作文怎么樣才能寫得好？作文是傳播文化傳承知識(shí)的重要途徑，通過(guò)寫作我們能夠去了解周邊未知領(lǐng)域的奇妙之處。寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果，請(qǐng)看下面小編為您整理的“享受高中作文”相關(guān)內(nèi)容，如果你喜歡這篇文章請(qǐng)不要忘記分享給你的朋友和同事一起學(xué)習(xí)！

享受高中作文【篇1】

對(duì)于一個(gè)成熟的人而言，享受生命的過(guò)程是比飛黃騰達(dá)更重要的追求?！}記

剛才還是飄著柔軟的白云，現(xiàn)在烏云已攀上頭頂。它像一只大手，遮住了整個(gè)天空。最近煩心事很多，就像朵朵烏云籠罩著我的心頭。

剛踏進(jìn)家門，便要埋頭作業(yè)，然后吃飯、練吉他……等有時(shí)間看鐘表時(shí)，已是10點(diǎn)快半了。草草的洗漱，像只不干凈的小貓鉆進(jìn)被窩就呼呼大睡了。

日復(fù)一日，禮拜日也是不停歇的，哎!又是毫無(wú)頭緒的一上午。我停下手中的事，望向天空，天已經(jīng)放晴了……藍(lán)藍(lán)的天，望不到邊，心想：為何不出去踏個(gè)青呢?隨即抓起鑰匙出門了。騎上車，穿過(guò)幾條街，便到了綠湖旁，視野瞬間開(kāi)闊許多。我把車放在旁邊，偷偷地傻笑著，一個(gè)人慢慢地在湖邊散步。

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，垂柳像個(gè)少女搖晃自己的頭發(fā)，它立在湖邊，舞動(dòng)著身姿，沉醉在暖陽(yáng)下。我繼續(xù)走，一縷馨香迫使我停下腳步，這香氣像一絲絲線，我能順著它找到源點(diǎn)，原來(lái)是薔薇花。它們沒(méi)有那么妖艷，但一叢叢地圍起來(lái)，像舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者那么美麗。

“岸芷汀蘭，郁郁青青”，湖邊剛開(kāi)出的小花，和剛冒出的嫩草，像稚嫩的嬰兒般呆萌地望著我，我蹲下身，撫摸嫩草，深處竟還有露珠。我用手指托起露珠，透過(guò)它，整片湖都顛倒過(guò)來(lái)，充滿神奇曼妙的'感覺(jué)。再往前走，有人釣魚(yú)。細(xì)細(xì)的竿子彎著腰，等待著與小魚(yú)親吻。我撿起一塊石子側(cè)著身子，把石子飛快擲出，石子竟像飛魚(yú)般在湖上跳躍，內(nèi)心的煩躁也和石子一起沉入了湖底。

湖中央有座橋，我站在上面，放眼望去，感覺(jué)自己在一面鏡子上。云倒映湖底，淺處的魚(yú)就像在空中暢游一般。忽然看到湖中有只船駛來(lái)，船上坐著一對(duì)母子，都積極的踏著腳蹬，兩人對(duì)視后，都傻傻地幸福地笑了。

回到家，感覺(jué)渾身都輕松了，就像船上的那對(duì)母子傻傻幸福著。

再次提筆寫作業(yè)，感覺(jué)暢游在知識(shí)海洋中，就像湖中小魚(yú)，即使有被釣的危險(xiǎn)，但更重要的是享受生活。再次拿起吉他，放松地按著每個(gè)和弦，原來(lái)我也可以彈出這么美的曲子。

即使我們沒(méi)有飛黃騰達(dá)，但我們也有傻傻的幸福，這就是生活，比起功名利祿更重要的是享受過(guò)程。我們是平凡的人，我們有著不起眼的小幸福。

享受高中作文【篇2】

同樣是銀牌，有的人發(fā)出悔恨的怒吼，而有的人卻輕松而愉快。正如美國(guó)運(yùn)動(dòng)員卡爾劉易斯對(duì)史鐵生所說(shuō)：“跑的過(guò)程才是的享受。”不僅跑步如此，生活亦如此。

