讀書對我們來說，是不能夠舍棄的事情，當閱讀完一本名著后，你有什么領悟呢。怎么寫出一篇優(yōu)質的作品讀后感？為了帶給您更佳的閱讀享受編輯精心編輯了“矮個子的寶貝讀后感”。
《矮個子的寶貝》是作者郭敬明創(chuàng)作的一篇小說，它以矮個子少年野火為主角，通過他與同學、老師、家人之間的關系，描述了成長過程中的苦澀與成長。
小說從首章開始就展現(xiàn)出了主人公野火因為身材矮小所帶來的心理壓力。野火在學校里受同學們的欺負，教師們的不理解。當野火因自己的身高無法加入學?；@球隊時，他便產生了自卑感，這種感覺的加持使他的學習成績一落千丈。
隨著小說的深入，野火通過自己的努力和父親的關注和幫助逐漸克服了心理上的壓力。在一次偶然機會中，野火了解到了電競世界，在電競中，他找到了自己的興趣和自信。在電競的幫助下，野火認真學習，積極參與，不斷提升自己，成為了隊伍中的一員，贏得了團隊的尊重。隨著野火的自信心的增強，他的學習成績也逐漸提升，最終得到了優(yōu)秀的成績。
另一方面，野火的家庭也發(fā)生了很大的變化。在野火父親的鼓勵和幫助之下，野火慢慢成為了獨立自主的人，能夠負起家庭的責任。通過野火的成長，我們看到了家庭教育在個人成長過程中的重要性，父母對于子女的關注和培養(yǎng)可以對孩子產生非常積極的影響。
此外，小說還涉及到了教育理念的問題。通過野火與教師之間的互動，我們看到了傳統(tǒng)教育的不足，即只注重分數(shù)而忽略了學生內心的成長。僅僅落下一道不及格的分數(shù)，就可以讓學生對學習失去興趣、心灰意冷，最終影響到整個人的成長。教育應當注重學生全面的成長，而不是只關注課業(yè)成績。
此外，小說中野火與同學之間的關系也值得一提。在同學的排擠和欺負下，野火一度感到孤獨和無助，但在看到隊友之間的默契和協(xié)作后，野火學會了主動與人打交道，學會了如何與人相處和合作。因為有了這些經歷，野火最終成長為了一個善于與人溝通、有自信有韌性的少年。
總的來說，《矮個子的寶貝》是一本非常有意義的成長小說，它不僅探討了矮個子孩子的心理成長，還揭示了現(xiàn)代教育中存在的一些問題，告訴我們如何邁向一個更好的教育和人類觀。小說的結尾留下了懸念，使讀者對野火的未來充滿期待，同時也期待著更好的教育環(huán)境和更多支持矮個子孩子成長的項目的出現(xiàn)。
我想借一些兒童小說類的書，便到圖書館兜了一圈，在那里我發(fā)現(xiàn)一本鄭春華寫的書，書名叫做《矮個子的寶貝之非常小子馬鳴加》。我看書名挺有趣的，就想：“里面的故事肯定也很有趣。”于是我便把它借了下來。
果然，不出我所料，里面的故事真的很好看：馬鳴加是一年級學生，個子長得特別矮。他喜歡惡做劇，但又做得十分天真。不喜歡吃蔬菜，整天把自己弄得臟兮兮的，還不喜歡洗澡。他喜歡生病在家，因為就不用上學了。他又喜歡交朋友，因為他交到的朋友能和他一起玩拼裝賽車……。就這樣他在學校發(fā)生了一件又一件好玩又倒霉的事情。比如說他去春游時，路上吃了太多零食，結果到了景區(qū)拉了一個早上的肚子。他為了騙老師證明自己沒有買零食，跟老師說那些買零食的錢被強盜搶走了……。但是他也有好的一面，他在好朋友的生日會上，送給了好朋友一件又大又精致的禮物。下雨天，他懂得跑到學校去給老師送傘……?？偠灾闶莻€倒霉的男孩子，令人一看就會發(fā)笑。
馬鳴加身上有一些優(yōu)點還是值得我們學習的，我們可以學習他關心老師，關心朋友、照顧新同桌，我們更要學習他在學習上不懂就問的好習慣……。
《矮個子的寶貝》讀后感
《矮個子的寶貝》是一本極具深度和溫情的小說。故事講述了一個矮個子的女孩如何在面對種種困難和挫折時，堅持追求自己的夢想，最終成為模特的故事。通過這個故事，我深刻地體會到了一個人不應被外貌左右命運的道理，同時也看到了奮斗和堅持的重要性。
小說的主人公叫小熊，她是一個身材嬌小的女孩，身高只有1.5米。從小到大，小熊一直受到身高的困擾和嘲笑，但她始終沒有放棄自己的夢想，她想成為一個模特，展示自己的美麗。現(xiàn)實對小熊的殘酷無情，她的矮個子成為了她追求夢想的絆腳石。她去了一個模特公司參加面試，卻被嘲笑并被告知她的身高無法滿足他們的要求。但小熊沒有放棄，她參加了各種訓練，努力提升自己的能力。最終，在一次偶然的機會和堅持不懈的努力下，小熊贏得了一次模特的機會。她成功地完成了自己的第一次走秀，獲得了認可和贊賞。
通過小熊的故事，我看到了奮斗和堅持的力量。她從小就遇到了許多困難和嫉妒，但她始終沒有低頭，從不退縮。她的毅力和勇氣令我欽佩，她告訴我，無論遇到什么困難，只要堅持努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。她的故事也告訴我，外貌并不能決定一個人的價值，更不能左右一個人的命運。每個人都有自己獨特的美麗，都有自己的閃光點，關鍵是要發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚這些美麗和閃光點，用自己的方式為世界帶來美好。
與此同時，故事中的小熊也展示了家庭的溫暖和支持的重要性。小熊的父母一直鼓勵著她，給予她信心和支持。他們相信小熊，堅信她有實現(xiàn)夢想的能力。在小熊遇到挫折和困難的時候，他們總是在她身邊，給予她鼓勵和安慰。這樣的支持和溫暖是小熊堅持不懈、一直向前的動力源泉。從這個故事中，我也明白了家庭的重要性，家人的支持和鼓勵是我們面對困難時最大的動力和安慰。
通過閱讀《矮個子的寶貝》，我不僅看到了小熊的堅持和奮斗，更看到了一個人應當擁有的積極的生活態(tài)度。當我們遇到挫折和困難時，不要灰心和放棄，要堅持追求自己的夢想，要相信自己，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。同時，我們也要有勇氣去發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚自己的美麗和閃光點，不要被外界的質疑和嘲笑所左右。與此同時，我們也不能忽視家庭的重要性，家人的支持和鼓勵是我們堅持不懈的力量和動力源泉。
小編認為，《矮個子的寶貝》是一本溫暖而感人的小說，它揭示了一個人應當擁有的積極的生活態(tài)度和奮斗精神。通過小熊的故事，我學到了許多關于奮斗和堅持的重要性的道理，這些道理將對我今后的人生起到積極的影響。我相信，只要我們堅持不懈、努力奮斗，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出屬于自己的美好和閃光點。
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幼兒教師教育網(wǎng)小編針對您的需求，精心打造了這本“寶貝寶貝讀后感”。一本好的讀物常常能激發(fā)我們深沷的思考，讀完作者筆下的文章后，我相信大部分讀者內心是無法平靜的。真正的讀后感不僅僅是泛泛的文字描述，而是對這本書深刻理解的表達。如果這篇文章能為你帶來更多觸動，請一定要收藏哦！
我曾讀過作家黃蓓佳的一本書——《我要做個好孩子》，這兩天我又讀了她的《你是我的寶貝》，我覺得這本書寫得非常感人。
書中主要講了一個患有唐氏綜合癥的叫貝貝的小男孩和一條叫妹妹的大黃狗。貝貝他有輕度智力障礙而終生無法治愈，他的父親在野外考察中遭遇不幸，母親因難以承受這種生活而離家出走，貝貝只和一個他年已七旬的奶奶生活在一起。慈愛的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，使貝貝成為一個有自愛自立還有尊嚴的人。
奶奶的努力沒有白費，貝貝長成了一個心地淳樸，乖順善良，熱愛大自然的人。
貝貝十歲那一年奶奶去世了，他一下子成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時間后，舅舅舅媽帶著他們的孩子從農村帶到城里，和貝貝，妹妹一起生活。
但是，他們一家開始對貝貝不怎么好。貝貝的命運牽動了許多人的心，小區(qū)居委會洪主任，花店老板娘以及程校長等都對他非常關心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇，大勇是個八零后的小伙子，平時做事有點不靠譜，然而他卻深深地喜愛上了貝貝的單純透明，一直關注著貝貝的成長。
最讓我感動的是，李大勇竟然為了更好地照顧貝貝，在貝貝居住的小區(qū)買了一套房子；甚至為了他和一個他很喜歡的女朋友分手了，大黃狗妹妹丟失了，貝貝非常傷心，為了找回它，大勇帶著貝貝坐著出租車去找狗，找到狗以后，還認識了一個特別有愛心的女孩——小滿，大勇和小滿要結婚了，還讓貝貝當見證人。
貝貝的善良也感化了舅舅一家，他們也就幸福地生活在一起了。
讀了這本書我感到社會的大愛，社會的和諧，就像歌詞里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
最近我讀了一本黃蓓佳寫的——《你是我的寶貝》，這是一本既既好看又感動的一本書。日記日記
這本書主要講述的是一個叫貝貝的孩子患有唐氏綜合征，輕度智障，不能為生命而戰(zhàn)。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活打擊，離家出走，貝貝與奶奶一起生活。善良寬容的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝，努力讓貝貝成為一個自立、有尊嚴的人。
奶奶的努力沒有白費。貝貝從小就是一個頭腦簡單，充滿愛心的孩子。
其中讓我最為感動的地方是貝貝奶奶去世后貝貝的舅舅、舅媽對他又打又罵，他卻一直都是那么乖順、聽話?？赐晡业难蹨I，我流了下來。貝貝雖然是個智障兒童，但他的心比任何人都美麗。
貝貝是多么的懂事聽話，有一種**般的愛來包容和容忍他們。我也想學習貝貝的品質，做一個好孩子。
這本書是多么有趣、感動、好看??！
你有空也可以買本看看。日記
閱讀有許多優(yōu)點。它能教會我如何做人，讓我明白很多原因。羅曼．羅蘭說得好“和書在一起，永遠不會嘆氣。”這句名言一直鼓勵著我，讓我在書中探險、遨游。
最近我讀了《你是我的寶貝》，是由黃蓓佳寫的。書中的主角貝貝是一個患有唐氏綜合癥的孩子。他有輕微的精神障礙，終生無法治愈。
貝貝兩歲時，他的父親死在田里。他母親受不了這鐘生活的打擊，離家出走了。貝貝和她祖母住在一起。慈祥寬容的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝，努力使貝貝成為一個自立、有尊嚴的人。在奶奶的努力下，貝貝已經成長為一個單純、聽話、善良、熱愛自然的孩子。
貝貝十歲時，祖母因病去世，貝貝成了孤兒。他的命運牽動了許多人的心。尤其是社區(qū)維修工李大勇，喜歡貝貝簡單的透明性，總是關注自己的成長。后來，貝貝的叔叔阿姨帶著小胖來到城里，和貝貝住在一起。
兩個大人和兩個小孩子加一條名叫“妹妹”的狗，彼此之間發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事情……
從這本書中，我覺得作者的目的是告訴我們，智障兒童生活在另一個世界。我們總喜歡認為他們的世界是地獄，他們的生活是黑暗的、深刻的、艱苦的、沮喪的和無望的。
但是，作者告訴我們的世界很純粹、很單純、很美好。
讀著貝貝近乎傳奇地經歷。我的心被貝貝美好、無瑕、博愛、寬容的心靈給洗滌得一塵不染了。
貝貝，一個普通的孩子，正以童心面對殘酷的現(xiàn)實。從他身上，我知道什么是樂觀，什么是堅強。當我們遇到困難時，我們應該盡力去解決。我們不能放棄。
我相信只要我們堅持下去，我們就會看到光明的時刻。
事實上，不僅貝貝是一個孤兒，而且很多人都會在不幸的災難中成為孤兒。真可憐。就像玉樹地震一樣，許多孩子成了孤兒，那些孩子非常傷心。我也為他們感到很悲痛??！
看看我們現(xiàn)在的小朋友，多么幸福，可有的人卻在浪費我們現(xiàn)在所擁有的一切，不珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，如果讓我們來想象那些失去家人的痛苦，也是很難想象的到的，包括我。我覺孤兒并不是家里的人忍心拋下自己最親的孩子，而是上天的不夠仁慈太狠毒了，上天為什么不對他們那樣，偏偏給他們帶來如此的痛苦。如果上帝不這樣對待我們，我們就應該抓住上帝給我們的好機會
世界如此美麗，我們應該平等地生活在其中。我們都是這個世界的寶貝！
去年夏天我向同學借了一本書名叫《你是我的寶貝》，這本書很厚，書皮以白色為背景，我一看就沒什么興趣，一直放在家里睡覺。直到今年暑假我閑著無聊才把它翻了出來，一打開，故事的內容便吸引了我，故事的內容是這樣的：一個患有唐氏綜合癥的孩子名叫貝貝，他有輕度的智力障礙而且終生無法痊愈。
幼年時他的爸爸去世了，他的媽媽也因此離家出走，可憐的貝貝和他年邁的奶奶相依為命。幾年后貝貝在奶奶的精心照料下成長為了一個懂事的好孩子，可就在貝貝十歲這一年奶奶因心臟病發(fā)作去世了，貝貝成了一個無家可歸的孤兒，水電工李大勇很可憐他，想讓貝貝到他家里住，但貝貝還是被送到了孤兒院，呆了不久就被鄉(xiāng)下來的舅舅、舅媽接回了他原來的家，不久，他的小胖表哥也搬來和他們同住。
在和貝貝相處的日子里，舅舅、舅媽和小胖的小小私心得到了凈化：有一次小胖把貝貝的蝴蝶標本給了同學，貝貝傷心極了告訴了李大勇，李大勇很生氣罰小胖在半個月捉到二十只珍品蝴蝶。小胖花了十天時間才捉到一只翅膀斷了的蛾子。李大勇大發(fā)雷霆。貝貝說：
“原諒，叔叔”，他用手指了指自己“自己?！边@件事讓小胖很感動，從此他們倆友好相處。還有一次，小胖搶走了李大勇送給貝貝的生日禮物，小胖惡人先告狀告訴了舅媽，舅媽很生氣把貝貝推倒在地，造成了貝貝肩骨骨裂，可舅舅、舅媽都沒有發(fā)現(xiàn)，還把生日禮物玩具小汽車給了小胖。
這事李大勇發(fā)現(xiàn)的，他和公安局一樣，舉報叔叔阿姨虐待弱智兒童。第二天舅舅、舅媽就被公安局帶走了，小胖放學后知道了這件事，去公安局探望他的爸爸媽媽，可女警官不讓進，說：“搶貝貝玩具小汽車的就是你吧？
”小胖點了點頭，女警官又說：“你爸爸媽媽還在牢里面呢，不過念你父母是初犯，如果能取得貝貝的原諒，寫個檢討就可以放人?！毙∨只氐搅思依锇l(fā)現(xiàn)貝貝不在，就到李大勇家找他，果然，貝貝、李大勇和大狗妹妹都在家。
小胖低聲的轉達了女警官的話，然后小聲對李大勇說：“求求你……”李大勇厲聲的說：“求我沒用，去求貝貝吧。
”小胖久久都不發(fā)聲，被李大勇趕了出去。這時，貝貝哀求道：“原諒，不坐牢。
”李大勇只得把貝貝送去公安局請求女警官放人。從此，伯父、伯母、小胖和貝貝幸福地生活在一起。
所有弱智的孩子都像玻璃人，潔白無暇，所有的罪都顯露出來。我想跟大家說：“不要輕視智障兒，要以同等的心態(tài)去對待他們。
我曾讀過作家黃蓓佳的一本書——《我要做個好孩子》，這兩天我又讀了她的《你是我的寶貝》，我覺得這本書寫得非常感人。
這本書主要講述了一個叫貝貝的患有唐氏綜合癥的小男孩和一只叫妹妹的大黃狗。貝貝他有輕度智力障礙而終生無法**，他的父親在野外考察中遭遇不幸，母親因難以承受這種生活而離家出走，貝貝只和一個他年已七旬的奶奶生活在一起。慈愛的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝，使貝貝成為一個自尊、自立、有尊嚴的人。
奶奶的努力沒有白費。貝貝已經成長為一個單純、聽話、善良、熱愛自然的人。
貝貝十歲時，他的祖母去世了，他成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時間后，舅舅和姨媽把孩子從農村帶到城里，和貝貝和妹妹住在一起。
但是，他們一家開始對貝貝不怎么好。貝貝的命運牽動了許多人的心，小區(qū)居委會洪主任，花店老板娘以及程校長等都對他非常關心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇，大勇是個八零后的小伙子，平時做事有點不靠譜，然而他卻深深地喜愛上了貝貝的單純透明，一直關注著貝貝的成長。
最讓我感動的是，李大勇竟然為了更好地照顧貝貝，在貝貝居住的小區(qū)買了一套房子；甚至為了他和一個他很喜歡的女朋友分手了，大黃狗妹妹丟失了，貝貝非常傷心，為了找回它，大勇帶著貝貝坐著出租車去找狗，找到狗以后，還認識了一個特別有愛心的女孩——小滿，大勇和小滿要結婚了，還讓貝貝當見證人。
貝貝的好意也影響了伯父一家，他們幸福地生活在一起。
讀了這本書我感到社會的大愛，社會的和諧，就像歌詞里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
前不久，我讀了《你是我的寶貝》這本書，我很感動，書中的主人公貝貝是一個唐氏綜合征患兒，有輕度智力障礙而且終生無法治愈。
貝貝很不幸，兩歲的時候爸爸在野外考察不幸遇難，媽媽難以接受這種生活的打擊離家出走，貝貝和奶奶生活在一起。慈愛的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝，努力使貝貝成為一個自立、有尊嚴的人。奶奶的努力沒有白費。貝貝已經成長為一個單純、聽話、善良、熱愛自然的孩子。
然而，當貝貝十歲時，她的祖母死于心臟病，貝貝成了孤兒。小區(qū)水電修理工八零后小伙子給了貝貝很多的關愛，他深深地喜歡上了貝貝，一直關注他的成長，后來，貝貝的舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖來和貝貝一起生活。兩個大人、兩個孩子外加一條叫“妹妹”的大狗，彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事
我們這些生活在父母溺愛下的孩子，應該反省自己。我們不可能是一個只會學習和穿衣的孩子。我們應該采取行動照顧弱勢群體，幫助他們，愛他們，讓他們的生活越來越幸福。
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傍晚，太陽慢慢地躲到了山后，夕陽的最后一縷光輝透過窗子照到了我的床前。我坐在床上，借助著這一縷溫和的光輝，翻開了這本我向往已久的《你是我的寶貝》，津津有味地
看了起來。
看完這本書，我知道了這本書的大概內容是這樣的：貝貝是一名殘障兒童，兩歲時，父親在野外考察時不幸遇難，母親難以承受生活的打擊離家出走，從此，貝貝與奶奶生活在一
起，十歲那年，奶奶去世，貝貝被送往福利院，可沒過多久，就又被他的舅舅舅媽接了回去，過上了一波三折的生活。最后，終于過上了幸福的生活。
貝貝是個心地善良、心靈美好純潔的小男孩，他身上善良、純潔的品質正是我們現(xiàn)代人所缺少和需要的。而這些品質偏偏能出現(xiàn)在殘障兒童身上的原因就是因為：這些殘障兒童的
心里從不摻有一絲雜質，他們可以把復雜的問題簡單化，所以，他們的心中才會充滿純潔。就像我有一次看到的一篇文章，也是寫殘障兒童的。那里面還舉了一個事例，是這樣的
：有一天，這個孩子的媽媽騎摩托車來學校接他放學，當時雨大，有個同學要自己走回家，又沒帶雨傘和雨衣，這個孩子想好心送那個同學一程，可是摩托車后面的籃子太大了，
車上已經沒位子可坐了。于是，這個孩子只好眼睜睜地看著那個同學冒雨跑走了?；氐郊遥暌煌?，這個孩子便開始動手拆摩托車后面的那個籃子。他忙得滿頭大汗，心里卻只想
著：如果以后再遇到這種情況，我就可以送那個同學回家了。而這，不就是心靈純潔的表現(xiàn)嗎？他忙得滿頭大汗，卻只為了全心全意地幫助別人。
這些殘障兒童身上閃現(xiàn)出的真和善，正是給人世間最好的禮物。
滿懷好奇地捧起《寶貝,寶貝》這本書，而在輕輕合上它時，我不禁陷入了沉思.
