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四年級上冊班主任工作計劃

發(fā)布時間:2024-04-25

希望這份“四年級上冊班主任工作計劃”能夠滿足您的閱讀需求讓您感到愉悅,您可以嘗試應(yīng)用本文內(nèi)容或許能為您提供有效的幫助。工作內(nèi)容的理解程度決定著工作行動的有效性,這個時候撰寫一份工作計劃就顯得尤為重要了。寫好工作計劃才能讓自己在下一階段更輕松的進入工作狀態(tài)。

四年級上冊班主任工作計劃 篇1

轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。我為了更好的完成本學期教學任務(wù)所以特定如下班主任工作計劃。

本班學生個個聰明可愛,正處于學習中段,好奇心強,活潑好動。

行為習慣方面:部分學生不能按照小學生行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高。尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧,安全意識不高需要老師時時督促。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。

個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)心不夠,多數(shù)學生不能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

二、班級奮斗目標:

(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的習慣。

(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學和教育活動為載體,?以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的文明習慣,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

三、班級管理措施:

為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予笑臉獎勵。

1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做到快、靜、齊。

3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

1、做值日認真的同學給予獎勵。

2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學給予表揚。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤清桌箱,勤擺物品,勤做眼保健操。

2、班級衛(wèi)生:每天中午、晚上分別派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取組長輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,每天按時把當天的家庭作業(yè)發(fā)送到家長的手機上面,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

班主任工作計劃只是一個參考,在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學和班主任工作。計劃是死的,行動才是活的,我堅信,只要我去努力用滿滿的愛心,去關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

[班主任工作計劃 (四年級上冊)]

四年級上冊班主任工作計劃 篇2

這個學期我是四年級的班主任。為了更好地開展工作,我正在制定本學期班主任的工作計劃。

我。本班學生基本情況

本班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班的整體情況很好。班上大部分學生學習態(tài)度良好,遵守學校的各項規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,具有強烈的自我激勵意識和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇而好奇。但自控能力差,經(jīng)常無法自控。他喜歡在課堂上隨便說話或做一些小動作。許多行為習慣需要進一步培養(yǎng)。

二、班級的基本目標

建立一支有進取心、能干的班干部隊伍,讓全體學生樹立明確的學習目的,形成良好的學習氛圍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成紀律嚴明、進取勤奮的班級作風。

三?;敬胧┖妥龇?/strong>

1.重視培養(yǎng)教育

學生的學習習慣和生活習慣對成長非常必要學生的進步和良好的行為習慣,都有益于一個人的終生發(fā)展。因此,在課堂上進行良好的德育是非常必要的。根據(jù)學生思想實際情況,密切配合學校德育工作,本學期對學生進行多方面、多角度的定期培訓(xùn)。重點貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度,不落伍

2。管理

面向全體學生,分門別類教學,加強對后進生的輔導(dǎo),從關(guān)愛學生的角度理解和關(guān)愛學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們在成長道路上的發(fā)展。

3.及時了解學習情況

準確把握學生知識掌握情況,因材施教,抓重點難點,促進全班穩(wěn)定,穩(wěn)固的上升。

4.家教結(jié)合

時刻與學生家長保持聯(lián)系,讓學校教育和家庭教育有機結(jié)合,或不厭其煩在轉(zhuǎn)化工作中取得進步同學們,要做到兩頭齊發(fā),揚中帶進,讓全班形成一盤棋,真正成為團結(jié)向上的班級集體。

5. 培養(yǎng)班干部

及時召開班干部會議,傳授工作方法,明確工作中的問題、責任,指出長處和短處以及他們未來努力的方向。同時,也要求他們注意班干部之間的配合,齊心協(xié)力,形成一條繩索,努力在同學中樹立威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的能力。

6.重視關(guān)愛教育

關(guān)心學生的生活,及時聯(lián)系家長,體諒他們的顧慮,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生最好的朋友,讓班主任做得更好。

7.做好少先隊的工作

班主任的工作是班主任工作的重要組成部分,是充分發(fā)揮班主任長處的有效途徑學生 和 炫耀 學生 的 個性 .本學期,我們將積極配合學校少先隊大隊,結(jié)合實際,做好各項活動。

