讀書就是使我們養(yǎng)成良好的為人做事處世品德和學(xué)習(xí)工作生活習(xí)慣，讀作者寫的作品便是給了我們一個(gè)攀登的臺(tái)階。此時(shí)如果能寫一篇讀后感，就再好不過(guò)了。幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的這篇“冰小鴨的春天讀后感”的內(nèi)容，請(qǐng)您充分利用此文同時(shí)收藏備用！

冰小鴨的春天讀后感 篇1

《冰小鴨的春天》是一本適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的童話故事。故事中講述了一只小鴨子經(jīng)歷了寒冷的冬天后，迎來(lái)了溫暖的春天的故事。讀完這本書，我受到了很多啟發(fā)和感悟。

故事的開頭，小鴨子生活在一個(gè)冰封的湖泊中，整個(gè)湖面都被冰覆蓋。小鴨子感到非常孤獨(dú)和寒冷。就在此時(shí)，小鴨子發(fā)現(xiàn)冰面下面的清澈湖水隱藏著一片美麗且神奇的世界。這個(gè)世界充滿了各種顏色的魚兒、水草和漂亮的花朵。這一切讓小鴨子感受到了生命的力量和美好。這讓我明白了冰封的湖面下面也有隱藏的美麗，正如人生中遇到的困境，背后也可能蘊(yùn)藏著機(jī)遇和希望。

小鴨子看到湖水中漂浮的冰塊融化，變成了雪花雨，為大地帶來(lái)了豐富的水源。這個(gè)時(shí)候小鴨子也發(fā)現(xiàn)湖面上的冰塊漸漸消失，讓湖水變得更加清澈。在這個(gè)過(guò)程中，小鴨子感受到了春天的氣息和生機(jī)勃勃的力量。這讓我明白了春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它帶來(lái)了希望和新的開始。

隨著春天的到來(lái)，小鴨子看到了許多動(dòng)物都在享受著春天的陽(yáng)光和溫暖。小鳥歡快地歌唱著，昆蟲在花叢中忙碌著，小松鼠從樹枝上跳躍著。小鴨子被這種生機(jī)勃勃的景象所感染，它也開始活躍起來(lái)，與其他動(dòng)物一起玩耍和探索。這讓我感受到了春天的快樂(lè)和活力，激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛和探索的欲望。

在故事的結(jié)尾，小鴨子在春天的呵護(hù)下成長(zhǎng)茁壯起來(lái)。它學(xué)會(huì)了怎樣與其他小鴨子一起游泳、捕食，并且變得更加勇敢和獨(dú)立。小鴨子也明白了春天是一個(gè)等待和希望的季節(jié)，它使我們有機(jī)會(huì)重新開始，發(fā)掘自己的潛力和興趣。這讓我明白了春天不僅是季節(jié)的變遷，更是人生的轉(zhuǎn)折和成長(zhǎng)。

通過(guò)閱讀《冰小鴨的春天》，我深深地被故事中小鴨子對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)美好事物的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)。這本書讓我明白了困境只是暫時(shí)的，而春天帶來(lái)了新的希望和機(jī)會(huì)。我也明白了春天是一個(gè)美好的季節(jié)，它讓大自然煥發(fā)生機(jī)，也激發(fā)了我對(duì)探索和成長(zhǎng)的渴望。通過(guò)這本書，我學(xué)會(huì)了珍惜生活、積極面對(duì)困難，以及不斷努力追求自己的夢(mèng)想。

總而言之，讀完《冰小鴨的春天》后，我受到了很多啟發(fā)和感悟。故事中小鴨子的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白了面對(duì)困境要勇敢前行，春天是一個(gè)等待和希望的季節(jié)，每個(gè)人都有潛力和機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。這本書不僅讓我在閱讀中獲得樂(lè)趣，更幫助我在成長(zhǎng)的道路上找到了方向和動(dòng)力。我希望世界上的每個(gè)孩子都能讀到這本書，從中汲取力量和智慧，迎接自己人生中的春天。

冰小鴨的春天讀后感 篇2

今天我讀了《冰小鴨的春天》這篇文章，讀得差點(diǎn)快哭了。冰小鴨原是冰城里的一塊冰，被一個(gè)小男孩雕成的，冰小鴨大腦殼、小身子，還有兩只會(huì)展的腳丫片兒。晚上，另外的冰雕都在爭(zhēng)第一名時(shí)，冰小鴨卻只想看到春天，石天鵝答應(yīng)了冰小鴨的要求，因?yàn)楸▲喪潜龀傻?，所以一碰到熱量就?huì)化掉，但它覺(jué)得能看到春天就是化了也很值得，比再活一個(gè)月更值得。

石天鵝馱著冰小鴨飛到了溫暖的南方，冰小鴨看到了大地上一片綠，一望無(wú)際的綠，充滿生機(jī)的綠，蓬蓬勃勃的綠！冰小鴨覺(jué)得這不是春天的夢(mèng)，這是真正的春天！冰小鴨和河里的一群小鴨子快活嬉戲，雖然它的身體正在慢慢融化，但它向石天鵝說(shuō)：“謝謝你，看到了春天，春天真美”，它的聲音里充滿了歡樂(lè)。

看完后我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我覺(jué)得冰小鴨這樣做很值得，想做好一件事，或完成一個(gè)心愿，必須付出努力，就算再辛苦，也是值得的。

