不論是學習還是工作中,都會寫一些作文。我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。一篇好的作文只有通過刻苦練習才能寫出來。如果是你,你會選擇哪種類型的作文?以下為小編為你收集整理的葉圣陶杯大賽作文二十篇,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
中共白沙黎族自治縣委宣傳部 關(guān)于舉辦“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府,縣委各部門,縣級國家機關(guān)各部門,省駐白沙各單位,各國營農(nóng)場、人民團體、企事業(yè)單位:
為做好白沙的對外宣傳工作,展示白沙的發(fā)展成果和山水之美,并借此活動弘揚社會主義核心價值觀、深刻認識“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵,宣傳白沙地稅的工作成就和稅收服務(wù)職能、稅務(wù)創(chuàng)新工作,為地方稅收工作營造良好的輿論環(huán)境,我縣特舉辦“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽。
現(xiàn)將《“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽方案》印發(fā)給你們,請認真抓好貫徹落實。
今年是“十二五”期間的收官之年,白沙在此期間做出了令人矚目的.成就。
為了做好白沙的對外宣傳工作,展示白沙的發(fā)展成果和山水之美,并借此活動弘揚社會主義核心價值觀、深刻認識“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵,宣傳白沙地稅的工作成就和稅收服務(wù)職能、稅務(wù)創(chuàng)新工作,為地方稅收工作營造良好的輿論環(huán)境,特舉辦頌“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽活動。
在今年二月結(jié)束的第十六屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽北京決賽中,我校高三徐銘崎、胡丹陽榮獲全國一等獎,倪夢瑩、馮佳麗、李睿榮獲全國二等獎。
該項賽事由中國少年兒童新聞出版總社、中國當代文學研究會主辦,《中學生》雜志社和
中國當代文學研究會校園文學委員會承辦,是中學生作文領(lǐng)域一項傳統(tǒng)賽事。黃岡中學 高三年級
語 文 組
2018年3月
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《讀者·校園版》攜手臺灣、香港媒體舉辦的“讀者杯”征文大賽,歷時一年,現(xiàn)已落下帷幕。編輯部邀請知名作家、媒體人作為評委,從來自全國各省(自治區(qū)/直轄市)、港澳臺地區(qū)及海外的4萬余篇參賽作品中,最終評選出95篇獲獎作品?,F(xiàn)將獲獎名單及評委名單公布如下:
特等獎(空缺):
經(jīng)過評委的審慎評議,參賽作品中 還沒有能達到特等獎水準的作品,故此獎項空缺,特增補一名一等獎。
一等獎(6名,排名不分先后,獎金各10000元):
二等獎(10名,排名不分先后,獎金各5000元):
三等獎(20名,排名不分先后,獎金各3000元):
優(yōu)秀獎(30名,排名不分先后,獎勵亞馬遜Kindle閱讀器各1部):
鼓勵獎(29名,排名不分先后,獎勵紀念品各1件):
一年一度的運動會終于在同學們的歡聲笑語中拉開了帷幕。那天,同學們雄赳赳氣昂昂地來到了操場上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的開始。
第一場比賽是400米跑,老師一聲令下,幾個選手便風一樣地沖了過去。其中有一位是我們班的王小明,他是平常跑的比較快的,但這次他的情況不容樂觀,因為他比其他人的起跑慢了一步,所以比別人跑得慢,我都在為他急。他跑啊跑啊,頭上早已冒出了豆大的汗珠,臉上紅得就像一個熟透了的蘋果,仿佛再也使不上勁了,因為400米畢竟有整個操場那么長,我對他也沒有一絲希望了。忽然,事情發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折,就在他離終點還有50米時,他倒吸了一口氣,使出吃奶的勁跑了起來,呀!超過第二名了,離第一名進了——耶!王小明取得了第一名,我和同班同學高興得一蹦三尺高。
接著,第二場比賽又開始了,是跳高,只見操場上矗立著一根長長的竹竿,而外面則被同學們困得水泄不通,把選手們里三層外三層地包了起來,我們班的高個子李小三走了過來,當老師說完“開始”時,他便如離弦之箭一般沖了過去,臉上洋溢著笑容,他跑到了竹竿前,縱身一躍,整個人就像一只鳥似的升了起來,眼看他就要成功了,但想不到的是,他竟然不慎將腳尖給碰到了竹竿,一厘米的差距啊!那根竹竿不自覺地滾落在地,結(jié)果本應(yīng)成功的他就讓可恨的一厘米給奪去了勝利,他沮喪地離開了場地,看著地上那不爭氣的竹竿,搖了搖頭。
第三場跳遠比賽緊隨其后,我們班的跑步健將趙小風參加了這場比賽,只見正前方二十米處就有一個沙灘,老師一聲令下,他就沖了過去,使出全身的力氣跑了起來,他的眼睛直勾勾地盯著前方,不肯往邊上看一眼,他跑到沙灘前時,使出最大的力氣一跳,哇!真遠!他開開心心地離開了操場。
這次的運動會真是開心啊!
三、活動主題:
弘揚、活躍校園文化,展示當代大學生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、精神面貌,發(fā)揮學生特長,挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力,促進學生與學生之間,學院與學員之間的情感。
四、主辦單位:
承辦單位:蘭州商學院農(nóng)林經(jīng)濟管理學院學生會其他各部門及團組織。
五、組織形式:
統(tǒng)籌策劃下組織進行的,學生會校團委協(xié)助配合,在文藝部的安排下,保證此次
活動協(xié)調(diào)有序的開展。以下是各部門的工作安排:
㈤對決賽選手進行賽前指導并收集選手cd碟片及選手資料并交于學習部整理
㈣安排好決賽當晚的統(tǒng)分人員及獎狀填寫人員,在所有選手唱完后應(yīng)以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上
⒌ 生活部、體育部:
㈡準備好所需要的`道具,在上一個節(jié)目結(jié)束時把道具馬上把道具搬上舞臺
㈢安排相關(guān)人員到會場協(xié)調(diào)工作,一直到比賽結(jié)束。
㈡ 安排人員到晚會現(xiàn)場催場,一個選手快要唱完時,催場人員馬上去叫下一位選手到準備區(qū),如此類推。
活動安排如下:
⒈ xx年11月10日—11日,由文藝部自行組織初賽。
⒉ xx年11月13日—14日,進行復賽,選出的選手將參加決賽。
⒊ xx年11月15日—16日,為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片
晚會當晚的比賽流程:
⒌ 獨唱環(huán)節(jié)結(jié)束后,請所有參賽人員上臺做小游戲,在這期間由文秘部計算選手得分并由禮儀人員交于主持人
⒍ 由主持人宣讀比賽結(jié)果,請獲獎選手上臺并請出頒獎嘉賓進行頒獎儀式
⒎ 請獲獎選手齊唱一首歌,并由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結(jié)束,請各位評委嘉賓觀眾退場
⒉ 大賽采取除去一個最高分、一個最低分,取其平均分,為選手最后得分
⒊ 如果比賽中出現(xiàn)兩個選手的最終得分相同的情況,則由評委以舉手投票的形式,得票多的為優(yōu)先者
唱功(3分):a.吐字清晰度b.字句間聯(lián)系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然e.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)
獎項設(shè)有一、二、三等獎,最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳潛質(zhì)獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質(zhì)獎由評委團選出,其他獎項由現(xiàn)場觀眾及嘉賓選出,其他選手贈送精美小禮品
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由生活部負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀人員負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作;由組織部負責現(xiàn)場秩序的維持;由文藝部負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,由學生會及其團委全體人員清理會場。
三、活動主題:弘揚、活躍校園文化,展示當代大學生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、精神面貌,發(fā)揮學生特長,挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力,促進學生與學生之間,學院與學員之間的情感。
