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履職盡責個人自查報告 篇1

尊敬的校領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！我是XX學校的一名教師，今天我將向大家匯報我在履職盡責方面進行的自查工作。本次自查以“提高教學質(zhì)量，促進學生發(fā)展”為主題，我將詳細地介紹自己的自查成果。

首先，我對自己在課堂教學中的嚴謹性進行了自我評估。我清楚地意識到，作為一名教師，要時刻保持對教學內(nèi)容的嚴謹性和嚴密性。我認真查閱了最新的教材和相關(guān)教學資源，不斷更新自己的知識儲備，以保證所教授的內(nèi)容是科學準確的。同時，我結(jié)合自己的實際教學經(jīng)驗，認真研究并調(diào)整課堂教學方法，盡可能地采用多種教學手段和引導學生思考的方式，以促進學生深入理解和掌握所學知識。

其次，我對自己在教學過程中的課堂管理進行了自我評估。我意識到，一個良好的課堂管理是課堂中取得良好教學效果的基礎(chǔ)。為了實現(xiàn)課堂管理的有效性，我進行了大量的課前準備工作，包括設置明確的學習目標、合理安排課堂時間、制定具體的課堂規(guī)則等。在課堂上，我注重與學生的互動，尊重學生的個性，關(guān)注學生的學習動態(tài)，并根據(jù)學生的實際情況進行靈活的調(diào)整和引導。同時，我堅持班級紀律的嚴格要求，制定并執(zhí)行明確的獎懲機制，確保學生能夠在一個有秩序、和諧的學習環(huán)境中得到發(fā)展。

再次，我對自己在對學生的認真關(guān)注和指導方面進行了自我評估。我認為，作為一名教師，應首先成為學生的良師益友。我堅持尊重每個學生的個體差異，關(guān)注學生的學習、生活、心理等多個方面的需求，積極開展心理輔導和個別關(guān)愛，幫助學生正面應對各種困難和挑戰(zhàn)。在教學中，我注重對學生的針對性指導，根據(jù)學生的實際情況和優(yōu)勢特長，進行個性化的教學設計和學習計劃。我經(jīng)常與學生進行交流和反饋，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題和困惑，并積極提供幫助和解決方案。

最后，作為一名教師，我認為教師應該不斷自我學習和專業(yè)提升。為此，我積極參加各種專業(yè)培訓和教研活動，與同行交流分享教學心得和經(jīng)驗。同時，我定期參加學科競賽和教學比賽，提高自己的教學水平和競爭力。我也積極關(guān)注教育前沿的理論研究和教學方法的創(chuàng)新，努力尋求更好地教學實踐。

總之，通過這次履職盡責自查，我對自己的教學工作進行了全面、深入的自我反省和評估。我將繼續(xù)堅持不懈地努力，提高自己的教學能力和專業(yè)水平，為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

謝謝！

履職盡責個人自查報告 篇2

一、自查存在的問題：

1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發(fā)展和組織要求。

2、思想認識不夠。對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領(lǐng)導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實效。

3、業(yè)務知識不夠精通。在工作中，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對政務網(wǎng)信息公開工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

總之，我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài)，時時有激情，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創(chuàng)造非凡，在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。

嚴明紀律嚴格履職自查報告(二)

自本次紀律作風集中整頓活動開展以來，我認真學習了《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關(guān)文件，并結(jié)合自身工作，對照臨清市委、市政府關(guān)于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析：

一、**年上半年信息工作情況

二是做好為中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)席會上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)系會辦公室對信息的要求和標準，針對我市實際，及時發(fā)送相關(guān)信息，截至目前，共上報信息50期。

二、存在的主要問題

一是在開展紀律作風集中整頓活動中，覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。二是開拓創(chuàng)新精神不強。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。三是業(yè)務知識不夠精通。主要表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成社領(lǐng)導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

三、存在問題的主要原因

一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識，但學習缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時緊有時松現(xiàn)象；不注重理論聯(lián)系實際，只是為了學習而學習，使學習變得教條化，因而不能準確把握形勢。二是業(yè)務水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有指示，因而自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、今后整改措施

一是加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認真學習科學發(fā)展觀等科學理論，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強紀律觀念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤懇、扎實的作風，以知難而進的勇氣完成上級領(lǐng)導安排的各項工作。二是積極開拓進取，努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強學習和鍛煉，努力提高自己業(yè)務知識水平，加強工作能力，把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

