編寫文檔是我們工作的核心內(nèi)容之一，人們對(duì)范文在寫作中的作用的重視程度不斷提高。? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以讓我們更好地理解自己的情感和動(dòng)力，幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家介紹的是一篇有關(guān)“高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)”的文章，要想全面了解該話題請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文相關(guān)內(nèi)容！

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇1】

作為一個(gè)學(xué)年的大學(xué)輔導(dǎo)員即將結(jié)束，這是我第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員，我覺得我的職責(zé)也很重要。我在實(shí)際工作中也發(fā)現(xiàn)了很多不足。擔(dān)任20xx美術(shù)設(shè)計(jì)x班輔導(dǎo)員助理以來(lái)，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排，組織配合輔導(dǎo)員的工作。一、從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)思想教育，積極組織參加各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)，充分發(fā)揮班長(zhǎng)所長(zhǎng)，彌補(bǔ)不足。窮人勤奮。班上所有的工作都要有成效，但也有很多不足之處。本學(xué)期助教的工作從班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參與活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：

I．班風(fēng)建設(shè)

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鑒于本班學(xué)生在錄取水平上比較集中，高分學(xué)生較少，中低分學(xué)生較多學(xué)生，性格內(nèi)向，不善于表達(dá)自己，生活比較節(jié)儉，思想上進(jìn)取要求提高，從入學(xué)之初就提出了團(tuán)結(jié)、緊張、活潑、共進(jìn)的班級(jí)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)措施如下：

1、做好學(xué)生思想教育工作，在開學(xué)初期班組內(nèi)形成進(jìn)步、團(tuán)結(jié)的良好氛圍，并努力幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，找到并制定適合自己的人生目標(biāo)，重建學(xué)習(xí)自信。為新老學(xué)生舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，他們展示了自己的經(jīng)歷，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)、思想水平和能力，從而更好地確立個(gè)人目標(biāo)。召開以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前人才需求形勢(shì)。

2、組織了一個(gè)有能力、有感染力、有團(tuán)結(jié)、有進(jìn)步的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們的自我學(xué)習(xí)和自我管理技能。班委會(huì)和各學(xué)科代表可以積極配合老師，做好日常出勤和良好的課堂紀(jì)律，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理班級(jí)的日常工作。

3.利用各種機(jī)會(huì)讓班里的每個(gè)學(xué)生交流和交談，幫助他根據(jù)不同的特點(diǎn)建立正確的人生目標(biāo)和目標(biāo)。對(duì)于班上成績(jī)優(yōu)秀但家庭貧困的學(xué)生，我們幫他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)，他的工作和學(xué)習(xí)得到了老師的認(rèn)可；對(duì)專業(yè)不感興趣，打算轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)，耐心指導(dǎo)，講道理。 ，幫助他認(rèn)識(shí)到，認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4、班級(jí)量化管理規(guī)則已經(jīng)建立，對(duì)學(xué)生的行為構(gòu)成了約束。

二、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對(duì)于本班學(xué)生來(lái)說(shuō)，錄取表現(xiàn)水平比較集中，高的很少- 得分的學(xué)生，以及更多的中低分學(xué)生。性格內(nèi)向，不善于表達(dá)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；

1、嚴(yán)格的考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理進(jìn)行抽查。無(wú)故曠課的學(xué)生將不被容忍。所有無(wú)故缺課的學(xué)生都會(huì)與全班同學(xué)一起檢查，效果很好。

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得，提升全班學(xué)習(xí)水平。

3.組織和參與班級(jí)活動(dòng)的場(chǎng)景

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題都不一樣，增進(jìn)了與學(xué)生的關(guān)系。鼓勵(lì)學(xué)生從自己的角度看待社會(huì)事件，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。

2.能夠認(rèn)真參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并利用學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)的發(fā)展和開展?？朔吮景辔乃嚒Ⅲw育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員努力工作，在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了應(yīng)有的成績(jī)。積極參加學(xué)校組織的設(shè)計(jì)和攝影比賽；并在十佳歌手大賽中取得佳績(jī)。

3.針對(duì)本班學(xué)生性格內(nèi)向、不善于表達(dá)的特點(diǎn)，在班委會(huì)的組織下，我協(xié)助開展了一些學(xué)生喜歡看的課外活動(dòng)，比如作為班級(jí)晚會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)了與學(xué)生的情感交流，豐富了大家的課外生活，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

4. 發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都是從外地來(lái)福的。他們要盡量關(guān)心自己的日常生活，更加關(guān)注貧困學(xué)生的衣食住行，努力想辦法為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能取得好的成績(jī)。這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。相信優(yōu)秀的班級(jí)群，在應(yīng)用設(shè)計(jì)上一定是優(yōu)秀的班級(jí)群，以后也一樣。當(dāng)然，我在工作中也發(fā)現(xiàn)了很多不足。沒有及時(shí)掌握學(xué)生的一些思想動(dòng)向，與學(xué)生的交流不夠，對(duì)部分學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還缺乏研究。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇2】

工作總結(jié)是對(duì)這一年的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查、評(píng)價(jià)、分析以及研究，從而分析不足，得出可供參考及改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)?！遁o導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范文三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。

篇一

20XX年9月伊始，我進(jìn)入學(xué)校，承擔(dān)16級(jí)XX班200名新生的日常管理工作，不知不覺間，已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里，我收獲很多，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn)；和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應(yīng)熟悉，以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

一、端正思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。本人思想端正，作風(fēng)正派，服從各項(xiàng)工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等，全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況，熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí)；大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章，著力擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野，進(jìn)一步提高理論水平。

二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，完成工作任務(wù)

1、認(rèn)真做好XX級(jí)XX班200名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長(zhǎng)、興趣愛好，便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

（2）迎接新生。首先是見好“第一”面，留意觀察學(xué)生的衣著打扮，言談舉止，及時(shí)做好了記錄；其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上，我到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況，是否還有需要解決的困難，并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開“第一次”班會(huì)，告知開學(xué)初期的一些事宜。

（3）做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排，執(zhí)行軍訓(xùn)期間，新生輔導(dǎo)員值班工作，做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作；組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座，并隨班聽課。與學(xué)生溝通，耐心傾聽與指導(dǎo)。首先，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾，這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾。其次，在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段，作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過度階段，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此提高自身綜合素質(zhì)，提高與社會(huì)的對(duì)接能力。

