您在尋找好文章嗎看看“文化月活動(dòng)總結(jié)”吧，文檔編寫是在職場(chǎng)中表現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分，通過網(wǎng)絡(luò)會(huì)搜集大量的范文。范文對(duì)于我們的創(chuàng)新能力有積極作用，怎樣才能寫出符合自己要求的范文？感謝你的閱讀希望這篇文章會(huì)帶給你歡樂并請(qǐng)與你的閨蜜分享！

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇1

我縣按照《自治州“文化衛(wèi)生發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，多措并舉，上下聯(lián)動(dòng)，突出特色，大力加強(qiáng)文化衛(wèi)生建設(shè)，取得明顯成效。

一、健全機(jī)制，落實(shí)保障。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立“文化衛(wèi)生發(fā)展年”協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，層層分解任務(wù)，明確職責(zé)。堅(jiān)持實(shí)施目標(biāo)治理考核，明確責(zé)任單位、責(zé)任人。

實(shí)行定期不定期督查。制定出臺(tái)《“百日廣場(chǎng)”文化活動(dòng)實(shí)施方案》，建立大病補(bǔ)償金制度，提高農(nóng)村合作醫(yī)療使用自治區(qū)規(guī)定藥品種類和檢查項(xiàng)目范圍內(nèi)的補(bǔ)償比例，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)、村衛(wèi)生室建設(shè)、文物治理和保護(hù)等經(jīng)費(fèi)問題。

2、 全面推進(jìn)文化事業(yè)，不斷滿足人民群眾精神文化需求。

一是加大投入，完善設(shè)施。投資96萬元，建設(shè)村級(jí)多功能活動(dòng)室8個(gè)，啟動(dòng)建設(shè)烏什塔拉、曲惠文化站。投資370萬元，建成總面積3100平方米的青少年活動(dòng)中心。

實(shí)施“西新工程”、農(nóng)村電影“2131”工程和“村村通”工程，爭(zhēng)取電影放映車1輛，放映機(jī)2臺(tái)，放映愛國主義教育等影片達(dá)20多場(chǎng)，觀眾達(dá)13000余人次。二是健全網(wǎng)絡(luò)，鞏固陣地。辦好文化館，組織開展文藝創(chuàng)作，指導(dǎo)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出。

辦好圖書館，擴(kuò)大藏書量，完善閱覽設(shè)施，提高服務(wù)功能。目前，圖書館共有漢文、維吾爾文、蒙古文圖書7.5萬冊(cè)，每周開放時(shí)間超過48小時(shí)。

重視文物保護(hù)治理工作。蒙古族“祖拉節(jié)”已被列為自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，軍博園正在申報(bào)為自治區(qū)級(jí)文物保護(hù)單位。辦好基層文化站。

全縣建立了4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、11個(gè)村多功能活動(dòng)室、110個(gè)農(nóng)村文化典型戶、240多名相關(guān)從業(yè)人員。三是突出特色，打造品牌。要把發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)與**特族文化、紅色旅游緊密結(jié)合起來，努力打造**特文化和馬蘭文化品牌。

完成《新疆之約》、《**之戀》、《馬蘭花》等7首本土歌曲創(chuàng)作。開展原子彈、氫彈史料和民間文學(xué)作品的收集工作。四是面向群眾，豐富活動(dòng)。

抓好重大節(jié)日和紀(jì)念日的慶?；顒?dòng)，提升“百日廣場(chǎng)文化”活動(dòng)水平。積極參加自治州兒童文藝演出等國家級(jí)文化活動(dòng)。結(jié)合“三愛”教育的宣傳，開展愛國主義為主題的系列活動(dòng)。

成功舉辦全縣交誼舞大賽、“我心中的家鄉(xiāng)”百米長(zhǎng)卷繪畫比賽、“環(huán)保杯”少兒“三獨(dú)”比賽、“金融杯”文藝匯演、校園文化周等大型活動(dòng)。五是突出重點(diǎn)，強(qiáng)化治理。電影院等單位突出服務(wù)“三農(nóng)”，認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村電影“2131”工程，擴(kuò)大電影在農(nóng)村的覆蓋面。

加大文化娛樂和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的監(jiān)管，共立案查處3家違規(guī)網(wǎng)吧，處罰3家，停業(yè)整頓3家。結(jié)合“掃黃打非”“春季戰(zhàn)爭(zhēng)”工作，開展專項(xiàng)整治活動(dòng)6次。組織80多名文化經(jīng)營(yíng)者參加文化管理法規(guī)培訓(xùn)。

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇2

春節(jié)期間，我們成功舉辦了一系列群眾文化活動(dòng)，為居民們帶來了一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的文化盛宴?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

本次春節(jié)群眾文化活動(dòng)以“歡樂祥和、共慶新春”為主題，旨在通過豐富多彩的文化活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓居民們度過一個(gè)愉快、祥和的春節(jié)。

活動(dòng)籌備階段，我們充分調(diào)研了居民的文化需求，精心策劃了多項(xiàng)富有創(chuàng)意的活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，我們還積極動(dòng)員志愿者參與活動(dòng)的籌備和組織工作，確?；顒?dòng)的`順利進(jìn)行。

活動(dòng)過程中，我們注重發(fā)揮群眾的主體作用，鼓勵(lì)居民們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。文藝演出環(huán)節(jié)，居民們自發(fā)組成的演出團(tuán)隊(duì)為大家?guī)砹烁枨?、舞蹈、小品等精彩?jié)目，贏得了觀眾的陣陣掌聲。手工制作環(huán)節(jié)，居民們親手制作剪紙、燈籠等手工藝品，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意和才華。此外，我們還組織了猜燈謎、寫春聯(lián)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓居民們?cè)趨⑴c中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

通過本次活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到群眾文化活動(dòng)在推動(dòng)社區(qū)和諧、增進(jìn)鄰里情誼方面的重要作用。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到在活動(dòng)策劃和組織過程中仍存在一些不足，如部分環(huán)節(jié)宣傳不夠到位、活動(dòng)參與度有待提高等。針對(duì)這些問題，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善和提升未來文化活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

總之，本次春節(jié)群眾文化活動(dòng)取得了圓滿成功，為居民們帶來了歡樂和收獲。我們將繼續(xù)努力，為居民們提供更多優(yōu)質(zhì)的文化活動(dòng)，推動(dòng)社區(qū)文化事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇3

1104班宿舍文化月主題班會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)名稱：

我的宿舍，我的家——寢室文化主題交流會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月22日19點(diǎn)至21點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

