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冬不拉讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-05-15

上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,寫(xiě)作文能鍛煉人的思維能力。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供冬不拉讀后感,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

冬不拉讀后感(篇1)

自從讀了《冬不拉》這篇課文,我一向感受頗深,以至于一星期后的這天寫(xiě)這篇文章時(shí),仍是感慨萬(wàn)千。文章講了哈薩克族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全,為了不讓國(guó)王父親愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后與熊同歸于盡。

國(guó)王焦急地想明白兒子的下落,可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的消息,最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王杯具的發(fā)生。讀了這一課,我發(fā)現(xiàn),我所需要的一些精神就在這課里。

我敬冬不拉王子的勇,當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí),他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎當(dāng)熊掌擊向他時(shí),他難道不會(huì)躲嗎可如果他不去冒險(xiǎn),全族人生活便不會(huì)有安寧,國(guó)王父親會(huì)一向愁眉不展,如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái),便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī),他為什么去冒險(xiǎn),全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!想想我,到公園玩時(shí)當(dāng)滑車(chē)從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛,更別談去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太緲小了。

我敬阿肯的智慧,當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王杯具時(shí),他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法,并用琴聲洗去國(guó)王心中的傷痛,單論智慧,我不如阿肯。我敬國(guó)王的情,當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí),他苦苦勸阻,當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí),他坐臥不寧,愁得頭發(fā)胡子全白了,當(dāng)他明白王子犧牲時(shí),他淚如雨下,痛哭流涕,但他理解了兒子的選取。這是多么可貴的父親情啊!總之,這課中讓我受益的很多,我要從中吸取我需要的精神食糧。

冬不拉讀后感(篇2)

今天,我學(xué)了一篇課文叫做《冬不拉》,這篇課文說(shuō)的是哈薩克族樂(lè)器冬不拉的.由來(lái)。

很久以前,哈薩克族人生活在一片大森林里,那里有一只兇惡的瞎熊,經(jīng)常傷害人和牲畜。國(guó)王派獵人去殺瞎熊卻都沒(méi)有成功。他的兒子冬不拉見(jiàn)了便問(wèn)國(guó)王為什么?國(guó)王把原委告訴了他,冬不拉想去除掉瞎熊,可是國(guó)王不同意,冬不拉便悄悄出去了。

冬不拉在與瞎熊搏斗時(shí),與瞎熊同歸于盡。最后大家找到了冬不拉和瞎熊的尸體,大家不知道怎樣告訴國(guó)王這個(gè)壞消息。最后一個(gè)叫阿肯的老牧民自告奮勇去見(jiàn)國(guó)王,用一種樂(lè)器彈奏著樂(lè)曲告訴了國(guó)王這個(gè)壞消息。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念王子冬不拉,便把阿肯彈奏的那種樂(lè)器叫做“冬不拉”。

從第二自然段中,冬不拉問(wèn)父親為什么愁眉不展時(shí),可以看出王子對(duì)國(guó)王父親的孝心,否則,他可以完全不管。從這自然段中冬不拉自告奮勇要去除掉瞎熊可以看出他的勇敢。

冬不拉讀后感(篇3)

自從讀了《冬不拉》這篇課文,我一直感受頗深,以至于一星期后的今天寫(xiě)這篇文章時(shí),仍是感慨萬(wàn)千。

本文講述了一位名叫冬不拉的哈薩克王子,為了全家人的安全,為了不讓父親皺眉頭,冒著生命危險(xiǎn)與灰熊搏斗,最后與灰熊一同歸來(lái)。國(guó)王急切地想知道兒子的下落,但沒(méi)人敢告訴他這個(gè)不幸的消息。最后一個(gè)叫阿康的農(nóng)民用鋼琴聲告訴國(guó)王這場(chǎng)悲劇。讀完這堂課,我發(fā)現(xiàn)我需要的一些精神在這堂課上。

我尊重冬不拉王子的勇氣。當(dāng)他要?dú)⑺阑倚艿臅r(shí)候,難道他不明白這有多危險(xiǎn)嗎?當(dāng)熊掌擊向他時(shí),他難道不會(huì)躲嗎?可如果他不去冒險(xiǎn),全族人生活便不會(huì)有安寧,國(guó)王父親會(huì)一直愁眉不展,如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái),便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī),他為什么去冒險(xiǎn),全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!

