周記就是總結(jié)上星期做的事，計(jì)劃下星期要做的事，大家每周總是離不開(kāi)要寫(xiě)周記吧。如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集整理了“園林實(shí)習(xí)周記”，希望您能夠?qū)⑦@篇文章分享給您的朋友們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步！

園林實(shí)習(xí)周記 篇1

一周的時(shí)間雖然很短暫，但實(shí)訓(xùn)的這周我確實(shí)學(xué)到了好多東西?？吹搅?，園林的空間是怎樣建立的;聽(tīng)到了，老師對(duì)所游的公園和廣場(chǎng)的詳細(xì)講解。

本周一我們?nèi)チ巳嗣窆珗@,人民公園位于市區(qū)中心北二七路西側(cè)。1951年辟為公園，1952年8月1日正式開(kāi)放。公園面積30.14公頃，其中水面3.37公頃，綠化面積25.41公頃。進(jìn)入南大門(mén)，便是胡公祠，迎面大殿五楹，巍峨壯觀。殿后為人工湖，西為青年湖。友誼山，湖中心有兩島。人工湖東岸有劃船亭及劃船碼頭，蕩舟西行，穿過(guò)兩橋，可達(dá)“櫻花園”。在青年湖中，順東河北行，經(jīng)湖心島，穿水泥橋，可至湖濱茶社。穿橋蕩舟北行，至公園最大的青石假山下。公園中心有蓮花形噴泉一座。周環(huán)月季花壇花帶及大草坪、大-法桐、大雪松，間植常青灌木花叢。西北有玉蘭園，東有竹園、梅園。魚(yú)池東為迎春園和秋園，兩園東西相連，并建有花卉展覽館一座。迎春園東邊為兒童游戲常進(jìn)入公園西大門(mén)，遙望叢林之間，有涼亭五座，原為彭公祠。園內(nèi)古樹(shù)蒼蒼,鳥(niǎo)兒嬉戲于樹(shù)林之間,人們安詳?shù)脑跇?shù)下散步,一幅自然和-諧的畫(huà)面。

人民公園，他主要以大眾為服務(wù)對(duì)象，故，他是鄭州功能分區(qū)最多的公園，是群眾文化最豐富的公園。我覺(jué)得人民公園是在大眾文化背景下的一個(gè)娛樂(lè)性的多功能公園。大眾文化是所有文化中最復(fù)雜的一個(gè)，要想在一個(gè)公園中都得以體現(xiàn)，確實(shí)很難。人民公園有做的好的地方，也有美中不足的地方。公園體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的形式，山是夠大，門(mén)與山的距離有點(diǎn)小，廣場(chǎng)太小，很失大門(mén)的大氣。公園里的娛樂(lè)設(shè)施非常齊全，老小都適宜，此點(diǎn)是園子最出色的地方。園中的樹(shù)木高大，特別是懸鈴木很是突出。但樹(shù)木種植的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)問(wèn)題，漏景透景有問(wèn)題，在園中可以看見(jiàn)園外的高樓大廈，是美中不足的地方。

第二天去了紫荊山公園,紫荊山公園位于市區(qū)東北。1958年春開(kāi)始興建，1964年開(kāi)放?？偯娣e約19.8公頃，其中水面2.05公頃，綠化面積16.68公頃。公園以園內(nèi)“紫荊山”得名。紫荊山系3500年前商代古城墻的一部分。金水河由西向東穿園而過(guò)，整個(gè)公園被河水、道路自然隔為東園、西園和南園三部分。東、西園由天橋連接，東園和南園以吊橋相通。西園主要是兒童游玩和文化娛樂(lè)的場(chǎng)所，有現(xiàn)代化的兒童樂(lè)園和“河南省少年兒童活動(dòng)中心”。北側(cè)的紫荊山上，紫荊樹(shù)處處可見(jiàn)。東園主要以風(fēng)景設(shè)施、園林綠化、溫室柑桔和佛手為主。南園是小型動(dòng)物區(qū)和花圃。值得一提的是公園新建的下沉廣場(chǎng),與周?chē)母邩呛土⒔粯蛳喔?既體現(xiàn)出時(shí)代性,又將公園與外部相隔,與遺址相聯(lián)系形成一個(gè)合圍的空間。

紫荊山公園是一個(gè)以保護(hù)古代遺址而建的長(zhǎng)方形的公園。此園中，把西方和中方的園林糅合到一起。紫荊山廣場(chǎng)把西方園林的大氣和寬闊體現(xiàn)了出來(lái)。又以一條中軸線將下沉廣場(chǎng).噴泉.流動(dòng)跌水與鼎相聯(lián)系,以太極圖案把園林藝術(shù)從西方過(guò)度到了東方，緊接著是東方園林的代表亭子。

紫荊山公園是鄭州少有的立體型公園，在園林空間的處理上，既體現(xiàn)了保護(hù)遺址，又使空間視覺(jué)是那么的深遠(yuǎn)和朦朧。植物搭配有那么的有到有低，有大有小，種植的那么的疏落有致。

第三天去了綠蔭廣場(chǎng),中州綠蔭廣場(chǎng)是鄭州市稀有的城市原生態(tài)森林公園，數(shù)十種自由遷徙、擇地而居的小鳥(niǎo)在這里長(zhǎng)年安家，廣玉蘭、紫薇、蚊母樹(shù)、花石榴、大葉女貞、海棠、枇杷、銀杏等千余棵名貴植物成就森林的蔚然。旁邊的森林半島的建筑和景觀由著名的加拿大設(shè)計(jì)師干彤先生頂力打造，在建業(yè)·森林半島，人們與1008棵原生樹(shù)相擁環(huán)抱的時(shí)候，居住在這個(gè)純自然的綠色天地中，享受高達(dá)50%的綠化覆蓋率及保持全年40%的恒濕度，并且有100多種名貴植株盈裕滿(mǎn)園，香樟玉蘭，海棠水杉，由內(nèi)至外，回環(huán)往復(fù)，仿如離塵隔世的世外桃園。重重圍繞建筑的叢林綠樹(shù)，不僅大大減少空氣中的二氧化碳及懸浮粉塵，更有效隔離城市噪聲，滿(mǎn)足自我私密空間的居住境界。

在社區(qū)內(nèi)，10000平米的水景穿插環(huán)流，22座私家綠色島嶼相嵌其間，水島之間、相映成趣，一派蜿蜒流淌、綠島環(huán)繞的景象盡收眼底，波光粼粼，水島綠意，更使社區(qū)增加了幾分靈動(dòng)之氣。社區(qū)內(nèi)的景點(diǎn)及建筑幾乎都是沿水而建，花木扶疏，連綿滴翠，水橋神韻，充分突出了溪流色動(dòng)感及四時(shí)花木的變化，一路沿道而行，細(xì)聽(tīng)溪水潺潺，觀覽春華秋實(shí)，步移景易，情趣盎然。

從小區(qū)西面的主入口進(jìn)入，道路兩旁濃密高大的樹(shù)木便把人們從忙碌的城市隔離開(kāi)來(lái)，迎面開(kāi)闊的大水面，周?chē)粲羰[蔥的樹(shù)木，一團(tuán)團(tuán)的霧撫過(guò)水面，放慢自己的腳步，放松疲憊的身心，感受著大自然帶來(lái)的感動(dòng)。行車(chē)道從水面跨過(guò)，下面疊疊的流水，消失在樹(shù)叢之中。遠(yuǎn)處的建筑物好似漂浮在水上。停車(chē)場(chǎng)設(shè)在主入口的北面，躲在茂密的樹(shù)下，周?chē)卿牧魉?，既解決了交通的問(wèn)題，又不會(huì)破壞自然風(fēng)景園的景致，一舉兩得。

看過(guò)森林半島的景觀設(shè)計(jì),讓我知道一個(gè)好的設(shè)計(jì)是如何將建筑的品位和價(jià)值抬升一個(gè)臺(tái)階的。一個(gè)好的設(shè)計(jì)就是要出于自然,容于自然,高于自然,這是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

我們又去了黃河迎賓館，賓館座落于鄭州市北郊，北臨黃河，西依邙山，占地面積1200畝，館內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，是接待、會(huì)務(wù)和休閑度假的理想之地，也是河南省對(duì)外開(kāi)放的重要窗口。身處其中我們覺(jué)得綠樹(shù)蒼翠，莊嚴(yán)大氣，體現(xiàn)了作為對(duì)外開(kāi)放窗口的特色。其中湖面水體的處理，在大氣中又不缺乏一種靈巧的美感，駁岸不是生硬的圍合，而是利用天然鵝卵石，水草，水生植物以及湖中的魚(yú)兒蝌蚪自然圍合，顯得開(kāi)放，但又不失為安全著想。湖旁的假山又為整體造景增色不少。

隨后我們又進(jìn)行了道路的設(shè)計(jì)和交通島的設(shè)計(jì)，在位于迎賓館與花園路交叉口的地方實(shí)地進(jìn)行的學(xué)習(xí)，如何利用交通島將道路與居民區(qū)相隔，使道路的喧嘩打擾不到居民區(qū)，使居民又有一個(gè)休閑納涼的好去處。

一周的時(shí)間，使我懂得了很多。特別的老師的講解的那么詳細(xì)和全面?，F(xiàn)代城市景觀(特別是城市公園)是文化和自然的載體，它承載著民族藝術(shù)追求、實(shí)用性理念與時(shí)尚精神。中國(guó)古園林設(shè)計(jì)中講求三境一體，即物境、情境、意境，說(shuō)的是順乎自然。透過(guò)深圳的景觀設(shè)計(jì)，我們梳理出這樣的脈絡(luò)，即尊重自然規(guī)律、因地制宜、發(fā)揮想象、優(yōu)化布局，最終達(dá)到人與自然的和-諧統(tǒng)一。

