你知道范文的寫作方法嗎?如何在信息爆炸的時(shí)代中寫好文檔成為了更緊迫的問(wèn)題,對(duì)于范文的認(rèn)可逐漸增加,本文的重點(diǎn)在于與“蚯蚓觀察日記”相關(guān)的討論。
暴雨下了一個(gè)晚上與上午,終于在中午放學(xué)的時(shí)候小了下來(lái)。我剛剛回到家放下書包,就聽(tīng)到樓下傳來(lái)了媽媽的大叫:“翔,快快下來(lái),媽媽帶你去看一個(gè)東西。”
聽(tīng)到媽媽的呼叫,我箭步如飛的跑下了樓,媽媽見(jiàn)我下來(lái)后,抬著雨傘拉著我的手就走,不等我發(fā)出疑問(wèn)的聲音,媽媽已停止了腳步。我隨著媽媽的目光,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的蚯蚓,這只蚯蚓約有四十厘米長(zhǎng),有我中指那樣粗,正在地板上爬動(dòng)呢。我不由得發(fā)出了驚呼聲:“這真是蚯蚓中的巨人,人中的矮子啊!”媽媽聽(tīng)了,微笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō)得好。
我與媽媽蹲下來(lái)觀察它,它看到我們?cè)诳此?,停止了爬?dòng),抬起頭來(lái)看我們,我怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的眼睛在哪?媽媽說(shuō)那兩點(diǎn)白白的東西可能就是眼睛了。蚯蚓的頭一縮一縮的,好像在對(duì)我說(shuō):“你想干什么啊?我正在尋找回家的路呢?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“蚯蚓是生活在土里的,它為什么會(huì)在水泥土里爬動(dòng)呢?”媽媽說(shuō)是讓暴雨沖出來(lái)的。我說(shuō)我想把它拿回草地里,讓它回去它的家,可這只蚯蚓大得恐怖,我可沒(méi)本事抓它,媽媽叫我用一根木棒把它引到草地里,真是好計(jì)謀,‘引蚯出路’計(jì)啊。于是我拿了一根小木棒想著讓它爬到上面,方便我將它引到草地里??赡景粢唤咏?,我發(fā)現(xiàn)它受驚嚇了,馬上把整個(gè)身子縮起來(lái),這時(shí)的它身長(zhǎng)縮了一半,粗了一倍也不止,真是太神奇了。
我費(fèi)了九牛二虎之力,可蚯蚓硬是不上木棒上,無(wú)論我怎樣對(duì)它說(shuō)與引誘它,它就是認(rèn)為我會(huì)傷害它,而直往后退與縮。我沒(méi)了耐心,就用木棒企圖在它身上打來(lái)打去,讓它自己回去草地上,它就把身子縮到25厘米、20厘米……最后把頭都快藏到脖子里了,我和媽媽看著都笑了。媽媽叫我輕輕打就好,不然蚯蚓的身子會(huì)讓我打斷的。我告訴媽媽,我知道,雖然我知道蚯蚓斷了還可以存活,可把它打斷了我還是會(huì)覺(jué)得難過(guò)的。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸打電話叫我們回家吃飯了,我們就戀戀不舍地告別蚯蚓回家了。
有一次,我在我的新家那里種種子時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只長(zhǎng)相跟別的蚯蚓不太一樣的蚯蚓,它的身體又長(zhǎng)又粗,象一條小蛇一樣,不夸張,它是我和家人見(jiàn)過(guò)的最大的蚯蚓。
我用一根小樹(shù)棍將它輕輕挑起來(lái),觀察起來(lái)。它的頭和尾長(zhǎng)得很像,但是我可以分出來(lái),因?yàn)樗念^上有一個(gè)象圍巾一樣的小段帶,我一看到這個(gè)小段帶,就知道哪個(gè)是頭最個(gè)是尾了,可是我看不見(jiàn)它的眼睛和嘴,可能是因?yàn)樗难劬妥焯×税桑?/p>
