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請為自己鼓掌作文 篇1

為自己鼓掌問號。我們會提出問題，自己問自己鼓什么掌呀？有什么用？

告訴你為自己鼓掌是給自己充足的信心，有些同學(xué)不敢在課堂的時候回答問題，老師突然點他起來，他唯唯諾諾不敢大膽的把自己的意思表達(dá)出來。為怕出錯，怕嘲笑，而有些同學(xué)卻在每次考試中只因自己成績不好不理想，不敢把試卷給父母看，還有的同學(xué)模仿家長簽字，這些都是不自信的表現(xiàn)，我對這些同學(xué)說加油，為自己鼓掌，勇敢站出來。記得一年級的時候我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測試，我是考了59分拿到試卷，我一看連想死的心都有了，兩顆淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)，從那刻起，我對自己失去了信心。媽媽這次一定會把我打個半死的。我玩了，我真要把卷子給媽媽看。這時我想到了一個法子把帳子給姐姐簽字，我跑到姐姐房間把卷子給了他，并說明了事情的原因，他嚴(yán)肅的說我不會幫你簽字。給媽媽錢吧，聽著姐姐鑒定都請我眼前。

希望一落千丈的，我把試卷給了媽媽，我非常驚喜的是媽媽沒有打我，也沒有罵我，還語重心長的說這次考試不理想，但是只要你想把它做好，想考高分的心就夠了，你醒的。聽了這句話，我心中充滿了勇氣，我小聲的說我為自己鼓掌這句話，陪我走過了這五年時光，只要沒信心的時候，我就想想這句話。

請為自己鼓掌作文 篇2

人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達(dá)目的地的同時，也會遇到暴風(fēng)雨。每一次撲向自己的浪頭，都是洶涌無比。我們要學(xué)會不懼風(fēng)雨，在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住航舵，給予自己鼓勵，給自己加油，為自己鼓掌。

記得那是五年級的一堂語文課，語文老師正津津有味地講課，但她途中被另一位老師叫去。臨走時，老師對我說：“張怡榕同學(xué)，你來當(dāng)一回小老師，幫我領(lǐng)讀，好嗎？”當(dāng)時，我聽了嚇了一跳，心里既緊張又害怕，我還是勉強答應(yīng)了。“好的?！蔽一卮穑焐险f的輕松，但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著，激動，興奮，膽怯頓時涌上了心頭。

我怎么也沒想到，在這普普通通的領(lǐng)讀，可對我而言竟會如此的波瀾起伏。當(dāng)我走上向往已久的講臺時，沒有想象那么瀟瀟灑灑，而是心中打著小鼓，砰砰直跳。雖然我表面上神情自若，但心里一直懸著，一直在想接下來該什么做，說什么？

我的夢想是老師，終究有一天會登上講臺，怎能如此？我努力靜下心來，大聲地讀起來……同學(xué)們聽了我行云流水、深情并茂的領(lǐng)讀后，爆發(fā)了雷鳴一般的掌聲。我心里甜滋滋的，比喝了蜜還要甜。

這片掌聲給了我自信和動力，我也為自己再次鼓起了掌。

請為自己鼓掌作文 篇3

人生的道路中，只有自己能陪伴自己走這條道路，因而對自己要有決心信念，為自己鼓掌、奮斗，你付出的越多，收成的也就越多。

張海迪曾經(jīng)說過：“跌倒一百次，就要在第一百零一次站起來?！睂@句話我深有感慨。我學(xué)習(xí)籃球有三四年了，卻只考了二級，本來此時我應(yīng)該考到四級，但因為對自己沒決心信念，都不敢傳球和上籃。每次三步上籃時，最后一步單腳起跳后，遲疑著不敢上籃。因此，我也常常會被之前一起學(xué)的朋友們冷笑，甚至比我學(xué)得遲的同學(xué)也已超越我。

一次，籃球課最后三十分鐘，老師讓我們打籃球比賽，仍是兩個隊長選人。由于技不如人，最后才被選到，我進(jìn)入到了紅隊。“我來發(fā)球，他打的不行，等會又砸到敵人手上。”一個隊友喊道，對我是赤裸裸地鄙視。我迅速往撤退退卻，和敵方防守人拉開間隔，我在中線這個很好的位置，于是我喊道：“快傳，相信我，可以進(jìn)?！笨申犛褤u了搖頭，偏偏傳給了一個被兩個防守職員糾纏上的另一個隊友。哎，這不是往敵人手里送分嗎？給我還有一絲但愿啊。這次，隊長同意讓我發(fā)球，可是我太看重分?jǐn)?shù)，用力一跳傳給了小吾，眼看著他三步上籃要進(jìn)球了，敵方防守職員卻說：“他剛進(jìn)界了，犯規(guī)，罰球?！?/p>