我們生活在東西方文化的交匯點(diǎn)上，對(duì)當(dāng)代城市景觀設(shè)計(jì)(特別是城市公園)，我的認(rèn)識(shí)是，一座城市的設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)者融入人類(lèi)文明、科技文明之后確立可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃體系深思熟慮的智慧結(jié)晶，使城市在可持續(xù)發(fā)展中推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步與文明，這就是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)(特別是城市公園)的實(shí)質(zhì)所在。

實(shí)訓(xùn)的感受太多，有的想寫(xiě)但是是表達(dá)不出，文中有什么不足之處望老師多多指教。也多謝老師頂這烈日為我們講解。

園林實(shí)習(xí)周記 篇2

今天是我到臺(tái)州園林綠化管理處實(shí)習(xí)的第二天。昨天是第一天，本來(lái)想把第一天的感受寫(xiě)下來(lái)的，可惜我就是太懶了，昨天忘了寫(xiě)了。

總的來(lái)說(shuō)，昨天我在那里可是一點(diǎn)事情都沒(méi)有去做，他們也沒(méi)叫我干什么事情。所以我就跟另一個(gè)也在那實(shí)習(xí)的學(xué)生一樣，拿了些那里的雜志、書(shū)本來(lái)看看。時(shí)間也就是這樣過(guò)去的。我覺(jué)得跟在家里過(guò)日子差不多。

本來(lái)我覺(jué)得今天過(guò)的日子會(huì)跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律，有所改良的是我今天在家里帶了些書(shū)本過(guò)去，像園冶、photoshop這兩本書(shū)及筆記本和速寫(xiě)本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久，這里的主任過(guò)來(lái)了，他開(kāi)著車(chē)帶著我和另個(gè)辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見(jiàn)解的提出了這些綠地上的樹(shù)種的缺陷和優(yōu)點(diǎn)所在。在他的一些見(jiàn)解中，我了解到了紅蜘蛛這個(gè)病蟲(chóng)害很?chē)?yán)重的影響了有些樹(shù)種。而且在這些綠地布置中，存在的很突出的問(wèn)題就是大色塊的草坪太多了，而且草坪的質(zhì)量卻不好，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，再者在整個(gè)園林綠地種植中，很缺乏地被植物的種類(lèi)。我們都沒(méi)有很好的應(yīng)用進(jìn)去。還有就是平常我們常常強(qiáng)調(diào)要注重植物配置的層次配置，然而在現(xiàn)實(shí)景觀中，卻做的很差。

經(jīng)過(guò)這么逛了一圈，我們發(fā)現(xiàn)，在市區(qū)行道樹(shù)的種植選擇中，基本上都是香樟。主任解釋說(shuō)這是由于香樟樹(shù)是速生樹(shù)種而且他的深根性強(qiáng)，具有防臺(tái)抗洪的效用，所以普遍的采用之，不同于像杭州等城市，在臺(tái)州，我們?cè)谛械罉?shù)的樹(shù)種選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。

在這期間，他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)。由于小區(qū)具有一定的歷史了，所以小區(qū)的綠量總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來(lái)了。像樹(shù)叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹(shù)，這樣就非常的不理想。我覺(jué)得應(yīng)該種些小的落葉樹(shù)種，而且跟房子應(yīng)該保持些距離。

后來(lái)，主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處，我覺(jué)得那里的有些景點(diǎn)布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子，而且還用之擋住了廁所，起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物，起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時(shí)閑放的盆景。我覺(jué)得很有創(chuàng)意，又節(jié)約了用地。

當(dāng)主任帶我們回到臺(tái)州園林綠化管理處時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)半了。不久就來(lái)了另個(gè)叔叔，他帶我們?nèi)チ讼乱苿?dòng)公司的工地現(xiàn)場(chǎng)，也就是說(shuō)，他今天帶我們過(guò)去看一下，明天就要對(duì)這個(gè)工地來(lái)進(jìn)行植物方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)了。

明天是一個(gè)設(shè)計(jì)的時(shí)刻，也是我來(lái)此學(xué)習(xí)的目的。今天就這樣吧，好好休息，明天加油哦!

園林實(shí)習(xí)周記 篇3

這個(gè)暑假，我有幸進(jìn)入一家知名的園林設(shè)計(jì)公司，開(kāi)始了我的園林實(shí)習(xí)之旅。每天與花草樹(shù)木為伴，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇周記中，我將向大家詳細(xì)具體地描述我在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)所聞。

第一天，我對(duì)公司進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并見(jiàn)到了幾位主管和同事。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的園林設(shè)計(jì)師，他非常熱情地向我介紹了公司的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，還給我分配了一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。雖然有點(diǎn)緊張，但我努力保持專(zhuān)注，并埋頭開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。

接下來(lái)的幾天，我參與了一項(xiàng)大型景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目。我們要為一座大型城市公園設(shè)計(jì)新的植物布局和園林景觀。這個(gè)項(xiàng)目需要我們考慮很多因素，如土壤條件、氣候特點(diǎn)以及人們的需求和喜好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，并參與了會(huì)議和討論，與團(tuán)隊(duì)成員共同研究最佳解決方案。

在園林設(shè)計(jì)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了選擇植物的重要性。每種植物都有不同的要求和特點(diǎn)，我們需要根據(jù)場(chǎng)地的條件和設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行合理的選擇。例如，我們要根據(jù)不同的景觀要求選擇高矮植物、觀賞性植物、盆景植物等。我也了解到了許多新的植物品種和園藝技術(shù)，這些知識(shí)將對(duì)我的園藝興趣和將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有所幫助。

實(shí)習(xí)的第三周，我們開(kāi)始了實(shí)地考察，去了不少優(yōu)秀的園林景點(diǎn)。這些景點(diǎn)不僅僅是美麗的風(fēng)景，還將我對(duì)園林景觀的設(shè)計(jì)和構(gòu)造產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。我看到了各種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念和獨(dú)特的景觀表達(dá)方式。通過(guò)親眼看到這些設(shè)計(jì)的實(shí)際效果，我對(duì)自己的設(shè)計(jì)能力充滿(mǎn)了信心，也更加明確了自己未來(lái)從事園林設(shè)計(jì)的愿望。

在實(shí)習(xí)的最后一周，我參與了一個(gè)小型園林改造項(xiàng)目。我們要重新規(guī)劃和布局一個(gè)居民小區(qū)的花壇和綠化帶。這次項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我需要考慮居民的意見(jiàn)和需求，并提出創(chuàng)新的設(shè)計(jì)方案。通過(guò)與居民的交流和討論，我了解到了他們對(duì)園林景觀的喜好和期望。最終，我們提出了一個(gè)更加美觀和實(shí)用的設(shè)計(jì)方案，獲得了居民的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。

回顧整個(gè)園林實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我覺(jué)得這是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和觀察，我深刻體會(huì)到了園林設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力得到了提升，同時(shí)我也更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。

園林實(shí)習(xí)的周記至此告一段落。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)園林設(shè)計(jì)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣和熱愛(ài)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)深耕這個(gè)領(lǐng)域，并為打造更美麗、宜居的城市環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

園林實(shí)習(xí)周記 篇4

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯，令我感觸頗多，作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我的觀念也發(fā)生了潛移默化的變化，我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在于通過(guò)考試，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，以保證在將來(lái)的工作中能夠順利完成，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。然而步出象牙塔進(jìn)而步入社會(huì)是有很大的不同和落差的，能夠通過(guò)實(shí)習(xí)的名義來(lái)作為進(jìn)入社會(huì)的緩沖，對(duì)我們而言也是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作進(jìn)一步了解到社會(huì)工作的實(shí)際需要，從而使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，獲得的效果也相應(yīng)更明顯。

我所在的實(shí)習(xí)單位是****建筑工程有限責(zé)任公司，是一家集招投標(biāo)、施工為一體的專(zhuān)業(yè)建筑工程公司，公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結(jié)構(gòu)、石材幕墻工程、室內(nèi)外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年，擁有房屋建筑總承包一級(jí)、市政公用總承包一級(jí)、建筑幕墻工程與施工一級(jí)、園林古建筑工程一級(jí)、建筑裝飾工程施工一級(jí)的資質(zhì)。

公司位于*****大道、公司現(xiàn)有員工達(dá)450人，公司在全國(guó)各地?fù)碛卸嗉曳止尽?/p>

我在公司里面的職位是投標(biāo)專(zhuān)員，主要工作是做招投標(biāo)，古語(yǔ)有云：寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來(lái)。在這里我將學(xué)習(xí)到我人生里最重要的知識(shí)。

招投標(biāo)具體點(diǎn)說(shuō)就是做各種工程的投標(biāo)標(biāo)書(shū)，而且這部分不包括招投標(biāo)中的工程預(yù)算部分，這點(diǎn)是讓我最失望的，因?yàn)槲乙恢毕肽茉趯?shí)踐中鍛煉一下自己做預(yù)決算的能力，從而更深層次的了解工程造價(jià)工作。不過(guò)現(xiàn)在的這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么壞處，它讓我可以從不同的方面去了解一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作程序，進(jìn)而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我對(duì)招投標(biāo)工作也有了一個(gè)較為深入的了解。

