在數(shù)字化的時(shí)代文檔處理能力對(duì)職場(chǎng)成功至關(guān)重要，寫(xiě)作的開(kāi)始往往需要借鑒優(yōu)秀范文的。模仿范文有助于提高寫(xiě)作水平，你正在找范文模板嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)致地篩選為大家整理出了最新的“看了老師的日記”。

看了老師的日記【篇1】

教師節(jié)便是今日，我十分想對(duì)教師說(shuō)："祝您節(jié)日高興?！保乙蚕朐谀拇扒霸砸恢曜隙∠?，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖塊雨，滿(mǎn)滿(mǎn)接一籃給你嘗。教師，這是我的愿望。

可這些愿望，有些就像天上的星星那樣悠遠(yuǎn)，但我送給教師的禮物是那樣的普通，那便是——優(yōu)異的體現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著他人手里那艷麗無(wú)比的花朵，我心想：教師會(huì)不會(huì)承受我的禮物？盡管媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣尊貴，但我仍是那樣想。

總算，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，教師接過(guò)賀卡，臉上露出了美好的笑臉，我也笑了，笑得那么絢爛。

看了老師的日記【篇2】

大清早被吵醒，睡眼朦朧的趴在窗臺(tái)上往下看，一個(gè)收廢品的人騎著三輪車(chē)舉著喇叭在小區(qū)里喊“收廢品叻!”。我拿枕頭捂住耳朵繼續(xù)與周公對(duì)弈，正想酣睡，不想媽媽在外面大聲的叫我:“快起床，幫我把家里的廢品收拾下?！?/p>

唉，想睡個(gè)懶覺(jué)都不行。我慢慢悠悠的起來(lái)，吃完早飯，開(kāi)始幫媽媽搜羅家里堆積的東西。不一會(huì)兒就整理出一大堆飲料瓶，易拉罐，舊報(bào)紙。我和媽媽把廢品都拿到樓下，找來(lái)收廢品的，裝好過(guò)稱(chēng)，一共賣(mài)了二十多塊錢(qián)，媽媽高興的說(shuō):“夠一天的菜錢(qián)了。”我也挺高興的，那些東西在家堆著也占地方，扔了污染環(huán)境，當(dāng)廢品賣(mài)掉真是一舉兩得啊!

2.

寒假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)大本營(yíng)》了。我最喜歡何炅了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他的幽默，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁?，又似乎是因?yàn)樗囊磺小?/p>

當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇?，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他主持的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，走進(jìn)了他的表演中，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有主持人都沒(méi)有的，別的主持人主持時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在講，而對(duì)于何炅則是天籟般的美麗。

3.

寒冷的冬季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了寒冬，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻?lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

4.

呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非?？量?，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的寒假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習(xí)”的，唉，倒霉!

寒假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊!呵呵。

5.

寒假里,我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。寒假以來(lái),媽媽的客戶(hù)經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過(guò)后，媽媽愛(ài)上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起?媽媽下班晚，根本沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢?

我先讓媽媽做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來(lái)，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯，關(guān)心地說(shuō)：“好了好了，今天到此為止?！眿寢尣亮瞬梁?，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。

一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱(chēng)。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。

原來(lái)只要能堅(jiān)持，減肥一定也會(huì)成功。

6.

今天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà)，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫(huà)上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐，我往餐盤(pán)里一看，哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了!”媽媽故意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷(xiāo)”了!

走出肯德基店門(mén)，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

7.

今天，因?yàn)樘鞖庋谉?，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

8.

長(zhǎng)長(zhǎng)的路的盡頭是一片滿(mǎn)是星星的夜空。

長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿(mǎn)太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

今天早上醒來(lái)清晰的記得自己的夢(mèng)里，有CHEER的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著我的手，對(duì)著我說(shuō)，沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話(huà)直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛(ài)的，快快回來(lái)。

剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過(guò)去。我大概感興趣的內(nèi)容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩，今天去了兩個(gè)書(shū)店，在第二家書(shū)店的時(shí)候，看了一個(gè)下午，腰都直掉了。準(zhǔn)備走了，工作人員說(shuō)有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。不過(guò)是電腦碟，出于貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來(lái)這么一張有興趣的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)?？偸怯惺斋@的嘛。

9.