冰小鴨的春天讀后感 篇3

今年寒假，媽媽在文化中心給我借了一本《冰小鴨的春天》。我一下子被冰小鴨深深的吸引住了。

在冰城的一個(gè)角落里，一個(gè)小男孩拿了一塊冰雕大師們丟棄的冰，雕了一只冰小鴨，他把冰小鴨放到了高高的石天鵝腳下。冰小鴨聽石天鵝說(shuō)，春天馬上來(lái)了！她非常興奮，她說(shuō)：“春天來(lái)了，花兒開在雪地上一定很美！”石天鵝沉默著，他想：“傻小鴨啊，春天來(lái)了，你會(huì)化了的。”可冰小鴨太渴望春天了，她說(shuō)：“只要能看到春天，哪怕一下子化掉也行！”

石天鵝終于下定決心，他帶著冰小鴨飛到了南方，冰小鴨跳到小河里，歡快的跟著小鴨們一起游泳。她太高興了，幾乎忘了自己是冰做的！冰小鴨越來(lái)越小，越來(lái)越小，不一會(huì)兒她就不見了，她留下的最后一句話是“春天真好！”

這是一只多么可愛的冰小鴨呀！她是那么固執(zhí)，她堅(jiān)持要看春天，只要堅(jiān)持不放棄，心中有希望，她真的看到了。小鴨是冰做的，她只有3個(gè)月的生命，但她最后真的好快樂(lè)，她不是白白來(lái)人間走一遭。她有其他冰雕不曾經(jīng)歷過(guò)的事情，她最后還是熔化了，但她多幸福啊。有的`人雖然生命很長(zhǎng)，但他們總認(rèn)為不高興，生活得不快樂(lè)。有的人生命隨短，就像冰小鴨一樣優(yōu)秀作文 專注寫作 ，但是生活的多精彩！快樂(lè)不在于生命有多長(zhǎng)，而在于它是不是充實(shí)，是不是有價(jià)值。就像動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物，它們雖然養(yǎng)尊處優(yōu)，壽命長(zhǎng)，但又有什么用呢？每天除了睡就是吃。而大自然中的動(dòng)物，壽命雖不如動(dòng)物園里的壽命長(zhǎng)，但是它們活的多精彩，多自由啊。

冰小鴨到最后還在說(shuō)春天真好，這正說(shuō)明了她渴望春天的勇氣。如果你也是一塊冰，你會(huì)像冰小鴨一樣渴望春天嗎？明明知道自己會(huì)融化，你還會(huì)大聲的說(shuō)“春天真好”嗎？

冰小鴨的春天讀后感 篇4

今天我看了一本書，叫《冰小鴨的春天》看完后我很感動(dòng)。

在一個(gè)冬天，一個(gè)小男孩在冰雕展覽上，拿了很小的一塊冰，雕刻成了一只可愛的冰小鴨，把它放在了一個(gè)石天鵝的雕塑下。有一次，石天鵝告訴冰小鴨，到了春天，她就要熔化了。小鴨很想知道春天的樣子，聽說(shuō)它美極了。于是，小鴨固執(zhí)地要看看春天。春天快來(lái)了，石天鵝帶著冰小鴨飛上了天空，小鴨看到了黃燦燦的油菜花，綠瑩瑩的湖水，紅艷艷的花朵，小鴨真高興！石天鵝和冰小鴨降落到地上，小鴨看到有很多真的小鴨子在湖水里游泳，就和它們一起玩了，玩得真開心！小鴨慢慢感到自己越來(lái)越?jīng)]勁兒，她知道自己要化了，她對(duì)岸上的石天鵝說(shuō)：謝謝你，天鵝大哥，你讓我看到春天了！石天鵝感到，冰小鴨的聲音真的充滿了快樂(lè)

這是一只多么可愛的冰小鴨呀！她是那么固執(zhí)，她堅(jiān)持要看春天，只要堅(jiān)持不放棄，心中有希望，她真的看到了。人生是短暫的，你是不是和冰小鴨一樣心中有著目標(biāo)和希望？小鴨是冰做的，她只有3個(gè)月的生命，但她最后真的好快樂(lè)，她不是白白來(lái)人間走一遭。她有其他冰雕不曾經(jīng)歷過(guò)的事情，她最后還是熔化了，但她多幸福啊。有的人雖然生命很長(zhǎng)，但他們總認(rèn)為不高興，生活得不快樂(lè)。有的人生命隨短，就像冰小鴨一樣，但是生活的多精彩！快樂(lè)不在于生命有多長(zhǎng)，而在于它是不是充實(shí)，是不是有價(jià)值。就像動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物，它們雖然養(yǎng)尊處優(yōu)，壽命長(zhǎng)，但又有什么用呢？每天除了睡就是吃。而大自然中的動(dòng)物，壽命雖不如動(dòng)物園里的壽命長(zhǎng)，但是它們活的多精彩，多自由啊。

我真的很佩服冰小鴨，她讓我知道了快樂(lè)不在于生命有多長(zhǎng)，而在于它是不是充實(shí)，是不是有價(jià)值。

冰小鴨的春天讀后感 篇5

寒假期間，我讀完了《冰小鴨的春天》這本書。冰小鴨是一座冰雕，它非常想看到春天，但它是冰的，遇到陽(yáng)光就會(huì)融會(huì)。即使如此，它仍一直心懷向往，堅(jiān)持信念，在石天鵝的幫助下，它終于看到了夢(mèng)寐以求的春天，而它卻漸漸地融化去……

可能有人說(shuō)冰小鴨真傻，為了看到那點(diǎn)綠色犧牲自己。但我感覺(jué)得冰小鴨是個(gè)向往美好生活的小鴨子，為了實(shí)現(xiàn)理想而勇往直前，甚至不惜一切包括生命。