承辦單位:蘭州商學院農(nóng)林經(jīng)濟管理學院學生會其他各部門及團組織。
統(tǒng)籌策劃下組織進行的,學生會校團委協(xié)助配合,在文藝部的安排下,保證此次
活動協(xié)調(diào)有序的開展。以下是各部門的工作安排:
㈤對決賽選手進行賽前指導并收集選手cd碟片及選手資料并交于學習部整理
4.文秘部.學習部:㈠整理各個選手的資料及其文藝部各個干事的詳細資料
㈣安排好決賽當晚的統(tǒng)分人員及獎狀填寫人員,在所有選手唱完后應(yīng)以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上
⒌ 生活部、體育部:㈠負責后勤工作如會場座位安排、主席臺水的供應(yīng)、衛(wèi)生
㈡準備好所需要的道具,在上一個節(jié)目結(jié)束時把道具馬上把道具搬上舞臺
㈢安排相關(guān)人員到會場協(xié)調(diào)工作,一直到比賽結(jié)束。
㈡安排人員到晚會現(xiàn)場催場,一個選手快要唱完時,催場人員馬上去叫下一位選手到準備區(qū),如此類推。
活動安排如下:
⒈xx年11月10日—11日,由文藝部自行組織初賽。
⒉xx年11月13日—14日,進行復賽,選出的.選手將參加決賽。
⒊xx年11月15日—16日,為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片
晚會當晚的比賽流程:
⒌獨唱環(huán)節(jié)結(jié)束后,請所有參賽人員上臺做小游戲,在這期間由文秘部計算選手得分并由禮儀人員交于主持人
⒍由主持人宣讀比賽結(jié)果,請獲獎選手上臺并請出頒獎嘉賓進行頒獎儀式
⒎請獲獎選手齊唱一首歌,并由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結(jié)束,請各位評委嘉賓觀眾退場
⒉大賽采取除去一個最高分、一個最低分,取其平均分,為選手最后得分
⒊如果比賽中出現(xiàn)兩個選手的最終得分相同的情況,則由評委以舉手投票的形式,得票多的為優(yōu)先者
唱功(3分):a.吐字清晰度b.字句間聯(lián)系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然e.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)
獎項設(shè)有一、二、三等獎,最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳潛質(zhì)獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質(zhì)獎由評委團選出,其他獎項由現(xiàn)場觀眾及嘉賓選出,其他選手贈送精美小禮品
ⅰ停電應(yīng)急方案:若晚會前停電,晚會最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由生活部負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀人員負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作;由組織部負責現(xiàn)場秩序的維持;由文藝部負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,由學生會及其團委全體人員清理會常
ⅱ燈光應(yīng)急方案:四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時,正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。
ⅲ節(jié)目應(yīng)急方案:上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消
ⅳ其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。
為增強全民稅收法制觀念,進一步營造依法誠信納稅氛圍,濮陽市地方稅務(wù)局、濮陽早報、濮陽市作家協(xié)會聯(lián)合舉辦中國?濮陽“龍都地稅杯”全國微小說征文大賽,即日起至4月11日,面向社會各界征集文學作品。
不管您是文學工作者、在校學生,還是辦稅人員、稅務(wù)干部,或者是其他社會各界人士,只要您關(guān)心稅收事業(yè)的發(fā)展,都可以來此一書胸臆、一決高下。
本次征文大賽旨在通過創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容、提高宣傳質(zhì)量、增強宣傳效果,推出一批謳歌稅收人依法辦稅、文明服務(wù),納稅人遵從稅法、誠信納稅,社會各界理解稅收、支持稅務(wù)的新時代稅收文學作品,在全社會營造良好的稅收環(huán)境,促進經(jīng)濟發(fā)展,繁榮稅收文學,共同圓夢中華。
征集的稅收文學作品要貼近時代、貼近生活、貼近稅收,要圍繞稅收主題,謳歌稅收事業(yè),展望稅收藍圖;要反映稅收現(xiàn)實,講述稅收故事,發(fā)掘稅收價值;要唱響稅收主旋律,傳播稅收正能量,塑造稅收新形象。
作者應(yīng)從親身經(jīng)歷、所見所聞中描述自己身邊的稅收故事,或者是對稅收的認識和感悟。
作品需采用微小說文學創(chuàng)作形式,主題鮮明,內(nèi)容精短,富有生活氣息,情趣健康高雅,字數(shù)不超過1000字。
本次征文采用電子郵件的方式進行投稿,電子郵箱為pyzbzwds@(濮陽早報),lddsbwxszw@(濮陽市地稅局),聯(lián)系電話為(0393)8967860,(0393)6677819,征稿日期為即日起至204月11日。
請作者在電子郵件標題中注明“龍都地稅杯征文”字樣。
來稿要注明作者姓名、聯(lián)系電話、通訊地址、郵政編碼,來稿一律不退。
作品評選由承辦方聘請當?shù)刂骷医M成評委會,本著公平、公正、公開的原則對作品進行嚴格評選,優(yōu)秀作品將在《濮陽早報》及相關(guān)新媒體上發(fā)布,凡入選并刊發(fā)作品作品主辦方擁有使用權(quán)。
主辦方為獲獎作者頒發(fā)證書和獎金。
征文大賽設(shè)一、二、三等獎。
一等獎1名,獎金1000元;二等獎2名,獎金各500元;三等獎3名,獎金各300元;優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。
1978年,中國實行經(jīng)濟體制改革,進行了第一步利改稅,即國有企業(yè)改上繳利潤為繳納所得稅;1984年實行第二步利改稅,將工商統(tǒng)一稅改為工商稅和產(chǎn)品稅、所得稅,
開征城市維護建設(shè)稅;1986年開征個人所得稅;1994年實行稅制改革,根據(jù)不同行業(yè)和稅種,將產(chǎn)品稅改為增值稅,將建筑安裝、交通運輸、飲食服務(wù)、郵政電訊等服務(wù)行業(yè)所經(jīng)營項目納入營業(yè)稅的征收范圍。
在這種條件下將過去的稅務(wù)局分為國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局。
活動目的:為營造我校濃厚的學生科研學術(shù)氛圍,增強大學生創(chuàng)新意識,傳播計算機文化,并為廣東省軟件設(shè)計大賽選拔作品,我校擬于201x年3月21日—5月19日舉辦華南師范大學第十三屆“校園杯”軟件設(shè)計大賽。
1、以1~3人組隊參賽。
2、競賽分專業(yè)組和非專業(yè)組進行,計算機、軟件等專業(yè)學生參加專業(yè)組競賽,其他專業(yè)學生參加非專業(yè)組競賽。
3、報名方式:參賽隊伍到所在學院團委科技部報名,報名需提供作品名稱、成員名單、宿舍地址、聯(lián)系電話、以及所在系別,并在規(guī)定期限內(nèi)提交作品。
4、報名提交:由各學院團委科技部將本學院的報名名單匯總后,于報名截止日期前將報名名單電子版提交到郵箱,并以收到回信為報名成功。
5、原則上只接受以學院為單位的報名,個人單獨報名不予受理。
1、作品必須為在校學生獨立設(shè)計完成,學生的畢業(yè)設(shè)計成果、教師負責承擔的研究開發(fā)項目或者外單位委托開發(fā)的項目不能參加評選。
2、作品必須有主體功能體系,有完整的`制作文檔;文檔主要應(yīng)包括:需求分析、概要設(shè)計與使用說明這三方面。
3、作品形式:具體形式不限,如普通的單機軟件、娛樂軟件、服務(wù)器/用戶軟件、有主體功能的網(wǎng)頁以及課件等。
4、作品導向:力求“小而精”,而不追求“大而全”、“大而空”等;題材力求創(chuàng)新,鼓勵采用新的軟件開發(fā)方法與技術(shù);符合市場發(fā)展需要,反映技術(shù)發(fā)展方向。
5. 若參加過校級或者校級以上并獲獎的作品不能參賽,如果沒獲獎或只是參加過院級比賽的作品,無論獲獎與否,都可以參加本次比賽。
電子版軟件和文檔由各學院團委科技部在5月10日提交到郵箱,并以收到回信為提交成功。前
紙質(zhì)版的軟件和文檔(一式三份)請在5月11日前由各學院團委科技部轉(zhuǎn)交到計算機學院、軟件學院團委競賽部;參加預(yù)審,由專家評選之后公布預(yù)審結(jié)果。
2、預(yù)審:作品文檔上交之后,由主辦單位邀請專家進行預(yù)審,主要是對作品文檔的檢查。凡不符合要求者,不能進入正式比賽。