寒假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

我期待的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!

也許在家長(zhǎng)們的眼里，寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，寒假是放松的日子。

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們，我的寒假，我做主。

這是一個(gè)溫暖的下午，我正在妹妹家無(wú)聊的坐著。這時(shí)妹妹走向電腦房，我眼睛一亮，心想：可以玩電腦呀!

于是，我快速地跑進(jìn)電腦房先發(fā)制人，搶先坐到了電腦椅上，連忙打開(kāi)電腦?？墒牵l(shuí)知妹妹從后面偷襲，一下子把我撞到了一邊，我氣勢(shì)洶洶的走了過(guò)來(lái)，提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊，她強(qiáng)忍著淚水，堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)?？此谋砬?，似乎有山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的架勢(shì)，為和平起見(jiàn)，我很不情愿地把椅子讓給了她。

妹妹坐在電腦前玩的眉飛色舞，一會(huì)化妝游戲，一會(huì)捉精靈游戲，看得我心里直癢癢，就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急、煩躁。過(guò)了一陣子，我實(shí)在忍不住了，便央求著對(duì)妹妹說(shuō)：“讓我玩一會(huì)可以嗎?”她猶豫了一下，勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她說(shuō)只能玩五分鐘，我想五分鐘就五分鐘吧，總比玩不著強(qiáng)，這畢竟是她的電腦嘛，再說(shuō)，電腦玩得時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛也不好。于是我迅速地點(diǎn)開(kāi)我的“賽爾號(hào)”，開(kāi)心地玩了起來(lái)。

元宵節(jié)前一天，我們一家再帶上周小瑜一家來(lái)夫子廟看燈展。

在出發(fā)前，周小瑜一家還沒(méi)到，我爸媽就在糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題——我們?cè)撛趺慈シ蜃訌R?過(guò)了一會(huì)兒，周小瑜一家來(lái)了，有家了一個(gè)人討論，最終決定，坐192路公交車(chē)到地鐵站，再坐地鐵到三山街去。

經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路程，我們終于抵達(dá)夫子廟了，這里可真是人流如潮啊!各個(gè)街道堵滿(mǎn)了人，擠得水泄不通，去報(bào)到，一共有五千多個(gè)交警去夫子廟維持交通，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!但是，維持交通的方法只有一種，就是單行道，我們?cè)诶锩胬@來(lái)繞去，繞了老半天，腿麻了、腳疼了還是沒(méi)到，左邊一個(gè)單行道，右邊一個(gè)單行道，我們走呀走呀走，走遍了整個(gè)夫子廟，終于找到了燈展的入口，于是，我們趕緊走了進(jìn)去。

在自己家，吃吃睡睡之間，我主要干了一樣活——掃院子。

今年冬天下了幾場(chǎng)雪，爸爸說(shuō)他們到家時(shí)，雪在院子里沒(méi)化，而且都凍成了冰，很硬的鋪了一院子。爸爸費(fèi)了好大勁才把雪弄光。

我爸還說(shuō)：一個(gè)人利落不利落看臉和衣服干凈不干凈。一家人過(guò)不過(guò)日子，看院子干凈不干凈。爸爸是個(gè)虛榮要面子的人。自到家那天起，每天督促我掃兩三遍院子。我家院子是二十年前用紅磚鋪的地，我發(fā)現(xiàn)磚面沒(méi)有浮土，磚縫之間都是小溝。這都是爸爸讓我掃院子導(dǎo)致的。

一年一度的春節(jié)又來(lái)到了。我們?nèi)乙黄饋?lái)到老家臺(tái)州過(guò)年，到家了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著紅燈籠。

門(mén)上貼喜慶的春聯(lián)。和又大又紅的福字。新衣服穿在我們每個(gè)人的身上。個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。大年初一的早上我們起得早早的。去紿長(zhǎng)輩拜年。長(zhǎng)輩還呵呵地給我們壓歲錢(qián)。我們別提有多開(kāi)心了!一下子就成了家里最富有的人了!晚上，我們開(kāi)心得又蹦又跳。