招投標(biāo)，是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行大宗貨物的買(mǎi)賣(mài)、工程建設(shè)項(xiàng)目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項(xiàng)目的采購(gòu)與提供時(shí)，所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是一種商品交易行為，是交易過(guò)程的兩個(gè)方面。它有公開(kāi)招投標(biāo)和邀請(qǐng)招投標(biāo)兩種形式：公開(kāi)招投標(biāo)，又稱(chēng)無(wú)限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)，是指招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請(qǐng)不特定的法人或者其他組織投標(biāo)。公開(kāi)招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家，否則就失去了競(jìng)爭(zhēng)意義;邀請(qǐng)招投標(biāo)，又稱(chēng)有限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)，是指招標(biāo)人以投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)的方式邀請(qǐng)?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。邀請(qǐng)招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家。我國(guó)在建筑領(lǐng)域?qū)嵺`中還有一種較為廣泛的招標(biāo)方式，被稱(chēng)為”議標(biāo)“，是發(fā)包人和承包商之間通過(guò)一對(duì)一談判而最終達(dá)到目的的一種方式。

建設(shè)方到招投標(biāo)主管部門(mén)登記備案，通過(guò)當(dāng)?shù)卣型稑?biāo)管理中心，經(jīng)工程咨詢(xún)公司發(fā)布招標(biāo)公告，施工單位看到招標(biāo)公告后購(gòu)買(mǎi)招標(biāo)文件組織編寫(xiě)投標(biāo)文件，在截至?xí)r間前，遞交到招投標(biāo)管理中心，經(jīng)評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審后確定中標(biāo)單位，接著公示中標(biāo)單位，無(wú)異議，建設(shè)單位和施工單位簽訂施工合同，報(bào)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門(mén)備案。

評(píng)標(biāo)的方式，一般在招標(biāo)文件里面會(huì)有明確的規(guī)定土建工程中的公開(kāi)招標(biāo)往往采用標(biāo)底式、打分式和最低評(píng)標(biāo)價(jià)這三種評(píng)標(biāo)方式，沒(méi)有形成統(tǒng)一的做法，當(dāng)然主要是因?yàn)樗鼈兏饔欣?/p>

2、工程項(xiàng)目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容，掌握招標(biāo)文件的編制方法 (1)招標(biāo)文件的組成：根據(jù)我國(guó)自20xx年1月1日起實(shí)行的《招標(biāo)投標(biāo)法》、國(guó)家九委、部、局發(fā)布的《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》的規(guī)定。招標(biāo)人(業(yè)主)應(yīng)按照招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需要編制招標(biāo)文件。招標(biāo)文件應(yīng)包括招標(biāo)項(xiàng)目的技術(shù)要求、對(duì)投標(biāo)人資格預(yù)審的標(biāo)準(zhǔn)、投標(biāo)報(bào)價(jià)的規(guī)定、評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和簽訂合同的主要條款等所有實(shí)質(zhì)性要求及條件。

建設(shè)工程招標(biāo)文件是由招標(biāo)人(業(yè)主)或其委托相關(guān)的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)編制并發(fā)布的，它既是投標(biāo)人(承包商)編制投標(biāo)文件的依據(jù)，也是招標(biāo)人與投標(biāo)人簽訂工程承包合同的基礎(chǔ)，招標(biāo)文件中提出的各項(xiàng)要求，對(duì)整個(gè)招標(biāo)工作乃至承發(fā)包雙方均有約束力。由于建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)分為若干個(gè)不同階段，每個(gè)標(biāo)段招標(biāo)文件

的編制內(nèi)容和要求不盡相同。起招標(biāo)文件的內(nèi)容由招標(biāo)方式(招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū))、投標(biāo)人須知、評(píng)標(biāo)辦法、合同條款及格式、工程量清單、施工圖紙、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、投標(biāo)文件格式、投標(biāo)人須知前附表規(guī)定的其他材料等部分組成。招標(biāo)人對(duì)招標(biāo)文件所作的澄清、修改，也是招標(biāo)文件的組成部分。如果采用邀請(qǐng)招標(biāo)方式，其招標(biāo)文件內(nèi)容除沒(méi)有資格審查表以外，其余均與上述內(nèi)容完全相同。現(xiàn)就建設(shè)工程施工招標(biāo)文件的組成分述如下。

招標(biāo)方式主要有公開(kāi)招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)兩種。公開(kāi)招標(biāo)包括：招標(biāo)條件、項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍、招標(biāo)人資格要求、招標(biāo)文件的獲取、投標(biāo)文件的遞交、發(fā)布公告的媒介和聯(lián)系方式等內(nèi)容。邀請(qǐng)招標(biāo)內(nèi)容第6款(發(fā)布公告的媒體)是”確認(rèn)“外，其余各款內(nèi)容均與公開(kāi)招標(biāo)相同。

投標(biāo)人須知包括投標(biāo)須知前附表和投標(biāo)須知。投標(biāo)須知主要由總則、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、投標(biāo)報(bào)價(jià)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、合同授予、重新招標(biāo)和不再招標(biāo)、紀(jì)律與監(jiān)管和其他內(nèi)容組成。

在《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》中規(guī)定，評(píng)標(biāo)辦法有”經(jīng)評(píng)審的最低投標(biāo)價(jià)法“和《綜合評(píng)估法》兩種。

按照中華人民共和國(guó)九委、部、局20xx年11月1日發(fā)布的第56號(hào)令，即《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件》和《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件(試行)》規(guī)定，新修訂的《建設(shè)工程施工合同文本》由《通用合同條款》、《專(zhuān)用合同條款》、《協(xié)議書(shū)》三部分組成，可在招標(biāo)文件中采用。關(guān)于上述《合同條款》的具體內(nèi)容。

合同格式包括合同協(xié)議書(shū)格式、銀行履約保函格式、履約擔(dān)保格式、預(yù)付款

擔(dān)保格式。為了便于投標(biāo)與評(píng)標(biāo)，在招標(biāo)文件中都應(yīng)做統(tǒng)一的規(guī)定。

工程量清單是指建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱(chēng)及相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。

技術(shù)規(guī)范的內(nèi)容主要包括說(shuō)明工程現(xiàn)場(chǎng)的自然條件、施工條件及本工程項(xiàng)目施工技術(shù)要求和采用的技術(shù)規(guī)范。

投標(biāo)文件由投標(biāo)函(書(shū))及投標(biāo)函(書(shū))附錄、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書(shū)、聯(lián)合體協(xié)議書(shū)、投標(biāo)保證金、已標(biāo)價(jià)工程量清單、施工組織設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)、擬分包項(xiàng)目情況表、資格審查資料和其他材料等組成

內(nèi)容提要：招標(biāo)文件是招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)中最重要的法律文件, 它規(guī)定了完整的招標(biāo)程序和擬訂立的合同的主要內(nèi)容, 提出了各項(xiàng)具體的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和交易條件,是投標(biāo)人準(zhǔn)備投標(biāo)文件和評(píng)委會(huì)評(píng)標(biāo)的依據(jù),也是擬訂合同的基礎(chǔ)。招標(biāo)文件的質(zhì)量是決定招標(biāo)成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。僅就施工招標(biāo)文件的內(nèi)容以及編制方法,談一些認(rèn)識(shí)。

(一)、計(jì)價(jià)模式的確定。采用工程量清單招標(biāo)(包括強(qiáng)制和自愿選擇)的工程，必須執(zhí)行國(guó)家工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范的”四統(tǒng)一“(”四統(tǒng)一“：指程量清單的統(tǒng)一項(xiàng)目編碼、統(tǒng)一工程量計(jì)算規(guī)則、統(tǒng)一計(jì)量單位，統(tǒng)一項(xiàng)目名稱(chēng)。)，采用綜合單價(jià)計(jì)價(jià)。

(二)、招標(biāo)文件提供的工程量清單和清單計(jì)價(jià)格式必須符合國(guó)家規(guī)范和項(xiàng)目當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充、完善的有關(guān)計(jì)價(jià)規(guī)則規(guī)定的格式。

(三)、招標(biāo)文件必須明確招標(biāo)工程的性質(zhì)、范圍、有關(guān)的技術(shù)規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)及以規(guī)定的實(shí)質(zhì)性要求和條件，這些應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中以醒目的方式標(biāo)明，同時(shí)，對(duì)以下問(wèn)題必須予以明確：

1、該工程招標(biāo)中需要另行單獨(dú)分包的內(nèi)容必須符合政府有關(guān)工程分包的規(guī)定，必須明確總包對(duì)分包工程需要配合的具體范圍和內(nèi)容，并將配合費(fèi)用的計(jì)算規(guī)則列入合同條款。

2、涉及甲供材料、工作等內(nèi)容的，必須在招標(biāo)文件中載明，并將明確的結(jié)算規(guī)則列入合同主要條款。

3、招標(biāo)項(xiàng)目需要?jiǎng)澐謽?biāo)段、確定工期的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)合理劃分標(biāo)段、確定工期，并在招標(biāo)文件中載明。對(duì)于技術(shù)上緊密相連、不可分割的單位工程，不得分割標(biāo)段。

4、招標(biāo)文件應(yīng)該明確說(shuō)明招標(biāo)工程的合同類(lèi)型及相關(guān)內(nèi)容，并將其列為主要合同條款。

5、合同主要條款與招標(biāo)文件有關(guān)條款之間不能存在實(shí)質(zhì)性的矛盾(比如，固定價(jià)合同在合同主要條款中不應(yīng)出現(xiàn)”按實(shí)調(diào)整“字樣，而必須明確量、價(jià)變化時(shí)的調(diào)整控制幅度和價(jià)格確定規(guī)則)。

