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傍晚時分，天空中的顏色十分多彩，美得絢爛!太陽落山了，留下那如榮喇叭花一樣的顏色。
這時一個深秋的季節(jié)，白天的時候，金秋的陽光溫暖地照耀在小女孩的身上。田野里，農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼，金黃色的稻谷。街道兩旁的銀杏樹葉被秋風吹得落了滿地，這樣的秋天真美啊!
又到了晚上了，小女孩和她的小狗呆呆再一次來到他們熟悉的河邊，女孩和呆呆看著天空在聊天，小女孩對呆呆說：“為什么媽媽綠色還不回來?”呆呆望著小女孩，對她不停地“汪汪汪”，仿佛在回答些什么。
他們旁邊的枯樹被秋風吹落了幾片枯葉，幾片樹葉飄落在小女孩的頭上，突然小女孩的眼眶里落下幾滴淚來。
起風了，小女孩把圍巾裹在了脖子上，她看著天上最亮的一顆星星許了個愿，希望媽媽能早點回來。這樣就可以陪伴我了。這時，狗狗跳了起來，估計是提醒小女孩要回家了。
就這樣，小女孩的心事解除了，愉快地回家了。
星期天，我和表弟一起到奶奶家旁邊的小河邊玩。
我突然發(fā)現(xiàn)小河邊長滿了又細又尖的蘆芽，它長得有點像像一根根竹筍。有的已經(jīng)長出了幾片細長的蘆葉，有的才露出尖尖的小腦袋。我用腳輕輕地一踩，只聽到“咔嚓”一聲，蘆芽被踩斷了。
我對蘆芽下面的根充滿了好奇。它到底長得怎樣的呢？我滿懷著好奇心，拿來小鏟子把蘆芽旁邊的泥土挖掉，再把小鏟子深深地插入泥中。我越挖越深，只聽到“咔嚓”一聲，根斷了。我把蘆芽連根拔起。我發(fā)現(xiàn)三個蘆芽都長在一個根上，像個三胞胎。蘆芽根一節(jié)又一節(jié)，在節(jié)與節(jié)之間，長著密密麻麻的根須，像老爺爺?shù)拈L胡子。
我在挖土的時候，挖到了一條黑黑的、長長的蚯蚓。它扭來扭去，一會兒扭成“S”形，一會兒扭成“L”形，一會兒扭成“O”形
我連忙把蚯蚓埋在泥土里，不然，它會被太陽曬死的。它可是個“松土大王”哦！我在小河邊發(fā)現(xiàn)的東西可真不少??！
今天，我和爸媽一起去外婆家。在路上，我看到一條小河，不算太深，只能沒到膝蓋，河里有很多魚，但是得去外婆家沒法玩，知了在樹上叫，仿佛響徹整個夏天。
不一會兒，就到了外婆家，妹妹開心地向我們奔來，不到兩歲的小弟弟也屁顛屁顛的朝我們跑來。外婆把好多好吃的零食放在我們面前，真是太幸福了!
吃完午飯正想著去哪玩時?腦海里突然閃現(xiàn)來時路上場景，我們?nèi)ズ舆叞?到了小河邊，哇!好多漂亮的鵝卵石，有白色、棕色、黑色、紅色……五顏六色的。更奇怪的是它們的形狀也是千奇百怪，圓形的、菱形的，甚至還有小汽車形狀的。這下我更興奮了!看河水里的小魚游來游去的，小弟弟也是光著腳丫踩水去了，正好有條小魚，還沒有手指頭大小，只見小魚鉆進小弟弟的小腳丫里，小弟弟嚇得放聲大哭。這時候我又看到一條和我胳膊一樣粗的黑魚，一路小跑，猛地向前一撲，一下濺起個大水花，像下雨一樣。黑魚跑了，我撲了個空，此時妹妹哈哈大笑，還說我是個大笨蛋，火冒三丈的我，恨不得上去揍她。我大喊：“你等著”!我撿起地上的鵝卵石，重重的向河里扔去。只聽見“嘭”一聲，不知道砸到啥了?不一會兒，水面上漂起一條魚，正是那條黑魚。我興奮地跑過去將魚拋給了舅舅，只見舅舅像抱孩子一樣抱著那條黑魚。
我拿著一根棍，妹妹在前面跑，我在后面追。跑呀跑，腳剛到河里，啊!痛!只見一只螃蟹二只…十幾只啊!我拿著夾子，霸氣的說了一句：“獵殺時刻”!
不一會兒，我們提著裝滿黑魚和螃蟹的桶，開心的回了外婆家了!