眼看著敵方將比分一點點拉開，現(xiàn)在都24-18了，25分就要贏了?！坝心阍?，怎么贏了游戲黑洞?！焙髞?，我開始主動出擊，重拾決心信念。隊友快要傳球到我手里了，我前所未有的干脆爽利，一跳一接，再一個跨步，順利躲過對方的防守，連續(xù)幾個右手反轉(zhuǎn)運球，再一個單手上籃，中了，漂亮，又為步隊獲得了2分，將比分一點點拉回?！按蠹壹佑停　蔽夜膭铌犛?，他們也振作了起來，一下子就扳回了比分。就這樣，隊友們給我豎起了大拇指，紛紛驚嘆說：“可以啊！這么好的技術(shù)剛才干嘛呢！”

原來，我也是可以的，終于打破了長久以來對自己的定位，球技雖然重要，心態(tài)何嘗不是主導(dǎo)呢？此刻，我不禁暗暗為自己喝彩，那個在球場上木訥的我終于不見了。

請為自己鼓掌作文 篇4

冰雪覆蓋的時候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；當(dāng)我們前途茫茫，沒有人給我們鼓掌時，我們需要給自己鼓掌。

——題記

你知道陡峭的懸崖上為什么會有挺拔的松樹嗎？

你知道雨后的天空中為什么會有絢麗的彩虹嗎？

你知道堅硬的石頭下為什么會有翠綠的小草嗎？

那是因為松樹給自己鼓掌，堅定信念，努力拼搏，終于屹立在懸崖上，讓我們贊嘆。

那是因為彩虹給自己鼓掌，樂觀豁達(dá)，聚少成多，終于橫跨在天空上，讓我們敬仰。

那是因為小草給自己鼓掌，奮發(fā)向上，克服困難，終于成長在石頭旁，讓我們驚奇。

掌聲，給人以堅定的信念，給人以前進(jìn)的動力，給人以克服困難的決心。鑒真給自己鼓掌，東渡日本，歷經(jīng)磨難，終于把佛教真理傳向了日本；張騫給自己鼓掌，出使西域，忍辱負(fù)重，保衛(wèi)了漢朝的安全；成吉思汗給自己鼓掌，籌建軍隊，東征西站，終于一統(tǒng)蒙古，創(chuàng)下了自己不朽的神話。

在中國古代的歷史上，給自己鼓掌的詩人也是數(shù)不勝數(shù)?！疤焐也疟赜杏?，千金散盡還復(fù)來”這是李白對自己鼓掌，這是多么豪放的詩句啊，只要我們相信自己，我們就是最棒的，所有的錢財都會回來；“鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？”這是蘇軾對自己鼓掌，這是多么樂觀的態(tài)度啊，只要我們相信自己，年老又何妨？“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”這是高適為自己鼓掌，這是多么豁達(dá)的心態(tài)啊，只要我們相信自己，知己就會遍天下。

朋友，在你失意的時候，為自己鼓掌吧，你會發(fā)現(xiàn)生活是那么地美好，一切都會過去；在你憂郁時，為自己鼓掌吧，你會發(fā)現(xiàn)你充滿了動力，充滿了信心；在你接受考驗時，為自己鼓掌吧，你會發(fā)現(xiàn)所有的問題都會迎刃而解。

為自己鼓掌，架起自信的風(fēng)帆，操起勇敢的船舵，揚起燦爛的微笑，勇往直前，駛向理想的彼岸。

請為自己鼓掌作文 篇5

記憶的湖泊中，許多舊事猶如那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花，而有一件小事就像一條精美的劃子漂浮在清澈的水面，給我留下了深深的印象。

每次周末放學(xué)，我都在小區(qū)里看到別人像只快樂的小鳥一樣騎自行車，我就很羨慕。于是，我跟爸爸說：“爸爸，我也想學(xué)騎自行車?！卑职侄挷徽f，就把雜物房的單車推出來，讓我去訓(xùn)練。

走到樓下，我騎著單車，爸爸扶著我的身子說：“先要要保持平衡，然后再踩。唉，就是這樣，往前踩就可以了。”我一步一步試著慢慢踩著腳踏板，單車歪七扭八往前走著。爸爸鼓勵說：“可以騎一些間隔了，很棒喲，假如再多多訓(xùn)練就會更穩(wěn)當(dāng)?！?/p>

在爸爸的支持鼓勵下，我繼承用力往前騎著，騎著騎著，忽然，身子一歪，車子一晃，我就摔倒了。我哭著鼻子對爸爸訴苦著：“我不想學(xué)了，太難了?！卑职置业念^說：“學(xué)什么東西都要堅持，不要等閑拋卻。”

就這樣，我聽了爸爸的話，于是又鼓足了勇氣，扶起自行車開始訓(xùn)練起來，中間固然仍是碰到了難題，但是我一刻也沒有拋卻，不知不覺，我就學(xué)會了騎單車。

我不得不為自己的努力鼓掌，抬起頭，望著高處，感覺天更藍(lán)了，云更白了！

請為自己鼓掌作文 篇6

每個人生下來，都但愿自己獲得輝煌的成就，能得到別人的認(rèn)可?？晌也贿@樣想，也許你得不到別人的掌聲，但只要你盡力了，有一雙手，你便可認(rèn)為自己鼓掌。

那是一次我的班干部競選的經(jīng)歷，在五年級競選班干部的時候，老師讓我們回家預(yù)備演講稿，我很高興，一到家就沖進(jìn)書房，“沙沙沙”寫字的聲音布滿了整個房間，看著洋洋灑灑的演講稿，我還一遍一遍地反復(fù)訓(xùn)練著，就怕明天演講的時候忘了詞兒，由于那究竟是我人生中第一次當(dāng)?shù)眠@么多人的面演講啊!