（4）組建好第一屆班委會(huì)。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委，充分信任她們，并加強(qiáng)考察和督促，適時(shí)地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作。

（5）組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，組成了一個(gè)大家庭，這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，相互了解，增進(jìn)彼此之間的友誼。

（6）做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做好學(xué)生資助工作，按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外，針對(duì)貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng)，并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20XX年工作總結(jié)以及20XX年工作計(jì)劃。

三、個(gè)人工作不足及展望

1.不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏前瞻預(yù)判性；做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足，特別是組織元旦晚會(huì)的過程中，缺乏完整有條理的規(guī)劃，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促。

2.展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，多向前輩們學(xué)習(xí)，豐富自身的專業(yè)技能，提高個(gè)人文化素養(yǎng)；做好工作計(jì)劃，把每一件事做細(xì)致，做到位；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

篇二

自從擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái)，我們深感責(zé)任重大，同時(shí)也在實(shí)際工作中感覺到了自己的很多不足。輔導(dǎo)員工作是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作，對(duì)于學(xué)校人才教育工作水平的提高具有十分重要的意義。在學(xué)校人才培養(yǎng)過程中，在學(xué)生成長(zhǎng)過程中，輔導(dǎo)員不僅在政治思想方面要給與積極的引導(dǎo)，同時(shí)在生活學(xué)習(xí)上要給與積極的關(guān)照和指導(dǎo)，因而輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生的老師，同時(shí)還是學(xué)生的朋友，與學(xué)生互為師友，相互幫助。

在過去的一年里，我們本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研能力提升為工作重點(diǎn)開展工作。使絕大部分指導(dǎo)學(xué)生能夠積極適應(yīng)在黨校的學(xué)習(xí)與科研。通過不斷地與學(xué)生磨合與了解，我們已經(jīng)能夠基本了解學(xué)生們?cè)邳h校的思想狀況與學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我們的工作思路與方式方法，較好的實(shí)現(xiàn)了相互之間的溝通與了解?，F(xiàn)將我們具體工作總結(jié)如下:

一、抓好自身理論學(xué)習(xí)，提高政治工作水平

輔導(dǎo)員工作首先要在政治思想方面給與學(xué)生以積極的引導(dǎo)，保證同學(xué)們?cè)谒?/p>

想上政治上有良好的表現(xiàn)，輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我們相互學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，一貫堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書記系列講話精神，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)及領(lǐng)會(huì)黨的最新的各項(xiàng)政策，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以黨的各項(xiàng)方針政策，以習(xí)近平總書記各項(xiàng)講話精神及相關(guān)重要思想為指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；對(duì)工作實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事，對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。

二、輔導(dǎo)員工作開展的大體情況

3月25日，我們邀請(qǐng)全體碩士生，跟隨在職研究生前往揚(yáng)州高郵菱塘鄉(xiāng)調(diào)研，共同學(xué)習(xí)。4月17日，我們邀請(qǐng)到菱塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)薛元金同志走進(jìn)同學(xué)們的課堂中，為大家作了關(guān)于“宗教政策與事務(wù)管理”的講座報(bào)告。6月23日我們邀請(qǐng)到南京郵電大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院徐椿梁教授，在哲學(xué)教研部會(huì)議室為15、16級(jí)的同學(xué)作報(bào)告，報(bào)告題目為“中國(guó)文化中的倫理學(xué)”，6月26日，我們召集同學(xué)們，就畢業(yè)論文的寫作進(jìn)程、學(xué)術(shù)規(guī)范、注意事項(xiàng)作了一個(gè)培訓(xùn)會(huì)。9月初我們?cè)俅握偌?7級(jí)的同學(xué)，通過課堂教學(xué)、日常交流等方式引導(dǎo)其畢業(yè)論文的寫作，10月初我們邀請(qǐng)到15級(jí)付玉蓮?fù)瑢W(xué)為哲學(xué)研一同學(xué)作了一次經(jīng)驗(yàn)的介紹會(huì)。通過實(shí)地調(diào)研、學(xué)術(shù)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹、課堂教學(xué)等形式幫助同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)視野，布局論文的寫作，在這其中了解他們的學(xué)術(shù)興趣、思想動(dòng)態(tài)。

在日常生活工作中，我們還通過微信、面詢、進(jìn)課堂、下寢室等方式積極了解同學(xué)們的思想近況和生活狀態(tài)，并與同學(xué)們積極開展對(duì)話交流。在生活中，王懷宇、許諾等同學(xué)曾幫助我們修改電腦文件，并幫忙收取信件，在第三十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕狭私處煿?jié)禮物。我們外出參會(huì)帶回來(lái)的禮物也會(huì)分享給他們，9月31日，我們還給哲學(xué)部的每一位同學(xué)都贈(zèng)送了一個(gè)中秋月餅，通過也他們一起聊天、一起吃飯、一起摜蛋，建立了相互間的信任。

三、下一步的工作展望

輔導(dǎo)員工作是責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)，既然作了輔導(dǎo)員，我們就要把這項(xiàng)工作做好，我們深知肩上責(zé)任重大，同樣意識(shí)到自己工作上的不足，接下來(lái)我們輔導(dǎo)員的工作，要做到：

1、端正工作態(tài)度，積極與研究生處進(jìn)行工作對(duì)接，努力創(chuàng)造條件，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生們成長(zhǎng)成才。輔導(dǎo)員工作是份良心活，我們要擯棄不良的工作心態(tài)，不斷加強(qiáng)政治思想上的學(xué)習(xí)，努力成為推動(dòng)學(xué)生政治思想進(jìn)步的良師益友。

2、在接下來(lái)的工作中，重點(diǎn)圍繞學(xué)業(yè)提升、科研寫作、學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過畢業(yè)論文討論、專業(yè)講座、外出考察等方式，幫助學(xué)生開拓研究思路與興趣專業(yè)，努力成為推動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)進(jìn)步的良師益友。

3、在生活中，積極與同學(xué)們溝通，通過微信、QQ等方式手段加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，通過下寢室、進(jìn)課堂等方式手段了解其具體生活學(xué)習(xí)狀況，努力成為學(xué)生日常生活中的良師益友。