嚴明紀律嚴格履職自查報告(三)

按照部廳局安排部署，眉山強戒所結(jié)合場所工作實際，快速行動，不猶豫、不等待、不觀望，全面啟動部署開展“嚴明紀律、嚴格履職”專項教育活動。

四重舉措，密集活動節(jié)奏。在落實活動“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上，制定自選動作，緊密結(jié)合場所實際，實施四重舉措。舉措一，分管、分片所領(lǐng)導深入各基層單位，通過參加各單位的傳達會、學習會、座談討論會等，強化對專項教育活動的指導和督查。舉措二，開展“五查五看”，通過對照紀律規(guī)定、崗位職責以及治理庸懶散浮拖活動列舉的五類具體現(xiàn)象，查找是否存在紀律不嚴明、管理不規(guī)范、執(zhí)法不公正、履職不嚴格等現(xiàn)象，引導民警職工嚴守紀律、依法履職。舉措三，成立專項督查小組，著重對五類具體現(xiàn)象開展交叉檢查，確保專項教育工作不留死角，不搞特殊，找準存在的問題，及時整改。舉措四，要求職能部門全面清理和理順場所現(xiàn)有各項制度的工作，著手完善科級干部管理辦法，完善民警職工下崗學習相關(guān)規(guī)定，全面形成用制度辦事、用制度管人的體制和機制。

五項結(jié)合，抓好活動統(tǒng)籌。為深入開展專項教育活動，實現(xiàn)活動、工作兩不誤、兩促進，將堅持與貫徹落實省委“兩個意見”結(jié)合起來，與深入反“四風”抓整改、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來，與戒毒場所安全隱患排查整治專項活動結(jié)合起來，與2015年全省戒毒工作會、全所年工作會結(jié)合起來，與做好春節(jié)及兩會期間場所安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來，以專項教育活動為抓手，不斷轉(zhuǎn)變民警職工工作作風，提高隊伍履職能力，以各項工作成果檢驗并促進專項活動教育的深入開展，全面推動場所工作健康有序發(fā)展。

以上就是為大家整理的8篇《履職盡責自查報告》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

履職盡責個人自查報告 篇3

一、

履職盡責是指在工作和生活中，做到勤勉盡責、恪盡職守。對于每個個體來說，履職盡責是一種責任感和使命感的體現(xiàn)，也是提高個人工作能力和素質(zhì)的重要途徑。本篇報告將詳細介紹我個人在履職盡責方面的實際表現(xiàn)和改進方向。

二、工作履職盡責情況分析

1. 工作態(tài)度

在工作中，我始終保持積極向上的態(tài)度，對待工作充滿熱情。我始終保持敬業(yè)精神，時刻以高度負責的態(tài)度對待每一項工作，盡力做到認真細致、一絲不茍。有時我會出現(xiàn)工作效率不高的情況，需要進一步提高個人的事務處理能力。

2. 工作責任心

在獲得工作任務后，我會積極主動地主動承擔責任。我會仔細分析任務要求，安排合理的工作計劃，并按時保質(zhì)完成任務。在工作出現(xiàn)問題時，我會努力解決，并尋求領(lǐng)導和同事的幫助。但我也意識到在一些重要任務中，我對領(lǐng)導的溝通不夠主動和及時，需要進一步改進。

3. 技能與知識

為了更好地履職盡責，我持續(xù)提升自己的專業(yè)知識和技能。通過參加培訓、閱讀書籍和深入研究相關(guān)行業(yè)的動態(tài)，我不斷提高自己的工作能力和水平。但我也發(fā)現(xiàn)，在信息爆炸的時代，知識更新速度很快，我需要更加注重學習和學習方法的提高，才能跟上時代的步伐。

三、履職盡責個人改進計劃

1. 提高工作效率

為了提高工作效率，我將加強自己的時間管理能力，合理安排每項任務的優(yōu)先級，并制定詳細的工作計劃。我也會尋求工作優(yōu)化的方式，如使用工具或軟件來提高工作效率。同時，我會注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力和溝通能力，與同事們相互協(xié)作，互相學習，共同提高工作效率。

2. 主動溝通與反饋

為了更好地履職盡責，我將增加與領(lǐng)導、同事的溝通和交流頻率。我將主動向領(lǐng)導請教、反饋工作情況，以充分了解工作的要求和目標，并積極接受意見和建議。我也會關(guān)注并參與團隊的會議和討論，與同事共享信息，形成共同進步的勢頭。