想想我,到公園玩時(shí)當(dāng)滑車(chē)從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛,更別談去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太緲小了。

我尊重阿康的智慧。當(dāng)人們無(wú)法向國(guó)王講述這場(chǎng)悲劇時(shí),他想出了用鋼琴聲告訴國(guó)王真相的辦法,用鋼琴聲洗去了國(guó)王心中的痛苦。單就智慧而言,我不如阿康。

我敬國(guó)王的情,當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí),他苦苦勸阻,當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí),他坐臥不寧,愁得頭發(fā)胡子全白了,當(dāng)他明白王子犧牲時(shí),他淚如雨下,痛哭流涕,但他理解了兒子的選擇......,這是多么可貴的父親情?。?/p>

總之,這一課讓我受益匪淺。我想吸收我需要的精神食糧。

冬不拉讀后感(篇4)

冬沒(méi)有拉是一篇?jiǎng)勇?tīng)的文章,讀了那篇文章,我被冬沒(méi)有拉那種損人利己的精神深深吸引了。

文中由瞎熊出出,人畜遭到威逼,到冬沒(méi)有拉奮怯戰(zhàn)瞎熊,戰(zhàn)壯烈犧牲,描畫(huà)了一個(gè)怯敢、機(jī)靈、損人利己的年夜英雄形象。

那篇課文有一段話讓我深受感動(dòng),“琴聲一開(kāi)初雄渾鼓舞感動(dòng)如同英雄舍身殉難,要上疆場(chǎng);一會(huì)兒低徊悠揚(yáng)像是在述講危機(jī)到來(lái),戰(zhàn)斗即將爆發(fā)。一會(huì)兒音韻鏗鏘,仿佛公布戰(zhàn)斗已爆發(fā);一會(huì)又如泣如訴,仿佛是在述講一個(gè)杯具的終局戰(zhàn)人們對(duì)英雄的依戀戰(zhàn)眷念。”那段話利用了排比腳法戰(zhàn)劣好詞語(yǔ),讓我愛(ài)沒(méi)有釋腳。

讀完那篇文章,我對(duì)冬沒(méi)有拉的敬愛(ài)也更深了。終局是冬沒(méi)有拉犧牲了,卻拯救了千千千萬(wàn)個(gè)黎平易近嫡平易近,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便將阿誰(shuí)樂(lè)器叫“冬沒(méi)有拉”。

《冬沒(méi)有拉》那篇平易近間故事很搞笑,所有的平易近間故事皆很搞笑,我愿我是一縷清風(fēng),隨著平易近間故事飄整,我愿我是一只小鳥(niǎo),隨著平易近間故事翱翔,我愿我是一朵陳花,隨著平易近間故事把花瓣集往,我愿我是。

冬不拉讀后感(篇5)

冬不拉是一篇感人的文章,讀了這篇文章,我被冬不拉那種舍己為人的精神深深吸引了。

文中由瞎熊出沒(méi),人畜受到威脅,到冬不拉奮勇戰(zhàn)瞎熊,和壯烈犧牲,描繪了一個(gè)勇敢、機(jī)智、舍己為人的大英雄形象。

作者用細(xì)膩的筆鋒深刻地描寫(xiě)了整個(gè)經(jīng)過(guò),深受讀者回味。

這篇課文有一段話讓我深受感動(dòng),“琴聲一開(kāi)始雄渾激昂如同英雄視死如歸,要上戰(zhàn)場(chǎng);一會(huì)兒低回婉轉(zhuǎn)像是在述說(shuō)危機(jī)到來(lái),戰(zhàn)斗即將爆發(fā)。一會(huì)兒音韻鏗鏘,好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā);一會(huì)又如泣如訴,好像是在述說(shuō)一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的依戀和懷念?!边@段話運(yùn)用了排比手法和優(yōu)美詞語(yǔ),讓我愛(ài)不釋手。

讀完這篇文章,我對(duì)冬不拉的敬愛(ài)也更深了。結(jié)局是冬不拉犧牲了,卻拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黎民百姓,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便將那個(gè)樂(lè)器叫“冬不拉”。

《冬不拉》這篇民間故事很有趣,所有的民間故事都很有趣,我愿我是一縷清風(fēng),隨著民間故事飄蕩,我愿我是一只小鳥(niǎo),跟著民間故事遨游,我愿我是一朵鮮花,跟著民間故事把花瓣散去,我愿我是……

冬不拉讀后感(篇6)