周國平的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事，哲學家、文學家周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。女兒，就是書名中第一個"寶貝"的含義，是小愛，養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的人生經歷，特別是生命早期的精彩紛呈及幼兒的心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是第二個"寶貝"。書中文字交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學大師風范。
第二卷"天籟"記錄啾啾在幼兒期的各種語言表現(xiàn)，以及她的可愛的童稚之態(tài)。第三卷"愛智的起點"記錄啾啾在幼兒期和小學早期的活潑的智力生活，她所思考的問題和所發(fā)表的見解，而我的智力教育理念即寓在其中了。我個人最喜歡的是第二卷"天籟"和"愛智的起點"，因為其間可看到啾啾許多的趣言妙語，你會驚嘆一個孩子的智慧其實完全不亞于成人，你會感嘆所有的孩子都是天使。
第五卷"真愛如是"其中寫到了許多生活細節(jié)，周國平甚至在其中不憚揭短，提到了自己為人的不寬容、與妻子的口角等生活瑣事，讓我們看到了一個高大的哲學家平凡、俗氣的一面。但這才是人生真相，不是嗎?生于俗世，誰不是沾盡塵埃?故做高雅、高深、高尚，其實反而讓人覺得虛偽。
讀這本書讓人感覺饒有趣味而感動頻頻。周國平在書中說："一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由。"這話，我相信。
如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責任。
篇一：三毛作品集《我的寶貝》讀書筆記
三毛作品集《我的寶貝》讀書
筆記《我的寶貝》，這是我讀三毛作品的第一本書，這本書記錄著她的生活片段和心靈軌跡，文字風趣幽默，甚是好看，于是乎被她深深地吸引，很有耐心的看了下去。
首先，從它的“緣起”開始，作者介紹說她有許多的收藏，全是一些古老的東西，她說她的這些寶貝珍藏，每件背后都有一段故事，并把她的寶貝用照相機拍了下來，保存起來，后面的所有故事就是根據(jù)她看到的任意一張**，然后寫下的一篇篇故事，最后，因為某些原因，她把這些東西送給了別人。她的孩子很多。每一個貝后都有一段珍貴的記憶，還有那些可愛的人。其中，令我印象深刻的是：
“林妹妹的裙子”：因為她的父親說她的衣服不夠，所以她買了兩條裙子，一條是從古董店里買來的，是那種桃紅色的古裙，就像紅樓夢里林妹妹穿的，她把衣服穿到歐洲的大街上時，總有人問裙子的做工，她笑著回答：“這是中國一位姓林的小姐送的，不好買哦!
”看到這里時我就想笑。另一個是寶釵妹妹的。聽說寶釵陪著她的裙子去了襲人。襲人結婚后，有一次她翻來覆去，看到裙子就把她送到盒子里。后來流落到民間，流到了她的家里，大概就是這條裙的來歷了。
《紅樓夢》里的兩個人現(xiàn)在以另一種方式出現(xiàn)了。
“紅心是我的”：小時候，我買過一顆“綠色的心”，很好看，放在手上冰涼的，很舒服，后來，不知怎的，弄丟了。作者“三毛”也有買心，在一個小攤子上，有五顏六色的心，好似調色盤，她打算買十個，然后，跟那位賣家談價錢，于是乎，有了下面很搞笑的對話：
他說：“心**可以減價的，要十個心放在**?”“三毛”說：“可以送人?！?/p>
他說：“你將這么重要的東西拿去送人，自己活不活?”“三毛”說：“可以留一個給自己?！?/p>
他說：“自己居然還留下個?!那么送掉的心就算是假的，不叫真心了?！薄叭毙χf：“你到底是賣還是不買呀!”
他說：“這個，你買去，刻得飽滿，染得最紅的一顆，不要還價，是你的了。
最后，他從襯衫上拿出一顆紅潤飽滿的心，作者笑著買了下來。想來這個賣家在“心”上面較勁，倒是不甘示弱，大概他的那顆心是熱情的、真誠的，所以，他要別人對自己的心也是忠誠的，問心無愧的。
“刻進去的生命”：有一年，“三毛”去臺灣，一去就是幾個月，留她丈夫一個人在遠方的家里，當她回來時，丈夫給了她兩個銅盤，在這上面，他傾訴了對妻子的愛，對海的愛。我想所有的愛都在沉默中。真誠的愛不需要甜言蜜語。像大自然一樣，它不需要任何雕刻。
“癡心石”：這是有關親情的故事，這次的寶貝是父母在海邊撿的石頭。“三毛”在小時候開始，就喜歡收集稀奇古怪的東西，還被親戚叫成“怪人”，有一次還從外面把樹根拿回了家，她的父母并不責備她，反而包涵她。
許多年過去了，全家人打算一起去海邊，第二天早上，因為她起得遲了，就沒去，父母和小弟去了，回來的時候，還責問她怎么不吃中飯，她問爸爸在**，媽媽說，在洗東西，后來，還神秘兮兮的不給她看，最后爸爸拿出兩塊石頭，他們知道女兒喜歡畫石頭，這是他們辛辛苦苦在海邊撿的，里面包含著父母對子女的癡心的愛。我讀完之后很感動，父母無條件的支持兒女，給予我們無窮無盡的愛，就像那兩塊癡心石一樣，無怨無悔。
“廣東來的老茶壺”：香港廣播電臺邀作者去錄音，她以為只是訪一場，覺得又有飛機坐、又有旅館招待、又有好酒好菜好朋友，真是值得去的。她沒想到電臺給她安排了六個不同單元的節(jié)目，還要她全上，匆匆的見過好朋友金庸夫婦和倪匡后，就又做了四場訪問，做完之后已到深夜。
第二天早上，她準備偷溜到古董街，沒曾想，撞見了兩個女記者，不接受她們的采訪，想走了，但她們一直跟著她，于是到了古董街，還甩不掉她們，她就坐在石階上，還點上了一根煙，居然她們過來拍照，她立即轉過臉去，把煙往后一藏，突然，她看見一把大茶壺，接著跟老板講**，最后買了下來，再后來為了感謝那兩位女記者，她接受了采訪，她說，如果不是她們，就不會得來這件寶貝?？赡苡袝r候，緣分是很奇妙的東西，不管是人和人的，還是人和物品的，一切的一切，都有因緣的巧妙安排，要珍惜這份得來不易的緣。
一本書看完了，從一篇篇的故事中，懂得了許多的道理，對作者也有了一定的了解，也了解到了她的一些生活習慣，覺得這樣子的人生也是很好的，閑靜、舒適，并且，可以一直活得這么的瀟灑。
也許每個人心中都有一份珍貴的財富。靜靜的躺著，靜靜地躺著。
我推薦大家看一下三毛的“我的寶貝”，真得是一本值得一看的好書，你也可以把它當成故事書看，也別有一番趣味呢。
篇二：★三毛《我的寶貝》讀后感
《我的寶貝》讀后感
三毛是她的筆名，她曾說過：起初起此名，是因為這個名字不起眼，另一個原因就是說自己寫的東西很一般，只值三毛錢。
可進可出，若即若離，可愛可懲，可聚而不會散，才是天長地久的一種好朋友。這是我第一次在雜志上看到的三毛語錄。當時，我一眼就發(fā)現(xiàn)了這句話，深深地愛上了它。同時，我對三毛也很好奇。
對于她的作品，也有一種閱讀的沖動。她的作品通俗易懂，簡單樸實，卻流露出真誠和人間最美好的愛。而《我的寶貝》則以幽默、簡單的寫作特點展現(xiàn)在大家面前。
讓我覺得她很單純，不做作，她的作品也是如此。用自己的親身經歷，用感性的筆觸，用最真實的作品打動讀者的心。
之所以如此愛悅著這批寶貝，實在是因為當年我與它們結緣的時候，每一樣東西來歷的背后，多多少少躲藏著一個又一個不同的故事。我想，這應該是三毛寫這本書的原因吧。《我的寶貝》里面有很多古老的，舊的東西的故事，三毛的寶貝幾乎呈現(xiàn)在這本書里了。
對于這本書，我不僅愛里面的寶藏，也愛她的特點。她的寫作風格幽默而簡單。我覺得“林姐的裙子”很典型，很幽默。這是書中唯一給我留下深刻印象的情節(jié)?？赡苁且驗樗屛业乃枷肷晕⑻鴦恿艘幌掳伞?/p>
她可能把她所有的情感融入了這一章節(jié)中，仿佛是她本人在向我們講述著這一物品的由來，手舞足蹈的。不帶任何修飾，簡單樸素，當初是什么樣的情感，就以什么樣的情感躍動于筆上。
她說父親嫌她的衣服不夠，要她去買。而她卻不喜歡那些太擠的裙子。在古董店里發(fā)現(xiàn)了這條林妹妹的裙子。
當她在歐洲街頭穿衣服時，總有人問她裙子的做工。當我看到有人問我是否可以買**時，我說：“這是一位中國林小姐的，不容以買。”我愣了一下。送貨是什么？不應該是買的嗎？
回頭重新看了一遍，不禁被她的小幽默逗到。她以幽默的態(tài)度，簡單的語言詮釋了她對這條裙子的喜愛。
“說愛的教育，寫精神的史詩”這是印在紅色封面并吸引我讀完這本書的一句話。
還記得周國平先生為他死去女兒寫的《妞妞——一個父親的札記》曾經感動了千萬人，《寶貝寶貝》也同樣具有這種震撼力。第二個女兒的出生使周國平先生無處安放的父愛終于有了?？康母蹫?--“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”正如我看到的，這是一本讓人感動不已并無法形容的書，周國平先生用最樸實的文字，將女兒生活的點點滴滴記錄了下來形成了最美麗的人生日記。這樸實的文字就是用愛串聯(lián)起來的，所以書中無不流露出一個父親對女兒的濃濃愛意。
在一個哲學家眼中，養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的人生經歷，特別是生命早期的精彩紛呈、幼兒心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是周國平先生第二個寶貝--啾啾，。書中的啾啾有的時候會鬧些小脾氣，甚至是大發(fā)雷霆，有時候會妙語連珠，有時候會鬼靈精怪、聰明機智，有時候則乖巧可愛，這是孩子共同擁有的天性。不知道是否基因遺傳的問題，總感覺啾啾從小就特別聰明、特別有寫作、學習天賦。因為書中的啾啾幾乎是被人家教一遍就掌握，有時甚至在幼兒時期就知道與這年齡階段的孩子不知道的東西，像個小大人似的。而回憶起自己的成長過程或者看看周圍孩子的成長過程都好像沒有出現(xiàn)過類似的情形。也不知道是否是因為周國平先生對女兒教育的方式的不同才引起這一現(xiàn)象。周國平先生在序言里多次提到，這是一個普通的父親寫給普通的女兒的書，愛是寫這本書的全部理由。所以他所提倡的教育方式是讓孩子順應天性愉快的成長，而不是給予孩子太多負累，逼孩子學太多。這也不得不提醒現(xiàn)在的家長--孩子不一定學得越多就越聰明、越有才，很有可能會適得其反。
其實這本書也讓人重拾起童年的記憶，仿佛看到童年時期天真爛漫的自己，真的很有感觸。雖然這本書沒有華麗的詞藻但卻有豐富的人生哲理；雖然沒有奢華的日子，但有人世間最幸福的平凡生活，而且這生活中充滿了一個父親對女兒的愛。
矮個子的寶貝讀后感
《矮個子的寶貝》是作者郭敬明創(chuàng)作的一篇小說，它以矮個子少年野火為主角，通過他與同學、老師、家人之間的關系，描述了成長過程中的苦澀與成長。
小說從首章開始就展現(xiàn)出了主人公野火因為身材矮小所帶來的心理壓力。野火在學校里受同學們的欺負，教師們的不理解。當野火因自己的身高無法加入學?；@球隊時，他便產生了自卑感，這種感覺的加持使他的學習成績一落千丈。
隨著小說的深入，野火通過自己的努力和父親的關注和幫助逐漸克服了心理上的壓力。在一次偶然機會中，野火了解到了電競世界，在電競中，他找到了自己的興趣和自信。在電競的幫助下，野火認真學習，積極參與，不斷提升自己，成為了隊伍中的一員，贏得了團隊的尊重。隨著野火的自信心的增強，他的學習成績也逐漸提升，最終得到了優(yōu)秀的成績。
另一方面，野火的家庭也發(fā)生了很大的變化。在野火父親的鼓勵和幫助之下，野火慢慢成為了獨立自主的人，能夠負起家庭的責任。通過野火的成長，我們看到了家庭教育在個人成長過程中的重要性，父母對于子女的關注和培養(yǎng)可以對孩子產生非常積極的影響。
此外，小說還涉及到了教育理念的問題。通過野火與教師之間的互動，我們看到了傳統(tǒng)教育的不足，即只注重分數(shù)而忽略了學生內心的成長。僅僅落下一道不及格的分數(shù)，就可以讓學生對學習失去興趣、心灰意冷，最終影響到整個人的成長。教育應當注重學生全面的成長，而不是只關注課業(yè)成績。
此外，小說中野火與同學之間的關系也值得一提。在同學的排擠和欺負下，野火一度感到孤獨和無助，但在看到隊友之間的默契和協(xié)作后，野火學會了主動與人打交道，學會了如何與人相處和合作。因為有了這些經歷，野火最終成長為了一個善于與人溝通、有自信有韌性的少年。
總的來說，《矮個子的寶貝》是一本非常有意義的成長小說，它不僅探討了矮個子孩子的心理成長，還揭示了現(xiàn)代教育中存在的一些問題，告訴我們如何邁向一個更好的教育和人類觀。小說的結尾留下了懸念，使讀者對野火的未來充滿期待，同時也期待著更好的教育環(huán)境和更多支持矮個子孩子成長的項目的出現(xiàn)。
沒有浪漫的愛情碎片，沒有流金歲月里的奇?zhèn)b怪異，它如同生活里剪切的時間片段，在不該聚縮的情景里，將它擺置在一個繁忙的空間。
在累得無法看清視線下密集的文字時，在這書頁角落里作者的古董寶貝，會如另一番新跡，為你舒張模糊的雙眼。
徘徊過萬千書廊，越過重重書架。或許就如同作者三毛有緣與她的寶貝在生命里遇見一樣，這本書《我的寶貝》也因緣在我的大學生活里停靠。
起初，我迷茫的閱過書中短小的故事，近乎不解的望著書里一頁頁古董**。因為，我不明白，在人生旅途中有那么多的東西與你遇見，那么多的人和你萍聚，這些都看似平常與普通，根本談不上用文字去雕琢其中的乏味和通俗，為何作者卻要苦心寫下。
然而，就在我感受到人生前所未有的空虛和迷茫時，如三角洲盡頭的千帆萬帆，卻找不到我的歸宿方向。記憶也如白紙，沒有刻骨銘心的烙印，也沒有歲月留下的足跡，有的只是流浪的時間，慢慢老去的**。我開始驚慌，我開始擔心，這樣無限的放縱，什么時候才是盡頭。
直到觸摸到它《我的寶貝》。
書里面介紹的只是作者平凡的收藏，它們的價錢也不能以金錢來衡量，數(shù)量也抵不過任何一間普通的古董店?？墒亲髡邊s深深的愛著它們，因為它不僅僅是一件收藏，更是作者游歷不同國度的歷史見證，和作者用生命接納的印記。作者三毛用平平常常的心態(tài)去處理它們，她認為，既然每一個故事都是獨立的，每一樣東西都有屬于它自己的時間和空間，那么，她也不刻意去編排它們，讓手邊抽到哪一張**，就去寫一個故事。
作者對待生活是多么的坦然呀，其實生活又何嘗不是這樣呢？在自己感到百無聊奈的日子里，細心的經營一下身邊的事物。將每一件事或每一份物品身后的故事，用自己特有的方式，將它記載在日記本的扉頁里。
這并不是荒誕的無事可做扼殺記憶的文字，這是書寫自己人生的另一種方式。當在累計千百次的記錄后，再打開最初那張已泛黃的紙頁，再倒上一杯熱咖啡，這種慰心的溫存感，會讓自己愉悅的去回首那曾經的點滴。
因此，從今天起，我不在迷茫和沉淪。我會用心去記錄每一份觸動我心靈的感動。既然，時間安排我們在著輪回的軌道里相觸，就如這本三毛的書《我的寶貝》，我也會用我雜亂的文字，刻下這段我們觸碰的火花，讓它沉淀，沉淀在我日記簿的故事里。
因為，我也相信時間有它的連續(xù)性，故事也有它自己的獨立性。生活在這里，在千千萬萬的故事里，尋找生命的輪回。
是乎感覺，文字的運轉，不像是出于一個青年者之手，偶有歷經滄桑的老者所文之感。但或許在真實的故事里，在被《我的寶貝》熏陶之后，我的思緒，已隨著磨盍的歲月，在這不可能的年齡段，明白了更多的心靈悟感。
就這樣保存吧，《我的寶貝》，“借著這一件物品，寫出了背后的故事，也是另一種保存的方式，這么一來，東西不再只是它的物質基礎，它們加入了人的悲喜以及生活的軌跡，是一種文物了?！?/p>
讀三毛的作品《溫柔的夜》，當我讀到書中《拾荒夢》的末尾一段：“我有一天老了的時候，要動手做一本書，在這本書里，自我童年時代所見的東西一直到老年的都要寫進去。”于是便借來了她后來寫的《我的寶貝》，又讀。
書中講述了她自己的八十六個收藏小故事。還沒有讀完，我就開始搜索我的小寶貝了。想起了幾件竟還不是我的，都是兒子的寶貝。
比如，三毛在《娃娃國娃娃兵》里面講的俄羅斯的特產，一套幾件，一個比一個小的木質娃娃。是兒子一年級時，我們去承德旅游帶回來的。當時，他看到了這套洋娃娃，其中一個可以鉆進另一個身體里，然后就隨心所欲地買了下來。
兒子比我喜歡收藏一些小物品。他還有一個三葉蟲化石，他在一個展覽中心花了30元買的。我們勸他不要真的買。他繞來繞去的不肯離開那里。
我們參觀了展覽中心后，他又去看化石了。那時期他正著迷恐龍化石之類的有歷史感的石頭。家里已經有一盒神秘的石頭，他小心翼翼地放在格子盒里。每一塊石頭都有標簽，書柜里住著一個有名字和姓氏的人。
結果讓這位讀了幾本科普書，‘小?！帽任覀冇幸娮R的小同學上了當。
放下書，我趕緊打**給媽媽，問奶奶用過的罐子和罐子有沒有？老母告訴我還在呢。
“從前那個，家里裝鹽的小罐子還有嗎？”我首先想到那個褐色的短粗的大肚子罐罐，很漂亮。
“有啊?！崩夏敢幌蛏岵坏脕G掉任何一件有用沒用的東西。
“我想要，用來養(yǎng)花?！?/p>
“拿去吧?！敝灰腥讼胍切┯杏脹]用的東西，老母都覺得那些占了房間里角角落落的舊東西終于等到被人領走，自然很高興。老母又追上一句：
