幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了一份“認知性實踐報告”的詳細資料以滿足您的需求，以下建議僅供參考如有需要請具體咨詢專業(yè)人士。常言道，百聞不如一見，當一項任務(wù)即將結(jié)束時。我們平時都會用到報告，報告應(yīng)該結(jié)合實際，從實際出發(fā)，實事求是。

認知性實踐報告 篇1

汽車認知實踐報告

隨著科技的不斷進步，人們對汽車的認知和使用也逐漸發(fā)生了變化。在過去，汽車僅僅是一種交通工具，但如今它已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在這篇報告中，我將分享我的汽車認知實踐經(jīng)歷，探討汽車在我生活中所扮演的角色以及我對汽車未來發(fā)展的看法。

我想談?wù)勂囋谖业娜粘Ｉ钪械闹匾?。作為一個上班族，我每天都要駕駛汽車往返于家和辦公室之間。汽車不僅讓我可以方便快捷地到達目的地，還讓我能夠自由選擇出行的時間和路線。除此之外，汽車還為我提供了更多的出行選擇，比如周末的自駕游和假期的旅行。

在我對汽車的認知實踐中，我特別關(guān)注汽車的安全性能和環(huán)保性能。隨著交通擁堵和事故率的不斷增加，我意識到汽車的安全性能至關(guān)重要。在購買汽車時，我會優(yōu)先考慮車輛的安全配置和安全評級。同時，我也在日常駕駛中注意遵守交通規(guī)則，保持車輛良好狀態(tài)，避免各類交通事故的發(fā)生。

另一方面，我也非常關(guān)注汽車的環(huán)保性能。如今，全球變暖和空氣污染已經(jīng)成為全球性問題，汽車作為一個主要的碳排放源，也不可避免地受到了關(guān)注。我選擇購買環(huán)保型汽車，并且在日常使用中盡量減少車輛排放，倡導(dǎo)綠色出行理念。我相信，只有通過大家的共同努力，才能保護好我們的地球家園。

除了安全性能和環(huán)保性能，我還在關(guān)注汽車的智能化和自動化發(fā)展。隨著人工智能和自動駕駛技術(shù)的發(fā)展，汽車已經(jīng)開始向智能化和自動化方向邁進。我相信未來的汽車將會更加智能化，能夠?qū)崿F(xiàn)自動駕駛和智能互聯(lián)，為我們的出行帶來更多便利。同時，這也將對傳統(tǒng)交通方式和城市規(guī)劃帶來顛覆式的改變，為我們的城市生活帶來新的可能性。

通過這次汽車認知實踐，我更深刻地認識到汽車在我們生活中的重要性和影響力。作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該以科學(xué)的眼光看待汽車，不斷關(guān)注汽車的發(fā)展動向，適應(yīng)汽車的普及和智能化發(fā)展。同時，我們也要注重提升個人的駕駛技能，提高駕駛安全意識，為我們的出行帶來更多的便利和安全保障。只有這樣，我們才能更好地享受汽車帶來的便利和快捷。

通過這次汽車認知實踐，我不僅增加了對汽車的了解和認識，也進一步強化了對汽車的環(huán)保和安全意識。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展和人們對汽車的認知不斷提升，汽車將會變得更加智能、環(huán)保和安全，為我們的出行帶來更多的便利和安全保障。讓我們攜手合作，共同推動汽車行業(yè)的發(fā)展，為人類社會的出行帶來更大的價值和意義。愿我們的未來之路更加美好和光明！

認知性實踐報告 篇2

昨天憧憬已久的所謂專業(yè)認知實踐來著，經(jīng)過5分鐘漫長而艱辛的旅程，我們的客車停在了京口軟件園，這是一個很大的中小型企業(yè)集群，由金鈦軟件公司牽頭，鋁合金般的實力難以想象，其中還包括知名的星浪科技產(chǎn)品有限公司，紐津軟件系統(tǒng)有限公司等，新浪般的傳媒速度，牛津般的學(xué)識實在讓我們這些小生有股浩然之感

