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最新科技的觀后感匯編

發(fā)布時間:2024-04-27

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中,其實寫作文就像我們說話一樣,運用他們的能力。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板,我們可以學習哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?以下是小編精心收集整理的最新科技的觀后感匯編,帶給大家。有需要的朋友就來看看吧!

科技的觀后感(篇1)

在人類歷史長河中,有許許多多為人類服務的科學家。他們是人類的精英,是社會文明和自然科學發(fā)展的先覺者,開拓者,貢獻者。他們中每一位的背后都有說不完的艱辛,他們的人生旅程和奮斗經(jīng)驗,肯定有許多是值得我們學習的。

他們的生活并不比我們幸福,他們的智商并不比我們高,他們也沒得到過神仙的幫助,他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢?因為他們自強不息,絕對不放棄對理想的執(zhí)著追求。

被稱為“橋梁之父”的茅以升從小就有當建橋建筑師的夢想,為了這個夢想,他發(fā)奮讀書,終于有一天,他能實現(xiàn)自己的愿望了??僧敇騽倓傇旌脮r,政府卻無奈要他炸橋,原因是為了不讓日軍利用大橋。12月23日,隨著“轟”的一聲新建的錢塘江的橋被炸斷了。茅以升長嘯發(fā)誓:“不復原橋不丈夫!”茅以升為日后修復大橋之用,將建造大橋的一圖一紙每份資料,全部珍藏起來。他盼啊盼,終于盼來了抗日勝利。到了1953年,錢塘江大橋全部修復,他終于實現(xiàn)了他的諾言。

婦科專家林巧稚5歲喪母,跟著父親,繼母和眾多兄妹生活。小時候的她學習成績好,在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學校畢業(yè)后,有了做外科醫(yī)生的夢想。她決定去協(xié)和醫(yī)學院讀大學,可剛讀5年,父親就因為腦溢血而死。后來她成為了協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。不久之后,日寇占領了醫(yī)院。她便開了一家“診療所”,6年還不到,救護病案就達8887個。她終身未婚,為婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個春秋,親手將5萬多個小生命接到人間,救護了無數(shù)個病人和產(chǎn)婦。為此,她沒有節(jié)假日,生活沒有秩序,休息沒有常規(guī)。

在人類歷史長河中,有無數(shù)有著茅以升,林巧稚這樣的精神的對人類有貢獻的人。他們?yōu)橹约旱睦硐肱η斑M。我要向他們學習,將來成為一顆閃閃發(fā)光的星。

科技的觀后感(篇2)

暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關(guān)注起這神秘的科學世界,那里處處是科學的結(jié)晶。

一進門,你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水,其實,水中有一根玻璃管,看不出來,僅有觸摸才能夠明白,再往里走,映入眼簾的是一個地球模型旋轉(zhuǎn)臺帶動著地球不停旋轉(zhuǎn),在地球模型上,我發(fā)現(xiàn)了,地球上大部分是海洋,聽了爸爸的介詞,我明白了地球的構(gòu)成過程。在一樓的最頂端,有五個圓盤,分別是:變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤,因為轉(zhuǎn)動圓盤,你就會發(fā)現(xiàn)偏的圓會變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長,居然還能夠聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺得最趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓,你站在那個圓形的中心點,說一句話,只要任何一句,都會有回音,當然是自我說的!并且那聲音像機器人說的話!

二樓讓我印象最深的有兩項:一是傾斜小屋:你進了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會感覺有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會感覺屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會感到眩暈,并且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點,這樣,你就能夠站穩(wěn)了,既不會往前仰,也不會往后倒,不信你自我試一試!還有一項是:你在外面騎一個固定的自行車,里面也有一個骨骼人在騎,這樣,你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!

因為三樓的東西少一點,所以我印象最深的僅有一項,那就是我和爸爸比過賽的東西:有兩個架子,上頭分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個棒子,棒子上有一個圈,框框的最頂上有一個表,如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發(fā)出刺耳的響聲。

科技館不僅僅讓我懂得了許多科學方面的知識,還讓我明白了要相信科學,并學會運用科學,才能為人類造福!

