在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法,有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?以下是小編為大家整理的“最近發(fā)生的事作文 ”,請閱讀后分享你的朋友!
我走在路上,心里很害怕,本來忘記的事情,又浮現(xiàn)在我腦海。那天,我走在回家的路上,陽光有點(diǎn)激烈,我半瞇著眼睛,耳朵聽見了一些與石子的快速撞擊聲。我聽了馬上睜開眼睛,一輛極速的貨車向我飛撲過來,我機(jī)靈的往旁邊跑去。當(dāng)時(shí)那火車就像是失去理智的馬,向遠(yuǎn)處的樹撞了過去。"砰"一聲巨響,讓周邊的車輛都停止了前進(jìn)。我心中那快沉重的大石終于可以放下來了,我想:還好我躲得快。我似乎忘了剛剛車?yán)锬遣煌:敖械乃緳C(jī)叔叔,我只是急匆匆的跑回了家,記事《最近難忘的一件事》。
回到家后,我把自己剛剛經(jīng)歷的生危險(xiǎn)告訴給了爸爸和媽媽。媽媽聽了,忙問我:"有沒傷著,對了她爸爸?。∧悴皇钦f買一輛摩托車嗎?以后你就接送兩個(gè)孩子啦!小孩今天是幸運(yùn),要是下次…我說什么??!反正這事就這么定了。"爸爸聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭嚴(yán)肅的說:"對對,珊??!你媽媽說的對!但您是不是該給點(diǎn)錢買車?。∥?,珊,多虧你的福啊!"看著爸爸那樣我就氣,我這那是福??!明明就是禍來的。直到今天看到這句話,我猛的想起那一天貨車?yán)镆粋€(gè)看上去30多的叔叔叫我讓開,又想到那天車撞到樹上那景象,我就渴望又傷心的猜想著,那叔叔是其中一具尸體還是其中最幸運(yùn)的一個(gè)呢?。
我有點(diǎn)恨自己,是一個(gè)健忘有有點(diǎn)自大的人??粗诤诘奶?,腦袋總會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)那掛在橋上的那一排字,紅紅的顏色讓聯(lián)想到的是一攤攤,紅得讓感到害怕,感到惡心。
在我們生活的校園里總有許許多多有趣的事。讓我最惋惜,最遺憾,但也是最開心的一次就是今年夏天的那次“小鳥事件”了。
在一個(gè)炎熱的下午,知了在“吱吱”的叫著,樹枝、樹葉都耷拉著,失去了往日的生機(jī)。我們這些六(二)班的“大哥哥、大姐姐”剛上完體育課,大家都低著頭,好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。
我們?nèi)齻€(gè)小布點(diǎn)也在其中,低著頭,冒著汗。“好累喲,歇會(huì)兒吧。哎……”身體不好的梁梁說著坐在了樓梯口,“反正下節(jié)也是科學(xué)課?!绷毫翰敛梁?,挪到了陰涼處。我和萌萌想想也是,就坐下了。
“沙沙…哐!”從樹上掉下來一坨顏色鮮艷的鳥。“一只鳥!”我一下有了精神,向它飛奔過去。那可愛的小鳥像是受傷了,不能飛。它用翅膀讓自己緩緩向后移了幾步,但很快被我抓住了。萌萌和梁梁見我抓到了鳥,就像被充了電似的),充滿活力,向我跑來。這個(gè)可憐的小東西縮著脖子,水靈靈的小黑眼睛驚慌地望著我們。我們撫摸著它,安慰著它。一邊摸它柔軟的羽毛,我們一邊商量著把它放在哪兒。經(jīng)過深思熟慮,小布點(diǎn)兒們一致同意先交給老師,再帶回家輪流飼養(yǎng)。
“報(bào)告!”我們抱著小鳥進(jìn)了老師辦公室。在老師們驚訝的眼神中,我們講述了事情的經(jīng)過。老師同意先放在她們那兒,但害怕禽流感而把它放在了樓頂花園里。于是那一節(jié)課,我都想著我們的小鳥。“叮叮!……”一下課,我們就如離弦之箭,跑向樓頂花園。但在我們踏上樓梯的那一刻,小鳥,飛走了……
我們非常遺憾,在那段時(shí)間,每節(jié)課我們都會(huì)在樓頂花園上對著天空拍手,希望它看見了就能下來,哪怕只讓我們看一眼。小鳥,你看見我們了嗎?
