相信學(xué)生應(yīng)該都寫(xiě)過(guò)不少的作文，寫(xiě)作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。怎么樣才能找到寫(xiě)好文章的靈感呢？推薦你看看以下的夢(mèng)想是什么作文范文11篇，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想是什么作文【篇1】

小時(shí)候，我問(wèn)媽媽夢(mèng)想是什么，她頭也不抬地回答我：“就是你好好讀書(shū)啦！”我問(wèn)了爸爸卻說(shuō)希望我健康成長(zhǎng)。我氣鼓鼓地坐在地上，為什么大人的世界，夢(mèng)想就是這些呢？我決定出去問(wèn)問(wèn)，看看大自然怎么回答。

我來(lái)到了大自然，樹(shù)林里的松鼠告訴我，夢(mèng)想就是找到許多松果，來(lái)給它年邁的老媽媽吃。小兔來(lái)了，它說(shuō)，它要拿到兔子家族長(zhǎng)跑馬拉松比賽前三名，盡管它腳只有一只。小熊笑嘻嘻地說(shuō)：“我要找到森林里最美味的蜂蜜！不過(guò)，可惡的螞蟻軍團(tuán)總是阻止我，我會(huì)打倒它們的！”天上飛的鳥(niǎo)兒對(duì)我說(shuō)，它們要最暖和厚實(shí)的樹(shù)枝和干草，來(lái)安家。魚(yú)兒在水里說(shuō)什么我聽(tīng)不清楚，我請(qǐng)了一位聰明的黑猩猩，原來(lái)，那條小魚(yú)要尋找一顆靈丹妙藥，來(lái)治好它們魚(yú)兒家族的啞巴。小花、小草、樹(shù)木它們齊聲說(shuō)：“我們要美化我們的大自然媽媽！”

于是，我又訪問(wèn)了生活中必不可少的人物，去問(wèn)了他們。清潔工一邊掃地，一邊回答我的問(wèn)題：“我嘛，就是每天打掃清潔唄！”正在辦公室的老師說(shuō)：“希望我的家人平平安安，和和美美，也希望同學(xué)們成績(jī)提高，人品優(yōu)良。消防員說(shuō)：“我們每天從死神手中救出無(wú)數(shù)條生命，但希望群眾們能有安全意識(shí)和救護(hù)措施?！北０彩迨寤卮鹞遥骸拔蚁Ｍ蠹以诓煌胤侥鼙Ｗo(hù)自已。”志愿者們說(shuō)：“我們夢(mèng)想是能為世界獻(xiàn)出愛(ài)心?！边吔膽?zhàn)士們含淚告訴我：“我們已經(jīng)很多年沒(méi)回家，過(guò)年一家不能團(tuán)圓，家中的老母親，孩子怎樣都不知道，但我們?nèi)匀槐Ｐl(wèi)祖國(guó)！”

我的訪問(wèn)結(jié)束，那么，我有答案了，夢(mèng)想其實(shí)是每個(gè)人心中追求的目標(biāo)，不論大或小，都值得去完成！

夢(mèng)想是什么作文【篇2】

夜晚的星空如此沉靜，喧鬧的城市也有獨(dú)自一人的角落。沒(méi)有漣漪的想象，空洞卻又充實(shí)，我的手，我的敲打鍵盤(pán)的手，為何，是這樣從未有過(guò)的遲滯？

海邊的空氣如此苦澀，身子淹沒(méi)在海水和柔和的沙土中。又冷又細(xì)膩，抬手，海水沿著手向下流，滴在臉上，它又從手掌的縫隙中流出，不是淚，輕輕吸一口氣，依舊是那么苦澀。

擦肩而過(guò)的所有，一切，我揉擦著自己的眼睛，再也看不見(jiàn)？身影已經(jīng)模糊，可是，我試圖搜索著，試圖留下一點(diǎn)影印，為何，都沒(méi)有留下？

是冷漠？是如此深刻的冷漠，一直就存留在我的心底？這個(gè)讓我冷眼旁觀的世界，就這樣再也激不起一點(diǎn)漣漪？還是，一切原本就是自己的.幻念，那個(gè)固守的空間，一直是關(guān)閉的，從一開(kāi)始，直到最后？