20xx年8月18日星期六晴
天氣真熱，我和爸爸、媽媽打算去河邊游泳。
吃過晚飯，我們帶上游泳衣、游泳圈和繩子上路了。來到河邊，看到有很多人在河里游泳。媽媽讓我換上游泳衣，然后我把游泳圈套在身上，媽媽把繩子系在游泳圈上，我就和爸爸一起下到河里。河里的水真涼快，我和爸爸都不感覺熱了。爸爸在河里邊游邊保護我并教我游的方法，媽媽在岸上不停地收放繩子保證我的安全。我就像一條小魚兒在河里游來游去，真的很快活。游啊游啊，我在河里游了將近半個小時，都還不想走。又游了一會，我和爸爸才上岸換好衣服回家。
夏天游泳真好，既可以解暑，又可以鍛煉身體。我有點喜歡上了這項運動，我以后要經(jīng)常去練習(xí)，但必須要在大人的陪同下去，才能確保安全。
今天，我來到了一條美麗的河邊，這里是我最喜歡的地方之一。河水清澈透明，宛如一塊明凈的鏡子，映照著藍天和白云。河邊的景色美不勝收，仿佛置身于仙境之中。
早晨的陽光灑在河面上，波光粼粼，煞是迷人。我走到河邊，沉醉于這一片靜謐和安寧之中。小魚在河水中游弋，一閃一閃的鱗片在陽光的照耀下閃著七彩的光芒。偶爾，有一只調(diào)皮的小魚躍出水面，濺起一朵朵白色水花，讓人忍不住發(fā)出陣陣驚嘆。
河邊的草地上，鮮花綻放。紅紅的玫瑰、嬌艷的牡丹、淡雅的茉莉，各種各樣的花朵爭奇斗艷，芬芳撲鼻。我坐在草地上，閉上眼睛，深吸一口花香，仿佛能感受到大自然的呼吸。
河邊的樹木郁郁蔥蔥，繁盛茂密。高大的楊樹、修長的柳樹、挺拔的松樹，它們向著陽光伸展著自己的枝葉，歡快地搖擺著。微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛是在和我說話。我靜靜地坐在樹下，聽風聽水，沉浸在大自然的懷抱中。
河邊還有一座小石橋，古樸典雅。小石橋拱形造型，清澈的河水從橋下緩緩流過，發(fā)出潺潺的流水聲。我站在石橋上，遠望河對岸的景色，仿佛身臨其境。遠處的山巒連綿起伏，云霧彌漫，宛如仙境一般。偶爾有幾只鳥兒從橋上飛過，歡快地鳴叫著，給這里增添了一份生機與活力。
河邊有一片寬廣的草地，是人們休閑度假的好去處。我看到一群孩子在那里追逐嬉戲，笑聲不絕于耳。他們拿著風箏，放飛在空中，風箏在藍天白云的映襯下，飄逸而自由。有的孩子則擠在一起打羽毛球，球拍來回揮舞，球從一個人手中傳到另一個人手中，擊球聲和笑聲交織在一起。草地上還有一家人在野餐，擺著五顏六色的食物，快樂地享受著天倫之樂。我也在草地上找了一塊地方，攤開毯子，靜靜地欣賞這美好的一刻。
傍晚時分，陽光漸漸變得柔和。天空的顏色由湛藍轉(zhuǎn)為橘紅，夕陽的余暉灑在河面上，如同一條金色的緞帶。漁夫帶著他們的漁網(wǎng)和漁具在河邊忙碌，期待著豐收的時刻。漁翁在河邊靜坐，等待著上鉤的好運。夜幕降臨，河邊的燈光亮起，映照在河面上，流動著詩意的光影。
每次來到河邊，我都能感受到大自然的獨特魅力。這里的一草一木，一河一石，仿佛都在向我述說著屬于它們的故事。它們安靜而生動，且又蘊含著無盡的力量。河水奔流不息，山巒巍峨挺立，花朵盛開綻放，鳥兒歡快飛舞，它們共同構(gòu)成了這幅美麗的畫卷。
我深深地愛上了河邊的一切，它給了我寧靜與和諧，也給了我勇氣與力量。每當我疲憊或困惑時，我都會來到這里，傾聽大自然的聲音，與它們交流。河邊的日子，總會成為我記憶中最珍貴的時光。
晚上，我和媽媽一起去河邊散步。