盡管它是冰塊，遇熱即融。但為了看到美麗的春天，他堅(jiān)持到南方，堅(jiān)持就是勝利，雖然，它最終還是融化了，但是，它最后還是見到了向往已久的春天。

有的人生命雖短，就像冰小鴨一樣，但是生活多精彩！快樂(lè)不在于生命有多長(zhǎng)，而在于它是不是充實(shí)的，是不是有價(jià)值的。

這種堅(jiān)持不懈正是我所缺少的，以后，我一定好好努力。

冰小鴨的春天讀后感 篇6

最近我看了一本書，書名叫《小狗的小房子》。這本書里有許多有趣的小故事，每個(gè)故事都很有意義。其中一個(gè)故事讓我印象深刻，題目叫《冰小鴨的春天》。

冰小鴨是一只用冰雕刻出來(lái)的小鴨子，晶瑩剔透，小巧玲瓏。它有個(gè)好朋友叫石天鵝，石天鵝是用白色的石頭雕刻而成的。春天來(lái)了，冰小鴨即將融化，但冰小鴨沒(méi)有害怕，它只想看看春天是什么樣子的，因?yàn)樗氖澜缋镏挥蟹e雪寒冷的冬天，它渴望去看看美麗的春天。

石天鵝知道了冰小鴨的想法，特別苦惱，因?yàn)樗靼字灰鞖庖蛔兣▲喌纳眢w就會(huì)變軟，然后慢慢融化，它非常擔(dān)心會(huì)失去冰小鴨這個(gè)好朋友?？墒潜▲喌膱?jiān)持和信念動(dòng)搖了石天鵝，石天鵝就馱著冰小鴨飛上藍(lán)色的天空，帶它見識(shí)了一望無(wú)際的草地，綠色的田野，金燦燦的油菜花，然后它們來(lái)到了一個(gè)非常美麗的小村莊，在小河邊落下。

冰小鴨親眼看見春天美麗的風(fēng)景非常開心，它看著一群小鴨子正在快活地嬉戲，也“撲通”一聲跳了下去。水很暖，但冰小鴨很勇敢。它覺(jué)得水里才是最輕松的，它也知道自己正在融化，但它覺(jué)得非常幸福，因?yàn)槭禊Z帶它看看到了夢(mèng)寐以求的春天，能夠在河里享受到春天的快樂(lè)，付出一切都是值得的。

冰小鴨為了自己的夢(mèng)想不惜一切代價(jià)，令人佩服。我們也應(yīng)該像冰小鴨那樣，不怕困難，勇往直前。

冰小鴨的春天讀后感 篇7

讀完《冰小鴨的春天》，我深深地被冰小鴨不惜生命追求春天的行動(dòng)感動(dòng)了。

這是一個(gè)感人故事：一個(gè)小哥哥用一塊被人丟棄的，很小很小的，形狀像小鴨子的冰塊雕了一只“冰小鴨”。冰鴨只是一塊冰，但它渴望春天。

冰鴨知道春天他會(huì)融化，但他乞求石天鵝給她看美麗的春天。最后，她真的看到了春天。她很高興。她跳進(jìn)河里和一群鴨子玩，直到它們?nèi)诨?/p>

春天是美麗的，每個(gè)人都渴望它，甚至?xí)诨谋啞Ｈ绻闶且粔K冰，你還會(huì)像冰鴨一樣渴望春天嗎？明知道自己會(huì)融化，你還會(huì)大聲說(shuō)“春天真好”嗎？

是的，有時(shí)候我必須付出生命來(lái)?yè)Q取我的追求。冰鴨是這樣的。春天來(lái)了，但她害怕融化。但是她的好朋友石天鵝告訴她春天很美。她漸漸喜歡春天，并用生命去追求它。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到這樣的事情嗎？

有時(shí)候，如果你遇到困難，你會(huì)輕易退縮嗎？有時(shí)候，不小心摔倒了，會(huì)怪地面不平嗎？在哪兒跌倒要在哪兒爬起來(lái)，不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，嚇得不愿第二次上考場(chǎng)。

不要因?yàn)槟愕苟倚模何矣肋h(yuǎn)不會(huì)走那條路！

有一回，教美術(shù)的老師來(lái)班里選幾位同學(xué)參加美術(shù)小組，我很喜歡繪畫，平時(shí)在班里畫畫也算是好的，可我沒(méi)被選上。后來(lái)，我向老師請(qǐng)教。老師說(shuō)我們應(yīng)該把細(xì)節(jié)畫好，不要畫也不要改。會(huì)很亂的。我照老師說(shuō)的做了。我每次都很好地完成了美術(shù)作業(yè)。

第二學(xué)期，老師來(lái)到班上挑選了幾個(gè)學(xué)生。當(dāng)然，我如愿以償加入了藝術(shù)團(tuán)

在生活中，我們不可避免地會(huì)遇到一些坎坷。當(dāng)然，我們應(yīng)該像冰鴨一樣勇敢地面對(duì)他們，堅(jiān)守自己的理想。

冰小鴨的春天讀后感 篇8

閱讀是一種很美妙的感覺(jué)，閱讀童話更有會(huì)一種很自由的心境。

當(dāng)我看到《冰小鴨的春天》的時(shí)候，心中不由自主地涌起了一股感動(dòng)，一股暖流涌上心來(lái)，注意力凝聚在了這字字如璣的故事里，置身在書之海洋……

