時(shí)光匆匆,帶不走的時(shí)光可以用文字記錄,作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn),也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。多注意平時(shí)積累,好作文自然不在話下。你是否在為寫(xiě)作而苦惱呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的夏天的校園作文19篇,歡迎分享給你的朋友!
夏天,校園里那一排排的樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)高大挺秀,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;法國(guó)梧桐樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向周?chē)嬲归_(kāi),就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長(zhǎng)得青翠欲滴,就像綠色的地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夏天的驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光從密密層層的樹(shù)葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到有絲絲涼意,你會(huì)聽(tīng)到知了在樹(shù)上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長(zhǎng)得綠茵茵的。
傍晚,無(wú)邪活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠?,有的捉迷藏,有的追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的披發(fā)步,在球場(chǎng)上激烈地打球……夏天的校園里是一派生氣希望與快樂(lè)。
夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。
夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮[注:沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。],自由自在[注:形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]。
夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)很開(kāi)心。
夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂?;▍怖铮?、月季、千年矮等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體操,多好看呀!
夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園!
我最喜歡的動(dòng)物五年級(jí)
篇一:夏天的校園
今天上午,老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來(lái)到大門(mén)口,聽(tīng)到知了大聲地叫著,好像在說(shuō):“好熱好熱,夏天真的來(lái)了。”進(jìn)大門(mén)朝左拐,首先看到的是金鐘花,一陣微風(fēng)吹來(lái),金鐘花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了!
葡萄爬滿了架子,像綠色的涼棚,在給人們遮涼呢!你邊走邊看,會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢!一陣風(fēng)吹來(lái),“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了!再向前走幾步,會(huì)看見(jiàn)爬墻虎,“這么高呀!”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢!
?。⌒@真美呀!我愿變成一棵小草、一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把夏天的校園裝扮得更美!
篇二:夏天的校園
我的學(xué)校,叫吉林街小學(xué),一年四季都有這美麗的景色,但我最喜歡的還是夏天的校園。
炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),但是你來(lái)到我們學(xué)校,一種清涼、舒適之感就會(huì)油然而生。首先,映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上滿是爬山虎,綠綠的葉子密密麻麻,整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來(lái),蕩起綠色波紋,顯出旺盛的生命力,令人心曠神怡。進(jìn)入校門(mén),右側(cè)有個(gè)水池,池水碧綠碧綠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉,調(diào)皮ide魚(yú)兒不時(shí)從下面鉆出來(lái),好像在和我們玩捉迷藏呢!池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目,嫩嫩的花瓣,仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)水池旁玩耍、嬉戲。穿過(guò)教學(xué)樓是貽個(gè)塑膠操場(chǎng),外圍是紅色的跑道,中間是一大片綠色的籃球場(chǎng)。四周綠樹(shù)成蔭,我最喜歡課間和同學(xué)們到操場(chǎng)上做一些運(yùn)動(dòng)。哪怕大汗淋漓只要你往樹(shù)蔭下一站,一種沁人心脾的音量就會(huì)傳遍全身,有時(shí)我還喜歡貽個(gè)人躺在樹(shù)蔭下慢慢享受,那種感覺(jué)真是如如臨仙境。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小主席臺(tái),主席臺(tái)后面有三根亭亭玉立的旗桿,中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗,旁邊的旗幟像兩個(gè)忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)好接班人。
這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)活力的美麗校園,我熱愛(ài)我的校園。
篇三:夏天的校園
夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。
夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)開(kāi)心的。
夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂?;▍怖?,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體舞,多好看呀!
夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園!
