強(qiáng)迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的，強(qiáng)迫不如疏導(dǎo)；。下面為您提供的“班主任名言”是一篇非常實(shí)用的文章。名人名言傳達(dá)的是一種美好的人生態(tài)度，名人格言是智慧的結(jié)晶能夠指引我們走向成功的道路。歡迎您的到來(lái)希望您愿意停留在這里與我們共同分享快樂(lè)！

1、做一個(gè)智慧型的老師，讓學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2、要照亮別人，首先要自己身上有光明，要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。

3、道德教育是第一，欣賞是必不可少的。

4、我意識(shí)到當(dāng)我有了一個(gè)目標(biāo)（比如考第一、考北大），當(dāng)這個(gè)目標(biāo)在我的心里扎根后，給我?guī)?lái)的非但不是更加拼命的學(xué)習(xí)，反而是痛苦。痛苦在三方面

5、教師的快樂(lè)存在于學(xué)生的進(jìn)步之中！——張香蘭

6、兒童并非弱者，他們有足夠的智慧。

7、課堂上應(yīng)該有一些學(xué)生能記住多年的東西。

8、以讀書為本：語(yǔ)文規(guī)律的順應(yīng)和遵循。

9、一些事，看透一些人。

10、學(xué)生上學(xué)時(shí)間不要過(guò)早，以學(xué)校規(guī)定時(shí)間的早上7:40分進(jìn)入教室，下午14:20分進(jìn)入教室為宜，可以稍微提前5到10分鐘到校。這幾天總會(huì)有一兩個(gè)學(xué)生因?yàn)樗瘧杏X而遲到，希望家長(zhǎng)們也能夠督促學(xué)生早睡早起。如果有急事需要請(qǐng)假的，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們。

11、將兒童從“三味書屋”中解放出來(lái)，把“百草園”還給兒童。

12、。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，一定要注意身體健康，少病少傷。

13、對(duì)反映學(xué)生個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)的事例平時(shí)要加以記錄，認(rèn)真分析，從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

14、強(qiáng)迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的，強(qiáng)迫不如疏導(dǎo)；

15、多給彼此一些時(shí)間，因?yàn)槲覀円苍莻€(gè)孩子。

16、大家好!我是今學(xué)期新接班的班主任兼語(yǔ)文老師。作為班主任，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎，感謝你們對(duì)孩子的重視和我們工作的支持!

17、資金多么緊張，都要優(yōu)先保障教育資金。小平同志說(shuō)過(guò)，要當(dāng)教育工作的“后勤部長(zhǎng)”，抓教育“不辦實(shí)事就是一句空話”。各級(jí)黨政干部，人人都要爭(zhēng)當(dāng)教育書記、教育局長(zhǎng)、多一些支持，少一分責(zé)難、學(xué)校發(fā)展、關(guān)心教育的良好風(fēng)尚。

18、只有努力才能迎接生活的挑戰(zhàn)！

19、教育是建立在愛的基礎(chǔ)之上的。——賈淑玲

20、感受：不要把自己看得太大，也不要把自己看得太小，只有深刻認(rèn)識(shí)自己，才會(huì)取得成功。

21、用心細(xì)節(jié)打造溫馨班級(jí)，以真情情感建立學(xué)生信任。

22、學(xué)生的成長(zhǎng)就是我的成就，他們的快樂(lè)就是我的滿足。

23、在這座大廈之間，世界上的窮人都很幸福。

24、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不時(shí)給你打鎮(zhèn)靜劑，可以天天舉報(bào)你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的方法。

25、切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！——王翠榮

26、班級(jí)因?yàn)殛P(guān)心而和諧，師生因?yàn)樾湃味罎M。

27、言行是最寶貴的，知識(shí)和行動(dòng)是分不開的。

28、教育因愛而美麗，生命因愛而長(zhǎng)青；

29、愿付出生命的螞蟻，打開學(xué)生的心靈！

30、座右銘撰寫班主任評(píng)語(yǔ)