電教101

四、活動(dòng)目的：

（一）豐富班級(jí)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，形成優(yōu)良的班級(jí)氛圍，激勵(lì)同學(xué)們共同努力將法1104班打造成法學(xué)院乃至全校的優(yōu)秀班集體。

（二）通過寢室文化的交流，互相借鑒對(duì)方好的經(jīng)驗(yàn)方法，幫助同學(xué)們形成良好的生活習(xí)慣，激發(fā)對(duì)生活的熱情，使更多的寢室成為文明寢室。

（三）加強(qiáng)對(duì)寢室文化的建設(shè)，提高寢室的品格修養(yǎng)和文化品位，在班級(jí)內(nèi)形成良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加安全、舒適、文明、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、活動(dòng)參與者：

法學(xué)院1104班全體同學(xué)

六、活動(dòng)流程：

（一）**上學(xué)期文明寢室得主215寢室的“寢室風(fēng)貌”***展示；

（二）215寢室寢室長(zhǎng)作有關(guān)寢室衛(wèi)生怎樣保持的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告；

（三）每個(gè)寢室寢室長(zhǎng)上臺(tái)作關(guān)于怎樣管理宿舍的發(fā)言；

（4） 以宿舍為單位，對(duì)各宿舍管理制度中存在的問題和不合理之處進(jìn)行自由辯論；

（五）生活委員對(duì)以上發(fā)言作總結(jié)；

（六）上學(xué)期文明寢室評(píng)比中得分最低的男、女生宿舍聯(lián)合表演舞蹈節(jié)目；

七、活動(dòng)成果：

（一）文明寢室風(fēng)貌**展示：

（二）寢室管理制度

一）簽到制度班會(huì)之后在全班級(jí)每個(gè)宿舍中推行值日簽到制度，將每一項(xiàng)具體的值日活動(dòng)細(xì)化到**中，安排人員定期值日，每完成一項(xiàng)就簽到。

二）活動(dòng)制度周末寢室結(jié)伴活動(dòng)，或是騎車出游、或是k歌、或是聚餐、或是參加讀書會(huì)、或是一起做一天志愿者。

三）互幫制度做打水、曬被子、整理內(nèi)務(wù)等這些日常活動(dòng)時(shí)，順手幫助同宿舍其他人。

4） 他律制：對(duì)不愿起床上課、不經(jīng)常自習(xí)、不玩游戲的學(xué)生，管家要監(jiān)督他們，糾正他們的行為。

八、活動(dòng)反饋：

會(huì)后隨即采訪了一位同學(xué)，他表示：“通過這次交流會(huì)才發(fā)現(xiàn)，自己的宿舍與那些文明寢室確實(shí)存在很大差別，發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不良習(xí)慣。生活的不規(guī)范影響了他們學(xué)習(xí)的積極性，宿舍文化的確失導(dǎo)致了學(xué)生生活動(dòng)力的確失。

我希望通過這次交流會(huì)，我可以學(xué)習(xí)其他宿舍的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，改正我的壞習(xí)慣?！?/p>

九、活動(dòng)小結(jié)：

這是一次比較成功的班級(jí)宿舍文化交流。在“我的宿舍，我的家”的主題指引下，每個(gè)宿舍將自己行之有效的管理制度奉獻(xiàn)出來，互相交流討論，最后達(dá)成共識(shí)，每個(gè)宿舍都將在本學(xué)期努力把自己的宿舍打造成“文明寢室”，把宿舍建設(shè)成健康、文明、舒適的家。

法學(xué)院法1104班班委

2012年3月22日

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇4

根據(jù)上級(jí)有關(guān)農(nóng)牧區(qū)精神文明建設(shè)的指示精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)思想道德和文化建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，努力提高人的素質(zhì)和社會(huì)文明程度，我鎮(zhèn)今年在農(nóng)牧區(qū)深入實(shí)施“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)?！拔拿鬟M(jìn)萬家”活動(dòng)由**鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，文明辦牽頭，會(huì)同宣傳、文化、科技、教育、衛(wèi)生、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)9個(gè)部門共同負(fù)責(zé)，以“文明入戶、科技致富”為宗旨，以理論、道德、科技、文化、衛(wèi)生、法律“六入戶”為主要內(nèi)容，“送、教、創(chuàng)、建、帶、幫”活動(dòng)，即：“送”(講授知識(shí)、發(fā)放資料)，“教”(教育和管理)“創(chuàng)”(創(chuàng)優(yōu)選先)、“建”(建設(shè)陣地)、“帶”(示范帶動(dòng))“幫”(幫經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫觀念更新、幫樹文明新風(fēng)、幫環(huán)境治理、幫精神文化生活的提高)等形式，堅(jiān)持長(zhǎng)規(guī)性工作和突擊性運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，利用節(jié)假日、各類活動(dòng)及農(nóng)閑時(shí)節(jié)，開展聲勢(shì)浩大的“文明進(jìn)萬家”行動(dòng)，集中時(shí)間、人員和相關(guān)物資，根據(jù)不同需要，組織規(guī)模、任務(wù)不同的小分隊(duì)進(jìn)村入戶，把“文明”送入千家萬戶。全鎮(zhèn)共有12個(gè)單位120名工作人員，深入到17個(gè)嘎查村及1個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)展，送戲送電影20場(chǎng)，組織理論宣講3場(chǎng)次，送圖書60余冊(cè)，發(fā)放科技資料3000多份，醫(yī)療義診1000多人次，直接受益群眾達(dá)6000多人次。

一、健全完善機(jī)制，狠抓工作落實(shí)

我鎮(zhèn)黨委、政府始終把加強(qiáng)精神文明建設(shè)作為振興我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步的基礎(chǔ)工程來抓，面對(duì)開展的“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)，我鎮(zhèn)及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)了“第一責(zé)任人”職責(zé)。首先及時(shí)調(diào)整、充實(shí)了“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨務(wù)副書記為副組長(zhǎng)，副職領(lǐng)導(dǎo)為成員的“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室，常務(wù)副書記任辦公室主任，鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人為成員，組宣干事為工作人員的“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是建立了定期研究部署精神文明建設(shè)工作制度。今年共召開各類會(huì)議4次，專題研究制定全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作方案、制度、規(guī)定等，保證了“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)的順利開展。三是實(shí)行鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)包片，指導(dǎo)“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)制度，全鎮(zhèn)每個(gè)嘎查村都有一名機(jī)關(guān)干部包嘎查村負(fù)責(zé)指導(dǎo)該嘎查村的“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)。

二、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，提高全鎮(zhèn)的整體素質(zhì)