“你的銅火鍋，腌咸菜的壇子都還在，你要，都拿走吧?！眿屟剑乙幌伦舆€達不到那么高層次的收藏。只想小小的收留幾件小巧的，有故事又是自己喜歡的而已。
老母巴不得我把所有的破爛都拿走。
銅火鍋是在一個非常時期買的。它有一個故事，可以占據(jù)一個地方。腌咸菜的壇子，三毛在她的故事里起名叫《?！?，她和家人在海鮮館正準備吃飯時，瞄見一輛破爛車慢慢踏過，她追上去大喊一聲：“停！
”從破爛車里淘出了一個又一個翁。我們家那個腌咸菜的壇子跟三毛淘的壇子一模一樣。太大個，我不怎么喜歡。
兒子兩歲左右的時候，我給他織了一件黃色條紋的皮背心，穿了很長時間。等他長到再也不能穿時，我拿去準備送給小侄子，結果回到家里，發(fā)現(xiàn)毛背心又被藏進我的包包里，兒子說他舍不得這件衣服。想一想我也舍不得。
我不太喜歡織毛活。那年，我在外面工作了幾個月。我只能每個周末回家看兒子抱他。看不見時，就在飯后的一點空閑時間和同事一起給各自的兒子織毛活，編織著各自對兒子的想念。
這也算是有故事。噯呀，不知放到**了，不知可否還在？
... 像這個寶貝，每個人都會有幾年，落下歲月的塵埃。引用一段三毛在《我的寶貝》這本書后記里寫的話：
籍著一件一件的物品，寫出了背后的故事，也是另一種保存的方式，這么一來，東西不再只是它的物質基礎，它們，加入了人的悲喜以及生活的軌跡，是一種文物了。
作文和我們的生活息息相關，其實寫作文就像我們說話一樣，運用他們的能力。寫好作文就是要貼近生活，反復實踐練習。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了2023寶貝寶貝讀后感推薦，供你參考，希望能夠幫助到大家。
矮個子的寶貝讀后感
《矮個子的寶貝》是作者郭敬明創(chuàng)作的一篇小說，它以矮個子少年野火為主角，通過他與同學、老師、家人之間的關系，描述了成長過程中的苦澀與成長。
小說從首章開始就展現(xiàn)出了主人公野火因為身材矮小所帶來的心理壓力。野火在學校里受同學們的欺負，教師們的不理解。當野火因自己的身高無法加入學?；@球隊時，他便產生了自卑感，這種感覺的加持使他的學習成績一落千丈。
隨著小說的深入，野火通過自己的努力和父親的關注和幫助逐漸克服了心理上的壓力。在一次偶然機會中，野火了解到了電競世界，在電競中，他找到了自己的興趣和自信。在電競的幫助下，野火認真學習，積極參與，不斷提升自己，成為了隊伍中的一員，贏得了團隊的尊重。隨著野火的自信心的增強，他的學習成績也逐漸提升，最終得到了優(yōu)秀的成績。
另一方面，野火的家庭也發(fā)生了很大的變化。在野火父親的鼓勵和幫助之下，野火慢慢成為了獨立自主的人，能夠負起家庭的責任。通過野火的成長，我們看到了家庭教育在個人成長過程中的重要性，父母對于子女的關注和培養(yǎng)可以對孩子產生非常積極的影響。
此外，小說還涉及到了教育理念的問題。通過野火與教師之間的互動，我們看到了傳統(tǒng)教育的不足，即只注重分數(shù)而忽略了學生內心的成長。僅僅落下一道不及格的分數(shù)，就可以讓學生對學習失去興趣、心灰意冷，最終影響到整個人的成長。教育應當注重學生全面的成長，而不是只關注課業(yè)成績。
此外，小說中野火與同學之間的關系也值得一提。在同學的排擠和欺負下，野火一度感到孤獨和無助，但在看到隊友之間的默契和協(xié)作后，野火學會了主動與人打交道，學會了如何與人相處和合作。因為有了這些經歷，野火最終成長為了一個善于與人溝通、有自信有韌性的少年。
總的來說，《矮個子的寶貝》是一本非常有意義的成長小說，它不僅探討了矮個子孩子的心理成長，還揭示了現(xiàn)代教育中存在的一些問題，告訴我們如何邁向一個更好的教育和人類觀。小說的結尾留下了懸念，使讀者對野火的未來充滿期待，同時也期待著更好的教育環(huán)境和更多支持矮個子孩子成長的項目的出現(xiàn)。
世界上所有的孩子都是上帝給他們父母的財富。有的孩子在父母的關愛下成長，有的孩子卻因種種原因被父母遺棄。貝貝就是其中之一。
以下是關于你是我的寶貝。歡迎閱讀。
你是我的寶貝讀后感【1】
看完了《你是我的寶貝》我很感動書中的貝貝是個唐氏綜合癥患兒，有輕度智力障礙而且終生無法**。
貝貝兩歲時，父親在野外調察中去世。她媽媽受不了生活的沖擊離家出走了。貝貝和她的祖母住在一起。
慈悲寬容的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝，使貝貝成為一個自立、有尊嚴的人。
奶奶的努力沒有白費。貝貝從小就是一個單純、聽話、善良、熱愛大自然的孩子。
貝貝十歲時，她的祖母死于心臟病。貝貝成了孤兒。
貝貝區(qū)的命運牽動了很多人的心，尤其是社區(qū)水電維修工李大勇。
大勇是個80后小伙子，平時做事有點不靠譜，然而他卻深深喜歡上了貝貝的單純透明，一直關注著貝貝的成長。
貝貝在福利院待了一段時間后，伯父、阿姨帶著孩子小胖從農村來到城里，和貝貝一起生活。
兩個大人、兩個小孩外加一條名叫“妹妹”的大狗，彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。
舅舅、舅媽的小小私心在貝貝無瑕心靈的映照下逐漸得到洗禮，而李大勇也在關照貝貝的同時自身的到了成長，逐漸成熟起來。
你是我的寶貝讀后感【2】
最近我讀了一本黃蓓佳寫的——《你是我的寶貝》，這是一本既既好看又感動的一本書。
這本書主要講述了一個叫貝貝的孩子，他患有唐氏綜合征，輕度智力低下，一輩子都做不到。
貝貝兩歲時，父親在野外調察中去世。她母親受不了這種生活的影響。她離開家和祖母住在一起。
善良寬容的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝，努力讓貝貝成為一個自立、有尊嚴的人。
最近，我讀了一本書黃蓓佳的書，名叫《你是我的寶貝》。完這本書之后，真是耐人尋味啊。真想從頭到尾再讀一讀。
這篇文章的主人公是一個患有唐氏綜合癥的殘障兒童，他的名字叫貝貝。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受生活的打擊離家出走，從此，貝貝就與年邁的奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶沒有以貝貝是智障兒而拋棄貝貝，她以頑強的毅力訓練著貝貝，把他訓練成了一個干凈、乖順、淳樸善良、的“乖”孩子孩子。貝貝十歲那年，不幸的是，奶奶因心臟病突然發(fā)作而無奈的丟下貝貝，去世了。 貝貝一下子成了孤兒，他的命運打動了許多人的心，尤其是小區(qū)的水電維修工--李大勇。李大勇是個聰明能干的人，很同情貝貝的遭遇，但有一天，來了兩個人，是貝貝的舅舅和舅媽。所以，從今以后，貝貝由他的舅舅、舅媽負責，李大勇只好送貝貝回家了。
貝貝的舅舅、舅媽有一個兒子，名叫小胖，其實小胖其實并不是很胖，反倒很瘦。自打小胖到貝貝家的時候，舅舅和舅媽便總是幫著小胖。有一次，貝貝過生日，李大勇帶著貝貝去吃肯德基，還給貝貝買了一個玩具——鮮紅的遙控小汽車?？尚∨謸屃巳?，貝貝過來搶，舅媽發(fā)現(xiàn)后，小胖惡人先告狀，舅媽十分生氣，竟一氣之下把他推到地上，還對他指手畫腳，沒想到，這一推，便把貝貝摔成了摔骨折！讀到這里，我心想：她也太不公平了吧，應該先問清楚事情，再做定論。應該把小胖狠狠的批評一頓，給貝貝道歉，因為貝貝本來就沒錯！第二天，這件事讓李大勇知道后，怒火飛快地往上竄，讓他們進了監(jiān)獄！可貝貝知道后，不但原諒了他們，還請求李大勇放了他們！讀到這里，我很感動，多么善良的貝貝呀，小胖了自己的玩具，告狀，還讓舅媽把自己的手弄骨折了，還沒想讓她們道歉就原諒了他們！我也要學貝貝，做一個心地純樸、乖順善良的好孩子！
像貝貝這樣的患有唐氏綜合癥孩子，似乎永遠和快樂扯不上關系?？墒秦愗惼吞焐目鞓?。貝貝真可愛啊，還將自己的快樂帶給他周圍的其他的人。讀著這本書，我心里被貝貝深深地感動著。同時，貝貝也很幸運，他有一個全心全意愛著他，但是已經辭世的奶奶，在奶奶去世之后，居委會的洪阿姨和李大勇叔叔，接續(xù)了奶奶對貝貝的愛。
讀黃蓓佳的《你是我的寶貝》有感
學校：浮山路小學
班級：六年級五班
姓名：姚丁桐
指導老師：楊老師
在你的生活中你有沒有遇到過智障兒童？你曾經走近過這樣特殊的個體嗎？這幾天，我看了一本書，名字叫《你是我的寶貝》，深深的被主人公—貝貝感動，這是一個值得我們尊重、愛護和理解的伙伴。
貝貝是一個唐氏綜合癥的孩子，就是這樣一個不聰明的孩子，喜歡捉蝴蝶，和奶奶一起做蝴蝶標本。沒有人知道上帝在黑暗中給了他什么魔法，當他抓住蝴蝶，使他聰明和智慧。貝貝兩歲時，父親去世，母親離家出走，貝貝和祖母住在一起。
奶奶用頑強的毅力訓練貝貝學會穿衣、吃飯、洗澡等生活技能，使貝貝成為一個單純、聽話、善良、熱愛自然的孩子。后來，奶奶因心臟病去世，貝貝成了孤兒。貝貝的命運牽動了很多人的心，尤其是社區(qū)水電維修工李大勇。
舅舅和姨媽帶著孩子小胖來到城里，和貝貝住在一起。兩個大人、兩個小孩外加一條名叫“妹妹”的大狗，彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。周圍的人逐漸被貝貝的純潔善良所感染，自私的心靈受到洗禮，膚淺的思想逐漸成熟。
我很喜歡這本書的作者黃蓓佳的一句話：“世間所有的孩子，都是上帝賜給我們的寶貝?！笔堑?，無論是健全亦或殘缺的個體，都應該得到尊重、理解和呵護。
最讓我印象深刻的是貝貝的奶奶，她是一位堅強而自尊的老人。得知孫子被診斷為殘疾后，他毅然接受了上帝賜予他們的財寶，撫養(yǎng)和照顧這個不幸的孩子。 她在兒子離世后，承受了巨大的打擊，選擇了堅強的面對現(xiàn)實，天生殘障的貝貝是不幸的，但他是幸運的，幸福的，因為有一個理解他、呵護他的奶奶，是奶奶教會了貝貝體面而有尊嚴的生活。這里的體面和尊嚴是對孩子外表、生活***行為舉止的規(guī)范，她會教貝貝如何洗頭，如何洗澡，如何擦干身子，如何正確的穿上衣服，并且把頭發(fā)服帖的梳理好， 讓貝貝從小懂得要有尊嚴的生活，而不是靠博得別人的憐憫或者施舍而茍且，也許殘障的貝貝并不能熟練地使用詞語來描述奶奶教過他的所有的技能，但貝貝已經在奶奶成年累月的呵護與訓練下，能嚴格規(guī)范自己的言行舉止，目的是讓自己不能給別人帶來麻煩。
“不給別人帶來麻煩，體面的活著”是奶奶堅守的信條，奶奶在家庭不幸之下，沒有向任何人抱怨過生活的艱辛和無助，而是感恩生活給她的饋贈。她堅決拒絕了居委會的幫助，靠自己瘦弱的肩膀和剛剛夠的養(yǎng)老金維持著這個殘疾人家庭。在另一面，奶奶是個積極樂觀的快樂傳播者，她總能在無數(shù)個辛勞的晚飯后和貝貝一起制作蝴蝶標本，教會貝貝有關蝴蝶的知識和制作標本的技巧，讓童年的貝貝在與奶奶的一起度過的歲月里，享受著該有的快樂，激發(fā)起強烈的成就感。
從貝貝身上，我們看到了奶奶的心血得到了回報，貝貝的淳樸、善良和懂得感恩正是奶奶希望看到的，貝貝在日后的生活中，也正是奶奶生前的悉心教育和不斷的鼓勵，才讓他能自尊地活著，而且能夠用那顆簡單快樂的心逐漸影響周圍一批人。
從內心來說，我尊重貝貝，我尊重貝貝作為一個正常人的祖母，讓貝貝得到尊嚴。
以前，無論走在路上還是在學校里，如果看見殘障兒童，我本能的會同情他們，其實我錯了，對于他們來說，他們生活的世界和我們不一樣，以為他們生活沉重艱難，無望，而我們的生活是輕松自由，其實恰恰相反。他們的心是快樂的，因為他們很簡單。我們不應該給他們一些自以為是的憐憫和施舍，而應該給予他們尊重和鼓勵。
我喜歡三毛，喜歡她的熱烈，她的豐富，她的靈性，她身上不止傳達著自己，也有意或無意，有緣或無緣為別人傳達著繼續(xù)去愛這個世界的訊號。
是不是心通透的人，能夠鏈接這世上萬物？所謂通靈，有靈性，那些寶貝，有意無意間就闖進了的故事，為什么偏偏是她，并就此不能釋之，在長長久久的歲月里竟打磨了自己，刻進生命。我想，三毛是有靈氣的，她發(fā)現(xiàn)了一類脆弱的人，看到了人性最里面的溫柔，從那些老舊破損沒人要的物里，捕捉到歲月的沉淀、人生的軌跡，如此寶貝并尊重…用力所能及的力量去保護，傳遞與記錄。
別人說，三毛具有一種莫名的吸引力，說三毛只要站在那里，不說話，不微笑，就能吸引人。可我想說，三毛的吸引力來自其靈性，有跡可循但并不是人人皆可求。你反問，現(xiàn)如今還有多少人愿意顯露心中那份真摯？有多少人愿意維系一份情感？我們好像在順從時代的某種特征卻忘記了些東西，或許都失去了那份心境或正在失去，我們發(fā)現(xiàn)不了，亦不被欣賞，這也是時代的特征。
我們做不到的或者不敢做的，三毛做到了。
最近，我讀了各式各樣的好書，有《外公是棵櫻桃樹》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》……《你是我的寶貝》就是其中之一。
這是一個非常感人的故事。
故事的主人公是一個十歲左右的小男孩，名叫貝貝。他從小就患有唐氏綜合癥，這種病終身無法治愈，這使他患有輕度智障。他小時候，爸爸在野外考察中不幸遇難去世了；媽媽因為不能承受這樣的痛苦而離家出走。
這樣年幼的貝貝和年邁的奶奶，還有一只名叫“妹妹”的大黃狗相依為命。
奶奶是一個樂觀、開朗、非常堅強的老人。她每天反復不斷地教貝貝穿戴、禮儀和梳洗衣服，貝貝記住奶奶的話。生活中的很多事情都能讓奶奶成為訓練貝貝的素材：吃一個小籠子包可以教貝貝1、2、3、4號，做一個標本可以讓貝貝報蝴蝶的名字，洗澡也可以教貝貝識別身體部位。
別人覺得這樣太勉強了，可奶奶不覺得，因為她不想讓貝貝成為別人的負擔，她要讓貝貝能自理，自己賺一份生活費，自己養(yǎng)活自己。在奶奶的培養(yǎng)下，貝貝已經成為一個愛自然、干凈、有禮貌、樸實、善良的孩子。我覺得姥姥對貝貝的愛是無私的，沒有回報的，有愛心的，有寬容的。這樣的奶奶真是太好了，我很佩服她。
不久后，奶奶因心臟病突發(fā)去世了，貝貝一下子成了孤兒，鄉(xiāng)下的舅舅舅媽和他們的兒子小胖來到城里照顧貝貝和“妹妹”（說是為了照顧他們，其實是為了房子），由于他們的小私心和貝貝之間發(fā)生了許多故事。我記得小胖和貝貝去超市買東西。小胖看中了一盒系著藍絲帶的巧克力。他把它放進貝貝的包里，以為可以蒙混過關，但貝貝被稻苗抓住了。超市過關時，是宏阿姨幫他解決了這個問題。最后宏阿姨發(fā)現(xiàn)小胖做了，警告他小胖再也不敢做了。
漸漸地，他們的小私心在貝貝天真無邪、單純透明的心靈下顯得無處可藏，并得到洗禮，最后還幫助貝貝抓蝴蝶，參加“虎鳳蝶”行動了呢！貝貝就像一塊透明的玻璃，一面明亮的鏡子，它將揭示我們生活種的各種污穢和丑陋。
就是這樣一個故事，一個非常感人的故事，一個關于弱智兒童成長的故事，讓我感觸很深。貝貝的心靈因為簡單而快樂，因為天真而純粹，我們也許不能改變他的人生，但是我們可以好好去關愛他們，給予他們無私的愛！
五（2）班丁梓星
2012年7月13日
傍晚，太陽慢慢地躲到了山后，夕陽的最后一縷光輝透過窗子照到了我的床前。我坐在床上，借助著這一縷溫和的光輝，翻開了這本我向往已久的《你是我的寶貝》，津津有味地
看了起來。
看完這本書，我知道了這本書的大概內容是這樣的：貝貝是一名殘障兒童，兩歲時，父親在野外考察時不幸遇難，母親難以承受生活的打擊離家出走，從此，貝貝與奶奶生活在一
起，十歲那年，奶奶去世，貝貝被送往福利院，可沒過多久，就又被他的舅舅舅媽接了回去，過上了一波三折的生活。最后，終于過上了幸福的生活。
貝貝是個心地善良、心靈美好純潔的小男孩，他身上善良、純潔的品質正是我們現(xiàn)代人所缺少和需要的。而這些品質偏偏能出現(xiàn)在殘障兒童身上的原因就是因為：這些殘障兒童的
心里從不摻有一絲雜質，他們可以把復雜的問題簡單化，所以，他們的心中才會充滿純潔。就像我有一次看到的一篇文章，也是寫殘障兒童的。那里面還舉了一個事例，是這樣的
：有一天，這個孩子的媽媽騎摩托車來學校接他放學，當時雨大，有個同學要自己走回家，又沒帶雨傘和雨衣，這個孩子想好心送那個同學一程，可是摩托車后面的籃子太大了，
車上已經沒位子可坐了。于是，這個孩子只好眼睜睜地看著那個同學冒雨跑走了?；氐郊遥暌煌?，這個孩子便開始動手拆摩托車后面的那個籃子。他忙得滿頭大汗，心里卻只想
著：如果以后再遇到這種情況，我就可以送那個同學回家了。而這，不就是心靈純潔的表現(xiàn)嗎？他忙得滿頭大汗，卻只為了全心全意地幫助別人。
這些殘障兒童身上閃現(xiàn)出的真和善，正是給人世間最好的禮物。
然而，為何一提到寫作品的讀后感，我就感到不知所措呢？畢竟，讀完作者的作品后，我們都從中獲得了不少收獲。讀后感是為了加深自己對所讀書籍的理解和認識，對于必看的“矮個子先生讀后感”相關文章，更能讓你更深入地了解。
當陽光透過窗子，灑向室內，將我喚醒的時候，它索取了我的微笑；當夜晚，星辰為我引路的時候，它索取了我的感謝；當清風向我徐來，微微吹動我的發(fā)梢的時候，它索取了我的歡樂。