3、預(yù)審反饋:主辦單位在作品預(yù)審后,及時公布結(jié)果,并反饋評委老師的修改意見,同時,向參加決賽的隊伍發(fā)送參賽說明書,并提供往屆軟件設(shè)計大賽的部分參賽文檔、作品介紹等參考文件。
4、正式比賽:正式比賽時間定于5月19日上午,競賽地點在計算機學院東階梯課室。由參賽隊伍進行8分鐘作品演示及5分鐘現(xiàn)場答辯(共13分鐘)。
5、獎項設(shè)置:專業(yè)組競賽擬設(shè)一等獎兩名,二等獎三名、三等獎五名、優(yōu)勝獎若干名,創(chuàng)新獎一名;非專業(yè)組競賽擬設(shè)一等獎兩名,二等獎三名、三等獎五名、優(yōu)勝獎若干名。獎勵具體名額,由主辦單位根據(jù)參賽作品的數(shù)量及作品質(zhì)量做出調(diào)整。大賽給獲獎隊伍一定的獎金或獎品。
策劃書附件一: 《華南師范大學第十三屆“校園杯”軟件設(shè)計大賽報名表》
附件二: 《華南師范大學第十三屆“校園杯”軟件設(shè)計大賽報名匯總表》
附件一:
技術(shù)路線與思路(不多于100字,包括所采用開發(fā)平臺、語言和相關(guān)技術(shù))
本人承諾自愿參加大賽,已充分知曉大賽各項規(guī)則,愿意接受并完全遵守大賽組委會各項規(guī)則。參賽作品為本人/團隊在指導教師指導下獨立完成,沒有任何形式的抄襲或盜版行為。
(隊長)簽字:
* 團隊報名不超過3人1組,具體要求請參考各院系科技部相關(guān)通知。
第1篇:作文大賽活動方案
給你一篇作文大賽活動方案的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
一、活動宗旨和目標
宗旨:大力提倡小學生寫作活動中的童心、童真、童言和童趣,提高我校學生寫作水平,推動素質(zhì)教育的深化和發(fā)展,促進學生健康成長,切實提高教學質(zhì)量。
目標:沐浴書香,陶冶情操,營造良好的讀書、習作氛圍,推動校園文化建設(shè),營造書香校園。本學期將以作文大賽為契機進一步激發(fā)學生閱讀、寫作的興趣,提升學生的閱讀能力和寫作技巧。
二、組織安排:
組織:左素琳(語文組組長)
監(jiān)考:林喜波
評分:林程黃雨梅李偉林(五、六年級組)
郭海濤周海杰甘祥華(三、四年級組)
后勤及賽場安排:總務(wù)處
攝影、通訊:袁艷娥蔣剛
獎狀打?。航虒?/p>
獎品發(fā)放:教導處
三、時間:
選拔賽時間:20XX年10月15日~25日
決賽時間:20XX年11月1日下午
四、地點:
六樓多功能室
五、競賽規(guī)程:
1.選拔賽參賽對象為在校三、四、五、六年級全體學生,由各班語文老師自行安排時間、自行命題,每班選拔出5名學生代表該班參加決賽。
2.決賽請語文老師帶隊到指定地點參賽,提前5分鐘進場,不得缺席,不得遲到。比賽結(jié)束,經(jīng)評委評選后學校統(tǒng)一設(shè)獎。
六、學生作文要求:
語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象,無錯別字,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個性,書寫工整,卷面整潔。三年級300字、四年級350字、五年級400字、六年級450字以上。
七、評卷要求
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。
6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯一個字扣1分(沒學過的字可用拼音代替,但必須正確)。
8、數(shù)字不合要求,每少10字扣1分。(參考)
八、獎項設(shè)置:
每年級均設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,鼓勵獎2名,由教導處負責予以表彰獎勵。
九、決賽作文題目:
三年級組:
(一)命題作文:
題目:我愛________
提示:先把題目填完整,填爸爸、媽媽、爺爺?shù)绕渲械囊粋€家人,可寫寫他的樣子,在寫一件事,說說他是怎樣關(guān)心你的,因此你愛他。
(二)看圖作文
請仔細觀察下面的圖,想一想,圖上都有誰?他們在做什么?根據(jù)圖的內(nèi)容,請寫一段話。自己取個題目。
四年級組:
(一)命題作文一:
題目:我的小寵物
提示:你養(yǎng)過小寵物嗎?也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜,它們就像是你最好的朋友,給你帶來快樂,也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。
要求:1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯,表達完整。
3、注意標點,語句通順。
(二)命題作文二:
題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
五年級組:
(一)半命題作文
題目:我的_____________
提示:愛是最美好的感情,在人類的生活之中,無處不存在愛。特別是每個孩子在成長過程中,都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。親愛的小朋友,你是否用心去體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢?是否也有令人感動的故事呢?請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家!要求:1、給自己的故事起一個題目。
2、語句通順,表達完整,描寫具體,感情真摯。
(二)命題作文
題目:我最喜愛的季節(jié)
提示:大自然是一位絕妙的.魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秀田楓樹的果實,冬天潔白的雪花,大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個季節(jié)?
要求:
1、請以我最喜愛的季節(jié)為題,寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。
六年級組:
(一)材料作文
題目:給校長的一封信
通過五年多的學習生活,你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請你留下對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長!
(二)命題作文
在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學,幸福愉快的生活、學習經(jīng)歷,有時,即使是一次失敗、一點挫折、一次批評,也給予我們向上的動力,也讓我們心存感激。學會感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會感到無比溫馨。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝×××”為題,寫一篇500字左右的作文。
要求:先將題目補充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等等,然后選擇具體的事例寫。
第2篇:作文大賽活動方案希望你能喜歡這篇作文大賽活動方案范文。
主辦單位:XXX
參賽對象:大賽分設(shè)小學、初中和高中三個組,全國中小學生均可報名參加。
大賽特色:真正的草根(大眾的、廣泛的)大賽。
1、開放。參賽作品不限題材、體裁、字數(shù)、篇數(shù)、參賽方式,充分張揚個性、抒發(fā)真情。
2、高效。大賽賽期短,賽事長,以季度為單位長期循環(huán)進行,次季度的第一個月揭曉上季度評選結(jié)果。
3、大眾。大賽獲獎范圍廣,旨在激發(fā)更多同學的寫作熱情。
4、恒久。記錄成長足跡,留下美文芬芳。大賽初審合格的作品均在語文天地網(wǎng)站“習作頻道”發(fā)表。網(wǎng)上參賽者可獲得屬于自己的網(wǎng)上習作專輯。獲獎作品將擇優(yōu)在語文報社系列報刊上發(fā)表。合格的參賽作品還將被收錄到每季一期的《“語文報杯”全國中小學生網(wǎng)絡(luò)習作集》中。
優(yōu)選佳作
夜遇李清照
項雨甜
尋尋覓覓,
冷冷清清,
凄凄慘慘戚戚。
這次第,
怎一個愁字了得!
夜已深了,暗黃紙頁上的鉛字像活了一般,忽遠忽近,模模糊糊。我口中還念著這首我最喜歡的《聲聲慢》?!斑@次第,怎一個愁字了得!”我又低聲吟了一遍,不由淚凝于睫。我雖生在這幸福的時代,卻有著說不清道不明的憂愁。而李清照的詞就恰巧嵌在了我的心坎里,那么妥帖。我喜歡她作詞的風格,并模仿她??墒抢蠋熆傉f,青年人應(yīng)該有青年人的朝氣,沒有人理解我的文字
想到這些,眼里灼熱的淚就突然滾落下來,恍惚的淚簾中隱約地闖入了一個窈窕的身影。我慌忙拭去眼淚,定睛一看,怎么是位古代裝束的女子?只見她輕挽烏云,不施粉黛,雙眼如深潭般深邃而明亮。
“你是”我遲疑地開口。
“我是你手中這本書的作者啊?!彼匦χf。
我驚訝地瞟了一眼手中的《李清照詞全集》,莫非她是我崇拜的女詞人李清照?“你是李清照”我睜大了雙眼問。
“正是,我聽到你在念我的詞,念得非常動情,我情不自禁地想來看看是誰把我的詞念得這么動聽。原來是個漂亮的小姑娘?!彼肿屑毜乜戳丝次遥盀槭裁茨愕哪樕嫌袦I痕?