夏天的校園是什么景色呢?下面是小編整理的夏天的校園作文500字6篇,希望大家喜歡。篇一:夏天的校園我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿著熱情。夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù),它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_(kāi)著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。一走進(jìn)果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁蔥蔥的果樹(shù)便展現(xiàn)在我們的眼前,有梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)……你看,橘子樹(shù)上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。再往前走,一個(gè)個(gè)石榴孤零零的守在石榴樹(shù)上。桃樹(shù)上,一個(gè)個(gè)桃子擠在樹(shù)上,可愛(ài)極了。走到梨樹(shù)旁,瞧著象拳頭那么大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。突然,一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!篇二:夏天的校園“知了,知了……”蟬兒不知疲倦地叫著,請(qǐng)來(lái)了那綠樹(shù)成蔭的夏天。夏天的校園,雖然比不上鮮花爛漫的春天公園,碩果累累的秋天果園,但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛(ài)的地方。走進(jìn)校門(mén),甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走,我們的校樹(shù)——兩棵大松樹(shù)像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁,守衛(wèi)著校園。松樹(shù)的葉子碧青碧青的,小刺兒扎起人來(lái)可疼啦!校園里到處是草坪。春天一過(guò),小草就開(kāi)始瘋長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,一棵一棵的小草,密密麻麻地?cái)D在一起,草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過(guò),小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中,散發(fā)出一種簡(jiǎn)潔的美。教學(xué)樓旁,一顆顆石榴樹(shù)筆直地生長(zhǎng)著。那火紅色的石榴花,仿佛是誰(shuí)用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫(huà)。蝴蝶也按捺不住了,躍入這幅畫(huà)中,為夏天的校園平添了幾分生氣。那一大片竹林,也因夏天的到來(lái)而愈發(fā)充滿生機(jī)。春天的竹筍,經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的沐浴,已經(jīng)長(zhǎng)成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色,真是綠得逼人的眼。操場(chǎng)后的芙蓉樹(shù),也逐漸展開(kāi)了她們無(wú)與倫比的風(fēng)姿。她們?nèi)缤蝗合膳?,悄悄換上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬(wàn)朵小花織成。那些花朵,在葉間盛開(kāi)、凋落,若是落下幾朵,飄落時(shí)猶如小傘,揀起來(lái),湊近鼻尖,一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。夏天的校園里,飄動(dòng)著五顏六色的裙子,流動(dòng)著多姿多彩的太陽(yáng)帽子,跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……多美啊!夏天的校園,我愛(ài)你!篇三:夏天的校園夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)開(kāi)心的。夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂?;▍怖?,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體舞,多好看呀!夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園!篇四:夏天的校園在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過(guò)的腳印呢!多么令人感到舒服!走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過(guò)的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了,又換起了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來(lái)。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開(kāi)一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書(shū)頁(yè)。走過(guò)那棵種在沙池上的紫荊樹(shù)。看,樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹(shù),給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。來(lái)來(lái)來(lái),咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,也沒(méi)有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺(jué)舒服極了!我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?篇五:夏天的校園我的校園是育才初中。我最喜歡夏天的校園了!站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的.石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了?!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。篇六:夏天的校園又一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的夏天來(lái)到了我們的身邊。她像一位慈愛(ài)的母親,把校園哺育得婀娜多姿。夏天的操場(chǎng)上,芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。石榴樹(shù)上,也開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵美麗的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像顆顆火紅色的寶石鑲嵌在碧綠的樹(shù)上。在大門(mén)的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹(shù),它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴(yán)的挺立著,松樹(shù)上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂(lè)曲,正在迎接夏天的到來(lái)。草坪上,小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立,為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭,彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話呢!爬山虎仍然在墻上繼續(xù)慢慢地向上爬,一點(diǎn)也不停歇,把教學(xué)樓打扮的無(wú)比美麗。操場(chǎng)上,女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲,有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠,還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。啊,夏天的校園,你是多么熱情和美麗啊!我愛(ài)你!