俗話說：“予人玫瑰，手有余香。”當我們給予他人幫助的時候，我們的手上仍留有余香。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！逼D難的人生之路，我們需要彼此的幫助。
攜手前行時，一個攙扶，一個退讓，都會換來別人的微笑，你在不知不覺中幫助了他人，同時也獲得了別人的微笑。
當有人迷茫的時候，你的一句問候，一句鼓勵，或是一個建議，都會成為他信心的原動力，讓他撥開面前的云霧，勇敢尋找自己的方向，而每當這個時候，你就會得到一個感謝的微笑。
當他人感到煩躁不安的時候，你的一個眼神，一句安慰，一個幽默的表情，就會使他稍感輕松，就象一泓清泉，洗去他的煩躁與不安。之后，你得到的就是他的快樂。
喜歡幫助他人的人，永遠都是富有的，簡單的付出，得到的卻是無盡的財富，或者可以說，這些財富是自己進入我們的口袋中的。
花朵因露珠而美麗，天空因為鳥兒而多彩，我們因為給予而富有。
其實，幫助他人，就是幫助自己。你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的；你幫助的人越多，你得到的也越多，你越吝嗇，就越一無所有。
現(xiàn)實就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事：他出于一時的氣憤對母親說他很憎恨她，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對山谷喊：“我恨你！我恨你！”山谷傳來回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家對母親說，山谷里面有一個卑鄙的小孩說恨他。母親把他帶回山谷，并讓他喊：“我愛你，我愛你。”小孩照母親說的做了，而這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個很好的小孩在山谷里喊：“我愛你，我愛你?！?/p>
生命就像是回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。你只有付出了，才會有收獲。當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出的越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。
主動簡單的幫助，換來的是他人的幸福與自己的歡樂。
親愛的朋友，請你記住，你幫助了別人，并不代表你付出，而是代表你的收獲。
助人是快樂的，別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己嗎？”請銘記：給予就是獲得。
陽光得到了微笑，星辰得到了感謝，清風得到了歡樂。
你又會得到什么呢？
花朵是絢爛的，天空是多彩的。
你又會是什么樣子的呢？
我們幫助，我們幸福，我們快樂，我們……
予人玫瑰，手有余香。請讓這份余香永遠地圍繞著你。其實，我們得到的就是那一份永恒的余香。
矮個子先生讀后感
《矮個子先生》是一本很有意思的小說，它通過描述一個矮個子的一生來展示了人生的艱辛和奮斗的重要性。從此，我對矮個子這一群體的認識又多了一份。
小說的主人公是一個名叫王小波的矮個子，他從小就因身高矮而備受歧視。即使長大后成為了一名作家，他依然被稱為“矮個子先生”。然而，他并沒有因此而放棄，反而更加努力地工作，不斷提升自己的才華和形象。
王小波的一生并不容易，但他卻始終保持著一顆謙虛、勤奮和樂觀的心態(tài)。他用自己的行動證明了“努力不一定成功，但不努力必定失敗”的真理。他的故事告訴我們，只有通過不斷努力和奮斗，才能夠實現(xiàn)自己的理想和目標。
除了展現(xiàn)王小波的故事，這本小說還包含了一些深刻的思考。例如，小說中描寫的王小波與慕容雪之間的感情，就反映了人與人之間的情感交流與溝通的重要性。人的一生中，孤獨感常常伴隨著我們，而能夠與他人建立起親密的關系是非常重要的。
同時，王小波也在書中反思了自己的人生，他深刻地認識到，即使是一個寫了幾本小說的著名作家，也很難在這個復雜的社會中立足。每個人都必須意識到自己的局限性，時刻保持一種謙虛、樂觀、向上的心態(tài)，認真思考自己的人生。
通過閱讀《矮個子先生》，我對矮個子這一群體有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，矮個子的生活確實比普通人困難許多，但他們卻依然保持著勇敢、堅強的精神，克服困難，不斷追求自己的夢想。這是一種價值觀的表達，讓人感到溫馨與感動。
總之，這本書讀起來非常的有趣，不僅能夠讓我們了解矮個子的生活和內心世界，而且還可以啟示我們如何面對人生中的各種困難和挫折。通過王小波的一生，我們明白了奮斗和堅持的重要性，以及保持謙虛和樂觀態(tài)度的必要性。我相信，讀完這本書后，每個人都會有一種不一樣的收獲和感悟。
作為一個矮個子，在看到《矮個子先生》這本小說的時候，我不禁心里一陣感慨。小說的作者，路遙，不論是寫作能力還是思想深度，在當時已躋身于一流作家之列。其代表作品《平凡的世界》被譽為中國現(xiàn)代文學的經典之作，然而《矮個子先生》卻更具有人文關懷和情感共鳴，因此受到廣泛的認可。
小說講述的是一個矮個子的平凡人生。主人公，王以誠，身材不高，長相平凡，毫無特別的才能，然而他卻擁有獨特的人格魅力。與其他人不同的是，他并不怨天尤人，也不因自己的身高而自卑，而是積極樂觀地面對生活。他以人為本的態(tài)度，真誠的關愛他人，并在一個個微小的行動中展現(xiàn)出了他優(yōu)秀的人格魅力。
小說中的王以誠，雖然年輕時并沒有實現(xiàn)太多的成就，但是他用自己的善良和勇氣，幫助了許多人。他用自己的行動詮釋了“人間值得”的價值觀。他在鄉(xiāng)村學校中擔任了三十年的班主任，教學生讀書識字、做人做事，并受到了學生和家長們的喜愛。他在生活中也多方照顧周圍的人，如鄰居、親戚、朋友等等，溫暖了他們的心。雖然他影響的是一些平凡的人生，但也因此讓我們看到了人的本質和人間真正的美好。
作者在小說中描述了王以誠與兩個女人的感情糾葛，雖然最終沒有圓滿結局，但他的態(tài)度卻讓人深深敬佩。當蘇淑云難產的時候，王以誠盡自己的力量去救治她，展現(xiàn)出對生命的尊重和珍惜。另一個女人，他與她相識多年，卻沒有成功的走進彼此的內心。盡管兩人并未能受到社會的認可，但王以誠始終沒放棄對的追求和對她的關愛。
在我看來，《矮個子先生》這部小說并非僅僅是一篇生動細致的刻畫普通人生百態(tài)的佳作，更是一篇禮贊普通感動與溫情的散文。它講述了一個在人生中遇到種種困難卻始終樂觀向上的人，用他的親身經歷和真誠的愛心感化了身邊的人。他的故事讓我們看到了普通人的內心，看到了普通人的善良和美好，我們能夠明白，普通人也能夠擁有一份平凡而美好的人生。
總的來說，這是一部很好的小說，讓人感受到了人間的溫情與善良，更深刻地認識到，一個人的人格魅力和品德如何在生活中發(fā)揮出作用和價值。盡管王以誠的人生不能稱之為驚天動地、不朽傳奇，但是這個平凡的矮個子卻成功地詮釋了人們在生活中掌握自己命運，追尋真正意義的內在需求和力量的重要性。小說讀完也讓我更愉悅，對今天感到更加珍愛和感激。
王安石說過：“貧者因書而富，富者因書而貴?！弊x書是一種享受，是一種愛好，也是一種樂趣。讀書可以陶冶我們的情操，增長我們的知識，放飛我們的理想。所以，我特別喜歡讀書。
最近，我讀了一本名叫《小書房之玻璃孔雀》的書。這本書出自英國作家依列娜·法吉恩之手，共有十三章，每一章都有不同的主人公，是獨立的十三個童話故事。其中，給我印象最深也是我最喜愛的是《玻璃孔雀》。
安娜是《玻璃孔雀》里的主人公，一個可愛的小女孩。她溫柔善良，一切都先想著別人。一次，她得到了一便士，于是，她去商店里買了些彩色珠子糖，讓朋友們蘸著吃，可等輪到她的時候，已經不剩下什么糖果了，她只能把小紙包撕開，用舌頭舔了舔。但她并沒有為此感到懊惱，相反地她親切地問朋友們好不好吃。還有一次，一位女士送給安娜一顆圣誕樹，她和小伙伴們開了一個派對，把圣誕樹上的小玩意兒送給孩子們。安娜得到了她夢寐以求的玻璃孔雀，可是他的弟弟威廉把他的圣誕老人打碎了，當他提出想要安娜的孔雀時，她毫不猶豫地把自己最心愛的禮物——玻璃孔雀送給了他，而她自己卻什么都沒有了。
你也許會這么說，她實在是太傻了。確實，剛開始我也這么認為，她把自己的東西和別人分享，卻什么也沒有留下，讓自己一無所有。
不，安娜雖然把自己所有的全部都分給了大家，看似什么都沒有了，但，分享帶給了她快樂，作為給她的回報。于是，分享像一縷縷燦爛溫暖的陽光籠罩著她，帶給她歡喜，帶給她快樂。像在廣闊無垠的大草原上奔跑，像在繁花似錦的花叢中流連，分享全部，她也得到了全部的歡樂。
但是，現(xiàn)實中真的有這樣的人存在嗎？有些人，只為自己著想，把利益自私地收入自己囊中，對別人袖手旁觀。我有時也是這樣，得到了什么，時常不想和別人一起分享。因此，看著安娜的舉動，我感到異常的羞愧。
如果我們也想安娜一樣，樂于助人，那么彩色玻璃做的一只小鳥，一朵花或一顆星星會不會也守護著我們的夢境，陪伴我們我們一天、一個星期、幾個月、一年——甚至很多年！就像梅林巷的孩子一樣。
左右我也想有一個孩子王！我也想把煩惱寫在卡片上傾訴！我也想來一次冒險旅程！我也想有一個矮先生在我身邊！
《矮個子先生》是一本幽默，勵志的兒童讀物，也正是因為它的幽默才深深地吸引了我，讓我沉醉在書中無法自拔，我有時會捧腹大笑，有時會為人物打抱不平。這本書講述的是酷愛閱讀的矮個子先生退休了，雖然他退休了，但還是不斷地去圖書館借閱圖書，矮個子先生和孩子們在一起看書，漸漸地，他就和孩子們成為了朋友。他決心要成為一個孩子王！
他和高個子夫人帶上所有積蓄，開車帶著流浪狗，大力士庫特、渴望**的胖女孩羅茜、付不起房租的樂手弗雷迪·弗里迪開始了充滿驚險、歡樂的長途旅行?？墒且换氐郊遥珎€子先生卻被當成了......
當我讀完這本書時，我很長一段時間都無法平靜下來，因為我有太多的話要說！在生活中，是沒有人能夠詮釋“孩子王”這一角色的。有些人說，父母就是；有人說，大朋友就是；有人說，老師就是；也有人說，沒有人是。
而我說，自己才是！孩子王要給大家?guī)須g樂，幫孩子們解決煩惱，一個孩子不可能成為“孩子王”！怎么不可能呢？
我們在一次又一次的收獲中長大，給家庭帶來歡樂；每次我們幫助別人，我們都幫助他們解決他們的麻煩。在這個時刻，你還會不開心嗎？還會抱怨生活枯燥乏味嗎？
不！一切壞事都會煙消云散！此刻只有歡笑最重要！
我們需要學習來豐富我們的知識；我們需要微笑來感動周圍的人；我們需要一顆燃燒的心去幫助別人！
是啊，生活總會為難我們，但是，如果我們不大膽的去探索，不細心的去發(fā)現(xiàn)，怎么會知道自己有這么多的無限潛力沒有被激發(fā)出來呢？例如，我們最可愛的小男人！
南宋著名理學家朱熹曾言：“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”由此，可見從古至今人們都十分重視讀書。因此我在暑假中讀了一本獲得過安徒生獎的書——《矮個子先生》。
矮個子先生是一位退休的會計，酷愛讀書，但矮個子先生是一個近視，又因經?？磿?，變成了嚴重近視。因此，他不得不去讀字體大的兒童讀物。因此，矮個子先生認識了很多的孩子，并且下定決心要幫助孩子們實現(xiàn)愿望。
有一天，胖女孩羅茜拉上了庫特找到了矮個子先生，他們希望矮個子先生可以實現(xiàn)羅茜的夢想——減肥。
于是，矮個子先生開始帶羅茜、庫特以及高個子夫人開始了長途冒險。在路途中，他們碰到了千難萬險，但是都一一克服，最終幽默堅韌的矮個子先生終于夢想成真，成為了“孩子王”。
看了這本書讓我懂得了：快樂是靠自己去創(chuàng)造的，你要是不去創(chuàng)造快樂，它不可能自己會有。我要學矮個子先生，學習他的幽默樂觀積積向上的精神。
瀏覽一下幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“我的寶貝讀后感”相關文章，我得到了不少啟發(fā)。讀后感可以幫助我們更好地理解書中人物的價值觀和思想觀念，閱讀本文或許會對您有所裨益！
開學初，媽媽給我推薦了一本黃蓓佳的書《你是我的寶貝》。
沒讀之前，我一直認為這是本關于狗的故事。細細讀去，我發(fā)現(xiàn)，正如媽媽所言，不僅是份感動，更多的是暖意軟融融的漾在心頭。
這是一部感人至深的書，主人公貝貝是一名患有唐氏綜合癥的孩子，從小與奶奶、大狗妹妹相依為命。慈愛寬容的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝，使貝貝長成為一個干凈、乖順、淳樸善良、熱愛大自然的孩。奶奶去逝后，貝貝的生活發(fā)生了一系列的變化，農村來的舅舅、舅媽、小胖擠進了奶奶的家，兩個大人、兩個孩子、外加一條大狗妹妹生活在一起，彼此之間發(fā)生了許多令人傷感也令人難忘的故事
讀到最后，我輕輕的合上書頁，貝貝和奶奶的形象總縈繞在我的眼前，有太多的事深深觸動著我。尤其是開朗樂觀、無比堅強的奶奶，她有著一顆善良寬容的心，從不索取，覺得給予是一種幸福，就象我親愛的外婆一樣。記得李大勇頭一回認識貝貝奶奶，是去她家里修水管，奶奶遞給他擦手的是一塊新毛巾。李大勇當時就呆住了，他猶豫著不肯拿那條毛巾用，怕糟踏。奶奶不由分說塞到他手里：你是客人，客人要用最好的。我的心里也像是被新毛巾擦過了一樣，光亮，嶄新，一塵不染。
大狗妹妹是貝貝相依為命的伙伴，它和貝貝每天巡邏、高興時抱在一起打滾，親密無間。妹妹的忠誠淳樸，反襯出舅舅、舅媽的自私。雖然貝貝智力有障礙，可是他以自己的能力活在快樂之中，以至于他和大狗妹妹成了小區(qū)的一道風景線。貝貝和我同齡，可我的生活比他要順利太多了，卻總沒有想過要好好珍惜我現(xiàn)在擁有的，還時常對著媽媽抱怨這個、那個。記得書中有個情節(jié)，李大勇在小區(qū)里拉電線懸掛國慶節(jié)的燈籠，午飯后他粗心的把活兒忘得干干凈凈，因為他的一句話看著點兒，不準別人動。老實的貝貝一直在看守著那些電線和工具，貝貝的奶奶端個小凳子坐下陪著貝貝看。
我深深地感受到貝貝不僅單純透明、善良熱情，他還有著水晶一樣純凈透明的心靈。
《你是我的寶貝》是黃蓓佳最新出爐的一本書，主要講了主人公貝貝不平靜的生活。
貝貝是個唐氏綜合癥患兒，從小由奶奶撫養(yǎng)大。貝貝有一只叫“妹妹”的狗，天天在大街上“巡邏”。奶奶也經常帶貝貝捉蝴蝶，做標本。八歲，貝貝上了培智學校。。貝貝的奶奶十分有愛心，她教貝貝要講衛(wèi)生，不要傷害小動物。要死了要入土為安，動物也一樣。奶奶還教貝貝數(shù)數(shù)、畫畫、認字，還教貝貝一些家務活，如擦桌子、洗衣服之類的，可老人竟死于心肌梗塞?？墒悄棠趟篮螅愗愐材芨闪?，這也算是報答吧!
奶奶死后，貝貝住進了福利院，之后又被小氣又勢利的舅媽領養(yǎng)走了。結果“妹妹”又丟了。最氣人的是貝貝的舅媽。她以為貝貝有病，“妹妹”是畜牲，給她們吃好的東西跟扔了一樣!舅媽怎樣能夠這樣，一點憐愛之心都沒有。雖然不幸的事發(fā)生在貝貝身上，但他樂觀地生活著。舅媽讓他睡沙發(fā)，把房間讓給舅媽的兒子睡，貝貝也沒介意。有一次，貝貝在玩李大勇送給他的生日禮物，小胖來搶，舅媽把他推成骨折也沒上醫(yī)院，貝貝還是成天笑嘻嘻的。雖然那里有唐氏綜合癥的因素(連奶奶死后貝貝也是樂呵呵的)，但他這種生活的樂觀態(tài)度也是正常人值得學習的。多虧了洪阿姨和李大勇多次上門“教導”，這使得舅媽的勢利有些收斂。
讀了這本書，讓我明白做人要善待他人，善待動物，不能看不起殘疾人，要有愛心，不能太勢利。
這個星期我讀了《你是我的寶貝》這本書。這本書主要講了一個患有輕度智障而終生無法治愈的孩子的故事。貝貝兩歲時，爸爸摔死，媽媽因為承受不了生活壓力離家出走，貝貝從小由奶奶帶大，奶奶教他生活做人的道理，奶奶的努力沒有白費，貝貝最終長成了一個心地善良，乖順淳樸，熱愛大自然的好孩子。
這本書中我最喜歡的部分是《虎風碟行動》。星期天，貝貝準備和李大勇，小滿去紫金山抓虎鳳蝶，到了紫金山他們發(fā)現(xiàn)山上一只虎鳳碟都沒有，走著走著貝貝發(fā)現(xiàn)了一只死虎鳳碟。李大勇沮喪地說“僅有一只死的，還是走吧?！必愗惻踔阑ⅧP碟走到山腳下時，很多記者都用相機拍下。
第二天，培智學校的方教師看到貝貝時，十分驚訝。她決定今日的環(huán)保課的主題是保護環(huán)境——從虎鳳碟開始。到了午時，方教師寫下了課題，并貼上了貝貝的照片，同學們看了貝貝這張照片，都覺得貝貝很了不起。說著，方教師表揚了貝貝，放學回家，貝貝對李大勇說了在學校的情景，李大勇對貝貝豎起了大拇指，貝貝開心地笑了。
從這個故事我明白了貝貝是個有愛心的好孩子。在日常生活中，我們大家也要向貝貝學習，不論在什么時候，什么地方都要做一個有愛心的人。從我做起，從小事做起。這樣我們的社會，我們的國家才會充滿愛，世界才會充滿愛!