今天,我想出去玩,但又怕媽媽會(huì)打電話回來,如果沒人接,媽媽就會(huì)知道我出去玩了。怎么辦呢?我耍了點(diǎn)“小聰明”,想出了一個(gè)兩全其美的好辦法:把電話線拔了,想著這樣?jì)寢尵痛虿坏郊依锪?。心里還偷樂著。中午,我玩完了回家吃飯,由于玩得太開心了,就把這事給忘了。后來,想與同學(xué)對作業(yè)的時(shí)候才想起自己把電話線給拔了。
媽媽下班后回了家,由于我的雕蟲小技根本逃不過媽媽雪亮的眼睛,所以媽媽知道我出去玩了,問我?guī)c(diǎn)鐘回來,我知道自己是玩不過媽媽的,只好實(shí)話實(shí)說??蓩寢尣恍?,因?yàn)槲覜]把電話線插上,所以我聽不見有電話打來,媽媽就以為我還沒回來,我又把拔電話線的事告訴了媽媽。
通過這件事我知道了自己出去玩要先告訴家長。不能自己一個(gè)人在沒跟大人講的情況下獨(dú)自行動(dòng),否則會(huì)讓家長擔(dān)心。更不能為了躲避家長而拔電話線,這樣不但不能達(dá)到自己的目的,家長還會(huì)很著急。所以,我以后出去玩的時(shí)候會(huì)先打電話給家長,經(jīng)過家長同意后到指定的范圍內(nèi)玩。這件事使我受益匪淺。
這個(gè)世界上,在茫茫人海中能夠相識(shí),相知是一種微乎其微的概率,既然很難我們就應(yīng)該相互珍惜這種難得的緣分??墒?,我們每個(gè)人都有不同的人生觀,價(jià)值觀,都有不同的成長環(huán)境,不同的生活習(xí)慣,誰跟誰都不可能完全相同,在這樣的狀況下生活到一塊,肯定會(huì)有各種各樣的矛盾和沖突,而這些矛盾和沖突就是不同的人生觀,價(jià)值觀,不同的成長環(huán)境,不同的生活習(xí)慣互相撞擊的結(jié)果。那怎樣避免這些矛盾和沖突呢?我覺得就是把自己看作自己,把別人看作別人,也就是互相尊重。在看到不習(xí)慣的事情時(shí),自己首先應(yīng)該想想自己是否也有別人看不慣的呢?在自己職責(zé)別人的時(shí)候,看自己是否做到問心無愧了呢?經(jīng)過這樣的思考自然而然就能想通了——你能在別人睡覺時(shí)大聲說話把人吵醒,別人也能在你不習(xí)慣煙味時(shí)在宿舍抽煙;你能彈吉他影響別人學(xué)習(xí),睡覺,別人也能在你學(xué)習(xí),睡覺時(shí)打鬧;你能在宿舍踢球,他就能在宿舍拍球;你能不刷牙,他就能不洗腳;你能睡覺說夢話,他就能做夢打架;你能睡覺時(shí)打酣,他就能睡覺磨牙;你能不打熱水,他就能不打涼水;你能在別人剛掃完地就往地上亂扔?xùn)|西,他就能在宿舍吐痰。如此循環(huán)往復(fù),你總有一個(gè)壞毛病來平衡別人的壞毛病。也許在你眼里再氣憤不過的事情在別人眼里還沒有你自認(rèn)為很小的一個(gè)毛病嚴(yán)重,所以,在人與人的相處中,你首先應(yīng)該把自己看作自己,把別人看作別人,本著平等互重的原則。
其次,我覺得是要把自己看作別人,把別人看作自己。