**鎮(zhèn)黨委一直以來把思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的首要任務(wù)，常抓不懈，今年面對(duì)在全黨開展的保持黨員先進(jìn)性教育，結(jié)合“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)，深入開展了思想道德建設(shè)。一是以政策理論、法律法規(guī)、科技知識(shí)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)干部群眾的思想政治教育。鎮(zhèn)黨委對(duì)中心學(xué)習(xí)組，機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)，每月一次專題討論學(xué)習(xí)，每季度召開一次研究精神文明建設(shè)、宣傳思想工作的專題會(huì)議，并組建了政策理論、農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)等三個(gè)宣講組，結(jié)合“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)，巡回到各嘎查村進(jìn)行宣講。二是廣泛開展群眾思想政治教育工作。針對(duì)部分農(nóng)村牧區(qū)群眾政策觀念淡薄，“三愛”意識(shí)不強(qiáng)的實(shí)際，增強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，目前組織各嘎查村黨員、群眾代表學(xué)習(xí)3次，接受教育達(dá)人員達(dá)1500人(次);針對(duì)部分群眾封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)死灰復(fù)燃的現(xiàn)象，加強(qiáng)了唯物論、無神論教育和科普知識(shí)的宣傳，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式;針對(duì)部分農(nóng)民群眾法制觀念不強(qiáng)的實(shí)際，切實(shí)開展“四五”普法宣傳活動(dòng)。目前，每逢集日，司法所、團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等有關(guān)部門都組織開展咨詢活動(dòng)，截至目前，今年共開展咨詢活動(dòng)6次。

三、大力創(chuàng)新形式，豐富活動(dòng)內(nèi)涵

在抓“文明進(jìn)萬家”工作中，**鎮(zhèn)黨委始終注重創(chuàng)新，結(jié)合“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)，積極推進(jìn)創(chuàng)建“十星級(jí)”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動(dòng)，以典型帶動(dòng)全局，為此開展“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)豐富活動(dòng)內(nèi)涵。

為了更好地開展“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)，把農(nóng)村牧區(qū)三個(gè)文明建設(shè)落實(shí)到農(nóng)牧戶，又便于指導(dǎo)和管理，我鎮(zhèn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)與“十星級(jí)”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動(dòng)統(tǒng)一起來，以巴音什里嘎查和**嘎查為示范典型，深入開展了“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾廣泛參與。

我鎮(zhèn)“文明進(jìn)萬家”活動(dòng)由**鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)，文明辦牽頭，會(huì)同宣傳、文化、科技、教育、衛(wèi)生、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)9個(gè)部門共同負(fù)責(zé)，以“文明入戶，科技致富”為宗旨，選擇與農(nóng)民生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的“理論政策、思想道德、科技、文化、衛(wèi)生、法律”6入戶為主要內(nèi)容。由10月1日始至元月10日止，開展了“文明進(jìn)萬家”百日活動(dòng)?；顒?dòng)分為三個(gè)階段，第一階段為集中開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。在集中“三下鄉(xiāng)”的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我鎮(zhèn)共有12個(gè)單位和部門120多工作人員參加，涉及到全鎮(zhèn)17個(gè)嘎查村和1個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，送圖書60余冊(cè)，播放科技錄像及電影20余場(chǎng)，發(fā)放科技實(shí)用資料3000多份，為農(nóng)民義診1000人次，為嘎查村干部體檢30多人。第二階段為理論下基層和送法進(jìn)萬家。我鎮(zhèn)組織了8個(gè)理論政策、法律宣傳隊(duì)，深入到各嘎村大張旗鼓地宣傳十六屆五中全會(huì)精神，聽講人數(shù)達(dá)3000余人(次)。第三個(gè)階段重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德教育，引導(dǎo)農(nóng)民群眾移風(fēng)易俗，在祥和、文明的氛圍中過好春節(jié)。同時(shí)，結(jié)合“十星級(jí)”文明戶、“五好家庭”、文化戶創(chuàng)建活動(dòng)，抓了示范文化戶10戶，“五好文明家庭”20戶，科技示范戶10戶，激發(fā)廣大農(nóng)牧民學(xué)政策、學(xué)文化、學(xué)科技的文明生活熱情。

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇5

活動(dòng)開展情況匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

自五月份以來，********緊緊圍繞區(qū)、州、縣“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)安排，緊扣地域、民族特色，利用一個(gè)月時(shí)間積極開展“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)，為推進(jìn)我鄉(xiāng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造出歡樂和諧的文化氛圍，也為全年文化活動(dòng)的的蓬勃開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將具體活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

****位于￥*以東28公里，是一個(gè)典型的以牧為主、種植為輔的農(nóng)牧業(yè)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)總面積1838平方公里，分為南部山區(qū)冬夏牧場(chǎng)、中部牧民定居點(diǎn)所在地的農(nóng)耕區(qū)、北部沙漠及北塔山地區(qū)的草原畜牧業(yè)放牧區(qū)三大塊，有耕地12.3萬畝，草場(chǎng)154萬畝。

全鄉(xiāng)原有7個(gè)村委會(huì)，在第八次村委會(huì)換屆后合并為2個(gè)中心村，全鄉(xiāng)共有2252戶，8119人，分屬哈薩克、烏孜別克、維吾爾、回、漢等民族，其中哈薩克族占總?cè)丝诘?9%，其他少數(shù)民族占總?cè)丝诘?3%。2011年，農(nóng)牧民人均純收入9319元。

二、主要做法

㈠認(rèn)真組織策劃，積極宣傳發(fā)動(dòng)

為確?，F(xiàn)代文化促進(jìn)月真正起到廣泛參與、夯實(shí)基礎(chǔ)、助推三化的作用，鄉(xiāng)黨委成立了專門的工作小組推動(dòng)促進(jìn)月活動(dòng)開展，并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制訂了活動(dòng)方案，擬訂了“文化惠農(nóng)”、“學(xué)三史、講三史”、“開展民族團(tuán)結(jié)教育”、“開展學(xué)典型、樹典型”、“文明大禮儀大行動(dòng)”共5個(gè)方面17項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，在總體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，各承辦辦公室和單位、村結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行籌劃，從而保證了活動(dòng)順利開展。

二是以文化活動(dòng)為導(dǎo)向，確?；顒?dòng)的有效性。

1、加強(qiáng)思想建設(shè)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各站所開展了全民閱讀活動(dòng)，中心校開展了“小讀者”雙語朗誦比賽活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了少年兒童文化生活，培養(yǎng)了少兒 “愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣；充分發(fā)揮鄉(xiāng)黨員干部宣講隊(duì)、大學(xué)生村官宣講隊(duì)、阿肯彈唱隊(duì)、“四老”人員宣講隊(duì)、鄉(xiāng)土人才宣講隊(duì)以及摩托車和馬背宣講隊(duì)六支宣講隊(duì)伍的作用，組織“三史”宣講4場(chǎng)次420余人次；大力宣傳、積極動(dòng)員，組織93人參加了州“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”知識(shí)競(jìng)賽；層層召開研討會(huì)，自上而下認(rèn)真開展本鄉(xiāng)文化定位的研究、提煉，形成我鄉(xiāng)文化定位“天山神韻羊洼灘，戈壁圣彩****”，成為凝心聚力，推進(jìn)工作的文化精神。