在這周里，我讀了一本書，名叫《你是我的寶貝》。
這本書是黃蓓佳寫的。黃蓓佳出生于江蘇如皋。1973年開始發(fā)表作品，1982年畢業(yè)于中國北京大學中文系文學專業(yè)。1984年成為江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家?，F(xiàn)任中國作家協(xié)會全國委員會委員，江蘇省作家協(xié)會副主席、創(chuàng)作室主任。這系列的主要作品有：《我要做好孩子》、《今日我是升旗手》、《我飛了》、《飄來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》。
這本書主要講了貝貝是一個唐氏綜合癥患兒，有輕度智力障礙并且終生無法治愈。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊離家出走，貝貝與奶奶生活在一齊。慈愛寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，力圖使貝貝成為一個自愛自立有尊嚴的人。奶奶的努力沒有白費，貝貝長成了一個心地淳樸，乖順善良，熱愛大自然的孩子。
貝貝十歲那年，奶奶因心臟病去世，貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命運牽動了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是一個八零后的小伙子，平時做事有點不靠譜，然而他卻深深喜愛上了貝貝的單純透明，一向關注著貝貝的成長。
貝貝在福利院待了一段時間后，舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖從農村來到城市，和貝貝生活在一齊。兩個大人、兩個孩子外加一條名叫“妹妹的大狗，彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事情。舅舅、舅媽的小小私心在貝貝無暇心靈的映照下逐漸得到洗禮，而李大勇也在關照貝貝的同時，自我也得到了長大，逐漸成熟了起來。
讀完了這本書，我覺得小主人公貝貝十分可憐，一是因為他一生下來就得了唐氏綜合癥，之后爸爸又在考察時不信遇難，媽媽也離家出走了，最終，奶奶又去世了，當舅舅、舅媽和小胖搬過來住的時候，還一向被小胖和舅媽欺負……
所以，我們要關心世界上所有的孩子們，去關愛他們，保護他們，心疼他們，給他們空間，讓他們去長大。
作品的讀后感在哪里尋找模板？作者所寫的作品一書教會了讀者們很多東西。寫讀后感能幫助我們提高寫作水平，我們?yōu)槟闶占砹宋业膶氊愖x后感，希望能為你提供更多的參考！
今天我讀完了《你是我的寶貝》這本書，這本書寫的是一個患有唐氏綜合癥的小男孩名叫貝貝，他有輕微的智障而且是終身無法治愈的那種，貝貝和奶奶生活在一起，奶奶對貝貝很好，教他最簡單的自理，還教他一些知識。
后來奶奶去世了，這個可憐的貝貝就和他的一條叫妹妹的大狗相依為伴，因為生活不能自理后來被送到了孤兒院，在孤兒院里貝貝受盡了欺負，社區(qū)里的好心人都經常去看望貝貝，過了一段時間后，舅舅、舅媽帶著兒子小胖從農村來到城里，成為貝貝的監(jiān)護人。兩個大人、兩個孩子、外加一條大狗從此生活在一起，貝貝很單純，從不說假話不欺負人，社區(qū)里有個水電維修工叫李大勇，對貝貝很好，他在照顧貝貝的同時也懂得了生活中的真愛和責任。貝貝在這種環(huán)境下快樂幸福的成長著。
讀了這本書后，我知道了做人不能太自私，也不能太虛偽，還要多關心殘疾人，要幫助需要幫助的人。
讀了《你是我的寶貝》這本書，讓我深受感動，尤其是那個叫貝貝的孩子。
貝貝是個唐氏綜合征患兒，有輕度智力障礙，而且終身無法治好。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊離家出走，只有奶奶沒有拋棄他，和他生活在一起。寬容慈愛的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，讓他成為自愛自力有尊嚴的人。奶奶的努力沒有白費，貝貝成為了一個心地淳樸，乖巧善良，熱愛大自然的孩子。
貝貝十歲那年，奶奶去世了，貝貝成了孤兒，他在福利院呆了一段時間之后，他的舅舅、舅媽和小胖從農村來到城市，和貝貝生活在一起。兩個大人、兩個小孩加上一條叫“妹妹”的大狗，他們彼此之間肯定發(fā)生了許多難忘的事情。
貝貝單純無暇，猶如一個透明的天使，把生活中種種的骯臟和丑陋照的原形畢露。
這本書告訴我一個道理：不管做什么，都要真誠的對待，世界上所有的人都像一面鏡子，把自己的不足、缺點通通照出來。
我在讀這本書時，時而歡笑，時而哭泣。
這本書講的是一位得唐氏癥的男孩兒貝貝的故事。貝貝的爸爸在考察時遇難，媽媽一人撐起這個家。貝貝的媽媽最終因無法承受生活的壓力，被無情的現(xiàn)實擊垮，最終選擇離家出走。只剩下可憐又無知的貝貝和他的奶奶艱難生活。久而久之，奶奶也因身體原因，不幸去世了?？蓱z的貝貝又被他的舅舅舅媽帶走。
生活給了貝貝一個又一個巨大的打擊，在看似無情的遭遇下，貝貝又得到了許多人無私的幫助，吳小雨、張?zhí)礻?、方老師…?/p>
貝貝的身體雖然不能像我們一樣健康，但是貝貝的心靈是那么的純凈，他的樂觀和堅強深深的打動了我。這本書不僅讓我懂得了親情的力量，懂得了愛的力量，更讓我了解到在我們生活的這個共同的世界里，有許多人，他們雖然經歷著各種各樣的不幸，卻依舊樂觀向上的生活著。我要學習他們樂觀堅強的信念，還要向那些無私幫助他們的人學習。
只有做一個心中充滿愛，并將愛傳遞出去的人，我們的世界才會更加美好。
我一口氣看完《你是我的寶貝》，我合上書，把書包抱在在胸口。心境久久不能平靜。因為心中充滿了感動，也在思考：和主人公貝貝相比，他雖然是智障兒童，可是我的身上所缺少的正是貝貝身上令我感動的純真和善良，我很久沒有感動過，感覺到自我的心靈經過了一次清潔。
以前走在路上，如果看見智障兒童我會同情他們，會可憐他們，其實我錯了，對于他們來說，他們生活的世界和我們這些自以為聰明的人生活的世界不一樣，以為他們生活沉重艱難，無望，而我們的生活是簡便自由，其實恰恰相反，他們不需要明白什么是困難。也不必與人竟爭。他們的心靈因為簡單而歡樂。所以在他們的面孔上，永遠是歡樂的笑容?？床坏匠羁?，相反我們這些自以為聰明的人卻生活在煩惱，憂愁中，
貝貝的心靈象透明的水晶，能把人的心靈中的骯臟，虛偽，惡念照的原形畢露。
貝貝，你雖然沒有我聰明，可是你的心靈比我干凈。
我讀的書是最著名的作者黃蓓佳寫的一本書，是《你是我的寶貝》，世界上所有的孩子們，都是上帝賜給我們的寶貝。
文學是比鳥飛得遠的夢想，比花開得還美的情感，比星星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。同時，讓他們陶冶情操，加強修養(yǎng)，使其他成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露。寫這樣的一本書，不是為了“關注弱勢群體”。絕對不是。我沒有任何資格站在某種位置上“關注”這些孩子們。她對他們只有喜愛，像喜歡她自己的孩子一樣。她對他們更有尊重，因為他們的生活姿態(tài)是如此放松而祥和。我甚至想，在這個地球上，如果只有人與人之間的關系都簡化成貝貝這樣。一個智障的兒童，就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，會把我們生活中種種的骯臟和丑陋照得原形畢露。在純凈如水晶的靈魂面前，人不能虛偽，不能自私，不能狹隘，更不能起任何惡念，善和惡本來是相對的東西，一旦“善良”變成絕對“惡”，也就分崩離析，因為它無處藏身。世界上所有的孩子，都是上帝賜給我們的寶貝。
去愛他們，關心他們，去把他抱在懷里，親吻他們，心疼他們，給他們一個空間，讓他們長大。
最近我讀了一本黃蓓佳寫的——《你是我的寶貝》，這是一本既既好看又感動的一本書。
這本書主要講了一個小孩叫貝貝他有唐氏綜合征，有輕度智力障礙，而且終生無法治愈。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活打擊，離家出走，貝貝與奶奶一起生活。慈祥寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，力圖使貝貝成為一個自立有尊嚴的人。奶奶的努力沒有白費，貝貝長成一個心地純樸、熱愛大自然地孩子。
其中讓我最為感動的地方是貝貝奶奶去世后貝貝的舅舅、舅媽對他又打又罵，他卻一直都是那么乖順、聽話。讀完我的眼淚一個勁的往下流，雖然貝貝是智障兒童，但是他的心靈比誰都要美麗。
貝貝是多么懂事、聽話，而且還有一顆金子般的愛心去寬容、包容他們，我也要學貝貝那種品質，做個好孩子。
這本書是多么有趣、感動、好看啊！
你有空也可以買本看看。
人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活，閱讀這作品，我們的內心也仿佛被深深撼動。?讀后感是我們對于所讀書籍的感受和思考的總結。幼兒教師教育網(wǎng)針對“寶貝讀后感”的話題為你特別整理了資料，敬請您務必認真閱讀此文！
我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝。
《寶貝，寶貝》的作者周國平這么對他心愛的女兒說。
僅僅這一句話，就讓我為之動容。
《寶貝，寶貝》以一位普通父親的視角記錄下了女兒出生后近乎瑣碎的點點滴滴。小生命來到世上，天下的父母哪個不心醉神迷，諦視著嬰兒花朵一樣的臉蛋，滿腔的骨肉摯愛無從表達，千言萬語盡在其中。我的心突然之間就變得很柔軟，很濕潤，很甜美。是啊，世界上還有什么事情比養(yǎng)育兒女更令我們心甘情愿，不知厭煩。
愛孩子是本能，但不止于本能。這話對極了！記得有位大師說過愛孩子那是連母雞都會的話。僅止于本能來愛孩子，遠遠不夠，因為我們對于兒女的愛更加高級。發(fā)現(xiàn)便是愛的一種高級方式。幼兒語言同樣妙語連珠，同樣富于獨創(chuàng)性。這種語言能使父母欲罷不能，那些稚嫩的童語中有著人類最質樸的人生道理，沒有過修飾，更沒有被紛雜世俗玷污，這些童音能讓你從拾最初的自己。
如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。愛的最簡單也最寶貴的便是陪伴，愛是陪伴，更是一種習慣，是無論需要與否他都在，不是嘴巴說了就是愛了，每天花言巧語只會讓人煩悶，談不上令人感動。其實，所有深愛的，都是秘密。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自己的人生態(tài)度。家庭教育是人的一生教育的起點和基礎，具有學校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認為好父母勝過好老師。在中國目前的學校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。
父母的愛與呵護對孩子最重要。家庭氛圍溫馨和睦的孩子性格相對會比較平和穩(wěn)重。所以，家長首先對孩子溫柔關愛與呵護，遇到問題要幫助孩子一道分析問題所在，并想辦法孩子解決問題。要心平氣和，不要急躁，耐心查找原因解決問題；此外，平時要多陪伴孩子，多與孩子交流溝通，遇到問題不要給孩子施加壓力，也不要批評和呵責，要及時安慰孩子，讓孩子感受到父母的依靠和溫暖，給他支持，給他力量，讓孩子感受到自己身后強大的精神支撐力量，因為父母親的愛就是對孩子最好的鼓舞。在愛的環(huán)境下長大的孩子將會是一個很自信陽光、有愛心的孩子，他會及時將自己的愛分享給身邊需要幫助的其他人，會成為對社會對他人有益的人?？傊?，無論何時，父母都是孩子最堅強的精神支撐！
周國平的《寶貝，寶貝》讓我在教育自己孩子上有諸多的啟示，也讓我倍加珍惜和女兒在一起的時光。由此，我也想到更多的孩子。作為一名教師，我不得不讓自己想的更加長遠，孟子云：愛人者，人恒愛之。愛是開啟教育成功的大門的鑰匙。愛心是走進學生內心深處唯一的鑰匙，我們不能單純的抱怨學生不理解老師的苦衷，一個問題講了幾遍孩子依然不能掌握，相信這是很多老師經歷過的悲劇吧！我們常說：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。這三個為了核心其實就是一個愛字。我們可否拿出對待自己兒女般的循循善誘來接近自己的學生，了解他們更深處的心理活動，學生那有效的心靈是否有一塊沉重的石頭需要有個人幫他輕輕挪開。做為學生，也許正在熱切期盼著老師的關愛和認可。
一個學習成績優(yōu)秀的孩子，優(yōu)秀的成績給他帶來了榮譽感，成就感和自信心，以及于此相伴的喜悅，真因為如此，她也就容易過分的看重分數(shù)，一旦出現(xiàn)波動，她會比成績一般的孩子更強烈的受挫感。這就需要作為老師，像對待自己孩子一樣，不能把眼光只停留在分數(shù)上，適時的心理疏導就顯得尤其重要。
我們都知道生活在陽光下，萬物離不開陽光的普照，有了陽光，花兒才能綻放，有了陽光，萬物才能生長，所以有了陽光，才有了燦爛的世界。在我們生活中，愛，就像陽光一樣，溫暖了我們孤獨的心，照亮了我們前行的路。面對這自己的女兒，也面對著我樸實的學生們，我何嘗不是在和他們一同成長。
我想說，我愛我的女兒，一個安靜、善良、通情達理的女孩。
我還想說，我愛我的學生，一群可愛，天真，幼稚調皮的孩子們。
今天看到梅洪建老師的一篇文章《梅洪建：寶貝，你是我的寶貝》。給了最近迷惑的我一個答案。現(xiàn)在思考這或許不是問題，但我也一直在思考，我想的做法是否正確，我一直在觀望中。觀望家長是否給我轉機的機會，但我一直在等，卻沒有等到家長的的消息，也就是說，我一而在再而三的給你們發(fā)出孩子信息的時候，您們依然無動于衷，我也很無奈，我唯一要做的就是選擇和他們父母一樣的決策：任其發(fā)展。
在此，我也告訴所有的家長，請不要放棄自己的孩子，其實當老師放棄的時候，咱們也不能放棄，因為孩子是自己人生未來要面對的人，要保持人生必須聯(lián)系的人。無論有多少原因我們都不能選擇逃避老師的聯(lián)系;無論有多么重要的事情，都不要成為堵塞教師溝通的大門;無論我們的多么不想去面對被老師“批評”的話語，我們也不能丟掉孩子最后一絲希望?；蛟S，有時候老師會說，你看看孩子的作業(yè)不做，孩子在課堂上根本不聽，你也管管。
很多家長在一次次老師的言語下開始選擇逃避，選擇只讓孩子孤獨的身影在老師的批評下成長。通知家長也得不到他們的效果，但這樣的通知就會越來越少，慢慢消失殆盡。孩子就這樣，被家長和老師放棄在小學階段被放棄掉。也正如梅老師所說，自己的.女兒在小學一年級就被定義上“趕不上優(yōu)秀的學生”，一個一年級的孩子都得到如此的定論，實在太早。就是在小學階段也實在太早。我的一位叔叔，在小學階段學習不是很好，真是可以說很差，爸爸說他當時就被定義為“待業(yè)青年”，但老師的這樣定論并沒有耽誤他考取全國物理奧賽第一名的好成績，也并沒有耽誤他走進北京大學的大門。
叔叔，在考取城區(qū)某重點中學時，沒有考上，說是他是教師子女，可以就讀城區(qū)名校，但是他沒有選擇去就讀，而是選擇了去小學復習。來年考取了重點初中，之后就開始了自己學習之路。在某一中的高二物理奧賽中就取得了一等獎的好成績，之后有考入北京大學。一個人的潛力都是無限的，但我們決不能提前給孩子們扣上白搭的帽子，或許我們的無意的定論就讓孩子走上簡單而隨口的道路上來。
或許老師對家長的訓斥太多，即使訓斥我們，我們也必須去面對，因為孩子的習慣是早期形成的。但我想說，如果我們承認自己的錯誤，并向老師請教，老師也不會有太多嚴厲的語言。除非我們不配合孩子的教育，才有了一次次老師嚴厲的批評，其實有可能是咱們逼著他們這樣做的。或許因為咱們因為自己的孩子成績低，不敢去學校，不去學校，不管孩子，一次，兩次，三次，當老師看到原來他們的父母都放棄了，老師的努力還有多大的意義?這也是我這樣想的。
我在一次次通知家長去多關注孩子的時候，他們的父母依然以各種理由說，我沒有時間，我沒有時間，我沒有時間，我就心想，我的時間太多了嗎?我的時間太多了嗎?我們班五十幾個孩子，我難道非要去關注這一位孩子嗎?這幾位家長不管的孩子嗎?心灰意冷在自己漸漸的嘗試中變得真的冷淡下來。前幾天我給我們班幾位家長聯(lián)系過，有一位孩子也開始了積極發(fā)言的開始，但是在沒有其他的配合下，他又回到了往日的不完成作業(yè)，不聽課等等的習慣上來。
如果我有放棄的想法，我可以說，很多老師已經在無聲中早就放棄了。今天看到梅老師的文章，他給了我一個方向：我不能放棄任何一個孩子，因為生命是奇跡，相遇是奇跡。但我還是想說，請這幾位留守的孩子父母，多給孩子一些關愛吧，請不要把自己的責任說的如此輕松，我們的孩子沒事，我們班有一個孩子，半年來我?guī)缀鯖]有看到一個笑容，這樣的孩子就是因為缺少父母的關愛，希望這個孩子能露出孩子純真的笑容來。
教育就是讓孩子們找到快樂，找到做人的品質，找到在自己人生道路上豐盈的品質。還有就是梅老師說的：做點本分而已。簡單明了的幾個字卻倒出一位具有教育情懷的班主任，具有教育思考的教師。其實也就是這樣，只要我們都能做到自己的本分，不管是教育，很多行業(yè)都會變得更加和諧。也希望我們都做點本分的工作。
這部片子真實記錄了四個不同國家文化、種族、文化性別的嬰兒從出生到一歲的點滴過程，他們分別來自納米比亞、蒙古、東京、舊金山。這不紀錄片中沒有任何的旁白，還有我們聽不懂得語言，所謂，只可意會不可言傳。
非洲和蒙古與自然的距離相對較近，其背后是相對貧困。日本和美國的兒童深居發(fā)達國家，生活環(huán)境優(yōu)越，物質條件豐富，受教育早、形式多樣。不過，這部電影并沒有在這方面做出任何評價，但它可以通過那些天真可愛的孩子們的成長過程，反映出不同國家的發(fā)展水平。雖然電影作者沒有做任何直接的評價，但它是自然和人文的
科技、社會以及人與人之間的、人與物之間的互動聯(lián)系方式對于個體的成長發(fā)育以及對于他們的培養(yǎng)差異那都是顯而易見的，不同背景、不同文化下的養(yǎng)育模式、教育模式之間的差異也都是淺顯可見的，非洲的“放養(yǎng)”與日本的精心呵護，蒙古草原上的豪邁與美國先進的科技文明成果，非洲和蒙古落后的原始生活與美日代表世界的城市化生活，現(xiàn)代化生活形成看強烈的對比。
當然，我們無法評價原始的自然生活和城市化生活。當今世界，城市化是大勢所趨，但追求一點自然的安寧不是一件好事。
但是，不得不承認，城市化的生活給孩子的教育帶來的方便與作用是我們不可否認，也是不可小覷的。
我很喜歡讀書。家里也有許多課外書。我非常珍惜我的每本書。這些書里給我印象最深的是《你是我的寶貝》這本書。
因為這本書里的內容生動有趣，所以，我愛看這本書。書里寫了：貝貝是個唐氏綜合征患兒，有輕度智力障礙而且終身無法治愈。貝貝兩歲時，在父親在野外考察時不幸遇難，母親難以承受生活打擊而離家出走，貝貝和奶奶生活在一起。
慈愛寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，力圖使貝貝成為一個成為自愛自立有尊嚴的人。奶奶的努力沒有白費，貝貝成了一個心地淳樸乖順善良、熱愛大自然的孩子。貝貝十歲那年，奶奶因心臟病去世，貝貝一下成了孤兒。
貝貝的命運牽動了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。李大勇是個八0后的小伙子，平時做事有些不靠譜，然而喜愛上貝貝的單純和透明，一直在關注貝貝的成長。
我想學習貝貝的單純和透明。我愛讀書是因為能讓我進入知識的海洋中，讓我在知識的海洋中快樂成長。
這部電影是由外國拍的。他講述的是：每一只豬媽媽生下小豬后過一段時間就會被帶走，帶去被殺掉。但是這些小豬一點也不擔心，只有唯一的一只小豬舍不得自己的媽媽走，他的名字叫寶貝。正因為他的憂傷，讓人們拿去賣掉。就在被賣掉的一天里他遇見了亞瑟。是亞瑟把寶貝買回去的。
亞瑟把寶貝放在牧場里，寶貝遇見了菲萊（她是一只母狗）和雷斯和還有菲萊的一群孩子們。菲萊看寶貝沒有地方去，就讓他住在牧場里。第二天，早上屋頂上有一只鴨子在學公雞叫。亞瑟的老婆感覺很吵。就去買了一個鬧鐘。因為菲萊和雷斯是牧羊犬，所以亞瑟把他們帶走了，寶貝想去，可是不能去因為那是規(guī)矩。寶貝在家里無聊就碰見了那只鴨子，那只鴨子讓寶貝去弄壞鬧鐘。結果，貓咪醒了看見了他們，便把屋子里弄得亂七八糟的晚上雷斯訓了寶貝一個晚上，訂了許多新的規(guī)矩，第一條就是不準和那只鴨子在一起。
第二天，寶貝跑到了那個可怕屋子里--------熏制屋?？吹搅四侵圾喿?，寶貝把雷斯訂的規(guī)矩跟那只鴨子說了。
到了圣誕節(jié)，亞瑟的夫人準備把寶貝殺了吃豬肉的，可是亞瑟卻說有什么比賽讓他的妻子不殺寶貝。
