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四年級動物作文

發(fā)布時間:2024-06-04

作文能夠增強我們的社會適應(yīng)能力和競爭力,寫作是表達內(nèi)心真正感受的最佳途徑。您將會了解為何“四年級動物作文”是如此的與眾不同。請您抽時間閱讀本文并考慮將其珍藏起來!

四年級動物作文(篇1)

今年是豬年,所以我首先要隆重給大家介紹的是我家的動物1號。

胖胖豬——爸爸

大家都知道豬是動物中最懶的,而我家就有一頭這樣的“豬”,那就是我的爸爸。他不但擁有一張肥胖胖的大餅?zāi)?,還有一個又挺又圓的大肚皮,兩條柱子般的大腿。爸爸的飯量也很驚人,每一次都要吃三個煎餅和一大碗八寶粥。關(guān)鍵是爸爸還不愛運動,吃完了就躺下呼呼大睡起來,那呼嚕聲簡直是驚天地,泣鬼神!最后我再悄悄告訴你們一聲:我爸爸的生肖也是豬。

下一位登場的是我家的動物2號!

勤勞牛——媽媽

我的媽媽可是一頭勤勞的“?!薄_@是因為我的媽媽為我們家做出了極大的貢獻,少了她可不行。比如說今天早晨,媽媽一睜眼,就開始馬不停蹄地忙起來了,洗衣、做飯、找衣服、洗碗、擦桌……全都是媽媽的活,關(guān)鍵是媽媽還和老牛一樣任勞任怨,一聲不吭、從不抱怨!

屬性不明——我

接下來,你一定想知道我這個動物3號,是歸屬哪個品種了吧?可爸爸說我是“小狗”,喜歡跟著他各家各戶地去轉(zhuǎn)悠;媽媽說我是“饞嘴貓”,桌上的菜,第一個先嘗的是我是我還是我;姐姐說我是小猴子,總喜歡在她做作業(yè)時,跑到她面前蹦蹦又跳跳;老師說我是小兔子,乖巧又聽話。你們覺得我像什么呀?

四年級動物作文(篇2)

今天,媽媽帶我到明月公園看動物展。

一路上,我不停地問媽媽:“大象的象牙漂亮嗎?”“老虎會不會沖過來咬我?”“狐貍會騙烏鴉大嬸的肉嗎?”

媽媽笑了,說:“到了那兒你不就什么都知道了?”

一走進動物區(qū),首先映入眼簾的是一群猴子,它們個個機靈可愛,我一連扔了好幾瓤桔子,卻發(fā)現(xiàn)都是被老猴子獨霸了,而小猴子只能可憐巴巴地看,它們?nèi)绻屟?,就得挨老猴子打。我多么希望小猴子也能吃上桔子呀,于是,我眼睛一轉(zhuǎn),心生一計――先把桔子皮連續(xù)扔給老猴子,再把桔子扔給小猴子,哈!成功了!在老猴子接連上當?shù)耐瑫r,小猴子終于吃上了桔子。

喂完了猴子,我繼續(xù)朝前走,可是我的興奮勁越來越小,我看見森林之王――老虎的尾巴短了一大截;沙漠之舟――駱駝的膝蓋爛了一大塊。那北極狐多漂亮??!可它的眼里卻充滿了憂傷!一頭大象特地從泰國千里迢迢來到這里,可是,象牙被鋸掉了,一個轉(zhuǎn)不過身的鐵籠子成了它的家,大象的腦袋搖啊搖,長鼻子甩呀甩,渾濁的眼睛像在訴說它的悲哀。

我喜歡動物,可是我再也不想看這樣的動物展了,我真希望所有的人都來愛護動物,我希望所有的動物都像我在《人與自然》節(jié)目中看到的那樣活潑、可愛、威武、充滿生機。

四年級動物作文(篇3)

今天,我和媽媽去動物園看動物。

一進門,我們就來到一條小河邊,看到了幾只黑鴨子,幾只黑天鵝和一群毛茸茸的小天鵝。一只黑鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,一邊叫一邊跳上岸,可它看見同伴們還在水中嬉戲,又“撲通撲通”地跳下水。黑天鵝帶著小天鵝在捕魚捕蝦,還抬頭望著游人,好像在討食吃,小天鵝們你追我趕,在水里玩得不亦樂乎。

