你有了解過(guò)作文的寫(xiě)作方法嗎？作文是一項(xiàng)需要充滿思考和情感投入的藝術(shù)表達(dá)，作文可以創(chuàng)造人類(lèi)文化的奇跡和輝煌。想要寫(xiě)好作文，平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少，以下是關(guān)于“記敘文周記”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助，以下是我們提供的一些建議供參考和借鑒！

記敘文周記 篇1

今天我看了幾幅圖畫(huà)，發(fā)現(xiàn)每一幅圖畫(huà)都有每一種聲音。

收音機(jī)，嘰里咕嚕地說(shuō)著、唱著，大哥哥的吉他也叮叮咚咚越彈越起勁兒。

電話機(jī)發(fā)出”叮鈴鈴“的聲音，小女孩急忙跑過(guò)去接電話。

媽媽用吸塵機(jī)吸灰塵時(shí)，會(huì)發(fā)出”呼嘩的聲音“。

爺爺牽著一條狗在散步，狗發(fā)現(xiàn)了異物，發(fā)出”汪汪“叫聲，好像在告訴主人有情況。

工人叔叔用切割機(jī)把馬路切開(kāi)，會(huì)發(fā)出”吱吱吱“刺耳的聲音。

火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)發(fā)出了”轟隆隆隆的聲音“。

頭頂上傳來(lái)”轟轟“的聲音，仰頭一看，天空中有一架飛機(jī)在飛行。

記敘文周記 篇2

折紙是很多人童年最喜愛(ài)的游戲，我小時(shí)候也很喜歡折紙，飛機(jī)、小船、手槍都是我的得意之作。

我還記得，姐姐教我折紙時(shí)的情景，一張普普通通的正方形紙，經(jīng)過(guò)幾次折疊，就可以變成栩栩如生的小動(dòng)物，姿態(tài)各異的小花，精致巧妙的小船······

我學(xué)會(huì)的第一個(gè)折紙是一只有篷的小船，它像極了姑蘇水鄉(xiāng)的烏篷船。因?yàn)槟鞘俏业谝淮握奂?，所以我的印象非常深刻。只需要一張正方形紙就可以折出?lái)。先從兩端往內(nèi)側(cè)折八分之一，接著把紙打開(kāi)鋪平，再橫向?qū)φ?，再將兩條折至中線的地方，然后再將兩個(gè)角往里折兩次，再把產(chǎn)生的尖角往里折，這樣就變成了一個(gè)小梯形。

最重要的一步是翻折，這也是最難的一步。這一步要非常的小心，一不小心就會(huì)把紙撕壞了，我之前就是因?yàn)檫@一步?jīng)]有做好，失敗了好幾次，只有輕輕地翻才可以完成，翻完之后，一只精巧的小船就完成了。

折紙是我童年的回憶，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

記敘文周記 篇3

初中生活在我腦海中留下了許多美好的回憶，而我最珍貴的記憶莫過(guò)于那段充滿朝氣和活力的隨筆周記時(shí)光。每一篇周記都是我內(nèi)心情感的真實(shí)寫(xiě)照，記錄了我在成長(zhǎng)的道路上所思所想、所感所悟。今天我就來(lái)分享一篇關(guān)于初中隨筆周記的文章，希望能夠讓讀者感受到那段美好時(shí)光的溫暖和動(dòng)人。

《初中隨筆周記》

星期一

今天是一個(gè)新的開(kāi)始，新的一周又開(kāi)始了。早上起床，我打開(kāi)窗戶，感受著清新的空氣，心情格外舒暢。放學(xué)后，我和同學(xué)一起去體育館打籃球，身體活動(dòng)一下，感覺(jué)精力充沛了許多?；氐郊液螅矣珠_(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)周記，記錄下這一天的所見(jiàn)所聞所感。希望這一周能夠有更多的收獲和成長(zhǎng)。

星期二

今天上了一整天的課，感覺(jué)有些累了。但是在課堂上學(xué)到的知識(shí)讓我覺(jué)得很充實(shí)，覺(jué)得每一天都值得。放學(xué)后，我和同學(xué)一起去圖書(shū)館借書(shū)，準(zhǔn)備利用晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)一下功課。晚上的自習(xí)課讓我感覺(jué)很有收獲，對(duì)知識(shí)有了更深層次的理解。希望能夠在這一周進(jìn)步更多。

星期三

今天是我的運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽，我早早就起床準(zhǔn)備，希望能夠發(fā)揮出最好的狀態(tài)。比賽開(kāi)始后，我全力以赴，不斷地奔跑、跳躍，盡全力完成每一個(gè)項(xiàng)目。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我成功獲得了第一名，心滿意足地笑了起來(lái)。這場(chǎng)比賽讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念，希望能夠在以后的比賽中更加努力。