第3篇:作文大賽活動方案下面由范文網(wǎng)的作者為你提供作文大賽活動方案的寫法。
一、大賽主題
本屆大賽的主題為“盼望”“奇妙”“伙伴”,參賽學生可選擇其中一個主題寫作。
二、參賽對象:全國各地小學生。
三、大賽時間:20XX年10月1日起至20XX年3月底止(以當?shù)剜]戳為準)。
四、評獎機構(gòu)
大賽將邀國內(nèi)著名作家、教授、特級教師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認真、負責的態(tài)度評選。
五、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)立以下獎項:
1、學生作文獎。
其中分設(shè)國家級和省級兩個級別的獎項。
2、教師指導獎。
大賽將給優(yōu)秀指導教師頒發(fā)獲獎證書。
3、作文教學先進單位獎。
大賽將給參賽作文多、作文普遍優(yōu)秀的學校頒發(fā)全國小學“作文教學先進單位”獎牌。
六、大賽揭曉
大賽評委會將于20xx年3月開始評選,6月評出各項獎次。獲獎名單將在XXX上公布。
七、大賽輔導
為使廣大學生更準確地理解大賽主題,更好地發(fā)揮水平,大賽組委會特別編制了“作文大賽輔導專輯”,幫助教師對參賽學生進行全面、系統(tǒng)、詳盡的輔導?!白魑拇筚愝o導專輯”的輔導文章均由優(yōu)秀的兒童作文指導名師精心撰寫,是參賽同學不可或缺的參賽指南,也是教師提高指導藝術(shù)的重要教本。
八、注意事項
1.本次大賽不收任何參賽費。所有來稿一律不退,請自留底稿。
2.大賽分小學低段、中段、高段三組進行。
我是一個初中生,在我讀書的校園里,常會有豐富多彩的課外活動。其中一項讓我們最期待、最激動,就是葉圣陶杯大賽作文比賽。
葉圣陶杯大賽作文比賽是我校最有影響力的活動之一,每年都有大量熱愛寫作的學生們積極參與。這項比賽嚴選出色的作文,對于提高我們的語文水平和思維能力有著很大的幫助。
對于我個人而言,我對這項比賽十分癡迷。我總是用開放的心態(tài)去看待每一篇作文,并從中學習吸取營養(yǎng)。要參加這個比賽,并不是為了爭取榮譽,而是為了增加知識。然而,我的參賽生涯,并不是十分順利。
記得去年,我參加了這項比賽,題目是《一場意外的旅行》。我讓自己進入一個充滿創(chuàng)意、奇思妙想的狀態(tài),并寫下了一篇充滿幽默的作文??墒?,我深知自己的整體水平還很差,有一些語文問題和拼寫錯誤。
我很擔心會影響我的表現(xiàn),也很擔心老師和同學會笑話我。隨著比賽逐漸進展,我越來越忐忑不安。我甚至準備了一個出版的故事,以期在比賽中表現(xiàn)的更加出色,以贏得評委們的認可。
但糟糕的是,評委們沒有看到我的才華和天賦,只是看到了我的筆誤和拼寫錯誤。他們在我的作文中找到了許多常見的語文錯誤,還特別重點指出了拼寫錯誤和語法問題。這讓我非常驚訝,我從來沒有想到這些小問題會有這么大的影響,但這也讓我學到了非常重要的一課:仔細檢查自己的語文能力,總是比期望好的創(chuàng)意和想象力更重要。
在接下來的日子里,我不斷學習、不斷嘗試,試圖提高我的語文能力。我閱讀大量的書籍和文章,給自己灌輸各種思想和尋找靈感的方式。我開始注意我的語法和拼寫錯誤,寫完后會自己反復檢查并請老師糾正我的錯誤。
當我參加今年的葉圣陶杯比賽時,我終于贏得了理所應(yīng)當?shù)牡谝幻⑶椅业奈恼乱脖辉u為最佳的作品。我感到開心和滿足,這也讓我更加明白:問題和錯誤可以使我們變得更好。
我敏銳的認識到了語言的重要性,認識到了一個正確表達的思想是多么重要。同時,我也意識到了每個人都需要反復的訓練自己,把自己提高到最高的水平。這些體會使我明白了自己需要做更多的事情,去發(fā)揮自己的優(yōu)勢,嘗試新的方式和途徑,不斷成長心智,爭取最好的未來。
在寫這篇作文時,我也再次理解了,對于生命而言,語言是千金萬貴的,無可取代的。我們需要不斷提高自己的語言表達能力,提升自己的視野,拓寬自己的詞匯量。最重要的是,我們必須記?。鹤鋈艘肋h謙虛、謹慎,始終明白自己需要提高自己的能力圈,不斷探索和嘗試,去擴展我們的生命尺度。
葉圣陶杯大賽作文:難忘的一次冒險旅程
早晨的陽光灑在大地上,鳥兒歡快地唱著歌,我滿懷期待地走進了葉圣陶杯大賽的會場。這是我第一次參加這樣的比賽,我既緊張又興奮。賽前的準備工作已經(jīng)做得非常充分,我相信自己能有一個出色的表現(xiàn)。
比賽正式開始了,主持人宣布了第一輪的題目:“難忘的冒險旅程”。我不禁思緒飄忽,回憶起上個寒假的一次經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚的清晨,我和我的好朋友小明決定一起去探險。我們聽說山脈深處隱藏著一座神秘的古墓,里面埋藏著無數(shù)珍寶。我們滿心好奇,決心一探究竟。
我們精心準備,帶上了裝備和干糧等必需品,開始了這次冒險旅程。一路上,我們走過陡峭的崖壁,穿過茂密的森林,跋涉在河流中,所經(jīng)之地無不給我們留下深刻的印象。我記得,有一處險要的山隘,我們不得不靠著繩子一步一步地攀爬才能過去,這是我人生中最刺激的一刻。
傍晚時分,我們終于到達了傳說中的古墓。迎面而來的是一道青銅大門,門上斑駁的字跡猶如一個謎團,令人神秘而充滿期待。小明動手破解了門上的暗碼,大門悄然打開。
走進古墓,我們被眼前的景象所震撼。墓室中散落著金銀珠寶、名貴瓷器,墻壁上掛滿了華麗的字畫,每一件物品都散發(fā)著歷史的氣息。我們激動地在這里探尋,希望能找到一些有趣的發(fā)現(xiàn)。
突然,墓室一陣顫抖,石塊紛紛從天花板上掉落下來。我們被嚇得目瞪口呆,感覺自己置身于一個巨大的陷阱之中。我們急忙四處尋找出路,卻發(fā)現(xiàn)所有的門都已經(jīng)關(guān)閉,唯有一個通向未知的大門依然打開。
我們毫不猶豫地沖了進去,卻發(fā)現(xiàn)自己來到了另一個世界。這里是一片熔巖環(huán)繞的地獄,火山迸發(fā)的聲音不絕于耳。我們被灼熱的空氣和烈火包圍,危險感籠罩著我們的心頭。
然而,我們沒有退縮,相互鼓勵,一同向前行進。我們絞盡腦汁地尋找著出路,這個時候,我突然想起了一個古老的傳說:只有通過一道烈火,才能獲得真正的寶藏。
我們決定順著火山口下行,一邊努力逃離火海的侵擾,一邊觀察周圍的景象。終于,我們瞥見了遠處一座巍峨的山峰,上面似乎有著什么我們需要的東西。
我們不顧一切地沖向那座山峰,經(jīng)歷了一系列的艱難險阻后,成功地抵達了山頂。眼前是一座古老神秘的殿堂,殿堂中心有著一尊巨大的佛像。
我和小明凝視著佛像,突然間,佛像竟然活了過來。佛祖對我們微笑著,他告訴我們:勇氣與努力是每個冒險者的必備品。他還賜予我們一枚神秘的寶石,希望它能給予我們勇氣和智慧。
我們感激萬分地接過寶石,然后懷著滿足的心情離開了古墓?;氐郊液?,我將這次冒險的經(jīng)歷寫成了一本書,書名就是《難忘的冒險旅程》。
這次冒險旅程讓我體驗到了生命的韌性和奇跡的存在。我明白了,只有勇敢地面對恐懼,才能找到真正的寶藏。這次冒險旅程不僅讓我收獲了寶石,更讓我變得勇敢堅強,成為了一個更好的自己。
回到現(xiàn)實的會場上,我用真實的情感和濃郁的描寫,將自己的冒險旅程傳遞給了每一個聽眾。我相信,無論是在文學的舞臺上,還是在生活的舞臺上,只要我們敢于冒險,就能探索到更廣闊的世界,創(chuàng)造出更加精彩的人生。
寒假將至,“天泰杯”青島市中小學生寒假征文活動即日起正式啟動。
百年青島,接軌夢想。12月18日,青島首條地鐵3號線全線通車,我們由此邁入地鐵時代。地鐵不僅改變了人們的出行方式,加快了城市生活節(jié)奏,而且重塑了城市空間格局,帶動了城市品質(zhì)的升級?!笆濉蹦?,青島建成運營的地鐵線將達到6條,20還將有2號、11號兩條線實現(xiàn)通車。因為地鐵,我們的城市和生活正在改變,大青島發(fā)展的瑰麗夢想正在照進現(xiàn)實。
年寒假征文的主題為“地鐵接軌夢想”,題材為記敘文,征文要求選材新穎,語言精練,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,寫出自己的真實體驗和真情實感。征文題目自擬,字數(shù)限定在800字以內(nèi)。
