(gòu)筑精彩的人生夢想。要求老師們履職盡責，德技雙修，不斷地充實自己、提升自己，把對事業(yè)、對學生的愛心與責任落實到每一件事、每一句話、每一個行動中，讓廣大學生在我們的愛心與關注下健康成長，把每一名學生都培養(yǎng)成為優(yōu)秀技工。
一出戲，要演好序幕;一部樂章，要湊好序曲。侯院長新學期第一課中所傳遞的價值觀和理念，將對師生未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
工匠精神，百度百科中解釋：是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅持和追求，把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長久造福于世。說白了，工匠精神其實就是一種一絲不茍的責任，一種愛崗敬業(yè)的態(tài)度，一種精益求精的執(zhí)著，工匠精神也是一種傻子精神，一種不達目的絕不罷休的堅韌。
當下，中國制造正在向中國智造強力邁進，我們要補上工匠精神這一課，讓它為中國騰飛，做出積極擔當。
從容獨立、踏實務實。欲速則不達、蘿卜快了不洗泥告訴我們，無論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展，太強調(diào)快和立竿見影，注定會留下粗糙、浮躁的印記。無法讓人永久記住。因此，需要在踏踏實實方面下功夫：不貪多求快，不好高騖遠，不眼花繚亂，不惜力，不怕費事。甚至費盡周折沒有收獲也無怨無悔，不輕言放棄，用一步一個腳印的精神，艱苦磨練，產(chǎn)品和技能才能不斷攀越，走向精致。比如大國工匠胡雙錢，在自己的行業(yè)干了35年，在車間里，他從不挑活，什么活都干，通過完成各種各樣的急件、難件，他的技術能力也在慢慢積累和提高。
摒棄浮躁、寧靜致遠。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊：外邊的世界很熱鬧，自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多，自己卻堅守初心，一切走心，像田野一樣安靜，像詩歌一樣平和。靜能生慧，靜能生樂，所以，工匠們才能把更多的時間投入到枯燥的專業(yè)發(fā)展中，擁有不知疲倦的技術性快樂。讓技術發(fā)展，離淺入深，不斷飛躍。比如大國工匠毛臘生，是給導彈鑄造衣服的人，在現(xiàn)實生活中，卻很無趣，甚至連個愛好都沒有，有時甚至連表達都成問題。39年，他只做了一件事讀懂砂子，鑄好導彈。他將木訥當做淡定，將無趣當做安靜，浮躁少了，當然就能造就技術的輝煌。
工匠精神本來只是一個行業(yè)、一家企業(yè)、一種職業(yè)應該樹立的標桿、應該遵循的準則，可如今，一個國家全民呼吁工匠精神，可見，這種精神已經(jīng)匱乏到了何種程度!當今一些企業(yè)與個人心浮氣躁，追求短平快帶來的即時利益，而忽略產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。事實上，不僅企業(yè)發(fā)揚了工匠精神才能成為行業(yè)的領頭軍，全社會都需要工匠精神。愿我們?nèi)巳硕紵釔圩约旱谋韭毠ぷ?，讓這種熱愛勝過對金錢的喜愛，把自己所做的事做好做細做精，讓工匠精神撐起中國制造的脊梁。
在這個世界上，能夠讓我們的人生活得出彩的方式有很多?？梢允亲陨硪庵镜呐εc堅持，可以是老師與家人的支持和鼓勵……而讓我出彩的無非兩個字——堅持。
什么是堅持？堅持，就是當一個人想要放棄時的努力。比如，當你要跑800米時，你馬上就要到達終點了，可是你沒力氣再去跑了，這個時候你就會想起：不行，我還要跑，我要爭冠！每當這個意識出現(xiàn)時，你就會跑下來讓自己更加出彩，這個時候你的出彩來自于——堅持。
凡事欲其成功，必須付出代價。你想要自己出彩就必須付出代價，這份代價不是別的，而是堅持。在這個學習過程中，你堅持了也會讓你的學習道路非常出彩。剛開始時，我并沒有多么在乎學習這件事，沒有認真堅持的去學它，而現(xiàn)在不一樣了，我會認真去對待學習，去堅持按時按量的完成作業(yè)，只有我堅持下來了才會讓我出彩，我學習進步快但退步也快，只要我堅持努力就會取得好成績，是猛虎就要威震山谷。
每當跳起舞時，我的動作是那樣的僵硬，每次同學們的嘲笑都在我的耳邊縈繞，眼淚如同決堤的河水般涌了出來。我是該放棄還是堅持把它做的更好呢？心底一個聲音不停地質(zhì)問自己。當自己看到別人跳舞時心里又是多么的羨慕那些女孩子，所以我不能放棄，我要繼續(xù)。我嘗試著做每一個動作，嘗試著把它做好，可那僵硬的動作卻讓我難上加難。為了把舞蹈跳的更好，我練了又練，摔了又摔，終于把那拙劣的舞姿跳得有了那么些柔美之感。我感謝自己選擇了堅持這條路，因為自己的不放棄，才有了現(xiàn)在的成果。
堅持就像一種力量，
促我成長讓我更加出彩。
虎嘯龍吟凌云志出彩中原我助之
曾記否，湘江湖畔，偉大領袖毛主席發(fā)出對生命的思考問蒼茫大地，誰主沉??；曾記否，三尺堂前，鴻志學子周總理喚起民族的意志為中華之崛起而讀書！古往今來，多少偉人立鴻鵠志，為國貢獻，而吾輩更應懷凌云志，助力出彩中原！
崢嶸歲月，顯中原精神。
滄桑歲月，看寰宇風云。東海揚塵，淵亭澤匯。但前輩篳路藍縷，慷慨就義且義無反顧。不曾忘，杜甫發(fā)出安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏憂國憂民之情；不曾忘，陳祥榕戰(zhàn)士永遠地屹立于巍巍喀喇昆侖，用生命寫下寧死不讓祖國領土少一寸的誓言；不曾忘，焦裕祿在蘭考時無私奉獻的精神；不曾忘，七月二十號的洪水，中原兒女用身軀抵抗洪水的抗洪精神，中原兒女始終探尋著生命的真諦，彰顯中原的精神，若有人知春去處，喚取歸來同住！
文化騰飛，譜中原新篇。
泱泱華夏五千年，中原文化占多半?！抖Y記》有言：茍日新，日日新，又日新。隨著科技的發(fā)展，中原文化借科技之手，一次又一次以嶄新的面貌呈現(xiàn)出現(xiàn)。從昔日盛唐的繁榮到今時的《唐宮夜宴》，讓我們感受到唐時的輝煌；從詩中對洛神的唯美描寫到《水下洛神》給予我們在視覺以美的沖擊；從古時那群嵩山書院中躊躇滿志的書生到《紙扇書生》，中原一次又一次因文化的出圈給我們帶來自豪。桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳音，創(chuàng)新讓文化出圈，讓文化騰飛，譜就了中原的新篇。
凌云壯志，助出彩中原。
梁啟超曾言：少年強則國強。身處青春的我們總能激蕩出一身能擘兩雕弧，虜騎千重只卻無的力量，弘揚著大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里的義氣，身在都敝紀，吾輩應披星戴月，將鴻鵠志融入民族復興，建設中原的偉業(yè)中。無論是耶魯學子秦玥飛，亦或是助力家鄉(xiāng)脫貧事業(yè)的黃文秀，皆為建設家鄉(xiāng)的鮮明寫照。吾輩只有胸懷凌云壯，亦能氣吞山河，助力出彩中原。
愿吾輩青年能夠像魯迅先生所說的那樣，不啻微芒，造炬成陽，成為先生所企望的太陽，一路虎嘯凌云志，助出彩中原！
這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因為現(xiàn)在工匠精神的缺乏，放眼周遭，浮躁之風滋生蔓延，所以我們才需要工匠精神。
工匠精神，需要它讓我們追求完美。榮寶齋的王玉良大師一生追求完美，他所做的《夜宴圖》木板復刻至今無人再做第二份，因為他所做的太精妙，難度太大。他用1667塊木板才做成，先打板打印，不合適的再修改，如此反復，一年半才做成，其堅守細致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神，才讓我們獲得如此藝術精品。相信有了這樣追求完美的精神，那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復存在了。
工匠精神，需要它來讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術家金媛善認為，工匠精神需要堅守，情懷和修行。她精心端坐，幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》，在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事，如同修行一般地做布藝術，反觀我們的制造業(yè)，恨不得一個小時做出成百上千的次品，讓國人對中國制造失去信心，假如有金大師一般的不顧浮躁，只專心做自己的產(chǎn)品，中國制造一定會大放異彩。
逯耀東先生說：我們生活在一個以米飯為主食的國家，我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎?我們每天點燈生活，我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊，如今文明推動文明太快，來不及體會傳統(tǒng)文化之美，做不出有中國人情懷的東西，即使有也是少數(shù)，所以我們要從今天開始拋下浮躁做產(chǎn)品，慢一點也不是壞事，將中華傳統(tǒng)文化和中國人的工匠精神發(fā)揚起來，融入產(chǎn)品，拉回國人總向外看的目光，讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產(chǎn)品。
工匠精神，我們需要它!
腳踏趕考之路胸懷前行決心
我們祈禱和平，幸運的是，我們生在一個和平的時代；我們崇尚偉大，可貴的是，我們生在一個偉大的國家。孟晚舟女士的這段話使我深受啟發(fā)。作為新時代中國青年，我愿腳踏新時代趕考之路，胸懷勇毅前行的堅定決心，以筆為聲，禮贊這偉大新時代！
一百年征程波瀾壯闊，一百年初心歷久彌堅。
黨的百年歷史，就是半部中國史。從浙江嘉興南湖的一條小小的紅船，越過了急流險灘，穿過驚濤駭浪，駛向承載中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。紅船精神，堅定理想，百折不撓；西柏坡精神，求真務實，與時俱進；長征精神，勇敢頑強，不怕犧牲。這是黨百年歷史留給我們的寶貴精神財富，作為新時代中國青年，唯有踔厲奮發(fā)，篤行不怠，方能踏好新時代趕考之路，勇毅前行。
火樹銀花踏歌行，古風新韻誦文明。
進入新時代，我國精神文明建設成果頗豐，習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，社會主義核心價值觀為社會注入了清風正氣，團結(jié)一心抗擊病魔的抗疫精神溫暖人心。近年來，國風文化頻頻出圈，河南衛(wèi)視洛神水賦、元宵奇妙游國風與現(xiàn)代技術的結(jié)合，展現(xiàn)了新時代中華文化的蓬勃生機。作為新時代中國青年，唯有汲取古典文化滋養(yǎng)，吸收現(xiàn)代科技精華，方能腳踏著新時代趕考之路，禮贊這偉大新時代！
劈波斬浪，堅定信心，踏實趕考，共克時艱。
新時代是一個大有可為的歷史機遇期，我國國防建設、軍隊建設、社會建設、生態(tài)文明建設逐步完善，四個全面戰(zhàn)略布局，五位一體總體布局，十個明確十四個堅持，為吾中華青年發(fā)展打造了堅實壁壘。作為新時代中國青年，我們要抓住這個大有可為的歷史機遇期，腳踏實地，志存高遠，胸懷勇毅前行的決心，踏好新時代趕考之路！
從辛丑1901年，包括美國在內(nèi)的列強強迫中國簽下了喪權(quán)辱國的辛丑條約，到辛丑2021年，中方在中美高層戰(zhàn)略對話中正告美國：美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套。今昔對比，令人感喟。滄海桑田兩家子，神州大地換人間。
感謝生在偉大新時代，感謝生在偉大中國，吾中國青年，愿胸懷勇毅前行決心，踏好新時代趕考之路；以筆為劍，護衛(wèi)這盛世之中華！
大家好，我叫胡渭佳，今年六歲半。我有一頭長長的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴，就是皮膚有點黑，可是奶奶說，黑了健康。我的性格善良，樂于助人，喜歡幫助同學和朋友。我的爸爸媽媽都是解放軍，爺爺是飛行員，奶奶是音樂老師，他們都很愛我。我還有一個最好的朋友叫張凌寒，他是一個男孩子，我們經(jīng)常一起出去郊游。
我的愛好是彈鋼琴，輪滑，畫畫，看書、旅游。我去過很多的地方，有北京、哈爾濱、沈陽、北戴河、青島、武漢、南京、廣州、深圳、珠?！衲?，爸爸還答應帶我去上海迪斯尼呢。我還喜歡彈鋼琴，而且我已經(jīng)得了比賽二等獎，鋼琴五級也考了優(yōu)秀。我最喜歡看書，因為可以看到很多很搞笑的故事，比如《游戲中的科學》、《365頁故事》、《十萬個為什么》。我喜歡編故事，編兒歌，下面我給大家朗誦一首：快樂在哪里，要問你自己，在你心里找到它，每天笑嘻嘻！
謝謝大家！
根據(jù)學校的要求，學生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，堅持寫作文可以提高我們的文字水平，多練習寫作，有利于知識儲備，提高學習能力。還在為寫出好作文而煩惱嗎？以下是小編為大家整理的“精彩籃球比賽作文 ”,僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我們班的同學都激動萬分，這是為什么呢?原來啊，今天下午我們要和二班進行一場籃球比賽。
“叮鈴鈴”下午放學的時間到了，這意味著比賽就要開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，開始做比賽前的熱身運動。
比賽開始了，我們班先得了兩分，大家歡呼雀躍，高興地跳起來?？墒菍Ψ疥爢T很不服氣，都來搶球。我們班的隊員左躲右閃，有時球被對方搶去了。我們班的xx或xx都能及時搶回來。最厲害的要數(shù)xx了，他無論站在籃筐下哪里，都能準確無誤地把球投進對方的籃筐里。看，球正從xx的手中投出，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，然后乖乖地飛進籃筐里。大家看呆了，隨即響起了雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的喝彩聲。xx更加勇猛投進一個又一個的球。我們的分數(shù)一點一點上升。瞧，我班隊員配合得十分默契，只要他們搶到球都傳給xx。xx才可以施展拳腳。這不，對方女隊員搶到了球，立刻傳給了對方那個胖乎乎的男隊員。只見xx一個箭步?jīng)_過去搶過了球，傳給了xx，xx又傳給了xx。xx又漂亮地把球投進了籃筐。上半場比賽結(jié)束了，比分是16比8，我們班暫時領先。
下半場比賽更加激烈，隊員們你爭我搶，好不精彩。對方一個隊員搶到球后跑到離籃筐很近的地方，輕輕一投，球就向籃筐飛去。我方想攔住，已經(jīng)來不及了，球落入籃筐。對方得了兩分，但是我班隊員沒有泄氣。xx接住xx傳來的球后，立刻把球投向了籃筐。可是這次球很不聽話，竟然偏離了方向，撞到了籃板上，掉在了地上。真可惜!雙方的比賽還在激烈地進行著……
最后，比賽結(jié)束了，我們以34比18打敗了二班，獲得了勝利。這真是一場精彩的籃球賽啊!