還是僅僅在安慰自己，總是想把過(guò)往的一切徹底抹？如果是真實(shí)，又何必掩埋？如果要抹掉，又何苦自己?jiǎn)栕约海?/p>

生活的軌跡依舊，無(wú)法改變自己，又何必拘泥于曾經(jīng)的失落，其中的苦苦纏繞？不要問(wèn)自己是誰(shuí)，曾經(jīng)是誰(shuí)，自己不過(guò)是蕓蕓眾生中，一個(gè)可笑的自相矛盾的物體。

我只是想說(shuō)，如果，假設(shè)，偶然回首，我們不過(guò)是在夢(mèng)中，給了自己一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，給了自己一個(gè)肆意安排夢(mèng)境的機(jī)會(huì)，使自己大哭大笑了一場(chǎng)。不相信嗎？我們難道不是在夢(mèng)中更累，更忙碌，也更痛苦嗎？一個(gè)人，如果連疲憊都忘記了，那一定是在夢(mèng)中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的存在，至少會(huì)知道什么是疲倦，什么是該終止的時(shí)候。

最終，才發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想早已被我親手摔得粉碎。

夢(mèng)想是什么作文【篇3】

“你的夢(mèng)想是什么呢?”，從小到大都有人會(huì)問(wèn)，但你真的有認(rèn)真想過(guò)這問(wèn)題嗎?

在小學(xué)眾多的作文里，一定有一篇作文題目是《我的夢(mèng)想是......》，大家都不陌生，我小時(shí)候的作文有絕大部分都是虛構(gòu)的，因?yàn)榭傆X(jué)得那些題目離我太遙遠(yuǎn)了，大概只有夢(mèng)想類的作文是不需要我去虛構(gòu)的，但我不會(huì)把我真正的想法寫(xiě)上去，我不想讓別人透過(guò)我的文章去討論我的夢(mèng)想。

每個(gè)人都有自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但夢(mèng)想一定要去實(shí)現(xiàn)嗎?如果有人這么問(wèn)你，大部分的人一定會(huì)毫不猶豫的回答當(dāng)然啦，這并沒(méi)有一定的答案。夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，是一個(gè)達(dá)到了會(huì)非常開(kāi)心的事情，有人會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)成自己一生的目標(biāo)，一輩子都朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我的想法是有夢(mèng)想，但不能只有一個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想可以少，目標(biāo)一定要有，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了，之后呢?總不能說(shuō)人生已經(jīng)結(jié)束了，已經(jīng)別無(wú)所求了，那還不如沒(méi)夢(mèng)想呢!

隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)夢(mèng)想的看法也不同，小時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切都有可能，因?yàn)闆](méi)有太多的束縛，但是當(dāng)我們的年紀(jì)愈來(lái)愈增長(zhǎng)時(shí)，相對(duì)的要顧慮的就變多，在不同階段的我們，可以想像成一顆氣球，在小時(shí)候還沒(méi)有任何夢(mèng)想時(shí)氣球是扁的，但當(dāng)我們對(duì)世界有了多一點(diǎn)的認(rèn)知時(shí)，開(kāi)始有一些對(duì)自己夢(mèng)想的想像，氣球漸漸變大了，當(dāng)我們老后會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想已經(jīng)變得遙不可及，已經(jīng)放棄時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)像洩?dú)獾臍馇虬懵刈冃　?/p>

是時(shí)候要好好思考自己的夢(mèng)想了，不是為了寫(xiě)作，不是為了應(yīng)付任何人而說(shuō)出的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是什么作文【篇4】

以夢(mèng)想是什么為話題的作文素材

1、后來(lái)，張衡長(zhǎng)大了，皇帝得知他文才出眾，把張衡召到京城洛陽(yáng)擔(dān)任太史令，主要是掌管天文歷法的事情。他創(chuàng)立了渾天說(shuō)，并根據(jù)渾天說(shuō)的理論，制造了渾天儀。這個(gè)大銅球裝在一個(gè)傾斜的軸上，利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)，它轉(zhuǎn)動(dòng)一周的速度恰好和地球自轉(zhuǎn)一周的速度相等。

2、每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。

3、張衡(78年—139年)，字平子。漢族，南陽(yáng)西鄂(今河南南陽(yáng)市石橋鎮(zhèn))人，南陽(yáng)五圣之一，與司馬相如、揚(yáng)雄、班固并稱漢賦四大家。中國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家，在東漢歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。

4、一個(gè)有多大的目標(biāo)就有多大的成就。我們先明確自己的人生目標(biāo)，抒寫(xiě)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生體現(xiàn)出價(jià)值。

