周記寫作是最低成本的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式，年少的我們通常都喜歡寫周記。周記是描繪個(gè)性的一種方式。欄目小編找到了這篇網(wǎng)絡(luò)上卓越的“最后的周記”文章與大家分享，請(qǐng)不要獨(dú)享這個(gè)好消息歡迎與身邊的朋友分享！

最后的周記(篇1)

鳥兒的家園是那蔚藍(lán)寬廣的天空，魚兒的家園是那清澈見底的大海，我們?nèi)祟惖募覉@是那遼闊富饒的土地。

我們的首都北京，高樓挺立，車水馬龍，一派繁榮景象。但你們?cè)陔娨暽弦姷竭^(guò)北京湛藍(lán)無(wú)邊的天空嗎?如果你去仔細(xì)地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，北京的天空總是灰蒙蒙的，給人一種沉甸甸、壓抑的感覺。如果你觀看過(guò)北京電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)人體有害的顆粒物為主要污染源，這就引起了沙塵暴。也許你對(duì)沙塵暴一點(diǎn)都不了解，那么，我可以告訴你：現(xiàn)在，風(fēng)沙災(zāi)害已成為了我國(guó)的心腹之患。大風(fēng)每年都要刮掉我國(guó)五百四十億元的財(cái)產(chǎn)，這是一個(gè)多么令人觸目驚心的數(shù)字啊!

可是，你們知道嗎?沙塵暴的起因在我們?nèi)祟?在有許多植物的土地上，樹木抵擋住了暴風(fēng)驟雨的襲擊，凋落的殘枝敗葉覆蓋著整個(gè)地面，讓水土不易流失并提供給土壤豐富的天然肥料，因而形成土地肥沃、生物繁茂的生態(tài)學(xué)景象?？墒牵?dāng)有好多土地開墾成農(nóng)田以后，生態(tài)環(huán)境就完全變化了：稀疏的植物再也遮擋不住暴雨對(duì)土壤的沖擊;缺少植物保護(hù)的地面任憑大風(fēng)吹暴日曬，因此而損失掉許多的水分和沃土;而農(nóng)作物又吸收走了土壤中的某些無(wú)機(jī)和有機(jī)肥料就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷減少肥料的土壤品質(zhì)惡化、水土流失。再加上工業(yè)排放廢物直接污染土地，土壤又受到了污染。土壤被污染的途徑還有很多：工業(yè)灰塵等的沉降、廢氣交換、廢水排放、廢渣堆放不是將廢物輸入土壤，就是將污水倒入河流，污染到了土壤。這種情況有增無(wú)減，造成了大量土壤污染。這種污染便給土地施加了重大的壓力。

回想以前，土地上有許許多多的綠色，讓我們心情舒暢，那種景色再也回不來(lái)了。我要呼吁大家：土地是我們永遠(yuǎn)的根!如果沒有土地，我們也將不復(fù)存在。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓土地更遼闊吧!讓我們快來(lái)保護(hù)那最后一寸土地吧!

最后的周記(篇2)

我的那一條金魚，那是最后一條金魚。這一條金魚長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，一張小嘴巴。在一開始，它是活潑可愛的，如今它是我最后一條魚了。

我們科學(xué)課要用金魚，我便和媽媽去了花鳥市場(chǎng)買了三條小金魚，還買了一些水草和小石子，就回了家。

第二天，我買了一包魚食，撒進(jìn)魚缸，帶到學(xué)校里，看著一只一只的小魚游來(lái)游去，我十分開心。

科學(xué)課過(guò)后，我把小金魚帶回家，不知輕重地撒了一把魚食，水也沒換，就跑去玩了。

又過(guò)了一天，突然我發(fā)現(xiàn)我的兩條小金魚竟然死了，只剩下一只小金魚在魚缸里茍延殘喘。我開始緊張起來(lái)了，跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)我這么多天沒換水，它們肯定死了。再說(shuō)了，你喂這么多的魚食，它們也會(huì)吃太多而撐死。