(四)、招標(biāo)項(xiàng)目需要編制標(biāo)底的，標(biāo)底由有資格的招標(biāo)人自行編制或委托中介機(jī)構(gòu)編制。一個(gè)工程只能編制一個(gè)標(biāo)底，標(biāo)底應(yīng)該按照符合招標(biāo)工程要求的施工圖紙、招標(biāo)文件規(guī)定的工程招標(biāo)范圍、擬訂的施工方案、造價(jià)管理部門(mén)發(fā)布的有關(guān)計(jì)價(jià)做為依據(jù)編制。標(biāo)底涉及的價(jià)格應(yīng)按當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐钠骄鶅r(jià)格水平計(jì)算;涉及施工方案、計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)選用的，應(yīng)按照符合招標(biāo)范圍的施工企業(yè)的基本水平，而不應(yīng)考慮具體競(jìng)爭(zhēng)及讓利因素。

必須如實(shí)列出施工圖中存在的不確定因素，并由編制人員與發(fā)包方協(xié)商確定暫定金額。同時(shí)，應(yīng)在《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作為對(duì)招標(biāo)文件的補(bǔ)充送達(dá)全部投標(biāo)人。

(五)、招標(biāo)文件必須明確工程評(píng)標(biāo)辦法。

1、招標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定評(píng)標(biāo)時(shí)除價(jià)格以外的所有評(píng)標(biāo)因素，以及如何將這些因素量化或者據(jù)此進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。

2、招標(biāo)文件應(yīng)根據(jù)工程的具體情況和業(yè)主的需求設(shè)定評(píng)標(biāo)的主體因素(造價(jià)、質(zhì)量、工期)，并按主體因素設(shè)定不同的技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、招標(biāo)文件中規(guī)定的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)標(biāo)方法應(yīng)當(dāng)合理，不得含有傾向或者排斥潛在投標(biāo)人的內(nèi)容，不得設(shè)定妨礙或者限制投標(biāo)人之間競(jìng)爭(zhēng)的條件，不應(yīng)在招標(biāo)文件中設(shè)定投標(biāo)人降價(jià)(或優(yōu)惠)幅度作為評(píng)標(biāo)(或廢標(biāo))的限制條件。

4、招標(biāo)文件必須載明合理確定的廢標(biāo)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和方法。

5、招標(biāo)文件應(yīng)該明確載明評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)對(duì)于投標(biāo)成本價(jià)的界定方法、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。成本價(jià)的界定應(yīng)對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)的單價(jià)和費(fèi)用組成的完整性、合理性、準(zhǔn)確性以及不平衡報(bào)價(jià)的嚴(yán)重性進(jìn)行分析。

6、招標(biāo)文件應(yīng)該明確是否允許投標(biāo)人投備選標(biāo)，并明確備選標(biāo)的評(píng)審和采納規(guī)則。

7、招標(biāo)文件應(yīng)明確評(píng)標(biāo)過(guò)程的詢(xún)標(biāo)事項(xiàng)，規(guī)定投標(biāo)人對(duì)標(biāo)函在詢(xún)標(biāo)過(guò)程

中的補(bǔ)正規(guī)則以及不予補(bǔ)正時(shí)的偏差量化標(biāo)準(zhǔn)。

(六)、采用工程量清單招標(biāo)的工程，招標(biāo)文件必須明確對(duì)工程量清單編制偏差的核對(duì)、修正規(guī)則(在定標(biāo)后發(fā)生的工程量清單核對(duì)和調(diào)整工作，招標(biāo)文件應(yīng)規(guī)定給予中標(biāo)人一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，但核對(duì)后因誤差引起的造價(jià)調(diào)整在X% 以?xún)?nèi)的除外)。招標(biāo)文件應(yīng)考慮當(dāng)工程量清單誤差較大并經(jīng)核對(duì)發(fā)現(xiàn)后，招標(biāo)人與中標(biāo)人不能達(dá)成一致調(diào)整意向時(shí)的處理措施(比如，應(yīng)暫停施工合同的簽訂，如果投標(biāo)人有終止合同簽訂的意向，招標(biāo)人應(yīng)允許其要求予以終止合同，則投標(biāo)人不承擔(dān)投標(biāo)〈或合同〉履約責(zé)任，有投標(biāo)保證金的應(yīng)全額退還投標(biāo)人,但中標(biāo)人不得以清單誤差大而對(duì)中標(biāo)價(jià)提出實(shí)質(zhì)性的變化，并以此作為終止合同簽訂的條件)。

(七)、采取資格預(yù)審的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在資格預(yù)審文件中載明資格預(yù)審的條件、標(biāo)準(zhǔn)和方法;采取資格后審的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中載明對(duì)投標(biāo)人資格要求的條件、標(biāo)準(zhǔn)和方法。

(八)、招標(biāo)文件必須載明招投標(biāo)各環(huán)節(jié)所需要的合理時(shí)間以及招標(biāo)文件修改必須遵循的規(guī)則;當(dāng)對(duì)投標(biāo)人提出投標(biāo)疑問(wèn)需要答復(fù)或招標(biāo)文件需要修改時(shí)，必須符合有關(guān)法律法規(guī)要求的截標(biāo)間隔時(shí)間規(guī)定，經(jīng)修改的截標(biāo)時(shí)間應(yīng)以書(shū)面形式通知每一個(gè)投標(biāo)人。

(九)、招標(biāo)文件應(yīng)明確投標(biāo)文件中任何需要簽字、蓋章的具體要求。

(十)、招標(biāo)文件應(yīng)該明確對(duì)非中標(biāo)單位投標(biāo)文件的處理規(guī)則，如果非中標(biāo)單位的投標(biāo)文件不予歸還投標(biāo)人，則可視作招標(biāo)人將全部或者部分使用非中標(biāo)單位投標(biāo)文件中的技術(shù)成果或技術(shù)方案，此時(shí)應(yīng)征得非中標(biāo)單位的書(shū)面同意，并給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

招標(biāo)文件是招標(biāo)活動(dòng)的法律性文件,是評(píng)標(biāo)的惟一依據(jù),招標(biāo)文件混亂,也就無(wú)法保證招標(biāo)活動(dòng)公平進(jìn)行,招標(biāo)質(zhì)量得不到有效保證。隨著《招標(biāo)投標(biāo)法》及《政府采購(gòu)法》的頒布實(shí)施, 國(guó)家相關(guān)部門(mén)都先后制定和出臺(tái)了招標(biāo)管理辦法, 使得招標(biāo)采購(gòu)工作有章可循。招標(biāo)文件必須符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,不得存在歧視、傾向性等現(xiàn)象或其他有悖公平、公開(kāi)、公正和誠(chéng)信原則的條文。制定一份經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核推敲、邏輯嚴(yán)密、文字簡(jiǎn)潔清晰、充分反映國(guó)家目前有關(guān)法律法規(guī)和政策、符合項(xiàng)目實(shí)際的招標(biāo)文件是非常必要的。

科學(xué)合理、公平競(jìng)爭(zhēng)是招標(biāo)文件編制的一個(gè)最重要的準(zhǔn)則, 制定招標(biāo)文件時(shí),不應(yīng)該有限制、歧視或排除合格的潛在投標(biāo)人的條款。這種傾向性有時(shí)表現(xiàn)明顯,有時(shí)是比較隱蔽。要解決這個(gè)問(wèn)題,就要建立一種咨詢(xún)制度,召集有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行咨詢(xún)。

招標(biāo)的目的就是為需求服務(wù)。招標(biāo)文件全面反映用戶(hù)需求是編制招標(biāo)文件的一個(gè)基本的要求,應(yīng)根據(jù)招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和要求編制招標(biāo)文件。在編制招標(biāo)文件的技術(shù)規(guī)格等專(zhuān)有部分時(shí), 首先要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)項(xiàng)目建設(shè)單位的招標(biāo)意圖、項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)要求, 在此基礎(chǔ)上綜合以往招標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善。招標(biāo)要求不明確,招標(biāo)文件就不能貼近用戶(hù)需求,不僅給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件帶來(lái)很多困惑和疑問(wèn),也最終影響了招標(biāo)成效和質(zhì)量。

編制方法要能體現(xiàn)出合法合規(guī)、提高效率、降低費(fèi)用、保證質(zhì)量等特點(diǎn)。

1、依法編制。招標(biāo)文件的編制方法要符合《招標(biāo)投標(biāo)法》和《政府采購(gòu)法》等有關(guān)法律法規(guī)。

2、要求合理。應(yīng)當(dāng)根據(jù)招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需要編制招標(biāo)文件。招標(biāo)文件中規(guī)定的各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和交易條件直接影響到投標(biāo)價(jià)格,投標(biāo)價(jià)格的高低決定著招標(biāo)是否能本著最節(jié)約的原則進(jìn)行, 同時(shí)也在一定程度上對(duì)潛在投標(biāo)人的投標(biāo)興趣和承受能力產(chǎn)生影響。太高了,會(huì)導(dǎo)致供應(yīng)商不敢投標(biāo), 或無(wú)法評(píng)標(biāo);太低了,會(huì)導(dǎo)致投標(biāo)人太多太濫, 拉長(zhǎng)了開(kāi)、評(píng)標(biāo)時(shí)間, 降低采購(gòu)效率。因此,招標(biāo)文件的編制必須以項(xiàng)目為依托,不符合項(xiàng)目特點(diǎn)和需要的內(nèi)容不應(yīng)納人招標(biāo)文件。