在上樓之前，我深知，最能體現(xiàn)企業(yè)高雅的關(guān)鍵部分是它的wc，so me

不一會兒，本次出校訪問，迎來了經(jīng)理的親自會晤，訪問團紛紛入席會議室，我就不謙虛的坐在第一排評委般的位置聽著報告般的經(jīng)理的經(jīng)驗性的理論性的指導(dǎo)性的精彩的講座

4寫程序要隨時寫代碼，就像遺書般，不然你死了，別人不好接手，很難理解你的死因，還要自己重新死一遍

其實我一看到經(jīng)理就感覺他跟我挺像的，比如他也有手有腳有發(fā)型，一下子讓我們親近了許多，并且作為經(jīng)理還親自給我們授課，也沒穿著西裝革履羽絨服等，更讓我們有股親和感

從他身上我體會到經(jīng)理怎么了?經(jīng)理也是人，將來我們也能成經(jīng)理!

認知性實踐報告 篇3

隨著科技的不斷進步，工程技術(shù)越來越成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在這個過程中，我們不僅需要具備過硬的技術(shù)能力，更需要擁有全面的工程認知，這是對于未來工程師來說非常重要的要求。因此，本文將圍繞“工程認知實踐報告”這一主題，展開闡述。

一、什么是工程認知？

工程認知是指在工程實踐中所積累的相關(guān)知識、經(jīng)驗以及理解工程原理的能力。具體來說，它包括對于工程環(huán)境的認知、工程設(shè)計的認知、工程實施的認知以及工程管理的認知。這些認知不僅有助于我們解決工程問題，也有助于提高我們的領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力。

二、工程認知實踐的意義

在當今高速發(fā)展的工業(yè)化社會中，工程技術(shù)的應(yīng)用變得日益頻繁和廣泛。在這種背景下，擁有全面的工程認知是非常必要的。工程認知實踐不僅可以幫助我們更好地理解工程技術(shù)，還可以增強我們的專業(yè)知識和技能，提高我們的工程實踐能力。此外，工程認知實踐還有助于我們養(yǎng)成良好的工程思維習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升綜合素質(zhì)。

三、工程認知實踐的內(nèi)容

1. 工程環(huán)境的認知

工程環(huán)境的認知是指對于一個工程項目中與環(huán)境相關(guān)的諸多因素進行深入了解和分析的過程，它包括對于環(huán)境影響的認知、對于工程場地的認知、精確的地形測量與分析、對于環(huán)境保護問題的認知等。

2. 工程設(shè)計的認知

工程設(shè)計的認知是指在工程設(shè)計過程中，對于工程原理和設(shè)計思路的深入了解。它包括對于設(shè)計流程的認知、對于材料、設(shè)備和工程標準的認知，還包括對于設(shè)計方案的評估和優(yōu)化。通過工程設(shè)計的認知，我們可以全面理解工程技術(shù)的本質(zhì)和操作性。

3. 工程實施的認知

工程實施的認知是指在完成工程項目的實施和管理過程中，對于工程實踐技巧的深入了解和領(lǐng)悟。它包括對于施工工藝流程的認知、對于安全規(guī)范的認知、對于工程成本和工期的管理，以及對于工程質(zhì)量和風(fēng)險控制的認知等。

4. 工程管理的認知

工程管理的認知是指對于工程管理的規(guī)范和方法的全面理解和運用。它包括對于工程管理的理論和經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，對于項目管理的認知，以及對于管理技能的學(xué)習(xí)和實踐。通過工程管理的認知，我們可以更好地掌握工程實踐的核心技能，提高工程效率和質(zhì)量。

四、工程認知實踐的案例

1. 基礎(chǔ)培訓(xùn)：在公司剛?cè)肼殨r進行的基礎(chǔ)工程培訓(xùn)，包括工程原理、工程標準和工程實踐技術(shù)等內(nèi)容，幫助新員工理解公司工程技術(shù)和工程管理的體系和規(guī)則。