在日常生活中,每個(gè)人所表現(xiàn)出來的人生觀,價(jià)值觀和生活習(xí)慣都不一樣,可能每個(gè)人都有想要?jiǎng)e人改變的想法,想讓別人屈從于自己。這時(shí)候就需要換位思考,如果你是他呢?如果你一直以來的一個(gè)生活習(xí)慣在別人來說卻是一個(gè)惡習(xí),而別人想讓你改變呢?你會(huì)怎么做呢?是接受還是拒絕?在這時(shí)候你更應(yīng)該從他的角度來思考問題,也許這是他們的習(xí)俗,或是從小成長環(huán)境的影響,還是一個(gè)家庭習(xí)慣呢?在你想過了這些后,也許你就能理解他們的做法了。然后你就應(yīng)該想想自己有沒有什么習(xí)俗,生活習(xí)慣是別人不能理解和接受的呢?在平常的生活中給大家結(jié)解釋清楚讓大家明白,才能達(dá)到互相體諒的效果。所以,在宿舍生活中更應(yīng)該把自己看做別人,把別人看作自己,因?yàn)榇蠹夷茉谝黄鹕钏哪瓴蝗菀祝四愕母改负屠掀藕⒆釉僖矝]有了。大家應(yīng)該互相尊重對方的生活習(xí)慣和人生觀價(jià)值觀,不要刻意強(qiáng)求別人接受你自認(rèn)為正確的思想和習(xí)慣。人各有志,世界是由不同的矛盾組成的,不要試圖扼殺任何一個(gè)不同的生命,既然存在了也就證明合理了。
到最后,我覺得還是要把自己看作自己,把別人看作別人。
大家在一起生活,就像是人們在這個(gè)地球上生存??傆幸恍┦欠菍﹀e(cuò),而這些是非對錯(cuò)無非是大多數(shù)人對少數(shù)人的獨(dú)裁統(tǒng)治而已。所謂的對的事情就是做的人多而已,錯(cuò)的事情就是做的人少而已。占少數(shù)的人推翻不了多數(shù)人的統(tǒng)治,于是也就有了所謂的對的思想,對的行為。在這個(gè)過程中我們不能否認(rèn)還是有一些好的思想和行為的,在人生的道路上我們還是應(yīng)該向這些思想和行為靠攏的。反映在宿舍生活中,有些思想行為和生活習(xí)慣確實(shí)不太好,大家夠哥們,講義氣給你指出來,對你來說是一種引導(dǎo),引導(dǎo)你做更好的自己;大家不理你,不給你指出錯(cuò)誤,那也是你人生的一大失敗了?。∷?,把自己看作自己,把別人看作別人,盡量多看到別人的優(yōu)點(diǎn),盡量多改正自己的缺點(diǎn)。最后,自己還是自己,別人還是別人,關(guān)鍵是看誰在這段生活中學(xué)到的最多,得到的提高最多。在多年后的某天下午喝著茶的時(shí)候還能想起現(xiàn)在宿舍生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后幸福的微笑,想,我們那時(shí)候真快樂??!從中我學(xué)到了好多??!
本學(xué)期,我班舉辦了豐富多彩的班級活動(dòng)。如:跳繩比賽啊,主題隊(duì)會(huì)啊……最近的一次就是特色班級了。而這些活動(dòng)都離不開班主任王老師的關(guān)心、重視和親臨指導(dǎo)。
今年十一月份,班主任王老師對我們說:“我們要舉行一次活動(dòng):特色班級。我們就搞個(gè)理想中隊(duì)吧!你們可以把理想寫在卡紙上?!鳖D時(shí),班上沸騰起來,議論紛紛,大多數(shù)都同意老師的想法。
第二天,同學(xué)們帶來了卡紙,剪的剪,畫的畫,貼的貼,熱鬧極了。一點(diǎn)也沒有累的感覺。
又過了幾天,軍事體育組的同學(xué)第一個(gè)制好了卡片,瞧,各種各樣的卡片上寫著他們的理想;接著,航天組的同學(xué)也制好了卡片,看,一支火箭飛向太空,組訓(xùn)是:飛向藍(lán)天;科研小組的作品也出來了,外表是個(gè)避難儀,里面寫著他們的理想,組訓(xùn)是:科技造福人類……
徐亦寧同學(xué)畫了一幅竹子的畫,陶子亮同學(xué)畫了一幅醫(yī)生的畫,張雪童同學(xué)還寫了兩份書法呢!