星期五午時，明媚的陽光照耀著大地，給學校操場披上了一層金光。
經(jīng)過班主任教師的同意，我們和三班進行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學們?nèi)绯彼愕負硐虿賵?，期待著我們的比賽。做好了一切熱身運動，隨著開場的清脆哨聲，我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地沖進內(nèi)線，把球投進了，之后三班隊員也迅速投進一球。我拿到球之后，縱身一躍，球進了，場下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動。
之后場上就更加熱鬧了，同學們的目光隨著我們快速地轉(zhuǎn)移，群情沸騰，喊聲震天?！拔?2)班加油！”“五(3)班加油！”場上隊員你爭我奪，籃球飛速地穿悛，每次隨著籃球人網(wǎng)，都能立即迎來一陣雷鳴般的掌聲，運動員們得到了鼓勵，更加來勁兒了，激烈的場面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一向占據(jù)著優(yōu)勢，眼看立刻就要結(jié)束比賽了，這時，唐甚能也不放棄上籃的機會，為我方贏得了關鍵的兩分，之后場下響起了結(jié)束的哨聲。我們以12比4戰(zhàn)勝了三班，我們班沸騰了起來，為我們的勝利而歡呼喝彩。
我想輸贏是短暫的，友誼才是長久的。
星期三下午，我所在的班和五班進行了一場酣暢淋漓的籃球比賽。
太陽火辣辣地炙烤著大地，沒有一絲風，悶得讓人透不過氣。柳枝不再搖動，似乎整個世界都靜止了。忽然，一聲哨響打破了寧靜，裁判將球高高拋起，黎錦樹像是腳底安了彈簧似的高高躍起，一掌拍向籃球。對面的蒲泓澄也不甘示弱，如同火箭直上云霄，但因為身高不夠，蒲泓澄還差了點。黎錦樹順勢一拍，籃球劃過一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢去接，李浩然一看形勢不妙，三步并作兩步飛奔而來，在空中將球劫住，轉(zhuǎn)身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去，如同一支離弦的箭一般飛奔過去，正準備投籃，卻被一個巨大的黑影給罩住了，馬逸軒似醒來的雄獅瞬間清醒，如同泰山壓頂一般擋住了唐川博。唐昌博的心這時一下子提到了嗓子眼，竟一下子呆在場上。我朝著唐川博大喊：“傳球!”，唐川博猛然回過神來，將球傳球給我。這時，馬逸軒一個狂風嘶吼，震天動地，朝我撲來，可為時已晚，我已向前方投去，可那籃球卻在關鍵時刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來了，就這樣我們雙方開始了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風，另一方就更加勢氣高漲，嚴防死守，不留半點縫隙，不讓對方占一點兒便宜。兩邊的啦啦隊也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大，接著另一邊的聲音又蓋過這一邊。比賽進入了白熱化階段，比賽更加驚心動魄。馬逸軒如同被怒火點燃的狼，一把抓過球。不管三七二十一就往籃筐投，但因用力過猛，球從框中彈出，我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄如同腳底踩了風火輪跑來搶球，馬逸軒擋住了我投籃的路，騎虎難下，怎么辦呢?我急中生智，吃了怎么辦---傳球?？神R逸軒人高馬大，有九牛二虎之力，不能再空中傳球，只能擊地傳球。我一個背后運球，將蒲泓澄的注意力移開，一個擊地傳球給了黎錦樹。黎錦樹正想投籃。卻被蒲泓澄擋住。這蒲泓澄也不是吃素的，他居然力大無窮，從黎錦樹手里搶了球，我還沒回過神來，蒲泓澄轉(zhuǎn)身一投---進了。我心里一沉，裁判大聲宣布，二比零，我和黎錦樹沙紅了眼，不數(shù)進攻，卻被對方一一化解。就在比賽最后的時刻，我的一個三分球挽救了危機。哨聲響起，裁判大聲宣布:“三比二，四六班獲勝!”，下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾，我和黎錦樹擁抱在了一起。
從這次比賽中，我懂得了一個道理：做任何事情都要堅持，永不言敗。
加油!加油!一聲聲青筋暴突的大喊，環(huán)繞著整個操場。
學校在舉行籃球比賽。
現(xiàn)在，場上的主角，有一半是我們班的男隊員。賽場上人影逸逸，賽場下人聲鼎沸!操場上最注目的燥點就是那個在隊員手上來回傳動的籃球。所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，跟隨著它的滾動而悲而喜;所有人的心臟都被場上熱騰騰的氣氛煮沸，不停地翻滾著。
看，投籃，進了!我們班歡呼雀躍！我們的拉拉隊員在場外大聲地呼喊著隊員的名字，異口同聲地說:你真棒!好樣的！繼續(xù)加油!而比賽的另一半隊員和所在班的同學則面紅耳赤，怒瞪著我們班的同學和隊員，顯得很不服氣，很不舒服?？?，籃球又動起來了!我們班的隊員在帶球截。對峙既緊張又持久。兩個隊員，一個彎著腰，對方的隊員在攔拍著球。碎步逼進;一個張著胃，挺著腳，碎步側(cè)退。一個像偷襲雞籠的狐理，機苦地瞄準著對方出現(xiàn)閃失的當口逃竄;一個像捕食的老鷹，隨時都要奪走對方手中的美味佳肴。對峙的兩個隊員斗紅了眼，他們的眼神一對接，我似乎看到有電火花噴派出來，還能聽到電流與電流碰恤姍燒的聲音。磁啦啦啦的，很恐怖！
看，一個長傳，球在空中畫出一個長弧，又是我們的隊員一個高眺，搶先把球穩(wěn)穩(wěn)地卡在自己花開的雙手間!接粉又是一個轉(zhuǎn)身，接著又是一個虛晃手勢，接著又是一個鯉魚打挺，好的，球出手了，吮，玻在籃板上，彈進籃環(huán)里里
對方又怒瞪起我們的隊員和我們班的同學了。不過，怒瞪是沒有用的，因為實力擺在面前，十幾個回合下來，我們班最終硯了!我們的隊員和同學，人人臉上洋滋著勝利的喜悅。沒有人覺得我們有什么不對的，因為，我們點了，勝利是需要慶賀的。
加油!加油!一聲聲青筋易突的大喊，余音依然環(huán)繞著整個操場。
這兒，快傳！投啊，快！好耶，進啦！籃球場上傳來一陣陣歡呼聲。這是在干什么呢？告訴你吧，這里正在舉行激烈的籃球比賽呢！
下午，我做完作業(yè)，正閑玩呢。忽然，一陣急促的門鈴聲傳入我耳中。哦，原來是我的好朋友龔世楷和他的哥哥來了！他一見到我，就問道：樊凌志，我們?nèi)ゴ蚧@球吧？我正愁沒事做呢，馬上就答應了他們，一起來到了電子校的籃球場。哇！這兒人可真多，都是些大哥哥。他們打得可好了，一會兒就投進一個球，把我看得眼花繚亂。我們也不落后，找了一個球筐，練起投球來。我們每人投一個，看誰投得好。他們不愧是高手，都將球送入了籃筐。我不甘落后，從三分線外運球進二分線，然后跨兩步，起跳，投球！好！球進了！整個動作一氣呵成，他們倆向我投來了贊賞的目光。我更是興奮不已。
一會兒后，人越來越多，但場地卻不夠，只能多球投一筐。突然，我冒出一個念頭：打比賽我把建議告訴了他倆，他們也高興地同意了。這時，有一位初中的大哥哥找我們打比賽。這正和我意，我們立刻同意了。我們先分人：一共是十一個人，分為兩隊，我們隊六人，另一隊五人。接著，籃球賽上半場在一陣哨聲中開始了！我們隊的主攻手是龔世楷的哥哥，我倆當輔助。一開始，我們就開門紅，奪得一分?？墒菍κ忠膊皇浅源椎?！他們迅速反攻，一名隊員竟連續(xù)突破我方三名防守隊員，一個遠距離投球，為他們隊奪得了一分。就這樣，你進一個，我得一分，上半場很快就結(jié)束了。目前我們隊還處于劣勢，我們心不甘，迅速商量了對策。下半場打響了，由我和龔世楷以及他哥哥所組成的進攻隊迅速向前場進發(fā)。哥哥拿起球。從邊線進攻，很快就突破了防線，這時，對方主力來了，我暗自為哥哥擔心起來?？蛇@完全是多余的。只見他左躲右閃，做出一個假動作，身形往左，但是卻把球從右邊往前一丟，輕松地就繞過了對方主力。他再接再厲，一個箭步?jīng)_上去，跳起來一投！我本以為球會乖乖地進入球筐，正準備歡呼。但那球好象在跟我作對，偏不進去，反倒向我彈來。我大吃一驚，連忙接住，回到了中場。我馬上冷靜下來，腦海里浮現(xiàn)出上籃的姿勢，沖了上去。我拍球來到了兩分線內(nèi)，找準縫隙，向前跨兩步，一躍而起，把球投入筐中。這時，我耳邊傳來了陣陣喝彩聲和贊賞聲。??！我終于進了一球！進了，我進了！我興奮地歡呼雀躍。哥哥走到我身邊，幽默地說道：看不出來啊，你小子還挺行的！改天給我說說竅門怎樣？好啊！我回答到。比賽繼續(xù)進行。我隊隊員在我這個模范的領導下，奮起直追，把對手打得落花流水。終于，比賽結(jié)束了，我隊成功地超過了對手的分數(shù)，戰(zhàn)勝了對手，贏得了勝利！
這次籃球比賽緩緩落下帷幕。我喜歡籃球比賽，因為它能讓我們的身體更結(jié)實。我盼望著下次比賽的到來！
今天陽光明媚，萬里無云，正是打籃球的好時候。
體育課上我和幾個小伙伴展開了一場激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來決定自己的隊友，我可真倒霉呀，隊友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應蕭然是兩個強者呀，聯(lián)合起來我們肯定打不過。
比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開球，我一接到球就趕緊投了一個三分球，可惜從籃筐里蹦了出來，我準備跑過去補籃，廖森磊看見了，只見他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個鬼臉，得意洋洋地說：“就不讓你補籃，就不讓你補籃，略略略?！?/p>
哼，當時我十分生氣，這個廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級的同學單挑呀。正在廖森磊說話的時候，我的隊友孫逸成來了一個“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽了我的話，就趕緊把球傳了過來，可是應蕭然突然站到了我們的中間，沒起跳就輕松接到了球。哎，真是應了那句話，“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友?！?/p>
此時，風在呼嘯著，小鳥的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。
爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落后了。
第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰(zhàn)術，采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球，我打得更猛了，不一會兒，也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ健蓚€人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力，接連投進了兩個球。
終場的哨子聲響了，比賽結(jié)束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。
啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。
我最愛打籃球了，特別是體育課上和小伙伴們一起打。每次體育周老師一宣布可以打籃球了，我就會熱血沸騰，兩眼放光，迫不及待的沖向籃球場。這不，今天一場令人激動又緊張的籃球賽又拉開了帷幕。
開始，我們分成兩支小隊，首先由兩個隊長小桂和小韓石頭剪刀布，誰贏了誰先挑選隊員。小桂隊長挑選了小楊和我，小韓隊長和小王、小陳組成了一隊。接著，兩個隊長一起把球高高地拋向空中，比賽就正式開始啦！只見隊長小桂眼疾手快，啪的一下拿到了球，可敵方隊員一擁而上，團團包圍了他，他喊了聲黃，快接球！就把球扔給了我。我跳起來接住了球，立即轉(zhuǎn)身把球投向籃筐，球像個頑皮的孩子，在籃筐邊緣打了好幾個轉(zhuǎn)兒，我的心繃得緊緊的不一會兒，球從筐里面落了下來，我激動得用手擺了個V字，我方隊員一起歡呼起來！我信心滿滿地喊道：我們隊開門紅，贏定了！那可不一定哦，我們也會全力以赴的！
接著，只見敵隊隊員聚集在一起，頭對頭小聲商量著什么事比賽又開始了，敵方這次改變了戰(zhàn)術，小王來防我，小韓和小陳去防小桂。呼的一下籃球被小楊傳向了我，可我還沒有回過神來，球就撞到了我的腦門上，又彈到了小陳手里！我忙跑過去防守，可已經(jīng)來不及了，只見小陳雙腿一彎，隨即騰空跳了起來，兩只胳膊高舉過頭頂，輕輕一扔，那球不偏不倚，從籃筐中間穿了過去，空心球！雖然對方得分了，但我還是忍不住連聲喝彩最終，我們隊以16：12險勝，我方隊員激動地抱在一起！
周老師見我們打得起勁，也主動加入了進來。他說他一個人來打我們?nèi)?。只見他輕輕松松就突破了我們的防御，單手托住籃球輕輕一投，球就進了！我看呆了，佩服得五體投地，后來他又連進幾球，我打心眼里崇拜他！
籃球?qū)官惥痛烁嬉欢温洌覀儌€個都累得像泄了氣的皮球，癱在了地上?？墒腔匚镀饎偛拍蔷o張激烈的情景，我已經(jīng)忍不住開始期待下一場對抗賽了！
生活中我參加了大大小小的活動、比賽，他們像葡萄架上的葡萄，晶瑩而又繁多；像金色沙灘上的許許多多的漂亮的貝殼……反正數(shù)也數(shù)不清。今天，我就為大家呈現(xiàn)出一顆又大又美麗的貝殼吧！
那是寒冷的一天，冬風呼呼地刮著，毫不留情地染紅了小姑娘們的臉龐。爸爸送我去上學，一路上，行人都裹緊了外套，穿得嚴嚴實實的。第二節(jié)課下課后，肖老師把我們召集到一起，鄭重其事地宣布：“鑒于你們五年級打籃球不怎么樣，只有個別好的，比如：孫庚、方新宇……我與校長商量后，為了你們能在籃球方面取得好成績，今天下午第二節(jié)課練籃球。”“老師，我們能不在籃球方面取得好成績嗎？”“為什么呀？”肖老師一臉疑惑地問我?！澳菢拥脑?，我們就不用練習打籃球了?！蔽艺f?！靶だ蠋煟系り栒f的對啊，你看。.寬容寬容，就咱們這個關系，你看不行！”肖老師嚴厲地說?！昂撸 蓖瑢W們異口同聲地“哼”了一聲。
時光如飛梭，眼睛一閉一睜就到下午了，開始選人了，大家都在上拜王母娘娘，下拜土地公公，我也在這其中。肖老師經(jīng)過一番觀察，選出了人：5.1班：周琳潔、時藤佳、朱凌慧、劉靜瑤和沈金苗；5.2班則是人稱姚明的李夢凡、張春惠、沈易、沈金雨、還有人稱肉包的鮑欣瑩?？吹剿齻儌€個垂頭喪氣的樣子，我禁不住暗暗竊喜，總算把懸著的一顆心落地了。接著肖老師的一句話又把我推進了無底的深淵。肖老師又看了一遍，又看了看我，說：“孟丹陽，你代替周琳潔，周琳潔有點胖?！薄鞍?！”
“預備！”肖老師大喊一聲，雙方的隊員目不睛地盯著肖老師手中的籃球?！班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始了。
雖然大家不愿意打籃球，但是一打起來，大家還是熱情高漲。
一開始球由我們這邊的籃球高手劉靜瑤搶到，她先跑到籃筐旁，用手用力一投。俗話說：人倒霉的時候喝涼水都塞牙。這不就應驗在她的身上了，她竟然投到了“肉包子”鮑欣瑩的手上?？墒?，真是天助我也，就她那胖姐樣，怎么能跑得過我的飛腿呢。被我搶到了，我急中生智，對守在籃筐旁邊的沈金苗使了個眼色，然后，說：“時藤佳接著?！蔽乙贿呎f一邊假裝做著傳球給時藤佳的動作。我看到5.2班那些人都跑到了時藤佳的身邊了。我以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了“神投手”沈金苗，她一個漂亮的投籃，為我們迎來了寶貴的一分。時間過得可真快，眼比賽就結(jié)束了我們班以的分數(shù)戰(zhàn)勝了5.2班，贏得了冠軍。這時，我們的心里比蜜還甜。
籃球，我喜歡，希望將來我能當一名出色的業(yè)余籃球員！
我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，在寫作時，我們需要準確的表達內(nèi)心想法，多注意平時積累，好作文自然不在話下。我們怎么動筆去寫一篇作文呢？你不妨看看寫美麗麗的作文，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！
家鄉(xiāng)的小河不知已經(jīng)流淌了多少年，曾經(jīng)是父親兒時的樂園，那里記載了他和小伙伴們的諸多歡笑。
聽我父親講，那時的河水清澈見底，水面就像一塊大大的鏡子，成群結(jié)隊的小魚小蝦自由自在地在水里歡快的游戲。每到天氣轉(zhuǎn)暖時，他便和伙伴們?nèi)バ『又凶紧~、捕蝦、摸蟹，比仰浮、打水漂，快活極了。
我五歲時，暑假隨奶奶到老家避暑，見到了父親心中的小河，可小河卻已經(jīng)不是父親口中講的那樣純潔、平靜了。河水已經(jīng)變的有些渾濁，里面的小魚也不見了，水面漂浮著人們不要的菜葉，廢棄的塑料袋和平時人們清掃出來的生活垃圾，小河里再也找不到父親兒時的歡笑了。
今年暑假我又回了一趟老家，又一次來到了小河邊，村中的小伙伴正在河里洗澡，我看見水里的堆積如山的青苔、菜葉和生活垃圾已經(jīng)消失的無影無蹤了。河水又恢復了父親心中的樣子，小魚小蝦也都回來了。正當我沉浸在父親兒時的記憶中的時候，村中樹上的喇叭里傳來了號召大家一起治污水，排澇水，防洪水，保供水，抓節(jié)水的宣傳五水共治的廣播。
是啊，水是生命之源，保護水源是人人都要擔負的責任。
有時候堅強也是一種美麗，我一直認為堅強的人是非常值得敬佩的，不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人，我一直說服自己要勇敢面對困難，凡事都要臨危不懼?？晌液茈y做到，有時我甚至鄙視自己。
曾滌生教育自己兒子要舉止穩(wěn)重，我也常常督促自己做到，可這真的太難了。我現(xiàn)在常常想起高中班主任對我們說的話，冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍，苦人所不能苦，造人所不能造，得人所不能得。這幾句話一直指導著我，雖然很簡單，但這卻是他一生的真實寫照，我們老師全身是病，可他并不因此而悲觀失望，相反他比誰看起來都“陽光”，渾身似乎有著使不完的勁。他很少向我們提起他的病，是不經(jīng)意的時候讓我們知道的。他是我見過的最能打動我的.老師。即使我有千言萬語也不能表達我對我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會到他的“美”。
人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。這是一位偉大的哲人說過的話。
現(xiàn)在我想說的就是人不是因為美麗才堅強，而是因為堅強而美麗。美麗是上帝給的可堅強是靠我們磨礪出來的。給堅強的人和美麗的人讓我選擇，我會毫不猶豫地選擇前者。
美麗的人只會一時勾起我們的興趣，而堅強的人會持久地在我們腦海浮現(xiàn)。空有美麗的面孔而無純凈堅強的心，這種人是非常不幸的，因為當人們知道他的真面目后，曾經(jīng)對他的種種好感這時會變成討厭他的理由。
我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢？
我喜歡歡快活潑的小溪，也喜歡波濤洶涌的長江黃，還喜歡浩瀚無際的大海，但是我最喜歡溫柔美麗的百麗園。
昨天下午，老師帶著我們到了百麗園。我們順著柏油公路走，忽然一轉(zhuǎn)彎，那美麗的畫卷呈現(xiàn)在我們眼前，一路上的疲勞拋到了九霄云外。我們順著于石板往上又下了幾個陡峭的臺階來到了清水軒。清水軒上面掛著一副對聯(lián)：清水引熏風，流云吐華月。在瞭望臺上往下望，水面泛起魚鱗似的波浪。碧綠的河水在陽光的照射下反射出耀眼的光茫，軒下有幾個用石頭雕成的小人，有的在打水；有的在撒尿；有的在遙望美好的景色。魚兒在水面自由自在的游玩。偶爾吹起幾個小泡泡，那小圓暈就蕩漾開去，河水慢慢騰騰的像一位幽閑無事的老人正在散步。隨后我們到了河畔上。我們徜徉在河畔的美麗美景中。不遠處有供游人坐的桌椅，猛一看像幾個木墩。走近了，才發(fā)現(xiàn)這都是水泥做的，叔叔們精心雕得栩栩如生。
我們隨后到了求索橋上，橋上晃晃悠悠地如同蕩秋千。也像搖籃，天就在我頭頂，水在我腳下，真可謂是頂天立地。
河的兩岸種植著垂柳，柳枝垂到河面上。微風吹來時，垂柳左右搖動，就像一個個身披長發(fā)的少女正在跳舞。垂柳下面有幾個人工栽的花兒，這時，花開得正艷，引來一群群的蜜蜂圍著他們轉(zhuǎn)。遠遠望去就像一條綠色的綢帶上鑲著無數(shù)美麗的小花。樹的上面有許多山峰，像駝峰、像大象、像猴子，奇峰羅列，形態(tài)萬千。瀑布活生生的像一個大沙發(fā)。可惜，現(xiàn)在沒水了。
我們游完百麗園，再望望奇峰怪石，倒映在清凌凌的溪水中顯得更美了，藍天倒映在清凌凌的溪水是顯得更綠了，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
五月的植物園花紅柳綠、春意盎然、美不勝收。二日，我和爸爸來到了期待已久的植物園。那里有假山，也有人工湖，湖的中間有一個小島，它是植物園的中心。
最好玩的是好時光歡樂城，那里有非常刺激的過山車、雙龍出海、摩天環(huán)車等，人們最感興趣的是過山車，以至于排起了幾百人的長龍，一陣鈴聲響過，過山車出發(fā)了，16名游客一片歡呼，過山車疾駛的1分30秒中，尖叫聲始終不絕于耳。我玩了一個叫做“聽音”的項目，說的是：一個城堡里面住了很多的人，突然有一天，城堡里的人全都不見了，原來是被雷給劈死了，于是，這個城堡里就有了令人意想不到的事情。聽眾在一個黑屋里，戴上耳機，聽到很多逼真的聲音效果，首先是倒水的聲音，然后是非?？植赖恼f話聲：“請--喝--水！”，還有人走路、打仗、摔玻璃瓶子的聲音，簡直是微妙微肖。
植物園里最漂亮、也是最讓人長知識的地方是溫室，那里有很多熱帶植物，高大的美人蕉有三米多高，大大的葉子伸展在空中，仙人掌比公園里的要大好幾倍，還有棕櫚樹、榕樹等很多奇花異草。
這次，我們拿了一些吃的，我想：應該把袋子放在手里，等看到了垃圾筒再扔，否則會污染環(huán)境的。
我真希望我們的整個城市都象植物園里一樣美麗。
奶奶家門前有一條小河，一年四季叮咚叮咚唱著不同的歌。
春天，河里的冰融化了，河水清清，小魚在水里快活地游來游去。岸邊，垂柳縵舞，小草偷偷地從泥土中探出頭來，偶爾，還開了一朵朵野花，發(fā)出淡淡的香味。
夏天，河水碧綠，鴨子上岸來產(chǎn)卵。孩子們呼朋引伴，趁大人不注意，偷偷地鉆進河里，嬉戲打鬧。河坡上開滿了一片片狗尾草，毛絨絨的，真好看。老爺爺在郁郁蔥蔥的河坡上牧牛羊，牛羊在草地上跑來跑去，盡情地撒歡兒。風一吹，牛羊躲在草叢里，忽隱忽現(xiàn)，真是風吹草地見牛羊?。?/p>
秋天，河水漸漸退去，變得更加清澈見底，露出一塊塊光滑的鵝卵石。秋天是個豐收的季節(jié)。河坡上金燦燦的玉米咧著嘴，紅紅的高粱笑彎了腰，白白的棉花像云朵，大豆個個粒粒飽。黃澄澄的柿子像一個個小燈籠，掛在枝頭，紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋兒，躲藏在枝葉間。河面上飄蕩著農(nóng)民伯伯一陣陣豐收喜悅的瑯瑯笑聲。
冬天，一場大雪把河面覆蓋得嚴嚴實實，遠遠望去，就像一條白色的帶子，蜿蜒在村莊的前面。小朋友們在堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！
我愛奶奶門前的這條小河，更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
夏天，是個美麗的季節(jié)，夏天的清晨很溫暖，不像正中午那樣熱的衣服前胸貼后背，清晨的太陽緩緩升起，像是在呼喚著我們，把我們從睡夢中給拖了出來。
外面的葉子點綴著幾滴鉆石般的露珠，那樣晶瑩透亮。山中的空氣清新，太陽溫暖的照耀著大地，抬起頭來，天空萬里無云，訴說著夏日的好天氣。
打開木屋的小門，我走出屋外，感受著山中的空氣，吸了一大口，吐了一小口，聞到了在山中的芳香，張開手感受著夏日的風輕拂過我的身體，那樣的舒適、溫柔。
閉上眼睛，我仔細的聆聽，小鳥在山中開心的叫著，蟬興奮的訴說著夏日的美好。我再度張開手，擁抱著這美好的一切。
我走進山林里，聽到遠遠傳來清新涼爽的水聲，我興奮的沖向前去，看到有些孩子在水邊玩耍著，還有青蛙呱呱叫的陪襯著，我坐了下來欣賞這美麗的風景，聽著嘻笑聲搭配著輕快的流水聲，令我心情抒解了下來。我認真的感受著夏日的美麗。
夏日，很炎熱，或許有人不喜歡，但對我來說是個再美不過的季節(jié)，聆聽著美妙的蟬鳴聲和流水聲，聽到就令我舒爽。夏天的雨很悶熱，總是感覺有片擺脫不了的東西黏在身上。
但是，我覺得這可以緩解炎熱，也可以聽到雨點們在開音樂會，很有節(jié)奏的演奏著。夏天的傍晚，天空呈現(xiàn)溫暖的橘黃色，太陽緩慢的降落，我看得整個都被吸引了。
夏日對我來說很美妙，那些露珠，那些太陽，還有那些清涼的水，都呈現(xiàn)了夏日的美麗。所以我感受了夏日的美好，這就是我擁抱夏日的方式。
“上有天堂，下有蘇杭?！蔽业募亦l(xiāng)就是這“人間天堂”美麗的杭州。
西湖猶如一顆璀璨的明珠，吸引著中外游客。
春天，西湖邊的柳樹長出了鵝黃的嫩芽，仿佛在告訴大家：春姑娘來啦!桃花也迫不及待地露出了粉紅的小臉。你看，它們隨風搖擺，好像在催促其它花朵：快點兒開放吧!小鳥兒們都飛回來了，歡快地鳴叫著。你瞧，它們有的在筑巢，有的在尋找食物，還有的在地上蹦蹦跳跳的，開心極了。
夏天，西湖里開滿了荷花，有紅的、粉的、白里透紅的它們有的像羞答答的小姑娘正含苞待放，有的像可愛的孩子早已舒展開嬌嫩的花瓣，還有的像亭亭玉立的少女，在綠葉的襯托下顯得婀娜多姿這不禁讓我想起南宋著名詩人楊萬里贊美西湖的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
秋天，西湖邊的桂花開放了，甜甜的香氣，特別沁人心脾。楓樹的葉子紅了，銀杏的葉子黃了落葉滿天飛舞，好似一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。
小松鼠在高大的樹上竄來竄去。小麻雀一會兒在地上蹦蹦，一會兒在樹上跳
跳。它們在干什么呀?我想，大概是為迎接寒冬的來臨在做熱身操吧?