于是之后的每一天，我都適量的喂魚食，準(zhǔn)時(shí)換水，可不知為什么，這只小金魚還是這么奄奄一息。

我有點(diǎn)著急，我害怕這個(gè)魚缸里最后的一個(gè)小生命就這么死去?？此@么慘，我立馬問(wèn)了科學(xué)老師，老師說(shuō)，它有可能是不習(xí)慣你家里的環(huán)境，我覺得你還是把它放了吧。

我拿起魚缸，打開蓋子，把這最后一條金魚倒入水池，讓它去尋找自由吧……

最后的周記(篇3)

回首過(guò)去兩天的生活，我覺得十分難以忘懷，但最后一天，終究還是來(lái)了。

上午，我們整理好東西去了報(bào)告廳，然后去吃早飯?？赡苁且?yàn)檫@是最后一頓早飯吧，大伙兒都吃得特別像。吃完早飯，我們?nèi)チ怂奚釋?duì)面的工藝室里，我們小心翼翼地做了一個(gè)小猴爬樓梯的木制工藝品。開始，6根小木棍敲都敲不進(jìn)去，我和伙伴們想：只能帶回家粘上502膠了。但是，也有不少聰明人，他們一會(huì)兒埋頭思考，一會(huì)兒又嫻熟的拼裝起來(lái)，看起來(lái)，30分鐘足夠來(lái)得及。看著機(jī)靈的小猴子從他們的梯子上滾下來(lái)甚是可愛，我羨慕極了！時(shí)間流逝，最后一節(jié)課來(lái)到了。這節(jié)課，我們開展了陶藝與陶的制作活動(dòng)。老師詳細(xì)地把搓泥條，是用圓規(guī)和做愛心等一系列的制作過(guò)程講了一遍，接下來(lái)，我們就開始制作了，我心里好激動(dòng)??！我首先把陶搓成一條一條的，然后借助圓規(guī)畫了一個(gè)圓，一根一根用泥漿堆積了起來(lái)

不知不覺，一節(jié)課在歡笑聲中結(jié)束了，看著柏廬小學(xué)的同學(xué)們快樂(lè)的身影，讓我不禁想起我與同學(xué)們剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)那開心的話語(yǔ)。吃完午飯，我們和顏教官合了影，在同學(xué)們的心里，這張照片極其珍貴，具有紀(jì)念價(jià)值。坐在黃色的大巴車上，我們頻頻揮手，向全體教官告別，說(shuō)聲拜拜，我想：后會(huì)有期的，有朝一日，我們一定去探望這些令人敬畏的解放軍叔叔們！腦海里，猛地浮現(xiàn)出了套楓套，鋪床單，套衩套的情景，我淚如泉涌.

三天的生活，是短暫的，是艱苦的，是快樂(lè)的。更難忘的，是教官給予我們的鼓勵(lì)、自信、嚴(yán)厲，包括生活方式在內(nèi)的許許多多。我永遠(yuǎn)銘記這次軍訓(xùn)生活，還有那些平易近人的教官！

再來(lái)一次軍訓(xùn)吧！

最后的周記(篇4)

我常在想，也許有一天，我生命的最后一天真的會(huì)到來(lái)，或許會(huì)、或許不會(huì)，這是一個(gè)問(wèn)號(hào)，但是，真的到了那一天，我會(huì)怎么做?

也許玩遍天下各地，吃盡人間美食；也許是向每一個(gè)人說(shuō)一聲我愛你，讓他們感受到滿滿的愛；又可能是將人生中所有努力來(lái)的積蓄通通拿去買自己喜歡的物品!但其實(shí)，我最想要的，當(dāng)然就是能毫不猶豫的大膽的說(shuō)出藏我心中的話，且不用拘謹(jǐn)于他人的眼光，只是輕松的做自己就好。

在生命的最后一天，我想早一點(diǎn)起床，看我從來(lái)沒看過(guò)的日出，好好欣賞它的美，然后勇敢的對(duì)某些我從來(lái)不敢說(shuō)出真心話的人說(shuō)出一直以來(lái)都躲在我心里的真心話，并且用最愉快的心情去面對(duì)這一天!因?yàn)椋芏嗳苏f(shuō)日出的太陽(yáng)，猶如一顆鉆石一樣美麗!在看到的那一刻，我大概會(huì)感動(dòng)得痛哭流涕吧?這么美麗的太陽(yáng)，一定可以帶給我一整天的好心情；而我會(huì)想說(shuō)出真心話，是因?yàn)槠綍r(shí)，我總是顧慮太多，一下子擔(dān)心話太直而傷了人，一下子擔(dān)心說(shuō)出來(lái)會(huì)造成兩難的局面，而到了最后一天，不說(shuō)反倒可惜呢!而且，我不希望人生是留下遺憾的!