科技的觀后感(篇3)

科技讀后感

科技讀后感

今天,是放暑假的第七天,我不僅作業(yè)完成了,而且還做了許多練習題,所以,我這兩天想休息一下,可又不能白白浪費這寶貴的時間,所以,我決定去圖書館借兩本書看看,并且還可以擴大自己的知識面,了解更多的知識,第二天,我就去圖書館借了一本人人都耳熟的科技書《十萬個為什么―文化科技篇》,非常有意思。

在這本有強大吸引力的書中,我盡情的遨游了3天,有一個故事令我記得最清楚,那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽?”我想大多數(shù)同學都會被這件問題所困擾,那就讓我來給你講講吧,這是因為聲波會反射的緣故。聲音遇到障礙物時,會像皮球那樣反彈回來,產(chǎn)生回聲。比如:我們在山谷里大叫時,會聽到從山壁上彈回來的聲音。因為一般質(zhì)地比較堅硬的物體吸收聲音的能力差,反射回來的聲音比較多;表面柔軟的物體吸收能力較強,反射回來的聲音較少。所以,在浴室里唱歌時,聲音特別好聽,特別洪亮。

明白了吧?看,這本書多有意思啊,當然有趣的還不只這一件,我就不一一舉例了,總之,這本書讓我知道了許多不知道的知識,我感受到這世界太奇妙了,它對我的作用很大,我愛這本書。

[思路分析]

可以寫你對科學技術(shù)發(fā)展的贊賞激動之情,也可以理性思考科技和生活之間的關(guān)系,總之是就其中一點出發(fā)來談的

[解題過程]

我有一本科學書――《世界真奇妙,人體奧妙》,這本書展示了人體,頭頂?shù)侥_尖,都讓我驚嘆不已,想不到人體也有這么多奧秘。

我第一個了解到的就是骨骼:人的骨骼是由200多骨頭組成的。兩塊骨頭相連的地方是關(guān)節(jié)。有些骨頭在關(guān)節(jié)連接處融合在一起,但很多骨頭并不是這樣的,如果所有的骨頭都融在了一起的話,你會動彈不了。從中,我了解人體最重要的骨骼。接著,我又認識了肌肉:骨頭自己不能運動,需要肌肉地幫助,把它們拉向一處,那么另一處則將其拉回原處,我本來認為肌肉只是肉,想不到也有這么大的用處。我又知道了味覺和嗅覺――味覺和嗅覺是不同的器官,但在大腦確定食物的味道之前,需要來自兩者的信息。這就是為什么人在鼻塞的'時候吃草莓都會覺得沒滋味。唉,真是不看不知道,一看嚇一跳。

看這本書之后,我認為世界真是很大,我真是“井底之蛙”,世界真奇妙啊!

【擴展閱讀篇】

所謂“感”

可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點:

首先,要讀好原文

“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節(jié),有幾個人物,他們之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動,為什么這樣感動等等。

其次,排好感點

只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感??傊灰窃髌返膬?nèi)容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。

第三、選準感點

一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。

第四、敘述要簡

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。

第五,聯(lián)想要注意形式

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。

編輯本段如何寫讀后感

格式

一、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是――《讀有感》,第一行是主標題,第二行是副標題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

八、寫讀后感應以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。

原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。

九、要符合情理、寫出真情實感。

寫讀后感的注意事項

①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感。應是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

編輯本段要寫關(guān)于學習的讀后感應該讀什么有感

(1)引――圍繞感點 引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概――概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。

(3)議――分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

(4) 聯(lián)――聯(lián)系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。

(5)結(jié)――總結(jié)全文,升華感點?!白x”的內(nèi)容不放松。

以上五點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。

一、先要重視感

感要多 讀要少,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。

二、要重視“讀”

在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提,基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

三、讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產(chǎn)生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角

科技的觀后感(篇4)

今天,老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板,我**的是“神通廣大機器人”展板。我看了以后,覺得我們偉大的祖國越來越強大,科技越來越發(fā)達,這甚至激發(fā)了我對祖國的真摯熱愛。

快看!一只導盲犬和它的主人來到我們這里。導盲犬不是普通的狗。它是一個神奇的機器人。它可以為盲人引路。有了這種機器人,盲人就不用擔心路上會發(fā)生什么!