有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。
一大早,我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少,寥寥無(wú)幾。
過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái),給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì),所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下,你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣。
我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí),便停下來(lái)觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見(jiàn)學(xué)生慢條斯理地打過(guò)去,老師也輕輕地打了過(guò)來(lái)。由于老師打得太輕了,球蕩在離中心過(guò)些的地方上,學(xué)生伸長(zhǎng)了手去,想接住球,不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng),夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續(xù)回?fù)簟W詈笠?1:20的成績(jī)贏了老師。
比賽結(jié)束后,我向周?chē)鷴咭暳艘幌?,看?jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹(shù):歪歪扭扭的樹(shù)干,縱橫交錯(cuò)的枝叉,粗糙的老樹(shù)皮一片片張開(kāi)了嘴,要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹(shù)呢。
這時(shí),天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。??!老榕樹(shù),多么青翠!
我愿做校園的一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。
夏天是美麗的,夏天的校園到處風(fēng)景如畫(huà)。
一進(jìn)校園,一股清香沁人心脾。哦,原來(lái)是花兒盛開(kāi)了。在烈日的炙烤下,荷花、玫瑰、圣女果花昂首挺立,多么勇敢,多么純潔,多么清亮。
看,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),挨挨擠擠的,缸里似乎看不到一絲縫隙,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。粉色的荷花在這些大圓盤(pán)之間挺立著,微風(fēng)吹來(lái),搖曳生輝,滿缸的荷葉也隨之涌動(dòng),勃勃生機(jī)而又默默無(wú)聞,真是“每朵美麗的荷花背后,都離不開(kāi)一片堅(jiān)強(qiáng)的`荷葉?!泵倒逶诨▔铼?dú)占鰲頭。一畦一畦,賞心悅目。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞,在蜜蜂心中,玫瑰花應(yīng)該就是至高無(wú)上的“女王”了吧。
圣女果花盛開(kāi)在操場(chǎng)的東南角,遠(yuǎn)看就像金色的小點(diǎn),近看則像可愛(ài)的小海星,花瓣尖尖的,嬌嫩極了,花兒細(xì)細(xì)小小而又開(kāi)得密密麻麻,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。走到近處,掰開(kāi)葉蔓,圣女果清晰可見(jiàn),圓圓的、胖胖的,像小寶貝一樣可愛(ài)。超市的圣女果早紅得發(fā)亮,又酸又甜,而我們校園里的還是又綠又硬的,不敢嘗,因?yàn)榭匆谎鄱紩?huì)酸得流口水。
校園的左邊,樟樹(shù)成林,茂密的枝葉無(wú)縫鏈接,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了艷艷的烈日。知了就是樟樹(shù)的主人,它們無(wú)拘無(wú)束,盡情地唱呀跳呀。居住在學(xué)校附近的孩子可高興了???,他們穿著花花綠綠的短袖短褲,三五成群聚在樹(shù)下,一會(huì)兒追,一會(huì)兒走,一會(huì)兒又跳得恨高,一會(huì)兒又站立不動(dòng)。“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,這點(diǎn)小把戲,可是瞞不過(guò)我的眼睛。他們嘰嘰喳喳,偶爾的捂嘴也是沒(méi)用的,校園里的知了可是聽(tīng)我們讀書(shū)長(zhǎng)大的,有文化有思想,才不會(huì)上他們的當(dāng)。
夏天的校園,到處生機(jī)勃勃。夏天的校園,風(fēng)景獨(dú)特。感謝大自然賜給我們神奇的美景。
如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的校園,我會(huì)告訴你—夏天的校園最美麗。
盛夏,在教學(xué)樓房,一排挺拔的柳樹(shù)枝繁葉茂,形成了一片樹(shù)陰。下課了,大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹(shù)枝,編成漂亮的草帽戴在自己的頭上,多么高興呀!一陣風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)起舞,好像對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看看!我們多美呀!”
瞧,花壇盛開(kāi)著五顏六色的花朵。有的紅似火,有的如玉,有的黃賽金,還有的粉如霞、、、、、、千姿百態(tài),花香陣陣。引來(lái)了許多蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課,女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花,還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花,插在自己的頭上,多么漂亮呀!