5、不以事小而忽略，不以事大而輕浮。

6、而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

7、面對(duì)自己的夢(mèng)想，更重要的是腳踏實(shí)地，投機(jī)取巧只會(huì)事倍功半。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中少不了堅(jiān)持、風(fēng)斗和拼搏。

8、一手不洗，滴水不補(bǔ)，片房不掃，何以御病魔？何以保健康？何以成大業(yè)？何以濟(jì)滄海？

9、一室之不治，何家國(guó)天下之為

10、這天晚上，張衡一直睡不著，好幾次爬起來(lái)看北斗星。當(dāng)他看到那排成勺子樣的北斗星果然倒掛著，他非常高興!心想：這北斗星為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，是什么原因呢?天一亮，他便趕去問(wèn)爺爺，誰(shuí)知爺爺也講不清楚。于是，他帶著這個(gè)問(wèn)題，讀天文書(shū)去了。

11、張衡在天文學(xué)方面著有《靈憲》、《渾儀圖注》等，數(shù)學(xué)著作有《算罔論》，文學(xué)作品以《二京賦》、《歸田賦》等為代表。《隋書(shū)·經(jīng)籍志》有《張衡集》14卷，久佚。明人張溥編有《張河間集》，收入《漢魏六朝百三家集》。

12、張衡對(duì)爺爺說(shuō)：我數(shù)的時(shí)間久了，看見(jiàn)有的星星位置移動(dòng)了，原來(lái)在天空東邊的，偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了，有的星星又不見(jiàn)了。它們不是在跑動(dòng)嗎?爺爺說(shuō)道：星星確實(shí)是會(huì)移動(dòng)的。你要認(rèn)識(shí)星星，先要看北斗星。

13、魏晉時(shí)期清談、空談?wù)`國(guó)

14、大丈夫當(dāng)掃天下，而始于掃足下

15、拓展資料：

16、一屋不掃何以掃天下故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”

17、張衡從一個(gè)對(duì)著天空數(shù)星星的孩子，成長(zhǎng)為歷史上著名的科學(xué)家，他大膽追求自己的目標(biāo)，不為其他世俗的名利束縛，興趣為師，潛心科學(xué)，終成一代大家。

18、張衡從小就愛(ài)想問(wèn)題，對(duì)周圍的事物總要尋根究底，弄個(gè)水落石出。在一個(gè)夏天的晚上，張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上，仰著頭，呆呆地看著天空，還不時(shí)舉手指指劃劃，認(rèn)真地?cái)?shù)星星。

19、張衡是東漢中期渾天說(shuō)的代表人物之一;他指出月球本身并不發(fā)光，月光其實(shí)是日光的反射;他還正確地解釋了月食的成因，并且認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限性和行星運(yùn)動(dòng)的快慢與距離地球遠(yuǎn)近的關(guān)系。這不僅在當(dāng)時(shí)，就是今日來(lái)看，也是很大的成就。

20、夢(mèng)想追夢(mèng)的名人事例：

21、千里之行，始于足下。

夢(mèng)想是什么作文【篇5】

我還記得收到了一封來(lái)自美國(guó)出版社哈珀柯林斯的信，信上說(shuō)：讀《牧羊少年奇幻之旅》就像拂曉醒來(lái)看見(jiàn)太陽(yáng)升起，與此同時(shí)世界還在睡夢(mèng)中。那時(shí)，我走到外面，看見(jiàn)天空，自我思量：所以，這本書(shū)將用英語(yǔ)出版。那時(shí)，我自己正在成為一個(gè)作家的路上掙扎。盡管所有人告訴我那是不可能實(shí)現(xiàn)的。

漸漸的，我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，十本，一百本，一千本，一百萬(wàn)本在美國(guó)售出。有一天，一個(gè)巴西記者打電話告訴我，克林頓總統(tǒng)讀這本書(shū)的畫(huà)面被拍了下來(lái)。過(guò)了幾天，我在土耳其看到雜志《名利場(chǎng)》，上面朱莉婭羅伯茨宣稱她鐘愛(ài)這本書(shū)。獨(dú)自散步在邁阿密的街道，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩告訴媽媽：你一定要讀一讀《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)。

這本書(shū)被譯成56種語(yǔ)言，銷量超過(guò)200萬(wàn)冊(cè)，人們開(kāi)始發(fā)問(wèn)：如此巨大的成功背后的秘決是什么？