圍著大人開(kāi)心地放煙花。鞭炮，五顏六色的煙花在夜空中綻放。漂亮極了!我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中又長(zhǎng)大了一歲。我們度過(guò)了一個(gè)美好又快樂(lè)的吉祥年。

今天是蛇年的第一天，媽媽帶著我一起去捕捉春節(jié)的氣息。

一路上，我看見(jiàn)有的店鋪大門(mén)緊鎖，我估計(jì)老板們是回老家過(guò)年了吧!而有的店鋪，門(mén)前很熱鬧，像賣(mài)煙花和水果的門(mén)前，人頭攢動(dòng)，非常有節(jié)日氣氛。

路上的行人都穿著新衣服，每個(gè)人臉上都喜氣洋洋的微笑著，手里拿著大禮包和水果籃，我想他們一定是去親戚家拜年的吧!

最后我走進(jìn)商店里，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)滾動(dòng)播放著的《恭賀新禧》的音樂(lè)，還到處張貼懸掛著節(jié)日祝福圖片。店里更是人流如潮，歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧!

這就是我捕捉的春節(jié)氣息。看著如此熱鬧的景象，我也感到非常快樂(lè)!

昨天晚上，外面下著鵝毛般的大雪。早上，樹(shù)、陽(yáng)臺(tái)、馬路、小花和小草都變白色的了。我們的陽(yáng)臺(tái)積了好厚的一層雪。我就叫外婆讓我去陽(yáng)臺(tái)玩雪，但是外婆說(shuō)：“外面很冷不能出去玩?！甭奶?yáng)出來(lái)了，發(fā)出光芒來(lái)把雪都給融化了。樹(shù)、陽(yáng)臺(tái)、馬路、小花和小草上面的雪也沒(méi)了。雪到底到哪里去了呢?原來(lái)雪碰到陽(yáng)光就會(huì)融化水。好久沒(méi)有下過(guò)這么大的雪了，新年下雪好兆頭，新年希望學(xué)習(xí)更上一層樓。

我有許多可愛(ài)的玩具，其中一個(gè)是我最喜歡的。那就是可愛(ài)的布娃娃，她的頭大大的，就像大頭兒子的頭一樣，眼睛亮亮的，鼻子像螞蟻一樣大，嘴巴笑得大門(mén)牙都笑出來(lái)了。

我睡覺(jué)一直都抱著她，我寫(xiě)作業(yè)她還坐在我旁邊看著我寫(xiě)，我每次去公園我都一直帶著她，我一直都把她看作我的寶寶一樣。

，發(fā)生的最重要的事情，就是我從幼兒園的小朋友，變成小學(xué)生了!其實(shí)我想回到幼兒園，媽媽說(shuō)，幼兒園不再收我了?？磥?lái)我只能長(zhǎng)大!

媽媽問(wèn)我，新的一年里，你有什么愿望嗎?

有啊!我毫不猶豫的回答：“我想有一只小狗，每天帶它去散步，我想回次姥姥家，把我學(xué)到的知識(shí)教教妹妹，她也上小學(xué)了，可有一半的時(shí)間，她生病在家，可能跟不上了。我還想有一個(gè)禮物......”

媽媽又問(wèn)我，新的一年里，你最想做些什么事?

“我想做些手工禮物送給我的好朋友!”

媽媽又說(shuō)了，一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的時(shí)間，難道你只做這一件事嗎?

哦!我有點(diǎn)明白了，媽媽讓我想想然后告訴她。

我一邊玩著粘土，一邊想好了三件事：

第一、我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

第二、我要快點(diǎn)完成作業(yè)，這樣有更多的時(shí)間玩。

媽媽聽(tīng)后，高興極了，大聲說(shuō)了一句點(diǎn)讀機(jī)的廣告詞：“媽媽再也不用擔(dān)心寶寶的學(xué)習(xí)!”