草坪里的小草茁壯成長(zhǎng),碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會(huì)讓你感覺(jué)到生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天的校園,我愛(ài)秋天的校園;我愛(ài)冬天的校園,我更愛(ài)夏天的校園!
1夏天的校園
我喜歡夏天的校園,校園里的景色真美!碧綠的樹(shù)木,青青的草坪,到處盛開(kāi)著鮮艷的花朵。我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),一起和小伙伴在校園里跳皮筋。傍晚時(shí)候,夏風(fēng)一吹,涼爽極了。
2夏天的校園
快要放學(xué)了,忽然電閃雷鳴,在教室里的同學(xué)以200分貝的聲音叫了一聲,像是全校都聽(tīng)見(jiàn)了。幾分鐘后,天下起了雨,過(guò)了一會(huì)兒天氣由陰轉(zhuǎn)晴,像是天氣預(yù)報(bào),同學(xué)們以飛快的速度跑下去。一到下面,同學(xué)在操場(chǎng)上亂跑,讓人感到一陣涼爽。雨停了,學(xué)校里的植物像是洗了個(gè)澡,這個(gè)時(shí)候空氣新鮮,所有的植物在都好像在說(shuō):“洗個(gè)澡真舒服?。 ?/p>
3夏天的校園
一年一度的夏天來(lái)到了我們校園。夏天給我們的感覺(jué)就是一個(gè)----熱。盡管天氣熱,但還是擋不住同學(xué)們玩樂(lè)的熱情。你看,同學(xué)們穿著薄襯衫,短褲在操場(chǎng)上追啊趕啊。玩得可高興啦1校園里有棵古樹(shù),古樹(shù)的枝葉一動(dòng)不動(dòng),整棵樹(shù)像打了敗仗的將軍,垂頭喪氣地站在那,地上的草都枯黃了。只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的知了不停地知知叫,好象在說(shuō)熱死了,熱死了。
4夏天的校園
夏天的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么壯觀我們?cè)谶@里享受陽(yáng)光,快樂(lè)的成長(zhǎng)。校園四周有碧綠,寬闊的操場(chǎng),深綠的草坪,花壇里盛開(kāi)著鮮艷的花朵。
夏天來(lái)了,我們的校園更漂亮了。在操場(chǎng)上??蓯?ài)的學(xué)生在盡情玩耍。
夏天來(lái)了。夏阿姨給草坪穿了一件漂亮的新衣服。草更驕傲,像一個(gè)打了很多勝仗的.將軍,守護(hù)著土地。傾盆大雨過(guò)后,草長(zhǎng)高了。我覺(jué)得草剛探出頭來(lái),肯定沒(méi)那么壯觀??梢栽诓萜荷险{(diào)皮的跳,無(wú)憂無(wú)慮的玩,自由自在。
夏天來(lái)了,校園里的大樹(shù)小樹(shù)都長(zhǎng)了很多,長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),你會(huì)覺(jué)得周?chē)拿靠脴?shù)都在歡迎你。我要你點(diǎn)頭!當(dāng)你看到他們的時(shí)候,你會(huì)很開(kāi)心,每天都在生活。
夏天來(lái)了,花壇里全是樹(shù)葉?;▍仓杏校涸录?、牡丹、滿天星……一朵比一朵漂亮。小草不服氣,仿佛抗議:為什么?我們是最美麗的。大叔好像在說(shuō):“你們幾個(gè)!各有各的優(yōu)點(diǎn),你卻沒(méi)有我的神氣?!蔽抑啦还苁鞘裁粗参?,夏天都是最美的。
夏天來(lái)了,夏阿姨幫我們換上新衣服,脫下春裝。你看,學(xué)生們穿校服,做集體練習(xí),很漂亮。
我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天的校園。
我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的地方。校園的景色會(huì)隨著時(shí)節(jié)不斷變化,每一個(gè)時(shí)節(jié)的景色都有其獨(dú)特的魅力,而我最喜歡夏天的校園。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一條寬闊筆直的水泥校道。校道左邊是一片大草地。隨著季節(jié)的變遷,草兒褪去嫩綠變得更加深綠,但有部分的小草可能是更心賴(lài)于那身翠綠,遲遲不愿意換上新衣裳。因此這塊綠色的草地間或點(diǎn)綴著不知名的小野花,便是學(xué)生們最佳的嬉戲處,尚未走進(jìn)草地,你便會(huì)聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)邊的槐樹(shù)由春天的新芽變得綠綠蔥蔥,枝繁葉茂。層層的葉子密密遮住頭頂上空的驕陽(yáng),為下方玩耍嬉戲的學(xué)生提供一片陰涼,粗壯的樹(shù)干為大家遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)通過(guò)樹(shù)縫間傳來(lái)縷縷清風(fēng),也為大家?guī)?lái)陣陣清涼。樹(shù)枝間不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,以及陣陣蟬鳴,與樹(shù)葉颯颯作響的聲音交匯在一起,形成了一首美妙的合奏曲。
