經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃匯總5篇，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃【篇1】

2015年藝術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

第一部分：藝術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

為培養(yǎng)學(xué)生本學(xué)期興趣工作計(jì)劃，我校開(kāi)設(shè)了13個(gè)興趣班.不用說(shuō)，該類(lèi)屬于主要的“大類(lèi)”。小學(xué)生已經(jīng)對(duì)藝術(shù)有了接觸和了解，小學(xué)生對(duì)藝術(shù)很感興趣。讓低年級(jí)的孩子大膽畫(huà)畫(huà)，大膽設(shè)想。專(zhuān)門(mén)制定了低年級(jí)藝術(shù)興趣班的工作計(jì)劃。以下是具體的實(shí)現(xiàn)內(nèi)容：

I．工作計(jì)劃中的指導(dǎo)思想：

低年級(jí)美術(shù)教育活動(dòng)是滿足孩子美感的情感教育活動(dòng)。目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和思維能力。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童的整個(gè)生活，兒童所見(jiàn)所聞，包括周邊環(huán)境中的人物、動(dòng)物、植物、造型、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園生活游戲等。藝術(shù)活動(dòng)得到體現(xiàn)。

2.客觀要求：

1.愿意參與繪畫(huà)活動(dòng)的工作計(jì)劃，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣，大膽?zhàn)B成繪畫(huà)的習(xí)慣。

2.了解油畫(huà)棒、蠟筆、水彩、水粉筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握它們的基本用法、正確的握筆方法和繪畫(huà)姿勢(shì)。

3.學(xué)習(xí)畫(huà)線（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單的形狀（圓形、正方形等），并用它們來(lái)表達(dá)生活中簡(jiǎn)單熟悉的物體的輪廓特征。

4.認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色，選擇多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色有興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1.注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。 老師的作用是啟發(fā)孩子去感受和表達(dá)美。

2.注重孩子自身實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。 讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現(xiàn)。

3.注重孩子作文能力的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4.注重兒童藝術(shù)興趣的培養(yǎng)。 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子的參與興趣。

4.活動(dòng)內(nèi)容：

簡(jiǎn)筆畫(huà)、卡通、水彩畫(huà)

第二部分：藝術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

I．現(xiàn)狀分析：

兒童美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童美感的情感教育活動(dòng)，最終目的是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和思維能力。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童的整個(gè)生活，兒童所見(jiàn)所聞，包括周邊環(huán)境中幼兒園的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和生活游戲等。藝術(shù)活動(dòng)得到體現(xiàn)。這學(xué)期大班的藝術(shù)興趣班是我自己開(kāi)的。參加藝術(shù)興趣班的孩子，都是初中升班的孩子。有的孩子沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng)，只是在家里或教室里隨意畫(huà)畫(huà)，對(duì)藝術(shù)的理解還很有限。思維不夠開(kāi)闊，動(dòng)手能力普遍較弱，但是孩子們對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣。

二、學(xué)期總體目標(biāo)：

1.愿意參加各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，成為對(duì)藝術(shù)活動(dòng)感興趣，養(yǎng)成大膽繪畫(huà)的習(xí)慣。

2.認(rèn)識(shí)馬克筆、油性粉筆、水粉顏料、水粉筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料，掌握它們的基本用法，以及正確的握筆方法和繪畫(huà)姿勢(shì)。

3.學(xué)會(huì)畫(huà)裝飾線（直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線）和基本形狀（圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形等），并使用它們表達(dá)生活中簡(jiǎn)單而熟悉的物體的輪廓特征。 4.認(rèn)識(shí)24種基本顏色，選擇多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色有興趣。

5.學(xué)習(xí)使用特殊的繪畫(huà)藝術(shù)工具，如草稿紙、沙畫(huà)紙等，體驗(yàn)不同材質(zhì)的紙的不同質(zhì)感和效果，拓展孩子的視野，豐富幼兒的體驗(yàn)。

三、活動(dòng)組織的要點(diǎn)：

1、注重孩子藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)，激發(fā)孩子的興趣感受美，表達(dá)美。