3、掌握編制技巧。編制招標(biāo)文件時(shí), 要充分聽(tīng)取各方對(duì)涉及招標(biāo)文件各相關(guān)事項(xiàng)的意見(jiàn), 摸清市場(chǎng)信息, 以免”實(shí)質(zhì)要求“的不合理，招標(biāo)文件的結(jié)構(gòu)組成,分別由不同的專(zhuān)業(yè)人員編制,以提高招標(biāo)文件編制質(zhì)量。

4、在編制招標(biāo)文件時(shí), 對(duì)于招標(biāo)文件中涉及到”必須“、”禁止"等可能涉及到投標(biāo)文件的有效性等問(wèn)題的明確和規(guī)定,應(yīng)集中在招標(biāo)文件的《投標(biāo)須知》各章節(jié)中, 應(yīng)以加粗文字、下劃線或變更字體等方式突出顯示, 以引起投標(biāo)人的特別注意, 從而保證投標(biāo)文件的編制質(zhì)量, 規(guī)范投標(biāo)行為,從而減少或杜絕建設(shè)工程交易活動(dòng)中的不必要爭(zhēng)議和分歧。

園林實(shí)習(xí)周記 篇5

我的園林施工員實(shí)習(xí)周記5

建筑工程系

20xx年3月26日~4月1日第五周氣候上午下午晴晴

項(xiàng)目名稱(chēng)：臺(tái)州市黃巖區(qū)江北片D3區(qū)塊安置房

時(shí)間匆匆,實(shí)習(xí)進(jìn)入第二個(gè)月,清明節(jié)也是在這一周,趁著在家實(shí)習(xí)的時(shí)間,請(qǐng)了個(gè)假,和家人去掃墓。實(shí)習(xí)就像讀書(shū)時(shí)候一樣，很有規(guī)律，一切都按部就班，先是施工員的事，后工人根據(jù)施工員做的做。一個(gè)月下來(lái)，工地上做工的流程我也熟悉的差不都了，師傅偶爾會(huì)叫拿上圖紙我自己去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，檢查鋼筋扎的對(duì)不對(duì)，模板里的好不好。在工地里我注意到每棟房子見(jiàn)到五六層的時(shí)候都會(huì)在槽鋼上另立腳手架，應(yīng)該是為了腳手架的承重吧。在腳手架的外面還用網(wǎng)布包著，安全最重要啊?，F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)腳手架的搭設(shè)吧。

園林實(shí)習(xí)周記 篇6

越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了。回顧這過(guò)去的六周時(shí)間，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥?dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開(kāi)始，到后來(lái)，經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪。

這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周，我在填寫(xiě)銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò)，弄得手忙腳亂，但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái)，我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了，高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿(mǎn)意。

由于這一周是溫習(xí)第五周的工作，經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了，但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記（七）還有三周時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺(jué)。下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了，因此公司里也需要布置一番，買(mǎi)一些春聯(lián)，燈籠之類(lèi)的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢(qián)，由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了，一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的，所以購(gòu)置裝飾品的錢(qián)就是我來(lái)登記并把錢(qián)給了另一個(gè)同事讓他買(mǎi)了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷(xiāo)。對(duì)于給出的錢(qián)，我都數(shù)兩遍，確保無(wú)誤，同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了，但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持，虎頭蛇尾的話(huà)，不僅會(huì)給公司留下不好的印象，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以，我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己，為了給自己爭(zhēng)氣，也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中，我又度過(guò)了難忘的第七周。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記（八）這周過(guò)去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，非常地不舍得離開(kāi)這家公司，也舍不得離開(kāi)相處了這么久的同事，因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí)，也教了我很多做人得道理。這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，所以對(duì)憑證的填制不以為然，覺(jué)得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制，以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí)，我感到手足無(wú)措，這時(shí)才想到高老師的良苦用心。因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠?，?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間，我每天回家都用功補(bǔ)課，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫(xiě)了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。通過(guò)前幾周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的，我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記（九）這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了，這周過(guò)去，只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有實(shí)習(xí)到的東西還有很多，真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間，但這是不可能的，因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。這么多周下來(lái)，我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)，是一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練，而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話(huà)，你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。可見(jiàn)會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓(xùn)和我后來(lái)偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書(shū)本上的知識(shí)，這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且，我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì)，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調(diào)，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫(xiě)，高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的，并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱(chēng)，我不敢有絲毫的馬虎，因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

這一周實(shí)習(xí)下來(lái)，從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上有了一個(gè)大概的了解，并結(jié)合書(shū)本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。通過(guò)自己的努力，我的實(shí)習(xí)變得越來(lái)越得心應(yīng)手，我感覺(jué)很欣慰。

園林實(shí)習(xí)周記 篇7

園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

第一周

轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了，其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的，要步入對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的社會(huì)，緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說(shuō)這是我第二次踏上實(shí)習(xí)之旅了。這天我來(lái)到了***公司，一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來(lái)，公司里的人多非常的熱情，很快我便融入了他們這個(gè)大家庭，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們更像我的大哥哥大姐姐，希望我之后在公司的這段時(shí)間能從他們身上學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。 俗話(huà)多說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以初來(lái)駕到的我并沒(méi)有懈怠，而是很認(rèn)真的對(duì)待每一件事。公司里的前輩們并沒(méi)有打算開(kāi)始就為難我的意思，他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況，還有他們工作的情況，讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料，在公司翻看一些書(shū)籍，還有之前公司做的一些項(xiàng)目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù)，像一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，園林景觀設(shè)計(jì)，市政，道路，橋梁等設(shè)計(jì)要素和注意事項(xiàng)等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情，但是也讓我知道：有本事才硬道理啊。一定要好好學(xué)好好干，之前的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快，希望我能成為他們中的一員。

第二周

時(shí)間過(guò)得很快一周過(guò)去了，回顧上周的事情，這周我期待事情能更多點(diǎn)，能學(xué)到更多的東西。似乎對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)多不希望星期一的到來(lái)，由于周末的輕松與懈怠，很難把心情收復(fù)回來(lái)，可是我依舊高高興興去上班，因?yàn)槲蚁牒煤玫母桑懈玫?發(fā)展。大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，看著他們跑來(lái)跑去，我不敢去打擾他們，又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做，雖然我知道這些事情多是很重要的，我沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷與能力，可是我希望能學(xué)，哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了，師傅讓我跟著他出去，想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來(lái)到了位于富陽(yáng)市最繁華的中心：**廣場(chǎng)，**公園。對(duì)這個(gè)地方富陽(yáng)人多不會(huì)陌生，可是隨著人們生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越注重享受了，所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物，我們此次來(lái)的目的也是為了搞好這里的綠化，還有查看花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)情況，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行改建和更新。我仔細(xì)的環(huán)顧四周的植物，還有園林小品建筑，雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過(guò)這里，但是沒(méi)有這么認(rèn)真觀察過(guò)，發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的，植物的品種，還有植物配置等一些在學(xué)校里常見(jiàn)的問(wèn)題多能看到。希望有更多的機(jī)會(huì)出去見(jiàn)見(jiàn)世面。

第三周

時(shí)間總是過(guò)去的很快，轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了?；仡欉@段日子讓我覺(jué)得工作其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，社會(huì)并沒(méi)有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步，那往后的日子我一定會(huì)再接再厲繼續(xù)努力的。雖然這段時(shí)間的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中?？傆X(jué)得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多，像之前學(xué)的植物種類(lèi)有些忘了，有些不認(rèn)識(shí)，在公司有空的時(shí)間我也翻閱了一些書(shū)本和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時(shí)間里我也想到了，要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要，現(xiàn)場(chǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)，預(yù)算基礎(chǔ)知識(shí)，施工場(chǎng)地的各項(xiàng)工作，還要精通安全生產(chǎn)，成本控制，施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多，真怕時(shí)間不夠用。

園林實(shí)習(xí)周記 篇8

這一周心情有些復(fù)雜哦，因?yàn)轳R上就快過(guò)年了，盼著回家，所以就寫(xiě)一些，關(guān)于管系的知識(shí)吧。

管系安裝必須按圖紙進(jìn)行，管子的排列應(yīng)盡可能平直、成組成束并列、整齊和美觀，避免不必要的迂回和斜交。管系的安裝間并行管或交叉管，鄰近兩根管子（包括管子附件）間距一般應(yīng)在20㎜以上，允許極限大10㎜，對(duì)于需要包扎絕緣的管子，包扎好絕緣后，其外緣與相鄰管子、管系附件或船體結(jié)構(gòu)件的間距在20㎜以上。下列管子與電纜的距離應(yīng)一般在100㎜以上。a）蒸汽管子絕緣層外表；b）非水隔層絕緣的排氣管外表；c）工作壓力9。8MPa（100㎏/㎝2）以上的高壓空氣管?？諝?、透氣管應(yīng)盡量確保無(wú)冷凝水留現(xiàn)象產(chǎn)生。在露天的干舷甲板或在上層建筑的船樓甲板上敷設(shè)的透氣管高度要求應(yīng)符合要求。

測(cè)量管安裝力求垂直，如必須呈彎曲形時(shí)，則應(yīng)弧順、緩和，使測(cè)量工具（如測(cè)深尺）能順利通過(guò)。

這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第一周，公司為我們安排了住的地方，以及檔案的記錄，沒(méi)有什么具體的事情，第二天帶我們參觀并介紹了船廠的基本情況，在之后的時(shí)間里，發(fā)放了工作服，以及員工卡的物品，并且介紹了作為一個(gè)STX員工，在船廠內(nèi)應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)。