花壇中的鮮花開(kāi)得更加鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中上下飛舞的辛勤勞動(dòng)著。一朵朵花兒開(kāi)得格外嬌嫩,在綠葉的映襯下愈發(fā)靚麗。一陣清風(fēng)吹來(lái),花枝輕顫,花骨朵微微點(diǎn)頭,像是向蜜蜂和蝴蝶們致謝。風(fēng)中送來(lái)縷縷沁人心脾花香,像是花朵像過(guò)路駐足欣賞其身姿的人表達(dá)謝意。
夏日學(xué)校里的變化還有很多,只有細(xì)心觀察的人才可以發(fā)現(xiàn),它是獨(dú)屬于自然的樂(lè)趣。
我愛(ài)著夏日校園的美好時(shí)光,愛(ài)它那怡人的美景,愛(ài)它那生機(jī)活力。在這美麗的學(xué)校中領(lǐng)略四季變遷,感悟自然的變化,領(lǐng)悟人生的哲理。在這所學(xué)校里,我們共同成長(zhǎng),與這窗外的景物一起感知成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
我的學(xué)校,叫吉林街小學(xué),一年四季都有這美麗的景色,但我最喜歡的還是夏天的校園。炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),但是你來(lái)到我們學(xué)校,一種清涼、舒適之感就會(huì)油然而生。首先,映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上滿是爬山虎,綠綠的葉子密密麻麻,整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來(lái),蕩起綠色波紋,顯出旺盛的生命力,令人心曠神怡。進(jìn)入校門(mén),右側(cè)有個(gè)水池,池水碧綠碧綠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉,調(diào)皮ide魚(yú)兒不時(shí)從下面鉆出來(lái),好像在和我們玩捉迷藏呢!池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目,嫩嫩的花瓣,仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)水池旁玩耍、嬉戲。穿過(guò)教學(xué)樓是貽個(gè)塑膠操場(chǎng),外圍是紅色的跑道,中間是一大片綠色的籃球場(chǎng)。四周綠樹(shù)成蔭,我最喜歡課間和同學(xué)們到操場(chǎng)上做一些運(yùn)動(dòng)。哪怕大汗淋漓只要你往樹(shù)蔭下一站,一種沁人心脾的音量就會(huì)傳遍全身,有時(shí)我還喜歡貽個(gè)人躺在樹(shù)蔭下慢慢享受,那種感覺(jué)真是如如臨仙境。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小主席臺(tái),主席臺(tái)后面有三根亭亭玉立的旗桿,中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗,旁邊的旗幟像兩個(gè)忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)好接班人。這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)活力的美麗校園,我熱愛(ài)我的校園。
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夏天的校園(1)夏天的校園(2)夏天的校園(3)夏天的校園(4)夏天的校園(5)夏天的校園(6)夏天的校園(7)夏天的校園(8)夏天的校園(9)夏天的校園(10)夏天的校園(11)夏天的校園(12)夏天的校園(13)夏天的校園(14)夏天的校園(15)校園的夏天正是一個(gè)活力四射、散發(fā)激情的季節(jié)。
當(dāng)自己感到莫名的興奮的時(shí)候,舉得渾身有著使不完的勁兒的時(shí)候,又會(huì)為著一點(diǎn)小事而躁動(dòng)不安的時(shí)候,不需要蟬鳴的喧囂,也不需要炎炎烈日的酷暑,便可以明確地告訴著自己,夏天已經(jīng)悄悄到來(lái)了。