3. 持續(xù)學習

為了跟上時代的步伐，我將制定學習計劃，保持對相關(guān)行業(yè)和技術(shù)的關(guān)注，并定期閱讀相關(guān)書籍和文章，提升自身的知識水平。我也將積極參加培訓和學習課程，提高自己的專業(yè)能力。我還將主動關(guān)注和學習行業(yè)內(nèi)的先進人物和成功案例，不斷向優(yōu)秀的榜樣學習。

四、總結(jié)

通過撰寫這份履職盡責個人自查報告，我深刻意識到在工作和生活中，履職盡責是提高個人能力和素質(zhì)的關(guān)鍵因素。同時，我也認識到自己在履職盡責方面還存在一定的不足，但我將以樂觀的態(tài)度和積極的行動，努力改進并提高個人在履職盡責方面的表現(xiàn)，以更好地適應工作的要求和社會的發(fā)展。

履職盡責個人自查報告 篇4

（一）、透過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，時刻把學校的利益放在第一位，為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

（二）、要進一步自覺理解老師監(jiān)督，持續(xù)履職盡責本色。在工作中，將一向努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學、敬事”的工作態(tài)度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

（三）、加強在專業(yè)知識、教學研究上的學習，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講多練。

（四）、對學困生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，能健康地成長。

（五）、履職盡責，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。做到應對學生，無怨無悔。應對領(lǐng)導，決不辜負領(lǐng)導對我的信任。

（六）、學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排。一分耕耘，一分收獲。在這三年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步。

履職盡責個人自查報告 篇5

基層干部不作為慢作為亂作為自查報告范文(一)

會議要求進一步嚴肅工作紀律，強化機關(guān)管理；進一步加強建章立制，規(guī)范工作程序；切實抓好制度落實，提高工作效率。在今后的工作中，要以不作為慢作為亂作為為標尺，提高黨性修養(yǎng)，全體干部職工要以開展專項整治工作為契機，嚴肅工作紀律，嚴格監(jiān)督檢查，堅決杜絕不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象，打造一支風清氣正、廉潔高效的干部隊伍，為推動全市民實現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。 在周例會上，全體機關(guān)干部學習了《某某縣集中開展不作為、慢作為、亂作為問題專項治理活動工作方案》，引起廣大機關(guān)干部的高度重視，掀起不作為、慢作為、亂作為自查自糾大討論熱潮，形成了凝心聚氣、風清氣正、謀事干事、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。 某某部門以集中整治不作為、慢作為、亂作為突出問題為主題，召開了全體黨員干部專題學習研討會。學習了某某縣集中開展不

作為、慢作為、亂作為問題專項治理活動工作方案》及《某某縣機關(guān)工作人員不作為、慢作為、亂作為行為問責暫行辦法》，結(jié)合單位工作實際，全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導干部認真對照單位職能和個人承擔的崗位職責，逐項檢查履職盡責情況；學習研討中，中層以上領(lǐng)導依次發(fā)言，結(jié)合個人工作和思想實際，指出自身存在的不作為、慢作為、亂作為突出問題及下一步的整改措施。討論中，各位同志也根據(jù)發(fā)言情況，對其他同志的查找出的問題進行了點評，并對整改措施給與了相關(guān)建議。

同志們紛紛表示，下一步，要認真對照工作中存在不作為、慢作為、亂作為問題，以及履職盡責不到位、辦事效率不高、服務意識不強、行政效能低下等作風方面的突出問題，逐項對照整治重點，時時自省、自醒；并堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把開展作風整頓活動與修身行善，明禮守法及推進單位中心工作緊密結(jié)合，通過活動從新認識自己的工作定位，激發(fā)工作熱情，將專項整治活動轉(zhuǎn)化為干好、做好、做實本職工作的自覺行動，立足崗位主動作為，確保治理工作取得應有成效。

全鎮(zhèn)干部職工要全力以赴深挖倒查，自己在服務群眾中是否只考慮不得行，不考慮如何行遇事是否相互踢皮球、推諉扯皮，讓前來辦事的來回跑、轉(zhuǎn)圈圈。近日，大渡口鎮(zhèn)召開專項整治工作會，要求全體干部職工向不作為、慢作為、亂作為亮劍。 為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果，深入推進不作為慢作為亂作為專題教育，改進作風、提高效能，確