星期四

今天是我最喜歡的一天，因?yàn)橄挛缬忻佬g(shù)課。在美術(shù)課上我可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，畫(huà)出自己心中所想的美麗圖畫(huà)。老師的指導(dǎo)讓我覺(jué)得收獲很多，每一次的涂鴉都是一次靈感的閃現(xiàn)。放學(xué)后，我會(huì)把畫(huà)夾在書(shū)包里，帶回家給爸爸媽媽看。他們總是會(huì)為我的畫(huà)作感到驚喜和喜悅，這讓我覺(jué)得很幸福。

星期五

今天是一周中最忙碌的一天，因?yàn)橛性S多功課要完成。但是我不覺(jué)得疲憊，因?yàn)槲抑乐挥型ㄟ^(guò)努力學(xué)習(xí)，才能有更好的成績(jī)。所以我一絲不茍地完成每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)每一門(mén)學(xué)科。在晚上的自習(xí)課上，我積極抓住時(shí)間，更加專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)知識(shí)，希望能夠在考試中取得好成績(jī)。

星期六

今天是我最期待的一天，因?yàn)闆](méi)有課程安排，可以自由地安排自己的時(shí)間。早上我和同學(xué)一起去公園散步談心，享受著清晨的陽(yáng)光和清新的空氣。下午我又去參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，和志同道合的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。晚上，我會(huì)在家里看一些書(shū)籍，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。希望能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的周末。

星期天

今天是我最放松的一天，可以睡個(gè)懶覺(jué)，不用思考太多的問(wèn)題。早上我會(huì)幫助媽媽做家務(wù)，一起準(zhǔn)備美味的早餐。下午我會(huì)和家人一起出去散步、看電影，享受家庭的溫馨時(shí)光。晚上我會(huì)整理一下自己的物品，準(zhǔn)備迎接新的一周。希望新的一周能夠有更多的收獲和成長(zhǎng)，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

這就是我一周中的隨筆周記，記錄著我的生活點(diǎn)滴和內(nèi)心世界。每一天都是我成長(zhǎng)道路上的一部分，讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。初中時(shí)光如夢(mèng)如幻，但隨筆周記卻是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，記錄著我學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我在回憶中感受到那段美好時(shí)光的溫馨和動(dòng)人，讓我對(duì)未來(lái)充滿信心和期待。愿我們都能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，活出自己想要的精彩人生！

記敘文周記 篇4

第八周8月25日星期四陰

暑假很快就過(guò)去了，接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開(kāi)心的。

這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒(méi)有去，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開(kāi)心。去朋友家玩得也很高興?？傊?，在這個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨！到時(shí)候再好好地玩幾天吧！

下面談?wù)勚苡洠?/p>

周記當(dāng)然是用來(lái)記錄每周發(fā)生事情了一周一次

可以寫(xiě)身邊的人或事，也可以寫(xiě)環(huán)境......

周記的意思和日記差不多，日記就是按天寫(xiě).周記就是一周的總結(jié)和記錄.是鍛煉寫(xiě)作的一種手法.同時(shí)也鍛煉觀察力.

最好是選擇一周當(dāng)中最有意思的一天，或是選擇一天當(dāng)中的某一時(shí)段.

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：你們最想要的是什么？我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你表?yè)P(yáng)，而并非自由。

是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P(yáng)

表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。

然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰(shuí)，會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰(shuí)，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng)，來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？

哈哈，這是我自己原來(lái)寫(xiě)的周記，你看行不行

小時(shí)侯，真是有意思....

在回憶童年的時(shí)候，感覺(jué)血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。

小的時(shí)候，膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上，向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē)?，F(xiàn)在是不行了。

小的時(shí)候，什么東西都敢吃。

那時(shí)老爺曾經(jīng)告訴我：中醫(yī)說(shuō)，螞蟻是補(bǔ)藥。于是，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，嘎吱嘎吱地嚼著吃了下去?，F(xiàn)在想起來(lái)都后怕，萬(wàn)一它沒(méi)死，我的五臟六腑肯定倒霉了。

還有就是烤蜻蜓，現(xiàn)在想起來(lái)味道算還不錯(cuò)。找一個(gè)下午，多抓點(diǎn)大腦殼，然后把它們的頭和腹都拔下去，把胸用小棍穿起來(lái)用撿來(lái)的打火機(jī)烤。吃之前撒上小浣熊干脆面BBQ烤肉的調(diào)料。

唉，現(xiàn)在是不敢吃了。

小的時(shí)候身手特別敏捷，整天飛檐走壁，從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò)?，F(xiàn)在是不行了。

小的時(shí)候，感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍(lán)色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫(huà)成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

一想到這兒，我就覺(jué)得腦子漲的發(fā)痛，好象要死去了.....