2、陣地建設(shè)引領(lǐng)。今年5月起，我鄉(xiāng)啟動(dòng)了文化室二樓擴(kuò)建工程，將解決村合以后文化戰(zhàn)線場(chǎng)地太小、設(shè)施不全的問題。完成了500平方米的哈薩克族刺繡展廳的主體工程，該展廳建成后將集培訓(xùn)、加工、展覽、銷售等功能為一體，使哈薩克族手工刺繡產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，成為婦女群眾增收致富的主渠道。

同時(shí)完成了*****330平方米文化室建設(shè)的設(shè)計(jì)和招標(biāo)工作，將在近日動(dòng)工，解決該片區(qū)125戶新定居牧民的文化生活無場(chǎng)地的困難。該村少數(shù)民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練中心正式掛牌，為哈薩克族群眾提供了進(jìn)行日常體育鍛煉、摔跤、駕駛等訓(xùn)練的場(chǎng)所。

3、文體活動(dòng)紛呈。結(jié)合推廣月動(dòng)員會(huì)，組織摔跤比賽和文藝演出；開展了由鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各村、各站所參加的以乒乓球賽、臺(tái)球比賽等為主要內(nèi)容的全民健身比賽；對(duì)全鄉(xiāng)各類文化樣式進(jìn)行挖掘盤點(diǎn)、分類梳理，并分門別類建立了刺繡、阿肯彈唱、摔跤、押加、賽馬、賽駱駝等文化人才庫；開展民族工藝美術(shù)作品征集活動(dòng)，為新繡展廳的布局提前做好準(zhǔn)備；積極組隊(duì)參加全縣老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得好成績(jī)。

4、挖掘典型選樹模范。通過走訪了解積極推薦，在全鄉(xiāng)選樹民族團(tuán)結(jié)模范人物3名，其中1名受縣委表彰，組織廣大干部群眾參與了州民模創(chuàng)建先進(jìn)單位和個(gè)人的網(wǎng)上民意投票；評(píng)選出道德建設(shè)模范3名，推薦縣委1名；選樹學(xué)雷鋒先進(jìn)集體2名，個(gè)人典型4名，向縣委推薦2名。通過典型人物的甄選過程和宣傳活動(dòng)，主題得以發(fā)揚(yáng)，真相，善良和美麗得到了贊揚(yáng)。

5、開展志愿踐行服務(wù)。積極整合各方資源，通過每各志愿服務(wù)隊(duì)與村對(duì)口、與重點(diǎn)戶對(duì)口開展志愿服務(wù)活動(dòng)。各服務(wù)分隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際，開展扶老助殘、衛(wèi)生整治、科技服務(wù)、文體活動(dòng)、愛心送暖等各類活動(dòng)9次，為“愛心一元捐”活動(dòng)捐款4000元以上，新成立愛心媽媽志愿者服務(wù)隊(duì)，定期對(duì)貧困母親和貧困兒童進(jìn)行長(zhǎng)效幫扶，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

6、整理文化旅游資源。與專業(yè)設(shè)計(jì)公司聯(lián)系，對(duì)羊洼灘景區(qū)整體進(jìn)行調(diào)研設(shè)計(jì)，計(jì)劃打造為集自然資源、哈薩克族風(fēng)情游于一體的文化旅游。在早期階段，我們將盡最大努力通過草種確定牲畜，保持自然資源的完整性和可持續(xù)發(fā)展，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三。廣泛宣傳發(fā)展，組織群眾積極參與。

****以現(xiàn)代文化促進(jìn)月活動(dòng)為契機(jī)，積極動(dòng)員有相關(guān)特長(zhǎng)黨員干部群眾參與到文化月的各種活動(dòng)中去，將文化促進(jìn)月各項(xiàng)活動(dòng)開展的過程變?yōu)槟廴诵摹⑿麄魉枷?、落?shí)工作的過程，截止目前，參加各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)已達(dá)到2000人以上。

三、取得的成效

活躍生活，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。促進(jìn)月各項(xiàng)活動(dòng)從關(guān)注民生、服務(wù)群眾的角度出發(fā)，堅(jiān)持傳統(tǒng)文化、民俗文化和現(xiàn)代文化相結(jié)合，讓廣大群眾唱自己的歌，跳自己的舞，說自己的事，通過豐富多彩的活動(dòng)提升了各族群眾的“幸福指數(shù)”，活躍了群眾的文化生活。

更新觀念，加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐。通過觀念的轉(zhuǎn)變，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式出現(xiàn)了新的變化。新栽植葡萄300畝，通過合作社種植蔬菜1500畝，新購進(jìn)奶牛800頭，新建奶牛養(yǎng)殖圈舍4棟，新建民族刺繡合作社和草畜聯(lián)營(yíng)合作社，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變加快了農(nóng)牧民增收致富的步伐。

㈢以月促年，凝聚發(fā)展力量。以“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”為契機(jī)，在全鄉(xiāng)上下進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹區(qū)、州、縣黨代會(huì)精神，凝聚全鄉(xiāng)各族干部群眾力量，充分挖掘本鄉(xiāng)有關(guān)現(xiàn)代文化的豐富內(nèi)涵，不斷完善思路，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作取得新成效。推進(jìn)中期，全鄉(xiāng)實(shí)施開工9個(gè)2300多萬元的項(xiàng)目，促進(jìn)了全鄉(xiāng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。

四、今后打算

堅(jiān)持一月一主題活動(dòng)，繼續(xù)開展各類群眾喜聞樂見的活動(dòng)，使各族群眾共享改革發(fā)展的成果，進(jìn)一步凝聚人心，激發(fā)干勁，積極營(yíng)造和諧、祥和、歡樂的文化氛圍。

深入挖掘哈薩克文化資源，積極開發(fā)建設(shè)羊洼灘風(fēng)景名勝區(qū)，通過旅游文化產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)少數(shù)民族群眾增收致富。

㈢提煉和總結(jié)好“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，建立和完善文化繁榮發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，承前啟后、以月促年，常抓不懈，繼往開來，以文化的大發(fā)展大繁榮助推****經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇6

