幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了這篇有關(guān)“整理書包作文”的研究報(bào)告,作文是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力的重要環(huán)節(jié)可以促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì),通過寫作我們可以更加深刻地了解自己和周圍的世界。寫作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題,寫好作文的關(guān)鍵是什么呢?
丁零零-放學(xué)了,我胡亂地把書包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作業(yè)寫完,當(dāng)我準(zhǔn)備把書裝進(jìn)書包時(shí),我驚呆了,書包里亂得像一個(gè)鳥窩,書和本子缺了胳膊少了腿。于是,我開始了整理書包的長(zhǎng)途旅程。
我先拿出筆盒,把六只鉛筆刨尖,讓鋼筆加滿能量;然后,我把教科書放在一個(gè)文件袋里邊兒,把許許多多的本子放在另一個(gè)文件袋里邊兒;又把幾本課外書的角理好;之后把水杯放在左邊的一個(gè)網(wǎng)兜里,把水彩筆放在右邊的一個(gè)網(wǎng)兜里;接著再把放在茶幾上的一包紙巾放在第三層里的一個(gè)小小的兜里,最后,我把裝著教科書的文件袋放在第三層里,把裝著本子的文件袋也放在這層里,把齊好的課外書放在第二層里,把整理好了的文具盒放在第一層里,當(dāng)然,小掃把和抹桌帕也住在了第一層里。
整理好書包以后,一看,哇-書包煥然一新,既整潔又干凈,看著就讓人心情愉快。以后我一定要經(jīng)常整理書包,讓我的書包每天都干凈整潔,每天都漂漂亮亮的。
篇一:
星期天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便整理起書包來。
我把書包里的東西全都都倒了出來,進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈,并曬干,再拿出來放書。我先把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等一些常用的書摞在一起,放進(jìn)第一層里。把品社這些不怎么會(huì)用的書放在第二層里。然后,我把本子按照大小整理好,放進(jìn)了第三層里。
接著,我又把文具盒打開,把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行,紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進(jìn)第四層里。把紅領(lǐng)巾、體育用品等放在書包旁邊的小袋子里。最后,我把書包蓋子蓋上,并扣好。
哈,終于整理好了!看著這整潔的書包,我高興地笑了。從此,我天天都整理書包,養(yǎng)成了自覺整理書包的好習(xí)慣,取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。
篇二:
今天,我閑著沒事干,便整理起書包來。
我把書包里的東西一股腦兒全都倒了出來,進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈,并曬干,再拿出來放書。我先把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等一些常用的書疊在一起,放進(jìn)第二個(gè)袋子的第一格。把品社這些不怎么會(huì)用的書放在一起,它們進(jìn)了第二格。然后,我把本子按照大小整理好,放進(jìn)剛買的文件袋,把它送進(jìn)了最后一格,也就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書的下面。
我又把文具盒打開,把水筆、鋼筆、自動(dòng)筆等放在第一行,紅筆等則放在第二行。接著把涂改液和文具盒放進(jìn)第一個(gè)袋子里。把備用紅領(lǐng)巾放在書包旁邊的小袋子里。最后,我把書包的蓋子蓋上,并扣好。
哈!終于整理好了!看著這整潔的書包,我高興地笑了。
從此,我天天都整理書包,養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣。
篇三:
放學(xué)了,我到外婆家吃了晚餐,就迅速回到自己的家里,把作業(yè)做完了,把書和作業(yè)本胡亂放進(jìn)書包里,正想看電視,突然間發(fā)現(xiàn)自己的書包很亂,我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包,他們多累呀,今天我就自己來整理和收拾書包吧。
我首先把書包扣打開,把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來,進(jìn)行分類整理,把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進(jìn)書包里,又把作業(yè)本依次放進(jìn)書包里,然后用削筆刀把鉛筆削好,放到文具盒中,再把文具盒放到書包里,最后把書包扣扣上。
這時(shí)爸爸和媽媽回家了,我什么也沒有說,就一個(gè)人去洗臉和洗腳上床睡覺了,在夢(mèng)中,我看見爸爸媽媽笑了,老師表?yè)P(yáng)說桂林志有進(jìn)步,同學(xué)們說桂林志真能干!