31、重情趣：認(rèn)識(shí)發(fā)展必須有良好情感的參與。

32、輸入美麗*夢(mèng)，點(diǎn)擊家庭教育窗，編寫親子共成長(zhǎng)，儲(chǔ)存和諧新程序，下載美好新家園。

33、不是每一個(gè)想珍惜的人都一定能夠永遠(yuǎn)在一起，但有個(gè)叫“現(xiàn)在”的詞比未來(lái)更有意義。

34、老師，福音傳道者也是。

35、師者，傳道授業(yè)解惑也，傳道為先；

36、老師用善良的方式誘惑著我，博我用文字，約我禮貌，停不下來(lái)。

37、去思，教師要注意教給學(xué)生讀書的方法，讓學(xué)生正確、有感情地讀書。

38、說(shuō)真的，以前那么多老師說(shuō)過(guò)那么多“人生真諦”，我是一句也沒(méi)有聽進(jìn)去，唯有這句，我真真切切地聽到了心里。心中對(duì)于這位老師的好感度也蹭蹭蹭地往上漲，連帶著聽課也有精神了。

39、（二）聽從學(xué)校的安排

40、做正確的事，而不是做正確的事。熟悉道路，忘記工作。

41、有些學(xué)生認(rèn)為高三就是需要夜以繼日去學(xué)習(xí)，珍惜每一秒的時(shí)間，這樣的想法是不科學(xué)的。首先一定要保證自己的休息時(shí)間，只有休息好了，才能使自己保持清醒狀態(tài)去學(xué)習(xí)，只要保持清醒的狀態(tài)才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。其次要抽出時(shí)間鍛煉身體，堅(jiān)持兩操鍛煉。還有需要給剩余的時(shí)間安排個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓時(shí)間真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。

42、以創(chuàng)新為本：語(yǔ)文創(chuàng)新的教育觀。

43、只有確定了目標(biāo)才能激發(fā)自己內(nèi)在的動(dòng)力。

44、樹高尚師德，做良師益友。

45、鳥兒展翅看大鳥，學(xué)生的成長(zhǎng)取決于老師。

46、夫妻二人，既沒(méi)有X生活，也不離婚，這種常見的現(xiàn)象叫作一不做，二不休！

47、(14)高目標(biāo),低要求,有底線,

48、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

49、人應(yīng)該有兩樣?xùn)|西：一盞不滅的燈——希望之燈；一扇開著的長(zhǎng)窗——接受之窗。

50、和學(xué)生在一起，我感到無(wú)比幸福！——張文霞

51、用心貼近學(xué)生的生活，用心傾聽學(xué)生的心聲——我們的生活從此豐富多彩！

52、二-孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求！

53、豐富的課外知識(shí)，有聲有色的朗讀，充滿童趣的繪畫……你總是能給老師帶來(lái)驚喜。這學(xué)期，你的字越來(lái)越工整漂亮了，說(shuō)明你在學(xué)習(xí)上下功夫了，老師真為你高興！聽說(shuō)你身體不太好，一定要注意多調(diào)理，多喝水，多吃

54、家庭教育的另一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)孩子的順從，這可以使孩子有成長(zhǎng)的愿望。相反，如果他不注意培養(yǎng)他的孩子們的服從，他會(huì)變得唐突和傲慢。

55、只有你堅(jiān)持到底，你的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

56、要聽取各個(gè)學(xué)科教師對(duì)學(xué)生的反映。

57、夸努力，夸練習(xí)，夸能力，而不夸聰明。

58、我們手拉手，我們心連心。

59、。無(wú)條件自信，對(duì)自己要有信心，多進(jìn)行積極的自我暗示。

60、我清楚的記著您說(shuō)過(guò)的一句話：“少說(shuō)漂亮話，多做平凡事”。讓我知道要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)。最后我只想說(shuō)一句話：祝老師天天快樂(lè)！謝謝老師一路的鞭策和付出！老師您辛苦了！