夏天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,已是暑假過(guò)后的開(kāi)學(xué)時(shí)間。校園里洋溢著青春的喜悅,到處都是熱情奔放的學(xué)生們的身影。上課鈴響后,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,拿出書(shū)本大聲朗讀,燥熱的空氣中傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。課后,無(wú)論教室外邊是多么烈日當(dāng)頭,沒(méi)有人愿意乖乖帶在教室里面,操場(chǎng)上滿是奔跑、嬉戲玩耍的學(xué)生,歡笑聲和追逐聲凝成一片。鈴聲一響,同學(xué)們又飛奔回教室里,如果忽略同學(xué)們大汗淋漓的衣服和昏昏欲睡的身體,仿佛大家有著無(wú)限的動(dòng)力和不畏酷暑。放學(xué)后,校園漸漸沉寂下來(lái),變得安寧寂靜。帶著絲絲熱意的微風(fēng),輕輕吹過(guò)校園,吹走了燥熱,帶來(lái)了夜晚的寧?kù)o。白天還充斥著孩子們的歡聲笑語(yǔ),一旦平息下來(lái),又令人無(wú)比懷戀。
夜晚,空中星光點(diǎn)點(diǎn),空氣依然是那么燥熱,但是風(fēng)輕輕拂面,校園里的樹(shù)葉嘩嘩地作響,風(fēng)中夾雜著縷縷花香,使人覺(jué)得十分舒服、也不覺(jué)得燥熱了。
倘若在校園里靜靜散步,來(lái)到教學(xué)樓旁,樓前的花壇里的紫荊樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的、紫色的紫荊花。在月光的照耀下好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里透著一股淡淡的清香,仿佛是月光的味道。
如果你有興趣再往前走的話,實(shí)驗(yàn)樓的前面的石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花,石榴花就這樣靜靜的盛開(kāi)著,好像不為酷暑雖擾亂心智,雖不似白天的烈日那樣奪目,卻帶上幾絲柔美之意。當(dāng)清晨的曙光漸露天邊時(shí),整個(gè)校園又沐浴在晨光之中。新的一天又再一次開(kāi)始,周而復(fù)始,直至夏去秋來(lái)。
夏天的校園,讓人們?nèi)谌氪笞匀恢械募で闀?huì)更加強(qiáng)烈一些;讓人們舒心懶散的情緒變得熱情洋溢。這就是我們美麗的校園的魔力所在。如果你喜歡的話,歡迎你來(lái)我們學(xué)校了玩,相信你一定會(huì)喜歡上我們學(xué)校的。
我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可人,也沒(méi)有秋天那么滄桑迷人,也沒(méi)有冬天清冷素雅,但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就像一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù),它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。
學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_(kāi)著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。
一走進(jìn)果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁蔥蔥的果樹(shù)便展現(xiàn)在我們的眼前,有梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)……你看,橘子樹(shù)上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好像在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。再往前走,一個(gè)個(gè)石榴孤零零的守在石榴樹(shù)上。桃樹(shù)上,一個(gè)個(gè)桃子擠在樹(shù)上,可愛(ài)極了。走到梨樹(shù)旁,瞧著像拳頭那么大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。
突然,一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……
夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!