8. 重視文體工作

教育學生參加學校開設(shè)的各項課程,積極參加體育鍛煉,積極參加文化活動和學校組織的文娛活動,注重積極參與各種比賽,培養(yǎng)學生的參與意識。

四。具體安排

第一周

1、總結(jié)暑期工作,提出新學期要求,制定新學期計劃。

2.學習《小學生日常行為守則》。

3.做好學生作息,盡快進入正常秩序。

第二周

1.組織教師節(jié)活動。

2.進行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。

第三周

1.繼續(xù)做好定期教育工作,進行定期培訓(xùn)

2.加強勞動觀念教育,做好在個人和集體健康方面做得很好。

第4周

繼續(xù)做好常規(guī)教育和行為習慣養(yǎng)成教育。

第5周

國慶放假

第6周

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與感和集體主義意識。

第 7 周

1. 繼續(xù)專注于紀律和學習目的教育。

2. 舉辦班級詩歌朗誦比賽。

第 8 周

1. 繼續(xù)專注于常規(guī)課堂教育。

2. 尊重父母的教育。

第九周

培養(yǎng)學生正確的是非觀。

第 10 周

1. 準備期中考試。

2、繼續(xù)做好法制建設(shè)和安全教育工作。

第11周

1.教育學生以學習為目的,做好復(fù)習教育。

2.期中考試。

第 12 周

1. 總結(jié)期中考試并吸取教訓(xùn)。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第13周

1. 教育學生愛國主義。

2.對學生進行安全教育和集體主義教育。

第14周

1.開展勤儉節(jié)約教育。

2. 教育學生愛護公共財產(chǎn)。

第15周

準備閱讀比賽

第16周

1.培養(yǎng)學生的集體主義精神。

2. 教育學生早睡早起,不要因為天氣寒冷而貪睡。

第 17 周

1. 以學習為目的進行再教育。

2.選擇班級文明學生。

第18周

繼續(xù)鞏固上周的活動內(nèi)容。

第19周

1.制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.研究三個好學生的選拔標準,為比賽做準備。

第20周

1.做好各項考核,樹立榜樣。

2、加強安全教育,做好節(jié)前準備工作。

四年級上冊班主任工作計劃 篇3

其實已經(jīng)實施了,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,如:與學生混得太熟了,這個對于老師開展學生工作是不利的。因為初中的學生一旦認定很你熟,那么接下來就是怎么玩!

實習之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習過程中最苦的,但是我卻很期待去體驗這個苦字真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動學生的學習積極性。

古語說得好:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義。

一、基本情況

本班有男生19人,女生30人,共49.全班各科平均分:語文76.5,數(shù)學57,英語57,總的來說,這個班的學業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學業(yè)成績好。

但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),到目前為止很多學生都是藝術(shù)特長生,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。

也就是因為是藝術(shù)特長生,所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。

在前兩周的實習中,我基本上解了初二(2)班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面:

1、責任感不強。本班學生有自己的思想,有自己的個性,但是責任感不強,像早讀老師沒有來,同學就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責任的認為這個是值日生的任務(wù),跟自己有什么關(guān)系!

2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,而女生有30人,占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學的違紀行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。

二、主要任務(wù)

知己知彼,百戰(zhàn)不殆

第一、了解、熟悉學生:

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學生的檔案看完,并記住每位學生的特殊情況,特別留意后進生。

2、記住全部學生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無值日,做兩操時是否認真,上課時的表現(xiàn)等。

3、認真批改他們的作業(yè)和試卷,寫好評語。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺,老師沒有布置的作業(yè)也完成了。

4、與班主任、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學生。后來發(fā)現(xiàn),對同一個學生,不同老師有不同的評價,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

第二、了解、熟悉班級事務(wù):

向原班主任請教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開展工作。

兵來將擋,水來土淹

第一、在日常的學習生活中,有目標性的找個別學生談心,包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。

第二、在我自己上的生物課,要利用契機教育好學生。如:《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,說說學生為什么要鍛煉身體?;蚴恰渡鐣袨椤分?,可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系,使學生更加的具有班級集體這個責任。