最后，敬請(qǐng)研究生處、各位老師對(duì)我們接下來(lái)的工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

篇三

我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了08級(jí)本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

首先，積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

其次，努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初，我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里，通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論，我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后，我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍，例如：《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。

二、主要工作業(yè)績(jī)

(一)本年級(jí)學(xué)生工作情況

1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我的鍛煉機(jī)會(huì)，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時(shí)，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我所帶的連隊(duì)共獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評(píng)比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)、歌詠比賽三等獎(jiǎng)等眾多榮譽(yù)，同時(shí)，我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號(hào)。

2、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束，08級(jí)新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，同時(shí)制定晨讀與晚自習(xí)制度，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，08級(jí)本科生能夠自覺進(jìn)行晨讀與晚自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

在紀(jì)律管理方面，通過召開安全與紀(jì)律教育大會(huì)，以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，目前，08級(jí)未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、重點(diǎn)學(xué)生工作。08級(jí)本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類：經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。

經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開學(xué)報(bào)到之初，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款)，接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級(jí)認(rèn)定，并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策，把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中，真正讓貧困生感受到國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心。同時(shí)，我采取集中開會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合的方式，幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，這樣，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。目前，本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。

心理問題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，來(lái)到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜，同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理問題，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對(duì)這樣一些問題，我找來(lái)這些同學(xué)進(jìn)行談心，以的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說(shuō)并進(jìn)行鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)，同時(shí)讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過這樣一系列形式，使他們較好地融入集體生活，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理，樹立起自己也能學(xué)好的自信心。

學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級(jí)有一些學(xué)生，由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍?，?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難，針對(duì)這些學(xué)生，我組織他們同高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，我找其進(jìn)行談心，鼓勵(lì)其樹立信心，并組建幫扶小組，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué)，使其恢復(fù)信心，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前，本年級(jí)總體學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

4、黨建與開展活動(dòng)方面。08級(jí)共有2名正式黨員，11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久，我就向?qū)W生黨總支匯報(bào)，10月，成立了本年級(jí)第一個(gè)黨支部(08本科生支部)，08本科生支部成立后，作為支部書記，我召開多次支部會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)本支部黨員的教育和培養(yǎng)，同時(shí)，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。11月中下旬，我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員，在長(zhǎng)安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級(jí)黨?！?、“機(jī)電學(xué)院第9期初級(jí)黨校”，對(duì)08級(jí)本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn)，獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

在課余時(shí)間，我組織本年級(jí)學(xué)生參加了多項(xiàng)活動(dòng)，取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?，第三屆“三航杯中?guó)式摔跤比賽”第二名，“愛在工大，回報(bào)社會(huì)”演講賽第一名，“平安工大，和諧校園”書畫大賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。通過組織學(xué)生參與這些活動(dòng)，既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力，又豐富了他們的課余生活。

(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況

本學(xué)期開始后，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我對(duì)口學(xué)生處資助管理中心，負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。10月，我進(jìn)行了本年級(jí)貧困生等級(jí)認(rèn)定并匯總本科四個(gè)年級(jí)、研究生三個(gè)年級(jí)的認(rèn)定情況，上報(bào)學(xué)生處。11月，我會(huì)同其他年級(jí)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院20xx—20xx學(xué)年助學(xué)金的評(píng)定工作，我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金，831人次共獲得總金額為1550500萬(wàn)余元的資助金。經(jīng)過不懈努力，既使這兩項(xiàng)評(píng)定工作能夠平穩(wěn)有序的完成，又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初，我進(jìn)行了全院學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的工作，完成了全院共92名同學(xué)的申請(qǐng)上報(bào)工作。

通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作，使我深刻認(rèn)識(shí)到資助工作對(duì)于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義，在以后的工作中，我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù)，落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策，幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。

三、工作紀(jì)律及工作研究情況

進(jìn)入我校工作以來(lái)，我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律，首先，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度，堅(jiān)持在長(zhǎng)安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到，按時(shí)參加各類會(huì)議和學(xué)習(xí)，確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。其次，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后，能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后，遵守保密紀(jì)律，雖然自己不是涉密人員，但是也高度重視保密紀(jì)律，積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識(shí)，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。

由于自己剛剛參加工作，現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí)，談不上對(duì)工作有多么深入的理解和研究，但是，通過這半年的工作，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì)，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒有提及，總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇3】

作為一位高校輔導(dǎo)員，我深深地明白責(zé)任的重大和使命的光榮。在過去幾年的工作中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這個(gè)專業(yè)工作有著更深刻的理解和把握。下面是我仔細(xì)總結(jié)的一些重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)π乱荒甑墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

在學(xué)生關(guān)愛方面，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則，用心傾聽每一位學(xué)生的困惑與訴求。在輔導(dǎo)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主能力，積極引導(dǎo)他們制定目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)。我經(jīng)常定期與學(xué)生面談，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)提供幫助和建議。通過這些交流，我不僅與學(xué)生建立了信任和友誼，還幫助他們?nèi)〉昧肆己玫膶W(xué)業(yè)成績(jī)和個(gè)人發(fā)展。

在心理健康教育方面，我重視對(duì)學(xué)生心理問題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生壓力越來(lái)越大的現(xiàn)狀，我積極開展心理輔導(dǎo)和課程，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和管理自己的情緒。我引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)困難和壓力，提升心理抗壓能力。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生充分利用校內(nèi)的資源，例如心理咨詢服務(wù)和心理健康講座，為他們提供更全面的支持。

在職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)方面，我從大一開始就與學(xué)生建立職業(yè)規(guī)劃?rùn)n案，幫助他們了解自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)。我經(jīng)常組織職業(yè)拓展活動(dòng)和就業(yè)培訓(xùn)課程，幫助學(xué)生掌握求職技巧和面試技巧。我也積極聯(lián)系企業(yè)和校友資源，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。通過這些努力，我?guī)椭鷮W(xué)生更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)，并取得了很好的就業(yè)率。

再次，在與家長(zhǎng)的溝通方面，我始終堅(jiān)持與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和狀況。我定期通過電話、微信等渠道與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋學(xué)生的情況和進(jìn)展。我積極參加家長(zhǎng)會(huì)，并與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的困難和解決方案。通過與家長(zhǎng)的合作，我?guī)椭麄兏玫乩斫鈱W(xué)生的需求，并為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更多支持和幫助。