第二天晚自習(xí)，我的心“砰砰”地跳著，只見班主任快速地走進(jìn)來，在黑板上寫上了“班干部競選”幾個白色大字，“請要競選中隊長的同學(xué)舉手”，我慢吞吞地把手舉了起來，老師看到我，便叫我上去了，我嚇得臉色蒼白，手心直冒汗，腿也在打哆嗦，可我仍是硬著頭皮走了上去，我嘩啦啦的講了良多，感覺自己語無倫次，講到一半，竟然忘了詞兒，我努力地回憶，可是腦子就是一片空缺…..

禮拜五，我沒精打采的回了家，媽媽看到我沮喪的樣子，當(dāng)然知道我落選了，走過來親切的對我說，你應(yīng)該為自己鼓掌啊，由于你盡力了，你挑戰(zhàn)了自己，讓自己變得更加勇敢，我相信假如下次還有這樣的機會，你會更有自信的。

自從那次以后，真的，我覺得我變得斗膽勇敢了，在大人們眼前彈一首悠美的鋼琴曲，我也不慌了，在同學(xué)們眼前唱英文歌我也不害羞了，四年級上期，我又再一次走上了講臺，我決心信念滿滿的講完了我的演講稿，教室里響起了強烈熱鬧的掌聲，這一次我以大比分當(dāng)選了，我想我也應(yīng)該為自己鼓掌，并且我也相信，只要你足夠努力，足夠勇敢，總有一天那一片掌聲一定會為你響起！

請為自己鼓掌作文 篇7

鼓掌，一個簡單而平凡的動作，卻蘊涵著人類極高的情感。舞臺的燈光閃亮，一段優(yōu)美的舞姿，一首蕩氣回腸的歌曲，會讓我們的掌聲經(jīng)久不息，我們用掌聲來表示對美的贊賞。當(dāng)一場激動人心的報告給我們帶來心靈震撼的時候，當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時候，我們也會毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感?？捎钟姓l為自己鼓過掌呢？可能沒有?；蛟S我們有過失敗，或許我們對自己較茍刻，我們?yōu)樽约汗恼坪苌?。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨的欣賞者?？纯窗桑覀冏约汉臀覀兊闹車?，也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。

每個人來到這個世上，都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就，希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。

請為自己鼓掌作文 篇8

鼓掌，是對一個人的肯定，對一個人的支持。而我呢？不需要太多的華麗的事，我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。

步隊中，那個又瘦又矮，顯得很突兀的人就是我，美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思，聽說單杠有利于長高，家里天然配備了單杠。它通體玄色，還能壓腿。我十分好奇，對它左看看右瞧瞧，不錯呀！

這天夜晚，我來到院子里，走到單杠前。兩手高高地向上舉，身高不夠踮腳來湊，我像一只掛在樹上的小猴子一般掛在單杠上，身體下垂。不外幾秒，就感到體力不支，氣喘吁吁，累“死”我了，怎么那么難。我一下子坐在地上，搓了搓紅通通的手掌，揉了揉酸疼的臂膀，不想拉了，長不高也無所謂了，我體力不行，還講什么運動？而且這運動得靠長期堅持，我想想都覺得恐驚。

疲勞的我看向周圍，瞅見了一株小芽，它好像動起來了，哦！在慢慢長高，那向上沖的氣魄真足，心中怦然一震：植物尚能如斯，人何以言退縮，要有著頑強的毅力，向上長，努力長。

想通了，也就不再固執(zhí)，我又開始了新一輪的努力。我知道，我要牢牢捉住長高的時機，我要向上跳！一點一點的努力，像小芽那樣，每一秒都來之不易，摸摸頭上晶瑩的“露珠”，我要為自己而鼓掌，為自己的堅持而鼓掌。徐徐地，我也在這些漫長而充實的時光中，得其所愿，慢慢長高。

我現(xiàn)在佩服于我的努力，我知道路上很苦，但沿路也有夸姣的風(fēng)景相伴?，F(xiàn)在我能在單杠上停留的時間越來越長了，心中油然生出一份快樂之感，原來我也可以有今天的傲績。努力留下的每一滴汗水，都將是一份收成，一次感悟。

為自己鼓掌，糊口是多姿多彩的。