四年級上冊班主任工作計劃 篇4

一切為學生、為全體學生、為學生自己負責,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,全心全意謀學校發(fā)展,全力以赴貫徹黨的教育方針,促進學校和社會發(fā)展。 、對家庭、對學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水為教育耕耘沃土,讓班級各方面的工作全面進步。班級工作計劃特制定如下:

1. 總體規(guī)劃

培養(yǎng)班級健康向上的靈魂,放眼長遠以學生發(fā)展為目標,確保班級全面進步和領(lǐng)導(dǎo),形成良好的班風和學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧得到充分發(fā)揮。以育人為本,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。首先要養(yǎng)成良好的紀律、學習、生活習慣,先從嚴形成,再從寬形成良好的氛圍。不斷修正和發(fā)展。

二、具體方案

(一)、開學準備工作

< p> 1.安排教室,不錯的黑板報。

2.打掃教室,包括地板的清潔和窗臺的清潔。

3、安排桌凳,安排座位,臨時指定班干部。

4.出書,出書。

5.講課,讓學生了解學校的任務(wù)和責任。

(二)、班主任工作分類

第一類:每天要做的事情

< p> 1. 值班學生日記(由值班學生填寫)、班級日記(由班干部填寫)。

2.課前安排。

3、在自習班的管理中,要培養(yǎng)學生自覺自學。

4. 上學前總結(jié)功課,布置作業(yè)。

5.檢查學生的行為準則,由學生自己檢查。

6. 總結(jié)當日值班情況,提出問題并提出糾正措施。

第2類:每周要做的事情

1.小組評估,每周將選出一個先進組。

2. 每周一次的生詞聽寫。

3.每周更正一次日記,學生每周寫一篇文章。

4.組織班會,班干部找班會主題,利用班會滲透素質(zhì)教育。

5. 欣賞優(yōu)美的文字。每個小組每周都會推出一篇美文課文,供全班欣賞。 (每周四閱讀課)

6. 周五放學前下周的安排。

7、爭取全校每周移動紅旗。

第三類:每個月要做的事情

1.統(tǒng)計月考成績,獎勵進步的學生。

2.統(tǒng)計一個月所有交作業(yè)的清單,學生出勤率,好人好事。

4. 在同學們的鼓勵下歡呼。

5.給班干部的建議,給班主任的建議。

6.樹立永遠爭第一的信心,積極參加學校各項活動。

(三)班主任工作思路

1.以人為本,待人有禮,育人正直,善良、聰明、健康的人。

2. 營造溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生在課堂上就像回家一樣。

3.教導(dǎo)學生學會生存,學會與人相處,學會給予和愛。學會發(fā)展,學會學習。

4、賞罰分明,寬容為基礎(chǔ),正氣揚揚。利用豐富多彩的活動增強班級凝聚力,讓每個學生都以班級為榮。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的內(nèi)心,做學生真正的朋友,解決他們的后顧之憂,樹立信心。

6、好好上課,抓好課堂紀律,讓課堂永遠充滿活力,積極向上,永遠爭第一!

(四)、班主任工作要點

1.對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目標,提高學習興趣,讓學生積極學習,提高學習成績。

2. 鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開拓智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3、教育學生養(yǎng)成行為習慣,使學生成為有禮貌、文明、紀律、衛(wèi)生的好青年。

4.積極參加學校組織的各項活動,讓學生在活動中得到教育。

5、紀律嚴明,班委會健全,分工明確,提高學生管理能力。

6.平時比較貴,平時要做好各項工作,增加工作的遠見,扎實,立足未來,要做到一切工作的最后勝利。

小學班主任工作計劃

四年級上冊班主任工作計劃 篇5

本學期就要開學了,我作為四年級xx班的班主任,本學期我要把自己的工作計劃制定好,才能更好讀的帶動學生學習,才可以去更好的去管理班級。那么接下來就是我的工作計劃:

一、重視班干部工作

班干部作為班主任的良好的助手,我本學期會重新選舉班上的班干部。在經(jīng)過我上一個學年的觀察,我在新學期的選舉班干部中我會選舉本身就遵守紀律的人去做紀律委員,對于班長的就選舉,我打算從成績好和在班上有威信的學生做班長,這樣可以很好的幫助我管理學生,讓學生自己管理學生,我相信效果要好的多。在小學,就要開始去培養(yǎng)好的班干部,讓他們有機會去鍛煉自己,并且也是幫我連接班級的一個橋梁,能夠有效的去為班上服務(wù)。

二、重視去提高各學科的成績

雖然小學的學習還是比較輕松,但是我也發(fā)現(xiàn)有些學生在學科上面是有偏科情況的,所以本學期我將重視去提高學生各個學科的成績,幫助學習成績差的學生找到原因,并幫助他們提高成績。我會讓學習成績好的學生去幫助成績差的學生,讓他們形成互補的關(guān)系。畢竟成績差的學生也不全都差,總有特別的地方。同時,我也會多去了解他們,去主動靠近他們,發(fā)現(xiàn)他們的興趣和優(yōu)秀的地方,幫助他們把自身的缺點改正,把優(yōu)秀發(fā)揚,讓班上的學生取長補短。在這個學期里,我盡量的把班級整體的學習水平給提升上來,讓大家在四年級就有很好的學習基礎(chǔ)。

三、提高學生安全意識

小學四年級的學生基本上都是走讀生,因此機器極其需要去注意安全,因此本學期我會定期開展安全班會,在班會上強調(diào)上學放學的安全意識。在班會上,我會把有關(guān)交通安全、消防安全、食品安全的知識教授給學生們,放相關(guān)的視頻給他們看,盡量的讓學生自己意識到自身安危的重要性。平時里嚴禁在學校打架、玩火的行為,不管是在校,還是在校外,都要他們把安全放第一位。

新學期來臨,我將作為班主任去執(zhí)行以上計劃中的事情,我會努力做好這幾個方面的工作的,幫助四年級的學生把學習和安全都顧好,讓他們更好的成長。我相信自己可以把這個班給管理好,能夠讓學生信服我的能力。

四年級上冊班主任工作計劃 篇6

班主任姓名:李文峰????2月?27日

學生基本情況分析 本班共有學生32人,其中女生15人,男生17人,少隊數(shù):27人,寄宿生數(shù):30人。其中留守兒童?8人,孤兒1人,單親學生1?人。

學情、班情分析及問題歸類 大多數(shù)學生基礎(chǔ)知識較差,動手動腦能力不強,學習興趣不夠濃厚,學生沒有較好的學習方法和習慣,學習不夠刻苦,成績不大理想。大多數(shù)學生能遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,但也有幾個同學組織紀律性較差,經(jīng)常惹事生非,缺乏集體榮譽感。

班級預(yù)期目標

1、培養(yǎng)學生有健康的人生,陽光的心靈。

2、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

3、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的成績向父母匯報。

4、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合實踐活動中提高能力。

5、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班集體,爭取每周獲流動紅旗。

6、做好每周的操行評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的優(yōu)秀標兵。做合格的小學畢業(yè)生。

實現(xiàn)預(yù)期目標采取的相應(yīng)措施

1、培養(yǎng)學生成為健康的人,既應(yīng)是“生理健康”的人,又應(yīng)是心理健康的人。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系的作用,堅持每周的家校簽字溝通。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。

班級活動計劃(時間、主題) 二月:1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。三月:1、組織好本班學生參加“美麗的馬小--我的家”為主題的綜合實踐活動。2、辦一期班級板報“健康的人生,陽光的心靈”為主題。3、學習安全知識。四月:1、辦一期班級板報。2、召開主題中隊會“健康人生之路?。”3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。五月:1、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

六月:1、迎接“六一”節(jié)。2、做好復(fù)習考試工作。3、做好期末各項總結(jié)工作。

審核簽字

[四年級上冊班主任工作計劃 (四年級下冊)]