誠(chéng)實(shí)回答：我不知道。我所知道的是，正如那個(gè)牧羊男孩一樣，我們都需要認(rèn)識(shí)到自己的個(gè)人使命。什么是個(gè)人使命（personal calling）？那是神的祝福，是神為你在地球上選擇的路途。不論何時(shí)，做那些讓我們充滿熱情的事，我們就在創(chuàng)造自己的傳奇。然而，并不是所有人都有勇氣去面對(duì)自己的夢(mèng)想。

第一：從孩提時(shí)代起，我們就被告知你想做的不可能實(shí)現(xiàn)。我們帶著這樣的想法慢慢長(zhǎng)大。日積月累，偏見(jiàn)、恐懼、內(nèi)疚根深蒂固。最后，我們的個(gè)人使命被埋藏在心靈深處而看不見(jiàn)了。但它仍然在那里。

如果我們已經(jīng)有勇氣挖掘出夢(mèng)想，就會(huì)面對(duì)第二個(gè)障礙：愛(ài)。我們知道自己想要去做什么，卻害怕因追求夢(mèng)想而拋棄一切，會(huì)傷害身邊的人。其實(shí)，我們沒(méi)有意識(shí)到愛(ài)是一個(gè)更大的動(dòng)力，而不會(huì)阻止我們向前。我們沒(méi)有意識(shí)到，那些衷心祝福我們的.人，已經(jīng)準(zhǔn)備好陪伴我們一起走這一旅途。

為什么你會(huì)在這里？

當(dāng)我們受到愛(ài)的激發(fā)，又會(huì)遇到第三個(gè)障礙：害怕那些我們將會(huì)在路上遭遇的失敗。

為夢(mèng)想而拼搏的我們，會(huì)比之前更受煎熬。因?yàn)槲覀儾荒茉僖蕾嚴(yán)辖杩冢号?，好吧，其?shí)我也沒(méi)那么想要它。我們真心想要，并且已經(jīng)把賭博都?jí)涸谶@上面。個(gè)人使命之路并不比任何一條路更容易， 區(qū)別只是我們會(huì)全心全意去對(duì)待它。光之勇士必須準(zhǔn)備好在困難時(shí)期保有耐心，雖然不知道具體形式，但要相信整個(gè)宇宙都會(huì)幫助我們。

我問(wèn)我自己，（在這條路上）失敗是必須的嗎？

不管是否必須，失敗都會(huì)發(fā)生。當(dāng)我們第一次為夢(mèng)想而拼搏時(shí)，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)犯許多錯(cuò)誤。而人生的秘訣就在于，跌倒七次，就一定要站起來(lái)八次。

既然我們會(huì)比其他人遭受更多困難，為什么完成個(gè)人使命還是那么重要？

因?yàn)椋坏┪覀兛朔《覀兛偰茏龅轿覀儗⒊錆M欣喜和自信。在內(nèi)心的靜默中，我們知道我們正在活出生命的奇跡。每一天，每一時(shí)刻，都在奮力拼搏，我們生活在熱情和愉悅當(dāng)中。

那些強(qiáng)烈的、預(yù)想不到的痛苦很快就會(huì)過(guò)去，而那些似乎還能忍受的痛苦卻長(zhǎng)久地留存下來(lái)，不經(jīng)意間，就湮滅了我們的靈魂，直到有一天，我們不能從這苦痛中解放自己，它會(huì)伴隨我們的余生。

當(dāng)夢(mèng)想被激發(fā)出來(lái)，當(dāng)我們用愛(ài)的力量去培育它，并帶傷奮斗多年。我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我們想要的就在那兒，正在等著我們，也許明天就唾手可及。

隨之而來(lái)的是第四個(gè)障礙：對(duì)于畢生夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的恐懼。

奧斯卡王爾德說(shuō)：每個(gè)人都?xì)⑺懒怂類?ài)的事情，而這是事實(shí)。僅僅是能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的可能性，都讓一般人充滿了內(nèi)疚。看到那些沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，我們就覺(jué)得自己也不配得到我們想要的東西。我們忘記了自己越過(guò)的所有障礙，忍耐的所有痛苦，以及為了走到這里放棄的所有事物。我認(rèn)識(shí)很多人，當(dāng)個(gè)人使命盡在把握之中，卻犯下一系列愚蠢的錯(cuò)誤，就是不去達(dá)成他們的目標(biāo)即便那只有一步之遙。