2017年桶井村文化小學(xué)數(shù)學(xué)教研

《兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法》活動(dòng)

總結(jié)桶井鄉(xiāng)文化完小

2016年9月14日

2017年桶井村文化小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)

2017年9月13日下午，文化完小數(shù)學(xué)教研組舉行了觀摩課聽評(píng)課活動(dòng)，參加活動(dòng)教師以打造高效課堂、使教師樂教，學(xué)生樂學(xué)為目標(biāo)，每個(gè)教師都圍繞每堂觀摩課的課堂教學(xué)展開了討論，暢所欲言，對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問題進(jìn)行了分析、反思和交流。

老師理性分析，深入反思，務(wù)實(shí)**這堂課的好處是**，為什么好？哪些尚待改進(jìn)，為何需要改進(jìn)，應(yīng)如何改進(jìn)，大家共有的困惑及努力方向是什么，哪些地方應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步求同或存異，讓每個(gè)參與的教師都受益匪淺

全校教師一致認(rèn)為這次公開課中值得推廣和借鑒的地方有：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，深挖教材，做好學(xué)情分析和課前預(yù)設(shè)，從教師和學(xué)生兩方面做好課前準(zhǔn)備；課件實(shí)用、精美，能使學(xué)生獲得知識(shí)，獲得美感，吸引學(xué)生的注意力；能以飽滿的激情投入課堂教學(xué)中，以激情點(diǎn)燃激情，注重將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活緊密結(jié)合，通過創(chuàng)設(shè)生活情境，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，提出數(shù)學(xué)問題，從而**解決辦法，讓學(xué)生知道學(xué)必有用，從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。

通過這樣的公開課，以便讓教師們都來學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念和教學(xué)方法，以便更好地服務(wù)于自己的教學(xué)工作，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇7

20XX年，學(xué)?？仔ｉL(zhǎng)確立以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承中華文化、陶冶思想情操、追求自主進(jìn)步、提升綜合素質(zhì)”為新時(shí)期學(xué)校辦學(xué)特色，并提出以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心，積極爭(zhēng)創(chuàng)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)特色學(xué)校，為此成立傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期定期召開會(huì)議，研究落實(shí)本學(xué)期活動(dòng)安排。學(xué)校政教處每學(xué)期確立一個(gè)活動(dòng)讀本或主題，取其精華，去其糟粕，精心編寫學(xué)習(xí)材料，并利用校本課程組織傳統(tǒng)文化專題講座；學(xué)校團(tuán)委結(jié)合讀書活動(dòng)，適時(shí)開展文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、征文演講等形式多樣的活動(dòng)；各班也圍繞活動(dòng)主題開展手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)；學(xué)校精選《明日歌》《春曉》等古詩詞歌曲，利用校廣播室等進(jìn)行課間循環(huán)播放，組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書法作品，并精心制作成牌匾，布置在學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊，懸掛在校園樓梯口，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染，自覺接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。由于校長(zhǎng)室高度重視，政教處、團(tuán)委會(huì)及各部門的積極配合，近年來我校的德育特色創(chuàng)建工作開展的十分順利。

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇8

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

福州外語外貿(mào)的第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)成功的在5月10當(dāng)天舉辦，并取得了圓滿的成功。

活動(dòng)當(dāng)天不僅邀請(qǐng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還請(qǐng)來了外校學(xué)生會(huì)的嘉賓。同時(shí)還有我們學(xué)校的各個(gè)部門的部長(zhǎng)參加我們的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

就本次的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)如下：

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

早在4月中旬就開始安排5月份的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)并通過例會(huì)的形式告知了全體社聯(lián)與社團(tuán)成員。交代了大家準(zhǔn)備好5月的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)；活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)工作；以及準(zhǔn)備嘉賓的邀請(qǐng)函；活動(dòng)海報(bào)的制作；拉對(duì)本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的贊助；和策劃書等材料的準(zhǔn)備；人員的分工以及通知工作的安排；并準(zhǔn)備了活動(dòng)當(dāng)天的所有耗材，以及所需的物品。獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)杯。獎(jiǎng)狀。聯(lián)系了學(xué)校各部門到場(chǎng)幫忙。

2.活動(dòng)工作安排：

通過幾次了例會(huì)以及負(fù)責(zé)人會(huì)議。和社團(tuán)會(huì)議安排了節(jié)目要求。道具，舞服，的準(zhǔn)備。辦公室申請(qǐng)物資的工作。外聯(lián)負(fù)責(zé)找贊助商的工作。文娛在活動(dòng)當(dāng)天出兩個(gè)個(gè)節(jié)目。宣傳的海報(bào)制作。邀請(qǐng)函的制作等。組織的人員調(diào)動(dòng)。和工作安排文檔收集等工作。并在活動(dòng)前夕分出了7個(gè)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的所有情況。

3.活動(dòng)前布場(chǎng)工作:

全體社聯(lián)干事及部長(zhǎng)沒有課的從早上10點(diǎn)開始在活動(dòng)中心開始布場(chǎng)。宣傳部負(fù)責(zé)了把材料帶到，各位干事都盡力的幫忙把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置好。在場(chǎng)的干事們負(fù)責(zé)掛了背景墻。布置了嘉賓席。把觀眾的座位擺好。設(shè)置了候場(chǎng)區(qū)。負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)號(hào)的制作。將帷幕頂和兩邊裝飾好。大家在活動(dòng)的布置工作中都表現(xiàn)的非常積極。良好的精神面貌彰顯出我們社聯(lián)的精神。

4.活動(dòng)具體流程：

(1)落實(shí)各個(gè)工作崗位的人員就緒。

(2)在活動(dòng)前20分鐘通知現(xiàn)場(chǎng)全體人員準(zhǔn)備。

(3)安排嘉賓入座。

(4)開場(chǎng)熱舞。

(5)主持人宣布活動(dòng)開始。（并介紹節(jié)目表）

(6)放花。

(7)第一個(gè)節(jié)目。

(8)……

(9)第三個(gè)節(jié)目

(10)……

(11)穿插抽獎(jiǎng)

(12)……

(13)最后一個(gè)節(jié)目

(14)主持人請(qǐng)嘉賓抽最后一個(gè)大獎(jiǎng)，并讓嘉賓講話。在活動(dòng)期間一切井然有序。道具的準(zhǔn)備準(zhǔn)確無誤。計(jì)分

工作順利。每個(gè)干事都積極地維持著活動(dòng)的秩序讓活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