保三抓三主動要求落地見效，根據(jù)區(qū)委要求，該鎮(zhèn)黨委決定，集中三個月時間，在全鎮(zhèn)深入開展不作為、慢作為、亂作為問題專項整治，從嚴從實查處全鎮(zhèn)干部職工中存在的不作為、慢作為、亂作為突出問題，教育引導全鎮(zhèn)干部職工切實增強危機意識和責任意識，著力增強踐行不作為慢作為亂作為三抓三主動用心為民的思想自覺和行動自覺，進一步推動形成主動作為、廉而又勤，干在實處、奮勇爭先的良好局面。

此外，該鎮(zhèn)還對專項整改中查出的負面典型鎮(zhèn)黨委宣傳部門進行集中曝光，同時，對正面典型進行宣傳。鎮(zhèn)黨委、紀委開設專項整治紀檢監(jiān)察舉報電話、干部監(jiān)督舉報電話。對干部不敢抓、不愿管，對工作不愿負責、得過且過：不學習業(yè)務、不鉆研政策，生搬硬套、斷章取義；原則性和靈活性把握不好，一說按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率，一說限時辦就違規(guī)操作、不講法規(guī)；在服務企業(yè)、服務群眾中只考慮不得行，不考慮如何行遇事相互踢皮球、推諉扯皮，讓前來辦事的來回跑、轉(zhuǎn)圈圈的現(xiàn)象進行長效監(jiān)督。形成集中整治不作為、慢作為、亂作為突出問題的高壓態(tài)勢。

8月14日，我縣集中開展不作為、慢作為、亂作為問題專項整治工作動員會召開，會議傳達了市委常委(擴大)會議精神，并結(jié)合我縣實際部署專項整治工作?？h委書記某某出席會議并作動員部署，縣領(lǐng)導某某、某某、某某、等出席會議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門(單位)主要負責人參加會議。

按照市委統(tǒng)一部署，全市在九、十、十一月三個月時間，集中開展不作為、慢作為、亂作為專項整治。為貫徹落實市委精神、結(jié)合古藺實際，切實提高專項整治實效，縣委常委會專題研究討論了我縣干部隊伍中存在不作為、慢作為、亂作為問題，主要有七個方面的表現(xiàn)。針對這些表現(xiàn)，某某要求，一是整治要實起來，堅決防止空對空，必須做到有的放矢，全員參與、全體整改、全面見效；縣委成立專項整治領(lǐng)導小組，并與不作為慢作為亂作為專題教育相結(jié)合，集中力量開展專項整治；要采取嚴厲的措施，針對不同的問題，進一步挖深、挖細、挖全，形成《全縣干部不作為、慢作為、亂作為問題專項整治辦法》，同步制定正面行為清單和負面行為清單，懲惡揚善；要強化督查，常態(tài)化地開展明察暗訪，抓問題、抓苗頭、抓典型。二是工作要抓起來，堅決防止兩張皮，要通過整改，創(chuàng)新工作方式方法，全力以赴攻堅克難，確保完成各項目標任務。三是規(guī)矩要立起來，堅決防止一陣風，各級領(lǐng)導干部思想上要更加警醒，行動上要更加自覺，態(tài)度上要更加積極有為，真正把心思和精力用在推動全縣發(fā)展上，同時要建章立制，以制度鞏固整改成果，以制度鞏固發(fā)展成效。

某某強調(diào)，不作為、慢作為、亂作為表現(xiàn)出的一系列問題，已經(jīng)極大削弱了我縣干部隊伍的凝聚力、向心力和組織力、戰(zhàn)斗力。全縣各級領(lǐng)導干部要時刻保持高度警醒，以刮骨療傷、壯士斷腕的勇氣，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以馳而不息、久久為功的毅力，從嚴從實要求，從嚴從實整改，以更加優(yōu)良的作風抓緊抓實我縣的各項工作，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于組織、無愧于人民的新業(yè)績。

基層干部不作為慢作為亂作為自查報告范文(二)

為了進一步落實工作責任，強化工作措施，不斷推進機關(guān)工作作風的轉(zhuǎn)變和提高機關(guān)的工作效率和水平，我局堅持實事求是，即查即改，邊查邊糾，著力突出政策執(zhí)行、優(yōu)化服務、辦事效率和工作作風四個方面，在開展自查自糾活動中，確保效能風暴行動取得實實在在的效果?，F(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導，確保專項行動取得實效