2. 項目經(jīng)驗：參與公司內(nèi)部或外部的實際工程項目，通過實踐體驗工程項目的各個環(huán)節(jié)和要素，深入了解工程技術(shù)的核心內(nèi)容。例如，通過親身參與施工過程了解施工規(guī)范，或是通過實踐掌握解決項目工程問題的技能。

3. 交流分享：參加行業(yè)內(nèi)的技術(shù)交流、講座和分享會等活動，通過與同行的交流，學(xué)習(xí)更多的工程認知和實踐經(jīng)驗。例如，通過參加工程專業(yè)的技能展示和論文評審活動加深對于一門具體工程技術(shù)的認知。

五、結(jié)語

在工程領(lǐng)域中，不斷增長的深度、廣度和復(fù)雜度要求我們具備全面的工程認知。希望本文的作者們在今后的實踐工作中，能夠通過積極主動、持續(xù)學(xué)習(xí)的方式，為自己不斷提升工程認知，成為技術(shù)和創(chuàng)新領(lǐng)域的佼佼者。

認知性實踐報告 篇4

平遙古城是中國山西省的一個古城，因保存完好的傳統(tǒng)建筑和文化而著名。在參觀平遙古城的過程中，我收獲了許多關(guān)于中國文化、歷史和傳統(tǒng)建筑的知識，并對自己的認知進行了一次實踐。以下是我對這次經(jīng)歷的主題思考和體會。

主題一：中國傳統(tǒng)建筑的特點與美學(xué)

在平遙古城，我們可以看到許多精美的傳統(tǒng)建筑，如廟宇、商樓和民居。這些建筑都有統(tǒng)一的美學(xué)特點，如蔥蔥郁郁的懸山、飛檐翹角、工巧精致的木雕和石雕等。這些特點都反映了中國傳統(tǒng)建筑的審美價值觀和文化傳統(tǒng)。

此外，我還了解到中國建筑的比例美學(xué)和灰空間美學(xué)。比例美學(xué)是指中國建筑中建筑元素之間的比例和協(xié)調(diào)，從而創(chuàng)造出一種和諧的美感。灰空間美學(xué)則是指建筑間的空隙設(shè)計，使建筑與周圍環(huán)境融為一體。

主題二：中國古代城市規(guī)劃的歷史與現(xiàn)實

平遙古城是一座有著2500年歷史的城市，城市規(guī)劃和建筑結(jié)構(gòu)早在2000多年前就已經(jīng)形成。其規(guī)劃思想和建筑技術(shù)對于現(xiàn)代城市規(guī)劃和建筑設(shè)計具有很大的借鑒意義。

在平遙古城里，我了解到其地理位置、市場分布、道路和交通的布局都具有很強的實用性和現(xiàn)實意義。這些設(shè)計使人們在舊時代隨處可見的馬車和運貨車輛不至于影響市場和人們的生活。同時，這些規(guī)劃還增強了城市和城鎮(zhèn)間的聯(lián)系，以便于商業(yè)交流和文化傳播。

主題三：文化意義與歷史沉淀

平遙古城保存了中國幾千年的文化傳承，這些建筑及其背后的故事和傳說非常豐富。這些文化遺產(chǎn)承載著歷史的沉淀，對我們了解中國歷史和文化有很大的幫助。通過參觀古城，我了解了中國唐宋時期的商業(yè)流動和波蘭缸金融模式的重要性等等，這些都是我在學(xué)校里學(xué)到的歷史教育所沒有涉及的。

總結(jié)

在這次的認知實踐中，我體驗到了中國文化和古代建筑與今天的現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系，拓寬了我對中國文化的認識。在以后學(xué)習(xí)和生活中，我將更加關(guān)注中國傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，同時也希望更多的人了解和欣賞中國的歷史和文化。