這是一本獲安徒生提名獎(jiǎng)的童話故事集，它由多個(gè)獨(dú)立成篇的小故事組成，幾乎每個(gè)小故事都是那么童趣。在孫幼軍爺爺?shù)墓P下，人和小動(dòng)物都生活在充滿離奇想象的空間里，又到處都彌漫著溫情脈脈的愛的氣息。

冰小鴨是一只怎樣的小鴨呢？原來(lái)它只是一件很不起眼的冰雕作品。寒冬，在冰雕公園里，石天鵝向冰小鴨描述了春天有多么神奇，多么好……于是，冰小鴨便渴望著春天了。它明明知道，一到春天，它立刻就會(huì)化作一攤水跡，但是它還是無(wú)限憧憬，滿懷希望地說(shuō)：“我多么想見到春天?。　北▲喌脑捝钌罡袆?dòng)了石天鵝，于是，石天鵝便背著它來(lái)到了溫暖的南方，冰小鴨終于見到了春天！它無(wú)比的快活，在春天的池塘里，冰小鴨漸漸地融化了……它終于以自己的方式看見了春天，感受了春天，融化在春天！

雖然這個(gè)故事有些令人傷感，但我更能感受到冰小鴨堅(jiān)持不懈。它一心想看到春天的景象，雖說(shuō)著夢(mèng)想是泡影，但是它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，它啟迪我在人生的旅途上要堅(jiān)持不懈，追求光明、追求不平凡事物，在這過(guò)程中可能是漫長(zhǎng)，曲折、艱難、痛苦的?，F(xiàn)在我們同學(xué)很多都是獨(dú)生子女，從小就是小皇帝，小公主，生活在溫室里，就像魯迅先生所說(shuō)的那樣“只看見高墻四角的天空”。在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，內(nèi)心反而變得更加的脆弱，漸漸失去了追求理想的勇氣。而冰小鴨告訴了我要有勇氣的去追求自己的理想，努力實(shí)現(xiàn)心中的愿望。

我深深地為冰小鴨震撼著！我眼淚里閃爍著淚花，同時(shí)，心底里會(huì)升出融融的暖意。只有堅(jiān)持不懈地追求幸福，夢(mèng)想才會(huì)從泡影變成現(xiàn)實(shí)！

我享受，讀著童話，真好似在愛的世界里深呼吸，這感覺(jué)令人陶醉！

冰小鴨的春天讀后感 篇9

在冰城的一個(gè)角落里，一個(gè)男孩拿了一塊冰雕大師丟棄的冰，雕一只冰小鴨，他把冰小鴨放到了高高的石天鵝腳下。冰小鴨聽石天鵝說(shuō)，春天馬上來(lái)了!他非常興奮，她說(shuō)：“春天來(lái)了，花兒開在雪地上一定很美!”石天鵝說(shuō)想：“傻小鴨啊，春天來(lái)了，你會(huì)化掉的?！笨杀▲喬释禾炝耍f(shuō)：“只要能看到春天，哪怕一下子化掉也行!”

石天鵝終于下定決心，帶著冰小鴨飛到南方，冰小鴨跳到河里，歡快地跟著小鴨們，一起游泳。她太高興了，幾乎忘了自己是冰做的!冰小鴨越來(lái)越小，越來(lái)越小，不一會(huì)兒她就不見了，他留下的最后一句話是：“春天真好!”

這是多么可愛的冰小鴨呀!她是多么固執(zhí)，她堅(jiān)持看春天，只要堅(jiān)持不放棄，心中有希望，她真看到了。小鴨是冰做的，她只有三個(gè)月的生命，但她很幸福。有的人雖然生命長(zhǎng)，但他們總不高興，生活得不到快樂(lè);有的人生命雖短，就像冰小鴨，但是生活得多精彩!快樂(lè)不在意生命有多長(zhǎng)，而在于它是不是充實(shí)，是不是有追求!你看，籠子里的動(dòng)物，他們雖然養(yǎng)尊處優(yōu)，壽命長(zhǎng)，但是又有什么用呢?每天除了睡就是吃。而大自然中的動(dòng)物，壽命不如動(dòng)物園里的壽命長(zhǎng)，但他們活得多精彩，多自由!

冰小鴨到最后還在說(shuō)：春天真好。證明她渴望春天的勇氣。如果你也是一塊冰，你會(huì)像她一樣渴望春天嗎?明明知道自己會(huì)融化，你還會(huì)大聲地說(shuō)“春天真好!”嗎?冰小鴨這種勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

冰小鴨的春天讀后感 篇10

暑假我有幸閱覽了孫幼軍的童話——《冰小鴨的春天》。

《冰小鴨的春天》講述了冬天的冰城聚集了許多冰雕家，他們領(lǐng)來(lái)大塊的冰，各顯神通，在他們手下誕生了各種各樣栩栩如生的冰雕。夜晚的冰城里，冰雕復(fù)活了。他們爭(zhēng)論誰(shuí)最受歡迎。當(dāng)它們嘰嘰喳喳地叫著的時(shí)候，只有一只冰鴨站在石頭腳下，白天鵝在自言自語(yǔ)。春天怎么了？

從那以后，他對(duì)春天充滿了好奇，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有見過(guò)春天的樣子。它想看到春天！