那天，我正在樓上玩電腦，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下喊：“孫書(shū)宇，快下來(lái)看爺爺殺魚(yú)。”我一聽(tīng)到殺魚(yú)，就想：從來(lái)沒(méi)看過(guò)殺魚(yú)，下去看看。于是，我像吃了興奮劑一般，沖下了樓。

下樓之后，只見(jiàn)爺爺把一條大青魚(yú)扔在一個(gè)蛇皮袋上，從廚房拿了把刀，走到魚(yú)的旁邊蹲下。爺爺麻利地用刀背往魚(yú)身上斜著刮去，那一片片晶瑩的魚(yú)鱗竟“嘩，嘩，嘩”地掉了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，魚(yú)鱗閃著亮光，美麗極了。刮完魚(yú)鱗，爺爺把刀反過(guò)來(lái)，用刀鋒往魚(yú)的肚子上劃了一道約20厘米長(zhǎng)，2厘米深的口子，爺爺熟練地把手伸到劃出的口子里，挖出了魚(yú)肚子里的內(nèi)臟。我看見(jiàn)原本活蹦亂跳的魚(yú)此時(shí)卻紋絲不動(dòng)，就說(shuō)道：“爺爺，魚(yú)肯定死了吧?！睜敔斦f(shuō)：“你再仔細(xì)觀察一下?！蔽翼樦鵂敔?shù)哪抗饪慈ィ幌伦芋@呆了，“什么，魚(yú)竟然還沒(méi)斷氣。”只見(jiàn)魚(yú)的嘴巴竟然在大口大口的吸氣，還在做著垂死的掙扎，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。心想，魚(yú)的生命力可真強(qiáng)啊!而爺爺還在將魚(yú)頭里的腮給拉出來(lái)，看著爺爺熟練的殺魚(yú)技術(shù)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“速度快點(diǎn)吧，這樣估計(jì)會(huì)減輕魚(yú)的痛苦?！睜敔攧?dòng)作利落的把魚(yú)頭兩邊的腮拉了出來(lái)，又快速地將魚(yú)剁成了幾段。

這是我第一次見(jiàn)到殺魚(yú)，原來(lái)魚(yú)的生命力是如此的強(qiáng)悍!

寒假結(jié)束后，我們到學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。

上午，老師提出檢查作業(yè)，并讓一些班干部分別收起來(lái)。首先，老師派出組長(zhǎng)檢查各組寒假作業(yè)，再由班長(zhǎng)收起《我的小學(xué)生活》，再由副班長(zhǎng)收起《三心二意過(guò)寒假》，并學(xué)習(xí)委員收起作文并初步檢查。他們一絲不茍地檢查著，不肯放過(guò)嫌疑人。檢查到我時(shí)，我的心“砰砰”地跳著，心里想;千萬(wàn)別讓他們檢查出錯(cuò)字，漏字或錯(cuò)寫(xiě)等錯(cuò)誤啊 !我心里情不自禁地喃喃著。我環(huán)顧四周，同學(xué)們的神情都很?chē)?yán)肅，仿佛在參加一個(gè)隆重的典禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的本子。終于，這項(xiàng)檢查通過(guò)，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。

緊接著，又一輪檢查開(kāi)始。有了前一次的教訓(xùn)，我想出一個(gè)辦法：自己先檢查一次，班干部來(lái)檢查不就不用怕了嗎!同學(xué)們似乎也想到了這個(gè)辦法，聚精會(huì)神地檢查起來(lái)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這嚴(yán)峻的場(chǎng)面一直僵持了好久。教室仿佛成了戰(zhàn)場(chǎng)，班干部也似乎成了敵人。一項(xiàng)項(xiàng)的檢查我都通過(guò)了，仿佛通過(guò)了重重難關(guān)，情不自禁地長(zhǎng)吁一口氣，就像被關(guān)起來(lái)的鳥(niǎo)兒又獲得了自由那樣快樂(lè)。不過(guò)，所謂“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，還是有一些嫌疑人被抓獲歸案。