我們又來到關(guān)著猴子的籠子旁邊,那些猴子一見游人,就“吱吱”亂叫,過了一會兒,他們見游人沒有惡意,就裝作一副可憐巴巴的樣子討食吃。一只猴子看見一名游客的手上有一個紅彤彤的大蘋果,便“吱吱”地叫著,還把手伸出來搶。那名游客似乎很怕這只猴子,連忙把蘋果扔給它,不料有一只比它大的猴子從天而降,搶走了蘋果,看它傷心得要哭,一名小朋友又把蘋果扔給了它,它開心得手舞足蹈,有趣極了。

接著我們來到了關(guān)著鴿子的籠子旁,那些潔白的鴿子一起“咕咕”地叫著,當游客把裝著鴿食的紙杯伸過去,鴿子們就爭先恐后地搶著吃了起來。你擠我,我擠你,互相擠來擠去,都想吃到更多的食物。這時,一只孔雀突然跑了過來,把鴿子們?nèi)稼s走了,然后用喙一下子把紙杯搶了過來,等那位受驚的游客回過神來,那只孔雀已經(jīng)在樂呵呵地享受美味的鴿食了。

動物園真是太好玩了,我雖然意猶未盡,但時間不早了,我只好依依不舍地回家了,以后我還要讓媽媽帶我來玩。

四年級動物作文(篇4)

我家是一個熱鬧的“動物園”,我有一只小鳥,一頭大猩猩,而我是一條小壁虎,你們一起來參觀參觀吧!

媽媽是一只小鳥,整天嘰嘰喳喳地叫個不停。這天早上,我還在睡夢中,就被媽媽的喊聲吵醒了,“快起床,再不起床太陽都要曬屁股了?!笨晌疫€是無動于衷。媽媽又開始了:“再不起床上學(xué)就要遲到了?!蔽衣牭搅恕吧蠈W(xué)”兩個字,連忙起來,穿上衣服,跑到洗手間,這才想起來今天是星期六,我一愣,又被媽媽撞見了?!澳阍趺催€不刷牙呀?”哎!這就是我整天叫個不停的小鳥媽媽。

我是一只小壁虎,為什么這么說呢?因為我老忘東西,壁虎不老忘它的尾巴嗎?我也總是忘東忘西,丟三落四。例如去上長笛課時忘記拿書,去上學(xué)時忘記了筆袋,游玩時忘記了水杯,升旗儀式時忘記了紅領(lǐng)巾……我可真是愛忘記尾巴的小壁虎。

我的爸爸可是力氣最大的大猩猩,家里的所有力氣活都被他包啦!不僅如此,幾個人才能搬的動的重物,他一個人就能輕松拿下。那天,爸爸買的電視機到貨了,可是太大了,我們都搬不起,只見爸爸雙手抬起電視,大大的電視在他手里仿佛只是大的泡沫盒子,他左右移動,斜著身子走著,三兩下就把電視抬到了客廳。爸爸可是我們家的大力士猩猩呀!

我家可是天然的動物園呀!動物園里的每一種動物都很天真、可愛,你們一定要來參觀。

四年級動物作文(篇5)

病從口入,動物是索然無辜的,它們本來應(yīng)是自由的使者,卻成為了獵槍下的奴仆。人類只要管住自己的嘴巴就不會引火燒身。

陳子山不但學(xué)習(xí)成績非常好,長得又非常的帥,而且他的籃球也打得特別的好,尤其是他的運球和三分球的投籃。每次到關(guān)鍵時候,他的三分球就總是能夠命中,我們都非常害怕和他一起打球,因為他總是能夠輕輕松松的贏了我們。他而且在二年級的時候就進了校隊,要知道大家最起碼要三年級才可以進校隊,這對于陳子山來說也是小事一樁,這也說明了陳子山的籃球能力非常的高超和精湛。