看到冰雕小鴨渴望看到春天的天真眼神，石頭白天鵝深受感動(dòng)。于是隨著冰雕小鴨在藍(lán)天翱翔，一路走來(lái)，煥發(fā)出一種朝氣蓬勃、朝氣蓬勃的景象。冰小鴨被春天深深的吸引了，即便它發(fā)覺(jué)自己愈來(lái)愈無(wú)力，即將從這個(gè)世界上消失，它是多么地想留住這一刻啊，好像恨不得把所有的春天美景盡收眼底。

最后它跳進(jìn)了湖里，快活地和真正的小鴨們打招呼，即便它的生命在這暖湖里漸漸殆盡。它感到十分興奮，它感謝石白天鵝，更感謝那個(gè)賜予他生命的小哥哥！

這本書被授為“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。這是一篇頗有深意的童話，主人公思想簡(jiǎn)單，純潔，全文盡顯一種童趣的美好，作者沒(méi)有以冰小鴨的消殆為悲劇，相反，以冰小鴨幸福的看到了春天來(lái)作為喜劇就此收筆。能讓讀者更加可以接受這樣的結(jié)尾，對(duì)于這樣的童話結(jié)尾引發(fā)深思。

我懂得了這幾個(gè)道理，就像冰小鴨的一番經(jīng)歷，與其選擇默默無(wú)聞地消失在這個(gè)世界，還不如坦然接受事實(shí)，讓短暫的生命更加豐富，更加有價(jià)值，來(lái)體現(xiàn)生命的價(jià)值。生活中，到處存在一些因生活的種種所迫萎靡不振的人，他們就缺少這種觀念，不惜青春年華，任其發(fā)展。還有感謝，冰小鴨在最后，不忘感謝，不忘笑顏，它感謝石白天鵝帶它看到了春天，它更感謝那個(gè)賜予它生命的小哥哥，即便它的生命如此的短暫又脆弱。

在當(dāng)今社會(huì)上，又有多少人能夠笑迎一切苦難，誰(shuí)可以保證能如冰小鴨一樣，哪怕世道對(duì)它再不公平，再毫不起眼，也會(huì)感謝，感謝世界，感謝身邊對(duì)它有那么僅僅一點(diǎn)點(diǎn)恩的人。

再來(lái)看看石白天鵝，它是這篇童話里最年長(zhǎng)的智者，目睹許多個(gè)春冬時(shí)刻，一座座絢爛的冰雕，在一個(gè)個(gè)冬日的夜晚，氣宇軒昂，卻在暖春的某時(shí)某刻，消失的無(wú)聲無(wú)息。它對(duì)夜晚的爭(zhēng)吵嗤之以鼻，卻驚嘆于腳下冰雕的純真，愿意借此揭開春天的神秘面紗。不僅僅是可憐冰小鴨，更是被它對(duì)親眼看見春天的執(zhí)念所打動(dòng)，才會(huì)帶上它，翱翔藍(lán)天。

人也不是如此嗎？為那些可憐又可愛的小家伙們伸出援手，不也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正所缺少的東西不是嗎？

童話，何嘗不都會(huì)如此美，《冰小鴨的春天》教會(huì)我了很多很多，耐人尋味。

冰小鴨的春天讀后感 篇11

冰小鴨的春天讀后感這個(gè)寒假,我終于把孫幼軍先生的經(jīng)典作品《冰小鴨的春天》看完了,厚厚的一本書看完了,心里倒有點(diǎn)小小的成就感。

這本書是由18個(gè)長(zhǎng)短篇童話組成的合集,其中最著名的就是《冰小鴨的春天》這一篇,也是我最喜歡的一篇。當(dāng)然《怪老頭兒》、《寫大字和唱京戲》、《沒(méi)鼻子的小狗》我也很喜歡。

冰小鴨出生在冬天,我想可能是會(huì)在哈爾濱,因?yàn)閶寢屨f(shuō),哈爾濱有非常美麗的冰雕,有非常厚實(shí)又柔軟的白雪,我多么希望自己也是只小鴨子,能去哈爾濱看冰雕,滑雪,再一起期待春天的到來(lái)。

冰小鴨從出生開始,就非常想看到春天,他的愿望在他的小伙伴們看來(lái)是多么可愛而無(wú)知的,小伙伴們都嘲笑他,但是沒(méi)有人告訴他為什么。石天鵝是他唯一的好朋友。冰小鴨告訴石天鵝他想看春天。石天鵝一直舍不得帶著冰小鴨去找春天。隨著天氣越來(lái)越熱，冰鴨發(fā)現(xiàn)自己一直在出汗，身體也越來(lái)越虛弱。

但他對(duì)春天的渴望從未減弱。小鴨開始明白春天對(duì)他意味著什么，但他祈禱石天鵝能帶他去看春天。于是石天鵝背著小鴨飛向陽(yáng)光明媚的春天,冰小鴨終于看到了夢(mèng)寐以求的綠色的田野,金黃色的菜花田,最后融化在藍(lán)色的河流中,化成了歡樂(lè)的溪流,叮咚叮咚而去。

讀書到最后，我的心有點(diǎn)不舒服，小鴨為了自己的理想和愿望，不惜一切代價(jià)，甚至一生。他明知道看到春天后，自己將變成一灘水，但是到最后，當(dāng)他看到春天是那么美，那么綠，那么生機(jī)勃勃的時(shí)候，他是快樂(lè)的,他終于實(shí)現(xiàn)了自己這一生的愿望。

我也有很多理想，想當(dāng)舞蹈老師，想當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，想當(dāng)英語(yǔ)老師，但遇到困難，我會(huì)退縮。因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定，怕吃苦，所以是學(xué)而不精。讀了冰小鴨的故事以后，我要像冰小鴨學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)基本功，意志堅(jiān)定，為了自己的夢(mèng)想，不斷努力，不輕言放棄。