我認(rèn)為我們應(yīng)該多參加這些活動(dòng),它可以提高我們的思維能力,而且,要同學(xué)們寫出自己的理想,也可以使我們向自己的目標(biāo)前進(jìn)!
我的同桌,也就是我的好朋友稅柯維。她的爺爺因?yàn)橥砩掀饋砩蠋鶝]有開燈打的手電筒而不小心摔了一跤,稅柯維爸爸趕緊來到她爺爺奶奶家。她爸爸看見她爺爺那疼痛難忍的樣,心疼的不行,慌慌忙忙地抱起她爺爺就沖向縣醫(yī)院。
星期一的時(shí)候,她就向我訴說了這些。
上課時(shí)我偷偷望著她,看見她在輕聲咽嗚著。我忙問她,咋啦?她沒有回答我。只是一個(gè)勁地說:“爺爺你一定得好起來!”不知道是星期幾,她就對我說,她的爺爺已經(jīng),已經(jīng)走了。
星期五,她要去羅城送她爺爺。
星期四的時(shí)候,稅柯維和我說了她星期五要請假,我忙求她千萬千萬不要去。因?yàn)槲胰淌懿涣艘惶鞗]有同桌的的滋味 。她本來要去的,我的勸說卻讓她的心動(dòng)搖起來,她回家后問她奶奶她到底要不要去,她奶奶說:“去吧!去送送你爺爺,讓他在另一個(gè)世界里好受一些。”她奶奶也很想去的,可是她姑媽怕她奶奶見到了她爺爺控制不住情緒號啕大哭甚至氣昏,就不讓她奶奶去,她奶奶身體因?yàn)樗隣敔斎ナ懒?,身體變得很虛弱,如果再去一趟,再經(jīng)歷些風(fēng)沙,恐怕就挺不住了。
星期五的時(shí)候,老師并沒有說明稅柯維沒來上學(xué)的原因,怕我們班同學(xué)知道了會(huì)大驚小怪的。但我是知道的。
上午四節(jié)課,我都沒有同桌,那種滋味真的很難受!我忽然覺得自己好自私,稅柯維的爺爺病逝了她去送她爺爺,這是理所當(dāng)然的??晌覅s再三地考慮自己的感受,沒有想到稅柯維會(huì)很為難。
下午兩節(jié)課,我也沒有同桌,但覺得心里比上午好受了許多,可能是因?yàn)橐呀?jīng)適應(yīng)了些。
親愛的稅柯維,我真誠地希望你在你爺爺去世后也能夠像以前一樣做那個(gè)陽光可愛的`女孩子!
家,總能給我溫暖,家里的事只要一想,總會(huì)想打翻了五味瓶一樣,不知是什么滋味。尤其是那個(gè)晚上,讓我回味無窮。
星期六,爸爸把我從英語輔導(dǎo)班上,接回家。在路上,爸爸對我說:“你先去公園玩一會(huì)兒吧!”我丈二和尚摸不著頭腦。我慢慢地走在去公園的路上,心里想:奇怪,平時(shí)自己一個(gè)人下樓玩都得跟著,今天這是怎么了?到了公園,我和小朋友嬉戲著、玩耍著,直到中午,朋友們紛紛離去,感到孤單了,我才回家?;氐郊?,我敲了半天門也沒有人理我,只好拿出鑰匙,開門。打開門,屋里黑漆漆的,好像只有有我一個(gè)人。“快出來吧,我看見你們了!”我裝出一本正經(jīng)的語氣說道。可是,過了好久,也沒有人理我。正當(dāng)我要打開電視時(shí),忽然聽到一聲喊叫:“祝你生日快樂!”我又驚又喜,但,我卻說:“我早就知道了!”大家一起笑了!從廚房那邊,傳出了:“祝你生日快樂,祝你生日快樂??”的歌聲。爸爸媽媽,舉著蛋糕從廚房走出來。大家一起唱,我的妹妹,拽住我的衣角,說:“姐姐,你許個(gè)愿吧!”我閉上眼睛,雙手緊握,在心里許下愿望,然后一口氣把蠟燭吹滅了。
我們?nèi)胰?,有說有笑,陪我度過了這個(gè)意義非凡生日。
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