這是所有障礙中最危險(xiǎn)的，因?yàn)樗幸环N圣潔的光環(huán)：放棄快樂(lè)和征服。但是，如果你相信自己值得擁有努力奮斗的成果，你將成為神的管道，你可以幫助世界之心，并且你知道，為什么你會(huì)在這里。

夢(mèng)想是什么作文【篇6】

在那閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上，聚愁無(wú)數(shù)的光閃耀著，本來(lái)可以像我們一樣過(guò)著開(kāi)心的童年……

在萬(wàn)眾人的叫喊聲下，他們的每一個(gè)動(dòng)作是讓我們?nèi)绱酥?，那?dòng)人的舞蹈，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。他們一句大家好，引起洪亮的聲音。一邊唱一邊跳，那完美的姿勢(shì)，那讓人聽(tīng)起來(lái)雞皮疙瘩的聲音。刺激在直播面前的我要奮斗讀書(shū)，考上一個(gè)好大學(xué)，才有能力，努力追趕他們的步伐。他們?cè)谝徊揭徊降谋寂茏约旱膲?mèng)想，用實(shí)力實(shí)話，得過(guò)那么多的獎(jiǎng)。在每一個(gè)的不足認(rèn)真的學(xué)問(wèn)。在訓(xùn)練的時(shí)候一天只能睡幾個(gè)小時(shí)刻苦努力，是為了什么，還不是為了自己的夢(mèng)想。他們說(shuō)過(guò)：如果夢(mèng)想有捷盡，那么這條路的名字是，堅(jiān)持。看著看著，流下了眼淚。是啊，他們?cè)诠ぷ鬟@么忙的情況下，收完工回來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。行徎如此滿。作為一個(gè)普通人我都被壓的闖不過(guò)來(lái)，還有那些（殘酷的聲音）。他們是靠什么堅(jiān)持下來(lái)，他們心里有夢(mèng)想，因?yàn)樗麄冎兰热贿x擇這條路，跪著也要走晚。

我百感交集，我看過(guò)一句話。你現(xiàn)在用青春美好的時(shí)間不用來(lái)學(xué)習(xí)，而是拿以后老的生活去晚這些時(shí)間。這句話如此刺痛我的心，請(qǐng)問(wèn)你有夢(mèng)想嘛。我有一個(gè)夢(mèng)想是要：考上一個(gè)好大學(xué)！

夢(mèng)想是什么作文【篇7】

夢(mèng)想是什么？我也不知道。你們知道嗎？我先講一個(gè)故事吧！

周迅大家應(yīng)該都知道吧！講的是她浙江藝術(shù)學(xué)校的故事！周迅在大學(xué)時(shí)代是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。每天都跟同學(xué)唱歌、跳舞。偶爾會(huì)有一些導(dǎo)演找她拍戲，她都很興奮地去拍，無(wú)論多小的角色。一個(gè)夏天，她的任課趙老師突然找到她談話：“周迅，你能告訴我，你對(duì)未來(lái)的打算嗎？”周迅想了想道：“我要在十年后成為一名出色的明星，同時(shí)我要出一張音樂(lè)專輯。”一年過(guò)去了，周迅畢業(yè)了但她始終都記得她與老師的約定。畢業(yè)后，她開(kāi)始精心挑選角色，十年后她成功了，并且在此夏天出了她的第一張專輯“夏天”。

周迅說(shuō)“如果沒(méi)有老師的那此談話，就沒(méi)有現(xiàn)在的周迅”哦！我懂了，夢(mèng)想就是幫你成功的開(kāi)端！

鮮花是春天的夢(mèng)想，荷花是夏天的夢(mèng)想，果實(shí)是秋天的夢(mèng)想，雪花是冬天的夢(mèng)想，揚(yáng)帆是船的夢(mèng)想，湛藍(lán)是天空的夢(mèng)想，寬闊是大地的夢(mèng)想，飛翔是雛鷹的夢(mèng)想。那夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想究竟對(duì)一個(gè)人有多么重要？我認(rèn)為夢(mèng)想像加油站，而我們則是小汽車，當(dāng)我們失去動(dòng)力時(shí)給給我們加油鼓氣。讓我們振作起來(lái)，重新踏上新的征程；夢(mèng)想也像是一盞燈，將你從黑暗中指引出來(lái)并為你照亮前方崎嶇不平的道路，送你到達(dá)光明的彼岸?？偠灾?，夢(mèng)想是萬(wàn)物不斷前進(jìn)的動(dòng)力泉水，我們只有不停的飲用，從中獲得動(dòng)力才能不斷的前進(jìn)。當(dāng)然了，我也有夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想很多，一時(shí)間說(shuō)不清。就說(shuō)一個(gè)我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想——成為一名老師，向?qū)W生們播撒智慧的種子。