我聽(tīng)姥爺說(shuō)它怕光,我也不知道它為什么怕光,可能是它怕自己被火熱的太陽(yáng)曬成蚯蚓干兒,可是我不確定,所以我特意回家查了資料,得知蚯蚓體內(nèi)含水量很高,而它又缺乏保水的機(jī)制,如果暴露在陽(yáng)光下就會(huì)干死,而且蚯蚓是用皮膚呼吸的,而它的皮膚必須保持濕潤(rùn),因此長(zhǎng)時(shí)間在外面就會(huì)被曬死。
蚯蚓還有一個(gè)生活習(xí)性就是下雨天才會(huì)出來(lái),因?yàn)樗矚g潮且自身又沒(méi)有肺,全靠皮膚來(lái)呼吸,平時(shí)土壤松軟,顆粒間有空隙,蚯蚓就生活在土里,呼吸起來(lái)一點(diǎn)兒也不費(fèi)力,但是下雨后,雨水滲進(jìn)土里,空隙越來(lái)越小,空氣稀薄,蚯蚓呼吸起來(lái)就困難了,所以它就鉆到地面找氧氣,這就是為什么蚯蚓喜歡在下雨天才出來(lái)。
最后,我在觀察了蚯蚓之后,就把它放回到了松松軟軟的土地里,因?yàn)槲抑莉球竞臀覀內(nèi)祟愐粯?,需要自由,所以我就沒(méi)有把它捉走。
時(shí)間:10月5日木曜日
我找著了糖,可是我舍不得給小長(zhǎng)吃,——萬(wàn)一它喜歡呢?我又一想,實(shí)驗(yàn)者怎么能吝嗇一塊阿爾卑斯的糖呢?于是,預(yù)備拿刀切下一點(diǎn)兒糖,看看蚯蚓會(huì)不會(huì)吮吸它。又拆開(kāi)了一包巧克力,發(fā)現(xiàn)還巧克力更甜一點(diǎn),切了一小塊,放到蚯蚓眼前。然后我碰了碰蚯蚓,讓它動(dòng)起來(lái),聞到甜味兒。我把巧克力送到它嘴邊,可是小長(zhǎng)碰了碰勁克力,立馬縮了回去。哦,蚯蚓有嗅覺(jué)。它不喜歡甜的,這分歧它的口味?!煽肆θ允墙o人吃比較好~~~
我很想把小長(zhǎng)切成兩段,但是~~~我怕手術(shù)不成功,造成小長(zhǎng)死亡,這樣實(shí)驗(yàn)也不能做了。我打算明天再做手術(shù),現(xiàn)在分析小長(zhǎng)的視覺(jué)。我把小長(zhǎng)拿出來(lái),放在月餅的盒子里,然后把它放到燈光下,猛然一照,小長(zhǎng)開(kāi)始流動(dòng),用尾巴朝后爬,好像退縮的樣子,我碰碰它,讓它動(dòng)起來(lái),我又忽然關(guān)了燈,小長(zhǎng)開(kāi)始休息。我把它拿到太陽(yáng)下,可是它就一動(dòng)不動(dòng)了!它是沒(méi)有視覺(jué),不能感觸感染光線呢,仍是冬眠昏昏欲睡了?要是冬眠了,那現(xiàn)在做實(shí)驗(yàn)太麻煩了,誰(shuí)知道是不是它的反應(yīng)呢?現(xiàn)在它一點(diǎn)消息都沒(méi)有,一定是要冬眠了。我只好查了資料,發(fā)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)中蚯蚓怕光,看來(lái)我的蚯蚓是進(jìn)入冬眠狀態(tài)了。在不活躍的狀態(tài)下,我但愿我的蚯蚓被手術(shù)之后不要over掉。
我看了看蚯蚓的外表,好像是棕色的,有幾根特別顯著的紅色血管由這頭到那頭,真想知道蚯蚓的器官是否與蝸牛有什么不同。蚯蚓喜歡潮濕,要是太干,它就立即反應(yīng)過(guò)來(lái),就在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我只好給它澆點(diǎn)水,它愜意了,就睡去了~~~~
每個(gè)星期一早上,是升旗的日子,但今天發(fā)生了一件不可思議的事。
一大早,在紅磚土跑道上布滿了蚯蚓,全校師生就在墊腳、跳躍中進(jìn)到操場(chǎng),我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現(xiàn),讓我們充滿了疑問(wèn),到底是怎么一回事?