2.注重孩子自身實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中畫(huà)畫(huà)，獲得自我滿足。

3.注重孩子作文能力的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)孩子的自我創(chuàng)造能力。

4.注重兒童藝術(shù)興趣的培養(yǎng)，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子的參與興趣。第三部分：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)美術(shù)課是美術(shù)教育的必修課，是學(xué)生美術(shù)教育的重要途徑。 , 具有重要作用。藝術(shù)興趣小組是藝術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。與課堂教學(xué)相比，它更具彈性和可塑性，因此學(xué)生非常愿意參與。但是，由于其較大的“彈性”，很容易受到考試或其他活動(dòng)的限制和影響。教師和學(xué)生往往不能保質(zhì)保量地貫徹到底。為了辦好藝術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展。重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)生動(dòng)形象。讓藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。我在這里做了一些探索和嘗試。

我。組織和完善藝術(shù)興趣小組

藝術(shù)興趣小組的人數(shù)不宜過(guò)多，20人左右。活動(dòng)要固定，一般一周一次，活動(dòng)要制度化。如遇特殊情況，另?yè)袢?，不要輕易中止。參與會(huì)員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心策劃活動(dòng)，確保興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要包括三個(gè)方面： （1）注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，抓好寫(xiě)生、色彩、寫(xiě)生、工藝美術(shù)難點(diǎn)，解決課堂疑難問(wèn)題，加強(qiáng)訓(xùn)練。 （2）指導(dǎo)學(xué)生參與校園環(huán)境的布置，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)和體育比賽的標(biāo)識(shí)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)會(huì)布置場(chǎng)地、藝術(shù)展覽等，學(xué)習(xí)邊做邊練習(xí)，邊做邊改進(jìn)。 （3）指導(dǎo)學(xué)生從事藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園好人好事和豐富多彩的活動(dòng)為主題，創(chuàng)作內(nèi)容積極、勵(lì)志、藝術(shù)品味高的作品. .

二、定期舉辦美術(shù)講座

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)、思想教育和審美能力有積極的促進(jìn)作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性越來(lái)越突出，缺乏審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，難免會(huì)產(chǎn)生困惑和遺憾。通過(guò)藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)知識(shí)技能的傳授，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和能力，陶冶情操，提升人格，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們經(jīng)常舉辦“世界名畫(huà)鑒賞”、“世界山水畫(huà)鑒賞”、“中國(guó)服飾鑒賞”、“全國(guó)美展鑒賞”等藝術(shù)知識(shí)講座，通過(guò)新型多媒體觀看藝術(shù)圖像，還有視頻，放上幻燈片，或者三五成群地圍坐在一起看大繪本，邊看邊討論討論。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品深深打動(dòng)了學(xué)生們的心靈，成為學(xué)生們世界觀形成的一個(gè)亮點(diǎn)。在鑒賞課上，我特別注重介紹優(yōu)秀的中國(guó)美術(shù)作品，如齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》、潘賀的艱辛、王士郎的《血衣》、董希文的《開(kāi)國(guó)大典》、羅中立的《父親》等。 ，引導(dǎo)學(xué)生讀讀畫(huà)，通過(guò)自己的眼光，由淺入深，由外到內(nèi)的感受、體驗(yàn)。除了欣賞，我們還討論了我們的經(jīng)歷，寫(xiě)下了我們的經(jīng)歷。通過(guò)一系列的欣賞和分析，加深了同學(xué)們對(duì)名作的熱愛(ài)，激發(fā)了對(duì)藝術(shù)的熱情，興趣小組得到了長(zhǎng)期發(fā)展。

三。定期舉辦藝術(shù)展

舉辦藝術(shù)展，交流、回顧和總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供表達(dá)實(shí)力、增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)，舞臺(tái)能產(chǎn)生意想不到的效果。教師要認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生思想大膽，風(fēng)格不拘一格，圖紙精巧，作品多，在學(xué)校展示，起到示范作用。對(duì)部分才華突出、個(gè)性鮮明的學(xué)生，為其舉辦群展和個(gè)展提供條件，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