冬天，凜冽的北風“呼呼”吹來，早早兒地把候鳥們吹得無影無蹤。樹枝也變得光禿禿的，只剩下潔白的雪花。你看，一會兒功夫，地上就積滿了白雪，大樹也穿上了銀白的大衣。調(diào)皮的孩子們不怕冷，他們和大人一起，在西湖邊上看看斷橋，賞賞梅花，打打雪仗，有時還堆個胖雪人。你看，這個雪人睜著它那雙大眼睛，好像在尋找春天的蹤跡呢!
美麗的杭州，美麗的西湖，真不愧是人間天堂!
在我的家鄉(xiāng)，有一個湖，名叫天堂湖。湖邊環(huán)繞著幾條小道，一座美麗的公園陪伴在它的身旁。
天堂湖面積很大，形狀像一只圓形的戒指，上面還系著一個彩帶。湖上有一座小木橋，木橋彎彎曲曲的，橫跨湖面。木橋很長，外面有一面護欄圍著。欄桿上的小蜘蛛正坐在扶手織著網(wǎng)床。走在橋上看湖景是最好不過的了，一眼就可以看到湖面上所有的景色。
湖中有許多的荷花和荷葉，有的紅荷花只是一個花骨朵兒；有的粉荷花已經(jīng)展開了一兩片花瓣；有的白荷花盡情綻放著所有的花瓣。荷葉圓圓的、綠綠的，捧著雨水，隨風飄動著。小魚兒高興地躲在下面乘涼。
湖邊長著一團團水草，一陣大風吹過時，水草就會貼在水面上，好像害怕被吹走似的。偶爾會有幾只野鴨踏著凌波微步，嬉戲而來。野鴨的羽毛是黑灰色的，嘴巴和腳卻都是黃色的。它會輕功水上漂，走在和湖水一樣高的荷葉上，可以站立，而且不會掉下去。荷花、荷葉有高有低，小野鴨有時就可以借助一片荷葉，躍到高處去，甚至跳到岸邊的樹上。
天堂湖真是一處美麗又有趣的地方！
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3月8日，全國人大代表、河南省濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成在習近平總書記親臨河南代表團參加審議時匯報了“農(nóng)民的八個夢想”。溫飽夢、讀書夢、健康夢、就業(yè)夢、環(huán)境夢等一個個夢想正是乘著新時代的春風，在李連成身先士卒、苦干實干帶領下一步步落地生根、開花結(jié)果。當前在實現(xiàn)中原出彩的火熱實踐中，成就大事是出彩，干好本職、做好小事也是出彩。李連成的奮斗軌跡讓我深切地體會到，作為一名黨的干部，無論職位高低，都應時刻牢記黨的宗旨，練好“唱念做打”功，為民甘當馬前卒，爭先進位謀出彩。
“唱”好吃虧歌，交心于民。吃虧是一種境界、一種操守、一種美德，當干部就應該能吃虧。李連成以28年的自覺堅守譜寫了一曲感天動地的“吃虧歌”，用自己的吃虧指數(shù)提升了群眾的幸福指數(shù)?！俺蕴澇缘帽娦臍w，吃得你人格閃光輝”。 爭先進位謀出彩，就要像李連成那樣把“吃虧歌”唱響，一事當前、群眾為先，關鍵時刻、沖鋒在前。身為辦公廳人，要像綠葉那樣把奉獻精神融入到“三辦”工作當中，多的是“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”的認真執(zhí)著，多的是“案牘勞形戰(zhàn)通宵，辦文核稿歲操勞”的責任擔當，多的是“一絲不茍時鐘花，默默吐蕊自芳華”的無怨無悔，在吃虧奉獻中沉淀自己、磨礪自己、升華自己，在吃虧有為中讓群眾有民富之實、民安之感、民享之樂。
“念”好服務經(jīng)，關愛于民?？倳浽诨貞钸B成的農(nóng)民夢時深情講到，“我經(jīng)常到農(nóng)村去，我總有一句話：‘你們還需要什么?’”無不流露出總書記對群眾其心切切、其意拳拳的關愛之情。李連成正是這樣用心實踐的，他琢磨最多的是西辛莊的發(fā)展，考慮最多的是企業(yè)的經(jīng)營，記掛最多的是村民的冷暖，關注最多的是村風的文明。爭先進位謀出彩，就要走出機關聽民聲，深入基層問良策，從群眾需求入手，常問“民生之問”。緊緊圍繞發(fā)展重點改革難點民生痛點發(fā)力，不斷增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，力爭使更多高質(zhì)量的調(diào)研建議、信息資源轉(zhuǎn)化為領導決策參考，轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、惠及民生的實際成果。唯有這樣，才能想群眾之所想、辦群眾之所需，把精準服務送到群眾的心坎上，讓群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。
“做”好實在事，謀利于民。撲下身子為群眾做實事，是貫徹落實好干部要求的具體體現(xiàn)。別人有煙癮酒癮，李連成卻有“發(fā)展癮”。他篤信“群眾擁護啥，咱就去干啥”，一步一個腳印，做給群眾看，帶著群眾干，幫著群眾賺，帶領群眾辦醫(yī)院、蓋學校、建社區(qū)，蝶變?yōu)楦辉：椭C美麗的全國文明村，形成了家家致富、共奔小康的繁榮景象。爭先進位謀出彩，就要像李連成那樣做“擔當型”“實干型”“創(chuàng)新型”干部。始終牢記總書記提出的“五個堅持”，把目標鎖定在圍繞中心著眼全局當參謀上，把本領用在優(yōu)化服務促進高質(zhì)量發(fā)展上，把功夫下在協(xié)調(diào)各方督辦落實上。及時研究新時代辦公廳工作新特點新規(guī)律新要求，發(fā)揚工匠精神，善于應變求新，以踏石留印、抓鐵有痕的實干勁頭推動“三服務”工作更好體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，切實當好讓黨放心、人民滿意的“堅強前哨”和“鞏固后院”。
“打”好廉政牌，感召于民。正人先正己，打鐵先要自身硬。李連成數(shù)十年如一日堅持正德守廉、以法治村，上任伊始便規(guī)定村里大事小情必須由集體決定，確保村務陽光公開透明，一條“零招待費”的鐵規(guī)樹立了正氣、贏得了民心。爭先進位謀出彩，就要像李連成那樣不負黨心、不違民心、不愧良心。時刻不能忘記自己是在“聚光燈”“放大鏡”下工作，更要謹言慎行、樹好旗幟標桿，懂得小事小節(jié)中有政治、有方向、有形象、有人格的道理，做到人前人后一個樣、八小時內(nèi)外一個樣、有沒有監(jiān)督一個樣，以德立身、以公處事、以廉樹威，爭做為民務實清廉表率，以實際行動永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，用我們每一個人的出彩匯聚起決勝全面小康的濃墨重彩，同心協(xié)力為中原更加出彩增光添彩。
星光不負趕路人
隨著時代的不斷發(fā)展與進步，中國在中國共產(chǎn)黨的帶領下，走上了新的趕考之路，我們每個人也都應爭上“趕考路”，爭做“趕路人”，不斷對自我進行鍛煉，提高自己素質(zhì)，做真正合格的接班人和建設者，星光不負趕路人！
星光不負趕路人，黨員奮斗為我們。
“我是黨員，我先上?！边€記得這句慷慨激昂的話語了嗎？新冠肺炎爆發(fā)之時，無數(shù)黨員無畏犧牲，堅定逆行，秉持著“我是黨員我先上”的信念，以血肉之軀，擋在廣大人民的前方，守護著人民的安全。同樣的，在脫貧攻堅的路上，無數(shù)黨員前赴后繼，為人民謀幸福，為人民謀利益，一切為了人民。還記得黃文秀，在脫貧路上，獻出了自己寶貴的生命。正是有了這一位位黨員的不懈奮斗，才有了今天我們的幸福生活！請記?。盒枪獠回撢s路人，黨員奮斗為我們！
星光不負趕路人，科研成就為我們。
“敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉?！边@樣偉大構(gòu)想，我們在一步步實現(xiàn)！2022年中國空間站天和核心艙成功發(fā)射進入太空；神舟十三成功發(fā)射，并成功與天和核心艙對接；嫦娥五號登月，成功帶回月球土壤樣本，并安全返回！這哪一步不是我們成為航天大國的見證？我國蛟龍潛海深度再創(chuàng)新高！我國科研人員廢寢忘食，不斷進行新的突破，不斷進行新的提高，不斷制造出保護人民、保衛(wèi)國家的大國利器，不斷創(chuàng)造出令世界為之驚嘆的成就！正是有了這一個個科研人員的努力，我們才有幸福。要知道：星光不負趕路人，科研成就為我們！
星光不負趕路人，體育運動為我們。
“更快更高更強?！?、“一起向未來！”等作為我們體育運動的宗旨，指引我們的運動健兒們不斷努力，不斷進步。2022年的北京冬奧會上，谷愛玲參加自由式滑雪女子U型場技巧等的比賽中，獲得金牌！武大靖、張雨婷等人在短道速滑2000米接力賽中，勇奪金牌！還有隋文靜、韓聰在花樣滑冰雙人賽中贏得金牌！他們?yōu)樽鎳A得了榮譽，他們都是我們的驕傲。正是有了一位位奧運健兒的不懈努力，才有了我們的輝煌。要知道：星光不負趕路人，體育運動為我們！
在新的“趕考路上”，我們都應爭做“趕路人”，須知星光不負趕路人！讓我們奮筆書寫出不愧于黨、不愧于人民的新時代答卷。
近日，有媒體刊登了文章《彩云長在有新天——黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央關心推進宣傳思想工作紀實》，黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央，引領宣傳思想工作守正創(chuàng)新、不斷強起來，凝聚起奮進新時代的磅礴力量。
新時代有新時代的精神底色，人民群眾對精神文化有新的期待，基層作為黨的宣傳思想工作“前線戰(zhàn)場”，基層干部作為一線“宣傳員”，要切實擔負起宣傳思想戰(zhàn)線的戰(zhàn)略任務，勇立潮頭、與時俱進，讓新思想新理念之花在基層開放得愈加燦爛，讓黨的創(chuàng)新理論深入人心“飛入尋常百姓家”，把精神文明、文化自信之根深深扎入基層這片沃土。
“宣講團”——“流動紅旗”“百姓的小棉襖”，動聽動情動心，用百姓的話描繪“中國夢”。
要發(fā)揮好宣講團在基層一線深入開展宣傳的重要作用，創(chuàng)新宣講會形式，摒棄“死板老化”的宣傳方式，豐富宣傳內(nèi)容，充實宣傳員及宣傳隊伍“結(jié)構(gòu)”，靠真情實感“升華”宣傳技巧。宣講團就像穿梭在基層的一面“流動紅旗”，引領精神文明新風尚，要樹好這面“旗”，讓宣講有力量、有溫度、有味道。基層干部作為“宣講員”，語言要“動聽”是第一要點，宣傳新理論新思想不能“干巴巴”，要結(jié)合老百姓想知道的、對老百姓有用的“點”來講，有針對性才能有指導性。故事要“動情”，宣講團成員不僅僅局限于基層干部，宣講內(nèi)容也不能拘泥于理論，把“話筒”遞給各行各業(yè)的百姓，工人、農(nóng)民、干部、社區(qū)工作者等等都有各自親身感受，普通人宣講真心話，宣傳才有真感情。形式要“走心”，宣講不是先進事跡報告會，不是文藝表演，也不是經(jīng)驗交流會，是通過宣講以老百姓的視角展現(xiàn)祖國的變化，用老百姓的話描繪“中國夢”。
“學習強國”——“資料庫”“掌中寶”，借創(chuàng)新平臺之力，掀理論學習熱潮。
“今天你‘學習強國’了嗎?”，自1月1日這款APP正式上線開始，廣大干部群眾之間刮起一股“掌上學理論”風，一時間掀起一陣理論學習熱潮。作為一款創(chuàng)新學習的平臺，它以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，立足全體黨員、面向全社會，引領學習新風尚，堪稱“百科全書”?；鶎有麄鞲鼞煤眠@個“掌中寶”，爭取成為人人的“打卡地”、家家具備的“資料庫”，讓學習熱潮涌動神州大地。授人以魚不如授人以漁，基層宣傳思想工作要做到位，需通過宣傳“教”會群眾怎么有效使用理論學習“新武器”。理論學習也可以很“潮”，通過宣傳擴大掌上學習人均參與度，讓老百姓在“一指一掌”間學懂弄通新思想新理論，及時掌握最新時事動態(tài)，“口口相傳”提高干部和群眾主動學習的思想覺悟，讓上強國、學時政、看視頻、曬積分成為廣大干部群眾茶余飯后“談資”，推動馬克思主義學習型政黨和學習大國的建設。
黨的十九大以來，習近平總書記明確提出、深刻闡述了“育新人”這一使命任務，并在實踐中親自指導、大力推動培養(yǎng)時代新人。青少年的培養(yǎng)是國家和民族的未來所系，祖國的花朵在校園這個“教學基地”茁壯成長，基層宣傳應重視法治宣傳進校園、傳統(tǒng)文化進校園等一系列活動的作用和意義。充分利用各大節(jié)日為進校園宣傳契機，點亮“時代新人”理想信念之燈，宣傳法治思想和法治理念，引導青少年在成長過程中養(yǎng)成良好的守法意識，在青少年心中播種下法治精神的種子;宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領悟“傳統(tǒng)之美”，傳承民族文化，讓豐厚的民族精神和道德理念成為新時代青少年道德建設的重要思想養(yǎng)分，樹立起“時代新人”應有的正確的世界觀、人生觀、價值觀;要用好“教學基地”這個基層宣傳陣地，通過宣傳，抓好校園思想精神文化建設，弘揚愛國主義精神，增強學生時代擔當感和文化自信，激勵“時代新人”把對祖國的熱愛化作實際行動，切實為民族復興貢獻力量。
女人最偉大，女人也最受人崇敬；女人最漂亮，女人也最容易受傷害。女人無私的奉獻了自己的青春，以致生命，女人也應該盡情的展示美好，享受生活的精彩！怎樣做出彩的女人，享受精彩生活呢？我以為聰明的女人必須做好以下九點：
一、樹立正確的人生觀，不迷失做人的方向-----做有思想有品德的人。一個人如果沒有思想，就等于沒有頭腦的蒼蠅，混混度日，得過且過，這樣的生活沒有一點實際意義。而沒有品德，就是缺德，損人利已、無事生非、好逸惡勞、不思進取，自私自利、貪奸取巧，追名逐利等等，這樣的人可能一時得逞，但不會終生受益，很快就會被人遠離，被人拋棄！人間正道是滄桑，人生在世不僅要擁有結(jié)實的身軀，更要有健康的思想，高尚的品德！
二、懂得正確的價值觀，不丟失生活的本錢-----做有健康體魄的人。一個人的能力有大小，但只要有一種主觀為自己，客觀為他人的精神，盡自己所能為家庭為社會有所付出，你就有價值了。價值可大可小，能力小的可以擔100斤的擔子，能力大的可以擔200斤的擔子。但無論如何，都不要超出自己的體力。人生最大的價值是什么？是你擁有一個健康的心理和一個健康的身體。身體是最大的本錢，存錢不如存健康，就是這個意思。錢沒了可以再賺，身體垮了，人就完了。請記住：擁有了健康的身體，你就擁有了整個世界，擁有了你夢想的一切！女人尤為如此。
三、自信自尊自強自立，經(jīng)濟上不依附任何人---做有一定實力的人。女人要得到社會的尊重，贏得人們的尊敬，就不能沒有信心，沒有自尊，沒有自強和自立。自信、自尊、自強、自立，就是不論先天條件多差，面前有多少困難，始終都要保持樂觀的心態(tài)，從容應對，處事不驚。不做纏樹的藤，不依賴于任何人，始終立足自己。時刻告誡自己：我不別任何人差，不比任何人缺少做人的資本，別人能行我也行！一個人只要有頭腦，肯出力，不怕苦，巧干加實干，就一定會有收獲。通過自己的努力，掌握一定的技術知識，獲取勞動成果，享受勞動成果，這樣你就會吃得香、睡得穩(wěn)、不傷身，不勞神。切記：世上沒有免費的午餐，女人依附于別人，就會付出百倍的代價，就等于把自己困在了籠子里。
四、始終有自己的夢想，不做平庸沉腐之懶人----做有理想有追求的人。國家有夢想，男人有夢想，女人更要有夢想。沒有夢想，就沒有追求，就沒有動力。做一天和尚撞一天鐘，寒候鳥式的生活方式，不僅會被社會淘汰，也會被家人（愛人）淘汰。結(jié)合自己的實際，設計好自己的人生目標，扎扎實實的去落實，那樣你的生活就會很充實，就會很精彩。人生就是一條河，深也要過，淺也要過，沒有浪花就沒有波瀾壯闊。
五、要有豐富的業(yè)余愛好，讓生活浪漫充實----做充滿激情和活力的人。人的生活應該豐富多彩，婦女不應該是生孩子的機器，也不應該是家務的勞動者，也不應該是忙于生計和工作的拼搏者，也應有自己的喜聞樂好，有屬于自己的一片自由天地。讀書寫作、體育健身、旅游觀光、品茶交友、琴棋書畫等等，都會給你增添無窮的樂趣，讓你的生活大放異彩！你也會從中陶冶情操，愉悅身心，健美體魄。
六、要交幾個真朋友，做你人生的顧問和參謀----不做孤立無助的寡人。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，女人也一樣。身邊沒有朋友的'人如同一塊固化的、銹蝕的鐵板。有了朋友，你可以傾訴心聲，你可以得到同情，你可以獲得有益的幫助。當然朋友不能夠濫交，必須交真心朋友，交有素養(yǎng)的朋友。切記：不交唯利是圖的朋友，不交酒肉朋友！朋友不怕窮，因為你需要的是朋友的智慧，朋友的理解，朋友的道義幫助，沒有極特殊情況，不要輕易和朋友發(fā)生經(jīng)濟關系。有了好朋友，你的天地會很寬，你的視野會很廣，你的生活會更加絢爛！
七、相夫教子有理有節(jié)，培育溫馨和諧小家----做一個稱職的賢妻良母。女人是家庭的靈魂，是家庭的中心。家庭的支柱不是男人，而是女人。一個家庭是否和諧，是否溫馨，是否幸福美滿，關鍵在于家庭主婦的素養(yǎng)和能力。好的女人，知書達理，聰明賢惠，處事干練，為人隨和，氣質(zhì)大度，干凈利落，孝敬公婆，教子有方，相夫有道，在其治理下，家庭民主，鄰里和睦，尊老愛幼，互愛互讓，老人滿意，丈夫隨心，孩子有出息。這個家庭一定是個讓社會羨慕和敬仰的家庭，而這個家庭的主婦也一定會臉上有光，令人敬佩！
八、必須學會審美用美，做最靚麗的女主角----不做沒有新鮮面孔的黃臉婆。愛美之心無論男女人皆有之，人總會老的，但心不能老，心不老，就會有愛美、會美的動力。有些女人不懂的美，也不會美，結(jié)果是穿著隨意，言語粗魯，舉止無章，邋里邋遢，不倫不類。雖然也會有很多目光投向，其實都是鄙夷。穿衣美有講究，語言美有講究，舉止美也有講究，每個女人閑下來都應認真的學一學。只有會審美，才會擁有美，擁有了美，女人才會更美，更青春、更嫵媚！
九、知書達理溫柔感人，做賢惠聰明有教養(yǎng)的職業(yè)女性---不做胡攪蠻纏之潑婦。有教養(yǎng)的女性不僅會讓社會認可，也會得到家庭的贊許。一個人的教養(yǎng)并不是與文化的高低成正比，有的人大學畢業(yè)，但未必就有教養(yǎng)，一個人小學畢業(yè)，也未必沒有教養(yǎng)。教養(yǎng)主要來自家庭的熏陶，父母的言傳，還有人的悟性和學習。有教養(yǎng)的女人，知道怎么站立，怎么坐下，怎么行走，怎么說話，怎么穿衣，怎么辦事，細致到說話聲音什么時候大什么時候小，什么場合穿什么衣服，佩戴什么樣的首飾。有教養(yǎng)的女人就是一部大書，可讀、可藏！有教養(yǎng)的女人就是一杯陳釀的美酒，可品、可飲！
10月26日是一個特別的日子。因為我認識了一位來自美國哈佛大學畢業(yè)的畫家，他叫Kyle Skor。他教我們畫畫，如怎么握筆、怎么畫、怎么涂顏料。值得一提的是，世中運會標就出自他的手！
Kyle Skor現(xiàn)場為我們用左手繪畫世中運會標，“由出磚入石演化成兩個男生女生手拉手向前奔跑的形象”，主體為閩南建筑特色出磚入石的元素、太陽、兩朵盛開的小花和兩個抽象的男生女生手拉手向前奔跑的巧妙組合，色彩豐富、節(jié)奏明快、動感活潑，既凸顯國際化元素和晉江特色、展現(xiàn)中學生的年輕活力，更體現(xiàn)了晉江對世界中學生運動會的熱切盼望。
這次活動不僅讓我認識了異國畫家Skor，更讓我深深地熱愛上了繪畫。我一定要好好學習畫畫，用心來描繪我的夢想。我希望我的畫是這樣的——走到世界的每一個角落，抬頭便能看到蔚藍的天空，低頭便能看到清清的河水，四處鳥語花香，空氣中到處彌漫著清新的空氣！
在平凡普通的工作中干出彩，干到極致，無可挑剔，這就是工匠精神!