征文結(jié)束后,本報將邀請資深作家、教育專家等組成評委會,評選出一、二、三等獎和鼓勵獎、網(wǎng)絡(luò)人氣獎若干名,對熱心組織征文活動的單位和學校予以“優(yōu)秀組織獎”獎勵。優(yōu)秀作品本報將予以刊發(fā)。
來稿可以通過三種方式,但只能選其一,其中郵箱只面向?qū)W校批量上傳。
一是郵寄:青島市太平路33號青島日報文教新聞中心,郵政編碼:266001,請在信封上注明“天泰杯寒假征文”字樣;
三是可登錄青報網(wǎng)(),進入2017年“天泰杯”青島市中小學生寒假征文專題頁,進行投稿。來稿請注明姓名及通訊地址、所在學校及班級、聯(lián)系電話和郵政編碼,同時可以關(guān)注青島日報客戶端“青島觀”,與閱稿人互動。來稿截至2月17日。
不知從何時起,跑步變成一種時尚,也不知從何時起,我開始著迷于這種時尚。
曾幾何時,800米體能測試都讓我膽寒,這種出人意料的情愫涌現(xiàn)就像是言情小說里面不經(jīng)意愛上了殺父仇人。
跑步儼然蛻變成一種儀式,一種與自我靈魂對話的片刻。
多少人走著走著,會忘記了自己是誰,路上太多風景而無暇自視,跑步成了最佳的時機。
“什么都可以想,也什么都可以不想”是對跑步最好的腳注,雙腳在地球表面抬起又落下,萬千思緒也在靈魂圣土發(fā)了芽。
有關(guān)跑步的記憶始于大學失戀與考研失敗之后。
那時候覺得整個生命都是暗淡無光的,不止是被世界拋棄,而是從此再也沒有世界。
那時恰逢學校操場經(jīng)過暑假修整,鋪上了新的塑膠和假草坪,初秋晚來很多人在操場繞圈散步,他們大多是手拉手的情侶或者三五成群的同學,我則只有我的耳機作伴。
北方的秋天很舒爽,夜幕深垂的時候有些涼意,風刮在臉上還是柔和的。
我的步伐和著耳中的節(jié)奏,彼時彼刻我感覺我的生命是流動的,像樂章,如清風,不再是一潭死水,我聽見自己的呼吸和心跳,我看見碧天里的星辰在閃爍,腳下粗糙的跑道表面粗糙的顆粒與鞋底之間摩擦著。
我的心中萌動著一種情愫,我的世界又回來了,盡管還只有我一個人,可是那有怎樣呢?我就這樣跑進了寒冬,直到操場全是皚皚白雪了無蹤跡,畢業(yè)的日子也很快到了。
我終于可以逃離這片土地。
跑步像我一個傾蓋如故的好友,不厭其煩聽我訴說,在腳步聲中告訴我答案。
畢業(yè)后從北方之北來到南方之南,順德這個人杰地靈、聞名遐邇的地方。
上班的公司大都年輕人,有不少都癡迷于健身,尤其是熱愛跑步。
在他們的帶動下我有時也會去順峰山跑跑步放松,但是我的體力跟他們差很遠,頂多也就跑個10公里。
一天一個同事告訴我元旦容桂有馬拉松,我說我就是個菜鳥,跑著玩還可以,馬拉松是絕對參加不了的。
他就說叫我陪他,就算跑不完也沒關(guān)系,大多數(shù)人都是跑不下來。
為了革命友誼,我勇敢地報了名。
記得那天是陰天,北風吹著還有點冷。
我們早早來到賽場,現(xiàn)場擠滿了人,大家都穿著短袖短褲,完全無視陰冷的天氣。
我的體力果然如我預(yù)料之中的差勁,跑了才七公里,我就感覺很吃力了,但是又不好意思說。
同事看穿了我的心思,一直在鼓勵我,后來他就不跑了,對我說:“我們走去終點吧。
”我其實不太愿意,覺得好丟人。
“要不回去吧,我今天好像狀態(tài)不太好?!?/p>
“這次馬拉松對我來說很重要,我們走也要走完?!?/p>
我看到他欲言又止,表情出奇地嚴肅,眼神含著懇切,就答應(yīng)了他。
雖說是徒步,還是有些吃力,尤其是最后五公里。
他就在我旁邊給我講好多笑話,給我講他的.童年趣事,一路上雖然疲憊但也一點都不無聊,兩三個小時很快就過去了。
我當時很感慨,現(xiàn)在能遇到一個能聊得來的伴真是一件幸事。
眼看到了終點,人群已經(jīng)散去了,頒獎儀式都已經(jīng)結(jié)束了。
他提議說去終點那里拍張照留作紀念吧。
我站在宣傳板那里,他從背包里面拿出一條絲巾將我眼睛蒙住。
我連忙摘下。
“你要做什么啊?”
我被他怪異的舉動搞得很不自在。
他說他要給我拍一張?zhí)貏e的照片,要蒙住眼睛。
我問為什么。
他說拍出來你就知道了。
“這是你第一次參加馬拉松,要以特別的方式紀念?!?/p>
我從來都很相信他,就照做了。
即使如此,我也知道不會這么簡單,這絕對是個“陰謀”。
他叫我站在原地不要動,他要選個好角度。
大約過了一分鐘,我的耳邊想起了吉他伴唱,那首我最愛的《just the way you are》。
熟悉的聲音,我的心緊張得噗噗跳,給剛準備摘下絲巾,一只手按住了我。
副歌結(jié)束,一雙手拿下了絲巾,他竟然單膝跪在我面前,手里捧了一大束紅玫瑰。
“嫁給我好嗎?”
我當時的心情完全找不到詞語來形容,我們好多共同的朋友都奇跡般出現(xiàn)了。
周圍人群都涌過來圍觀,還拿手機在拍我們。
我既覺得很害羞又很享受那一刻世界屬于我的感覺。
有件事情我一直沒好意思說就是我一直喜歡他,而且,他給我蒙上絲巾的時候我已經(jīng)預(yù)感到了。
后來他成了我的老公,我們的約定,只要容桂的馬拉松一直辦下去,我們就一直要參加。
如今我在這里扎了根。
跑步仍然是我生命中重要的儀式。
我的初戀終于此,我的婚姻始于此。
跑步使我自制,生活更有規(guī)律,精神狀態(tài)也變得積極向上。
跑步是我偶遇的一種思考和追尋的方式,迷茫困惑的時候去跑步!消極頹靡的時候去跑步!找不到寄托的時候去跑步!找不到答案的時候去跑步!跑步消耗掉的不僅是體力,更是身體里的負能量。
我喜歡電影《阿甘正傳》,敬佩阿甘不負生命的態(tài)度;也喜歡村上的《當我在談跑步時我在談?wù)撌裁础罚磁逅谧竽_抬起右腳落下那一瞬間的頓悟。
一個在跑步中消解苦楚,一個在跑步中體味生命。
跑步讓我找到自我,以后的日子,我也即將會一直跑下去,跑到跑不動為止。
也許我永遠不會站在長跑的領(lǐng)獎舞臺,可是我也不會減少對它的熱愛。
首先,我們選歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一語的討論起來,我喜歡這首,你喜歡那首,誰也不服誰。最后老師做了決定:“唱《國歌》和……”大家都用期盼的目光望著老師?!昂汀顿u湯圓》”。老師一錘定音。喜歡《賣湯圓》這首歌的同學興高采烈,一個個像是打了勝仗的大將軍;不喜歡的呢,則有的垂頭喪氣,像打了蔫的茄子,有的高喊氣憤,為自己打抱不平。
接下來,就是排隊了。女生在前站兩排,男生在后站兩排。老師這邊換換,那邊換換,把所有的同學都調(diào)到了合適的位置,就是王迪,站在哪里都是羊群里的駱駝——站在最后吧,男生隊里突然冒出個女生來,站在前面吧,擋住了后面的。無奈,老師最后決定:讓王迪站在第一排。其實也不能怪人家王迪,個子長高長矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主,你做得了么?老師讓我們一個人插前面兩個人的空,大家似乎覺得很好玩,嘰嘰喳喳說個不停。老師只好使用“招術(shù)”:“獅吼功”和“威脅法”,所有的“烏鴉嘴”立即停止了“烏鴉叫”,反而站得整整齊齊,老師的臉上綻放出了滿意的笑容。
排好了隊,就要排練。同學們唱國歌時那莊嚴的聲音和表情讓人感覺就像是幾隊人面對著徐徐升起的國旗敬禮,莊嚴而又神圣。而唱《賣湯圓》時,同學們歡快活潑的歌聲讓人感覺到小二哥自在熱情地招待客人,給人一種快樂的動力的感覺,讓人們的`心情一下子會好許多。
終于正式比賽了。同學們打扮得漂漂亮亮的,顯得十分精神。上臺時,我的懷里向揣了個小兔子,咚咚的跳,緊張得不得了。因為老師說,五、六年級十六個班,唱《國歌》時有十五個班唱快了,要是我們班也唱快了……天!老師可是在錄像的!同學們莊嚴的唱《國歌》,聲音很好聽,整齊而有力,表情嘛,雖然我沒用眼睛去看,但我從聲音上能感受出,同學們的表情一定很豐富。接下來,同學們熱情的“賣湯圓”,在這首歌的最后,50個同學舉起了100多個“湯圓”,給人一種奇妙的新鮮感。下場時,我的心情一下子輕松了許多,像是有什么重擔被卸下來一樣,整個人都覺得輕松了。
真是一次難忘的歌詠大賽!