“旅行的過(guò)程比到達(dá)目的地時(shí)更重要得多”。這是電影《舞出我的人生》中的一臺(tái)詞，人們的生活也不正如一場(chǎng)旅行嗎?為著自己的目標(biāo)勇往直前，而最終達(dá)到自己的目的后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些最美、最難忘的回憶不是到達(dá)夢(mèng)想想那一刻，而是整個(gè)我的努力奮斗的過(guò)程。

“我所享受的是過(guò)程”。北京奧運(yùn)會(huì)，她沒(méi)有錢買新鞋，于是買了雙二手的跑鞋來(lái)參加比賽，但第一輪就被淘汰。今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)賽跑中，她又回來(lái)了，雖然有了新跑鞋，但因沒(méi)有贊助商的贊助，她只好用膠布遮住商標(biāo)，這次她的成績(jī)突飛猛進(jìn)，跑進(jìn)了第五輪。她，就是伊拉克的短跑運(yùn)動(dòng)員達(dá)娜。當(dāng)有記者采訪她時(shí)，她說(shuō)到：“能參加比賽站在賽道上已是我最開(kāi)心的了，我所享受的是奔跑的過(guò)程，只要還活著，我就要一直跑下去?！?/p>

享愛(ài)過(guò)程，哪怕是那么短暫?！皠⑾?劉翔!”全場(chǎng)沸騰著，人們期望著劉翔能在這次倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上再次飛翔。從起點(diǎn)到第一個(gè)跨欄，13。72米，這就是劉翔在賽場(chǎng)上留下的足跡，因腳傷，劉翔的夢(mèng)再次被粉碎了，摔倒對(duì)于短跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)就意味著結(jié)束，無(wú)奈了，他用單腳跳著“走”完了全程，雖然未獲獎(jiǎng)，但他做到了，正如倫敦奧運(yùn)會(huì)的主題“激勵(lì)下一代”一樣，在這短暫的幾秒，無(wú)疑中國(guó)人為之感動(dòng)，被其所激勵(lì)，我們無(wú)不在享受著這短暫的幾秒，享受著心靈的激勵(lì)。

我們的身邊有許多人如同達(dá)娜，劉翔一般，雖最終無(wú)緣獎(jiǎng)牌但卻享受著、喜悅著。

生活如一場(chǎng)旅行，旅行中的喜悅與收獲來(lái)自沿途的風(fēng)景，若你一心只奔著最終的目的地，那也許你終將會(huì)成功，但你失去的遠(yuǎn)比得到的更多，如失去的閑適，冷漠親人朋友對(duì)你關(guān)懷，以至別人離開(kāi)自己，學(xué)會(huì)放慢腳步，欣賞沿途的風(fēng)景，感悟豐富的生活，享受努力的快樂(lè)，這才是旅行的真諦。

放慢腳步，學(xué)會(huì)享受過(guò)程，不要讓自己夢(mèng)變了味兒。

享受高中作文【篇3】

春花琳瑯，夏雨洪荒，秋月詭譎，冬雪蒼茫。感謝上蒼，感激歲月，讓我們學(xué)會(huì)了享受，在自己的命途中留下許多美好的點(diǎn)綴。在如花的春天，去享受那琳瑯多姿的鮮花；在如火的夏日，去享受那婆娑的樹(shù)影；在如心的秋季，去享受那飄蕩的落葉；在如銀的冬暮，去享受那無(wú)垠的蒼雪

享受是一種享受，享受快樂(lè)，享受季節(jié)的同時(shí)，你也是在享受生命。

人生的旅途有坎坷也有崎嶇，我們所享受的也有失望與無(wú)助。

當(dāng)我們與友人分別時(shí)，可以享受那痛絕的牽掛，因?yàn)槲覀冎篮?nèi)存知己，天涯若比鄰；當(dāng)我們失敗時(shí)，可以享受那悲哀的絕望，因?yàn)槲覀兌瞄L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；當(dāng)我們苦惱于世俗的喧囂時(shí)，可以享受那無(wú)奈的煩囂，因?yàn)槲覀冇浀脝?wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。

享受是一種享受，享受失望，享受無(wú)奈的同時(shí)，你也是在延長(zhǎng)生命。

不知在曾幾何時(shí)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)時(shí)尚，但我為了享受人生，我降生于此世

