幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準備了一份詳盡的“推普口號”學習材料，這個紀錄片真實反映了社會的現(xiàn)狀我非常想聽聽你的反思。學習改變觀念，觀念改變行動，行動改變命運，能打動人心的口號可以使人產(chǎn)生持久的動力?？谔柨梢詥酒鹑藗兊乃伎己蛣?chuàng)造力，口號推動我們創(chuàng)造更美好的生活和環(huán)境。
1、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
2、各班召開關于推普工作的主題班會。
3、弘揚志愿精神， 實踐公民道德， 爭創(chuàng)文明城市 弘揚志愿精神，建設和諧社會 獻志愿者愛心，鑄十運會輝煌 愛心在江蘇凝聚，真情在十運閃光 凝志愿愛心萬千，鑄十運輝煌無限 愛心獻社會，真情暖人心 構筑和諧社會弘揚志愿精神創(chuàng)建文明城市 青年志愿者真誠服務到永遠 服務社會幫助他人提升自我實現(xiàn)價值 青年志愿者活動是公民道德建設的生動實踐 弘揚志愿服務精神，構建和諧企業(yè) 讓智慧與創(chuàng)新閃光
4、顯示或懸掛一條宣傳標語。學?？衫眯@電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標語。推普周期間，學校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內顯示推普宣傳口號。
5、出一期推普主題黑板報。各學校在推普周期間，組織各班開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班級黑板報評比活動。
6、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
7、大力推廣國家通用語言文字，科學保護各民族語言文字
8、為了你我他，請講普通話。
9、學會使用良好的普通話，與世界和諧溝通。
10、老師、家長、孩子間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習慣，由生硬走向自然。
11、月15日至19日推普工作周，各班開展一次“說普通話從我做起”主題活動。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌；中班組織幼兒開展說繞口令比賽；大班進行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動，都不同程度地推動了普通話的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內掀起推普熱潮。
12、親愛的新同學，請講普通話。
13、普通話是人與人交流的橋梁，
14、講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風)(尚
15、普通話——人與人溝通的橋梁。
16、口號：我信我行，我拼我贏！
17、普通話，讓五十六個民族成為一家。
18、推廣普及普通話，學校是基礎
19、做好“教師技能大練兵活動”的實施工作，開展“教師書法驗收”活動，在開展活動中及備課中及時對教師的書寫進行指導。
20、結合我園課題《幼兒早期閱讀》的開展，提高孩子的閱讀能力和口語表達能力。
21、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，讓文明用語成為一種自覺行為。
22、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
23、守法，從說話、寫字做起。
24、三、開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化。
25、異口同聲說普通話，敞開心扉交天下友。
26、以班級為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動，通過語文實踐活動課開展形式多樣的啄木鳥活動，增強語言文字訓練的趣味性。
27、普通話說得好，與他交流；使用標準單詞，方便成千上萬。
28、好大一個家，語言不分家；學好普通話，友誼橋梁架。
29、人人都講普通話，處處盛開文明花。
30、依法推廣普通話，提升國家軟實力
31、普通話是實現(xiàn)順暢交流的重要載體。
32、普神州萬里，通華夏后裔，話母語情深。
33、做堂堂正正中國人，說地地道道普通話。
34、國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。
35、學說普通話，溝通你我他。
36、五十六個民族，匯成一句話：說普通話，說普通話，說普通話。
37、帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
38、大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
39、用那最樸實無華的母語，架起中外友好的橋梁——請說普通話。
40、普通話——世上最美的語言。
41、學生堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣。
42、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
43、學習普通話，行動在大家。
44、有了普通話的九州通，生意一定會興隆起來。
45、認真做好文字信息處理?？萍及l(fā)展把我們帶入信息時代，幼兒園各類資料都是用電腦打印，過程中也會產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔任門診醫(yī)生查找錯別字。二查是業(yè)務園長擔任復診醫(yī)生，查找老師備課中出現(xiàn)的問題。三查是資料員擔當主刀醫(yī)生，做到對有錯別字的資料加以修正。
46、活動時間：xx年9月15日至21日
47、說普通話字正腔圓，寫規(guī)范字秀麗端莊。
48、二、開展形式多樣的推普活動
49、歡迎x領導蒞臨我單位檢查指導工作！
50、講普通話，用標準漢字，體現(xiàn)師生風范。
51、衣食住行普通話，東西南北一家人。
52、普通話，承載文明，光彩中華
53、領導要帶頭講普通話，要求廣大教師、孩子都會說普通話，逐步做到校園內一切場合堅持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習慣。
54、優(yōu)佳普通話團隊，龍語普通話團隊，龍吟普通話團隊，都是普通話團隊的好名字。個人覺得龍吟普通話團隊最優(yōu)秀！去中國風龍的傳人之意！
55、積極開展xx中學經(jīng)典誦讀活動，組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
56、 請講普通話，方便你我他。
57、開展一次啄木鳥糾錯活動。各校組織學生對校園內、社區(qū)內主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查，并做好調查記錄。