《冬不拉》是一篇民間故事,它可精彩啦!我很喜歡這篇文章。冬不拉是什么呢?讀讀下面你就知道了。

很久以前,在哈薩克有個(gè)大瞎熊,國(guó)王叫好多獵人去殺瞎熊,可瞎熊都把獵人咬死了。

國(guó)王的兒子叫冬不拉,冬不拉知道爸爸因殺不死瞎熊而心急如焚,就去殺瞎熊了。

王子在瞎熊的必經(jīng)之路下了捕獸夾,做了偽裝,把自己隱蔽了起來(lái)。瞎熊來(lái)了,它很聰明,把捕獸夾的陷阱識(shí)破了,拿石頭砸它。冬不拉趁這時(shí)候射利箭,射到了脖頸,又射,射到了前胸,第三次射時(shí),瞎熊來(lái)了,王子拿出,捅去,而瞎熊的熊掌也向王子擊來(lái)……

國(guó)王為得知下落王子,下了重賞令,很多人去找王子,找到了王子和瞎熊的尸體,把瞎熊剁成肉醬,把王子安葬。眾人在冥思苦想,而阿肯利用樂(lè)曲彈出音樂(lè)讓國(guó)王得知王子——死了。但國(guó)王重賞了阿肯。

從此,阿薩克族有了這種樂(lè)器,并把這種樂(lè)曲叫做“冬不拉”,為了紀(jì)念王子而取的并把使用這種樂(lè)器的人叫阿肯。

讀了這篇文章,我知道了“冬不拉”

一是一位王子的.名字,

二是樂(lè)器的名字,冬不拉這位王子可真聰明、勇敢??!

冬不拉讀后感(篇7)

今天早上,我們懷著愉快的心情學(xué)完了《冬不拉》這篇感人的課文。本文講述了一位叫冬不拉的小男孩,與比自己身軀和實(shí)力不知大多少倍的兇惡的瞎熊搏斗,最后同歸于盡了,除掉了百姓們的一個(gè)心頭大恨。

冬不拉真是一個(gè)不顧自身安危的人??!他為了百姓們的自在生活,與瞎熊決一死戰(zhàn),視死如歸,而我呢,先別說(shuō)什么死不死的了,連身邊的小事都做不好,就像我以前一樣,連自己飯了錯(cuò)誤都不敢承認(rèn),推卸到別人身上,讓被人來(lái)替我背黑鍋。

冬不拉也是一個(gè)膽大心細(xì),不辭辛苦的人。他騎著駿馬,翻過(guò)一座座山川,涉過(guò)一條條河流,穿過(guò)一片片森林,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于找到了一處瞎熊的腳印,判斷出瞎熊一定會(huì)走這條路,就認(rèn)真細(xì)心的安置好了捕獸夾,從頭到尾,只有一個(gè)十歲左右的小男孩完成的。我也是個(gè)小男孩,年齡也跟他差不多,可我倆的距離怎么相差那么大呢?我在晚上才八點(diǎn)左右,老爸叫我?guī)退I(mǎi)包藥,而我死活不肯去,拿了個(gè)手電筒,在門(mén)外來(lái)回轉(zhuǎn)悠,想著怎樣可以不去買(mǎi)東西的好法子,可當(dāng)我拼了命(由于心里過(guò)度的害怕)買(mǎi)完后才想起出門(mén)時(shí)太緊張了,毛手毛腳的,錢(qián)忘帶了,無(wú)奈之下,只有回家拿錢(qián)再冒一次險(xiǎn)了。唉,同樣是小孩子,怎么差距那么大呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下呀!

冬不拉讀后感(篇8)

自從讀了《冬不拉》這篇課文,我一直感受頗深,以至于一星期后的今天寫(xiě)這篇文章時(shí),仍是感慨萬(wàn)千。

文章講了哈薩克族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全,為了不讓國(guó)王父親愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后與熊同歸與盡。國(guó)王焦急地想知道兒子的下落,可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的消息,最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王悲劇的發(fā)生。讀了這一課,我發(fā)現(xiàn),我所需要的一些精神就在這課里。

我敬冬不拉王子的勇,當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí),他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎?當(dāng)熊掌擊向他時(shí),他難道不會(huì)躲嗎?可如果他不去冒險(xiǎn),全族人生活便不會(huì)有安寧,國(guó)王父親會(huì)一直愁眉不展,如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái),便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī),他為什么去冒險(xiǎn),全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!作文想想我,到公園玩時(shí)當(dāng)滑車(chē)從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛,更別談去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太緲小了。