快瞧!一種能護理病人的機器人,它可以幫病人刷牙、洗臉、開關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有時,病人病得很重。如果他們自己動手,情況可能會更糟。如果這些工作被機器人取代,就能減輕病人的負擔,讓他們活得更輕松、更長久。

機器人不僅在陸地上大顯身手,在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機器人可以下水撈氫彈。如果機器人釣到氫彈,即使阿哥死了也不會受傷,因為它的身體是由特殊材料制成的。

如果人們?nèi)メ烎~,一個人肯定不夠。很多人必須一起去。萬一發(fā)生意外,許多人一起離開是多么悲慘啊!所以用機器人來節(jié)省人力,達到很高的成功率是很好的!

看著這個科技展板上先進科技成果的飛速發(fā)展,我真的為祖國感到驕傲。我對祖國的愛是無限的。我長大后一定要成為一名杰出的科學家,為祖國的科學技術(shù)發(fā)展作出更大的供獻!

科技的觀后感(篇5)

參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺到科技力量的神奇。參觀自然博物館讓我了解了許多自然生物及其發(fā)展規(guī)律,也讓我有了很多經(jīng)驗。真好、真有趣!

科技館的觀后感()今天下午,我們和四三班的同學們一起去文化城參加科展,我們都非常開心。

我們走出學校時,路邊的花草樹木都很香。真的很漂亮。我們邊走邊唱,很快就到了文化城。一進門,里面的地方很寬敞,到處擺滿了高科技。

我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》,津津有味地讀了起來??墒菚r間不長,我們又去科技館參觀,這里可以見到平時見不到的科技,有的東西我都沒有見過。

我玩玩這個,玩玩那個,可是一個名字也叫不上來。然后我們又去了充氣球里面看電影,我到那個大機器旁邊,按了一下電影一,屏幕上出現(xiàn)了《冰川時代》這部電影,我看見屏幕下面有一副眼鏡,我就戴上眼鏡,一看,戴上眼鏡跟不戴是不一樣的,戴著看像真的一樣。

時間過得可真快,我們該回學校了。今天在科技館看到的科技真多,學到的東西可真多呀!我長大了也要當發(fā)明家。

科技館的觀后感()六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。

這個實驗是這樣做的:當我坐在椅子上,用兩只手把前面的繩子拉下來時,椅子會越來越高,我會把自己拉上去。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力,坐第二個椅子時就省力多了。

這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的固定滑輪可以改變力的方向;椅子上的活動滑輪可以節(jié)省力。

由這兩種滑輪組成的滑輪組用于提升物體,不僅改變了力的方向,而且節(jié)省了力;滑輪組越多,力越小。第二把椅子上有五個滑輪組,而第一把椅子上只有兩個滑輪組,所以第二把椅子省力。這真是太有意思了!

科技館里有很多我不懂的東西,比如我喊的時候會噴水的魚,我看清楚了就抓不到的魚,這些都等著我以后去探索!

科技館的觀后感()寒假,我去了紹興科技館,一進入科技館,我驚呆了,看到一個地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著,而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著,漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn),而那個地球儀自己會轉(zhuǎn)動,真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時,聽到旁邊的朋友說二樓是機器人世界,聽到這個,抵不住**,就來到了二樓,一走進機器人世界里,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界里有很多很多的機器人,有的會說話,有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機器人。他那柔軟的小腦袋轉(zhuǎn)過來,強壯的四肢扭過來。

真是好玩極了。我心想:我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了。

科技的觀后感(篇6)

樹苗茁壯地生長,因為有陽光的普照;魚兒肆意地暢游,因為有水源的滋養(yǎng);我們闊步地前進,因為有先輩科學家們那閃耀著的群星的庇佑!

近日來閱讀了一本叫做《科技“星”光,這才是我們應該追的星》的書,不僅僅讓我對先輩們產(chǎn)生了更崇高的敬仰,對自己身為一名中國人感到無與倫比的自豪,更讓我對自己以往淺顯的認知和追求產(chǎn)生了些許的愧疚。