58、普通話同春天攜手，文明與和諧并進。
59、普通話話通天下，中華情情系中華。
60、大力普及普通話，提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
61、用普通話誦讀經(jīng)典，寫規(guī)范字傳承文明
62、普通話是弘揚華夏文化的天梯。
63、選擇普通話，選擇心靈的溝通。
64、規(guī)范使用語言，實現(xiàn)順暢交流
65、將推廣普通話工作納入精神文明創(chuàng)建活動。
66、我們在同一片藍天下，用同一種語言，請說普通話。
67、進行普通話園本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務學習時間，開展普通話培訓，請來了涼山州電視臺徐坤老師來園對全體教師進行“如何說好普通話”的培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。
68、結合常規(guī)教學管理，加強對上課用語的管理：每學期由園長和業(yè)務主任開展不定期聽課活動，檢查教師普通話使用情況。
69、國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。
70、講普通話，寫規(guī)范字，做禮貌人，創(chuàng)新風尚。推廣普通話的宣傳語匯總報關員_報檢員_司法考試_銀行從業(yè)_證券從業(yè)_教師資格_職稱考試_駕照考試_普通話考試。
71、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。
72、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》
73、講好普通話，寫好規(guī)范字。
74、本地話通用一方，普通話通用全國，請大家一起說好普通話。
75、說普通話，訴中國情；講普通話，顯中國心。
76、樹立語言規(guī)范意識，提高國民文化素質。
77、學好普通話，瀟灑闖天下。
78、愛我中華，推廣普通話。
79、學會普通話，讓你輕松走天下。
80、普通話——你我共同的語言。
81、大眾都講普通話，人人都學北京人。
82、樹立語言規(guī)范意識，構建和諧校園環(huán)境。
83、在學習、工作中使用普通話，書寫時使用規(guī)范字；
84、學習普通話，傳遞全中國的溫情。
85、增進友誼的階梯，溝通阻隔的橋梁。
86、充分利用早讀課開展誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
87、和人交流是種快樂，我們?yōu)楹尾挥闷胀ㄔ拋硐硎苓@段快樂呢？
88、本次活動獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“用普通話講述中國夢，用規(guī)范字書寫中國夢”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，共筑語言文字中國夢。
89、普通話把萬平方公里縮得很小很小。
90、建立對語言規(guī)范的理解，營造和諧的校園環(huán)境。
91、利用“教師節(jié)”活動，開展了“用普通話講述中國夢”教師普通話演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。
92、積極貫徹落實《國家通用語言文字法》。
93、我們姓華夏，都說普通話。
94、說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情
95、大力推廣普通話，中華魅力遍天涯?！陡澹耗喜心喜星嘈滦W
96、組織一次中華經(jīng)典誦讀比賽。在歷年開展中華經(jīng)典誦讀活動的基礎上，結合今年推普周宣傳主題，組織開展中華經(jīng)典誦讀比賽，為廣大師生提供誦讀成果展示平臺。
97、說流利的普通話，做文明的上海人
98、出了一期主題是“推廣普通話，共筑中國夢”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
99、大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
100、五湖四海語相通，炎黃子孫心交融。
101、大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會
102、建立普通話獎懲制度和細則，保障普通話工作的有效進行。
103、我們要積極普及通用的民族語言，增強中華民族的凝聚力。
104、說普通話，讓我們互相“理解”。
105、流利的普通話讓你展現(xiàn)自信真我。
106、高等院校和中等職業(yè)學校的學生應當參加普通話水平測試。
107、如果你能說一口流利的普通話，你就不怕走遍中國。
108、樹立規(guī)范的語言觀念，提高中華民族的文化素質。
109、未來的園丁，請講普通話。
110、世界需要交流，交流從普通話開始。
111、普及普通話要從幼兒抓起
112、普通話，傳文明，走天下，靠大家。
113、文明語深入男女老少心，普通話融會東西南北情
114、九月底開展推普周活動總結。
115、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
116、推廣普通話，增強民族凝聚力。
117、說普通話，用規(guī)范字，展示師生風采。
118、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。
119、推廣普通話，漢語行天下，愛我大中華，語言魅力大。
120、推廣普通話，中華更融洽，走遍華夏是一家。
121、愛國旗唱國歌，說普通話用規(guī)范字。
122、說普通話，提高自己的個人素質。
123、語言恒久遠，文化永流傳;普通話中意，望君常感念。
124、外國人都在學說普通話，中國人能落后嗎？
125、普通話和孩子攜手，規(guī)范字和習慣并肩。
126、本屆推普周期間，全國推普周領導小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告，屆時請各縣（市、區(qū)）教育局和市直各學校及時播出或張貼。
127、9月15日的國旗下講話，園長進行了“推廣普通話,共筑中國夢”的號召，在會上強調教師必須說普通話，并帶動幼兒說普通話，要求大家任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
128、講普通話，個個當文明人。
129、開展園內人人講普通話活動。要求大家從早晨進入校門開始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率，帶動全園推普活動的開展。使用普通話，說好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習慣。
130、做好重點人員的培訓工作培訓的重點是測試未達標的教師，全體教師都要爭取達標。