塑造工匠精神，貴在能堅持;塑造工匠精神，貴在能吃苦。塑造工匠精神，要有團隊意識。
9月1日上午10:30，鏗鏘有力、慷慨激昂的聲音在學術報告廳回蕩，600多名16級新生和200多名教職員工津津有味、聚精會神地聽著。這是湖北三峽技師學院20xx年秋季學期開學第一課，主講人是學院院長、黨委書記侯江。
根據(jù)省人力資源和社會保障廳辦公室《關于在全省技工院校開展新學期開學第一課活動的通知》(鄂人社辦函[20xx]109號)要求，通過在全省技工院校開展開學第一課活動，弘揚工匠精神，幫助學生正確認識、感悟工匠精神，培養(yǎng)學生踐行工匠精神的積極情感和自覺意識，引導學生了解身邊的能工巧匠，立志成為對國家、社會有所貢獻的當代工匠。侯江院長為全院師生上了新學期的第一課，主題是弘揚工匠精神，成就出彩人生。
侯院長用詳實的數(shù)據(jù)、真實的事例和樸實的語言告訴同學們，什么是工匠精神?培育工匠精神，從哪里做起?最后，他對同學和老師提出了幾點希望和要求，他希望同學們相信自己的選擇，樹立學習信心，給自己一個新的奮斗平臺，用執(zhí)著磨練心智、提升技能，用匠心構(gòu)筑精彩的人生夢想。要求老師們履職盡責，德技雙修，不斷地充實自己、提升自己，把對事業(yè)、對學生的愛心與責任落實到每一件事、每一句話、每一個行動中，讓廣大學生在我們的愛心與關注下健康成長，把每一名學生都培養(yǎng)成為優(yōu)秀技工。
一出戲，要演好序幕;一部樂章，要湊好序曲。侯院長新學期第一課中所傳遞的價值觀和理念，將對師生未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
每當看到客機在空中翱翔時;每當看到俄美兩個軍事大國的新型戰(zhàn)機試飛成功時;每當看到航空戰(zhàn)爭片時，我的心中就會出現(xiàn)一絲微微的激動。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進的戰(zhàn)機。
你問我為什么會有這樣的夢想，因為現(xiàn)在中國的軍事和科技相對落后，和美國等先進國家有一定的差距。所以，我就想做這樣一個科學家，來努力趕超發(fā)達國家。
中國曾是世界上最發(fā)達、最富有的國度，可是在明、清兩朝，因為不注重科學技術的發(fā)展，在其他國家迅速發(fā)展的時期，我們還在原地踏步。于是，他們侵占了我們的領土，掠奪了我們的財富。所以，我們一定要自醒、自強。
國家的強盛要有強大的軍事力量作后盾，才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟，才能使國家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”，我們現(xiàn)在所學都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎?，F(xiàn)今，我們用的手機、汽車等都無一不體現(xiàn)出了科技對生活的影響。我還想用先進的科技改變我們的生活。
為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在必須要努力學習、虛心求教、勇于創(chuàng)新。愛因斯坦說過：“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學習的信念，我才能為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基石，也為了實現(xiàn)將來更高的夢想而準備。
中國正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國家的利益所迷惑，應該想到有了國家的強盛，才有我們民族的強大。我們要有“天下興衰，你我有責”的責任感。國家需要我們掌握高新技術的新一代，來真正實現(xiàn)科技強國夢!
每當看到客機在空中翱翔時;每當看到俄美兩個軍事大國的新型戰(zhàn)機試飛成功時;每當看到航空戰(zhàn)爭片時，我的心中就會出現(xiàn)一絲微微的激動。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進的戰(zhàn)機。
你問我為什么會有這樣的夢想，因為現(xiàn)在中國的軍事和科技相對落后，和美國等先進國家有一定的差距。所以，我就想做這樣一個科學家，來努力趕超發(fā)達國家。
中國曾是世界上最發(fā)達、最富有的國度，可是在明、清兩朝，因為不注重科學技術的發(fā)展，在其他國家迅速發(fā)展的時期，我們還在原地踏步。于是，他們侵占了我們的領土，掠奪了我們的財富。所以，我們一定要自醒、自強。
國家的強盛要有強大的軍事力量作后盾，才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟，才能使國家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”，我們現(xiàn)在所學都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎?，F(xiàn)今，我們用的手機、汽車等都無一不體現(xiàn)出了科技對生活的影響。我還想用先進的科技改變我們的生活。
為了實現(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在必須要努力學習、虛心求教、勇于創(chuàng)新。愛因斯坦說過：“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學習的信念，我才能為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基石，也為了實現(xiàn)將來更高的夢想而準備。
中國正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國家的利益所迷惑，應該想到有了國家的強盛，才有我們民族的強大。我們要有“天下興衰，你我有責”的責任感。國家需要我們掌握高新技術的新一代，來真正實現(xiàn)科技強國夢!
每個人都有自己的夢想,也希望能早日實現(xiàn)“中國夢”。這個“中國夢”是什么?有人說“中國夢”是強國富民;有人說“中國夢”是經(jīng)濟發(fā)達;有人說“中國夢”是社會和諧……而我說：上面說的這些都有道理，但我最喜歡實現(xiàn)的中國夢是科技強國夢。
因為我的理想是成為一名發(fā)明家、設計師和工程師，在30年之后，我的夢想成真，我在為中國科技的發(fā)展貢獻力量，現(xiàn)在就由我來帶你看看30年之后的中國吧。
當你在未來的家中，清晨你的枕頭會輕輕地震動起來，提醒你起床。你一睜開眼，床會自動升高，讓你半坐半臥。窗簾自動拉開躲到墻角，陽光暖暖地灑落在床上。窗戶緩緩打開，讓清新的空氣跑進屋子里。你站到衣柜的鏡子前，鏡子里會出現(xiàn)各種各樣的衣服，給鏡子里的“你”穿上。你點一上某件衣服，衣柜門就會自動打開，里面就是你選擇的衣服?？墒谴采系谋蛔釉趺崔k?沒關系，床兩邊會生出機器手，幫你疊好被子。走到冰箱前，冰箱會為你搭配食物，并且告訴你過期了沒有，啥時候吃它們味道，提示信息顯示在冰箱顯示屏上。點一下屏幕，冰箱自動聯(lián)接上烤箱和微波爐。自動啟動，只要放入食物就行了。哎呀，一本書找不到了，別著急，在手機上輸入物體名稱，手機就會顯示在哪兒。出門前忘了關燈?沒事，燈會自動關閉。這一切，全得靠先進的信息傳感設備，比如自動識別系統(tǒng)、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等。
走出家門，一輛車會停在你的面前，在車門上的投幣孔里投一枚硬幣，車門會自動打開，因為它是無人駕駛的。說出要去哪兒，汽車就會去哪兒。這汽車是海、陸、空三棲車，它可以在天上飛、在水里游、在地上走，它是吸收太陽能的，很環(huán)保。還有一種車，它叫鉆地車。它的前面有個大鉆頭，用于開采地下煤礦、金礦等。它吸收地熱作為能源，所以也很環(huán)保。
說到環(huán)保，以前的環(huán)境污染太嚴重了。幸好我發(fā)明了各種能環(huán)保的工具。一種溶液可以把河里的有害物質(zhì)和垃圾溶解成二氧化碳，并且不會污染河水;工廠早已沒有了大煙囪，全部是用地熱和太陽能做能源;汽車不再排出尾氣，它也以太陽能作為能源……
醫(yī)學也很發(fā)達。癌癥也能治好了。各種先進的醫(yī)療設備誕生了，各種各樣的人造器官、助聽器……讓老人們健康長壽，這樣的科技讓人們嘖嘖稱贊。
未來和今天是緊密聯(lián)系在一起的。沒有今天的努力，就不會有美好的未來。未來的國家，靠誰去建設，靠什么去建設?靠現(xiàn)在的我們——我們是“中國夢”未來的建設者，只有現(xiàn)在腳踏實地，努力學習，奮發(fā)進取，才會創(chuàng)造美好的未來!
愛國主義，這是一個多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當祖國遭受敵人的侵略時，他帶領人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國免遭強盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭?！瘪R塞爾的生命被火神吞噬了，可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說：“愛國主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢!”
讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞、劉胡蘭到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從兩彈元勛鄧稼先、錢學森到新時代的道德模范，他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說說我們敬愛的鄧爺爺，他曾深情地說過：我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國。
如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權(quán)毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;當我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑，其實國家就像我們的父母一樣，真的不會奢求我們多少回報。當身邊的同學需要幫助時，我們能伸出自己的雙手;當貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時，我們能夠獻上自己的一份愛心;當社區(qū)的爺爺奶奶在孤獨寂寞時，我們能夠主動聯(lián)系身邊的同學一同去給與問候和幫助，讓我們用一顆愛國之心，一顆感恩之心，向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧。
__年，光輝歲月彈指揮間，__年，中華大地滄桑巨變。20__年，我們偉大的祖國迎來了她的__歲生日。
1949年，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!
國慶，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。在這美好的季節(jié)，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行。
古老的長城挺起不屈的胸膛，奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲，拉薩林卡正傳來牧民奔向小康的歡歌笑語。于是，我看到祖國遼闊的大地上，華夏兒女于天地間引吭高歌。歡慶祖**親60歲的生日，以共和國兒女的名義，向祖國致意，為母親祝福。
祖國，您如一葉希望之帆，從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從神州7號飛船遨游太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來。于是，我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗，聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇，西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個多世紀的歷程中有過輝煌，有過挫折。勤勞勇敢的中國人在三代領導人和黨中央領導下，眾志成城，排除萬難，以極大的熱情投入“振興中華，壯我國威”的經(jīng)濟建設。
建設社會主義現(xiàn)代化強國的偉大進軍中，華夏兒女創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，在世界民族之林讓世人刮目相看。你看，深圳，珠海，廈門等一批特區(qū)掘起座座金山，浦東新區(qū)挺起胸膛，驕傲也抒寫振興中華的醒目標題。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北，展示中國的雄姿。香港回歸，澳門回歸，北京申奧成功，華夏兒女無不揚眉吐氣，豪情萬丈。
朋友們，迎著太陽，秋風送爽，讓我們站在古老的長城上以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，端起金杯，痛飲歡慶的美酒，輕輕柔扶腳下的每一寸土地，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。
工匠，一種信仰衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。什么是工匠精神?核心是一種精神，一種信念或者說一種情懷，是把一件工作一項事情，一門手藝當做一種信仰、一絲不茍把它做到精致、做到別人無可取代。30年間、何世良從一位小學畢業(yè)生成為省級非遺傳承人、嶺南民間雕刻工藝大師、在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中繼承、奉獻了不少大型作品、體現(xiàn)的不正是我們當下念慈在慈的工匠精神么?