認知性實踐報告 篇5

寒假來臨了，根據(jù)學(xué)校的安排，我們大一的寒假社會實踐是采訪一位在本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長或?qū)W姐，通過他\她對自身就業(yè)經(jīng)驗的講述為我們以后的畢業(yè)提供經(jīng)驗，并使我們更好地了解社會，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便于更好的就業(yè)。

我認為在社會的大班里，我們永遠也不會有研究生。

當以青春的步伐進入大學(xué)時，我認為我可以放松一下。可是這并不是最好的結(jié)局，可想而知，大學(xué)的競爭力比初高中的壓力更大，雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天徜徉在書本的知識海洋中,可是大學(xué)面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，自入學(xué)以來，可以得知，大學(xué)的要求更為的具體、深刻。

就連就業(yè)招聘會上都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”等字樣，可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗?zāi)兀繉τ诖髮W(xué)生來說，他們不是苦無煩惱，就是埋頭苦讀，對外面的世界就是知之甚少，尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力。所以說，我們既能學(xué)好課本知識，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去才是我們目前需要掌握的素質(zhì)。

我想這也是學(xué)校安排這次面試的目的。

我們采訪的學(xué)姐是西安建筑科技大學(xué)2009年畢業(yè)的研究生，她在大學(xué)畢業(yè)后選擇讀研作為緩沖的時間，三年之間作了很多思考，明確了自己將來想要從事的方向，現(xiàn)在從事科研設(shè)計領(lǐng)域的工作?，F(xiàn)在的她已經(jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作并且月薪在一萬元左右.她認為現(xiàn)在的社會是一個紛雜、優(yōu)勝略汰、多變的社會，我們要適應(yīng)社會必須具備勤奮、正直、樂觀、堅毅、熱情的品質(zhì)。

另外除了讀通讀懂課本外，去圖書館看一些相關(guān)的書刊，多了解給水排水行業(yè)的發(fā)展、研究動向、多向老師請教師都是非常必要的。

她認為她工作后最大感觸是在學(xué)校里學(xué)到的知識只是基礎(chǔ)，工作后發(fā)現(xiàn)每做一項任務(wù)都要學(xué)習(xí)很多新的東西，要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)無止盡。平時要向老同志請教工作經(jīng)驗。畫完圖后要多總結(jié)，什么地方可以更簡便，記錄不會的地方，要多積累。

類似的經(jīng)驗可以用來提高工作效率。給排水專業(yè)的畢業(yè)生大約有七個方向。

一、當老師，這是一份比較踏實清閑的工作，生來說但是發(fā)展的空間可能會被局限，而且要有自己的研究成果，發(fā)表**。

二、當學(xué)者，這可能需要出國深造，與時俱進，了解國內(nèi)外先進技術(shù)，會比較辛苦，而且沒有濃厚的興趣和堅毅的品格很難堅持下來。

三、當研究人員，這需要很大的耐心和創(chuàng)新能力，研究人員需要時刻掌握行業(yè)的需要從而研制出符合當下需求的產(chǎn)品，創(chuàng)新十分重要，同時也十分辛苦。

四、當公務(wù)員，在事業(yè)單位工作可能會相對比較輕松，保障福利也很好，但是錄取比例相當?shù)停也皇枪獬煽兒镁湍苋サ摹?/p>

五、當監(jiān)工，去施工單位、下現(xiàn)場。監(jiān)理不適合女孩子，生活環(huán)境很差，身體需求很好，但容易成長和提高，項目經(jīng)理的收入也比較高。

6，當白領(lǐng)在外國企業(yè)中成長更快時，更多的人在國外旅行時接觸并學(xué)到更多。但是人際關(guān)系比較復(fù)雜，勾心斗角比較嚴重，競爭比較多。心情差容易煩躁，很辛苦。