四年級上冊班主任工作計劃 篇7

本班共有學生44名,女生20人,男生24人,大多數(shù)學生來自農(nóng)村,家庭教育和家庭輔導(dǎo)跟不上。成績參差不齊,本班學生的班底可以,學習主動性不強,理解能力也較差。班級中學生成績分布水平,中優(yōu)等的生占1/2,不及格學生和盤桓在60分左右的學生也有不少。由于學生的理解能力差、計算力較弱,本學期我的教學重點的抓基礎(chǔ),練口算,重理解。以求每個學生在原先的成績上有長遠的提高。

本冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認識,復(fù)式條形統(tǒng)計圖,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。

1.認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”:千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認識自然數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會根據(jù)要求用“四舍五人”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進‘步發(fā)展數(shù)感。

2.會筆算三位數(shù)乘除兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。

3.會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)和幾百幾十乘一位數(shù),數(shù)十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。

4.認識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認識常見的幾種角,會比較角的大小,會用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫角。

5.認識垂線、平行線、會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。

6.結(jié)合生活情境和探索活動學習圖形的有關(guān)知識,發(fā)展空間觀念。

7.了解不現(xiàn)形式的條形統(tǒng)計圖,學生簡單的數(shù)據(jù)分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。

8.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

9.初步了解運籌的思想,形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

10.體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

11.養(yǎng)成認真作業(yè)、書定整潔的良好習慣。

大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認識。

四年級上冊班主任工作計劃 篇8

時間飛逝,已經(jīng)到了秋季開學,作為四年級班主任為此制定四年級上冊工作計劃,下面是工作計劃范文,歡迎大家閱讀。

一、指導(dǎo)思想

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結(jié)、向上的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結(jié)合革除五陋習塑造無形象活動,對學生進行文明小公民教育。

(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到六個一;

(8)、創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)、繼續(xù)開展課前一分鐘見聞?wù)劵顒?

(2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

(6)、學習經(jīng)驗交流會

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展擁抱自然,保護環(huán)境的活動。

三、各月份的工作安排

九月份

1、制定好班級計劃;

2、布置教室,落實各項成績的評比;

3、引導(dǎo)學生適應(yīng)新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓(xùn)練;

4、開展學習經(jīng)驗交流活動;

5、進行班干部的改選;

6、出好迎開學的墻報。

十月份

1、開展我為母親送心意的活動;

2、加強對后進生的跟蹤工作;

3、加強開學初的行為習慣要求

十一月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

四年級上冊班主任工作計劃 篇9

教學要因人而異,不同的.學生學習成績不同,接受能力也不同,有的接受快點,有的接受慢點,教學本身,就是一個教與學的過程,教的人與學的人一個互動的過程,只有學生學好了,成績好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣。首先要關(guān)心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

四年級三班這個班級,可以說我對班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級里能有更新的氣息,特制定四年級班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、學情分析:

本班共有學生40人,其中男生14人,女生26人,根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,部分學生比較懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉(zhuǎn)變。

三、工作思路

1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出學會愛。

4、利用各種學?;顒釉鰪姲嗉壍哪哿?,讓每一個學生都為自己是班級中的一員而深感自豪。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,幫助學生樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

(1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

(2)加強后進生管理,面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期

...

四年級上冊班主任工作計劃 篇10

作為一名小學四年級上冊班主任,我的工作計劃旨在為學生提供一個良好的學習和成長環(huán)境,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣和品德素養(yǎng)。下面詳細介紹我的工作計劃。

一、認真?zhèn)湔n,提升教學質(zhì)量

作為班主任,我將非常重視備課工作。在每一堂課之前,我會認真準備教學內(nèi)容和教學方法,確保教學內(nèi)容準確、簡明扼要,并結(jié)合學生的實際情況進行適當?shù)耐卣?。我也會加強與科任教師之間的合作,及時了解和掌握學生的學科成績和學習情況,針對學生的不足之處,進行有針對性的輔導(dǎo),提升教學質(zhì)量。

二、制定學生學習計劃,培養(yǎng)學習習慣

學習習慣的養(yǎng)成對學生的學習成績和未來發(fā)展至關(guān)重要。為了幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣,我會制定每天的學習計劃,并在班級的學習環(huán)境中鼓勵學生按時完成作業(yè)和學習任務(wù)。我還會定期跟蹤學生的學習情況,和家長進行溝通,共同關(guān)注學生的學習進展和問題,及時調(diào)整學習計劃。