也許我是因重大疾病而啟動(dòng)生命的二十四小時(shí)倒數(shù)計(jì)時(shí)器；也許我是因?yàn)槭澜缒┤斩鵀樯嬌暇潼c(diǎn)；也許我是因?yàn)殡E石即將拜訪地球而以恐懼結(jié)束這一生。但是最重要的還是要把握這僅存的二十四小時(shí)，如果這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間也無(wú)法被好好注視，被任由去一點(diǎn)一點(diǎn)的揮霍，那你一直以來(lái)活著有什么意義?我們不要總想著反正還有明天就只是專注的面對(duì)今天，好嗎?我曾聽過(guò)花有從開日，人無(wú)再少年過(guò)去的時(shí)間，是單向行走，不會(huì)再?gòu)?fù)返，就用心凝視這一天吧!

人一生下來(lái)，就有一個(gè)無(wú)形的計(jì)時(shí)器在自己身邊替自己倒數(shù)，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，只是我們誰(shuí)都預(yù)料不到它來(lái)臨的時(shí)候，無(wú)論我們?cè)趺磼暝⑾Ｍ麛[脫，那也都是不可能的!我們就好好的為自己活出精彩的人生吧!

最后的周記(篇5)

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

時(shí)間的流逝總是在不經(jīng)意間，一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假也不過(guò)一眨眼就過(guò)去了。在寒假最后一周里，我將自己在這個(gè)寒假里所有做的事都總結(jié)了一番。

我先是重溫了一變自己在這個(gè)寒假學(xué)的一手小提琴曲子。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，我很自豪自己在一個(gè)寒假里就學(xué)會(huì)了拉小提琴。盡管手法還不太熟練，但是總體上來(lái)說(shuō)還是能能過(guò)關(guān)的。之后，我又翻出了自己的寒假作業(yè)。在放寒假前幾天，我就一鼓作氣的將我的寒假作業(yè)全都做完了。如今，一個(gè)寒假就將結(jié)束，我得將自己寒假作業(yè)中一些不會(huì)的題型標(biāo)記出來(lái)，等到新學(xué)期開始的時(shí)候，我得去詢問(wèn)一下老師，這些題型上的知識(shí)點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)這一周時(shí)間的回顧，我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)寒假里過(guò)得很是充實(shí)。每一天里，我都為自己安排了任務(wù)，盡量不浪費(fèi)寒假中的一分一秒，也正是因?yàn)槿绱?，我才在這個(gè)寒假里學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

今天的天氣晴朗，一個(gè)新年過(guò)去了，春天也將到來(lái)。感受著這無(wú)比美好的天氣，驟然間，我對(duì)這個(gè)寒假充滿著不舍。處在冬天里的寒假雖然寒冷，但是在學(xué)習(xí)與玩耍中到也感覺不大。尤其是在與朋友們盡情玩耍的時(shí)候，這就更加不用說(shuō)了，在寒冷的冬天里我們依舊能夠玩出一身汗?jié)n來(lái)。

我這般想著，心里也跟著高興了起來(lái)，這個(gè)寒假我過(guò)得很開心。寒假有開始也就有結(jié)束的時(shí)刻，我內(nèi)心里最高興的是，等到這個(gè)寒假即將結(jié)束了，我回顧著整個(gè)假期來(lái)，心里邊是滿當(dāng)當(dāng)?shù)男牢?，?duì)自己充分利用了這個(gè)寒假而感到的欣慰。