它講述了我國那些以他們名字命名小行星的科學家們的勵志故事和感人事跡以及那偉大的科學家精神。我想,這不僅僅是他們的故事,更是新中國一路走來的故事。

幾年前,在姐姐的影響下,我接觸到韓流文化,男團女團文化等一系列娛樂文化。那些炫酷的舞蹈和讓人激動的音樂讓我不能自拔,潛移默化中成為明星便成為了我最初的夢想。于是唱他們的歌,學他們的舞,收集他們的周邊……成為了時尚,成為了我們眼中的價值。平凡的生活慢慢地流逝,時間來到2020,一場疫情掀起了全球的風暴。我看到,鐘南山院士頂著滿頭的白發(fā)椅靠在通往武漢的列車上的角落,那一刻我明白了,不懼生死的除了戰(zhàn)士,更有我們的熱血科學家們。醫(yī)療工作者們奮戰(zhàn)于一線,醫(yī)學科學家們奔忙于實驗室,夜以繼日。無數(shù)英雄們倒在了一線,與此同時,又有多少的“明星”們在他們的溫床里舒適度日?,F(xiàn)在讀完這本書的我,想著袁爺爺為了世界人民的溫飽頂著烈日忙碌于田地之間;南仁東院士為了14億中國人仰望星空的夢想跋涉于高山大川;茅以升先生為了中國人實現(xiàn)橋梁交通的方便快捷奔波于危險地域……我沒有辦法控制自己感恩的心和滿盈熱淚的眼眶,因為他們,才是真正中國人的脊梁,才是真正祖國大跨步前進的勇氣和希望。

所謂明星,應當是人群中熠熠發(fā)光,為群體的事業(yè)做出偉大貢獻能夠像星星一樣指引人們更好的前進的榜樣。52位科學家們把熾熱的愛奉獻給了祖國,我想今天的祖國和人民,一定也沒有讓他們失望!

鏗鏘地邁步,大膽地往前走,不用畏懼黑夜,因為夜幕里,有52顆群星在閃耀著屬于中國人的光亮。他們,才是我們青少年應該追捧的榜樣!?

科技的觀后感(篇7)

我想,大家都喜歡追星吧?我也喜歡追星,我追的星可不是網(wǎng)紅歌手,我追的星,是很普通,他們?yōu)閲易龀隽撕芏嘭暙I。

解讀石頭的李四光,年輕時學了造船,又想學煉鋼,煉鋼沒學完,又去學采礦,采礦沒學完,又去學地質(zhì)。后來,他在廣西做報告,讓聽眾傳看一塊馬鞍形的小石頭,竟然傳丟了,就貼出了一張尋物啟事,這塊小石頭并不值錢,但李四光從這塊來自浙江雁蕩山的小石頭身上,發(fā)現(xiàn)了冰川活動的痕跡,看到了地殼變化的強大力量,讀出了堅硬的石頭也有可塑性。不愧是解讀石頭的人。

熟諳大自然語言的竺可楨,他經(jīng)常駐足賞花或仰頭觀鳥,他觀察花鳥,是因為他在研究物候?qū)W。1928年,中國需要建立自己的氣象臺,竺可楨便挑起了這副重擔。經(jīng)過一番努力,他在南京北極閣建立了氣象臺,從此1930年元旦開始發(fā)布天氣預報和臺風預警。從此以后,中國人終于可以自己預報天氣了。

像李四光,竺可楨這樣的人還有很多:橋梁之星茅以升、中華之星張鈺哲、生命之星貝時璋、飛天之星錢學森、雜交水稻之星袁隆平、天眼之星南任東

那些網(wǎng)紅歌手隨便發(fā)個啥,都有這么多人關(guān)注。而這些平平常常的人,隱姓埋名默默地為大家做貢獻,卻沒有一個人為他們點贊。

我們要向中國英雄學習!

科技的觀后感(篇8)

讀完這本書,我對工業(yè)革命的偉大創(chuàng)造深感震驚。每一次的工業(yè)革命都是人類跨越式的前進。人類的每個方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。

第一次工業(yè)革命:1785年,瓦特改進后的蒸汽機投入使用,提供了更方便的動力,得到了迅速的推廣,極大地促進了機器的普及和發(fā)展。人類社會由此進入“蒸汽時代”。

1840年以后,英國的大型機器生產(chǎn)基本取代了手工業(yè)生產(chǎn),工業(yè)革命基本完成。英國成為世界第一個工業(yè)國家。第一次工業(yè)革命大大加強了世界各地的聯(lián)系,改變了世界面貌,最終確立了資產(chǎn)階級在世界上的統(tǒng)治地位。率先完成工業(yè)革命的英國很快成為世界霸主。

第一次工業(yè)革命的基礎使西方資本主義的人們更積極地探索科學技術(shù),使科學技術(shù)不斷發(fā)展,使人工生產(chǎn)力的需求下降,機器逐漸取代人。1814年,英國人史蒂芬孫發(fā)明了“蒸汽機車”。