我局高度重視自查自糾工作，及時召開會議、學習傳達精神，成立了以局長任組長，各科室負責人為成員的專項行動治理小組，并在全局上下迅速開展了自查自糾工作，著力查找干部作風和機關(guān)效能建設方面亟待解決或加強的突出問題。各科室結(jié)合實際，深入查找作風和政風行風建設方面存在的問題和不足。切實在加強行業(yè)自律、作風建設、提升服務質(zhì)量和工作效能上下功夫，堅持做到上下聯(lián)動、整體推進，確保了全縣效能風暴行動的順利開展，取得了階段性的成效。

二、整治重點自查自糾情況

(一)精細組織。一是組織全體干部職工認真學習了《關(guān)于整治不作為、慢作為、亂作為問題專項行動的實施方案》，明確活動的指導思想，對照《方案》列舉的8條突出問題，認真查找和糾正我局存在的庸、懶、散和不作為、亂作為、慢作為等影響機關(guān)形象和工作效率等問題，努力達到提升能力、提高效率、提升形象的目的；二是制定了《糧食局關(guān)于開展不作為、慢作為、慢作為問題專項整治工作方案》，根據(jù)市紀委、監(jiān)察局下達的工作指標和重點任務，分階段有步驟、按責任分工層層分解到各局屬單位、各股室。

(二)宣傳發(fā)動。通過每周五學習日，組織全局干部職工學習執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委雙十條、衡水市委十二條和市委雙八條特別是重點學習黨中央提出反四風方面的文件件精神，進行宣傳發(fā)動，做到全局干部職工人人知曉，個個明白。

(三)突出重點。一是突出治庸，查找和整治理想信念淡薄，不思進取，缺乏事業(yè)心、責任感，作風漂?。还ぷ鳠o長遠目標，得過且過，碌碌無為等問題；嚴肅查處工作漫不經(jīng)心，失職瀆職，給工作和事業(yè)造成損失和影響的行為。二是突出治懶，查找和整治只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務意識，大事做不來、小事不想做；不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下等問題。三是突出治散，查找和整治組織紀律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽等問題。嚴肅查處遲到、早退，想來就來，想走就走，不正常上班以及工作時間用電腦聊天、看電影、玩游戲等行為。

(四)黨支部履行黨風廉政建設主體責任，對黨員干部，特別是領(lǐng)導干部教育、監(jiān)管和管理方面，我局嚴格落實黨風廉政建設主體責任制，年初領(lǐng)導簽了《廉政承諾書》，確保黨風廉政建設落實到實處。

三、強化內(nèi)部管理，加強制度建設

(一)強化內(nèi)部管理。嚴格落實各項規(guī)章制度，進一步明確了全體干部職工職責分工，做到按時上下班、外出辦事告知、有事請假。對上班遲到、早退、中途離崗、曠工等行為做出了處罰規(guī)定，嚴肅了工作紀律，使機關(guān)內(nèi)部管理逐步走向規(guī)定花、科學化、制度化。

履職盡責個人自查報告 篇6

篇1：個人履職盡責自查報告

“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn)，獻一分情，出一份力。決心做到：

一、調(diào)整心態(tài)，扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足。現(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。

二、加強學習，提高素質(zhì)。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農(nóng)村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。

四、端正作風，嚴以律己?！八娘L”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風;堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權(quán)謀私，抵制各類不正之風;堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。

扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。

篇2：個人履職盡責自查報告

根據(jù)市關(guān)于印發(fā)《20xx年履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，在學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

一、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書記、為組長的履職盡責工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。

1、領(lǐng)導班子成員說職責

x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。

2、中層干部說職責

中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術(shù)情況，身體情況，做好表率;制定本科室經(jīng)濟責任目標，建立規(guī)章制度，規(guī)范本科室職工的日常行為。

二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動職工主動參與，消除職工疑慮。

采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。

自查工作開展以后，在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內(nèi)容包括：下達給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟指標;各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責、工

作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規(guī)章制度。

五、認真查找差距，切實做到“五方面”。

結(jié)合業(yè)主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設定、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我院在權(quán)責設定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術(shù)服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。

為了讓自查工作取得更大成效，營造工作的良好氛圍。采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表，就作風建設、服務態(tài)度等方面對進行評價，滿意率為96%。

篇3：個人履職盡責自查報告

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

一、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責

學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責

班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調(diào)查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責