在自我提升方面，我始終保持學(xué)習(xí)的熱忱和求知欲。我參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我積極參與校內(nèi)外的課題研究和項(xiàng)目，分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種社團(tuán)和組織活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷提高自我。通過不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，并為他們的發(fā)展提供更好的幫助。

通過這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累，我深感為年輕的大學(xué)生們提供指導(dǎo)和支持的重要性，也意識(shí)到個(gè)體化、綜合化輔導(dǎo)服務(wù)的必要性。在新的一年里，我將繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，全心全意為學(xué)生付出。我相信，通過我的努力，我將能夠取得更好的工作成果，并在高校輔導(dǎo)員的崗位上發(fā)揮更大的作用。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇4】

一、

在過去的一年里，我有幸擔(dān)任高校輔導(dǎo)員一職，并通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名輔導(dǎo)員的重要性和使命感。我努力工作，為學(xué)生提供全方位的支持和指導(dǎo)，以幫助他們?cè)谛@中充分發(fā)展和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將對(duì)自己的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并探討我對(duì)未來(lái)的改進(jìn)方向。

二、服務(wù)意識(shí)

作為一名高校輔導(dǎo)員，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的服務(wù)理念。從學(xué)生的角度出發(fā)，我提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)、生活、情感和職業(yè)發(fā)展方面的問題。我積極開展一對(duì)一咨詢，與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，并及時(shí)跟進(jìn)他們的進(jìn)展。我也利用團(tuán)隊(duì)合作、主題講座和社交活動(dòng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)合作能力。

三、專業(yè)知識(shí)與技能

多年的工作經(jīng)驗(yàn)不僅增加了我的專業(yè)知識(shí)，也提高了我的輔導(dǎo)技能。通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以更好地幫助學(xué)生。我參加了各類培訓(xùn)和專業(yè)研討會(huì)，通過專業(yè)認(rèn)證和證書體系，提升自己的輔導(dǎo)技能和水平。我還積極參與學(xué)院的課程設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)資源的建設(shè)，以確保學(xué)生獲得最新、最有效的輔導(dǎo)指導(dǎo)。

四、團(tuán)隊(duì)合作

作為一名高校輔導(dǎo)員，與其他教職員工的合作至關(guān)重要。我積極與學(xué)院的教職員工進(jìn)行溝通和合作，共同為學(xué)生提供更好的支持和發(fā)展環(huán)境。我與其他輔導(dǎo)員分享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同解決學(xué)生面臨的困難和問題。我還與教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，形成良好的學(xué)生發(fā)展支持網(wǎng)絡(luò)。

五、個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展

在過去的一年中，我不斷反思和總結(jié)自己的工作，并主動(dòng)尋求個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面仍有待提升，因此我積極參加各類培訓(xùn)和研討會(huì)，提高自己的輔導(dǎo)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。我也組織學(xué)習(xí)小組，與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流。通過這些努力，我能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生的需求，并做出更為合理和有效的輔導(dǎo)計(jì)劃。

六、改進(jìn)方向

雖然我在過去的一年中取得了不少成就，但我也意識(shí)到還有許多改進(jìn)的空間。我計(jì)劃加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通，建立更為緊密的聯(lián)系，以更好地了解學(xué)生的家庭背景和問題。我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，學(xué)習(xí)更多的輔導(dǎo)技巧和方法，以應(yīng)對(duì)學(xué)生面臨的新問題和挑戰(zhàn)。我會(huì)注重與其他學(xué)院和社會(huì)資源的合作，為學(xué)生提供更多全面的發(fā)展機(jī)會(huì)和資源。

七、結(jié)語(yǔ)

在過去的一年中，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和多年的工作經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供了全面的輔導(dǎo)服務(wù)。通過個(gè)人的不斷學(xué)習(xí)和探索，我不僅提高了自己的輔導(dǎo)技能，也為學(xué)生的發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的工作，并為學(xué)生提供更全面、貼心的支持和指導(dǎo)。我相信，通過我的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我將成為一名更加出色的高校輔導(dǎo)員。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇5】

高校班主任、輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)

發(fā)揮多方作用，挖掘?qū)W生潛力

王麗潔

轉(zhuǎn)眼間高一的第一學(xué)期馬上就要過去了，回顧過去這一學(xué)期的班主任工作，是我跟學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程，在共同進(jìn)步的這一過程中，我的心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生們，是他們給了我成長(zhǎng)的快樂與逐步建立的自信；感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量；感謝各位任課老師的大力支持與配合，使得我們班的學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展。在本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)是完善班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，挖掘?qū)W生精神潛力，協(xié)調(diào)任課老師工作，處理突發(fā)事件幾方面。現(xiàn)將本學(xué)期就如何挖掘?qū)W生的精神潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性這一方面進(jìn)行的工作總結(jié)如下，由于剛剛走上班主任工作這一崗位，所以工作過程中肯定會(huì)出現(xiàn)一些問題與不足，希望大家能給予批評(píng)指導(dǎo)，以便使我在以后的工作過程中及時(shí)改正。

一個(gè)班集體由不同的個(gè)體組成，要想使整個(gè)集體充滿活力，使各項(xiàng)工作順利開展就必須調(diào)動(dòng)各方面因素，充分挖掘?qū)W生潛力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性主動(dòng)性，因?yàn)閷W(xué)生內(nèi)在的潛力是很大的，是不可限量的。

一、灌輸一種思想

要挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，就要使學(xué)生思想上有一種積極的意識(shí)。因?yàn)槲覀儼嗍寝r(nóng)村班，所以我注意到班里大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，很自覺主動(dòng)，上進(jìn)心很強(qiáng)，并且大部分很懂事， 所以在平時(shí)我經(jīng)常以實(shí)例來(lái)表?yè)P(yáng)大家的這些優(yōu)點(diǎn)，逐漸給學(xué)生灌輸一種思想：“我是農(nóng)村班的學(xué)生，我應(yīng)該是這樣的”，這就使得學(xué)生在思想上會(huì)自覺的朝著這一方向去努力，而且有助于形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、發(fā)揮一種作用