????10月20日,第十七屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽頒獎典禮在美麗的“水鄉(xiāng)明珠”江蘇泰州溱湖風景區(qū)成功舉辦。白燁、吳義勤、張清華、張之路、林陽、葉小沫、厲復東、王土榮、汪惠仁、雷鳴、張樹偉、舒晉瑜、張瑾琳、杜德林等文學界、教育界、新聞出版界專家及獲獎選手代表、教師代表200余人出席典禮。
????“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽創(chuàng)辦于2003年,由中國當代文學研究會主辦,中國當代文學研究會校園文學委員會和中國少兒新聞出版總社《中學生》雜志社承辦,2019年被教育部批準為首批面向中小學生舉辦的全國性賽事之一,大賽以“弘揚葉圣陶教育思想,配合促進新課程改革;引領(lǐng)中學生健康寫作,發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)文學新苗”為宗旨
,以全面提升學生的語文核心素養(yǎng)為目標,倡導“生活化內(nèi)容、個性化表達、多樣化風采”的寫作理念。多年來選拔成就了一大批文學特長生,培養(yǎng)了眾多文學新秀,為提初中學生語文素養(yǎng)、推動素質(zhì)教育發(fā)展做出了貢獻,贏得了廣大師生的信賴和支持。????頒獎典禮上,大賽組委會主任、著名文學評論家、中國當代文學研究會會長白燁對參賽選手的寫作水平和綜合素質(zhì)給予了充分肯定。對高素質(zhì)的組織管理團隊和評審專家團隊業(yè)給予了高度評價。
????組委會執(zhí)行主任、中國當代文學研究會校園文學委員會副會長王世龍介紹說,今年面對新的形勢,組委會根據(jù)教育部有關(guān)文件精神,進一步調(diào)整、完善了大賽相關(guān)規(guī)程,制定了詳細的運作方案,加強大賽組織的規(guī)范性,強調(diào)大賽的公益性,杜絕任何和大賽相關(guān)的經(jīng)營性行為。確保國家的相關(guān)政策規(guī)定得到完整的貫徹執(zhí)行,保證大賽的理念得到充分體現(xiàn)。
????據(jù)了解,今年全國共有1500多所學校近40萬學生通過大賽官網(wǎng)線上投稿,經(jīng)過學校初評推薦、組委會復評審閱,最后確定了3200名選手參加現(xiàn)場決賽,決賽入選比例約為0.8%。為保證評選的客觀性,賽卷上只寫參賽號,不寫選手的姓名學校等信息。每份賽卷均由三位乃至四位專家按照評分標準分別打分并簽字確認,最后根據(jù)平均分確定獎次。
????此次受邀參加決賽閱卷工作的評委有知名作家、評論家、文學編輯、大學教授、省市級教研員、特級教師等三十余人,組成十余個閱卷小組,分別從不同角度對決賽作品進行綜合評定。本屆大賽的決賽作文題目更多地體現(xiàn)了對于中學生價值觀的引領(lǐng)和塑造以及寫作訓練的導向性。引導學生立足身邊生活,展現(xiàn)家國情懷,體現(xiàn)審美情趣,重視邏輯思辨。在題目設(shè)計上既保證了學生對于題材十分熟悉,有話可說,又最大限度地減少了套作、仿作的可能。今年恰逢慶祝中華人民共和國成立70周年,因此決賽命題中特別突出了對贊美祖國、感恩祖國的主題,這是十分有意義、有價值的事情。面向愛好文學的中學生開展這種充滿正能量的主題寫作競賽,不但是文學教育的題中應(yīng)有之義,而且也是思想道德教育的重要途徑和形式。
????本屆大賽的評委會主任,北京師范大學文學院副院長張清華教授認為,經(jīng)歷了十幾年的辛勤耕耘,“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽已經(jīng)成長為我國中學生寫作與校園文學創(chuàng)作的一個標桿、一面旗幟,豐富了語文教學尤其是寫作教學的內(nèi)涵,提升了同學們的寫作興趣,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了眾多有前途的文學新苗,對中學生的日常寫作乃至文學創(chuàng)作起到了重要的引領(lǐng)作用。他說,選手們在很短的時間內(nèi)寫出的文章,不但文采斐然、構(gòu)思精巧,而且不少作品都表現(xiàn)出良好的思辨能力,體現(xiàn)出作者敏銳細膩的詩情文思和深刻博大的家國情懷。在意境的營造、故事的敘述和主題的提煉方面都達到了較高的水準。當然,很多作文中也反映出日常思維訓練的欠缺,考試作文中套路化、模式化傾向仍然存在。
????大賽顧問、葉圣陶孫女葉小沫也應(yīng)邀出席了頒獎典禮。她對大賽的組織方、對支持大賽的專家學者、對參加大賽的各地中學生表示深切的感謝。希望大家都能從葉圣陶先生的語文教育理念和寫作理念中收益,使更多的中學生成為有文采、有情趣、有思想的文學少年。
????頒獎典禮上,白燁、吳義勤、張清華、張之路、林陽、葉小沫及江蘇省姜堰區(qū)政府領(lǐng)導王亮等為來到現(xiàn)場的獲獎選手及指導老師頒發(fā)了獲獎證書。
????頒獎典禮期間,選手們和各位專家共同游覽了溱湖風景區(qū),蕩舟湖上,欣賞濕地風光,感受水鄉(xiāng)生活;觀麋鹿競逐,覽水鳥翔集。知名的前輩學者和剛剛嶄露頭角的文壇新苗一起共賞美景,交流創(chuàng)作心得,切磋文章得失,在千年水鄉(xiāng)留下了一段動人的佳話。(顧善凱 沈小靜 董瑾瑜)
扳手勁大賽作文
各位觀眾大家下午好!在二附三(5)班,一場別開生面的扳手勁大賽正拉開帷幕……
首先上場的是三(5)班的兩大高個兒:姚遠和趙禹成?!白笃沧印壁w禹成得知比賽規(guī)定要先使用右手,立馬就趴在講臺上,“懇求”裁判——顧老師讓自己先使用左手“應(yīng)戰(zhàn)”。他那滑稽的樣子惹得臺下的`同學們哈哈大笑。但顧老師堅持比賽原則,趙禹成看到?jīng)]有商量的余地,只好硬著頭皮先用右手跟姚遠PK。果然不出所料,姚遠不費吹灰之力就把趙禹成一舉打??!現(xiàn)在是姚遠1:0暫時領(lǐng)先。第二局可以換手了,趙禹成馬上變得自信滿滿的,一副志在必得的樣子。而姚遠仍然處于興奮之中,開始輕敵了。觀眾們,驕兵必敗啊!這局只要趙禹成打敗了姚遠,姚遠肯定會非?!敖^望”滴!果然,這局是趙禹成輕松地贏了姚遠。頓時,教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。這回,兩大高個兒以1:1打成了平手。姚遠垂頭喪氣地回到了自己的座位。而趙禹成,觀眾們看,他可是蹦蹦跳跳像只小兔子一樣地回座位的。
觀眾們,接下來出場的是兩大重量級人物:任泓睿和顧俞健。他們倆擺好比賽的標準姿勢,“預(yù)備,開始!”顧老師一聲令下,他們倆立即“龍爭虎斗”起來。一會兒是顧俞健的拳頭在“動搖”,一會兒是任泓睿的手在“顫抖”。他們勢均力敵,簡直難解難分!僵持了一會兒后,任泓睿抓住時機、一鼓作氣將顧俞健的手壓在了講臺上。他興奮地像彈簧一樣跳了起來。觀眾們看到了吧,重量級的人也有身輕如燕的時刻啊!而此時的顧俞健正在一旁“怒”視著他,仿佛要吃了他一樣!第二局開始了,看得出任泓睿想先發(fā)制人,而顧俞健則是抵擋攻擊以保存體力。僵持了幾秒鐘后,顧俞健以迅雷不及掩耳之勢反擊,狠狠地把任泓睿的手壓了下去……
觀眾們看,比賽場下的同學們一會兒屏住呼吸、一會兒心急如焚、一會兒目瞪口呆、一會兒歡呼雀躍,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,看來好戲在后頭,讓我們拭目以待!