享受很近，享受很遠(yuǎn)，享受可畫，享受無(wú)形。

站在天橋上，默默注視著人們與車輛，發(fā)覺(jué)自己仿佛站在千萬(wàn)條感情線的交點(diǎn)上。再看看這個(gè)凡庸的城市，每個(gè)人都像木偶一樣被牽著線，無(wú)休止，無(wú)目的地動(dòng)著，或許他們的享受之心早已被紙醉金迷的依戀所取代

蕭蕭微雨忽從天降，在我心中擊出一個(gè)無(wú)限大的漣漪

享受一句祝福，是在享受友情；享受一個(gè)微笑，是在享受快樂(lè)；享受一次關(guān)懷，是在享受溫馨。

享受了輝煌的黎明，沒(méi)享受過(guò)燦爛的暮色，真是遺憾；享受了燦爛的暮色，沒(méi)享受過(guò)靜幽的夕月，仍然遺憾；享受了靜幽的夕月，沒(méi)享受過(guò)恬靜的深月，依舊遺憾；享受了恬靜的深月，沒(méi)享受過(guò)婀娜的歲月，還是遺憾。享受是一種享受，享受吧，享受在世的一切。世有多姿風(fēng)采，人有不老心情

享受高中作文【篇4】

花兒說(shuō)：“享受就是陽(yáng)光的沐浴下盡情綻放?！毙〔菡f(shuō)：“享受就是在風(fēng)雨的洗禮中吐納清香?！蔽艺f(shuō)：“享受就是在靜夜下記錄心底的情感?！睂?duì)于我，享受中書(shū)寫人生。

當(dāng)李白用墨汁在宣紙上漸出詩(shī)作時(shí)，他在享受人生！得意時(shí)，他用“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”抒發(fā)他的豪邁，失意時(shí)，他用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”排解他的憂郁，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！北磉_(dá)了他樂(lè)觀，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，宣告他的不屈。

李白以作詩(shī)來(lái)釋放內(nèi)心的情感，暢快淋漓，這也是他人生的一種享受

對(duì)于李白，在享受中書(shū)寫人生。

當(dāng)冰心娟秀的文字編制出優(yōu)美的文章時(shí)，她在享受人生！遠(yuǎn)離祖國(guó)，眷戀故鄉(xiāng)，她留下了《寄小讀者》的墨跡；體驗(yàn)到母愛(ài)柔情似水的溫馨，她繪出了《繁星》漫天，感受到蘊(yùn)藏在人們心中的希望和火種，她點(diǎn)亮了一盞《小橘燈》……

她曾說(shuō)：“世間沒(méi)有不散的風(fēng)雨，人間卻有不老的真情?！彼凉鉂獾那轫樦P尖流淌到愛(ài)的紙上，相信這是她人生最大的享受。

對(duì)于冰心，在享受中書(shū)寫人生。

當(dāng)托爾斯泰用羽毛筆在黃昏的燈光下鐫刻出流傳千古的文字時(shí)，他在享受人生！他經(jīng)歷了《幼年》《少年》《青年》的磨礪，在塞瓦斯托波爾的故事集中成長(zhǎng)，“目睹”了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，并在對(duì)社會(huì)，對(duì)自己的批判中《復(fù)活》。

對(duì)于托爾斯泰，在享受中書(shū)寫人生。

沿著歷史長(zhǎng)河的故道逆流而上，拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩色，借一灣斜照漢家的宮闕，折一縷渭城朝雨的柳絲。生命因?qū)懽髦H的浸潤(rùn)而變得澄澈，變得優(yōu)雅而豐富。

我飄飛的心融入了那千年的唐風(fēng)宋雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒。靜坐于煙波湖畔，看水天想接近漁舟唱晚，在夕陽(yáng)斜暉里，品柔情綿綿，在古道長(zhǎng)亭邊，聽(tīng)古箏緩緩輕彈……

人生既有春風(fēng)得意之時(shí)，又有黑云壓城之境。而用文字記錄下心中的'點(diǎn)滴情思，使快樂(lè)加倍，讓苦惱減半，寫作的過(guò)程就是享受精神食糧的過(guò)程，就是享受人生。

寫作就是在書(shū)寫人生。

享受高中作文【篇5】

生活充滿了享受的時(shí)候，也同樣是包含著苦難的過(guò)程。這就像生活的調(diào)味瓶，總是先苦后甜，但是讓我感覺(jué)享受的無(wú)非是在家做烘焙。