要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性還要發(fā)揮班集體中核心力量---班干部的作用，因?yàn)榘喔刹渴前嗉w的小管家，是班級(jí)的骨干，充分發(fā)揮他們的示范與帶頭作用是不容忽視的。首先要選好班長(zhǎng)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊 ”，在選好了班長(zhǎng)后，還要組建團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下對(duì)班委實(shí)行“明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主管理”的工作原則。我們的班長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出一些建議，并組織好班委的一切工作。由于班委的同學(xué)都是大家身邊的例子，所以他們的帶頭作用更容易讓大家接受，從而更大程度上調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

三、倡導(dǎo)一種理念

要挖掘?qū)W生潛力充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，還要做好與學(xué)生的溝通與交流，倡導(dǎo)和諧理念，構(gòu)建和諧型班級(jí)。

1 采用不同形式的交流

我主要采用面談與筆談兩種形式，面談會(huì)因地點(diǎn)不同而話題不同?？梢栽诤退麄円黄鹕象w育課時(shí)談一些比較輕松的話題，拉近和學(xué)生之間的距離，可以在課間和大家談學(xué)習(xí)上的困難，及時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)情況，時(shí)不時(shí)的給大家鼓勁，這樣就會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高，可以利用空閑時(shí)間在宿舍談生活上出現(xiàn)的問題，使大家感受到集體的溫暖因此調(diào)動(dòng)他們的積極性。筆談主要采用寫周記的形式。這主要是照顧一些性格內(nèi)向的學(xué)生，為他們提供了與老師交流的機(jī)會(huì)，周記中可以寫自己在一周內(nèi)的反思與總結(jié)，也可以是自己對(duì)于某個(gè)問題的看法與觀點(diǎn)。我會(huì)根據(jù)不同的問題不同的學(xué)生給出不同的評(píng)語(yǔ)，使學(xué)生在看后能有所收獲，并且可以及時(shí)解決一些問題。例如，前段時(shí)間有一個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生在周記中寫到了家長(zhǎng)對(duì)自己成績(jī)的不理解，他感到很傷心，學(xué)習(xí)上沒有了動(dòng)力，甚至不想回家，我看了后又觀察了他的表現(xiàn)，果然情緒很低落，我先在周記中安慰了他并鼓勵(lì)他要理解家長(zhǎng)的心情，然后和家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，家長(zhǎng)很快就意識(shí)到了自己的做法有些過于著急，所以很快就和孩子解釋清楚了，學(xué)生在接下來(lái)的周記中就接著寫下了下面一段話：感謝老師的關(guān)心和幫助，沒想到我在周記里寫出考試后的感受，竟使你如此關(guān)注，你是第一個(gè)如此對(duì)我的老師，謝謝你，父母也已經(jīng)給我解釋了原因，并且鼓勵(lì)了我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，為了家長(zhǎng)也為了老師的關(guān)心。這就使交流起到了作用，既解決了學(xué)生問題又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。 2 注意不同個(gè)體之間的交流

交流除了采用不同形式外還要注意不同個(gè)體之間的交流，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，重視和諧。例如，同學(xué)之間的交流合作學(xué)習(xí)，可以彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，調(diào)動(dòng)大家的積極性；班干部與大家之間的交流，可以使班委同學(xué)更好的開展工作，有利于和諧班級(jí)的建立；班主任與班干部之間的交流，這就可以使我對(duì)于班委同學(xué)的工作及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，也可以更好的了解班里的一切，這樣就可以充分調(diào)動(dòng)各方面因素，是整個(gè)班級(jí)形成和諧，溫暖，團(tuán)結(jié)的氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，可以更好的挖掘?qū)W生潛力。

四、創(chuàng)建一種特色

要想充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制制定一系列行之有效的制度創(chuàng)建特色班級(jí)來(lái)調(diào)動(dòng)大家的積極性。于是我結(jié)合我們級(jí)部在10月份提出的“多元化管理，優(yōu)化工作重心，創(chuàng)建特色班級(jí)”以及“創(chuàng)建宿舍文化”的工作方針，作了如下工作： 1引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，注重文化建設(shè)

在平時(shí)的管理中，要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并創(chuàng)造一定的文化氛圍。如教室文化，走廊文化等。并結(jié)合我們農(nóng)村班的實(shí)際情況，引導(dǎo)大家辦出突出自己特色的宿舍文化，大家都很積極，給宿舍起了具有意義的名字，并在宿舍內(nèi)張貼一些名言警句時(shí)刻激勵(lì)自己，例如我們班的一女生宿舍起名為 “四方草堂 ”，“四方 ”有兩個(gè)含義：一是因?yàn)樗奚峁灿?6人，正好是四的平方，二是希望大家將來(lái)都前途無(wú)量，走向四方，“草堂”是希望宿舍不但是一個(gè)溫馨的小家而且具有一定的文化氛圍，這就會(huì)使大家在進(jìn)入宿舍后就能感受到溫暖，感受到一種文化氣息，從而激發(fā)大家調(diào)動(dòng)大家的積極性。

2 完善各種制度，創(chuàng)建特色班級(jí)

在我們班有一套緊密相連的個(gè)人制度，它包括：個(gè)人百分考核制，個(gè)人檔案制，個(gè)人電子檔案制，它們?nèi)呤窍嗷ヂ?lián)系的。個(gè)人百分考核制度包括常規(guī)管理，學(xué)習(xí)，宿舍三大部分，規(guī)定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲細(xì)則。個(gè)人檔案制度是給每個(gè)學(xué)生建立的個(gè)人檔案，里面貼有個(gè)人照片，并讓每個(gè)學(xué)生按照個(gè)人意愿填寫了個(gè)人介紹，理想，目標(biāo)以及座右銘，并且在個(gè)人檔案中繪制了個(gè)人的成績(jī)曲線圖，與此同時(shí)把個(gè)人百分考核制中的考核成績(jī)記入在內(nèi)，使學(xué)生可以在個(gè)人檔案中了解到自己平常的表現(xiàn)以及自己每一階段成績(jī)的波動(dòng)。電子檔案是一份題為“成長(zhǎng)的足跡”的電子相冊(cè)，里面記錄了學(xué)生在高中三年內(nèi)參加的各種活動(dòng)以及取得的各種成績(jī)與榮譽(yù)，盡量把每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都以照片的形式留下來(lái)，然后配上文字說(shuō)明與音樂做成電子相冊(cè)，讓大家了解自己的成長(zhǎng)足跡，這就使得大家都很積極的去參加各種活動(dòng)去表現(xiàn)自己，從而更大程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們嚴(yán)格要求自己不給自己的高中生活留下遺憾。