篇四:
星期四晚上,因?yàn)樽鳂I(yè)較多,我剛寫完作業(yè),準(zhǔn)備把語(yǔ)文書塞到書包里去看電視,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書裝不進(jìn)去,一看,??!好亂呀,書簽在外面,書皮也掉了,于是只好放棄看電視,整理書包了。
我把書全部倒出來,觀察了一下我的書包,共有三層,我把三十二開的書放在最前面,接下來把十六開的書放在最后,把比十六開小比三十二開大的放在中間,搭配的井井有條。
我正在整理,忽然,我停了下來,《口算》必中間的小,比三十二開的大,應(yīng)該放在哪里呀?我試著放到十六開那里,其它書本仿佛說:“小主人,它太小了,不適合我們!”我又試著放到三十二開那里,其它書本仿佛說:“太大了,快把它拿開,它不適合我們!”《口算》傷心的“哭”了,沒人要我,我怎么辦?突然我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個(gè)小袋子,于是我把《口算》放到了那里。不大不小,剛剛好。
爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。
今天,我閑著沒事干,便整理起書包來。
我把書包里的東西一股腦兒全都倒了出來,進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈,并曬干,再拿出來放書。我先把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等一些常用的書疊在一起,放進(jìn)第二個(gè)袋子的第一格。把品社這些不怎么會(huì)用的書放在一起,它們進(jìn)了第二格。然后,我把本子按照大小整理好,放進(jìn)剛買的文件袋,把它送進(jìn)了最后一格,也就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書的下面。
我又把文具盒打開,把水筆、鋼筆、自動(dòng)筆等放在第一行,紅筆等則放在第二行。接著把涂改液和文具盒放進(jìn)第一個(gè)袋子里。把備用紅領(lǐng)巾放在書包旁邊的小袋子里。最后,我把書包?ahref="/zuowen/muqin/">母親癰巧希⒖酆謾?/p>
哈!終于整理好了!看著這整潔的書包,我高興地笑了。
從此,我天天都整理書包,養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣。
【整理書包】
三年級(jí)二班任俊昊
今天,我高高興興的在回家的路上,邊走邊想春游的事情,等我到家打開書包時(shí),一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。我的書包亂的像一個(gè)狗窩,我目瞪口呆,“不行!我要把書包整理干凈?!蔽艺f。
我先把書包的紙屑拿出來,然后把書和水彩筆放在第一層,再把本子放在最小的一層。接著把水杯放在旁邊的袋子里,再把跳繩、雨傘和帕子放在第三層,最后我把筆袋里的筆一個(gè)個(gè)地幫它們削尖自己的“武器”,放在筆袋里。
這樣,我的書包就煥然一新了。我想以后我再也不在書包亂扔紙屑了,因?yàn)檎頃?,我筋疲力盡的手都要廢了。
【整理書包】
三年級(jí)二班袁詩(shī)鈺
今天下午放學(xué)后,我回到家打開書包,令人驚訝不已的是,我的書包亂成了雞窩,我便打算整理自己的書包。
我先把所有的東西拿出來,重新整理一下,然后把鉛筆刨好,把鋼筆的墨水灌滿都放進(jìn)筆袋,把筆袋再放進(jìn)第三層書包里,再把教科書放進(jìn)最大的第一層書包里,還要最重要的課外書放進(jìn)第二層的書包夾層里,最后我還要找一找我剛才拿出來的東西里面有沒有不用的書和垃圾,我果然看到一個(gè)用完了的作業(yè)本和作業(yè)記錄本,還有不要的垃圾、紙屑,我把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,把不用的本子放進(jìn)書桌上,終于整理完了!
??!現(xiàn)在我的書包變得干凈整潔了,找書也方便快速了。
【整理書包】
三年級(jí)二班曾羅熠
星期天的中午,我終于把作業(yè)寫完了,剛想丟下鋼筆馬上去看電視,就被媽媽給吼回來“趕緊地,整理好書包再看電視!”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的,看來不整理不行啊!
我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進(jìn)了書袋,再把完成好的作業(yè)確定一遍,一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋,最后,把鉛筆削好,鋼筆的墨水灌好,還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里?!?/p>
整理好這些后,我把書包拿過來抖了抖,把里面的灰塵都抖出來,再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的一層,筆袋、課外書放在外面小的一層里,書包的右側(cè)袋里放上紙巾,左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾,最后拉上書包拉鏈,書包整理完了!
看著整理好的書包,我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦!