第四，組織觀察活動(dòng)。

我們采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，組織學(xué)生參觀藝術(shù)展，有時(shí)還帶隊(duì)參觀上海的博物館和大型藝術(shù)展覽，讓學(xué)生開(kāi)闊視野并抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)增加他們的看法。在參觀展覽之前，介紹更多的背景知識(shí)。在參觀過(guò)程中，觀看、交談、記憶和繪畫(huà)。如果條件允許，我們還邀請(qǐng)主辦方來(lái)學(xué)校與學(xué)生見(jiàn)面交談，或現(xiàn)場(chǎng)演示繪畫(huà)，使教學(xué)與觀察融為一體，讓學(xué)生受益匪淺。

5。舉辦繪畫(huà)比賽

美術(shù)比賽可以有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉辦了速寫(xiě)、藝術(shù)書(shū)法、硯臺(tái)報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)、簡(jiǎn)單筆畫(huà)、記憶繪畫(huà)等比賽。通過(guò)訓(xùn)練和比賽，極大地促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。此外，我們還舉辦了中外名畫(huà)知識(shí)問(wèn)答比賽。每次比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情，賽場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。

開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，規(guī)范化、制度化、防風(fēng)化、形式化，真正讓學(xué)生學(xué)有所成，教師要下大力氣，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，藝術(shù)興趣小組將豐富多彩，各具特色。 Part 4：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃 經(jīng)過(guò)半年的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，我班的繪畫(huà)技巧、想象力和創(chuàng)造力都有了很大的進(jìn)步，但有些孩子還是機(jī)械地模仿老師的模型畫(huà)。為了提高孩子的繪畫(huà)興趣和水平，為了讓孩子有機(jī)會(huì)充分展示，培養(yǎng)孩子的形象思維、大膽的想象力、創(chuàng)新能力，本學(xué)期將繼續(xù)選材，教師會(huì)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，社交活動(dòng)，情感體驗(yàn)，主題活動(dòng)，孩子的實(shí)際水平和生活體驗(yàn)選擇實(shí)用的主題。內(nèi)容的選擇不是固定的，而是可以廣泛搜索和有機(jī)調(diào)整。

在繪畫(huà)活動(dòng)中，運(yùn)用情感刺激、觀察分析、示范想象等，用最直觀的示范方法幫助幼兒找到自己的目標(biāo)。讓孩子以角色的形式完成作品，讓藝術(shù)活動(dòng)游戲化。讓孩子擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì)用圖形的組合來(lái)表達(dá)物體的基本特征。主要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

1．引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)沫h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性體驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表達(dá)和創(chuàng)造美的興趣。

2、通過(guò)形式多樣的美術(shù)活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高

3.學(xué)會(huì)觀察生活，理解生活，提高孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子良好的人格品質(zhì)。

4。用各種線條和塊體大膽地表達(dá)生活中經(jīng)歷的物體的基本形象和主要特征，并根據(jù)自己的意愿大膽地繪制。

5.通過(guò)欣賞著名畫(huà)家的代表作，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的藝術(shù)作品，提高對(duì)美的鑒賞力。 為提高孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣，教師應(yīng)遵循由易到難的繪畫(huà)示范程序，并在指導(dǎo)時(shí)充分注意團(tuán)體和個(gè)人的需要。為蹣跚學(xué)步的孩子設(shè)置一個(gè)梯子，讓他們小步前進(jìn)。樹(shù)立以孩子為中心的意識(shí)，讓孩子大膽作畫(huà)，做到≤幼兒園規(guī)定≥：鼓勵(lì)孩子初步感受美，表達(dá)美的品味，在更大范圍內(nèi)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力，不斷提高孩子的審美和表達(dá)美的能力，才能更好的貫徹新≤輪廓≥。

第五部分：美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃

幼兒園班進(jìn)一步提高了美術(shù)線條畫(huà)的技巧和技巧。新學(xué)期，為了提高大班小朋友的美術(shù)興趣，讓孩子們大膽畫(huà)畫(huà)、大膽構(gòu)思，特制定了大班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃。以下是具體實(shí)現(xiàn)內(nèi)容：