然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我個(gè)人認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要具備兩點(diǎn)：有夢(mèng)想，有毅力。我把有夢(mèng)想放在第一位，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先就得有夢(mèng)想，如果你連自己的夢(mèng)想都搞不清楚，那還談什么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第二是要有毅力，如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上沒(méi)有毅力的話那么你就會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振，永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路無(wú)論有多么坎坷，只要具備這兩點(diǎn)，我們就一定會(huì)成功的。

夢(mèng)想是什么作文【篇8】

昨天上午，上班的時(shí)候，我在電腦上看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的網(wǎng)絡(luò)直播。雖然我不是學(xué)生，但我是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，而且《開(kāi)學(xué)第一課》中的嘉賓——袁隆平、李連杰、馬云、李中華等可是我所崇拜的人物哦！所以，忙里偷閑，看了一下。漂亮的王小丫、帥氣的李佳明主持了節(jié)目，給大家上了一堂充滿激情的“夢(mèng)想”課，最令我感動(dòng)的是每一位嘉賓講述自己夢(mèng)想的情景。

下午回到家，問(wèn)孩子在學(xué)?？礇](méi)看《開(kāi)學(xué)第一課》。孩子說(shuō)上午在上課，沒(méi)看成。我便給孩子復(fù)述了電視片中的內(nèi)容。然后，我問(wèn)孩子：“你看，很多人都有夢(mèng)想，媽媽想問(wèn)你，你的夢(mèng)想是什么？”

“那還用說(shuō)嗎，一直都沒(méi)變呀！”孩子驕傲地說(shuō)。

“是什么呢？”我問(wèn)。

“你忘了吧，再想想看？”孩子把問(wèn)題又拋給了我。

看著孩子充滿期待的目光，我想了想說(shuō)：“是不是當(dāng)科學(xué)家呀！”

“當(dāng)然了！”孩子用肯定的語(yǔ)氣回答我。

當(dāng)科學(xué)家——這是孩子引以為榮的夢(mèng)想。在孩子很小的時(shí)候，我曾經(jīng)給他講過(guò)愛(ài)迪生、貝多芬、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家的故事，每每聽(tīng)了這些故事，他就說(shuō)：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)科學(xué)家！沒(méi)想到這么久，孩子一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

“那是你未來(lái)的夢(mèng)想，長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想，說(shuō)說(shuō)你近期的夢(mèng)想吧?！蔽覍?duì)孩子說(shuō)。

“近期嗎？”孩子稍稍停頓了一下，“那就是明年能上一個(gè)好中學(xué)了?！?/p>

“好中學(xué)？要是普通的中學(xué)，還是不費(fèi)吹灰之力的，好中學(xué)，那可是隨隨便便就能上的呀！”

“那我就發(fā)奮地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好中學(xué)。”

“太好了，孩子，媽媽會(huì)為你加油的?！蔽倚牢康卣f(shuō)。

“媽媽，我說(shuō)了自己的夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？”孩子反過(guò)來(lái)問(wèn)我。

“怎么沒(méi)有?。∶恳粋€(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，媽媽也不例外。小時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槟菚r(shí)我的外祖母生了重病，很痛苦。如果我是醫(yī)生，我就可以幫她老人家減輕痛苦，所以就做起了醫(yī)生夢(mèng)；上初中的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名軍人，因?yàn)槟菚r(shí)‘對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)’中很多軍人的英勇事跡感動(dòng)了我，我想像他們一樣保家衛(wèi)國(guó)；上高中的時(shí)候，我曾經(jīng)想當(dāng)一名老師，因?yàn)槟菚r(shí)我們村里的小學(xué)由于教學(xué)條件不好，老師們走光了，孩子們不得不到鄰村去上學(xué)，我就想著要考師范大學(xué)，畢業(yè)了回村里當(dāng)個(gè)小學(xué)老師，讓那些小弟弟小妹妹們不用再跑幾里路到外村去上學(xué)；因?yàn)橛羞@些夢(mèng)的支撐，使我不斷地努力學(xué)習(xí)，后來(lái)我終于上了大學(xué)。不過(guò)，我選擇了當(dāng)時(shí)比較熱門(mén)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)，醫(yī)生夢(mèng)、軍人夢(mèng)、老師夢(mèng)都做不成了，就想著要考研究生，結(jié)果還真考上了研究生。你看，媽媽也曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想呢，而且還不斷地為夢(mèng)想努力呢！”我沉浸在美好的回憶中，給孩子講述著我曾經(jīng)的夢(mèng)想。