每個動物都會長大，而菲萊的孩子們都長大了，亞瑟便把他們賣了。當天晚上菲萊正因為失去孩子而傷心呢，寶貝突然跑了過來問：“我可以叫你媽嗎？”菲萊站了起來但并沒有說話只是舔了舔寶貝。
第二天，那只鴨子沒有實現(xiàn)他的夢想，就飛走了。他的夢想是：學公雞叫。
鴨子飛走后，寶貝偷偷地跑了出去。看見了阿嬤。便跑了過去。那里的牧羊犬看見了寶貝，寶貝就一個勁地跑?？斓郊业臅r候，菲萊，聽見了聲音便和雷斯跑了過去。亞瑟開車跟了過去，原來有人在偷羊，要不是寶貝，羊早就被偷光了。
后來，菲萊教寶貝趕羊，寶貝太弱小了，心地太善良了，所以趕不動羊。因為寶貝的善良所以綿羊們都聽寶貝的。后來寶貝順利的控制了綿羊們，這使亞瑟很奇怪?；丶液罄姿钩源琢?，便和菲萊打了起來。亞瑟過來阻止，沒想到卻被雷斯咬了一口。亞瑟只好給雷斯打鎮(zhèn)定劑。
以后的每一次去趕羊，亞瑟都帶寶貝去。
后來，亞瑟報了一個牧羊犬大賽。雷斯迅速地跑回去求助綿羊，綿羊教了一個口訣，使寶貝贏得了比賽。
這部電影中的鴨子學公雞卻沒有成功，因為他不受主人歡迎和半途而廢。而寶貝用他的善良、助人為樂的表現(xiàn)，贏得了自己最后的夢想。
我明白不管做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底。
《你是我的寶貝》的讀后感
書中講的是一個患者“唐氏綜合癥”的小男孩，他還有輕度智障，而且還是終身無法**的病。書中的小男主人翁，他叫貝貝。在他兩歲時，他的爸爸去野外考察時不幸遇難，而他的媽媽因為難以承受這種打擊而離家出走，看到這里，我不禁可憐起貝貝來。
我們多幸運啊，有一個健康的身體，還有一家人照顧我們，貝貝真可憐！沒有爸爸、媽媽，貝貝只能和他的奶奶相依為命，慈愛的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，奶奶的辛苦沒有白費，貝貝長成了一個乖順善良的孩子。奶奶又心臟病，隨時可能病發(fā)，奶奶又教會了貝貝怎樣打“ 110 ”、“ 120 ”、“ 119 ”這幾個**，可是奶奶還是因為心臟病而去世了，貝貝那好學而頑強精神鼓舞了我，我要向他學習這樣的精神和毅力。
提示：作文是學生綜合運用知識能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。
離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。
《你是我的寶貝》讀后感
實驗小學五年級八班耿晨雪
貝貝是一個患有唐氏綜合癥的小男孩。他兩歲時，父親在實地調察中去世。他母親受不了那沉重的打擊，離家出走了。從那以后，貝貝一直和她的祖母住在一起
是，不幸又再次降臨到了十歲的貝貝身上，奶奶因為心臟病發(fā)作而死去了，貝貝成了孤兒，在福利院待了一段時間，又被小氣的舅舅舅媽帶回了家，而在那一段時間里，舅舅舅媽小氣的性格被貝貝那顆天真的心接受了洗禮，從而變的大方。
我不喜歡姨媽為了省錢給貝貝買五個大肉圓面包，而貝貝只買一個肉圓面包吃。貝貝說不夠，我阿姨生氣地說。如果我是貝貝的姑姑，我不會給貝貝買一個大肉袋，而是給貝貝買一個小肉袋，因為小肉袋和大肉袋的價格都比對方便宜幾元。買五個大肉袋能省下多少錢？我更不會像貝貝舅媽一樣刻簿地對待貝貝，而是溫柔地對待貝貝。
在生活中，我也遇到了這種事情，那是我和爸爸媽媽去飯店吃飯，我們點菜的時候點了一個炒蕓豆，不到五分鐘，炒蕓豆被服務員端上桌了，炒蕓豆地色澤很鮮艷，一下就勾起了我的食欲，于是我大口大口地吃了起來，那天晚上就數(shù)我吃地最多，晚上一回到家，我就上吐下瀉了弄得我們一家人一晚上都沒睡著，第二天，爸爸去找了飯店老板，問廚師為什么沒炒熟蕓豆，一開始，老板不承認廚師沒炒熟蕓豆，最后，在爸爸地窮追不舍地追問下終于說了實話，原來是廚師為了多炒幾個菜而導致菜炒的不熟。
這是我讀這本書的感受，你的呢？
我最愛的作家周國平《寶貝，寶貝》里，我最喜歡的話，原諒我，只看了不多，但是我實在急著想和大家分享?？催@本書，我覺得，我也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思議，是奇跡。
人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸、性互相作用的產物。
嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了。迫使？可是我們是多么的心甘情愿啊，在這種原始的動物狀態(tài)中，有多少單純的快樂和滿足，甚至有多少單純的哲學和真理啊。對于現(xiàn)代人來說，適時回到某種單純的動物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化。現(xiàn)代人典型的狀態(tài)是，一方面，上不接天，沒有信仰，離神很遠；另一方面，下不接地，本能衰退，離自然也很遠。仿佛懸在半空中，在爭奪世俗利益中度過復雜而虛假的一生。
跟嬰兒說話，語言回歸到了初始狀態(tài)，不復是概念，而是聲調和情感。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽聲調和情感，就這樣領悟了語言的意義，萌生了表達和交流的愿望。
生命是人的存在的基礎和核心。生命說需要的，無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍，千古如斯，古老而平凡。驕傲的人啊，拋開你的虛榮心和野心吧，你就會知道，這些最簡單的享受才是最醇美的。
人世間真實的幸福原是極簡單的。人們輕慢和拒絕神的禮物，偏偏要到別處尋找幸福，結果生活越來越復雜，也越來越不幸。作文
你是我的寶貝。世界上所有的孩子都是上帝給他們父母的。有的孩子在父母的關愛下成長，有的孩子因種種原因被父母遺棄。貝貝就是其中之一。
貝貝從出生就是一個唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙而且終生無法**。貝貝兩歲時，爸爸在野外考察中遇難，媽媽受不了這種生活打擊，離家出走了，貝貝只能跟奶奶住在一起，再加上一條名叫“妹妹”的狗。
“妹妹”是一條大狗，諾是昂了頭，腦袋有小桌面那么高了。頭發(fā)是灰黃色的，從嘴到腹部，有手掌寬如純白彌漫，遠遠望去，像一只帶著嬰兒圍嘴的狗很幽默。臉很憨厚，尤其是那兩個黑眼圈，像被人打烏了，在無處申冤。
我姐姐和貝貝相處了很長時間。就像兄弟姐妹一樣，一旦我妹妹失去了她。貝貝堅持要找到她，最后找到了她。
慈祥的奶奶用毅力，讓貝貝成為了一個有自尊心的人，最終上了培智學校，自從上學后，就會背乘法口訣表、會數(shù)100以內的數(shù)······可是奶奶后來因為心臟病去逝了，在洪阿姨和李大勇的幫助下，貝貝進了福利院。
不久，貝貝的舅舅和舅媽帶著自己的孩子來到了南京，舅舅和舅媽小小的私心在貝貝心靈的映照下得到了洗禮，有一次舅舅和舅媽為了省錢，小籠包換成大肉包，結果把貝貝撐的肚子疼，還有一次小胖搶了貝貝的房間，貝貝只能睡客廳，被蚊子叮的差點得毒血癥， 舅舅、舅媽不管怎樣對貝貝不好，但貝貝用他那單純、善良的心一一原諒了他們。
貝貝來到這個世界是幸運和不幸的。如果全世界的殘疾人都像貝貝一樣得到關愛和幫助，世界是多么美好！
你是我的寶貝讀后感3篇【二】看完了《你是我的寶貝》我很感動書中的貝貝是個唐氏綜合癥患兒，有輕度智力障礙而且終生無法**。貝貝兩歲時，父親死在田里。她母親受不了生命的打擊，離家出走了。貝貝和她祖母住在一起。慈祥寬容的外婆用頑強的毅力訓練貝貝，努力使貝貝成為一個自立、自愛、有尊嚴的人。
奶奶的努力沒有白費。貝貝已經成長為一個單純、聽話、善良、熱愛自然的孩子。
貝貝十歲時，她的祖母死于心臟病，貝貝成了孤兒。貝貝的命運牽動了很多人的心，尤其是社區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個80后小伙子，平時做事有點不靠譜，然而他卻深深喜歡上了貝貝的單純透明，一直關注著貝貝的成長。
貝貝在福利院待了一段時間后，舅舅和姨媽把孩子小胖從農村帶到城里，和貝貝住在一起。兩個大人、兩個小孩外加一條名叫“妹妹”的大狗，彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。舅舅和姨媽的小私心，在貝貝無瑕心靈的映照下逐漸洗禮，而李大勇也關心貝貝，逐漸長大。
你是我的寶貝讀后感3篇【三】《你是我的寶貝》是我最近讀到的一本黃蓓佳傾情**。是關于一個叫貝貝的小男孩出生時患有唐氏綜合癥。在他很小的時候，爸爸在地質勘探時不幸喪命，媽媽又棄他而去，只剩下奶奶和他相依為命。
后來，奶奶心臟病發(fā)去世，貝貝只好住在福利院。過了一段時間，舅媽為了能得到貝貝家的房子，把他接回了家。他們的自私讓貝貝吃了不少苦頭，但在貝貝純潔無暇的心靈影響下，伯父的家庭發(fā)生了很大變化。
一開始我并沒有覺得這篇**有多感人，直到讀了“四個小籠包”這一章。原來八歲的貝貝連數(shù)字都不能認到四，多和少、大和小根本分不清!年邁的奶奶別出心裁地把四個小籠包排好，一遍一遍地教。
我逐漸感受到殘疾人的痛苦，破碎家庭的痛苦。
在接下來的幾章里，我奶奶還教貝貝自己洗澡，貝貝成了智障學校最好的學生。我的心里稍稍有了安慰。
但沒過多久。貝貝的祖母去世了，貝貝成了孤兒。他用雞毛和紙板做了一對翅膀，說要飛到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉。
心想：真是個傻孩子！但如果他頭腦清醒，他再也受不了打擊了！
后來，舅舅一家三口住進了貝貝家。他們給了貝貝四個大饅頭，傷了貝貝的胃；為了節(jié)約用水，他們不讓貝貝每天洗澡；他們急忙把貝貝送到客廳沙發(fā)上睡覺，蚊香差點把貝貝殺死。可是貝貝沒有計較，當警察要拘留舅舅舅媽時，貝貝選擇了原諒他們。
我感受到貝貝那顆純潔、善良、寬容、大方的心在智障之外。我對貝貝不再是同情，而是敬佩!
每個人都是平等的，就像書中的貝貝，生活中的所有殘疾人。只要你有一顆美麗的心，即使站在他面前的魔鬼也會變成天使。如果人人都能放下私心，寬容待人，這個世界將會變成美好的人間!
“有時候我很想低調，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說？夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨天到明天?！?/p>
這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在這里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔；說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在這里，我認識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，但是這偉大的愛也無法幫助愛女擺脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我終于可以再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自己的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝?！?/p>
“我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中?！?/p>
寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自己的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強壯的人。因為他可以把我馱在肩上，讓我看得更遠，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎。但是，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學校離家比較遠，晚上需要上晚自習，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機。早起送我上學，晚上在昏黃的路燈下等我放學?；璋档臒艄庀驴床坏桨职值陌装l(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，但是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
大學時，我離開了家。爸爸對我的牽掛更多了。這份父愛便成了那一通通關心的電話，便成了回家時那一道道我愛吃的菜，便成了離家時那一句句的叮囑……
現(xiàn)在，我已經參加了工作，但是這份父愛一直在延續(xù)……
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝；親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。
前些日子在東大圖書館看到了周國平先生的《寶貝寶貝》一書，曾聽說它被譽為中國版的《愛的教育》就借來拜讀。書中主要講述了周國平的女兒啾啾從出生起生活的點點滴滴，透過這些細膩樸實而又生動的描寫，我讀出了作為一個父親，他對自己女兒成長的無微不至的關心，其中一句話 “我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中。
” 寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
首先是體會到了兒童的像一張白紙一樣的純潔與他們的善良的無私的內心。他們是多么容易的滿足和快樂，你給他一個微笑，他會回你以大大的燦爛的甚至都沒長牙的笑容。因為身邊也有孩子，所以他們的可愛感情特別深刻。
尤其是他們還很小的時候那一雙黑黝黝的眼睛好奇的盯著你的時候隨著你的移動轉動著他們的眸子，傻乎乎的孩子亮晶晶的眼睛。到后來他們長大了孩子們會因為搶一件玩具而吵鬧不停，但不久就會把這件事拋到腦后，去關心其他事情了。在大一點，他們可以說一些簡單的含糊不清的話語了，奇怪的是，似乎除了父母沒人能聽懂理解他們的意思，這大概就是愛的力量吧，而他們對我們所說的確實清楚的很。
此時此刻，他們真的是最無憂無慮、最快樂的時光！
其次就是對普天下父母對兒女的愛更加的敬佩。自己在小的時候也許對他們的付出和對我們的呵護記的不清，但是看完這本書之后就感覺自己的父母當初一定很用心很辛苦。會想書中的父親一樣在外工作卻時刻想著在家里的我在干什么，媽媽也會擔心我有沒有餓了有沒有尿床，會害怕我吃飯燙著，會考慮我玩具夠不夠，會為我入學仔細考慮……所有的生活中的事他們都要在自己心中為我考慮為我構建一個美好的未來。
最讓我吃驚的是周國平看似平凡的教育理念。在其他人都為自己的兒女的未來制訂宏大的目標和周密的計劃的時候，他只是單純的想讓女兒自然健康的成長，成為一個善良、健康、豐富的人。他小時候是一個玩伴，長大后是一個朋友和導師。
進一個名牌大學，成為一個名人，謀一個好的職業(yè)不是他教育孩子的目標，他只是做一個細心的觀察者，發(fā)現(xiàn)孩子的性格特點，因勢利導，使孩子的優(yōu)點得到最充分的發(fā)揮。
這本書中還有一句話讓我感動?！澳銈兪莿倓傆瓉砹艘粋€小生命的父母嗎?你們有福了，千萬不要錯過生命中這段無比醇美的時光，一定要多多地和孩子在一起。
你會深深地感到，這種簡單的幸福是世界上任何其他享受都無法比擬的。”教育教育我們天文地理，物理化學，思想修養(yǎng)，心理健康，學習社會人文，語數(shù)外各種知識，可是我們每個人也許并不需要用到所學習的知識，而為人父母確是所有人一生中必不可少的一個過程一個經歷，然而從來沒有人教育我們如何成為一名合格的父母，沒人教育我們如何去教育我們自己的孩子，通過讀這本書，我領悟到了一些教育理念和一些教育方法。即使將來我不能做到周國平先生這樣的出色，但我肯定也會成為一名合格的母親，給孩子的健康快樂成長營造一個好的氛圍。
這本書雖然沒有華麗的文字，卻有著豐富的人生哲理；雖然沒有奢華的日子,但有人世間最幸福的平凡生活,而且這生活中充滿了一個父親對女兒的愛，充滿了教育的哲理和愛的教育，非常值得我們閱讀。
今年寒假，我讀了周國平寫的《寶貝，寶貝》深有感觸。
這本書寫的是他的女兒啾啾出生到上小學的生活片段，雖然時間不長，但趣事卻很多。從在媽媽肚子里時，父親就期待著她的出生。出生后更是對她照顧的無微不至。在這本書里我們看到了父母與孩子最好的相處方式，也讓我們感受到了滿滿的父愛。
在這本書里作者描寫了許多孩子成長過程中的小細節(jié)，比如說孩子在床上到處爬，這是因為他們有了肢體的興趣，又或者在你眼中，很難聽的尖叫，那是因為他們的語言功能開始發(fā)展了。一個父親，能從這些小細中發(fā)現(xiàn)孩子成長的規(guī)律，必須要的是對孩子的充分了解。這位父親能從孩子的許多小動作中看出成長必定是很愛孩子的。
在對孩子的教育上，他也是很有方法的。當一個兩三歲的小孩發(fā)脾氣時，是很難平靜下來的，這時候家長們經常做的就是哄孩子，但是久而久之，孩子們就意識不到自己的錯誤，只要一說就發(fā)脾氣，這樣很容易讓孩子沒有正確的是非觀。而作者確是用孩子的方法來解決。當孩子認為你錯了而你卻不理他，那他便會采取無視你的方法。那么當孩子犯錯并且不聽勸是他也不理她，這樣孩子就會慢慢的平靜下來，并且意識到自己的錯誤。
雖然說出生到上小學只有 2年的時間，但想要一下子寫出這么厚的一本書來，也不是一下都能回憶起的?？梢娺@位父親在平時對孩子的關注很高，從出生就開始記錄孩子的成長，有了多年的記錄，才能寫出這本書。這也正體現(xiàn)了父愛的偉大。相信這本書會成為孩子最美好的回憶。
我們常說世上只有媽媽好，但其實父愛如山，只是他們的表達方式不一樣而已。
作文占語文成績的比重不小，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準確，能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯的，我們在寫作文時可不能隨隨便便哦！以下是小編為大家整理的“我的寶貝讀后感600字系列 ”,歡迎你的品鑒！
寒假里，我讀了兩本書，這兩本書陪我度過了一個溫暖的寒假，其中，最讓我難忘的就是黃蓓佳寫的你是我的寶貝，這個故事講述了一個叫貝貝的孩子，她在兩歲的時候患上了唐氏綜合征，有輕度智障而且終生不能治愈，這讓我想到他的童年時光是多么的無趣，像我可以像風一樣的女孩一樣自由玩耍，做自己喜歡做的事，但是偏偏屋漏偏逢連夜雨，不幸的家庭往往還會延續(xù)著這不幸，年輕的爸爸在外考察中跌下山坡，音訊全無，連尸體都沒有找到，媽媽聽到這個消息，受不了這打擊離家出走了。
貝貝變得無依無靠，孤苦伶仃，奶奶看在眼里，疼在心里，把貝貝接到自己身邊照顧，可是命運就是這么愛捉弄人，有一次奶奶爬山回家后，突發(fā)心臟病不幸去世，讀到這里我的心都揪了起來，貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命還牽動了許多人的心，尤其是鄰居李叔叔默默的關注著他成長的一點一滴。
沒過多久，住在鄉(xiāng)下的舅舅知道貝貝的遭遇，帶著舅媽，兒子小胖，一起來到城里跟貝貝一起生活，可是舅舅舅媽并沒有貝貝的遭遇好好的照顧他，他們還老是欺負她，但是貝貝沒有一句怨言，他用他純潔的心，實際行動感化了他的舅舅舅媽。使他們的漸漸的也得到了洗禮。
讀完后，這本書告訴我一個道理；不管做什么，都要真誠的對待，世界上所有人都像一面鏡子，把自己的不足，缺點通通照出來。我們得到了父母的愛我們要珍惜，但也要懂得回報。
今日，我看了《你是我的寶貝》這本書。
這本書講的是關于一個唐氏癥孩子貝貝的故事。貝貝是一個唐氏癥患兒，他的唐氏癥終身無法治愈。在他兩歲的時候，他的爸爸去野外考察，不幸失蹤了，他的媽媽理解不了這個破碎的家庭，離家出走了。貝貝的奶奶便照顧貝貝。
因為奶奶耐心地培養(yǎng)貝貝，所以他成為了一個講衛(wèi)生、熱愛自然的孩子?？墒牵愗愂畾q的時候，奶奶去世了，貝貝的舅舅、舅媽和他們的孩子小胖插入了貝貝的生活。
舅媽和舅舅十分自私，也十分珍惜錢。一次，因為舅媽為了省錢，不舍得買蚊帳，點了過多的蚊香，所以引得119來到家里。一次，因為小胖出了個歪念頭，在超市里偷竊，把偷來的巧克力放在貝貝的背包里，導致貝貝被警察抓走……
可是，雨天過后是晴天。一個叫李大勇的叔叔和李大勇的女朋友帶貝貝去爬紫金山，發(fā)現(xiàn)國寶蝴蝶——虎鳳蝶，并且發(fā)現(xiàn)因為環(huán)境的變化，蝴蝶越來越少了。因為這件事，引出了一個“虎鳳蝶活動”。
讀了這本書，我看見了單純的貝貝的生活。雖然他有著唐氏癥，但他有著完美的心靈，一點一點地在付出!