5.活動(dòng)結(jié)束：

全體嘉賓及表演者合影留戀。

社聯(lián)全體人員負(fù)責(zé)撤場(chǎng)。一切都順利進(jìn)行。大家都很努力地工作。把背景墻拆了。撤走嘉賓席。桌椅歸位。清掃垃圾。并倒了垃圾。最后把會(huì)場(chǎng)恢復(fù)原狀。與辦公室的值班人員清點(diǎn)歸還了財(cái)產(chǎn)。全體社聯(lián)成員解散會(huì)去休息。

本次活動(dòng)取得的優(yōu)秀的成績(jī)與全體社聯(lián)以及各個(gè)到場(chǎng)幫忙的部門是密不可分的。大家在活動(dòng)中的表現(xiàn)都非常好。

雖然活動(dòng)是取得了圓滿的額成功，但是仍然會(huì)存在不足的地方。

1.現(xiàn)場(chǎng)人員太多。地方擁擠。存在安全隱患。

2.觀眾和演員混在一起。找演員不好找。

改進(jìn)方法：

1.把觀眾和演員分開。

最后為本次活動(dòng)取得了圓滿的成功喝彩。

祝愿：社聯(lián)的明天更加美好。

總結(jié)人：王焜

二〇一二年五月十三日

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇9

本次“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際，融入生活，在推動(dòng)學(xué)生人文素質(zhì)方面取得了良好成效。同時(shí)將學(xué)習(xí)與之融合，繼承了傳統(tǒng)精神，形成了我校獨(dú)特的、綜合的活動(dòng)特色，推動(dòng)我校“實(shí)踐育人”項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)將本次孝文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展之前

（一）活動(dòng)來源—傳統(tǒng)“孝”道德

本次活動(dòng)的產(chǎn)生來源于傳統(tǒng)道德的傳承，我校在認(rèn)真總結(jié)“慈孝文化”的過程中，把握本校實(shí)際，汲取優(yōu)秀營(yíng)養(yǎng)，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的弱勢(shì)之處進(jìn)行分析，并深入群體中實(shí)際了解情況，明確了學(xué)生當(dāng)前存在的問題，根據(jù)市教育方案擬定了“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)的系統(tǒng)方案。并在我校早晨例會(huì)中進(jìn)行討論，取得了良好的反響。為“慈孝文化”建設(shè)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

（二）宣傳活動(dòng)實(shí)施有效，形成輿論導(dǎo)向

自活動(dòng)方案拿出之日起，我校就召集各班班主任對(duì)“慈孝文化”建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)事宜進(jìn)行安排和部署，并要求在主題班會(huì)中進(jìn)行積極宣傳，班委干部要做好“慈孝文化”建設(shè)的先行兵，配合好我校對(duì)活動(dòng)中的組織和實(shí)施工作，同時(shí)利用教學(xué)過程中講授有關(guān)孝道的知識(shí)，以深化同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)具體開展

（一）組織嚴(yán)密，責(zé)任落實(shí)

本次活動(dòng)汲取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在組織上更加嚴(yán)密，形成了“學(xué)校統(tǒng)一安排，年級(jí)分工，各班實(shí)施”的機(jī)制，明確個(gè)人責(zé)任，細(xì)化各項(xiàng)任務(wù)的分配，并根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了活動(dòng)的評(píng)審組和監(jiān)督組，以保證各項(xiàng)通知上傳下達(dá)，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容彰顯特色

本次活動(dòng)是我校經(jīng)過深入實(shí)際，廣泛調(diào)查所開展起來的。針對(duì)我校同學(xué)的具體特點(diǎn)和心理因素共設(shè)置了三項(xiàng)活動(dòng)：

（1）圍繞“孝文化”的征文比賽。

（2）“孝文化”主題班會(huì)。

（3）“回首孝文字”朗讀比賽。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情，積極參與到了各項(xiàng)的活動(dòng)中來。各班級(jí)開展的“孝文化”主題班會(huì)直接有效的將我校的思想準(zhǔn)確傳達(dá)給了學(xué)生們，并且，在主題班會(huì)中，學(xué)生們能夠很好的了解我國傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊(yùn)。另外，在朗讀比賽與征文比賽中，除了能夠讓學(xué)生們感受到我校帶來的活動(dòng)氛圍以及我國傳統(tǒng)道德思想帶來的沖擊之外，還給我校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自己的平臺(tái)，可謂是一舉兩得。

（三）活動(dòng)效果顯著，富有成效

活動(dòng)開展期間，我校積極收集活動(dòng)信息，對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定，并召開各項(xiàng)會(huì)議作好總結(jié)，同時(shí)為了繼續(xù)推進(jìn)孝文化建設(shè)，我校還在例會(huì)中擬訂相關(guān)主題，召開“慈孝文化”交流主題會(huì)。在主題會(huì)中，學(xué)生代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言，結(jié)合自身體驗(yàn)，把同父母交流的體會(huì)、心得進(jìn)行陳述，從中可以看出同學(xué)們同父母、家庭、師長(zhǎng)之間的深情厚誼，親切的話語中充滿了無限的感激。

三、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，問題中探討新思路

作為本次開展此類圍繞“慈孝文化”為主題的活動(dòng)，各項(xiàng)機(jī)制尚不完善。部門間的任務(wù)不夠明確，協(xié)作能力有待加強(qiáng)；探討孝文化建設(shè)的思路不夠深入，以致于只注重外在培養(yǎng)；同時(shí)各種監(jiān)督、評(píng)審、宣傳等方面的工作都需做進(jìn)一步的改善。

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇10

近年來，隨著我街創(chuàng)建先進(jìn)文化村活動(dòng)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，為進(jìn)一步活躍全村村民的文化生活，加快社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)，山嘴村在人口文化大院建設(shè)中，堅(jiān)持走改革創(chuàng)新之路，健全工作機(jī)制，完善管理制度，圍繞廣大群眾求知、求富、求健康、求和諧的'需求，不斷深化人口文化大院管理和服務(wù)功能，努力把人口文化大院創(chuàng)建成“四新”（倡導(dǎo)新風(fēng)尚、培育新農(nóng)民、爭(zhēng)創(chuàng)新農(nóng)家、建設(shè)新農(nóng)村）活動(dòng)的基地，造福于群眾的樂園。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為做好文化工作，使農(nóng)村文化大院各項(xiàng)工作得以順利開展，山嘴村成立了由村支部書記任組長(zhǎng)，村主任任副組長(zhǎng)，其他兩委干部為成員的文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文化體育工作列入本村工作計(jì)劃，把精神文化建設(shè)擺上議事日程，并安排兩位同志具體分管文體工作，擬定文化體育專項(xiàng)工作計(jì)劃。近年來，村兩委每年召開文體專項(xiàng)工作會(huì)議婦聯(lián)會(huì)、紅白理事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)等群眾組織的作用，依托人口文化大院組織群眾，凝聚群眾、服務(wù)群眾，共同走人口文化工作與計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)、群眾文體活動(dòng)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相結(jié)合之路。