周記

今天是星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟劉翔來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了?？稍诒砻嫔线€要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！

我做出了表示歡迎的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開(kāi)始專(zhuān)心地練起電腦畫(huà)?？墒窍柘杈蜎](méi)有老實(shí)的時(shí)候，一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！

玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)寶貝電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：不好！可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！

唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？

記敘文周記 篇5

記得有一次，我汗流浹背地飛奔上樓，我使勁兒地敲門(mén)。啊?不能吧!媽媽又沒(méi)在家，頓時(shí)一股火就從腳底竄上了頭頂，恨不得再用勁兒踹幾腳門(mén)。沒(méi)招了，只得坐在臺(tái)階上等著，正想媽媽回來(lái)時(shí)，我該怎么埋怨她或是不理她。

“妞妞，快點(diǎn)!”“姑姑，你看我今天穿的漂不漂亮?”樓道里終于傳來(lái)了媽媽和妹妹的聲音，我剛平緩的怒火又一下子竄了上來(lái)。“姐姐，姐姐”還沒(méi)上來(lái)，妞妞就在喊我，哼，我才不理你呢!“姑姑，姐姐好像還沒(méi)回來(lái)!”妞妞稚嫩的聲音帶著焦慮和失望，“她肯定生氣了，跟你說(shuō)了姐姐在家門(mén)口等著，你不聽(tīng)話，在路上耽誤了那么長(zhǎng)時(shí)間!”媽媽的語(yǔ)氣帶著責(zé)備?！澳俏覀兛禳c(diǎn)，別讓姐姐等急了!”妞妞開(kāi)始飛快地向上跑，“蹬蹬蹬”的腳步聲一下一下敲擊著我的心!

“姐姐，姐姐!”剛在樓梯拐角見(jiàn)到我，妞妞就大聲叫起來(lái)，她興奮的目光剛好與我憤怒的目光相遇，就我沒(méi)答應(yīng)，她氣喘噓噓地收起了笑容，小手膽怯地扶著樓梯欄桿。我看見(jiàn)她如此，我的氣全消了。我怪里怪氣地學(xué)了一聲貓叫，妹妹像向日葵班的臉蛋馬上又綻放出了世界上最純真的笑容。

我終于明白了;等待是一種守候，微笑可化解世上最無(wú)情的怨憤，再堅(jiān)固的煩憂，在微笑面前都溫柔了。

記敘文周記 篇6

首先，我感受最深的就是實(shí)踐的重要性。學(xué)生時(shí)代我們對(duì)“紙上談兵”“紙、上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”這些詞句并不陌生，但是說(shuō)實(shí)話我們并沒(méi)有領(lǐng)悟到其中的真諦。當(dāng)我真正走出大學(xué)校門(mén)，走進(jìn)工廠的時(shí)候，我才漸漸體會(huì)到它們的內(nèi)涵之意。在我進(jìn)入XX的第一天，和田中先生一起參加了一個(gè)小型會(huì)議，那次的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。

那天我連工場(chǎng)的師傅說(shuō)的漢語(yǔ)都沒(méi)聽(tīng)明白，更別提翻譯成日語(yǔ)了，整個(gè)會(huì)議過(guò)程，我沒(méi)有發(fā)揮到任何作用。正是這一次的經(jīng)歷，使我深切地感受到了壓力之大。

后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們給我找了很多資料讓我學(xué)習(xí)，不懂的地方大家都會(huì)給我認(rèn)真的講解、分析，使我對(duì)公司的產(chǎn)品漸漸有了初步的認(rèn)識(shí)。

但是由于沒(méi)有機(jī)械、電氣方面的基礎(chǔ)，接觸的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也還很少，所以我對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)還只是皮毛，今后還需要加倍努力!其次，我感受到的是安全的重要性。注意安全、注意安全，無(wú)論走到哪里人們都總是在強(qiáng)調(diào)注意安全，但說(shuō)實(shí)話我始終沒(méi)有感受到安全問(wèn)題的嚴(yán)肅性。直到這三個(gè)月，和同事進(jìn)了幾次現(xiàn)場(chǎng)，我才感受到“注意安全”這四個(gè)字的分量之重。

記敘文周記 篇7

今天，姐姐和嬸嬸邀請(qǐng)我去大野炊，我興奮極了。一路上，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我真想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿心的愉快。