馬上就要開學(xué)了，在新的學(xué)期里，我也會(huì)如同自己在寒假中這般計(jì)劃下，開啟一段戲的學(xué)習(xí)旅程。

最后的周記(篇6)

xx年1月22日星期三晴

兵荒馬亂中進(jìn)入初中的最后一個(gè)假期。對(duì)于這個(gè)寒假，是最好的彎道趕超的時(shí)間段。為此，在寒假前我就馬不停蹄地寫了一些計(jì)劃。而我也深知木桶原理，短板決定了整個(gè)木桶的承水量。而我的短板，便是那理科。

幸而我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小伙伴。在寒假的前一天，就召集了三個(gè)同伴，并詢問(wèn)了老師放假時(shí)能否來(lái)學(xué)校寫作業(yè)。今天已是放假第六天，與我，猶如沒放假一般。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)去學(xué)校寫作業(yè)。不同的是，早自習(xí)的時(shí)間變成體育場(chǎng)鍛煉跑步。

我每天在學(xué)校主要寫的作業(yè)是理科方面的作業(yè)，通過(guò)每天一張卷子的練習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了我的不足之處。那就是寫完一張卷子的時(shí)間雖用的不長(zhǎng)，但正確率卻不是很高。老師曾說(shuō)過(guò)，理科是刷題練出來(lái)的，想來(lái)這個(gè)不足只能靠刷題來(lái)改善了。

但無(wú)論如何，這六天，我沒有浪費(fèi)每一分每一秒!最后，送自己一句話凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。

最后的周記(篇7)

從前有一群烏鴉，他們生活過(guò)的很美好，有一只烏鴉的名字叫紅嵐，他有一個(gè)美好的愿望，想要他的孩子成為烏鴉的領(lǐng)袖，就把這件事告訴了她的丈夫黑旋風(fēng)。

以一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪讓烏鴉他們的領(lǐng)地變得冷冷的，紅嵐的一個(gè)兒子就死在這場(chǎng)暴雪中：一天的晚上，突然一陣風(fēng)刮來(lái)，把紅嵐的鳥窩吹翻了落在地上，地上都是雪，紅嵐怕他的孩子掉到雪地上，就緊緊的抱著他的孩子，烏鴉的領(lǐng)袖正在指令大家一起把這一棵倒下的樹扶起來(lái)，因?yàn)榭繛貘f的力量是根本扶不起來(lái)的。

紅嵐的兒子小包小胖墩因?yàn)槭菢涞瓜铝耍瑳]來(lái)得及躲開，所以被壓死。紅嵐和其他四個(gè)兒子都很傷心，紅嵐和他的的兒子用一天一夜挖了一個(gè)大坑把小胖墩埋起來(lái)，還用烏鴉里面做牢固的東西做上標(biāo)記，紅嵐守著她了一個(gè)星期，一覺都沒有睡。

烏鴉的首領(lǐng)說(shuō)：現(xiàn)在我們的領(lǐng)地要改變位置，因?yàn)檫@里出現(xiàn)了兩只貓頭鷹。烏鴉群正要走，就天黑了，他們到了一個(gè)農(nóng)村，因?yàn)樘旌谟幸粋€(gè)大水坑，看起來(lái)很像土因?yàn)轱w累了所以要吃一點(diǎn)晚餐，他們要吃一點(diǎn)兒小蟲子，就在土里面。

一些烏鴉剛一坐，就坐在水上，他們沒有仔細(xì)看就掉到湖里去了，一些烏鴉因?yàn)槌岚蛘戳怂?，所以很難飛，一些烏鴉使勁掙脫，但是還是死了。

烏鴉們剛剛離開農(nóng)村就到了一個(gè)很陌生的地方，一位鳥類學(xué)家拿著一把槍，想抓一只烏鴉回去，他看見烏鴉的首領(lǐng)就拿槍一打，打中了首領(lǐng)，因?yàn)榇蛑辛顺岚颍砸脽粽找惶觳拍芑謴?fù)。

因?yàn)槭最I(lǐng)被抓了，所以要選新首領(lǐng)，紅嵐的兒子長(zhǎng)大了，所以選了紅嵐的兒子墨深。

雖然墨深當(dāng)首領(lǐng)當(dāng)?shù)煤芎茫沁€是被貓頭鷹給吃掉了。

最后的周記(篇8)