【整理書包】
三年級(jí)二班黎睿景
我有一個(gè)藍(lán)色的書包。它有五層,有一天我打開書包一看,亂的像一鍋粥,我應(yīng)該整理整理書包了。
我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆,再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了,又把饑餓的鋼筆打開吸墨水,等它們喝飽了,最后再把它們放進(jìn)文具盒里。我的書包旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)子,我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里,再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不是說了有五層嗎,我先把教科書放在最大的第一層,再把文具盒放在第二層,還有小掃把放在第三層,剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了,可我還有一些紅領(lǐng)巾……放哪呢?當(dāng)然是放在第五層啦!可是有那么多的東西最小的一層肯定放不下??!所以我要把紅領(lǐng)巾疊好,放進(jìn)去,剩下美麗的“小尖房”(筆蓋)也要一個(gè)個(gè),慢慢地放進(jìn)第五層里就行了,雖然手現(xiàn)在很痛,可是我的書包里面非常整潔了。
嘿!這個(gè)書包雖然外表不算美麗,可它卻有一個(gè)純潔、整潔的內(nèi)心!
【整理書包】
三年級(jí)二班唐靖舒
“丁零零——-”放學(xué)了,我胡亂地把書包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作業(yè)寫完,當(dāng)我準(zhǔn)備把書裝進(jìn)書包時(shí),我驚呆了,書包里亂得像一個(gè)鳥窩,書和本子缺了胳膊少了腿。于是,我開始了整理書包的長(zhǎng)途旅程。
我先拿出筆盒,把六只鉛筆刨尖,讓鋼筆加滿“能量;”然后,我把教科書放在一個(gè)文件袋里邊兒,把許許多多的本子放在另一個(gè)文件袋里邊兒;又把幾本課外書的角理好;之后把水杯放在左邊的一個(gè)網(wǎng)兜里,把水彩筆放在右邊的一個(gè)網(wǎng)兜里;接著再把放在茶幾上的一包紙巾放在第三層里的一個(gè)小小的兜里,最后,我把裝著教科書的文件袋放在第三層里,把裝著本子的文件袋也放在這層里,把齊好的課外書放在第二層里,把整理好了的文具盒放在第一層里,當(dāng)然,小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層里。
整理好書包以后,一看,哇————-書包煥然一新,既整潔又干凈,看著就讓人心情愉快!以后我一定要經(jīng)常整理書包,讓我的書包每天都干凈整潔,每天都漂漂亮亮的!
【整理書包】
三年級(jí)二班朱珂昕
一天下午放學(xué)了,我把書三三兩兩地塞進(jìn)去。
我剛坐在托管的椅子上,我就開始和弟弟說起話來。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀!是舅媽,三十六計(jì),討好舅媽為上計(jì)。可舅媽卻不吃這一計(jì),冷漠地說:“你的書包給鳥當(dāng)窩差不多!”我一看,這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕!書本們一個(gè)個(gè)“缺胳膊少腿”的,有的書還企圖合伙逃走這個(gè)八層地圖呢!
于是我先把書本拿出來,把“身體”給它們補(bǔ)上,再把書壓平,然后雜物扔掉,之后我將本子放在一起,書放在一起,最后本子放一層,書放一層,我一看,語(yǔ)文書挺直了身板,數(shù)學(xué)書一動(dòng)不動(dòng)地站著,活像一棵樹!英語(yǔ)書眉開眼笑,本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑,高興地說:“這么快就收好了,不錯(cuò)嘛!”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。
哈!原來整理好書包不但帶給我們快樂,同時(shí)也能得到別人的稱贊!
眼看著下周就要開學(xué)了,媽媽便來到小紅的房間,幫小紅整理書包。
這時(shí),小紅穿著美麗的裙子走了進(jìn)來,看到媽媽正在幫她整理書包,心想:媽媽在辛苦地幫我整理書包,而我卻什么都沒有做。不行!我得自己整理書包,不要再辛苦媽媽了。
“媽媽,我自己來整理書包吧!”小紅說道。媽媽聽了這話,摸了摸小紅的小腦袋,欣慰地說:“乖孩子,那你自己整理書包。我去做飯,等一下記得下樓吃飯哦。”
于是,小紅便開始整理桌上的文具,只見她先把作業(yè)本放在最上面,再把課本放在后面,并按照順序一一裝進(jìn)書包。過了一會(huì),小紅便把書包整理好了。媽媽走了過來,看了一下書包,說:“小紅,你真能干?!毙〖t高興地說:“真的嗎?那我以后自己整理自己的書包?!闭f完,她倆開心地笑了。
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