我十分熱愛(ài)烘焙，從六年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)在家中嘗試烘焙一些小點(diǎn)心了。記得當(dāng)時(shí)我在周五放學(xué)就開(kāi)始籌備原料。我先按照書(shū)上把需要的材料一一寫下來(lái)，在超市整整兜了一個(gè)小時(shí)我終于把材料買回了家。第二天一早我早早的起來(lái)準(zhǔn)備，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了我要開(kāi)始動(dòng)手制作蛋糕了。

我洗完手，熟練的拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋就圓潤(rùn)的從蛋殼里流到了碗里，接著就把糖霜稱重放入碗中，開(kāi)始攪拌?？墒沁@時(shí)我卻犯了難，因?yàn)榻?jīng)過(guò)十分鐘的攪拌，可是雞蛋并沒(méi)有打成食譜中純白色的絮狀，還是一團(tuán)稀糊狀物體，父親跟我說(shuō)，因?yàn)槲矣玫牟皇浅叵碌牡埃圆缓么虬l(fā)，我用的又是手動(dòng)打蛋器，所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子，我的心頓時(shí)就蒙了，心說(shuō)剛才我才打了十分鐘就已經(jīng)手酸眼花，疲憊不堪，更別說(shuō)還要再弄20分鐘了。但是為了做好吃的蛋糕，拼了！于是我開(kāi)始下定決心努力堅(jiān)持，終于經(jīng)過(guò)了20分鐘的攪拌終于達(dá)到了要求。有了它應(yīng)有的樣子。最后添加了一些香蕉泥，過(guò)了篩的低筋面粉和一些調(diào)味的肉桂粉，藍(lán)莓果醬，坯料終于完成了。我把坯料舀入裱花袋中，在小心的擠到蛋糕模子里，放入烤箱調(diào)好溫度，隨著時(shí)間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。

烤完以后我發(fā)現(xiàn)今天的蛋糕格外的完美，咬一口真是美味極了。我不僅僅是學(xué)會(huì)了烤蛋糕，更是學(xué)會(huì)了不怕艱難，不輕言放棄的精神，吃著蛋糕我發(fā)現(xiàn)這過(guò)程，挺享受的。

享受高中作文【篇6】

每年的秋天，我都會(huì)等一碟桂花糕，花是院子里桂花樹(shù)的花。

我每天都會(huì)去給它澆水。冬天，我給它包好枝杈;春天，我在它身上蕩秋千;夏天，我坐在樹(shù)下，伴陣陣蟬鳴看書(shū);秋天，它就會(huì)為我獻(xiàn)上一大筐的桂花了。

可那年的秋天，很冷很冷。

光陰似箭，一晃春天、夏天過(guò)去了。八月份，是夏末了，也是桂花開(kāi)放的季節(jié)了，可它沒(méi)有開(kāi)花，只倔強(qiáng)地露出淡黃色的花苞。早秋時(shí)，它也沒(méi)有開(kāi)花，“就連一朵花兒也不舍得給我看呢?！蔽覍?duì)奶奶說(shuō)?！耙苍S是現(xiàn)在還有些熱吧。”奶奶安慰我說(shuō)，“這棵桂花樹(shù)也挺老了，多體諒體諒它吧。而且現(xiàn)在還是有些熱的，等到九月份中旬天氣涼了，它自然會(huì)開(kāi)了。”

九月初，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼。可這一轉(zhuǎn)涼，卻停不下來(lái)了。才月初就有冷的感覺(jué)。這么冷的天，桂花樹(shù)或許不會(huì)開(kāi)花了吧。果然，一星期下來(lái)，就連花苞都落了不少，只有寥寥幾個(gè)零亂在枝頭，可謂是凄凄慘慘戚戚了。

九月中旬到了，桂花仍舊使著小脾氣似得不肯開(kāi)花。奶奶也說(shuō)今年估摸它大概是不肯開(kāi)花了。我很失望，但還是固執(zhí)地要等待它開(kāi)花，吃一碟用它的花做的桂花糕。

九月中旬過(guò)去了，它還是不開(kāi)花。十月上旬到了，它也是不肯開(kāi)花，到了十月中旬，我也不相信它會(huì)開(kāi)花了。

可在一個(gè)略帶涼意的早晨起來(lái)，空氣氤氳著一股淡淡的幽香，沁人心脾，尋著這暗香走去，我推開(kāi)窗子，眼前的景象簡(jiǎn)直令人不可思議，那棵桂花樹(shù)竟然開(kāi)花了!