這三種制度緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，也突出了我們班級(jí)的特色口號(hào)----全力以赴，不留遺憾。

總之，一個(gè)集體要充滿活力，要積極向上就要挖掘?qū)W生的潛力，使大家時(shí)刻保持良好的精神面貌。這就要發(fā)揮多發(fā)面的作用，共同努力，運(yùn)用科學(xué)的管理理念有效的管理方法，真正調(diào)動(dòng)大家的積極性主動(dòng)性，使大家在一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，向上的集體中自覺地自愿地主動(dòng)地積極地去努力，去成長(zhǎng)，從而達(dá)到共同進(jìn)步。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇6】

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了xx級(jí)會(huì)計(jì)x學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。回首這一年，在上級(jí)的正確指導(dǎo)和關(guān)心下，在其他老師的幫助和支持下，我不僅意識(shí)到了輔導(dǎo)員工作的重要性，也讓我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了他們的工作能力.現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)一下我今年的工作：

我。理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極開展理論學(xué)習(xí)。平時(shí)利用書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體瀏覽重要的國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策，以及與高校發(fā)展有關(guān)的新聞，閱讀哲學(xué)、歷史等社會(huì)科學(xué)書籍，努力充實(shí)自己。知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身修養(yǎng)和理論水平，指導(dǎo)工作學(xué)習(xí)。

二。思想政治教育工作

本學(xué)年思想政治教育以愛國(guó)主義和集體主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育。在工作中，注意集體教育與個(gè)體教育相結(jié)合。

1.平時(shí)，我經(jīng)常深入學(xué)生了解情況，與學(xué)生交談，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，增強(qiáng)針對(duì)性和針對(duì)性。工作的可預(yù)測(cè)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度、思想品德、個(gè)人愛好、個(gè)人經(jīng)歷、家庭情況、身心狀況等，解決學(xué)生的困難和疑惑。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，開展民意評(píng)估，最終定檔。根據(jù)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)，給予一定的物質(zhì)困難補(bǔ)助，并給予長(zhǎng)期的精神關(guān)懷和支持。

2.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，開展安全教育知識(shí)講座，全面保障大學(xué)生安全和全面成長(zhǎng)。

三、本年級(jí)學(xué)生的作業(yè)

1. 新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的必修課。這是幫助學(xué)生磨練意志、增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)，這也是我最好的鍛煉機(jī)會(huì)。我知道，只有快速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強(qiáng)度的軍訓(xùn)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓我筋疲力盡，工作忙碌。這時(shí)，我及時(shí)請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的老師，同時(shí)充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束，我?guī)ьI(lǐng)的中隊(duì)全體學(xué)員精神飽滿地通過了軍訓(xùn)考試。

2.學(xué)生的日常管理。隨著時(shí)間的推移，X級(jí)新生正式開始了他們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活。為了讓新生盡快進(jìn)入崗位，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)風(fēng)和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先利用年級(jí)會(huì)議等各種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并成立互助小組對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。目前我?guī)У腦-level學(xué)生都可以自愿學(xué)習(xí)，大部分都表示已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3、在紀(jì)律管理方面，通過召開安全紀(jì)律教育會(huì)議，制定了按時(shí)出勤、按時(shí)返床、查床、周末等多項(xiàng)管理制度以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我預(yù)防意識(shí)教育，定期到學(xué)生宿舍，均勻有效地解決學(xué)生日常生活中的問題，做到以確保學(xué)生的身心健康。學(xué)生安全用電突擊調(diào)查，提高學(xué)生防火、防盜、防傷害、防事故的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境，保證干凈清新，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、有特色的宿舍文化，強(qiáng)化學(xué)生安全紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。目前，11年級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生能更好地遵守校規(guī)。

4.早期軍事演習(xí)管理。為保證早期軍演出勤率，防止學(xué)生熬夜，杜絕上課遲到現(xiàn)象，他們深入課堂，以身作則，與同學(xué)們一起進(jìn)行早期軍演訓(xùn)練。同學(xué)。制定了相應(yīng)的保障措施，在保證出勤率的同時(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓他們以更好的精神面貌投入學(xué)習(xí)。

5、普及學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，了解各種獎(jiǎng)懲、安全等相關(guān)知識(shí)，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，不斷檢討自己行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)格要求自己。

4.積極參加文化活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次都有不同的主題，增進(jìn)與學(xué)生的關(guān)系。感情。鼓勵(lì)學(xué)生從自己的角度看待社會(huì)事件，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。

2、自覺參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，用學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)的發(fā)展和開展?？朔吮景辔捏w骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定成績(jī)。它還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

3、針對(duì)本班性格內(nèi)向、不善于表達(dá)自己特點(diǎn)的學(xué)生，班委會(huì)組織開展學(xué)生喜歡看的心理健康教育活動(dòng)和課外活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)生之間的情感交流豐富了大家的課外生活，保護(hù)了學(xué)生的心理健康。

4.對(duì)于省外的學(xué)生，盡量多注意自己的日常生活。

五、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作

1.加強(qiáng)與老師的溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好一起做好學(xué)生工作。

2.加大對(duì)學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)，成為我們工作的得力助手。

3、主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，從學(xué)校和家庭做起，做好學(xué)生工作。

4、2020年年中，在我和學(xué)生的共同努力下，我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)集體榮獲“優(yōu)秀晚自習(xí)班”、“優(yōu)秀衛(wèi)生班”、“早期軍訓(xùn)” “模范班”，在學(xué)院的文化活動(dòng)中多次取得可喜成績(jī)。一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī)。這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

通過2020年的工作，我也對(duì)大學(xué)生管理有了一些心得體會(huì)。我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期的時(shí)間，聚焦大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題。進(jìn)行相關(guān)的理論討論和研究。