我們從曙光小區(qū)出發(fā)，不一會兒就來到了洹河邊。這里的風景真美??！青青的草地，林立的小樹，還有各色競相開放的花兒，令人目不暇接，心曠神怡。我們沐浴著夏夜的習(xí)習(xí)涼風，在河堤上邊走邊聊，感覺很美。走著走著，我看到下面的河岸邊有一個人孤單地坐在那里，似乎在默默地望著猶如平鏡的河面發(fā)呆。我對媽媽說：“您看，河邊的那個人好像是一個大哥哥，可能是要高考了，心里緊張，來湖邊放松心情。也可能是一個人感到自己的人生一事無成，他想在這里給自己定一個目標，讓自己的人生變得有追求，更加豐富多彩。”聽了我這番話，媽媽微微笑了笑，說：“你的聯(lián)想很豐富。希望你能有一個豐富的人生，不過自己要好好努力喲！”我點了點頭。說罷，我們沿著河岸繼續(xù)往前走……
走了很遠，我們來到了東風橋上。我站在橋邊，望著遠處的點點燈火，感受著夏日的徐徐涼風，聞著不時飄來的淡淡花香，想著這個美好的世界和自己的未來的人生，嘴角不禁露出了一絲微笑……
今天，我和爸爸去河邊釣魚。
放下漁具，拿出蚯蚓，套在魚鉤上。開工，用力一甩，魚線的一部分沉入河中。瞧那一串魚標，有的沉了下去，有的浮在上面。
我注視魚標，生怕錯過一點兒抖動，被魚偷吃，浪費魚餌。
魚標微微地抖動了一下，似乎在告訴我：“有魚上鉤了！有魚上鉤了！”我猛地一拽，果然有魚。那是一條又小又瘦的魚，銀色，不長魚鱗，只有我的小手指那么大，猜想是一條年齡比較小的魚。但我仍是喜滋滋放進魚桶里。
我再次把魚線甩出去，靜靜地等著，心里一直盼望著魚兒快點上鉤。大約等了一刻鐘左右，依舊一無所獲。正當我要放棄的時候，魚標又晃動了一下，我立刻把魚線拽了上來，又收獲一條小魚，心中狂喜！把它小心翼翼地放進水桶中，心里希望再來一條魚的念頭更迫切了。
但是，后來的近一個小時過去，我居然一無所獲，心就不免煩躁不已，立馬決定收竿走人。
雖然只釣到了兩條小魚，但是總算是體驗了一把釣魚之樂。
浙江寧波市鄞州區(qū)中河實驗小學(xué)404班：裘哲赫
既來之則安之，來了就沒理由空手回家。于是，我開始埋頭見河螺咯。撿了好久，我終于撿到夠吃一兩次的了。就開始玩耍起來。
弟弟原本就是邊撿邊玩。于是，我就和他玩起了打水仗。還拍了好多照片。
河邊一游，玩的很開心！
河邊青青草-情感散文
初為人師
小村莊外幾戶農(nóng)家打糧曬谷的場地上，周圍是青青的樹林，和一望無際正返青的麥苗，在微風的吹拂下，一切顯得是那樣的靜謐和自然。一位20歲的大姑娘扎著馬尾辮，在和一群孩子做游戲，他們的歡笑聲在空中飄蕩回旋，這一切構(gòu)成了大自然最原始最和諧的美。
這位和孩子們做游戲的姑娘是今年剛分配來的94屆師范生，她清楚地知道，是小村莊養(yǎng)育了她，是村莊那永無停流的小河賦予了她靈感，護佑她在三年前考上了一所師范學(xué)校，從上師范的那一天起，她就決定為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)付出努力。三年的城市生活，三年在市里見到的花花綠綠并沒有迷失她的雙眼，她依戀的仍然是這所名不經(jīng)傳的小村莊。她愛這塊生她養(yǎng)她的地方，她愛這里的孩子們，她喜歡和他們在一起，唱歌、踢毽子、做游戲她給她們講城市里的車水馬龍，講述自己師范校園里的一草一木，講教室里的風琴，琴室里的能彈奏出好聽聲音的鋼琴，講下課后同學(xué)們在教室里吹笛子、作畫、練書法講自己省吃儉用買了一把老式的舊吉他，鼓起勇氣向班主任請了假，在晚自習(xí)時間刻苦學(xué)習(xí)吉他的事情。
回憶起那段時間學(xué)吉他，她好像著了迷。學(xué)習(xí)吉他的經(jīng)歷讓她刻骨銘心。她好像看到了當年瘦小的她，扛著一把吉他，在冬天的夜晚，一個人跨過學(xué)校對面的那條馬路，路邊街燈照著她那瘦弱的身影，她滿懷憧憬來到吉他班，
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