1825年,孫耀威親自駕駛一列34節(jié)車廂的列車成功試運行。從那時起,人類運輸頁面進入了蒸汽動力時代。

第二次工業(yè)革命:在19世紀最后30年和20世紀初,科學技術(shù)的進步和工業(yè)生產(chǎn)的熱潮被稱為現(xiàn)代史上的第二次工業(yè)革命。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并迅速應用于工業(yè)生產(chǎn),極大地促進了經(jīng)濟的發(fā)展。

這就是第二次工業(yè)革命。當時,科學技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在三個方面:電力的廣泛應用、內(nèi)燃機和新交通工具的發(fā)明、新通訊工具的發(fā)明。內(nèi)燃機和電力的廣泛應用是第二次工業(yè)革命的重要標志。

自上世紀六七十年代以來,出現(xiàn)了一系列的電氣發(fā)明。德國西門子制造發(fā)電機,比利時個性ram發(fā)明電動機,電力開始用于驅(qū)動機器,作為新能源補充和替代蒸汽動力。電力工業(yè)和電器制造業(yè)迅速發(fā)展起來。

人類跨入了電氣時代。

20世紀70年代和80年代,以汽油和天然氣為燃料的內(nèi)燃機相繼誕生,以汽油和天然氣為燃料的內(nèi)燃機誕生,90年代柴油機成功研制。內(nèi)燃機的發(fā)明解決了汽車發(fā)動機的問題。1885年,德國人卡爾.

奔馳成功地制造了第一輛內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。內(nèi)燃機車、遠洋船舶和飛機也發(fā)展迅速。內(nèi)燃機的發(fā)明也促進了石油開發(fā)和石油化工生產(chǎn)的發(fā)展。

每一次工業(yè)革命都有同樣的意義。最重要的意義是促進社會進步和世界經(jīng)濟的發(fā)展。雖然劃多劃少有一些負面影響,但總的來說工業(yè)革命給人類帶來的影響總是利多于弊的。

科技的觀后感(篇9)

星期五,老師帶我們?nèi)嶒炐W看科技展覽。我的心情無比的興奮!

當我們到達學校時,我們按順序參觀了。我們首先看到的是兩個機器人。它們會說話跳舞。然后我看到了一個充氣帳篷,上面展示了恐龍的生活方式。還有小行星的撞擊,造成了巨大的災難。一瞬間,它引起了很多灰塵和火災。小行星的撞擊力相當于10萬顆原子彈的威力。

我最喜歡的是兩個珠子,一個是直軌道,另一個是彎的軌道,兩個珠子開始前進看看那個快,我剛開始猜是直的快,可是到了最后我沒想到彎的軌道會比直的快,這時我才了解彎的軌道的動力比直的軌道動力力大。

科學不僅僅是你能在寫作中發(fā)現(xiàn)的事實,而是問題、實驗和觀察。

遙不可及的星星和會轉(zhuǎn)移的地球等等,這些小知識小實驗,讓我們在原有的知識基礎上,對科學地了解更進一步,科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明改變了我們的“衣食住行”等生活。什么都離不開科學??茖W家們做出了無數(shù)的貢獻。生活中還有很多知識需要我們?nèi)ヌ剿鳌F婷畹目茖W世界,讓我愛上了科學。

我們要熱愛科學、學習科學、運用科學,在科學的魔幻世界里遨游,只有長大了,才能用自己的知識為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。

科技的觀后感(篇10)

關(guān)于科技的讀后感范文

關(guān)于科技的讀后感(一)

我讀了《走進科學》這本書,這本書讓我知道了許多生活中的科學知識,明白了許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,科學讀后感400字。

例如美妙的音樂,這讓我知道了聲音是通過聲波傳遞的,所有聲音都是發(fā)生物震動產(chǎn)生的,物質(zhì)粒子快速運動并相互撞擊,以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播,在開闊的空間的空氣中是一種球形的陣面波。除了空氣,水、金屬、木頭等也都是能夠傳播聲波。但是在真空狀態(tài)下聲波就不能傳播了,因為聲波沒有像了空氣,水、金屬、木頭等的介質(zhì)就無法傳遞了。