科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。

自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內(nèi)容包括：下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認真查找差距，切實做到“五對照”。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權(quán)責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質(zhì)量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領(lǐng)導班子創(chuàng)新務實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務，創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節(jié)，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。

七、抓好個人自查，反思工作效果。

學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。

綜上所述，我校嚴格按照XX市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學校相關(guān)規(guī)定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進一步提升了辦事效能，為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

履職盡責個人自查報告 篇7

我于xx年年7月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學工作xx年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關(guān)心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，xx年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動

xx年的教學，工作期間我先后在xx小學，xx尚德中學，xx東鵝小學支教，xx鎮(zhèn)中心小學，xx鎮(zhèn)第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，xx二中一學期。我所帶領(lǐng)的班級，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作，根據(jù)民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關(guān)懷下，在陽光下快樂成長的主題。xx年年秋季學期，由于民族班搬遷到

xx鎮(zhèn)初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮(zhèn)中心小學

一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。

我教孩子們做武術(shù)操，跳健美舞。

從xx年年2月份開始，我在xx管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了xx小學，任一年級班主任和語文教學工作。

三、優(yōu)異的工作成績

由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：

任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了xx區(qū)的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質(zhì)課評比，xx區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。xx年來還多次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。

四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質(zhì)量。認真領(lǐng)會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

五。待提高問題

履職盡責個人自查報告 篇8

根據(jù)全省履職盡責督促檢查工作電視電話會議精神及宜昌市糾風辦、枝江市委、市政府對今年加強政府部門履職盡責督促檢查工作的安排部署，結(jié)合全市履職盡責工作推進會提出的具體要求，我局九月份繼續(xù)深入扎實地開展了房管系統(tǒng)履職盡責工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、繼續(xù)加強宣傳，營造濃厚氛圍。

二、進一步開展征求意見工作。

我局廣泛開展調(diào)查走訪、征求意見活動，通過向市直各部門、服務對象發(fā)放意見征詢函，黨員干部開展民情走訪，組織召開人大代表、政協(xié)委員、服務對象座談會，設立舉報電話和征求意見箱等方式征求意見。同時，匯總了政風行風熱線、政務服務中心對服務對象回訪征詢的意見以及人大代表政協(xié)委員對房管工作提出的建議和提案。在此基礎(chǔ)上，進一步擴大了征求意見工作對象的范圍。征求意見的對象擴大至城鎮(zhèn)中低收入家庭，通過召開座談會或上門征求意見方式真心聽取他們對住房保障工作的意見和建議，使我局的征求意見工作涵蓋到社會群眾的各個階層。

三、積極開展電視問政工作。

繼八月份在枝江電視臺播出市房管局公開承諾之后，我局對電視問政工作及時進行了安排部署，經(jīng)局長辦公會研究決定，此項工作由副局長楊平、市場監(jiān)管科科長姚慶生同志負責。截止目前，我局已主動和市紀委、電視臺進行接洽，電視問政工作正在進行之中。

四、公開權(quán)力、責任、負面清單。

為了貫徹“法無授權(quán)不可為”和“法定職責必須為”的法治精神，明確責任邊界，結(jié)合本系統(tǒng)工作實際，建立健全了枝江市房管局權(quán)力清單、責任清單、負面清單制度，在局機關(guān)公開欄和局門戶網(wǎng)站上公開，主動接受社會監(jiān)督。

五、繼續(xù)深入開展整改落實工作。

對于征求到的意見，認真分類梳理，制定實施方案，明確責任人。在整改工作中，實行臺帳式銷號管理，一個問題不整改到位絕不放過，確保整改工作不走過場、不留死角。

一是切實落實責任。局黨支部召開專題會議，集體研究制定整改方案，按照整改方案對號入座，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層抓落實。對查找出來的問題即查即改。

二是全員參與整改。按照制定的整改方案，讓責任領(lǐng)導、責任科室或單位與責任人共同參與整改，形成了整改合力。

三是加強督促檢查。局履職盡責督促檢查工作領(lǐng)導小組辦公室認真檢查整改落實情況，對于行動遲緩、落實不力的科室和單位，及時督促整改，確保履職盡責督促檢查整改工作取得實效，并在一定范圍內(nèi)通報檢查情況。

四是建立長效機制。發(fā)揮局黨支部在履職盡責工作中的領(lǐng)導和表率作用，對各二級單位履職盡責工作進行評估，提出進一步加強履職盡責的意見，提高工作水平，通過開展持續(xù)深入地整改落實工作來保障本系統(tǒng)的履職盡責工作取得實效。

履職盡責個人自查報告 篇9

尊重的列位領(lǐng)導、列位老師：

大家好!