在做完這一系列事情之后，船廠放了我們兩天假，并且提前告訴我們，下周進(jìn)行入職人員培訓(xùn)，還有給我們分部門(mén)，我被分到了機(jī)裝1team，這個(gè)時(shí)候我并不知道機(jī)裝是做甚么的，其他的同學(xué)有的被分到了船裝或者試航，當(dāng)然還有其他的一些部門(mén)，短暫的三天培訓(xùn)后我們下個(gè)星期就會(huì)被分到具體的每個(gè)部門(mén)，去工作了，很好奇機(jī)裝到底是做甚么的。

希望能學(xué)到知識(shí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)，下周一大海館集合，有部門(mén)的人接不要忘記。并且準(zhǔn)時(shí)。

這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第二周，我們被具體分到了每個(gè)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)，我們被一個(gè)社員，帶到了stx機(jī)裝一team的現(xiàn)場(chǎng)辦公室，然后我們這些人被分成了三個(gè)小組，然后我還被選為了小組長(zhǎng)，剛來(lái)到這里，我們并沒(méi)有被帶上船這一周我們只學(xué)習(xí)了社歌，喊安全口號(hào)，然后就是領(lǐng)到了勞保鞋，安全帶，安全帽。

最有意思的是我們還要做廣播體操，其實(shí)還是挺累的，不過(guò)，過(guò)后想來(lái)其實(shí)挺有道理的，為我們以后高強(qiáng)度的工作，打下好的基礎(chǔ)了呢。

在經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)后，我們被分到了具體的班里，下一周我們就要去機(jī)艙，具體的工作了。

我們上到的是，d1081號(hào)船，只是一艘stx的散貨船，我們班主要負(fù)責(zé)的區(qū)域是尾尖艙，我被分到的小組主要是負(fù)責(zé)lp和as管路的安裝，以及淡水艙內(nèi)通裝件的安裝，

因?yàn)槲沂莿倎?lái)的緣故什么也不會(huì)，班長(zhǎng)就叫我們保護(hù)好自己就可以了，然后，認(rèn)真的看同事們是怎樣去做的。

在之后的時(shí)間里，我們?yōu)槔蠁T工找螺絲，打磨等事情，當(dāng)然除了這些我們好像什么也不會(huì)，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一些東西是多么的用途不大啊，

這一周里，我們比沒(méi)有很多的去工作，只是認(rèn)識(shí)了身邊的我同事。真不知什么時(shí)候，我才能去上手工作。

我們換到了d2101船上。這是一艘分段運(yùn)輸船，他沒(méi)有主發(fā)動(dòng)機(jī)，只有發(fā)電機(jī)，也沒(méi)有軸，我們組被分到了船尾里的泵機(jī)間里，

管系裝配知識(shí)，安裝的管子、閥門(mén)及管件等應(yīng)對(duì)照相應(yīng)圖樣和技術(shù)文件核查其正確性和配套完整性。管子和管件安裝前應(yīng)堆放在環(huán)境清潔的場(chǎng)所。

鍍鋅管或鍍鋅零件的鍍層表面應(yīng)光滑，如在裝焊時(shí)局部受到損傷應(yīng)及時(shí)用富鋅底漆補(bǔ)涂。管子連接機(jī)械設(shè)備時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查管子與設(shè)備的對(duì)應(yīng)接口是否一致，并檢查設(shè)備接口內(nèi)的清潔狀況，如有污物或其它不清潔的情況，應(yīng)視實(shí)際情況，進(jìn)行局部清潔或拆卸清洗，在達(dá)到要求后，方可與管子連接。管子連接閥門(mén)和其他管件時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查管子與閥門(mén)和其他管件的對(duì)應(yīng)接口是否一致，并檢查閥門(mén)和其它管件接口內(nèi)的清潔狀況，如有污物或銹蝕，必須進(jìn)行局部或全部清潔，在達(dá)到要求后，才能提交安裝。

這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第*周，832分段搭載，我們被叫到船首安裝油柜里的加熱盤(pán)管，所謂加熱盤(pán)管就是，因?yàn)榇岸嗍褂弥赜妥鳛槿剂希欢?，重油比較粘稠，不易流動(dòng)，所以需要加熱。

關(guān)于加熱盤(pán)管，加熱盤(pán)管可以通過(guò)設(shè)計(jì)裝在新的空氣處理機(jī)組內(nèi)作為燃?xì)饧訜岜P(pán)管，也可以裝在風(fēng)道上作為風(fēng)道加熱器。當(dāng)已有的使用機(jī)組送風(fēng)的采暖系統(tǒng)計(jì)劃取消中央鍋爐房而變成獨(dú)立燃?xì)獠膳瘯r(shí)，RHC燃?xì)饧訜岜P(pán)管就可以裝在機(jī)組內(nèi)或風(fēng)道上取代原來(lái)的蒸汽或熱水加熱盤(pán)管。

在這一周里，我知道油柜里其實(shí)，還是有很多很重要的東西的，比如，保證焊道的質(zhì)量，沒(méi)有氣孔等。

這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第*周，在這周里我們學(xué)習(xí)了，螺絲的規(guī)格，以及什么樣的螺絲，學(xué)要多大的扳手來(lái)擰等，

船舶管系安裝必須按工藝階段的要求先后進(jìn)行分段預(yù)裝、總段安裝和船上安裝。管子的安裝安裝人員應(yīng)先找出管子安裝基準(zhǔn)，然后按圖依次安裝，其基本的安裝方法是按距甲板（平臺(tái)）、肋骨、船舯或船體相關(guān)結(jié)構(gòu)的尺寸，確定管子的位臵進(jìn)行安裝。安裝好的管子不能處于受力狀態(tài)。管端法蘭的連接應(yīng)同心。舷側(cè)接管在船上安裝時(shí)，應(yīng)在肘板裝配后整體熱浸鋅。鍍鋅管件在船上焊接后，鍍鋅層被損處應(yīng)涂富鋅漆?？ㄌ捉宇^的安裝對(duì)卡套接頭有預(yù)裝要求的，應(yīng)編制專(zhuān)用工藝文件?？ㄌ捉宇^的卡套與被連接管子之間的間隙，應(yīng)符合卡套接頭的技術(shù)要求。

這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第**周，這周返家，照例看一些管系知識(shí)吧。管子安裝前，應(yīng)檢查管內(nèi)清潔，如管子內(nèi)壁有銹蝕，應(yīng)及時(shí)予以清除。安裝后的管路要防止異物進(jìn)入，末端應(yīng)予封口，保持管內(nèi)清潔。主機(jī)滑油循環(huán)管路、汽缸油管路、凸輪軸滑油管路，安裝后要進(jìn)行投油清洗。蒸汽管、熱水管的安裝要求有熱脹冷縮的補(bǔ)償。艙柜空氣管安裝應(yīng)保證空氣是向上的。不能有袋形出現(xiàn)。無(wú)水封的便器和水池的泄放管路應(yīng)設(shè)S彎頭。管路的傾斜度為2deg；～3deg；。有條件的地方，應(yīng)盡量增加疏通接頭。在管子彎頭處附近設(shè)臵法蘭時(shí)，一般情況下法蘭不應(yīng)嵌入管子的彎曲部分。中間有90deg；彎角的管子，應(yīng)避免出現(xiàn)彎角管子兩邊較長(zhǎng)和等長(zhǎng)的現(xiàn)象。在船體分段連接處、單元連接處和設(shè)備連接處一般應(yīng)設(shè)臵嵌補(bǔ)管（合攏管）。嵌補(bǔ)管長(zhǎng)度為1m左右。為了便于管子安裝，成束管子法蘭的排列形狀一般應(yīng)為錯(cuò)開(kāi)型或階梯型，如成束管子法蘭的排列形狀閥、旋塞及濾器的安裝位臵，應(yīng)設(shè)在便于操作和維修的地方。閥和閥并排布臵時(shí)，操縱手輪的間距應(yīng)在30㎜以上。當(dāng)閥件布臵于花鐵板之下時(shí)，其操縱手輪應(yīng)與花鐵板平行，且應(yīng)在其對(duì)應(yīng)的花鐵板上開(kāi)孔并設(shè)臵活絡(luò)蓋板。

這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第*周，放假結(jié)束，回到大連，又要開(kāi)始工作，在大連stx的這段實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西。不只是知識(shí)這些，他更讓我感受到做為一個(gè)造船人的驕傲和自豪。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們開(kāi)始懂得責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的，“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。

每次剛開(kāi)始都有這樣的愿望，可是，最后，只怪自己太懶惰吧。

這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第*周，我們所在的這艘船，很快就要下水了，所以近期會(huì)很忙，海底門(mén)，這很重要，因?yàn)橐鯱T和MT，所以報(bào)了幾次，都沒(méi)有通過(guò)大家都好著急，努力啊，細(xì)心啊。