新學(xué)期，排座位，新來(lái)的班主任把我排到第四排。一個(gè)星期換一次座位，老師這次不是左右換，而是前后換，我被換到了第六排，也就是最后一排。

我的身高是1。48米，前兩排是從第五、六排換上來(lái)的同學(xué)。這樣一來(lái)，視線就被擋了。老師卻建議我們后排側(cè)出頭來(lái)看黑板，這真是一個(gè)坑人的辦法，我也很無(wú)奈。也許，我要破世界紀(jì)錄了：五年級(jí)身高最矮的最后一排。但慶幸的是，我還是跟我的好朋友坐在一起，真是不幸中的萬(wàn)幸。

中午，我正在畫畫，但是忘記帶馬克筆了。突然想起，我現(xiàn)在坐的這一帶有很多女生，女生很喜歡畫畫，她們肯定有馬克筆，果然就借到了筆。午休靜校的時(shí)候，我又有點(diǎn)無(wú)聊，就向附近的同學(xué)借了本書看，這里可真方便啊，再也不用遠(yuǎn)程提醒了。這兒還可以跟我的同桌玩，私下找人幫忙之類的，還可以轉(zhuǎn)個(gè)身就能拿到書架上的書和水杯，別人還要繞一個(gè)大圈這可是傳說(shuō)中的c位的c位啊！

自從班級(jí)里裝上空調(diào)后，我們這最后一排就成了空調(diào)室里的vip位置了，空調(diào)對(duì)著我們吹，簡(jiǎn)直爽極了。早操做完后，滿身大汗的我一坐下來(lái)真是爽。我正想著搞個(gè)空調(diào)vip座位出租1小時(shí)，讓別人給我借些東西或送一些小禮物當(dāng)租金可好景不長(zhǎng)，上課時(shí)，我被凍得要死。由于太冷了，我的大腦已處于死機(jī)狀態(tài)，老師說(shuō)了什么我都聽不見了。vip的想法只好作罷。幸好我們班后來(lái)又裝上了擋風(fēng)板，這可真是先苦后甜，再苦再甜。

一個(gè)星期的最后一排使用期限到了，又要換位置了，我的c位要拜拜了。

最后的周記(篇9)

2月5日周二中雪

雪天狂歡

胡家慧

今天我和爸爸、陽(yáng)陽(yáng)一起去玩雪。我們先玩打雪仗。我和陽(yáng)陽(yáng)一伙，對(duì)戰(zhàn)爸爸。上半場(chǎng)我們把爸爸打得落花流水。有一次，我拿著一個(gè)雪球一仍，正好打中爸爸的頭，還把爸爸的眼鏡上打上了不少雪。下半場(chǎng)等我們沒有炮彈的時(shí)候，爸爸向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。但是，最后，是爸爸向我們舉起了白旗。

然后，我們?cè)跇窍氯铀づ凇Ｋづ诘穆曇?/p>

很響，差點(diǎn)都把我的耳朵震聾了。其中有一個(gè)我沒摔出聲音來(lái)，陽(yáng)陽(yáng)一踩，摔炮“砰”的一聲就響了。

吃午飯的時(shí)間到了，我們依依不舍地回家了。

2月13日周三多云

山間公路游玩

胡家慧

今天爸爸帶我去山間公路玩。

雖然山下的雪已經(jīng)不多了，但是山間公路上的雪還是挺多的。

于是，我和爸爸就開始打雪仗，我們攥了許多雪球，我把爸爸打得抱頭鼠竄。

在一段下坡路上，我蹲下爸爸拉著我飛快地滑雪，感覺就像坐著雪橇一樣。爽極了！

然后，我在結(jié)了冰的湖面上扔摔炮，

可是我扔了好幾個(gè)都沒有響，于是我只能在岸邊扔摔炮了，響聲傳遍了整個(gè)湖面。

今天我們玩得真高興呀！我明天還要來(lái)玩。

2月23日周六晴

玩瘋狂企鵝

胡家慧

今天我和劉詩(shī)萌一起去玩瘋狂企鵝大滑梯。

我們先玩大滑梯，我說(shuō)：“劉詩(shī)萌我們橫著滑吧。”她答應(yīng)了，在滑滑梯的時(shí)候，我比劉詩(shī)萌滑得快一點(diǎn)，于是就把她拉了下來(lái)。使她撞到了墻上。我害怕又把劉詩(shī)萌撞倒，就對(duì)她說(shuō)：“我們玩點(diǎn)別的吧！”她同意了。于是，我們就騎一只小鹿。第一次，小鹿把我們摔了下來(lái)，第二次摔的