很快地，我們來(lái)到了野炊的目的地。河灘好平坦，風(fēng)景好優(yōu)美，真是野炊的好地方。我們馬上擺開(kāi)架勢(shì)，準(zhǔn)備燒烤，大人們拿出燒烤的材料，有香腸；有香菇；有牛肉；還有豆腐干。我趕緊從大人手里搶過(guò)自己喜歡吃的東西，放在烤爐上，一邊烤，一邊刷上素油和果醬，不一會(huì)兒，就熟了，我嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里甜極了。

吃飽喝足了，我們幾個(gè)小朋友就跑到河邊的廊橋上玩，我們一會(huì)兒捉蚱蜢；一會(huì)兒采野花，真好玩??！

時(shí)間過(guò)得真快，到了回家的時(shí)間了，我們收拾好行李，我戀戀不舍地離開(kāi)了那難忘的地方。多么難忘的一次野炊啊！整個(gè)一天充滿了歡笑聲，充滿了快樂(lè)、喜悅！我由衷的感到快樂(lè)真好。

記敘文周記 篇8

挑戰(zhàn)是人生不可缺少的課題，每個(gè)人的人生都需要面臨很多挑戰(zhàn)。我雖然不大，但也經(jīng)歷過(guò)一些挑戰(zhàn)，讓我印象最深的是那次向蹦極宣戰(zhàn)。

那是個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽按照約定帶我去游樂(lè)園玩。一進(jìn)游樂(lè)園，一片熱鬧的景象。過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠、海盜船……一個(gè)個(gè)刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目引得人們一陣陣尖叫。不過(guò)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都太沒(méi)新意了，我的目標(biāo)是一個(gè)我從沒(méi)嘗試過(guò)的項(xiàng)目——蹦極。

我纏著媽媽軟磨硬泡了好一陣，她才同意了。我心里高興極了，不過(guò)也有一絲害怕。

站到蹦極崖邊，我心里原來(lái)的那絲害怕擴(kuò)張出了無(wú)數(shù)倍。它們織成了一張大網(wǎng)，把我裹得緊緊的，讓我透不過(guò)氣來(lái)。工作人員給我戴好了安全裝置，要往下跳時(shí)，我感覺(jué)時(shí)光都停止了。我向下面看了一眼，似乎有幾千尺深，我感到一陣眩暈。等回過(guò)神來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)害怕，我不想玩了。”媽媽說(shuō)：“你可以不玩，但我不希望你遇到困難就退縮?！薄澳俏乙膊煌媪恕！蔽业穆曇羲坪跤行┌l(fā)顫了。就在我說(shuō)出這句話時(shí)，那些工作人員笑了。我臉一紅，想：不管怎么樣，也不能被人瞧不起。于是，我又回頭對(duì)那些工作人員說(shuō)：“我改變主意了，我一定要跳?！?/p>

我又戴上了保護(hù)裝置，猛地一閉眼，向下跳去。我感到身邊有一股刺骨的冷風(fēng)，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)被工作人員抱住了。等雙腳粘到地上，我心里涌起了自豪，因?yàn)槲矣痔魬?zhàn)成功了一個(gè)項(xiàng)目，并且給自己增加了一份信心。

記敘文周記 篇9

我今天一大早來(lái)到學(xué)校，心里非常緊張。馬上就要迎來(lái)四年級(jí)第一學(xué)期的期終考了，今天先考語(yǔ)文，明天考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科。

拿到考卷后，我緊張的心情就放從了許多。因?yàn)榻裉斓目季碛悬c(diǎn)簡(jiǎn)單，看了一遍后，我便埋頭做了起來(lái)……過(guò)了二十分鐘后，我的基礎(chǔ)部分全都做完了。我想：再檢查檢查，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，回家報(bào)喜去！然后問(wèn)我就又檢查了幾遍，知道放心后，就開(kāi)始寫(xiě)作文了……

作文的名字是：《成長(zhǎng)的故事》，我想：這篇作文以前老師讓我們寫(xiě)過(guò)的.，我得了一個(gè)優(yōu)，不如把那篇作文寫(xiě)在這張?jiān)嚲砩习?。但我回頭又想：我這樣做是不應(yīng)該的，那是我以前寫(xiě)的作文了，再在這上面寫(xiě)，豈不是想再吃自己以前吐出來(lái)的東西了嗎？所以我又認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一篇好的作文出來(lái)?！?/p>

四十分鐘后，我的作文也寫(xiě)完了。還剩下二十分鐘，我想再仔細(xì)檢查一下吧1如果在這張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)了粗心的毛病的話，我可就慘了！

收卷鈴聲響了，我們把試卷交了上去。頓時(shí)我的心里輕松了許多……

這次考試我想我應(yīng)該可以考95分左右吧！算了，還是明天聽(tīng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)吧！