在法辛林,野生動物的家園即將遭受人類的毀滅。正在大家一籌莫展的時候,失蹤一年的蛤蟆回來了,它說它發(fā)現(xiàn)了一個叫白鹿公園的地方,是一片自然保護區(qū),在那里,野生動物都將受到保護,不會在受到人們的威脅。于是,動物們在狐貍隊長的帶領(lǐng)下出發(fā)了。遠征途中充滿了艱難險阻,大家甚至要面臨死亡的威脅在互助互愛、共渡無數(shù)難關(guān)后,動物們終于成功抵達了保護區(qū),它們之間的情感也發(fā)生了奇妙的變化,學(xué)會了了寬容、勇敢、團結(jié)。

四年級動物作文(篇6)

我們家像一個動物園,整天吵吵鬧鬧的,發(fā)出許多聲音。

我是一只‘小狗’,很愛吃排骨。有一次,家里煮排骨湯,我饞得直流口水,一直問:“煮好了沒?煮好了沒?”媽媽總是笑著說:“你真饞!”好不容易等到開飯了,我迫不及待地吃了起來。一會兒的功夫,一碗排骨湯就快見底了,而爸爸媽媽卻只能眼睜睜地看著我把一碗湯全下肚了。我還喜歡跟爸爸媽媽玩,可是他們每次都拒絕了,所以我很少能與他們玩,是一只孤獨的小狗。

我的爸爸是一頭‘獅子’,發(fā)起怒來很兇,令人心驚膽戰(zhàn)。記得有一次,他教我一道題目,可是我做了好幾遍還是不會。爸爸氣得頭發(fā)都豎了起來,眼睛瞪得跟銅鈴一般大,嘴里還不停地說:“怎么連這么簡單的題都不會做?!蔽铱戳诉@一幕,連大氣都不敢出。過了好一會兒,他才平靜下來,又耐心地教我,直到我會做為止。你們說,我的爸爸像不像一頭“獅子”呢?

我的媽媽可是一只愛美的‘孔雀’,家里的化妝品多得數(shù)不勝數(shù)。一次,她又在網(wǎng)上購買了許多化妝品,我就說:“媽媽,如果你再買下去的話,你簡直可以去開家化妝品店了?!彼犃?,哈哈大笑起來。有一次,我們一家三口出去吃飯。我和爸爸早早地準備好了,在門口等著媽媽出來??蛇^了好一會兒,媽媽還是沒出來,我著急地大喊道:“媽媽,好了沒?”只聽媽媽說:“沒呢,再等一會兒?!庇谑牵覀冇值?,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間飛快地過去了,可媽媽還是沒出來。這時我急得像一只小老虎,在地上亂蹦亂跳,嘴里又喊:“媽媽,快點,要走了?!眿寢屄犃?,不耐煩地吼了一聲:“喊什么喊,快好了!”我只好又等,我們足足等了一個小時媽媽才出來。我一看媽媽,簡直認不出她來了,她打扮得美如天仙,可當我走進房間時,床上桌上堆滿了化妝品和衣服,真是一片狼藉呀!你們說,我的媽媽是不是一只愛美的“孔雀”呢?

這就是我家里的“動物園”,你們喜歡嗎?

四年級動物作文(篇7)

大家都知道動物園里住著很多的動物,可是你知道嗎,天上也有個“動物園”呢!瞧,那千姿百態(tài)的云彩,變幻莫測,真的好似天上的動物園呢。

蔚藍的天空上飄著朵朵白云,像極了一群正在吃草的綿羊,可轉(zhuǎn)眼間就變成了一只翱翔天際的雄鷹。明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了一只威風(fēng)凜凜的雄獅......真是高深莫測啊。

有時,這些動物也鬧“情緒”。日出時,云朵們變成了小鹿,在天邊跑來跑去,興奮的臉頰發(fā)紅,好像在慶祝:奧,太陽出來嘍!有時,它們也會憤怒。要下雨時,云朵們又變成一只烏黑的老虎,張牙舞爪的,好像在怒吼:“是誰把我的身子弄臟了?!”