在我的家鄉(xiāng)，最熱鬧最喜慶的時(shí)刻莫過(guò)于除夕之夜。吃年夜飯是必不可少的習(xí)俗，開(kāi)席時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都要燃放長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮和“沖天雷”，在“噼啪、轟隆”的響聲中舉杯暢飲，闔家共慶。

當(dāng)新年鐘聲敲響之際，“噼里啪啦，噼里啪啦”的爆竹聲震耳欲聾，一首激昂的迎春曲就這樣奏響了。隨后，一朵朵燦爛的煙花在空中綻放。一朵、兩朵、三朵……夜空頓時(shí)成了花的海洋，姹紫嫣紅，絢麗多彩，如詩(shī)如畫(huà)。大地也被煙花裝點(diǎn)得像仙境一樣美麗迷人。

看了老師的日記【篇3】

今天上午，王老師又講了一番大道理。

昨天學(xué)的是"求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問(wèn)題"，這學(xué)的題目也真是太長(zhǎng)、太呦口了，也不知道起這名字的人是怎么想的。

題目長(zhǎng)，問(wèn)題長(zhǎng)，這答案自然也是長(zhǎng)的。我舉個(gè)例子:乘坐高速動(dòng)車(chē)比乘坐動(dòng)車(chē)的時(shí)間少44.4%。這也真是夠長(zhǎng)的了?？伤鼌s偏偏沒(méi)有可以讓人"投機(jī)取巧"的地方，我想懶也懶不起來(lái)。

今天，老師又說(shuō)，答案絕不能簡(jiǎn)化，但有些人的答案還是令我大吃一驚，"答:20%"。天哪！這些人這么懶，我也真是服了。

老師還說(shuō):"都說(shuō)又懶又笨，又懶又笨是個(gè)詞組，像這些人呀，也真是懶，懶和笨是連在一起的，你懶了，離笨也就不遠(yuǎn)了。"

老師的道理意義深遠(yuǎn)。

看了老師的日記【篇4】

今天早上，我像往常一樣背著沉甸甸的書(shū)包，走進(jìn)了教室，然而卻發(fā)現(xiàn)了一幅異樣的場(chǎng)景，老師的位子空著，他早已經(jīng)不在教室里了。一時(shí)間，我的心里感到有些失落，因?yàn)樵诖饲拔覀兌家呀?jīng)準(zhǔn)備好了要開(kāi)始新的一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，沒(méi)想到卻發(fā)生了這樣的事情。

教室里的同學(xué)們，有的看著書(shū)本發(fā)呆，有的竊竊私語(yǔ)，還有些調(diào)皮的同學(xué)在自己的課桌上涂鴉。盡管我自己同樣也感到詫異和迷茫，但還是用小小的辦法去安撫了一下班里的情緒，呼吁大家安靜下來(lái)，開(kāi)始做自己的事情。

可是，畢竟沒(méi)有老師在場(chǎng)，我們的學(xué)習(xí)效率也相應(yīng)的降低了一些。尤其是在遇到一些比較困難的問(wèn)題時(shí)，我們總是抱團(tuán)取暖，互相討論。但是這樣做，最終還是讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了一定的影響。

下午，當(dāng)我們回到教室時(shí)，老師的位子仍然空著，我們的心里感到更加的焦慮和擔(dān)憂(yōu)。有學(xué)生試著通過(guò)打電話(huà)的方式聯(lián)系老師，但是始終沒(méi)有得到老師的回應(yīng)。接著，班主任得知了我們的情況，也前來(lái)了解事情的經(jīng)過(guò)。

在班主任的帶領(lǐng)下，我們通過(guò)一些辦法得知了老師今天無(wú)法來(lái)上課的原因，原來(lái)是老師家中有緊急的事情需要處理，讓他無(wú)法及時(shí)趕到教室。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們的心里雖然稍微輕松了一些，但是也對(duì)老師之前的講話(huà)和教誨更加地珍視起來(lái)，因?yàn)槲覀冎?，每一個(gè)有責(zé)任感的老師都會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，盡可能地將自己的時(shí)間用在學(xué)生的身上，然而，即使是在這樣的狀態(tài)下，他們?nèi)詴?huì)不斷地為我們付出。