最近我讀了一本黃蓓佳寫的——《你是我的寶貝》，這是一本既既好看又感動的一本書。
這本書主要講了一個小孩叫貝貝他有唐氏綜合征，有輕度智力障礙，而且終生無法治愈。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活打擊，離家出走，貝貝與奶奶一起生活。慈祥寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，力圖使貝貝成為一個自立有尊嚴的人。奶奶的努力沒有白費，貝貝長成一個心地純樸、熱愛大自然地孩子。
其中讓我最為感動的地方是貝貝奶奶去世后貝貝的舅舅、舅媽對他又打又罵，他卻一直都是那么乖順、聽話。讀完我的眼淚一個勁的往下流，雖然貝貝是智障兒童，但是他的心靈比誰都要美麗。
貝貝是多么懂事、聽話，而且還有一顆金子般的愛心去寬容、包容他們，我也要學貝貝那種品質，做個好孩子。
這本書是多么有趣、感動、好看?。?/p>
你有空也可以買本看看。
“妹妹，快點哦!”句含糊不清的從貝貝嘴里說了出來……
貝貝是個患有唐氏綜合癥的孩子。
貝貝是一名殘障兒童，兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受生活的打擊離家出走。一直是奶奶照顧他，呵護他。
然而，貝貝十歲那年，奶奶因心臟病去世，貝貝被送往福利院。后來貝貝被從鄉(xiāng)下的舅媽、舅舅又接回了康馨小區(qū)。
之后貝貝的日子就不怎么好過了：之前，夫妻倆對待貝貝還不錯，雖然不想對貝貝花錢
可一個月后，貝貝的舅舅和舅媽帶著他們的孩子——小胖，來到了貝貝家。記得一次，貝貝生日，大勇叔叔幫他買了輛遙控汽車，小胖看見了，把遙控汽車搶過去，不給貝貝玩，舅媽不但不罵小胖，還幫著小胖批評貝貝，然后，還堂而皇之的領著小胖進廚房加餐。
小區(qū)水電工李大勇便成了貝貝的守護者，如果舅舅舅媽欺負了貝貝，李大勇一定會上門講道理的，舅舅舅媽和小胖特別怕李大勇。
可憐的貝貝哪點不讓人心疼啊!
有一次，妹妹不見了，貝貝急死了，飯也吃不好，睡也睡不好。最后在李大勇的幫助下，才好不容易將妹妹找到。
大家心中都有一個寶貝，而你，就是我的寶貝……
讀書有很多好處，能教我怎樣做人，讓我明白了許多道理。羅曼．羅蘭說得好“和書在一起，永遠不會嘆氣?！边@句名言一直鼓勵著我，讓我在書中探險、遨游。最近我讀了《你是我的寶貝》，是由黃蓓佳寫的。書中的主人公貝貝是一個唐氏綜合癥患兒，有輕度智力障礙而且終生無法治愈。貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這鐘生活打擊離家出走，貝貝與奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，力圖讓貝貝成為一個自愛自立有尊嚴的人。在奶奶的努力下，貝貝長成了一個心地淳樸，乖順善良，熱愛大自然的孩子。貝貝十歲那年，奶奶因病去世，貝貝成了孤兒，他的命運牽動許多人的心。尤其是小區(qū)維修工李大勇，喜歡貝貝的單純透明并一直關注他的成長。后來貝貝的舅舅、舅媽帶著小胖來到城里與貝貝生活在一起。兩個大人和兩個小孩子加一條名叫“妹妹”的狗，彼此之間發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事情……
從這本書中，我感受到了作者旨在告訴我們：智障兒童生活在另一個世界里的孩子。我們總喜歡悲天憫人地認為他們的世界是地獄,以為他們的生活一團漆黑，深重，艱難，壓抑，無望。但是，作者告訴我們的世界很純粹、很單純、很美好。
讀著貝貝近乎傳奇地經歷。我的心被貝貝美好、無瑕、博愛、寬容的心靈給洗滌得一塵不染了。貝貝，一個普通的小朋友，卻以童真的心理面對現(xiàn)實殘酷的一切。從他的身上，我知道了什么叫樂觀，什么叫堅強。當我們面對困難的時候，要想方設法去解決，不能放棄。我相信只要堅持，一定能見到光明的那一刻。其實，不止貝貝一個人是孤兒，還有很多的人就在不幸的災難中會成為了孤兒，真是太可憐。就像玉樹大地震中，就有很多的小朋友成了孤兒，那些小朋友都很傷心。我也為他們感到很悲痛??！看看我們現(xiàn)在的小朋友，多么幸福，可有的人卻在浪費我們現(xiàn)在所擁有的一切，不珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，如果讓我們來想象那些失去家人的痛苦，也是很難想象的到的，包括我。我覺孤兒并不是家里的人忍心拋下自己最親的孩子，而是上天的不夠仁慈太狠毒了，上天為什么不對他們那樣，偏偏給他們帶來如此的痛苦。那么竟然上天沒有這樣對待我們，那我們就更應該抓牢上天給我們的眼前美好的機會世界如此美好，我們應共同、平等地生活在這個世界。我們都是這個世界的寶貝！
今天我讀了一本叫《你是我的寶貝》這本書。文章中小主人公貝貝在遇到困難和艱辛時對生活的熱愛，自尊好學的精神深深打動了我。
你想知道這里面的內容嗎？那就聽我慢慢道來：小主人公貝貝是一個唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙而且終生無法治愈。在貝貝兩歲時，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊離家出走，貝貝與奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，力圖使貝貝成為一個自愛自立有自尊的人。奶奶的努力沒有白費，貝貝成為了一個心地純樸，乖順善良，熱愛大自然的孩子。
這本書讓我學到了很多，我十分喜歡貝貝，因為他在那么艱苦的環(huán)境下，成長為了一個身殘志不殘的優(yōu)秀少年兒童，而今天的我們在這么美好的學習環(huán)境里更要奮發(fā)圖強，學習貝貝的不怕艱難，不怕困苦頑強的精神。
當今社會大家都離不開寫作，寫作文可以提高我們自身的表達能力。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。應該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？小編特別為你收集的“諾貝爾讀后感”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
《寂靜的諾貝爾獎》讀后感范文
諾貝爾獎，是一項專業(yè)領域里至高無上的榮譽。有不少人癡迷地追求著，以盼證明自己，獲得名利。然而有這樣一些人，面對名利，他們心止如水。
《寂靜的.諾貝爾獎》說的是一些諾貝爾獎獲得者在獲得諾貝爾獎后的表現(xiàn)。他們之中沒有任何一人表現(xiàn)出激動或驕傲，而是心止如水，面對名利時很平靜。
讀完這篇文章，我從心里敬佩著這些獲獎者們。這篇文章好像有一種魔力，把我拉進平靜的漩渦里，讓我漸漸變得十分平靜。我想著，世界上有那么多追求名利、重視名利的人，為什么他們是這當中的一股清流呢？世界上有那么多獲得一點名利就驕傲自滿的人，為什么他們能如此平靜呢？我又想著，也許他們沒有在物質中迷失自我。在這個世界上，有千千萬萬的人在追求著名利、財富，有千千萬萬的人把名譽看得比生命還重要。有幾個人能夠心止如水地面對名利呢？而這些諾貝爾獎獲得者們不一樣，他們把這當成“只是運氣比較好而已”，并堅持著自己的工作與生活，沒有把這當成很重要的東西。也許，當對一樣東西太著迷時，就會忘記名利這一回事。榮譽不會改變自己的生活，他們依舊腳踏實地地生活著，低調而又平凡地生活著。在獲獎時，收獲的雖然是吶喊與掌聲，但，無論有多少尖叫，有多少議論，在獲得者的心里，平靜如初。
當你獲得一項榮譽時，你會不會依舊平靜地面對這一切，像面對著自己的生活一樣？
我最喜歡看的是今年第五期的有關世博的介紹，拿到書首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國館圖，通過內容的介紹，我知道了中國館是個傳統(tǒng)帽狀建筑，它高六十九米，四周有圍欄，一看就知道她包含了許多中國元素，看著中國館，我感受到的'不單是中國館的宏偉，還有中國不斷走向強大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國家館，讓我感興趣的是法國館，它讓我有了很新奇的感覺---原因是它設計為整體的漂浮在水面上
，這樣可以通過水的反射盡顯建筑的水韻之美。書中還有關于“歷屆世博會最酷科技”的介紹，其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級西紅柿，這棵西紅柿居然結有一萬三千多個果實，而且它跟土壤沒有任何關系，原來它從幼苗開始就是用水培養(yǎng)，再把化肥等肥料溶解在水里，并給予充分的氧氣等等，從而使這棵無土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。
他，是中國人的驕傲與自豪；他，是中國首位獲得諾貝爾文學獎的本土作家。他就是莫言。
20xx年10月11日，瑞典文學院宣布20xx年諾貝爾文學獎獲得者為中國作家莫言，莫言成為第一位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。這是一個見證歷史的時刻，莫言的獲獎意味著世界更加注視中國，并對中國文學給予認可。這一認可，對于中國文學卻有著里程碑的意義
莫言說：“看到各種說法拋來，我突然感覺看到的這個人似乎不是我自己，只是一個叫‘莫言’的作家，我仿佛成了旁觀者。這實在是很難得的人生際遇，有這樣的人生經歷必然會讓我受益終身”他的話讓我深有感觸。對于一個作家來說能夠獲得諾貝爾文學獎是極高的榮譽，也是這個作家人生中一個大的成功。但人生中最大的成功并不是獲得多高的榮譽，而是在獲得這些榮譽后你不會被其所帶來的光環(huán)圈住，你依然還是你，你不會因得了這個榮譽而就此打亂了你的生活，不會因此而驕傲自滿。對于正常人來說抵制誘惑并不容易，何況是如此高的榮譽。相信大家知道拳王泰森吧。他被自己獲得的榮譽所帶來的光環(huán)圈住，最終使自己走向絕境。而莫言做到了，他沒有被榮譽的光環(huán)迷惑。他依然是他自己。
我想莫言能獲得諾貝爾文學獎不僅是因為他的作品優(yōu)秀，也因為他的優(yōu)秀品質通過他的作品從字里行間透露出來，讓人讀出其美好吧。
我為莫言而自豪，為他給華夏民族增添了光彩而自豪，更為他獲得了如此榮譽卻依舊謙遜而自豪
諾貝爾獎，是全世界都矚目的獎項，諾貝爾獎獲得者是在各個領域做出杰出貢獻的人，和他們交談？簡直不可想象！
可是，我們人類有一種獨特的溝通方式，那就是：讀書。當我讀著《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》這本書的時候，就感覺好像在和一個個智者交流。
這本書一共有21個故事，邀請了在數(shù)學、政治、物理、化學、生物、醫(yī)學、經濟、文學等各個領域的21位諾貝爾獎獲得者為兒童寫故事。諾貝爾經濟學獎獲得者討論為什么有貧窮和富裕？諾貝爾物理學獎獲得者分析為什么布丁是軟的，石頭是硬的？諾貝爾文學獎獲得者探究究竟誰發(fā)明了戲劇？諾貝爾和平獎獲得者用他的故事我如何成為諾貝爾獎獲得者？鼓勵我積極進取。
通過讀這本書，我發(fā)現(xiàn)大師的智慧居然可以用簡單易懂的語言，幽默生動的故事來講述，我曾經提過的問題，生活中遇到的有趣現(xiàn)象，想不明白的事情，在書里都找到了讓人信服的答案，有的故事我讀著讀著還會忍不住笑出聲來。每一個故事，都能從字里行間讀出這些杰出人物寫的時候很是煞費苦心和獨具匠心，我想，寫這么一個小故事，對他們來說，會不會比寫一篇論文還費勁呢？因為他們得用我們小孩能懂得話來講大道理??！這本書上的知識，和百科全書上的講述截然不同，能看出這些偉大的人物對兒童的耐心、關懷和愛護，這真是一本別具一格的書啊。
我最喜歡看的是今年第五期的有關世博的介紹，拿到書首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國館圖，通過內容的介紹，我知道了中國館是個傳統(tǒng)帽狀建筑，它高六十九米，四周有圍欄，一看就知道她包含了許多中國元素，看著中國館，我感受到的不單是中國館的宏偉，還有中國不斷走向強大的腳步聲。
本期還介紹了許多其他的國家館，讓我感興趣的是法國館，它讓我有了很新奇的感覺---原因是它設計為整體的漂浮在水面上，這樣可以通過水的反射盡顯建筑的水韻之美。書中還有關于“歷屆世博會最酷科技”的介紹，其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級西紅柿，這棵西紅柿居然結有一萬三千多個果實，而且它跟土壤沒有任何關系，原來它從幼苗開始就是用水培養(yǎng)，再把化肥等肥料溶解在水里，并給予充分的氧氣等等，從而使這棵無土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。
我想，這樣也好，就算成不了夫妻，至少可以經常看到你？現(xiàn)世真的安穩(wěn)嗎。所以所謂的理智占了上風。女孩要過生日了，他雖然知道她和以前的男朋友和好了；有多少時間，又有多少空間。她又問?！?我再往下殺價！我渴望這就是我們的家，盡管是那么的貧窮，但是如果可以擁有她別的即使一無所有也是闊然美麗，在我的心目中她終究是我的一切，不為什么，因為我愛她。
第一章寫了諾貝爾小時候家境貧寒，他去給人家送牛奶，不管刮風下雨，他一定堅持送到，體現(xiàn)了他很有責任心，這也是他日后成功的原因之一。第二章寫了他和各國的小朋友玩耍的同時也學會了一些外國的語言。一位英國婦女到他們家的.店里買菜，卻讓身為德國人的諾貝爾的媽媽犯了難，她不懂這位婦女在說什么，由于諾貝爾會一些其它國家的語言，才幫媽媽解決了問題。諾貝爾會其它國家的語言，便更為他將來和各國合作經商提供了便利條件。第三章則寫了諾貝爾帶小朋友到倉庫作實驗，并講出了其中的原理，說明諾貝爾天資聰慧，知道的很多。
我讀了這三章故事之后，便斷定，諾貝爾將來定會有一番輝煌成就，因為他有堅持，有責任感，有樂觀這幾樣法寶，必會在經商戰(zhàn)場上大顯身手！
我最近學習了一篇課文，名叫《諾貝爾》，主要講述了諾貝爾有個弟弟名叫埃米爾，一次埃米爾到諾貝爾的工廠去幫忙，因弟弟從前就接觸過硝化甘油，諾貝爾沒什么擔心就走了。在弟弟埃米爾管理生產時，漏了一個重要的細節(jié)：在整個生產中最重要的一點，溶液的溫度絕不能超過二十五度到三十攝氏度，如果超過就會爆炸。
但是，埃米爾沒有注意到這一點。突然，天崩地裂一聲響，隨之引起了連接的爆炸埃米爾和四個工人全被炸死。諾貝爾知道弟弟的死后，非常傷心，非常自責，人們原本以為諾貝爾不會再研究炸彈，可是，出乎意料的是，諾貝爾堅定地說做，我還要做！ 從他堅定的話語中，我感受到他有著堅持不懈的精神。
正因為他有這堅持不懈的精神，到了最后，他才會有更大的成就：研究炸彈成功了！ 諾貝爾是我的榜樣，我要向他學習。在生活中，我缺少這種精神：每次我運動了一會兒我就想：哎呀，我累死了，真想回家。
可是，我一想到諾貝爾，我就有了精神，他是人，我也是人，為什么我不能像諾貝爾一樣，不怕挫折呢？每當想到這兒，我就會堅持去運動，睡懶覺的毛病也改了。從那以后，我每天早晨都按時起床，去運動諾貝爾，我敬佩您，您是我的榜樣，您從不向挫折低頭。我要好好跟您學習。
諾貝爾，瑞典人，19世紀的偉大科學家。
他一生十分傳奇，擁有無數(shù)的發(fā)明專利，同時也是一個實業(yè)家。而最廣為人知的，是他對炸藥的研究，以及諾貝爾獎
他出生時就遇上父親破產，生活十分艱苦。7歲時父親又將家小留在故鄉(xiāng)，到9歲時父親工廠的生意興隆，全家遷到俄國，這是生活才開始好轉10歲父親發(fā)明的魚雷受到俄國政府的重視，同時這也更加加深了他對炸藥的興趣。17歲的他為研究化學，而留學美國，兩年后回到俄國。20歲父親獲的俄皇頒授的獎牌。同時因積勞成疾而到德國的埃格溫泉養(yǎng)病。父親的成就是諾貝爾一生的動力1856年父親的工廠陷入困境。因此他在25歲時前方倫敦，但在一年后破產了，他們又回到了德國。從30歲起，諾貝爾開始發(fā)明炸藥。三十歲之前的窮苦，父親的激勵，不斷的學習為他傳奇的一生奠定了基礎
他擁有著科學家們共有的努力，對科學的執(zhí)著以及犧牲奉獻。因為研究炸藥，許多人包括他的弟弟都由于事故而死，但他依然堅持了下來。為了嘗試生產炸藥，他甚至只能在海上成立船上化工廠。
他的一生經歷中充滿著矛盾：他的目的是以改進采礦和道路修筑等和平時期工業(yè)，但他卻看到炸藥被用作戰(zhàn)爭武器以殺傷人類；他與人相處時興致勃勃，但私下卻郁郁寡歡；他認為我不配成名，而且我也不愛成名但他確實名譽世界的人。他為了科學付出了一生心血，又為了人類捐出巨款設立諾貝爾獎。
他為后人留下的話中生命，那是自然付給人類雕琢的寶石。人類從新發(fā)現(xiàn)中得到的好處總要比壞處多。我的理想是為人類過上更幸福的生活而發(fā)揮自己的作用。我看不出我應得到任何榮譽，我對此也沒有興趣。是后人對科學執(zhí)著追求中的動力與原則，也是對未來生活的追求與向往。
人們稱呼諾貝爾為熱愛和平的炸藥大王。他在科學研究上的研究與愛因斯坦有些相似。都是極度熱愛和平的人道主義者，都厭惡戰(zhàn)爭，都熱愛科學，也都更加的促進了戰(zhàn)爭。愛因斯坦在后半生中為人類的和平與慈善事業(yè)而奔走，諾貝爾則為人類的物理、化學、生理、醫(yī)學、文學、和平在死后貢獻了畢生積蓄。
在我眼中諾貝爾成功源于他的好奇，他的不斷反復研究，他的刻苦鉆研書本知識，他無畏的探索未知與危險。他的成功，起源于對炸彈偶爾的一次好奇，成功于一生的鉆研與努力。
而諾貝爾留給我們的眾多品質中，淡泊名利，為科學貢獻一生而不為謀取半點私利人們值得借鑒一生的原則。