我敬阿肯的智慧,當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王悲劇時(shí),他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法,并用琴聲洗去國(guó)王心中的傷痛,單論智慧,我不如阿肯。

我敬國(guó)王的情,當(dāng)他聽(tīng)王子說(shuō)要要去殺熊時(shí),他苦苦勸阻,當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí),他坐臥不寧,愁得頭發(fā)胡子全白了,當(dāng)他明白王子犧牲時(shí),他淚如雨下,痛哭流涕,但他理解了兒子的選擇......,這是多么可貴的父親情啊!

總之,這課中讓我受益的很多,我要從中吸取我需要的精神食糧。

冬不拉讀后感(篇9)

本文以盲熊出沒(méi)、人畜受到威脅、冬季英勇作戰(zhàn)、英勇?tīng)奚鼮橹黝},描繪了一個(gè)勇敢、機(jī)智、自我犧牲的英雄形象。下面是冬不拉讀后感三篇,歡迎閱讀!

很久以前,在哈薩克有個(gè)大瞎熊,國(guó)王叫好多獵人去殺瞎熊,可瞎熊都把獵人咬死了。

國(guó)王的兒子叫冬不拉。冬不拉知道他父親非常擔(dān)心殺死這只盲熊,所以他去殺了這只盲熊。

王子在瞎熊的必經(jīng)之路下了捕獸夾,做了偽裝,把自己隱蔽了起來(lái)。盲熊來(lái)了。它很聰明。他看穿了陷阱的陷阱,用石頭砸碎了它。冬不拉趁這時(shí)候射利箭,射到了脖頸,又射,射到了前胸,第三次射時(shí),瞎熊來(lái)了,王子拿出匕首,捅去,而瞎熊的熊掌也向王子擊來(lái)

為了查明王子的下落,國(guó)王下令懸賞。很多人去找王子,找到了王子和盲熊的尸體,把盲熊剁成肉醬,埋葬了王子。人們都在認(rèn)真思考,阿康用**彈出**讓國(guó)王知道王子已經(jīng)死了。但國(guó)王重賞了阿肯。

從此,阿薩克族有了這種樂(lè)器,并把這種樂(lè)曲叫做冬不拉,為了紀(jì)念王子而取的并把使用這種樂(lè)器的人叫阿肯。

看完這篇文章,我知道冬不拉是王子的名字和樂(lè)器的名字。冬不拉真的很聰明很勇敢!

冬不拉讀后感“琴聲一開(kāi)始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰(zhàn)場(chǎng);一會(huì)低回婉轉(zhuǎn),像是在訴說(shuō)危機(jī)到來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)……”這邊是我最喜愛(ài)的文章——冬不拉。

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了近200篇課文。一些風(fēng)景,人物,各種各樣的故事。可我最喜歡的文章,便是冬不拉。

我第一次讀《冬不拉》,就被王子的獻(xiàn)身精神所感動(dòng)。課文講的是:“有一只瞎熊,傷害人畜。

不顧人們的勸阻,王子毅然與盲熊搏斗。不顧自己的生命,視死如歸。王子與瞎熊同歸于盡……”

有人會(huì)說(shuō):“王子真傻,白白丟了自己的生命?!笨晌也徽J(rèn)為。王子的精神是偉大的,他為我們樹(shù)立了英雄榜樣!做一個(gè)王子是值得的。太好了!

王子不顧危險(xiǎn)勇敢地與盲熊搏斗,這使我感到非常內(nèi)疚。我,一個(gè)男子漢,作出了榜樣了嗎?連考試都怕,沒(méi)有一點(diǎn)自信心!與王子比起來(lái),連個(gè)螞蟻都不是。

王子作為人的設(shè)計(jì)精神受到人們的贊譽(yù),他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。也會(huì)活在我的心里,激勵(lì)我努力工作,為祖國(guó)服務(wù),為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

我喜歡王子,在于他的奉獻(xiàn)精神。也許《冬不拉》只是由人編造的,但它體現(xiàn)了人們對(duì)思想的期待。

在我們身邊,不也是有這樣的人嗎?在嚴(yán)寒酷暑下,清潔工頂著烈日。冒著嚴(yán)寒在清潔衛(wèi)生,打掃街道;郵遞員為各家送著報(bào)紙,也不舍得喝口水,又去送報(bào)了……這些人,不也是我們的“英雄”嗎?