雖然只有稀稀落落的幾點(diǎn)，但還是讓我激動(dòng)了不少。等到了花開(kāi)，我才回顧那段等待的過(guò)程，過(guò)程中有期待，有急切，有失望。也許有時(shí)會(huì)等到一個(gè)令人失望的結(jié)果，但過(guò)程總是值得令人回味，令人享受的。

那年的桂花糕，很甜很甜。

做一件事，重要的不是結(jié)果，結(jié)果之所以令人歡喜不在于結(jié)果的好壞，而在于過(guò)程中的付出。享受過(guò)程，享受生活中的美好。

享受高中作文【篇7】

你展翅飛過(guò)蔚藍(lán)的天空，向我招搖掀起的風(fēng)，我卻知曉你所不知道的我款款飛過(guò)的溫婉的小橋；你流星一般潛入深邃的滄海，向我炫耀銀鱗翻起的浪，我卻了解你所不知道的我?jiàn)檴櫽芜^(guò)的娟麗的流水；你奔馳著，騰躍過(guò)草原，去尋找生活；而我漫步著，走過(guò)高山和峽谷，享受生命。

生命中許多花的綻放，只在一瞬間，只有慢下來(lái)，才得以看清它綻放時(shí)的美，生命才得以美得繽紛，綻放得從容。汝窯以它的天青色緩緩地照著中華的歷史，在其中投下溫和然而耀眼的光。傳說(shuō)這釉色最早來(lái)自后周的世宗。工匠們問(wèn)世宗，你的茶杯要什么顏色？世宗大筆一揮，批到：“雨過(guò)天晴云破處，這般顏色作將來(lái)。”于是工匠們?yōu)橹@個(gè)童話一般的浪漫要求開(kāi)始制瓷。要怎么做呢？慢慢等一個(gè)雨天，慢慢等到雨停，慢慢地感受天色由灰變青的那一刻發(fā)散出的光芒，慢慢地感受還未干爽的空氣中氤氳的水汽，慢慢地看陽(yáng)光從青灰色的天空滲出，慢慢地把所有美烙在靈魂里，然后慢慢地把這美由心里釋放到指尖，慢慢地調(diào)色，慢慢地上釉，慢慢地?zé)?，最后款款拿出，款款沏上茶，才算完成?/p>

這樣的美，快不得，只能慢慢地，用心去感受，去創(chuàng)作?？梢?yàn)檫@樣的慢，瓷的生命才更動(dòng)人，制瓷的工匠的生命中，才有了這樣美的故事，世宗的生命里，才有了這樣美的感觸。慢下來(lái)，享受美，享受生命，才能看到生命的角角落落，和角落里雀躍的光。而這些光，會(huì)印刻在靈魂深處，就像那個(gè)雨過(guò)天晴的顏色一樣，流淌在生命中，成為日后念起的歲月。經(jīng)過(guò)這樣的慢慢的美，生命才能夠找到棲居的小屋，以及靈魂所要追逐的風(fēng)。特朗斯特羅姆憑借他細(xì)膩、凝練、深刻的文字摘取了20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠。

這位詩(shī)人用時(shí)間磨礪他的文字，用慢創(chuàng)造美，用在慢中感受到的生命的美滋養(yǎng)生命。他四到五年才出一本詩(shī)集，每本詩(shī)集一般不超過(guò)二十首詩(shī)，然而其中對(duì)生活的感觸，卻深深感動(dòng)了每一顆念詩(shī)的人的心。他用純粹和寧?kù)o將躁動(dòng)不安的靈魂帶回純澈和沉穩(wěn)，而這種純粹、這種寧?kù)o來(lái)自于對(duì)生命細(xì)致的感覺(jué)和享受，而這種細(xì)致，來(lái)自于極致的慢。他慢慢地走過(guò)生命，帶生命歸于慢，歸于美，享受生命，他的靈魂追逐的純純的風(fēng)，伴著他的生命起舞，舞得緩緩，然而明麗。生命要從慢中找到從容的美，棲居的小屋，以及靈魂所要追逐的風(fēng)，生命的綻放需要慢的滋養(yǎng)。慢而從容，慢而美，生命然后熠熠。慢下來(lái)，享受生命。