走進沙灣何氏涼工作室，記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引、作品呈現(xiàn)了荔枝，龍眼，楊桃等嶺南佳果、構(gòu)圖疏密有致、密處葉果疊層，疏處大量流白、頗富中國畫意蘊，最誘人處當屬細節(jié)、荔枝的粗糙、小鳥的顧盼、在青磚上表現(xiàn)如此精妙細節(jié)需要何等功力。感嘆之余、不禁好奇，是什么讓他對磚雕藝術如此癡迷。
何世良說、生于斯長于斯自己從小就流竄在村中大大小小祠堂中、放眼所見皆是在少年眼中充滿神秘感的磚雕、木雕、灰雕、長期浸淫在嶺南建筑藝術中、讓他從小涵養(yǎng)了一種古典情懷，雕刻情節(jié)結(jié)、從16歲畢業(yè)到今天，從木雕到磚雕，從家具到大型磚雕作品、從個人到團隊協(xié)作、從默默無聞到行業(yè)翹楚，他一直在堅持，未離開過半步。
知之者不知好之者，好之者不知熱知者。興趣是最好的老師、好之、樂之、方能不改初衰亦慣之。那些杰出工匠一輩子、甚至一個家族幾代人都做一件事如省大負責宮殿、皇陵修繕的樣式雷家族，在200多年的時間里，傳承八代為大清皇帝營造了數(shù)不清的經(jīng)典建筑正是有著這樣的一種信仰，一種耕耘不輟的愚公精神。
創(chuàng)新，一種品格不敢越雷池一步并不是工匠精神。何世良說如果師傅交會出雕荷花，我一輩子只會雕荷花，雕一朵牡丹都不行，那有什么用呢?一輩子都不能超越師傅、機器式傳承意義不大、師傅教你的是技法你用技法去創(chuàng)新這才是徒弟的使命。
何世良這種觀念深深融進他的磚雕創(chuàng)新實踐中，譬如磚雕工具改良創(chuàng)新、采用電動工具雕刻速度提一倍、提升了效率，在長50米、高九米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中、因此壁雕幅面積甚大，為增強立體感和克服平板之弊、他把雕刻深度大大增加、千方百計讓雕刻物凸出來，成為磚雕技術上的一種突破，由于青磚質(zhì)地松脆，容易崩折，故一般磚雕鏤空，此壁鏤空度極大，深度而面廣、警務內(nèi)部結(jié)構(gòu)通空如蟻穴、把鏤空技術提升至前所未有的高度。
工匠精神不是因循守舊，因陋就簡。不是不能超越前輩，否則技藝就不會進步，當傳統(tǒng)工藝遇上新工藝新技術。傳承以創(chuàng)新有機融合變成為一種必然。這或許可以稱為新工匠精神吧。在中國制造2025中，穿心是佝僂藍圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務和重點。沒有創(chuàng)新，帶來的活力和動力。中國制造，只能原地踏步。
傳承，一份責任，堅學，一門專科。
在常人看來，創(chuàng)新似乎異常深奧甚至神秘，特別在科學發(fā)展的今天。創(chuàng)新主要是工程師，科學家的事。但是杰出的工匠用自己的實際行動告訴我們。只要直面工作中的實際問題，做一個善于學習，用心思考，。敢于嘗試的人。就可以，推陳出新。
胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華?！}記
憶往昔，念二七精神
百年前，在鄭州，發(fā)生了一場震驚中外的大事——京漢鐵路工人大罷工。長達1200余公里的京漢鐵路，3小時內(nèi)，3萬工人一致實行全路總同盟罷工，充分體現(xiàn)了中國工人階級高度的組織性、紀律性和頑強的戰(zhàn)斗精神。他們意志十分堅定，他們不怕嗎？他們怕??！怎么不怕！可是怕又有甚么用呢？還像以前那般渾渾噩噩地過暗無天日的生活嗎？不，他們不會怕，他們做，就要做一件大事！做一件撼動那些軍閥們的事！他們也確實做到了，我仿佛聽見那古老的京漢鐵路也隔著歷史的風塵為他們發(fā)出了低沉的、渾厚的嘆息，這真真是件太了不起的事情。我發(fā)自內(nèi)心的為這樣的歷史事件發(fā)生在鄭州感到驕傲，更驕傲于每當我路過二七塔時，我總能被那百年前撼人的二七精神的熏陶，接受一次思想和心靈上的雙重洗禮，并擔起前人的重擔，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興努力著。
看今朝，賞唐宮夜宴
就在2020年，河南春晚因一場《唐宮夜宴》“出圈”。節(jié)目運用現(xiàn)代技術將虛擬場景與現(xiàn)實舞臺結(jié)合，生動展現(xiàn)唐朝少女們在前往夜宴的途中或嬉笑打鬧，或梳妝打扮，或撲蝶戲水。她們穿過博物館，越過彩墨渲染的山嶺，來到金魚飛在空中的故宮，極富趣味。我想，從這一曲節(jié)目中，透露出來的并不只是河南省豐富多彩的歷史文化，更是河南的一種文化自信?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡上五彩斑斕的視頻越來越吸引眼球。而河南敢在這個風口浪尖上重拾文化自信，把人們的心從快節(jié)奏的信息中拉回古色古香的中國傳統(tǒng)文化，這個魄力，非歷史底蘊深厚之省能有。河南衛(wèi)視從我小時便已開始做《梨園春》，不火，但很用心，再到現(xiàn)在的《博物館奇妙游》、《端午奇妙游》系列節(jié)目，無一不顯露出一個文化大省對興復傳統(tǒng)文化的執(zhí)著與堅守?！短茖m夜宴》火的那一年，我正值小升初，當我看到網(wǎng)絡上都在贊美河南衛(wèi)視時，我終于沒忍住掉下喜悅的淚水，真心為河南衛(wèi)視感到開心與欣慰。傳承中國傳統(tǒng)文化，作為一名鄭州人，是我從小銘記的責任，也將是我永遠的責任，接力棒不會斷掉，會從我這里延續(xù)下去。
牽人心，眾志成城情
2022年初，鄭州再次爆發(fā)了疫情，此次傳播規(guī)模十分廣泛，那時距我們期末考試只剩不到一個月了，我們都在為期末備考，這個關鍵時間突然出現(xiàn)疫情，我們亦是無可奈何上了網(wǎng)課。在家上網(wǎng)課期間我們每天都要下樓做核酸，社區(qū)專門為中小學生開辟了“學生通道”，中午一小時暢通無阻，保證不耽誤學生們的學習。而我看見做核酸時，以往都懶懶散散的小區(qū)居民們都好似如臨大敵，保持一米間距沒有人多跨一步，我看見他們臉上那莊重嚴肅的神情，仿佛在他們每個人心中，做核酸是一件多么重要的事，是必須完成的機密任務，是每個人的偉大使命。于是，千萬個鄭州人心里都是這般想的，他們絕對遵循命令，嚴格完成任務，堅決不給國家添亂以完成自己在此次疫情中的使命，他們每個人，都以自己的實際行動保護自己的城市，保護自己的國家，鄭州疫情便控制住了，鄭州速度便被他們創(chuàng)造了奇跡！你能說他們不偉大么？可他們正是千千萬萬個普通渺小的鄭州人?。∵@怎么不令人熱淚盈眶呢？
我也同樣渺小，但在這新時代趕考之路上，在這風雨如晦的潮頭，我愿盡己之心，抒寫鄭州錦繡華章！初心不改，矢志不渝！
蔑青隨行銘故觀新
腳踏青云，目觀青林，頭頂青海。
回銘，中原精神
嗅著淡淡的橘子輕香，仿佛身處橘海中，一片橙茫茫。忽而低頭下望，才知腳踏青云。
唐代李郢在《上斐晉公》一詩中談到：四朝憂國鬢如絲，龍馬精神海鶴姿。此中的龍馬是說像龍的駿馬，傳到今日便有了健旺精神的含義。所謂健旺可解為身體健康的人，精力旺盛。若銘古來看，在廣闊無垠的中原大地上有著老驥伏櫪，志在千里烈士暮年，壯心不已的曹操，這是我們精神的榜樣。吾愿幻化成追夢的蝴蝶，去往他的時代，親眼看他的故事將怎樣鋪展在吾面前。
目銘，中原文化
看著多姿的楓香輕舞，仿佛身處楓林中，一片橙茫茫，忽而轉(zhuǎn)頭目視，才知目觀青林。
一片葉的秀美，一朵花的嬌嫩，一篇篇佳作的誕生，一座亭臺的擁擠，一群人的熱鬧，一棟棟高樓的故事，這是從中原大地中選取的片段。是百花齊放造就了美麗的中原。俗話說：一支獨秀不是春，百花齊放才是春?；ㄉ耦I出，驟然盛開，艷壓群芳，百色于一類洛陽牡丹名譽天下；少年風氣，斗志昂揚，吶喊出氣概少林寺門庭若市；梳妝畫眉，戴冠持槍，旦凈丑生共顯豫劇精彩。小吃是當代青年人喜愛的，也是能令一些老年人迷醉的。小吃種類豐富，若尋經(jīng)典可找中原。中原聚集了近乎九州大地的小吃，有北京的臭豆腐，蘭州的拉面，本地的繪面等等，這使生長在中原地區(qū)的我體會到了吃貨的幸福。中原之路在被鋪進著，在被有智者鋪進著，在被有心者鋪進著，在被有愛者鋪進著！我想他能更美麗，此乃我追求理想之一，我雖處和平而又微戰(zhàn)亂的時代，但我心尚追求高潔，吾愿幻化成追夢的喜鵲，去往人民家中報喜。
仰銘，新代有我
手向上伸，似是上面有著什么東西，輕推，抬眼，那是一片正在移動的天空，似鏡非鏡，她映著我身前的青林和腳下的青云，她的底色是藍色，忽而風吹拂發(fā)，才知頭頂青海。
街道在夜晚格外美麗，我曾見花紅柳綠似的街燈在夜晚出沒，但隨著時代的發(fā)展從原本的大紅大綠，變到了如今微泛紅光的藍，這無疑是新型技術所造就出的美麗。我曾見一縷縷濃厚的白煙從地面向空中升去，仿佛一只巨獸，要將清澈明凈的藍天吞噬，但隨著時代的發(fā)展，從原本單調(diào)重污染的白云天，變到了如今廣闊的藍，抬頭望去。好像再旺盛的少年心火，也會變得平靜。塞爾約翰遜曾說：好奇心是智慧、富有活力的最持久，最可靠的特征之一。吾愿保持對中原的好奇與熱愛繼續(xù)前行，探索中原，建設更美中原！
篾青隨行，踏遍中原，用心神領。方可知腳踏青云，目觀青林，頭頂青海。
論起祖籍，我不是鄭州人。但要說鄭州，我再熟悉不過了。我在鄭州出生，被鄭州養(yǎng)育，一直成長，變得優(yōu)秀。鄭州和我就像母親和孩子般的關系，離了鄭州我會不斷的思念，就像孩子與母親不能割舍。不過，這樣一位母親伴隨著的不是鬢角的白發(fā)，而是越來越美麗的容貌，越來越富強的財經(jīng)狀況。
歷史
中國是位居天地中央之國，而天地中心則在中原，中原的核心則在鄭州，這里是中國早期王朝建都之地和文化薈萃的中心。李家溝文化、裴李崗文化、大河村文化、王城崗文化、新砦文化、二里崗文化等是構(gòu)建中國考古學文化體系的“鄭州符號”，大河村遺址、西山遺址、王城崗遺址、新砦遺址與鄭州商城等，則是中華文明起源及其發(fā)展研究不可撼動的歷史坐標。充分展示了“天地之中”“華夏文明之源”的文化魅力。就憑這些，我由衷發(fā)問：我大鄭州難道不是文化之都嗎？
荀子曾說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！岸Y儀”是人類社會交往中應有的禮節(jié)儀式，中華民族素來就有“禮儀之邦”之稱。河南鄭州人更是禮儀的代名詞。在隨時可能爆發(fā)的疫情面前，我們從未退縮，我們手拉著手團結(jié)一心共抗疫情。在日常出行方面，地鐵和公交車等交通工具上都有愛心座椅，即便沒有，當大家看到老弱病殘孕的乘客，也會自覺起身讓位。在農(nóng)村，鄉(xiāng)里鄰居十分和睦，矛盾很少。今天王家蒸個饅頭，會往李家送，明天李家收了個南瓜，就會向王家還。熱情的河南人愣是將鄰居處成了親戚，但又不失應有的分寸。
鄭州是人文始祖軒轅黃帝故里，是海內(nèi)外華人魂牽夢縈的精神家園。以黃帝文化為代表始祖宗親文化，是鄭州文化的靚麗名片。每年農(nóng)歷三月三的軒轅黃帝拜祖大典已成為國家規(guī)格的祭禮盛典。我可以自豪的說：鄭州是中國人發(fā)源的城市！
如果說上面所述的都是鄭州過去的輝煌歷史那么接下來的就是鄭州近幾十年來巨大的進步與成功。
未來
國家十分重視中原地帶的環(huán)境問題，在黨中央的領導下，鄭州的工業(yè)廠區(qū)集體整改，減排減塵。天再也不灰蒙蒙，水再也沒臭哄哄了。即使是洪水和疫情的天災人禍，政府也沒有怯懦，領導著人民，團結(jié)一心，很快就從疾病和災難的陰霾中走出來，投入到大規(guī)模的經(jīng)濟發(fā)展。在2021年河南省的人均生產(chǎn)總值達到了全國第五位！數(shù)不清的文化著作出品，諸如《洛神舞》，《敦煌飛天》等等。吸引了中外無數(shù)網(wǎng)友的關注，河南徹底火出圈了！
我已不再是鄭州襁褓中的嬰兒，鄭州也不是那位年輕的母親了，她儼然一個成熟，端莊，魅力的成功女人！祝愿我們大鄭州在文化自信和經(jīng)濟建設的道路上越走越遠！
記敘文寫作是中小學作文的主打文體，同學們都已經(jīng)很熟悉了。相比說明文和議論文來說，記敘文無疑是要好寫一些，但是想要寫的出彩的話，也不是那么簡單的，接下來老師就來給大家指導指導。分享一下記敘文寫作技巧
記敘文想要寫的出彩：15個技巧必須掌握
1、巧設懸念
記敘文寫作中，可以先把文章后面將要表現(xiàn)的內(nèi)容，先在前面作一個提示，但不馬上解答，以引起讀者的好奇興趣，產(chǎn)生急于看下去的迫切心情，這樣文章的開頭，我們稱為巧設懸念。它的好處是能避免結(jié)構(gòu)上的單調(diào)，使文章的情節(jié)波瀾起伏，引人入勝。
2、一線串珠
記敘文的線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線，它把文章的各個部分聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一、和諧的有機體。如果說豐富而生動的材料是一顆顆珍珠，那么線索就是將這些珍珠串連起來的一條線。
記敘文的線索主要有實物、人物、事件、時間、地點以及以作者的思想感情等。無論采取哪種線索，都必須從表現(xiàn)文章的中心思想和體現(xiàn)各種材料之間的內(nèi)在聯(lián)系出發(fā)，靈活巧妙地確定。
3、以小見大
以小見大，就是以小題材表現(xiàn)大主題的方法。生活中有些材料看起來似乎很平常，但卻包含了深刻的意義。一滴水也可以反映太陽的光輝。只要善于透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，小材料同樣能反映深刻的主題。
4、穿插流動
在敘述過程中，插入一些與情節(jié)相關的內(nèi)容，使文章的內(nèi)容更加豐富，這種用在謀篇上的手法，叫穿插流動。穿插流動的手法，是插敘的一種特殊用法。
如吳伯蕭的《難老泉》和翦伯贊的《內(nèi)蒙訪古》，前者記敘山西晉祠難老泉的景物時，不時穿插文史資料、傳說故事；后者描寫內(nèi)蒙風光和古跡時，插入文獻和歷史事實。這些插入，不僅能使文章的內(nèi)容豐富，而且增加可讀性。當然，一篇文章中的穿插也不宜太多，過多的穿插也會影響文章本身的連貫性。
5、粗筆勾勒
粗筆勾勒法就是用寥寥的幾筆重點勾勒出人物外貌的主要特征。采用粗筆勾勒法描寫人物肖像，可以對人物的身材、體型、衣著、容貌、神情、姿態(tài)、風度的某一方面或幾個方面作簡要的勾勒。
運用粗筆勾勒法描寫人物肖像要抓住人物最主要的特征，用樸實的文字簡略地寫出來，不宜用過多的形容詞、過多的比喻。其次要簡練傳神，通過寥寥幾筆勾勒出人物的大致形象。
6、曲徑通幽
曲徑通幽是指一種不是開門見山，直抒胸臆，而是曲折委婉地逐步顯現(xiàn)主題的謀篇手法。
運用曲徑通幽法，要注意兩點：①曲徑是手段，通幽是目的，手段要為目的服務。②行文的曲折應適當有度，不要為曲折而曲折。
7、烘托藝術
烘托藝術原是中國畫的技法名稱，是指渲染某一部分，襯托出另一主要部分來。把這種手法運用到文章的構(gòu)思中來，就是從側(cè)面通過描繪某件事、景或人的方法來襯托出主要人或事物，又稱襯托法。襯托，也叫映襯。用類似的或反面的事物，使主要事物更加鮮明突出，從而達到強烈的表達效果。
①襯托，可分正襯和反襯
正襯，就是用類似的事物，從正面去陪襯。烘托主要事物。如風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。用冷風寒水來襯托壯士此行的悲壯。
反襯，就是利用同主要事物相反或相異的事物作陪襯。如蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽，以有聲襯無聲。
②運用襯托要賓主分明，陪襯事物與被陪襯事物，要讓人一看便清楚，不能喧賓奪主。
③襯托和對比的區(qū)別：
對比，是把兩種不同的事物或同一事物的兩個不同方面放在一起相互比較。它與反襯有些相似，但不同。對比，意在比，突出的對象是雙方的，對立兩事物無主賓之分。
襯托，意在襯，兩事物有主賓之分，突出的是主要一方。如：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂與已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，前句是對比，后句是反襯。
8、畫龍點睛
畫龍點睛是指在適當?shù)臅r候以一二句議論，點明事物、人物、景物的意義之所在，或揭示作品主題，醒人之耳目，給人以啟迪。點睛之處可以是在篇中，也可在篇末。
9、鋪墊蓄勢
鋪墊也稱鋪敘襯墊，它是為了突出主要的人物或事物而鋪敘另外的人物或事物以作襯墊。運用鋪墊寫法是為了蓄積氣勢，是為了突出文章主旨。
運用鋪墊手法須注意兩點：一是要注意寫好鋪敘的那一部分，只有將這部分寫充分了，才能有效地蓄積氣勢。二是運用鋪墊要自然，如果為鋪墊而鋪墊，過多地堆砌，反會暴露出人為的痕跡，那效果就適得其反了。
10、前后照應
前后照應法可以使文章嚴謹連貫，渾然一體，又突出內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的內(nèi)在聯(lián)系。照應一般有以下幾種：
①內(nèi)容和標題相照應。這種照應方法常常是內(nèi)容安排多處和題目照應，或在恰當?shù)牡胤街苯?、間接地點明題意。如《背影》，文中多次描寫背影，既與標題背影相照應，又進一步點明題旨，充分表達了作者對父親深深的思念之情。
②行文中間照應。這種照應方法就是在文章前面寫事，后面行文交代前面所寫事的結(jié)果，使內(nèi)容相互補充，層層深入。
③結(jié)尾與開頭照應法。在文章的結(jié)尾處對開頭交代的事情作必要的提及，使文章首尾一致，成為有機的整體。如《白楊禮贊》一文，開頭和結(jié)尾照應，不但使文章結(jié)構(gòu)顯得非常完整，而且使作者的贊美之情得到了淋漓盡致的抒發(fā)。
11、鏡頭剪輯
鏡頭指影視所拍攝的一系列畫面。鏡頭剪輯用于寫作，指選取一組生動的畫面來表現(xiàn)主題。此類文章是將所寫的人物按照或故事、或畫面、或片段有序地寫下來，其間的每一部分都可單獨成文，組合起來又是一個完整的篇章。這種又被人們稱為冰糖葫蘆式結(jié)構(gòu)，由于其形式新穎，巧妙精致而受到好評。
12、卒章顯志
在文章結(jié)尾時，用一兩句話點明中心、主題的手法就叫卒章顯志，也叫篇末點題。志就是指文章的主題、中心。恰當運用這種手法可以增加文章的深刻性、感染力和結(jié)構(gòu)美，有畫龍點睛的藝術效果。
13、時空交織
在記敘一件較復雜的事情時，在同一時間段中，先敘甲地的情況，再敘乙地的情況，轉(zhuǎn)而再寫甲地的人事，這就是時空交織的文章構(gòu)制方法。它有利于結(jié)構(gòu)緊湊，文字簡練。