有時,它們會沮喪。這時的云朵,又變成了一條小魚,它們好像迷路似的,東瞅瞅,西望望,還是找不到同伴。最后,它傷心的游到很遠很遠的地方去了。

這個“動物園”有時千姿百態(tài),變幻無常,有時隱隱約約,高深莫測??磥?,大自然這位園長是多么神奇呀!

四年級動物作文(篇8)

一盞由木架框成的六邊形花燈。它隱藏在六年級一片紅紅火火的花燈之中。架子是用最平常的捆法,外邊包著一層鵝黃色的紙,露著支架,顯出一些與眾不同。那鵝黃色的紙并不是普通的紙,六面的紙張合成的是一組漫畫,堪堪幾筆,卻透著絲絲真心誠意與細心。

老師更像一本百科全書。還記得那一次,我們上課時,完全打不起精神來,老師你仍然不灰心,用你那親切的話語和有趣的動作,讓我們在課堂上,有了精神。每當我們有不會做的題目時,老師你細心地告訴我們,這道題的解答步驟,使我們既掌握了題型,又會做這種題目。每當我們對所寫的作文有困難時,老師你就為了使我們懂得作文的意境,結(jié)構(gòu),形態(tài),更是費勁了心思。因為有了老師您的教育,我們的作文水平才能做到真正的步步高。

我的老師有時溫柔有時嚴厲,溫柔時是:我被高年級的大哥哥撞倒哭了,我告訴了老師,她溫柔的提醒我下一回避開他們要小心點。嚴厲時是:同學(xué)們在課堂上亂糟糟的,老師進班級大聲在講臺上喊:誰說的都站出來。然后又留了課間作業(yè),再訓(xùn)了說話的同學(xué)。結(jié)果,我們同學(xué)下一次再也不敢說話了。看,這是我的班主任語文老師代老師。

四年級動物作文(篇9)

墨汁想必大家都熟悉,那是中國五千年來最輝煌的文化了,中國自古以來各大書法家層出不窮,其中的名人更是永垂不朽,王羲之,王獻之等都是一批杰出的書法家。而有一種動物就會制造墨汁,它是誰?那就是“烏賊”

烏賊,本名烏鲗,又稱花枝、墨斗魚或墨魚,是軟體動物門頭足綱烏賊目的動物。烏賊遇到強敵時會以“噴墨”作為逃生的方法,伺機離開,因而有“烏賊”、“墨魚”等名稱。其皮膚中有色素小囊,會隨“情緒”的變化而改變顏色和大小。烏賊[1]目(Sepioidea)海產(chǎn)頭足類軟體動物,與章魚和槍烏賊近緣。特征為有一厚的石灰質(zhì)內(nèi)殼(烏賊骨、墨魚骨或海螵蛸)。約有100烏賊種,體長2。5~90公分(1~35吋),稍扁,兩側(cè)有狹窄的肉質(zhì)鰭。共有10條腕,有8條短腕,還有兩條長觸腕以供捕食用,并能縮回到兩個囊內(nèi);腕及觸腕頂端有吸盤。生活在熱帶和溫帶沿岸淺水中,冬季常遷至較深海域。常見的烏賊在春、夏季繁殖,約產(chǎn)100~300粒卵。烏賊屬(Sepia)種類主要吃甲殼類、小魚或互食。主要敵害是大型水生動物。肉可食,墨囊可制墨水,內(nèi)殼可餵籠鳥以補充鈣質(zhì)?,F(xiàn)代的烏賊出現(xiàn)于2,100萬年前的中新世,祖先為箭石類。 在遇到敵害時,會噴出煙幕,然后逃生。 俗稱墨魚,漁業(yè)捕撈量很大,肉鮮美,富營養(yǎng),烏賊科動物的總稱。生活在溫暖海洋中,游泳快速,主要以甲殼類為食,也捕食魚類及其他軟體動物等。(種類有巨型烏賊、槍烏賊、金烏賊(俗稱魷魚)等等)我國常見的烏賊有金烏賊與無針烏賊。