冰小鴨的春天讀后感今天，我讀了《冰小鴨的春天》這本書，看完后我很感動(dòng)。

故事主要講述：一個(gè)小男孩，用一塊很小很廢棄的冰，雕刻出一只精致透明的小并鴨。它有大腦殼、小身子，還有兩只舒展的腳丫兒，樣子非常逗人愛。

小男孩孩怕它會(huì)被踐踏，所以他把它放在石天鵝的腳下。晚上，比美還有其他冰雕，冰雕小鴨聽到石天鵝說(shuō)春天多美。它還想看看春天。但石天鵝告訴它，在春天，它會(huì)融化，但冰鴨是非常執(zhí)著的，它必須看到春天。

于是，石天鵝帶著冰鴨飛向南方。在這里，冰小鴨看到了春天：黃燦燦的油菜花，綠瑩瑩的湖水，紅艷艷的花朵……當(dāng)冰小鴨與河里有小鴨子玩耍嬉戲時(shí)，冰小鴨覺(jué)得自己的身體在慢慢變軟，它知道自己在融化，無(wú)限眷戀的對(duì)石天鵝說(shuō)：

“春天真美!”

我覺(jué)得冰小鴨是個(gè)為了自己的理想而不斷奮斗的小鴨，它為了實(shí)現(xiàn)理想而勇往直前從未退縮過(guò)，甚至不惜犧牲生命。盡管它是冰塊，一到春天就會(huì)融化，但為了看到春天，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望，它毅然飛到南方去尋找春天，雖然它最終融化消失，但他十分快樂(lè)和欣慰，因?yàn)樗睦硐雽?shí)現(xiàn)了。這種追求理想的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

在我們的生活中，我們已經(jīng)看到或聽到過(guò)這種例子。 張海迪就是我們的榜樣。在癱瘓、高位截肢甚至危及生命的情況下，他沒(méi)有沮喪和沉淪，毅然強(qiáng)忍病痛頑強(qiáng)生活，努力學(xué)習(xí)，最終完成碩士研究生的課程，并自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。用她的話說(shuō)：

一個(gè)人必須有勇氣與生活中的不幸作斗爭(zhēng)。人的一生總會(huì)有坎坷，就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。我們當(dāng)代的小學(xué)生要學(xué)習(xí)張海迪阿姨的精神，在碰到困難時(shí)，不能輕易退縮，在**跌倒就要在**爬起，不要因?yàn)橐淮问?，而永遠(yuǎn)的失敗。

我佩服冰小鴨，更佩服張海迪，因?yàn)樗麄冏屛抑懒恕翱鞓?lè)不在于生命有多長(zhǎng)，而在于它是不是充實(shí)，是不是有價(jià)值”。

冰小鴨的春天讀后感 篇12

暑假媽媽給我買了孫幼軍的《小貓流浪記》，我非常喜歡，其中讓我印象最深刻的就是《冰小鴨的春天》，這個(gè)故事我看了一遍又一遍。

里面講了一個(gè)這樣的故事：冬天來(lái)了，冰城里的許多雕刻家在用冰雕刻出各種事物。有的雕刻出房子，有的雕刻出花花草草，有的雕刻出人物，總之是各種各樣，栩栩如生，好看極了。這時(shí)有個(gè)哥哥拿起一塊冰，雕刻出了一只可愛的冰小鴨。哥哥把冰小鴨放到了天鵝的腳邊，誰(shuí)知冰小鴨便走了起來(lái)。石天鵝給冰小鴨講了一個(gè)春天的故事，冰小鴨覺(jué)得這個(gè)故事很新鮮，于是就對(duì)春天產(chǎn)生了很強(qiáng)的好奇心，冰小鴨說(shuō)：“我真的好想看看春天是什么樣子啊!”于是石天鵝就背著冰小鴨飛到了春天那里。雖然它在慢慢地融化，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，但冰小鴨還是很開心，因?yàn)樗K于見到了美麗的春天。

這個(gè)故事中的冰小鴨，他不怕困難，不怕犧牲的精神深深的感動(dòng)了我。明明知道自己見到春天的那一刻就是自己消失的時(shí)候，但他還是堅(jiān)持自己的理想。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，也應(yīng)該這樣，樹立目標(biāo)，為了目標(biāo)我們要不懈努力，只有這樣，我們才能到達(dá)人生的頂峰，看到最美的風(fēng)景。

冰小鴨的春天讀后感 篇13

【篇一】

今年寒假，我看了一本名字叫《冰小鴨的春天》。我立刻被那只冰小鴨吸引了。

在冰城的一個(gè)角落里，一個(gè)男孩拿了一塊冰雕大師丟棄的冰，雕一只冰小鴨，他把冰小鴨放到了高高的石天鵝腳下。冰雕小鴨聽石天鵝說(shuō)，春天快到了！他非常興奮，她說(shuō)：

“春天來(lái)了，花兒開在雪地上一定很美！”石天鵝說(shuō)想：“傻小鴨啊，春天來(lái)了，你會(huì)化掉的。

”可冰小鴨太渴望春天了，她說(shuō)：“只要能看到春天，哪怕一下子化掉也行！”

石天鵝終于決定帶著冰雕小鴨南下。冰雕小鴨跳進(jìn)河里，高興地跟著小鴨們一起游泳。她太高興了，差點(diǎn)忘了她是冰做的！冰小鴨越來(lái)越小，越來(lái)越小，不一會(huì)兒她就不見了，他留下的最后一句話是：