我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟"站"在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的.旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù),它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_(kāi)著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。
一走進(jìn)果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁蔥蔥的果樹(shù)便展現(xiàn)在我們的眼前,有梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)……你看,橘子樹(shù)上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。再往前走,一個(gè)個(gè)石榴孤零零的守在石榴樹(shù)上。桃樹(shù)上,一個(gè)個(gè)桃子擠在樹(shù)上,可愛(ài)極了。走到梨樹(shù)旁,瞧著象拳頭那么大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。
突然,一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……
夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的中考英語(yǔ)作文:夏天的.校園生活,歡迎大家分享。
Prospective students can get a taste of campus life during the summer months by spending a day or evening at Penn State New Kensington.During the Spend a Summer Day and Spend a Summer Evening events in June, July, and August, participants can meet staff and current students, and find out all they need to know about admissions, financial aid and student life. Opportunities to tour the campus are available and a free lunch and entertainment are provided.The first Spend a Summer Day program is a weekend event slated from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Saturday, June 20. Adult learners who can't make it during the day due to work commitments may spend a summer evening on campus from 6:30-9:00 p.m. on Thursday, July 30. The final Spend a Summer Day is a weekday event, set from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Thursday, Aug.
冬天的校園,是那樣的冷冷清清,春天的校園是萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子,春天的校園,是落葉的閉幕式。只有夏天的校園是那樣的美麗,花園里百花開(kāi),夏天的校園,花兒盛開(kāi),五光十色,很漂亮,很美,我喜歡夏天的校園,到處充滿生機(jī)。
夏天到了,看我們的小朋友們穿的也很漂亮的呢,小男生一身帥氣的運(yùn)動(dòng)裝,小女孩,漂亮的小裙子,漂亮的鞋子,行走在校園中,也是一道亮麗的風(fēng)景呢,看遠(yuǎn)處的小朋友們?cè)诓莸厣希磿?shū),做游戲,是不是很美呢?到處都是那樣的可愛(ài)的樣子。草地上的青草很綠,很美,小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#且彩且坏烂利惖木吧?/p>
再看看那邊的花園里,我們學(xué)校的小花園,里邊有漂亮的月季,還有牡丹花,在這個(gè)季節(jié)正是盛開(kāi)的時(shí)候,有紅色的,粉色的,黃色的,白色的,看著那些小花,就覺(jué)得心情會(huì)很好,很舒服。真的是太美麗了。
再看看我們的小魚(yú)池里邊,雖然里邊的魚(yú)并不是很多,但是還是很漂亮的啊,它們到了夏天也變得活潑起來(lái),在水里邊歡快的游動(dòng)著。池水邊還有幾多盛開(kāi)的荷花,碧綠的荷葉上拖著那盛開(kāi)的荷花,真的是好美麗啊,快樂(lè)的魚(yú)兒在水池里邊歡快的游動(dòng)著,好像是在和荷花伴舞,這一幕真的好美。
夏天到了,花兒開(kāi)了,我們的心情也很好,我們?cè)谶@美麗的校園里邊歡快的生活著,真的是一件很幸福的事情啊。希望我們的校園每年都可以是這樣的美麗。
夏天到了,校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。
瞧,花壇中盛開(kāi)著各種花,有的紅似紅,有的粉似霞,還有的白似雪……陽(yáng)光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌著,微風(fēng)輕撫,花兒就像在風(fēng)中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展現(xiàn)著自己的身姿。
看,花壇邊的樹(shù)木是那樣的挺拔茂盛。綠綠蔥蔥的松樹(shù)、挺拔俊秀的楊樹(shù)……想一把校園后墻上,爬山虎茂盛的生長(zhǎng)著,在墻上平鋪開(kāi)來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,也沒(méi)有一絲重疊,像是為墻面鋪上一層綠色的墻磚。微風(fēng)拂過(guò),葉波晃動(dòng),十分好看??吹奖叹G的爬墻虎,夏日的煩躁漸漸消退,陽(yáng)光也仿佛是綠色的。
這些如畫(huà)般的場(chǎng)景,是獨(dú)屬于夏日的,唯有喜歡夏天的人才可以領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣。我愛(ài)這夏天的校園!