通海閥：安裝于船舶空載水線以下的兩舷、舭部或船底的進(jìn)水閥。通海閥機(jī)構(gòu)原理包括一上殼在殼體中有一可向上運(yùn)動(dòng)的主閥件，其上部構(gòu)成一容積可變的上腔，在上腔和其外部之間的受限通道，從上殼底部向下伸的出口，一位于通到出口的進(jìn)口處的主閥件閥座，這樣在主閥件處于低位臵時(shí)，該出口被封閉以阻止浸有本裝臵的流體侵入，以及一可從上殼遙控啟動(dòng)的伺服閥以使上腔與出口連通，該結(jié)構(gòu)是這樣的，即當(dāng)建立起連通時(shí)，流體逸出上腔，并且主閥件上方和下方的相對(duì)壓力變化使后者離開(kāi)閥座，從而允許浸沒(méi)流體流入出口并基本上完全排出，浸沒(méi)流體流動(dòng)停止使主閥件返回其落座位臵，并且伺服閥切斷所述的連通狀態(tài)，同時(shí)空氣滲入上腔，并且當(dāng)浸沒(méi)流體重新充注時(shí)，在主閥件上產(chǎn)生一向下凈壓力以保持其落座，其中伺服閥具有一空心桿與水箱中的正常設(shè)定流體水位上方的大氣連通，該主閥件和空心桿之間形成一空心環(huán)路。

通過(guò)手輪或甲板傳動(dòng)機(jī)構(gòu)啟閉閥門(mén)，以控制船外水進(jìn)入船內(nèi)，以供船上清潔衛(wèi)生和冷卻機(jī)器等用。

園林實(shí)習(xí)周記 篇9

實(shí)習(xí)是學(xué)校重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育一個(gè)顯著特征，是教育體系中一個(gè)不可缺少重要組成部分和不替代重要環(huán)節(jié)。以下是園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本，歡迎閱讀。

園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本

1一；實(shí)習(xí)目

實(shí)習(xí)是與今后職業(yè)生活最直接聯(lián)系，學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)過(guò)度，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)總結(jié)。可以說(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒(méi)有完整教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)成功與否，關(guān)系到學(xué)校興衰及學(xué)生就業(yè)前途，也間接影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng)，為后繼專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)基矗通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬了學(xué)生知識(shí)面，增加感性認(rèn)知，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索積極性，為今后學(xué)習(xí)和將從事技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)基矗

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

我公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個(gè)，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國(guó)，韓國(guó)等，歡迎各界前來(lái)洽談！

企業(yè)類(lèi)型：經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)型

注冊(cè)資金：125萬(wàn)美元年?duì)I業(yè)額：

法人代表：?jiǎn)T工人數(shù)：50

公司成立日期：XX-05-01質(zhì)量控制：內(nèi)部

公司注冊(cè)地址：江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村

是否提供oem代加工：否

主營(yíng)行業(yè)：園藝

主營(yíng)市場(chǎng)：全球

三；生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年11月14至2011年02月1

4實(shí)習(xí)部門(mén)：包裝部生產(chǎn)部

實(shí)習(xí)職務(wù)：包裝員

實(shí)具體工作：蝴蝶蘭種植與養(yǎng)護(hù)

蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養(yǎng)護(hù)

一、換盆

1．選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。

2．培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型附生蘭，它根系發(fā)達(dá)，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛特點(diǎn)，根據(jù)筆者栽培經(jīng)驗(yàn)，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，如果不及時(shí)換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退，甚至死亡。

3．換盆時(shí)間及方法：蝴蝶蘭換盆最佳時(shí)期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時(shí)花期剛過(guò)，新根開(kāi)始生長(zhǎng)。換盆時(shí)，先剪去花莖，將原用營(yíng)養(yǎng)缽輕輕去掉，用手指將下部舊基質(zhì)挖出，將干枯老根，有銹斑根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過(guò)濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭根均勻散開(kāi)放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實(shí)，使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水，一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽，再進(jìn)行正常管理。

二、溫度

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對(duì)低溫十分敏感，長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng)，溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)葉片開(kāi)始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方氣候多變時(shí)期，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處，少澆水，必要時(shí)給地面灑水，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

三、澆水

蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水，如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃，無(wú)法補(bǔ)救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會(huì)積水，在澆水時(shí)用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周?chē)鸀⑺３挚諝鉂駶?rùn)，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

四、施肥

蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng)，應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復(fù)期不施肥，6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期，應(yīng)每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買(mǎi)蘭花專(zhuān)用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩，應(yīng)減少施肥，施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛，影響花芽形成，致使不能開(kāi)花。

五、通風(fēng)和遮陰

蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處，形成了喜半陰習(xí)性。家庭栽培時(shí)，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽(yáng)光強(qiáng)、氣溫高，應(yīng)特別注意遮陰，加強(qiáng)通風(fēng)。

六、花期管理

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度限制，一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至20℃，經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開(kāi)花。當(dāng)花莖抽出后，在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進(jìn)行，以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí)，花盆擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng)，否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間，加強(qiáng)通風(fēng)和濕度，花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久。

七、病蟲(chóng)害防治

1．葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點(diǎn)，以后發(fā)展成近圓形病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng)，降低空氣濕度，剪除病葉。發(fā)病期用75％百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。

2．灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí)，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色小斑點(diǎn)，嚴(yán)重時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng)，降低濕度，立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75％甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。

3．褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn)，以后逐漸擴(kuò)大成大斑，病斑黑褐色，嚴(yán)重時(shí)葉片變黑枯萎。防治方法：注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10％寶麗安（多抗霉素）80倍液每半月噴灑1次。

4．介殼蟲(chóng)：蝴蝶蘭最常見(jiàn)蟲(chóng)害，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風(fēng)不暢，干燥導(dǎo)致介殼蟲(chóng)危害。防治方法：注意通風(fēng)，蘭株擺放不宜過(guò)密，發(fā)現(xiàn)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲(chóng)，反復(fù)幾次可根除蟲(chóng)害。

園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本

2園林是一門(mén)藝術(shù)，園林是一門(mén)美學(xué)，園林更是自然再現(xiàn)。作為一名園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我更是深?lèi)?ài)著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林靈感大多來(lái)自于自然和文化。好設(shè)計(jì)離不開(kāi)平時(shí)細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，是很有必要很有意義。我題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園歷史文化、嗅園設(shè)計(jì)理念、嗅園設(shè)計(jì)手法、嗅園空間感受、嗅園藝術(shù)美、嗅園色彩美?

南昌城市規(guī)劃展示館

南昌城市規(guī)劃展示館，它美和意義不僅僅是建筑設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對(duì)于學(xué)園林人來(lái)講它美在于功能上。為什么說(shuō)是在功能上呢?簡(jiǎn)而言之它靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者，展示南昌規(guī)劃、歷史文化、以及城市發(fā)展。所有設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目。

一樓整個(gè)空間，用玻璃代替一般地板，在不大空間里，達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃模型。模型做精巧而又真實(shí)。這也是對(duì)人類(lèi)智慧和才能肯定。

二樓詳細(xì)展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，也就是整個(gè)樓核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)鳥(niǎo)瞰圖。琳瑯滿(mǎn)目圖讓我感到很震撼。圖原來(lái)可以做如此真實(shí)，如此美，如此細(xì)心。

我們作為一名園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生，畫(huà)圖是必不可少。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己作品中呢。比如很不起眼指北針。園林需要把握細(xì)節(jié)，需要追求完美信念，以及鍥而不舍毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀設(shè)計(jì)之作品。

這里效果圖處理相當(dāng)完美和真實(shí)。從好設(shè)計(jì)作品中吸收精華，也是學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)快捷方法。比如對(duì)入口設(shè)計(jì)手法，對(duì)轉(zhuǎn)角處理等等。

城市規(guī)劃是對(duì)歷史傳承、現(xiàn)實(shí)體味、對(duì)未來(lái)憧憬。眺望2020年南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧名城

秋 水 廣 場(chǎng)

有人說(shuō)觀秋水一定要晚上才能看得到這里美景，是目前全國(guó)最大音樂(lè)噴泉群，這里晚上噴泉、音樂(lè)、觀光成為南昌一道風(fēng)景線。對(duì)于學(xué)園林人來(lái)說(shuō)，不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水，更要白天來(lái)這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢，晚上來(lái)觀看噴泉人比較多，整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧，很難靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對(duì)來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí)，也可以充分發(fā)揮我們想象力。在白天體會(huì)那種人群云集熱鬧場(chǎng)面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。

廣場(chǎng)總體平面為月牙形，依江而立，是典型帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口，兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹(shù)池方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠人流集散地。用不同設(shè)計(jì)方式，是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣，賦予變化。也達(dá)到了功能上目。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化，高大喬木與灌木相結(jié)合，構(gòu)成樹(shù)池。也有群植小山丘。充分美化了整個(gè)廣場(chǎng)。

在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過(guò)觀察、測(cè)量對(duì)鋪裝材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面入口，周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處兩個(gè)園燈比起其他園燈要矮，同時(shí)每個(gè)入口前鋪裝有十二生肖浮雕，達(dá)到一種變化美感，同時(shí)讓人一眼就可以看出來(lái)從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖浮雕，我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時(shí)間，代表秋水廣場(chǎng)歷史。

同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣詩(shī)句，這樣地理環(huán)境，更加升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。

在廣場(chǎng)附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施，包括攝影、飯店、游樂(lè)、廁所等等，大大方便了游客。

廣場(chǎng)還設(shè)計(jì)了大量點(diǎn)景，可游人觀賞。

贛文化長(zhǎng)廊

贛文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊共分：開(kāi)篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中，有大型石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來(lái)自于歷史文化，步移景異正是贛文化長(zhǎng)廊寫(xiě)照。歷史文化是這里設(shè)計(jì)靈魂，每一個(gè)景點(diǎn)設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)了精心布局，巧妙過(guò)度。所有景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵.區(qū)區(qū)千米長(zhǎng)廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明和歷史。

