語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文是我們語(yǔ)文考試時(shí)的重點(diǎn)，寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？以下內(nèi)容是小編特地整理的“離別的周記”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

離別的周記(篇1)

從古典的鐵門演變成現(xiàn)代的自動(dòng)門，還是那樣熟悉，黑黑的框架，猶如一排戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校，我的心中激起了對(duì)母校的留戀之情。我回想起了第一次自己背著小書(shū)包，揮手向家長(zhǎng)告別時(shí)的情景，好像又品嘗到了那時(shí)的喜悅之情。

走在白色的瓷磚上，沿著平坦的甬道，繞過(guò)花木繁盛的花壇，我走上樓梯，來(lái)到了四樓我的教室。

教室的地面同樣用石砌成。班級(jí)的圖書(shū)角里放著一本本書(shū)籍，班級(jí)的地面上留下了一個(gè)個(gè)同學(xué)的足跡，黑板報(bào)更是將教室裝點(diǎn)得更加美麗。我駐足在教室的走廊里，凝視著老師寫過(guò)筆記的黑板，撫摸著一張張米黃色的桌椅，傾聽(tīng)著從各個(gè)班級(jí)傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，感慨萬(wàn)分，五年的喜怒哀樂(lè)，好似一滴滴水滋潤(rùn)著我的心田，從我的回憶中緩緩流過(guò)。

我來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道用的是塑膠跑道，有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)從操場(chǎng)上傳出。操場(chǎng)邊，有兩幢大樓，一幢是教學(xué)大樓，一幢是體育館，它們的周圍都有著花花草草。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在拍球，有的同學(xué)在互相追逐打鬧嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。

離別的周記(篇2)

是啊，快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹(shù)上摘蘋果，相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我；曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼，相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……

告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)；走下去，前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們童年深深的回憶！

還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的“繪畫(huà)高手”；我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。

一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武；一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

我乘著那只的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛(ài)的六一兒童節(jié)；別了，我親愛(ài)的母校；別了，我親愛(ài)的老師；別了，我的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時(shí)代。告別童年，走向青春，走向未來(lái)！

告別童年，船已起航！

離別的周記(篇3)

寬闊的校門，在綠樹(shù)的掩映下，是那樣的熟悉，那樣的親切。五年來(lái)的每個(gè)上學(xué)的日子，我與同學(xué)們和值日老師互道早安，從這里開(kāi)始我們緊張而快樂(lè)的一天。現(xiàn)在，我即將離開(kāi)您，我的母校，心中充滿了依戀與不舍。

邁入大門，迎面矗立著紫白相間的教學(xué)大樓，在陽(yáng)光的照耀下格外生機(jī)勃勃，穿過(guò)敞亮的教學(xué)樓門廳，沿著開(kāi)闊的操場(chǎng)，來(lái)到了體育館。

體育館屋頂呈圓弧形，生動(dòng)而活潑。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，潑灑在館內(nèi)淡黃色的地板上，越發(fā)顯得體育館高大而又明亮。體育館里正舉行著羽毛球賽，看！球場(chǎng)上的兩對(duì)選手正廝殺得不可開(kāi)交，場(chǎng)外的同學(xué)們給各自的班級(jí)吶喊助威，有幾個(gè)女同學(xué)還舞動(dòng)著金光閃閃的啦啦球，又蹦又跳。

我駐足在體育館里，撫摸著一件件體育器材，聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲與喝彩聲，看著小健將們敏捷的身姿，五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像秋日的片片楓葉，在眼前緩緩飄落下來(lái)。特別是我們班參加歌詠比賽的一幕幕情形更讓我激動(dòng)不已。

那是三年級(jí)的全校歌詠會(huì)，為了能展現(xiàn)咱們班的實(shí)力和形象，我們?nèi)嗤瑢W(xué)可是卯足了勁，比賽前一月我們就開(kāi)始利用課余時(shí)間進(jìn)行排練：背歌詞，練動(dòng)作，調(diào)整發(fā)音。我們一遍又一遍地操練，歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)悅耳，動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào)優(yōu)美。最后，我們終于勝利了！手捧亮閃閃的獎(jiǎng)狀，我們笑得嘴巴怎么都合不攏

感謝您，母校！是您讓我從一個(gè)稚嫩懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。我即將從這里起航，去遨游在更加廣闊的知識(shí)海洋上！再見(jiàn)了，母校！我將永遠(yuǎn)想念您！