有時，在敘述一件事的過程中，作者運用插敘、補敘等手法，也可構(gòu)成時空交織的感覺，我們把這種謀篇方法也納入時空交織中。
14、一波三折
記敘性文章要避免平鋪直敘，記流水賬，如能寫得波瀾起伏，就能引人入勝，耐看。
一波三折，波折要入情入理，讓讀者產(chǎn)生情理之中、意料之外的感覺，方能做到引人入勝。而脫離生活，故弄玄虛的波折非但不能吸引讀者，還會適得其反。
15、欲揚先抑
欲揚先抑與欲抑先揚是相反的兩種布局方法。所謂欲揚先抑，是指本要大力頌揚的對象，而落筆開始卻貶抑它，批評它。前文的抑，反襯了后文的揚。采用這種寫作手法，要自然合理，切不可牽強生硬。
一天下午，班主任陳老師笑容滿面的告訴我們一個好消息：一年一度的校園文化藝術節(jié)馬上就要開始了，請大家認真準備，積極報名參加，爭取出彩。
教室里頓時沸騰起來，有的在熱烈討論，有的在積極醞釀報名，有的因為缺乏舞臺經(jīng)驗還在猶豫，有的已經(jīng)在談論自己有什么特長會表演什么節(jié)目了。正在我們議論紛紛之時，陳老師專門請的指導老師來挑人了。人數(shù)有限，當然不可能所有人都選上，被選上的喜上眉梢，沒選上的人暗自神傷，但歡喜失落之余，每個人都對即將舉辦的精彩紛呈的校園文化藝術節(jié)充滿期待。
選好參加演出的28人有舞蹈功底的沒幾個，甚至有些人就從來沒上過舞臺。面對指導老師所說的那些要求，仿佛都有點云里霧里，不知所云。不過大家的態(tài)度都很積極：為了節(jié)目能出彩，一定要好好排練！
這兩天，寒流入侵，氣溫驟降，加之流感病毒肆虐，班上好幾位同學發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、頭疼，但他們?nèi)詧猿种?，沒一人缺席排練。由于每個班都有節(jié)目參加評比，排練場地十分緊張，班主任好不容易協(xié)調(diào)了一個周六早上7：009：00的時間段，本來大家周末都想賴在床上多睡一會，補補覺，但一想到演出，就一個個冒著嚴寒從被窩里出來，振奮精神參加排練。演出服是夏裝，單薄得很，但大家那積極準備希望出彩的的信念卻并沒有因此而冷卻，反而像冬天里的一把火，越燒越旺，越來越暖。
每次排練之前，我們都會有熱乎乎的包子吃，這是班主任提前半小時排隊買來的，怕涼了不好吃，特地放在保溫桶里面。指導老師在上課之余還要幫我們想動作、想臺詞、想隊形，協(xié)調(diào)場地和服裝。家長們也紛紛伸出援助之手，為我們的演出道具貢獻一份力量。
排練間隙，還發(fā)生了一件有趣的事情。我們中途休息，發(fā)現(xiàn)演出大廳的角落擺放著一架鋼琴，于是就有幾個調(diào)皮的同學跑過去胡敲一陣，聲音嘈雜，震耳欲聾。班主任剛剛準備制止，一陣天籟之音飄然而至，原來是指導老師坐在鋼琴邊彈起了美妙的曲子。正在追逐打鬧的和坐在一邊休息的同學迅速的圍了過來，一起伴著老師的琴聲唱起了熟悉的歌曲，《茉莉花》、《送別》、《希望與你同行》、《讓我們蕩起雙槳》，一首接著一首，青春的旋律在演出大廳久久蕩漾，美妙的歌聲沁入大家的心田，消除了所有的疲憊和煩惱，平添了一份精氣神。
梅花香自苦寒來，在大家的齊心協(xié)力下，排練漸入佳境，演出雛形已初露端倪，我相信功夫不負有心人，我們班的節(jié)目在校園文化藝術節(jié)上一定會出彩的！
浪尖上的我們更出彩，是因為我們站在浪尖之上眺望遠方，我們在危險之處還能夠保持鎮(zhèn)定，還能夠堅強不屈，這就是我們的偉大之處。
要想讓我們變得更加出彩，我們就需要讓我們在浪尖之上發(fā)揮自己的實力。將我們的實力通過一種形式表現(xiàn)出來，我們就能夠稱得上是出彩。我們不應讓來臨的風暴低估了自己，我們不應讓懦弱貶低自己，不應讓自己挑戰(zhàn)了而后悔。
站在浪尖兒，我們能夠看得很遠;站在浪尖兒，我們能夠擁有一種風度。如果我們能夠?qū)⑦@種風度運用到浪尖上，我們在困難之時依然保持這種風度，擁有這種不言棄、有氣質(zhì)，懂得取舍，明智冷靜的表現(xiàn)。我相信，我們能夠在以后的困難過程中更加發(fā)揮自己的能力，在不知不覺中我們就能夠磨練自己的意志和取得一些小成就，這些勝利有時候不是因為我們沒有冷靜，而是說因為我們沒有敢于挑戰(zhàn)。
我們站在浪尖上會更出彩，我們遇到困難不斷磨練自己，會使自己的意志更加堅定，會使自己的能力更加強大。我們會因自己的拼搏變得更堅強，不屈也會讓自己變得更加強大，這一切都源自于我們站在浪尖之上。浪尖上的我們不會因此而放棄，浪尖上的我們不會因為困難而拖累他人，浪尖上的我們會勇敢的面對即將來臨的挫折。
接受浪尖的洗禮，我們就會感覺到自己成長了一番。我們不是浪尖上的天才，也不是在浪尖上占絕對優(yōu)勢。我們是普普通通的浪尖兒決斗者，我們失敗了也好，我們成功了也好，我們最起碼在這困難之際勇敢的搏命一回。出彩是我們站在浪尖上勇敢前行，出彩也是我們在浪尖上拼命實現(xiàn)自己的人生價值。
在浪尖上的我們更加出彩，浪尖上的我們會因自己的行為而驕傲。
我喜歡畫畫，從幼兒園開始一直到現(xiàn)在。從原本內(nèi)向沒有朋友的我變成現(xiàn)在。自信，有很多好朋友的我。畫畫讓我大放異彩。
第一次上畫畫課時很內(nèi)向，不愛說話，不喜歡和別人玩。但是老師說：大膽的畫，心里怎么想就怎么畫，把你心里所想的畫出來，畫錯了也沒有關系，改過來就好了。
我壯著膽子畫我心中所想的畫，畫著改著改著畫著，老師看我的畫，改的很少。并表揚了我，說畫的很棒。我心里很高興。等到畫畫測試時，我得了優(yōu)秀獎。這一刻我覺得自己棒極了。下課了，好多同學都來恭喜我。并且在畫畫的時候，我結(jié)交了很多朋友。
到現(xiàn)在，這么多年了，我在畫畫的時候結(jié)交的朋友越來越多，在畫畫上越來越得心應手。隨著畫畫水平的提高升了一級又一級。朋友也從最初的認識，到現(xiàn)在的無話不說。我們也一起，朝著更高的目標努力。
畫畫讓我出彩，讓我自信。也讓我收獲滿滿。我也會繼續(xù)努力，繼續(xù)用心畫畫。使我在以后的道路上，越來越出彩。
春去秋來，冬雪夏至。童年時期早已在平淡中度過，少年時期也正是如此。但是，遠處的大好時光正在指引著你尋找光芒，帶你走向星光閃耀。
渺小的人大都一生下來注定平凡，我也是這樣。課業(yè)成績呢自小一一般般。當別人上臺領獎時，我也如復制一樣和別人一起鼓掌，心里也期盼著何時才可以讓我體會一次啊。
后來，我也就慢慢放棄了，至少感覺人這么多，那些出彩的事也不會輪到我的。不過，爸爸經(jīng)常告訴我：“再渺小的星，也會閃爍！”。我便相信這句話。
周末，在舞蹈班，我吃力的完成了所有的基本功，接下來便是古典舞課了。我走心的模仿每個如畫一般的姿態(tài)，看著鏡中的自己，總覺得不夠出彩。
隨之而來的是一首唐詩夏歌的音樂，我靜靜的聽，身體隨之開始拂動，我仿佛看到了春華秋實，看到了朝陽橫山，看到了星河嶸光！忽而，嘴角不經(jīng)意間抹出一臉笑顏。一首之后，老師夸我的神情到位，跳的是全班最好的，讓我再次地演示一遍，我內(nèi)心澎湃，激動難以言表，在眾目睽睽下走向舞臺中央。
這一次，不！以后，我都要大放光彩，不再默默無聞。
音聲拂過，伴隨著舞點，一曲韶華映入眼簾。我自由地擺弄著身體，腰間系的花帶也如蝴蝶一樣飛來飛去，構(gòu)成了一絲極美的畫墨。樂點來到，一曲空躍伴著窗外的清風搖曳緩緩拂開，身后的掌聲也如明媚的陽光頃刻撒下，這一刻，我很出彩！
眼中帶著喜悅，我很開心亦是驚喜。沒想到默默無聞的我，竟然在舞蹈方面大放光彩，原來，我也不普通啊。
平凡的人成千上萬，不是所有的人都能出彩，但是你要相信幸運是不固定的，說不定下一個出彩的就是你。望著柳樹搖曳，小草晃動，春天里萬物復蘇，我亦如此，我有自己的特點，原來我也很出彩！
動畫是藝術，但首先是一門手藝，當下的動畫專業(yè)高等教育以培養(yǎng)藝術家的態(tài)度教育學生，卻忽視了培養(yǎng)學生老老實實打鐵的能力與耐心，輕視了專業(yè)人才的“工匠精神”
從某種角度講，近年來動畫專業(yè)高等教育對動畫產(chǎn)業(yè)的貢獻并不如想象中大。動畫專業(yè)的大學畢業(yè)生眼高手低，缺乏團隊合作精神，很難融入業(yè)界，已成為普遍存在的問題。造成這一現(xiàn)象的原因很復雜，人才專業(yè)性的不足是關鍵。而這里的“專業(yè)”二字，包括兩層含義——專業(yè)的手藝與專業(yè)的心態(tài)。
國內(nèi)的動畫專業(yè)學生如果畢業(yè)兩年后還在加中間畫(動畫中一個動作是由很多畫組成的，這些畫中的第一張和最后一張被稱為“原畫”，其余中間的部分稱為“中間畫”)就會被人看不起，因為他們的“人生規(guī)劃”是畢業(yè)一年后就做原畫師，兩年后當導演，三年后做制片人，四年后就開公司，并且公司規(guī)模要超過迪斯尼。而在“動畫強國”日本，一名優(yōu)秀的中間畫師的待遇絲毫不比導演差，60歲還在加中間畫的大有人在，這樣的人才在中國卻會被視為“不思進取”。
這一畸形現(xiàn)象背后有深刻的社會原因——我們的文化傳統(tǒng)中對“工匠精神”重視不夠。孩子們從小就被教育要做科學家、藝術家，而很少有家長會希望自己的孩子成為木匠。同理，在動畫公司，導演的地位與收入遠遠高于中間畫師，這也難怪學生們削尖腦袋都要做導演。動畫是藝術，但首先是一門手藝。我們的大學是以培養(yǎng)藝術家的態(tài)度教育學生，卻忽視了培養(yǎng)學生老老實實打鐵的能力與耐心， 老師們往往在第一堂課就灌輸給學生“偉大的觀念”，而手藝卻得靠學生自己摸索，于是就出現(xiàn)了畢業(yè)生眼高手低，什么都學了卻沒有一門精通，不能滿足行業(yè)需求的尷尬現(xiàn)狀。
缺失了專業(yè)手藝的動畫專業(yè)畢業(yè)生們以為，只要有創(chuàng)意就所向無敵，寄望于“四兩撥千斤”的成功。對此，動畫導演于勝軍說，“四兩撥千斤”對中國工業(yè)有致命的打擊，我們老想著“四兩撥千斤”，殊不知世界上所有優(yōu)秀的工業(yè)、好的項目都是一點一點地做出來的。不管是制造業(yè)還是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，我們老覺得趕快學個殼兒，做個漂亮東西就可以了，實際上扎實的東西卻沒做到。以動畫為例，如果沒有畫二維動畫的功力，就想去做動畫表演，這是不可能的。但誰又愿意拿10年時間去踏踏實實地畫原畫呢?正因為愿意并且能夠“站碎方磚，靠倒玉柱”的動畫人才寥寥無幾，現(xiàn)在連在國內(nèi)找一家有專業(yè)實力的動畫中期加工公司都非常難。
有后輩曾問快板書大師高鳳山，為何現(xiàn)在的快板書藝人沒有過去說得好了?老先生答曰：“因為他們沒要過飯?！痹挷诶聿徊凇]有一種對職業(yè)的敬畏，沒有踏踏實實的服務精神，幻想一夜成名，任何藝術都將只是空中樓閣。提醒中國的動畫人，還是先做好工匠再談藝術吧。
腳踏趕考之路胸懷前行決心
我們祈禱和平，幸運的是，我們生在一個和平的時代；我們崇尚偉大，可貴的是，我們生在一個偉大的國家。孟晚舟女士的這段話使我深受啟發(fā)。作為新時代中國青年，我愿腳踏新時代趕考之路，胸懷勇毅前行的堅定決心，以筆為聲，禮贊這偉大新時代！
一百年征程波瀾壯闊，一百年初心歷久彌堅。
黨的百年歷史，就是半部中國史。從浙江嘉興南湖的一條小小的紅船，越過了急流險灘，穿過驚濤駭浪，駛向承載中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。紅船精神，堅定理想，百折不撓；西柏坡精神，求真務實，與時俱進；長征精神，勇敢頑強，不怕犧牲。這是黨百年歷史留給我們的寶貴精神財富，作為新時代中國青年，唯有踔厲奮發(fā)，篤行不怠，方能踏好新時代趕考之路，勇毅前行。
火樹銀花踏歌行，古風新韻誦文明。
進入新時代，我國精神文明建設成果頗豐，習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，社會主義核心價值觀為社會注入了清風正氣，團結(jié)一心抗擊病魔的抗疫精神溫暖人心。近年來，國風文化頻頻出圈，河南衛(wèi)視洛神水賦、元宵奇妙游國風與現(xiàn)代技術的結(jié)合，展現(xiàn)了新時代中華文化的蓬勃生機。作為新時代中國青年，唯有汲取古典文化滋養(yǎng)，吸收現(xiàn)代科技精華，方能腳踏著新時代趕考之路，禮贊這偉大新時代！
劈波斬浪，堅定信心，踏實趕考，共克時艱。
新時代是一個大有可為的歷史機遇期，我國國防建設、軍隊建設、社會建設、生態(tài)文明建設逐步完善，四個全面戰(zhàn)略布局，五位一體總體布局，十個明確十四個堅持，為吾中華青年發(fā)展打造了堅實壁壘。作為新時代中國青年，我們要抓住這個大有可為的歷史機遇期，腳踏實地，志存高遠，胸懷勇毅前行的決心，踏好新時代趕考之路！
從辛丑1901年，包括美國在內(nèi)的列強強迫中國簽下了喪權(quán)辱國的辛丑條約，到辛丑2021年，中方在中美高層戰(zhàn)略對話中正告美國：美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套。今昔對比，令人感喟。滄海桑田兩家子，神州大地換人間。
感謝生在偉大新時代，感謝生在偉大中國，吾中國青年，愿胸懷勇毅前行決心，踏好新時代趕考之路；以筆為劍，護衛(wèi)這盛世之中華！
那方凈土
每個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。它可能是一束鮮花，可能是一縷陽光，也可能是一句暖暖的祝福。但在我心中，它卻是我的校園——大美縣直，它在我如畫的人生路上渲染出了一路的青天。
縣直因我們而美麗
情訴于校園——我們啟航的地方。漫步在校園的小路上，一股清香撲面而來，紫藤長廊邊剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一種誘人的香氣；教學樓旁，讀書聲朗朗傳來，使人耳目一新；來到操場上，空氣清新，綠色草坪、紅色塑膠跑道上的同學盡情宣泄。年輕的胸懷，溢滿無限的活力；火熱的情懷，放射生活的多彩。
我們因縣直而成熟
情訴于校園——我們生活的地方。老師站在講臺上飛舞著手中的粉筆，描繪了無數(shù)的知識與真理，學生承載了無窮的樂趣，每一堂課都讓人生龍活虎，讓人震撼、珍惜、難忘。每一道不會的難題都見證了師生間的友誼與和諧，同學和老師之間無形間搭起了一條絢麗的彩虹之橋。老師的幫助使我們對學習更加辛勤，努力。我們也不再怕寂寞，因為有朋友的陪伴；我們不再怕艱難與挫折，因為我們變得更加堅強。只因如此，小草才會變得更綠，天空才會變得更藍，我們的五星紅旗才能迎風飄動。人生的起跑線才會更加亮麗，終點線的風景才會更加絢爛。
縣直潤養(yǎng)夢想
情訴于校園——我們追夢的地方。校園，是我們?nèi)松囊娮C，是我們求學生涯中最美好的回憶。可以看到希望的曙光。我們的征途不是禁區(qū)，我們的夢想不是破碎。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，縱使眼前迷霧濛濛，我們?nèi)匀幌嘈艜忻篮玫娘L景，因為我們曾在校園那些凈朗的日子見過它的模樣，所以出發(fā)吧。怒意策馬揚帆，最終云霧散開?？v然前路迷茫，但我們身處校園，人生的暴風驟雨，會被它所平息，人生的艱難坎坷，它也能阻擋。在這里我們擁有輝煌，充滿活力與希望，充滿著多姿多彩的源泉與夢想。
縣直中的點滴將會是我們刻骨銘心的回憶，我們應細細珍藏，細細品味校園中最美的點點滴滴?？h直這方凈土將會是我們莘莘學子筑夢遠航的港灣，我們理應蓄力拼搏，用自己的努力換取縣直的驕傲！
大美縣直，我愛的這方凈土！愿我所愛的校園盛世華章，再創(chuàng)輝煌。
寫作文的能力綜合了語文學科的各項能力，寫作的過程可以變得內(nèi)心充實，遠離浮躁，寫一篇好的作文要突出它的核心要點。你知道寫好作文的妙招嗎？下面，小編為大家整理的“美麗作文(合集10篇)”，歡迎你的品鑒！
世上最美的風景是什么?不錯的，那就是四季的風景——百花爭艷的春天，綠樹濃萌的夏天、瓜果成熟的秋天以及白雪皚皚的冬天。
“吹面不寒楊柳風”是形容春的風的。這輕柔的風，吹綠了草兒，吹紅了花兒，還將大雁邀請回來了。在田野，黃色的迎春花，紅色的桃花，粉色的杏樹還有如同雪一般純凈的梨花……，它們都可愛極了，真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕飾!”剛剛，還有花苞，風姑娘同它說了兩句話，它就不知怎么的嬌羞一笑，向著太陽老公公綻放笑臉，有趣極了。田野上，各種各樣的花開著，看見這，所有的不開心都不見了，取而代之的是愉悅與舒心。
到了夏天，炙熱難耐，而我不這么認為，因為有大樹遮陽，在樹下，可以綁著吊床，在那兒呼呼大睡，也可以跳皮筋。在一些參天大樹的下面，你可以捉迷藏還可以買點果汁薯片，美美地吃一頓!每次到夏天，看到一棵老樹，就會看到我在樹下玩耍，回想那童年的一點一滴。
秋天是最棒的，走到了外婆家，就可以吃好多好多的水果，因為外婆家的胡同里有許多東西可以吃，葡萄、西瓜、毛桃……各種各樣的。有一次，我看到舅舅和妗妗在瓜地里干活，臉上雖然有汗，但更多的是笑容，那是豐收的笑容。
冬天來臨了，周圍都變成了白色，雪落在樹枝上像許許多多的棉花糖，使人總有一種嘗一口的沖動，想在白色的地毯上打兩個滾，這顯然是不現(xiàn)實的。不過，在這粉妝玉砌的世界里，沒什么不滿足的。
這就是最美麗的風景。
大山環(huán)抱中的一抹白，在不斷的累積，豐滿，宛如新生的嬰兒，那般嬌嫩，那般純潔。最終從大山的懷中脫離，化作點點水滴，匯聚成一條條小溪。
溪水在山腳下流動，在彎曲中緩緩前行，一滴又一滴雨水匯入小溪，可溪水它不服氣。山太多，它好像永遠也流不出去;山太高，它好像根本就望不到天空。溪水它記恨那大山取了它的風頭，那來往的行人怎會注意幾條小溪?溪水越流越遠，越流越遠，它說山給了它太多束縛，它要自由。它越流越遠，越流越遠，最終流入了江河。這時它暗自得意，它回身，望向那曾束縛它的，羈絆中的山，卻是震驚：那山仙云繚繞，綠色潑在其上，那山艱難伏重，卻還含著新生的雨。這溪水發(fā)現(xiàn)了不一樣的美麗，是山蘊溪水，山護溪水的美麗。
可是溪水回不去了，它只得繼續(xù)流，繼續(xù)流，它選擇了遠方，便只能永遠前行。
它看見了山的負重，看見了山上行人的眾多，它下定了決心要做些什么，它已經(jīng)匯入江河，它也已經(jīng)長大了。于是它養(yǎng)育了魚，魚兒在水中游戲，在水中歡騰，它有了滿足，更明白了山的艱辛。于是它托起了船，一艘艘游船駛過，船上游客贊美著它，它有了幸福，更明白了自己的快樂。它還是繼續(xù)流，不斷前行，目光卻追隨著山，用目光傳遞深情。
山也看著水，山看見水流入大海，身負萬人巨輪，看見水哺育無數(shù)海內(nèi)的生命。山開心地笑了，它發(fā)現(xiàn)了不一樣的美，是山為水分擔，與山互知互解的美麗。山與水，母與子，在他們身上都蘊藏著不一樣的美麗，山對水的美麗付出了艱辛，水對山的美麗承擔起責任，養(yǎng)育起生命。