烏賊可以說全身是寶,食用味美,藥用效佳。難能可貴的是它將食物的美食功能與醫(yī)藥保健功能結(jié)合在一起。按我國中醫(yī)的傳統(tǒng)觀念,治病可以有藥療和食療兩種,而食療即是把食品的美食功能與藥用價值結(jié)合在一起,它既符合傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀念,又接近現(xiàn)代保健食品的概念。槍烏賊漢堡烏賊的吃法很多,如涼拌,爆炒烏魚絲,爆烏魚卷,燒烏魚湯,溜烏魚片等,尤其用鮮蒜苔紅燒烏魚肉,味道異常鮮美。它的卵烤成魚膠,再經(jīng)廚師之手,就成了馳名中外的上等佳肴了。另外,烏賊的內(nèi)臟可榨制內(nèi)臟油,是制革的好原料。它的眼珠可制成眼球膠,是上等膠和劑。它的墨囊里的墨汁可加工為工業(yè)所用。 墨魚不但味感鮮脆爽口,蛋白質(zhì)含量高,具有較高的營養(yǎng)價值,而且富有藥用價值。

墨魚含豐富的蛋白質(zhì),殼含碳酸鈣、殼角質(zhì)、粘液質(zhì)、及少量氯化鈉、磷酸鈣、鎂鹽等;、墨魚中的墨汁含有一種粘多糖,實驗證實對小鼠有一定的抑癌作用。

四年級動物作文(篇10)

一覺醒來,空間擴大了許多倍。在郁郁蔥蔥的森林中,我左沖右撞,卻找不到一條開辟出來的小路。終于,在我不懈的努力下,我看到了蟲蟲界公認的大力士——螞蟻軍團。他們邁著整齊的步伐,一刻也不停歇地走著路。我跟著他們,找到了蟲蟲市的市中心,里面蟲蟲應(yīng)有盡有,有甲蟲、瓢蟲、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂起初我見到它們毛骨悚然,但后來我發(fā)現(xiàn)它們是那么可愛。在所有蟲子之間,我我、最喜歡螞蟻。喜歡它們不知疲倦,辛苦得勞動;喜歡它們嬌小的身材卻舉得起重自己十倍的東西;喜歡它們生命力頑強,世界各國都有它們的足跡。

螞蟻王國常年征戰(zhàn),百姓生活在水深火熱之中,國王設(shè)法,特貼皇榜召選能人異士。我不小心揭了皇榜,國王立刻封我為伐敵大將軍。只見我一刀一個把它們斬于馬下,最后只聽一聲:“哈~哈,我來也?!币粋€膘形大漢出現(xiàn)在我眼前,我們大戰(zhàn)三百回合不分高下,我體力不支,逃回軍營,隨后帶著大軍拉著投石器又回到戰(zhàn)場,任憑敵人多么勇猛,也當不住我們的槍林彈雨。這一仗我們完勝。不知是誰去報告了皇上,皇上立即眉開眼笑,笑臉相迎,還賜我一棟別墅。

蟲蟲的世界就是如此美妙,如果你愿意,我們一起再去蟲蟲世界歷險。

四年級動物作文(篇11)

今天,爸爸媽媽帶我去動物園玩。我看見了大象、老虎、熊貓、孔雀和鴕鳥…… 還有很多動物。

大象要比老虎高好多,我一下子爬到大象的身上,我給大象撓癢癢,大象可高興了,扇著像蒲扇一樣的大耳朵,上下甩動著長長的鼻子。

我又去看老虎。它們長著金黃色的毛,有一道一道的花紋,還長著一條長長的尾巴。有的趴在籠子里睡覺,有的在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有的在吃東西。

我再去看熊貓。它們在睡懶覺呢,大熊貓的身子胖乎乎的.,皮毛很光滑,頭和身子是白的,四肢是黑的,頭上長著毛茸茸的黑耳朵,臉上還有兩個圓圓的黑眼圈,走起路來大搖大擺得,它真可愛呀!

然后我又去看孔雀。當它看到漂亮的衣服,就會展開漂亮的羽毛,比比誰最美麗。

最后我又去看鴕鳥,它長著尖尖的嘴巴,高高的個子,長長的脖子,還長著又粗又長的腿。在籠子里走來走去,像士兵一樣,把門守得牢牢,不讓任何人進去。

今天我在動物園里玩的真開心呀!

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