7、 當國企職工收入穩(wěn)定，風(fēng)險不高。與國外企業(yè)相比，他們接觸的東西少，但環(huán)境更和諧。沒有前輩會幫助你。

所以從現(xiàn)在可以開始慢慢按照自己擅長的喜歡的科目開始考慮之后的路線，給自己設(shè)定目標是非常必要的?？紤]一下達到它需要完成什么，并為之努力。將來，她想考上公共設(shè)備工程師、注冊環(huán)保工程師和環(huán)境工程師。

希望通過她一步步的努力，實現(xiàn)她完整的職業(yè)生涯規(guī)劃。在大學(xué)學(xué)習(xí)一定要調(diào)整好心態(tài)，一到，不能有太多抵觸情緒。無論你在**，如果你想努力學(xué)習(xí)，你會想盡一切辦法充實自己。

在學(xué)習(xí)方面，除了讀通讀懂課本外，去圖書館看一些相關(guān)的書刊，多了解給水排水行業(yè)的發(fā)展、研究動向、多向老師請教師都是非常必要的。另外有些選修課如果沒選上，時間又允許的話，可以去旁聽一下，因為沒有考試，壓力也比較小，可以真正理解不用死記硬背。聽很多豐富的東西可以鍛煉思維的寬度，開闊我們的視野。

大學(xué)英語六級考試和計算機之后找工作更容易。如果你有時間的話，參加相關(guān)的cad資格考試是非常有用的。因為很多單位會用這些作為標準篩選人才，如果你沒有取得相關(guān)的成績，那么即便你做的再好，可能人家根本都不會看到，找工作會遇到一些障礙。

當問及你對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們說的話時，她說：“相信你自己能行，只要想做一件事，就要發(fā)揮自己的潛能努力完成，成功就在腳下，一步一個腳印，心無雜念，付出的自然會有回報。大學(xué)生涯是人生中最純真美好充滿憧憬的日子，希望你能珍惜每一天，多讀書但不要讀死書，抓住每一個提升自己的機會鍛煉各方面的能力及綜合素質(zhì)，多交良師益友。

”這次采訪實現(xiàn)了我從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了對于本專業(yè)以及未來就業(yè)形勢的認知，為我們以后認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ).擴大了與社會的接觸面，增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高了自己的能力.

并且能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題，為我們以后的畢業(yè)提供了經(jīng)驗，并使我們更好地了解了社會、也增強了對自己的信心。

從我們踏入大學(xué)的那一刻起，我們就應(yīng)該把我們的目標樹立在心中并為之奮斗。仔細回顧大一第一學(xué)期所走過的路，覺得自己奮斗的道路卻變得有點窄了，通過這次采訪，心卻變得更明朗了，在聆聽別人的事跡和總結(jié)成功經(jīng)驗時，我對自己的大學(xué)更加充滿信心了，一幅藍圖又在腦海中構(gòu)成。以下是我們集團基于這次訪談的未來四年的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃。

一、大學(xué)學(xué)習(xí)雖然很辛苦，卻不是人所不能承受的，我會真是自己所面對的現(xiàn)實，我要增強自己的適應(yīng)能力，讓自己能夠在競爭激烈和考試頻繁的學(xué)習(xí)中，鍛煉自己剛強的意志。

二、在大學(xué)里，學(xué)習(xí)比什么都重要，我們會珍惜時間，充分利用時間，在學(xué)習(xí)的過程中尋找自身的不足，并努力填補自己的缺陷，提高自己的競爭力。

三、在打拼夢想的過程中，你不可能只是一個人去拼，我會以一顆真誠的心與人交往，待人誠懇，提高與人交際的能力，擴大自己的交際圈，在充滿溫馨的氣氛中促進自己的發(fā)展。

四、興趣總會給人動力，它會讓你釋放自己的壓力，我會多方面的培養(yǎng)自己的興趣，從自己的興趣中，領(lǐng)悟生活是一種快樂，是一種堅強，是一種動態(tài)的拼搏。