校長(zhǎng)決定讓我們進(jìn)行偵查,了解真正的原因,可以到圖書室查科學(xué)叢書、可以上網(wǎng),也可以翻教科書,只要有答案,立刻告訴校長(zhǎng),就有獎(jiǎng)勵(lì);但是蚯蚓出土的理由不可以相同,別人先一步有這個(gè)答案,就不能再提出。
今天,我跟外婆在公園里玩。我突然想起忘帶蚯蚓了,于是東找找,西看看。由于我沒(méi)有“尋找術(shù)”,所以,我除了拔起了一根枯萎的竹子,結(jié)果什么都沒(méi)找到(這是肯定的啦)。 我氣死了,只好坐在桌子上(夠調(diào)皮的吧?),使勁的拍著腦袋,可是,什么也沒(méi)想到(那樣子很蠢),懊惱死了,嗚!我又去爬了會(huì)兒凳子,也想不到。最后實(shí)在受不了,就從凳子上跳了下來(lái),跳起了格子。
突然我發(fā)現(xiàn)有些草沒(méi)扎牢根,于是很好奇,把草皮拿以來(lái),不看不知道,一看嚇一跳——那上面有數(shù)十條蚯蚓,那些不像在松土,反而像在睡覺(jué),反正我嚇了個(gè)半死,那些蚯蚓分散、彎曲地在一起,到現(xiàn)在我還記得那景象。我趕緊打電話:“媽媽,你猜我看見(jiàn)了什么?”,“什么?”,“數(shù)10條蚯蚓!在草皮下面!”。“什么?”,“bye”,老媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就“啪”的一下把電話掛了。
時(shí)間:10月5日星期四
我找著了糖,可是我舍不得給小長(zhǎng)吃,——萬(wàn)一它喜歡呢?我又一想,實(shí)驗(yàn)者怎么能吝嗇一塊阿爾卑斯的`糖呢?于是,準(zhǔn)備拿刀切下一點(diǎn)兒糖,看看蚯蚓會(huì)不會(huì)吮吸它。又拆開(kāi)了一包巧克力,發(fā)現(xiàn)還巧克力更甜一點(diǎn),切了一小塊,放到蚯蚓面前。然后我碰了碰蚯蚓,讓它動(dòng)起來(lái),聞到甜味兒。我把巧克力送到它嘴邊,可是小長(zhǎng)碰了碰巧克力,立馬縮了回去。哦,蚯蚓有嗅覺(jué)。它不喜歡甜的,這不合它的口味?!煽肆€是給人吃比較好~~~
我很想把小長(zhǎng)切成兩段,但是~~~我怕手術(shù)不成功,造成小長(zhǎng)死亡,這樣實(shí)驗(yàn)也不能做了。我打算明天再做手術(shù),現(xiàn)在分析小長(zhǎng)的視覺(jué)。我把小長(zhǎng)拿出來(lái),放在月餅的盒子里,然后把它放到燈光下,猛然一照,小長(zhǎng)開(kāi)始活動(dòng),用尾巴朝后爬,似乎退縮的樣子,我碰碰它,讓它動(dòng)起來(lái),我又突然關(guān)了燈,小長(zhǎng)開(kāi)始休息。我把它拿到太陽(yáng)下,可是它就一動(dòng)不動(dòng)了!它是沒(méi)有視覺(jué),不能感受光線呢,還是冬眠昏昏欲睡了?要是冬眠了,那現(xiàn)在做實(shí)驗(yàn)太麻煩了,誰(shuí)知道是不是它的反應(yīng)呢?現(xiàn)在它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,一定是要冬眠了。我只好查了資料,發(fā)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)中蚯蚓怕光,看來(lái)我的蚯蚓是進(jìn)入冬眠狀態(tài)了。在不活躍的狀態(tài)下,我希望我的蚯蚓被手術(shù)之后不要over掉。
我看了看蚯蚓的外表,似乎是棕色的,有幾根特別明顯的紅色血管由這頭到那頭,真想知道蚯蚓的器官是否與蝸牛有什么不同。蚯蚓喜歡濕潤(rùn),要是太干,它就立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),就在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我只好給它澆點(diǎn)水,它舒服了,就睡去了~~~~