1．工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想：

學(xué)前美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童美感的情感教育活動(dòng)，最終目的是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和思維能力。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童的整個(gè)生活，兒童所見(jiàn)所聞，包括周邊環(huán)境中幼兒園的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和生活游戲等。藝術(shù)活動(dòng)得到體現(xiàn)。

2.客觀要求：

1.愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣，養(yǎng)成大膽繪畫(huà)的習(xí)慣。

2.認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握它們的基本用法、正確的握筆方法和繪畫(huà)姿勢(shì)。

3.學(xué)習(xí)畫(huà)線（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單的形狀（圓形、正方形等），并用它們來(lái)表達(dá)生活中簡(jiǎn)單熟悉的物體的輪廓特征。

4.認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色，選擇多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色有興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1.注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。 老師的作用是啟發(fā)孩子去感受和表達(dá)美。

2。注重孩子自身實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。 讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現(xiàn)。

3.注重孩子作文能力的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)孩子的自我創(chuàng)造能力。

4.注重兒童藝術(shù)興趣的培養(yǎng)。 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子參與的興趣。

4.活動(dòng)內(nèi)容：

1.美麗的煙花（繪畫(huà)）

2.寶塔（繪畫(huà)）

3.升旗（繪畫(huà)）

4.晚上在樹(shù)上（繪畫(huà)）

5.我喜歡洗澡（繪畫(huà)）

6.面具裝飾（繪畫(huà)）

7.江南鎮(zhèn)（畫(huà)）

8．黃昏森林（水粉畫(huà)）

9.大公雞好漂亮（水墨畫(huà)）

10.奧特曼（水粉）

11.生命之樹(shù)（水粉）

12。葡萄（水墨畫(huà)）

13.個(gè)展

美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃【篇2】

一、幼兒情況分析

本班幼兒共35人，較多幼兒對(duì)美術(shù)有過(guò)接觸，20多名幼兒能均勻的涂色，并能教認(rèn)真的參與，表現(xiàn)也較積極，10多人涂色較馬虎，涂色的技法少正確，本班幼兒的剪、撕等技能也較弱，能正確地使用剪刀沿輪廓線剪的幼兒很少。因此，在美工區(qū)，我每天為幼兒準(zhǔn)備一些操作材料，供幼兒選擇，但主動(dòng)選擇的人數(shù)并不多，每次就四至五名幼兒，其中楊陽(yáng)對(duì)美術(shù)的領(lǐng)悟性較強(qiáng)，也特別感興趣，王沁、林雨成等幾名幼兒基礎(chǔ)也較好。從以上的情況看，我覺(jué)得本班幼兒美術(shù)活動(dòng)教學(xué)仍應(yīng)從基礎(chǔ)的涂色、添畫(huà)著手，激發(fā)興趣，養(yǎng)成大膽表現(xiàn)的習(xí)慣，從基本的線條、圖形練起，循序漸進(jìn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。形象性與情感性是幼兒美術(shù)的特點(diǎn)，只有當(dāng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)充滿了濃厚的興趣，強(qiáng)烈的求知，才能真正調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，引導(dǎo)他們對(duì)美術(shù)用藝術(shù)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感，才能使美術(shù)活動(dòng)取得教育學(xué)意義上的成功，延續(xù)和發(fā)展美術(shù)本身。

二、目標(biāo)

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。認(rèn)識(shí)以手指活動(dòng)為主的繪畫(huà)工具和材料，掌握其使用方法。

2、喜歡觀察周?chē)腥さ氖挛?、色彩，學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過(guò)的物體的基本形象與主要特征，辨別同種色的深淺，能使用相似色或想象色作畫(huà)。

3、樂(lè)意參加手工操作活動(dòng)，掌握簡(jiǎn)單的捏泥、折紙的方法，能大膽地想象，用不同材料表現(xiàn)物象。

4、培養(yǎng)幼兒關(guān)注生活中有美感的事物，如美術(shù)作品、民間藝術(shù)等，引導(dǎo)幼兒從造型、色彩、構(gòu)圖上理解美、感受美。