二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，山嘴村完善了村文化大院各項(xiàng)規(guī)章制度，包括文化宣傳員工作職責(zé)、體育指導(dǎo)員職責(zé)、文化活動(dòng)室規(guī)章制度、體育器材管理制度，并由專人負(fù)責(zé)開展文化體育活動(dòng)資料的搜集，完善文體工作檔案。

三、加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)

為弘揚(yáng)農(nóng)村古老文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，他們結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)，把一些先進(jìn)人物和事跡，如黨員風(fēng)采、農(nóng)民模范、計(jì)生光榮戶，繪成圖片、展板和村情民意小報(bào)進(jìn)行宣傳，讓先進(jìn)村民上報(bào)，好人好事上墻，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。

四、堅(jiān)持經(jīng)常組織活動(dòng)

村里除了利用五一、十一、元旦等重大節(jié)日定期組織村民舉行民間文藝比賽活動(dòng)外，經(jīng)常通過遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)豐富廣大人們?nèi)罕姷奈幕睿源藖頋M足群眾的精神文化需求，促進(jìn)全村和諧穩(wěn)定。

文化月活動(dòng)總結(jié) 篇11

校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

今年xx節(jié)日期間，學(xué)校一改過往舉行六一文藝匯演的做派，舉辦了第一屆“校園文化節(jié)”。

此次活動(dòng)經(jīng)歷了精心籌劃。其一是對(duì)大課間活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)改：刪除了過往做韻律操的慣例，以“土家擺手舞”和“國學(xué)韻律操”來替代。其二是準(zhǔn)備了“少年宮興趣小組”的成果展示節(jié)目。其中包括“鄉(xiāng)土班腰鼓表演”“器樂班二胡表演”“舞蹈隊(duì)《爵士舞串燒》和《俏皮奶奶》表演”“鼓號(hào)隊(duì)表演”“語言班《三字經(jīng)》朗讀表演”“美術(shù)班《擺手女兒家》表演”“英語班古典舞《雨中花》表演”“手工班《弟子規(guī)》歌舞朗誦表演”等。其三是在正式演展的這一天，既邀請(qǐng)了學(xué)校上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還邀請(qǐng)了諸多家長(zhǎng)。其四是之后還以班級(jí)為參賽單位，舉行了跳繩和拔河比賽活動(dòng)。

很明顯，這比往日單一的文藝匯演要豐富得多，其品位也大大得到了提升。而且這樣的形式，開風(fēng)氣之先，已經(jīng)向多元邁出了第一步。當(dāng)然，也是學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)集體思變圖改意向的萌芽初透。所以，無論怎樣說，它都是學(xué)校辦校思想轉(zhuǎn)型的雛形，也讓我們看到了學(xué)校邁向教育新天地的曙光。因此，作為學(xué)校的一員，我也竭盡所能投身其中，為其服務(wù)。比如，其中“鼓號(hào)隊(duì)表演”就是由本人負(fù)責(zé)的。我還為本次文化節(jié)即興創(chuàng)作了“杏園凈土，春風(fēng)化雨千般景。稚子嬉林，蕞爾寺小滿園春”的會(huì)聯(lián)。

可是，我們還應(yīng)該看到，校園文化的內(nèi)涵是博大精微的，其內(nèi)容和形式也還有著廣闊的天地。因此，在往后的時(shí)段，還有待學(xué)校進(jìn)一步地開掘它，豐贍它。其思考的向度有以下幾點(diǎn)：

①能否讓更多的學(xué)生參與演展。即學(xué)生會(huì)啥就演展啥。

②能否考慮到校園文化的構(gòu)建要與中學(xué)和大學(xué)，更要與成人的文化節(jié)區(qū)別開來。即在其內(nèi)容和形式上，能否符合兒童的口味。

③演展的層面能否更加多元。即不局限于藝展，而向多項(xiàng)素養(yǎng)展開。比如，向琴棋書畫、課本劇、課外閱讀等層面打開。

④每一個(gè)層面的演展能否從學(xué)校整體走向班級(jí)，從操場(chǎng)走向課堂、食堂和寢室等。

因?yàn)閷W(xué)校文化內(nèi)涵的構(gòu)建至少應(yīng)包括四個(gè)層面的東西：

①校園的自然生態(tài)性。

②學(xué)校辦學(xué)和管理的自我姿態(tài)。

③學(xué)校教育教學(xué)的靈動(dòng)性和前瞻性。

④師生的精神風(fēng)貌。

校園自然生態(tài)性的構(gòu)建，雖然關(guān)涉到諸多合力因素，并非學(xué)校獨(dú)立能為，但在校園構(gòu)造的思路上構(gòu)建綠色校園，融自然景觀和兒童人文景觀為一體的校園，卻是我們成人教育者需要考慮的事，也是需要逐步實(shí)現(xiàn)的事。小孩子是喜歡自然的，當(dāng)我們從自然生態(tài)文化的視角來構(gòu)建校園時(shí)，讓校園掩映于山水花草之間，讓所有設(shè)施貼合兒童的情趣，讓兒童呼吸到清新的空氣，則校園一定可以成為孩子們流連忘返之所，也會(huì)成為孩子的樂園。

關(guān)于學(xué)校辦學(xué)和管理的自我姿態(tài)，這可是學(xué)校能為之事，也是學(xué)校文化構(gòu)建的核心部分。首先要申明的是，這里的“自我”是一種適合學(xué)校、適合老師、適合孩子的一種表述，既無專制之嫌，亦無跟風(fēng)之味。從當(dāng)下的實(shí)際情況來看，辦校理念以及管理的“自我”姿態(tài)，普遍還是有的。比如“勤奮守信，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)就大體彰顯了辦學(xué)理念，先先后后出臺(tái)的各種制度也體現(xiàn)了管理的“自我”方略。

可是諸如“勤奮守信，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”這樣的東西，往往都只是一種標(biāo)簽，它與學(xué)校日常教育教學(xué)工作的運(yùn)作根本風(fēng)牛馬不相及。而出臺(tái)各種管理制度，雖美其名曰“民主”但僅僅是走過場(chǎng)而已，體現(xiàn)的仍舊是專制意識(shí)。因此，在辦學(xué)和管理的自我姿態(tài)上，轉(zhuǎn)型辦校理念，調(diào)改教育思想，擬定切實(shí)可行的方略才是蓄養(yǎng)學(xué)校文化的最佳取決。