第2篇:扳手勁大賽作文分享一篇精彩的扳手勁大賽作文范文,供你參考。
作文游戲教案:與你較手勁
教學過程:
一、揭題談話。
同學們在一起,常常喜歡相互比較,比成績、比表現(xiàn),有時候也想比比力氣。今天我們就來比一比誰的力氣大,好嗎?
二、指導學生玩游戲,在游戲中學會觀察。
1、交代游戲規(guī)則。
每次比賽是兩人參加,參加的雙方分別坐在桌子的兩側(cè),兩手相握,肘部緊貼桌面,前臂與桌面呈90度。比賽開始后,各自將對方的手臂往桌面壓,但另一只手不可以幫忙,人也不可站起來。將對方的前臂壓到桌面的一方獲勝。比賽采取三局兩勝制。
我們先請兩位同學做個示范比賽,然后分男女同學自由組合成小組進行比賽,勝者與勝者再比賽,賽到只剩兩位時,就請到臺上來進行冠亞軍比賽。
2、指導觀察。
要寫好這個場面,同學們一定要注意觀察兩個方面。
一方面是比賽的雙方。觀察比賽的雙方,一定要注意他們在扳手勁時神情的變化。例如有的同學扳手勁時喜歡咬緊嘴唇;有的同學喜歡眼睛盯著自己的手,手上的青筋都像蚯蚓一樣鼓了起來;有的同學白嫩嫩的臉慢慢地變成了淺紅,又由淺紅變成了深紅,最后變成了醬紅??所有的這些神情的變化,都是大家觀察的重點。
另一方面是觀眾。比賽過程中,觀察有什么樣的表現(xiàn),他們的動作、語言、表情,也值得大家觀察。觀眾比較多,所以我們既要觀察整體情況,也要觀察一些表現(xiàn)非常突出的典型人物。在寫的時候把自己觀察的東西具體地惟妙惟肖地寫下來。 板書: 比賽雙方
嘴唇 眼睛 眉毛 臉部顏色與汗水 手 觀眾
動作:手 腳
表情:眼睛 嘴巴 語言:
3、指名示范比賽,學生觀察。比賽結(jié)束后,按板書要求進行交流。
4、分男女同學進行自由組合比賽。男女同學各只剩下兩位同學時,請到臺上進行表演賽。注意一邊比賽一邊留心觀察。
5、按板書進行交流。
三、指導作文。
1、給文章取個新穎、有吸引力,同時又符合作文內(nèi)容的題目。(扳手勁比賽、“大力士”誕生記、堅持就是勝利、比比誰的手勁大??)
2、寫個好開頭。
3、注意把比賽的過程交代清楚。我們首先是示范賽,然后是自由賽,最后是決賽。
4、注意處理好詳略。一次比賽是由很多場比賽組成的,每一場比賽又可以分為幾局進行。這樣有描寫比賽時,就要有選擇地具體描寫寫兩到三局最精彩的比賽,其余的一筆帶過。這樣,既可以全面展現(xiàn)比賽的情景,又做到了詳略得當,重點突出。
5、作為重點描寫的兩到三局比賽,一定要注意按照板書的要求寫具體、寫細致。只有寫好了重點部分,文章才出會采。
四、學生習作,教師巡回指導。 扳手勁比賽
今天,同學們在教室里舉行了一場別開生面的游戲,“扳手勁”比賽。
比賽開始了。第一輪是悅濤和桓樺比。他們分別把手放到桌子上,鼓足了勁,握住對方的手。他們用手使勁地想把對方的手壓倒。女同學開始喊起來:“悅濤加油!悅濤加油!”男同學也喊起來:“桓樺加油!桓樺加油!”但是,桓樺畢竟是男孩,力氣大,相持了一會兒,桓樺就把悅濤的手壓下去了。女同學都為悅濤惋惜。
第二輪比賽開始了。由桓樺和掌珠比賽?;笜逍α诵Γ孟笤谙耄何乙呀?jīng)贏了一次,這次我一定贏她。掌珠也笑了笑,好象在想:我會贏桓樺,為悅濤“報仇”。他們握起手,鼓足了勁,開始壓起來。他們相持一會兒,還是沒有人出勝負。他們臉從淺紅變成了深紅,頭上沁出了細細的汗珠。眼看桓樺要輸了,男同學扯開嗓子喊起來:“桓樺加油!”桓樺仿佛聽到了男同學的喊聲,咬緊嘴唇,嘴巴都有點歪了。瞧,他們手上的筋都鼓起來了。掌珠手越來越有力氣,桓樺的手差不多只有一厘米就要被壓下去了。我們女同學高興地地喊起來:“掌珠加油!掌珠加油!”教室里像開水一樣,沸騰了起來。最后,桓樺堅持不住,手被掌珠壓倒了。我們?yōu)檎浦楦吲d,也為桓樺感到惋惜。
游戲結(jié)束了。從比賽中我懂得了:做事有決心,有毅力,一定能成功。
今天上第四節(jié)課的時候,老師要我們做一個扳手勁的游戲,同學們聽了,高興地歡蹦亂跳。
老師叫了兩個力量相等的同學上臺做示范,他們的名字叫袁亮和李曦。老師還沒叫開始,李曦就用力了,袁亮不服氣,告訴了老師。老師一喊口令,他們倆就緊張起來了,他們倆的手一會兒到左邊,一會兒到右邊,到最后還是李曦贏了第一局。
第二局就要開始了,他們倆馬上做好準備。但是他們顯得更加緊張了。他們扳得滿臉通紅,后來是袁亮贏了第二局。老師看了,說:“好,一比一,再玩最后一局,也就是第三局。
第三局游戲開始,他們都扳得非常認真,不分勝負,堅持了很久,過一會兒,同學們就向袁亮喊起了“加油”!“加油”!袁亮一聽,就分心了,李曦趁此機會猛力一扳,就扳贏了。
游戲后,李曦高興得像快樂的小鳥一樣回到了自己的座位上,而袁亮就悶悶不樂地走下了講臺。大家都為李曦鼓掌。
簡評:過程寫清楚了,語句通順,希繼續(xù)努力。
今天,上作文課時,張老師帶我們玩了個好玩的游戲名字叫“扳手勁”。
老師請了李云柯和陳霄科上臺比賽。
李云柯粗眉大眼,胖乎乎的,全身上下都是肌肉。陳霄科白白嫩嫩的,胖乎乎的,臉蛋圓圓像頭可愛的小豬。隨著老師“開始”一聲令下,兩人使出渾身解數(shù)把七十二般武藝全亮出來了。李云柯和陳科先不分上下,緊握的兩只手,誰出不能壓倒誰。大約相持了五分鐘,慢慢地陳霄科吃不住了,陳霄科的臉脹得像龍蝦,五官都要錯位。
??
還剩一厘米了,陳霄科就要輸了,陳霄科使出所有力氣,往上提了一厘米,好險??!
??
同學們爭先恐后地往前跑,教室里“加油!加油”的喊聲響成一片。我是李云柯的好朋友,當然為李云柯助威了!我大聲道:“李云柯!加油!李云柯!加油! ” 接著,又進行了第二輪,第三輪。
??
最后李云柯以二比一勝了陳霄科,這場比賽真精彩!