5、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性，體驗(yàn)積極、向上的情緒氛圍。

三、內(nèi)容安排

1、引導(dǎo)幼兒接觸生活中、自然中、周?chē)h(huán)境中美的事物、美的色彩，認(rèn)識(shí)十二種顏色。開(kāi)展玩色活動(dòng)：如瓶蓋印畫(huà)、車(chē)輪滾滾、噴刷畫(huà)、棉簽畫(huà)、菜根印畫(huà)等。

2、組織各類(lèi)添畫(huà)活動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握各種圖形、線條的畫(huà)法，如添畫(huà)三角形、正方形、圓形等的點(diǎn)心，添畫(huà)小動(dòng)物的腳印，添畫(huà)球拍上的.網(wǎng)格線，畫(huà)簡(jiǎn)單的手帕、衣服、褲子等的形狀。

3、利用各種輔助物進(jìn)行貼畫(huà)，表現(xiàn)物體的主要特征，完整地布局畫(huà)面，增強(qiáng)作畫(huà)的自信，如各種各樣的太陽(yáng)，一窩小雞，一只大象等。

4、運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的畫(huà)法，以線條、簡(jiǎn)單色塊表現(xiàn)物體，重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)物、玩具，學(xué)會(huì)用形、線來(lái)拆分、組合，然后表現(xiàn)物體，并能涂上相應(yīng)的色彩。為了使幼兒形成大膽作畫(huà)的特點(diǎn)，主要運(yùn)用蠟筆、油畫(huà)棒畫(huà)單個(gè)物體，結(jié)合粗水筆畫(huà)輪廓，如圓形、橢圓形的小白兔，三角形加線條的竹筍，還有小刺猬、蠶寶寶、長(zhǎng)頸鹿等。

5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的寫(xiě)生畫(huà)，如蘋(píng)果、梨、枇杷、草莓、蘿卜等，主要要求幼兒捕捉繪畫(huà)對(duì)象的明顯特征，創(chuàng)造完整的式樣。

6、開(kāi)展欣賞活動(dòng)，內(nèi)容有：獲獎(jiǎng)的兒童畫(huà)作品，從畫(huà)報(bào)、刊物上選取，或是同伴的作品；簡(jiǎn)單的民間藝術(shù)，如阿福、布老虎；一些美的事物，如花毛衣、印染絲巾、窗花、糖紙等；美的環(huán)境，如節(jié)日的布置、春天的公園等。

四、指導(dǎo)要點(diǎn)

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、自由的情緒氛圍，穩(wěn)定、舒適的作畫(huà)空間，以幼兒情感的滿足為基礎(chǔ)，促進(jìn)美術(shù)活動(dòng)的發(fā)展。

2、做好幼兒美術(shù)活動(dòng)中的指導(dǎo)工作，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力為核心。

3、抓住評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，讓幼兒說(shuō)畫(huà)、評(píng)畫(huà)、賞畫(huà)，促進(jìn)幼兒表述能力、審美能力的發(fā)展。

4、為幼兒提供多種作畫(huà)材料與工具，引導(dǎo)他們嘗試多種形式的美術(shù)活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)能力。

5、把握教育機(jī)會(huì)做到各領(lǐng)域教育內(nèi)容目標(biāo)的有機(jī)滲透，有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)幼兒形成良好的個(gè)性品質(zhì)。

總之，在指導(dǎo)中激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的興趣是基礎(chǔ)，使之體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)是目的。

16、美術(shù)初級(jí)班教學(xué)計(jì)劃

a、繪畫(huà)類(lèi)

目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒），培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì)，手腿保持一定距離。握筆自然有力。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3—6種顏色：紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)。

3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟悉的物體，如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力。

b、手工類(lèi)

目標(biāo)：

1、認(rèn)樞工的材料和工具，知道其名稱(chēng)（粘土、橡皮泥及面團(tuán)），知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。