以上是我對(duì)過去一年工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。很多方面還沒有提到?？傮w來(lái)說(shuō)，我的工作取得了一些成績(jī)，但是還有很多不足需要改進(jìn)，比如工作不夠細(xì)致，宣傳工作不到位，工作上沒有太大的創(chuàng)新.在今后的工作中，我將努力理論學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情，腳踏實(shí)地的做好學(xué)生-接地氣，盡職盡責(zé)。未來(lái)，我將與我的學(xué)生一起努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信我的班級(jí)和我的學(xué)生們會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中創(chuàng)造更多的輝煌！

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇7】

總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面是整理好的2016年高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文，歡迎審閱。

2016年高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)

忙碌的2016年即將過去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹以人為本，服務(wù)至上的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好、個(gè)性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

三、精心謀劃，細(xì)化舉措，認(rèn)真做好日常管理工作

(一)認(rèn)真做好2016屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中重點(diǎn)人員和特殊人員，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài)，幫助他們解決實(shí)際困難。

2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請(qǐng)企業(yè)HR開展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn)，提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對(duì)于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生，加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)控，做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng)，如感恩母校，臨別寄語(yǔ)活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。

(二)認(rèn)真做好2016級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作。

1、新生接待及入學(xué)教育：2016年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和**兩個(gè)校區(qū)，時(shí)間緊任務(wù)重，經(jīng)過學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課，

2、新生日常管理

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求，新生的主要工作緊緊圍繞三抓一豐富開展，即抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活，具體

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃，樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生上課情況。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的文明教育和文化教育，以宣傳校園五大文明為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全：通過安全講座、主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開展主題活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì)，按照有益于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，引導(dǎo)學(xué)生開展精品化、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才服務(wù)。

四、明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)條塊工作

(一)就業(yè)工作

1、加大就業(yè)政策宣傳，進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn)，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中，通過班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。

2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

3、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì)，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作，建立長(zhǎng)效機(jī)制。定期與用人單位溝通，征求需求意見，與他們建立實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1、完善資助體系，堅(jiān)持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序，建立四個(gè)步驟，三個(gè)結(jié)合的認(rèn)定程序和操作方法，確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

2、倡導(dǎo)自立自強(qiáng)，堅(jiān)持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平、公正原則，做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作，通過開展誠(chéng)信還款感恩社會(huì)等活動(dòng)，深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念，促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng)。

3、豐富資助內(nèi)涵，堅(jiān)持資助育人。開展多種形式的資助活動(dòng)，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展中國(guó)夢(mèng)資助情等多種形式的主題教育活動(dòng)，評(píng)選資助育人典型，做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng)，深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵。

總的來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲，只有真心的付出，才能體會(huì)的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

延伸閱讀

工作總結(jié)概述式開頭寫法指導(dǎo)

概述式開頭，這是全面工作總結(jié)常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況，把要總結(jié)的工作的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過及有關(guān)條件交代清楚，有時(shí)也要把主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問題須要提出來(lái)，先給讀者一個(gè)總的印象。例如，鄧小平同志的《開國(guó)年在西南》一文的開頭緊接著1949年10月1日開國(guó)典禮之后，我們?nèi)嗣窠夥跑姷谝?、第二、第四野?zhàn)軍的部隊(duì)奉命進(jìn)軍西南，直搗美蔣匪幫在大陸上的最后巢穴，解放西南7000萬(wàn)人民。從11月初發(fā)起戰(zhàn)斗到12月27日止，前后不過57天，就基本上結(jié)束了這個(gè)戰(zhàn)役。在此期間，人民解放軍前進(jìn)了1000公里，消滅了敵軍90萬(wàn)。此后，我們進(jìn)行了比行軍作戰(zhàn)大為繁難的工作，9個(gè)月(云南是7個(gè)月)的努力是有成績(jī)的。

這個(gè)開頭不到200字，卻概括了相當(dāng)豐富的內(nèi)容，將工作背景、工作時(shí)間、工作基本情況交代得清清楚楚，具體而明確，既突出了軍事的成功，又照顧到其他方面的工作。整個(gè)開頭部分寫得簡(jiǎn)要而滇密，鮮明而突出，語(yǔ)言莊重樸實(shí)，沒有夸張措繪，讀后，給人留下深刻的印象。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇8】

1、土建學(xué)院積極推動(dòng)建立符合學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵(lì)立體綜合模式。從年開始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報(bào)制度，配套了獎(jiǎng)勵(lì)等政策以及相關(guān)的鼓勵(lì)措施，目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專業(yè)協(xié)會(huì)+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)”八位一體的格局。

積極引導(dǎo)，樹立典型，積極營(yíng)造良好的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)，開辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒?dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動(dòng)中來(lái)。每年組織全?！巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

各位同仁，當(dāng)前我院正在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨委要求全院師生員工樹立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭(zhēng)先的精神、銳意改革的精神，對(duì)于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面，科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展，特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂，謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展，做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)思考的問題。理工大學(xué)和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問題，在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時(shí)間內(nèi)躋身同類高校前列，為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。

感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì)，感謝在我離開的一周時(shí)間內(nèi)，建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們致敬!

高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)【篇9】

忙碌的 2020 年即將結(jié)束。在學(xué)院黨委和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，我始終貫徹“以人為本、服務(wù)至上”的工作理念，注重學(xué)生的德育和能力培養(yǎng)，以提高學(xué)生的能力綜合素質(zhì)是工作重點(diǎn)，積極主動(dòng)、勤奮工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于探索，努力提高自己綜合素質(zhì)

首先要教育教育者。輔導(dǎo)員面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好、性格等方面存在很大差異，因此，不斷學(xué)習(xí)和理解學(xué)生思想政治工作的新理念、新技能，對(duì)于做好學(xué)生的思想政治工作尤為重要。作為輔導(dǎo)員的好工作。平時(shí)努力加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不僅要加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，還要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育相關(guān)知識(shí)，努力做到達(dá)到一門多才多藝的學(xué)科。此外，我還積極參與學(xué)生的活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、鍛煉和改造自己，通過批評(píng)和自我批評(píng)提高自己，努力全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、敬業(yè)、敬業(yè)、敬業(yè)，堅(jiān)持服務(wù)教育理念