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我在我家花園里玩,突然,我看見(jiàn)一只蚯蚓從土里鉆了出來(lái),我跑過(guò)去看蚯蚓,它東張張西望望,它好像看見(jiàn)了什么就爬過(guò)去了。
蚯蚓爬行的動(dòng)力是什么呢?我回到家里拿了放大鏡,發(fā)現(xiàn)它身上有許多小點(diǎn),我看見(jiàn)蚯蚓在動(dòng),這是為什么呢?我還看見(jiàn)一個(gè)厚厚的東西,還有一節(jié)一節(jié)的東西,我又拿了一塊光滑的玻璃片,把蚯蚓放在玻璃片上,它就不動(dòng)了。我回家看了百科全書才知道那個(gè)小點(diǎn)就是剛毛,是蚯蚓爬行的動(dòng)力,那個(gè)厚厚的東西是蚯蚓下蛋的地方,還知道了一節(jié)一節(jié)的東西是什么,你如果把它的第五節(jié)和第二十四節(jié)切了,蚯蚓就不會(huì)重生,如果把它其他地方切了,它就會(huì)重生,它爬的時(shí)候身體要伸縮,它是通過(guò)剛毛和地上的摩擦力來(lái)產(chǎn)生的動(dòng)力使身體移動(dòng)的。
我還知道了蚯蚓不能發(fā)出聲音。我繼續(xù)觀察蚯蚓活動(dòng),它一會(huì)兒朝前爬,一會(huì)兒朝后爬,我都分不清哪面是頭,哪面是尾。通過(guò)看書我還知道了蚯蚓是不分公母的。它喜歡晚上出來(lái)活動(dòng)、覓食,喜歡陰暗潮濕的地方。
通過(guò)觀察蚯蚓,我學(xué)到了許多知識(shí)。
今天,我在花盆里挖了一只蚯蚓,把它放在一個(gè)紙船里。我突然想到一個(gè)問(wèn)題,蚯蚓中間鼓起來(lái)的東西叫什么?還有,為什么蚯蚓要松土呢?
我仔細(xì)地觀察蚯蚓,把它從頭到尾,全身都看遍了。我還拿來(lái)尺子量了一下,它有八厘米左右長(zhǎng)。它的中間有一個(gè)鼓起來(lái)的東西,我看了半天也不知道那是什么,就去問(wèn)爸爸。因?yàn)樗?jīng)常用蚯蚓來(lái)釣魚,應(yīng)該很了解。爸爸說(shuō):“那叫環(huán)帶?!币呀?jīng)解決了一個(gè)問(wèn)題,我很高興。我還有一個(gè)問(wèn)題,但爸爸不知道答案。
于是,我又開(kāi)始仔細(xì)地觀察蚯蚓,發(fā)現(xiàn)它爬行時(shí),會(huì)把身子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一根會(huì)伸縮的繩子,不停地向紙船外面爬,總想逃出困住它的紙船。我以為它口渴了,就滴了幾滴水在它身體上,但它卻突然不動(dòng)了。可把我嚇壞了,我以為它要死了,趕緊在花盆里挖了一些土,裝在紙船里。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,剛才一動(dòng)不動(dòng)的蚯蚓一下子就死而復(fù)生了,它又在泥土里鉆來(lái)鉆去。
我終于知道了答案。原來(lái),蚯蚓是通過(guò)皮膚呼吸的,它身體表面的水缺少就會(huì)死亡,但水太多也會(huì)讓它不能呼吸。他們不停地在泥土里挖來(lái)挖去,是因?yàn)檫@樣不僅可以呼吸空氣,還能吃泥土。泥土里有很多腐爛的植物尸體,它把這些泥土吞進(jìn)身體里,將其中的有機(jī)物消化后,再排泄到泥土中,就成了利于植物生長(zhǎng)的肥料。
通過(guò)觀察蚯蚓,我明白了,就算一個(gè)小小的觀察,也可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
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