2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法，簡(jiǎn)單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。

3、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱(chēng)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法（如對(duì)邊折、二邊向中心折、對(duì)角折、四角向中心折）。

4、學(xué)習(xí)粘貼簡(jiǎn)單圖形的方法。

（二）高級(jí)班

a、繪畫(huà)類(lèi)：

目標(biāo)：

1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀察過(guò)的物體，簡(jiǎn)單的風(fēng)景，動(dòng)植物，能畫(huà)出其基本部分和主要特征。

2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫(huà)的特征，對(duì)色彩調(diào)合能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。

3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當(dāng)。

a、手工類(lèi)：

目標(biāo)：

1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的輔助材料塑造簡(jiǎn)單的玩具和動(dòng)植物。

2、紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。

月計(jì)劃

九月份教學(xué)計(jì)劃：

初級(jí)班：

a、繪畫(huà)：培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。

b、手工：幫助幼兒認(rèn)識(shí)工具、材料、了解其名稱(chēng)和使用方法。

高級(jí)班：

a、繪畫(huà)：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖。

b、手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡(jiǎn)單的樹(shù)葉、樹(shù)干和花草，調(diào)和畫(huà)面。

十月份教學(xué)計(jì)劃

初級(jí)班

a、繪畫(huà)：運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫(huà)面，如：《小鴨戲水》、《月亮和星星》

b、手工：學(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋(píng)果、糖葫蘆等。

高級(jí)班：

a、繪畫(huà)：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的植物的顏色（水、樹(shù)、花、雞、鴨等）。

b、手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡(jiǎn)單的畫(huà)面，如《秋樹(shù)》、《雨中娃》等。

美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃【篇3】

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計(jì)劃,我校開(kāi)展13個(gè)興趣班,美術(shù)班不用說(shuō)就屬于主要的一個(gè)“小學(xué)生已經(jīng)對(duì)美術(shù)有所接觸和了解,小學(xué)的美術(shù)興趣,讓低年級(jí)兒童大膽去畫(huà),大膽構(gòu)思,

低年級(jí)美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部。

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:

為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣，教師的繪畫(huà)示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹(shù)立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫(huà)，達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力。

二、目標(biāo)要求:

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)工作計(jì)劃,體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)使用顏色感興趣。

幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，班上大部分幼兒活潑大方，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參與藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)美術(shù)有濃厚興趣，音樂(lè)感受力較強(qiáng)，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂(lè)于參加體育活動(dòng)，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子?；顒?dòng)自主性較強(qiáng)。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn):

1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

家長(zhǎng)方面：多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，家長(zhǎng)委員發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，包括衣服的更換、飲食、睡眠，升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解，新生家長(zhǎng)則不清楚。

2、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

由于對(duì)社會(huì)環(huán)境的陌生，小班幼兒剛?cè)藞@時(shí)，對(duì)家庭的依戀表現(xiàn)在對(duì)幼兒園的拒絕上。集體生活，使具有自我意識(shí)的萌芽卻又缺乏獨(dú)立性的孩子感到受約束而不快樂(lè)。本活動(dòng)通過(guò)游戲，讓幼兒消除對(duì)老師的陌生和懼怕的情緒。

3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

簡(jiǎn)筆畫(huà) 卡通畫(huà) 水彩畫(huà)

美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃【篇4】

一、總體目標(biāo)

1、學(xué)生通過(guò)在培訓(xùn)班的一周一訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程，使學(xué)生用一種最短的時(shí)間記住所學(xué)的小組合，提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。

2、這學(xué)期的任務(wù)是，讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握舞蹈的基本技巧和考級(jí)的部分組合。

二、教學(xué)內(nèi)容

在冬季來(lái)臨，學(xué)生在上舞蹈課的時(shí)候，必須先讓學(xué)生的身體預(yù)熱，如：高抬腿、蹦跳等等

1、基本功訓(xùn)練；

一級(jí)的學(xué)生可以讓他們簡(jiǎn)單的掌握舞蹈最初級(jí)的知識(shí)，組要是練習(xí)他們身體協(xié)調(diào)能力，在基本功訓(xùn)練中可開(kāi)展一下，跪下手扶屁股下腰、橫叉