10月20日,第十七屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽頒獎典禮在風光秀麗的溱湖旅游度假區(qū)舉行。著名文學評論家、中國當代文學研究會會長白燁,中國作協(xié)黨組成員、作家出版社社長、中國當代文學研究會副會長吳義勤,北京師范大學文學院副院長張清華等為獲獎選手頒獎。
山東鄒城市第二中學高三女生付昱霖以一篇《遠行如詩》的佳作獲得決賽一等獎。付昱霖開心地說,自己喜愛旅游,《遠行如詩》寫了自己的旅游心得。因為這場盛典,她有幸來到如詩如畫的溱湖,乘坐搖櫓船、閑逛濕地、觀看麋鹿,還欣賞了會船表演,品嘗了溱湖籪蟹,為以后寫作豐富了素材。
據(jù)介紹,今年全國共有1500多所學校近40萬學生通過大賽官網(wǎng)線上投稿,經(jīng)過學校初評推薦、組委會復評審閱,最后確定了3200名選
手參加現(xiàn)場決賽。為方便選手就近參賽,現(xiàn)場決賽在全國設(shè)立了四個賽點,分兩輪在江蘇揚州邗江中學、湖南長沙一中和山東日照實驗初中、河北石家莊一中分別舉行。每份賽卷均由三至四位專家評分,最后根據(jù)平均分確定獎次,評出“十佳小作家”、“十佳小作家提名獎”,以及特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽創(chuàng)辦于2003年,2019年被教育部批準為首批面向中小學生舉辦的全國性賽事之一,由中國當代文學研究會主辦,中國當代文學研究會校園文學委員會和中國少兒新聞出版總社承辦。
標簽:
責編:徒瀅 崔欣
10月20日,第十七屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽頒獎典禮在風光秀麗的溱湖旅游度假區(qū)舉行。著名文學評論家、中國當代文學研究會會長白燁,中國作協(xié)黨組成員、作家出版社社長、中國當代文學研究會副會長吳義勤,北京師范大學文學院副院長張清華等為獲獎選手頒獎。
10月20日,第十七屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文...
一天,小鹿、小熊起了一個大早,去參加“森林杯”詩歌大賽。
山坡上,選手都已入座,主持人開始報規(guī)則:“請各位選手現(xiàn)場創(chuàng)作一首與‘森林環(huán)?!嘘P(guān)的詩,前6名可刊登在《森林報》上,若發(fā)現(xiàn)抄襲本文作廢。預(yù)備――開始寫!”
有人已經(jīng)飛速地寫起來,有人還在沉思,“緊急補充,緊急補充,比賽限時為30分鐘,每篇詩限字50-150字!”
“唰唰唰!”蠶吃桑葉似的聲音越來越大,選手們?nèi)款^不抬,眼不斜地寫著。
“丁零零?!薄皶r間到!”“唰唰唰!”的聲音夏然而止,4位考官大象、老虎、犀牛、獅子開始收卷,“哇!快看這篇文章!犀牛驚叫起來,快看這篇詩歌!”大家都圍攏來,犀牛主持人般的聲音立刻在森林中回響了起來:
流過您身旁,
錦上添花。
可愛的鳥兒,
因為,
我們愿意!
“多好的文章?。 ?/p>
“她一定是冠軍嘍!”
“要不然就登這篇了!”《森林報》主編長頸鹿推了推眼睛?!捌渌呐c她相比遜色多了!”
“各位選手,很抱歉,因為小鹿選手與大家實力相差太大,所以評委決定,只在《森林報》上刊登小鹿的`作品。”臺下沒有嘆息聲,只有祝賀聲。
小鹿登上了最高領(lǐng)獎臺,她高興極了,高高仰起她美麗的頭顱!在她母親的懷抱――大森林里環(huán)視一周!款款深情地說:“謝謝大家,更要謝謝我們的森林媽媽!值此母親節(jié)來臨之際,讓我們一起來愛戴我們的媽媽,不要讓她再受傷害!”
頓時,森林里響起雷鳴般掌聲……
由湖北省文聯(lián)、湖北日報傳媒集團主辦,湖北省書法家協(xié)會和湖北省文化藝術(shù)交流協(xié)會協(xié)辦的“楚天杯”書法大賽已于4月底啟動,現(xiàn)面向全國征稿。
大賽組委會和監(jiān)委會全部由中國書協(xié)知名作家組成,作品書體不限,尺寸最大不超過6尺整張宣紙,是否裝裱不作要求。凡年滿18歲以上的選手均可自由投稿,投稿請附作者真實姓名、性別、身份證號、身份證復印件、常用通訊地址、郵編、聯(lián)系電話(固定電話、手機)、作品書體、作品名稱。所有投稿作品請一律附釋文。請在信封上注明書體,組委會根據(jù)書體分類登記。此次大賽不收任何費用,參賽作品均不退稿。凡投稿者被視為認同并遵守本啟事各項規(guī)定,本征稿事解釋權(quán)歸書法大賽組委會。
截稿時間為6月25日,通過初評、復評和終評,從來稿中評出入展作品100件,然后評選出優(yōu)秀作品30件,含3名佳作獎。評審結(jié)束后,及時在荊楚網(wǎng)等媒體公布評審結(jié)果。
佳作獎獎金每人1萬元,獲得優(yōu)秀獎的作者和入展作者將頒發(fā)證書獎杯獎品,并成為湖北省文化藝術(shù)交流協(xié)會榮譽會員。全部入展作品贈送本次展覽作品集一冊。
收稿地址為:湖北省武漢市洪山區(qū)民族大道118號光谷時間廣場四樓湖北省文化藝術(shù)交流協(xié)會。
郵編430074。
4.宣傳媒體:國際旅游島商報、白沙在線網(wǎng)站、白沙在線微信平臺、白沙新聞在線微信平臺、白沙政府網(wǎng)、白沙縣廣播電視臺
縣內(nèi)外文學、詩歌、攝影愛好者(每人作品數(shù)量限1-5篇/幅)。
1.大賽啟動儀式:20XX年7月28日上午9:00,在地稅局大門口舉辦啟動儀式(縣委常委張志群講話、地稅局長王天將講話,宣傳部干部、地稅局干部、作家、詩人、媒體代表參加);
2.活動前期宣傳:20XX年7月28日--9月20日通過白沙在線網(wǎng)站、白沙在線微信平臺、白沙新聞在線微信平臺、白沙電視臺宣傳報道,掛條幅、張貼廣告宣傳大賽方案;
3.稿件征集時間7月28日--9月26日;
4.征文評選評委評出優(yōu)秀作品活動:209月28日,宣布獲獎?wù)呙麊?、各媒體記者參加;29日、30日各大報紙、網(wǎng)站出報道;
5.年9月26日至11月1日期間,在白沙在線網(wǎng)站、《國際旅游島商報》刊載獲獎名單及作品;
6.10月6日-11月20日前,設(shè)計、編印、出版《一路美麗到白沙·“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽作品集》。
1.來稿要求:散文、詩歌、攝影作品等(體裁不限,必須是弘揚社會主義核心價值觀、傳播正能量的文章,抄襲作品無效);
2.稿件內(nèi)容:可以描寫白沙山水美景、城市建設(shè)、社會經(jīng)濟發(fā)展成果等文學作品;也可以是歌頌白沙地稅服務(wù)工作的文章或詩詞;
3.攝影作品要求:展現(xiàn)白沙美景、精神文明風貌、稅務(wù)工作者良好形象的照片,像素要清晰(圖片大小在1M以上);
4.題目自擬,文體不限,字數(shù)在1500字以內(nèi);
5.文學作品和詩詞作品,要求語言流暢、文字唯美、詞句精煉,傳播白沙各方面積極向上的正能量。
凡參加征文比賽的文章或攝影作品請傳電子版至白沙在線1713712876@郵箱或白沙黎族自治縣作家協(xié)會468242284@郵箱;大賽組委會聯(lián)系電話:38682310。
由中共白沙縣委宣傳部、海南白沙縣地稅局、白沙縣作家協(xié)會、白沙在線網(wǎng)站等單位組成評選小組,現(xiàn)場投票。
一等獎 文學作品1 名,獎金3000元/名;詩詞作品1名,獎金元;攝影作品1名,獎金1500元;
二等獎 文學作品1 名,獎金2000元/名;詩詞作品1名,獎金1500元;攝影作品1名,獎金1000元;
三等獎 文學作品1 名,獎金1500元/名;詩詞作品1名,獎金1000元;攝影作品1名,獎金800元;
優(yōu)秀獎 文學作品、詩詞、攝影作品各5 名,獎金500元/人(一共15人);
1.對獲得優(yōu)秀獎的作品,將通過白沙在線、白沙政務(wù)網(wǎng)予以刊載。
2.獲得一、二、三等獎的作品,將通過《國際旅游島商報》的征文大賽專欄予以刊登。
3.《一路美麗到白沙·“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽》作品集出版。
踐行三嚴三實、推進作風建設(shè)、樹立社會主義核心價值觀、為國聚財為民收稅、稅收取之于民、用之于民、依法誠信納稅、共建和諧社會、一路美麗到白沙。
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