這是與風景的美麗不同的，與文化的美麗不同的。親情之美――不一樣的美麗。
完成使命的葉子飄轉(zhuǎn)在風中是一種美麗。
潺潺的溪水落成瀑布是一種美麗。
燦爛的流星劃破夜空是一種美麗。
這消逝中的美麗，你看得懂嗎？
江南，很早便聞到了春的氣息。百花齊放，萬物爭榮，好一片生機勃勃，但最壯觀的要數(shù)落葉了。江南的樹木秋天是不落葉的，等到春天，樹兒們抽新芽的時候，那忙碌了一年完成使命的老葉子才會落下來，為新葉兒們讓出生存的空間。那時侯，抬頭低頭全是綠色的，仿佛置身于另一個世界，籠罩在一片氤氳里。
我不禁贊嘆起這飄落的老葉們來了。它們傾其一生裝點著樹木，而迎來無限美好的春光時，它們卻要離開了。沒有哭泣，沒有哀傷，就那么靜靜地走了，埋在地下，為新葉兒們提供營養(yǎng)，真正印證了落紅不是無情物，化作春泥更護花。
當完成使命的葉子再次飄轉(zhuǎn)在你眼前時，你能看出那種消逝的美麗嗎？
潺潺的溪水在山間靜靜地淌著，枕著溫暖的河床，它們歡笑、嬉戲，唱著自己的歌，多么幸福??！突然出現(xiàn)了一個陡坡，溪水們抱在一起，緊趴著河床，它們嚇壞了。不！那太危險了！我們不要下去！它們在呼喊著。隨著一聲震耳欲聾的響動，溪水們掉了下去。頓時水花飛濺，形成一道水簾，在陽光的映襯下發(fā)出七彩的光芒。
當再次欣賞瀑布的壯觀時，你能感受到那消逝的美麗嗎？
漆黑的夜空里，一顆流星體靜靜地在眾天體間運轉(zhuǎn)，過著平靜如水的生活。但長期的黑暗的生活讓它厭倦了，它決定遠行，去尋找光明。朋友們的勸阻也無濟于事，無法動搖它追求光明的決心。于是，漆黑的夜空中劃過一道完美的弧線，它在消逝中找到了自己的希冀。
當再次有流星劃破長空時，你能發(fā)現(xiàn)這消逝的美麗嗎？
用消逝來詮釋自己的美麗，那便是一種絕版的美麗，只是這樣的美麗才是永恒的。不要想著不勞而獲，即使美麗也需要我們自己去創(chuàng)造。
一分耕耘，一分收獲。記住，只有付出了，才能有所得。
“文章是案頭的山水，山水是地上的文章。”每每讀到清代詩人張潮的這句詩，我總是抑制不住興奮，這種興奮，是詩詞賦予我的神奇力量。
“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲。永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰？”楊柳枝是唐代教坊的曲名，歌詞的形式是七言絕句，此題專門是詠楊柳的。這首詩前兩句寫春風蕩漾時楊柳枝條的婀娜多姿，妖嬈可愛，后兩句是詠物抒懷，感慨唏噓。一年之際在于春，在大好春光來臨之際，最先向世界宣布春姑娘的來臨的非柳樹莫屬，所以，大凡詩人詠春之作，總少不了柳樹的身影，而柳樹給人留下最深印象的是它那報春的枝條。
“紗巾草履行疏衣，晚下香山蹋翠微。一路涼風十八里，臥乘籃輿睡中歸。”古人說得好，心靜自然涼，而這首詩中所表達的正是這種在酷暑中尋找清涼世界的`意境。
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！毕﹃栁飨聲r，已沒有了太多的光和熱，日光照下來，已不再刺目灼熱，它靜靜地灑在江面上，是那樣地令人悅目柔和而又明快鮮艷。
“已訝衾枕冷，復見窗戶明?！弊髡咄耆珡母杏X、從推理入手，雖然根本就沒有看見雪，但他卻別具特色，準確無誤地寫出了他對夜雪的感受。四句詩讀下來，每一句都是寫的“夜雪”。
四季風情，匯詞成篇。然而古代詩詞的魅力遠遠不只這一點，還有山水詩篇也獨具風格。
“山川之美，古來共談”。的確再美不勝收的自然中，山水無疑是令詩人陶醉的人間仙境。那碧波蕩漾的的漓江，那“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的洞庭湖，那“孤帆遠影碧空盡。唯見長江天際流”的浩瀚長江，那“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的泰山……奇山異水，寄寓了詩人無限的悠悠之情。
“一切景語皆情語”，在詩詞中，很多詩篇都通過描寫景物來突出“情”字，情景情景，有“情”才有“景”，有“景”才有“情”。讓我們走進千山萬水，走進大自然，走進那美麗的詩篇。
如果，沒有了生命，意志會不會寂寞？如果，沒有了意志，生命將到哪里停泊？
我的記憶在腦海中迅速奔跑，尋找著一句話，“意志倒下的時候，生命句不再屹立”。真的是如此，生命與意志是一對孿生兄妹。
眾所周知，在生命中的組成部分是挫折。當你遇到挫折時，你是否會決然舍去生命，也許你會這樣做，但我不會。我會去請生命的孿生兄妹――意志，去勸阻它，解決它。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳以前，經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，但由于她堅強的意志，最后取得成功，為她的生命又添加一道彩虹。她把生命和意志僅僅拴在一起，讓他們共同存在，共同消失。
黎凱曾說過：“人生是沒有畢業(yè)的學校?！蹦敲次业囊庵颈闶菍W校中孜孜不卷的老師。意志，永遠為生命的流沙加溫，使它不經(jīng)過任何過程，直接升華人生最美的一瞬間。
意志是一種境界，稱為成功，稱為喜悅。
意志是一種態(tài)度，稱為執(zhí)著，稱為努力。
意志之所以為意志，是因為它包含了生命的.意義和生命的志向。
意志就象一面鏡子，將你的生命展示意志就象一泓清水，將你的生命沖洗干凈意志就象一束陽光，將你的生命照亮意志就象一枝百合，將你的生命添滿芳香。
如果，沒有了生命，意志一定會寂寞如果，沒有了意志，生命一定將無處停泊……
世界上有許多不同的美，但也有許多不一樣的美，我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)，也可能會在偶爾之間發(fā)現(xiàn)。
我老家門前有幾株竹子，碧綠的葉子和碧綠的莖為周圍的環(huán)境增添了幾分生命力。它就在立我家的門前，也為我們家增加了一道風景線，偶爾還有一些小鳥落在樹上休息，這幾株竹子讓小鳥們都有了房子，鳥兒們在它的上面筑巢，繁衍生息。
這幾株竹子在我出生以前就有了，它陪我度過了10幾年的時間，每年都有很多次看見這幾株竹子，現(xiàn)在越看就越覺得平凡，沒有什么特別的。
有一次，正好碰上停電，電視不能看，覺得無聊，就坐在門前看風景，可是，天偏偏就下起雨來了，本來就不好的心情變得更加糟糕了，雨下起來，到處一片白茫茫的樣子，就像是鋪了大霧一樣，天空的顏色也有些陰沉。
望著眼前白茫茫的一片，什么都是若隱若現(xiàn)的，突然，我的視線一下子定格在了某一處，那里有一片淡綠色，像是在白紙上畫了一朵淡綠色的花。那片淡綠色的就是那幾株竹子，它是在白色中最特別的顏色了。
雨漸漸停了下來，天空中有了些許藍色，天變亮了很多。我走到那幾處竹子面前，細細的打量著它，它的葉子變得比以前更美了，這場雨仿佛為他洗了一次澡，這樣的它與之前不一樣了。
幾縷陽光沖破烏云的遮掩，緩緩爬上竹子，竹子的葉子收到光的照耀變得更翠綠了，我覺得你以前肯定是被灰土遮住了原來的美麗，才如此平凡。
我明白了一個道理：看任何事物都不要只看她的表面，外表往往會迷惑你的眼睛，要去關注它的內(nèi)在，有時候，美在偶然之間發(fā)現(xiàn)。
竹子不一樣的美讓我難忘……
我居住在洪澤這個縣城里，這里有游人如織的游樂場，有古色古香的水釜城，但相對而言，我最喜愛歷史悠久、風景秀麗、物產(chǎn)豐富的景區(qū)洪澤湖。
洪澤湖是五大淡水湖之一，國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，5A級景區(qū)，又名天鵝湖，因為它的全景圖看起來像一只展翅欲飛的天鵝。
關于洪澤湖，還有很多著名的傳說。九牛二虎一只雞就是其中的一個。
話說有一年，洪澤湖里突然竄出來一條妖龍，吹口氣能掀翻舟船，搖搖尾巴能毀壞堅固的長堤，竄上岸就要傷害人畜，百姓飽受其苦。 有一天，住在湖邊老子山煉丹的老子，騎著青牛在堤邊采藥，看到那妖龍?zhí)筋^探腦又想干壞事，他上前來好心相勸。卻不料妖龍不但不思悔改，反而口出狂言，說要把掉老子的胡子，吃掉他的大青牛說著說著， 搖頭擺尾真的動起手來。
老子見妖龍蠻橫無理，又想逞兇害人，遂朝青牛屁股上輕輕一拍，神牛便將頭搖了三搖，和妖龍斗了起來。妖龍先用角來頂青牛，青牛也以角相還。斗了七七四十九個回合，斗得妖龍頭暈眼花，難以招架。妖龍見角斗難以取勝，又伸出長爪來抓。神牛也隨機應變，用蹄子回應。蹄爪相交，又斗了九九八十一個回合，只踢得妖龍骨軟筋酥，汗如雨下。后來妖龍氣急敗壞，張開臭嘴，噴出團團妖霧，想用妖霧迷住神牛，乘機暗下毒手，頓時天昏地暗?？墒巧衽Ｒ彩欠Ω邚姡敿催柽柽璐蠼腥?，直震得山搖地動，射出萬道金光，頃刻之間，云開霧散。神牛趁妖龍還沒醒過神來，用尾巴一掃，刮下妖龍肚皮上一大片血淋淋的龍鱗。妖龍痛徹心肝，不敢戀戰(zhàn)，逃之夭夭。
妖龍懼怕神牛，從此再也不敢去老子山作惡，卻跑到洪澤湖北岸一帶興風作浪。人們只要見到湖上翻滾著妖霧，就知道妖龍又要上岸害人了?？墒?，這樣下去也不是辦法，于是老子隨即向玉帝上奏，玉帝派來了兩只老虎和十頭水牛，與妖龍打斗，直斗了七七四十九天，妖龍敗下陣來，狼狽地逃入了水底龍宮。后來玉帝又派來大公雞，站在最高處，見妖龍出現(xiàn)就打鳴，喚醒老虎和牛，不讓妖龍再出來興風作浪。后來老子煉丹得道，騎一頭青牛升天而去。在洪澤湖就留下九頭牛、兩只虎和一只雞，保護著山林，保護著洪澤湖不再遭災。如今，洪澤湖畔已雞飛虎跑，只有五尊鐵牛孤零零地保存下來，被游客所青睬，成為洪澤湖的一處奇特景觀。
我們洪澤不僅有聞名于世的傳說，還有色、香、味俱全的小吃。就說大閘蟹吧，它看起來白里透紅，紅里透黃;揭開它的后背，一股清香撲鼻而來;再嘗嘗味道，又鮮又嫩，簡直妙不可言!
洪澤湖水生資源豐富，湖內(nèi)有魚類近百種，除了螃蟹以外，還以龍蝦、鯉魚、鯽魚、鳙魚、青魚、草魚、鰱魚、銀魚等為主;其次，蓮藕、芡實、菱角、蓮蓬在歷史上也素享盛名，曾有雞頭、菱角半年糧的說法。
洪澤湖的景色十分優(yōu)美。每當夕陽照耀時，湖面波光粼粼，一望無際;湖邊的人工沙灘金燦燦的，漁民唱著歌滿載而歸。再加上近幾年來，政府十分注重洪澤湖景區(qū)的發(fā)展，洪澤湖大堤更美了：大堤上原本坑坑洼洼的道路變得寬闊平坦，還增加了一些旅游觀光車供游客使用。道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋;花草姹紫嫣紅，像在水中嬉戲的魚兒。樹林中，棲息著很多國家級保護動物，吸引了無數(shù)小動物在這里生兒育女，令無數(shù)國內(nèi)外游客慕名而來。
洪澤湖歷史悠久。從水淹泗州城到新中國成立，這里經(jīng)歷了多少滄桑變遷!黃河南泛、劉基造堤、老子煉丹、韓信讀兵書、穆桂英掛帥這里留下了多少遺跡!聽小時候在蔣壩生活的媽媽說，他們有時還能找到八路軍留下來的表志呢!
洪澤湖啊，我要用最優(yōu)美的詩來贊頌你，用最優(yōu)美的歌來歌頌你!
昨天晚上，我去了安陽電視臺，去觀看“頌中華，愛安陽”朗誦大賽決賽暨頒獎晚會。
我和媽媽騎車來到安陽電視臺，一進門，大廳中金碧輝煌，柱子上披著金色的絲綢，天花板中央有一個絢麗多彩的吊燈。
我們繼續(xù)往里走，按著保安的指示，我們來到了安陽電視臺一號演播大廳。
進大廳之前，我們經(jīng)過了一段普通又狹窄的過道。我想：為什么外面金壁輝煌，里面卻是這樣簡單呢?我正這么想著，突然，我眼前一亮，一個燈火輝煌的舞臺出現(xiàn)在我的面前。
觀眾席上人山人海，有很多層，有貴賓席，有觀眾席，有攝影席，我們在觀眾席里坐了下來。演播大廳的椅子非常高級，為了省地方，椅背變成折疊的，不用的時候就把椅背放下來，這樣可以節(jié)省空間，方便人們走路。我把椅背打開坐下來，我開始細細觀賞演播大廳美麗的景象。
我抬頭仰望天花板，哇，上面有幾百個不同色彩的彩燈，當人們表演節(jié)目的時候，需要用各種燈光來表現(xiàn)神秘的作用，如果表現(xiàn)在海中的時候，就需要一種藍彩燈;如果需要晚霞的時候，就用紅彩燈，這樣就有了神秘莫測的景觀，(舞臺)就好像天堂一樣美麗。舞臺的周圍有很多攝像機，有四臺小攝像機，有一臺長臂大攝像機，攝影席上還有兩臺攝像機。它們各個分工不同，有的照主持人，有的照評委，有的照演員，還有的照背景。那臺長臂大攝像機非常大，它的膠卷有半尺寬，它一直在來回搖頭，可以捕捉到任何一個角落，任何一個特寫。
安陽電視臺真高級呀，這還只是安陽電視臺，如果是省電視臺呢?如果是中央電視臺呢?應該更高級呀，我真是一飽眼福。
我將來要當一個設計師，將演播廳都設計得漂漂亮亮的，讓演員們都能發(fā)揮出自己的長處;我要把觀眾席也建得大大的，讓觀眾們都能夠舒服地觀看節(jié)目。我要加油，為我的這個理想奮斗。
曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠。過了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂：原來握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！其實人生很多時候需要自覺的放棄！
因為擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。對萬事萬物，我們其實都不可能有絕對的把握。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。
我不是因你而來到這個世界，卻是因為你而更加眷戀這個世界！如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會默默的走開，卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激。感激上天讓我與你相遇與你別離，完成上帝所創(chuàng)造的一首詩。生命給了我們無盡的悲哀，也給來我們永遠的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫！不關紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，更不管握在手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！
有一種感覺總在失眠時，才承認是“相思”；
有一種目光總在分手時，才看見是“眷戀”；
他，是西楚霸王。
秦末之時，他曾與劉邦劍爭天下。
她，是絕色美人。
秦末之時，他曾隨楚霸王東征西戰(zhàn)。
如今，他們共聚垓下。聆聽著四面楚歌……
望著虞姬垂淚的雙眸，他不禁想起：“如沒有當日‘鴻門宴’的狂傲不羈，又怎么會有今日垓下的四面楚歌？又怎么會有虞姬的垂淚漣漣？”他再也忍不住了，唱起了一首悲涼的歌：
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……
世間萬物仿佛凝固了，他抬頭，她正望著他，在他清澈如水的雙眸中，他讀出了不悔。他笑了，她也笑了……他正要說些什么，虞姬卻轉(zhuǎn)身先開了口：“漢兵已略地，四面楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何連生！”然后回眸一望，偌大的淚珠掉落下來
“虞姬’’伴隨著一聲震懾天地的叫聲，他應身倒下。美人香消玉玉碎……頃刻間，天地風雨驟變，老天仿佛也在為這對俊朗佳人感到惋惜，留下了痛苦的淚水……
雨中項羽抱著虞姬向江邊走去……
當夜，像預期上烏騅馬，帶著幾百名士兵殺出重圍，塵土飛揚，萬馬嘶鳴……
當剩下的士兵會合，僅剩下二十多人！項羽帶著僅剩下的二十多名騎兵，在烏江與漢兵決一死戰(zhàn)。
“風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返?！?/p>
他們殺死幾百名漢軍，可楚軍也一個個倒下。天昏地暗，血流成河，染紅了整個烏江。
望著那滿目狼藉的戰(zhàn)場，望著那堆積如尸的尸體，他不禁又想起了那首小曲：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”
他已無顏再見江東父老。此身有虞姬、烏騅，值了！
他緩緩地回頭，望了一眼烏江……
猛地，他揮劍自刎，整個人如墜落的流星般躍進了烏江，濺起的漣漪在擴散……擴散……
他永遠的沉睡了，一切都結(jié)束了；一切都靜止了；一切都沉默了?？纱丝痰乃?，卻是笑著的：不當天下霸王有何妨？不明傳千里有何妨？不愛人敬仰有何妨？這兒，就是我的樂土；這兒，也許就是我的解脫！無憾！
落日的余暉撒在烏江上，天水共色，一片血紅，分不清究竟是什么……只有那如山的倒影罷了，只有那如雪的記憶罷了……
語文課上經(jīng)常需要寫小作文，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，多看多學習，想要好作文指日可待。你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？小編特別為你收集的“精彩的比賽作文”，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
今天是運動會的第2天，大家再來瞧瞧今天有哪些精彩的比賽吧！
首先，我們跳起了集體舞，就算是熱身吧！之后，整個操場都沸騰起來了，運動員們都在做賽前準備活動，拉拉隊員們提著嗓門給自己的隊員大喊加油！
在跳高決賽中，我很為我們班的金沛然擔心：他的個子那么矮，跳高竿子那么高，他跳的過去嗎？但是他卻被我低估了：只見他用靈巧的身體，不慌不忙地助跑，越跑越快，越跑越快，到竿子前面一抬腿，“唰”的一下就跳了過去！太精彩了！
接下來是4×100米接力比賽。我對華濤充滿信心。因為以前我們玩警察抓小偷，我經(jīng)常被他捉住。果然不出我所料他箭一般的速度簡直比風還要快！而金沛然也不甘示弱，他就象子彈一樣一下字就到了終點。“耶！”我不由自主地跳了起來，我們班得了第一名！
?。〗裉毂茸蛱爝€熱鬧！今天的比賽比昨天更精彩！
今天，體育課時老師讓我們班和一班在操場上進行一場足球比賽。
足球比賽馬上就要開始了，兩個班的同學都顯得格外精神。比賽開始了，我們大家都聚精會神地看著。突然，一個猛球從隊員的腳下飛向我們的球門。當時，我的心都跳起來了，心想：壞了!非輸不可 !怎么辦呢?我真想上去踢一腳，把球攔住?？墒?，一看我班的守門員就在這緊張的一剎那，以”獅子滾繡球“姿勢，把射來的球緊緊抱在懷里，向前來了個前滾翻。這時，我的心才像一塊懸著的石頭 落了地。隨著守門員敏捷靈巧的動作，全場響起了熱烈的掌聲。
比賽繼續(xù)進行著。球被隊員們踢得幾乎不沾地，剛要落又有人飛起一腳，踢得高高的，遠遠的，真是滿地飛!我們的眼睛都忙得看不過來了。隊員們的踢球技術，就像歌詞里所說的那樣：”守門的真靈 巧，前鋒呀，像飛鳥。“
鈴鈴鈴……上課了，同學們都依依不舍地離開了操場。
真是一場精彩的足球賽呀!