歷史有時(shí)候就如白駒過(guò)隙，滄海桑田過(guò)后今天，后人把他們才情豪義銘刻在長(zhǎng)廊之中，唐宋八大家之歐陽(yáng)修，曾鞏，王安石，書(shū)詩(shī)泰斗之黃庭堅(jiān)，理學(xué)大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖

文化繁榮，離不開(kāi)教育，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書(shū)院幾塊石碑，和刻著密密麻麻名字狀元榜碑，相對(duì)于整個(gè)悠久江西教育史來(lái)講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見(jiàn)全豹。

園林實(shí)習(xí)周記 篇10

作為一名學(xué)習(xí)園林專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加園林工程實(shí)習(xí)，這是我的第一次實(shí)習(xí)，也是我進(jìn)入職場(chǎng)前的一個(gè)重要經(jīng)歷。在這五周的實(shí)習(xí)期間，我得以深入了解園林工程的實(shí)際運(yùn)作和實(shí)施，更直觀地感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的距離，同時(shí)也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了園林工程設(shè)計(jì)的一些基礎(chǔ)知識(shí)，比如如何量算園林用地，如何進(jìn)行施工方案的編排以及如何選擇合適的建材等等。在設(shè)計(jì)方案的論證中，我們還了解了政策法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容，特別是對(duì)城市規(guī)劃和土地利用的要求。這些基礎(chǔ)知識(shí)在今后的園林實(shí)踐中都十分實(shí)用，而且能夠讓設(shè)計(jì)方案更加符合客戶(hù)要求和城市發(fā)展的需求。

在之后的實(shí)習(xí)中，前幾天我們主要學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量的技巧，如何準(zhǔn)確量算出園林用地的大小和形狀，如何根據(jù)客戶(hù)設(shè)計(jì)要求達(dá)到最佳的實(shí)施方案等等。這些技巧都需要我們耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并且每一步都需要我們認(rèn)真地考慮。雖然有時(shí)候工程測(cè)量出現(xiàn)了偏差，但是我們還是要靠自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷來(lái)進(jìn)行修正和改進(jìn)。

勤奮是成為一名優(yōu)秀園林實(shí)踐者的必備素質(zhì)。五周的實(shí)習(xí)期間，我們每天都要早早起床，一早便到了工地。由于工程實(shí)施周期長(zhǎng)，為了接下來(lái)的進(jìn)度不受影響，每位實(shí)習(xí)生都需要做好詳細(xì)的施工記錄，并及時(shí)記錄和溝通園林設(shè)計(jì)的方案與需要改進(jìn)的部分。在這一過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際操作的技巧，鍛煉了自己的眼力和耐心。

總之，這五周的實(shí)習(xí)讓我收獲許多，不僅加深了自己對(duì)園林工程實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解，更為我今后進(jìn)行更加深入的研究和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段實(shí)習(xí)期間，我也收獲了許多人際關(guān)系和合作方面的經(jīng)驗(yàn)，明白了合理分配工作和分擔(dān)責(zé)任的重要性，也意識(shí)到了工程設(shè)計(jì)師和實(shí)施人員之間的聯(lián)系和協(xié)作。這些，都將成為我人生旅途中重要的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過(guò)回顧這段園林工程實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我將更加堅(jiān)定地走上成為一名出色園林實(shí)踐者的道路上。

園林實(shí)習(xí)周記 篇11

第一周

作為一名園林專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我一直對(duì)園林設(shè)計(jì)和園藝充滿(mǎn)了熱愛(ài)。我很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)成為一名園林實(shí)習(xí)生，在一家知名的園林設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

第一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了工作的緊張和充實(shí)。在第一天，我的導(dǎo)師就帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)公司的辦公區(qū)域和園林示范區(qū)，并介紹了公司的業(yè)務(wù)范圍和團(tuán)隊(duì)成員。我印象最深刻的是公司的園林示范區(qū)，各種美麗的花草樹(shù)木讓我眼花繚亂，我立刻被這個(gè)神奇的園藝世界深深吸引。

在接下來(lái)的幾天里，我主要負(fù)責(zé)各種文檔整理和資料搜集工作。雖然看似瑣碎，但這些工作是非常重要的，關(guān)乎到團(tuán)隊(duì)的工作效率和項(xiàng)目的進(jìn)展。我全力以赴地完成了每一項(xiàng)任務(wù)，并且學(xué)會(huì)了如何高效地使用辦公軟件和整理文件。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和緊張。我的導(dǎo)師開(kāi)始給我分配一些實(shí)際的項(xiàng)目，并要求我參與團(tuán)隊(duì)的討論和設(shè)計(jì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，但也是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

在這一周里，我主要參與了一個(gè)園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目的初步討論和方案設(shè)計(jì)。我利用課堂上學(xué)到的知識(shí)和自己的想法，給出了一些設(shè)計(jì)方案，并和團(tuán)隊(duì)成員一起討論和修改。雖然我還是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但我的意見(jiàn)得到了認(rèn)可，這讓我非常開(kāi)心和自豪。

除了項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作，我還參與了一些現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)和實(shí)地考察的工作。我們?nèi)チ藥讉€(gè)園林景觀施工現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)如何調(diào)查測(cè)量和評(píng)估場(chǎng)地環(huán)境，以及如何與施工隊(duì)溝通合作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解園林設(shè)計(jì)和施工的實(shí)際操作，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三周

第三周是我實(shí)習(xí)生活的高潮。我的導(dǎo)師讓我負(fù)責(zé)一個(gè)小型園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目的整體概念和施工圖繪制工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的任務(wù)，也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。

在這一周里，我花了大量的時(shí)間在繪制設(shè)計(jì)圖紙和整理施工方案上。我在電腦上利用CAD軟件繪制了設(shè)計(jì)圖，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的要求做出了相應(yīng)的調(diào)整和修改。這個(gè)過(guò)程雖然充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但也讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。

最終，我成功地完成了這個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，并參與了現(xiàn)場(chǎng)的施工跟進(jìn)工作?？粗约旱脑O(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中逐漸實(shí)現(xiàn)，我感到了一種無(wú)比的滿(mǎn)足和成就感。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己選擇園林專(zhuān)業(yè)的決心，也讓我更加期待未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

總結(jié)

通過(guò)這三周的園林實(shí)習(xí)，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，希望在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師，為美麗的城市景觀貢獻(xiàn)自己的力量。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶，也將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的重要經(jīng)歷。感謝這家園林設(shè)計(jì)公司給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華和潛力。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己，為園林事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿園林的綠色美麗永遠(yuǎn)存在，讓人們享受自然的和諧與美好。

園林實(shí)習(xí)周記 篇12

園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記

第一周

本人就讀于xx大學(xué)園林專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)精心的安排，我加入了xx市園林設(shè)計(jì)公司，開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生涯。

第一周，我主要負(fù)責(zé)完成公司的市區(qū)綠地設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我了解了項(xiàng)目的背景和范圍，并前往現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，測(cè)量了綠地的地形、植被、周邊環(huán)境等要素。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)與測(cè)量，我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)師不僅需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)，更需要實(shí)地勘測(cè)、實(shí)際考察和市場(chǎng)了解。在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能，還深入了解了市場(chǎng)的需求和發(fā)展趨勢(shì)。

第二周

第二周，我擔(dān)任了公司的進(jìn)口植物調(diào)查員。作為調(diào)查員，我首先需要對(duì)進(jìn)口植物的特點(diǎn)和習(xí)性有足夠的了解，并前往當(dāng)?shù)氐姆N植基地進(jìn)行實(shí)地觀察。我了解到，不同的植物在不同的環(huán)境中的表現(xiàn)也是不同的，而且不同的地域，也有著各自獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境。這些，必須在實(shí)地考察中逐一了解。

通過(guò)調(diào)查和測(cè)量，我學(xué)到了很多與課堂不同的知識(shí)，也學(xué)到了實(shí)踐能力的重要性。在實(shí)習(xí)中，我不僅體驗(yàn)到了專(zhuān)業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng)，還為自己的職業(yè)生涯添磚加瓦。

第三周

第三周，我擔(dān)任了公司的景觀設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生。在領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，我借助cad軟件完成了一份市政道路景觀的設(shè)計(jì)圖。這，是我在設(shè)計(jì)方面的第一個(gè)成果。

在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，面對(duì)一個(gè)匆忙的工期和經(jīng)驗(yàn)不足的自己，我不斷改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)，努力不斷完善。我學(xué)到了不少與設(shè)計(jì)有關(guān)的知識(shí)和技術(shù)，并且學(xué)會(huì)如何利用軟件推導(dǎo)和分析景觀的數(shù)據(jù)，為了更好地滿(mǎn)足客戶(hù)需求，我還與設(shè)計(jì)師進(jìn)行了一些有關(guān)客戶(hù)計(jì)劃的討論和溝通。

在實(shí)習(xí)的第三周里，我學(xué)到了很多與實(shí)踐相關(guān)的知識(shí)，也更加深刻的體會(huì)到：實(shí)踐，才是決定能力成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)能力的提升的重要因素。

總結(jié)

通過(guò)本次的園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于實(shí)踐的有關(guān)知識(shí)和技巧。它讓我更加了解專(zhuān)業(yè)，體驗(yàn)到專(zhuān)業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng)，也為我之后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在學(xué)習(xí)的道路上，只有不斷精進(jìn)自己，才可能贏得更好的未來(lái)！