輔導(dǎo)員的工作復(fù)雜多樣。為了在更短的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立良好的形象，工作熱情和責(zé)任感就顯得尤為重要。一方面要保證一定的時(shí)間和精力投入，制定工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率；他們之間的情感交流，減少與他們的心理距離，主動(dòng)關(guān)心和接近同學(xué)，與他們交談，坦誠(chéng)相待；熱心幫助有困難的學(xué)生，及時(shí)解決問題。在工作中，我們堅(jiān)持實(shí)事求是，公平嚴(yán)格，熱愛、理解、尊重和信任每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

3、精心謀劃，細(xì)化措施，做好日常管理

（一）做好用工和文明離職20xx 名畢業(yè)生的學(xué)校工作

1、加強(qiáng)畢業(yè)生管理：實(shí)行畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，保障畢業(yè)生就業(yè)安全；制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過程的監(jiān)控；多渠道關(guān)注畢業(yè)生 在“骨干人員”和“特殊人員”中，及時(shí)了解這些學(xué)生的動(dòng)態(tài)，幫助他們解決實(shí)際困難。

2、加強(qiáng)就業(yè)宣傳工作：邀請(qǐng)企業(yè)HR開展就業(yè)技能、簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備和面試技巧培訓(xùn)，提高學(xué)生自我宣傳能力；完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會(huì)；大力推進(jìn)基層就業(yè)工程，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè)；做好就業(yè)派遣服務(wù)，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難；做好就業(yè)協(xié)議征集工作，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)后仍處于失業(yè)狀態(tài)的學(xué)生的聯(lián)系，為就業(yè)困難學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生預(yù)警體系，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，制定應(yīng)急預(yù)案；組織策劃系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng)，如“感恩母校”、“送別話”活動(dòng)；耐心細(xì)致地做好畢業(yè)生離校服務(wù)，確保畢業(yè)離校安全、文明、秩序。

（二）認(rèn)真做好xx新生的接收和錄取教育工作

1、新生的接收和錄取教育：20xx年我院收治了x名新生，接待工作分在總部合興和X兩個(gè)校區(qū)，時(shí)間緊，任務(wù)重。經(jīng)過學(xué)院的周密部署和精心安排，在全體迎新工作人員的共同努力下，我校X多名新生順利報(bào)到錄取，迎新工作得到了新生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課。為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的目標(biāo)和方向，學(xué)院注重專業(yè)思維、心理健康和學(xué)業(yè)規(guī)劃。 、安全教育等方面組織實(shí)施了6場(chǎng)新生入學(xué)教育講座，讓新生充分了解，盡快適應(yīng)，充分融入新的大學(xué)生活。

2.新生日常管理：

根據(jù)新生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一充實(shí)”，即“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全、豐富學(xué)生課外生活”，具體如下：

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①抓學(xué)風(fēng)的細(xì)化措施：嚴(yán)格控制課堂和晚自習(xí)的考勤紀(jì)律管理；做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃，樹立學(xué)習(xí)先行的觀念；建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，小組以宿舍為單位互相監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理；加強(qiáng)與老師的溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生的班級(jí)情況。 ②加強(qiáng)引導(dǎo)，抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，以校園“五文明”宣傳為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的良好習(xí)慣。

③強(qiáng)化意識(shí)，抓安全：通過安全講座、主題班會(huì)等方式，向?qū)W生宣傳安全知識(shí)。

④積極開展主題活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織和年級(jí)支部，按照“有利于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有利于提高學(xué)生素質(zhì)”的原則，引導(dǎo)學(xué)生開展優(yōu)質(zhì)、多元化的主題活動(dòng)。 '綜合素質(zhì)'，從而幫助學(xué)生成長(zhǎng)，成為人才服務(wù)。

四、明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)脫衣工作

（一）就業(yè)工作

一、增加就業(yè)政策宣傳，進(jìn)一步規(guī)范用工流程。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的研究生輔導(dǎo)員培訓(xùn)，與具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn)，掌握了與畢業(yè)生有關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生的工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)過程中，通過班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)刊物等方式宣傳全省就業(yè)政策，讓學(xué)生更好地了解就業(yè)政策，進(jìn)一步明確就業(yè)方向。通過編制、印發(fā)就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)、舉辦講座等方式，宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。

2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全流程化、專業(yè)化、信息化。注重學(xué)生整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時(shí)，鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、困難行業(yè)和人才緊缺行業(yè)就業(yè)，調(diào)整畢業(yè)生職業(yè)定位，提供個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生就業(yè)期望與社會(huì)需求的差距。

3.加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方針，擴(kuò)大就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦招聘會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì)，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是與用人單位保持長(zhǎng)期合作，建立長(zhǎng)效機(jī)制。定期與用人單位溝通，根據(jù)需求征求意見，與他們建立相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)就業(yè)基地，讓學(xué)生得到鍛煉，用人單位得到所需的人才。

（二）資助工作

1.完善資助制度，堅(jiān)持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定程序，建立“四步三結(jié)合”認(rèn)定程序和操作方法，確保認(rèn)定工作更有針對(duì)性和有效性；加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)教育，在助學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)生人品好。

2.崇尚自強(qiáng)自強(qiáng)，堅(jiān)持公平正義。扎實(shí)做好貧困學(xué)生助學(xué)貸款工作；堅(jiān)持公平正義的原則，做好各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放工作；加強(qiáng)貸款學(xué)生信用教育工作和感恩教育工作，開展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng)，加深學(xué)生的感恩意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，促進(jìn)貧困人口自立自強(qiáng)學(xué)生。

3.豐富經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)育人。開展形式多樣的資助活動(dòng)，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍；開展“中國(guó)夢(mèng)·資助愛心”等形式多樣的主題教育活動(dòng)，選擇資助教育模式，做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)等工作?；顒?dòng)，深入挖掘資助活動(dòng)。

一般來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員的工作就像春播秋收。如果你不付錢，你就沒有收獲。只有真心付出，才能體會(huì)收獲的喜悅。尤其是看到自己的學(xué)生走向合適的工作，考研的學(xué)生被理想的學(xué)校錄取，成就感油然而生。因此，在以后的工作中，我會(huì)更加熱情地開展工作，與同學(xué)們一起進(jìn)步。

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