我叫孫，在xx鎮(zhèn)第二小學分管德育工作。幾天以來和大家一路參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓。期間聆聽了七中盧風臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導力全面提升的原理與路徑的思考》講座、一中張福賓校長作的題為《追求輕負高校教學的思考與探索》的演講、和教育局孫開祥局長在培訓班上的發(fā)言。他們結(jié)合自身實際、現(xiàn)今形勢，用通俗易懂的語言，深切淺出的給咱們闡明了作為一個青年干部教師應該做什么、怎么做。說實話心靈上受到很大觸動、也學到了很多理論和實踐的東西。

并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學習制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學校制度》《家長學校講課制度》《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學校德育工作的正常開展。

二、增強教師師德師風建設。

咱們一直把師德師風建設放在德育工作的首位，首先組織教師學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識;其次，制定各類教師管理制度和考查辦法，表彰師德高貴的教師，處置品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違背教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向了新的高度。每學期初學校都與教師簽定《師德責任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學行為。

三、禮儀教育規(guī)正學生行為

學校堅持“和諧校園, 文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，連年來，咱們一直開展各類文明禮貌教育活動，盡力提高學生禮貌意識，踴躍增進學生文明禮貌習慣的養(yǎng)成。

一、文明習慣養(yǎng)成教育

學校從來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每期開學初，對學生進行一周的養(yǎng)成教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生明白做文明學生的準則;二是利用升旗儀式的國旗下發(fā)言，有計劃地進行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設立文明、禮儀口號牌;如“請利用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課，結(jié)合校內(nèi)外事件，對學生進行教育。

二、設立禮儀崗、監(jiān)督崗

學校在校門口設立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、賓客互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設立監(jiān)督崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。

3、不按期進行儀表檢查

學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不按期檢查。所有學生不得佩帶首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，全部學生維持少年的`純真和朝氣。

四、健全德育機制，形成德育網(wǎng)絡。

充分發(fā)揮學校的主導作用，成立、健全學?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡，形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機制。成立了學校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學校和班級管理。辦好家長學校，按期舉行家長會，按期進行德育培訓，教師主講內(nèi)容，家長現(xiàn)身說法，發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導作用。

五、針對學生特點，開展法制教育

每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯法法》、《未成年人保護法》，以法律來規(guī)范學生的行為。按期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、遵法。學校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導學生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

六、做實安全工作。

安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長許諾：給學生安盡是學校教育的責任。為此咱們大力增強安全教育，排除安全隱患，認真進行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內(nèi)學校無安全責任事故發(fā)生。

一、培訓教師安全知識和安全事故應急處置辦法。組織全部教師學習《學生傷害事故處置辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。

二、全面進行安全教育，提升學生安全意識。一年來，咱們做到了，安全工作不時講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結(jié)本周安全事項。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。

3、增強應急演練，提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案，肯定了演練目標，全部學生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習目標。

4、增強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處，現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個安全的學習和工作環(huán)境。

七、結(jié)合學校和學生實際，切實開展好五個教育、生命教育、民族團結(jié)教育等主題教育，并收到良好的效果。

八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作

結(jié)合學校提升工作，咱們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達到了市級標準。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。

九、做好藝術(shù)工作

依照縣德育科安排部署認真弄好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項活動，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。

十、做好扶貧幫困工作

及時調(diào)整貧困生信息庫，全面掌握學校貧困學生的具體情況。三年來通過縣團委、縣婦聯(lián)、紅十字會和社會企業(yè)共為學生發(fā)放困難補助金兩萬余元，沒有讓一個學生以貧困而失學。

十一、完善學校德育網(wǎng)站，豐碩班級網(wǎng)頁，讓教師和學生都可以通過網(wǎng)絡了解各類德育動態(tài)，使之加倍有效的開展德育活動，豐碩活動內(nèi)容。

十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。

十三、做好教師和學生的各類評優(yōu)和評價工作。

近一年以來，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園、優(yōu)秀家長學校、依法治校先進學校、信訪先進學校。個人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者，信訪先進個人。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進學校和先進個人相較還存在著很大差距。我愿意借這次培訓的東風，增強學習，改良工作，爭取更大的進步。謝謝!

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