“看來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還挺難的呀！”孩子若有所思地說(shuō)。

“也不難，《開(kāi)學(xué)第一課》說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力，每天都離夢(mèng)想更近一步。李連杰叔叔是這樣做的，馬云叔叔是這樣做的，袁隆平爺爺也是這樣做的。雖然媽媽的夢(mèng)想遠(yuǎn)不如他們的夢(mèng)想偉大，也不如他們實(shí)現(xiàn)得好，但實(shí)際上媽媽也是這樣做的，你如果也能腳踏實(shí)地努力，總有一天，夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。”

“當(dāng)然，有些夢(mèng)想，光靠自己的努力可能還不夠，同時(shí)還需要?jiǎng)e人的合作“，我繼續(xù)說(shuō)，“你看，《開(kāi)學(xué)第一課》中的嘉賓龐健與佟清合作起來(lái)，才實(shí)現(xiàn)了雙人滑冰比賽的世界冠軍夢(mèng)?！?/p>

“我明白了，媽媽，一個(gè)人的力量有限，很多人合作起來(lái)力量更大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)更多些”。

“孩子，你說(shuō)得太好了?！蔽屹潎@道，“可是，孩子，你知道嗎？還有一些人的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)不能靠他自己去實(shí)現(xiàn)了。例如，在舟曲泥石流災(zāi)難中，有一個(gè)名叫韓璇的小女孩失去了生命，她爸爸說(shuō)，小韓璇的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，但她永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中小丫阿姨的一句話說(shuō)得很好，夢(mèng)想不會(huì)中斷，我們要幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為了幫助她的母校舟曲城關(guān)一小盡快地重建家園，《開(kāi)學(xué)第一課》還聯(lián)合了婦女發(fā)展基金會(huì)，倡議5元夢(mèng)想行動(dòng)，讓大家發(fā)一條信息就可以捐獻(xiàn)5元錢(qián)給舟曲城關(guān)一小，幫助韓璇一起實(shí)現(xiàn)她心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！”

“那媽媽，你發(fā)信息了嗎？”孩子問(wèn)。

“媽媽一看到屏幕上的提示，就發(fā)出了信息。過(guò)了一會(huì)兒，人家還回了信息說(shuō)扣款成功呢?！?/p>

“媽媽，你真好！”孩子稱贊起我來(lái)。

我有點(diǎn)不好意思了。

“孩子，我們還來(lái)說(shuō)夢(mèng)想吧”，我說(shuō)，“還有一些夢(mèng)想，可能靠幾個(gè)人的合作努力仍然不行，比如國(guó)家的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想，那是需要一兩代人甚至幾代人的拼搏才能實(shí)現(xiàn)的。比如我們國(guó)家世博夢(mèng)，是經(jīng)過(guò)了一代又一代、無(wú)數(shù)人的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在，我們國(guó)家還有一個(gè)更偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)——那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這個(gè)夢(mèng)，更是需要我們每一個(gè)人付出自己的努力?！?/p>

“你們大人可以貢獻(xiàn)自己的力量，我這么小，也可以盡一份力嗎？”孩子問(wèn)。

“當(dāng)然了，只要你踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)，你的科學(xué)家夢(mèng)如果實(shí)現(xiàn)了，你就可以為國(guó)家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，要知道一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)，科技在起著關(guān)鍵的作用，所以，你要努力哦！”

“我會(huì)的！”孩子握著拳頭，向我展示著自己的力量。

“好啊，讓我們一起加油吧！”我握起孩子的手，和孩子一起憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的日子！

夢(mèng)想是什么作文【篇9】

從前，在一個(gè)森林里蓋起來(lái)了一座又大又漂亮的森林小學(xué)，很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書(shū)。

有一天，大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽(tīng)了，七嘴八舌起來(lái)：“夢(mèng)想是什么呢？是夢(mèng)里的東西嗎？”……一連串的問(wèn)題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽(tīng)見(jiàn)了大家在議論的問(wèn)題，說(shuō)：“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西，而是每個(gè)人心里非?？释胍男脑?，這就是夢(mèng)想。