你們想了解夏天校園會(huì)發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì)變得更加美麗嗎?就讓我來(lái)滿足你們的好奇心吧!
夏天到來(lái)了,跟隨著我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),相信你一定會(huì)被眼前的花所吸引。花壇中的花朵正在肆意盛開(kāi)著,五顏六色,光彩奪目。
往前走,道路兩邊是高大的樹(shù)木。小葉榕樹(shù)開(kāi)得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹(shù)下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹(shù)長(zhǎng)著凹凸不平的樹(shù)皮,看上去十分的雄壯,但是卻開(kāi)著細(xì)小的花,隨著微風(fēng)的輕撫,打著旋的掉落。
再往前走,正對(duì)著教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿了草坪,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長(zhǎng)。草叢中零星的開(kāi)放著不知名的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。
現(xiàn)在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察周?chē)沫h(huán)境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的到來(lái),自然給周?chē)囊磺卸际┱沽四Хǎ屢磺惺挛锒甲兊酶用利悺?/p>
夏天的校園,雖然沒(méi)有春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象;沒(méi)有秋天的校園碩果累累,到處呈現(xiàn)出豐收的景象;也沒(méi)有冬天的校園白雪皚皚,能把校園打扮得粉妝玉砌。
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)一座高大挺拔的五層教學(xué)樓拔地而起。教學(xué)樓里每間教室都很寬敞而又明亮。桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,透明的窗,雪白的墻壁,正前面是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,后面便是同學(xué)們辦得有聲有色的黑板報(bào)。同學(xué)們正在緊張的氣氛里學(xué)習(xí)“寸寸山河寸寸金,位卑未敢忘憂國(guó)?!币魂囨?zhèn)誦讀之后,接下來(lái)是老師講解每句名言的意思,同學(xué)們聽(tīng)了目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后,又是對(duì)課文的理解,中心的歸納。同學(xué)們有的開(kāi)始做習(xí)題;有的托著下巴,瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,正在聚精會(huì)神地思考一道問(wèn)答題;有的用手撓后腦勺,眼珠子不停地骨碌碌地轉(zhuǎn)著。
教學(xué)樓左側(cè)是兩個(gè)大花壇,花壇里的花真多呀!多的能與天上的星星媲多;花壇里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它們爭(zhēng)妍斗艷,真是美不勝收:有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的。有月季花、玫瑰花、菊花、雞冠花。紅的.像火,黃的賽金、粉的似霞。雞冠花真像雄雞頭上的紅冠子,或許它的名字也就是由此得來(lái)的吧,還有那一簇簇一叢叢挺拔秀麗的月季花顯得格外高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)草葉笑瞇瞇得往外瞧。所有的花仰起頭,一張張笑臉,散發(fā)出一股股濃郁而醉人的清香,逗引來(lái)一群群辛勤勞動(dòng)的蜜蜂和擁有色彩斑斕衣裳的蝴蝶。更有趣的是我們這些花朵似的笑臉,在觀賞這些花朵、蜜蜂、蝴蝶時(shí),這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上,分辨不出哪兒是花朵,哪兒是笑臉。
花壇右側(cè)是操場(chǎng),有時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò),旁邊的一棵棵柚子樹(shù),像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條,一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。這棵樹(shù)在涼風(fēng)吹拂下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫,加上音樂(lè)教室里的歌聲、琴聲、教室里的瑯瑯的讀書(shū)聲,匯成了一首夏季美妙的交響曲。風(fēng)吹過(guò),一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“花兒音樂(lè)會(huì)”,她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長(zhǎng)裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)上。我愛(ài)夏天的校園,因?yàn)樗?shī)情畫(huà)意,還給大家?guī)?lái)了新鮮空氣、和良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是它給予了我們愉快的心情!
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