轉(zhuǎn)型辦校理念，調(diào)改教育思想，即是要考慮到我們的學(xué)校，是為兒童提供一個(gè)生長(zhǎng)的棲息地，我們所有的成人教育者都只是這個(gè)棲息地里的服務(wù)者，而不是主宰者。因此，我們的辦學(xué)理念以及教育思想，必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)處考慮到兒童的需求，適合他們的生命良性滋長(zhǎng)。

因?yàn)檗k學(xué)和管理的一切“自我姿態(tài)”是由眾多的師生個(gè)體姿態(tài)組合而成的'，且其中任何個(gè)體的思想都不能替代整體。就如同我現(xiàn)在所說的，亦難及校園文化的萬一樣。所以，學(xué)校怎樣整合群體的東西，才是轉(zhuǎn)型思想的根本點(diǎn)，也才是學(xué)校文化的整合起點(diǎn)。倘若缺失群體的智慧，學(xué)校就會(huì)像一架拉不動(dòng)的車，或行動(dòng)遲緩的車。當(dāng)然，在整合中，語詞上不一定要標(biāo)新立異，像上面提及的“勤奮守信，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念并不是不可以。

擬定切實(shí)可行的方略，當(dāng)然是最為關(guān)鍵的程序。它的基本內(nèi)容和行走樣式是“思想轉(zhuǎn)型”而后的形體。因?yàn)榕缓镁蜁?huì)搞成“掛羊頭賣狗肉”的形式主義。那么，怎樣擬定為之付出的方略呢？

老子曾說：“天下大事，莫做于細(xì)；天下難事，莫做于易”當(dāng)代教育改革家李希貴先生也曾說過：“把簡(jiǎn)單的事天天做好，就是不簡(jiǎn)單?！边@便是我們行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。找到了出發(fā)點(diǎn)，自然就在出發(fā)點(diǎn)上開掘出別有的洞天。比如找到了“勤奮守信，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”這樣一個(gè)理念，那就需要在如何做到“勤奮”“守信”“務(wù)實(shí)”和“創(chuàng)新”上找尋實(shí)施的路徑。雖然路徑并不是唯一的，但提出一些參照性的建議是可以拋磚引玉的，同時(shí)提出相應(yīng)的管理措施則是實(shí)施方略的保證。

就以“勤奮”來說，如果是針對(duì)老師的，則應(yīng)把老師的自我提升作為“勤奮”的重中之重。因?yàn)橐粋€(gè)不學(xué)習(xí)的老師是無法適當(dāng)理解教育的，也是無法在“備”“教”“改”“輔”“考”諸方面進(jìn)行創(chuàng)造的。因此，在強(qiáng)調(diào)教師自我提升的方面給予一些參照建議，并配置相應(yīng)的管理細(xì)則，老師就會(huì)有事做，也能自由發(fā)揮個(gè)人的特色。雖然以前也是有事做，但彼事非此事矣。因?yàn)楸耸率墙袢盏摹拔摇狈亲蛱斓摹拔摇倍耸聟s是年年一樣的“我”呀。

如果是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的，則可以從課堂學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，自主學(xué)習(xí)等方面擬定行事的參照，同時(shí)把班級(jí)管理、小組管理、學(xué)生自我管理結(jié)合起來，那學(xué)生做起學(xué)習(xí)之事來，同樣順風(fēng)順?biāo)?。這就把“勤奮”落實(shí)了。而這樣的事一旦做久了，就有可能形成“自我姿態(tài)”當(dāng)然也就蓄養(yǎng)了學(xué)校文化。

在上述例舉中，我們提出“參照”一詞，實(shí)質(zhì)上便是學(xué)校教育教學(xué)的“靈動(dòng)性”的映射。由于受到人性里自我意識(shí)的影響，我們往往會(huì)犯“喜人同乎己而惡人之異于己”之通病。因此，防止“一刀切”防止一個(gè)模式做教育是教育之大忌。而鼓勵(lì)和允許教師搞“百花齊放”才會(huì)使學(xué)校教育教學(xué)的文化富有彈性和張性，擁有旺盛的生命力。至于“前瞻性”自然是指我們擬定學(xué)校教育教學(xué)的行為策略時(shí)，必須要汲取當(dāng)下國內(nèi)國外先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，而不是墨守成規(guī)。如果仍然舍不得刻板的“講授”之法，或只是在做樣子看，自然是褪色的文化特色。

因此，在教育教學(xué)方面彰顯校園文化的“前瞻性”的問題上，我們必須從國家課程校本化或個(gè)體化的方面著力，以自主、合作、探究為核心開掘出屬于學(xué)校的特色。即落實(shí)以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生的教育實(shí)踐。但要實(shí)施這樣的教育思想，則非“讓學(xué)”不可。

關(guān)于學(xué)校師生的精神風(fēng)貌，應(yīng)該說，這是校園文化的底色。而這樣的底色，卻并不是一時(shí)之事，而是學(xué)校一以貫之的文化氛圍熏染的結(jié)果。雖然這樣的問題看起來虛無縹緲，但并不是沒有可能。新民主革命時(shí)期的北大、清華，以及后來的由北大、清華、南大組合而成的西南聯(lián)大，以及當(dāng)下的北京十一學(xué)校，上海的建平中學(xué)等，都是有著令人敬慕的校風(fēng)的呀。

因此，在如何形成師生良好的精神風(fēng)貌方面，我提出以下的參考建議：

①領(lǐng)導(dǎo)集體的民主風(fēng)尚。因?yàn)闆]有民主，就沒有自由，而沒有自由，則就沒有活力。一潭死水的校園只能在腐朽中沒落。

②教師群體自我修練的氛圍。因?yàn)闆]有教師的自我修煉，任何教育都會(huì)缺失持續(xù)的生命力。

③一以貫之的學(xué)校主流辦學(xué)理念。這是主導(dǎo)學(xué)校發(fā)展航向的東西，不可或缺。

④把圖變的氣力多花在日常操行的科學(xué)方略上。即多在具體操行的方略上想辦法。舍此，則難有精神風(fēng)貌。而沒有良好精神風(fēng)貌的學(xué)校，它的文化必然是浮躁的。

但是，從我校此次文化節(jié)的發(fā)端來看，還是可喜的。不管明年或以后的校園文化節(jié)如何展開，今天卻已啟動(dòng)。即使啟動(dòng)的有些稚嫩，但稚嫩正是走向成熟的開端。故在此，我衷心祝愿學(xué)校的文化節(jié)愈辦愈有品位，愈辦愈有特色。

工作總結(jié)《文化月活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典11篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了文化活動(dòng)總結(jié)專題，希望您能喜歡！