離別的周記(篇4)

“黯然銷魂著，惟有離別矣?！苯偷膭e離一眼蔽盡，我們的別離又將何從？

“怎么辦……”你淚眼朦朧，云緊緊壓著地面，令人窒息。用你在懷里，你的哭聲漫延開(kāi)來(lái)，我不知所措。昔日感受柳永的醉酒夜宵，味不出曉風(fēng)殘?jiān)?。而現(xiàn)在，真想一醉解離愁。

雨，淅淅瀝瀝，打在你臉上，分不清是淚還是雨水。你無(wú)言，我亦無(wú)語(yǔ)……很久很久?！笔窃谄肺哆@最后在一起的時(shí)間，回味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？“想要打破此刻的死寂，留下最后的友誼。

“如果…真的……如果離別能勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細(xì)節(jié)，就讓我們離別吧！”你的眼神流露出不舍和無(wú)奈，仿佛說(shuō)出這些話，讓你經(jīng)歷一番痛苦糾纏。呆呆地看著你的眼睛，只是呆呆地看著。

雨，淅淅瀝瀝，打在你的臉上，分不清是淚還是雨水；痛在我心里，離別愁重情亦濃。人生一瞬百年，哪堪去去還還；無(wú)論身在何處，只祈如水如船。汪國(guó)真說(shuō)的好，去去還還……如水如船……

“是怎樣，不要再送了！就這樣…就這樣好了！”你搶過(guò)我手中的行李箱，轉(zhuǎn)身就跑，”“要記得，你是我最好最好的朋友！”

雨稍小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里泛出微黃的光。不顧一切，奔向你要去的車站：你站在們口，左顧右盼，看到我來(lái)了，眼睛又開(kāi)始朦朧。

走到你身邊?！坝憛?！你不知道嗎：你是我惟一的朋友！為什么還來(lái)？為什么要弄得我難以離開(kāi)？難道你就是想看我在大庭廣眾之下哭嗎！”

抓住你怒捶的胸口的手，指向天空的一角，“看，彩虹！知道嗎?。坎屎?！友誼的傳遞著。無(wú)論你我將來(lái)會(huì)在哪里，她都是你我友誼的見(jiàn)證，會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去！”

你笑了，笑得像彩虹一樣燦爛。

車來(lái)了，望著你遠(yuǎn)行的背影，萬(wàn)般的不舍，但是海內(nèi)存知己，即使你我相隔天涯，也不會(huì)寂寞了。

離別的周記(篇5)

想當(dāng)初，上一年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)鼻涕漣漣的黃毛小子，進(jìn)入校園的感覺(jué)是又歡喜又陌生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾系在脖子上時(shí)，我感到無(wú)比自豪，我是小學(xué)生了！是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了！我真想把自己激動(dòng)的心情告訴全世界。到了三年級(jí)的時(shí)候，我又非常想早點(diǎn)兒上初中。每當(dāng)看到上中學(xué)的哥哥姐姐們騎著自行車快樂(lè)地去學(xué)校，我是多么羨慕啊！然而，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我的心里卻很不是滋味。

這里畢竟是我學(xué)習(xí)生活了六年的地方。六年來(lái)，這里的老師給我春風(fēng)雨露，讓我這朵小花盛開(kāi)在百花叢中：這里的同學(xué)給我友誼和關(guān)懷，讓我走過(guò)的人生道路充滿歡樂(lè)。

曾記得，通往學(xué)校的彎曲小路上，我們肩并肩手挽手，邁著輕盈的步伐，有說(shuō)有笑，一路留下銀鈴般的笑聲：曾記得，我們和老師一起跑步、踢球、做游戲，操場(chǎng)上留下了我們沖天的吶喊聲；曾記得，我們表演的課本劇《金色的魚(yú)鉤》在縣“小博士活動(dòng)周”比賽中，感動(dòng)了評(píng)委老師和在場(chǎng)的觀眾，我們一舉奪魁，那時(shí)，我們擁抱在一起，激動(dòng)地流淚……

啊，那美好的小學(xué)時(shí)光，多么讓人懷念?。∪缃?，快畢業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)朝夕相伴六年的朋友們，對(duì)我的我們的母校，有著一份永遠(yuǎn)也忘不了的沉甸甸的情感。

我要離開(kāi)您了，我的我們的母校，祝愿您的將來(lái)更加美好。