作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細的描寫。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？小編特地花時間為你收集并編輯了貝多芬讀后感，不妨參考一下。希望你喜歡！
《貝多芬的維也納之夢》讀后感
假期我讀了《貝多芬的維也納之夢》這篇文章。
文章主要講了貝多芬剛出生的時候很有**天賦。他很小的時候，父親給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非?？炭?。
作為練琴的獎勵他爸爸帶他去聽演奏。貝多芬被這美麗的景象震驚了，找到了自己的理想。17歲時，他開始向莫扎特大師學習。在貝多芬出現(xiàn)的時候，27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征狀，而且越來越嚴重。
貝多芬一度想自殺，但他很快就放棄了這個想法。貝多芬與命運抗爭，用超人的毅力創(chuàng)作了輝煌的作品。
他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”,35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內樂、藝術歌曲、舞曲。這些作品對**的發(fā)展影響深遠，因此被譽為樂圣。
面對命運的不公，貝多芬沒有屈服，而是為自己的夢想不懈努力，最終取得了輝煌的成就：他成為德國作曲家、鋼琴家、指揮家，也是為也納古典**學派的代表人物之一。這位**巨人的精神和作品與世長存。
讀過這篇文章之后,我由貝多芬想到了自己。我的夢想是成為一名著名的畫家。我要向貝多芬學習,學***夢想的執(zhí)著,學***堅持不懈,學***勤奮刻苦……
當看完一部作品后，相信你會有不少感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的復制貝多芬觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電影開場，隨著貝多芬的那首降B大調大賦格，進入電影故事的敘述。讓我感受深刻，有一種緊張感，貝多芬的音樂是多么的振奮人心，讓我激動不已。而且，看完整部影片，我覺得它就是一部靈魂的樂章，因為貝多芬的音樂實在是太棒了，跟他這個古怪的人一點都不一樣。
在《復制貝多芬》中這部電影中，對貝多芬的古典音樂進行了大量運用，確確實實地讓人從精神上去領悟貝多芬，領悟靈魂的跌宕所產生的藝術，給我一種震撼。
影片開頭就非常巧妙地用充滿象征與藝術感的畫面詮釋了音樂。暗藍的畫面里，奔跑的少年與不斷掠過的面孔進入視野，女主角安娜的腦海里開始浮現(xiàn)貝多芬死前開創(chuàng)的賦格曲。
沒有音樂，只有依次出現(xiàn)的女人，男人，馬車，鄉(xiāng)間小路，馬車內部的人們，和各式各樣的音響。這一切就像樂隊演奏前每個聲部的調音準備。
安娜對面坐著一個中年女人，一個老女人，和一個女人懷里的嬰兒。這三個人就像一個主題――女人的三個階段。對應這個主題的是一段低沉的中提琴獨奏，也是整個賦格曲的主題――生命、時間、靈魂、上帝所賦予和收回的一切。
這時，畫面切到一個拉小提琴的放養(yǎng)男孩。小提琴聲立即響起，鏡頭接著掠過安娜身邊的男子。這時，出現(xiàn)了與女人的對立面――男人。尖銳的小提琴插入和緩的中提琴，男性的進入象征著賦格曲中的對題。然后鏡頭掠過車輪，樹杈，有著木質感的大提琴也加入隊伍。鏡頭掠過田間，掠過疾馳的道路，掠過隱約的合唱聲。安娜沉浸在音樂里，不同的面孔穿插著飛逝的景色，聲部在追逐、遁走，主題和對題在各個聲部輪流出現(xiàn)，此時的畫面已然是為了音樂而存在。
而這僅僅是一個開始。
貝多芬的音樂貫穿影片始終。這音樂不僅向我們展示了貝多芬的傳奇，也在演員之間、觀眾與影片之間形成一架通往靈魂深處的橋梁。安妮在看手稿時揮動的手指和貝多芬作曲時揮舞的`雙臂，背景響起第九交響曲的樂聲，激昂澎湃中，角色之間達到了靈魂的交融。
整個影片的高潮，是長達十分鐘的第九交響曲，閉上眼睛感受音樂的力量，令人熱淚盈眶。
從這部電影中，我也看出了這樣一位貝多芬：他對身邊的人嘲弄，挖苦，毫不在意。當安娜因為說錯一句話而向貝多芬道歉的時候，他咆哮到，不要道歉，反擊！對他的侄子，他卻相當溺愛，他苦心栽培自己的侄子，希望將侄子培養(yǎng)成音樂家。
正是貝多芬的這種無情的嘲笑權貴，抗爭命運，全然心中沒有世俗的性情，才讓他的音樂，打破規(guī)范文雅之限制，與任何人都截然不同，他的靈魂喧囂在他的音樂之中。激情和思想的迸發(fā)，讓我贊嘆不已。
而且，從電影的另一幕中，他毫不留情的打碎安娜的情人所設計的大橋模型，對安娜說道："這是完全沒有靈魂的作品，我這么做是在幫他"中，也可以窺見貝多芬的藝術觀。正是因為他在他的音樂中傾注了靈魂，所以他的音樂才能持久的閃耀光輝。并且，我覺得他是用心用思想在創(chuàng)作音樂，所以他才能夠創(chuàng)造出如此驚世作品。
以上是感受貝多芬，其實在這部電影中，我們不僅可以感受到貝多芬，以及他的古典音樂，還可以看見影片中一些角色的精神品質。安娜給我的感觸最深刻，她為了完成自己的的夢想，能夠堅持下去，和音樂大師學習，并且逐步成長。我覺得她堅韌的精神值得學習。
貝多芬讀后感“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，書讓我在知識的海洋里遨游。上星期天，我媽媽給我買了一本書。她要我把它做好。我拿到的手后，就開始讀了。
書里的主人公是貝多芬，他在小的時候得了一場大病，這場大病使他雙耳失聰。這對從小就熱愛**的貝多芬來說是個沉重的打擊。但他沒有放棄夢想，而是每天獨自在家里練習。
最后功夫不負有心人，他成為了一個讓人敬佩的**大師。狄金森說：頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
貝多芬以頑強的毅力和不屈服于命運的精神取得了成功。只要有一線希望，就要為目標奮斗，持之以恒，有不放棄的精神。才能戰(zhàn)勝命運，創(chuàng)造奇跡。
我現(xiàn)在的目標是參加吉尼斯運動并獲獎?？晌颐恳淮味际×?。我每天都在小區(qū)里做運動，先圍著小區(qū)跑一圈，每次跑到一半時，我就沒體力了，可我一想起書里的主人公貝多芬，他遭遇了那么大的不幸，可還是對自己的夢想執(zhí)著追求，而我這個健全人沒有理由放棄。
我參加了400米賽跑，那天，我在起跑線上。我開始跑步。我以最快的速度跑，最后我贏得了第一名。我非常高興。
我愛讀書，書讓我明白了許多人生的道理。
人的一生不可能一帆風順的，一個人在成長的時候總會遇到挫折。當你遇到挫折的時候你會悲觀還是會樂觀？每個人都會帶著一種悲觀的心情，或許也還會夾雜著一種樂觀的心態(tài)、一種積極向上的心態(tài)來面對眼前的這種失意。此時你的心里就要在樂觀與悲觀之中作出選擇，衡量哪一方能夠戰(zhàn)勝，誰勝你就可以跟著誰走……在面對這種失意的時候，于我而言戰(zhàn)勝方一般都是樂觀，因為有一種力量指引著我，影響著我，讓我能夠戰(zhàn)勝其它消極的因素。這種力量的名字就是貝多芬。
我非常的愛好音樂，喜歡唱歌，喜歡聽鋼琴曲，于是就在網(wǎng)上購了一本《貝多芬傳》。近日，我又翻開了我那珍藏很久的書，已經被我翻得很舊的書——《貝多芬傳》。每一次翻閱這本書的時候，我都會感到很受鼓舞，都會有一種堅定的信念涌上我的'心頭，同時，我也很同情、很敬佩貝多芬那種不屈不撓的精神。
1770年，貝多芬生，他非常的喜歡音樂；1781年，貝多芬加入戲院樂隊；1786年，貝多芬喪母，他擔負著兩個兄弟的教育責任。童年的時候，他的父親酗酒，還經常打貝多芬。這種種的不幸降臨到了貝多芬的身上。這還不夠，1796年，貝多芬的耳朵聾了；1801年，他愛上的一個姑娘也因自己的殘疾嫁給了他人，飽受著身體與精神上的折磨……貝多芬的經歷確實讓我感到心痛，讓人不免產生一顆憐憫之心。然而，貝多芬他自己并沒有因此而墮落，他在這種艱苦的時期寫下了著名的作品。他的這種精神感染著許多的人，讓無數(shù)的在面對挫折的時候能夠勇敢的面對，讓無數(shù)摔倒的人們爬了起來。
他的作品也讓人感到無比的震驚，讓全世界的人都肯定了他。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲（其中后32首帶有編號）、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內樂、藝術歌曲與舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠影響，因此被尊稱為樂圣。一個一生如此坎坷的人能夠有這樣的成就，難道你不會給他予以肯定嗎？難道你不會對他感到佩服嗎？難道你就不會被他感動嗎？難道你就不該以他為榜樣嗎？
“金無足赤，人無完人”，每個人都存在著自己的缺點或是弊端，這些缺點或者是弊端往往就是你的致命傷。恰好，貝多芬就是治愈我傷口的良藥，讓我能夠健康的成長，大踏步的向前走。
同時，我也想把貝多芬的精神與你們一起分享，讓我們一起和快樂成為好朋友，形影不離。閱讀好的作品，真的可以提高自己的心理素質，讓你在浩瀚的大海中一往無前。
重現(xiàn)貝多芬觀后感
我對貝多芬的音樂向來充滿敬仰和熱愛，所以當我有機會親身觀賞一場重現(xiàn)貝多芬作品的音樂會時，我興奮不已。這場音樂會采用真正的樂器和管弦樂隊，力求完美地演繹貝多芬的作品，我對此充滿期待。
音樂會的演出地點是一座古老的劇院，寬敞而華麗的舞臺上擺放著各種樂器，令人期待演奏的開始。燈光暗淡下來，令舞臺上的樂演更加突出，在場的觀眾們靜靜地等待著。指揮家邁步走上舞臺，他的姿態(tài)莊重而威嚴，映襯出貝多芬音樂的莊重與激情。一陣沉默之后，掌聲雷動，全場觀眾為這位指揮家的出現(xiàn)而歡呼。
音樂會拉開了帷幕，初音宛如河水般細膩，引人入勝。第一個作品是貝多芬的《第五交響曲》，它以其標志性的開頭而聞名于世。當?shù)谝宦曇魳讽懫饡r，整個劇院仿佛瞬間沸騰了起來。莊重的音樂在舞臺上空蕩蕩的回音中回蕩，弦樂和木管樂的交織營造出宏偉而夢幻的氛圍。而當各個樂器合奏時，樂團帶來的力量感讓我震撼不已。演出的樂團和指揮家在舞臺上盡情地展現(xiàn)了貝多芬的音樂魅力，讓人忍不住為之沉浸其中。
接下來是貝多芬的《月光奏鳴曲》。舞臺一片昏暗，只有一盞燈籠照亮著鋼琴，彈奏者坐在鋼琴前，筆直的身姿讓人感到莊重。奏鳴曲的獨奏部分悠揚而富有情感，每個音符都像是在述說著一段故事，讓人陶醉其中。鋼琴聲音逐漸上升，如同月色在夜空中漸漸升起，靜謐而美妙。眼睛留連鋼琴鍵，耳朵聆聽著音符的跳躍，心靈也仿佛跟著音樂一起飛向遠方。
音樂會的最后一項演出是《第九交響曲》。這是貝多芬最偉大的作品之一，仿佛是他對人類的禮贊。合唱團的演出讓舞臺上的氣氛更加莊重和神秘。音樂漸漸升起，交響樂團的高亢聲音帶領著整個劇院的觀眾進入了另一個世界。合唱團的歌喉莊重而有力，歌詞呼應著樂曲的旋律，讓人不禁感到激動和振奮。
整場音樂會的演出絕對是一場震撼人心的音樂盛宴。我眼前浮現(xiàn)出貝多芬創(chuàng)作音樂時的場景，他懷揣著對人類的熱愛和對自由的向往，用音樂表達著內心的激情和思考。觀賞這場音樂會我仿佛也與貝多芬進行了一次靈魂的對話，他的音樂深深地觸動了我心靈的最柔軟的地方。
回到家中，音樂會的回響還在我耳邊縈繞，我開始思考，為什么貝多芬的音樂能如此打動人心？或許是因為他的音樂是如此真實和自由，如此富有情感和激情。他不僅在音樂中表達了對人生的追問和思考，更是傳遞了對人類共同價值的呼喚。每一次演出，都是對貝多芬音樂的一次致敬，也是觀眾們與大師之間的一次對話。
貝多芬的音樂穿越了時空的限制，永遠活在人們的心中。在這場音樂會上，我重溫了對貝多芬的熱愛和敬仰，也讓我更加堅定了，音樂是無法被替代的，它是一種真正能夠觸動人心的藝術形式。如同貝多芬的音樂一樣，它能夠給人帶來希望、勇氣和力量。
愿貝多芬的音樂能繼續(xù)在人們的心中傳唱下去，讓我們永遠珍視和欣賞這位偉大音樂家的創(chuàng)作。
一分耕耘，一分收獲
——讀《貝多芬》有感
相信大家都知道貝多芬，大家都認為貝多芬是一個**神童，雖然，他在**有一定天賦，可大家不知道，貝多芬的鋼琴技術是他日夜苦練成的。
貝多芬的
約翰爸爸是個宮廷**家。約翰是個酒鬼。他每晚都去喝酒。為了喝酒，他甚至買了祖先留下的銀子。每當他半夜喝完酒，他就會把睡著的貝多芬拉起來練習。如果他練得不好，他就會演奏貝多芬。貝多芬害怕挨打，所以他順從地練習。在貝多芬
第一次演奏會時，貝多芬才8歲，而他的
為了成名，他父親把他的年齡改為六歲，這導致貝多芬未來的年齡不明確。貝多芬曾經是海頓和莫扎特的老師。即使他30多歲，他也勤學苦練，他才成為一個出名的大師。
貝多芬之所以成為大師，不僅是因為他的才華，更是因為他的勤奮，正如古人所說，一份勤奮，一份收獲。如果貝多芬不努力學習，他的鋼琴技巧就不會那么高超。反觀我，我每天練琴都懶懶散散，漫不經心，所以一直沒有進步，看到貝多芬，我羞愧不止。
因此，我要學***芬，努力練琴，努力學習，勤學苦練，將來成為一個對社會有用的人！
同學們，一分耕耘，一分收獲，no pain no gain,讓我們一起努力吧?。?/p>
貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂家之一，集古典音樂之大成，開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河。他創(chuàng)作的《第九交響樂》，是很有名的，所以人們才會發(fā)出對光明的偉大贊歌。
這個故事從貝多芬不幸的童年生活開始，講述了其坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國的一個平民家庭，父親管教嚴厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮，貝多芬從8歲起就登上了演出臺。成年后，貝多芬厄運突然從天降臨，他的雙耳失聰了！但他受住了這打擊，最后戰(zhàn)勝了不幸。
讀完這個故事后，我深深體會到了貝多芬的堅信與緊強。我想：如果我有一天也不幸，我也要像貝多芬一樣，堅強的貝多芬經受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝不幸。最后一句話使我深深地感受到貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要作用;人只有具備堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運。
重現(xiàn)貝多芬觀后感
最近我有幸參觀了一場重現(xiàn)貝多芬演奏的音樂會，這是我一生中最壯麗、最感人的音樂體驗之一。貝多芬，作為古典音樂史上最偉大的作曲家之一，他的音樂作品深深地觸動了無數(shù)人的心靈。參加這場音樂會，我仿佛回到了貝多芬的時代，感受到了他的音樂的力量和情感的表達。
音樂會在一個大型音樂廳舉行，廳內燈光暗淡，整個氛圍顯得莊重而肅穆。當交響樂團的指揮家慢慢走上講臺時，臺下的觀眾都屏住了呼吸，期待著即將到來的音樂盛宴。而當?shù)谝宦晿菲黜懫?，我的心也瞬間被吞噬。
音樂會的第一首曲目是貝多芬的《命運交響曲》。整個樂曲以強烈的音樂沖擊力和濃重的悲壯氣氛聞名于世。演奏者們用心靈與琴鍵相互交融，每一次的音符都如同催化劑，勾起了人們內心深深的共鳴。在這段音樂中，我仿佛看到了貝多芬為生活掙扎、奮斗的場景，他腦海中對未來的理想和渴望，以及對人生若有所思的緬懷。
經過一個短暫的休息，演奏家們再次登臺，為觀眾獻上貝多芬的著名鋼琴奏鳴曲《月光》。這首曲子是我非常喜歡的，它以其悠揚、深情的旋律而聞名于世。當演奏家撫摸鋼琴鍵盤時，輕柔的音符如同月光一般灑在整個音樂廳。整個樂曲流暢而舒緩，充滿了貝多芬對生活的熱愛和渴望。在音樂會現(xiàn)場，我不禁閉上眼睛，全身心地沉浸在音樂的海洋中，感受著那種無法言喻的美好。
演奏者們還為我們帶來了《第五交響曲》的片段。這是貝多芬最具代表性且最廣為人知的作品之一。當?shù)谖褰豁憳烽_始奏響時，整個音樂廳仿佛被一股強大的能量所充斥。演奏者們在音樂的律動中投入了全部的激情和力量，絲毫不妥協(xié)地展現(xiàn)出貝多芬自信和堅定的個性。我仿佛置身于一個宏大而激昂的戰(zhàn)場上，時而沉悶低沉，時而奮發(fā)向前，給人以無盡的力量和動力。
整個音樂會以演奏貝多芬的《歡樂頌》作為結束，這也是個人最喜歡的貝多芬作品之一。演奏者們在音樂的高潮中鼓起勇氣和希望，讓觀眾感受到了人生的美好和歡樂。樂曲伴隨著悠揚歡快的旋律，氣氛瞬間高漲，觀眾們掌聲如雷，仿佛要將歡樂傳遞給演奏家一樣。
這場音樂會讓我重新體驗到了貝多芬音樂的魅力和力量。貝多芬的音樂不僅僅是曲調和旋律的堆砌，更是他對生活、對人生的思考和表達。在聽到這些音樂的時候，我仿佛能感受到心靈的洗禮和治愈，和貝多芬的思緒相互交融。他的音樂似乎能夠說出內心深處的話語，讓人在其中找到自己。
貝多芬的音樂對我而言遠不止是一種欣賞，更是一種尋找靈感和力量的源泉。它觸動了我內心最深沉的情感，讓我對生活充滿了希望和勇氣。這場重現(xiàn)貝多芬演奏的音樂會讓我對這位偉大的作曲家和他的音樂有了更深的理解和感悟。我深信，貝多芬的音樂會永遠陪伴著我們，激勵我們勇往直前，無論生活中遇到什么困難和挑戰(zhàn)。
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