四級(jí)的學(xué)生在舞蹈基本功訓(xùn)練中就要注重學(xué)生的形體方面了，在橫、豎叉都可以的下，腰部訓(xùn)練就要強(qiáng)化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了，在反應(yīng)快和掌握好的學(xué)生可以在開(kāi)一下五級(jí)學(xué)生的知識(shí)。

五級(jí)的學(xué)生要比四級(jí)的學(xué)生思維方面更接受的快些，基本功技巧方面要學(xué)的比較多些，這學(xué)期要開(kāi)展前卷腰、后卷腰，在訓(xùn)練的時(shí)候必須要注意學(xué)生的規(guī)范性，安全性。

2、考級(jí)內(nèi)容

一級(jí)內(nèi)容

（北舞）1走步、2音樂(lè)反應(yīng)、4手臂動(dòng)作、5彎腰、轉(zhuǎn)腰、6前壓腿、8腳位、

（舞鞋）1小浪花、3勾繃腳

四級(jí)內(nèi)容

（北舞）1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

（舞鞋）1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂(lè)園

五級(jí)內(nèi)容

幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，班上大部分幼兒活潑大方，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參與藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)美術(shù)有濃厚興趣，音樂(lè)感受力較強(qiáng)，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂(lè)于參加體育活動(dòng)，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子。活動(dòng)自主性較強(qiáng)。

（舞鞋）1我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

考級(jí)完成步驟

一級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)組合（北舞、舞鞋各一個(gè)）

四級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)半組合，（北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候。家長(zhǎng)方面：多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，家長(zhǎng)委員發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解，新生家長(zhǎng)則不清楚。

五級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)半或三個(gè)組合，（北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候。由于對(duì)社會(huì)環(huán)境的陌生，小班幼兒剛?cè)藞@時(shí)，對(duì)家庭的依戀表現(xiàn)在對(duì)幼兒園的拒絕上。集體生活，使具有自我意識(shí)的萌芽卻又缺乏獨(dú)立性的孩子感到受約束而不快樂(lè)。

美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃【篇5】

幼兒園大班已經(jīng)對(duì)美術(shù)的線描畫(huà)的技能技巧有了進(jìn)一步的提高。新學(xué)期為提高大班幼兒的美術(shù)興趣，讓幼兒大膽去畫(huà)，大膽構(gòu)思。

經(jīng)過(guò)半年的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，中班幼兒繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫(huà)。為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì)，發(fā)展幼兒形象思維，本學(xué)期繼續(xù)在選材方面。

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部。

為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣，教師的繪畫(huà)示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹(shù)立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫(huà)，達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：Ji勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法。

低年級(jí)美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部。

并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣，教師的繪畫(huà)示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹(shù)立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫(huà)，達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，班上大部分幼兒活潑大方，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參與藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)美術(shù)有濃厚興趣，音樂(lè)感受力較強(qiáng)，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂(lè)于參加體育活動(dòng)，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子?；顒?dòng)自主性較強(qiáng)。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

家長(zhǎng)方面：多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，家長(zhǎng)委員發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，包括衣服的更換、飲食、睡眠，升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解，新生家長(zhǎng)則不清楚。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、美麗的焰火 (繪畫(huà))

2、寶塔 (繪畫(huà))

3、升國(guó)旗 (繪畫(huà))

4、夜晚在一棵樹(shù)上 (繪畫(huà))

5、我愛(ài)洗澡 (繪畫(huà))

6、臉譜裝飾 (繪畫(huà))

7、江南小鎮(zhèn) (繪畫(huà))

8、黃昏的樹(shù)林 (水粉畫(huà))

9、大公雞真美麗 (水墨畫(huà))

10、奧特曼 (水粉畫(huà))

11、生命樹(shù) (水粉畫(huà))

12、葡萄 (水墨畫(huà))

13、個(gè)人畫(huà)展

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