王子,你的精神總是激勵(lì)我進(jìn)步,你將永遠(yuǎn)活在人們的心中!

冬不拉讀后感冬不拉是一篇感人的文章,讀了這篇文章,我被冬不拉那種舍己為人的精神深深吸引了。

本文以盲熊出沒(méi)、人畜受到威脅、冬季英勇作戰(zhàn)、英勇?tīng)奚鼮橹黝},描繪了一個(gè)勇敢、機(jī)智、自我犧牲的英雄形象。

作者用細(xì)膩的筆觸描述了整個(gè)過(guò)程,深受讀者的懷念。 這篇課文有一段話讓我深受感動(dòng),“琴聲一開(kāi)始雄渾激昂如同英雄視死如歸,要上戰(zhàn)場(chǎng);一會(huì)兒低回婉轉(zhuǎn)像是在述說(shuō)危機(jī)到來(lái),戰(zhàn)斗即將爆發(fā)。一時(shí)間,聲音鏗鏘,仿佛宣告著戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā);一時(shí)間,仿佛訴說(shuō)著悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的依戀與記憶。

”這段話運(yùn)用了排比手法和優(yōu)美詞語(yǔ),讓我愛(ài)不釋手。

看完這篇文章,我對(duì)冬不拉的愛(ài)更深了。結(jié)局是冬不拉犧牲了,卻拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黎民百姓,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便將那個(gè)樂(lè)器叫“冬不拉”。

冬不拉讀后感(篇10)

冬不拉讀后感200琴聲一開(kāi)始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰(zhàn)場(chǎng);一會(huì)低回婉轉(zhuǎn),像是在訴說(shuō)危機(jī)到來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)這邊是我最喜愛(ài)的文章冬不拉。

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了近200篇課文。有些風(fēng)景的,寫(xiě)人物的,寫(xiě)故事的各種各樣,五花八門(mén)??晌易钕矚g的文章,便是冬不拉。

我第一次讀《冬不拉》,就被王子的獻(xiàn)身精神所感動(dòng)。課文講的是:有一只瞎熊,傷害人畜。

不顧人們的勸阻,王子毅然與盲熊搏斗。不顧自己的生命,視死如歸。王子與瞎熊同歸于盡

有人會(huì)說(shuō):王子真的很蠢,白丟了命。可我不認(rèn)為。王子的精神是偉大的,他為我們樹(shù)立了英雄榜樣!做一個(gè)王子是值得的。太好了!

王子不顧危險(xiǎn)勇敢地與盲熊搏斗,這使我感到非常內(nèi)疚。我,一個(gè)男子漢,作出了榜樣了嗎?連考試都怕,沒(méi)有一點(diǎn)自信心!與王子比起來(lái),連個(gè)螞蟻都不是。

王子作為人的設(shè)計(jì)精神受到人們的贊譽(yù),他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。也會(huì)活在我的心里,激勵(lì)我努力工作,為祖國(guó)服務(wù),為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

我喜歡王子,在于他的奉獻(xiàn)精神。也許《冬不拉》只是由人編造的,但它體現(xiàn)了人們對(duì)思想的期待。

在我們身邊,不也是有這樣的人嗎?在嚴(yán)寒酷暑下,清潔工頂著烈日。冒著嚴(yán)寒在清潔衛(wèi)生,打掃街道;郵遞員為各家送著報(bào)紙,也不舍得喝口水,又去送報(bào)了這些人,不也是我們的英雄嗎?

王子,你的精神總是激勵(lì)我進(jìn)步,你將永遠(yuǎn)活在人們的心中!

冬不拉讀后感200很久以前,在哈薩克有個(gè)大瞎熊,國(guó)王叫好多獵人去殺瞎熊,可瞎熊都把獵人咬死了。

國(guó)王的兒子叫冬不拉。冬不拉知道他父親非常擔(dān)心殺死這只盲熊,所以他去殺了這只盲熊。

王子在瞎熊的必經(jīng)之路下了捕獸夾,做了偽裝,把自己隱蔽了起來(lái)。盲熊來(lái)了。它很聰明。他看穿了陷阱的陷阱,用石頭砸碎了它。冬不拉趁這時(shí)候射利箭,射到了脖頸,又射,射到了前胸,第三次射時(shí),瞎熊來(lái)了,王子拿出匕首,捅去,而瞎熊的熊掌也向王子擊來(lái)……

為了查明王子的下落,國(guó)王下令懸賞。很多人去找王子,找到了王子和盲熊的尸體,把盲熊剁成肉醬,埋葬了王子。人們都在認(rèn)真思考,阿康用**彈出**讓國(guó)王知道王子已經(jīng)死了。但國(guó)王重賞了阿肯。

從此,阿薩克族有了這種樂(lè)器,并把這種樂(lè)曲叫做“冬不拉”,為了紀(jì)念王子而取的并把使用這種樂(lè)器的人叫阿肯。

讀了這篇文章,我知道了“冬不拉”一是一位王子的名字,二是樂(lè)器的名字,冬不拉這位王子可真聰明、勇敢啊!

冬不拉讀后感(篇11)

“琴聲一開(kāi)始雄渾激昂,如同英雄視死如歸,要上戰(zhàn)場(chǎng);一會(huì)低回婉轉(zhuǎn),像是在訴說(shuō)危機(jī)到來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)……”這邊是我最喜愛(ài)的文章——冬不拉。

從小學(xué)一年級(jí)到此刻,我學(xué)過(guò)近兩百篇的課文。有些風(fēng)景的,寫(xiě)人物的,寫(xiě)故事的……各種各樣,五花八門(mén)??晌易钕矚g的文章,便是冬不拉。

第一次讀冬不拉,我便被王子舍己為人的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。課文講的是:“有一只瞎熊,傷害人畜。王子不顧人們的勸阻,毅然決然的與瞎熊戰(zhàn)斗。不顧自己的生命,視死如歸。王子與瞎熊同歸于盡……”

有人會(huì)說(shuō):“王子真傻,白白丟了自己的生命?!笨晌也徽J(rèn)為。王子的精神是偉大的,為我們做出了英雄榜樣!真不愧是王子,太棒了!

王子不顧危險(xiǎn),勇敢地與瞎熊搏斗使我內(nèi)疚萬(wàn)分。我,一個(gè)男子漢,作出了榜樣了嗎連考試都怕,沒(méi)有一點(diǎn)自信心!與王子比起來(lái),連個(gè)螞蟻都不是。

王子設(shè)計(jì)為人的精神被人們贊揚(yáng),他會(huì)永遠(yuǎn)的活在人們的心中。也會(huì)活在我的心中,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)出一份力。

我喜歡王子,在于他的奉獻(xiàn)精神。也許冬不拉只是人們編造出來(lái)的,但是體現(xiàn)了人們思想的期盼。

在我們身邊,不也是有這樣的人嗎在嚴(yán)寒酷暑下,清潔工頂著烈日。冒著嚴(yán)寒在清潔衛(wèi)生,打掃街道;郵遞員為各家送著報(bào)紙,也不舍得喝口水,又去送報(bào)了……這些人,不也是我們的“英雄”嗎

王子啊,你的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,你永遠(yuǎn)活在人們的心中?。?!

冬不拉讀后感(篇12)

“瞎熊巨大的熊掌擊向王子,王子的匕首也捅向瞎熊……”今天,我讀了冬不拉一文,思緒萬(wàn)千,受益匪淺。

《冬不拉》是新疆的一個(gè)民間故事,寫(xiě)了在山上,有個(gè)瞎熊傷害人畜,王子不畏艱險(xiǎn),犧牲自己殺死瞎熊的感人故事。

也許,有人會(huì)埋怨王子說(shuō)他傻,笨,既然是王子,那就拍別人去打好了,何必犧牲自己呢?但是我想,你錯(cuò)了。身為王子就要有個(gè)帶頭作用,有很好的素質(zhì)與崇高的精神。為人民服務(wù),犧牲自己,造福百姓。這一點(diǎn),王子做出了很好的英雄榜樣。

王子早已經(jīng)將生死置之度外,他為了百姓們的幸福生活,而犧牲自己的精神,大大使我感動(dòng)。

生活中,也有許多這樣的人。清代六旬老人左宗棠,收復(fù)祖國(guó)邊境——新疆,清末官兵鄧世昌,與日本軍船在海上展開(kāi)了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的甲午大戰(zhàn),最后犧牲······

我欣慰,這種精神無(wú)處不在;我高興,正是這種精神換來(lái)了我們今天的幸福生活;我呼吁,讓這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒女!

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