61、實(shí)現(xiàn)理想進(jìn)來(lái)，服務(wù)社會(huì)出去。

62、通過(guò)記問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)不足以成為一名教師。

63、教育是一門藝術(shù)，教育過(guò)程是創(chuàng)造美的過(guò)程。

64、讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，且感受到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。

65、有許多人覺得要記憶就是要靠死記硬背，一直有學(xué)生問(wèn)我，說(shuō)他們每天都沒(méi)日沒(méi)夜地去背書，結(jié)果就是記不住，還有有一些覺得學(xué)習(xí)理科只要把那些公式記得就可以了，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要把那些單詞記住就行了，還有學(xué)文科也是一樣要靠背。這些方法無(wú)疑是效率最低的學(xué)習(xí)方法。

66、教育從溝通始，溝通從傾聽起。傾聽學(xué)生的心聲，才能啟迪學(xué)生的心智。

67、創(chuàng)新能力是建立在重視學(xué)生的主體性的基礎(chǔ)上的，于老師提倡“創(chuàng)新”主要表現(xiàn)在：教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用想象力，以增進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新性思維能力；學(xué)習(xí)活動(dòng)中以學(xué)生為主體，教學(xué)中留給學(xué)生自己學(xué)習(xí)的時(shí)間；尤其注意為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由、和諧的情境和氛圍；教學(xué)方法注重激發(fā)學(xué)生興趣、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)并能容忍不同意見，不急于下結(jié)論。于老師認(rèn)為實(shí)施語(yǔ)文創(chuàng)新教育要善于展現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，順其自然，因材施教，促使特長(zhǎng)的發(fā)揮和發(fā)展。實(shí)施語(yǔ)文創(chuàng)新教育，還要鼓勵(lì)學(xué)生虛心傾聽成人對(duì)作品的評(píng)價(jià)和結(jié)論，要鼓勵(lì)他們敢于質(zhì)疑，有好奇心，求知欲，大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解，說(shuō)有創(chuàng)意的話，寫有創(chuàng)意的文，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

68、教師的幸福存在于學(xué)生的進(jìn)步中！

69、教師不是一個(gè)職業(yè)，而是一種生命存在的方式。

70、座右銘：既然選擇了那條路我就算跪著也要走完。

71、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè)，我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。

72、做題速度慢似一些學(xué)生考試的瓶頸，那么如何提高自己的做題速度呢？首先對(duì)知識(shí)點(diǎn)一定要熟悉，你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以參考上面的構(gòu)建知識(shí)框架的方法，把知識(shí)點(diǎn)分塊解決，整理好自己的筆記。你在拿到題目的時(shí)候，首先要明白題目的意思，再次要知道考什么知識(shí)點(diǎn)，還有如何把知識(shí)點(diǎn)與這個(gè)題目聯(lián)系起來(lái)，然后去解決這些問(wèn)題。我建議大家用這樣的方法可以鍛煉做題的速度，例如平時(shí)做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，你不斷地挑戰(zhàn)極限，把數(shù)學(xué)選擇題目拿過(guò)來(lái)，不動(dòng)筆，盡量把答案看出來(lái)，這樣長(zhǎng)期練習(xí)，你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握能力會(huì)變強(qiáng)，思維能力也得到鍛煉，在高考的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的速度比別人快多了，想不節(jié)省時(shí)間都難。

73、科教興國(guó)人人有責(zé)！——蔣國(guó)震

74、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。

75、讓愛的陽(yáng)光雨露灑向每個(gè)孩子的心田！——崔彥錦

76、只有試著減少別人的痛苦，你才會(huì)快樂(lè)。

77、對(duì)學(xué)生表示關(guān)心和善意，比任何禮物都能產(chǎn)生更多的效果，比任何禮物對(duì)學(xué)生都有更多的實(shí)際利益！——?jiǎng)⑤?/p>

78、用愛心、耐心和關(guān)懷把一顆心連接在一起，為學(xué)生架起心靈的橋梁，為學(xué)生架起成功的階梯。