今天老師沒(méi)來(lái)上課，是一件突發(fā)事件，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)小小的不適應(yīng)，但是也讓我們?cè)谝恍┓矫婊腥淮笪?。首先，我們不能把所有的?zé)任和期望都寄托在老師的身上，因?yàn)樗麄円灿凶约旱募彝ズ凸ぷ鲏毫?，需要我們體諒。其次，我們能不能在老師不在的情況下，進(jìn)行一些有效的自主學(xué)習(xí)，提高自己的思考和創(chuàng)造能力，不一味地依賴(lài)他人的支持。

今天的事情或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能改變我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，但它賦予了我們更多的信念和動(dòng)力，讓我們更好的了解自己的處境和責(zé)任，同時(shí)也更好地為未來(lái)的發(fā)展做出人生的選擇。

看了老師的日記【篇5】

教師節(jié)快到了，這是我們勤勞又樂(lè)觀的老師的節(jié)日。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師你就是一個(gè)辛勤的園丁，而我們就像一朵朵花兒，老師每天都給我們澆水、施肥。但澆的水是知識(shí)、施的肥是教誨。在老師的幫助下，我茁壯成長(zhǎng)。如今，我們已經(jīng)從一年級(jí)的小弟弟、小妹妹變成了三年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。但我卻忘不了老師。如今，老師已經(jīng)有了一根根的白發(fā)，一根根白發(fā)代表著老師對(duì)我們的愛(ài)和他們付出的辛勤的勞動(dòng)，兩年多了，老師依然保持著她那勤勞又樂(lè)觀的心態(tài)，也不知老師為我們付出了多少的心血和時(shí)間，讓我們從一名無(wú)知、調(diào)皮的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的小學(xué)生，而因此放棄了你喜歡做的事情。但老師也有兇的時(shí)候，俗話(huà)說(shuō)得好，“慈母多敗兒”。我感覺(jué)老師一會(huì)兒當(dāng)慈母，一會(huì)兒當(dāng)嚴(yán)父，給我們指向了正確的人生道路，我對(duì)你們有說(shuō)不完的感謝。

教師節(jié)那一天，我要送一朵美麗的康乃馨送給老師，并向老師道一聲：“老師，你辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。”讓老師過(guò)一天快樂(lè)的日子，不讓老師生氣。今后，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，讓老師每一天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，報(bào)答你對(duì)我的教育之恩。你放心，我一定會(huì)在你的教導(dǎo)下，學(xué)有所成，出人頭地的，為我熱愛(ài)的國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

看了老師的日記【篇6】

“請(qǐng)班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!請(qǐng)班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!”老師正繪聲繪色地給我們上語(yǔ)文課，廣播里卻傳來(lái)了班主任要去開(kāi)會(huì)的消息。陳老師再三叮囑我們不要講話(huà)，然后才匆匆離去。

老師一走，我們班便炸開(kāi)了鍋了，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”啊!教室里亂糟糟的，同學(xué)們一反平常一心只讀圣賢書(shū)的模樣，講起了最近的熱點(diǎn)新聞。張葉莎說(shuō)：“你們知不知道啊，日本發(fā)生了9。0級(jí)大地震呢!”“據(jù)說(shuō)還引發(fā)了海嘯呢?！鳖檰⑼f(shuō)。愛(ài)接嘴的我說(shuō)：“是啊，是啊!有一萬(wàn)個(gè)人下落不明呢!”

“哈哈哈”黃浩楠發(fā)出一陣?yán)坐Q般的笑聲，原來(lái)是朱新瑜講了個(gè)笑話(huà)啊!只聽(tīng)“砰——”一聲，黃浩楠笑得連凳子都坐不穩(wěn)了，摔了個(gè)四腳朝天，你別說(shuō)還真像一只大烏龜!事情是這樣的，朱新瑜對(duì)王佳豪說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”“盡管放馬過(guò)來(lái)吧?！蓖跫押勒f(shuō)。“以前有一座山，叫做我真山，山上有座廟，叫做我真廟，廟里有把劍，叫做什么什么劍呢?”朱新瑜問(wèn)道?！爱?dāng)然是我真劍啦!”王佳豪毫不猶豫地說(shuō)。原來(lái)黃浩楠就是為了這個(gè)才摔了一跤的。