今天，是格外重要的日子，我們要進行會操比賽。首先上場的是課改班，然后是985班，所有的班級在這一刻都卯足了勁，因為這不僅是一場比賽，也是對我們七天來訓練成果的檢驗。雖然這天下著小雨，但并沒有阻擋我們的激情和必勝的決心。
比賽進行的很順利，但我們壓力很大。快到我們時，教官讓我們熱熱身，上場后所有人都不敢亂動一下，我們都想讓這個大集體取得榮譽。退場后我們依舊很激動，都期待著比賽結(jié)果。功夫不負有心人，我們獲得了二等獎。
這七天的訓練，讓我們發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們從溫室中的一株植物，變成了大自然的一棵小樹，讓我們學會了獨立，學會了同學之間相互關愛。
這次軍訓只是初中生活的前奏，也是我們走出的成功的一步，我們相信，在以后的生活中我們將會以樂觀的心態(tài)去迎接每一天！
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。一年一度的秋季運動會在同學們的殷殷期盼下終于開幕。今年的項目五花八門，有考驗腳力和技術的足球射門，有考驗團隊精神的足球傳球，還有考驗耐力的2分鐘跳大繩。其中上刀山下火海最有意思，聽我來給你細細說明吧。
來說說搞笑大王——孟鈺昆吧。他一百多斤，是我們班名副其實的“重量級”人物。他和陳浩宇站在一起，形成鮮明的對比，引得同學們哄堂大笑。開始了，他用手撐著地，努力地控制著身體向前滾去，就像一個大皮球在地上滾來滾去，又引起大家的陣陣歡笑。陳浩宇則在一邊著急的說道：“快點，咱們已落后了?！泵镶暲s是不緊不慢地從地上爬起來，慢悠悠向前走去，似乎他正在閑庭信步，欣賞周圍美景。唉，我們這些觀眾都忍不住為他著急起來。有的同學大聲喊道：“快點！”；有的同學緊握雙拳，恨不得替他上陣；有的同學緊皺雙眉，一臉嚴肅望著他。
看，有一個人比我們更著急。陳浩宇一個健步，飛奔而上，一把把孟鈺昆的手抓起來，就像一支箭一樣沖出去。那氣勢真是一夫當關萬夫莫開。大家紛紛為他吶喊助威。那聲音就像天邊的雷聲一樣，響徹云霄。只見陳浩宇拉著孟鈺昆，就像一只身手敏捷的小猴子飛速繞過障礙物。孟鈺昆此時被他拉得暈頭轉(zhuǎn)向，就像一個機器人一樣跟著他的動作。快到終點了，陳浩宇先讓孟鈺昆趴下來，使勁按低他的身子，還用手在他身后推著，幫助他迅速通過。
說完男生，來看看女生的表現(xiàn)，就以我自己為例。我信心百倍地站在等待區(qū)，望著其他班級的強兵悍將，也毫不氣餒。一聲令下，我快速的滾了三圈，急忙爬起來向前沖去。開弓沒有回頭箭。這時，我滿腦子想的只有一件事——前進，向前沖。我就像上足勁的馬達一樣，飛速向障礙物奔去。左一下，右一下，一個個障礙物被我拋之腦后。還有最后一步，我迅速趴下，雙腳使勁蹬著地，雙手撐著身體向前移動，飛快穿過障礙物，跑向終點。
快樂的時光總是短暫的，一天的運動會很快落下帷幕。我們收獲了許多歡樂和喜悅。
一倡彩的比賽
記得我那時上了三年級，學校就要舉辦田徑運動會，我知道了，像龍卷風一樣跑到老師面前在。開心地說：“老師，我想報一個一百米短跑和一個跳遠，可以嗎？”，老師微笑地點了點頭，就把我的名字填在了表上，我開心地跑了出去。
第二天早晨，語文老師讀了一下名單，就讓班長帶我們這些運動員到了隆重而又莊嚴的場面上，我們帶著鮮艷的紅領巾，臉上洋溢著微笑，隆重的走了一圈。比賽開始了，第一個就是我和三年級一班比賽，和我比賽的是一個男孩，他一見我，就雙眼瞪著我，可我沒有退縮，也瞪著他，裁判員準備發(fā)槍了，只聽見砰的一聲，我像一只下山的猛虎，飛快的跑到他前面，到我們班的位置時，我聽見了全班的同學對我大聲喊“加油，加油”。那聲音如同山崩地裂，我的速度也變快了，過了一會兒，我用盡了全身的力氣沖向了終點，我跑在了最前面，那時的我，累得都快躺下了，幸好老師扶住了我。
過了一會兒，跳遠又開始了，我用盡了全身力氣，才跳了一米四，我有點失望，可想到了老師和同學對我的期望，我又鼓起勇氣，又開始了第二次跳遠，比第一次好一點，一米五，第三次，一米五八，我打敗了所有的對手，我高興的笑了。
接下來，該其他班比賽，我們班一直地為他們加油，可有些班中，仍然落后了。
比賽結(jié)束了，我們開心地離開了大操場?？晌疫€是有點戀戀不舍。
一倡彩的比賽
在三年級的運動會，我們要比接力賽，在運動預演時是預賽，運動會當天是決賽。我還記得，不管是體育課或班主任老師的課，我們常利用上課時間練習，也會找其他班級比賽，就是為了要進入決賽，獲得冠軍，享受那種在臺上領取錦旗的喜悅。
終于到了預賽當天，我們每個人都很認真的跑、接棒，雖然只獲得第三名，但是已經(jīng)取得決賽資格了，因此我們更加緊練習，每個人都希望能獲得最后的勝利。在運動會當天，操場上人山人海，還有一顆大氣球飄在天空中，老師則把握時間做最后練習，也利用看影片的方式鼓勵我們。
“砰！”槍聲響起，馬上就開始比賽了，我們班的第一棒就像脫韁野馬一樣快速的向前奔馳，并把棒子交給我，我邁開大步向前跑，并迅速的把棒子傳給第三棒……關鍵就在第五棒，記得老師說第五棒就能“搶跑道”了，第五棒就是利用能搶跑道，超過別班，并擋在前面，瞬間成了第一名，但我們還是全力以赴。終于到了最后一棒，他以最快的速度，最后，他的腳先越過終點線，我們最終如愿以償?shù)膴Z得冠軍寶座，非常高興。
這場比賽，我很高興能得到冠軍，但是勝不驕，敗不餒，我覺得能得到冠軍，真是不容易呀！這場比賽，凝聚了全班的向心力，讓全班更團結(jié)，使我們了解團結(jié)的力量及全力以赴的重要！
一倡彩的比賽
初春時節(jié)，乍暖還寒，柳枝泛出點點鵝黃，空氣中尚帶有絲絲涼意。在這詩情畫意的日子里，我們迎來了一年一度的春季運動會。
運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。場上的觀眾們歡呼雀躍，聲音似乎直達天邊。這時候，我們?nèi)f眾一心，抱著必勝的信念，來加油，來吶喊，來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。
“預—備，跑”隨著一聲令下，運動員們個個如脫韁的馳騁在賽場上。他們的眼神堅定，勇敢，無畏，光芒閃爍在其中，那光芒中包含了必勝的信念，對運動的熱愛，堅持的勇氣……。全場的觀眾也被感染了，尖叫，吶喊，飛騰，似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運動員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲，疲憊的腳步再次充滿了力量，在此積蓄了激情，奔跑的腳步如同驟雨一樣，密集有力的降落在無邊的曠野上。
運動員們跑得如呼嘯的北風，又如劃過的流星，又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃，超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在，因奔跑而美麗，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說：“問天下英雄誰屬，非我莫屬！”而稍微靠后的，在多次體力較量之后，從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊，似乎在告訴我們：我，不甘落后！我，一定會是最后的王者！
風聲在呼嘯，塵土滾落在天際，可這玷污不了天空的蔚藍與純凈，就像惡劣的天氣阻擋不了我們運動的熱情，滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛，無盡的風不能泯滅我們必勝的信心！
那運動場上馳騁的身影，凝結(jié)著多少淚水與汗水?。 芭_上一分鐘，臺下十年功”，縱使他們受過打擊與挫折，承受著別人無法想象的壓力，但是他們憑著對運動的熱愛，戰(zhàn)勝了挫折，以超人的毅力書寫著運動的真諦。他們在經(jīng)歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后，成了運動場上傲視群雄的冠軍之花！青春在汗水中揮灑豪情，真好！
相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識和能力，優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。好的作文一般都具備什么特點呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上美麗作文(集合5篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
世上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)?！}記
嘹亮的放學鈴聲響起，我胡亂把文具和書本塞到書包里，摔門而去。
一本本作業(yè)，一張張卷子，壓著我的身體，壓著我的心。“這么多作業(yè)！啥時候才能寫完！這該死的畢業(yè)！”我怒氣上漲，像一只鼓滿了氣的球，不斷地發(fā)泄著體內(nèi)的“氣”。罵了一陣，我拿出卷子，掏出演草紙，開始寫作業(yè)。這樣的時光，枯燥又乏味。
“咕嚕，咕嚕?！蔽业亩亲硬粻帤獾亟辛似饋?。咦！媽媽還沒有回來嗎？我很疑惑，看著才寫了沒多少的作業(yè)，捶了捶自己的腦袋，恨自己不該去想這些。
風吹打著玻璃，“咣—”不知是誰家的電動車又被吹倒了。兩張空白的卷子放在桌子上，我端著一碗泡面走了進來，自顧自的品嘗。
“啪，啪！”忽然，客廳傳來一陣雜亂的聲音，是我家養(yǎng)的云雀。我走到窗邊去看，它羽毛凌亂，食盒掉到了地上。不遠處，兩只麻雀正匆匆逃離案發(fā)現(xiàn)場。我一邊手忙腳亂地收拾，一邊想：小小的云雀都敢與兩只遠大于自己的麻雀拼斗，我不比麻雀強？為什么不能在這幾天中拼一下，打破之前的記錄？我何不放手一搏，逼自己一把呢？霎時，小小的書房豁然變得寬闊，臺燈的亮光明亮無比。沒錯，上天為你關上一扇門，必定會為你打開一扇窗。
這樣的放手一博，何不精彩？何不美麗？
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上個星期天的早晨，風和日麗，天氣特別好，我?guī)е鴣砦壹易隹偷谋淼艿綇V場散步。表弟長得虎頭虎腦，眼睛大而又亮，挺招人喜愛的，我很喜歡和他一起散步。
走著走著，眼前一位婦女讓我定睛了：她，有著婀娜的身姿，紅潤的體膚，時髦的發(fā)型，簡直像個電影明星一樣。啊，真難見到如此漂亮的女人。我想，那她的丈夫、兒女自然也不會差到哪去吧。我的思緒一發(fā)不可收，并開始胡思亂想了。可當我回過頭時，他身邊的一個小男孩卻讓我極度驚訝：他，一個異常丑陋的小男孩，眼睛又黑又小，額頭凹凸不平，鼻涕像永不斷源的山泉，似乎永遠都擦不干凈。那位婦女正牽著這小男孩的手，由此，我判定他們是對母子，但母親與兒子外表上的差距卻如此之大，讓我感到有點不可思議。
這對母子來到滑梯前，母親放下挎包，用手將小男孩抱起，盡力把他置于滑梯的頂部，接著讓小男孩自由滑下。也許是因為滑行的快感，小男孩僵硬的臉上終于露出了難得一見的笑容，母親也笑了，笑得那么燦爛。反復這樣進行幾次后，他們顯然是累了，母親拿出紙巾給兒子擦汗，擦得是那么仔細，動作是那么輕微。頓時，我發(fā)現(xiàn)周圍許多人同我一樣，都在注視著他們，可這位母親根本不在意，仍是那樣認真地給兒子擦汗，并時不時在孩子耳邊說幾句話。之后，這對母子在初陽的映照下緩緩離去。
我目送著這對母子，心里涌起了波瀾，我突然覺得這位母親比剛才美麗多了，不僅是因為她的婀娜多姿，她的紅潤的體膚，她的時髦的發(fā)型，更多的是因為她身上所體現(xiàn)出來的母愛，這偉大的母愛給她增添了一份更加迷人的光輝。
這件事雖小，但它已烙在我心中，久久不能忘懷。
在金色夕陽下，在綠色的仙草叢里，一切溫馨美好?！}記
“嗒，學生卡”，上了夜晚的末班車，下了晚自習的我疲憊不堪，靠著窗戶，斜視城市，一切又將要睡去。
“哐當”一陣顛簸將我從幻想拉了回來，有些不耐煩，起身，茫然地下了車。
湛河兩邊堤岸上，大人帶著小孩在散步，旁邊呦呵著賣東西的老爺爺數(shù)不勝數(shù)……云朵將月亮遮住，夜色變得暗淡下來，路燈高聳入云一般，星星般的光滴在地上，大塊大塊。
歡聲嬉語、四吆五呵、七嘴八舌的聲音在這一刻都是悠閑的。我走在跨湛河的大橋，在正中間，注視著不遠處另一座。上面燈火通明，五顏六色，眼花繚亂，這些光彩在黑壓壓的湛河上變成了希望與光明。兩岸旁的樹林有了蟲鳴蟬叫，河堤有了燈火輝煌?？此齐s亂無章的聲音，實則是樸實無華的音樂。
晚風也開始吹拂，黑夜里的河流印著五彩斑斕的彩光。整個湛河熱鬧又寂寞，身上的疲憊也少了許多?！靶∨笥?，能幫阿姨拍張照片嗎？”正看得入迷的我被驚醒，扭過頭，是一位二三十歲的女士，答應了她的要求。透過手機，她穿著一件晶藍色連衣裙，被清風吹拂，在橋邊映著湛河?！岸嗝利惖恼掌?！真感謝”?！巴x開的背景，我淡然一笑，渺小高貴的成就感讓人興奮不已。
面帶笑容，湛河的人變少了，一只麻雀飛到橋欄上，又快樂地飛去。風像是甜的，鉆進口腔躺在舌頭上，讓人回味無窮。今晚的月亮很大，紋路清晰可見，它發(fā)亮似陽，潔白如霜。我就像月亮上的黑人，遙望遠方。
這世界除了黑暗與困難，也是美好的，就如今夜。這樣多美麗……。
去年暑假，媽媽將一本厚厚的《宋詞三百首》遞到了我的面前。我一看，興奮地接住了它，細細端詳它的封面，古樸凝重，雅致不俗。
翻開《宋詞三百首》瀏覽目錄，只覺一股書香向我飄來，裊裊地鉆入心中，清香宜人。那書香從一千多年的宋朝飄來，從青山綠水的大自然飄來嗅著書香，目光飛快地從目錄滑過，啊，這些詞和詞人，有我熟悉的蘇軾的《水調(diào)歌頭》，辛棄疾的《清平樂．村居》等，但還有很多不熟悉的，于是，我與宋詞的美麗相約便開始了。
在宋詞里，我走近了南宋婉約派女詞人李清照。我讀她的《如夢令》：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深入。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。讀著這首詞，我仿佛來到一個清香流溢，色彩繽紛的世界，走進了一個如詩如畫的美好境界里，我分享著女詞人的喜悅和興奮。我讀她的《一剪梅》：花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭！女詞人有著綿延不絕的思念，有著肝腸寸斷的愁苦。她用悲天憫人的筆墨，為我們詮釋了古典詩詞的美麗與哀愁！
在宋詞里，我品味著蘇軾的豪邁曠達。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！多么豪放而闊大的意境，多么樂觀而曠達的情懷，蘇軾對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風格和行云流水一般的語言，給我以美的享受，《水調(diào)歌頭》真不愧是獨具特色，膾炙人口的傳世詞篇！
在宋詞中，我觸摸到了岳飛那顆熾熱的愛國心。怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬眼望，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。讀著《滿江紅》，我仿佛看見岳飛立在欄邊，仰望蒼穹，滿懷心事，發(fā)出一聲長嘯。
一首首宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼，深深吸引著我。多少個清晨和黃昏，我沉醉于辛棄疾的浪漫狂想，感受著文天祥的激情澎湃，體會著唐后主李煜的亡國之恨那些精美的詞句也總會流過我的心頭，縈繞在我的腦海中：東風夜放花千樹，更吹落，星如雨輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
品讀著宋詞，感悟著宋詞，我走進了古典文學的殿堂，這是一座流光溢彩的殿堂。多少詞人將豪壯與溫柔，喜悅與哀傷，成功與失敗凝結(jié)進一篇篇動人的詞作中，流芳百世。直到今天，在我與她美麗相約后，這樣深這樣深的撥動著我的心弦！我與宋詞的美麗相約，如一場絢爛多姿的美好旅行，我會繼續(xù)行走下去，一路行走，一路收獲！
有擔當，有責任是一種美麗，它不僅是擔起責任，更是擔當起能力。
每每想起一件事，總是能想起一個人，她在記憶中是那么模糊，甚至連她的，模樣都已經(jīng)忘記，她的身影雖模糊但她那一身的責任感卻讓我記憶猶新。記得那是我們剛上四年級，她是我最要好的朋友，一次，上課鈴響了，老師還沒有進教室，她先讓大家拿出課本復習昨天講的內(nèi)容，她則去辦公室找老師，發(fā)現(xiàn)老師是沒在辦公室，便去教學樓后面的宿舍樓，發(fā)現(xiàn)老師也沒在那，只好原路返回，到了教室以后，她告訴我沒有找到老師。我說：“那怎么辦呢？沒有老師咱們班會亂套的，到時候吵鬧聲肯定會引來校長的！“她說：“那怎么辦呢？要不先不告訴他們吧！以免他們的尖叫聲引來校長，我先帶大家復習一下昨天的知識默寫一下昨天學的生詞，預習一下新課吧！說不定老師一會兒就來了”我說：“這倒是個好主意?！闭f罷，她便開始組織班級集體的紀律，組織好集體的紀律以后，她開始像一個小老師一樣，帶領大家在知識的海洋里暢游。
同學們不知今天是怎么了，以前上課調(diào)皮搗蛋的同學，今天也開始格外的認真聽講，同學們都非常配合這個代課小老師，沒有人打破這個良好的學習氛圍，老師大約過了二十分鐘才急匆匆的跑向教室，就算這樣，老師快到門口也對我們進行了突擊檢查，想看看誰沒有在好好學習，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)同學們都在認真學習，走進教室，老師對我們進行了表揚，贊嘆我們今天能這樣做。同時老師對朋友進行了單獨的表揚說：“今天班長這樣做非常對，她承擔起了身上的責任，明白了責任是在老師不在時，要管好班級，帶領大家學習，當然也要表揚同學們非常配合我們這位代課小老師?！崩蠋熀軡M意今天同學們的行為。
責任讓人美麗，她承擔起了自己責任，也知道自己身上的重任，我們也要承擔起自己的責任，擔當起能力。
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