三、組織豐富多彩的課外活動

除了教學工作,我還會積極組織豐富多彩的課外活動,豐富學生的課余生活。比如,組織學生參觀博物館、科技館等文化場所,開展室內(nèi)外運動會、課外讀書活動等。這些活動不僅可以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),還可以增強他們的團隊合作能力和社交能力,讓每一個學生都能感受到學校的溫暖和關(guān)愛。

四、加強班級管理,維護良好的班風班紀

班級管理是班主任工作中非常重要的一個方面。我將積極與學生建立良好的師生關(guān)系,引導(dǎo)、教育學生學會自律和守紀守法,并及時發(fā)現(xiàn)和處理學生在校園生活中出現(xiàn)的問題和矛盾。我會鼓勵學生參與班級管理,培養(yǎng)他們的團隊意識和責任感,使每個學生都懂得尊重他人、關(guān)心他人,并形成良好的班風班紀。

五、與家長保持密切溝通,共同關(guān)注學生成長

家長的支持與配合對學生的成長和發(fā)展起著不可忽視的作用。因此,我將定期與家長們進行交流和溝通,了解他們對孩子學習情況的關(guān)注和意見,共同探討孩子的成長問題和解決方案。我會定期組織家長會,向家長們匯報學生的學業(yè)成績和成長情況,共同關(guān)注學生成長并制定合理的發(fā)展計劃。

總之,作為小學四年級上冊班主任,我將全力以赴,做到細致入微的教育管理工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。通過我的努力,相信每一個學生能夠得到有效的教育引導(dǎo),取得優(yōu)異的學業(yè)成績,并培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和正確的價值觀,為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

四年級上冊班主任工作計劃 篇11

一、總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二、具體的計劃。

(一)開學準備工作:

1、布置教室,出好黑板報。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

4、發(fā)書,發(fā)本。

5、演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。

(二)班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

2、課前安排。

3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6、周五放學前對下周的安排。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

4、對學生的鼓勁加油。

5、給班干部提建議,給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

(三)班主任工作思路

1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四年級上冊班主任工作計劃 篇12

轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作結(jié)束了。本學期,本人擔任瀘州英才外國語學校四年級一班的班主任工作。時間雖短,但我已基本了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況;做到了堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;堅持推普工作,人人在校都說普通話;開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;班級學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責工區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學生的五愛教育等。期初我根據(jù)學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學效果?,F(xiàn)就本學期我班的班隊工作總結(jié)如下,向領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報。

一、優(yōu)選班干部,找準“領(lǐng)頭雁”

“火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,本期共推選了三輪班干部,第一輪由我指定,管理一個月;之后的一個月,由學生共同選舉,管理一個月,效果一般;第三輪由推選和我的考察相結(jié)合,一直管理下來,效果良好,每個人都能自覺維護班集體利益,增加責任感和榮譽感。

二、組織學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學生行為。

為了規(guī)范學生行為,一開始我就組織學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學校新時期的發(fā)展特點,注入新的方法和活力,聯(lián)系實際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進的措施。

三、提供展示能力的舞臺,調(diào)動學生的積極性

我首先要摸清每個學生的個性、特長,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導(dǎo)性意見,利用班會、勞動、實踐活動等方面,讓學生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結(jié)果,對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。如我班部分同學生性好動,完全坐不住。但他們有著強烈的班級榮譽感,班上的衛(wèi)生不到位,他們就主動掃干凈,班上的桌椅壞了,他們就主動修理等等,具有樂于奉獻精神。因此,我充分肯定他們的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)他們的上進心不差,鼓勵他們改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,使他們在期中考試之后的行為習慣、約束自己方面有著明顯的進步,成績也躍上了一個新的臺階。

四、成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識.

根據(jù)校紀班規(guī),在規(guī)定好目標后,充分相信學生,讓學生自醒自查,找出不足,制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正?;?制度化,培養(yǎng)自我管理的能力。自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表,校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣的良好班風,為同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境.自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學予以糾正,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

五、加強家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。

當班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。

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