五、我們會不斷的提高自己的思想覺悟，讓自己的思想能夠適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、動手能力和實踐能力，從而更好的鋪墊自己未來要走的路。

6、 克服自己的怯懦，自信的生活，當你克服心理障礙，一切都變得容易解決。要征服自己，只有征服自己才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說：

“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

七、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺血，身體就會虛弱，缺乏知識，大腦就會精疲力竭。

大學(xué)生活更接近我們以后要適應(yīng)的社會生活，我們大學(xué)生想要在未來的生活中更成功，那么，在大學(xué)里我們就應(yīng)該發(fā)揮我們的智慧，放手去拼，不僅在學(xué)業(yè)上有一番作為，而且在為人處事方面也要變得更加成熟。作為建筑工程學(xué)院的大一新生，有太多的地方需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和尋找，需要不斷學(xué)習(xí)和進步。我們一定會盡自己最大的努力，，爭做一名合格的當代大學(xué)生。

在這方面，我要感謝所有在寒假期間社會實踐過程中幫助過我們的人，感謝王芳姐姐！

認知性實踐報告 篇6

目的和意義：為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來，深入了解自己的專業(yè)，體驗作為新聞工的實際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作，理論聯(lián)系實際，在實踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能，了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實質(zhì)性內(nèi)容，學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進行了為期二個月的認知實習(xí)。

20xx年2月22日—7月24日這段期間，我被安排在“合肥晚報—服務(wù)熱線”進行實習(xí)工作。20xx年8月2日—8月26日期間，自己聯(lián)系，在《中國食品質(zhì)量報》安徽站進行實習(xí)工作，開始了在學(xué)校時完全不一樣的生活。實習(xí)結(jié)束，回想起在暑假實習(xí)的那段日記，心里感觸頗多。

實習(xí)過程：

一、初到報社——懵懂

第一次道報社時6月22日，我跟班里其他三個同學(xué)一起去合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去，里面的人我們都不認識，里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中，我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是，站也不是的，覺得自己實在是多余。下午的時候，孫處把我和胡同學(xué)叫去，說“服務(wù)熱線”那邊也缺人，問我們可愿意去，想想自己在這邊也實在是“多余”和那邊的“缺人”，和學(xué)校說的“服從報社安排”的叮囑，我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊，開始了在“服務(wù)熱線”為期一個月的接熱線的實習(xí)內(nèi)容工作，就

就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認知實習(xí)。

二、實習(xí)生活初期

實習(xí)的前兩天，馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的，同時要熟悉和準確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價格等工作細節(jié)。

兩天之后，正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮，但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、思想?yún)R報專題真誠和耐心，因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本著不給晚報社丟臉，不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”，我在那認真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題，也要做一個良好的傾聽者，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

有好幾個都是因為對服務(wù)內(nèi)容不太清楚，讓客戶在電話那邊等了好久，實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款，是每個細節(jié)都不能放過的那種，才能真正的幫助讀者和客戶，更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細心，讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。

三、心得小結(jié)

其實在“服務(wù)熱線”的那段日子，雖然漸漸地實習(xí)的內(nèi)容也熟知了，得心應(yīng)手了，但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈?？吹綀蠹埳习嗬锿瑢W(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報道中，聽他們說自己跟跑新聞的經(jīng)歷，我心里實在是羨慕，覺得他們好充實，真的把兩年學(xué)到的東西運用到了實習(xí)實踐中了。我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師，黃老師耐心的開導(dǎo)我說：“哪種實習(xí)不是一種認知呢？”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的，而這種經(jīng)驗和收獲也都會是一生受益的，是隱性的，但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話，讓我心里平衡多了，我的實習(xí)也變得有意義，有價值，有收獲了。