131、全民共同音，舉國一家親。
132、人人學講普通話，個個爭當文明人。
133、隊名：青春“四我”(“四我”：我信我行，我拼我贏。
134、根據(jù)市教科局的通知精神，結合我園的具體情況，加強對普通話工作的督導檢查。
135、幼兒園推普小組組織開展“啄木鳥在行動”系列活動，啄木鳥小組在園內進行明察暗訪，督促文字規(guī)范。對園內的用語用字進行監(jiān)督，并作相關反饋記錄，開展自查自糾活動。
136、“推普周”活動工作情況總結如下：
137、國人請說普通話，避免方言成笑話。
138、與老師、同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
139、規(guī)范字，大有用，能看清，不會錯。
140、大力推廣普通話，中華魅力遍天涯。
141、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話,寫好規(guī)范字。
142、推普文化，助推新農(nóng)村建設。
143、推廣普及普通話，促進科學跨越發(fā)展。
144、為了普及普通話，公務員應該帶頭。
145、請說普通話，請寫規(guī)范字，爭做文明人
146、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
147、構建和諧語言生活，營造共有精神家園。
148、說普通話，迎四方賓客；用禮貌語，創(chuàng)禮貌社區(qū)。2、請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家。
149、說普通話，用文明語，共創(chuàng)文明和諧大環(huán)境。
150、都說方言挺難懂，普通話伴你一齊向前走。
151、組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結合全市書法名家進校園系列活動，積極組織好校內中小學生規(guī)范漢字書寫比賽活動。
152、提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
153、人人會說普通話，快樂交流連萬家。
154、貫徹《國家通用語言文字法》，推進社會用語用字規(guī)范化。
155、人人都講普通話，樹立公民新形象。
156、做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我園一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去。
157、各班出了一期以“推普”為主題的黑板報。并且德育處結合學生會對各班板報進行打分評比，分數(shù)計入班級量化評比。
158、南腔北調"中國話百川推普社
159、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
160、構建和諧語言生活，提高國民文化素質。
161、規(guī)范社會用語用字，維護國家主權統(tǒng)一。
162、構建和諧語言生活，營造共有精神家園。
163、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
164、講好普通話，讓世界認識中國。
165、普（吐）出美好的語言，通（同）我一起交流，話（畫）出一份天地。
166、普通話，承載文明，光彩華夏。
167、普通話，使你我靠得更近
168、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。
169、普通話是校園語。
170、說好普通話，邁進新時代
171、該隊以鷹為象征，隊歌是《歡樂頌》和《飛鷹進行曲》。隊旗有一雙翅膀的化形、橄欖枝、六角星，十字架和一條蛇組成；翅膀為隊旗的主輪廓，象征著自由；里面有兩條橄欖枝，象征著和平；橄欖枝托起一顆六角星，象征正義、公平；一個十字架凌于六角星，象征著圣潔與歡樂；一條蛇盤在十字加上，象征友誼；底部的飄帶，象征著真理。
172、推廣普通話，人人有責;
173、普通話育人進校園，舉國同音一家親。
174、人人都愛講普通話，心想音開，話連詞，語連篇，樂跑小康笑。
175、大力推行，積極普及，逐步提高普通話。
176、政府負責，語委統(tǒng)籌，部門配合，社會參與，全力做好語言文字迎評工作。
177、繼續(xù)組織“啄木鳥行動”，查找、整改校園內外錯別字。包括標語、書刊、教師板書等。到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。
178、舉行“說普通話從我做起”主題班會
179、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
180、認真貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》。
181、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
182、說好普通話，做好中國人。
183、國家推廣普通話，實行漢字規(guī)范化。
184、提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
185、積極學習和使用普通話，使普通話成為生活用語；
186、每天普通話，每天好心情。
187、組織一次“小手牽大手，同講普通話”活動。在推普周期間，學?？梢酝ㄟ^校訊通或發(fā)放《致家長的一封倡議書》等形式，倡議學生和家長將普通話作為家庭用語，發(fā)揮學生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用，以學生帶動家庭，以學校帶動社會，使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言。
188、普通話，母語音，華夏情。
189、教師在組織教育教學和游戲活動中都要堅持使用普通話，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)也要堅持與孩子說普通話。
190、西南北中，普通話相通。
191、結合全員聘任制，普通話不合格者要再次參加普通話培訓及考試，全園在崗教師普通話測試必須達到規(guī)定的標準。
192、根據(jù)市教科局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于20xx年9月15日至19日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
193、推廣普及普通話，學校是基礎。
194、規(guī)范使用語言，實現(xiàn)順暢交流。
195、熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。
196、請您與孩子一起說普通話。
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