“大家快來(lái)啊，我給大家出腦筋急轉(zhuǎn)彎了?！蔽覀兌悸劼暥鴣?lái)。李海華問(wèn)道：“什么帽子人們戴不下呢 ?”“小帽子”我說(shuō)?！癘，NO，NO。再猜?！崩詈ＨA說(shuō)。顧啟威膽怯地說(shuō)：“是不是螺絲帽啊?”“恭喜，恭喜，答對(duì)了!”“老師來(lái)了，老師來(lái)了?！蔽覀円惑@，紛紛放下手頭的“工作”，擺出一副專(zhuān)心致志的模樣?？墒呛荛L(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，老師也沒(méi)來(lái)， 真是虛驚一場(chǎng)啊。

這回老師真的來(lái)了，由于事先有人通風(fēng)報(bào)信，我們?cè)缫褦[出一副認(rèn)真看書(shū)的模樣，老師見(jiàn)了，露出了欣慰的笑容。

看了老師的日記【篇7】

星期二的美術(shù)課，我們?cè)诮淌业戎蠋熯^(guò)來(lái)上課。上課鈴響了，老師還是沒(méi)有來(lái)，就這樣教室開(kāi)始炸開(kāi)鍋了。談小馬寶利的，我的世界的，卡片的

平時(shí)，老師就像貓咪似的，我們是老鼠，只要我們說(shuō)一下話(huà)，就馬上罵我們?？山裉熵堖洳辉诹耍覀兙痛篝[天宮了，現(xiàn)在的情況就像一大群老鼠在吱吱地叫，沒(méi)有老師在真爽。

忽然老師來(lái)了，她說(shuō)：對(duì)不起，同學(xué)們，我把教室記錯(cuò)了。說(shuō)完，又批評(píng)我們太吵了。

看了老師的日記【篇8】

要說(shuō)老師，教你們的老師最大也不會(huì)超過(guò)60歲，因?yàn)榈竭@個(gè)年紀(jì)以后他們就該退休了?？墒俏矣鲆?jiàn)的一個(gè)老師你猜猜他多大，70多歲！

他姓黃，雖然口腔里的牙齒都掉的差不多了，但仍然是精神煥發(fā)。

也許你會(huì)問(wèn)，怎么還會(huì)有這樣的古董級(jí)的老師？

這事說(shuō)起來(lái)話(huà)長(zhǎng)。我們那時(shí)候考大學(xué)非常難。上世紀(jì)八十年代，能考上大學(xué)就比中彩票還要難。先預(yù)選，過(guò)預(yù)選分才有機(jī)會(huì)參加高考。就是這樣，能被錄取的還不到百分之一二。我第一年有幸參加了高考，但是沒(méi)考上，又復(fù)習(xí)了兩年。黃老師就是我上第一年的補(bǔ)習(xí)班的語(yǔ)文老師。

我們那個(gè)補(bǔ)習(xí)班叫“余熱補(bǔ)習(xí)班”，教我們的老師都是退休的老教師，用他們的話(huà)就是發(fā)揮余熱來(lái)了。別看他們年齡大，但他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老老師。

黃老師的文筆特別好，是我所有見(jiàn)過(guò)的老師中我最佩服的一個(gè)。我最喜歡他上語(yǔ)文課，他講的繪聲繪色，把文章講的生動(dòng)透徹，就像是信手拈來(lái)一樣。作文課上，我們寫(xiě)作文，他也寫(xiě)，等我們寫(xiě)完了，他在班上念他的作文。他寫(xiě)的記敘文栩栩如生，催人淚下，議論文鏗鏘有力，讓人義憤填膺。