再例如光的反射,我們在日常生活中,從鏡子見到的各種各樣事物,如梳妝鏡、汽車的倒車鏡,都是利用了光的折射的原理,我們的眼睛能夠看見物體也是光的折射原理。

書中還有很多我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象的科學解釋,讓我體會到科學真是非常奇妙,掌握科學又是多么重要呀。

關(guān)于科技的讀后感(二)

在前一段時間我讀了一本書名字叫《中國少年兒童百科全書——科學·技術(shù)》。

這本書講了許多關(guān)于科技方面的知識。如:現(xiàn)代陸戰(zhàn)的主將、功能各異的槍、海上霸王等。

其中最有意思的就是介紹隱形飛機的隱身術(shù)。為了使雷達看不見,這種飛機的外形與一般飛機不同,還有這種飛機它使用非金屬材料和吸波性材料制成。當雷達發(fā)出的電磁波碰到它們,不是被飛機表面的吸波性涂料吸收,就是被鏡面一樣的玻璃幕墻反射到別的地方去了,雷達基本上收不到什么回波。即使能夠收到一點點,由于散射而造成的雷達測量誤差,也會使它上當?shù)?/p>

聽我介紹了這些你是不是有些明白隱形飛機是靠什么隱身的了。

關(guān)于科技的讀后感(三)

我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!高爾基說過:書是人類進步的階梯。是??!一本好書會使我們受益匪淺。

《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動物等方面的內(nèi)容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字,清新自然;幽默的`敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事?。 渡倌昕破帐澜纭纷屛覜]有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到科學奧妙的存在。自從我讀了這本書后,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,還增長了許多科學道理和文化藝術(shù)類的知識。書中一個個新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。其中有我呼吸的是什么,太陽帆遠征宇宙,為什么跑步的時候氣喘吁吁和空氣到處是一樣的嗎等。這些內(nèi)容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章。遙控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器。這段話讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來越多。

書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發(fā)學習的欲望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應該懂得知識的可貴,少玩一次游戲。少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學問,更多的人生道理!

科技的觀后感(篇11)

精于勤細于心制于衡造于道

2012年以來,中天科技集團的精細制造不僅成為一種制度,更成為一種文化。對于這種文化,不同的人有著不同的解讀。在讀完《中天科技的精細制造文化告訴我們什么》后,我也有了自己的感想。

中天科技精品制造具有深厚的歷史淵源和豐富的文化內(nèi)涵。精通勤奮,用心細制,系統(tǒng)平衡,道中有道,是精細制造的經(jīng)典詮釋。

“精”,精益,精致,精神。中天科技希望通過不懈努力,達到精益求精、產(chǎn)品精美、精神高尚的目標,這體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營領域,即精益求精、一絲不茍;體現(xiàn)在思想領域,即擁有崇高的精神境界。

“細”,細心,細致,細節(jié)。精細是中天人為人做事的最高追求,細節(jié)決定成敗,中天深海光電纜之所以能夠打入美國市場,講的就是細節(jié),靠的就是精細的工作作風。

“制”,不僅是制造、研制,還是制度和體系。中天科技是民營企業(yè)出身,在各方面表現(xiàn)出靈活的體制特色,打造“世界品牌百年中天”的企業(yè)愿景,擁有制度自信、管理自信和發(fā)展自信。

“造”,對中天而言,指創(chuàng)造,意味著創(chuàng)新改造,還可引申為造化,造于道,不僅指創(chuàng)造物質(zhì)財富,而且還指創(chuàng)造精神文化。中天科技通過不斷創(chuàng)新、研發(fā)和技術(shù)改造,已獲得國家專利620多項,國際專利8項,國家和行業(yè)標準120項,國際標準2項。中天首創(chuàng)了在各個子公司設立“精神家園工程師”崗位工作制,通過卓越的績效管理模式以及戰(zhàn)略導向、顧客驅(qū)動、差異化經(jīng)營、產(chǎn)業(yè)鏈投入、重視過程、關(guān)注結(jié)果等創(chuàng)新模式,使企業(yè)管理不斷邁上新臺階。

事實上,我們每天都在做精細的制造。作為中天的普通員工,我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的管理和明確的方向。除了必要的培訓和宣傳外,我們還需要強調(diào)以下幾點:

1、均衡化與多元化

多元化是強調(diào)多品種少批次的生產(chǎn)方式,而多品種少批次的生產(chǎn)方式對產(chǎn)銷平衡能力的要求更高。如果控制不好,就會對我們的庫存尾部造成壓力,即資金積壓。要解決這些問題,需要做好平衡管理,根據(jù)客戶訂單和生產(chǎn)運輸周期建立完善的庫存標準,并實施控制。

2、少人化與自動化

少人化要從省人化過渡而來,這需要提高員工的操作技能才能實現(xiàn);而自動化除了設備自動化外,還需要人員安排的自動化。所以要加強對每個員工思想教育,是員工的意識上提高到發(fā)自內(nèi)心的愿意去做,這樣才能達到少人化的自動化。

3、高效化

高效化不但要求我們生產(chǎn)效率高,更強調(diào)的是原材料的成品率要高,要杜絕各種浪費。這還需要我們做大量的工作,需要從以質(zhì)量、成本、效率、安全、環(huán)境等方面入手,各項業(yè)務指標要與一線員工息息相關(guān),進行全員的改善,落實到每一名員工的身上,動員全體員工積極參與才能杜絕各種浪費,達到提高生產(chǎn)效率的目的。

4、多能化

多工能性是要求員工掌握多個崗位的操作技能。它在生產(chǎn)人員的調(diào)動上是靈活的,是減少人員、自動化和效率的基礎。要使每一個員工都能掌握多個崗位的技能,就必須給員工更多的培訓和實踐機會,更加關(guān)注他們的學習情況,分配不同的工作,經(jīng)常給與獎勵和鼓勵,以自己為榮,態(tài)度積極。

實際上,實施“精細制造”在很大的程度上來講還是是一道難題。它不僅是優(yōu)化制造過程管理、提高訂單響應速度、細化成本管理等日常管理的措施,而且要求企業(yè)加強基礎管理。如果沒有基礎管理,任何問題都將無從追朔;沒有基礎管理,所謂系統(tǒng)化、規(guī)范化只算是標語。

基礎管理薄弱的企業(yè),會導致制度失效、流通不暢、產(chǎn)品質(zhì)量不安全。唯一可能損失的是員工和利潤。

精細制造施轉(zhuǎn)型升級的是實。精細制造的內(nèi)涵是科學準確的生產(chǎn),規(guī)范化的管理。實業(yè)制造理念的突破在于:從原料采購規(guī)范、生產(chǎn)工藝革新、制造模式創(chuàng)新到產(chǎn)品流程再造、包括營銷路徑拓展,整條產(chǎn)業(yè)鏈都要融入“精細化”的品質(zhì)訴求。

所以對于中天的每一位員工,我們都應該全力以赴為公司的發(fā)展而奮斗。

科技的觀后感(篇12)

人類的歷史已經(jīng)有演變成現(xiàn)在高度智能的動物,站在了世界的最頂端。

未來老奶奶的護士機器人。這樣在未來老齡化城市里,就可以幫助老人們的生活,它們可以隨時陪伴在病人身邊,觀察病人是否清醒或是有無意外狀況。它們每隔一段時間會跟病人打招呼,如果不答應,它們就會馬上通知護士,以防發(fā)生意外。還有自己掃地的'機器人。它們外形都酷似人類,但是掃地機器人有粗糙的地面進行清掃和工作。爸爸見我看得津津有味,就告訴我說,今后肯定會這樣的,現(xiàn)在的人比較多,所以勞動力富裕。

等人人都長壽了,人口就要控制下來,而一些簡單的、費時費力的工作都會讓機器來替代。人類自己會更加注重思維力和創(chuàng)造力的開發(fā)。這本書里還介紹了其他很多生活、科學等各個方面的有趣的機器人,有遙控機器人、有昆蟲機器人,有紙質(zhì)機器人甚至還有納米機器人。我看得聚精會神,連媽媽叫我吃飯都沒聽到。我一邊吃飯一邊想著書里的機器人,如果我長大了,要制造什么樣的機器人來為人們服務呢?在一千年后,人類世界的機器人會是怎樣的呢?開創(chuàng)未來的100項新科技這本書使我領會到了現(xiàn)在所做的點點滴滴可能很簡單,但是對未來很重要,它是一個起點。就像我們小學生一樣,每天學一點知識,在未來某一天也許就會用得上。

所以我們要好好學習,才能在未來開發(fā)有用的機器人為人們服務,從而使人類更好地學習和生活。

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