“春天真好！”

這是多么可愛的冰小鴨呀！她有多固執(zhí)，她堅(jiān)持要看春天，只要她不放棄，心里還有希望，她真的看到了。小鴨是冰做的。她只有三個(gè)月的生命，但她很幸福。

雖然有些人的壽命很長(zhǎng)，但他們總是不快樂(lè)，得不到幸福；有的人生命雖短，就像冰小鴨，但是生活得多精彩！幸福不在乎生命有多長(zhǎng)，而在乎是否充實(shí)！你看，籠子里的動(dòng)物，雖然受到很好的照顧，壽命也很長(zhǎng)，但他們有什么用呢？

每天除了睡就是吃。自然界中動(dòng)物的壽命沒(méi)有動(dòng)物園里的長(zhǎng)，但他們生活得多么美好和自由！

最后，冰雕小鴨仍然說(shuō)：春天真是太好了。證明她渴望春天的勇氣。

如果你也是一塊冰，你想讓她向望春天嗎？明明知道自己會(huì)融化，你還會(huì)大聲地說(shuō)“春天真好！”嗎？

冰小鴨這種勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

【篇二】

我讀了一個(gè)故事，叫《被帶到懸崖的鷹》。

故事中，一個(gè)鄉(xiāng)下的樵夫在懸崖上撿到一只奇怪的鳥。老人把怪鳥帶回家給小孩子玩。那孩子把那只怪鳥托付給母雞養(yǎng)。當(dāng)這只奇怪的鳥長(zhǎng)大后，原來(lái)是一只鷹，但鷹給我們帶來(lái)了麻煩。

經(jīng)過(guò)商議，大家決定把鷹去外面放生了，可無(wú)論老人把鷹放生在**，可幾天后又回來(lái)了，最后大家決定把鷹從懸崖上放生，在沒(méi)有退路的時(shí)候，鷹終于張開翅膀飛走了。

原來(lái)，這只小鷹被老農(nóng)撿回家后，在母雞的撫養(yǎng)下，已經(jīng)失去了它應(yīng)有的野性，非常眷戀養(yǎng)育自己的家園，舍不得離開那個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的窩，再也不想憑自己的力量去生存。

在我們的生活中，也有很多這樣的“鷹”，如上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，爹媽總是送到校門口，直到有一天，爹媽都出差去了，他還不知道上學(xué)的路該如何走。

這個(gè)故事是我們生長(zhǎng)路上的一盞明燈，給我們敲響了警鐘，我們要敢于走出對(duì)父母的依靠，自己能做的事情盡量不要讓人替代，這個(gè)來(lái)能夠減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)能夠讓我們盡早成長(zhǎng)！

【篇三】

前幾天，我讀過(guò)一個(gè)小故事，叫《斗力不如斗智》。

在故事里，一個(gè)小男孩在山上種了一顆玉米。谷子快成熟的時(shí)候，被狗熊發(fā)現(xiàn)并吃掉了一些，沒(méi)吃過(guò)的也被糟蹋得像日本鬼子掃蕩過(guò)一樣。小男孩要狗熊賠，可狗熊不依。

小男孩設(shè)計(jì)讓狗熊搬石塊，撥樹，拖樹入湖，可上來(lái)的時(shí)候，狗熊不小心掉倒湖里去了，男孩乘機(jī)跳過(guò)來(lái)，灌了狗熊一肚子水，狗熊只好討?zhàn)埩恕?/p>

在這個(gè)小故事里，小男孩的智慧和勇氣令人欽佩。從一開始，他就自信地要求熊賠償。這不是開玩笑，否則熊最后怎么會(huì)求饒呢！

在狗熊這個(gè)方面，狗熊自以為自己很強(qiáng)大，壓根兒就沒(méi)有把孩子放在眼里，只當(dāng)他是個(gè)螞蟻似的，一腳就能夠踩死了。狗熊這種輕視和大意，正好被小男孩利用。

他持續(xù)地用語(yǔ)言激怒狗熊，從扔石塊到撥樹，再到拖樹入湖，用連環(huán)計(jì)把狗熊一步一步引進(jìn)自己精心布置的陷阱里，等它落水之后，再騎到它背上，來(lái)個(gè)痛打落水熊，狗熊壓根兒不知道男孩的計(jì)謀，只好乖乖地當(dāng)了耕牛。

由此我也在想，在我們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，千萬(wàn)不能自以為是，只用力不用智，事倍功半，智和力相結(jié)合，事半功倍！

冰小鴨的春天讀后感 篇14

這個(gè)寒假,我終于把孫幼軍先生的經(jīng)典作品《冰小鴨的春天》看完了,厚厚的一本書看完了,心里倒有點(diǎn)小小的成就感。

這本書是由18個(gè)長(zhǎng)短篇童話組成的合集,其中最著名的就是《冰小鴨的春天》這一篇,也是我最喜歡的一篇。當(dāng)然《怪老頭兒》、《寫大字和唱京戲》、《沒(méi)鼻子的小狗》我也很喜歡。

冰小鴨出生在冬天,我想可能是會(huì)在哈爾濱,因?yàn)閶寢屨f(shuō),哈爾濱有非常美麗的冰雕,有非常厚實(shí)又柔軟的白雪,我多么希望自己也是只小鴨子,能去哈爾濱看冰雕,滑雪,再一起期待春天的到來(lái)。

