學習過程中寫作文是很平常的,通過寫作我們可以更深入地理解和掌握知識。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想,有相關的作文模板可以參考嗎?下面的內(nèi)容將會讓您深入了解關于“我好想長大作文”的相關知識,我相信這篇文章會讓您信念更堅定!
我好想長大
“快起床,遲到了!”“知道了!”媽媽倏地地掀開我的被子,我只得極不情愿地離開舒適的“安樂窩”。
“快寫作業(yè),襪子不要亂扔?!薄帮埑赃^要把碗洗好!”“做一點力所能及的事,別總依賴著我!”……
唉!小孩真倒霉,每天都要被大人無情地“統(tǒng)治”,每天都被大人形式繁多的要求壓得喘不過起來——
平時的作業(yè)已經(jīng)讓我們力不從心,可父母還要對我們施加壓力,輔導資料“鋪天蓋地”地向我們襲來,再加上雙休日的青少年宮活動更使我覺得無能為力。瞧瞧我們,還真像一只只籠中鳥,整日只能孤苦哀鳴;還真像被壓在“作業(yè)山”之下的孫悟空,逃不出來,也動彈不得。
其中最讓我頭疼不已的事就是考試。每次考試,總是先提心吊膽地迎接它,然后又提心吊膽地送走它。考得滿意倒好,萬一考不好呢,回到家迎接你的自然就是父母的'一頓狠批。
小學就是這樣地“負重前行”,那初中呢?高中呢?還怎么敢想像?而今小學生活已接近尾聲,我們將迎接嶄新的中學生活,可真正等待我們的又將是怎樣的中學生活呢?看看村上大哥大姐們的“中學日子”——哎!煩!煩!煩!
大人,就是這樣的“至高無上”,我們則總是只有接受他們“審閱”的份??粗笕藗冸S意地“指揮”孩子,我總是巴望著自己能早些長大,能夠有自己的想法,有自己的一片天地,再不受他們的約束,就像窗外那只快樂的小鳥一樣,自由啁啾,自由翱翔……
我好想快快長大!
我今年8歲了,上小學三年級,一直渴望自己早點長大。
我多想長大,因為我現(xiàn)在又很多事請多不會做,得依靠家人的照顧。每天早上,奶奶到要起個大早為我做飯,照顧我吃完飯,再把我送到學校。接著,奶奶還要為我準備午飯、晚飯,為我洗衣等。爸爸、媽媽每天工作再忙,也要抽出時間關心我的學習與成長??粗麄兠刻烀β档纳碛埃叶嘞朐冱c長大,我要首先學會照顧自己,然后再學會照顧家人,報答家人對我的養(yǎng)育之恩。
我多想長大,長大后我會擁有很多知識,懂得很多道理。知識的海洋是無邊無際的,而我對此了解非常少,我多想擁有知識來解釋生活中的很多現(xiàn)象,我要擁有知識,在這個海洋里盡情遨游。
我多想早點長大,因為長大后我就可以參加工作,做自己喜歡的工作,實現(xiàn)自己的理想,為社會做貢獻。祖國的建設、富強需要我們共同努力,我就竭盡所能做出自己的一份貢獻,爭取早日時間國家的繁榮富強,成為社會的有用人才。
我真的好想早點長大!
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話……”聽著歌曲《不想長大》心里不經(jīng)疑問起來,為什么不想長大呢?
當我想起小時候的事情,就一個勁地認為小時候笨,不知道是非。一而再再而三地犯下同樣的錯誤。為什么不早點長大?
現(xiàn)在,每天都被爸爸媽媽管著,如果長大了,就不用被管了??梢圆荒顣⒉簧险n,可以玩電腦、看電視。為什么不快快長大?
奶奶經(jīng)常說:“他們小時候沒吃過飽飯,沒有新衣服穿,沒有書念。你們現(xiàn)在條件好了就像生活在蜜罐里一樣,可是你們卻生在福中不知福?!币郧暗奈遥偸菬o法明白,總把奶奶說的這話當成耳邊風。我相信,如果我長大了,我就會理解奶奶,就會明白了!
長大!我好想長大!長大后就能少犯錯誤,長大后就會明白更多的道理,長大后就可以報答養(yǎng)育我的爺爺奶奶、爸爸媽媽了。我好想好想長大。
我好不想長大,因為就像she唱的那樣:我不想,我不想,不想長大,長大后,世界就沒童話。
長大了,有好多煩惱,就跟我的爸爸媽媽一樣,整天煩著煩那,我感覺有什么好愁的,或許因為我還是個孩子,不懂的大人們世界中的規(guī)則,對于我來說,整天快樂就好。長大了,我也會跟爸爸媽媽一樣愁嗎?我不知道答案,也好希望不會那樣。
有一天,媽媽我們兩個去逛街,我們走著聊著,我對媽媽說:“我長大了也會像你一樣有煩惱嗎?”媽媽語重心長的說:“小孩子總有一天會變成大人的?!蔽艺f:“這我可知道,但人真的會有煩惱嗎?”媽媽摸著我的頭說:“人長大了總會有煩惱的,而且會有各種各樣的煩惱?!蔽覞M臉疑惑的說:“人長大了,不想煩惱不就沒煩惱了嗎?”媽媽笑著說:“我小的時候,也想著我長大以后不會有煩惱,結果長大以后,自然而然就有煩惱了?!蔽覍寢屨f:“唉,我多不想長大啊?!眿寢尯苣托牡膶ξ艺f:“寶貝,總有一天會長成大人的,也總會有煩惱的,不過你長大了,盡量不去想那些煩心的事,這樣,你的煩惱就會少好多?!蔽艺f:“哦?!本瓦@樣,我們母女兩個人走著說著,
我不想長大,但是小孩總會長大的,總要去面對那些煩心的事,我想,就讓我快樂的長大吧!
我好想長大,長大后爸媽就不必管我了,他們輕松了,我也自在了;我好想長大,長大后我想吃什么就吃什么,爸媽也不會攔著我不讓我吃,說我是“草包”了;我好想長大,長大后我想去哪里玩就去哪里玩,爸媽也不會叫我回家吃飯了;我好想長大,長大后想睡都久就睡多久,爸媽也不會把我從床上拖下來了······我的希望會不會完成呢?
模糊間,我如同長大了!晚上,我看電視看到了很晚,媽媽也沒罵我,只說:“現(xiàn)在不必上課,就讓你多看會兒!”
十二點了,好像有千斤重的石頭壓在我的眼皮上,費了九牛二虎之樂也沒能張開,我只好拋棄感人淚下的電視劇節(jié)目,踉蹌著回到房間,直接倒在了我軟綿綿的床上。
另一天的十點多鐘我被鬧鈴吵醒了,空曠又陽光缺乏的房間中安靜的有點恐懼,讓我無法再次入眠,手在床上探索著燈的開關。
之后的時刻,我注視空中,我也不知道自己在想什么。
“咕嚕咕嚕!”我忽然反響過來,原來是我的肚子在叫。媽媽親熱地喊:“仔仔,吃飯了。”隨后,一股讓人無法回絕的香氣迎面而來,我順著香氣的方向來到餐廳,看著餐桌上的菜,我咽了咽口水,饑不擇食起來,吃飽后,動身回房,可一回身就看到了“母夜叉”,屁股情不自禁的又坐回了位子上,心想:糟了,母夜叉要發(fā)火了??沙晒銎洳灰?,媽媽沒罵我,反而讓我多吃點,不要噎著了。
得到媽媽溺愛的我,興奮不已!這時,“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,原來是一場夢啊!
我好想長大!
一天,我看見奶奶在菜園里澆菜,我好奇地問:奶奶,為什么要給菜澆水?
奶奶說:給菜澆水它會長大??!我開始想了:如果我長大可以幫大人們做很多事情,到了中午,全家人都在睡午覺,我從廚房搬來一桶水,費了九牛二虎之力才把冷水到到了身上,我想:如果把水到在身上,我就可以和奶奶澆的菜一樣長得快一點了。突然吹來一陣冷風,吹的我直打噴嚏,聽到我的噴嚏聲,奶奶跑過來,一看,我正菜園里站在吹冷風連忙把我拉進屋里,一摸我額頭,呀,你這孩子,這是怎么了,好像有點燙……
奶奶笑著說:不是把水往身上潑就能長大,人是吃飯才長得大,菜是喝水和根吸取土地的營養(yǎng)才長得大聽了奶奶的一翻話后,我不知道自己是多么的傻。
我好想長大當個語文老師,假如我是個語文老師,面對講臺下那么多求知的眼睛,我一定會說:“路是人走出來的,我愿和大家一起走一條新路。”
首先,我要改革課堂教學,決不把學生當“聽書”的。讓每個學生帶著“?”去讀書、去分析、去思考。讓他們質疑問難,也可以給我和書挑刺兒,找茬兒,誰的見解有創(chuàng)新。我就帶頭為誰鼓掌,向他祝賀。我想,這樣總比把知識和人生的道理硬灌給他們好一些。我還要讓我的學生,找不會說話的“老師”——字典幫忙,養(yǎng)成課前預習的好習慣。
其次,我要讓學生跟書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基的話去教育她們:“熱愛書吧,它是你知識的源泉?!弊屗麄冊缭缛ソY識魯迅、冰心、李白、安徒生······在書中,讓他們和小鳥弟弟談心,到嫦娥姐姐家去做客,同杜甫老爺爺見面。每天,我一定少布置作業(yè),保證讓同學們有一小時的讀書時間。我要教他們讀書的方法,邊讀邊思考啦,摘錄優(yōu)美的字、句、段啦。在班里,我要定期開“故事會”、“讀書心得講會”······
我好想當個語文老師,如果我做了語文老師,我要改革作文教學。寫作離不開生活,我要把學生們帶到廣闊的天地里去。春天,我和學生一起觀察綠茵茵的田野;夏天,我們?nèi)ズ商吝呝p花,到河里邊游泳;秋天,我們?nèi)ヅ傈S山觀三大名松;冬天,我們?nèi)ゲ賵錾洗蜓┱蹋诮Y冰的河上滑冰。課間,我和他們談心,做游戲,讓他們每天寫觀察日記,作文可以自己命題,寫自己熟悉的人和事。我還要在班里建立一個圖書角,專為他們寫讀書筆記做準備。
我相信,這一切都會成為現(xiàn)實的。我會為我的夢想而努力。
我好想長大
在這個世界上,我有許多想做的事情,但我更想讓自己快點長大。
我好想長大。長大后,我就不用在每天早早地來上學了;長大后,我就不用再被家長們管理、訓斥了;長大后,我就不再害怕自己一個人在家了;長大后,我就可以得到自己想要的東西了,沒有了過度的限制;長大后……
我好想長大。長大后,我自己可以找工作、干活、掙錢、忙事業(yè),還對父母有很大的好處。日漸年老的父母,他們的身體,已經(jīng)不行了,然而,我長大后,可以用自己掙來的錢來養(yǎng)活他們,讓他們無憂無慮地度過晚年。我們要像父母對待我們那樣,去對待我們的父母。讓他們感覺我們生活得很好,工作好,身體好,事業(yè)好,讓他們不再擔心我們,不再多一絲銀發(fā),不再多一條皺紋,讓他們跟隨我們,一起跨入那新時代的門檻!
人生的.美妙也在于此,痛苦與快樂,是一體的。不斷跌倒,也不斷爬起,才會知道成功的可貴。對未來過多的設想也是無益的,只有真正去體驗了,我們才了解。
在這里略說一二,對初學者零基礎來說,學習古箏是比較容易入門也是很簡單的,就算沒有多少音樂基礎,通過一段時間的學習,上手也很容易,可以初步彈奏一些簡單的小曲子,或許通過短期的學習,初學者就可以很快地找到一些小成就感;另外,因為有興趣愛好作為推動力,想學就沒有學不成的事,只要你肯認真,就像有一句是這樣說的“一認真起來,我自己都害怕,所以初學者一般選擇古箏學習后,初級階段基本上都是可以學好的。
在中國,多一項才藝就是多一條出路,因此現(xiàn)在學習樂器的朋友有很多,而在選擇樂器的時候,古箏品牌就征服很多人的選擇。選擇古箏當然要選擇品牌中的品牌,向敦煌、鼎韻、宏聲、東韻、龍鳳等,都是箏中王牌。古箏前途廣大,視為“中國的鋼琴”呢。南方那邊已經(jīng)把古箏當作普及樂器在學習了。而且古箏很易上手,曲子朗朗動聽,無論是小孩子學習還是成年人學習,都是很不錯的,可以培養(yǎng)樂感。而且民族樂器,肯定要保護的,決不會說有淘汰的一天。古箏又極其特別,它既適合伴奏,也適合獨奏,表現(xiàn)力極強,既可以奏出古琴一般古樸典雅的曲子,也可以奏出現(xiàn)代的流行樂曲。古箏還可以修身養(yǎng)性,陶冶情操,提高品位??梢耘囵B(yǎng)你的氣質、樂感、審美觀和修養(yǎng)。
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