四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)站

在“合肥晚報”實習(xí)了一個多月后，我覺得我沒有給單位、學(xué)校和我自己丟臉，同時我也很清楚，我知道，我來實習(xí)認知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西，積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，于是離開“服務(wù)熱線”后我有了打算：一是好好“修煉”一番，把底子打好，泡圖書館，多積累專業(yè)知識和百科知識，而是自己好好找，聯(lián)系其他媒體實習(xí)單位。

在一個偶然的機會，我看到《xxx報》安徽站提供實習(xí)生崗位，抱著試試看的態(tài)度，我打電話過去，老總很禮貌地說“那你先來登個記吧”，我心花怒放！

8月2日是我在《中國食品質(zhì)量報》安徽站實習(xí)的第一天。由于之前實習(xí)過，所以我去辦公室的時候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始，然后熟悉電腦文件和辦公文件等，翟站長看我如此“自覺”，微笑著說“小丫頭，不錯嘛，好好干，才來的時候也許有點不適應(yīng)，別緊張啊，呵呵……”其實，我這次心里一點也不緊張，心里還感覺甜甜的。看來，在合肥晚報的實習(xí)還是有收獲的。

《中國食品質(zhì)量報》是國務(wù)院下屬的機關(guān)黨報，監(jiān)督和管理全國食品質(zhì)量安全，規(guī)范國家食品企業(yè)行業(yè)，保障消費者的安全，按照國家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。

在站實習(xí)的日子里也算輕松，每日在電腦里看看文件，發(fā)發(fā)稿子，打打稿子，基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的，因為全國性的報紙的信息量和信息源都是無限宏大和寬廣的，其登報的文章的重大性和其內(nèi)容是關(guān)乎國計民生的大事，其新聞定向準確、細致，同時也有點窄，于是在站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉，數(shù)量不多。

五、牛刀小試

實習(xí)的第五天，我就被安排和站里的劉一起去外出采訪，主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長市的奠基儀式，臨走前，翟翟站長對我叮囑說“小慈啊，這是你第一次出差，一定要學(xué)會多觀察，細心點，做新聞的一定要有的就是敏銳，的新聞敏感，還有基本的設(shè)備要學(xué)會使用，照相機，攝像機之類的沒事的時候就多琢磨琢磨，劉帶著你，俗話說“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，要學(xué)會學(xué)習(xí)，出差回來，就由你主筆寫這篇新聞稿，練練筆……”一番話說的我心里暖暖的，手里癢癢的，同時也自信滿滿地。

事實與自己的想象還是有點差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘，原來“出差”只是去吃個飯，參加儀式，然后主辦方把資料給我們，我們再回去根據(jù)所給的資料寫“新聞稿”，太格式化了，沒有挑戰(zhàn)性，不由得讓我這個對“采訪”頗有好奇的“小牛”心里涼了一大截。

回來的半天，根據(jù)主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長稍作修改后發(fā)到了北京部。沒想到。兩天之后真的在《中國食品質(zhì)量報》上看到了自己寫的稿件，那種興奮時無以言表的，心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

雖然我寫的稿件類似于宣傳稿，也有一種濃濃的“新聞腔”，可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道，向來是“無冕之王，”針砭時弊，為國為民，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長很長的距離呢。也許，甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的，但是，我知道，我跨出了艱難的第一步，后面的困難在所難免，但是也無所畏懼了。

在站，我只實習(xí)了短短的25天。在這短短的25天里，我學(xué)到了一生都受用的知識，當然這些知識從書本上也是學(xué)不來的。翟站長對我很不錯，教會了我很多受用的知識和社會經(jīng)驗，劉對我很關(guān)心和照顧，謝謝翟站長和劉！

六、實習(xí)心得體會

兩個月的實習(xí)，期待過，失落過，委屈過，奮斗過，笑過也哭過。這兩個月真的讓我學(xué)會了很多很多……在學(xué)到東西的同時，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，知識儲備遠遠不夠一個優(yōu)秀的新聞工。眼高手低的毛病也一直存在，并一直努力克服中深深體會到踏入社會的辛酸和我無奈，理解和領(lǐng)悟新聞工的辛苦和不易。實習(xí)結(jié)束了，但是我覺得我們要走的路還長著呢。實習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)還一直在進行中。