放學(xué)后，小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真，路路就問(wèn)：”真真，你的夢(mèng)想是什么呀？“”夢(mèng)想？“真真想了想說(shuō)：”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，能在無(wú)窮的太空中自由地翱翔。“”?。『脗ゴ蟮膲?mèng)想?。】墒亲鲇詈絾T一定很吃力吧？“”是啊。先再見(jiàn)了，我要去摘香蕉了！“

路路告別了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又問(wèn)：”你的夢(mèng)想是什么？“快快說(shuō)：”當(dāng)一名醫(yī)生，可以用愛(ài)心去救人的醫(yī)生。“”?。亢昧瞬黄鸢?，那你加油！“”恩?！啊蹦窃僖?jiàn)啦！“

回到家后，路路馬上開(kāi)始寫(xiě)起作文，因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。

夢(mèng)想是什么作文【篇10】

天有夢(mèng)，它的夢(mèng)讓自己變得更藍(lán)；地有夢(mèng)，讓自己變得更綠。夢(mèng)想是紅色的，夢(mèng)想讓我們心中的火焰不斷燃燒；夢(mèng)想是銀色的，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行；夢(mèng)想是藍(lán)色的，夢(mèng)想是永無(wú)止境的大海。

貝多芬的夢(mèng)想是銀色的，他雙耳失聰后，不是一味的怨人憂天，而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，因?yàn)槎涞氖?，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終特創(chuàng)作了著名的《第六交響曲》。周恩來(lái)的夢(mèng)想是紅色的，一句“為中華之崛起而讀書(shū)！”激勵(lì)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。正因這一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鼓勵(lì)這我們敬愛(ài)的周總理為之奮斗一生，家境貧寒的周總理，正因心中有這那團(tuán)熱火，才不畏艱辛。痛苦，努力向前這！張海迪的夢(mèng)想是藍(lán)色的，也許大家并不熟知她。但她是一個(gè)有力的證明。他身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子放射來(lái)看書(shū)，最后她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功翻譯了16本海外著作。

夢(mèng)想是金色的，它讓我們的旅途一片光明，點(diǎn)亮我們的人生之路，讓我們擁有無(wú)窮的財(cái)富。夢(mèng)想是五顏六色的，是生活中不可缺少的一部分，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！

夢(mèng)想是什么作文【篇11】

夢(mèng)想是什么？在賣火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨，是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱；在司馬遷眼中，夢(mèng)想是完成父親的囑托，把《史記》寫(xiě)完成；在海倫·凱特眼中，夢(mèng)想是可以聽(tīng)到爸爸媽媽那親切、委婉的話語(yǔ)；是可以看到這奇妙的世界；在貝多芬眼中，夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在我看來(lái)，夢(mèng)想是一本書(shū)，一本散發(fā)著耀眼光芒的書(shū)；夢(mèng)想也是一幅畫(huà)，一幅絢麗多彩的畫(huà)；夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念，并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的，它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。

有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源！達(dá)·芬奇是一位著名的畫(huà)家，他自小就有懷有畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，但在那個(gè)年代，畫(huà)家是被人瞧不起的職業(yè)，因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì)，但達(dá)·芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機(jī)會(huì)。有一天，有人托父親去城里請(qǐng)人畫(huà)一個(gè)盾牌，父親想測(cè)試下達(dá)·芬奇的畫(huà)藝，就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了，他決定畫(huà)一幅怪獸的盾面畫(huà)。為了使盾面畫(huà)得更逼真，他廣閱了許多妖魔鬼怪的書(shū)，甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)修改，盾面終于完成了，由于畫(huà)得實(shí)在太逼真了，竟嚇得父親連連后退。因此，父親再不反對(duì)達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)了。達(dá)·芬奇懷自己的對(duì)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的努力，終于成了舉世聞名的畫(huà)家。

我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者，建造一所愛(ài)心慈善之家，把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面，讓他（它）們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的，我還要能夠像鄧亞萍那樣，有一種從不向困難低頭的毅力；像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使；像齊白石那樣，安排自己“不教一日閑過(guò)”；像顧炎武那樣，做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，只要我持之以恒，我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

隨著時(shí)光的推移，我想我一定還有其它夢(mèng)想，這本夢(mèng)想之書(shū)會(huì)越來(lái)越厚，越來(lái)越厚……