幾十年過(guò)去了，一想起黃老師，似乎他就在我的眼前：一頭銀發(fā)，知識(shí)淵博，掉了好多牙，但依然精神矍鑠。

黃老師，你在哪里，你的學(xué)生想念你！

看了老師的日記【篇9】

今天下午，放學(xué)鈴聲響起了整個(gè)校園，我們歡呼雀躍的蹦著、跳著跑出門(mén)外。

這時(shí)，老師突然說(shuō)：“第八課還沒(méi)有背的同學(xué)回來(lái)?！蔽揖蜎](méi)有背，我只好走進(jìn)了教室。

走進(jìn)教室以后，我很想早點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)，所以我就急忙拿起書(shū)來(lái)就去找老師背了，老師在講臺(tái)上，講臺(tái)上也有很多人在背書(shū)，所以我就排起了隊(duì)伍。

快到我了，我也有一些緊張，這可是我第一次面對(duì)著老師背的書(shū)啊。我心里面想著，卻越來(lái)越害怕了，我萬(wàn)一背不好怎么辦？

到我了，我咽了口口水，把我手里的書(shū)給了老師，接下來(lái)，開(kāi)始背書(shū)。我背到：“畫(huà)龍點(diǎn)睛，南北朝時(shí)，有個(gè)畫(huà)家叫張僧繇……”我背的挺熟練。

可是由于太緊張，所以我中間的地方我突然忘了，我在腦海里快速地找著后面的內(nèi)容……“有一天?！崩蠋熖嵝盐伊?，我這才背完了書(shū)。

下次背書(shū)可不能這么緊張了。

看了老師的日記【篇10】

感恩!這個(gè)看起來(lái)很平常的字眼，卻包含著我對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顧我;我的哥哥姐姐疼愛(ài)我，但是我最想感恩的是我的老師!

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了，大家夸我正直善良、樂(lè)于助人、博覽群書(shū)、自強(qiáng)不息……這一切離不開(kāi)我的老師。在我的老師中，有一位啟蒙老師，被同學(xué)們稱(chēng)為“幽默大師”，上起課來(lái)像磁鐵一般牢牢地吸引著大家。我非常愛(ài)上她的課，當(dāng)然我也非常愛(ài)她。

記得有一天，老師突然對(duì)我說(shuō)：“明天叫你媽媽來(lái)聽(tīng)課?！蔽艺啥蜕忻恢^腦：為什么叫媽媽來(lái)聽(tīng)課，難道是我表現(xiàn)不好?或者要告訴媽媽什么秘密?我滿(mǎn)腦子都是一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)!

看了老師的日記【篇11】

今天是教師節(jié)，早上，一束溫暖的陽(yáng)光照在一座小學(xué)校里，在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的角落，有一個(gè)敞開(kāi)的窗戶(hù)。里面空無(wú)一人，淺藍(lán)色的紗簾滲透著早上柔和的風(fēng)，像一個(gè)穿著淺藍(lán)色紗衣的仙女在風(fēng)中自由飛翔，衣袂飄飄。

那是一間教師的辦公室。里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌，桌上有臺(tái)歷、地球儀和一瓶墨水，還有一個(gè)黑色的雕花筆筒和一本語(yǔ)言課本，課本上放著一副褐色的老花眼鏡。看來(lái)這個(gè)教師是一位辛勤的園丁，燃燒了自己，卻照亮了別人。

這位辛勤的園丁正是教我的語(yǔ)文老師。我從不遠(yuǎn)處背著書(shū)包走來(lái)，手里捧著兩束帶著晨露的野菊花，一黃一紫，香氣撲鼻。我輕手輕腳地走向老師的窗口，先是探出頭小心地往里頭看了一下，見(jiàn)沒(méi)有人，便綻開(kāi)了笑容，心里好像藏著什么秘密。

只見(jiàn)我伸出手，踮起腳，把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里，生怕碰倒了老師的東西。然后，才放心地把手收了回去。這時(shí)，我想著一會(huì)老師回辦公室時(shí)，看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí)，一定會(huì)意外并感到喜悅的。

我甜甜地笑著，臉上流露出純真的笑容，我那充滿(mǎn)童真的小臉蛋，白晰中透著粉紅，顯得多么的可愛(ài)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，帶著愉快的心情往教室的方向走去，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄蕩。這一天，正是教師節(jié)。