最后的周記(篇10)

“那一頓年夜飯，你沒吃過(guò)一口，逆行的背影，讓人為你淚流；那一封請(qǐng)戰(zhàn)書，你毫不猶豫寫就，奔赴上火線，沒有片刻停留；那一套防護(hù)服，讓你汗水直流，疲憊身影，讓人為你心疼；那一次出征，你無(wú)怨無(wú)悔遠(yuǎn)走，與死神賽跑，爭(zhēng)分奪秒不休……”這就是我們逆行中的白衣戰(zhàn)士。

肆虐全國(guó)的新型冠狀病毒正在囂張地蔓延，人們只好閉戶不出在家過(guò)個(gè)踏實(shí)的新年。然而在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，白衣戰(zhàn)士們挺身而出，沖鋒在前。一個(gè)個(gè)熟悉的、陌生的身影活躍在抗議一線，一幀幀精彩又感人的畫面定格在鏡頭瞬間，一條條悲傷的或是洋溢著溫情的新聞讓我們淚目。

有這么一位老人，他堅(jiān)定的眼神和挺立的身姿值得全國(guó)人民為他致敬，他就是大家都十分熟悉的鐘南山教授。這次疫情與2003年的“非典”十分相似，于是當(dāng)時(shí)擊敗“非典”的鐘南山教授再次臨危受命。2020年1月18日傍晚，84歲高齡的他義無(wú)反顧，趕往武漢防疫最前線。連日來(lái)，他實(shí)地了解疫情，研究防控方案，參加新聞發(fā)布會(huì)……他日夜都要面對(duì)繁重的工作，絲毫不敢懈怠，加上晚上失眠，更是讓他削瘦了許多，但他沒有一絲抱怨，有的作文只是對(duì)這次疫情的擔(dān)憂。啊，這一位白衣戰(zhàn)士是多么的偉大！

疫情就是戰(zhàn)斗，通知就是號(hào)角。危急時(shí)刻，使命壓在肩頭。當(dāng)?shù)弥咔樵絹?lái)越嚴(yán)重時(shí)，白衣戰(zhàn)士們并沒有退縮，反而勇往直前。10萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作，他們以血肉之軀，筑起抗擊疫情、守護(hù)家園、保衛(wèi)祖國(guó)的長(zhǎng)城堡壘！他們寫著一封又一封的請(qǐng)戰(zhàn)書，與親朋好友揮手告別，踏上連危險(xiǎn)指數(shù)都是未知的茫茫道路，就只為了還我們一個(gè)健康的家園。身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，妻子也被感染新冠肺炎，但仍堅(jiān)守在一線崗位上，毫不懈?。?6歲老專家宗祈全副武裝，坐著輪椅出診；92歲老醫(yī)生堅(jiān)持出診，她說(shuō)，醫(yī)學(xué)的戰(zhàn)士死在戰(zhàn)場(chǎng)上是死得其所；女醫(yī)生們剪掉了自己心愛的長(zhǎng)發(fā)，就為了穿脫防護(hù)服衣帽的時(shí)間能再快一點(diǎn)，多留一點(diǎn)時(shí)間給病人……他們咬緊牙關(guān)，通宵達(dá)旦，奮戰(zhàn)在一線。?。∵@一群白衣戰(zhàn)士是多么的無(wú)私！

這就是白衣戰(zhàn)士，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，默默付出。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們沖在第一線，不怕犧牲！相信有這一群逆行中的白衣戰(zhàn)士，我們一定能戰(zhàn)勝疫情！讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為武漢加油，為祖國(guó)加油！