想感謝的人很多，指導(dǎo)老師黃老師的一番話：出門在外，幾件事叮囑一下。一是要有禮貌，二是要有耐心，坐得住冷板凳，三是要勤快，能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信，都讓人覺得心里暖暖的，謝謝黃老師！也謝謝實習(xí)單位的各位領(lǐng)導(dǎo)，在心里由衷的說一句：謝謝！

認知性實踐報告 篇7

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，認知科學(xué)逐漸成為人們關(guān)注的焦點。作為一門綜合性學(xué)科，認知科學(xué)旨在研究人類的思維、記憶、智力等方面的問題，深入了解人類認知的本質(zhì)和機制。在大一期間，我有幸參與了一項認知性實踐活動，那是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷。

這次認知性實踐活動是由我大一的心理學(xué)課程組織的，目的是讓我們更深入地了解認知科學(xué)的理論，并通過實踐活動將所學(xué)知識運用到現(xiàn)實生活中?；顒拥牡谝徊糠质且淮沃v座，由一位專業(yè)的認知科學(xué)家給我們講解了認知科學(xué)的基本概念和研究方法。他還向我們介紹了一些著名的實驗和研究，并講述了他個人的研究經(jīng)歷。這次講座讓我對認知科學(xué)有了更全面和深入的認識。

接下來是實踐部分。我們被要求成為一組，每組四人。我們的任務(wù)是設(shè)計和進行一個小型實驗，以驗證或探索某個與認知相關(guān)的研究問題。在小組中，我們進行了激烈的討論，最終決定以“音樂對學(xué)習(xí)記憶的影響”為研究主題。我們認為音樂在學(xué)習(xí)過程中可能扮演著一定的角色，但究竟是有利還是有害，我們還不能確定。通過這次實踐活動，我們希望能夠得到一些初步的。

我們首先完成了實驗的設(shè)計。我們選擇了一組中等難度的詞匯，并邀請了一些參與者分成兩組，一組在學(xué)習(xí)時伴隨純凈的環(huán)境，而另一組在學(xué)習(xí)時伴隨著我們挑選的一段輕音樂。在學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們測試了每個參與者的記憶力。結(jié)果顯示，伴隨音樂學(xué)習(xí)的組別在記憶方面表現(xiàn)得更好。我們通過統(tǒng)計分析得出，音樂在學(xué)習(xí)過程中能夠提高記憶力。這個結(jié)果與我們的猜想相符，并且也與之前的一些研究結(jié)果一致。

在實踐的過程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先是找到合適的參與者，以確保實驗的有效性和可靠性。其次是確定獨立變量和因變量，并控制其他可能的干擾因素。最后是數(shù)據(jù)的收集和整理，以及結(jié)果的統(tǒng)計分析。通過這些挑戰(zhàn)和困難，我們獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，并對科研工作有了更深入的了解。

通過這次認知性實踐活動，我深刻地體會到了認知科學(xué)的重要性和實踐的意義。認知科學(xué)不僅幫助我們更好地了解自己的大腦和思維過程，還為我們提供了一種優(yōu)化學(xué)習(xí)和解決問題的方法。通過自己的親身實踐，我深刻了解了科研工作的過程和困難，也更加珍惜科學(xué)家們的研究成果。這次實踐活動還加深了我對團隊合作的理解和認知，我學(xué)會了與他人共同設(shè)計和完成一項任務(wù)。

小編認為，這次大一認知性實踐活動是一次不可多得的經(jīng)歷。通過參與實踐并書寫這篇報告，我對認知科學(xué)有了更全面的認識，對科研工作有了更深入的理解。我相信這次實踐經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《認知性實踐報告(錦集7篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了認知實踐報告專題，希望您能喜歡！