冰小鴨從出生開始,就非常想看到春天,他的愿望在他的小伙伴們看來(lái)是多么可愛而無(wú)知的,小伙伴們都嘲笑他,但是沒(méi)有人告訴他為什么。石天鵝是他唯一的好朋友,冰小鴨告訴石天鵝自己想看到春天,石天鵝一直不愿意帶冰小鴨去找春天。隨著天氣越來(lái)越熱,冰小鴨發(fā)現(xiàn)自己老是會(huì)出汗,身體變的越來(lái)越虛弱。但是他想看到春天的愿望從來(lái)沒(méi)有減小過(guò)。小鴨心里開始明白,春天的到來(lái)對(duì)他意味著什么,但他還是祈求石天鵝能帶他去看看春天。于是石天鵝背著小鴨飛向陽(yáng)光明媚的春天,冰小鴨終于看到了夢(mèng)寐以求的綠色的田野,金黃色的菜花田,最后融化在藍(lán)色的河流中,化成了歡樂(lè)的溪流,叮咚叮咚而去。。。。。。

讀到最后，我的心里有點(diǎn)難受,小鴨子為了自己的理想與愿望,不惜一切,甚至他的生命。他明知道看到春天后，自己將變成一灘水，但是到最后，當(dāng)他看到春天是那么美，那么綠，那么生機(jī)勃勃的時(shí)候，他是快樂(lè)的,他終于實(shí)現(xiàn)了自己這一生的愿望。

我也有很多理想，想成為舞蹈老師，想成為手，想做英語(yǔ)老師，但碰到困難了，我就會(huì)退縮了。因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定，怕吃苦，所以都是學(xué)而不精。讀了冰小鴨的故事以后，我要像冰小鴨學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)基本功，意志堅(jiān)定，為了自己的夢(mèng)想，不斷努力，不輕言放棄。

冰小鴨的春天讀后感 篇15

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？今天，就讓我們一起分享一本好書——由孫幼軍撰寫的《冰小鴨的春天》吧！

冬天到了，冰雕大賽拉開了帷幕。一個(gè)小哥哥用別人不要的冰雕刻了一只小巧玲瓏的冰小鴨，放在了高高的石天鵝雕像臺(tái)上。當(dāng)別的冰雕為了爭(zhēng)得冰雕大賽的冠軍而爭(zhēng)吵時(shí)，石天鵝不禁輕聲說(shuō)：“它們真可憐，到了春天，什么‘巧奪天工’、‘美不勝收’統(tǒng)統(tǒng)成為泡影！”“春天”卻讓冰小鴨充滿向往，石天鵝告訴冰小鴨：春天一到，樹枝上冒出綠芽?jī)?，青草地上點(diǎn)綴著金黃色和紅色的小花，天空上飄著雪白的云朵，公園的小湖里是一片碧水……聽著石天鵝對(duì)春天的描述，冰小鴨不禁說(shuō)：“我也要看到這樣的春天！”可是，它并不知道，冰雪不化盡，就沒(méi)有春天，它注定與春天無(wú)緣！但是，它卻一味地追求著春天。冰小鴨不怕溫暖，不怕融化，最終，它在石天鵝的幫助下看到了春天！它與一群小鴨子戲水，打鬧，快活極了！可是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，慢慢地，冰小鴨感到身體在融化，但它一點(diǎn)都不害怕，它感到很幸福。就在冰小鴨將要全部化為碧水的時(shí)候，它歡樂(lè)地大聲說(shuō)：“春天真好！”

故事讀完了，我早已被冰小鴨的那種執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神深深的震撼和感動(dòng)了。這只冰小鴨，明明知道自己一到春天就會(huì)融化，卻依然熱愛著春天，向往著春天，執(zhí)著的尋找著春天，“頑固”的等待春天。不為別的，就因?yàn)橐姷酱禾焓撬簧男脑福∷鼮榱俗约旱膲?mèng)想，不惜犧牲自己的生命去追求，最終，它成功了！

在我們的身邊，也有許多人像冰小鴨一樣執(zhí)著追求著自己的夢(mèng)想的人。如網(wǎng)球冠軍李娜，游泳冠軍葉詩(shī)文，吊環(huán)冠軍陳一冰……還有史秋撿，他從出生起，就成為了一名聾啞人，十二歲的他愛上了交際舞。但是因?yàn)樗牪坏揭魳?lè)，無(wú)法感受到一段舞蹈所要表現(xiàn)的情感，所有的訓(xùn)練班都拒絕了他。最終，精誠(chéng)所至，一位懂得啞語(yǔ)的老師收下了他。因?yàn)樗c別人不同——他少了嘴巴與耳朵，所以史秋撿就比別人學(xué)的艱難，練得辛苦。終于，功夫不負(fù)有心人，他跳上了國(guó)際的交際舞大賽，并獲得了冠軍的獎(jiǎng)杯。

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，在通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，總是會(huì)遇上各種困難和挫折。有些人面對(duì)磨難，就會(huì)主動(dòng)的放棄，不再努力，從而機(jī)會(huì)便與他擦肩而過(guò)；有些人面對(duì)磨難，堅(jiān)持到底，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們都應(yīng)該像冰小鴨一樣，懷著一顆追求夢(mèng)想的心去奮斗，無(wú)論遇到什么樣的困難，都要勇于面對(duì)挫折，以一種不達(dá)到目的誓不罷休的頑強(qiáng)精神去努力拼搏，就一定能達(dá)到理想的彼岸！雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才能找到閃亮的黃金！

這正是：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金！讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗吧！